四川省南充市2020年中考生物试题 含解析

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2020年四川省南充市中考生物试题

2020年四川省南充市中考生物试题
D.牙龈出血是缺少维生素C的表现,因为维生素C能够增强人体的抵抗力。维生素C主要存在于新鲜的蔬菜和水果中,应多吃新鲜蔬菜、水果,正确。故选B。
【点睛】掌握食物中各种营养成分的作用是解题的关键。
5.小王腹痛难忍,大便溏泄(俗称“拉肚子”),医生诊断为急性肠炎并建议住院治疗。以下有叙述不正确的是( )
A. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成,小肠是消化道中最长的部分
A. 光照充足时,绿色植物吸收氧气释放二氧化碳
B. 绿色植物所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用
C. 光合作用和呼吸作用是完全相反的两个生理过程
D. 绿色植物的光合作用对维持生物圈中碳一氧平衡起重要作用
3. 下列生产生活中对光合作用和呼吸作用的应用分析正确的是( )
A. 农田里及时排涝的主要目的是抑制根的的呼吸作用
B
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,各具有不同的作用,据此解答。
A.水、无机盐、维生素不提供能量,但在饮食中必不可少,如缺少维生素C会得坏血病等,正确。
B.脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,青少年应多吃含蛋白质丰富的食物,错误。
C.维生素D影响钙的吸收和利用,缺维生素D一定会导致缺钙,在注意补钙的同时,还要注意补充维生素D,正确。
103g/升
120~ 160g/升
PLT(血小板)
2.1x1011个/升
(1.O~3.0) x1011个/升
A. 医生抽血时,针刺入的血管是毛细血管B. 该同学不适合到高海拔地区旅游
C. 该同学可能患有炎症D. 抽血后能自动止血,主要是血小板的作用
A
(1)静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管。

四川省南充市2019-2020学年中考第一次质量检测生物试题含解析

四川省南充市2019-2020学年中考第一次质量检测生物试题含解析

四川省南充市2019-2020学年中考第一次质量检测生物试题一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列四种动物特征的描述正确的是( )A.涡虫——背腹扁平,体表有角质层,有口无肛门B.蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门C.河蚌——身体表面有外套膜,用气管呼吸,用足运动D.蚯蚓——身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换【答案】D【解析】【分析】扁形动物的主要特征:身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成,无肛门。

线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。

软体动物的特征:身体柔软,身体外包有外套膜,大多具有坚硬的贝壳,具有各种形状不同的足。

环节动物的特征为:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛和疣足辅助运动。

【详解】涡虫属于扁形动物,背腹扁平,有口无肛门,但体表没有角质层,A错误。

蛔虫属于线形动物,有口有肛门,但身体不分节,B错误。

河蚌属于软体动物,身体表面有外套膜,用鳃呼吸,用足运动,C错误。

蚯蚓属于环节动物,身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换,D正确。

【点睛】熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。

2.下列各项中,属于生物之间捕食关系的是()A.蜂巢中的两只蜜蜂B.狼与羊C.一片树林中的松树与水杉D.狗与其身体上的跳蚤【答案】B【解析】试题分析:蜜蜂,彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,属于合作关系;狼和羊,属于捕食关系;同一片林中的松树和水杉属于竞争关系;狗与其身体上的跳蚤没有关系。

考点:本题考查的是生物与生物之间的相互关系3.显微镜中,可以较大范围升降镜筒的结构是A.粗准焦螺旋B.转换器C.细准焦螺旋D.反光镜【答案】A【解析】【分析】粗准焦螺旋和细准焦螺旋是调节镜筒升降的结构。

【详解】准焦螺旋:在镜筒后方有准焦螺旋,包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。

2020年四川省南充市初中毕业生学业考试初中生物

2020年四川省南充市初中毕业生学业考试初中生物

2020年四川省南充市初中毕业生学业考试初中生物生物部分一、单项选择题〔每题2分,共12分〕1.制作临时装片的顺序是〔〕①将观看材料浸入水中展开②盖好盖玻片③在载玻片中央滴一滴清水④撕下或挑取少许材料⑤擦净载玻片和盖玻片⑥将观看材料进行染色A.④⑤③①②⑥ B.④⑥⑤③①② C.⑤③④①②⑥D.⑤③④⑥①②2.口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞相比,口腔上皮细胞不具有的结构是〔〕A.细胞膜B.细胞壁C.细胞核D.细胞质3.体循环和肺循环的起点分不是〔〕A.左心室、右心室B.右心室、左心室C.左心房、右心房D.右心房、左心房4.人躯体各部分之因此如此和谐,要紧靠神经系统的调剂作用,神经系统的组成包括〔〕A.脑、脊髓B.脊髓和它发出的神经C.脑和它发出的神经D.脑、脊髓和它们发出的神经5.以下不属于科技仿生学内容的是〔〕A.薄壳建筑B.冷光灯C.雷达D.天坛的回音壁6.人们在日常生活中,经常会与细菌和真菌接触,以下讲法中错误的选项是〔〕A.细菌靠分裂生殖,真菌靠产生孢子繁育后代B.细菌能使伤口化脓感染,因此细菌差不多上有害的C.制作泡菜的过程用到了乳酸菌D.酿酒、做馒头或面包等离不开真菌中的酵母菌二、非选择题〔每空1分,共18分〕7.〔4分〕以下图是某同学用显微镜观看写有字的玻片时,视野中看到的情形,请分析作答:〔1〕视野中发觉了污点,移动玻片和转换物镜污点都不动,那么可判定污点位于_____。

〔2〕假如在视野中看到如下图的〝上〞字,那么玻片上写的应是__________。

要把〝上〞字移到视野中央,需将玻片向___________移动。

〔3〕假如能够看到〝上〞字,为了看得更清晰,能够略微转动___________进行调整。

8.〔5分〕某同学做〝绿叶在光下制造有机物〞的实验,步骤如下:①将生长旺盛的天竺葵放到黑暗处一昼夜;②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮光,移到阳光下照耀3~4小时;③脱色处理,滴加碘液;④稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时能够看到,叶片未遮光部分变成___________。

南充市2020年中考生物试卷A卷

南充市2020年中考生物试卷A卷

南充市2020年中考生物试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共40题;共80分)1. (2分)观察装片时,发现视野太亮,应调节()A . ⑧B . ⑦C . ⑥D . ④2. (2分)下列说法正确的是()A . 细胞中的物质都是由细胞自己制造的B . 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜C . 不是所有细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器D . 细胞的生活不需要营养物质3. (2分)下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是()A . 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B . 生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的C . 不同组织的细胞都有分裂能力D . 同一个受精卵经过细胞的分裂和分化,所产生的体细胞染色体数目相同4. (2分)(2014·百色) 百色范围内没有的生态系统是()A . 森林生态系统B . 淡水生态系统C . 沙漠生态系统D . 农田生态系统5. (2分)(2020·江门模拟) 下列各项实验设计或操作不能达到预期实验目的的是()A . 甲验证水是种子萌发的条件B . 乙验证蒸腾作用产生水C . 丙探究光合作用需要光D . 丁验证呼吸作用产生二氧化碳6. (2分)(2017·潍坊) 在研究池塘植物类群时,有的同学认为黑藻属于藻类植物,但科学家研究小组同学们肯定地判定黑藻属于被子植物,他们最有力的证据是()A . 黑藻有根、茎、叶的分化B . 黑藻有种子C . 黑藻有果实D . 黑藻有发达的输导组织7. (2分)(2016·海南) 如果用如图表示表中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是()1234A种子萌发环境条件充足空气适宜温度B基因DNA染色体细胞核C门纲科种D动物脊椎动物无脊椎动物扁形动物A . AB . BC . CD . D8. (2分)绿色开花植物的结构层次是A . 细胞→组织→器官→植物体B . 器官→细胞→植物体→组织C . 细胞→器官→组织→植物体D . 植物体→器官→组织→细胞9. (2分)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

2020年四川绵阳中考生物试卷(解析版)

2020年四川绵阳中考生物试卷(解析版)

组。
( 3 ) 增设一个丙组,条件与甲组完全一致。将甲组置于光下,丙组完全遮光,结果发现两组种子均
有萌发,且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论是

( 4 ) 再增设一个丁组,除将棉塞改为橡皮塞(不透气)之外,其余的条件与甲组完全一致。一段时
间后,这两组种子也均有萌发,且萌发的情况基本相同,原因是

这两个结构。
( 3 ) 看、听、写等活动要同时完成,需要各器官协调配合,这主要受到
的调节。而植物没有
这种调节方式,原因是

( 4 ) 上课被老师点名抽问时,我们会马上起立,这一过程属于
(填“简单的反射”或
“复杂的反射”),同时会出现紧张和心跳加快等现象。由此推测,这个过程除了神经调节外,还


24.
11. 母亲孕育胎儿是一个非常辛苦的过程,我们都应该对母亲充满感激和敬意。下列说法正确的是( ) A. 胎儿来自于卵细胞的分裂和分化 B. 胎儿所需的营养物质由羊水供给 C. 胎儿产生的废物经母体排放到外界 D. “试管婴儿”在体外完成胎儿发育
12.
3
青少年的日常饮食必须要为其生命活动提供足够的能量。下列不. 能. 为生命活动提供能量的营养物质是(
9. 联合国将每年的 月 日定为“世界环境日”,旨在倡导保护地球生态环境。下列做法与环保理念
不. 相. 符. 的是( )
A. 各种垃圾分类处理 B. 使用一次性筷子 C. 步行或骑自行车出行 D. 使用无磷洗衣粉
10. 人体的肠道中有多种多样的细菌,对这些细菌的认知,正确的是( ) A. 大部分对人体无害 B. 需服用抗生素杀死 C. 具有成形的细胞核 D. 依靠孢子进行繁殖


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2020年四川省南充市中等学校招生考试初中生物

2020年四川省南充市中等学校招生考试初中生物

2020年四川省南充市中等学校招生考试初中生物第一卷一、单项选择题(以下各题中只有一个正确答案。

每题1分,共40分)1.切西瓜时会流出汁液。

汁液要紧存在于细胞的 (. )A.细胞质里 B.细胞核里 C.液泡里 D.细胞膜里2.植物的种类多种多样。

以下植物中属于裸子植物的是( )A.小麦 B.马尾松 C.水稻 D.萝卜3.以下各类植物中能够当作监测空气污染程度的指示植物是( )A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物4.〝麻房子、红帐子,里头住着白胖子。

〞这句谜语依次描述的是花生果的 ( )A.果皮、种皮、胚 B.果皮、种皮、子叶C.果皮、种皮、种子 D.种皮、果皮、胚乳5.一朵花中,与果实和种子的形成有直截了当关系的是 ( )A.花冠 B.雄蕊和雌蕊 C.只有雄蕊 D.只有雌蕊6.以下物质中,不从叶表皮上的气孔进出的是 ( )A.水 B.二氧化碳 C.元机盐 D.氧7.关于猪肉绦虫适于寄生生活的结构特点的表达中,不正确的选项是 ( )A.没有专门的消化器官 B.运动器官发达C.有吸附在肠壁的结构 D.生殖器官发达,产卵量大8.〝躯体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感受须,里面是肉外是骨。

〞这句顺口溜描述的是哪类生物的要紧特点 ( )A.节肢动物 B.昆虫 C.蜈蚣 D.蜘蛛9.动物界中最原始,最低等的动物类群是 ( )A.原生动物 B.腔肠动物 C.环节动物 D.软体动物10.鲫鱼躯体两侧各有一条侧线,这是鱼的 ( )A.运动器官 B.排泄器官 C.感受器官 D.消化器官11.青蛙属于两栖动物。

以下关于青蛙呼吸的表达中,正确的选项是 ( )A.只用肺呼吸 B.用鳃呼吸C.只用皮肤呼吸 D.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸12.以下珍稀动物中,属于我国特产的、世界上濒临灭绝的爬行动物是 ( )A.大鲵 B.扬子鳄. C.大熊猫 D.白鳍豚13.以下动物行为中属于先天性行为的是 ( )A.蚯蚓走迷宫B.大山雀偷饮牛奶C.小鸟在池塘边喂金鱼D.成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉14.以下各种生物中没有细胞结构的是 ( )A.病毒 B.细菌 C.酵母菌 D.青霉15.唐朝诗人白居易在«钞票塘湖春行»中描写到:〝几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥〞,这句诗反映了鸟的 ( )A.攻击行为 B.贮食行为 C.繁育行为 D.防备行为16.蝗虫的发育属于不完全变态发育。

四川省南充市2019-2020学年中考第三次质量检测生物试题含解析

四川省南充市2019-2020学年中考第三次质量检测生物试题含解析

四川省南充市2019-2020学年中考第三次质量检测生物试题一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.某人煤气中毒,从肺部吸入的一氧化碳会首先进入心脏的()A.左心室B.左心房C.右心房D.右心室【答案】B【解析】【分析】体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。

肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

【详解】人体血液循环途径如下:氧气和一氧化碳都能与血红蛋白结合,而一氧化碳与血红蛋白的结合能力强。

当人体发生煤气中毒时,一氧化碳从外界进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,一氧化碳在肺泡周围的毛细血管内与血红蛋白结合,从而使氧气失去与血红蛋白结合的机会,随血液循环一氧化碳经肺泡周围的毛细血管进入肺静脉,然后进入左心房。

因此,某人煤气中毒,从肺吸入的一氧化碳会首先进入心脏的左心房。

故选B。

【点睛】本题主要考查血液循环的途径。

熟练掌握肺循环的途径是解题的关键。

2.下面是四位同学对绿色植物的主要类群等相关知识的理解,不正确的是()A.甲同学:海带没有根、茎、叶的分化B.乙同学:葫芦藓没有真正的根,茎内也没有输导组织C.丙同学:银杏的果实叫白果,有一定的药用价值D.丁同学:海带、葫芦藓和满江红都属于孢子植物【答案】C【解析】(2)苔藓植物有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。

(3)蕨类植物生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代。

(4)裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被。

【详解】A海带属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化,正确。

B葫芦藓属于苔藓植物,有了茎和叶,没有真正的根,但茎、叶内无输导组织,正确。

C银杏是裸子植物,其种子是“银杏”,没有果皮包被,又叫白果,因而白果不是果实是种子,有一定的药用价值,错误。

四川省南充市2020年中考生物真题试题(含解析)

四川省南充市2020年中考生物真题试题(含解析)

2020年四川省南充市中考生物试卷一、选择题(本大题共15小题,共60.0分)1.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,从这句古诗中,你能体会到生物具有什么特征()A. 生物能进行呼吸B. 生物能对外界刺激作出反应C. 生物能生长和繁殖D. 生物能排出体内产生的废物2.南充的桃花与嘉陵江边飞翔的鹭鸟在细胞结构上,不共有的结构是()A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁3.如图是植物叶片生理活动示意图,说法错误的是()A. 若该图表示光合作用,则①是二氧化碳,②是氧气B. ③是水,④是无机物C. 若该图表示呼吸作用,则①是氧气,②是二氧化碳D. 通常白天植物的光合作用强度大于呼吸作用强度4.如图为某生态系统中部分生物间的关系图,你认为说法错误的是()A. 图中只有3条食物链B. 在不同的食物链中,鹰的营养等级不同C. 若该生态系统受到某重金属污染,则图中蛇体内的污染物含量最高D. 在该生态系统中,草是生产者,细菌真菌是分解者5.以下关于营养物质的叙述,正确的是()A. 儿童青少年应多吃一些蛋白质含量丰富的食物B. 淀粉在口腔中被消化成的葡萄糖,可在小肠处被直接吸收C. 大肠是吸收水、无机盐和维生素的主要器官D. 食物中主要的供能物质是糖类、脂肪、蛋白质维生素6.图一、图二是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图,其中描述正确的是()A. 图一中,①模拟的结构对吸入人体的空气有清洁、温暖、湿润的作用B. ②是进行气体交换的唯一场所C. 图一甲中,③处于扩张状态,引起呼气D. 若图二中曲线代表二氧化碳的变化情况,则A表示组织细胞处的毛细血管7.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,下列说法错误的是()A. 图中的动脉血管内只能流动脉血B. ②的特点是管壁薄、分布广、由一层上皮细胞构成C. 血液流经①②③三种血管的先后顺序是:①→③→②D. 通常情况下,动脉中的血液是从主干流向分支8.临床上医生可根据经验初步判断病人的病变部位,如某病人出现“尿血”、“尿糖”的现象,请根据所学知识判断病变部位分别可能是()A. 肾小球、肾小管B. 肾小球、肾小囊C. 肾小管、肾小球D. 肾小管、肾小囊9.“5.12”前夕,南充市各中小学会举行防震演练。

四川省南充市2019-2020学年中考第二次质量检测生物试题含解析

四川省南充市2019-2020学年中考第二次质量检测生物试题含解析

四川省南充市2019-2020学年中考第二次质量检测生物试题一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.右图表示用显徽镜观察草履虫时,视野中物像的位置及运动方向(箭头所指),若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是:()A. 右下方B.右上方C.左下方D.左上方【答案】C【解析】显微镜成倒立的像,物像的移动方向和载玻片的移动方向相反.使用显微镜观察标本时,看到草履虫向左下方移动,实际草履虫在向右上方移动,要让草履虫不从视野中消失,载玻片应向左下方移动.故选:C.2.下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖【答案】B【解析】试题分析:糖类是供能物质,脂肪是贮能物质,蛋白质是基本物质,但是都可以提供能量,选项A正确;胆汁不含消化酶,但是对脂肪有乳化作用,脂肪乳化为脂肪微粒,再在酶的作用下进一步分解为甘油和脂肪酸,对食物起物理性消化作用,选项B不正确;牛奶中含有蛋白质,胃液中含有胃蛋白酶,肠液中含有多种消化酶,蛋白质在胃液的作用下初步消化,再在肠液和胰液的作用下分解成氨基酸,选项C正确;唾液中含有唾液淀粉酶,将淀粉分解成麦芽糖,所以感觉到有甜味,选项D正确。

故选B。

【考点定位】本题考查食物的营养成分和消化,综合性强,需要逐项进行分析从而得出正确的结论。

3.桫椤是一类古老的木本蕨类植物,极其珍贵,被誉为“蕨类植物之王”。

有关说法错误的是()A.有根、茎、叶的分化B.可以作为监测空气污染程度的指示植物C.器官中有专门运输物质的通道﹣输导组织D.依靠孢子繁殖【答案】B【解析】【分析】蕨类植物生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。

四川省南充市2020年中考生物真题试题(含解析)

四川省南充市2020年中考生物真题试题(含解析)

2020年四川省南充市中考生物试卷一、选择题(本大题共15小题,共60.0分)1.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,从这句古诗中,你能体会到生物具有什么特征()A. 生物能进行呼吸B. 生物能对外界刺激作出反应C. 生物能生长和繁殖D. 生物能排出体内产生的废物2.南充的桃花与嘉陵江边飞翔的鹭鸟在细胞结构上,不共有的结构是()A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁3.如图是植物叶片生理活动示意图,说法错误的是()A. 若该图表示光合作用,则①是二氧化碳,②是氧气B. ③是水,④是无机物C. 若该图表示呼吸作用,则①是氧气,②是二氧化碳D. 通常白天植物的光合作用强度大于呼吸作用强度4.如图为某生态系统中部分生物间的关系图,你认为说法错误的是()A. 图中只有3条食物链B. 在不同的食物链中,鹰的营养等级不同C. 若该生态系统受到某重金属污染,则图中蛇体内的污染物含量最高D. 在该生态系统中,草是生产者,细菌真菌是分解者5.以下关于营养物质的叙述,正确的是()A. 儿童青少年应多吃一些蛋白质含量丰富的食物B. 淀粉在口腔中被消化成的葡萄糖,可在小肠处被直接吸收C. 大肠是吸收水、无机盐和维生素的主要器官D. 食物中主要的供能物质是糖类、脂肪、蛋白质维生素6.图一、图二是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图,其中描述正确的是()A. 图一中,①模拟的结构对吸入人体的空气有清洁、温暖、湿润的作用B. ②是进行气体交换的唯一场所C. 图一甲中,③处于扩张状态,引起呼气D. 若图二中曲线代表二氧化碳的变化情况,则A表示组织细胞处的毛细血管7.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,下列说法错误的是()A. 图中的动脉血管内只能流动脉血B. ②的特点是管壁薄、分布广、由一层上皮细胞构成C. 血液流经①②③三种血管的先后顺序是:①→③→②D. 通常情况下,动脉中的血液是从主干流向分支8.临床上医生可根据经验初步判断病人的病变部位,如某病人出现“尿血”、“尿糖”的现象,请根据所学知识判断病变部位分别可能是()A. 肾小球、肾小管B. 肾小球、肾小囊C. 肾小管、肾小球D. 肾小管、肾小囊9.“5.12”前夕,南充市各中小学会举行防震演练。

四川省南充市中考生物重点试卷(带解析)

四川省南充市中考生物重点试卷(带解析)

四川省南充市中考生物重点试卷(带解析)一、选择题(本大题共15小题,共60.0分)1.某生态系统中四种生物的数量关系如图所示,假设这四种生物只构成一条食物链,则下列说法不正确的是()A. 生物丙能进行光合作用B. 若此生态系统被重金属污染,则重金属含量最高的是生物乙C. 假如甲的数量增加,在一段时刻内,乙和丙的数量将增加D. 物质和能量的流淌方向是:乙→甲→丁→丙【答案】D【解析】解:A、在一个生态系统中,数量最多的是生产者,丙数量最多是生产者,能进行呼吸作用,A正确;B、由生物富集明白,营养级越高,重金属含量越高,因此最高的是乙,B正确;C、假如甲的数量增加,乙会由于食物充足数量增加,丁应为天敌增加而数量减少,丙会因为丁的数量减少而增加,C正确;D、由分析可知,D错误;故选:D。

在生态系统中,物质能量是沿着食物链、食物网流淌的,并逐级减少.因此在一个生态系统中,营养级越高,获得的能量就越少,生物的数量就越少;营养级越低,获得的能量就越多,生物数量就越多.从图中能够看出,生物数量由多到少依次是丙>丁>甲>乙.故食物链的正确构成是丙→丁→甲→乙.解答此类题目的关键是熟记食物链中营养级越高,生物的数量就越少;营养级越低,生物数量就越多2.下列说法正确的是()A. 细胞是所有生物结构和功能的差不多单位B. 将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变亮,物象变大、数目变少C. 叶绿体和线粒体差不多上细胞中的能量转换器D. “大树底下好乘凉”反映了生物对环境的适应【答案】C【解析】解:A、病毒没有细胞结构,细胞不是所有生物结构和功能的差不多单位,故A错误。

B、将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变暗不是变亮,故B错误。

C、叶绿体光合作用的场所、线粒体是呼吸作用的部位,故C正确。

D、大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用能够增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用开释氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉快、潮湿、清新好乘凉,表达了生物对环境的阻碍,故D错误。

四川省南充市初中学业水平考试生物试卷解析2020

四川省南充市初中学业水平考试生物试卷解析2020

序号题目1 (2020·南充学业考)【解析】选A。

由于部分游客乱扔垃圾、踩踏草坪、破坏植被,导致该景区被迫临时关闭整顿。

这是人类的活动对环境的影响,体现了生物影响环境。

6(2020·南充学业考)【解析】选D。

光照充足时,绿色植物的光合作用会强于呼吸作用,绿色植物会吸收二氧化碳,释放氧气,A错误;呼吸作用是生物的共同特征,任何活细胞都在不停地进行呼吸作用,但是光合作用的发生的场所是叶绿体,所以只有具有叶绿体的细胞中才能进行光合作用,B错误;光合作用和呼吸作用的场所、条件等都不相同,所以不能说两者是完全相反的两个生理过程,C错误;绿色植物通过光合作用,能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡(碳—氧平衡)起了重要的作用,D正确。

6 (2020·南充学业考)【解析】选C。

农田淹水以后必须及时排涝,是为了让植物的根得到足够的氧气,促进植物根的呼吸作用,A错误;农业生产中,种植过稀或种植过密都会影响植物的光合作用,影响有机物的积累,因此在农业种植时,只有合理密植才能提高产量,B错误;植物的呼吸作用需要水,将粮食晒干再储存,是为了抑制粮食细胞的呼吸作用,C正确;植物在夜晚不能进行光合作用,只进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳,因此把盆花放在卧室内过夜,不仅会使植物与人争夺氧气,还会使室内二氧化碳浓度升高,从而影响人的健康,D错误。

11 (2020·南充学业考)【解析】选B。

蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。

因此儿童、青少年应该多吃一些奶、蛋、鱼等含蛋白质丰富的食物。

11 (2020·南充学业考)【解析】选D。

静脉注射药物,药物随血液流动的途径是:上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉,因此输液治疗时,药物随血液循环最先到达心脏的右心房。

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四川省南充市2020年中考生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.南充某景区吸引了大批游客利用周末游玩或烧烤。

由于部分游客乱扔垃圾、踩踏草坪、破坏植被,导致该景区被迫临时关闭整顿。

以上体现了生物与环境的关系是()A.生物影响环境B.环境影响生物C.生物适应环境D.环境改变生物请阅读材料,回答下列小题:
有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站立在这个星球上的。

”绿色植物通过光合作用制造有机物储存能量,各种生物通过呼吸作用直接或间接的分解这些有机物,为自身的生命活动提供能量。

2.关于光合作用和呼吸作用的知识,叙述正确的是()
A.光照充足时,绿色植物吸收氧气释放二氧化碳
B.绿色植物所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用
C.光合作用和呼吸作用是完全相反的两个生理过程
D.绿色植物的光合作用对维持生物圈中碳一氧平衡起重要作用
3.下列生产生活中对光合作用和呼吸作用的应用分析正确的是()
A.农田里及时排涝的主要目的是抑制根的的呼吸作用
B.农业生产中,种植密度越大作物产量越高
C.将粮食晒干储存的主要目的是抑制细胞的呼吸作用
D.为提高空气质量,应尽量在卧室内多放置盆栽植物
4.学习了“食物中的营养物质”,小刚提出了以下饮食建议,不合理的是()A.水、无机盐、维生素虽不能为生命活动提供能量,但在饮食中必不可少
B.脂肪是主要的储能物质,青少年应多吃含脂肪丰富的食物
C.补钙的同时需要补充维生素D
D.牙龈易出血,应多吃新鲜蔬菜、水果
5.小王腹痛难忍,大便溏泄(俗称“拉肚子”),医生诊断为急性肠炎并建议住院治疗。

以下有叙述不正确的是()
A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成,小肠是消化道中最长的部分
B.肠炎会使营养物质的消化受到影响,医生建议治疗期间饮食清淡
C.肠炎可能导致营养物质的吸收受阻,进而出现大便溏泄
D.输液治疗时,药物最先到达心脏中的左心房
6.如图为肺泡内的气体交换示意图(a、b代表过程,c、d代表物质),下列叙述错误的是()
A.外界气体通过b过程到达肺部依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管
B.进行过程a时,肋间肌和膈肌均处于舒张状态
C.c代表的是二氧化碳,d代表氧气
D.血管甲代表肺动脉,内流动脉血
7.下表为某同学血常规化验单,有关叙述错误的是()
A.医生抽血时,针刺入的血管是毛细血管B.该同学不适合到高海拔地区旅游C.该同学可能患有炎症D.抽血后能自动止血,主要是血小板的作用
8.下图为尿液形成过程示意图,据图分析正确的是()
A.1、2、4共同构成肾单位
B.2中液体含有水、无机盐、尿素、大分子蛋白质等物质
C.若尿液中含有较多红细胞,则1处可能发生病变
D.尿液的形成过程包括1的重吸收和4的过滤作用
请阅读材料,回答下列小题:
人生活在不断变化的环境中,只有灵敏地感知环境的变化,并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。

人体生命活动的调节有神经调节和激素调节等方式。

神经调节的方式分为简单反射和复杂反射,与语言、文字、符号等抽象刺激有关的反射是人类所特有的。

9.下列关于神经调节叙述不正确的有()
A.神经系统由脑、脊髓和他们发出的神经组成
B.醉酒的人走路东倒西歪是由于酒精麻醉了大脑
C.小狗作算术是复杂反射
D.“红灯停,绿灯行”是人类所特有的反射
10.关于激素调节叙述正确的是()
A.内分泌腺分泌的激素,通过导管输送到作用部位
B.成年人生长激素分泌过多易患巨人症
C.胰岛素分泌不足易患糖尿病,严重时需注射胰岛素治疗
D.激素对人体生命活动的调节起主要作用
请阅读材料,回答下列小题:
地球上的生物是极其丰富的,也是多种多样的。

多种多样不仅体现在种类上,也体现在形态结构、生活方式、生殖方式等方面。

人类作为其中一员,与其他生物有着密切的关系。

人类的衣食住行往往离不开它们,但也有部分生物给人类造成危害。

例如.COVID-19(一种新型冠状病毒)引发的新冠肺炎蔓延全球,已造成一千多万人患病,五十多万人死亡。

下图是某些生物结构或部分结构示意图。

11.关于上图中生物的结构说法不正确的是()
A.①②与④⑤最显著的区别是无成形的细胞核
B.③结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C.⑤相对于④特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡等
D.①②④⑤控制物质进出的结构都是细胞膜
12.关于图中生物生活方式和繁殖方式叙述正确的是()
A.①②③的生殖方式相同
B.③既可以寄生在人体的活细胞中,又能独立生活
C.①所代表的生物生活方式有腐生、寄生、共生等
D.除②⑤以外,其他生物的营养方式均为异养
13.下列有关细菌、真菌、病毒与人类的关系叙述正确的是()
A.细菌真菌病毒一旦进入人体.就会使人患病
B.日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌
C.将煮熟的食物放人冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌真菌
D.利用乳酸菌制作泡菜,坛口加水密封的主要目的是防止空气中的细菌进入14.新冠肺炎是由COVID-19引起的,能在人与人之间传播,属于传染病。

下列关于新冠肺炎及其防治说法错误的是()
A.COVID-19是新冠肺炎的病原体
B.新冠肺炎能在全球蔓延是因为具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节C.戴口罩、勤洗手、多通风等预防措施属于保护易感染人群
D.新冠肺炎康复者的血清可用于重症患者的治疗,是因为血清中有相应的抗体15.根据下图,结合所学知识,不能得出的答案是()
A.所有的性状都是由基因决定的
B.基因是有遗传效应的DNA的片段
C.染色体由DNA和蛋白质组成,染色体是遗传物质的主要载体
D.遗传物质主要储存在细胞核中
16.下图表示某生态系统中部分成分关系示意图,其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种生物成分,A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系中的四种生物,①②③④代表某些生理过程。

请回答下列问题:
(1)图中甲代表的成分是_______。

该生态系统中的能量最终来源于_______。

(2)图中序号③代表的生理过程是_______。

(3)若该生态系统被难以分解的农药污染,则图中_______(填字母)代表的生物体内积累的农药最多。

(4)图中丙代表的成分作用是_______,由此促进物质循环。

17.我市某村通过种桑养蚕脱贫致富,既增加了村民的经济收入,又改善了当地的生态环境。

下图是某生物兴趣小组到该村实习所做的有关实验(图甲,实验桑树已经过暗处理)和数据分析(图乙),请结合所学知识据图回答:
(1)甲图中用黑纸片遮住桑叶一部分的目的是_______。

(2)将甲图中叶片光照一段时间后,取下叶片经过脱色、漂洗、滴加碘液,结果显示A处变蓝.B处不变蓝,由此得出的结论是________。

(3)乙图是根据桑叶在不同光照强度下二氧化碳吸收相对量的测定值所绘制的曲线,图中MN段光合作用的强度_______(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度。

(4)若降低环境温度,则乙图中的M点会_______。

A.下移B.上移C.不变
(5)光合作用的反应式为________。

18.人的正常生活需要获取营养物质和氧气,排出代谢产生的废物。

下图为人体血液循环部分示意图,请思考作答:(()内填字母或序号,____上填文字)
(1)心脏主要由肌肉组成,心脏四个腔室中(_____)______的壁最厚。

(2)血液由B出发,流经血管1,在组织细胞处完成物质交换,由血管4送回C,这一循环途径称为______。

(3)血液只能由A流到B、C流到D,是因为有______防止血液倒流。

(4)血液由D出发,经血管3到达肺部毛细血管网,进行气体交换后,血液成分的变化是______。

(5)考场上,大脑飞速运转,需消耗葡萄糖等营养物质。

小肠吸收的一个葡萄糖分子,由血液循环运送到脑细胞,需要经过心脏_____次。

19.苯丙酮尿症是由常染色体上的基因控制的遗传病,以下是某家族该病的遗传系谱图(相关基因用A、a表示),据图回答:
(1)人的表现正常和患苯丙酮尿症是一对______。

(2)由图可知,苯丙酮尿症是____遗传病(显性/隐性),你的判断依据为______。

A.1x2→4 B.3x4→7 C.3x4→8 D.5x6→9
(3)5号的基因组成是______。

(4)9号成年后若与一携带该致病基因的正常男性婚配,生一个正常男孩的概率为______。

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