知晓禁毒法律

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12340调查站工作制度

12340调查站工作制度

12340调查站工作制度一、总则12340调查站是温州市统计局社情民意调查中心设立的专门负责禁毒知识知晓率和禁毒工作群众满意度调查的工作机构。

为确保调查工作的科学性、客观性、准确性和有效性,制定本工作制度。

二、工作目标1. 提高禁毒知识知晓率,增强广大人民群众的禁毒意识。

2. 了解和掌握禁毒工作的群众满意度,为改进工作提供依据。

3. 发挥12340调查站在禁毒工作中的宣传和服务作用,促进禁毒工作的深入开展。

三、工作职责1. 负责禁毒知识知晓率和禁毒工作群众满意度调查的组织实施。

2. 收集、整理、分析和报告调查结果,为禁毒工作决策提供依据。

3. 定期向上级汇报工作情况,及时反馈调查中发现的问题和建议。

4. 协助相关部门开展禁毒宣传教育活动。

5. 完成上级交办的其他相关工作。

四、工作流程1. 调查准备a. 确定调查对象、范围和样本量。

b. 编制调查问卷,确保问卷内容科学、合理、有效。

c. 培训调查员,确保调查员掌握调查技巧和注意事项。

2. 调查实施a. 按照调查计划,组织调查员进行电话调查。

b. 调查员需严格遵守调查规范,确保调查质量。

c. 调查过程中,做好调查记录,及时解决问题。

3. 数据整理与分析a. 调查结束后,对调查数据进行整理、录入和校验。

b. 运用统计学方法对数据进行分析,形成调查报告。

c. 调查报告应包括调查结果、分析和建议。

4. 结果报告与反馈a. 定期向上级汇报调查结果。

b. 根据调查结果,提出改进工作的建议和措施。

c. 对调查中发现的问题,及时反馈给相关部门。

5. 禁毒宣传教育a. 协助相关部门开展禁毒宣传教育活动。

b. 利用调查站平台,普及禁毒知识,提高群众禁毒意识。

c. 加强与社区、学校等单位的协作,共同推进禁毒工作。

五、工作保障1. 人员配备a. 确保调查站工作人员具备相关专业知识和工作能力。

b. 定期对工作人员进行培训和考核,提高工作水平。

2. 设施设备a. 配备必要的办公设备和调查工具。

禁毒知识竞赛组织实施方案

禁毒知识竞赛组织实施方案

禁毒知识竞赛组织实施方案一、背景介绍。

禁毒工作是国家的重要政治任务,而青少年是禁毒工作的重点对象。

为了增强青少年的禁毒意识,提高他们对毒品的认识,我们决定组织一场禁毒知识竞赛,以此来推动禁毒工作的开展。

二、竞赛目的。

通过举办禁毒知识竞赛,旨在增强青少年的禁毒意识,提高他们对毒品的辨识能力,让他们了解毒品危害,树立正确的人生观和价值观,远离毒品,健康成长。

三、竞赛对象。

本次竞赛对象为全校中学生,涵盖初中和高中阶段。

四、竞赛形式。

1. 笔试环节,由学校组织全体学生进行笔试,测试学生对禁毒知识的掌握程度。

2. 知识竞赛环节,对通过笔试的学生进行知识竞赛,包括抢答、团队PK等形式,以激发学生的学习兴趣和竞争激情。

五、竞赛内容。

1. 禁毒知识,包括各类毒品的名称、外观、危害等方面的知识。

2. 禁毒法律法规,了解我国禁毒法律法规,知晓吸毒的法律后果。

3. 禁毒宣传教育,了解禁毒宣传教育的重要性,掌握禁毒宣传的方法和技巧。

六、竞赛奖励。

1. 优胜奖,对表现优异的学生进行奖励,如奖金、奖状等。

2. 参与奖,对所有参与竞赛的学生进行奖励,鼓励他们参与禁毒知识的学习和宣传。

七、竞赛组织。

1. 学校负责组织,学校要全力支持本次禁毒知识竞赛,提供场地、设备等必要条件。

2. 竞赛筹备组,成立竞赛筹备组,负责竞赛的具体组织工作,包括制定竞赛方案、拟定竞赛题目、安排奖励等。

八、竞赛宣传。

1. 学校宣传,学校要通过校园广播、海报、班会等形式,广泛宣传本次竞赛,提高学生的参与热情。

2. 社会宣传,通过新闻媒体、互联网等渠道,向社会公众宣传本次竞赛,引起社会的关注和支持。

九、竞赛评估。

1. 笔试成绩,对学生的笔试成绩进行评估,筛选出参加知识竞赛的学生。

2. 知识竞赛成绩,对知识竞赛的表现进行评估,确定获奖名单。

十、竞赛总结。

1. 竞赛总结会,在竞赛结束后,召开总结会议,对竞赛进行全面总结,总结经验,找出不足,为今后的禁毒宣传工作提供参考。

禁毒知识知晓率和禁毒工作群众满意度调查方案-V1

禁毒知识知晓率和禁毒工作群众满意度调查方案-V1

禁毒知识知晓率和禁毒工作群众满意度调查方案-V1禁毒是全社会关注的重要问题,对于提高禁毒知识知晓率和禁毒工作群众满意度的调查是必不可少的。

本文将从以下几个方面进行探讨。

一、调查对象和范围针对本次调查,我们将以地区为单位,选择城市、乡镇和村庄,对不同人群进行问卷调查。

二、调查内容和方法1.禁毒知识知晓率:通过问卷调查的方式,了解被调查者对禁毒知识的认识程度,对禁毒政策、禁毒法律的了解情况、对禁毒宣传的接受程度等。

2.禁毒工作群众满意度:通过问卷调查的方式,了解被调查者对禁毒工作的满意度,对禁毒工作中存在的问题提出修改意见和建议等。

三、问卷调查的设计1.禁毒知识知晓率调查问卷(1)调查问题的设置应该简明、明确而有针对性。

(2)用简明易懂的语言问清楚,让受访者能够准确理解问题意义。

(3)问题分类明确,每个分类问题的答案排列合理,便于受访者的回答和解读。

2.禁毒工作群众满意度调查问卷(1)关注调查者重点关心的问题,提出简短、开放的问题,不要涉及涉及不必要的内容。

(2)设计满意度评价表,让被调查者根据自己的评价给出评分,提高反馈的客观性。

(3)保证问卷内容的普遍性,确保受访者的代表性,避免让调查成为局限性的抽样调查。

四、调查的实施与结果展示1.开展调查由具有调查经验的工作人员组成的调查小组,按照制定好的调查计划和方案,对各地区的人群进行问卷调查,确保调查数据的准确性和真实性。

2.整理分析结果将收集到的数据进行仔细、系统的分析,得到调查结果,并针对调查结果,提出具有可行性、可操作性的建议方案。

3.结果展示将调查结果进行展示,发表调查报告并向社会公布,增强社会对禁毒工作的关注,进一步推进禁毒知识普及和禁毒工作的开展。

综上所述,禁毒知识知晓率和禁毒工作群众满意度调查方案应该以科学、规范、公正、准确为基础,这样才有可能得到客观、真实、准确的数据,并在禁毒宣传、禁毒教育、禁毒工作等方面得到科学支持和引导。

禁毒常识20条

禁毒常识20条

禁毒常识20条1. 吸毒的危害毒品对人体健康造成极大的伤害,不仅会导致中枢神经系统受损,还会引发各种心理问题。

长期吸毒不仅会造成记忆力减退、智商降低等问题,还可能导致药物依赖和身体机能的衰竭。

2. 毒品的分类毒品可分为吸食毒品和注射型毒品两类。

吸食毒品包括大麻、海洛因、可卡因等,而注射型毒品主要有海洛因、冰毒等。

3. 防止接触毒品要远离毒品,首先要避免接触毒品环境,例如不要去毒品聚集区域,拒绝参与毒品相关活动。

4. 家庭教育的重要性家庭教育在预防孩子吸毒方面起着重要的作用。

父母应该时刻关注孩子的成长,并加强对他们的教育和引导。

5. 提高自身意识个人要意识到毒品对自己、家庭和社会的危害,时刻保持警惕,拒绝一切形式的毒品。

6. 加强学校教育学校应该加强对学生的毒品教育,从小培养学生正确的价值观和健康的生活方式。

7. 增强社会宣传社会应加强对毒品的宣传,倡导正确的价值观,减少毒品对青少年的诱惑。

8. 加强和提高禁毒法制完善法律体系,加大对毒品犯罪分子的打击力度,从而减少毒品对社会的威胁。

9. 加强国际合作各国应加强国际间的合作,共同抗击毒品犯罪,减少毒品流通。

10. 多参加健康活动积极参加各种健康活动,例如运动、音乐、艺术等,使自己的生活更加充实和有意义。

11. 了解毒品知识学习和了解毒品知识,知晓各种毒品的特点和危害,以便更好地进行预防工作。

12. 关注身边人的变化要时刻关注身边亲友的变化,如有怀疑吸毒等迹象,应及时与相关部门联系。

13. 不创造吸毒条件不为吸毒提供任何条件,如不自己尝试,不为他人提供吸毒场所。

14. 了解禁毒政策了解国家的禁毒政策和法律法规,遵守禁毒相关的法律法规。

15. 积极参与社区活动积极参与社区的各种活动,增强社会责任感和归属感,从而远离毒品。

16. 宣传交流成功的案例宣传交流一些成功戒毒的案例,激发更多人远离毒品的勇气和决心。

17. 增强抵制毒品的能力提高自身的抵制毒品的能力,通过学习各种方式来拒绝毒品的侵害。

禁毒宣传方案

禁毒宣传方案
3.创新宣传形式:采用公众喜闻乐见的方式,提高宣传活动的吸引力。
4.强化互动参与:鼓励公众积极参与宣传活动,提升宣传效果。
五、具体措施
1.线上宣传
-利用官方网站、微信公众号、短视频平台等新媒体,发布禁毒宣传文章、视频、海报等。
-开展线上禁毒知识竞赛、答题活动,提高公众参与度。
-借助网络直播、微博话题等形式,邀请禁毒专家、志愿者等进行在线互动交流。
3.禁毒典型案例:通过典型案例,揭示毒品的严重危害,以案说法。
4.禁毒成果展示:展示我国禁毒工作取得的成效,增强公众信心。
5.禁毒志愿者事迹:宣传禁毒志愿者的感人事迹,弘扬正能量。
四、宣传策略
1.针对性宣传:针对不同年龄、职业、地域的受众,制定具有针对性的宣传内容。
2.线上线下相结合:充分利用新媒体与传统媒体,实现宣传范围的全覆盖。
禁毒宣传方案
第1篇
禁毒宣传方案
一、背景
为进一步提高广大人民群众的禁毒意识,营造全社会共同参与禁毒工作的良好氛围,根据国家禁毒委员会的相关要求,结合我国当前禁毒形势,特制定本方案。
二、目标
1.提高全民禁毒知晓率,使广大人民群众深刻认识到毒品的危害,自觉抵制毒品侵害。
2.增强社会各界参与禁毒工作的积极性,形成全民禁毒的良好格局。
5.禁毒志愿者队伍:宣传禁毒志愿者队伍的作用和事迹,弘扬正能量。
四、宣传形式
1.线上宣传
(1)利用官方网站、微信公众号、短视频平台等新媒体,发布禁毒宣传文章、视频、海报等。
(2)开展线上禁毒知识竞赛、答题活动,提高人民群众的参与度。
2.线下宣传
(1)举办禁毒主题讲座、报告会、座谈会等活动。
(2)在公共场所设立禁毒宣传展板、悬挂宣传横幅。

2023【青骄第二课堂】中职二年级课程参考答案

2023【青骄第二课堂】中职二年级课程参考答案

2、服用DC减肥药会产生哪些副作用?(多选) A、头晕眼花,耳鸣心悸 B、精神紊乱,失眠吐血 C、变美变瘦,神采飞扬 D、体重反弹,关节疼痛 正确答案:A、B、D
正确答案:A 2、当你发现身边有人吸食笑气后,应采取下列哪些措施?(多选) A、及时劝阻,告诉他们笑气的危害 B、也想尝试i下 C、与我无关,假装不知道 D、拨打110,向警察蜀黍反映情况 正确答案:A、D DC减肥药:你是要"瘦",还是要"寿" 1、下列关于减肥的正确做法有哪些?(多选) A、合理运动 B、健康饮食 C、服用神药 D、保持良好的心态 正确答案:A、B、D
C、45 D、56 正确答案:B 2、据美国政府发布的报告显示,仅2016年,因吸食芬太尼过量致死的人数已超过()万。 B、2 C、3 D、4 正确答案:B "含笑半步颠”现世大起底 1、目前,吸食笑气主要是通过哪些方式? A、通过气球吸食 B、静脉注射吸食 C、装在裱花嘴里案
【青骄第二课堂】中职二年级课程参考答案 知晓禁毒法律 答案:LA、2.B、3.B∙,4.A、5.C 掌握拒毒技能 答案:l.B、2.A>3.A、4.B、5.B 掀开大麻的面纱 答案:l.BC、2.ACD 益友助力健康成长毒友诱吸误入歧途 答案:l.B、2.C 新增课程 芬太尼和它的子子孙孙 1、据美国CDC(疾控中心)统计数字显示,1999年到2017年间,阿片类药物己导致()万人死亡。 A、28.8 B、39.9

开展禁毒法宣传月活动总结6篇

开展禁毒法宣传月活动总结6篇

开展禁毒法宣传月活动总结6篇篇1一、背景为深入贯彻国家禁毒法律法规,提高全民禁毒意识,营造全社会共同参与禁毒工作的良好氛围,我单位积极响应号召,结合实际情况,开展了以“健康人生,无毒社会”为主题的禁毒法宣传月活动。

现就活动开展情况作如下总结。

二、活动目标1. 增强全民禁毒法律意识,普及禁毒知识,提高群众对禁毒工作的认知度和参与度。

2. 营造浓厚的禁毒宣传氛围,构建全社会共同参与禁毒工作的长效机制。

3. 推动禁毒工作向更深层次、更广领域发展,减少毒品社会危害。

(一)启动仪式组织全体干部职工召开禁毒法宣传月活动启动仪式,明确活动意义、目标和任务,部署具体工作。

(二)媒体宣传利用单位官方网站、微博、微信公众号等媒体平台,发布禁毒法宣传内容,包括法律法规、典型案例、防范知识等。

(三)户外宣传在主要街道、社区、学校周边设立宣传展板,悬挂横幅,发放禁毒宣传资料,讲解禁毒知识。

(四)专题讲座邀请公安部门、法律专家开展禁毒法专题讲座,对干部职工进行禁毒法培训,提高法律意识和禁毒工作能力。

(五)互动活动组织“禁毒知识竞赛”、“签名承诺活动”、“禁毒故事分享会”等互动活动,吸引群众参与,增强宣传效果。

(一)社会氛围浓厚通过多渠道、多形式的宣传,营造了浓厚的禁毒宣传氛围,使禁毒法宣传深入人心。

(二)参与度提高活动吸引了大量群众参与,提高了群众对禁毒工作的认知度和参与度,增强了群众的法律意识和自我保护能力。

(三)工作推进有力活动的顺利开展,推动了禁毒工作的深入开展,使禁毒工作更加贴近群众,更加符合社会实际需要。

五、问题与建议(一)问题1. 部分宣传资料内容不够丰富,缺乏吸引力。

2. 部分活动组织不够严密,现场秩序有待提高。

3. 宣传力度有待进一步加强,特别是在偏远地区。

(二)建议1. 加强对宣传资料的内容策划和制作,提高吸引力。

2. 加强活动组织和管理,确保活动顺利进行。

3. 拓展宣传渠道,加大在偏远地区的宣传力度。

六、结语本次禁毒法宣传月活动取得了显著成效,增强了全民禁毒意识,营造了全社会共同参与禁毒工作的良好氛围。

学生禁 毒小常识-法律类

学生禁 毒小常识-法律类

学生禁毒小常识-法律类关键信息项:1、禁毒法律知识普及2、学生禁毒责任与义务3、违反禁毒法律的后果4、学校在禁毒工作中的职责11 禁毒法律知识普及111 我国禁毒相关法律法规明确规定,禁止任何单位和个人非法种植罂粟、大麻等毒品原植物。

112 了解常见毒品的种类,如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等,以及它们对身体和社会的危害。

113 知晓制造、贩卖、运输、持有毒品等行为均属于违法犯罪行为。

12 学生禁毒责任与义务121 学生有责任自觉抵制毒品,不参与任何与毒品有关的活动。

122 积极向身边的同学、朋友和家人宣传禁毒知识,提高他们对毒品危害的认识。

123 如发现有涉毒线索,应及时向学校、公安机关等有关部门报告。

13 违反禁毒法律的后果131 对于违反禁毒法律的学生,将面临法律的制裁,可能包括行政处罚、刑事处罚等。

132 行政处罚可能包括拘留、罚款等,刑事处罚则根据犯罪的性质和情节轻重,可能判处有期徒刑、无期徒刑甚至死刑。

133 一旦被定罪,将对个人的学业、未来职业发展以及社会声誉造成严重的负面影响。

14 学校在禁毒工作中的职责141 学校应加强禁毒教育,将禁毒知识纳入教学内容,定期开展禁毒宣传活动。

142 建立健全禁毒工作制度,加强对校园内涉毒行为的监督和管理。

143 对发现有涉毒倾向或行为的学生,应及时进行教育和帮助,并配合有关部门进行处理。

21 学生自我保护措施211 提高自我防范意识,避免进入可能存在毒品的场所,如歌舞厅、酒吧等。

212 谨慎交友,不与有吸毒、贩毒等不良行为的人交往。

213 学会拒绝他人的诱惑,对不明来源的食品、饮料保持警惕。

22 法律对未成年人涉毒的特殊规定221 对于未成年人涉毒,法律在处罚上会根据具体情况从轻或者减轻处罚,但这并不意味着未成年人可以忽视禁毒法律。

222 家长和学校应加强对未成年人的监护和教育,引导他们树立正确的价值观和法律意识。

23 社会支持与资源231 鼓励学生了解和利用社会上的禁毒资源,如禁毒热线、心理咨询服务等,寻求帮助和支持。

禁毒法律法规知识点总结

禁毒法律法规知识点总结

禁毒法律法规知识点总结一、禁毒法律法规的概念和作用禁毒法律法规是国家为了禁止和打击毒品相关活动而制定的一系列法律法规。

禁毒法律法规的主要作用是为了保护公民的生命财产安全,维护国家社会稳定,预防和打击毒品犯罪活动,保障人民的健康和福祉。

二、我国的禁毒法律法规体系我国的禁毒法律法规体系主要包括:刑法、禁毒法、《禁止毒品滥用法》、《毒品危害防制法》、《毒品犯罪规定》等法律法规。

这些法律法规在禁止毒品犯罪,防范毒品危害,打击毒品犯罪,保障公民权益等方面都有详细的规定和要求。

三、禁毒法律法规的主要内容和要求1. 刑法对毒品犯罪的规定刑法对毒品犯罪有详细的规定,主要包括毒品犯罪的构成要件、刑罚种类和量刑原则等。

刑法规定,生产、运输、贩卖、走私毒品的行为,构成犯罪的,应追究刑事责任。

对于毒品犯罪行为,刑法规定了相应的刑罚种类,包括有期徒刑、无期徒刑、死刑等。

同时,刑法还对毒品犯罪的量刑原则作出规定,即对于具体案件应从轻、减轻处罚。

2. 禁毒法和《禁止毒品滥用法》的规定《禁止毒品滥用法》规定了禁止药品致瘾成瘾药品和有毒药品的生产、加工或者交易。

禁毒法则是从国家层面对毒品犯罪行为进行规制和处罚的法律。

这两部法律规定了在禁毒工作中,国家机关、军队和公民对毒品犯罪行为应如何去处理,以及禁毒工作中的其他规定。

3. 《毒品危害防制法》的规定《毒品危害防制法》是在我国对毒品危害防制方面做出的一项法律,规定了国家对毒品危害预防、救助、康复、报告和监管等工作做出了具体的要求和规定。

4. 《毒品犯罪规定》的规定《毒品犯罪规定》则是对我国对毒品犯罪的行为做出了一些具体的规定、处罚以及定罪标准的法律。

这些禁毒法律法规的内容和要求,都是为了打击毒品犯罪活动,防范毒品危害,保障公民的合法权益。

四、禁毒法律法规的宣传和培训我国积极开展禁毒法律法规的宣传和培训工作,主要包括教育和培训禁毒法律法规知识、强化禁毒法律法规的宣传工作,充分发扬禁毒法律法规普及宣传工作。

全国禁毒月知识讲座禁毒试题库

全国禁毒月知识讲座禁毒试题库

全国禁毒月知识讲座禁毒试题库1、刘德华主演的电影《门徒》反映了( )地区制造毒品的情况。

A、“金三角”B、“银三角”C、“金新月”D、以上答案都不正确答案:A2、容留他人吸食、注射毒品或者介绍买卖毒品,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,由公安机关处( )以上十五日以下拘留,可以并处二千元以下罚款。

A、五日B、十日C、十五日D、二十日答案:B3、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是我国著名历史人物()写的诗句,充分体现了他的爱国主义情怀。

A、邓廷桢B、林则徐C、关天培D、琦善答案:B4、“安定”不属于( )毒品A、致幻类B、抑制类C、致幻类D、镇定类答案:ABC5、()对人体中枢神经有极强的刺激作用;最早出现在二战时期,长期使用会导致大脑机能严重受损。

A、海洛因B、吗啡C、K粉D、冰毒答案:D6、“金新月”位于( )三国交界地带。

A、老挝、泰国、缅甸B、泰国、缅甸、柬埔寨C、阿富汗、巴基斯坦、伊朗D、越南、马来西亚、缅甸答案:C7、1898年,拜尔(Bayer)药物化学公司将海洛因作为戒断药批量生产,用其( )。

A、赚取高额利润B、代替吗啡作为止痛剂C、治疗鸦片成瘾D、治疗吗啡成瘾答案:D8、利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定如何处罚()。

A、以教唆罪论处B、以运输毒品罪处罚C、以运输毒品罪从重处罚D、以贩卖毒品罪处罚答案:C9、吸毒者初次吸毒的诱因多种多样,如好奇、无知等,但吸毒者一旦成瘾而继续反复吸毒,心理依赖是主要原因。

()A、正确B、错误答案:A10、被解除强制隔离戒毒,自解除之日起()没有吸毒行为的,符合公安机关对吸毒人员不再实行动态管控的情形之一。

A、半年内B、一年内C、二年内D、三年内答案:D11、下列那种行为处3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金;情节严重的;处3年以上7年以下有期徒刑,并处罚金。

()A、非法持有鸦片1000克以上B、贩卖海洛因或者甲基苯丙胺10克以上不满50克或者其它毒品数量较大的C、贩卖海洛因或者甲基苯丙胺50克以上答案:B12、公安机关应当建立健全毒品日常查缉机制,在交通要道、口岸和机场、车站、码头以及其他重点区域,对()进行毒品和易制毒化学品检查,海关、民航、铁路、交通等部门依法予以配合。

2023年青骄第二课堂观看视频+考试题及答案【中职二】

2023年青骄第二课堂观看视频+考试题及答案【中职二】

D、组织、协调、指导 正确答案:B 4、《刑法》规定非法种植。株以上罂粟够成犯罪。 A、500株 B、200株 C、100侏 D、10侏 正确答案:A 5、强制隔离戒毒的期限一般为。 A、3-6个月 B、6-12个月 C、果仅仅偶尔吸一两次,一般都不会上瘾。() A、正确 B、错误 正确答案:B 2、为了安全起见,我们应该拒绝陌生人给的糖果、点心或任何饮料。() A、正确 B、错误 正确答案:A 3、摇头丸主要出现在慢摇吧、迪厅等娱乐场所,青少 年应尽量远离这些场所。 A、正确 B、错误 正确答案:A
4、止咳水通常含有可待因、麻黄碱等成分,大量服用不会形成药物依赖。() A、正确 B、错误 正确答案:B 5、非法持有海洛因()克以上的,构成非法持有毒品罪。 A、5克 B、10克 C、20克 D、50克 正确答案:B 三、掀开大麻的面纱 1.吸食大麻及其相关制品对人有哪些影响 A、提神醒脑,有益无害 B、致幻成瘾,身心受损
2023年青骄第二课堂观看视频+考试题及 答案【中职二】
青骄第二课堂2023中职二课程答案 一、知晓禁毒法律 1、禁毒工作是一项社会工程。为了中华民族的兴旺,禁毒需要的是人人参与。 As正确 B、错误 正确答案:A 2、只有海洛因、鸦片是毒品,摇头丸之类的并不是毒品,而是一种"娱乐性"食物,吃了以后没有多大危害,身 体没有依赖,不会成瘾。 A、正确 B、错误 正确答案:B 3、《禁毒法》第一章第四条第一款明确了我国的禁毒工作实行预防为主,综合治理,。并举的方针。 A、行政、教育、文化、医疗 B、禁种、禁制、禁贩、禁吸 C、政府统一领导,有关部门各负其责,社会广泛参与
D、发现是毒品后,抱着侥幸心理偷偷服用 正确答案:B 2、以下哪一项不是益友应有的行为 A、互学互助,共同进步 B、分享快乐,开解烦恼 C、一起吸毒,纵情享乐 D、朋友涉毒,及时劝阻 正确答案:C 五、芬太尼和它的子子孙孙 1、据美国CDC(疾控中心)统计数字显示,1999年到 2017年间,阿片类药物已导致()万人死亡。

禁毒主题班会记录表高中

禁毒主题班会记录表高中

禁毒主题班会记录表高中主持人:同学们,大家好!欢迎大家参加今天的班会。

本次班会的主题是禁毒,禁毒事关每个人的健康和未来,请大家认真听讲。

(一)引导学生认识毒品的危害性主持人:同学们,我们首先来了解一下毒品的危害性。

毒品是指对人体有害的物质,其危害性不容忽视。

请同学们回答一下,你们了解哪些毒品的种类和危害?学生1:大麻会导致记忆力下降,情绪不稳定。

学生2:海洛因会对中枢神经产生极度依赖,严重影响身体健康。

学生3:冰毒对人体造成严重的精神依赖和身体损害。

学生4:吸食K粉会导致神经系统受损,影响反应能力和思维能力。

主持人:非常好,同学们对毒品的种类和危害有了一定的了解。

接下来,我们听一位同学为我们讲解一下,如何正确对待毒品。

(二)正确对待毒品的态度同学A:大家好,我想说的是正确对待毒品的态度。

我们要远离毒品,坚决说不!毒品是社会的毒瘤,不仅会破坏我们的身体健康,还会影响我们的学业和前途。

作为学生,我们应该维护自己的身心健康,远离毒品的诱惑和危害,努力成为一个有益于社会的人。

(三)学习如何拒绝毒品主持人:同学们,正确对待毒品的态度非常重要,但更重要的是要学会如何拒绝毒品。

请同学们发表一下你们的看法,如何拒绝毒品?学生5:我觉得我们要增加对毒品的了解,了解毒品的危害性和后果,这样才能更坚定地说不。

学生6:我们可以和家人、老师、朋友沟通,寻求帮助和支持,他们会给我们正确的指导。

学生7:可以通过参加一些关于禁毒的活动,加入毒品预防团队,向更多人宣传毒品的危害。

主持人:非常好,同学们想得很全面,大家都明白了拒绝毒品的重要性和方法。

接下来,我们请老师给大家介绍一些禁毒的法律法规。

(四)了解禁毒的法律法规老师:同学们,在我国,禁毒工作一直都是非常重要的,也是法律法规要求我们必须遵守的。

我想提醒大家注意以下几点:1. 我们要积极了解《中华人民共和国禁毒法》等相关法律法规,知晓毒品的种类、危害以及违法使用毒品的后果。

2. 如果发现身边有人涉毒,我们要及时报警或向相关部门举报,做到责任担当。

2020年青骄第二课堂中职禁毒知识学习2

2020年青骄第二课堂中职禁毒知识学习2

青骄第二课堂中职二课时学习答案掀开大麻的面纱1吸食大麻及其相关制品对人有哪些影响(BC)A、提神醒脑,有益无害B、致幻成瘾,身心受损C、记忆力衰退,抵抗力下降D、长期提升感官应激水平及个人能力提升2接触大麻及其相关制品可能存在的潜在风险有:(ACD)A、恶性消耗个人及家庭财产B、部分国家已宣布其合法,因此风险不大C、容易被毒贩锁定,接触到危害更大的毒品D、涉及违法犯罪,人生留有污点益友助力健康成长毒友诱吸误入歧途1同学或朋友如果推荐不明来路的食物、饮料或者药物,以下哪一种处置方式较为得当:(单选)(B)A、不假思索地信任,朋友推荐的一定是好东西B、先征询老师或者家长的意见,自己也谨慎地调查一下C、不但自己无条件使用,如果有效还要分享给别人D、发现是毒品后,抱着侥幸心理偷偷服用2以下哪一项不是益友应有的行为:(C)A、互学互助,共同进步B、分享快乐,开解烦恼C、一起吸毒,纵情享乐D、朋友涉毒,及时劝阻第三课知晓禁毒法律答案1禁毒工作是一项社会工程。

为了中华民族的兴旺,禁毒需要的是人人参与。

(A)2只有海洛因、鸦片是毒品,摇头丸之类的并不是毒品,而是一种“娱乐性”食物,吃了以后没有多大危害,身体没有依赖,不会成瘾。

(B)A.正确B.错误3.《禁毒法》第一章第四条第一款明确了我国的禁毒工作实行预防为主,综合治理,()并举的方针。

(B)A、行政、教育、文化、医疗B、禁种、禁制、禁贩、禁吸C、政府统一领导,有关部门各负其责,社会广泛参与D、组织、协调、指导4.《刑法》规定非法种植(A)株以上罂粟够成犯罪。

A、500株B、200株C、100株D、10株5强制隔离戒毒的期限一般为(C )。

A、3-6个月B、6-12个月C、2年D、3年第四课掌握拒毒技能1第四课掌握拒毒技能答案供大家参考,希望小伙伴们群策群力参与禁毒,同心同德珍爱生命。

吸毒如果仅仅偶尔吸一两次,一般都不会上瘾。

(B)A.正确B.错误2为了安全起见,我们应该拒绝陌生人给的糖果、点心或任何饮料。

大众禁毒基本知识知晓率调查问卷(含参考答案)

大众禁毒基本知识知晓率调查问卷(含参考答案)

大众禁毒基本知识知晓率调查问卷调查地点:街道(乡镇)居委会(村)调查人身份:干部工人农民商人学生无业外来人员学历情况:大专以上高中初中小学文盲调查日期:年月日一、禁毒基本知识1、您知道的毒品有哪些?2、假如您的亲人或亲戚朋友有吸毒情况,你会怎么办?3、您在那些渠道了解到毒品常识?4、您知道非法运输、携带毒品,私藏毒品,贩卖毒品要受到法律怎样制裁?5、您知道吸食新型毒品有哪些危害?6、您知道的禁毒法律法规有哪些?7、在您们当地有举报毒品违法犯罪奖励吗?二、禁毒工作满意度测评1、您认为当地政府开展禁毒工作的情况如何?①很好②一般③不满意2、您在居住地附近看到过禁毒宣传资料或参加过戒毒宣传活动吗?①看到过②参加过③没有看到过3、您认为周边的吸毒人员或贩毒分子①较多②很多③较少④没有⑤不清楚4、您知道国家对吸毒人员是怎样有哪些处罚?5、您知道街道(乡镇)、社区(村)正在开展“毒情重点整治”或“无毒创建”吗?①正在开展“重点整治”②禁毒示范城市创建③正在开展“无毒创建”④不知道6、您认为当地吸毒人员作刑事、治安案件情况?①很多②一般③不多7、您认为当地治安情况?①很好②一般③不好8、您认为您的安全状况?①很好②一般③不好参考答案大众试卷:一、1、鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因、冰毒、K粉、摇头丸、麻古、三唑仑,2、拨打110、向公安机关举报,3、电视、报刊、广播、宣传栏、宣传资料、宣传标语、宣传活动、群众会、教育基地(园地)、微信平台(贵州禁毒宣传、遵义禁毒宣传、桐梓微禁毒),4、触犯刑法的行为、应当受到刑事制裁,5、严重伤害身体、祸及家庭、危害社会,6、刑法、禁毒法、戒毒条例、贵州省禁毒条例,7、有;二、1、①,2、①,3、④,4、行政拘留、罚款、强制隔离戒毒、社区戒毒、社区康复,5、①②③,6、③,7、①,8、①。

国际禁毒日禁毒宣传实施方案

国际禁毒日禁毒宣传实施方案

“6.26”国际禁毒日禁毒宣传实行方案各村委会、镇直各有关单位:为深入贯彻实行《禁毒法》、推进新一轮禁毒人民战争,根据《罗平县“6·26”国际禁毒曰禁毒宣传实行方案》规定,结合我镇禁毒工作实际,特制定本实行方案。

一、指导思想以党旳十七大精神为指导,按照科学发展观旳规定,深入推进《禁毒法》旳贯彻实行,围绕“依法禁毒,构建友好”为主题,以“”虎门销烟纪念日和“”国际禁毒日为契机,掀起禁毒宣传教育新高潮,营造深化禁毒人民战争旳浓厚舆论气氛,最大程度地减少毒品需求和危害,为新一轮禁毒人民战争旳开展发明良好旳法治环境,为构建社会主义友好社会营造浓厚旳舆论气氛。

二、组织领导为了组织开展好全镇“6·3”虎门销烟纪念日和“6·26”国际禁毒日宣传活动,特成立富乐镇“6·3”虎门销烟纪念日和“6·26”国际禁毒日活动领导小组。

详细构成人员如下:组长:副组长:成员:领导小组下设办公室在综治中心,由张兴泽同志兼任办公室主任,负责平常工作。

三、工作目旳、任务为保证这次宣传活动获得实效,真正将禁毒宣传工作旳目旳、任务做实、做好,使各项宣传内容“进学校、进单位、进小区、进农村、进家庭、进娱乐场所”,深入到小区各个层面、各村委会、各单位应结合当地、本部门当地实际,及时调整工作布署,采用灵活多样旳宣传方式,保证宣传获得实效,做到家喻户晓。

四、禁毒宣传时间6月3日至7月3日举行禁毒宣传月活动。

五、宣传活动旳工作安排禁毒宣传领导小组应将多种宣传资料发放到有关单位和部门,并结合当地实际,认真抓好各方面旳工作贯彻。

于6月25日下午4:00时前在莲花路悬挂一条禁毒宣传口号。

并组织人员对辖区内罂粟、大麻等毒品植物进行踏查,若有发现,及时铲除。

各部门、各单位要结合本单位实际,切实做好本项工作,保证宣传获得实效。

宣传办:要积极宣传《禁毒法》颁布旳重要意义和重要内容,报道全镇宣传月活动旳重要经验和做法。

大学生禁毒教育(二)

大学生禁毒教育(二)

大学生禁毒教育(二)引言概述:大学生禁毒教育旨在加强大学生对毒品危害的认知,提高他们的自我保护意识和抵制诱惑能力。

本文将从五个方面,即毒品危害认知、法律法规教育、心理健康教育、预防教育与活动以及社会支持与帮扶,探讨大学生禁毒教育的重要性和有效措施。

正文:一、毒品危害认知1. 了解各种常见毒品的成分、作用和危害2. 掌握毒品的社会危害和个人危害案例3. 学习如何辨别和防范常见的毒品诱惑手段4. 了解不同毒品对身体和心理的破坏作用5. 通过真实案例展示毒品对家庭、社会和个人的破坏力,引起大学生的警示和警觉二、法律法规教育1. 介绍相关毒品相关的法律法规2. 强调毒品违法的后果和惩罚3. 启发大学生遵守法规,提高法律意识4. 知晓举报奖励制度,鼓励大学生举报毒品违法行为5. 学习法律保护自己和他人的权益,培养社会责任感三、心理健康教育1. 了解心理健康与禁毒的关系2. 引导大学生正确认识自我,树立积极自信的心态3. 学习有效的应对策略和压力释放方法4. 提供咨询和心理支持服务,帮助有需要的大学生5. 鼓励大学生参与有益的社交活动,培养良好的心理健康习惯四、预防教育与活动1. 提供吸毒预防知识和技巧2. 召开禁毒宣传讲座和座谈会3. 组织禁毒主题的文艺演出、展览和比赛4. 开展禁毒培训和防毒技能训练5. 设立奖励机制,表彰积极参与禁毒活动的大学生五、社会支持与帮扶1. 搭建禁毒志愿者服务平台,招募和培养禁毒志愿者队伍2. 提供专业的咨询和帮扶服务3. 建立社会联动机制,整合资源共同参与禁毒教育4. 加强与社会公安、社区组织等的合作,形成联防联控的态势5. 重视大学生家庭和社会关系的建设,为他们提供积极的支持和认同总结:大学生禁毒教育的重要性不能被忽视。

通过加强大学生对毒品危害的认知、法律法规教育、心理健康教育、预防教育与活动,以及社会支持与帮扶,可以有效地提高大学生的自我保护意识和抵制诱惑能力,使他们成为远离毒品的积极参与者。

2024中小学禁毒宣传活动总结简报(精选15篇)

2024中小学禁毒宣传活动总结简报(精选15篇)

2024中小学禁毒宣传活动总结简报(精选15篇)2024中小学禁毒宣传活动总结简报(篇1)为进一步加强校园禁毒宣传力度,提高学生禁毒教育知识,增强学生毒品预防意识。

20__年3月5日上午,__镇禁毒办到我校开展了“青春启航,禁毒随行”为主题的禁毒教育进校园宣传活动。

为有序、有效地组织活动,__禁毒办专职副主任李云志同志,实地深入校园、走近学生,通过案例讲解、毒品展示、发放禁毒图册等方式,与学生深入浅出地交流禁毒知识。

使学生们在轻松的氛围中学习到了有关“什么是毒品”、“毒品的种类”、“毒品的危害”和“青少年吸食毒品的诱因分析”等具体知识。

听完了禁毒知识讲解,同学们有序地参观了禁毒摊位展示,更进一步地认识毒品、了解毒品。

此次活动的开展,对于提高我校学生毒品预防意识,增强防毒拒毒能力,具有很好的教育意义。

同时,对于净化校园文化环境,构建平安和谐校园,也起到了良好的效果!2024中小学禁毒宣传活动总结简报(篇2)为贯彻落实市文件精神,为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度,近一月来,我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品、抵御毒品的能力。

一、加强领导,成立宣传活动领导小组。

我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组,由校长马菊梅谦任组长,书记马娜为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案。

学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题——“学生不吸毒,校园无毒品”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。

帮助学生树立正确的理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。

三、组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作。

加强禁毒法律法规的学习

加强禁毒法律法规的学习

加强禁毒法律法规的学习
各位老师、同学们;今天,我校邀请了鲁屯镇派出所干警冯川警官等到我校进行禁毒、治安管理处罚法等法律法规知识讲座,在此,我代表全校师生向参与、关心我校师生健康成长的各位领导、社会各界人士表示衷心的感谢,向给我校师生进行相关知识讲解的冯川警官表示热烈的欢迎。

近年来,特别是改革开放以来,我国社会经济得到了较大发展,人民生活水平日益提高,但是随之而来的不良习气也给社会造成了一定的危害,同时给学校这片净土也带来了影响。

毒品是社会的公害,毒品的蔓延,已经成为影响社会协调发展构建社会社会主义和谐社会的一大隐患,我们必须认识毒品的危害,拒绝毒品,远离毒品,珍爱生命。

从2006年3月起,我国将《治安管理处罚条例》上升为《中华人民共和国治安管理处罚法》,这部法律加强了社会治安综合治理,化解社会矛盾,创建和谐社会起到了有力的保证,我们全体师生作为社会的一份子,要知晓《《中华人民共和国治安管理处罚法》的重要意义,只有我们从小遵纪守法,长的
以后学好知识本领,才能成为社会有用之才。

在此次讲座学习中,要求全体师生做到以下二点:
1、认真听、认真记、认真学,用我们所学知识来规范,自己的行为。

2、遵守会场纪律,从我做起,从现在做起。

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第三课知晓禁毒法律
程序教师活动学生活动教学意图教学建议
一、课程导入
(5分钟) 【讨论】青少年吸毒的原因有哪些?
【教师总结】青少年阶段,既是一个人成长的黄金
时期,也是个危险期。

这一时期青少年的生理和心
理都不成熟,一旦遇到挫折就去寻找各种刺激,很
容易走上吸毒的邪路。

另外,许多青少年并不清楚
我国禁毒的法律法规,缺乏法制观念,很容易受人
引诱,误入歧途,因此学习了解禁毒的法律法规迫
在眉睫。

积极参与、
互动讨论。

结合生活实
例导入新课,
能迅速吸引
学生的注意,
激发学生积
极参与和探
讨,专注课程
教学内容和
过程。

在讨论前进行分
组,指定小组负
责人,关注各小
组讨论情况。


小组应用纸笔简
要记录讨论情
况,并由发言人
进行大组分享。

二、我国对毒品犯罪的惩罚(15分钟) 【案例分享】搜集并分享与青少年有关的毒品犯罪
的案例和材料。

【教师小结】国家法律规定吸毒违法,贩毒有罪;
要警惕被他人利用,成为毒品犯罪的共犯。

目前我
国《刑法》规定了十二类毒品犯罪,除了课堂上列
举的一些毒品犯罪之外,同学们可利用课余时间自
己学习刑法相关知识,了解其他的毒品犯罪。

积极参与、
互动讨论。

通过案例的
搜集和分享,
加强学生对
我国禁毒法
律法规的理
解,规范自己
的行为。

课前请同学们搜
集与青少年有关
的毒品犯罪的案
例和材料。

三、对禁毒法律法规的运用
(8分钟) 【案例分析】
a.张某为筹集毒资,经常在学校附近以解乏、提神、
增强智力等名义诱骗中小学生服用安定、三唑仑等
精神药物。

b.小米家在城郊买了一栋别墅。

为了美化自家的
花园,小米种了一片漂亮的罂粟花。

c.16岁的小俊在一次打车的时候,在出租车后排
捡到一个纸袋,打开一看,是几包“洗衣粉”,小
俊心想,这肯定是上一个乘客忘拿走的,反正就是
几包洗衣粉,自己拿回去还可以用,一种贪小便宜
的思想让小俊下车时带走了“洗衣粉”。

可是,到
了家一看,知道可能是海洛因,他犹豫了,但最终
没有把毒品交给公安部门。

没过几天,警察就找上
门来。

d. 唐某的外甥女李某来到唐某家做客,谈兴正浓
的李某突然哈欠连天,眼泪、鼻涕流个不停,还不
时说“很不舒服”。

在唐某一再追问下,李某说出
自己已经吸毒数月,现在正是毒瘾发作,并要求李
某提供一个房间,供其吸食随身携带的毒品海洛
因。

唐某早就听人说过海洛因是毒品,不能吸,但
又考虑到李某是亲戚,难得来做一次客,加之又是
在家里,只要自己不说,也没人知道,不如睁一只
眼,闭一只眼算了。

于是唐某在说了一句“少吸点”
后,即听之任之。

e.赵某在医院负责管理着国家法律进行管制的精
积极参与、
互动讨论。

通过分析让
学生运用获
取的知识来
解决当前遇
到的问题。

使
学生通过这
个环节学会
自学、自解、
自悟,为自主
学习奠定基
础。

在讨论的过程
中,给学生充分
的自我表达机
会,有助于提高
学生的语言表达
能力。

神药品,其女友长期吸食毒品,为满足女友的毒瘾,赵某常偷拿一些精神物品给女友。

f.19岁的小静是某大学的在校学生,一次在回老家的途中结识了何某。

一路上,何某像大哥一样对小静表现出无微不至的关怀,令小静倍生好感,并约定开学时两人一起返校。

到了返校的时间,何某在机场告知小静因家中有事不能和小静一起走,要晚走几天。

但自己有一箱帮人买的书特别急,希望小静帮忙先带回学校。

小静犹豫了,何某见状,主动打开箱子,让小静一本一本地检查。

检查中,小静发现书中夹着几包“白色粉末”,一看何某的脸色,小静明白那就是毒品。

但在何某的甜言蜜语下,她同意了。

小静提着箱子过安检时,被机场民警当场查出箱子里有647克海洛因。

四、戒毒措施
(8分钟)【讨论】如果我的朋友染上毒瘾该怎么办?该向谁
求助?
【教师总结】
目前我国法律规定,我国设立了自愿戒毒、社区戒
毒、强制隔离戒毒和社区康复四种相互衔接、互为
补充的戒毒措施,形成完整、符合科学戒毒治疗原
则的戒毒治疗康复模式:即集生理脱毒、身心康复、
融入社会功能于一体的“三位一体”戒毒康复新模
式,通过治疗、康复、救助等多种形式系统矫正吸
毒这一社会疾病。

青少年容易受不良情绪影响,也容易被毒贩所利
用。

但如果能迷途知返,还有机会重返社会,继续
人生。

青少年的可塑造性很强,社会应当提供他们
改正错误的机会。

当完成自愿戒毒后重返学校,如
果仍然能感受到老师、同学的关爱,就会鼓起迎接
新生的勇气。

作为他的朋友,应尽量鼓励他,帮助
他,但也应在确保自身安全的前提下来完成对他的
帮助。

积极参与、
互动讨论。

通过学习让
学生认识我
国的戒毒措
施,对待吸毒
人员进行客
观认识。

分组进行讨论,
并分享讨论结
果,教师记录各
组的讨论结果,
进行总结。

鼓励
学生充分发言,
在活动过程中,
尊重学生的不同
意见,不武断否
定学生。

五、辩论赛(7分钟)【讨论】禁毒只是公安机关的事吗?
面对毒品时我们可以做些什么呢?
【教师总结】
1.积极参加禁毒的志愿宣传教育。

2.积极举报毒品违法犯罪行为。

积极参与、
互动讨论。

通过辩论,激
发学生思考
的能力,并树
立从我做起
的的意识,使
禁毒工作成
为全社会的
共同责任。

赞同这个观点的
为正方,不赞同
这个观点的为反
方,将学生分为
两组进行辩论。

六、课堂总结
(2分钟)禁毒防毒是一项任重道远的工作,从毒品开始泛滥
到现在,虽然有了一定成效,但是毒品仍然在蔓延,
毒品的危害仍然存在,这对我国的发展,人民的健
回顾知识
点。

增强学生是
非判断力,增
强爱国主义
康是非常不利的,因此将禁毒防毒纳入国家的相关法律政策中,坚决打击毒品犯罪行为。

掌握国家对禁毒防毒相关法律法规的基本常识,对规范学生行为、加强法律意识具有非常重要的意义。

思想,端正自己的行为规范。

七、课后实

与父母一起讨论,制订一份符合实际的《家庭防毒公约》。

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