我的滑板鞋朗诵

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少儿播音主持诗歌朗诵稿（精选5首）

少儿播音主持诗歌朗诵稿在不断进步的社会中，大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧，朗诵者必须具备一定的表演技能。

还在苦苦寻找优秀的朗诵稿吗？下面是小编为大家收集的少儿播音主持诗歌朗诵稿（精选5首），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、春的消息风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和你一起奔跑。

走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。

是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草……2、花的梦我从植物园归来，带回一个彩色缤纷的梦，我梦见，在我们的土地上，到处鲜花盛开、万紫千红。

我家的台阶前，一直伸展到远远的天边，有一群簇拥着的姐妹，那是一片紫色的玫瑰。

路的两旁白得像落满了雪，那里是玉兰花的世界；山上闪着明亮的火星，那是蒲公英开遍了山野。

吊钟花在微风里轻轻地摇，鸡冠花把头昂得很高，泉边有天鹅绒般的青苔，茑萝花攀上了树梢。

还有世界上最大的花朵，大王莲能做小妹妹的摇篮；小小的花朵是珍珠梅，它穿着月光一样的衣衫。

在镜子般的池塘里，有绿的浮萍，粉的荷花；就是那放牧的小弟弟，也喜欢戴着花环玩耍。

好像一年四季的花朵，忽然在这一夜开放，又像天上的彩虹，纷扬着落在我们的土地上……当我从这梦中醒来，我又编织着另一个梦境：我要像领着小弟弟、小妹妹那样，领着这些花朵开始春天的旅行。

去给山岗披一件花的衣衫，去给小河镶两行彩色的花边，再给养蜂场周围的田野，铺上无边的鲜花的地毡。

在这里闻着花香，听着鸟语，把生活打扮得更加美丽；养蜂老爷爷会夸奖我们──送来的是花，也是蜜！3、风筝春天。

在我敞开的窗子上，挂着一只断线的'风筝。

适合二三年级朗诵稿件

二三年级学生的朗诵稿件：1. 《小蚂蚁的梦想》我是一只小蚂蚁，虽然很小，但我有大大的梦想！我要攀登高山，穿越茂密的森林，探索神奇的世界。

我要努力学习，成为一名优秀的蚂蚁工程师，用勤奋和智慧，为家园添砖加瓦。

我要团结友爱，和小伙伴们一起前行，一同克服困难，共享快乐时光。

小蚂蚁虽然渺小，但我们的梦想是无限大的！2. 《小兔子乖乖》小兔子乖乖，捧着一朵花，说：“老师您辛苦，这是给您的礼物。

”老师欣然接过，笑得很甜蜜，对小兔子说：“真是个好孩子！”小兔子乖乖，喜欢助人为乐，帮助朋友们，让大家开心快乐。

不怕困难重重，勇敢向前冲，小兔子乖乖，是我们的骄傲！3. 《爸爸的肩膀》爸爸的肩膀是我最温暖的港湾，在那里，我感受到无尽的宠爱。

爸爸的肩膀是我最坚实的依靠，在那里，我学会了勇敢面对困难。

爸爸的肩膀是我最好的课堂，在那里，我学到了做人的道理。

爸爸的肩膀是我最珍贵的财富，在那里，我懂得了爱的真谛。

4. 《小小画家》我是一位小小画家，手里拿着画笔，我用五彩缤纷的颜料，画出美丽的画面。

画一片蓝天，画一朵白云，画一片绿草地，画一群欢快的小鸟。

我画出了梦想，画出了希望，让每一个人，都感受到快乐和温暖。

我是一位小小画家，用爱绘制未来的蓝图！5. 《小小植物的成长》我是一颗小小的植物，生长在阳光下，我用坚强的意志，迎接每一天的挑战。

我从一颗小种子开始，努力往上长，雨水滋润我，太阳照耀我，我快乐成长。

我的叶子绿油油，花儿开艳艳，我用美丽的姿态，展示大自然的神奇。

小小植物也能成长得美丽高大，每一颗心中的梦想，都有无限可能！。

幼儿园朗诵《小小的我》

幼儿园朗诵《小小的我》我是一个小小的我，
小小的手，小小的脚，
小小的身体充满着小小的快乐。

我有一个小小的家，
那里有小小的床，小小的桌，
还有爱我的爸爸妈妈，
他们的爱像温暖的小火。

我在小小的幼儿园里呀，
有小小的伙伴一起玩耍。

我们在小小的滑梯上滑下，
笑声在小小的院子里飘洒。

小小的我有大大的梦想，
像星星在夜空闪亮。

我想当勇敢的探险家，
去寻找那未知的宝藏。

小小的我也会害怕，
打雷的时候想躲在妈妈的裙下。

可是小小的我也很坚强，
摔倒了会自己慢慢爬。

小小的我对世界充满好奇，
看到小花想知道它的秘密。

为什么春天它会盛开呀，
是不是也有个小小的家。

小小的我在慢慢长大，
每一个小小的日子都像一幅画。

我要把这些小小的美好记下，等我长大了再回味它。

适合二年级朗诵材料6篇（2）

适合二年级朗诵材料6篇(2)适合二年级朗诵材料篇4我们上路了刚刚露出那嫩嫩的芽尖儿，刚刚染上那一抹淡淡的粉红，刚刚才捡到一张很小的邮票，贴上那只很大很大的信封。

刚刚从那林子里走出来，扛一面很艳的旗子抖着威风。

哦，不管大人们怎么说，反正我们是上路了，一步一步地上路了。

我们的脚印也许歪歪扭扭，我们的膝盖也许被石块磕肿。

也许会有骤起的风暴把我们抛入崖底，也许会有虚幻的风景迷惑我们的眼睛。

所有美丽和残酷的故事都可能上演，都可能发生，也许就在今天夜里，也许就在明天早晨。

假如因为这些我们就退回去，退到爸爸妈妈们温热的怀中，那我们还能算什么呢?还不如趴下来做一只狗熊，一只供人观赏的狗熊。

哦，既然注定了我们得迈出双脚，既然注定了我们只能向前挪动，哪怕只是短短的几寸，甚至更少，只要是在行进，那我们就不会脸红。

没有退路，人生的车站不售返程车票，没有退路，出了山的溪水不会往回流动。

走下去，前面有相思鸟，有金孔雀，走下去，前面有橄榄树，有曼陀林。

风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在这世上的真正姓名。

适合二年级朗诵材料篇5我寄给你一粒种子我寄给你一粒种子，你收到了吗?请你把它种在泥土里，有什么希望，就请向它诉说。

哦，我听到了，你在说：“我希望拥有一个绿色的世界。

”看，我的种子立刻萌发，它长出一片葱绿的森林。

森林里每一棵树都伸出枝叶，为你搭一座绿色的宫殿，你自由地呼吸吧，这里连空气都涂着绿色。

哦，我听到了，你在说：“我希望有一个粉红色的幻梦。

”看，我的种子立刻萌发，它长出一座粉红色的花园。

花园里每一片花瓣都发出芳香，为你搭一座粉红色的睡床，你躺上去睡吧，睡吧，梦境定然像花儿一样温馨。

哦，我听到了，你在说：“我希望听一曲蓝色的音乐。

”看，我的种子立刻萌发，它长出一片蓝色的大海。

大海上每一道波浪都变成琴弦，为你弹奏《蓝色波尔卡》，你尽情地欣赏吧，那颗颗音符都闪着蓝色的荧光。

哦，我也听到了，你在说：“我什么都不希望，不希望。

《小小的我》朗诵词带拼音

《x iǎo小x iǎo小d e的wǒ我》lǎnɡ朗sònɡ诵cí词wǒ我z hǐ只s hì是t iān天dì地j iān间yì一kē颗x iǎo小x iǎo小d e的c hén尘āi埃yě也xǔ许háo毫bù不qǐ起yǎn眼fēnɡ风q uè却z hù助lì力wǒ我fēi飞x iánɡ翔wǒ我z hǐ只s hì是ní泥tǔ土lǐ里yì一lì粒x iǎo小x iǎo小d e的z hǒnɡ种z i子rú如ɡuǒ果ɡěi给d iǎn点yánɡ阳ɡuānɡ光yǔ雨lù露wǒ我j iù就nénɡ能pò破tǔ土ér而c hū出wǒ我z hǐ只s hì是dà大hǎi海z hōnɡ中yì一d uǒ朵x iǎo小x iǎo小d e的lànɡ浪h uā花sì似hū乎fēi非c hánɡ常m iǎo渺x iǎo小h uì汇jù聚qǐ起lái来j iù就s hì是bō波tāo涛wǒ我z hǐ只s hì是xī溪l iú流lǐ里yì一dī滴x iǎo小x iǎo小d e的s h uǐ水z hū珠háo毫wú无dú独tè特z hī之c hù处q uè却nénɡ能h uì汇c hénɡ成dà大j iānɡ江dà大hé河wǒ我yě也xǔ许s hì是yè夜kōnɡ空z uì最bù不s hǎn闪l iànɡ亮d e的xīnɡ星x i nɡ星j iè借wǒ我yì一d iǎn点y uè月ɡuānɡ光wǒ我j iù就nénɡ能ɡěi给s hì世j iè界ɡuānɡ光mínɡ明yě也xǔ许méi没rén人h uì会z hī知dào道wǒ我s hì是yì一z hū株x iǎo小x iǎo小cǎo草méi没yǒu有h uā花x iānɡ香méi没yǒu有s hù树ɡāo高z hǐ只mò默mò默bǎ把qīnɡ青s hān山rǎn染lǜ绿wǒ我z hǐ只s hì是dà大lù路pánɡ旁yí一k uài块x iǎo小x iǎo小d e的s hí石t o u头jìnɡ静jìnɡ静tǎnɡ躺zài在ní泥tǔ土z hōnɡ中x iānɡ相xìn信jīn金z i子zǒnɡ总h uì会fā发ɡuānɡ光cānɡ苍mánɡ茫d e的t iān天dì地j iān间zǒu走lái来yí一ɡè个x iǎo小x iǎo小d e的wǒ我s hì是nà那m e么d e的pínɡ平fán凡q uè却yǒu有pú蒲cǎo草nà那z hǒnɡ种rèn韧jìn劲yě也xǔ许wǒ我hěn很rónɡ容yì易yān湮mò没zài在mánɡ茫mánɡ茫rén人hǎi海dàn但s hì是wǒ我bú不h uì会wànɡ忘jì记měi每yí一ɡè个xì细wēi微d e的ɡǎn感dònɡ动。

二年级小学生朗诵稿五篇

【导语】朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。

朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。

以下是⽆忧考整理的《⼆年级⼩学⽣朗诵稿五篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼆年级⼩学⽣朗诵稿《糖果》我偷偷藏了⼀粒糖果那是弟弟的糖果。

我想他不会吃的，于是吃掉了，那粒糖果。

如果妈妈告诉他有两粒，那我该怎么办才好？放下拿起⼜放下，弟弟却总也不来，我⼜吃掉了，第⼆粒糖果。

苦苦的糖果，悲伤的糖果。

她就要去收割像麦粒⼀样成熟的满天星星了。

【篇⼆】⼆年级⼩学⽣朗诵稿《⽼师的微笑》⽼师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光⽼师的微笑是学⽣⼼中的糖没有糖哪能尝出⼝中的甜⽼师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么⾼那么远【篇三】⼆年级⼩学⽣朗诵稿我爱你———祖国（合）在世界的东⽅，有⼀个古⽼的国度，美丽⽽宽⼴，（2⼥）在世界的东⽅，有⼀个伟⼤的民族，勤劳⽽坚强；（2男）奔腾不息的黄河是她的⾎脉，（⼥合）巍峨屹⽴的泰⼭是她的脊梁，（男合）这就是我们的祖国这就是我真真爱恋的祖国！（合）我爱你渊源流长灿烂的历史（男合）我爱你每⼀⼨⼟地上的花朵（⼥合）我爱你风光壮丽的河⼭（男合）我爱你⼈民的'性格坚韧执着（⼥合）你是昂⾸⾼亢的雄鸡唤醒国晓的沉默（男）你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云（男）你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄歌（⼥）你是⼈类智慧的起源点燃⽂明的星⽕（⼥）你有⼀个神圣的名字，那就是中国（合）敬礼，礼毕，向右转【篇四】⼆年级⼩学⽣朗诵稿《教师颂》别⼈从⽣活中捞取黄⾦您只能获取花⾹您的黄⾦是早晨的太阳您的银⼦是⼗五的⽉亮但您依然快乐的吹着⼝哨您的⾃豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下⾟勤的汗珠滴滴闪亮；啊！⽼师—— 你把我培养成⼈，让我为祖国发光；啊！⽼师—— 你教会我怎样做⼈，我的⾎液⾥有你的⼼⾎在流淌！⽼师，⾟苦了是谁—— 把⽆知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！⽼师！您⽤⾟勤的汗⽔，哺育了春⽇刚破⼟的嫩苗。

二年级晨诵材料

（二年级晨诵材料）目录1、看巧云张寿彭2、九月 [苏联]伊．托克玛（mƒ）克娃3、全都喜欢上金子美玲4、孩子们该做到的斯蒂文森5、太阳的旅行斯蒂文森6、蚂蚁【法】勒那尔7、萤火【法】勒那尔8、早安，小松鼠（新加坡）刘可式9、会飞的叶子钱万成10、大雁顾城11、榛果金子美玲12、糖果金子美玲13、盼望斯蒂文森14、磨刀石圣野15、鱼儿樊发稼16、蒲公英黎焕姬17、野菊花 [捷克斯洛伐克]弗•格鲁宾18、再见.农场斯蒂文森19、我的影子斯蒂文森20、雨的树林金波21、苹果顾城22、秋火斯蒂文森23、桂花金子美玲24、雪花的快乐徐志摩25、冬天马云超26、雪马云超27、冰凌花马云超28、雪的话蓝天29、如果我是一片雪花金波30、红鞭炮班马31、半个喷嚏张秋生32、爷爷捏红了弟弟的鼻子李锟纯33、雪后顾城34、雪贾尼.罗大里35、雪人贾尼.罗大里36、新年贾尼.罗大里37、冻疮金子美玲38、雪金子美玲39、春天的早晨金子美玲40、初春殷常青41、春天在哪里陈伯吹42、春天被卖光了杜荣深43、花籽马云吵44、蝌蚪李锟纯45、小鸟的朋友陈满平46、春天金波47、春天谢武彰48、小雨点田地49、春天穆旦50、云影弗罗斯特【美国】51、绿草地顾城52、春歌【西班牙】洛而迦53、绿艾青54、打翻了张晓风55、蝴蝶花张秋生56、银色的雨李锟纯57、小树 [苏联]拉．法尔哈季58、小花朵的梦王宜振59、春妈妈的三个小姑娘潘仲龄60、快把窗子打开林武宪61、紫云英地金子美玲62、春天的门缝里袁秀兰63、阳光64、牵牛花65、夏天的太阳斯蒂文森66、我是草莓 [美国]库斯金67、牵牛花68、橙花金子美玲69、番茄70、萤火虫71、蜻蜓72、红蜻蜓新加坡筝心73、井里的小青蛙林武宪74、谁的伞大薛卫民75、会飞的小星星樊发稼76、我的秘密王民德77、小青蛙 [苏联]克•扎伏依斯基78、古诗欣赏秋看巧云---张寿彭八月，看巧云。

播音主持朗诵稿(最新8篇)

播音主持朗诵稿（最新8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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二年级金典诗朗诵范文

二年级金典诗朗诵范文老师说，二年级呀，像一艘小船，正航行在知识的海洋间。

我想说，二年级更像一个乐园，里面充满了欢笑和新鲜。

教室里的桌椅整整齐齐，就像一个个听话的小士兵。

同学们的脸蛋像花朵，每天都盛开着不同的颜色。

语文课本是故事大王，带着我们认识好多的字宝宝。

一个一个字宝宝呀，就像神秘的小符号。

有时候调皮得让我头疼，有时候又乖得让我直笑。

数学像是奇妙的魔法，一加一等于二的秘密，像星星在脑海里闪烁。

那些数字小精灵，跳着舞就把难题解决。

课间休息像一场狂欢，跳绳的同学像小兔子，一蹦一跳真快活。

玩皮球的就像小超人，把皮球拍得上下飞腾。

操场像一片大绿毯，我们在上面追逐打闹。

风儿吹过，头发飞扬，那是我们快乐的信号。

我爱我的二年级，在这里，我学会了勇敢和分享。

在这里，我收获了友谊和成长。

我要把二年级的每一天，都装进我记忆的小宝箱。

春天来的时候，二年级的窗外，花朵露出小脑袋。

我们像一群好奇的小鸟，叽叽喳喳说个不停。

老师带我们去看小花，那是大自然的彩色画笔。

红的像火，粉的像霞，我们的笑声和花香混在一起。

夏天跑过来，太阳像个大火球。

可我们不怕，在校园的大树下乘凉。

树上的知了叫个不停，像是在给我们唱着夏天的歌。

我们吃着冰棍儿，感受那丝丝凉意，还会比谁的冰棍儿化得慢呢。

秋天悄悄到了，校园里的树叶像蝴蝶，在空中翩翩起舞。

我们在落叶堆里玩耍，嘎吱嘎吱，像踩在音乐上。

那金黄的银杏叶呀，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。

冬天这个小懒虫，总是慢慢悠悠才来。

当雪花飘落的时候，整个世界都变白了。

我们像小企鹅一样，在雪地里摇摇摆摆。

堆个雪人当朋友，给他戴上围巾和帽子，还会和他悄悄说心里话。

二年级的四季呀，像四本有趣的书。

每一页都写满了我们的欢乐，每一行都记录着我们的成长。

《小小的我》朗诵词

《小小的我》朗诵词（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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朗读者经典朗读篇目诗歌

朗读者经典朗读篇目诗歌一、原文呈现。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

二、解析与赏析。

1. 语言优美，节奏轻柔。

- 你看这诗的开头啊，“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

”就像一个特别优雅的人，蹑手蹑脚地来，又蹑手蹑脚地走。

这“轻轻”两个字反复出现，就像给整个画面蒙上了一层轻柔的纱，节奏也变得慢悠悠的，就像小夜曲一样舒缓。

2. 意象动人。

- 他把“河畔的金柳”比作“夕阳中的新娘”，这比喻可太妙了。

那柳树在夕阳的映照下，可不就像穿着金色婚纱的新娘子嘛，闪闪发光又娇羞美丽。

还有那“软泥上的青荇”，在水底“油油的招摇”，就像一个个调皮的小精灵在水里晃悠，充满了生机。

- 再说那“榆荫下的一潭”，他说不是清泉，是“天上虹”，这脑洞开得可够大的。

把潭水和彩虹联系起来，就感觉这潭水充满了梦幻的色彩，好像里面藏着一个五彩斑斓的世界。

3. 情感细腻且复杂。

- 徐志摩对康桥有着深深的眷恋。

他说“在康河的柔波里，我甘心做一条水草”，这得多爱康桥啊，愿意把自己变成水草，就那么安安静静地待在康河的水里。

但是呢，他又要离开，这种离别之情又很惆怅。

他想“撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，可是又“不能放歌”，因为离别是悄无声息的，就像“悄悄是别离的笙箫”，连夏虫都跟着沉默了。

这种想大声表达爱意和不舍，却又只能默默离开的情感，就像我们有时候对一个特别喜欢的地方或者人，要离开的时候，心里五味杂陈的感觉。

曹灿杯优秀稿件

曹灿杯优秀稿件
“曹灿杯”优秀稿件是由曹灿杯全国青少年朗诵大赛组委会评选出的优秀朗诵稿件。

这些优秀稿件都是经过严格评选和审核的，以确保其质量和适宜性。

以下是一些获得过“曹灿杯”优秀稿件的例子：
1. 《岳阳楼记》——范仲淹
2. 《爱莲说》——周敦颐
3. 《陋室铭》——刘禹锡
4. 《醉翁亭记》——欧阳修
5. 《念奴娇·赤壁怀古》——苏轼
6. 《木兰诗》——佚名
7. 《满江红》——岳飞
8. 《雨巷》——戴望舒
9. 《再别康桥》——徐志摩
10. 《沁园春·雪》——毛泽东
这些稿件不仅具有文学性和艺术性，而且易于朗诵和理解，是广大青少年学习朗诵和语言表达的优秀范本。

《小小的我》朗诵稿

《小小的我》朗诵稿嘿，咱今儿就来说说这《小小的我》朗诵稿。

你想想，那小小的我，就像一颗小种子，在生活的大花园里努力扎根、生长。

这多有意思呀！小小的我，力量不大，就像一只小蚂蚁，嘿，但咱也能扛起比自己重好多倍的东西呢！咱虽然小，可咱有大大的梦想呀。

就像那蜗牛，一步一步往上爬，总有一天能爬到想去的地方。

朗诵这《小小的我》的时候呀，你得把自己想象成那个小小的家伙。

感受一下那小小的身躯里藏着的大大的能量。

别小瞧了这小小的朗诵稿，它能带你走进一个奇妙的世界呢！你看，生活中到处都是小小的美好。

一片落叶，一朵小花，它们虽然小，却能给我们带来无尽的喜悦。

这不就跟小小的我们一样嘛，看似不起眼，却能在自己的角落里闪闪发光。

那朗诵的声音呀，要像春天的微风，轻轻柔柔地吹进每个人的心里。

让大家都能感受到小小的我的可爱和坚韧。

你说，小小的我是不是很神奇？能带来那么多的感动和力量。

就像那夜空中最不起眼的小星星，可一旦你注意到它，就会发现它的光芒是那么独特。

我们每个人不都是那个小小的我嘛，在大大的世界里努力寻找着自己的位置。

有时候会遇到困难，会摔倒，但那又怎样呢？爬起来继续向前呀！小小的我，有着大大的勇气。

面对未知，从不退缩。

这就像那小小的火苗，虽然微弱，可也能点燃希望的火炬。

当你朗诵这《小小的我》的时候，要把这种勇气融入到声音里，让别人也能感受到这份坚定。

小小的我，也有着大大的爱。

爱自己，爱身边的人，爱这个世界。

这份爱虽然平凡，却无比珍贵。

想想看，我们的生活不就是由这一个个小小的我组成的嘛。

大家一起努力，一起奋斗，让这个世界变得更加美好。

所以呀，可别小瞧了这《小小的我》朗诵稿，它能让你看到自己的价值，感受到生活的美好。

让我们都做那个小小的我，在大大的世界里绽放属于自己的光彩吧！这不就是生活的意义所在嘛！。

少儿诗歌朗诵精选大全【11首】

少儿诗歌朗诵精选大全【11首】1.少儿诗歌朗诵精选《文明礼仪伴我行》文明是一朵花,一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。

雨露下, 我们播撒文明的种子;阳光里, 我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚,别人给你深深思念。

送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。

告诉祖国, 告诉妈妈,文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天, 飞向未来告诉太阳,告诉月亮, 我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者, 让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行, 中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行, 到处盛开文明花。

2.少儿诗歌朗诵精选《12岁, 多彩的花季》像多彩的风,似多彩的雨,香喷喷的, 湿漉漉,啊, 12岁, 多彩的花季。

脑子里不断冒出一个个古怪的问题；眼睛里充满一个个有趣的神奇。

明明是一辆无轨电车,他们却说是长辫子阿姨；明明是座电视发射塔,却说是威力无比的魔术师。

他们常常会异想天开,想上天想下海想入地,男孩子说：“有一天我要飞上火星,看那里有没有水和空气。

”女孩子说: “我要把卖火柴的小女孩, 从天上请回来,让她在中国安家落户,天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。

”12岁的男孩,总想做赖宁式的英雄,却抱怨没有遇到山火,没有碰到歹徒的袭击。

有时, 也想像大哥哥那样,潇洒得让人眼气,让女孩也夸一句“真帅”,让大人们都说他脱了孩子皮。

踢足球, 争着去当中锋,开中队会, 争着当主持,男孩子说：“不敢开拓进取,将来准没有出息。

”女孩想的却比男孩实际,每天每天都从小事做起。

她们说: “‘小太阳’就要发光发热,把温暖送到每人心里。

一二年级诗歌朗诵

一二年级诗歌朗诵
一二年级诗歌朗诵(一) 《花蕾，春天的鞭炮》一粒挨着一粒的花蕾
被枝条串起了
串成一挂挂春天的鞭炮
一树树炸开
炸出姹紫嫣红
炸出芳香扑鼻
爱热闹的蜜蜂和蝴蝶
全被吸引来了
兴奋得到处乱飞
沉睡的种子醒来
纷纷钻出地面
伸长脖子，四处张望
春天越走越近了
一二年级诗歌朗诵(二) 《雨中》
雨在伞上敲，
雨在伞上跳，
“叮叮咚咚……”
催我上学校。

雨中一位叔叔，
光着身子被雨浇，
我喊叔叔来共伞，
叔叔背我雨中跑。

哈哈!
一把雨伞，
遮住两个头;
两人走路，
只用一双脚。

帆_儿童诗歌
拄着长长的拐杖，
穿着洁白的衣裳，
一个老人踩着波浪，慢慢悠悠地走向远方。

蜘蛛织网_儿童诗歌
早忙，晚忙，
织网，织网，
风雨把网撕破，
它又重新补上。

补上，撕破，
撕破，补上……
风雨把网撕光，
再织一张新网。

织网，织网，
织着勤劳，
织着顽强。

一二年级诗歌朗诵(三) 《我》
我想把头发披在柳枝上
和柳枝一起随风飘动
跳着那婀娜的舞姿、轻快的步伐
让人赏心悦目
飘啊，飘——
飘出清脆的声音
我想把耳朵贴在大地上
去聆听春的歌，听小溪欢快的伴奏
听小百灵鸟欢快的歌唱
听啊，听——
春天是我的音乐大师
我想把眼睛装在风筝上
看看那茫茫而又繁华的世界
看看蜿蜒盘旋的在山顶的万里长城
到底有多长
不过，飞到哪儿都得和爸爸妈妈商量商量……。

小学二年级诗歌朗诵稿

小学二年级诗歌朗诵稿小学诗歌朗诵稿(一)我们踮起脚尖，走进安静的小院，把一株紫丁香栽在老师窗前。

我们希望它的绿色枝叶能够伸进老师的窗口，XXX陪伴她。

绿叶在风里沙沙作响，这是我们为老师唱歌，帮她消除一天的疲劳。

满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢老师时时挂念我们。

夜深了，星星困得眨眼，老师，请您休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。

小学诗歌朗诵稿(二)我有一双宝石般的黑色眼睛，我有大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。

我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中，不仅有史册上万古不朽的XXX、XXX、XXX、XXX，还有文学史上万古不朽的花木兰、XXX、XXX、XXX。

我骄傲，我是中国人！我的黄河一样粗犷的声音，不仅响在XXX的大厦里，也响在XXX的赛场上，高喊着“中国得分”。

当掌声把中国的旗帜送上蓝天，我希望我是中国人！小学诗歌朗诵稿(三)春天来了，春之画卷悄悄展开。

风儿柔柔地拂暖了冰凉的脸，雨丝莹莹地滋润了干冷的发尖。

田野山川脱下了冬日里颓败的服饰，换上了嫩黄的新装，欢天喜地地迎接春的笑颜。

多情的天空蒙上灰白色的面纱，羞涩地表达XXX的眷恋。

XXX嬉戏的禽儿，呢喃斜飞的XXX，各自咏唱着歌颂的诗篇。

这多情的春天，这迷人的春天，就用手中的画笔，蘸满这浓浓的春色，和着这澎湃的春潮。

春天来了，风儿柔柔地拂暖了冰凉的脸，雨丝莹莹地滋润了干冷的发尖。

田野山川脱下了冬日里颓败的服饰，换上了嫩黄的新装，欢天喜地地迎接春的笑颜。

多情的天空蒙上灰白色的面纱，羞涩地表达XXX的眷恋。

XXX嬉戏的禽儿和呢喃斜飞的XXX各自喋喋不休地咏唱着歌颂的诗篇。

这多情的春天，这迷人的春天，让我们用手中的画笔蘸满这浓浓的春色，和着这澎湃的春潮，去描绘出祖国新春壮丽的长卷，一首《歌颂神舟飞船》的小诗，让我们都感到激动。

我的换板鞋朗诵稿

有些事，我都已忘记但我现在，还记得在一个晚上，我的母亲问我今天，怎么不开心我说，在我的想象中有一双滑板鞋与众不同最时尚，跳舞肯定棒整个城市，找遍所有的街都没有。

她说将来会找到的，时间会给我答案。

星期天我再次寻找，依然没有发现。

一个月后我去了第二个城市这里的人们称它为魅力之都时间过得很快，夜幕就要降临我想，我必须要离开当我正要走时我看到一家专卖店，那就是我要的滑板鞋。

我的滑板鞋，时尚时尚最时尚。

回家的路上我情不自禁摩擦摩擦，在这光滑的地上摩擦。

月光下，我看到自己的身影，有时很远，有时很近，感到一种力量驱使我的脚步，有了滑板鞋，天黑都不怕一步两步，一步两步，一步一步似爪牙，似魔鬼的步伐。

摩擦摩擦在这光滑的地上摩擦摩擦我给自己打着节拍这是我生命中美好的时刻我要完成我最喜欢的舞蹈在这美丽的月光下，在这美丽的街道上我告诉自己，这是真的，这不是梦一步两步，一步两步，一步一步似爪牙，似魔鬼的步伐。

摩擦摩擦在这光滑的地上摩擦摩擦似魔鬼的步伐似魔鬼的步伐一步两步一步两步一步一步似爪牙在这光滑的地上摩擦摩擦（方言）有些事，我都已忘记但我现在，还记得在一个晚上，我的母亲问我今天，怎么不开心我说，在我的想象中有一双滑板鞋与众不同最时尚，跳舞肯定棒整个城市，找遍所有的街都没有。

她说将来会找到的，时间会给我答案。

星期天我再次寻找，依然没有发现。

我的滑板鞋，时尚时尚最时尚。

回家的路上我情不自禁摩擦摩擦，在这光滑的地上摩擦，摩擦。

“曹灿杯”朗诵比赛材料

《我想》
我想把小手，
安在桃树枝上，
带着一串花苞，
牵着万缕阳光。

悠啊悠，
悠出声声春的歌唱。

我想把小脚，
插在柳树根上。

伸进湿软的土地，
汲取甜美的营养，
长啊长，
长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛，
装在风筝上。

看白云多柔软，
看太阳多明亮，
望啊望，
蓝天是我的课堂。

我想把我自己种在春天的土地上。

变小草，
绿的生辉，
变小花，
开的漂亮。

成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。

我会飞啊飞，
飞向遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量······
《祖国妈妈》
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光。