高二叙事作文
那年我高二的作文5篇
那年我高二的作文5篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编给大家整理的那年我高二的作文，希望对大家有所帮助。
那年我高二的作文1飘逸的长裙，随意的短衫，多彩的颜色，青春的音容，满园温馨的花儿，“雨天使”疯狂并快乐着，在这一刻，我默默的开始了另一种生活方式——高二。
在炎炎的烈日下，我们站在操场上，听着教官命令的口哨声，挥洒着属于我们青春的颜色。
板着最后已声嘶哑的蝉鸣消失，伴着最后一片鲜绿的叶子从枝头变黄，伴着我们朗朗的读书声，秋天来了。
枝头上那代表着生命的色彩，渐渐变黄了，然后慢慢飘落。
还记得初入高二的我们，茫茫然，小心翼翼，生怕一个不小心，就会被扣留下来，不许回家;还记得初入高二的我们，嘻嘻闹闹，稚气未除，一到下课，讨论的话题不是明星，就是电视剧;还记得初入高二的我们，在路上一遇见同窗好友，往往能高谈阔论大半天;还记得初入高二的我们，经常会抱怨“考试真辛苦”“作业好多”“老师字写错了”……渐渐的，我习惯了书桌上有那堆高高的作业;习惯了遇到同窗同学时。
一笑而过;也习惯了没有下课的时间。
……就是因为这样的习惯，让我不得不有点喜欢上这样忙碌的生活。
我漫步在林荫道上，捧起一片舞着飞到地上的落叶，那浓绿的色彩还没有褪尽。
一叶隐重得似乎很深沉的碧色，沿着叶脉，隐下去，隐下去，慢慢走到了枯黄的边缘。
不知不觉中，时间的列车已经把我们带到考试的前线，在这场没有硝烟的战争中，不知又要打到多少英雄。
在学习木雕的旅途中，我学会了耐心，细心加恒心。
我庆幸自己没有太迟领悟这三个词的中真正含义。
在高二生活的这一学期，我很知足，也很快乐。
我一直坚信着：在炎炎夏日，播下一颗绿色的种子，用辛勤的汗水来浇灌它，等到秋天，一定会是硕果累累。
西北风呼呼地刮着，树叶打着旋儿片片飞散，好冷啊。
冬天来了，春天便不远了，雪化了就是春天，我相信我的未来不是梦。
高中高二叙事作文：欢笑与泪水
欢笑与泪水本文作文是关于高二的叙事作文欢笑与泪水，欢迎阅读。
欢乐后埋藏的是痛苦与沉默。
——题记为世界，我留着笑同学们都说我像个扒去忧伤的孩子，不管遇到什么事情，总能报之一笑。
我的确是个快乐的孩子，但我并非不知道伤心的味道。
我笑，其实并不因为世界美好，只是我希望世界美好。
我藏起所有的伤与泪，只希望世界上有更多的微笑。
为上帝，我流着泪我不明白上帝为什么喜欢看到我流泪的脸。
他刻意在我的生命里安排了一出分裂戏。
姐姐丢下一句：“我不管你了，我也没有资格管你(这句话不仅仅是无赖，也隐藏了她要将她该我的爱划上句号)。
”挂断了电话。
我如五雷轰顶。
我给她打电话1遍、2遍、10遍、20遍都没有人接。
我不知道所措。
泪水如油从管道里泄出来扩展到海面上一样，泛滥成灾，我无法抑制它的流淌，只能任它划过我的脸颊，一直流到心里。
登大眼，望着天花板，希望把所有的伤痛都藏到里面一样。
良久，我才慢慢地低下头。
生怕那如磁铁的泪水会见铁就沾。
假装忘记了一切。
同样和同学们打招呼，嘻嘻哈哈。
回到寝室，和同学们谈天说地，姐姐说的话支字未提。
忘不掉的始终忘不掉。
借口说累了，我早早地上了床。
床如一个孕育泪水的摇篮。
我一躺下思绪如雨下，把那束缚得太久的泪水全部倾出，汇成小河，在我没有河道的脸上狂乱奔流，流到枕上，溶进海绵里。
我害怕泪水打湿枕头，顺手摸了一卷纸，扯了一节又一节，丢了一团又一团，可倔强的泪水还是打湿了枕头。
为笑脸，我沿着睡因为睡得早，所有也起得早。
走到镜子前一看，两只眼睛肿得像熟透的李子，记录了昨夜的伤与泪。
我不想让同学们知道在前一个普通的夜里发过什么。
我偷偷地回到被窝里。
直到我忠实的仆人——镜子——告诉我一却都恢复正常，我才起了床。
我笑着走出寝室，走到教室。
笑，是我永远不变的标志。
高二叙事作文《沉稳与灵动》1000字
高二叙事作文《沉稳与灵动》
解说员开始讲述选手的招式
等等我听不明白的术语，而我头
脑中却只有力士肥胖的身体，
动作 灵巧的
，快速的反应，它们
地重 在不断
放，倒退，再重放，
高二叙事作文《沉稳与灵动》
水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人
力士 以敦厚。相扑
不仅有山的沉
海 稳，也有水的灵动，正像灵动的
水却常年保持着一色的蔚蓝，沉
稳的大山却在四季中变化出不同的
色彩。
假如那力士只有山的沉稳而没有
水的灵动，那么他们与大象、鲸
鱼之间的搏斗有什么分别？
关键词：力士,海水,一色,色彩,
大象,鲸鱼,给人以,相扑,正像,保持, 没有,灵动,聪慧,沉稳,敦厚,不同。 词语：力士 拼音：lìshì 解释：力气大的人。《公羊传·宣 公六年》：“赵盾之车右祁弥明 者，国之力士也。”明谢肇淛 《五杂俎·人部一》：“余在福寧， 见戎幕选力士，以五百斤石提而 绕辕门三匝者为合式。”冰心 《寄小读者》二七：“看见过力 士搏狮么？当他屏...
高二叙事作文《沉稳与灵动》
值得肯定的是，他(或她)“昨天”
地 还在观看相扑比赛，而且巧妙 由相扑力士身上看到了“沉稳” 与“灵动”。或许，这篇文章本
身就是“沉稳”与“灵动”结合的
高二叙事作文《沉稳与灵动》
光靠身体的巨大，而没有头脑
的灵活，就不会有意外的输赢．
假如那力士只有水的灵动而
没有山的沉稳，那么谁都能去比赛，
特色 而相扑也就没有相扑的
，与
其他体育项目无异了。
高二叙事作文《爱.反抗》1200字
高二叙事作文《爱.反抗》
尽管丈夫早已离去……然而，命 运总是这样惨淡而凄凉。母子 俩始终对抗不不过命运之神。
这个慈祥的母亲，这个家里 的唯一的劳动者却又病重了， 医生说患了癌症。
顿时，家中的温暖又变成了凄清。
关键词：丈夫,命运,母子俩,母亲,
劳动者,病重,医生,癌症,离去,对抗,变 成,凄凉,凄清。 词语：丈夫 拼音：zhàngfū 解释：男子。指成年男子。《穀梁 传·文公十二年》：“男子二十而冠， 冠而列丈夫。”《管子·地数》： “凡食盐之数，一月：丈夫五升少 半，妇人三升少半，婴儿二升少 半。”唐无名氏《补江总白猿传》： “少选，有美髯丈夫长六尺餘，白 衣曳杖，拥诸妇...
高二叙事作文《爱.反抗》
眼 漆黑的夜，里，她那白白的
珠似乎充满了绝望与遗憾。
夜，静的可怕……当他知道那是
自己的母亲的时候，他的心似
滴血 乎被东西猛扎了一下，疼得
高二叙事作文《爱.反抗》
雨 雨在下着，朦朦地下着，
雾淹没了人群，淹没了城市，似
乎要淹没这个朦胧的世界。
雨 雨在下着，肆虐地下着，
水冲刷着那鲜红的血液，冲刷着
泪水 那咸咸的
，似乎要冲刷这一
切的悲伤。
这位妇女的儿子是一个很
母亲 好的儿子，为了不辜负
对自
己的爱。
关键词：雨雾,人群,世界,雨水,血
液,泪水,妇女,儿子,母亲,下着,淹没,肆 虐,辜负,朦胧,悲伤,很好。 词语：雨雾 拼音：yǔ wù 解释：雨水和雾气。有时也指很细 的雨。《西京杂记》卷三：“嘘吸 为寒暑，喷嗽为雨雾。”唐无可 《送李使君赴琼州兼五州招讨使》 诗：“雨雾蒸秋岸，浪涛震夜城。” 王愿坚《七根火柴》：“整个草地 都沉浸在一片迷蒙的雨雾里，看不 见人影。...
高二叙事作文《无知的回味》350字(共7页PPT)
高二叙事作文《无知的回味》
幻想 现在，每天便只是
。为了自
小 己的文学梦而去看无数的现代
说。却只是为了逃避，依旧每天只
空白 是对着一张
的纸发呆。放纵
着自己的思想，想要放弃责任，
流浪 在某一天去
。那本是最初的
时候 向往，很小的
便想过，当自
游历 己功成名就是就去
四方。
关键词：幻想,小说,空白,思想,
责任,流浪,时候,游历,逃避,发呆, 放纵,想要,放弃,很小。
高二叙事作文《无知的回味》
稚气 生活在继续，渐渐的脱去了
，
成长，学会了思考。
在文理分科是，用了一整
时间 天的
来说服自己，放弃了坚
守了九年的想法。曾信誓旦旦的，会
题海 在
中度过高中，也曾自尉是
理科的天才。却阻止不
了改变。竟是那么自然的就放弃了。
关键词：稚气,学会,文理,分科,
时间,题海,理科,天才,阻止不了,继 续,脱去,成长,思考,说服,放弃,坚 守,想法,度过,改变。
高二叙事作文
无知的回味
350字
很怕，会在某一天失去。常常的
记忆 在留恋，那还是今天的
。害
怕忘记，而丢失了自己。
幻 从成长开始，便只有单纯的
想，生活中，一切都在扭曲着。为
了去留下，看不到纯真的美丽。 进入高中，尝试着去创造，点点
Hale Waihona Puke 滴滴的在经历着。关键词：记忆,幻想,经历,失去,
留恋,害怕,忘记,丢失,成长,开始, 扭曲,留下,看不到,进入,着去,创造, 单纯,纯真。
高二叙事作文《无知的回味》
现在确是为了逃避。带着一无所有的
行囊，踏上一条潇洒的路，便是 没有方向的迷茫。
高二作文叙事：暑假烦恼
高二作文叙事：暑假烦恼一、快乐章“时光如水，生命如歌。
”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。
“从今天开始放假了。
”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了！放假了。
”老师还说了些什么，没有谁听清了。
大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。
一拥而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口气。
我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。
放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。
放假的感觉真好。
早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。
不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。
细细地品味那美味的蛋糕。
空调吹来的凉风令我不由得想到同学。
他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。
放假的感觉真好。
抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。
他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。
放假的感觉真好！二、痛苦章好日子似乎永远都是那么地短暂。
对于两年后即将成为毕业生的我，我的时间也更加紧张。
为了让我在最后两年里，成绩能有突飞猛进。
妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。
母命难为。
我的好日子迅速地终止了。
每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。
几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。
时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。
真烦！像这样。
我的暑假生活何乐之有。
居然怀念起上学的日子来。
平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。
如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。
我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。
三、愤怒章在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处跳跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进热闹的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。
高二叙事作文：暑假里发生的一件事_600字
三一文库（）高二叙事作文
暑假里发生的一件事_600字
一开店门，生意很兴隆。
看，顾客们要“
维他”豆奶的、要香烟的、要白糖的……慌
得我手忙脚乱。
还好，我计算能力快，总算
应付得来，没出什么差错。
中午,店面渐渐地安静下来，我开了吊扇，深深地吁了口气，直了直身体，坐下来，拿
起笔开始写周记。
这时，又有一个顾客走进店来，只见他文质彬彬,一副机关干部的模样。
他很有礼貌地喂了一声,同志，请给我一支
‘爽爽可乐’。
”我开了一支“可乐”，递给他。
当他发觉我是一个小女孩时，很感兴趣,一
边慢慢地吸着“可乐”，一边瞧起店内的陈设来，就像一个艺术家在欣赏一件了不起艺术品一样。
喝完“可乐”,他并不打算走，掏出钱来又
买了一包“广州”牌香烟，吸了一支望着我
笑眯眯地闲聊起来："小同志,今年几岁啦。
”“十三。
”我应道。
“小小年纪就做起小老板来，看来你爹妈很重男轻女。
”他继续说。
我
听了这些话,心里很不高兴，又不好发作，内
20 × 20。
高二作文800字记叙文(必备7篇)
高二作文800字记叙文（必备7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高二叙事作文：行范文5份
高二叙事作文：行范文5份高二叙事作文：行 1路牵绊着行，行决定着路。
没有路哪来的行，没有行又哪来的路。
这如我们没有目标就没有动力，没有动力就会失去把自己从苦难中解救出来的机会一样。
路，人生的道路，行走的道路，它是我们生活中必不可少的，没有了它，我们将会迷失在自己的国度。
行，人生的通行，道路的通行，它是我们生活中不可避免的存在，没有了它，我们将会失去寻找的动力。
路与行，紧密的联系在一起。
有了道路才有通行，正如有了方向才有动力。
路有直路弯路，行有快行慢行。
直路中，我们因为得到了自己想要的或是确定了自己所要追寻的目标，所以快步行走。
弯路中，我们因为遇到了自己的烦恼或是疑惑、怀疑，所以慢步行走。
可不论是直路也好弯路也罢，总归是要行走的。
所以说，路与行是一体的。
行“创造”了路。
“世上本没有路，走得人多了，也便成了路。
”这句话无疑是道出了行走是可以创造出路来的。
这也有那么一点的道理：只有肯迈出去一步的，它才会形成路，只有坚定自己信念的，它才会形成路。
能不能拥有属于自己的路，就在于自己能不能迈出这一步。
既然路与行是有联系的，行“创造”了路，那么路也就能“创造”出行。
路容易行也就容易，路难行也就难。
看李白，面对蜀道，也发出了“蜀道之难，难于上青天”的感叹。
这就是说，放在你面前的是什么路，你就只能去琢磨怎么行走这条路。
都说“行路难行路难”，路难行就难。
但这就意味着我们就这样放弃了吗？这无非也就是在考验你的耐心，考验你是否拥有一颗敢于挖掘路、发现路的恒心。
看今朝，遍地是路，就看你行走在哪一条路上。
也许在路上，我们会遇到岔路口，面临选择就迟迟不肯行走，为何我们不能够任选一条是走看看呢。
如果总是这样犹豫不前，停停走走，行走的道路会允许你这样做，但人生的道路呢。
也许在路上，我们会因为有了确切的目标而把路走到底，但那不是更好吗。
选择好了一条路就应该从始至终的走下去，选择了目标就应该不顾一切的去实现它。
路与行，看似普通，实则却是有关联的。
我的高二生活作文800字随笔
我的高二生活作文800字随笔我的高二生活作文800字随笔1转眼间，我从一个初中生变为一个高中生。
刚来学校的那天，我就对那新发的32本课本产生恐惧感。
看着那32本课本，我不知道该先看哪一本，不知道该从哪学起。
我能上高中是走后门的，所以让我觉得自卑。
但是我发现，高中与初中不同，高中是一个新的的开始。
虽然我的中考成绩不好，但是已是过去，而我应该关心的是现在和将来。
现在，我和同学们是站在同一起跑线上的。
只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦，我相信我也能读好。
我会给自己更多的信心，因为我坚信我不比别人笨。
但是，接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。
除了数学、语文、物理这三科我听得懂，其他科目我几乎听不懂，这让我想放弃原来要把书读好的念头，也让我又开始认为我与其他同学不同。
毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习，所以上高中后的辛苦也比较快适应。
而我，初三时是请长假悠闲的玩了一年。
他们在紧张的复习时，我却在家里上网。
我，又陷入迷茫中。
我总是认为我来读高中时个错误，但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容，我就想坚持下来。
想把听不懂的科目弄懂，把听的懂的科目读得更好。
我想了很久，要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些，我只有更努力的学习，拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑，即使那样很辛苦，我也觉得很值得。
从进高中以来，我的思想一直在进行激烈的斗争，让自己很矛盾。
所以经常反反复复，一会认真，一会懒散。
但现在我不会再那样反反复复的了，因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了——他们看着我去读书，就好像看到我未来的美好生活一样。
虽然读书不是唯一的出路，但读书却是出路最多的一条路。
为了报答爸爸妈妈对我的爱，为了我今后的美好生活，这条路我会一直走下去。
高中生活，我会让你变得不再陌生!我的高二生活作文800字随笔2高中生活于我而言是独一无二的，它制造了许多的回忆，生产快乐，生产情绪。
我的高中生活很平凡。
高二叙事作文：聂帅馆之行_600字
到江津，不看看聂荣臻元帅纪念馆，一定是个遗憾。
到江津的第二天，我们一家人乘车来到了聂荣臻纪念馆。
一下车，我看见一幢雄伟的建筑，上面是塔形的建筑，最顶端还有一个小圆球，妈妈告诉我说：“那塔形建筑，就是一个模拟卫星发射塔架，顶上那个小球是一个整待发的卫星。
”
走进帅馆，一个用汉白玉石雕成的高大雕像跃入我的视线，雕像旁放满了有一束束鲜花和花篮，把雕像映衬的格外雄壮和美丽，那就是聂荣臻元帅的塑像。
我们在导游的引导下参观了纪念馆的各陈列室。
通过参观，增长了知识，使我了解许多。
聂帅出生于1899年，死于1992年，活了93岁。
他生前曾做过许多震撼全球的事，也为新中国的建立与国防、科技的发展作出过重大贡献。
比如，在他的指挥和领导下，研制了我们中国第一颗原子弹和氢弹。
中国研制完成原子弹和氢弹只花了两年零八个月，美国用38年，俄罗斯花了7年。
这一切的一切都归于聂帅的辛勤劳动和坚苦卓绝奋斗。
在他指挥和领导下，使我国的第一颗人造地球卫星“东方红号”成功升空。
他提出“两弹一星”的战斗模式，曾先后发射星弹154次，每次都很成功。
正因为如此，聂荣臻被评为我国十大元帅之一，成为全国人民爱戴的元帅。
这次聂帅馆之行不仅了解了聂帅，我还知道人造卫星的作用和基本结构，人造卫星是由二板电池板和星体组成，那两板电池板是用来吸收太阳光转化为电能，为卫星星体内部设施设备提供能源。
聂帅为我国的二弹一星的制造开凿了先河，为我国的航空航天事业做出了杰出的贡献，我为重庆有这样一个元帅感到骄傲和自豪！。
高二叙事作文：我的中国梦——少年中国与天不老_1000字
我的中国梦——少年中国与天不老_1000字小时候我喜欢看《恰同学少年》那部电视剧，我喜欢毛主席在风雨中强健身体那个情节。
《恰同学少年》里有一个画面：毛主席学生时代坐在校园里读《中国少年说》，忍不住大声念起来，然后陆续有同学参与进来，大声地朗诵：“……少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立……”这两个画面直到现在还给我留有深刻的印象。
《恰同学少年》让我看到在那个饥寒交迫的时代，一群热血少年是如何热血沸腾地为中华崛起而努力，而奋斗，而抛头颅洒热血！如今几个时代过去了，我们没有经历过战争年代，没有经历过大饥荒的年代，没有经历过物质贫乏的年代。
我们生活在物质富裕的年代，我们心安理得地享受父母的关爱，上下学由父母接送，郊游以车代步，我们抱怨食物的不称心，抱怨着手机该换代了，抱怨着老师的絮叨，抱怨着作业，抱怨着一切认为不舒服的东西。
空气的污染，水土的流失，食物的不安全，对于我们来说只是微风扫过，因为我们习惯了大人们的承担，认为那是大人们的事情。
我们沉溺于网络，迷恋于电视剧，醉心于手机的把玩，在肯德基等洋快餐中大块朵颐，认为这就是我们的生活。
当那句“少年强则国强”从心头炸响，我不由得心里羞愧。
是啊，我们的长辈很快就步入老年，我们很快就长大了，一个只会享受，漠视一切的少年群体怎么能让我们的祖国强大和富强！当然不是所有少年都如上面所述。
看，广场上红领巾在捡拾垃圾，山坡上，红领巾在植树，马路上红领巾正参与实践指挥交通，红旗下，红领巾正畅想自己的梦想！就要毕业了，同学们认真地讨论着自己的理想，潇洒地从同学录上留下自己的誓言。
“我长大了要当老师，让我的学生长成参天大树！”“我长大了要当律师，嫉恶如仇，扬善除恶。
”“我长大了要当医生，做一位悬壶济世的名医。
”“我长大了要当警察，除暴安良，让罪恶休想从我的眼皮底下逃过！”“我长大了要当农民，管理一个好大的农场，让你们都吃到绿色无公。
高二叙事作文：站在高三的门口_800字
站在高三的门口_800字你从无知走来，进取是你的风采。
你向未来奔去，清华是你的目标。
——切勿笑我轻狂，因为我有自己的理想。
站在高三的门口，渴望着进门后的充实，憧憬着出门时的收获。
时光如箭，岁月如梭，转眼已站在高三的门口。
回首过去十一年的学习，不禁感慨诸多。
在这十一年中我不断失望，又不断希望，曾经多少次折断翅膀，又多少次跌倒在路上。
如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放，我要我的青春之花灿烂辉煌。
哈佛图书馆的墙上有这样一句话：学习不是一个人一生的全部，但如果你连生命中的一部分都征服不了，试问你还能做什么。
高三自然也是我们整个学习生活的一部分，因此，我们也应该竭尽全力地去征服它。
但是，有时候，学习无疑又是乏味的，所以学会享受过程便显得尤为重要。
鹰和蜗牛都能站在金字塔顶上看风景，但老鹰是一下飞上去的，蜗牛则是一步一步艰难地爬上去的，它很辛苦，但它很快乐。
因为蜗牛不仅能感觉到顶端风景的美好，而且还能体验到畔爬过程的充实美好。
我喜欢蜗牛不仅仅因为它懂得享受过程，而且更在于无论做什么，它都是卖着坚定而塌实的步伐沉稳地朝目标前进。
高三的学习无疑更需要蜗牛的这种坚定信念和锲而不舍的精神。
曾经有位同学斗志昂扬地说：“我要高考成功！”接着友人问他：“你真的会成功吗？”于是他小声回答：“我也不很清楚。
”这叫信念吗？高三了，你要始终记着无论遇到怎样的困难都要坚定自己的信念，不要轻易放弃远大的目标，心中要为自己点燃一盏长明灯，始终充满希望。
俞敏洪曾说：每一条河流都有自己不同的生命曲线，但每一条河流都有共同的梦想，那就是奔向大海。
我们看，长江黄河都奔向了大海，但方式截然不同：长江劈山开路，黄河迂回曲折。
但最终都实现了自己的梦想，因为它们都拥有共同的属于水的精神。
我们的高三的生活有时也可能会像泥沙一样慢慢下沉，一旦你真的沉下去了，那么你可能再也看不到阳光了，虽然，你下沉的地方可能就在入海口。
所以，高三，坚持到底才是胜利！这一年一定不轻松，也一定很充实。
高二作文(叙事)那年十五岁的我
那年十五岁的我
15岁那年，我们放飞了童年的风筝，开始奔向更空旷的原野去寻觅一片属于自己的天空，父母的叮咛再也束缚不了我们不羁的脚步，老师的批评再也牵不出我们无助的眼泪，我们的生活从此不再单一，展现在眼前的是一个充满诱惑的世界。
我们开始幻想那些个虚无飘渺，开始着迷于贝克汉姆，甚至开始崇拜希特勒，课堂上，闪现在我们瞳孔的再也不是单一的文字与A.B.C，而是更多多愁善感思绪，我们不再会为孔乙己的悲惨命运而落泪，却早已被三毛和荷西感动的稀里糊涂，我们不再羡慕杰姆斯与德拉纯洁的爱情，而早已陶醉于痞子蔡与轻舞飞扬，鲁迅不再是我们唯一的偶像，而韩寒的不羁却成了我们的向往，也许他才是青春的至尊。
15岁，我们也读懂了父母，开始拼命的学习，拼命的弥补父母头上的白发，开始因能搏得父母的一丝微笑而觉得自己伟大；15岁，我们变得多愁善感，我们的思念开始悠悠的漫延，我们的眼泪开始无常，在我们心中最可怕的不再是妖魔鬼怪，而是孤寂与离别，我们害怕最真挚的友谊一滑而过，害怕一个人的世界；15岁那年，分数开始让我们麻木，我们也开始了没日没夜地学习，为的是一个分数，但它却麻木不了我们心中的圣地——友谊，是它湿润了一切的干涸，是它点缀了青春！
花开，是从春天开始的，而我们的0.05度则是从15岁开始的。
高二叙事作文：那一年我十五岁
那一年我十五岁本文是高中关于高二叙事作文的那一年我十五岁，欢迎阅读。
伴随着剧烈的摔门声和急促的下楼声，我在母亲的视线中渐行渐远。
我竟然没有回头，因为我的眼里噙满了泪水，而我不想让她看到我脸上的泪痕。
那一年，我十五岁，刚初三毕业。
潜意识下，我来到一家手机店外。
望着店里各式各样的手机，我陷入了无尽的沉默。
初一以来，一直对手机有着无限渴望的我曾不止一次地请求母亲也为我买一只，然而每次都被严词拒绝。
越是得不到的东西便越想得到。
初中三年，我一直努力学习，希望用优异的中考成绩打动母亲、回报母亲，以此获得心中念想的手机。
但是，当我将优异的中考成绩展示在母亲面前时，买手机的愿望却仍然遭到了拒绝。
那一瞬间，愤怒、委屈、惊讶集体扑向了我，赶走了我的理性。
为什么？为什么？我在心里咆哮，摔门而出，离家出走！望了望，终究还只是望了望，我突然对眼前手机店的入口产生了一种莫名的恐惧感。
望着店里员工刻板的表情、严肃的神态，我感到无比陌生。
我漫无目的地走着。
路边的一盏盏路灯从我身边经过，发出逼人的寒光。
路上的行人越走越稀疏，最后，只留下一个瘦弱的身影在路灯下徘徊。
四周死一般的寂静，时不时传来的几声凄厉的猫“哭”声，让这个少年第一次品尝到了孤独，更让他第一次知道了恐惧。
那一年，我十五岁，走在无人的街道上。
我开始后悔当初的决定了。
我不停地往前走，拼命想摆脱自己的影子。
这时的影子已不再是我的好伙伴了，它在路灯的照射下显得更加黑暗，如同一个恶魔一般，穷追不舍地跟在我身后，无情地嘲笑着我的无知与懦弱。
我一头扎进黑暗，只觉得眼前处处都有黑影在摇晃。
我猛然意识到，自己离开的是一个多么温暖的家！回家的念头充斥着我的大脑，我朝着家的方向飞奔。
此刻，我深深意识到手机对我一无是处，只不过是年少的自己心中那份叛逆与执拗在作祟。
然而，我却为了这可笑的“坚持”而做出这样的举动。
这一刻，我也突然意识到，父母见我迟迟未归该会多么着急！那一年，我十五岁，飞奔在回家的路上。
高二叙事作文：一屋不扫何以扫天下_750字
一屋不扫何以扫天下_750字现实生活中，一些人常常埋怨生活平淡的如白开水，自己面对的都是一些小事、杂事，没有施展才能的机会。
的确，日常生活中，很少发生惊天动地的事情。
可是，平平淡淡才是真，细微之处见精神，伟大的事业也许就蕴藏在这些微不足道的小事之中。
“一屋”与“天下”表面上看去毫不相干，其实他们存在微妙的联系。
梦想的实现要靠实现身边的每一件事，也只有做好每一件事，才有可能实现梦想。
否则，你将一事无成。
一个人要有所追求，有所上进，要想干一番事业，要完善自我，超越自我，更要战胜自我，就从自己的身边做起，从小事做起。
成功的人之所以成功，是因为他有奋斗的过程，他有打好的基础，所以他成功了。
没有人是不经过努力就能成功的。
就如一个人连自己的屋子都不去扫，那他又有什么本事去扫除天下呢？做繁琐的小事，为创大业培养严谨的作风和良好的习惯。
有“铁娘子”之称的撒切尔夫人，当她还是个小姑娘时，她父亲没告诉过她“你将来一定要改变这个国家或世界”之类的话。
只是告诫她“事事争第一”。
小撒切尔做到了“事事争第一”。
日后她也做到了让她所治理的国家在世界格局中占据制高点。
而汉武帝则通过“推恩令”一步步削弱藩王的权势，终于解决了王国问题，巩固了封建专制主义中央集权。
许多人则认为“一屋不扫能扫天下”，认为做大事者不拘小节。
但是一个人连小事都懒得去做，他能做好大事吗？就如小孩子一样，不先学会走，他怎么能学会跑呢？凡事要一步步的来，并不是一口就能吃个大胖子，这样子你会消化不良的。
做艰苦的小事，为创大业磨练兼任的意志品质。
李白不怕辛苦，终于把铁杵磨成针。
美国卡耐基说：“一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。
”他们的事例无不告诉我们“欲扫天下必先扫一屋”。
现在的人们都在梦想着有一天成功，却并。
高二叙事作文《无助》300字(共7页PPT)
高二叙事作文《无助》
”
是的，我很乖，我爸妈只允
许我买那些有文学价值的书，
要买什么书
内容 他们都会先问是什么
的。
我很困惑，我小吗？我都是个高中生 了！为
什么还总是这样限制我？不就是 一些关于恋爱的书吗？那又怎么样了？
关键词：爸妈,文学,价值,内容,
允许,限制,恋爱,困惑。
高二叙事作文《无助》
总是不准我这不准我那的，没有 顾虑我的感受……
我的心在无止境的向下掉……
是爱我吗？
是的……
关键词：爱我吗,不准,没有,顾
虑,感受,向下。高二Fra bibliotek事作文《无助》
我相信他们很爱我…… 可是，他们能多给我一些自由吗？
为什么不能换一种方式……
关键词：方式,相信,不能,自由。
高二叙事作文《无助》
青春一经“典当”，永不再赎。
再见
300字
无助
高二叙事作文
我一个人站在书柜前，迷
书店 茫的把头转来转去。刚到
时
的兴奋消失
的无影无踪，只剩下无尽的失落。
年龄 我看到那些所谓在我们这个
不该看 的书在那笑，开心的笑，它们笑
学生 着说：“哈哈！真是乖
啊！
关键词：人站,书柜,书店,消失,
年龄,学生,把头,兴奋,剩下,失落, 看到,不该,开心。
高二叙事作文《车站里》750字(共11页PPT)
高二叙事作文《车站里》
地 他，总是倔强地低着头，固执 用眼睛一一扫过地上。我不认识 他，只知道他是在车站里捡塑 料瓶度日的。皮肤晒得黝黑 黝黑的，瘦瘦的身子习惯地佝 偻着，踩着黑色的凉鞋，眼睛
从不望向别人，只会紧紧地追随着那
一个一个空的瓶子。
关键词：地用,眼睛,车站里,塑
料瓶,度日,皮肤,身子,习惯,黑色, 凉鞋,瓶子,低着头,认识,知道,佝偻, 固执。
高二叙事作文《车站里》
“瞧，那小伙子又来了。可 大袋 勤劳了。”一旁那个提着两 东西的大娘欢喜地叫道。
“对啊！像他这样，不怕苦，不 怕脏，一个月说不定也能赚一千多
呢！”又一大婶答道。
关键词：小伙子,大袋,大娘,大
婶,欢喜,答道,勤劳。
高二叙事作文《车站里》
一个捡废品的，会有千元月
薪？那位大婶也太不现实了。
再见
高二叙事作文《车站里》
废品 捡
，也许在许多人心中都是
窝囊 一个
的词，又脏又累。一些
无业游民都不屑于此类脏
累活，死活也不干的。可是，30岁左
体魄 右的他，看起来
并不强壮，
弱者 但他绝非
。他自力更生，凭
汗水 着自己的
，换来了自己的生
活费。
关键词：废品,窝囊,无业游民,
不屑于,体魄,弱者,汗水,死活,看起 来,换来,强壮。
高二叙事作文《车站里》
较之无业游民，他是高一等级
的。他用的，吃的，穿的都是自己辛 苦挣来的，一分一元都来得那么安心。 他应该受到尊重的。
周围嘈杂起来，原来车来了。
关键词：无业游民,挣来,来得,
安心,应该,受到,起来,辛苦,尊重, 嘈杂。
高二叙事作文《车站里》
人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
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高二叙事作文
“洗墨池的故事，吟唱在我的耳边，荧光灯的传说，闪亮在我的眼前;古老的影像，舞动在我的梦里，经典的诗篇，洋溢在我的心间。
”
——题记
接受了十五岁的洗礼，我踏入了这个弦歌千年，拥有太多太多文化底蕴的校园——澧县第一中学。
回想当年，我改掉了我懒惰散漫的坏习惯，逐渐养成了勤劳肯干的好习惯;我改掉了我吊儿郎当的坏习惯，逐渐养成了一丝不苟的好习惯;我改掉了我怕吃苦胆小如鼠的坏习惯，逐渐养成了不畏辛劳坚持不懈的好习惯。
这只为了我的这个小心愿——考上一中!这个我从小就向往，从小就深爱着的澧县一中......
踏进校门，跟随着清风，映入眼帘的是整齐的樟树，偶尔飘过淡淡的樟树清香，走在大道上，诗墙、英语角就会向你招手，课毕后，和朋友老师会聚此地，畅谈往事，聊生活趣事，品优美文章，别有一番趣味。
转个弯，“不以物喜，不以己悲”这八个打字伫立在你的眼前，这就是一中所崇尚的良好品德。
跟随着郎朗书声，出现在面前的整齐教学楼，澧阳书院，香满天下。
正如一中宗旨——崇尚忧国忧民，培养有高尚品德的人;崇尚经世致用，培养真才实学的人，崇尚勤奋刻苦，培养有进取精神的人。
这是一中永恒的追求，不变的基因。
一天中大部分的时间我都献给了这里，在这里，我快乐的学习，快乐的交朋友，快乐的度过每一分每一秒。
跟随着同学们的脚步，塑胶跑道展现在面前，这里是我们每天活动锻炼的地方，运动会的盛况还依稀浮现在我的眼前，同学老师们的呐喊声还在我的耳边响起，一幕幕精彩的画面映入脑海。
走出操场，会看到那个我最爱的地方——洗墨池。
传说范仲淹曾在这里洗墨，留下美名，这里柳树成荫，绿草茵茵，徘徊在小桥上，手中拿着书本，低头观看池中游来游去的小鱼，它们自由自在。
看着它们我想千百年前的某一天肯定有不少伟人，在此畅谈人生，吟唱英雄。
如今我们一中学子，同样站在洗墨池桥上，那么，我们该做的并不是“耍90后颓废”，并不是装“神马都给力”，更不是学“凤姐”、“犀利哥”，更不是崇尚“非主流”......而是将目光投向更远的明天，眺望更精彩的未来。
在洗墨池的一角，有朝一日，也会雕刻我们的铜像，镌刻着我们的名字，让后人景仰。
伴随着铃声的想起，同学们陆陆续续的走出教室，走过洗墨池，走过操场，走过绿树齐列的大道，骑车单车，脸上洋溢着笑容......
我还记得，在校道上我们谈笑风生，朝气蓬勃，一起唱那首《老男孩》......
我还记得，在教室里我们认真听课，争先恐后的回答问题......
我还记得，在操场上我们为运动健儿们呐喊，围绕操场跑步，一起大喊“追逐青春，放飞梦想”......
我还记得，在食堂里我们排着队，“向我们最爱的菜菜进攻”......
我还记得，在洗墨池我们躺在草坪上，仰望天空，看着阳光从柳树缝里钻出来，一起
谈论身边发生的点点滴滴，一起诉说自己的喜怒哀乐，一起畅想属于自己的梦想，属于自
己的快乐......
“我们用全部的情放飞千年的梦想，我们用所有的爱书写千年的期盼，我们用坚毅和
执着创造美好的未来，我们用聪明和智慧演绎希望的明天!”
洗墨池的故事继续演绎着......
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事;童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出
的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。
童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链那充满幼稚和欢乐的珠链中，一件件有趣
的往事，就像一朵朵开放在我的心中，无比艳丽，无限诱人。
在我小的时候有好多叫人哭
笑不得的事。
记得四岁那年的一天，我妈妈上班去了，我和哥哥在家玩。
那时我们还是住
平房，那天正好下大雨，我们家的屋檐下一直在滴水，不知我和哥哥在想什么，我们想到
了在屋檐下洗头。
于是我们就把妈妈的洗发水全部倒在了头上，借屋檐下的水洗头。
不知
道我们玩了多长时间，反正就觉得妈妈突然回来了，看见我们的这副模样她好似一头发怒
的狮子大喊了一声：“欣欣、龙龙干啥呢!”把我们吓得差点摔倒了。
气急败坏的妈妈首
先把我就像拎一只小鸡似的远远地扔在了床上，再去给哥哥洗头。
那时哥哥还是小光头呢，可足足用了四盆水才洗干净，可想我们倒了多少洗发水呢。
整理好哥哥，轮到我了，妈妈
给我把湿衣服脱掉，斜放在床上，身上盖着一个小被子，头朝外耷拉在床边给我开始洗头，我一声都不敢吭，任其妈妈的摆布，我也换了一盆又一盆的水，洗了好久好久才洗干净。
唉!我们太淘气了。
原本既要上班又要管我们的妈妈已经够辛苦了，可傻乎乎的我们不能
体谅妈妈一点儿，却还要忙上添乱，现在想想既好笑又内疚。
童年，犹如一道七色的彩虹，赤.橙.黄.绿.蓝.靛.紫，使我们的童年变得多姿多彩!
“琪琪，凯凯哥哥被汽车撞了，我们一起去医院里看看他。
”放学一进家门，妈妈急
切地对我说。
“什么，凯凯哥哥被车撞了?!”我简直不敢相信，这怎么可能呢?凯凯哥哥
是大姨妈的儿子，读高二，学习成绩非常好，一直是大姨的骄傲，怎么会被车撞了呢?唉，大姨一定很着急、很伤心。
于是，我和爸爸妈妈迅速来到医院，走进病房，这是凯凯哥哥吗?那个曾经和我一起
玩拼图的凯凯哥哥吗?现在的凯凯躺在病床上，整个头上绷着纱带，眼睛紧闭着，鼻孔中
插着输氧管，右手吊着点滴，真惨呀!大姨在病床边，哭红了双眼。
她告诉我们，凯凯的
头伤得很厉害，现在还处于昏迷之中，不知什么时候才能醒过来。
看着这情景，我害怕极了、伤心极了……
那天下午，凯凯哥哥象往常一样，骑着自行车和同学一起去上学。
在路上，他和同学
说着一些趣事，不知不觉来到了一个十字路口，这时，红灯亮了，但他们依旧嘻闹着前行。
突然，一辆轿车向他们冲来，将凯凯撞到3~4米远的地方，他的后脑着地，当场就昏了过去，不省人事。
那轿车司机是无证驾驶，在慌乱中将油门当成了刹车。
于是，惨剧就发生了……
在回家的路上，我的心久久不能平静，我问妈妈：“司机没有驾驶证为什么还可以开车。
”
妈妈说：“现在一些人为了自己的方便，抱着侥幸的心理不遵守交通规则，却不知这样做既害了别人也害了自己。
”
“全怪司机，把哥哥撞成这样!”我气愤地说。
“不，在这场交通事故中，凯凯哥哥也要负一定的责任，如果他们在骑车是不嘻闹，不闯红灯，也许这场交通事故就不会发生了。
”
那天晚上，我一直在想，现代交通飞速发展，给人们带来了许许多多的方便，但也造成了很多交通事故，许多人在事故中被夺去双手、双腿，甚至宝贵的生命，要是大家都遵守交通规则，就可以避免许多交通事故。
例如：机动车要在机动车道上行驶，行人要在人行道上行走，司机叔叔、阿姨要持证驾车，不要开英雄车，牢记“红灯停，绿灯行，宁停三分，不抢一秒”的行车规则。
行人过马路时，要注意来往的车辆，走斑马线，不在马路上嘻戏打闹;还有我们乘坐摩托车要戴好安全帽等等。
凯凯哥哥整整昏迷了两天，这两天，我们全家度日如年、悲痛不已。
虽然他如今已度过危险期，在慢慢地恢复健康，但是他躺在病床上的样子，家庭里那段时间沉闷的气氛，大姨一家悲痛欲绝的表情，在我的脑海中留下了深深的印象，我将终身难忘。
以后的日子里，我上学、放学走斑马线过马路，绝不再闯红灯，成了遵守交通规则的小模范。
不仅如此，我还常常提醒爸爸妈妈注意安全，碰见小伙伴在马路上打打闹闹，在林荫道上踢球等行动，我也很耐心地走上前，给他们讲凯凯哥哥的故事，卖力地宣传交通法规。
嘿!我的行动总能收到妎哦的效果呢!现在，我被小伙伴们一致推选为路队长，就是因为我能带领他们成为交通安全的小卫士。
为了所有的人都能生活在一个安全的环境中，我衷心地希望大家都从我做起，从现在做起，从小事做起，自觉遵守交通安全法规，将安全法规牢记在心，让每个人永远走在安全的道路上!
我很乐意做一个交通安全的小卫士!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。