第七周阅读答案

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六年级下册语文试题-第七周《卖火柴的小女孩》丨人教新课标(PDF含答案)

主题解说学法导航她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

这句话的意思就是说小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了，她只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿和痛苦。

“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”是小女孩所向往的地方，她希望得到温暖，食物和幸福。

谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

这是课文的最后一句话。

这句话中有两个“幸福”。

第一个“幸福”的意思是小女孩临死时是幸福《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事，揭露了资本主义制度的罪恶，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情和对当时社会的强烈不满。

《凡卡》通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。

《卖火柴的小女孩》一文最成功之处莫过于小女孩五次擦燃火柴之后出现的幻觉，这里面不仅有实实在在的景物，也有作者丰富的想象。

“这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！”这是小女孩第一次擦燃火柴，她看到的是火光，想象到的是装着闪亮的铜脚和铜把手的大火炉，这就是由实景产生的联想和想象。

接下来的几次擦燃火柴也都有类似的描写：“亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。

桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。

更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。

”这些都是虚景和实景的有机结合，都带给我们美的享受和无限的遐想。

其实，虚实结合的写法就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。

它与拟人不同，这里的虚与实是相对的，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来为虚；已知为实，未知为虚，等等。

八年级英语下册第七周阅读周周练(A、B卷) 人教新目标版

阅读周周练A卷一、完形填空。

通读下面短文，从A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的正确答案。

Everybody dreams. Some people think dreams can tell us about the future. Other people think dreams tell us about ourselves. It’s like our 1 is talking to us. Why are dreams 2 strange and hard to understand? Some people think our brain uses 3 to talk to us. When we fly, swim, or fall down in our dreams, it has a 4 meaning. Lots of doctors help people 5 their dreams. They find that dreams tell us about our 6 and fears.These days, many scientists 7 that dreams are very important. During the day, we have many 8 , and our brain receives a lot of information. When we dream, our brain 9 information that is not important, and puts the most important information into our 10 . As we learn more about the brain, we may find answers to our questions about dreams.( ) 1. A. body B. spirit C. brain( ) 2. A. never B. often C. ever( ) 3. A. symbols B. examples C. numbers( ) 4. A. special B. serious C. great( ) 5. A. finish B. forget C. understand( ) 6. A. hopes B. rights C. positions( ) 7. A. reply B. believe C. doubt( ) 8. A. experiences B. dreams C. mistakes( ) 9. A. passes on B. looks into C. throws away( ) 10. A. memories B. stories C. lives二、阅读理解。

江苏省东台市创新学校九年级语文上学期第七次周练试题

江苏省东台市创新学校九年级语文上学期第七次周练试题友情提醒：请认真阅读，仔细审题，冷静思考。

一、积累运用（共35分）﹙一﹚、积累（共18分）1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。

（4分）在生命的旅途中，能拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢xīn鼓舞啊。

那是一双双关切的眼睛在注视着我们的前行；那是一块块清xī的路标；指引我们前进的方向，那是迷茫中的一zhǎn灯，那是陶醉时的一lǚ清风，那是求索中的一份勉励，那是落寞时的一语问询……（---2分）A、场上球员个个成了防守专家,令一向善长防守的活塞一筹莫展。

B、哈顿在达尔文之前就独立形成了生物进化中物竞天择的观点。

C、太让人感动了，听了他的事迹，我便浮想联翩地流下了眼泪。

D、田启文也像周星驰等许多曾经的好伙伴一样,最终以分道扬镳的结局结束了10年的合作历程。

3、下列说法正确的一项是：（）（2分）Ａ、宋江、鲁智深、诸葛亮、李逵都是中国古典名著《水浒传》中的人物。

B、“人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族的利益而死呢?”一句中“是屈辱而死呢”后面的“逗号”应改为“问号”。

Ｃ、科学家格奥尔基说：“创造性思维就是以不同于常人的方式看同样的事情。

”像“第一个看到无用的锯末想到可以用它压制成引火燃料的人”的例子，“一个农民望着紧挨他的田边新修的横跨美洲大陆的铁路，看见铺好的铁轨和驶过的火车，他想，所谓铁路不过就是铁轨和火车”的例子，都充分证明了格奥尔基的话。

Ｄ、《飞红滴翠记黄山》是旅游风光片的解说词，属于文艺性的说明文，本文综合运用多种表达方式，介绍了黄山的风光和特点，主要运用了叙述和描写的手法。

4、默写古诗文。

（任选8句）（8分）①，死即举大名耳，。

②《与朱元思书》中表现作者向往自然、厌弃尘俗的句子是：，；，。

③《龟虽寿》中体现曹操老当益壮、壮心不已的奋斗精神的句子是：，，，。

④《白雪歌送武判官归京》中用新颖的比喻描写雪景的诗句是：，。

七年级英语下册第7周阅读周周练(A、B卷)人教新目标版

A卷一、完形填空。

通读下面短文，从A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的正确答案。

We have a big playground in our school. We 1 like to play games there 2 school. It's Friday. We have only two classes 3 the afternoon. When school is 4 , a lot of students go to the playground. Look! The boys of Grade Two are 5 a football match. Some girls are 6 and shouting. Football is our favourite sport. Many teachers are also playing 7 . Li Ming, Li Lei and Wei Hua are students of Grade One. They are 8 . It's half 9 five now. It's time for supper. My father is 10 for me outside the school gate.( ) 1. A. every B. one C. all( ) 2. A. after B. on C. past( ) 3. A. on B. in C. at( ) 4. A. beginning B. finish C. over( ) 5. A. have B. having C. play( ) 6. A. seeing B. looking C. watching( ) 7. A. football B. basketball C. the football( ) 8. A. run B. walk C. running( ) 9. A. from B. past C. at( ) 10. A. waits B. to wait C. waiting二、阅读理解。

周计划-初中语文课外阅读训练(7年级下)答案

周计划:初中语文课外阅读训练(7年级下)答案篇一：七年级下学期阅读计划卧龙东校区阅读序列化实施方案时间：20XX－20XX学年度下学期科目：年级：备课组长：吴鹏华20XX—20XX学年度下学期七年级语文阅读序列化实施方案紧紧围绕我校办学指导思想，实践阅读序列化，本学期我们继续开展经典阅读，建设书香校园，为美好明天奠定坚实基础。

为此，我们准备开展丰富多彩的阅读活动，实施方案如下：一、阅读目标1、能用普通话正确的说和有感情的朗读，养成默读习惯，有一定速度，阅读一般的现代文每分钟不少于450字。

2、能较熟练的运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，拓展自己的视野。

3、欣赏文学作品，能有自己的情感体验，对作品中感人的情境和形象，能读出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。

二、阅读要求1、规定课外阅读的底线：每个同学每天课外阅读时间不少于20分钟，每次阅读后，应及时标明阅读日期及页码。

2、读写背结合。

将读物中的名言警句、优美词句、重要段落抄写在笔记本上以便每星期查阅、背诵、使用。

名著写读书笔记，具体包括读后感、评论等。

每周两篇，每篇约300字（每周星期天交组长检查），老师每周批改一次。

3、认真组织各班每周一次的阅读课。

三、内容安排阅读两部名著：《童年》和《昆虫记》，补充阅读《城南旧事》《情感读本》以及七年级下学期语文主题学习丛书。

四、具体措施1、继续坚持读好教育部规定的必读书目。

教育部规定七年级下学期学生必须阅读《童年》、《昆虫记》这两部书，七年级学生本学期必须认真阅读，要读出自己的感悟，有自己的体会，真正从书中获得一定的教益。

2、合理分配时间，保证阅读质量。

认真组织和适时总结，全力组织好各班每周一次的集中阅读，要求学生进阅览室就静下心来阅读，利用早读进行补充阅读，让学生逐渐养成不动笔墨不读书的习惯，遇到精彩的地方做好标记，有感悟的地方及时写在阅读笔记本上。

3、积极转化阅读成果，举办系列读书活动。

由于阅读能力不同，阅读的口味不同，学生的阅读效果存在一定的差异。

四年级上册阅读写作第七周

四年级上册阅读写作第七周一、读下面的短文，回答问题。

掩饰过失的猫有一只猫，它总把自己吹嘘得了（le liǎo）不起，而对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。

它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。

”它到河边捉鱼，脸被鱼的尾巴打了一下，它装出笑容，说：“我是不想捉它，捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗脸。

刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！”一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥。

它对同伴们解释道：“身上跳蚤多，用这种办法治它们，最灵验不过！”后来，它掉进河里。

同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没（méi mò）。

□走吧□□同伴们说□□现在□它大概又在表演潜水了□□1.用“／”划掉文中加点字不正确的读音。

2.从文中找出下列词语的近义词。

掩盖——（）过错——（）3.在文中的“□”内加上恰当的标点。

4.文中省略号的作用是（）。

A 表示话没有说完B 表示声音的断断续续。

5.“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过”句中“这办法”是指6.短文写了猫掩饰过失的件事，它的最终结局是7.如果你是猫的好朋友，让你给它一些忠告，你会怎么说？二、作文小练笔：亲爱的同学们：今天，是我们相识的第一天，可能彼此还不是很熟悉。

你愿意拿起手中的笔，描写一下自己，做个自我介绍，让我们对你有更多的了解吗？三、作文赏析。

自我介绍我叫叶李滨，今年11岁，我身高一米五三，体重不到八十斤，我有满头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛。

对于作文我是既喜欢又讨厌，喜欢的，是作文写好了可以得到表扬，讨厌的，是有时候提笔觉得没什么可写，心里很着急。

但是，我每天坚持看课外书，作文水平渐渐提高了。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。

每次老师布置的作业我都认真完成。

数学作业还用草稿纸再重新验算一遍呢。

因此，我的成绩还不错。

人都不是十全十美的，我有最大的一个毛病就是粗心。

六年级下册语文试题-小升初周周练：第七周阅读练习(含答案)全国通用

第七周阅读我是吴宓教授①每天早上七点半，《欧洲文学史》教授吴宓准时来到教室，开始在黑板上书写。

很快，讲义抄了满满一黑板，详细写着参考书、著者、出版社、出版年代等。

学生上前偷看，发现他所写的，竟全凭记忆。

②课堂上的吴教授，常穿一袭灰布长袍，一手拎布包袱，一手拄手杖，戴一顶土棉纱睡帽就走上讲台。

打扮虽然古板，讲的却是纯英文诗歌。

而且开讲时，笔记或纸片看都不看一眼，所有内容均脱口而出，讲到得意时，还要拿起手杖，随着诗的节律，一轻一重地敲着地面。

，是吴宓花了苦功夫才换来的。

半夜时分，别人都睡下了，室友钱穆经常③课堂上这番潇洒．．看见他埋头备课，抄写小纸条。

第二天一早，别人还没醒，他已经在“室外晨曦微露中”反复诵读。

④当他任教东南大学时，清华大学四年级学生梁实秋曾旁听他的课，回校后半是羡mù半是嫉妒地抱怨：内容丰富，井井有条，学校未能罗致，“宁非憾事哉”。

⑤他像一座钟。

他给学生批改作业，字迹工整，写下的外文字母及数字，笔画粗细，好像印刷的一样整齐。

一次，有个青年教师不小心把上课用的教科书丢了，吴宓要求他上课前必须找到。

当晚，宿舍熄灯睡觉，吴先生前来敲门，高声问：“教科书找到没有？”这名不耐烦的教师只好骗他：“找到了，吴先生，请放心吧。

”这才过关。

⑥这位老师，给学生们留下的印象是“认真、负责、一丝不苟”，“上课像划船的奴隶那样卖劲”。

这些学生中，许多人后来大名鼎鼎：钱钟书、曹禺、吕叔湘、李赋宁……与他们相比，老师吴宓一度不那么出名。

⑦比起课堂上的严谨，学生们更爱回忆吴宓课下的关爱。

一次，他和学生们一起走在街上，对面开来一辆汽车，他连忙举起手杖，一面挡住车，一面催着女学生们一字排站在人行道上，这才让开道路。

⑧类似的故事口耳相传，让古板的吴教授在后人记忆里鲜活起来。

在他曾任教的清华大学学生BBS上，不久前一个女学生略带羡慕地提到，当年在清华课堂上，看见有女生站着听课，吴先生总是会跑出去替她们找来凳子坐。

小学英语六年级上阅读周周练(第七周)

Canadians. It’s a national holiday: schools, office and shops are closed. People give thanks for everything they1. cranberry sauce 蔓越莓调味汁2. pumpkin pie 南瓜派3. puritan n. 清教徒4. Pilgrim Father 清教徒们(最早建立美国的那些人)5. colonist n. 殖民者；移民者6. religious adj. 宗教的7. persecution n. 迫害8. Plymouth n. 普利茅斯（美国城市名）读短文，根据短文内容判断下列句子的对（√）错（╳）。

(Reading for details) ( ) 1. Thanksgiving is a holiday for people all over the world.( ) 2. There is no school on Thanksgiving Day.( ) 3. People have a big dinner on Thanksgiving.( ) 4. The tradition of Thanksgiving started in Plymouth in 1621.( ) 5. This reading is about what people eat on Thanksgiving Day.根据短文内容回答下面的问题。

1. What do people do on Thanksgiving Day?___________________________________________2. What do they usually eat at their Thanksgiving dinner?___________________________________________3. Who helped the Pilgrims?___________________________________________4. What did the Pilgrims do after their first harvest？______________________________________________________________________5. How long did the feast(盛宴)last?______________________________________________________________ 个人评价：。

七年级语文下册第七周周练试卷及答案

七年级语文下册第七周周练试卷及答案----e38164a4-7154-11ec-b5fd-7cb59b590d7d七年级语文下册第七周周练试卷姓名：班级：成绩：一、语言积累运用（25分）风云博学如2．下列词语书写完全正确的一组是（）（1分）a、在贫穷的年代，这是一个家喻户晓的名字。

一次性结婚很容易。

它是如此美丽和哭泣。

很乱。

鞠躬很有趣c.刮目相待踌躇满志固执己见潜心贯注d.峰芒毕露目光深邃坚如罄石雄浑3.以下带点的单词之一被误解为（）（1分）a．鲜为人知：很少。

气冲斗牛：泛指天空。

．．．b、义愤：在胸口。

小心：繁荣昌盛c．锲而不舍：雕刻。

涉猎历史：粗略地阅读。

．．．d、非常不同：远非如此。

裹着西装：指在战场上牺牲的士兵4.下列句中加点词语使用正确的一项是（）（2分）a、在我的相册里，有几张罕见的照片。

在它们的背后，有一些妇女和儿童都知道的故事b.某同学一下课就追问老师的问题，同学们在一旁议论，有的说是勤学好问，有的说是别不好意思问c.7.1级强震让玉树县结古镇成为重灾区，那里到处都是倒塌的房屋，少数站立的楼房也都有明显的裂痕，所见一片狼藉，让初到当地的专家叹为观止。

．．．．d、当我们在电影《可可西里》中看到偷猎者杀害藏羚羊的悲惨情景时，我们都感到正义愤填膺。

．．．5.以下句子无语言缺陷为（）（2分）a.能否团结是搞好集体工作的关键。

b、为了国家的繁荣富强，我们应该尽量节省不必要的开支和浪费。

c.从他热情洋溢的发言里，给了我很大的启示和帮助。

d、每个人都注重卫生，我们的健康将得到保障。

6.根据提示，默写文句。

（每题1分，共5分，错字、漏字、换字均不得分）（1）千里迢迢到了荣基，。

，冷光照在铁衣服上。

（2）《春夜洛城闻笛》中表达思亲念家的诗句是：，。

（3）秋天峨眉山上的月亮是半圆的，。

（4）《木兰诗》中描写战争惨烈的诗句是：，。

（5）爱国主义是永恒的主题。

请从你的诗集中写一句表达爱国主义的话完整诗句：，。

部编版语文九年级上册第七周作业(写作-课外古诗词诵读)含答案

第七周作业（写作-课外古诗词诵读）部编版语文九年级上册一、选择题1．阅读下面的古诗，完成题目。

月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。

下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（）A．首联描绘了一幅边塞秋天的图景，耳目所及皆是一片凄凉的景象，“断人行”说明战事仍然频繁、激烈。

B．颔联所写全是客观实景，看似与忆弟无关，其实是作者感物伤怀，表达对故乡的感怀、对亲人的思念。

C．颈联由望月转入抒情，既传达了诗人生离死别的焦虑不安，也概括了安史之乱中人民饱经忧患的遭遇。

D．尾联含蓄蕴藉，进一步抒发内心的忧虑。

平时寄书尚且常常不达，何况此时战事频仍，生死更加难料。

2．下面对《长沙过贾谊宅》的赏析，错误的一项是：（）长沙过贾谊宅（唐）刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。

寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。

A．首联一个“悲”字，奠定了全诗凄怆忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了诗人自己迁谪的悲苦命运。

B．颔联寒林日斜，不仅是眼前所见，也是贾谊当时的实际处境，也正是李唐王朝危殆形势的写照。

C．颈联以“汉文有道”反衬刘长卿被贬的凄凉，以“湘水无情”烘托贾谊的痴心，道出了千古文人的悲剧命运。

D．尾联“君”，既指代贾谊，也指代刘长卿自己；“怜君”，不仅是怜人，更是怜己。

3．下面对《月夜忆舍弟》的内容理解不正确的一项是（）A．诗的前四句看似写景，其实都是为了引出思情，景物的描写烘托了思情。

B．诗人思念故乡，感情上觉得故乡的月比其他地方的月更明，其目的是突出诗人对故乡的热爱之情。

C．本诗只抒发了诗人思念故乡的感情。

D．从诗中“有弟皆分散，无家问死生”和“寄书长不达，况乃未休兵”几句，可以看出本诗写于安史之乱时期。

4．阅读下面的古诗，完成下题。

月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

第七周练习--部编版语文八年级下册

八年级下学期语文第七周练习1.阅读下面的文字，按要求答题。

（6分）太阳从东方升起，拥有2500多年历史的古城开启新的一天，6点刚过，轨道交通就迎来了怀揣梦想与报负的年轻人，随着轨交1、2、4号线的陆续开通和高铁新城的迅速jué（）起，“一体两翼”有了新鲜的血脉，苏城焕发àng（）然的生机;正午风和，抽政园、平江路、山塘街……展开宽厚温暖的臂膀，拥抱着一批批慕名而来的游客，书写着赞yù（）不断的传奇;夜幕降临，环护城河健身步道上走来无数勤劳ruì（）智的苏城百姓，护城河两岸流光益彩，宛若仙境。

（1）根据拼音写出相应的汉字。

（4分）①jué（）起②àng（）然③赞yù（）④ruì（）智（2）找出语段中的两个错别字，并加以改正。

（2分）_____改为_____ _____改为_____2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名.（10分）（1）关关雎鸠，________。

窈窕淑女，君子好逑。

（《诗经·周南·关雎》）（2）蒹葭采采，________。

所谓伊人，在水之涘。

（《诗经·秦风·蒹葭》）（3）________，胡为乎泥中？（《诗经·邺风·式微》）（4）青青子衿，悠悠我心。

纵我不往，________？（《诗经·郑风·子衿》）（5）________，天涯若比邻.。

（王勃《___________》）（6）________，并怡然自乐。

（陶渊明《桃花源记》）（7）《望洞庭湖赠张丞相》中从视觉、听觉、触觉的角度描写出洞庭湖雄浑博大气势的诗句是 ______________，______________。

（_____《望洞庭湖赠张丞相》）3.下列句子没有语病的一项是（2分）（）A.“百度”“美团”“饿了么”，这三家外卖平台的全国日订单量约在700万单左右。

初一语文第七周周练及答案

七年级语文古诗文、文言文期中复习专题（时间90分钟，满分120分）班级: 姓名: 得分:一、写出下列诗句的上句或下句（15分）1．客路青山外，。

2．杨花落尽子规啼，。

3．青女素娥俱耐冷，。

4．中庭地白树栖鸦，。

5．梅雪争春未肯降，。

6．，自将磨洗认前朝。

7．萧萧暮雨子规啼。

8．，楼台倒影入池塘。

9．，吹面不寒杨柳风。

10. ，洒遍了牺牲的血雨。

11.等闲识得东风面，。

12．四面湖山归眼底，。

13．青山有幸埋忠骨，。

14.海纳百川，；，无欲则刚。

二、理解性默写（33分）1．“，”是唐代诗人《十五夜望月》中推己及人的咏月名句。

2．《水调歌头·明月几时有》的作者，是代著名文学家，号东坡居士。

词中表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是：“，，”；道尽千载离人心愿，表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句“，”。

3．一首律诗可分四联，代诗人《次北固山下》的颔联是：“，”诗中有一个对偶句，描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣，这两句诗是：“，。

”4．代诗人的《赤壁》中，“，”两句借一件古物兴起对历史的慨叹；更妙的是“，”两句议论，以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。

5．《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》是北宋文学家写的一首词。

词中“，，！”三句表现出作者虽处困境，仍力求振作的积极乐观的人生态度。

6.《幼时记趣》选自《》。

作者，代文学家。

文章以生动的笔调记述了作者儿时的一些“神游其中，”的趣事，充满童真童趣。

7. 人曰：“何不试之以足？”曰：“，。

”（《韩非子》）8.楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“”（《吕氏春秋》）三．文言文阅读（一）、阅读《郑人买履》，完成文后问题。

（8分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。

至之市，而忘操之。

已得履，乃曰：“吾忘持度。

”反归取之。

及反，市罢，遂不得履。

人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。

”1．解释文中加点字的意思。

2020版高考语文一轮复习周末难点加餐练第七周文言文阅读含解析

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )A．《三坟》《五典》传为我国古代典籍，后又以“坟籍”“坟典”为古代典籍通称。

B．“阙”原指皇宫前面两侧的楼台，又可用作朝廷的代称，赴阙也指入朝觐见皇帝。

C．“践阼”原指踏上古代庙堂前台阶，又表示用武力打败敌对势力，登上国君宝座。

D．逊位，也称为让位、退位，多指君王放弃职务和地位，这是指鲁芝的谦让行为。

解析：践阼，指即位、登基，并没有“用武力打败敌对势力，登上国君宝座”的意思。

答案：C3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )A．鲁芝自小受苦，仕途少有挫折。

他家本为豪族，但幼年失去父亲后，即流离失所；入仕后受到郭淮器重，后又随从曹真出督关右，官职也不断得到升迁。

B．鲁芝倾心革新，治政卓有成效。

任天水太守时，蜀地饱受侵扰，人口减少，他全力守卫，修建城市，恢复旧境；离任时，天水各族百姓均请求让他留任。

C．鲁芝审时度势，进言劝谏曹爽。

曹爽辅政时，他在曹手下任司马，曹受到讨伐，他率部下驰援，并提出应对策略，劝曹挟天子以号令四方，然而未被采纳。

D．鲁芝洁身自好，深受羊祜推重。

羊祜任车骑将军时辞让说，鲁芝为人清心寡欲，与人和睦又不苟同，任职到老，以礼始终，自己愿意将车骑将军礼让鲁芝。

解析：“蜀地饱受侵扰”错，原文是“郡邻于蜀，数被侵掠”，意思是“天水郡和蜀地相邻，多次被蜀军侵犯掠夺”，被侵扰的是天水郡，而不是蜀地。

答案：B4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。

译文：………………………………………………………(2)帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。

译文：………………………………………………………答案：(1)诸葛诞凭借寿春反叛，魏帝出征，鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。

(2)皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正，一向没有私宅，让士兵为他建造五十间房屋。

【参考译文】鲁芝字世英，扶风郡郿县人。

小学语文三年级下册第七周作业部编版 (Word版含答案)

第七周11--语文园地三一、读拼音，写词语。

chuànɡ jǔyí chǎn jiān ɡùlìshǐbǎo guì（）（）（）（）（）xīn shǎnɡpǔ tōnɡxínɡ tài qínɡjǐnɡshèn zhì（）（）（）（）（）二、形近字组词。

抵（）垮（）滩（）挤（）吏（）底（）跨（）摊（）济（）史（）泽（）乘（）档（）现（）雅（）择（）乖（）挡（）砚（）鸦（）三、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：参加—（）雄伟—（）保存—（）宝贵—（）悠闲—（）反义词：坚固—（）节省—（）著名—（）热闹—（）完整—（）四、选择合适的词语填空。

参加参谋1.老余虽已六十出头，却是发短心长，请他当（）决不会错。

2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并（）建造的。

创举创造创业3.（）难，守业更难。

4.这种设计，在建桥史上是一（）。

5.幸福生活要用我们的双手（）。

美观精美美丽6.赵州桥栏板上（）图案，让参观者赞叹不已。

7.春天来，百花开，景色（）极了。

8.姐姐总是把自己的小屋收拾得（）大方。

之所以…是因为…既…又…虽然…但是…即使…也…9.这种设计（）减轻了流水对桥身的沖击力使桥不容易被大水冲毁，（）减轻了桥身的重量，节省了石料。

10.（）发大水，赵州桥（）会安然无恙。

11.赵州桥（）到现在已经有一千四百多年了，（）仍然那样坚固、美观。

12.被惊扰的小毛驴（）又蹦又跳，（）马突然被拽住吓到了它。

五、填上合适的节日名称。

正月初一（）到，吉祥如意乐陶陶。

正月十五（）节，舞起龙灯踩高跷。

（）时节雨纷纷，郊游踏青把墓扫。

五月初五（）节，粽子飘香龙舟闹。

八月十五（），举杯相聚月正好。

九九（）天气爽，登高望远又敬老。

冬至到了始数九，炎黄子孙把根找。

大年三十（）夜，辞旧迎新放鞭炮。

六、按要求写句子。

1、桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

七年级语文第七周周考及答案

七年级语文第七周周考(总分50分)2.下面词语有错别字的一项是( ) （3分）A瘫痪沉寂捶打憔悴B 泱求诀别淡雅深沉C 烂漫喜出望外絮絮叨叨暴怒无常D遨游泼泼洒洒心力交瘁沽名钓誉3.根据课文内容填空。

（8分）（1）《观沧海》描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是，。

（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发诗人对友人深切同情和关怀的句子是：，。

（3），风正一帆悬。

，江春入旧年。

（4），，古道西风瘦马。

（二）名著阅读：《西游记》(7分)1.唐僧三人不耐等候，遂出圈行至前方人家，误入独角兕大王之魔洞。

悟空忙赶去与魔交战，却被那魔抛出一个圈子，将金箍棒套去。

如来佛遣十八罗汉来，亦斗怪不过。

悟空请来老君，用芭扇出那怪三相，原来是老君座骑，那个圈子是老君的。

(2分)2.任选以下一则故事，概括故事情节。

（80字左右）(5分)(1)真假美猴王 (2)三调芭蕉扇（三）阅读《秋天的怀念》，回答问题。

(15分)①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。

望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。

“听说北海的花都开了，我推着你去走走。

”她总是这么说.母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。

“不，我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。

喊着：“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说，我的回答已经让她喜出望外了。

四下非连续性文本阅读(7-8周)

四下非连续性文本阅读（7-8周）第七周（一）近年来，食品安全领域谣言成为网络谣言的重灾区。

这些谣言加剧了人们对食品安全的担忧，甚至引起民众恐慌。

为此，某班开展了相关的综合实践活动。

材料一：材料二：上周，赵硕同学看到她小姨又在微信朋友圈转发了一篇文章，说什么“拉面里添加了强碱性的蓬灰，用以增加面的弹性，具有致癌性”。

她就对小姨说：“蓬灰的主要成分是碳酸钾，是常见的食品添加剂，用于调节面团的酸度，比食用碱的效果还好，不会对人体造成伤害。

”她还劝说小姨要辨明真假再转发，但小姨坚持说：“宁可相信‘蓬灰致癌’是真的，不就是少吃几碗面嘛！”赵硕发现，像小姨这样轻信谣言的大有人在。

材料三：国家食品药品监督管理总局官方网站近日连续发布4批20个食品药品类谣言。

班上同学搜集了以下5个：①柿子和酸奶同吃致死；②打针西瓜致人中毒；③笔直黄瓜不正常；④小龙虾用于处理尸体；⑤猪肉、樱桃、大盘鸡等感染H7N9。

1.食品谣言传播中常常使用且容易引起民众恐慌的词语是()A.“致癌”“有毒”“致死”B.“致癌”“食品”“致死”C.“致命”“谣言”“致死”D.“致命”“有毒”“朋友圈”2.哪些俗语能够反映“小姨”这样的人转发食品安全领域谣言信息时心理？写出一句。

_____________________________________________________________________ 3.怎样铲除谣言滋生的土壤，让人们吃得放心？请你向民众提出两点建议。

_____________________________________________________________________（二）材料一：春节一般指正月初一，是一年的第一天，又叫阴历年，俗称“过年”。

但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。

在春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。

这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。

小学英语六年级下阅读周周练(第七周)

C. She didn’t like the number of roses. 拓展练习试着写下一段话，描写自己最喜欢的礼物。（不少于五句话） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
词汇积累 1. shop assistant 3. add v. 增加 n. 营业员 2. note n. 便条；笔记
基础练习根据故事内容，选择正确的答案。(Reading for details) ( ) 1. Why did the young man send a gift to the girl?
1
西城区小学六年级下英语阅读周周练（第七周）
A. The girl liked flowers. C. He always did it. ( ) 2.How old was the girl? A. 21 ( B. 30 C. 31 B. It was the girl’s birthday.
) 3. Why did the shop assistant decide to help the young man? A. He knew the girl. B. He wanted to help the poor student.

统编版语文四上周周清(第七周)答案

四年级（上册）语文周周清练习卷（第七周）答案
阅读参考答案：
1.嗅出危险品的气味和诊断疾病品尝味道，分辨味道
进行定位和测距探索宏观、微观世界的无穷奥秘
2.①作比较②打比方③举例子④列数字
示例:④运用具体的数字说明了射电天文望远镜看得远。

3.通过射电天文望远镜，我们能够看到几百亿千米之外的天体;透过电子显微镜，我们能够看到分子、原子的活动情况;借助电子扫描、电子衍射仪器，我们甚至能够看到人或动物身体里面和地球内部发生的事情
您知道声呐吗?声呐是利用声波进行定位和测距的技术。

该排比句强调了电子眼可以协助我们探索宏观、微观世界的无穷奥秘。

七年级语文第七周练习

七年级语文第七周练习一、积累与运用（28分）1、根据拼音写汉字或给加点汉字写拼音。

（4分）微风轻抚着院里的杨树，墙角边几株嫩黄的小草羞涩的探出头，这是个晶莹(tī) 透的午后，我拖着铅重似的双腿迈进这个（jiǒng）迫、破落的家。

一只飞虫绕着屋檐的蛛网飞来飞去，忽然，又以一个优美的姿势滑向空中，暗黑的屋里，一个苍老的面容赫．然呈现在我面前，憔悴而失落的目光游离在我脸上，失败彻底打破了这个家庭的梦想，我和父亲面面相觑．，我羞愧地低下了头。

2、下列词语中没有错别字的一项是（）(2分)A、人迹罕致举世瞩目栩栩如生骄健步伐B、无动于忠喧然大波洛绎不绝融为一体C、近在咫尺鲜为人知著作等身兴高采烈D、心旷神怡接踵摩肩断坦颓碧前仆后继3、下列句子没有语病的一项是（）(2分)A、这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程献爱心。

”B、数学课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。

C、为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。

D、予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。

4、下列句子中成语使用不恰当的是（）(2分)A、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸．．．．。

B、它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知．．．．的秘密。

C、对于重要的事，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。

D、当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽．．．．，有滋有味。

5、填空。

（8分每空一分）（1），吾将上下而求索。

（2）桃李不言，。

（3）油蛉在这里歌唱，。

（4），可笑不自量。

（5）己所不欲，。

（6）横眉冷对千夫指，。

（7）常建《题破山寺后禅院》中，通过幽静环境的描写表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句是：，。

（8）杜甫的《登岳阳楼》中，把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的句子是：___________________,___________________。