银行技能实训报告
银行实习报告总结(7篇)
银行实习报告总结____年暑假,我来到交通银行会计处实习。
虽然真正上班的时间只有短短的二十天,但是在这段时间里我学到很多在大学的课本上无法学到的东西。
我即将大学毕业,竞争激烈的毕业求职也摆在了眼前,对于像我这样从来没有真正走出校门接触社会的学生来说,这次的实习给了我一个很好的学习机会,让我可以亲身体验工作的滋味,为即将开始的职业生涯做好准备。
在会计处实习的这一个月里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。
在练习操作中,我还向带教老师请教有关操作原理和业务知识的问题,力求在掌握操作流程的同时,搞清楚自己在做什么,在整个系统中是怎样一个来龙去脉。
通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等,在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。
现在我已经大致明白了审票和解付的过程。
另外,我对银行这个庞大的工作体系也有了比以前更加清晰的概念。
以下是我在工作中的一些体会和心得:一、银行工作需要严谨的工作态度。
其实做任何工作都应该认真细致,尤其是在会计处,每个岗位都需要与数字打交道,经常要处理大量数据,要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。
比如做同城交换,借贷双方的金额数字必须完全准确,才能进行解付和交易。
在记账时,每一笔交易录入电脑后都要有专人复核,确保汇款时间、金额、汇款人和收款人账号等各项要素准确无误。
二、讲究分工合作,工作程序详细具体,每一步骤都有一定的操作规范。
比如进行代理兑付汇票结清录入时,必须按照计算核对总金额、记账、复核、打印、批轧这些步骤进行。
每一张汇票的信息都要准确地输入电脑,还要经过复核。
如果资料出现错误,就无法使交易成功。
各道工序都互相关联,每一步都关系到整体结果,必须大家一起分工合作,才能最后完成工作任务。
三、与同事的相处与交流很重要。
银行基本技能实训报告范文(精选5篇)
银行基本技能实训报告银行基本技能实训报告范文(精选5篇)在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到报告,报告具有成文事后性的特点。
那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的银行基本技能实训报告范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
银行基本技能实训报告1银行基本技能是金融管理专业学生从事银行经营与管理的职业技能。
旨在培养学生熟练掌握银行柜台日常工作流程、对公对私业务的操作、专业技能等内容,掌握实际银行柜台岗位工作要求,熟悉银行柜台岗位职责,具备银行业基本上岗能力。
一、实训概述银行基本技能是银行和会计从业的核心技能之一,是金融管理与实务专业学生从事相关专业的必备素职业技能。
通过对上述岗位职责的归纳整理,通过课程的学习旨在培养学生熟练掌握银行柜台的日常工作流程、对公对私业务的操作、专业技能〔文字录入、数字小键盘录入、点钞〕等内容,知道实际银行柜台岗位在何时该完成何工作,以及如何完成这些工作,具备基本的上岗能力。
本课程的教学内容,是根据工作过程,对银行柜台工作涉及到的繁杂内容进行筛选和重新排序,突出实践能力的培养,以工作任务为载体进行构建。
具体包括:银行柜台模拟储蓄业务软件操作、模拟对公业务软件、商业银行柜员基础能力训练、银行操作风险防范三个工作项目。
每个工作项目下又根据实际工作需要划分为假设干模块,模块下又设计了具体的操作步骤、程序和方法,构建了集理论、方法、实践操作为一体的教学内容体系。
课程的教学过程采取教室、校内实训室为主,突出职业核心能力训练,按照完成工作任务过程中“实践——理论——再实践”的分段式教学或完全以实训替代理论教学。
将教学内容和过程尽可能向实践过程转移。
本实训课程重在培养学生熟练掌握银行柜台的日常工作流程、对公对私业务的操作、专业技能〔文字录入、数字小键盘录入、点钞〕等内容,知道实际银行柜台岗位在何时该完成何工作,以及如何完成这些工作,具备基本的上岗能力,为毕业后实现零距离就业奠定基础。
关于银行的实习报告8篇
关于银行的实习报告8篇银行的实习报告篇1时间如梭,转眼间将跨过一个月实习期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
从一开始的彷徨,到现在的自信,我非常感谢学校的erp实验中心,给了我们大家一个这么好的学习与交流的平台。
在实习过程中,整体采用分岗运作方式。
首先,对实习学生按照内部和外部进行分组;然后,在每一组内再按照各岗位的具体要求进行进一步的细分,由于有了明确的职能分工,使得学生能够再实习过程中,熟悉明确各岗位的基本职责,掌握各类经济业务的帐务处理过程,以及原始单据和其他会计凭证在各个岗位之间的传递程序和方式。
同时也能了解到财务部门与企业内部其他部门,以及外部各有关单位的财务关系,掌握相关经济业务的会计处理方法,使学生有身临其境的感受,直观性,真实性强。
作为公司的cfo,我深知我的责任之艰巨。
财务部对于一个公司来说其意义不用多说,从每年年初的财务预算到年终的结帐,编制报表和财务分析,财务部的员工都要亲力亲为,一点都不能马虎。
每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户,这为其一。
会计的每一笔账务都要有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。
在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。
每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。
体现了会计的规范性,这为其三。
在公司运营过程中,为了较好的掌握公司的经营状况,本公司采取以成本为起点的预算管理模式。
这种模式以目标利润为依据,以市场价格为已知变量来规划公司总预算成本,再分解到公司的各个部门,建立约束各预算单位行为的分预算成本。
通过严格控制预算执行过程,考核预算执行结果,及时纠正调整偏差,将公司的经营目标渗透到生产经营的各个环节,有效推动了“大财务”战略的实施,增强了企业的竞争能力。
具体就财务部来说,每年年初我们需根据生产和销售部门传递过来的相关信息编制预算资产负债表,预算利润表和预算现金流量表,通过计算相关的财务指标,对本年的生产和销售计划进行可行性分析,然后再与生产,销售部门以及ceo进行协商,对原有计划进行修改,从而确定最终的生产和销售计划。
银行实习报告大全(最新6篇)
银行实习报告大全(最新6篇)经过几年的学习,结束了自己的读书生涯,要准备迎接工作生活,结业之后的第一个工作,应学校的要求,需要你写份实习报告,作为你最后交给学校的东西。
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篇一:银行实习报告大全最新本次实习的单位是xx市xx储汇局,为期一个多月,我先后到xx 储汇营业处和xx储汇局综合部两个不同的部门,亲身体验了柜台营业员、事后监督员、实时监控员的工作实况。
将本次实习分为前后两个阶段进行概述,进而针对储蓄业务实行“实名制”方面的思考。
以下是我的实习报告:一、实习概况(一)实习前阶段的情况实习的前半阶段,所在的部门是储汇营业处。
通过营业员指导和讲授相关业务知识及业务操作技能,同时在营业员的教导下,进行实际业务的操作,逐渐熟悉xx系统,基本上能够独立完成日常的储蓄业务。
尤其在点钞、捆钞技能的掌握方面取得了明显的进步。
1、了解熟悉xx储蓄系统在进行营业前台工作的操作之前,首先必须熟悉整个xx储汇的操作系统,目前使用的是统一版本xx。
刚开始实习时,熟记主交易菜单的交易码,特别是日常的交易代码。
2、营业窗口的实际操作在熟悉了操作系统之后,我就开始进行实际操作了。
起初在营业员的随身指导中,慢慢地进行操作。
我所在营业处采用的是柜员制交易操作,即每一笔交易都是由营业员单人单独完成的,操作过程必须十分谨慎,注意操作流程的规范。
当收到来自客户的现金时,必须将钞票“正反”两面过机鉴别并计数,确认无误后方可入柜,在相应的凭单上加盖“现金讫xx”,接着再进行数据的录入、打印单据等。
而支付客户现金时,必须手工点钞与机器点钞两项步骤相结合,缺一不可。
手工点钞的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开。
对于整捆的钞票拆封过机清点后方可支付。
另外,在支付前必须询问一下客户“请问您支取多少”,再次核对金额。
3、点、捆钞技能的锻炼“点钞”是银行柜员的基本技能之一。
银行实训报告10篇
银行实训报告10篇银行实训报告篇1前言:根据学校的要求,本人在20__年7月1号开始为期一个月的时间在广发银行北京分行广渠门支行进行了社会实习。
在广发银行广渠门支行实习期间,在单位指导老师的帮助、指导和教育下,我熟悉了广发银行的主要经济业务活动,系统地学习并较为深刻地掌握了商业银行各方面的实务工作,对关于银行经营和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得到了不错地锻炼和提高。
也明白了理论与实践相结合的重要性。
现在就将这次毕业实习的具体情况及实习心得作一个系统的归总和小结。
一、关于广发银行广东发展银行,简称广发行,是中华人民共和国的一家股份制银行。
1988年9月成立,注册资本114.08亿元人民币,总部在中国广东省广州市农林下路83号。
广发行在中国大陆多个城市共设立了28家分行,业务范围为中华人民共和国《商业银行法》规定的所有银行业务。
截止20__年12月末,广东发展银行总资产人民币5464亿元,本外币各项存款余额4204亿元,各项贷款余额3110亿元,资本充足率11.6%。
在1993年11月8日,广东发展银行在澳门开设分行,并作为中国商业银行在境外开设的首家银行,有一般的银行服务。
广东发展银行致力于为社会公众和中国经济发展提供优质金融服务。
成立二十一年来,始终坚持严格规范,开拓进取,坚定不移地走“特色经营”之路,严格按照现代商业银行的经营管理原则进行规范经营、稳健发展。
面对中国银行业全面开放后的竞争与挑战,广东发展银行将继续发扬与时俱进、开拓创新的时代精神,推进各项业务稳健协调发展,努力建设成为管理先进、服务优良、信誉卓着、竞争有力的国内一流乃至国际先进的现代化商业银行。
二、实习的目的1) 通过在广东发展银行实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门经济学、金融学课程的基本理论和基础知识,学会理论联系实际,增强自我解决实际问题的能力。
2) 通过在广东发展银行的实习,达到学校的社会实践要求,并在单位指导老师的指导、帮助和教育下,熟悉广东发展银行的主要经济业务活动,较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。
银行实训报告(10篇)
银行实训报告银行实训报告(10篇)在人们越来越注重自身素养的今天,我们都不可避免地要接触到报告,报告成为了一种新兴产业。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编收集整理的银行实训报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
银行实训报告1(一)引言20xx年9月28号到10月26号,在金融系老师的缜密安排与悉心指导下,我们进行了为期五周的商业银行业务模拟实习。
本次实习利用智胜商业银行综合业务模拟实验软件系统,按照商业银行的业务实例,进行开户、资料输入、凭证使用与审核、查询与报表处理等各项业务的计算机软件模拟操作。
通过本次实习,我们很好的将所学的银行理论知识与现代商业银行综合业务管理系统相结合,锻炼了我们的实际操作能力,加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解。
在实习过程中,我们按照老师的要求随时记录下自己学到的新知识与技能,不断总结自己实际处理银行业务中的感悟,并写出了这份实习报告,作为对自己的总结、对老师的汇报。
(二)商业银行业务综述2.1 对私业务综述2.1.1 凭证管理一、凭证种类及使用程序下的凭证种类包括储蓄存折、储蓄存单、一本通存折、一卡通。
可以用储蓄存折的储种包括:活期、零整、通知存款、教育储蓄和存本取息。
整存整取和定活两便都使用储蓄存单。
一本通和一卡通各储种都可使用。
二、凭证领用系统的凭证领用采取从市行到支行、从支行到网点的二级分配体系。
支行到市行领用凭证后,市行管理部门必须将凭证的起使号码位输入中心机房的管理机内,并进行分配操作,将凭证分配到各支行管理机内。
同样,支行凭证管理员也要将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里,网点凭证负责人在前台机器交易界面选择库钱箱凭证领用交易领入凭证到库钱箱,柜员用凭证出库交易领入凭证。
具体流程:市行库——支行库——网点库钱箱——柜员钱箱。
一卡通的分配和普通凭证分配一样,只是一卡通的分配是从卡部开始,而不是市行库。
银行的实习报告4篇
银行的实习报告4篇银行的实习报告4篇在不断进步的时代,报告使用的频率越来越高,要注意报告在写作时具有一定的格式。
写起报告来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的银行的实习报告4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
银行的实习报告篇1由于毕业生实习论文和找工作的需要,本人于20xx年9月3日到20xx年1月15日在交通银行广州天河北支行进行了为期5个月的毕业实习。
实习期间,在单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。
现将毕业实习的具体情况及体会作一系统的总结。
一、实习单位简介交通银行始建于1908年(光绪三十四年),是中国早期四大银行之一,也是中国早期的发钞行之一。
1986年7月24日,作为金融改革的试点,国务院批准重新组建交通银行。
1987年4月1日,重新组建后的交通银行正式对外营业,成为中国第一家全国性的国有股份制商业银行,现为中国五大国有大型商业银行之一。
交通银行自重新组建以来,就身肩双重历史使命,它既是百年民族金融品牌的继承者,又是中国金融体制改革的先行者。
交通银行在中国金融业的改革发展中实现了六个“第一”,即第一家资本来源和产权形式实行股份制;第一家按市场原则和成本—效益原则设置机构;第一家打破金融行业业务范围垄断,将竞争机制引入金融领域;第一家引进资产负债比例管理,并以此规范业务运作,防范经营风险;第一家建立双向选择的新型银企关系;第一家可以从事银行、保险、证券业务的综合性商业银行。
交通银行改革发展的实践,为中国股份制商业银行的发展开辟了道路,对金融改革起到了催化、推动和示范作用。
二、实习过程此次实习的目的在于通过在交通银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。
实习过程主要包括以下几个阶段:1、了解实习单位基本情况和机构设置,人员配备等;2、学习银行的基本业务流程,主要包括银行的储蓄业务、对公业务、信用卡业务、贷款业务等;3、了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等;4、总结实习经过,并填写实习鉴定表,写实习报告。
在银行的实习报告模板8篇
在银行的实习报告模板8篇在银行的实习报告篇1见习岗位的概况银行大堂经理助理,到底是做什么的?有什么样具体的要求?需求量大吗?这一天,我来到市区南部的一个交行支行,开始了一天的见习岗位体验。
先简单介绍一下大堂经理助理见习岗位:工作地点:交通银行市中心某支行营业大厅内工作内容:配合大堂经理做好对客户的分流工作,维护大厅秩序并解决一般客户纠纷。
指导客户正确填写各类业务流程单,向有需求的客户介绍营销交行各类中间业务产品,向客户解答各类关于交行的金融业务产品的问题。
任职条件:专科以上,有一定的金融知识基础。
五官端正,普通话标准,上海话流利。
和人沟通能力强,健谈,容易近人。
对工作有责任心,有职业道德,能为客户保密,不泄露银行商业秘密。
我们见习的体验从字面上来看,这样地工作显然是没有什么技术含量的,更谈不上什么发展前景了。
因此在体验之前,在我听到这个岗位的第一感觉就是:“没技术含量!”不过,一天下来,除脚酸以外,最大的体验是:做好这个岗位真是不容易!第一,这个岗位可以成为银行知识的全才做好这个岗位需要全面的银行业务知识。
我的带教老师是,他说,这个岗位接触的业务知识覆盖面可能是最大的。
首先要熟悉银行的柜面业务。
象我们熟知的存取款这些现金业务就属于柜面业务,包括对私人民币储蓄柜台、外币柜台、VIP柜台、个人理财服务柜台、企业出纳柜台、自主银行等。
其次,要熟悉银行的中间业务。
例如基金就属于中间业务,另外还有保险,国债以及各种信托产品。
第二,这个岗位是银行服务产品的讲解员你得配合大堂经理做好对各类金融产品(中间业务)的营销介绍。
众所周知,银行的基本业务是存贷款,而如今随着资本市场的不断发展,银行的混业经营是大势所趋。
各种中间业务的收入占了银行业务比重的很大一部分。
目前每家银行都不断推出新的服务产品,这就得有人去发现潜在的客户,营销服务产品。
这是大堂经理助理另一工作内容,这也是银行越来越重视这个岗位的资格能力的重要原因!作为助理需要协助大堂经理进行本行金融理财产品的讲解和推介.就交通银行而言,目前主要产品包括:开放式的基金;各类中长期的国债;各种分红型的保险;以及人民币和外币的信托理财计划等。
银行实训报告心得(精选6篇)
银行实训报告心得(精选6篇)银行实训报告心得篇1曾有人这样说,第一次进银行的内部,心情是十分紧张和好奇的,看着光滑有地板,白晃晃地墙面,有种电视上进监狱里的感觉,静静的楼道隐约有脚步声,感觉有点憋闷。
想到自己将来进银行工作,也就是这样了,准时上班,但不可能准时下班,极其认真不能敷衍了事,错了一分钱、找帐找死你的情景,自己边走边揣测认真工作的感觉,至少我现在还可以自由的溜达。
在现在近个时代生活着,无论是哪个行业都会或多或少存在着严重的浮躁情绪。
也许金融世的美已经被人们所忽略了。
像邓主任这样把金融作为一项终身的事业,身居高位,扔不倦地挖掘业务精髓,不仅没有架子,没有把金融作为扬名立腕的台阶,仍然持之以恒的心态,从重复性的工作中,反复把脉工作经验并求得升华,严肃而谦虚地向老师求书求*,这样的作风令我敬仰。
我也为能见到这样的领导而感到荣幸。
“好好做人,好好做事”那次夏主任和老师的批评,我才深刻体会这句话的含义。
小细节中的疏忽会导致大不一样的未来。
蒲发银行北京分行政工部贾俊英主任这是和《金融实践》老师第一次见银行内部的行政人员,还做过人事工作。
也许我们会认为一个人偶尔没有原则,不知道深浅地对人开玩笑,模仿下,小试一番,会有损你的个人形象,会让人觉得不可靠,别人也会在思想上轻薄你。
我想我要做的是提升人际交往的能力,而不是拼命地练酒。
至少我不会因为练酒而失去与亲人小酌的乐趣。
看专家*那么好总是羡慕不已,会上,我只是如饥似渴的做着记录,恐怕拉下什么,可就在讨论时,杨总编辑在一个接有个的争求着意见,路过我这里时,他很诚恳的的问我有什么意见,我当时是什么也没想,结果回答的也很敷衍,我真没想到作为一个学生的意见,他们也这样重视。
北润投资担保公司刘寅挥总经理在学校听过《金融实践》老师的讲座,在讲座结束时,有很多学生干部和老师合影,好象很激动的样子,可是没过几,就把那天晚上听课时的兴奋忘到九霄云外了,甚至连照片都没给老师寄去,看这些学生们是这样,就觉得,他们到社会上会给这个世界增加更多的浮躁的,那天《金融实践》的老师到个他曾经讲座过的金融公司找老朋友探讨业务,因那个同事很忙,老师就提前出来了,并招呼和我乘公共汽车回去,就在这时,我看到了该公司的一把手刘总站在电梯前,他知道老师就要离开了,马上叫司机跟上,不多说一句,动作也不太大,我看到他接着老师的手,很真诚的样子,叫我第一次看到尊敬老师的人,会是那么有水平的成功者,我那天是乘着奔驰车行使在长安大街上,这也是我人生的第一次。
大学生银行技能实训报告总结
大学生银行技能实训报告总结实训报告是指包含实训目的,实训环境,实训原理,实训过程,实训结果,实训总结等方面内容的书面汇报材料,类似于理科课程的实验报告。
下面就让小编带你去看看大学生银行技能实训报告总结范文5篇,希望能帮助到大家!银行技能实训报告1经过在银行学校的2个月的实践,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。
我这次实习所涉及的内容,先在学校学习银行会计业务,后来又去银行学校学习银行的储蓄业务、信用卡业务、贷款业务、中间业务等也有银行技练包括点钞、五笔打字、银行帐表的填制(存款单、取款单、银行本票、银行支票、银行会计报表等)。
会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账、复核与出纳。
这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。
对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。
对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。
银行转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核。
这里需要说明的是一个入账时间的问题。
现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入账的。
而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入账,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在存放系统内款项科目,而与央行直接接触的省级分行才使用存放中央银行款项科目。
2024年银行实训报告总结(2篇)
2024年银行实训报告总结____年银行实训报告总结一、引言近年来,我国金融行业快速发展,银行作为金融体系的核心和基石,扮演着至关重要的角色。
为了提高金融机构从业人员的实际工作能力和素质,让他们更好地适应市场需求和金融创新,本次实训活动特别针对银行业务进行了全面系统的培训和实操操作。
本报告将对____年银行实训的整体情况、实训效果、问题与建议进行总结和分析。
二、实训概述____年银行实训活动分两个阶段进行,第一阶段为理论培训,包括金融理论知识、风险管理、法律法规等基础知识的讲授;第二阶段为实操操作,学员根据模拟实际业务进行操作,包括银行柜面操作、贷款业务操作、风险评估与控制等。
三、实训效果经过两个阶段的培训和实操,本次银行实训活动取得了一定的成果。
1. 知识储备充足:学员通过理论培训,对金融理论知识、风险管理、法律法规等基本业务有了全面系统的了解和掌握,为实际操作打下了坚实的基础。
2. 实操操作熟练:在实操操作中,学员通过模拟业务操作和真实案例分析,掌握了柜面操作流程、贷款审批流程以及风险评估与控制的方法和技巧,提高了操作的熟练度和准确性。
3. 团队合作能力提升:实训过程中,学员分组进行操作,需要协作配合完成各项任务。
通过团队合作,学员的沟通能力和协作能力得到了进一步的提升。
四、问题与建议在本次实训活动中,也存在一些问题和不足之处,以下针对问题提出相应的建议。
1. 实操操作与实际业务脱节:实训模拟的业务场景与实际业务存在一定差距,导致学员在实际工作中需要再次适应和学习。
建议在模拟实操环节中更加贴近真实业务,并邀请实际业务人员进行交流和指导。
2. 实训时间不足:实训的时间较短,无法涵盖所有业务领域的训练。
建议将实训时间延长,增加相应的实操环节和案例分析,使学员能够更全面地了解和掌握各项业务。
3. 模拟案例不够丰富:实操操作中的模拟案例较为单一,无法涵盖各种复杂情况。
建议增加多样化的模拟案例,提高学员的处理复杂情况和问题的能力。
关于银行的实习报告3篇
关于银行的实习报告3篇银行的实习报告篇1一:实习基本情况实习时间:X月X日---X月X日实习地点:中国银行________支行实习目的:熟悉中国银行内部各个部门的运作流程,了解银行基本业务板块,对银行工作及知识有个具体的认知,促使返校后能对缺漏的`理论知识及时补足。
二:实习主要内容第一周、第二周:实习于业务发展部在这个部门呆了两周,很庆幸遇到了很好的老师,他们教给了我很多。
这个办公室比较大,有6个人在这办公,他们分别姓黄,蒋,刘,雷,秦等。
我通常叫他们××老师。
这个部门主要负责银行放贷和信用卡业务。
其中一个姓黄的老师带领我们做了一周的银行卡业务。
主要是处理大量的文案资料。
大学期间经常看到有人到寝室来推荐大家办信用卡,还让填一份信息详尽的资料。
去银行做了这方面的业务后才知道,这种让客户填写的资料单只是很少的一部分工作内容而已,其实银行工作人员还要将这些资料的信息反复使用,制作成很多其他的文档资料,比如说客户信用评分表,客户信息表等等。
内容很简单,做的东西也基本上是在不断重复,枯燥是难免的。
不过这份差让我明白了工作就是需要细致,哪怕是小到把资料按左上角对齐整这样的事,也可以反映出你工作是否足够认真。
细节决定成败,看来这是我在银行工作学到的第一课。
谈到放贷业务,真的觉得银行业务经理特别辛苦。
时常看到他们加班,有时还加班到很晚。
有一天我就跟着一个老师加班到七点半(五点半下班),那天真的是饿惨了,后来跟其他的朋友一交流,才知道步入社会后加班是常事,我不抵触加班,我觉得如果有工作需要还是应该多为自己所在单位做贡献的,但是我认为不能将加班演变成一种制度,如此一来员工们的合法权益要如何得到保障,这不是阻碍我国法制建设的进程么?扯远了,还是谈谈信贷业务吧,银行在做放贷业务的过程中,非常注重客户资信的调查,像个人信用记录是否良好,还款________是否真实可靠等因素是很被银行看重的。
信贷业务要建立客户的一级、二级档案,要扫描客户资料,还要客户多处亲笔签字。
银行实训报告总结范文(精选10篇)
银行实训报告总结范文(精选10篇)对于报告,是做好各项工作的重要环节。
通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况。
那么银行实训报告你知道怎么写吗?以下是小编整理的银行实训报告总结范文10篇,欢迎大家借鉴与参考!银行实训报告总结范文篇1一、实习目的本次实习的目的是要把在学校所学的知识充分运用到现实社会岗位中,找到实际差距以更好弥补当中所缺乏的问题所在。
在实习当中我会更好的把握问题的方向,弥补平时书本所学的知识的漏洞。
同时也通过对银行业务的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。
二、实习具体内容实习单位简介中国工商银行,成立于1984年,在国内30000多个分支机构,与境外50多个国家和地区的410家银行总行建立了代理关系,它是中国五大银行之一,是世界五百强企业之一。
作为中国资产规模的商业银行,经过27年的改革发展,中国工商银行已经步入质量效益和规模协调发展的轨道。
20__年末资产总额约52791亿元人民币,占中国境内银行金融机构资产总和的近五分之一。
截至20__年末,工商银行总资产134586。
亿元左右,居全球上市银行之首。
我所实习的中国工商银行临淄支行分为三个部门,分别是营业部,公司业务部和风险部。
三部门间相互联系相互配合,协调一致,才能使银行正常运作。
下面介绍一下我实习的岗位:1、柜面业务岗实习柜面岗是银行最基础的工作岗位,也是我们平时去银行办理一般业务所接触到的岗位。
同时柜面岗分为现金业务区和非现金业务区,业务对象分类分为对公业务和对私业务。
我在刚开始实习的时候主要在非现金业务柜(对公业务区)学习,通过细致观察和师傅的耐心教导,我从中学到了不少知识。
比如:供应账户开户需要的证件有:营业执照,企业代码证,税务登记证,法人和降半人身份证,授权书,开户许可证,说明书等,非本地单位开户需出示当地人银行开出的为开立基本户的证明。
开立银行账户经人像凭批准后次日起的三个工作日后才能办理支付业务。
关于在银行的实习报告(通用11篇)
关于在银行的实习报告(通用11篇)在银行的实习报告 1实习时间:某某年4月8日-5月3日实习单位简介:某某银行,全称某某银行股份有限公司,总部设在北京,是五大国有商业银行之一。
在近百年辉煌的发展历史中,某某银行以其稳健的经营、雄厚的实力、成熟的产品和丰富的经验,深得广大客户信赖,并与客户建立了长期稳固的合作关系。
某某银行将秉承“以客户为中心,以市场为导向,强化公司治理,追求卓越效益,创建国际一流大银行”的宗旨,依托其雄厚的实力、遍布全球的分支机构、成熟的产品和丰富的经验,在全球范围内为个人和公司客户提供全方位、高品质的金融服务。
某某银行某某分行西大街支行作为某某分行的重要组成部分以其优美的环境,丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城市个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。
并一直鼎立支持某某经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用。
实习过程:此次实习的目的在于通过在某某银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。
实习岗位:大堂经理及综合柜员实习过程主要包括以下2个主要阶段:一、培训阶段(1)通过培训了解单位基本情况和机构设置,人员配备,企业文化和营业网点安全保卫等。
(2)学习掌握人民币的基本方法,鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。
学习银行卡及基本知识。
(3)学习银行的基本业务流程,主要包括以下方面:银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。
银行的对公业务,如受理现金支票,转账支票,签发银行汇票等。
银行的信用卡业务,如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。
(3)学习银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。
区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。
(4)学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪。
并进行零售业务的综合操作测试。
二、实习阶段(1)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件(2)跟综合柜员学习银行基本业务操作(3)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询三、实习内容:(一)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件在实习的前几天里,我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。
银行实训总结(精选6篇)
银行实训总结(精选6篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。
我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的银行实训总结(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
银行实训总结1转眼间,为期一个月的实习即将结束。
首先感谢分行给我这个机会让我进入这个集体,在xx支行为期一个月的实习是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡,对我来说有很大帮助,为我将来走上工作岗位大侠坚实的基础。
实习虽然苦点,累点,这些都无所谓,重要的是通过实习我有了一定的收获。
实习让我熟悉和适应了银行的一些基本流程和业务操作环节,了解了什么是工作,工作是怎么一回事,怎么样的工作适合自己,以及如何处理复杂而微妙的社会人际关系。
通过实习,让我又全面的了解了自己一次,对自己的职业生涯有了设计、补充和调整。
我的感受是:在学校里,我学习的是理论知识;在银行里,支行的每一位员工都是我的师傅。
我要虚心学习师傅们的工作经验,将所学的知识与实践结合起来,多发现,多分析,多比较,多思考,多总结,多请教,充分发挥自己的主观能动性和工作积极性。
我的实习岗位是大堂经理,头几天站下来确实感觉不大适应,不但腰酸背痛的,而且面对客户的咨询疑问三不知,感觉自己这个大堂经理是十分不够格的,不但对业务很不熟悉,而且对于客户的一些不满情绪也显得手足无措。
通过这一个月的锻炼,我觉得在这些方面有了很大的改善,客户的咨询基本上都能解答,也能适当的安抚客户,做好自己的工作。
实习的时间是有限的,虽然只有短短的一个月,但是我感觉我的收获还是很大的。
在这里我要感谢我的师傅们,当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我解答,使我大大提高了对银行业务的熟悉程度,而且通过这一个月的过渡,我深深的融入了支行的企业文化中,融入了这个集体里。
而今后的工作中,我将加倍努力,把工作做的更好。
2024银行实训报告(三篇)
2024银行实训报告____年银行实训报告一、引言金融行业一直以来都是经济发展的核心和重要引擎,在这个竞争激烈的行业中,银行作为金融服务的主要提供者发挥着至关重要的作用。
为了更好地适应市场需求和提供优质的金融服务,银行实训已经成为银行业人才培养和发展的一个重要环节。
本报告将对____年银行实训进行详细的分析和总结。
二、实训背景____年是我国金融行业发展的关键一年,金融科技的飞速发展和不断涌现的新技术正对银行业提出了新的挑战。
为了提高银行人员的综合素质和应对市场需求的能力,银行不断加强实训环节的设计和实施。
三、实训目标____年银行实训的目标主要分为以下几个方面:1.提高金融服务能力:通过实训,使银行人员能够深入了解各种金融产品和服务,并能够根据客户需求提供个性化的金融解决方案。
2.加强风险管理能力:实训内容将重点关注风险管理的各个环节,培养人员正确识别和应对市场风险的能力,提高业务风险控制水平。
3.提升数字化技术应用能力:金融科技的快速发展对银行人员的技术能力提出了更高的要求,实训将注重培养人员熟练运用各类数字化技术的能力。
4.提高沟通和团队合作能力:银行作为金融服务机构,良好的沟通和团队合作能力对于提供优质服务至关重要。
实训将通过团队活动和沟通训练,提高人员的综合素质。
四、实训内容____年银行实训的内容主要包括以下几个方面:1.岗位培训:根据每个人的实际岗位需求,提供相应的岗位培训课程,包括金融产品知识、风险管理技能、数字化技术应用等。
2.实战模拟:通过模拟真实的金融业务操作流程和场景,提高人员的实际操作能力,培养解决问题的能力和应对突发情况的应急能力。
3.团队合作项目:安排一系列团队合作项目,通过实际的合作和沟通,培养人员的团队合作和领导能力。
4.风险管理演练:通过模拟各种风险事件的发生和处理过程,培养人员正确识别和应对市场风险的能力。
五、实训效果____年银行实训的效果将主要从以下几个方面进行考核:1.业务能力:通过实际的业务操作和模拟项目,评估人员的业务水平和技能掌握程度。
商业银行技能实训初级中级报告
商业银行技能实训初级中级报告
一、实训目的
本次商业银行技能实训旨在通过实践操作,提高学生对商业银行业务流程和操作技能的理解和掌握,培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
二、实训内容
本次实训主要包括以下内容:
1.客户服务:学习如何接待客户、了解客户需求、提供咨询和解答问题等。
2.存款业务:学习如何办理存款业务,包括活期存款、定期存款、零存整取、整存整取等。
3.贷款业务:学习如何办理个人贷款、企业贷款等业务,包括贷款申请、审批、放款等流程。
4.信用卡业务:学习如何办理信用卡业务,包括发卡、激活、还款等流程。
5.外汇业务:学习如何办理外汇业务,包括购汇、结汇、兑换外币等流程。
三、实训过程
在实训过程中,我们首先进行了理论知识的学习,了解了各种业务的
流程和操作步骤。
然后,我们进行了实际操作练习,通过模拟客户场景和真实案例进行操作演练,提高了我们的实际操作能力。
在实训中,我们还进行了团队合作练习,通过组队完成任务的方式,锻炼了我们的团队协作精神和沟通能力。
同时,我们也进行了实习经验分享会,交流了各自的学习和工作经验,互相学习和借鉴。
四、实训收获
通过本次商业银行技能实训,我深刻认识到银行业务的重要性和复杂性,更加深入地了解了各种业务的操作流程和注意事项。
同时,我也提高了自己的实际操作能力和团队协作精神,为今后的工作打下了坚实的基础。
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12017年
实训(验)报告
学院名称:
专业名称:
实训课程名称:银行基本技能
学生姓名:
指导教师姓名:
指导教师职称:
摘要
银行基本技能是金融管理专业学生从事银行经营与管理的职业技能。
旨在培养学生熟练掌握银行柜台日常工作流程、对公对私业务的操作、专业技能等内容,掌握实际银行柜台岗位工作要求,熟悉银行柜台岗位职责,具备银行业基本上岗能力。
目录
一、实训概述 ............................................................................... -
1 -
二、实训内容 ............................................................................... -
2 -
(一)基本概况 ........................................................................... - 2 -
(二)实训项目 ........................................................................... -
2 -
三、实训步骤 ............................................................................... -
2 -
(一)银行柜台模拟储蓄业务软件操作项目 ......................... -
2 -
(二)银行柜台模拟对公业务软件操作项目 ......................... - 3 -
(三)商业银行柜员基础能力训练项目 .................................. -
4 -
四、实训心得 ............................................................................... -
5 -
(一)学生在实训中角色定位困难 .......................................... - 5 -
(二)模拟软件和实际银行柜台业务存在差距 ..................... - 5 -
(三)学生在操作过程中的感悟 .............................................. - 6 -
一、实训概述
银行基本技能是银行和会计从业的核心技能之一,是金融管理与实务专业学生从事相关专业的必备素职业技能。
通过对上述岗位职责的归纳整理,通过课程的学习旨在培养学生熟练掌握银行柜台的日常工作流程、对公对私业务的操作、专业技能(文字录入、数字小键盘录入、点钞)等内容,知道实际银行柜台岗位在何时该完成何工作,以及如何完成这些工作,具备基本的上岗能力。
本课程的教学内容,是根据工作过程,对银行柜台工作涉及到的繁杂内容进行筛选和重新排序,突出实践能力的培养,以工作任务为载体进行构建。
具体包括:银行柜台模拟储蓄业务软件操作、模拟对公业务软件、商业银行柜员基础能力训练、银行操作风险防范三个工作项目。
每个工作项目下又根据实际工作需要划分为若干模块,模块下又设计了具体的操作步骤、程序和方法,构建了集理论、方法、实践操作为一体的教学内容体系。
课程的教学过程采取教室、校内实训室为主,突出职业核心能力训练,按照完成工作任务过程中“实践——理论——再实践”的分段式教学或完全以实训替代理论教学。
将教学内容和过程尽可能向实践过程转移。
本实训课程重在培养学生熟练掌握银行柜台的日常工作流程、对公对私业务的操作、专业技能(文字录入、数字小键盘录入、点钞)等内容,知道实际银行柜台岗位在何时该完
成何.
工作,以及如何完成这些工作,具备基本的上岗能力,为毕业后实现零距离就业奠定基础。
二、实训内容(一)基本概况1.实训时间:2.实训地点:实训对象:3. (二)实训项目1.银行柜台模拟储蓄业务软件操作项目2.银行柜台模拟对公业务软件操作项目商业银行柜员基础能力训练项目3. 点钞训练4.三、实训步骤
(一)银行柜台模拟储蓄业务软件操作项目
1.储蓄日初操作任务
通过日初操作系列任务的演练,学生能够熟练通过实训软件进行现金出库、凭证出库、凭证轧帐等柜员日初操作。
2.储蓄日常业务操作任务
在掌握开立三种客户号的操作的基础上,能根据不同的目的要求,为客户推荐相应的账户类型并熟练完成开户操作;熟练进行客户各类账户的存款和支取业务操作;掌握客户查询、账户查询、凭证查询等查询操作。
.
储蓄代理业务操作任务3.通过本模块的任务,掌握代收业务、代发工资业务、个人贷款业务的操作流程。
信用卡业务操作任务4.掌握信用卡开卡操作流程、信用卡还款及取现等业务操作方法。
储蓄日终处理操作任务5.掌握日终处理的方法,理解重要空白凭证及现金入库的意-义,理解部门轧帐及尾箱轧帐的含义及其区别。
完整进行日初日终的操作流
程。
(二)银行柜台模拟对公业务软件操作项目
1.对公日初业务操作任务
理解日初处理操作的意义。
对公日初处理是柜员在开始当天业务处理前需要进行的一些业务操作。
主要包括领用凭证、凭证出库、现金出库等操作。
掌握凭证领用、凭证下发、凭证出库、现金出库等操作规范和流程。
2.对公存贷业务操作任务
理解对公基本帐户、定期帐户、汇票业务的含义。
理解面向客户的客户化管理思想的意义。
对公存贷业务包括新开户业务、一般活期及临时存款业务、定期存款业务、贷款管理、贷款业务、汇票兑付。
重点掌握如何开立对公基本帐户,如何进行贷款业务处理及汇票兑付业务处理等。
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掌握对公存贷业务中各项业务的基本操作流程和业务规范,达到可以熟练操作开立对公基本帐户、一般对公存取款、贷款业务处理、汇票兑付等业务。
对公结算业务操作任务3.在理解结算业务中辖内业务及同城业务之间的区别基础上,掌握结算业务中各种业务的操作流程及业务规范。
熟练操作辖内通存和通兑业务,掌握同城业务中支票转帐、托收、票据交换、场次切换等操作流程。
对公特殊业务操作任务4.对公特殊业务是处理通用记帐、帐户维护、凭证挂失解挂等业务。
重点掌握通用记帐的方法与原理,理解特殊业务中的
各专业术语的含义。
5.对公日终处理操作任务对公日终处理是柜员在当天营业终止后必须要进行的业务操作。
主要是上缴未使用的重要空白凭证、现金入库及打印营业日报表等。
通过任务操作,掌握对公板块日终处理的方法和流程。
(三)商业银行柜员基础能力训练项目
1.文字录入
运用金山打字通软件,让学生通过训练提高文字录入速度,并设定文字录入合格标准:100%正确率,50字/分钟。
小键盘录入2.
通过小键盘练习软件,让学生进行银行传票录入联系,数/分钟。
100字录入合格标准:100%正确率,数3.点钞训练通过单指单张和多指多张方法的学习,让学生选一种点钞分钟。
手法,持续训练,要求点钞合格标准:8把/5四、实训心得(一)学生在实训中角色定位困难对柜员的日常活动不了解,学生对银行柜台业务比较陌生,单纯靠模拟软件进行实际的业务操作,学生只能机械的去完成任务而进行操作,难以达到岗位素质和职业技能的综合发展。
为解决这一问题,教师在课堂上将柜员日常工作以流程化模式在课堂实施,每节课是柜员完整的一个工作日的模拟。
除了将柜员的工作流程植入课堂外,教师采用情境教学方法,让学生进行角色分工,使学生在不同的岗位角色的体验中,获得岗位角色感,提高实训效果。
(二)模拟软件和实际银行柜台业务存在差距
课堂上使用的银行柜台业务模拟软件与真实的银行柜台业务之间在一些出入。
有些业务的处理方式在实际银行业务处理过程中已经更新或者变更,如果完全按照软件进行操作,也很难达到与岗位的高度匹配。
针对这一问题,教师在教学过程中把实际业务和模拟操作进行融合,借助现有软件的基础进行项目任务的更新,同时与软件维护商保持沟通,及时反馈使用体验,最大限度的提高实训的成效,让学生获得更多的职业技能。
(三)学生在操作过程中的感悟
在这个学期的银行基本技能软件应用课程中,我对银行对公结算的业务操作流程有了一定的了解,对智胜银行柜台业务模拟软件的操作也达到了一定的熟练度。
在实训过程中,磕磕绊绊遇到了不少的疑问和不解,但通过反复的操作,不断地思考摸索,以及和同学们的讨论交流和帮助,我的大部分问题都得到了解决,最终完成了所有银行柜台实训项目。
致谢
通过此次实训,不仅培养了我的银行技能动手操作能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,而且对实际的银行柜台业务办理工作的有了一个新的开始。
非常感谢老师在实训过程中的耐心指导。
实训报告评阅意见
实训报告内容详实、条理清晰,格式规范,突出重点,能体现实训过程中做了大量工作,与专业相关知识能紧密联系,并能按时完成报告内容等实训成果资料,无任务遗漏,起到了实训的作用。
同时在实训期间,表现非常优秀,做到了团批阅结他人,坚持不迟到,不早退,勤奋学习。
还能主动向指导老师提问,积极配合实训现场需要做教师好各项工作,在实训中能灵活运用相关专业对识,有较强的创新意识告此外希望王同学能进一步加强金融管理
况业知识的学习深刻理解掌握实际银行基本技工作的要求概
批阅人
优报告成。