北京师范大学文学院语文教育专业考博真题-参考书-分数线-复习资料-育明考博

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北京师范大学汉语国际教育硕士考研真题考研专业课真题汇总答案整理

北京师范大学汉语国际教育硕士考研真题考研专业课真题汇总答案整理

北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京师范大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计(育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2014年25人2015年50人2016年50人①101思想政治理论②201英语一或203日语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①专业基础(笔试)②英语口试③综合素质育明考研考博辅导中心张老师解析:1、北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右(竞争较激烈)2、笔试以汉语基础与应用、文学文化分析、综合写作能力为主。

3、复试满分250分,其中专业基础(笔试)50分,英语口试50分,综合面试150分。

4、总成绩=初试成绩*66.7%+复试成绩*33.3%。

5、初试公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。

育明教育针对北京师范大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有:专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障。

(北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)二、北京师范大学汉语国际教育硕士考研复试分数线(育明考博辅导中心)年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分2014年50分50分90分90分350分2015年50分50分90分90分350分2016年55分50分90分90分360分(北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)三、北京师范大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书(育明考博辅导中心)专业书名作者出版社汉语基础《现代汉语》增订3版上下2002徐通锵、叶蜚声高等教育出版社《现代汉语》重订本(95版)胡裕树上海教育出版社《现代汉语词汇》(增订本)符淮青北京大学出版社《现代汉语语法研究教程》陆俭明北京大学出版社《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局《语言学纲要》2010年版叶蜚声徐通锵北京大学出版社汉语国际教育基础《对外汉语教学引论》2007刘珣北京师范大学出版社《中国文化要略》2003程裕帧外语教学与研究出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社心理学《青少年不可不知的1001文化常识(外国卷)》李文勇中国对外翻译出版社《对外汉语教育学引论》刘珣北京师范大学出版社《对外汉语教育心理学》徐子亮华东师范大学《对外汉语教育心理学》张灵芝厦门大学育明考研考博辅导中心张老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

北京师范大学俄语语言文学张冰俄苏文学及文学批评考博真题参考书分数线

北京师范大学俄语语言文学张冰俄苏文学及文学批评考博真题参考书分数线

北京师范大学俄语语言文学张冰俄苏文学及文学批评考博真题参考书分数线一、专业的设置张冰老师的俄苏文学及文学批评方向是一个考博热门方向,一方面是因为张老师在这一领域浸淫多年,很有造诣,另一方面是因为这一个方向本身有研究的学术价值。

这一个方向属于俄语语言文学专业的一个下设方向,由于张老师每一年只带一个博士生,在这里提供各位考生,要想报考这个方向,很有必要跟张老师提前沟通。

二、考试的科目俄苏文学及文学批评的考试科目为:①1111二外(英语)或1113二外(日语)或1114二外(法语)②2020专业基础③3106俄国文学史(含批评史)三、导师介绍张冰:北京师范大学博士,教授,主要研究方向:翻译学、机器翻译、比较文化四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

第二,专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。

最后一方面是专业前沿问题。

每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。

第三,专业真题及解析。

专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。

一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。

考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。

北京师范大学俄语语言文学刘娟俄语语言学及语言文化学考博真题参考书分数线

北京师范大学俄语语言文学刘娟俄语语言学及语言文化学考博真题参考书分数线

北京师范大学俄语语言文学刘娟俄语语言学及语言文化学考博真题参考书分数线一、专业的设置刘娟老师的俄语语言学及语言文化学方向是一个考博热门方向,一方面是因为刘老师在这一领域浸淫多年,很有造诣,另一方面是因为这一个方向本身有研究的学术价值。

这一个方向属于俄语语言文学专业的一个下设方向,由于刘老师每一年只带一个博士生,在这里提供各位考生,要想报考这个方向,很有必要跟刘老师提前沟通。

二、考试的科目俄语语言学及语言文化学的考试科目为:①1111二外(英语)或1113二外(日语)或1114二外(法语)②2020专业基础③3147俄语语言学理论三、导师介绍刘娟:北京师范大学外文学院教授、博士生导师、副院长、教育部区域和国别研究培育基地俄罗斯研究中心主任、教育部高等学校教学指导委员会俄语专业教学指导分委员会委员、中国俄语教学研究会常务理事、中国俄罗斯东欧中亚学会理事。

四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

第二,专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。

最后一方面是专业前沿问题。

每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。

第三,专业真题及解析。

专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。

一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。

北师大文学院考研文字部分真题汇总

北师大文学院考研文字部分真题汇总

古代汉语文字部分名词解释分化字表音文字和表意文字对文则异,散文则通隶变异体字甲骨文通假字分化字互文讹变问答题1举例说明隶变对汉字构形进行调整的方法。

10分23试论因行求义。

15分4什么是母字?什么是分化字?分化字跟母字的表义分工有哪几种情况?10分5数字化《说文解字》的意义是什么?如何搭建处理《说文》小篆形音义数据平台才能更好地为文科服务。

(这题好像不用做吧。

先打上了)6写出下列古字的对应的楷书,说明其结构属于六书中的哪一种,并分类说明它们的区别。

古代汉语翻译部分12345345语言学语义部分1下列语言结构中的名词属于什么句法成分?其语义角色是什么?7分。

吃火锅吃食堂吃父母(一碗饭)吃几个人吃劳保吃苹果2考察下列各个句子,分析他们的结构特点,并讨论各组成对句子在语义上的异同。

为什么?11分①差点儿考上了--差点儿没考上②差点儿摔倒了---差点儿没摔倒②差点儿中奖了—差点儿没中奖④差点儿淹死了—差点儿没淹死3举出实际例子分析区别性特征与义素(语义特征)分析的异同。

8分4下列语言形式的结构关系和语义关系有什么不同?14分①存活期②筹备晚会③美国队败了④爬了一个小偷儿⑤他走了⑥捆绳子5吃饭、吃大碗、吃食堂、吃老本、吃父母的语法关系都是---,但是其中名词与动词的语义关系分别是---,---,----,----,-----。

6分析下列两组句子的结构特点,并结合其中名词成分的语义场类型的差异阐释A组成立,B组不成立的原因。

10分。

A都将军了!B都学生了!都春天了!都中国了!都大姑娘了都姑娘了!都婆婆了!都书本了!都星期五了!都气球了!7“大、小、老”可以组成“伟大、大厦、大家、小姐、小心、发小、老人、老师、老虎、衰老”等词,请指出:①“老、大、小”这三个词属于----类型语义场。

②这组词的共同义素有-----。

③“老、大、小”着三个字在上述词中属于词根语素的词有----,属于词缀的词有----。

④从上例可以看出---这个字的意思最实在,没有词缀用法;---字的意义虚化最快;---字处于中间状态。

北大教育学院教育管理(教育博士)考博真题参考书复习资料考试内容考试重点-育明考博

北大教育学院教育管理(教育博士)考博真题参考书复习资料考试内容考试重点-育明考博

北京大学教育学院教育管理(教育博士)考博指导-育明考博一、2016年考博英语复习资料推荐(育明教育考博分校课程辅导中心)2.1关于考博英语资料虽然说北京大学自己命题,但是考试的难度和题型是非常中规中矩的,和其他学校没有什么大的区别,其实各个学校的考博英语都没有多大的区别。

为什么每一个学校都不公布考博英语的真题呢?很大一个原因就是存在互相抄袭的情况,有的都到了让人叹为观止的地步。

英语这门学科和专业课的准备方法很不相同,英语必须要有实力,我们提倡“高能高分,高分高能”,实力是最重要的。

但是不是让大家漫无目的的学,准备考博英语是有方法的,我们聘请了研究考博英语的专家北外英语系系主任夏岩教授作为考博英语课题组长,在研究各个学校的考题的基础上,发现了各个学校出题很有共性,在此基础上夏教授牵头编写了一套资料,包括词汇、完型、翻译、作文、语法等九部分,凡是用过的同学无不受益匪浅。

其中《考博英语真题解析》这本书已经由河北工业大学出版社正式出版了,这本书是夏岩教授精心挑选的引用率最高的学校的试题,大家务必好好做做,考试的时候说不定就有惊喜。

2.2关于考博英语资料《2016年考博英语复习资料》由育明考博的英语辅导专家组共同编写。

该套资料针对考博英语的题型、考察重点、出题形式、出题范围,并结合了具有代表性的各大院校考博英语试题命题组老师的著作、上课课件以及英语等级考试试题,从而可以在短期内有效地提升广大考生的英语应试能力。

(资料可以邮寄)全套资料目录:(一)、2016版《考博英语真题解析》,育明考博编著河北大学出版社出版,北外教授夏岩主编,育明考博资料中心共同编著。

包含全国20多所具有代表性的院校考博英语真题集最为详尽的答案解析、作文模板,是广大考博人必备的考博英语复习资料。

(二)、考博英语各专项复习资料1.词汇备考资料:(1)考博英语词汇讲义及真题举例(2)博士研究生英语考试大纲重点词汇(3)考博英语高频词汇、短语汇总(4)全国重点院校博士英语词汇真题精选(5)英语教授讲座稿件(考博英语词汇)2.完形填空备考资料:(1)考博英语完形填空讲义及指导练习(2)考博英语完形填空基础夯实练习3.阅读理解备考资料:(1)考博英语阅读理解讲义及指导练习(2)考博英语阅读理解精选精练精讲(中级)(3)考博英语阅读理解精选精练精讲(高级)4.翻译备考资料:(1)考博英语翻译讲义及指导练习(2)考博英语翻译重要方法分析(3)考博英语翻译常见单词和词组的正确处理方式(4)考博英语翻译精讲与强化(5)考博英语翻译致胜押题20篇5.写作备考资料:(1)考博英语写作讲义及指导练习(2)育明老师考博英语作文评分等级点评参考(3)考博英语写作各部分优秀参考公式(4)考博英语优秀范文精选(5)育明优秀学员作文笔记精选及写作模板(6)2015考博英语作文押题35篇(三)、精选考博英语命题可参照院校的考博真题及解析1.北京大学考博英语真题解析(一套)2.清华大学考博英语真题解析(一套)3.复旦大学考博英语真题解析(一套)4.中科院考博英语真题解析(一套)5.厦门大学考博英语真题解析(一套)6.同济大学考博英语真题解析(一套)7.武汉大学考博英语真题解析(一套)(四)、2016年考博英语名师押题及解析(共3套)二、北京大学教育博士考博专业课参考书教育管理综合:1.《现代教育学基础》,(日)筑波大学教育学会编,钟启泉译,上海教育出版社20032.《教育哲学》,张楚廷著,教育科学出版社,20063.《高等教育理念》,(英)罗纳德.巴尼特著,蓝劲松主译,北京大学出版社,20124.《教育政策研究基础》,陈学飞主编,人民教育出版社,20115.《大学运行模式》,[美]伯恩鲍姆,别敦荣译,中国海洋大学出版社,20036.《高等教育运行机制研究》,闵维方主编,人民教育出版社,20027.《高等教育系统》,[美]伯顿·克拉克,杭州大学出版社,1994育明教育考博课程部陈老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

北大中国语言文学专业考博考试内容-育明考研考博

北大中国语言文学专业考博考试内容-育明考研考博

植育明学校从 2006 年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,
为每一位学员构建考博成功的基础保障。
(北京大学中文系考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)
二、北京大学中文系历年考博复试分数线(育明考博课程中心)
年份
复试分数线
2013 年 外语 44 分 专业一 60 分 专业二 60 分
3、同等学力申请者加试政治课(哲学)。
4、2016 年北京大学实行“申请—考核制”,没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学,需要参
加“北京大学博士研究生英语水平考试”; 俄语、日语、法语、德语要求:北京大学组织的博士生外
语考试过及格线。外语考试后中文系根据研究生院提供的建议分数线确定外语及格线。掌握少数民族
语言的少数民族申请者的外语成绩要求可适当降低。
5、复试总成绩计算方法:外语成绩 20%+学科笔试成绩 30%+面试成绩 50%。
程有:考博英语课程班·专
业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根
育明 考博分校
北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博张老师
第一部分 听力 考查考生英语的听力理解能力。 第二部分 阅读理解 该部分考查考生阅读并理解书面英语的能力。 第三部分 写作 该部分由 A、B、C 三节组成,主要考查考生的书面表达能力。 A 节:议论文写作。考生根据一段阅读材料和一段音视频材料的提示信息,写出一篇 250-300 词的短 文(标点符号不计算在内)。 B 节:有两种可能的题型:1)考生根据所给的图表写出 150-180 词(标点符号不计算在内)的描述性、 解释性短文。2)考生根据所给情境写出 150-180 词的应用文(如电邮、留言、信函、发言提纲等)。 C 节:学术文章概要写作。考生阅读一篇英文文献,抓取要点,用汉语写出 280-300 字的概要。

北京师范大学汉硕考研真题考研专业课真题汇总答案整理

北京师范大学汉硕考研真题考研专业课真题汇总答案整理

北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、北京师范大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计(育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2014年25人2015年50人2016年50人①101思想政治理论②201英语一或203日语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①专业基础(笔试)②英语口试③综合素质育明考研考博辅导中心张老师解析:1、北京师范大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右(竞争较激烈)2、笔试以汉语基础与应用、文学文化分析、综合写作能力为主。

3、复试满分250分,其中专业基础(笔试)50分,英语口试50分,综合面试150分。

4、总成绩=初试成绩*66.7%+复试成绩*33.3%。

5、初试公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。

育明教育针对北京师范大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有:专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障。

(北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)二、北京师范大学汉语国际教育硕士考研复试分数线(育明考博辅导中心)年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分2014年50分50分90分90分350分2015年50分50分90分90分350分2016年55分50分90分90分360分(北师大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)三、北京师范大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书(育明考博辅导中心)专业书名作者出版社汉语基础《现代汉语》增订3版上下2002徐通锵、叶蜚声高等教育出版社《现代汉语》重订本(95版)胡裕树上海教育出版社《现代汉语词汇》(增订本)符淮青北京大学出版社《现代汉语语法研究教程》陆俭明北京大学出版社《古代汉语》校订重排版王力吉常宏中华书局《语言学纲要》2010年版叶蜚声徐通锵北京大学出版社汉语国际教育基础《对外汉语教学引论》2007刘珣北京师范大学出版社《中国文化要略》2003程裕帧外语教学与研究出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社心理学《青少年不可不知的1001文化常识(外国卷)》李文勇中国对外翻译出版社《对外汉语教育学引论》刘珣北京师范大学出版社《对外汉语教育心理学》徐子亮华东师范大学《对外汉语教育心理学》张灵芝厦门大学育明考研考博辅导中心张老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

北大教育学原理专业考博真题参考书参考资料考试重点-育明考博

北大教育学原理专业考博真题参考书参考资料考试重点-育明考博

北京大学教育学院教育学原理专业考博参考资料一、北京大学教育学原理专业考博考试分析招生统计(育明考博辅导中心)育明教育考博课程部杜老师解析:1、北大教育学原理专业考博的报录比平均在5:1-6:12、从2013年开始北大教育学院的博士招生开始实行“申请-审核制”,与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。

“申请制”不代表不考试,也不代表考试不重要,最终决定能否被录取的还是考试成绩(材料审核成绩不计入最终排名的总分)。

3、材料审核中重点打分项:①科研成果(论文、working paper、参与课题)②外语水平③本硕院校④博士修习计划4、2016年报考北大教育学院博士的考生需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”(第一次组织,题型为:听力、阅读、作文)5、北大教育学原理专业包含三个博士研究方向:教育基本理论、教育政策学、教师教育育明教育针对北京大学教育学院考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。

(北大考博资料、复习经验、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩:捌玖叁、贰肆壹、二二六)二、北大教育学院高等教育学考博历年复试分数线要求(育明考博课程中心)进入面试人数/录取人数年份进入面试分数线要求(不含校内事业编)2013年英语48分,专业课60分(满分100分)6人/2人2014年英语50分,专业课60分(满分100分)4人/2人2015年英语60分;专业课120分(满分200分)11人/2人育明教育考博课程部杜老师解析:1、北大教育学院的博士招考中进入到考试环节的人数:2015年为191人,2014年为173人。

进入考试环节的人数与最终录取人数的比例大致为4.5:1。

北师比较教育学考博真题答案-育明考博

北师比较教育学考博真题答案-育明考博

北京师范大学教育学部比较教育学考博备考资料-育明考博一、北京师范大学教育学部考博招生情况统计(育明考博)二、北京师范大学比较教育学考博招生情况(育明考博)专业方向复试人数/招生人数复试方式040104比较教育学基础教育比较研究高等教育比较研究国际教育与发展教育研究教育政策与管理比较研究14年24人/7人15年17人/6人16年15人/5人专业笔试成绩占30%专业面试成绩占70%外语加试育明教育杜老师解析:1、北京师范大学自2013年为更好选拔博士生生源质量试行“申请-审核”选拔博士生制度,与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。

“申请制”不代表不考试,也不代表考试不重要,最终决定能否被录取的还是考试成绩。

选拔流程为提交申请材料-笔试-面试-录取(北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩:八九三.二四一.二二六)。

2、材料审核中重点打分项:个人自述、科研成果(论文、workingpaper、参与课题)、外语水平、本硕院校、博士修习计划3、初审委员会委员及复试小组成员原则上由相关学科领域副教授(含)以上担任,至少5人。

初审:初审满分值为100分。

在初审成绩60分以上(含60分)的考生中,进行成绩排序,并按不低于1:3(即录取名额:复试人数)的比例确定复试名单。

复试:复试包括外语加试、专业笔试和专业面试(含外语口试),满分值为100分,其中,专业笔试成绩占30%、专业面试成绩占70%,外语加试成绩仅记“合格”或“不合格”。

复试考核内容主要包括:专业基础知识、科研潜力、学术水平、外语能力、创新意识与能力等。

复试成绩60分以上(含60分)且外语加试成绩合格的考生有资格进入最后的录取排名。

(北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩:八九三.二四一.二二六)育明教育针对北师教育学院考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

北京师范大学教育经济与管理考博内容答案专业课复习资料真题解析-育明考博

北京师范大学教育经济与管理考博内容答案专业课复习资料真题解析-育明考博

北师大教育经济与管理专业考博考试内部复习资料--育明考博一、北京师范大学教育经济与管理专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容120403教育经济与管理3人①1101英语(100分)②2241微观与宏观经济学(100分)③3374教育经济学(100分)①专业知识和能力(含本学科专业理论知识、分析解决问题的能力、外语听说能力)②综合素质和能力育明考博辅导中心李老师解析:1、北京师范大学教育经济与管理专业考博的报录比平均在7:1左右(竞争较激烈)2、本专业有3个研究方向:公共财政与教育财政(王善迈)、教育与劳动力市场(赖德胜)、教育财政(袁连生)。

3、同等学力考生复试笔试加试科目:两门硕士阶段专业基础课、政治理论4、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

5、北师大考博初试外语中不含听力。

6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。

育明教育考博分校针对北京师范大学教育经济与管理专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。

(北师大考博资料获取、课程咨询育明教育李老师叩叩:893.241.226)。

二、北京师范大学经济与工商管理学院历年考博复试分数线(育明考博辅导中心)年份复试成绩要求2013年外语48分专业一60分专业二60分2014年外语45分专业一60分专业二60分2015年外语50分专业一60分专业二60分育明考博辅导中心李老师解析:1、经济与工商管理学院共有7个专业,各专业之间报录比差别还是比较大的,2、根据最新的信息,学院将会逐步增加硕博连读的名额,减少在职定向读博的名额。

北京师范大学汉语言文字学李国英、齐元涛、王立军、周晓文汉字学考博参考书-考博分数线-专业课真题

北京师范大学汉语言文字学李国英、齐元涛、王立军、周晓文汉字学考博参考书-考博分数线-专业课真题

北京师范大学汉语言文字学李国英、齐元涛、王立军、周晓文汉字学考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京师范大学文学院每年招收博士生41人,下设民俗学、课程与教学论、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国民间文学,共10个专业。

汉语言文字学专业下设汉字学,导师有李国英、齐元涛、王立军、周晓文;李运富的训诂学;刘利的汉语历史语法;刁晏斌的现代汉语史;孙银新的汉语词汇。

二、考试的科目汉字学的考试科目为:①1101英语②2297汉语言文字学(古代汉语)③3072文字学三、导师介绍李国英,现任北京师范大学学术委员会委员,文学院党总支书记兼副院长(负责人事、行政、财务等),民俗典籍文字研究中心主任,中国文字学会常务理事,北京市语言学会理事。

齐元涛,1970年生,山东淄博人,北京师范大学文学院教授,教育部民俗典籍文字研究中心研究员,汉语言文字学专业博士生导师,教育部“新世纪优秀人才”。

周晓文:北京师范大学文学院博士生导师。

四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

第二,专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。

最后一方面是专业前沿问题。

北京大学教育学院真题泄露教育技术学专业考博真题参考书复习资料考试内容-育明考博

北京大学教育学院真题泄露教育技术学专业考博真题参考书复习资料考试内容-育明考博

北京大学教育学院教育技术学专业考博真题解析-育明考博一、北京大学教育学院考博真题(育明考博课程资料节选)2015北京大学教育学原理考博真题一、名词解释(每题10分,共60分)1.六艺2.有教无类3.苏湖教法4.佩斯泰洛奇5.苏格拉底“自知其无知”6.蔡元培“以美育代宗教”二、简答题(每题30分,共60分)1.简述设计教学法特点2.简述你对韩愈《师说》:“师者,所以传道、授业、解惑也”的理解。

三、根据以下材料叙写一篇论文,字数2000字左右,要求逻辑清晰、立论明确。

(80分)材料是卢梭的《爱弥儿》节选(更多北大教育学院考博真题、辅导课程班信息咨询育明教育陈老师叩叩:捌玖叁、贰肆壹、二二六)育明教育针对北京大学教育学院考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。

二、北京大学教育技术学专业考博专业课参考书教育技术学综合:1.巴巴拉.西尔斯,丽塔.里奇,乌美娜、刘雍潜等译,《教学技术:领域的定义和范畴》,中央广播电视大学出版社,1999年版。

2.《教育技术:定义与评析》,(美)贾纳斯泽乌斯基,莫伦达主编,程东元,王小雪,刘雍潜等译/2010-10-01/北京大学出版社3.人是如何学习的:大脑、心理、经验及学校(扩展版)[美]布兰思福特等编著,程可拉等译/2013-01-01 /华东师范大学出版社4.教学技术与媒体=Instructional technology and media for learning翻译版(美)Sharon E. Smaldino[等]著郭文革译,高等教育出版社,2008(媒体传播)5.系统化教学设计The systematic design of instruction(6th edition),W.迪克,L.凯瑞,J.凯瑞著,庞维国等译,华东师大出版社,2007(学习设计)6.社会研究方法(10th)艾尔巴比著,邱泽奇译,华夏出版社,2005育明教育考博课程部杜老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

北京师范大学2024年文学类考研真题和答案解析

北京师范大学2024年文学类考研真题和答案解析

北师大2024年文学类考研真题精解(答案仅供参考)北京师范高校2024年招收攻读硕士学位探讨生入学考试真题部(院、系、所):文学院科目代码:723科目名称:中国文学史(全部答案必需写在答题纸上,做在试题纸或草稿纸上的一律无效)第一部分:中国古代文学史(75分)一、填空(每题1分,共15分)1、中国古代四大神话女娲补天、共公触山、后裔射日、嫦娥奔月都保存在《__》中。

2、《诗经》除了305篇,另有6篇有目无辞的__。

3、《庄子》作为创作方法的“三言”是指卮言、重言、__。

4、东汉抒情赋主要有__和述志赋两类。

5、东汉最早的完整五言诗是班固的《__》。

6、李商隐、温庭筠、段成式皆长于骈文,一时齐名,号称“__”。

7、欧阳修在《六一诗话》中对__等人的“雄文博采,笔力有余”表示赞许。

8、__的17首词自注有工尺谱,是今存唯一的宋代词乐文献。

9、范成大的《__》是描写出蜀见闻的闻名笔记散文。

10、“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”出自__的五古《颖亭留别》。

11、白朴的《墙头立刻》故事源自白居易诗《__》。

12、揭露阉党论政的《__》是明代一部以反面人物为主角的时事小说。

13、冯梦龙所编辑的两部明代民歌专集是《__》和《山歌》。

14、汪中的《__》是清代骈文的代表作。

15、“春夜难过坐画屏,不如放眼入青冥”出自近代闻名诗人__的《夜坐》。

二、材料分析(每题15分,共30分)1、陈祚明《采菽堂古诗选》:“子建既擅凌厉之才,兼饶藻组之学,故风雅独绝,不甚法孟德之健笔,而穷态尽变,魄力厚于子桓。

要之三曹固各成绝技,使后人攀仰莫及。

”如何理解陈对三曹的评价?结合作品加以简析。

2、朱权《太和正音谱》:“关汉卿之词如琼筵醉客。

观其词语乃可上可下之才。

盖所以取者初为杂剧之始,故卓以前列。

”“王实甫之词如花间美人,铺叙委婉,深得骚人之趣,极有佳句,若玉环之出浴华清,绿珠之采莲洛浦”。

简述朱的主要观点,你是否认同?结合作品加以赏析。

首都师范大学文学院—考博招生介绍—考试内容—考试指南

首都师范大学文学院—考博招生介绍—考试内容—考试指南

首都师范大学文学院考博招生介绍—考试内容—考试指南一、文学院博士招生人数及名额分布:年份首都师范内地招生总数(计划数)文学院博士招生人数复试人数2012年127人22复试比例不超过1:2.52013年130人192014年140人21注意:招生人数包含硕博连读生,研招办将在后期公布接收硕博连读生情况。

招生专业目录中公布的各院系招生名额为拟招生人数,仅供参考,录取阶段会根据生源情况、考试成绩等适当调整,可能出现个别研究方向或导师没有招生名额的情况。

二、文学院博士招生的考试内容招生专业初试考试科目复试考试科目育明考博2014届学员成绩喜报英语各类课程学员数873人专业课各类课程学员239人专业课教学测评中学员零差评英语一对一全程32名学员全部过线第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线050101文艺学①1001英语或1002日语或1003俄语②2019中西文学理论③3037文艺美学理论1、考生报考材料综合评定;2、思想政治素质和道德品质考核(随面试考核);3、外语口语、听力测试(单独测试或随专业面试测试);4、专业面试;5、部分院系加试专业笔试;6、专业综合科目(同等学力考生加试笔试)050102语言学及应用语言学①1001英语或1002日语或1003俄语②2021语言学史③3179语义学和语法学050103汉语言文字学①1001英语或1002日语或1003俄语②2020古代汉语③3040古文字学050105中国古代文学①1001英语或1002日语或1003俄语②2023中国文学史③3044先秦两汉文学050106中国现当代文学①1001英语或1002日语或1003俄语②2018二十世纪中国文学③3032中国当代文学思潮050108比较文学与世界文学①1001英语或1002日语或1003俄语②2022西方文论③3043外国文学史0501J1中国文化经典教育①1001英语或1002日语或1003俄语②2533中国经典文献基础③3207中国经典文献研读0501J2语文教育①1001英语或1002日语或1003俄语②2534语言学及汉语言文字学基础③3208语文教育学与对外汉语教学基础0501J3文化创意产业与媒介素养教育①1001英语或1002日语或1003俄语②2531文化创意产业理论与实践③3205传播学理论0501Z3文化研究①1001英语或1002日语或1003俄语②2526西方文化理论③3194当代中国文化研究三、注意事项:招生计划和复试比例1、我校2014年各院系拟招生计划详见分院系复试录取工作方案。

北京师范大学文学院历年考研试题_hjk1993-2008_

北京师范大学文学院历年考研试题_hjk1993-2008_

北京师范大学文学院历年考研试题(1993-2008)1993年一、解释(5*3分)1 楚辞先秦2 竹林七贤3 花间词派4 临川四梦5 格调说二、简答(5*7分)1 简述先秦诸子散文发展概况2 简述阮籍《咏怀诗》的艺术特色3 怎样理解王维诗的“诗中有画”4 南戏和元杂剧在体制上有何区别5 简述《红楼梦》的版本情况三、(每题25分,共50分,依专业不同各选两题)1 鲁迅曾说《史记》是“无韵之《离骚》”,你对此话如何理解?2 试论柳永词的艺术特色及其对词发展的贡献。

3 结合具体作品分析《三国演义》战争描写的艺术特色。

1994年古代文学一、简答(5*8分)1 简述《左传》、《国语》和《战国策》的编写体制2 简述谢灵运诗歌的艺术特色3 简述辛弃疾词的思想内容4 简述明代唐宋派的概况5 简述《儒林外史》的结构特点二、论述(3*20分)1 《楚辞》在文学史上的地位2 结合“永川八记”谈谈柳宗元山水游记的艺术特色3 比较崔莺莺与杜丽娘性格之异同1996年一、名词解释1.艺术真实2.意境3.人的本质力量的对象化4.话语含蕴5.叙述频率6情感把握二、简答1.马克思主义对文学总的理解是怎样的?2.以左拉为代表的欧洲十九世纪自然主义的主要文艺观点是什么?3.宋人严羽的兴趣说的主要内容是什么?三、论述试论述文学与经济基础的“中介”1996年一、简答(50分)1.简述庄子散文的艺术特色2.苏轼称王维诗“诗中有画”,谈谈你的理解3.简述李清照的艺术特色4.简述杜丽娘的形象5.简述桐城派的概况二、论述(50分)1.试论陶渊明诗歌的艺术成就2.试论《儒林外史》的讽刺艺术古代文学专业一、简答题:(总计40分,共4小题,每题10分)1、举例说明庄子散文中的寓言的特点。

2、概述陶渊明的田园诗在思想内容上的价值。

3、举例说明苏轼词的艺术风格。

4、概述明代章回小说各个发展阶段的基本特点。

二.论述题:(总计60分,只选做其中两题,每题30分)1、前人谓司马迁《史记》“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录”,试结合作品论之。

北师大文学院各科考研试题(二)

北师大文学院各科考研试题(二)

北师大文学院各科考研试题〔二〕中文系外国文学史外国文学史2003年一、名词解释伊阿宋清新诗派玛卡梅百喻经诗艺日本战后派俄国自然派席勒式非个人化(艾略特)陌生化二,问答1,比较东方文学与西方文学的总体特征,并说明形成这些特点的原因.2,比较欧洲自然主义与现实主义的区别与联系.三,论述西方现代文学中有哪些思潮流派,作家作品是受到中国文学影响的?请举两个以上(含两个)例子说明.2002年一,名词解释1往事书2谣曲3拜伦式英雄4古典主义5解冻文学6魔幻现实主义7流浪汉小说8新喜剧二问答题〔共28分,每题14分〕1,印度古典文学中有没有悲剧?为什么?有人说中国古典文学中没有悲剧,你对这个问题怎么看?2,在欧洲文学中,现代主义与后现代主义有什么区别与联系?三论述题〔共40分,每题20分〕1,浪漫主义为何会成为一种世界性的文艺思潮?2,请举出英,法,俄,美,日,印等国古典文学中的爱情悲剧主人公,并从社会学,历史学,美学的角度分析人物的民族特征2001年1,印度两大史诗2,俳句3。

狂飚突进运动3,14行诗5,湖畔派6,多余人7,黑色幽默二,请答复以下问题〔每题15分,共45分〕1,有人说,“中国人研究外国文学,无论如何也比不上外国人对本国文学的研究”。

你同意这种看法吗?为什么?2,你细读过哪些外国文学名著?哪部作品给你留下的印象最深刻?为什么?3,请以英国的王而德和日本的谷崎润一郎为例,谈谈惟美主义与现实主义的根本对立论述题(27分)请以文学传统比较悠久,文学比较发达的几个国家(如英,法,德,俄,印,日)为例,从宏观的,比较文学的角度,论述宗教文化,民族性格,思维方式,地理环境等因素,如何影响着一个民族的文学面貌. 比较文学专业一名词解释1 英雄传说2 人文主义3 狂飙突进运动4 《克伦威尔》序言二简答1 1848年革命后,法国文学出现了怎样的变化2 什么是巴尔扎克的人物再现法,它的意义是什么3 19世纪40年代的俄国出现的自然派是怎样是文学流派4 惠特曼的《草叶集》在形式上有那些创新5 在《德伯家的苔丝》中,作者赋予主人公这样的品质三论述题1结合具体的作品论述表现主义的创作倾向2 论《尤利西斯》在写作技巧上的创新1999年欧美文学史:〔专业:文艺学。

北京师范大学文学院汉语言文字学考博真题-参考书-分数线-复习资料-育明考博

北京师范大学文学院汉语言文字学考博真题-参考书-分数线-复习资料-育明考博

北京师范大学文学院汉语言文字学考博指导与分析一、北京师范大学文学院考博资讯北京师范大学的文学院招生人数为44人,每个导师限招一个人,其中报考曹卫东、朱小健老师的考生录取后,享受北京师范大学人文宗教高等研究院奖学金、助学金,具体见/yjyjiangxuejintl.htm。

(一)考试科目及各方向导师:1.050103汉语言文字学研究方向01:汉字学。

导师分别是李国英、王立军、周晓文。

考试的科目:(1)1101英语(100%)。

(2)2297汉语言文字学(古代汉语)(100%)。

(3)3072文字学(100%)。

研究方向02:训诂学。

导师是李运富。

考试的科目:(1)1101英语或1103日语(100%)。

(2)2297汉语言文字学(古代汉语)(100%)。

(3)3086训诂学(100%)。

研究方向03:汉语历史语法。

导师是刘利。

考试的科目:(1)1101英语(100%)。

(2)2297汉语言文字学(古代汉语)(100%)。

(3)3842汉语语法学(100%)。

研究方向04:现代汉语史。

导师是刁晏斌。

考试的科目:(1)1101英语或1102俄语或1103日语(100%)。

(2)2041汉语言文字学(现代汉语)(100%)。

(3)3796现代汉语(100%)。

研究方向05:汉语词汇语义学。

导师是王宁。

考试的科目:(1)1101英语(100%)。

(2)2297汉语言文字学(古代汉语)(100%)。

(3)3093汉语词汇语义学(100%)。

(二)复试分数线:1.复试原则与分数线:此分数线是各专业的最低复试/录取分数要求。

只适用于报考普通博士生、高校辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位研究生、高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位研究生的考生,不适用于少数民族高层次骨干人才攻读博士学位研究生和对口支援西部地区高等学校定向培养博士学位研究生。

未组织复试的导师,将在此分数线基础上,按照一定比例确定复试名单,并在4月中旬前组织复试,具体复试名单由报考院系通过院系网站或电话告知。

首都师范大学文学院文艺学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学文学院文艺学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学文学院文艺学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置首都师范大学文学院共招生21人,有10个专业,分别是文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国文化经典教育、语文教育、文化创意产业与媒介素养教育、文化研究。

二、考试的科目三、导师介绍王德胜,男,籍贯:江苏省江都市1963年出生于上海市。

毕业于北京大学。

文学博士。

现为首都师范大学美学研究所所长、文学院教授、文艺美学硕士生导师、文艺学博士点“当代文艺思潮”方向学科带头人;学术研究方向为美学、美学史和当代审美文化。

出版有《扩张与危机—当代审美文化理论及其批评话题》、《文化的嬉戏与承诺》、《生命与美的交融》、《美学的历史》、《宗白华评传》等12部著作,并在国内学术刊物发表论文160多篇。

邹华,男,1952年12月生,辽宁岫岩人。

中共党员,首都师范大学文学院教授、博士生导师,主要从事文艺美学方向研究。

研究领域:美学理论、中国美学(古代、现代)、审美文化艺术教育陶礼天:男,1962年2月生。

教授,博士生导师,中国《文心雕龙》学会秘书长。

1998年迄今在首都师范大学中文系文艺理论教研室从事教学研究工作,担任文学院副院长。

主要致力于《文心雕龙》与中国古代文学理论批评发展史的研究,侧重从诗、书、画、乐等各门古代艺术论的整体发展和中国古代哲学、文化传统角度,对古代文论进行研究。

夏静,毕业于上海外国语学院德语系。

四川大学文学硕士、中国社会科学院文学博士、首都师范大学博士后、陕西师范大学博士后。

2007年首都师范大学破格副研究员、2009年破格教授、2011年任博士生导师。

研究领域:中国古代思想文化与文学理论相关性研究。

邱运华,男,1962年10月生,中共党员。

祖籍湖南祁阳。

毕业于北京师范大学文艺学专业,文学博士。

主要兼职中国俄罗斯文学研究会理事;中国马列文论学会常务理事兼任副秘书长。

主要研究方向是俄苏文论与文学、文学理论。

北京师范大学外国语言学及应用语言学彭宣维功能语言学考博真题-参考书-分数线

北京师范大学外国语言学及应用语言学彭宣维功能语言学考博真题-参考书-分数线

北京师范大学外国语言学及应用语言学彭宣维功能语言学考博真题-参考书-分数线一、专业的设置北京师范大学外国语言文学学院每年招收博士生14人,下设英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学,共4个专业。

外国语言学及应用语言学专业下设4个方向,分别是程晓堂、罗少茜的应用语言学;彭宣维的功能语言学;苗兴伟、于晖的语篇语言学;武尊民的语言测试与评价。

二、考试的科目功能语言学的考试科目为:①1113二外(日语)或1114二外(法语)②2018普通语言学③3088功能语言学与语言认知理论三、导师介绍彭宣维,男,四川通江人,北京师范大学外国语言文学教授,博士生导师。

研究方向:现在主义及其范式下的语言学理论与应用,包括现在主义哲学、语言过程与维度模式建构、语篇分析、隐喻、评价理论、评价文体学、评价语料库、双语辞书学、外语教学、现代语言科学视角下的《说文解字》研究等四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

第二,专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。

最后一方面是专业前沿问题。

每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。

第三,专业真题及解析。

专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。

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第二部分:翻译.共 40 分,英译汉两个+汉译英一个。
第三部分:写作.共 15 分,按要求完成 250-300 个词的短文。
三、北京师范大学考博英语参考书
“工欲善其事,必先利其器”,育明考博教研部主编的河北大学出版社出 版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的最权威的复习资 料,俗称“考博绿皮书”。全国各大书店以及当当网卓越网均有销售,各位 考生也可以直接联系育明考博购买。需要各大院校历年考博英语/专业课真 题及其解析或想加入育明考博辅导班的考生请加扣扣七七二六七八五三七 或二八九零零六四三五一进行咨询,也可以拨打全国免费咨询电话四零零六 六八六九七八享受考博辅导体验。
未组织复试的导师,将在此分数线基础上,按照一定比例确定复试名单, 并在4月中旬前组织复试,具体复试名单由报考院系通过院系网站或电话告 知。已经复试的导师,将在此分数线基础上,依据录取规则,按顺序录取。
专业代码及名称 外 国 语 业务课一 业务课二 总 分
040102课程与教学论 60
60
60
190
050201英语语言文学 50
一组或两组成绩不及格者不予录取。
每小组由 5 位复试教师组成。考生在每个小组的复试成绩,为该组考官
所给的 5 个成绩按照“去掉一个最高分、去掉一个最低分、其余分数加总再
除以 3”的方法得出。考生两个小组复试成绩相加得出其复试总成绩。
(三)专业课指定参考书目 北京师范大学的许多专业不指定参考书目,大家在平时的复习和备考过
中国考博辅导首选学校
实践组(复试一组):重点考察考生实践经验及实践能力、实践案例分
析。考生进场后,自我陈述 3 分钟左右,然后回答案例问题,考官提问。
科研组(复试二组):重点考察考生科研经验及科研能力、研究选题计
划、综合素质。考生进场后,陈述研究选题计划 3 分钟后,考官提问。
复试满分值为 200 分,每小组满分各为 100 分。每小组及格分为 60 分,
六、是否在考前联系导师
考博联系导师是肯定的。在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校 中的意向导师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成 功的关键第一步。

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北京师范大学文学院语文教育专业考博指导与分析
一、北京师范大学文学院考博资讯
北京师范大学的文学院招生人数为 44 人,每个导师限招一个人,其中 报考曹卫东、朱小健老师的考生录取后,享受北京师范大学人文宗教高等研 究院奖学金、助学金,具体见 /yjyjiangxuejintl.htm。
程中应该密切关注出题老师最新的学术研究动态,并且要对往年的专业课真 题进行深入细致的系统分析和研究,另外还要搜集出题老师上课使用的课 件、讲义、笔记等资料。
二、北京师范大学考博英语题型
第一部分:阅读.共 45 分,45 个题,每题 1 分。要求考生根据所提供
的五篇文章的内容,从每题所给出的 4 个选项中选出最佳答案。
(一)考试科目及各方向导师: 1.040102 课程与教学论 研究方向 01:语文教育。导师分别是任翔、郑国民。 考试的科目: (1)1101 英语(100%)。 (2)2295 语文教育学(100%)。 (3)3789 语文教育史(100%)。
(二)复试分数线: 1.复试原则与分数线:
此分数线是各专业的最低复试/录取分数要求。只适用于报考普通博士 生、高校辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位研究生、高校思想政治 理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位研究生的考生,不适用于少数 民族高层次骨干人才攻读博士学位研究生和对口支援西部地区高等学校定 向培养博士学位研究生。
注:对于未达到以上条件的申请者,如通过初筛,须在复试环节加试外 语考试。
6.攻读博士期间必须能够全脱产学习,该校一般不招收在职博士研究 生。
五、育明考博优秀学员寄语
1,给自己找个必须考博的理由,每天提醒自己要加油; 2,不要太关注别人,关注自己的方法和进度,找到一个适合自己的方法; 3,记住:没有付出即没有收获,你花了多少时间,你就将收获多少。 4,除了睡觉吃饭和必要的休息外,尽量少地浪费时间在参加别人的宣讲会 上; 5,尽量多地利用各方资源,知道地越多,你会看地越清楚; 6,劳逸结合,追求梦想但也要给自己休息时间以恢复气力和更好地思索。 7,静下心来复习,给自己寻找一个安静的心境和安静的环境。
(4) GRE 成绩1200分以上(总分为1600)或 GRE 成绩308分以上(总分 为340)(3年内有效)。
(5)GMAT 成绩650分以上(3年内有效)。
(6)WSK(PETS 5)考试合格(3年内有效)。

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(7)国家英语六级考试在500分2俄语语言文学 50
60
60
050205日语语言文学 50
60
60
050211 外 用语言学
国语

学及
应50
60
60
180
2.复试方案:
复试将对考生科研及实践经验、学术潜力、实践能力、综合素质等进行
全面考查。复试形式为面试,考生需参加两个小组的面试。


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四、报考条件及注意事项
1.拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好, 遵纪守法。
2.已获硕士学位人员,或应届硕士毕业生,或符合条件的同等学力人 员(见学校的招生简章),或已获博士学位人员。
3.身体健康状况符合规定的体检标准。
4.年龄一般不超过45周岁(即1969年9月1日以后出生)。
5. 外语水平需达到以下条件之一:
(1)外语专业本科(含)以上毕业。
(2) 近五年内曾在同一语种国家留学一学年(8—12个月)(需提供进 修或经中国留学服务中心认证提供学历证明)。
(3)参加雅思(学术类)、托福、德、法、意、西、日、韩语水平考试, 成绩达到以下标准:雅思(学术类)6.5分(3年内有效),托福90分(3年内有 效),德、法、意、西语达到欧洲统一语言参考框架(CECRL)的 B2级,日 语达到二级(N2),韩语达到 TOPIK4级。
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