天堂的颜色观后感三篇
《天堂的颜色》观后感
《天堂的颜色》观后感
《天堂的颜色》观后感
看过了《天堂的颜色》,我依然不知道天堂是什么颜色。
但是影片中,最吸引我的是盲人学校罗老师及墨曼奶奶的教育方法。
镜头一:当罗老师带着墨曼的父亲来接他时,墨曼蹲在地上摸索
自己的手机,并着急地告诉老师:“我的手机掉了。
我找不到。
”罗老师不慌不忙地告诉他:“你再找找就可以找到了。
往左……”他慢慢引导墨曼靠自己找到手机。
镜头二:当奶奶见到很长时间
看不到的墨曼时,她没有立刻扑向他并把他抱起来,而是在他面
前停住,叫他的名字,让墨曼循声走过来。
镜头三:奶奶让墨曼
跟他的妹妹一样在家里帮忙,三个人在传递鸡蛋。
无论是罗老师
还是墨曼的奶奶,他们都一步一步在教墨曼独立生活,让孩子建
立信心。
更重要的是他们承认墨曼存在的价值,并让这种价值能
真正体现。
他父亲最后救他,只是良心发现吧。
电影《天堂的颜色》观后感
电影《天堂的颜色》观后感前几天看了伊朗电影《小鞋子》觉得非常好,看了几遍还是有一种意由末尽的感觉。
所以又在网上搜了部伊朗电影《天堂的颜色》看了起来。
伊朗电影带给人淳朴的气息,《天堂的颜色》也不例外。
电影开始的时候我本来是看不下去了的,因为里面出现不少残疾少儿,这让我看了很难受。
怕导演拍的只是要人去同情的内容,还好不是......是生活?是未来?还是......总之给我的感觉是——人间是有爱的......故事是围绕着一个名叫穆罕默德的盲孩而展开。
第一次看到他的名字,惊讶于他的名字与阿拉伯人的先知一样,似乎从某个侧面反映出导演的一些情感,或许是祝福,或许是怜悯。
他因自身的残疾,只能被送往离家很远的特殊寄宿学校学习,待放假之时,父亲勉为其难只好将穆罕默德带回乡下给奶奶与妹妹们照顾,因为自己即将临近的再婚,为了摆脱穆罕默德这一障碍与包袱,父亲不惜无情地将穆罕默德送去学木匠,也因此让无比疼爱穆罕默德的奶奶痛心疾首一病不起。
奶奶死后,再婚的事也随之告吹,父亲只好将穆罕默德带回,却不料在回来的路上经历了一场灾难,穆罕默德被冲入湍急的河水中。
通过一个盲孩无奈的残疾与苦难的经历,体现出人性中最为自私一面的恶劣与丑陋性,以至于在被无限放大与具体化后,最终形成了一种难以挽回与弥补的悔意与遗憾。
其实,我并不觉得片中的父亲就是完全的坏人,这部电影只是显示了人性的挣扎。
小孩在这复杂灰暗的人性面前显露出他的纯净与无助。
影片的拍摄显露了导演的才华和技能,在拍摄条件有限的情况下,导演丝毫没有疏忽对影片美感的营造,暖色调和冷色调分别反映了小孩的心境变化,其中也不乏自然美景的烘托,真的是一部非常美的电影,并且这份美丽显得贴切而真实,让我觉得伊朗也是个非常美丽的国度。
它告诉我们再贫瘠的土壤只要有心也会生长出美丽的花朵,伊朗这样政教合一的国家或许情况不比曾经的阿富汗强多少,但是这样的国家、这样的文化、仍有这样有才的电影人在耕耘,我们的国家是不是要学点什么呢?看来,残疾有可能是这个世界的本质。
观《天堂的颜色》有感
观《天堂的颜色》有感观《天堂的颜色》有感最初看到默罕默德浑浊的双眼的时候,我心里一揪,经不住为这个孩子的不幸而惋惜。
可紧接着一个又一个和默罕默德一样的孩子出现,要么眼神呆滞,要么眼白外翻,看似有些“可怕”的样子,却让人万分心疼。
但其他孩子至少还有疼爱他们的爸爸妈妈,而默罕默德的亲爸爸却也嫌弃他,为了过上新的生活而将他送去遥远的地方学手艺。
虽然能感受到默罕默德的那些失望和孤独,但还是被电影里他纯真的迷人的微笑吸引:镜头一:回忆里甜甜的笑集体宿舍里,一张张床铺排列整齐,大家都在分吃着饼干。
只有默罕默德一个人窝在床上,摆弄着一些看似廉价的小玩意。
他仔细地挨个儿抚摸,生怕漏掉哪一个似的。
最后,他拿起一个褪了色的彩色发夹,上面还有一根灰白色的羽毛。
他的动作是那样轻轻柔柔,看得出这个发夹的主人或许就是他的妈妈,当他触到发夹的那一刻他的嘴角就扬起了微笑,那发夹里一定有他最甜蜜的回忆。
没有妈妈的孩子,总是那么让人心疼,或许在每个孤独的日子里,就是这些小东西里慢慢的回忆,支撑着他一步步走来。
镜头二:帮助时满意的笑因为眼睛看不见,他的耳朵就似乎更加的灵敏。
那日,在院子里,他听见小鸟和小猫的叫声,便循声去找。
在准确地用捡起的石头吓跑野猫后,他在草地上摸来摸去,真的将坠落的小鸟拢住了。
更让我惊讶的是,他轻轻将小鸟放进胸前的口袋,摸索着将小鸟准确地放到了鸟窝里。
但他辛苦地摸遍每一根枝条,总算摸到鸟窝时,那个兴奋、满意的笑,那个能为别人做些什么的满足。
联想起课文中盲女孩安静,在花园里用手拢住蝴蝶的奇迹,或许那些无法亲眼看见自然的人都有那么一颗贴近自然的心吧。
镜头三:感受中新奇的笑默罕默德对于大自然的好奇无处不在,他渴望与大自然亲近。
他用心去感受风的柔软,想要用手抓住风;他去感受溪水的凉爽,甚至在触摸到溪底石子的时候,还会在嘴里念念有词;他去触摸每一棵植物,去聆听每一种声音,他所有的感官都是打开的……这种对全新事物的渴望和探索,使他心里产生了从未有过的心里激荡。
天堂的颜色读后感(一)
天堂的颜色读后感(一)看《天堂的颜色》这部电影时,我不知哭喊了多少次,是为父亲一次又一次的犹豫而流下难过惭愧的泪水,但更多的却是敬仰的泪水。
感动之一是看不到盲童穆罕默德虽然看不清楚世界的颜色,但虽然能看到天堂的颜色,体会生命的颜色。
穆罕默德没有一双能看见世间万物的眼睛,但他却有一颗通透的心,他能用自己的心灵去感受这多彩的世界。
他张开双臂,拥抱每一束麦穗、每一棵绿草、每一朵红花。
他摊开双手,想要感受小溪的打嗝,乱石想要点数每一块光滑的鹅卵石。
穆罕默德用自己的语言去解读卢莱县野花遍布世界各地、鸟语呢喃的大自然。
他似乎能听懂小鸟的歌声,读懂花草的心事。
生命中每一个被我们忽略掉的微小瞬间,他都能触摸的到,而且都能沉醉其中,这对身心健康的我们说来,真的一种选择是一些则很难达到的境界!同时信念他有积极推动乐观的生活态度,通过自己在学习上的认真与刻苦,可以让同龄的正常人自愧不如,让老师大加赞赏。
感动之二是生活虽然艰苦,但奶奶仍然保持积极乐观的态度,她用离开家的作法来动身反对父亲送走少年儿童,因为她坚信穆罕默德一定能自力更生,学会生活的本领。
外婆是理解和真正穆罕默德爱穆罕默德的,她用自己特有的方式教育孩子,如在孩子遇见日思夜想的孙子时她没有跑过去拥抱孩子而是让小男孩靠判断来到自己身旁,还有让妹妹和小男孩共同和自己递鸡蛋,这一系列几项的举动都是在无声的教孩子适应生活,她相信通过学习一定可以独立生活。
这就是一个伟大的亲朋好友,也是一个值得我们学习的教育者。
作为一名教师中会今后的教育工作在我一定会对学生充满爱和信心,而不能因为学生因故的缺陷、错误或失败就否定小学生。
我相信每个孩子都会是一朵含苞待放的花朵,在我们和家长的辛勤哺育下辛劳泰舍绽放成美丽的花朵。
天堂的颜色优秀观后感(精选16篇)
天堂的颜色观后感天堂的颜色优秀观后感(精选16篇)在观看完一部作品以后,相信你会有不少感想吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。
观后感你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的天堂的颜色优秀观后感(精选16篇),希望对大家有所帮助。
天堂的颜色观后感1看过了《天堂的颜色》,我依然不知道天堂是什么颜色。
但是影片中,最吸引我的是盲人学校罗老师及墨曼奶奶的教育方法。
镜头一:当罗老师带着墨曼的父亲来接他时,墨曼蹲在地上摸索自己的手机,并着急地告诉老师:“我的手机掉了。
我找不到。
”罗老师不慌不忙地告诉他:“你再找找就可以找到了。
往左……”他慢慢引导墨曼靠自己找到手机。
镜头二:当奶奶见到很长时间看不到的墨曼时,她没有立刻扑向他并把他抱起来,而是在他面前停住,叫他的名字,让墨曼循声走过来。
镜头三:奶奶让墨曼跟他的妹妹一样在家里帮忙,三个人在传递鸡蛋。
无论是罗老师还是墨曼的奶奶,他们都一步一步在教墨曼独立生活,让孩子建立信心。
更重要的是他们承认墨曼存在的价值,并让这种价值能真正体现。
他父亲最后救他,只是良心发现吧。
天堂的颜色观后感2看了《天堂的颜色》之后,里面的每一个镜头都深深地打动着我的心,其中有几个镜头,让我感触特别深:第一个是墨蔓在等父亲期间,把一只小鸟救回巢中的情景。
在这个镜头中有什么打动了我呢?首先,墨蔓是一个眼睛看不见的小男孩,他通过听声音就可以发现小鸟身在何处,还通过声音发现猫,把猫赶走,这让我觉得他的听力超级好。
其次,这个情景让我觉得墨蔓是一个充满爱心的人,他自己身体都不便,但是他依然努力地把小鸟送回到它的家中,那一刻他的笑容,让人觉得特别的真诚,特别的动人。
第二个镜头是回墨蔓到家后,去找他奶奶,把礼物送给奶奶和妹妹们的情景。
首先,从刚开始看的时候,我一直觉得他是一个不那么开朗的人,以为他是一个心里充满悲伤,丢失了作为一个孩子应有的心态和行为的人,以为他会不爱与人交谈,甚至对家里人都会如此,但是在这个镜头中,我看到的是一个很开朗的人,给奶奶礼物时会先让奶奶闭上眼睛,这让我觉得他的那份童心仍旧保持有,这个情景改变了我原来的看法;其次,这个情景让我觉得他的家人还是很爱他,很喜欢他的,并没有嫌弃他,从他回来时,他的奶奶和妹妹们兴奋的表情和行为中可以看出,不过并不包括他的爸爸。
电影《天堂的颜色》观后感_读后感_模板
电影《天堂的颜色》观后感_读后感_模板电影《天堂的颜色》观后感前几天看了伊朗电影《小鞋子》觉得非常好,看了几遍还是有一种意由末尽的感觉。
所以又在网上搜了部伊朗电影《天堂的颜色》看了起来。
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电影开始的时候我本来是看不下去了的,因为里面出现不少残疾少儿,这让我看了很难受。
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第一次看到他的名字,惊讶于他的名字与阿拉伯人的先知一样,似乎从某个侧面反映出导演的一些情感,或许是祝福,或许是怜悯。
他因自身的残疾,只能被送往离家很远的特殊寄宿学校学习,待放假之时,父亲勉为其难只好将穆罕默德带回乡下给奶奶与妹妹们照顾,因为自己即将临近的再婚,为了摆脱穆罕默德这一障碍与包袱,父亲不惜无情地将穆罕默德送去学木匠,也因此让无比疼爱穆罕默德的奶奶痛心疾首一病不起。
奶奶死后,再婚的事也随之告吹,父亲只好将穆罕默德带回,却不料在回来的路上经历了一场灾难,穆罕默德被冲入湍急的河水中。
通过一个盲孩无奈的残疾与苦难的经历,体现出人性中最为自私一面的恶劣与丑陋性,以至于在被无限放大与具体化后,最终形成了一种难以挽回与弥补的悔意与遗憾。
其实,我并不觉得片中的父亲就是完全的坏人,这部电影只是显示了人性的挣扎。
小孩在这复杂灰暗的人性面前显露出他的纯净与无助。
影片的拍摄显露了导演的才华和技能,在拍摄条件有限的情况下,导演丝毫没有疏忽对影片美感的营造,暖色调和冷色调分别反映了小孩的心境变化,其中也不乏自然美景的烘托,真的是一部非常美的电影,并且这份美丽显得贴切而真实,让我觉得伊朗也是个非常美丽的国度。
它告诉我们再贫瘠的土壤只要有心也会生长出美丽的花朵,伊朗这样政教合一的国家或许情况不比曾经的阿富汗强多少,但是这样的国家、这样的文化、仍有这样有才的电影人在耕耘,我们的国家是不是要学点什么呢?看来,残疾有可能是这个世界的本质。
看电影观后感日记400字3篇
【导语】电影是⼀种视觉及听觉艺术,利⽤胶卷、录像带或数位媒体将影像和声⾳捕捉,再加上后期的编辑⼯作⽽成。
以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
篇⼀ 今天,我看了⼀部电影《天堂的颜⾊》。
这部电影令我⾮常的感动。
这部电影主要讲述⼀个已经失去母亲的盲童穆罕默德的故事。
穆罕默德因为残疾所以被送到离家很远的特殊寄宿学校学习。
放假了,⽗亲勉为其难只好将穆罕默德带回乡下。
因为⾃⼰临近再婚,为了摆脱穆罕默德这⼀“障碍”与“包袱”,⽗亲⽆情地将穆罕默德送去学⽊匠。
却也因此让⽆⽐疼爱穆罕默德的奶奶痛⼼疾⾸⽽⼀病不起。
奶奶死后,⽗亲再婚的事也随之告吹,他只好将穆罕默德带回,却不料在回来的路上经历了⼀场灾难,穆罕默德被冲⼊湍急的河⽔中…… 通过⼀个盲孩⽆奈的残疾与苦难的经历,体现出⼈性中最为⾃私⼀⾯的恶劣与丑陋性,以⾄于在我们⽣活中发⽣⼀处处可避免的悲剧。
虽然最后穆罕默德死了,但是天堂的颜⾊,却带给穆罕默⼀种美好的希望。
看完电影后,我决定呼吁⼴⼤群众,不要伤害残疾⼈,不伤害他们的⾃尊。
篇⼆ 今天,我和我的好朋友⽜芊予看了⼀部电影,这部电影的名字叫做《环太平洋》。
它讲的是很久很久以前,罗利和他的哥哥开着机甲战⼠去打⼀个第三代的怪兽,这个机甲战⼠的代号叫“危险流浪者”。
因为当时武器不是很发达,所以机甲战⼠被怪兽打败了。
正当他们要撤离时,怪兽把机甲战⼠的铠甲刺破了,并杀害了罗利的哥哥。
于是罗利伤⼼地离开了这份⼯作。
可是,怪兽很快就更新到第四代,严重威胁到地球上的⼈类。
将军就把罗利请了回来。
罗利和他的新搭档,⼀位勇敢的⼥战⼠,名叫⿇⼦,⼀起战⽃。
最后,他们找到了那个缺⼝,那个缺⼝就是怪兽出来的地⽅,只要把缺⼝炸掉,怪兽就出不来了。
他们在炸掉缺⼝前,还打败了第四代和第五代的怪兽。
最终,罗利⼿动引爆危险流浪者,炸掉了缺⼝,彻底消灭了怪兽。
他⾃⼰则在爆炸前的50秒,乘坐逃⽣舱逃到了海⾯上。
罗利和⿇⼦终于完成了任务。
篇三 刚刚看完电影《疯狂外星⼈》,竟然⽐我想像中的还要好看,和之前看过的卡通电影不⼀样,电影中的情节极富特⾊,⼀会让⼈⼤笑,⼀会让⼈感动,处处透露出亲情和友情的强⼤⼒量。
看电影观后感作文600字
看电影观后感作文600字篇一:《天堂的颜色》观后感[600字]何帆今天,我看了一部电影,影名叫《天堂的颜色》,看了之后,我才知道,我有多么的幸福。
《天堂的颜色》故事里的主人公叫穆罕默德,他是一个盲童,在盲人学校读书。
他的父亲是个煤矿工人,他觉得儿子是他的负担,所以很嫌弃他。
当盲人学校放假了,他要等他的父亲来接他,可是他的父亲却迟迟不来。
在等待父亲的这段时间里,穆罕默德没有闲着,用自己的爱心将小鸟送回鸟巢。
父亲来后,不是急着接等待已久的儿子回家,而是跑到校长那里请求校长把儿子留在学校。
被拒绝后,这位父亲无奈来到儿子穆罕默德身边,但对儿子想念父亲的眼泪无动于衷,对自己无视儿子的长时间等待没有感到丝毫的愧疚。
与我的父亲形成了强烈鲜明的对比,我的父亲在接我放学回家时往往还带着好吃的给我,怕我长身体的肚子挨饿,平时宁可自己省下不吃也会让我先吃饱,还时时嘱咐我要吃健康的食物,如何的注意交通安全,如何合理的安排好生活健康幸福的成长等等,我在同情穆罕默德的遭遇的同时,也为自己有这样一位好父亲而感到无比的自豪和幸福!不过,让我松一口气的是,穆罕默德并不孤独,他的父亲不爱他,可他的奶奶很爱这个孙子。
穆罕默德还有两个妹妹,也跟奶奶一起住,穆罕默德是一个孝顺的孩子,总会给奶奶和妹妹带上些礼物。
好在有奶奶在,穆罕默德在父亲要他独立自主的情况下得到了奶奶的保护。
遗憾的是,这位不负责任的父亲还是趁他母亲不在的时候,偷偷地将穆罕默德送到了一个盲人雕刻家那里学艺。
奶奶回到家发现孙儿不见了,就冒雨上街找,最终因雨淋染病去世。
准备再婚的穆罕默德的父亲也因母亲的离去黄了婚事。
当穆罕默德父亲醒悟后,去接回儿子时,不幸再次降临,其儿子却被激流冲走了,所幸还活着。
这个故事告诉我们,且行且珍惜,别等失去了再后悔。
篇二:《天堂的颜色》观后感[600字]张轩铭今天,爸爸帮我找到了天堂的颜色,这是一部外国电影,里面用的对白全是英语,如果没有屏幕下的字幕,我想我肯定只是一个白痴,因为我一句也听不懂,里面到底说些什么,我一点也不明白。
《天堂的颜色》观后感
《天堂的颜色》观后感
《天堂的颜色》观后感
《天堂的颜色》观后感对于盲人来说,他们的心里边对着的是无边无际的黑暗。
而墨曼,他对生活充满了希望,不抱怨命运,但这次,他说:"'上帝会喜欢我们,会眷恋我们这些盲儿,上帝就在我们的身边'。
教师说。
但我时时刻刻都用手来寻找上帝,不过假如上帝会眷恋我们的话,我们就不会成为一个盲人!"是的,这部电影就叫《天堂的颜色》。
电影的大概内容是这样的:墨曼中国孩子是个盲人,现读于正规的盲人学校,这个学期完毕了,墨曼坐在椅子上等候自己的父亲。
盲人的听力一般都很好,所以墨曼用自己的听力帮助了一只小鸟重回了大树上,他真有爱心。
他的父亲很穷,母亲很早就去世了,可是他的父亲想再结婚,想甩掉墨曼这个大油瓶。
不够到了最后,他父亲终于知道了自己的儿子是一个多么富有爱心.又是多么坚强的一个男孩。
刚看完这部片子时,我的眼泪已经噙满眼眶,因为在这部电影的最后,墨曼被汹涌的水流冲了下去,父亲去救他。
之后,它们飘到了一个小岛上,父亲发现墨曼,并抱起了他,这时,有一束光辉照在了他身上,我想拿就是天堂的颜色,也是
上帝闪现出的万丈圣光!墨曼,他是一个心地仁慈的孩子,他回将离巢的小鸟送回大树,有什么号的'东西也会分给大家。
他很爱他的奶奶,奶奶也很爱她,表达了祖孙间的亲情,每当他哭泣时,他的奶奶也会很心痛。
最后,他被水冲了下去,我认为这是上帝赐予他的一次洗礼,上岸后身上的圣光,也是上帝眷恋他的结果,我敢肯定,从这以后,墨曼一定可以活下来,而且会看到天堂的颜色。
天堂的颜色观后感
天堂的颜色观后感《天堂的颜色》这部电影,就像一把钥匙,轻轻打开了我内心深处一扇久未开启的门,让我经历了一场情感的洗礼。
影片中的小主人公默罕默德是一个盲童,他生活在一个并不完美的世界里。
他的父亲面临着再婚的抉择,而他的奶奶则是他在这冰冷世界里的温暖港湾。
当我看到默罕默德用手触摸着每一个他渴望了解的物体,用耳朵倾听着周围的声音,用心灵感受着这个世界的时候,我的心被深深触动了。
默罕默德对世界的感知方式让我印象极为深刻。
记得有一个场景,他在学校里,老师让他们去感受树木的纹理。
其他孩子都是用眼睛去看,而他只能用手慢慢地抚摸。
他的小手轻轻地在树皮上移动,仔细地感受着每一道褶皱、每一个凸起。
他的脸上没有丝毫的沮丧,反而是那种专注和认真,仿佛他正在与这棵树进行一场无声的交流。
他嘴里还喃喃自语:“这棵树一定很老了,它经历了好多风雨呢。
”那一瞬间,我突然觉得他比我们这些拥有健全视力的人更能洞察事物的本质。
还有一次,他和奶奶一起走在乡间的小路上。
奶奶牵着他的手,给他描述着路边的野花。
他蹲下身子,凑近花朵,深深地吸了一口气,脸上绽放出无比满足的笑容,说道:“奶奶,这花一定很香很香,就像您做的糕点一样。
”他的那种纯真和对美好的向往,让我不禁眼眶湿润。
电影中,父亲决定把默罕默德送到一个盲人木匠那里去学艺,这一段情节让我心里特别不是滋味。
默罕默德紧紧抓住父亲的衣角,哭着说:“爸爸,我不想离开您和奶奶,我会乖乖的。
”可是父亲却狠心掰开了他的手。
看着默罕默德那瘦小的身影在风中颤抖,我的心都要碎了。
他一路上都在抽泣,嘴里不停地念叨着:“爸爸是不是不要我了?”那种被亲人抛弃的恐惧和无助,让我感同身受。
然而,影片的结尾却给了我极大的震撼。
在一次过河的时候,发生了意外,默罕默德在湍急的河流中生死未卜。
父亲在那一刻,终于意识到了儿子对他来说是多么的重要。
他拼命地在河里寻找,声嘶力竭地呼喊着默罕默德的名字。
当他终于找到儿子,紧紧把他抱在怀里的时候,我看到了父亲眼中的悔恨和痛苦。
《天堂的颜色》观后感
《天堂的颜色》观后感《<天堂的颜色>观后感》在这个快节奏的世界里,我们总是匆匆忙忙,很少有时间静下心来,去感受一部电影带给我们的触动。
而《天堂的颜色》这部电影,却像一阵温柔的风,轻轻地吹进了我的心里,让我久久不能忘怀。
影片中的小男孩墨曼,是一个让人心疼又敬佩的存在。
他是个盲童,生活在一个看似充满爱,却又有着诸多无奈的家庭。
他对世界的感知,完全依赖于他那双稚嫩的小手和敏锐的耳朵。
当他用手触摸一片树叶,感受它的纹理和形状时,我仿佛能看到他心中那幅关于树叶的生动画面。
电影里有一个场景,让我印象特别深刻。
那是墨曼在学校里,老师让同学们通过触摸来感受树木的形状。
其他孩子都很快地完成了任务,只有墨曼,他小心翼翼地伸出手,一点一点地摸索着树干。
他的脸上充满了专注和认真,额头上甚至渗出了细密的汗珠。
他用手感受着树干的粗糙,感受着树枝的分叉,感受着树叶的柔软。
那一刻,我仿佛能感受到他内心的渴望,渴望像其他孩子一样,清晰地了解这个世界。
还有一次,墨曼跟着父亲回到了乡下的奶奶家。
在那里,他第一次听到了鸟儿的歌声。
他站在院子里,仰着头,脸上洋溢着惊喜和好奇。
他问父亲:“爸爸,鸟儿的歌声是什么颜色的?”父亲沉默了,而我的心却被狠狠地刺痛了。
这个简单的问题,包含了墨曼对世界无尽的向往和无奈。
他无法看到鸟儿的美丽羽毛,无法看到天空的湛蓝,却依然对这个世界充满了好奇和热爱。
墨曼的世界里,虽然没有五彩斑斓的颜色,但他却有着一颗无比纯净和善良的心。
他对奶奶的关心,对妹妹的爱护,都让人感到温暖。
记得有一个情节,妹妹不小心摔倒了,墨曼虽然看不见,但他却凭借着声音迅速地找到了妹妹,然后用他小小的手轻轻抚摸着妹妹的伤口,安慰她不要哭。
那一刻,他的眼神里充满了关切和心疼,让人忍不住落泪。
电影中的父亲,其实也是一个矛盾的人物。
他一方面要承担家庭的重担,另一方面又对墨曼的失明感到无奈和困扰。
他想为墨曼寻找一个更好的未来,却又在现实的压力下犹豫不决。
《天堂的颜色》观后感最新范文
《天堂的颜色》观后感最新范文----WORD文档,下载后可编辑修改----《天堂的颜色》观后感范文一昨天,看了一部伊朗的电影,片名为《天堂的颜色》,讲诉的是一个盲童的故事。
盲童,墨曼,在城里的盲人学校里上学。
在学校最让我感动的是他努力的爬树把摔落的幼鸟放回鸟巢,很小的一件事情却让我感动很久,放假的时候他父亲是最后一个来接他,他坐在凳子上充满着期待,回乡下奶奶家的时候,一路上,他把手一直伸在窗外,想抓住什么......耳边一直伴着各种鸟鸣声。
他在河边用手摸着河底的石头的时候,在田野上抚摸着花瓣,麦穗的时候,他听说啄木鸟叫的时候......他的嘴里念叨的就是学的文字了。
他把城里人认为的垃圾收集起来,带回家当礼物送给奶奶,妹妹们的时候,他的心情,给他们所带来的喜悦......送给奶奶的发卡,妹妹的项链和梳子。
看到这我再一次感到鼻子酸酸的。
后来,父亲把他送到了一个盲人木匠那。
整个画面的鹅毛飞舞与奶奶的伤心融为一体。
在木匠开始教他任木料的时候,他哭了。
木匠:“为什么哭啊?想家了阿?”墨曼:“不是的。
”“没有人爱我了,奶奶也不要我。
他们都不要我了,因为我瞎了。
如果我没有瞎,就可以跟大家一样,上家乡的小学,而我现在只能上盲人学校,到很远的地方。
老师说,神更爱盲人,因为盲人看不见。
但我跟老师说,如果是那样,神不会让我们瞎,看不到它。
老师回答说,神是看不见的,他无处不在,你只能感觉他。
你可以用‘手指'’看到‘’他‘。
如今我伸手到处找神,直到我的手----摸到他,我要告诉他所有的事,甚至我心底全部的秘密。
”之后,墨曼就跟着木匠学手艺。
而奶奶因为思念忧郁而死。
两个妹妹也没有了往日的欢笑。
父亲想把墨曼领回来。
回来的路上,由于涨潮,在过一座木桥的时候,桥的坍塌使墨曼和他骑的马一起掉进汹涌而下的潮水......看到这我的眼眶湿润了----狼狈不堪的父亲,抱着不省人事的墨曼失声痛哭......阳光照在墨曼的手上,他的指尖动了,我想他是他感觉到上帝的存在,是真正的感觉到他,是真的把他心里的秘密全部都告诉了上帝----《天堂的颜色》观后感范文二可以说我是含泪看完《天堂的颜色》这部电影的。
《天堂的颜色》观后感
《天堂的颜色》观后感《〈天堂的颜色〉观后感》在繁忙的生活间隙,我看了一部名叫《天堂的颜色》的电影,它就像一场心灵的洗礼,让我久久不能平静。
影片的主人公是一个叫墨曼的盲童。
他生活在一个并不完美的世界里,却有着一颗无比纯净和渴望光明的心。
墨曼的世界里,没有五彩斑斓的颜色,只有无尽的黑暗和寂静。
但他对周围的一切充满了好奇和热爱,他用手去触摸,用耳朵去倾听,用鼻子去嗅闻,用心去感受这个世界的美好。
电影中有一个场景让我印象特别深刻。
那是一个春天的早晨,阳光温柔地洒在大地上,微风轻轻拂过草地,带来了花朵和青草的芬芳。
墨曼在奶奶的陪伴下,来到了一片田野。
他蹲下身子,用手触摸着柔软的土地,感受着泥土的湿润和温暖。
他侧耳倾听,鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在诉说着春天的故事。
他深深地吸了一口气,那清新的空气充满了他的胸腔,让他感到无比的舒畅。
奶奶轻轻地摘下一朵野花,放在墨曼的手中。
墨曼仔细地抚摸着花瓣的形状,感受着它的柔软和细腻。
他问奶奶:“这花是什么颜色的?”奶奶温柔地回答:“是金黄色的,就像太阳的颜色。
”墨曼微笑着,他仿佛在心中描绘出了那片金黄。
墨曼还有一个小小的梦想,就是能够自己读书写字。
为了这个梦想,他付出了比常人更多的努力。
他用手触摸着书本上的盲文,一遍又一遍地练习着。
有时候,他会因为一个字读错而感到沮丧,但他从不放弃。
他的坚持和努力让我感到无比的敬佩。
然而,生活并不是一帆风顺的。
墨曼的父亲因为生活的压力,想要把他送到一个盲人木匠那里去学艺,认为这样可以让他有一技之长,能够在未来养活自己。
可是,墨曼不愿意离开家人,离开他熟悉的环境。
他哭着,喊着,想要留住那仅有的温暖和关爱。
看到这里,我的心像是被什么东西狠狠地揪了一下。
我能感受到墨曼的无助和恐惧,他就像一只迷失在黑暗中的羔羊,不知道该往哪里走。
但是,他的内心深处依然充满了希望,他相信,总有一天,他能够看到天堂的颜色。
电影的最后,墨曼在一次意外中离开了这个世界。
天堂的颜色观后感800字
天堂的颜色观后感800字天堂的颜色观后感1看了《天堂的颜色》之后,里面的每一个镜头都深深地打动着我的心,其中有几个镜头,让我感触特别深:第一个是墨蔓在等父亲期间,把一只小鸟救回巢中的情景。
在这个镜头中有什么打动了我呢?首先,墨蔓是一个眼睛看不见的小男孩,他通过听声音就可以发现小鸟身在何处,还通过声音发现猫,把猫赶走,这让我觉得他的听力超级好。
其次,这个情景让我觉得墨蔓是一个充满爱心的人,他自己身体都不便,但是他依然努力地把小鸟送回到它的家中,那一刻他的笑容,让人觉得特别的真诚,特别的动人。
第二个镜头是回墨蔓到家后,去找他奶奶,把礼物送给奶奶和妹妹们的情景。
首先,从刚开始看的时候,我一直觉得他是一个不那么开朗的人,以为他是一个心里充满悲伤,丢失了作为一个孩子应有的心态和行为的人,以为他会不爱与人交谈,甚至对家里人都会如此,但是在这个镜头中,我看到的是一个很开朗的人,给奶奶礼物时会先让奶奶闭上眼睛,这让我觉得他的那份童心仍旧保持有,这个情景改变了我原来的看法;其次,这个情景让我觉得他的家人还是很爱他,很喜欢他的,并没有嫌弃他,从他回来时,他的奶奶和妹妹们兴奋的表情和行为中可以看出,不过并不包括他的爸爸。
第三个镜头是墨蔓闹着要去上妹妹的小学情景,十分感人。
还有他到了学校后的事情。
虽然他用的是盲文,但在同学读课文的时候,他帮同学纠正了很多读错的字。
从这可以看出墨蔓虽然是个盲童,但他依然十分热爱学习,而且十分刻苦的学习。
这点我们应该向他学习。
第四个镜头是墨蔓刚去到那个盲人木匠—阿里法帖敏家中时,他哭着和阿里法帖敏的对话的情景。
墨蔓的这段话,可以说是他一直以来藏在心中的话。
他的这一段话,让人听了觉得很难过,同时也让人觉得他并不像表面看的那样,什么都不明白,他只是把所有的东西都埋在心里。
从这段话中,我也终于想明白了为什么他在大自然中,经常用手去摸一些东西,不断地摸和听,好像在思考什么问题的样子,他的这种行为原来是想寻找上帝,感受到上帝,然后告诉上帝他的秘密。
观《天堂的颜色》有感(精选12篇)
观《天堂的颜色》有感(精选12篇)观《天堂的颜色》有感(精选12篇)观《天堂的颜色》有感篇1暑假作业里,老师让我们看电影《天堂的颜色》,我看了后,感触很深。
主要内容是这样的:穆罕是一位盲童,他十分热爱大自然,经常用听觉去感知,亲近大自然。
有一次,他听到小鸟的求救声,就用石头赶走小猫,把雏鸟送回了鸟窝。
由于他父亲不想继续照顾他,便把他送到乡下和奶奶一起生活。
而且忙于办理自己的婚事,想甩掉他这个大油瓶,又把他送到盲人雕刻家那儿学一技之长。
从此,穆罕经常独自来到河边,亲听啄木鸟的声音,在大自然的熏陶中,他才能忘记痛苦。
自从,他的离开,奶奶也一病不起,去世了。
他爸爸的婚事也泡汤了。
最后,他爸爸决定接他回家。
在回家途中,他和爸爸一起过木桥,不料,走到一半,桥就断了,他不幸被水流冲走。
那个时候,我真担心,他父亲不会去救他。
虽然他爸爸迟疑了一会,但他终究还是跳下急湍的河流中,去救自己的孩子。
当他爸爸找到他时,一束光芒照耀在他身上,那就是天堂的颜色。
看完这以后,我的感触很深:我们要像穆罕学习,要热爱大自然,保护小动物。
即使身体残缺,也要学会坚强。
生命是脆弱的,如同花儿一般,很容易在暴风雨中被摧残;但他又是那么的坚强,即使在暴风雨中也不肯低头。
观《天堂的颜色》有感篇2今天,我在老师的推荐下,观看了一部电影,它叫《天堂的颜色》。
这部影片使我久久不能平静。
这个故事的主人公名叫雷墨曼,是一个残疾人。
虽然他眼睛瞎了,但是他一直心怀感恩,开朗地活着,他总是怀着一颗充满童真的心去对待每一个人,当他给奶奶自己的礼物时,还让奶奶闭上眼,这给我一阵浓浓的快乐的气息。
影片开始的时候,是一片漆黑的,原来在盲童的世界是一片漆黑,这些盲孩中,墨曼是最努力、最用功的,他想争取爸爸的爱,认为他只要乖就能找到上帝。
然而,这个故事却没有这么简单,就在墨曼尽情享受着回家的快乐时,他深爱着的爸爸居然计划丢掉他这个拖油瓶。
这怎么会这样子的呢?原来学校放假三个月,爸爸又要再婚,身上所有的钱早就不够养活他们两个人了。
电影天堂的颜色观后感范文
电影《天堂的颜色》观后感范文《天堂的颜色》是一部讲述孩子的影片,在乡下,视力有障碍的穆罕默德找到了童年时的快乐但是它在吸引儿童的同时,也能引起成年人的共鸣。
以下是小编整理的电影《天堂的颜色》观后感范文,欢迎参考阅读!篇一:《天堂的颜色》观后感天堂是什么颜色的?我看到片名就有一个疑问。
天空是水晶般的透明,是天空般的湛蓝,还是像彩虹那样的斑斓?我无法判断。
《天空的颜色》这本书让我吃惊才地发现主人公穆罕默德想要知道天空的颜色的愿望。
因为他是个是个盲童!穆罕穆德在盲人学校上学,寄宿制的学校,只有放假才回家。
很快到了暑假,所有的孩子都被父母接走,只有小穆罕穆德始终在等待,他的爸爸还没有来接她。
大概过了一两天吧,他的爸爸才来到学校。
穆罕穆德伸出小手摸索着搀着父亲的手,抽噎着说:“我以为你不会来了。
”我们永远不知道,对于一个孩子,我们可以轻易地填满他们的世界,而又可以轻易地毁灭整个世界。
穆罕穆德需要的是爸爸的手,仅此而已。
相聚的欢乐令人动容,但在山林空谷中传来如谶语般的回音中,穆罕穆德几乎本能地预知父亲要把他遗弃。
他对着同样是盲人的木匠,哭了。
木匠问:“你为什么哭呢?”穆罕穆德说:“你知道,没有人喜欢我。
他们都因为我是瞎子而离开了我……我们的老师说上帝更爱盲人,因为他们看不见。
但是我告诉他,如果上帝真的爱我们的话,就不会让我们成为瞎子,让我们看不见他。
”老师说:“上帝是看不见的,他无处不在,你可以用你的手指来感受到他。
现在我回去寻找上帝直到我的手可以感觉到他,然后告诉他我心中所有的秘密……”他爸爸是个可怜的人,他悲诉上帝的不公让他承担不幸的命运,他的内心在煎熬着。
他带穆罕穆德去了危险的工作地点,却设置了他活动的范围,他爱穆罕穆德,却因为生活所逼想抛弃他。
这个慈爱的奶奶辛劳一生,穆罕穆德说奶奶的手很美,像贵妇人的手一样,又白又软。
他没有明亮的双眼,可是他的心,明亮过一切为世俗污浊的双眼。
也许在他心里,只有在他奶奶那儿,和妹妹一起玩耍才是最快乐的吧。
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天堂的颜色观后感三篇
【天堂的颜色观后感篇一】我今天看了一部老师向我们推荐的电影名叫”天堂的颜色“。
这部电影的主人公叫穆罕默德,他是一个肓童但他有一双能感知事物的手,有一双能倾听声音的耳朵为他指点方向。
放暑假了他爸爸迫不得以把他送到了奶奶家,穆罕默德虽然用手摸东西,但他觉得用手摸比看还好,可以真切地感受到事物的美妙。
随后他爸爸把他送到了木雕艺术师那里,奶奶因为想穆罕默德去找他,结果患上重病最后去世,爸爸悲痛不已把穆罕默德接回了家,在过桥中桥断了,爸爸跳下来水救,最后在沙滩上找到穆罕默德。
这部电影让我想起了海伦凯勒这位名人,她在”假如给我三天光明“中写到如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。
对呀! 我看的电影就是这个意思,当人的眼睛瞎了的时候他才会更加珍惜光明,当人的耳朵聋了寂寞会让他们领略喧哗的快乐,也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西却一味地追求,一个盲人的生活是多么无趣但又处处隐藏惊喜,看了电影后我决定一定要珍惜现在的生活。
这电影告诉我许多深刻的道理,让我看了一遍还想再看
【天堂的颜色观后感篇二】今天我观看了老师推荐的伊朗电影《天堂的颜色》,我被电影里的故事情节和优美的画
面深深的感动了。
电影里描述了一个八岁的盲童墨曼是盲人学校里学习最用功的孩子。
他乐观善良乐于助人,虽然眼睛看不见,但他不是用心心感受这美丽的世界。
然而他的命运又是悲惨的。
学校放假了,父亲不愿照顾他,父亲就请求让小墨曼留在学校学校,学校不同意,父亲只好送小墨曼到乡下奶奶家。
小墨曼达奶奶家过的十分的快乐。
但是快乐总是那么的短暂,因为小墨曼的妈妈去世很多年了同,父亲准备再娶一位妻子,想甩掉小墨曼这个拖油瓶,就送他去盲人木匠那里去学雕刻。
奶奶因为这件事十分伤心去世了。
他父亲的婚事最后也没成,他父亲只好把小墨曼接回来。
在回家的路上桥断小墨曼掉进了奔腾的江河里……
当我看完这部电影感动的想哭。
电影里的小主人公虽然不能像正常人一样生活,但他还是那么的热爱生活热爱学习,善良乐于帮助别人。
电影里有一个画面让我十分感动。
当他在学样等他父亲来接他时,听到小鸟的叫声,他知道小鸟肯定从树下掉下来了,他摸索着往小鸟叫声的方向走去。
又听到小猫不怀好意的叫声,知道小猫也发现了掉下不的小鸟,想吃掉它,他捡起地上的果子向小猫叫声的方向扔去,把小猫吓跑了。
他轻轻地在草地下摸索,找到了刚出生不久的小鸟,放在口袋里,费力的爬到树上,把小鸟安全的送回了家。
这个平常的动作,小墨曼做起来多么的困难。
他却去做了。
多么善良的孩子啊!
最后的结尾小墨曼冲到了岸边,小墨曼好像动了一下,一
束金光照了下来,我想这就是小墨曼想知道的天堂的颜色。
【天堂的颜色观后感篇三】《天堂的颜色》主人公是穆罕默德。
八岁的穆罕默德是盲人学校里最用功的孩子,视障也没有能妨碍他对美妙的自然万物的独特感受力,他时常真诚地用双手去寻找心中的真主安拉。
然而,命运却总喜欢跟他开玩笑,母亲离去多年后,父亲为了再娶,决定甩掉他这个拖油瓶。
父亲先把穆罕默德从盲人学校接回家,在家乡,穆罕默德从奶奶与两个妹妹那里,得到了对他真挚的爱,感受到了秀美风景里所藏得快乐,快乐总暂时的,他着就被父亲连拖带送到了一个盲人木匠处当学徒。
后来,他的父亲明白了,把穆罕默德给接了回来,可在小桥那里,桥后面突然断了,穆罕默德被水冲走了,他父亲也跳下水去救他。
后面,他们被冲到了一座小岛上。
他父亲赶紧跑过去,抱住他,后来,一道金光照到了穆罕默德身上。
我看了《天堂的颜色》以后,有很多的感触。
穆罕默德他是一个坚强、对生活充满了希望的孩子。
他也是一个富有爱心的孩子。
我们要像他学习,做一个坚强、富有爱心、对生活充满希
望的人,这样,可以更快乐。
我明白了做人必须对生活、生命、世界充满了希望,不
然就会生活在悲痛之中,永远也不会快乐起来; 做人要对任何都抱有希望; 也要坚强,如果不坚强,对任何都抱有希望又不行;而且失败了,受到了挫折也不行; 也要富有爱心让你帮助过的人也坚强、对任何都抱有希望起来。
《天堂的颜色》让我明白了很多!。