大班下学期第十四周 周计划 -
幼儿园大班第十四周活动计划表
在益智区投放相关材料，让幼儿进行排序、数的分解与组成等练习。每个幼儿主题活动图画书《海洋世界》1册。与主题活动图书内容一致的挂图。
家园共育
一、家长和幼儿共同玩智力游戏，彼此互相帮助，进一步培养孩子的自我控制能力，为养成活泼开朗的性格奠定基础。
二、师幼一起操作活动“海底迷宫”，幼儿把走到海底沉船的路线画出来。
预期
目标
一、了解动物们的生活习性，萌发喜爱动物的情感，培养探索动物生活习性的兴趣。
二、知道螃蟹的特征。能生动有趣地演唱《螃蟹歌》，体验乐曲诙谐活泼的情绪。
三、能按贝壳的不同特点进行分类。发展观察比较、归纳事物特征的逻辑思维能力。
星期
内容
项目
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
共
同
性
活
动
上午
社会活动
《小鱼睡在哪里》
三、幼儿和家长尝试在家中用积木、麻将牌、硬的香烟壳子等，来玩多米诺。还可以试试用其它的物体当多米诺骨牌。
幼儿园大班第十四周活动计划表
班级:大二班教师:吴老师周老师粟老师时间:2024年5月27日—5月31日
生活
指导
目标
一、会整理自己的物品，能自觉把物品摆放整齐，有序的进行各项常规活动。
二、了解自己身体主要部位的功能，有初步的自我保护意识和能力。
三、学会选择、使用简单的工具和各种材料，会进行一些简单的劳动。
科学活动
《海鱼》
艺术活动
《螃蟹歌》
健康活动
《海底迷宫》
语言活动
《捡贝壳》
下午
健康活动
《让自己高兴》
混龄活动
混龄活动
混龄活动
科学活动
《有趣的多米诺骨牌》
大班十四周周计划
大班十四周周计划工作目标1.完成年度策划案本周的主要工作目标是完成年度策划案的初稿。
我们需要对今年的工作成果进行总结，提炼出有价值的经验和教训，并对明年的工作进行规划和预测。
这需要我们对市场趋势、用户需求、产品定位等方面有深入的理解和准确的把握。
2.提高团队协作效率本周的另一个工作目标是提高团队协作效率。
我们需要对现有的工作流程和协作方式进行梳理，找出存在的问题和不足，并提出改进措施。
这需要我们倾听团队的声音，了解他们的需求和困难，并为他们提供支持和帮助。
3.优化内容质量本周的第三个工作目标是优化内容质量。
我们需要对现有内容进行评估，找出存在的问题和不足，并提出改进措施。
这需要我们对内容有深入的理解和准确的把握，同时也要关注用户的需求和反馈。
工作任务1.收集年度策划案素材我们需要收集和整理今年的工作成果、市场趋势、用户需求等方面的资料，为年度策划案的编写提供支持。
这需要我们积极与他人沟通，获取信息，并对信息进行整理和归档。
2.开展团队协作培训我们需要开展团队协作培训，帮助团队成员了解和掌握协作工具和方法，提高协作效率。
这需要我们设计和组织培训内容，并在培训过程中提供支持和帮助。
3.评估内容质量我们需要对现有内容进行评估，找出存在的问题和不足，并提出改进措施。
这需要我们深入理解内容，同时也要关注用户的需求和反馈。
内容任务措施1.进行年度策划案素材收集我们将通过会议、报告和市场调研等方式，系统地收集和整理今年的工作成果、市场趋势和用户需求。
这将帮助我们更好地理解当前的业务状况，并为年度策划案的编写提供有力的数据支持。
2.开展团队协作工具培训我们将组织团队成员参加团队协作工具的培训，如项目管理软件、在线文档编辑工具等。
通过培训，使团队成员更好地掌握和运用这些工具，提高工作效率和协作质量。
3.优化内容创作流程我们将对内容创作流程进行梳理和优化，包括选题、撰写、审核和发布等环节。
通过明确各环节的责任和流程，提高内容创作的质量和效率。
幼儿园大班班级周计划第14周
创设
1、班级的英语角新主题材料的更新。
2、新增我要上小学主题板块
家长
工作
1.疫情期间家长们们给宝贝书包里准备口罩方便离园时配搭。
2. 天气炎热，可以多备几件薄衣服和汗巾，以便进行更换。
调整
无
幼儿园周计划
日期：5月16日—5月20日班级：大班第14周
体育
活动
1.体育游戏：采石乐、青蛙捉害虫、解放军炸碉堡、报纸接力、贴烧饼。
2.自选材料：投掷、跳绳、球、飞盘、跨栏等。
3.早操活动：跟着音乐有节奏舞动起来，并有序的摆动球。
生活
活动
1.睡醒后能自觉叠被子，整理床活动一：小学生上课
活动二：小学生的学习与生活
领域活动：
科学领域：分类计数、简单统计
艺术领域：我的小书包
语言领域：小动物找家
游戏
及
其他
表演游戏：动物选举会、十二生肖、三只小猪、国王的新衣、
角色游戏：走进小学、闽南小吃店、晨光书店、旅行社、
建构游戏：鼓浪屿-日光岩
音乐游戏：我们大家一起跳起来
做做玩玩：有趣的皮影戏
教
学
活
动
英
语
活
动
1.Greeting:How do you feel?
2.Word farm
New words:mushroom, bean, carrot, potato, cabbage, tomato, corn，rice dumplings.
3. Sentences:What vegetable do you like?-I like….
四、语言区：提供百家讲坛TV幼儿讲关于四大发明如：火药、造纸术、指南针、印刷术；提供甲骨文、金文、简化字让幼儿进行有序排放，认识甲骨文演变到简化字的排序；提供皱纹纸、白乳胶、卡纸、记录单让幼儿创作字；提供故事盒可让幼儿根据内容进行故事讲述；提供有关书的种类和由来的书籍，可让幼儿了解书的历史。
大班14周周计划
大班14周周计划工作目标1.完善大班14周教学内容：针对大班14周的教学内容进行细致的梳理和完善，确保知识点覆盖全面，教学活动丰富多样，既能满足学生的学习需求，又能激发他们的学习兴趣。
针对不同的知识点，设计相应的教学活动和互动环节，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
–针对数学知识点，设计有趣的数学游戏和实践活动，如数独、几何图形拼图等，让学生在游戏中掌握数学知识。
–针对语言知识点，组织丰富的语言角活动，如角色扮演、故事演讲等，提高学生的语言表达能力和理解能力。
–针对科学知识点，开展实验探究活动，如简单的物理实验、生物观察等，培养学生的科学思维和探究能力。
2.提升教师教学质量：通过培训和研讨活动，提升教师的教学水平和质量。
组织教师参加专业培训，学习新的教育理念和方法，提高教师的专业素养。
同时，鼓励教师开展教学研讨活动，分享教学经验和心得，共同提高教学水平。
–定期组织教师参加专业培训，学习新的教育理念和方法，如探究式学习、合作学习等。
–定期开展教学研讨活动，鼓励教师分享教学经验和心得，如课堂管理技巧、教学资源开发等。
3.加强家校沟通与合作：加强与家长的沟通与合作，共同关注和支持学生的成长。
定期召开家长会，向家长介绍学校的教学情况和学生的学习进展，听取家长的意见和建议，共同促进学生的全面发展。
–定期召开家长会，向家长介绍学校的教学情况和学生的学习进展，让家长了解学校的教育理念和教学方法。
–建立家校联系机制，鼓励家长通过电话、微信等方式与教师沟通，及时了解学生的学习和生活情况。
工作任务1.教学内容梳理与完善：结合大班14周的教学内容，对各个科目的知识点进行细致的梳理，确保教学内容的完整性和连贯性。
针对不同的知识点，设计相应的教学活动和互动环节，提高学生的学习兴趣和参与度。
–针对数学知识点，设计有趣的数学游戏和实践活动，如数独、几何图形拼图等，让学生在游戏中掌握数学知识。
–针对语言知识点，组织丰富的语言角活动，如角色扮演、故事演讲等，提高学生的语言表达能力和理解能力。
幼儿园班级周计划第14周
教
学
活
动
主题活动：《太空的奥秘》
活动一：航天科学家有功劳
活动二：奇妙的太空生活
活动三：火箭上天
领域活动：
科学活动：学习自然测(一)（数学）
艺术活动：设计小火箭（绘画）
英语活动1.Wor Nhomakorabeas： tiger,elephant.
2.Sentence：
Teddy bear touch the ground.
大班周计划第14周
体育
活动
体育游戏：地震来了、过竹梯、我的身体不会倒、耳朵喜欢好听声音、赶走污染等。
自选活动：滚轮胎、攀爬架、跳绳、揪尾巴、丢沙包、母鸡下蛋等。
早操活动：早操英语律动环节能跟着一起哼唱。
生活
活动
1.午餐后主动把自己的位置收拾干净。
2.户外活动时根据天气自己适当去增减衣服。
区
域
活
动
操作区：1.提供拼板、小木棒等材料幼儿可以进行自由想象拼图。2.提供各种磁铁、迷宫图等材料幼儿可以进行探究、走出迷宫等。
游
戏
角色游戏：甜品屋（四）蔬果乐园、婚庆公司、面馆、肯德基等。
表演游戏：猴子学样（四）、十二生肖、嫦娥奔月、老鼠嫁女等。
建构游戏：太空世界（四）
音乐游戏：问候歌
周末活动：安全过马路（安全）
环境
创设
结合主题活动提供图画纸、勾线笔、彩笔等材料，幼儿可以设计“宇航服”，丰富区域。
家长
工作
1.周末带与幼儿一起去科技馆了解一些关于航天科技的小知识。
语言区：1.提供八大行星图片、中国历年宇航员图片、视频等材料幼儿可以进行观察
讲述。2.提供有关宇宙飞船及太空科学知识方面的图片和资料供幼儿翻阅。
幼儿园班级周计划第14周
活动一：好吃的饼干
活动二：送饼干回家
活动三：送饼干给小动物吃
领域活动：
健康领域：我会刷牙
艺术领域：饼干（绘画）
英语
活动
Mid-term Review
Greeting: How are you?
Answer:I’m fine, thank you, and you?
游
戏
表演游戏：小袋鼠的眼泪（二）、小河边、见面、等。
美工区：提供废旧一次性纸杯、叉子、牙刷、胡萝卜、芹菜等材料让幼儿自主选择创作。
娃娃家：提供衣服、袜子、床铺、脸盆、刷子、洗衣板、肥皂等材料让幼儿在娃娃家练习洗衣服、折衣服等。
建构区：提图片、地垫让幼儿进行拼建高楼、围合等。
教
学
活
动
结构游戏：汽车（一）等。
角色游戏：超市、娃娃家、医院等。
音乐游戏：合拢放开
周末活动：不跟陌生人走（安全教育）
环境
创设
创设温馨的班级环境，让宝宝们的感受到欢乐气氛。
家长
工作
1.引导宝贝复习《三字歌》第一部分。
2引导宝贝复习中文自我介绍。
周计划
第14周
体育
活动
体育游戏：饼干找家、猫抓老鼠、小鸟飞飞、风车转一转
自选活动：钻山洞、蹦蹦床、平衡木、玩球、滑滑梯等。
早操活动：倾听早操音乐，熟悉早操韵律。
生活
活动
1．能够开心入园，主动和老师打招呼。
2．洗手前会挽起袖子。
区域
活动
操作区：1.提供木珠、小碗、花生等材料，幼儿可以进行五指抓、串珠等。2.提供绳子、彩色木珠、彩色绳子等材料，幼儿可以练习穿编、缠绕等。3.提供废旧报纸、彩色纸、纸黏土等材料，幼儿可以创作棒棒糖、团纸等。
幼儿园班级周计划第14周
活动二：我喜欢的动物
活动三：龟兔赛跑
领域活动：
科学活动：学习自然测量（数学）
艺术活动：设计小火箭（绘画）
英语
活动
I.Words：tiger,elephant.
II.Sentence：Teddy bear touch the ground.
游
戏
角色游戏：甜品屋（四）、蔬果乐园、婚庆公司、照相馆等。
大班周计划第14周
体育
活动
体育游戏：地震来了、过竹梯、我的身体不会倒、耳朵喜欢好听的声音等。
自选活动：跳绳、踢毽子、沙包、风车、悉草等。
早操活动：做操时，会自己转动方向并喊出“1234哈哈哈”地口号。
生活
活动
1.知道流汗要及时换汗巾、换衣服。
2.睡觉前，把拖鞋从右边往左边摆放整齐。
区
域
活
动
益智区：1.提供动物数字、时钟数字卡片、小时钟等材料，幼儿可以进行转时间、对对应等；2.提供整点表、时钟转盘、勾线笔等材料，幼儿可以进行玩认识整点、学习转时钟点数挑等；3.提供火车纸片、点数卡片、数字卡片、魔术贴等材料，幼儿可以进行玩找相邻数、找邻居、点数等。
幼儿可以进行拼搭宇宙飞船、学习搭建技巧等。
科学区：1.提供放大镜、记录表、印章等材料，幼儿可以进行探索指纹的纹路、寻找指
纹等；2.提供墨镜、眼镜、3D眼镜等材料，幼儿可以进行探索颜色、远近
的变化等；3.提供企鹅天平、企鹅、等材料，幼儿可以进行探索物品的重量、
比轻重等。
教
学
活
动
主题活动：《小小马戏团》
阅读区：提供桌子、椅子、屏风、手偶、图书、帽子、自制图书等材料，幼儿可以进
行角色表演猴子捞月、讲故事、看故事书等。
幼儿园大班第14周逐日计划
幼儿园2021-2022学年下学期逐日计划2022年12月05日周一第14周2022年12月08日周四第14周个别指导：指导魏智凯在爬四分之一圆时能手脚并用保持平稳。
安全教育：引导幼儿在规定区域内骑车，避免撞到伙伴。
2.早操：引导幼儿在体能游戏时能根据音乐的变换进行走、跑、跳。
二、班级区域活动个别指导：操作区“花茶分类”，指导陈允安正确使用镊子，训练用镊子夹花茶的动作。
重点指导：建构区幼儿如何使用低成本材料进行搭建房子。
三、集中活动活动名称：《面包生病了》（科学）活动目标：1.知道故事中面团变化的原因，了解酵母的特性和在生活中的广泛应用。
2.能大胆尝试用酵母制作面食，主动将自己的发现与同伴交流。
3.感受酵母发酵的神奇效果，对生活中的科学现象产生探究兴趣。
4.通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。
5.积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。
活动准备:1.PPT课件，酸奶、醋、土司、酱类、豆乳等各种发酵食品2.2.温水、干净的盆子、一次性桌布、酵母、面粉、鸡蛋、糖等制作面食的用具。
活动过程1.出示图片“蜜蜜的吐司”，激发幼儿好奇心。
小猫蜜蜜整理背包时发现一袋吐司，这袋吐司是什么样子的? (脏脏的、黑黑的、有斑点)猜猜吐司为什么会变成这样?2.播放动画视频《吐司发霉了》，引导幼儿了解食物发霉的原因，知道不能吃过期和发霉的食物。
看完视频，你知道吐司为什么变脏了吗?(吐司发霉了) 为什么吐司会发霉? (空气中有霉菌)过期的食物和发霉的食物能吃吗?为什么?小结:空气中有许多霉菌，霉菌和食物接触后,食物就会慢慢发霉，最终长出可以看得见的黑色斑点。
过期的食物和空气接触了很久，上面有很多看不，见的霉菌，很容易发霉，如果不小心食用很容易生病，严重时还会危及我们的生命健康,所以过期的食物和发霉的食物都不能吃。
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家园共育
提醒孩子在家要学会控制自己的情绪，调整自己的情绪
容
时间
教育活动
户外活动
区域活动
周一
《传递微笑》关键经验：知道微笑是生活中不可缺少的一种表情，懂得微笑能让人快乐。
《翻山倒海》增强幼儿的爆发力、弹跳力
美工区;有礼貌的长颈鹿
折纸蝉
小蜗牛
科学区：穿越弯管
表演区：小小卓别林
阅读区：可爱的房子
周二
《一元商店》关键经验：能运用规律推算10的加减算式，准确、迅速地进行运算，感知数学在生活中的作用。
大班第十四周活动计划
班级：大班主题五：开心大王次主题二：快乐传递5月27日-5月31日
内容
预设课程
环境与材料
生活活动
生活中鼓励幼儿帮助别人，体验关爱别人后自己感到快乐的情感。
环境创设：
将搜集的各种开心照片张贴在活动室，制作成“开心一刻”专栏。
材料投放：
美工区：彩笔、折纸
阅读区：可爱的房子
安全教育
《高处危险我不跳》知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。
《技艺娴熟》增强幼儿的敏捷性、灵巧性
周三
《凑10游戏》关键经验：能熟练运用互换、互补规律进行10的分和操作，知道10有9种分合式。
《我是小球星（二）》增强幼儿的距离感
周四
《扁担和板凳》关键经验：学说绕口令，了练习发清“板凳”、“扁担”等易混淆的字词。
《前线任务》增强幼儿的弹跳力、平衡感
周五
《线条的旅行》关键经验：尝试用线条的多种变化根据音乐的节奏创作图画。