高二叙事作文我的视野
关于我的视线的作文4篇整理
关于我的视线的作文4篇整理我的视线作文一:晚上,吃过晚饭,我搬着小凳子做在阳台上,看着眼前的风景。
想舒解一下一天学习所给我带来的疲乏。
晚风习习,小树在风儿的吹动下摇曳着,仿佛在对风儿说:"你好!你好!'风里带着些茉莉花的芳香和人们做饭时散发的阵阵饭香。
不远处,草丛中,有蟋蟀们此起彼伏的声音,那幺具有音韵,那幺有节奏感,仿佛是他们正在开着一场盛大的露天音乐会。
草深的地方,癞蛤蟆正在呱呱地叫着,仿佛在对我们说:"我很丑,但是我很温顺!'楼下,有很多人。
他们有的躺在凉椅上,有的是吃过晚饭下来漫步的,有的几个人聚在一起打着扑克,有的相互轮换讲故事,那场景要多喧闹就有多喧闹。
大杨树上,知了不停地叫着,仿佛在向人们宣告着夏的来到。
抬头仰视天空,几只鸟雀正从天空穿过,一只体形略大一点的鸟在前面带路,后面几只小的紧随在后。
我想:那只小的该市鸟妈妈吧,天色不早了,小鸟也是应当回家了。
天上的星星可真多啊,一闪一闪的,如同一个淘气的孩子正在眨着眼睛。
满天的繁星,如同一颗颗晶莹剔透的钻石,镶在夜空这条"玉带'上,将夜空这条"玉带'装饰得非常漂亮。
月亮悄悄地挂在天穹上,她像一位皇后,有着名贵高雅的气质和与世无争的心境。
看着月亮,我仿佛看到了漂亮的嫦娥仙子正坐在月亮的弯钩上,看着人间,查找着她心爱的后羿,并向人们招手问好。
乌云一点点遮住了天空,仿佛要包裹并吞下这满天的繁星和月亮。
不一会儿,天空中除了能观察一层层厚厚的乌云就什幺都看不见了。
再没过多久,就下起了雨。
雨下得很大,飘在了阳台上。
我便搬着凳子回到房里去了。
今晚,在我的视线里,看到的风景可真美啊,直到现在,我还沉醉于其中。
我的视线作文二:我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵挂那蓝色,明彻如天空。
小时候,那些下雨天,父亲总撑着把伞,一把蓝色的伞来学校接我,视线里,我的头顶是一片蓝色,肩膀也覆盖于一片蓝之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。
我的视线作文高中
我的视线作文高中现在人与人之间的交流越来越淡了,可偶尔别人给予我的帮助,却像是得到了甘甜果实一样美好。
也许只是一双手,一句简单的问候,就这样走进了我的视线,没有驻足观望,成了过客。
但那小小的举动,却让人温暖很久……下面给大家分享一些我的视线(作文)高中,希望对大家有帮助。
我的视线作文高中1不同的季节,我的视线总会落在不同的景物上,勾起不同的思绪。
春给人生命力,夏给人活力,秋给人凄凉的感觉,冬给人孤寂的感觉。
随着我的第一个中学生活,又是一个秋季来临了。
在教室里往窗外望去,正是一棵梧桐树。
坐在位置上,望着它的几片枯叶好似无法飞翔却从空中坠落,无助地拍动着翅膀,却注定走向死亡。
又是几片枯叶离开了树枝飘向地面,我起身走到窗边,注视着它们。
但它们似格外顽强,不停地翻动,落到地上了却还不停下,依旧固执地翻动。
但“秋老虎”却不愿饶了它们,定要蒸发走它们所有的水分,变得布满皱纹。
看着这景象,我的心一瞬间被刺痛了,我们的祖父祖母,又何尝不是这样呢?他们将自己的儿女抚养成人,为他们付出,当他们的孙子孙女出生后,又要来照顾我们这些当孙子,当孙女的。
他们为我们付出了自己的一切。
他们用自己的满头青丝,换来了子女的健康成长;他们用年轻的容颜换来了我们的幸福……早上起来,他们早已将早餐准备好;晚上做作业时,他们会为我准备水果……他们就像是树上落下的老叶,却又一刻不停地忙碌着,照顾孩子们。
他们从一头青丝变成了满头银发,手从曾经的柔嫩,变得布满皱纹。
秋日凄凉的落叶,进入了我的视线,勾起了我带着些不宁的思绪,这不宁,是因为我从未感谢过祖父母为我做的一切,也时常认为这个不好,那个不好。
当我看着那落叶落在了地上,不再动的时候,我变得无比害怕,因为我知道,他们终有像落叶一般的那一天。
我的视线作文高中2生命是大自然重要组成部分,在日常生活中,生命无处不在,但又有几时,我们能够真正能领悟到生命的力量,而在那一刻,生命,进入我的视线。
在偌大的校园里,已经很少能听到欢声笑语,有时竟有些死气沉沉的,令人不免有些压抑,压抑得令人有些踹不过气儿了。
我的视线作文8篇
我的视线作文8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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视线视角视野作文
视线视角视野作文《我的视野之旅》嘿!你知道吗?我们每个人都有一双独特的眼睛,它们就像是神奇的小窗户,能让我们看到各种各样的东西。
但你有没有想过,这双眼睛看到的可不仅仅是表面的东西,还有我们的视线、视角和视野呢!先来说说视线吧!有一次,我和小伙伴们在操场上玩耍。
我看到远处有个足球滚过来,我的视线就紧紧地跟着那个足球,直到它停在我脚边。
这时候,我的视线是那么专注,好像整个世界就只有那个足球一样。
你说神奇不神奇?再讲讲视角。
有一天,我和妈妈一起去菜市场买菜。
我看到卖鱼的叔叔正熟练地杀鱼,那场面,我一开始觉得有点害怕。
可当我换个视角,看到叔叔是为了让大家能买到新鲜的鱼肉回家做饭,给家人带来美味,我就不那么害怕了,反而觉得叔叔很厉害。
这就像我们看一幅画,如果从正面看,可能觉得平平无奇,但是换个角度,说不定就能发现它的美呢!说到视野,那可就更有意思啦!有一回,我们学校组织去参观博物馆。
在那里,我看到了古代的文物、精美的书画,还有各种各样的历史资料。
那一刻,我感觉自己的视野一下子变得无比宽广,仿佛穿越了时空,看到了古人的生活。
我就在想,要是我一直待在自己的小房间里,怎么能知道这么多有趣的事情呢?还有一次,我和爸爸去爬山。
当我们爬到山顶的时候,哇塞!那景色简直美极了!我看到了连绵起伏的山脉,郁郁葱葱的树林,还有远处像小蚂蚁一样的房子和车辆。
那一刻,我的视野变得无比开阔,心里也充满了喜悦和自豪。
这不就像我们读书一样,读的书越多,我们的视野就越宽广,能看到的世界也就越大!我问小伙伴:“你们觉得视线、视角和视野哪个最重要呢?”小伙伴们七嘴八舌地说开了。
有的说视线重要,能让我们快速找到自己想要的东西;有的说视角重要,能让我们看到事情的不同面;还有的说视野重要,能让我们变得更有见识。
其实呀,我觉得这三个都很重要!视线让我们专注,视角让我们学会思考,视野让我们不断成长。
就像我们走路,视线是我们眼前的路,视角是我们选择走哪条路,而视野就是我们能看到多远的路。
关于视野的作文高中
关于视野的作文高中《视野决定人生的高度》“哎呀,这道题好难呀!”我愁眉苦脸地对着同桌嘟囔着。
那是一个普通的课间,教室里同学们有的在打闹,有的在聊天,而我却被一道数学题难住了。
同桌凑过来瞧了瞧,笑嘻嘻地说:“这有啥难的,你咋这么笨呢!”我白了他一眼,“哼,你厉害你来呀!”我们俩就这么你一言我一语地争论着。
就在这时,老师走了进来,看着我们说:“你们别吵啦,都把视野放开阔些,别总盯着这一道题呀。
”老师的话让我陷入了沉思。
视野,这个词在我脑海中不断回响。
我想起了那次和爸爸妈妈去爬山的经历。
一开始,我满心欢喜地往上爬,觉得很轻松。
可是爬到一半的时候,我就累得气喘吁吁了,看着眼前还有那么长的路,我真的好想放弃。
爸爸看出了我的心思,他对我说:“孩子,别只看着眼前这一小段路,你往远处看看,看看山顶的风景,想想爬上去之后的成就感。
”我听了爸爸的话,抬起头,望向远方,那山顶似乎在向我招手。
我咬咬牙,继续往上爬。
当我终于登上山顶的那一刻,我被眼前的景色震撼了。
那广阔的天空,连绵的山脉,让我觉得之前所有的努力都是值得的。
这不就是视野的力量吗?如果我只盯着脚下的路,又怎么能领略到这美好的风景呢?我们的生活不也是这样吗?如果我们只局限于自己眼前的那一小片天地,只看到自己周围的人和事,那我们的人生又能有多大的意义呢?就像那只坐井观天的青蛙,它以为天空就只有井口那么大,却不知道外面的世界是多么的广阔。
我们不能做那只青蛙,我们要努力拓宽自己的视野,去探索更广阔的世界。
想想那些伟大的科学家们,他们不就是因为有着广阔的视野,才能有那么多伟大的发明和发现吗?爱迪生如果没有广阔的视野,又怎么能发明电灯,给人们带来光明呢?牛顿如果没有广阔的视野,又怎么能发现万有引力定律呢?再看看我们身边的人,那些成功的人往往都是有着广阔视野的人。
他们能够看到别人看不到的机会,能够抓住时代的脉搏,从而实现自己的人生价值。
而那些目光短浅的人,往往只能在原地踏步,甚至被时代所淘汰。
视野和格局作文
视野和格局作文篇一《视野决定格局,小事见真章以前我总是觉得视野这东西很虚,格局那就更虚了,直到我经历了一件事才真正明白这两个词的意义。
那是一次和朋友出去旅行的经历。
我们去了一个小村庄,那个村庄处在山谷之中,四周环山。
村里有个小广场,我们到的时候,正赶上村民们在讨论要不要修一条通往外面更大城镇的路。
好多村民都反对,觉得现在这样自给自足的生活挺好,而且修路要花费很多的人力物力。
他们觉得村子里这点事自个儿就能解决,外面的世界和他们没太大关系。
但有一位大叔却不这么想。
这位大叔呢,他之前出过村子,到过外面的大城市。
他就说啊,村子里种的那些水果,在外面大城市能卖很好的价钱,要是有路,就能运出去,大家能赚很多钱。
而且村里有好多年轻人也都想去外面闯闯,要是路通了,来去也方便。
他还说外面有很多新的技术,可以用到咱们田间地头,能高产多收成。
可是那些没出去过的村民就不信,还觉得大叔是在异想天开,嘲讽他是不是在外面被迷了心智。
当时我就在想啊,那些没出去过的村民视野就局限在这个小村庄,他们的格局也就是这个村子里这点事儿。
而那位出过村子的大叔,他看到了外面的世界,他的视野更开阔,格局也就跟着变大了。
在我看到这件事以后,我就明白了视野对于一个人的格局影响可太大了。
视野宽了,看待事情就不会只局限于眼前,格局自然就不同了。
我也告诉自己,可不能做那只井底之蛙,要不断去接触新鲜事物,拓宽自己的视野,这样自己面对问题的时候格局也能大一些,不会只看到眼皮子底下的那点好处或者坏处。
后来回想起那个小村子的争论,我还是觉得特别有意思,也时刻警醒着自己。
篇二《格局:视野背后的大乾坤》咱说一个人格局小,就像是在小盒子里活着一样。
怎么我就这么认识深刻呢?这还得从我的邻居张大爷说起。
张大爷这人,以前是工厂里的小工匠,手艺不错,但脾气挺倔。
他一辈子就守在那个小工厂里,对外面的新兴行业那真是不闻不问。
他那小花园种着些菜,大家就劝他把园子改了做个小停车场啥的,方便大家停车,也能收点管理费啥的。
我的视线作文
我的视线作文第1篇:我的视线作文我看见,沧海桑田的倾诉。
在那清新的绿*上,留下时光冲洗后增益的深沉,在那看似光滑的表面,深一笔,浅一笔是日月星辰赋予的印痕。
我仿佛看见,看见秦皇汉武,一场场杀戮掀起的腥风血雨。
我仿佛看见,看见开元天宝,人们丰衣足食的盛况。
我的视线里,它似一位哲人,诉说着人世间的沧海桑田。
我看见,诗情画意的描摹。
如果说那斑驳的铜锈是被固定在铜鼎上沧桑历史的见*,那么透过这铜鼎,我们还能看到有更多星星点点的绿活跃在历史变化绵长多姿的画卷中。
假如没有那头戴青箬笠、身披绿蓑衣的垂钓者,谁与那西塞山前一行白鹭相映成趣?少了缠绵的柳丝,谁来填补咸阳城外的荒凉?若苔痕不绿,草*不青,谁来领略茅屋陋室的超凡脱俗?没有了“桃花潭水深千尺”谁来倾听汪伦那千尺碧潭浓浓的友谊?我的视线里,它如一杆翠毫,描摹着人们心中的诗情画意。
我看见,天地之间的灵动。
面对广袤的原野,一片绿*。
看,星星点点的绿*在青天黄土之间跳跃。
听,沙沙作响的是绿*轻盈的舞步。
闻,绿*散发出的气息在阳光中升华为生命的博大。
风儿猛烈吹过。
却未能吹弯他们笔直的脊梁;烈火烧过,却未能烧去其内心的顽强;骄阳炽热的暴晒,却未能晒干他们滋润的心田。
他们和金砖玉瓦、琼楼玉宇那夺目的金*对峙着。
多少年过去了,砖破了,瓦碎了,然而那充满生机的绿*依旧。
我的视线里,它如一未完,继续阅读 >第2篇:有关我的视线的作文一直,一直未曾放弃过我的文字梦想;慢慢的在暴风雨的洗礼中变得愈加的坚强。
因为它融入的元素不仅是人文的,还是地方特*的。
让眼泪风干,将悲伤掩埋?青灰相间的城墙不再有杀戮的悲壮,只有夕阳下如血的光影,倾听着历史的嘤嘤哭泣。
有一种淡淡的味道叫作幸福。
那是我的视线所能看到的。
我终于知道,其实她一直让我感受着幸福。
——题记我的视线,在那一刻,落在了一双手上……母亲送我去学校。
我走进电梯,手上拎着一只沉重的大包。
可我并未觉得它有多重,也许我是在等待,等待有人为我解脱。
我的视线记叙文5篇
我的视线记叙文5篇我的视线记叙文1书,一盏耀眼的明灯。
把我从黑暗中唤醒,给予了我无限的光明,使我在成长的路上,充满了坚强的力量。
书的出现改变了我,充实了我的生活,使我懂得了许多知识,明白了许多的道理。
书,给予我智慧。
书为我展现了一个丰富多彩的世界,读书让我充满智慧。
读《水浒传》,让我幸知了一百零八好汉,了解了侠肝义胆的鲁智深和李逵。
走进1武艺高强,有勇有谋的林冲和武松。
读《钢铁是怎样炼成的》,让我知道要用个人的毅力与智慧去取得成功。
读《三国演义》,让我知道诸葛亮的足智多谋。
读书使我的大脑不再是一片空白,使我的世界丰富多彩。
书,给了我勇气。
还记得那天下午,我受了委屈,心里一直不高兴,回到家打开书来看。
正好翻到《假如没有三天光明》这本书,我不禁被里面的人物所感动。
海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人,她双目失明,又聋又哑,却没有自暴自弃,而是鼓起勇气面对生活。
在她的精神鼓舞下,我鼓起勇气,向老师说明了事情的前因后果。
老师不但没批评我,反而夸我有勇气。
读书也能让我充满勇气,使我去面对各种委屈与挫折,使我的世界有滋有味。
书,给予我幸福。
在我失意时,给予我安慰,抚慰着我的心灵;在我伤心时,书给予我快乐,让我开怀大笑,让我感到幸福。
书充实了我的生活,给与我幸福,让我感到温暖,使我的世界春暖花开。
书走进了我的世界,进入了我的视线,使我充满力量,让我去迎接生活中的风风雨雨。
我的视线记叙文2你像一场淅沥的春雨,悄悄的进入我的视线,滋润着我的心田,教会我爱的力量。
我坐在大街上的一条清冷的长椅上,被风吹得随风飘洒的发丝肆虐的跳舞,无奈的我泪水滔滔不绝地划过我苍白的脸庞,我低着头回想那令人难过的事。
妈妈从小就疼爱姐姐,至少我这么认为,好吃,好玩的,都先让她用,在我的记忆中有太多妈妈的偏袒和我的无奈,苦涩,清晨,一个美好的开始,鸟儿们已经开始卖弄歌喉,珠水叮当叮当弹奏一首首曲子,这一切真是太美好了。
中考满分材料作文:我的视线
中考满分材料作文:我的视线篇一:我的视线我的视线通常都会聚焦在我热爱的事物上。
其中,最重要的就是学习。
当我打开书本,我的视线立刻被丰富多彩的知识所吸引。
我喜欢一点一滴地探索新知识,因为它们能帮助我了解世界的奥秘,启发我的思维。
除了学习,我的视线也经常注视着运动。
我喜欢参加各种运动俱乐部,例如足球队和游泳队。
每当我站在球场上,我的视线会聚焦在足球上,我会全身心地投入到比赛中,努力让自己发挥出最好的水平。
游泳时,我的视线会注视着朝着前方游去的波浪,因为只有专注才能游得更快。
此外,我的视线也会被美丽的艺术品所吸引。
当我走进博物馆或者画廊时,我会被展出的艺术作品深深吸引住,我的眼睛会聚焦在每一幅画的细节上,我试图从中感受到艺术家的思想和情感。
这些艺术作品给予我灵感,让我对世界有更深入的理解。
总的来说,我的视线总是聚焦在我热爱的事物上,无论是学习、运动还是艺术。
这些都是我生活中不可或缺的一部分,它们丰富了我的人生,让我变得更加全面发展。
篇二:我的视线我的视线总是聚焦在追求梦想的道路上。
我相信,只有积极向上的目标才能激励我变得更好,让我不断前行。
首先,我的视线聚焦在学习方面。
在学校里,我努力学习各门功课的知识,因为我知道只有通过努力学习才能达到自己的目标。
同时,我也会参加各种学科竞赛,通过与同学们的比拼不断提高自己的学习水平。
我的眼睛会聚焦在书本上,我会专注地阅读,研究每一个问题的解答,追寻更深入的知识。
其次,我的视线注视着体育运动。
我喜欢参加各类运动项目,例如篮球、足球和游泳。
当我站在运动场上,我的视线会紧紧盯着球,我会专注地传球、射门或者游泳,时刻保持清晰的目标。
我相信只有专注才能发挥出最好的水平,取得好的成绩。
最后,我的视线也会聚焦在社会公益事业上。
我热心参与各类志愿活动,关注那些需要帮助的人群。
我的视线聚焦在他们身上,我会努力尽我所能地帮助他们,让他们感受到温暖和爱。
总而言之,我的视线总是聚焦在追求梦想的道路上。
我的视线作文开头与结尾
我的视线作文开头与结尾
开头:
哎呀,这路怎么走啊,我眼前一片迷茫。
看着眼前的路,我仿佛在迷雾中迷失了方向。
阳光打在路面上,闪闪发光,好像在告诉我什么,但我又看不懂。
我摇了摇头,决定停下来,好好想想。
结尾:
哈哈,终于找到方向了!我眼前一亮,看着那熟悉的路,心情一下子变得轻松起来。
夜色降临,星星点点,我笑着对那条路说了声“谢谢”。
是它,让我明白,有时候,眼前看不清的路,其实只是需要停下来,好好想想,就能找到方向。
就这样,我继续前行,带着满满的信心,迎接未来的挑战。
视野作文高三范文5篇参考
视野作文高三范文5篇参考在生物界,动物的视野不同,会影响其行走、飞行的空间和速度。
作为人类,我们也是一样,视野不同,会影响我们的“空间”和“速度”。
这里给大家分享一些以视野为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。
以视野为话题的高中作文篇1眼睛是心灵的窗户。
每个人都有属于自己的一扇窗。
那么,你的窗户朝向哪里呢?透过视野,寻找你的窗户……如果你站在广袤的大地上,你会不会有“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静?如果你处于官场逆境,你会不会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀?如果你立于三尺讲台,你会不会有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的宏愿?“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”,他是陶渊明。
拥有“闲田十余亩,草屋八九间”他已满足,这不是因为也不代表,更不足以说明他视野狭窄,没有远大的志向。
恰恰相反,是他高瞻远瞩,远离世俗的污浊。
他凭借智慧与清高的品格凌于世人之上,站在时代的制高点。
视野穿透沧桑世事、混浊官场,他用鄙视的目光看待富贵与荣华。
他决然的弃官归园打了污浊一记响亮的耳光。
处于山村的田园,视野会更开阔。
窗外,山清水秀,鸟语花香……“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,他是范仲淹。
面对岌岌可危的宋朝王室,他真_的不愿目睹亡国的悲剧。
于是,他努力了,但是,他失败了,他失意了。
可那颗爱国之心却不曾动摇过。
于是,带着自己的忧伤与哀愁,他缓缓地登上了岳阳楼。
“把酒临风,其喜洋洋者矣”,他用最乐观的态度去掩饰无尽的失意,渴望国家拥有似锦的前程。
处江湖之远,立岳阳高楼视野广袤,窗外,风风雨雨,花开花败,家兴家亡,国荣国衰,都在心头……“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”,他是辛勤的园丁。
他们把三尺讲台作为自己坚守的阵地、把粉笔当作耕耘的工具,在一面面黑板上挥洒汗水与心血。
为祖国的未来,为民族的希望,他们把“传道、授业、解惑”作为最伟大的使命付出着,为花朵们提供了一片肥沃的知识土壤。
站在三尺讲台上,他们把四十五分钟站成了几十年,直到一排排绿意盎然的大树拔地而起。
关于我的视线高中作文5篇
关于我的视线高中作文5篇我的故乡,有青青田野,有婉转流水,有青瓦小屋,有人情世故……不知何时,我的视线定格于此。
下面给大家分享一些关于我的视线高中作文,希望对大家有帮助。
关于我的视线高中作文1那抹清晨的阳光,透过被粗鲁打开的窗户直射向我的脸庞,沐浴在一片金色光辉中的我,颇有些不满地望向那佝偻收拾床铺的身影,开口道:“奶奶,难得放假,你就不能让我多睡会啊!”“跟你说过多少次了,一日之计在于晨,老师没教过你啊,不是说有背书的作业吗?快背去!”不情不愿地拿起语文书,急急诵读起来,奶奶见状才心满意足地离去。
读了很久都背不下来,烦躁得很,正想将书甩到一边,一抹枯败的黄色闯入视线。
定眼一瞧,一片枯黄的树叶,犹如一只翩然而下的花叶蝶铺展开黄翅膀,静躺在我的脚边。
它那霉灰间点点蔫黄的暗沉色调与窗外那入眼的新绿实在格格不入,我不禁靠近了窗边,映入眼帘的一切却让我惊异非常。
一棵又一棵层层叠叠的鲜活绿色之下,竟是一丛又一丛令人厌弃的暗黄落叶,更有甚者,那堆积的落叶已看不出原貌,腐蚀成一摊臭恶的黑泥!那黑泥的模样实在让人生不起好感,可略略知晓黑泥之用的我,心下却是被震撼与感动占满。
那是落叶在回报养育了它的大树!那一摊人见人厌的黑泥,却恰恰是新抽枝芽的大树此时最为需要的肥料!虽说这不过是自然交替,常见的自然现象,不过耐不住心下一想,连枯死的树叶都知道在生命濒死前回报养育它的大树的恩情,成为大树需要的肥料。
而我呢?心下发虚地望了望被自己随手丢下的语文书,浓浓的羞愧之情涌上心头。
我弯下腰,小心翼翼地拾起那片薄如蝉翼的落叶,就好像捧着一件失而复得的珍宝。
下楼,来到那片绿林,亲眼看着一片片落叶落到落叶丛中,才离开。
落叶啊落叶,这才是你短暂的一生里最想做的事吧。
日后,我定要向你一样,努力学习,不再光说不做,用优秀的成绩回报那些爱护我,鼓励我,为我遮风挡雨的亲人们。
关于我的视线高中作文2每当我走过车水马龙的街头,看到商店货架上摆着各种色泽诱人、造型各异的糖果时,眼前总会浮现那副栩栩如生的凤凰糖画,和它的创造者。
我的高二生活作文800字随笔5篇
我的高二生活作文800字随笔5篇我的高二生活作文800字随笔1不知不觉中,我已成为一名高中生。
当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。
没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。
如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。
进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。
既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。
高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。
实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。
我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。
高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。
高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。
上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。
现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。
因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。
我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。
高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。
读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。
只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
与视野有关的作文题目
与视野有关的作文题目《视野》篇一:《视野》在我看来,视野就像是一扇窗户,透过它,我们能看到外面的世界。
可有时候,这扇窗户却不是那么容易打开,或者说,我们常常忘记去推开它。
我记得小时候,我住在一个小村子里,周围都是熟悉的田野和矮矮的房屋。
我的视野就局限在那一方小小的天地里。
每天上学、放学,和小伙伴们在田埂上玩耍,那时候觉得世界可能就这么大了。
我以为村子外面还是村子,最多就是有个更大的集市罢了。
有一次,村里来了一个写生的画家。
他穿着一身看起来有点邋遢但又很有艺术气息的衣服,背着一个大大的画架。
他就坐在村子口的那棵老槐树下画画。
我好奇地凑过去看,哇,那画纸上呈现出的景象和我眼中的村子完全不一样。
他画中的老槐树仿佛是一个守护着村庄的巨人,树上的枝叶像是巨人的头发,随风飘舞。
而远处的田野在他的笔下变得那么有层次感,就像波浪一样,从近到远,不同的绿色交织在一起。
我当时就想,为什么我每天看到的东西,在他眼里就这么特别呢?也许是他的视野更宽广吧。
后来,我上了中学,来到了镇上。
刚到镇上的时候,我就像刘姥姥进大观园一样,眼睛都看不过来了。
镇上有好多我没见过的东西,两层楼以上的房子、大超市、各种各样的小吃摊。
我才发现,原来世界比我想象的要大得多。
我开始意识到,我的视野在一点点打开。
可是,我也遇到了一些烦恼。
在学校里,有些同学见识比我广得多。
他们能说出好多我没听过的地方,什么国外的名胜古迹啦,一些高科技的东西啦。
我当时就有点自卑,觉得自己就像一只井底之蛙。
但是,我想,我不能就这样被局限住啊。
我开始努力学习,看书、看新闻,想要拓宽自己的视野。
现在,我坐在城市的大学教室里,回想起自己一路走来的经历。
我觉得视野这东西,真的很神奇。
它就像一个不断成长的宝藏,你越去探索,它就越丰富。
有时候,我们可能会被眼前的东西所迷惑,觉得自己看到的就是全部,但只要我们愿意迈出那一步,去看看外面的世界,就会发现,原来还有那么多的精彩等待着我们。
高二优秀议论文:以视野为话题
高二优秀议论文:以视野为话题导语:一个人的视野有多大,就决定了他的舞台有多大。
下面是关于高二优秀议论文:以视野为话题,欢迎参考。
篇一:视野决定境界海滩上,海浪袭来,小麻雀总能迅速起飞。
而海鸥总显得那么笨拙。
然而,能飞越大洋的,却只能是海鸥。
因为小麻雀的视野,就只有这片海滩。
而海鸥的视野,却在大洋彼岸。
不同的视野,自然决定了他们不同的境界。
孔子曾说:“登泰山而小天下。
”视野开阔的人,总会得益于自己站的更高,而站得高无疑更提升了自己的境界。
巍巍高山,无数平凡的人在山脚仰望之后不敢攀登,于是乎,山脚下无数狭小的视野凝成一个个相同的境界。
试读两首诗:《望庐山瀑布》,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”另一为“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”。
李白与杜甫,盛唐诗坛上的两座高峰,如此开阔的视野,如此大开大阖的胸襟,无怪乎有如此的境界,作为后人的我们也就只能对其仰视了。
且看那零丁洋中的文天祥,且看那风波亭中的岳武穆,你在他们的视野中找不到一丝的自私与自利。
你能找到的是那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呼喊,是那“精忠报国”的脊梁!他们的视野中只有民族危亡和国家兴衰。
因而,他们的境界达到了一个令所有后来人仰视的高度。
伊利,中国乳制品企业的龙头;奥运,举国同庆的盛事。
似乎这是两件毫无联系的事物。
然而,伊利人的视野是开阔的,他们抓住了北京奥运的契机,先人一步地成为了奥运赞助商,从而打开了中国企业迈向世界的大门,提升了自己的境界,增加了自己的竞争力。
历史上,因奥运而走向世界的品牌不在少数,如“可口可乐”和“三星”等。
如今,奥运到了中国,伊利的这种开阔的视野,值得其他中国企业学习。
如今,我们的社会发展到了一个关键的关口,如何提升自己的竞争力成了当务之急。
而我认为,首先要做的是开阔自己的视野。
理由很简单:站得高才能站得远。
视野决定境界。
简析:本文观点明确,能引用多项事例论述视野和境界的关系,得出“视野决定境界”的道理,层次清晰,论据得当,视野开阔,有现实针对性。
高二叙事作文我的视野
高二叙事作文:我的视野我的视野作文窗外阳光灿烂,一派生机勃勃的景象;而这所大屋子里静悄悄的,视野范围内没有一个人;我兴奋地在屋子里乱跑,因为主人和我的死对头“黑猫”外出旅游了没错,我就是一只小老鼠我软绵绵地躺在沙发上,左看看,右看看,正考虑着午饭的问题;突然,视野内闪入一个熟悉的物体――大大的,高高的;我得意地盯着它,不断想着那里面白白的大米,不禁垂涎三尺;我从沙发上一跃而下,爬上窗台然后在空中画出一条优美的弧线,跳入米筒里;“哇”我惊呼着,视野里只剩下满满的大米;我光明正大的躺在大米上,用手慢吞吞地抓起一把大米送进口中,惬意地咀嚼着;不时口齿不清地唱着老鼠爱大米;想起以前有一顿没一顿的日子,这次终于可以吃个够了我抬头看向米筒口,在视野内估测着高度,以这个高度,我跳出去还绰绰有余呢我得意地想;为了饱餐,我就住在米筒里啦;每天不用东溜西躲就能吃到白白的大米,那感觉别提多快活了日复一日,米筒的米在逐渐减少;我再一次抬头,发现视野比以前窄了很多,高度也变高了;不过,这难不倒我,我应该还能跳出去的;于是这样想着的我又继续吃大米了;可是,慢慢我发现,在我的视野内已经看不到屋内的物体了,我的天空在缩小最可悲的是,我发现自己已经跳不出去了无论我怎样努力,我永远都无法跳出去了泪水从我的眼角流下来,后悔的我拼命睁大眼睛想看多一点东西,而这只是白费力气;在视野里,我以为是美好的东西竟让我得到如此悲惨的命运;如果我的视野不是那么狭窄,如果我懂得分辨视野所见东西对我命运的影响,或许我就没有这样的下场了;听着屋外的鸟鸣声,可我却看不到了,视野决定着我的命运啊我的视野作文站在一个学生的立场,感受中国之情怀,品味国际之视野,或许会显得稍稍稚嫩,但不得不说,我是一个中国人,凭借着这一点,那份对祖国情怀的深深敬佩就足以让自己心潮澎湃;中华五千年来那份传统美德便是博大的胸襟;宽容与理解,是中国给我感触最深的两个词;站在国际这个立场上,纵观最近的黄岩岛事件,想必大家也早有耳闻;2012年4月10日,12艘中国渔船在中国黄岩岛泻湖内正常作业时,被一艘菲律宾军舰干扰,菲军舰一度企图抓扣被其堵在泻湖内的中国渔民,遭到赶来的中国两艘海监船的阻止;随后,中国渔政310船赶往事发地黄岩岛海域维权,菲方亦派多艘舰船增援,双方持续对峙至今;中方为表达善意,将两艘渔政船于22日下午撤离黄岩岛附近海域,并表示愿通过友好外交磋商解决黄岩岛事件;这是一个可大可小的事件;但,这一事件却是对一个国家原则的触犯;国家的领土主权,岂容他国虎视眈眈;曾经那个任人欺凌的中国已不复存在;但是,作为一个大国来说,面对这样的事情,武力并非是的解决办法;菲律宾多次的触犯,而作为黄岩岛主权拥有人的中国,却对这屡次的触犯一忍再忍;容忍,是一种修养,是五千年漫漫历史中一点点积聚的无声的文化;而这宽容豁达的胸襟更是让世界为之震撼这并不是我的夸大,站在国际的角度,我陈述的还远远不止;但作为一个学生,我同样深有感触;和谐,卓越,是我校追求的理念;和谐从何而来宽容,理解是基础;卓越从何谈起便是在宽容的基础上坚持自己的原则;这不恰巧完美的诠释了黄岩岛事件,作为中国方的立场与态度么因为宽容,我们不愿用武力解决,徒添伤亡;因为坚定,对于黄岩岛的主权,我们绝不退让让这中国的情怀,在校园内普及,让这宽容,在每个人心中牢牢生根;让我们作为一个中国人,用一双国际的双眼,去领略祖国的情怀吧;那博大的胸襟,你要我如何歌颂你中国,你那深沉的情怀,令世界为之动容我的视野作文“智慧是真正的上帝,智慧是人脑的机能,智慧是修养的结晶,智慧是实践的产物;”每个人都能得到这种“智慧”吗如今,时代在不断进步,科技在不断发展,在这高科技的时代里,我们必须懂得一样比智慧还聪明的东西:科技的智慧——电脑;三年前,“电脑”这个充满神秘感的名词,我并不了解“他”,我也无缘接触过“他”;只是听别人说:“电脑相当于高级人脑能帮助人们做许多事情:打字、编辑、绘图;上网能够查阅很多知识,开阔视野,增长见识;电脑还可以听音乐,使人心情放松……”“电脑”这个名词,从此在我的心中留下了一个永远抹不掉的烙印;我迫切地想接近“他”;一次偶然的机会,让我揭开了电脑的面纱,让我结识了以前我一点也没碰到过,但又渴望认识的——电脑;一天,妈妈、爸爸带我上街,我们不知不觉来到了一家电脑公司门口,并信步走进了大门;电脑公司里琳琅满目:一台台“电视机”对着我笑,“电视机”旁的“大箱子”像卫兵一样守护着它,前面的长方形“方台”上还有无数的按纽;一位大哥哥正在一台“电视机”前用双手敲击长方形“方台”;我赶快跑过去,只见随着大哥哥的手在“方台”上灵巧地按动,“电视机”屏幕上一会儿出现了一篇文章,一会儿又出现了一幅美丽的图画;“大哥哥,电视机也会写字、画图吗”大哥哥看着我笑了:“小妹妹,这不是电视机,这叫电脑;它不但会写字、画图,还能做许多事呐”当时我羡慕极了,决心以后也要象大哥哥那样会用电脑;这就是我和电脑的初次见面;让我想不到的是,这一认识,注定我和电脑分不开了升入三年级,我们学校开设了微机课,我的好奇心得到了满足;盼望已久的微机课终于与我们见面了;到了电脑室,映入眼帘的是一台台像电视机似的电脑,我激动极了;经过老师的一番讲解,我知道了:声音、图象、文字、动画、影视的组合叫多媒体;装有声卡和光驱的电脑叫多媒体电脑;我们还知道了因特网因特网真是太神奇了,网上的世界太精彩了:游览风景名胜,领略异域风情,了解时事新闻,发表言论,购物……真是美妙极了我突然感到:“不用出远门,便知天下事;”老师让我们认识了显示屏、主机、键盘、鼠标;指导我们练指法、打字、编程……每次的微机课总是那么快就过去了,每次我们总是要被老师“赶出”微机室……我慢慢地觉得电脑越来越神秘,越来越深不可测了,但我渴望“揭穿”它;日子在不知不觉中悄然过去,我和电脑“相识”的时间也越来越长了,我每天都在和它“交谈”,我真被他迷住了在老师的指导下,在2002年6月,我参加了云岩区首届小学生计算机应用能力程序设计项目竞赛,荣获三等奖,获得了奖励;2002年11月参加全国奥林匹克程序设计大赛贵阳赛区的竞赛,获得了三等奖第七名的好成绩;我对电脑更痴迷了,白天想的是电脑,晚上睡觉梦见的也是电脑;我十分想拥有一台属于自己的电脑便和爸爸、妈妈商量给我买一台电脑;爸爸、妈妈见电脑对我的学习有一定帮助,决定给我买;我的愿望就要实现了我高兴得跳起来这是我从未有过的高兴;但是,爸爸、妈妈也给我约法三章:不准我玩游戏;用电脑的时间不准连续超过30分钟;学习成绩不准下降;不准……如有违规,就停止使用电脑一个星期为达到拥有电脑的目的,我爽快地答应了一个星期六,爸爸、妈妈、表哥陪我去买电脑;因为表哥稍懂一些电脑,所以我特意请他给我参谋参谋表哥说:“现在买兼容机好一点,因为兼容机可以根据你自己的需要配置;将来内存不够了,或者更新换代时,还可以升级呢”在他的建议下,我们一致同意买兼容机;到了电脑城,我们请了一个电脑专家帮我们配电脑;营业员为我安装电脑时,我仿佛还在做梦:这就是我日思夜想的电脑吗它就要属于我了吗把电脑抬回家,安装好后,我马上动手操作起来:先上网游览一下吧点击“我的连接”,打开“我的向导”,呵网页像天上的星星一样多,网上内容真是无奇不有我好像徜徉在知识的海洋里然后我又参观了“我的电脑”……我不由得感叹:电脑,你可真神奇我越来越爱电脑了,常常上网查资料、写作文、编小报……电脑对我来说,就像一个密不可分的朋友自从迷上了电脑,迷上了上网,我便整日陷在“温酒吧”Windos98中不能自拔,和各式各样的图标作伴,和数不清的“伊妹儿”为友,听着MP3上网聊天成了每天的必修课;在电脑中我学到了不少知识;总而言之,我是彻底地被这个好朋友给“网”住了;有了电脑,我的学习兴趣更加浓厚,我的知识更加丰富,我的视野更加广阔,我不由得慨叹:人类必须学习电脑,掌握高科技的按钮,迎接新的挑战否则你将会被这竞争的世界淘汰我相信在不久的将来,电脑的普及将成为现实拥有了电脑,掌握了电脑,一定会为你增添无穷的“快乐”电脑,你这个“坏”东西“坏”得让我为你开心“坏”得让我为你难过“坏”得让我为你疯狂“坏”得让我舍不得离开你电脑,你这个“坏”朋友,让我们每天都有一个最“坏”的约会我坚信:利用电脑可以造就一个全新的视野,可以改变国民的传统意识——至少它已经改变了我。
关于我的视线高二作文多篇
关于我的视线高二作文多篇雨廖廖的落下,模糊了我的视线,温润了一座城镇。
我一步一步地走在雨中,想到了那些匆匆聚散在我的世界里的人。
他们途经过我那荒芜的土壤,不言不语地离开。
下面给大家分享一些关于我的视线高二作文,希望对大家有帮助。
关于我的视线高二作文1不知不觉,已经天黑了,我和妈妈吃完晚饭便去了附近的松雅湖散步,走了不多远,便到了。
进入我眼前的是一片湖,在昏黄的路灯下,显得异常美丽。
天上的星星照映下来,在湖面上闪烁着如钻石般的星光闪闪,偶尔还有七彩光映入眼帘,令人心旷神怡,怡然自乐。
我和妈妈坐在湖旁的大石头上,用手机照着水里的一举一动,刚打开手电筒,便发现两条小鱼一个转弯就钻入石头缝里消失的无影无踪,只留下了一圈圈涟漪。
我把手伸入水里,一股凉意瞬间穿透了全身,再加上偶尔拂过的缕缕清风,即使身处燥热的夏天,也不觉得有一丝炎热。
我和妈妈没有说话,都在感受这样的风景。
过了许久,我缓过神来,和妈妈光着脚走在岸边的石子路上,虽然很痛,但却很快乐。
我情不自禁的拿出手机拍下了这些景象。
在这里的人们,有些带着耳机听歌,有些坐在石板凳上聊天,有些则在散步,偶尔有几个调皮的孩子嬉闹,一溜烟就从身旁跑过去了。
好一幅和平美好的城市夜景图!所有在这里的人们,都被洗涤着浮躁的心灵。
不经意间抬头,看到了极远的天边,有一轮银月静静的挂在那儿,欣赏着人间和谐美好的景象,不希望有任何东西打扰这里的平静祥和。
我突然有一种感觉,我站在了一条奇异的分界线上,身后,是喧闹繁华的城市,车鸣声,嘈杂声在充斥着,而面前,却是寂静异丽的自然之景,星光蔓延,湖面平静,没有人在喧嚣,好像都生怕打破了这片和谐。
最后,我和妈妈沿着湖走了许久,才难舍地离开了这片夜色。
关于我的视线高二作文2夜,是静的,是漆黑的。
我看着窗外漆黑如墨般的天空没有星星,没有月亮,有的只是窗外的几棵张牙舞爪的树。
那天的夜好像也是这样吧。
记得那天我与父亲大吵一架,我摔门而出,狂奔在大街上,泪,不停地从眼角滑过,风吹来,刮着脸上生疼。
我的视野
我的视野站在秋后的阳光里
沐浴
耳边不时传来
这个季节对太阳
清一色的赞美
而我,只想到
那么多的建筑物
以及山峰、树木投下的阴影
许多暴露在光明以外
存在于黑暗里的事情
谁,又能看明白
这黑与白之间
清晰而又模糊的界限
阳光,悄无声息
黑暗,悄无声息
而我看清了,灰色
是黑白之间的过度
这个状态不是虚无
谁让我在灰色里
做了几十年拉碾子的奴隶
我终于停了下来
可以漫步一片阳光明媚的原野风越来越清晰
又越来越遥远
而我,再无需睁开眼睛
因为,闭着眼睛
我都会知道碾子的重量
和头顶高高扬起的鞭子
这一切的一切
用心,就能看个明白!。
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高二叙事作文:我的视野
我的视野作文
窗外阳光灿烂,一派生机勃勃的景象。
而这所大屋子里静悄悄的,视野范围内没有一个人。
我兴奋地在屋子里乱跑,因为主人和我的死对头“黑猫”外出旅游了!没错,我就是一只小老鼠!
我软绵绵地躺在沙发上,左看看,右看看,正考虑着午饭的问题。
突然,视野内闪入一个熟悉的物体――
一点东西,而这只是白费力气。
的命运啊!
我的视野作文
中华五千年来那份传统美德便是博大的胸襟。
宽容与理解,是中国给我感触最深的两个词。
站在国际这个立场上,纵观最近的黄岩岛事件,想必大家也早有耳闻。
2012年4月10日,12艘中国渔船在中国黄岩岛泻湖内正常作业时,被一艘菲律宾军舰干扰,菲军舰一度企图抓扣被其堵在泻湖内的中国渔民,遭到赶来的中国两艘海监船的阻止。
随后,中国渔政310船赶往事发地黄岩岛海域维权,菲方亦派多艘舰船增援,双方持续对峙至今。
中方为表达善意,将两艘渔政船于22日下午撤离黄岩岛附近海域,并表示愿通过友好外交磋商解决黄岩岛事件。
这是一个可大可小的事件。
但,这一事件却是对一个国家原则的触犯。
国家的领土主权,岂容他国虎视眈眈。
曾经那个任人欺凌的中国已不复存在。
但是,作为一个大国来说,面对这样的事情,武力并非是的解决办法。
菲律宾多次的触犯,而作为黄岩岛主权拥有人的中国,却对这屡次的触犯一忍再忍。
容忍,是一种修养,
是五千年漫漫历史中一点点积聚的无声的文化。
而这宽容豁达的胸襟更是让世界为之震撼!
这并不是我的夸大,站在国际的角度,我陈述的还远远不止。
但作为一个学生,我同样深有感触。
和谐,
卓越,是我校追求的理念。
和谐从何而来?宽容,理解是基础。
卓越从何谈起?便是在宽容的基础上坚持自己的原则。
这不恰巧完美的诠释了黄岩岛事件,作为中国方的立场与态度么?因为宽容,我们不愿用武力解决,徒添伤亡;因为坚定,对于黄岩岛的主权,我们绝不退让!
让这中国的情怀,在校园内普及,让这宽容,在每个人心中牢牢生根。
让我们作为一个中国人,用一双国
际的双眼,去领略祖国的情怀吧。
我的视野作文
“
“智慧”
科技的智慧——电脑。
三年前,“电脑”“电脑相
可以听音乐,使人心情放松……”“电脑”
“他”。
——电
脑。
”旁的“大箱子”像卫兵一样守护着它,前面的长方形“方台”上还有无数的
“方台”。
我赶快跑过去,只见随着大哥哥的手在“方台”上灵
巧地按动,““大哥哥,电视机也会写字、
画图吗?””当时
我和电脑分不开了!
升入三年级,我们学校开设了微机课,我的好奇心得到了满足。
盼望已久的微机课终于与我们见面了。
到
了电脑室,映入眼帘的是一台台像电视机似的电脑,我激动极了。
经过老师的一番讲解,我知道了:声音、图象、文字、动画、影视的组合叫多媒体;装有声卡和光驱的电脑叫多媒体电脑。
我们还知道了因特网!因特网真是太神奇了,网上的世界太精彩了:游览风景名胜,领略异域风情,了解时事新闻,发表言论,购物……真是美妙极了!我突然感到:“不用出远门,便知天下事。
”老师让我们认识了显示屏、主机、键盘、鼠标;指导我们练指法、打字、编程……
每次的微机课总是那么快就过去了,每次我们总是要被老师“赶出”微机室……
我慢慢地觉得电脑越来越神秘,越来越深不可测了,但我渴望“揭穿”它。
日子在不知不觉中悄然过去,我
和电脑“相识”的时间也越来越长了,我每天都在和它“交谈”,我真被他迷住了!在老师的指导下,在2002年6月,我
参加了云岩区首届小学生计算机应用能力程序设计项目竞赛,荣获三等奖,获得了奖励;2002年11月参加全国奥林匹克程序设计大赛贵阳赛区的竞赛,获得了三等奖(第七名)的好成绩。
我对电脑更痴迷了,白天想的是电脑,晚上睡觉梦见的也是电脑。
我十分想拥有一台属于自己的电脑!便和爸爸、妈妈商量给我买一台电脑。
爸爸、妈妈见电脑对我的学习有一定帮助,决定给我买。
我的愿望就要实现了!我高兴得跳起来!这是我从未有过的高兴。
但是,爸爸、妈妈也给我约法三章:不准我玩游戏;用电脑的时间不准连续超过30分钟;学习成绩不准下降;不准……如有违规,就停止使用电脑一个星期!为达到拥有电脑的目的,我爽快地答应了!
一个星期六,爸爸、妈妈、表哥陪我去买电脑。
因为表哥稍懂一些电脑,所以我特意请他给我参谋参谋!表哥说:“
以升级呢!”
上动手操作起来:先上网游览一下吧!点击“我的连接”
迷上了电脑,迷上了上网,我便整日陷在“温酒吧”(“伊妹儿”
朋友给“网”住了。
“快乐”!
“坏”得让我为你难过!“坏”得让我为你疯狂!“坏”得让我舍
“坏”的约会!
——至少它已经改变了我!。