学生羽毛球比赛策划书
大学生羽毛球比赛策划书范文（三篇）
大学生羽毛球比赛策划书范文一、招新对象____大学____学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。
二、招新流程1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记，由班级体育委员将名单交给社团理事长。
报名时间:待定2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组，通过社团迎新比赛选出正式社员。
3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费，用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。
4、选拔地点:____方彩羽毛球场5、选拔时间:待定6、比赛形式:男单，女单。
根据报名情况分小组进行循环赛。
Ps:报名比赛的同学需自带球拍。
三、招新费用1、学院羽毛球场的球网费:____元2、社团迎新羽毛球费用:____元3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用:____元合计:____元四、招新宣传由____学院学生会宣传部制作招新海报，并张贴至各班活动宣传栏处。
五、主办单位:____方彩羽毛球社协办单位:____学生会宣传部六、社团主要活动:1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次，在学期末进行队内比赛，并设置一定奖项。
2、每学年的第一学期进行招新比赛，下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。
3、参加校春季运动会羽毛球项目。
4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。
大学生羽毛球比赛策划书范文（二）一、活动名称____院羽毛球联赛二、活动宗旨为了提高学生会全体成员的体育素质，发扬体育竞技精神。
增强各班级学生能够更好的沟通和了解，给大家创造一个交流的平台。
希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友，提高大家的团队意识，在以后的工作中能够互帮互助，团结拼搏，院及各班级学生会做得更好，因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
三、活动机构及对象总负责：____院学生会;策划负责单位：____院学生会;活动对象：____院所有学生;四、活动时间____年____月____日;五、活动地点具体安排：由社成员去找;六、活动内容(一)活动流程1、赛前比赛团队的安排由每班的班委在班里面宣传，组织学生积极踊跃的参与，以便通知和安排比赛。
大学羽毛球比赛策划书（三篇）
大学羽毛球比赛策划书一、比赛背景随着大学生羽毛球运动的蓬勃发展，以及校园体育活动的不断丰富，组织一场精彩的大学羽毛球比赛，不仅可以推动羽毛球运动在学校的普及，更可以提高学生们的体质，增强团队合作意识，激发比赛激情，丰富学生们的校园生活。
二、比赛宗旨1.提供一个展现大学生羽毛球运动水平的舞台，鼓励更多的学生参与羽毛球运动，并推动校园体育的蓬勃发展。
2.促进学生之间的交流与合作，增强他们的集体荣誉感和集体荣誉感。
3.提倡健康生活方式，强调体育锻炼对于学生身心健康的重要性。
三、比赛时间和地点1.比赛时间：为了给参赛者充足的准备时间，确定比赛时间为每年的5月份，比赛周期为一周。
2.比赛地点：校内羽毛球馆或室外球场。
四、参赛要求1.比赛对象：全校16个学院的在校学生均可报名参赛。
2.比赛项目：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混合双打。
3.报名方式：参赛选手需在规定的时间内通过学校指定的报名渠道报名，报名费用为每人10元。
4.参赛要求：参赛选手需出示有效的学生证，并承诺遵守比赛规则和精神文明行为。
五、比赛组织1.赛事组委会：由校园体育部门、学生会和各学院的羽毛球协会共同组成，负责整个比赛的筹备、细节安排和组织工作。
2.裁判员：招募校内羽毛球爱好者作为裁判员，裁判员需要参加培训，熟悉比赛规则，并保证公正裁判。
3.赛事秩序：确保比赛秩序，要求参赛选手文明参赛，遵守规则，严禁违规行为。
4.奖项设置：设立男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混合双打的冠军、亚军和季军奖项。
六、比赛安全和保障1.场地安全：比赛前检查比赛场地，确保场地安全、设施完善，并进行灭菌消毒。
2.医疗保障：配备专业医务人员，提供紧急救治和医疗服务。
3.保险安全：参赛选手需提供健康证明，并确保每位参赛选手有参赛保险。
4.防疫措施：根据当地卫生健康部门的要求，制定比赛期间的防疫措施，保证参赛选手的健康安全。
七、宣传推广1.海报宣传：制作宣传海报并张贴在校园内的重要位置，吸引更多的学生关注和参与。
羽毛球比赛方案策划书模板7篇
羽毛球比赛方案策划书模板7篇羽毛球比赛方案策划书【篇1】一、比赛方法(一)团体赛的第一阶段采用分组单循环赛赛制，第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。
(二)团体赛中每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名，男运动员2名，女运动员1名。
(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜)，每局15分;出场顺序为：第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。
为公平起见，各队均不得外请专业运动员。
(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜)，每局15分;男女单打均采用淘汰赛。
(五)比赛采用每球得分制，每局21分，20平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。
(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;二、计胜和奖励办法录取名次与奖励：各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元，第二名400元，第三名200元;团体第一名1500元，第二名1200元，第三名900元。
三、裁判与申诉本次杯赛裁判长由组委会指派。
如果参赛队不服裁判判决，须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉，裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。
四、其它规定(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单，必须在赛前10分钟于比赛场地交换。
(二)大会提供比赛用球，运动员不得试球、拆羽毛。
如球摇摆，经裁判员确定后可更换。
(三)在比赛中，运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间，过时按弃权处理。
(四)每一局比赛的第一次发球若碰屋顶，允许重发球一次。
(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。
(六) 本次比赛的解释权归组委会。
五、时间：11月15、16、22、23日全天比赛(上午9：00-11：30，下午2：30—6：00) 六、地点：地质中学羽毛球馆七、参赛资格：辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。
八、竞赛项目：团体赛、男单、女单、男双、女双。
九、报名方法：本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛，已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛，并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。
校园羽毛球比赛活动策划方案精选7篇
校园羽毛球比赛活动策划方案精选7篇校园羽毛球比赛活动策划方案1一、活动名称某某院羽毛球联赛二、活动宗旨为了提高学生会全体成员的体育素质，发扬体育竞技精神。
增强各班级学生能够更好的沟通和了解，给大家创造一个交流的平台。
希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友，提高大家的团队意识，在以后的工作中能够互帮互助，团结拼搏，院及各班级学生会做得更好，因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
三、活动机构及对象总负责：某某院学生会;策划负责单位：某某院学生会;活动对象：某某院所有学生;四、活动时间20某某年某某月某某日;五、活动地点具体安排：由社成员去找;六、活动内容(一)活动流程1、赛前比赛团队的安排由每班的班委在班里面宣传，组织学生积极踊跃的参与，以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规则(1)比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单，每个小组有2个团队，每一小组有一位负责人，负责通知赛事安排，有突发事件的队员须事先向负责人说明，负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)比赛是以羽毛球团体赛的形式进行，团队与团队之间的比赛分为两种形式：男子单打、女子单打。
采用三局两胜制，比赛的顺序是：自定义。
如果前两局赢了，第三局比赛就不再进行。
比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛，以便凸显本次活动的主旨，达到本次活动的预期效果。
(3)比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制，比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛，角逐出四强。
然后是中场休息时间，在这期间有“节目串烧”趣味活动。
再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队，B中胜的团队对D中胜的团队，最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)比赛过程中的争议由裁判裁决，球场上一切以裁判裁决为主。
(6)不得出现不文明打球现象，否则取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)比赛若遇雨天，取消比赛，另行安排比赛时间。
3、比赛须知(1)各团队队员应服从管理人员安排，自觉遵守赛场纪律，遵守公共道德，讲文明、讲礼貌。
羽毛球比赛活动策划书5篇
羽毛球比赛活动策划书5篇时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份筹划书了。
下面我给大家整理羽毛球竞赛活动筹划书，盼望大家喜爱！羽毛球竞赛活动筹划书1一、活动目的：(1)、为了给全校老师呈现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球竞赛。
(2)促进我们老师之间的沟通，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动气氛，加强体育熬炼，增加体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素养根底。
二、参赛对象：本校全体老师。
三、竞赛时间：20__年11月18日(周四)四、竞赛地点：校内前院羽毛球场五、竞赛规程：(1)、竞赛工程：羽毛球(2)、奖项设置：嘉奖获胜教研组六、竞赛规那么：(1)组长抽签。
抽签确定组与组赛及场位。
(2)竞赛队采纳自由配对积分制，五局三胜制。
(3)竞赛以积分高为胜。
(4)裁判：李保平、刘亚龙(5)计分员：宋伟七、运发动守那么：(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、敬重裁判、敬重对方、敬重观众。
(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
(3)、在竞赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
竞赛完毕后，学校对获胜教研组进展了表彰嘉奖。
通过此次活动，老师们增进了友情，切磋了球技，愉悦了心情，在丰富业余文化生活的同时也增进了彼此间的沟通与沟通，老师们能够以更踊跃的状态去面对今后的工作与生活。
羽毛球竞赛活动筹划书2一、活动背景为了丰富各大高校学生们的课余生活、提高学生们的身体素养、促进各大高校同学之间的`沟通、提高羽毛球水平、发扬团队合作精神，真正实现高校联赛给各大高校供应羽毛球技术沟通的平台的宗旨，将举办由九江四所大学羽毛球精英组成的团队之间的四校联赛。
本次竞赛为第一届，九江爱动网与各校协会一起，把四校联赛办大、办好，办成每年一届的常规赛事。
二、竞赛目的通过此次竞赛，不仅能够增加各大学校之间羽毛球技术的沟通与学习，还能够让同学们走出校门，感受到不同学校之间的人文景观与文化差异，增加彼此之间的相识，学习不同学校、一样协会的优异之处，拉近校与校之间的距离。
大学羽毛球比赛的策划书8篇
大学羽毛球比赛的策划书8篇大学羽毛球比赛的策划书1活动名称：大学生羽毛球比赛活动目的：为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。
同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
并推动我院羽毛球运动的发展。
特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下: 参加对象：黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生活动安排：报名时间：__-12-------__-12-活动地点：搏击馆内比赛项目：男单、女单比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格；采用单淘汰制进行预赛；每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球；比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。
；本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会；掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。
胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。
赢方选剩的那项权利归输方所有。
合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。
球体须经球的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排；单打：1．发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2．发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3．发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划：本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传；奖品设置：比赛取前三名颁发奖品及证书；奖品待定：经费预算比赛表格及费用15元比赛用水费用20元比赛用球费用60元比赛器材：球6/28=148元球架球拍60/4=240元彩色胶带：30元总计：院团委、飞扬羽毛球社策划书、负责人：乐庸顺联系电话：__年12月日大学羽毛球比赛的策划书2活动名称：大学生羽毛球比赛活动目的：为丰富大学业余文化生活，发掘和培养羽毛球人才。
羽毛球比赛活动的策划书范文(5篇)
羽毛球比赛活动的策划书范文（5篇）羽毛球比赛活动的策划书范文（通用5篇）羽毛球比赛活动的策划书范文篇1一、活动主题：羽展天下，球造英豪二、活动目的：主要是为了活跃校园气氛，增强大学生的交往及团队精神，丰富同学们的业余文化生活，提高大学生的心理素质、培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
三、活动内容：1、发扬拼搏进取精神，展现羽毛球风采。
2、丰富同学们的活动，引导积极参加日常训练，提高羽毛球水平。
3、提供一个展示的舞台，提供一次交流机会，同时也借着羽毛球这个载体，增强同学们之间的友谊。
四、活动时间：20__年12月3日—4日五、活动地点：振东摄影棚六、活动主要单位：经管系团总支学生会活动承办单位：经管系团总支办公室活动协办单位：经管系学生会文体部、宣传部、生活部等七、活动参加人员：经管系全体师生八、活动人员安排：1、由经管系团总支学生会文体部、宣传部、生活部等2、裁判安排：办公室干事3、后勤人员：系学生会外联部九、活动流程：1、前期准备：宣传：（1）海报：活动开始前两天分别张贴海报宣传栏，请宣传部承担责任。
（2）公告：以广播和开学习委员会议公告结合，请班委宣传到各班学生，确认参加人数。
（3）到各宿舍进行宣传。
2、比赛项目：男单、女单、双打3、比赛规则：（1）若比赛无故弃权及辱骂裁判等，给予取消比赛资格。
（2）采用单淘汰制进预赛。
（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局10球决胜，女子每局10球决胜。
（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权。
对手直接晋级，时间以裁判时间为主。
（5）合理发球：①3球2胜，胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权，赢方选剩的那项权利归输方所有。
②球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角的一端的发球区发球。
球体顺经球的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
③为了保持比赛公开、公正的原则，比赛输赢由裁判决定。
4、比赛分为单打、双打：①发球员的发球次数为双打时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
羽毛球比赛策划书10篇
羽毛球比赛策划书羽毛球比赛策划书（一）：为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：参赛对象：三----五年级学生。
各班至少挑选4名同学。
羽毛球社团活动方案一．活动目的为庆祝"十一"全运会的到来，以及国庆节的喜悦，我们山东中医药大学大学生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召，举办"激情飞扬"羽毛球比赛二．活动名称"激情飞扬"羽毛球比赛三．活动地点山东中医药大学体育馆四．活动时间1.报名十月下旬2.比赛十一月上旬五．活动范围：全体在校学生六．比赛项目：男子单打女子单打混合双打七．活动流程1.递交申请书2.待批准后，进行宣传(海报宣传为主，由宣调部负责)3.报名分组（由于场地费过高，且羽毛球损耗量大，对非会员收必须费用）4.正式比赛5.比赛结束后开总作总结会议八．比赛安排1.工作人员提前整理场地，并有负责人安排裁判员2.参赛者提前15分钟入场，听工作人员的安排3.比赛开始后，裁判员负责执裁，并简单向参赛者介绍比赛规则4.比赛结束后，工作人员负责整理场地5.堆比赛结果进行整理，并张贴喜报九．比赛相关事宜1.选手需提前15分钟到体育馆，凭签入场2.场馆内要持续好良好秩序3.裁判员务必秉承"公平·公正"的原则，做到"友谊第一，比赛第二"4.参赛选手需听从裁判的判罚十．奖项设置单打{男，女}：一等奖三名二等奖五名三等奖八名混双：一等奖三组二等奖五组三等奖八组十一.活动经费包馆费用预计：500元羽毛球费用预计：15×10＝150元【范例】生命在于运动，“羽球飞扬”羽毛球社团为喜爱羽毛球的老师们带给一齐运动，相互交流，陶冶情操，丰富业余生活的平台。
名称：吴江市实验小学教师“羽球飞扬”羽毛球社团加入方式：本校老师均可报名加入。
校园羽毛球比赛策划书(精选10篇)
校园羽毛球比赛策划书(精选10篇)校园羽毛球比赛策划书1主办单位：____承办单位：____一、比赛名称：“爱燕”杯首届大学生羽毛球比赛二、活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想三、比赛原则：公平、公开、公正四、比赛目的：为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。
五、比赛场地：____六、比赛时间：____七、参赛单位：____八、参赛资格：____注册在籍且身体健康，适于羽毛球运动的专科生、本科生九、参赛人员：每参赛队领队1名，队员8名（包含替补队员）。
每名队员每轮最多可参加两项比赛。
十、器材设备：球拍、球服、球鞋均自备。
建议团队统一球服。
比赛用球为____号球。
十一、报名方法：以专业为单位自主报名，各系于5月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。
十二、比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。
(具体竞赛规程见附件一)十三、比赛内容方案及流程：1、比赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。
2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局21分，采用每球得分制。
男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
半决赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定比赛队伍分组，实行组内循环汰赛制(3局2胜)，每局21分，采用每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。
决赛：男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制（3局2胜），每局21分，采用每球得分制。
决出冠亚军。
十四、裁判人员：各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支学生分会负责边裁十五、宣传方式：⑴横幅⑵展板⑶海报⑷网络十六、奖项设置：1、男单：冠军1名；亚军1名；季军1名；2、女单：冠军1名；亚军1名；季军1名；3、男双：冠军1名；亚军1名；季军1名；4、女双：冠军1名；亚军1名；季军1名；5、混双：冠军1名；亚军1名；季军1名；各奖项由成都理工大学工程技术学院学生团体联合会颁发（详细经费预算和奖品设置见附件二）十七、安全责任：全面负责处置突发的安全事件。
羽毛球比赛策划书 15篇
羽毛球比赛策划书 15篇在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《羽毛球比赛策划书 15篇》，快快拿去用吧!羽毛球比赛策划书 1一、活动目的：为丰富我校学生的业余生活，促进同学之间的交流，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体地意识，全面提高我校的体育运动水平。
二、活动流程：1、活动对象：本次活动面向全体所有爱好羽毛球的学生，由参赛队员提前报名。
每班再从中挑选男女各三名选手参加比赛。
2、比赛地点：羽毛球场地(比赛时再定)3、比赛时间：羽毛球：四月中下旬(具体时间另行通知)。
4、比赛项目：以年级为单位，分设六个组别，一个年级为一个组别。
5、比赛方式：(1)形式定为男单，女单。
(2)比赛采用淘汰制。
5、比赛器材要求：(1)羽毛球由学校统一供给，羽毛球拍由选手自带。
(2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
6、比赛规则：(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)各组单打采用淘汰赛加附加赛，每场比赛采用11分三局二胜制。
(3)各班团体总分以各班的男、女单打成绩名次分之和计算。
进前六名者得分如下：第六名计1分，第五名计2分，第四名计3分，第三名计4分，第二名计5分，第一名计7分。
(4)比赛顺序由抽签排定，市级比赛获奖选手作为本届的种子选手。
三、录取名次与奖励1、个人取前六名，发给奖状。
2、团体取前两名(按各年级男、女单打成绩名次分之和，高者名次列前;如相同，以第一名多者列前，余类推;仍相同，为并列)，发给奖状。
羽毛球比赛策划书 2一、活动背景我国体育事业的快速发展，以及我国在国际体育事业上取得的辉煌战果。
为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩！二、活动目的1、增强同学们对运动的热爱2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解三、活动对象09数学与应用数学2班全体同学四、活动安排活动时间：20xx年4月6日下午（待定）活动地点：南门羽毛球场（待定）五、活动形式班级羽毛球男女混双打六、活动流程赛前准备1、活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。
羽毛球比赛策划书 14篇
羽毛球比赛策划书 14篇羽毛球比赛策划书篇1一、举办时间：__年11月26日早上9:30到下午17:30二、举办地点：武汉工程职业技术学院江北校区乒羽球馆三、策划组织单位：江北校区羽毛球协会四、参赛对象：武汉工程职业技术学院羽毛球代表团、武汉生物工程学院羽毛球代表团五、比赛项目：男单、女单、男双、女双和混双六、报名及分组：1.每单位限报一队，领队1名，教练员1名。
2.学生男子限报8人，女子限报6人。
3.每一个选手只能参加一个项目，如参加男单的选手不能参加男双。
七、活动背景：随着素质教育的普及和开展，大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一，因此，适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质，促进同学友谊是十分必要的。
八、活动宗旨：激发运动激情，促进两校间的文化交流与友好发展。
九、活动的内容及主要流程：a.赛前准备：(1).由“张文明”等宣传部的同学负责以海报，展板，广播等形式将我们协会要举办的此项“友谊杯”活动公布出去，并鼓励大家积极踊跃报名参加；（2）由训导部部长“罗健”同学亲自从报名人员中筛选出表现优越的8位男生和6位女生作为比赛运动员，除此以外还要男女生各两名作为替补队员，并聘请“詹老师”作为教练亲自传授他们比赛经验及战略；(3).由“熊玮”等外联部的同学负责做好外联工作，到学院东门找益香、永青等饭店的老板为我们这项活动赞助拉横幅，协助宣传部门的宣传工作，与此同时，还要安排组织部及宣传部相关人员在大一上晚自习的时间到各班班上去宣，争取让全校师生都了解这项活动，并欢迎大家亲临现场观看比赛；(4).由“常伟”等组织部的干事组织12名同学作为比赛裁判，并给予相应的培训，力争在比赛过程中做到绝对的公正、公开和公平；(5).由采购部“吴忠建”等同学到阳逻购买此次“友谊杯”活动所需用品（羽毛球，奖品，水及必要的药品），并持发票回来财务部“丁宏益”处报销；(6).于11月22号（星期二）下午13：00开会，会长兰忠德将以上任务分配到各个部门各个同学，并安排纪检部及组织部相关人员于11月26号上午8：10准时到球馆的各自岗位，保证活动正常有序的进行；(7).通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会，交代比赛注意事项（服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手，比赛时穿运动装，爱护卫生，爱护球馆器材等等)。
校园羽毛球比赛策划书范文
校园羽毛球比赛策划书范文时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标需要认真地为此写一份策划书。
写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的校园羽毛球比赛策划书范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园羽毛球比赛策划书范文1一、活动目的为了更好地推动我院体育文化建设，促进全院各班级之间以及班级内部的交流师生课余，特举办本次羽毛球赛。
二、参赛对象学校所有学生每班选拔4人参加学校比赛三、比赛时间和地点1、时间：2、地点：操场四、赛程与安排1.各班选派男女选手若干.分为，男单,女单比赛，通过抽签决定自己的对手2.比赛全程实行单场淘汰制,a.第一阶段决出4强,依次参加女单,男单,.男单女单一局定胜负;，胜者直接晋级下一轮b.决出4强后即进入第二阶段,每场比赛均采取三局两胜制.3本次比赛设计每项参赛队员为32人;若比赛球员为单数或不够在抽签基础上决定轮空队伍，若比赛队员超出则另作安排4.比赛前5分钟，队长负责到记分处填写好队员资料，参赛队员迟到10分钟以上者以弃权论.5.赛前我们将组织抽签6.因故比赛无法进行的,比赛将顺延.7.本次比赛最终解释权归经济与管理学院学生会体育部所有.8.本次比赛决出前三名球员与最佳团队奖（若参赛班级人数相差太大则取消该奖项），同时设立优秀裁判若干。
9.本次比赛决出的优秀选手将组成一队与老师进行友谊赛比赛日程：听后通知五、具体比赛规则场地：（见后图）所有场地线都是它所确定区域的组成部分。
挑边：每局比赛前，要双方运动员通过掷硬币或扔羽毛球的方法选择发球权与场地。
发球：1.发球时任何一方都不允许非法延误发球2.发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。
3.发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。
4.发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。
校园羽毛球比赛策划方案【5篇】
校园羽毛球比赛策划方案【5篇】羽毛球运动对选手的体能要求比较高，也比较讲究耐力。
自1992年起，羽毛球成为奥运会的项目之一。
以下是小编精心收集整理的羽毛球活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
羽毛球活动方案1一、活动主题激情五月，阳光体育。
二、活动目的为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“激情五月”体育活动。
通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。
鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。
三、活动单位活动参与者;药学五班四、活动流程第一阶段：前期准备1、购买简单的体育用品，如毽子绳，羽毛球等。
2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。
第二阶段：活动开展每天晚上8点以后，在班群里呼吁大家出去运动，想要玩什么的，一起找人组团。
比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。
五、活动意义推进同学的。
相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐班级环境。
六、活动中应注意的问题和细节1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知。
2、活动时注意安全，由各班体委维护安全秩序。
羽毛球活动方案2一、活动目的为了更好的推动我校体育文化建设，特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。
促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。
二、主办单位实验中学、学生会、羽毛球协会三、参赛对象实验中学全体学生。
四、比赛时间20__年_月_日——_月_日。
五、比赛地点实验中学羽毛球场。
六、比赛规程比赛个人项目：男单、女单比赛团体项目：男单、男双、混双奖项及奖品设置：奖项：本次比赛决出个人冠、亚、季军;团体冠、亚、季军单打奖品：冠军：羽毛球一桶亚军：护手胶一条季军：毛巾一条团体奖品：冠军：羽毛球三桶亚军：羽毛球二桶季军：羽毛球一桶七、运动员守则1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2023羽毛球比赛的策划方案(15篇)
2023羽毛球比赛的策划方案(15篇)羽毛球比赛的策划方案1一、【活动宗旨】：接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想一、【活动主题】：强身健体，精彩比赛，三、【活动目的】：在朝气蓬勃的大学校园里，赛场上那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。
生命在于运动，美丽更在于运动！通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活，强身健体，增进相互间的感情，发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌！三、【活动主办单位】：10本一班羽毛球爱好者四、【活动对象】：10本一班全体同学五、【内容及流程】：羽毛球比赛分为男单、女单和混双。
六、【器材设备】：比赛羽毛球由组织部部购买，球拍自备七、【比赛赛制】：单打比赛以个人为单位，双打比赛派一名代表抽签，抽签后按号分组，每两组打淘汰赛。
比赛每进入下一阶段重新抽签，最后决出各项前三名。
八、【活动时间】：4月九、【活动地点】：篮球馆和羽毛球馆（决赛）十、【报名】：十一、【具体规则】：（一）比赛流程：1、每场比赛采取三局两胜制；2、率先得到21分的一方赢得当局比赛；3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜；5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；6、当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分钟；7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
（二）具体规则⑴参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方以3:0获胜⑵掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。
胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。
赢方选剩的那项权利归输方所有。
合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。
球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
单打：1．发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
【精编】2023年羽毛球比赛策划书(15篇)
2023年羽毛球比赛策划书(15篇)羽毛球比赛策划书1一、活动背景中国体育事业的蓬勃发展和中国在国际体育事业中取得的丰硕成果。
因此，大众体育在中国广泛开展，尤其是大学生的体育生活更加精彩！二、活动的目的1.提高学生对运动的'热情2.增强学生对羽毛球知识的理解3.锻炼学生的身体4.增强学生的知识和理解三、活动的对象09年数学与应用数学二班全体同学四、活动安排活动时间：4月6日(待定)地点：南门羽毛球馆(待定)五、活动形式男女羽毛球混合双打六、活动流程赛前准备1.活动日前确定场地，购买羽毛球，奖品，准备球拍。
2.准备适当的急救用品，如创可贴，以防突然受伤。
3.在比赛前一周内组织本班学生报名参加本次活动，要求每个宿舍至少两名学生参加比赛。
4.比赛分组要随机，要公平。
男生和女生分别提取数字，提取的数字条是“A”-“B”的形式。
男生女生从各自的号码堆中抽取，其中A说自己的球队号，b说会面对球队号。
画同样的数字组成一个小组。
采取现场绘制和现场公告的形式。
游戏流程1.比赛分两场同时进行，每场比赛两名裁判。
比赛顺序原则上按照组号顺序进行。
2.第一轮是初选，采用淘汰制。
初选结束后，所有获胜者将再次抽签决定分组方法和比赛顺序等。
3.具体比赛规则见《数学与应用数学09班羽毛球比赛规则》。
4.比赛结束后将颁发一、二、三等奖和证书。
赛后安排：1.所有学生合影。
2.安排人员清理现场。
七、活动规则：1.参加活动的学生应衣着得体，文明竞赛，爱护场馆设施和竞赛道具。
2.要求每个学生准时到场，如遇特殊情况，及时向组织部报名，比赛才能顺利进行，各部门才能相互配合，相互协助。
B.比赛期间，学生应迅速有序地进行，以保持体育场的清洁；c.因天气、场地等因素影响，需要变更活动的，另行通知；八、责活动的人员安排活动负责人：陈如云曹子建鲁直活动宣传：孙玲徐玉婷活动物品采购：梁秋菊徐燕燕活动照片集：陈紫英应急处理：程任磊伏翔九、活动预算羽毛球：20元奖品：20元其他：10元合计：50元羽毛球比赛策划书2一、活动背景及目的：随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的'兴趣。
2024年羽毛球比赛策划书(六篇)
2024年羽毛球比赛策划书第一部分、赛程总则活动主题：激情绽放，“羽”您共享赛事时间：____年____月____日下午比赛地点：比赛项目：1、男子单打2、女子单打总比赛规则：预赛、决赛均采用单场淘汰制和____分制。
【参赛资格】1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。
【比赛方法】1、比赛顺序：预赛随机分成____组进行单场淘汰赛，每组选出____名参赛者进入决赛。
决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出____名选手参加决赛，决赛冠军、亚军、5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，比赛用球由承办单位决定。
6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。
【裁判员、仲裁委员会】1、裁判长由主办单位选派，裁判员由承办单位聘任。
2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成，职责范围按国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。
第二部分、羽毛球预赛活动时间：____年____月____日至____年____月____日赛程地点：比赛方法：分组进行单场淘汰制(三局两胜)【赛前准备】____月____日—____月____日【赛事具体活动流程安排】____月____日—____月____日【预赛后相关事宜】每场预赛结束当天：各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、预赛全部结束后：召开赛后会议。
及时公布预赛结果，并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。
第三部分、羽毛球决赛活动时间：____年____月____日赛程地点：比赛方法：单场淘汰制(五局三胜)【赛前准备】____月____日【赛事具体活动流程安排】____月____日【颁奖仪式】颁奖时间：颁奖地点：出席领导：奖项设置：冠军亚军季军最佳球员2024年羽毛球比赛策划书（二）[标题]2024年羽毛球比赛策划书（三）[目录]1. 引言2. 比赛背景3. 比赛目标4. 比赛时间和地点5. 参赛选手和参赛规则6. 比赛项目和赛制7. 奖项设置8. 比赛推广和宣传9. 组织团队和人力资源10. 预算和赞助11. 安全保障12. 结束语1. 引言羽毛球是一项受欢迎的运动项目，具有广泛的群众基础和参与度。
羽毛球比赛策划方案5篇
羽毛球比赛策划方案5篇羽毛球比赛策划方案1活动目的：为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。
同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
并推动我院羽毛球运动的发展。
特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下:参加对象：黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生活动安排：报名时间：____-12-------____-12活动地点：搏击馆内比赛项目：男单、女单比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格;(2)采用单淘汰制进行预赛;(3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球;(4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。
;(5)本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而仅有一次机会;(6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。
胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。
赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自我相对应的斜对角一端的发球区发球。
球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了坚持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会供给安排;单打：1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划：本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传;奖品设置：比赛取前三名颁发奖品及证书;奖品待定：经费预算比赛表格及费用15元比赛用水费用20元比赛用球费用60元比赛器材：球网628=148元球架球拍604=240元彩色胶带：30元总计：院团委、飞扬羽毛球社策划书、负责人：乐庸顺联系电话：____年__月__日羽毛球比赛策划方案2一、活动背景二、举办单位，博毅家教社外联部三、活动资料资料：羽毛球比赛宗旨；本次策划举办博毅社羽毛球比赛，旨在增加各部门之间的团结，同时供给一个展现自我，激励他人的舞台，并且加强我社团的竞争意识时间：待定地点：羽毛球场参赛对象：所有博毅社成员评委团：博毅家教社秘书处嘉宾支持发言人：王琼四、组织流程1、组委会名单统分内务2、活动流程1）主持人致开幕词并介绍到场评委，嘉宾以及参赛选手2）主持人介绍比赛规则3）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛4）待所有选手比赛结束后，邀请会长，评为代表上台发言，工作人员进行算分5）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果6）主席团给获胜选手颁奖7）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手分别留念8）工作人员负责好后期工作五、经费预算水费：20瓶20元奖品费；待定总计六、可行性分析1、羽毛球是一种很长见的运动，举办羽毛球比赛在形式上能够吸引很多羽毛球爱好者2、此次活动作为优秀传统的活动之一能够很好得传播学校文化，创造良好的学校氛围3、羽毛球比赛已经举办了多届，举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破4、举办羽毛球比赛在形式上独特，容易活跃现场气氛，同时，能够激发大家的热情5、博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例，有实力办好本次的比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力七、后期工作1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结2、把图片，文字等相关资料及时上传到网络上头3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望4、定出下次活动的工作计划附件：1、比赛规则比赛采取四轮制即每个部门出2人参加比赛，共12人，抽签为6组，开始比赛，每组的获胜者继续抽签入围二组比赛获胜者PK2、评分细则3、奖项设置：一等将一名，二等奖一名，三等奖二名羽毛球比赛策划方案3一、比赛方法（一）团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制，第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。
羽毛球比赛活动方案策划书10篇
羽毛球比赛活动方案策划书羽毛球比赛活动方案策划书篇1一、主办单位:学工处、团委公共管理学院二、承办单位:体育课部社团联合会乒羽协会三、比赛的光阴与地点：光阴：20__年x月号至x月__日(如有特别事件顺延推迟)地点：南区食堂五楼乒羽球馆四、比赛项目：羽毛球团体赛五、参赛条件与报名：参赛对象：郧阳医学院整个学生资格审查：(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负，其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。
(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。
(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。
组委会将对违规者追究责任。
报名：报名光阴为X月-号,遇特别情况适当调剂1.此次比赛以学院为单位进行，第一临床学院代表队3支，第二临床代表队2支，第三临床代表队2支，公共管理学院代表队2支，护理学院代表队2支，药检学院代表队2支，药护(国际)学院代表队3支。
2.各代表队须由3男3女组成。
3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月__日x点上报至社联办公室 ;4.报名时登记详细个人信息，各学院代表队上报6人;六、比赛措施(一)团体赛分A、B、C、D共四个大组，由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施，每组前两名出线进入复赛，复赛采纳交叉赛的情势取前八名。
(二)团体比赛采纳团五局三胜制，根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛，赢一场计1分，输了不计分，分数先达到3分的一队成功。
(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。
(四)规矩与用球：1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。
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学生羽毛球比赛策划书、活动背景经班委讨论决定，通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性。
为了丰富大家的课外生活，引导大家正确充分地利用课余时间，并提高大家积极参加体育运动的意识，班委们决定举行班级羽毛球比赛。
二、活动意义与目的1、丰富同学们的课外生活。
2、促进班内同学们的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。
3、培养同学们的竞争意识和团结合作精神。
4、提高同学们参加体育锻炼的积极性。
三、活动对象：10级机电系自动化五班全体同学。
四、活动地点：老区体育场羽毛球馆。
五、器材设备：球拍由班委去借，球由班费买。
六、活动安排比赛分为男子双打、男子单打，共二项。
比赛时间安排：周一上午八点半准时到规定场地集合。
七、活动负责人卢星、张林森。
八、比赛方法1、比赛项目设单打和双打。
2、每场比赛单打设十一局，双打十五局，赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为八小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，也就是将会有三组进入晋级赛。
4、晋级赛也将会以抽签的方式分组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。
产生冠军、亚军、季军。
九、比赛要求1、坚持友谊第一，比赛第二。
2、文明比赛，尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。
4、凡弄虚作假，冒名顶替者取消比赛资格。
5、此次比赛以娱乐为主，规则尽量从简，只注意重要环节。
6、挑边：每场比赛前，双方运动员通过掷硬币来决定发球权与场地。
7、其他规则与国际羽联规则相同。
十、裁判安排：每个宿舍出一名裁判员，赛前由张林森、卢星负责裁判员学习。
裁判员可参加比赛，但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。
十一、经费预算具体价格以发票为准1、羽毛球：30元2、奖品：100元总共经费：130元。
十二、活动预计效果通过活动丰富同学们的课外生活，锻炼同学们的身体，提高大家拼搏竞争和团结合作精神，激发了大家的运动的积极性，促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力，为创建文明和谐班级体而努力。
附件⑶发球①合法发球;②发球时任何一方都不允许非法延误发球;③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出;④发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部;⑤发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内;⑥一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;⑧一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;⑷得分①发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球;②发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发;③如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则①和②的规定站位;④球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”;⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。
随后，发球员再从另一发球区发球;⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。
随后，接发球员成了发球员，双方均不得分;⑸违例①发球不合法;②发球员发球时未击中球;③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶;④比赛时：1球落在球场界线外;2球从网孔或网下穿过;3球不过网;4球碰屋顶、天花板或四周墙壁;5球触及运动员的身体或衣服;6球触及场外其他人或物体由于建筑物的结构问题，必要时可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定;7比赛时，球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方击球者击球后，球拍可以随球过网;⑤比赛进行中：1运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物;2运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力;3妨碍对方，如阻挡对方紧靠球网的合法击球;⑥比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等;⑦比赛时∶1击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带;2同一运动员两次挥拍连续击中球两次;3同方两名运动员连续各击中球一次;4球触及运动员球拍后继续向其后场飞行;⑧运动员严重违反或一再违反规定;⑹重发球：若遇以下情况，主裁有权宣判“重发球”，用于中断比赛;①遇到不能预见或意外的情况，应重发球;②除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球;③发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球;④发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球;⑤司线员未看清，裁判员也不能做出决定时，应重发球;⑺站位规则：①单打站位规则：当发球员得分数为0或偶数时，双方运动员均在各自的右发球区发球或接发球;当发球方的分数为奇数时，双方运动员均在各自的左发球区发球或接发球。
②双打站位规则：比赛中，当比分为0或偶数时，球由右发球区对角发向对方场地的右接发球区;当比分为奇数时，球由左发球区对角发向对方场地的左接发球区。
比赛中，只有当一方连续得分时，发球员必须在右或左发球区交替发球，而接发球方队员的位置不变。
其它情况下，选手应站在上一回合的各自发球区不变，以此保证发球员的交替。
双打比赛一方每次只有一次发球权。
发球方失误不仅丢失发球权也将丢失1分，如果这时得发球权的一方得分为奇数时，则必须是位于左发球区的选手发球，如果此时得发球权的一方得分为偶数时，则必须是位于右发球区的选手发球。
双打比赛只有接发球队员才能接发球，若其同伴接发球或被球触及则“违例”，判发球方得分，当发球被回击后，球可由二人中任一人击回，不得连击，如此往返直至死球。
双打比赛发球时，发球队员和接发球队员必须站在规定的发球区和接发球区内发球和接发球，他们的同伴站位可以不受限制，但不得妨碍对方。
运动员发球和接发球顺序有误，已得比分有效，纠正方位或顺序。
一、活动主题：“暖冬杯”班级羽毛球比赛二、活动背景：根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高，但青少年的体质却在持续下降。
在大学里面，坚持参加体育锻炼的学生很少，多数学生贪图安逸，很少参加体育锻炼，甚至连体育课都不想上的也大有人在。
xx广州亚运会是一次空前胜利的盛会，我国运动健儿取得可骄人的成绩，但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。
作为当代大学生的我们，需要强将的体魄。
三、活动目的：切磋、交流1、提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解三、活动安排：活动时间：xx年12月12日活动地点：4、5号寝室楼之间的羽毛球场区四、活动负责人：第一组织者：岳团结主要组织者：李转郑永钦李加强郭军威五、活动环节：1、第一次抽签配对：体育委员准备24个签，由选手们随机抽取，抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。
2、进行第一轮比赛：分两个场地同时进行，共12场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。
3、第二次抽签配对：体育委员准备12个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。
4、进行第二轮比赛：分两个场地同时进行，共6场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。
5、第三次抽签配对：体育委员准备6个签，由上一轮获胜选手随机抽取，抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。
6、进行第三轮比赛：分两个场地同时进行，共三场比赛，比赛获胜方进入下一轮比赛。
第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。
7、半决赛配对：体育委员准备2个签，抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。
8、半决赛：分两个场地同时进行，获胜方争夺冠亚军，其他两个选手争夺季军。
9、决赛：在同一个场地进行，先争夺季军，再争夺冠亚军。
10、由班长为选手颁发奖品并合影留念六、经费预算：奖品类:冠军奖品：钢笔一支15元亚军奖品：精致笔记本一个10元季军奖品：普通笔记本一个5元器材类：羽毛球6个×2元——共计42元策划书：班委会xx年12月一、活动目的1、提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球的热爱3、加强同学们锻炼身体4、增进同学们之间的友好、培养同学之间的团结力二、活动对象12森保一班三、活动安排活动时间：看时间的安排到时会找个适合的机会通知大家活动地点：羽毛球场四、活动形式班级羽毛球男女混双打五、活动流程赛前准备1,活动当日前确定场地并准备好羽毛球和球拍赵群和李全会负责。
2，准备适当的应急用品，如创可贴，水等以防处理意外伤害。
3，赛前由活动组织人员分好比赛每组成员六、比赛流程1，将本班50人分为五组按序号分，每组选一名男女进行下一场参赛。
2，按淘汰赛进行。
3，1-2组，2-3组，3-4组，4-5组，1-5组：再按A-B-c组。
4，活动结束的时候全班同学合影留个念。
七、活动注意：1. 要求全班同学都积极参加到活动中去，健康比赛，友谊第一。
爱惜场地设施及比赛道具。
2. 在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持活动的连续性;羽毛球比赛规则1、每场比赛均采用1局定胜负。
采取6分制，即先赢6球的一方为胜。
2、首先发球由选手代表石头剪子布决定，赢的一方有先发球权。
发球后，由发球员和接球员交替对击直至“违例”或“死球”。
3、接球员违例或因球接触接球员场区内的地面而造成死球，发球员得一分。
随后，发球员再次发球。
4、发球员违例或因球接触发球员场区内的地面而造成死球, 接球员得分，发球员失去发球权。
5、发球方发的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接球员的发球区域内，才能得一分。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。