教师爱岗敬业师德演讲稿
2023教师个人师德师风演讲稿(7篇)
2023教师个人师德师风演讲稿(7篇)2023老师个人师德师风演讲稿(7篇)究竟应如何写一份恰当的老师师德演讲稿?演讲稿的写法比较敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、需要等状况而有所区分。
下面是我给大家整理的2023老师个人师德师风演讲稿,仅供参考盼望能关心到大家。
2023老师个人师德师风演讲稿篇1敬重的各位领导,友爱的老师:大家好!“育苗有志闲逸少,润物无声辛苦多。
”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深熟悉到:爱是老师最漂亮的语言。
要当好一名老师,就要爱岗敬业,喜爱同学,爱得用心致志,爱得无私无畏!喜爱同学是师德教育的核心。
推断老师的职业道德品质是否高尚,主要从以下几个方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚决不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否喜爱同学,能不能做到既教书又育人。
随着社会的进展,党和国家对教育的深切关注,真诚地喜爱同学已被视为当代老师的师德之魂。
由于:一、喜爱同学是建立公平民主、和谐师生关系的基础。
任何教育的结果,都是伴随着肯定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系也往往会导致不同的教育结果。
今日的同学需要有一个宁静、和谐、健康的学习环境。
由于在民主型的关系中,由于师生之间留意协商、沟通,关系比较和谐,同学的心情就会轻松开心,这样就会有个良好的学习心境。
反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。
则会带来同学心情上的紧急或放任,造成内心烦躁、恐惊等,在这种状况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。
在教育过程中,老师与同学之间要进行多方面的互动,会产生种种冲突。
如果老师没有敬重,关怀和喜爱同学,即没有与同学沟系的法宝“博爱之心”。
假如不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的伴侣,让他们感受到亲人般的关爱和爱护,那么要真正化解这些冲突是不行能的。
有时由于同学偏见或老师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生同学对老师的“好心”的误会。
教师爱岗敬业演讲稿范文(通用6篇)
教师爱岗敬业演讲稿范文(通用6篇)教师爱岗敬业演讲稿范文(通用6篇)爱岗敬业作为最基本的职业道德规范,是对人们工作态度的一种普遍要求。
小编收集了教师爱岗敬业演讲稿范文,欢迎阅读。
教师爱岗敬业演讲稿篇1在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。
做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。
对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。
这种爱是无私的。
但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。
师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。
只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。
因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。
同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。
有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。
等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。
陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。
”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。
”男生将信将疑地接过糖果。
陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。
”陶先生遂掏出第三块糖说。
这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。
”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。
教师爱岗敬业的演讲稿5篇
教师爱岗敬业的演讲稿5篇陶行知先生说:“没有爱就没有教育。
”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。
因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。
下面给大家分享一些关于教师爱岗敬业的演讲稿5篇,供大家参考。
教师爱岗敬业的演讲稿范文(1)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!八年前,我从大学毕业,胸怀理想,远离家乡,来到__中学任教。
那个时候的__刚刚搬到这儿,没有围墙,也没有大门。
整个学校才十多个班级,三十来位教师,学校不仅规模小,教学质量也不高,在__教育届没有多少影响。
然而,经过几年的努力,__已由一初中校发展为完中校,教学质量显著提高,__不仅有了__一流的运动场,__的课程改革也走在了__的最前列。
__能够有今天这样的成就,关键是有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家,爱生如子的教师。
我为他们而感到骄傲,作为__大家庭中的一员,因此,我也为自己而感到自豪。
记得一位同事说过这样一句话:教师有了小病不用去看医生,而应该去看学生,病就会好的。
他是这样说的,也是这样做的,他的身体不是很好,但几年来,他没有向学校请过一天假,没有无故矿过一节课。
在__,这样的教师还有很多很多。
有一位教师为了工作和学习,五、六年没有回家探望年事已高的双亲;还有一位教师晕倒在课堂上,被学生抬到医务室吃完了药就又回到课堂上;更有好几位女教师在生孩子的前几天,还在给心爱的学生上课。
至于那些年幼的孩子托付给父母照看的,年迈的父母拜托给哥姐照料的,更是不少。
每次听到同事们说起这些,或看到带病坚持上课的教师,我都会有一种难言的情愫涌上心头,我由衷的敬佩他们。
__的教师不仅爱岗敬业,无私奉献,而且以校为家,爱生如子。
每当学生遇到挫折时,他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼,扬起前进的风帆;而当学生取得成功陶醉于胜利的喜悦中时,又是他们在学生耳边及时敲起警钟,让其明白“百尺竿头,更进一步”的哲理。
教师爱岗敬业演讲稿5篇
老师爱岗敬业演讲稿5篇老师爱岗敬业演讲稿篇1各位评委、各位领导、各位老师:大家好!我今天演讲的题目是《老师更需清廉自律》。
听到这个题目,大家肯定会感觉奇怪:清廉自律与我们普通老师有什么关系呢?有的人乃至会开玩笑说:“我想腐败也没有腐败的资格呀。
”其实,这是错误的认识,我们有着关系到每一个家庭的至高无上的权利:那确实是管理学生,教育学生的权利。
因为我们的工作关系到每一个家庭的喜怒哀乐,关系到每一个学生的前程和命运。
时下,家家只有一个宝贝子女,老师的话对家长有如圣旨,言听计从,不容置疑。
相信大家都还记得开学前《淮河晨刊》刊登了一篇题为《快开学了》的文章,某些老师读过后如针芒在背,很不舒适。
究其原因,是因为文中委婉的批评了某些老师收取家长送的礼品,且根据礼品的多寡有无对学生采取不同的态度的不良现象。
毋庸躲避,这些现象在某些学校老师身上确实存在,在老师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。
关于学生家长的吃请馈赠,皆来者不拒、欣然笑纳。
俗话说“吃人嘴短,拿人手软”,“投之以桃,报之以李”,吃请收取之后自然要利用手里的“权利”关照某个学生。
殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们老师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。
《中小学老师职业道德规范》第七条规定:老师必需“清廉从教。
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
”老师不同于其他职业者,不仅仅是教授知识,更重要的是教育学生健康成长。
古今中外的大教育家都说过一句相同的朴素真理:“无德无以培德”,只有以高尚的品德教育学生,才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观。
“学高为师,身正为范”,当我们走上三尺讲台的时候,我们的心里就应该装着公平和公正。
但是,一旦我们接受了家长的吃请馈赠,在批改作业、上课提问、安排座位时,就会自然而然的关照某位学生。
优秀的教师爱岗敬业演讲稿5篇
优秀的教师爱岗敬业演讲稿5篇优秀的教师爱岗敬业演讲稿1尊敬的领导、评委老师、同学们:大家晚上好!今天站在这里,我最想说的一句话是:当老师我很自豪!这就是我今晚的演讲题目。
八年前,我带着梦想从大学毕业,离开家乡到永和中学教书。
当时,永忠只是刚建立,没有围墙,没有大门。
所有学校只有十多个班级,三十名教师。
学校不仅规模小,教学质量也不高,在教学环节更没有多大影响力。
然而,经过几年的努力,永中已经有了很大的成长,教育质量有了明显的提高。
永中不仅拥有了一流的体育场,而且在课程改革中处于领先地位。
永忠能够有今天这样的成就,关键是有很多爱岗敬业、无私奉献、以学校为家的老师们。
我为他们感到骄傲,作为永忠家族的一员,我也为自己感到自豪。
永忠老师不仅爱无私奉献,而且把学校当成家,把学生当成自己的孩子。
每当学生遇到挫折时,他们总是及时出现帮助学生走出内心的挫折,然后让他们重新扬起前进的风帆;而当学生获得胜利时,他们会敲响警钟,让学生保持清醒,时刻牢记“百尺竿头,更进一步”的哲学。
永忠大多数老师身体不好,因为他们一年到头都在努力工作,但他们关心的是每个学生的学习和健康。
学生生病了,他们总是先把学生送到医院,然后告诉学生的父母。
学生们没有来上学,他们总是冒着雨去家访。
他们没有宽敞的住房,豪华的汽车,但对学生和家长的存有无限的爱和义务。
在人们眼中,老师是“阳光下最辉煌的职业”和“人类灵魂的工程师”。
教师的职业是高尚的,但同时教师的职业也是严峻的。
对于永中这样一个地方来说,更是如此。
而永中老师淡泊名利,无私奉献。
正如所说:“十年树木,百年树人”,更能体现永中老师的精神,所以我在选择之初没有遗憾。
只要我能站在讲台上,我一定会以身作则,让自己配得起“教师”这个称号。
优秀的教师爱岗敬业演讲稿2尊敬的领导:你们好!高校辅导员,是专门从事学生德育工作的队伍,是一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生在大学期间思想,学习和生活的导师,承担着帮助学生成长,成才,成功的重大责任。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(10篇)
教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(10篇)教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(10篇)只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿如何写?下面是小编为大家整理的教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!教师爱岗敬业师德师风演讲稿(篇1)尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。
其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。
和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。
头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所……从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇)
教师爱岗敬业师德师风演讲稿教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿1各位领导、同事:大家好!今天我演讲的题目是:让青春在三尺讲台绽放光彩。
我国教育家徐特立先生有段名言:教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。
它对国家人才的培养,文化科学教育事业的发展,以及下一代的成长,起着重大作用。
两年前,我告别了大学,回到了母校,成为一名人民教师,从事天底下最光辉、最崇高的职业。
时光荏苒,短短的两年时间过去了,在这两年的教师生涯中,我深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣,但身为宁中教师,我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校,它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。
对此,让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。
我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远,但我相信,只要有远大理想和坚定信念,只要认准了方向,再加上学校领导的关怀,同事的帮助,个人不懈的追求和脚踏实地的努力,成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏实实做事。
”作为教师,我的首要任务就是“传道、授业、解惑”,让每一名学生在学校、在课堂上都能学到更多的知识。
站上讲台的那一刻起我才发现,自己在大学所学的知识,远远满足不了教学的需求,从那时起,我充分利用工作之余的时间来研究教材,了解学生的学习情况,根据实际有针对性的备课。
由于自己刚从事教学工作,教学经验十分欠缺,所以我经常去听本学科骨干教师的课,学习他们的教学方法、教学风格,在不断学习的过程中我的确受益匪浅,但照抄照搬他人的教学模式,永远不可能从本质上提高自己的教学水平,也不可能成为一名优秀教师,更不可能培养出优秀的学生。
爱岗敬业师德演讲稿5篇
爱岗敬业师德演讲稿5篇爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。
一起来看看爱岗敬业师德演讲稿5篇,欢迎查阅!爱岗敬业师德演讲稿1尊敬的各位教师、教练员、同志们:金桂飘香、秋菊逸彩,在这充满丰收喜悦的时节里,我们迎来了第21个教师节,这是我们广大教师自己的节日,是一个值得我们欢庆的日子,在此,我谨代表区委、区人大、区政府、区政协向辛勤工作在我区教育战线,特别是体育教育战线的广大教师、教练员表示节日的祝贺,并致以崇高的敬意和亲切的慰问!向关心、支持我区体育事业发展的各级领导、各界人士表示衷心的感谢!教师是人类灵魂的工程师,是先进生产力、先进文化的传播者和推动者,是青少年健康成长的领路人。
过去一年来,我区广大教师、教练员以“____”重要思想为指导,辛勤工作、默默耕耘,为培养人才、推进我区体育事业蓬勃发展作出了卓越贡献。
一批师德高尚、教艺精湛的优秀教师、教练员脱颖而出,一批训练设施完备、育人理念先进、教学质量优良的“名校”声誉更浓,为我区体育教育事业的可持续发展奠定了良好、扎实的基础。
当今时代是一个知识经济的时代,科技进步日新月异,富有创新精神、实践能力的高素质劳动者和建设者是国家兴旺发达的基础,也是我区实现跨越式发展的重要保障。
希望我区广大教师、教练员继续以“____”重要思想为指导,以与时俱进、开拓进取的精神,不断提高教学质量和训练水平,要真正肩负起历史赋予的崇高使命,不断加强自身修养,提高业务能力,以渊博的学识、高尚的品德影响学生、教育学生,培养出更多、更优秀、更能适应时代发展需要和体育发展需要的高素质人才,真正做到让学生成才、让家长放心、让社会满意,整体提升我区学校体育、竞技体育水平。
力争取得更多、更高规格和质量的奖牌,取得更大的成绩和收获。
区委、区人大、区政府、区政协将一如既往的重视教育事业,满腔热情地关心和支持体育教育,积极为广大教师、教练员多办事、办实事、办好事,让尊师重教的优良传统得到进一步巩固和发扬。
教师爱岗敬业的演讲稿(精选5篇)
教师爱岗敬业的演讲稿(精选5篇)教师爱岗敬业的演讲稿1教师爱岗敬业的演讲稿1人们常常把教师比喻为蜡烛,“燃烧了自己、照亮了别人”。
教师早出晚归辅导学生的功课;教师挑灯夜战为学生批改作业,等等。
这些都是我们大家所熟知的画面,它很感人,它体现出我们教师的敬业精神和奉献品格。
敬业一般有两类:一是谋生敬业,即以经济利益为目的对待职业,我们可以称之为个人利益色彩敬业。
二是真正认识到自己工作的社会意义的敬业,这是高一层次的敬业,这种内在的精神,是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。
纵贯中外,不管当今乃至将来,教师职业都不是经济收入丰厚的职业,都始终不会完全摆脱斗室的“清贫”。
因此,作为一名人民教师,假如只为谋生,没有可贵的爱岗敬业精神,是无法安于教育工作的,就很难担当得起“人类灵魂的工程师”的历史重任。
在市场经济环境中,功利主义的价值观大行其道,不可避免地浸透到教育这块曾经圣洁的田园里。
教师的敬业精神正在受到前所未有的冲击和侵蚀。
有些教师利用业余时间做课外辅导,甚至本末倒置,把那国家的工资混到手,精力大多投入到第二职业上。
曾经听一位教师说过这样的话:“做班主任能多挣几个钱,辅导班多收一个学生这点钱就回来了!”她的业余班有20多学生,这些学生仅仅靠她的业余时间是否能够辅导好,我不知道,但我想这“业余”的肯定会占用她的主要精力。
谋生固然重要,可君子爱财,要取之有道,教师塑造别人灵魂的同时,首先要净化自己,让自己成为君子中的君子。
当你在课堂上面对学生讲课时,脑子里在想着如何安排那“业余”工作,这教学质量会如何也就可想而知,这是不是误人子弟?如果我们的教师丧失了爱岗敬业,为人师表的宝贵精神,能够做出骄人的教学业绩吗?能够培养出德才兼备的人才吗?因此,提高教师的职业精神和职业道德,已成为我们学校教育改革与发展中的一个必须面对和解决的重要课题。
何谓职业精神?顾名思义,就是一个人乃至一个群体干自己工作的一种状态。
状态好坏所表现出来的反差是很大的。
教师爱岗敬业乐于奉献演讲稿(10篇)
教师爱岗敬业乐于奉献演讲稿(10篇)教师爱岗敬业乐于奉献演讲稿(10篇)演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。
教师爱岗敬业乐于奉献演讲稿怎么写?下面是小编为大家整理的教师爱岗敬业乐于奉献演讲稿,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!教师爱岗敬业乐于奉献演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!转眼间,我们英语组已经走过了两年多的时间了。
在这个大家庭里,我看到了老师们辛勤的耕耘,尝到了集体收获的喜悦,更感受到了由集体谱写的和谐而美妙的乐章。
我们组共有15位老师,我们在生活上互相关心,工作上团结协作,整个教研组气氛融洽,配合默契。
这是一支敬业爱岗,无私奉献的教师团队:回顾本期工作,我们组的所有老师都能勇挑重担,勤勤恳恳的工作着,任丹主任担任着学校双语特色的重任,她更是全身心的投入到学校工作中,张潇组长除了要做好繁忙的教研组工作外,还担任了英语教学工作,她对待工作严谨认真、一丝不苟。
我们毕业班的叶青老师对工作兢兢业业,踏踏实实,尽职尽责,无疑是我们学习的楷模。
日常教学工作中,我们六年级的三位老师团结协作,为毕业班争创佳绩而努力奋斗着。
开学至今,英语组齐心协力,在全市三年级新教材培训中,王亚娟和曾明丽老师执教的两节公开课,受到与会教师的一致好评,为市三小做了大力的宣传,在全市英语教材解说比赛中,大家更是发挥了集体的力量,周六、周日加班加点,通过大家的研讨,一次次的修改课件,一次次的练习解说,我们用第一名的好成绩证明了我校的实力。
我们组的兄弟姐妹都用自己的实际行动感染着我。
这种无私奉献,敬业爱岗的精神实在令人感动……这是一支充满活力蓬勃向上的集体:我们年轻富有活力。
周二Mini英语开展之前,我们通过无数次的排练和演练,要求人人过关,为的就是把最精彩的一面呈现给大家。
通过全体英语教师、全体班主任和搭班老师的共同努力,我校的双语特色逐渐得以彰显。
在英语演讲比赛中,我们齐心协力合理分工,整场比赛井然有序。
爱与责任师德师风演讲稿三篇
爱与责任师德师风演讲稿三篇师德是一种职业规范,受到社会的普遍认同,师德又是历史积淀的产物,是长期以来逐渐形成的。
以下是职场和大家分享的关于爱与责任师德师风演讲稿三篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。
关于爱与责任师德师风演讲稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!爱岗敬业、无私奉献是教师职业的情操;教书育人、为人师表是教师精神的风貌。
而师德是教师的第一智慧,师爱就是师德精神的浓缩。
今天,我演讲的题目是:《让师爱与责任同行》。
师爱是阳光,它可以把冰融化;师爱是神指,它可以点石成金,师爱是雨露,它可以浇灌、滋润、感化孩子们稚嫩的心灵。
十二年前,我怀着对教师的崇拜,对教育事业的憧憬与热爱,毅然地选择教师职业。
从踏上讲台的第一天,我就有一个执着的信念全身心投入教育事业,努力工作,不断进取。
“一切为了孩子,为了孩子一切。
”我把这句话当成我从教的最高准则,决心在平凡的工作中做出不平凡的事情。
多年来,我时刻牢记着我对学生的爱与责任。
20XX年6月20日,当时我担任六年级语文课,正是辅导学生紧张复习,就在那时,我的婆婆病重住院,我的爱人刚巧又在外地学习,照顾婆婆的重任只能落在我一个人身上,而坏事情又像凑热闹似地赶着来,在同一天下午我班的学生小丽在家不小心被开水烫伤左腿无法走动,小丽啊......她是个孤儿,父亲死了,母亲也走了,杳无音信,从小只和年迈体弱的奶奶相依为命。
平时连自己都照顾不好的奶奶,又怎能照顾好小丽呢?为了照顾小丽的身体,也不让她在学习上掉队,我毫不犹豫地把小丽接到家中。
这样一来,可有我忙的了:医院里病重的婆婆,班里即将参加小考的三十五名学生还有家中需要照顾的小丽。
我每天就像上满弦的时钟,奔波于教室、医院和家之间,好累啊!可我从没有因此而耽误学生的一节课,也没有让家中的小丽落下一节课。
我很累时,也真想请几天假,好好休息休息,可是一想到自己肩上的重任,我又放弃了这一念头。
而在此时,我那可爱的学生们给了我无穷的力量。
师德师风爱岗敬业演讲稿(8篇)
师德师风爱岗敬业演讲稿(8篇)师德师风爱岗敬业演讲稿(通用8篇)师德师风爱岗敬业演讲稿篇1有这样一位女孩,小的时候,常常望着星空发呆:长大后干什么呢?做一个英姿飒爽的女兵,当一个风风光光的明星,还是成为一名事业有成的女企业家?可她长大后,偏偏考到了一所师范院校——这,就是我。
开始,我的心里有些空落落的,以为自己壮志难酬。
直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现“区区三尺,学问非凡”,短暂的三年教学使我懂得了许多,也改变了许多。
我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。
青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
尤其是校长——一名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师,她创办了这所环境幽雅、设备一流、现代化高品位的新型学校,开辟了教育改革新路子,领着我们意气风发地走向新世纪!“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。
”校长如是说,老师也跟着她这样做。
教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。
慢慢地,这首“新世纪的奉献之歌”在我心底诞生了。
我着魔般地爱上了它,不善歌唱的.我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。
我成了38名孩子生活的朋友、学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。
我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。
“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。
听着他们从幼稚的“牙牙学语”到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。
孩子们的健康成长是我最大的人生快乐。
这群生龙活虎的孩子,正是我心灵的寄托、追求的欢欣!我将用我真诚的奉献,奏响这首“爱之歌”最美的旋律!师德师风爱岗敬业演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师们:大家好!有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。
教师爱岗敬业演讲稿5篇
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师德师风精彩演讲稿(9篇)
师德师风精彩演讲稿(通用9篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的师德师风精彩演讲稿(通用9篇),欢迎大家分享。
师德师风精彩演讲稿1尊敬的领导,教师:大家好!我演讲的题目是《用爱熔铸师德》。
以往,是教师的鼓励让我对学习充满了信心,是教师的教导帮我实现当一名教师的梦想,是教师的爱让我懂得如何去关爱他人。
在此,我感激所有教过我的教师,感激天下所有为学生付出心血的教师:教师们,辛苦了!我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。
青年教师将青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛般埋头苦干而不知疲倦。
这让我真真切切地体会到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这句话的深刻含义。
冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。
”每个人都需要爱,而教师的爱是成功教育的原动力。
陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这正是教师无私奉献的典范。
遵照着这些,我在与学生相处的过程中,试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。
因为我明白,每一扇门的后面,都将是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都将是一个无法预测的未来。
仅有火才能点燃火,仅有心才能塑造心。
把批评转化为亲和的魅力之帆,才能让学生在阳光灿烂的日子里成长。
教书育人是爱的事业,教师的爱与众不一样,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。
母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。
而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是主动、进取的爱。
精诚所致,金石为开。
我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的舞台,它应对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
教师必备的爱岗敬业演讲稿5篇
教师必备的爱岗敬业演讲稿5篇教师必备的爱岗敬业演讲稿1尊敬的各位领导、老师们,大家好!爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,在各个行业中都有要求。
我很高兴有机会和大家分享关于爱岗敬业的感受。
爱岗就是热爱自己的工作岗位,对我们教育工作者就是热爱教育事业,具体体现我认为就是热爱工作和学生。
热爱工作,意味着尊重和珍惜自己的选择,只要是工作就有他的艰辛,教师的艰辛在小学生的作文中我们就能找的到!辛苦归辛苦,但令我惊喜的是,在学习和教课的过程中,我发现体育原来是这么有意思的一门学问:我会为将生活中的小故事编成教学游戏;我会为将一堂体育课想象成我在指挥学生演一场情景剧;我会将数学计算题引入到体育课堂;我会将鬼子来了的抗日救国热潮再次来到学生们的身边;也会加入到学生们的中间一起感受他们的氛围和快乐这一切,都是因为有了兴趣,能够感觉到成功后的快乐。
我会主动思考一些生活中有趣的事情,引入教学,把它设计成一个课上的游戏模式;以至于有时候还要为定一个游戏名称而左右为难!我们知道,如果不喜欢一件事,从中得不到快乐,要坚持是很难的。
真的不敢想象,假如对体育没有了兴趣,体会不到其中的快乐,教体育课对我而言将会是怎样的压力和苦恼?!没有兴趣,我怎能改善教学质量,没有快乐又怎能有这样的动力去组织课堂?我不知这个比喻是否恰当:我觉得老师在课堂上的境界,要像《庄子》里的《庖丁解牛》,由于对牛的结构、骨骼、筋脉烂熟于胸。
又或者像故事《卖油翁》里的老汉,倒油穿过钱眼,不洒也不漫,轻轻松松。
解牛和卖油,其实都是他们的工作。
用今天的眼光来看,他们中的任何一个,无疑都是历最敬业而又最专业的几个人之一。
这种得心应手、游刃有余、气定神闲的工作状态,难道不正是我们在课堂上所追求的境界吗?庖丁是了不起的,但假如他无心研究,我想那历也只是多了一名厨师,而少了一位解牛大师。
在《给教师的建议》一书中提到:知识??既是目的也是手段。
作为体育教师我们的教育目的是什么呢?就是学生的终身体育;而不单单是学会跑跳投这几项技能,教会大多数的学生在以后的学习工作中能够科学合理的去健身这才是我们要传授的知识。
教师爱岗敬业演讲稿(精选12篇)
教师爱岗敬业演讲稿(精选12篇)教师爱岗敬业演讲稿(精选12篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
在当今社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的教师爱岗敬业演讲稿(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师爱岗敬业演讲稿篇1尊敬的各位老师、领导们:大家上午好!说老实话,在中学寒窗苦读的时候,我的理想原本不是当老师。
但却莫名其妙地进了师范。
记得当时有个同学这么长叹一声:上了师范就等于上了贼船。
还有人讥讽道:我宁愿上贼船也不愿上师范是啊,我想,如果仅从功利角度讲,贼船烧杀抢掳,吃香喝辣,所到之处还令人闻风丧胆呢。
即便是栽了,臭名昭著,也算“潇洒走一回”了。
而教师这一行呢,老话说,“家有半斗粮,不当孩子王”,为人师者的生活窘迫由来已久。
吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像蜡烛,一生半明半暗。
充其量,只是一个破落的四处露风的却又载歌载舞的大篷车。
其风光哪能与“贼船”相比?于是不少同行感慨,我是搭错车了。
而窗外却变幻着扑朔迷离的现代风景。
经商、大款、股票、汽车、别墅、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,拉扯人们易动的心。
于是有许多人以各种各样的借口放弃了自己的专业,趁机跳槽了;于是个别人借商潮来临之际,利用学生拉起利益的关系网,像一只戴着红校徽的大蜘蛛捕捉网上的猎物;于是还有一部分人虽然身在课堂,心却在游荡,工作敷衍了事,做一天和尚撞半天钟。
他们认为,金钱薄待了他们,而他们因此薄待了学生,薄待了自己的事业校园不再平静,讲台不再圣洁。
但我们同时也更看到,无论是过去,还是现在,抑或是将来,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月……仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。
也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们。
让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作因为,生命的意义远不止于功利。
教师立足本职爱岗敬业演讲稿6篇
教师立足本职爱岗敬业演讲稿6篇教师立足本职爱岗敬业演讲稿 (1) 尊敬的各位老师、领导们,大家上午(下午)好。
很高兴今天能代表学校在此参加演讲比赛。
今天我要演讲的题目是:在我们现有的基础教育水平下,教师应该如何定位?作为一名农村里的教师,我深刻领会到“农村一流学校的教学、师资条件赶不上城里三流学校”这句话的真实含义。
总体上来讲,我镇的教育还是客观存在着有房子没设备、有设备没教师,甚至有设备有教师但因没有经费使用而难以维持现状或进一步发展的比比皆是。
我镇目前也确实存在着师资力量不足,教师教学水平不高,教师素质参差不齐,教师专业化程度偏低等实质性问题。
由于教学质量不高,农村一些学校的生源逐渐流失。
在一些地区,“村小学到中心小学,中心小学到县城小学,优生不断流向县城”已成了明显趋势。
长此以往,学校将陷入一种恶性循环并将随着这种恶性循环而趋于萎缩。
当我们认真注意周围的贫困家庭时,能感觉到家长们依然怀有“读书无用论”,这无疑是对孩子的教育很不利的。
对此,我们可以寄希望于政府可以采取比如加大对基础教育建设的扶持,对教师进行培养,努力扩大教育救助机制等等。
然而,在我镇学校和城市学校在硬件上相差甚远,在短期内不能改变现状的情况下,作为教师的我们也不能总是一味的抱怨,而是应该要充分利用一切可用的现有教育资源,扬长避短,发挥自身的优势,弥补不足,提高我们的教育教学水平。
硬件上跟不上,那么在软件上就不应该更加落后。
如何在现有基础教育水平上提高学校的软实力,这就涉及到了教师的定位问题。
我们要为自己的职业感到自豪。
许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。
的确,教师的岗位是平凡的。
只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡。
在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。
不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱……然而我们应该感到自豪,因为我们从事着太阳底下最光辉的职业。
教师师德师风演讲稿(通用5篇)
教师师德师风演讲稿(通用5篇)教师师德师风演讲稿1各位领导,各位老师:大家好!今天坐在这里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和老师们所承认,是全组成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已,这过程中,得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀,得到了其他年级组热心的帮助,我们终于完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。
下面,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。
常言道:成长的过程是一个充满艰辛,甚至孕育着痛苦的过程,如同一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命响亮的啼哭,一年级组的的成长,也经历过一段这样的轨迹。
一年级上学期一共九人,除了龙林和周燕外,其他都是新老师,学生138人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。
男生人数达到三分之二。
记得开学初,四个班主任老师对一切摸头不知脑,遇到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找学生处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是自己单独解决,还是请示领导?白天,像一只无头的苍蝇,到处乱撞,稍不小心,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡视的时候,没有使用操作不很熟练的展示台和电脑,或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,看见有意见的家长就发毛。
一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。
晚上,走得最迟的还是我们。
开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,儿子在电话里说他做了一个梦,梦见我不要他了,我才猛然醒悟过来,自己与家里人的沟通太少了。
这期间,王巍瘦得是楚楚可怜,无数次的头疼,发烧,都一次一次地挺了过来。
伍海燕鼻子上的一个包越长越大,也没有工夫去医院,直到寒假回长沙才去看医生。
师德师风敬业爱岗演讲稿5篇范文
师德师风敬业爱岗演讲稿5篇范文#__师德师风敬业爱岗演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!回想当初,我们满怀热情,选取了这“太阳底下最光辉的职业”。
年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。
能够说,走上讲台的我们都以前有一番壮志宏图,想透过自我的拼搏成为一位名师,或者成为一名管理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了,原先现实和自我的理想差距如此遥远。
我们似乎变了:疲惫在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里。
年轻老师抱怨机遇不佳,评优无望,评职无期。
骨干教师抱怨回报太少,认可度太低。
种.种失意、困惑扑面而来。
今年我们见面说的最多的一个词就是――累!无数次我们自问:就这样沉沦了吗?就这样放下了吗?就这样被打败了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“口是心非”的发泄:有人天天喊“累死了。
”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了,坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自我孩子;有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。
这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生充满职责的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的日子里日复一日的坚持!应对学生,身为人师的这颗心告诉我们:坚持,不要放下!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。
坚持,用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。
坚持,用自我的人格魅力取得学生的信任,激起他们的情感浪花,塑造他们高贵的灵魂。
应对社会,当越来越多的人对金钱趋之若鹜,我们仍选取坚持,坚持捍卫教育这片净土,坚守:“教师”这个字眼的神圣,因为生命的好处远不止功利。
应对我们学校的现状,我们选取坚持,坚持付出,坚持教书育人,为人师表;坚持学习,坚持改革,这是时代的召唤,更是我们每一位教师义不容辞的使命。
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教师爱岗敬业师德演讲稿
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。
”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。
要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。
判断教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下几个方面看:
看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。
随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
因为:
一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系也往往会导致不同的教育结果。
今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。
这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。
而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。
因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,这样就会有个良好的学习心境。
反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。
则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。
在教育过程当中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。
倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。
如果不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护,那么要真正化解这些矛盾是不可能的。
有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。
但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基
础,进而很好地化解矛盾。
因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。
二、热爱学生是做好教育工作的重要条件。
学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。
他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。
所谓“爱屋及乌”,老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。
教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。
没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。
教师热爱学生有助于学生良好品格的培养有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态,而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。
从教十载,我是这样热爱学生的。
1.理智公正。
在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。
盲目的爱不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。
在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。
因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。
如果我们希望学生成为热爱美好事物而仇恨丑恶行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。
2.坚持“三不”。
不挖苦学生。
当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。
不体罚与变相体罚,不心罚。
“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。
比如,有的教师说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。
”“死榆木疙瘩!”……这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。
大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。
所以,我们应爱护学生。
维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。
“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲
歌,老师的事业是一首诗。
”……有关对教师以及教师职业的美之词确实不胜枚举。
但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些美之词相符。
3.严爱结合。
现实中往往爱好学生易,爱差学生难。
我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。
采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。
首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。
其次,我善于在严格要求的过程当中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。
二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。
江总书记《关于教育问题的谈话》是高瞻远瞩、语重心长的。
不错,教师担当着教育下一代的重任。
唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,才能实现中华民族的伟大复兴。
爱,是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。
正如**中学校训所言:爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。
倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。
谢谢
2018年月日。