演讲比赛活动方案新完整版
演讲比赛活动方案(15篇)
演讲比赛活动方案(15篇)演讲比赛活动方案1为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根，避免“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，争创“语言文字规范示范校”，结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动.活动方案如下:一、活动的目的与宗旨1.通过活动的开展加大对推普工作的认识，全面营造普通话氛围，使全校师生全身心投入到推普工作之中。
2.培养师生争一流、创佳绩意识。
3.通过此活动的开展，提高全校师生普通话水平，将推普工作推向一个新的高潮。
二、组织领导：学校成立演讲比赛小组组长：刘建佳副组长：蔡育聪苏永南陈燕玲组员：邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎三、活动主题“迎奥运，促和谐”演讲比赛四、活动形式以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题，先以班级为单位进行预赛，要求学生全员参加，每班选出2―3名学生参加年段比赛，每年段再选出2名参加学校举办的决赛。
五、活动时间：20xx年9月―11月决赛时间：20xx年11月1日（周四）下午第二节课六、活动地点：同安大同中心小学操场七、邀请嘉宾：区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总八、活动要求：1、思想重视，全员参与.各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义，做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。
活动中要高度重视，精心组织，全员参与确保活动扎实开展。
2、强化宣传，营造氛围各中队要制定详细的`活动方案，切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起推广普通话活动的热潮。
九、准备工作大队部制定活动方案，并向全校队员发出倡议书和活动通知，做好宣传发动工作。
并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
做好推优工作，层层选拔选手。
十：奖励办法在班级、级部举行比赛的基础上，各级部选拔二名参加学校决赛，学校抽签形式演讲，评委当场亮分，取得前三名的分别得个人奖、集体奖，并在班级考核中加分。
演讲比赛的活动方案（5篇）
演讲比赛的活动方案为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。
结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。
特制定方案如下：一、组织机构____中学____年师德演讲比赛领导小组。
组长：____副组长：……成员：……二、演讲主题以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师的为教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。
三、比赛办法本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。
四、日程安排____月____日上午____时，在____中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。
五、奖项设置六、有关要求1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。
2、决赛时演讲时间控制在____分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅;演讲者外表整洁，整体形象良好;演讲时必须脱稿。
3、县决赛在____初中录直播教室举行，并向各单位直播(见县局通知)。
本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。
县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。
4、未尽事项另行通知。
演讲比赛的活动方案（二）一、指导思想为进一步贯彻落实学院工作要点，丰富校园文化生活，展示我院学生的普通话演讲风采，特举办____工程职业学院第____届大学生文化艺术节之演讲比赛。
二、活动主题喜迎____大弘扬学院文化，展现潍工风采三、参赛对象潍坊工程职业学院全体大学生。
四、大赛时间及实施办法大赛分初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛1.各系院接到通知后组织本系学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。
2.以系院为单位在____月____日-____月____日进行初赛，并将各系院优秀选手____按分配名额于____月____日前报给语言学院。
演讲比赛活动实施方案3篇
演讲比赛活动实施方案演讲比赛活动实施方案精选3篇（一）实施方案：一、活动准备阶段1. 设定演讲比赛的主题和规则。
2. 确定参赛人员的资格和奖励机制。
3. 确定比赛的时间、地点和参赛人数。
4. 确定评委名单，并与评委联系确认是否能够参与评审。
5. 设立演讲比赛的组织委员会，负责活动的统筹和协调工作。
二、活动宣传阶段1. 制作宣传海报和宣传册，宣传比赛的主题、时间、地点和报名方式。
2. 利用学校的网站、社交媒体和其他媒体平台进行宣传，吸引更多的参赛选手。
3. 在学校的教室、宿舍、图书馆等地方张贴宣传海报，提高活动的知名度。
4. 邀请校内的名人或知名校友参与宣传活动，增加比赛的声誉度。
三、报名阶段1. 设立线上或线下的报名通道，收集参赛选手的相关信息。
2. 为参赛选手提供报名指南，解答报名过程中的疑问。
3. 审核报名信息，确定参赛选手名单。
四、比赛前准备阶段1. 确定比赛的赛制和轮次安排。
2. 为参赛选手提供演讲主题的选题建议，并给予辅导帮助。
3. 确定评委的评分标准和评分表格。
4. 预订比赛场地，并进行场地布置和设备调试。
五、比赛现场管理阶段1. 安排现场工作人员，负责场地布置、比赛秩序维护、设备运行等工作。
2. 为参赛选手提供充足的彩排时间，确保演讲顺利进行。
3. 按照设定的轮次安排参赛选手的演讲顺序。
4. 在比赛过程中准备音乐、灯光、多媒体投影等辅助设备，提升演讲效果。
六、比赛后评选阶段1. 根据评委的评分结果，计算参赛选手的综合得分。
2. 确定获奖选手，并制作获奖证书或奖杯。
3. 将比赛结果发布在学校的官方网站、学院通讯社等媒体平台上。
4. 组织颁奖典礼，表彰获奖选手并邀请嘉宾发表讲话。
七、活动总结和改进阶段1. 对整个活动的过程和效果进行总结和评估。
2. 收集参赛选手、评委和观众的反馈意见和建议。
3. 根据反馈意见，对活动的不足进行改进，并为下一届比赛做好准备。
演讲比赛活动实施方案精选3篇（二）活动名称：演讲比赛活动活动目的：通过举办演讲比赛活动，提升参赛者的演讲能力和表达能力，激发他们的自信心，培养他们的思辨能力和逻辑思维能力。
演讲比赛活动方案实施方案范本（5篇）
演讲比赛活动方案实施方案范本一、活动目的：通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、四、活动主题：我的青春理想五、主办：三峡大学医学院社团部策划协办：青年读书社、心韵文学社六、活动时间：____年____月____日活动地点：1-101(护理学院教学楼)七、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请老师担任及社团社长评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：朗诵九、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代学生风采。
4、朗诵时间为3--____分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘或手机。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后____分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1：着装整齐，大方得体。
【____分】2：吐字清晰，普通话标准。
【20】3：表现力应变能力强，能活跃气氛。
【____分】4：观点鲜明，内容充实生动。
【25】5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。
【25】6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定____个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、十二、比赛程序：(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。
演讲比赛活动方案范本（三篇）
演讲比赛活动方案范本一、活动目标旨在引导学生对大学的深入思考，对大学生活、人生以及日常琐事的策划能力培养。
为此，我院将组织一场以“我的策划书”为题的演讲比赛。
二、活动理念目标是行动的导向，策划即为设定目标。
在大学生活初期，我们有必要对生活、小事或人生之路进行策划。
三、活动准则以“我的策划书”为主题，充分展现参赛者的个人魅力和演讲技巧，从独特的视角和创新方式阐述对未来的积极设想。
四、活动安排(一)比赛日期：__年___月___日（暂定）(二)比赛地点：物理合堂（初定）五、活动筹备1)参赛者条件：(1)电子学院大一、大二学生，无性别和年龄限制。
(2)题目围绕“我的策划书”，内容需积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐，需自备光盘。
(4)自行准备服装和道具。
2)参赛人数：___级每班___人，___级学生可自愿参加。
3)时间规划：(1)___月___日晚通知各班联络人。
(2)___月___日晚九点报名截止，同时进行比赛顺序抽签。
六、具体流程1)主持人开幕致辞，并介绍评委和嘉宾。
2)主持人讲解比赛规则和评分标准。
3)按抽签顺序进行比赛。
4)比赛过程中，主持人实时公布选手得分。
5)每___位选手比赛后，安排节目以缓解比赛气氛。
6)所有选手比赛完毕，邀请评委代表发表意见，工作人员进行计分。
7)评委发言结束后，主持人宣布比赛结果（从单项奖至一等奖）。
8)举行颁奖仪式。
9)主持人宣布比赛结束，全体人员合影留念。
10)工作人员负责后续工作。
评分标准：(满分为___分)演讲比赛活动方案范本（二）一、活动主题奋进新时代·国防展风采二、演讲内容本次演讲需紧密围绕“爱我国防”这一主题展开，演讲者需结合个人实际情况，从多个角度和层面进行深入阐述。
演讲内容必须严格遵循党的路线方针政策和国家法律法规，确保主题鲜明、格调高雅、观点正确。
具体演讲内容应涵盖以下七个方面：1. 通过讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的英勇事迹，深刻表达对英雄先烈的崇高敬意和深刻理解。
演讲比赛活动方案范文(精选6篇)
演讲比赛活动方案范文（精选6篇）演讲比赛活动方案1一、参赛须知1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。
（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分，第4位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.02分，超11---20秒扣0.05分，超20---30秒扣0.1分，最高扣0.2分；时间不足6分钟一律扣0.1分。
四、本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。
参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
演讲比赛活动方案2一、活动主题：争优创先二、参赛对象：数计院全体学生三、比赛时间及地点：__年11月28日晚19文虎楼37四、主办单位：数计院团委学生会五、策划承办单位：数计院学习部六、比赛内容及规则：比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。
演讲比赛活动方案实施方案（4篇）
演讲比赛活动方案实施方案一、活动概述本年度的演讲比赛旨在提升青年学生的演讲与表达技能。
通过参与本次竞赛，学生将有机会展现个人才华，增进口头表达能力，以及增强自信和沟通技巧。
二、活动宗旨1. 锻炼学生的演讲技巧和表达能力。
2. 提升学生的自信，使其能在公众场合流利地进行演讲。
3. 培养学生分析和思辨问题的能力。
4. 增强学生的团队协作意识和领导才能。
三、活动流程1. 筹备阶段a. 组建组织团队，明确活动方案及细节。
b. 确定比赛主题和规则，向各院系推广，招募参赛者。
c. 制定宣传计划，包括校园海报、广播等，以吸引更多学生参与。
2. 报名阶段a. 开通线上报名渠道，供学生填写个人信息及演讲主题。
b. 设定报名截止日期，并提前向报名者发送确认邮件。
3. 初赛阶段a. 根据报名情况确定初赛时间和地点，并通知参赛者。
b. 初赛采用限时演讲形式，每位参赛者有3-5分钟演讲时间。
c. 组建评委团，由专业人员和教师组成，依据内容、语言表达、表现力等方面进行评分。
4. 决赛阶段a. 从初赛中选拔优秀参赛者进入决赛。
b. 决赛采用现场演讲形式，每位参赛者有10分钟演讲时间，并回答评委提问。
c. 决赛增加现场观众投票环节，以提升互动性和趣味性。
5. 颁奖环节a. 根据决赛结果评选出一、二、三等奖，并颁发获奖证书及奖金。
b. 举办颁奖仪式，邀请校领导和相关教师出席，对参赛者予以鼓励和表彰。
四、活动保障1. 场地保障a. 根据初赛和决赛的参与人数，选择合适的场地以确保空间充足和设备完善。
b. 提前安排工作人员进行场地布置和设备调试，确保演讲活动顺利进行。
2. 宣传保障a. 充分利用校内媒体资源，发布活动相关的新闻稿、海报和宣传视频。
b. 利用社交媒体进行推广，制作活动宣传视频并在学校官方微博、微信公众号上发布，吸引更多参与者。
3. 奖励保障a. 设立一、二、三等奖，并提供相应的奖金和证书作为奖励。
b. 获胜者将有机会参加更高层次的演讲比赛，为学生提供更多的展示机会。
演讲比赛活动方案范文（四篇）
演讲比赛活动方案范文一、活动目标：1. 旨在丰富大学校园生活，创建一个展示自我、追求卓越的平台，使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。
2. 致力于营造开放的学术环境，促进学生独立思考能力，加强相互交流，培养独特而深入的见解，鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。
3. 促进学生的全面发展，锻炼演讲技巧和口头表达能力，通过肢体语言增强说服力，有效提升公共演讲能力。
4. 通过良性竞争，增强同学间的互动，促使大家不断提升自我。
二、活动主题：___三、活动时间：__年___月___日至__年___月___日四、活动地点：___五、参赛对象：___六、活动日程：1. 截止至__年___月___日：开放报名，参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室（待定），并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___（报名表见附件1）。
2. __年___月___日：公布初赛主题及选手的随机出场顺序，提供一周时间准备。
3. __年___月___日：举行“___”演讲赛开幕式及初赛，采用命题演讲形式。
4. __年___月___日：进行决赛，决选出十佳演讲者，并举行颁奖典礼。
七、比赛规则：(一) 初赛：规定主题演讲，有一周的准备时间。
(二) 决赛：包括即兴演讲和问答环节。
(三) 比赛流程详细说明八、活动流程：(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置：比赛将评选出十名优秀演讲者，并确定冠、亚、季军归属。
演讲比赛活动方案范文（二）一、活动目标：本活动以“我的青春理想”为题，旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述，激发参与者的思考与表达。
二、活动目的：为营造浓厚的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展现学生的精神风貌，增强自信心与荣誉感，特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。
三、活动参与者：活动面向青年读书社及心韵全体社员，同时向全校大专及中专学生开放。
四、活动主题：我的青春理想五、主办单位：三峡大学医学院社团部六、策划协办：青年读书社、心韵文学社七、活动时间：__年___月___日活动地点：1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备：1. 充分宣传，鼓励学生积极参与。
演讲比赛活动方案（五篇）
演讲比赛活动方案一、活动参与者本活动面向全校所有全职在校学生。
二、活动内容规定参赛者需确保演讲内容紧密围绕通知主题，自行拟定题目，演讲时长不得超过规定时间。
三、活动流程(一)预选阶段(_月___日之前)。
各学院需组织内部初赛，选拔出优秀选手，并将稿件及演讲材料提交至学校武装部。
每学院提交人数最低为___名，上限为___名。
(二)复选阶段(_月___日至___日)。
武装部将成立评审小组，对学院提交的作品进行评审，入选者将进入学校决赛阶段。
(三)决赛阶段(_月___日至___日)。
决赛选手按抽签顺序进行演讲，评审组现场评分，根据分数高低决定奖项归属。
(具体时间另行通知)四、奖项设置比赛仅设立个人奖项，包括一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名，以及若干优秀奖。
五、活动要求(一)鉴于本次活动与我省“征兵宣传动员进校园”活动同期举行，各学院需给予充分重视，积极鼓励学生参与。
获得一等奖的同学将有资格参加省级演讲比赛。
(二)演讲稿格式规范：使用A4纸，标题为二号黑体，正文为三号仿微软雅黑，文尾署名，包括学院、专业班级和姓名。
行距设定为固定28磅，字距保持默认设置。
(三)进入复选的选手需将稿件纸质版提交至学校武装部（大学生活动中心__室），电子版稿件发送至指定邮箱。
演讲比赛活动方案（二）一、赛前宣传由院学生会学习部负责，通过多种渠道对本次活动进行全方位宣传，包括但不限于校园网站、学院广播台、印制并张贴海报、发放宣传单页等，以确保信息的广泛传播与深入覆盖。
在初赛前，发布详细的演讲比赛规则、具体要求及奖项设置等信息，并邀请相关评委参与评审工作。
同时，积极组织学生报名参赛，并公布赛事的时间安排与进程，以便参赛者做好充分准备。
为确保比赛的公平公正，学习部还将提前与参赛选手取得联系，通过抽签方式确定出场顺序，并将比赛规则与注意事项明确告知每位选手，望其严格遵守。
二、活动中期初赛定于__年___月_日左右举行，地点初步选定为旅游学院多功能报告厅。
演讲比赛活动方案12篇
演讲比赛活动方案12篇演讲比赛活动方案精选篇1一、活动的意义及目的意义：为激发学生们的演讲兴趣，提高学生们的即兴演讲水平，展示大学生积极进取的风貌，特举办一次即兴演讲比赛。
目的：①选拔优秀的演讲人才。
②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的机会。
二、活动举办单位：省邮政培训中心学生科三、活动时间：__月__日四、活动地点：省邮政培训中心梯形教室五、演讲内容及要求：演讲内容由三部分组成：①自我介绍；②即兴抽题演讲；③即兴问答。
要求：围绕随机抽到的题目展开演讲，主题要鲜明，内容需要积极健康，整个环节的时间为十分钟。
六、参赛对象及人数参赛对象：各个班的学生，男女不限。
人数：每班至少派五名学生参加七、活动具体展开流程：①主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾②主持人介绍比赛规则及评分标准③选手按所抽序号依次进行演讲，在下一个选手演讲结束后，主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。
④所有选手比赛完后，评委代表上台发言、点评，工作人员统计分数⑤主持人宣布比赛结果⑥颁奖⑦主持人宣布比赛结果，选手、评委、嘉宾集体合影⑧工作人员负责后续工作，整理好现场八、活动经费横幅：120元请柬：12x2=24元矿泉水：20x2=40元笔、纸：50元奖品：600元证书制作：100元会场布置材料费：100元共计：1034元制作方案人：__演讲比赛活动方案精选篇2光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。
走过寒假，迎来了崭新的一年，向着灿烂辉煌的明天迈进。
在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态，在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平，给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，发扬文明修身精神，展现学子风范。
巩固学生以励志成才的思想，提高语言组织表达能力。
开展以“感谢生活，放飞梦想”为主题的励志演讲比赛，现将有关事宜安排如下：一、活动主题：感谢生活，放飞梦想二、活动形式：演讲比赛三、活动时间：暂定3月31日晚四、活动地点：暂定体育馆五、参赛对象：4——6年级每班推荐2—3名选手参赛六、活动过程：各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛，选择好的稿子语文老师加以修改。
演讲比赛活动方案策划方案(五篇)
演讲比赛活动方案策划方案—、主办单位：冶金与材料工程系学习实践部二、活动时间：____年____月____日三、活动地点：教学楼b区45教室四、比赛形式：命题演讲五、奖项设置：一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名，最佳台风奖____名六、参赛人员：冶金与材料工程系各班推荐____人七、比赛评委：冶金与材料工程系学生会各部部长关于演讲比赛一、演讲比赛主题：感恩·我的专业二、演讲比赛目的：本次大赛是内蒙古机电职业技术学院冶金与材料工程系举办的以发展和培养学生沟通和表达能力为目的“学会感恩，让生活充满阳光”的全系性主题活动。
通过演讲的交流，增进学生与学校、老师以及同学之间的感情，从心灵上激发学生对学校和专业的热爱，从情感上教育学生，使大家对“感恩”有一个新的认识。
希望通过此次比赛，有力地促进和谐校园建设;通过此项活动的开展能够引起全体学生共鸣，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验感恩实践所带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，使同学间互帮互助的氛围更浓，对自己的专业更加热爱与珍惜，对老师的'辛勤劳动更加珍惜;在体会感恩的同时学会如何做人。
三、演讲内容及要求1、命题演讲是围绕“感恩·我的专业”这一主题，题目自拟。
2、演讲内容必须为原创，积极向上，如有雷同，取消比赛资格。
3、要求用普通话，语言表达流畅，感情丰富，富有感染力。
4、要求着装大方，举止高雅，文明礼貌。
5、尽量脱稿演讲，时间控制在____分钟。
四、演讲比赛平分●仪表形象：(____分)1)着装整齐，大方得体。
(____分)2)姿态自然，动作适度。
(____分)●演讲内容：(____分)3)主题鲜明，符合主题内容。
(____分)4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。
(____分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。
(____分)●语言艺术：(____分)6)发音标准，流利。
(____分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。
2023年关于演讲比赛活动方案模板7篇
2023年关于演讲比赛活动方案模板7篇演讲比赛活动方案篇1一．活动主题：“____”演讲比赛二、活动时间：三、活动地点：四、参与人员：1、大赛演讲人员：2、大赛评委组：3、大赛主持人：4、大赛工作组：五、比赛规则A、各参赛选手必须遵守规定，按时参加开会、抽签、比赛。
抽签时间为11月30日14：00B、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
C、本次比赛参赛的选手分为3个小组（小组内出场顺序采取抽签决定），每位参赛选手讲演时间为10-15分钟，演讲完毕后由评委进行点评，点评时间为5分钟。
D、本次演讲比赛比分实行以小组为单位现场报分制，在评委点评完毕之后由主持人对上一选手得分现场公布；E、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
六、评分标准1、本次比赛评分实行百分制，由大赛5位评委本着公平、公正的原则对选手进行评分，选手得分计算方法为去掉一个最高分和去掉一个最低分后取3个分值平均值为选手最终得分。
2、评分细则3、本次大赛经评委评分后评出一等奖、二等奖、三等奖各1位（当出现并列时取思想内容分高的获胜）；4、获奖选手奖品5、颁奖嘉宾七、祝福语海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！愿各位比赛选手在此次大赛中取得优异成绩。
__x有限公司20x年x月z日演讲比赛费用预算演讲比赛活动方案篇2“美丽中国，我的中国梦”演讲比赛活动方案按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求，以及德惠市教育局有关工作布置，结合我校实际，制定本活动方案一、指导思想：紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。
演讲比赛活动方案方案（五篇）
演讲比赛活动方案方案一、活动时间和地点时间：拟定于____月上旬进行(具体时间另行通知)。
地点：市____大会议室二、演讲内容以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的工作热情。
三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。
四、参赛范围局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于____月____日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名，颁发证书和奖金。
六、活动规则(一)比赛规则1、参赛人员出场顺序：抽签产生2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。
名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
(二)评分标准1、演讲内容(____分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。
要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达(____分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。
3、仪表风范(____分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。
4、时间要求(____分)：演讲时间为____分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(____分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求各单位要高度重视此次活动，做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。
演讲比赛活动方案方案（二）一、活动对象全校所有全日制学生。
二、活动内容演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过____分钟。
三、活动安排(一)初选(____月____日前)。
由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。
演讲比赛活动方案范文10篇
演讲比赛活动方案范文10篇演讲比赛活动方案篇1一、比赛流程：⒈评委团代表发言：⒉综合治理部（以下简称主持人）介绍比赛规则、奖项、演讲时间、评委团成员、评分标准、时间控制⒊公布比赛正式开始原创:二、演讲人员比赛安排：三、演讲评分标准：⒈仪容仪表：分一般（分）好（分）很好（分）⒉肢体语言：分没有（分）一些（分）很好（分）⒊语速语调：分没变化（分）有一些（分）恰当（分）⒋开场：分没预备（分）有预备（分）充分（分）⒌内容：分一般（分）好（分）很好（分）⒍时间安排：分一般（分）好（分）紧（分）⒎结尾：分差（分）好（分）很好（分）⒏会场控制：分差（分）好（分）很好（分）四、评委团成员：五、奖项设定：一等奖一名最具幽默奖一名二等奖两名最具勇气奖一名三等奖三名最佳创意奖一名六、奖品设定一等奖：价值元书籍一本最佳创意奖：价值元的笔记本一本二等奖：价值元的书籍一本最具幽默奖：价值元的笔记本一本三等奖：价值元的书籍一本最具勇气奖：价值元的笔记本一本七、演讲时间：时间控制：××演讲比赛活动方案篇2一、组委会主任:王家波(党支部书记)副主任:范建青(副校长)罗春祥(副校长)委员:吴玉邦(教务主任)王强(教科室主任)胡旭(总务主任)石宏(政教主任) 张坤华(政教副主任)侯乾坤(工会主席)刘鸿(团委书记)李光富(团委副书记)肖本昆(团委副书记)全体班主任二、工作人员主持人:李光富张眉评委:王家波罗春祥范建青李培专李贤平段德兵钱正雄张凤艳龚祥慧点评:李培专会场布置:李光富董界维庄叶飞刘鸿音响设备:李果摄影摄像:李果统分计时:方润丰来顺唐丽红奖品准备:肖本昆张红莲潘松平安全工作:石宏张坤华三、比赛目的加强学生思想道德建设,增强学生集体荣誉感,培养学生自信心,提高学生自身综合素质,进一步引导学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起。
四、演讲主题我为学校添光彩五、评分办法1、演讲比赛由九人组成评委,采用10分制评分,各位评委打分精确到小数点后一位。
演讲比赛的活动方案范本(四篇)
演讲比赛的活动方案范本活动方案：____年演讲比赛一、活动概述____年演讲比赛是一项旨在提高参赛者演讲技巧、培养思辨能力和公众演讲能力的活动。
通过比赛，参赛者将有机会与其他演讲者交流和展示自己的才能，同时也能够吸引更多观众参与和关注。
本活动将以公平、公正、公开的原则进行，鼓励多样化的参赛主题和观点。
二、活动时间和地点1. 活动时间：____年X月X日（具体日期待定）2. 活动地点：待定（校园礼堂或其他宽敞的场地）三、活动目标1. 提供一个平台，让参赛者展示自己的演讲才华。
2. 培养和提升参赛者的演讲技巧和思辨能力。
3. 增强参赛者的公众演讲能力和自信心。
4. 吸引观众参与和关注，促进交流和互动。
四、活动流程1. 报名参赛者需提前报名，并提交一份简短的演讲提纲或写作稿。
报名截止日期为活动前一周，并由组委会进行评审和筛选，确定的参赛者将获得正式参赛资格。
2. 初选初选环节将在活动开始前的一天进行。
参赛者将根据提纲或写作稿进行现场演讲，并由专业评委评分选出一定数量的决赛选手。
初选的评分标准将包括演讲内容的逻辑性、表达能力和沟通效果。
3. 决赛决赛将在活动的正式日程中进行。
决赛选手将准备一份完整的演讲稿，并进行现场演讲。
参赛者将展示他们的演讲技巧、表达能力和思辨思维。
评委将根据演讲内容的逻辑性、表达能力、沟通效果和整体印象进行评分。
4. 颁奖典礼比赛结束后，将举行一个颁奖典礼，宣布各个奖项的获得者，并表彰他们的优秀表现。
同时，还将向组委会、评委、工作人员和观众等进行致辞和感谢。
五、参赛规则1. 参赛者需尊从主题要求，演讲内容应该有逻辑性和连贯性，能够清晰表达主题和观点。
2. 参赛者演讲时间限制为3-5分钟。
3. 演讲稿可以自行准备，但不得超出规定的字数限制。
4. 不得在演讲过程中使用幻灯片、道具或音频等辅助工具。
5. 参赛者需遵守比赛纪律和规定，不得有任何作弊行为。
六、评分标准1. 内容逻辑性（40%）：演讲内容的条理性、连贯性和逻辑性。
演讲比赛活动策划方案5篇
演讲比赛活动策划方案演讲比赛活动策划方案精选5篇（一）活动名称：演讲比赛活动目的：1. 提高参与者的演讲能力和口才表达能力。
2. 促进参与者之间的交流与互动。
3. 增加参与者的自信心。
活动时间：一天活动地点：学校大礼堂或会议室活动流程：1. 筹备阶段- 设定活动目标和规则：确定比赛的主题和目的，制定比赛规则，如时间限制、评分标准等。
- 宣传推广：利用校内广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多学生关注和参与，提醒报名截止日期。
- 报名阶段：设置报名通道，提供报名表格，设定报名截止日期。
2. 准备阶段- 确定参赛选手：根据报名情况筛选出参赛选手，可根据年级、性别、兴趣爱好等要素考虑分组。
- 提供准备素材：为参赛选手提供主题相关的学习材料，并为他们提供辅导和指导，帮助他们准备演讲稿。
- 主持人和评委的选拔：选拔一位熟练主持人主持整个比赛，并邀请几位有经验的教师或演讲专家作为评委。
3. 比赛阶段- 开幕式：由主持人开场，介绍活动背景和目的，为选手加油鼓劲。
- 参赛选手演讲：根据分组顺序，参赛选手上台进行演讲，每位选手演讲时间为3-5分钟，评委根据设定的评分标准进行评分。
- 评分与选出冠军：评委进行综合评分，选出冠军。
4. 颁奖和总结阶段- 颁奖仪式：颁发冠军奖杯、亚军奖杯、季军奖杯和优秀表现奖等。
- 总结发言：请获奖选手和评委代表发表感言，回顾活动的收获和体会。
- 活动总结：由主持人进行整个活动的总结，并对参赛选手和支持活动的人员表示感谢。
注意事项：1. 活动期间提供适当的休息时间和饮品，确保选手的体力和精力。
2. 鼓励观众互动，设置观众投票环节，增加活动的参与感。
3. 活动结束后，整理并展示参赛选手的演讲视频，供学生学习参考。
预期效果：1. 提升学生的演讲能力和口才表达能力。
2. 增加学生的自信心和自我克服能力。
3. 促进学生之间的交流合作，增进友谊。
4. 提高学生对社会问题和时事的关注度和理解能力。
演讲比赛活动策划方案(通用15篇)
演讲比赛活动策划方案(通用15篇)演讲比赛活动策划方案1一、活动主题：党章与我相伴，责任随我同行二、主办单位：校学生会学习部三、活动时间：四、活动目的：爱国是人类尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。
五、活动原则：以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的'那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。
六、活动意义：1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。
七、活动对象：面向我院全体同学八、活动准备：1、活动场地：国际学术厅2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。
九、活动流程：1、播放音乐《义勇军进行曲》2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准3、参赛选手依次上台演讲4、然后请评委点评5、主持人宣读成绩，公布获奖名单十、活动说明及要求：1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个;4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：9名十二、活动经费：荣誉证书：15本约5元奖品：一等奖约1元二等奖约1元三等奖：约15元签字笔、评分纸自备共计：4元演讲比赛活动策划方案2为迎接第__个国庆节的到来，继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆，爱祖国”演讲比赛。
演讲比赛活动方案(精选10篇)
演讲比赛活动方案（精选10篇）演讲比赛活动方案（精选篇1）读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯；读书自古以来就是为学与从教的基础；通过读书，可以让贫乏和平庸远离我们，可以让博学和睿智丰富我们。
为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，不断激发青年教师读书的兴趣，不断促进青年教师的专业成长，经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。
一、指导思想以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读，丰富人生"教师读书计划》为指导，以建设书香校园为载体，以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标，不断增强教师的读书意识，激发教师读书的兴趣，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。
二、活动主题与宗旨本次读书演讲比赛以“在读书中成长"为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位；引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。
做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。
三、比赛时间12月11日四、比赛地点学校礼堂五、参赛条件1．工作积极主动，爱岗敬业，教育教学成绩突出。
2．喜爱读书，有读书的好习惯，有积累的好习惯，有一定数量的藏书。
3．年龄在40岁以下。
六、比赛议程1．预赛：由各级部为单位组织预赛，根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。
2．决赛：由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖2人，二等奖3人，三等奖3人，并根据学校量化积分方案分别加分。
七、评分细则1．内容（3分）（1）观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型，要紧密联系作者本人思想实际，叙述读书感悟及实际行为的演变（1分）；（2）材料充分，切合听众心理，逻辑严谨，具有感染力。
（2分）2．技巧（3分）（1）语言表达（2分）：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。
演讲比赛活动方案演讲活动实施方案(三篇)
演讲比赛活动方案演讲活动实施方案一.活动主题：演讲比赛二.活动目的应梁记的倡议，为提高自我表达能力，迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心，并借此机会促进兄弟们思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。
我班特举办此演讲比赛。
三.活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间：截止比赛当天中午比赛时间：____年____月____日晚(周日)比赛地点：待定(提前会及时通知)2、主办者：全体班委3、主持人：4、评委：宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)5、比赛内容和资料比赛主题为五选一(半命题：选定一主题，演讲题目自拟，须不得脱离主题6、对参赛选手的要求【1】参赛对象：全体兄弟2】参赛人数：全体(分____批次进行：____人,____人,____人。
每批次____人间推选一人，____人间____人。
)【注】核心主题如下：1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法，2.以定义幸福为核心作一篇演讲3.谈谈当代女性的地位____对内地的教育制度的看法：大学是该注重尖端培养大众教育?5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法，并提供证据证明自己对学习有兴趣。
6.专业类(海运)理工的海运系很小，而国内一些学校(大连)，海运类专业大，请谈谈各自的优劣。
【2】如有需要，可自制PPT。
鼓励英语演讲。
四.演讲比赛五.具体评分细则1、仪表形象(____%)【1】、礼节、礼貌____%【2】、姿态自然、动作适度____%2、内容(____%)【1】、主题鲜明，内容健康____%;【2】、行文流畅，用词精练，详略得当____%。
【3】、结构：____%【4】、论点：____%【5】、论据：____%3、语言艺术(____%)【1】、普通话标准程度____%;【2】、技巧运用自如，表现力强，说服力强____%;【3】、现场观众气氛____%。
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演讲比赛活动方案新 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
演讲比赛活动方案
为激励员工树立主人翁意识，热爱医院、爱岗敬业，团结一致打造特色医院，另一方面继续树立榜样、先进，学习先进榜样精神，发觉身边的好人好事，积极传播正能量。
消减医保限价政策所带来的紧张情绪，积极面对这一机遇和挑战。
也为《院报》供稿提供好的素材。
一、活动主题：团结一致、增强信心、应对困难、勇往直前、保持持续健康发展
二、活动目的：
（1）、挖掘员工的潜力，量化个人的工作水平，不断深化服务好、质量好、医德好、群众满意的工作意识，进一步提高我院的服务质量与整体素质，为我院下一步工作的展开打下良好的基础。
（2）、面对医保限价、额定人数的政策调整，做好应对困难的心态，不退缩、不胆怯迎难而上，坚守初心，方得始终。
（3）、通过新颖的活动形式，宣传积极向上的精神风貌，尽可能调动员工的积极性，增强集体归属感与荣辱感，打造优良院风，弘扬医院文化，促进医院持续健康发展。
三、活动原则：
1、命题要求：采取自行命题方式，主要内容围饶“团结一致、增强信心、应对困难、勇往直前、保持持续健康发展”为主题展开演讲。
2、内容要求：思想积极向上、观点新颖、文字简洁，要求具有较强的创新性和时代特征，具有较强的感染力和号召力。
通过演讲抒发自己在平凡的岗位上热爱医院，面对困难不退缩，爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献、全心全意为人民群众健康服务的精神风貌，充分展示我院医务人员的良好形象。
3、时间要求：5-8分钟
4、报名人数要求：每个科室1~2人
四、报名、比赛时间：
1、9月10日（参赛名单和演讲稿标题及内容报送至信息科）
2、比赛时间：9月18日下午15:00
五、活动地点：昆河医院四楼会议室
六、比赛形式：
1、出场顺序：比赛前一天由参赛选手抽签决定。
2、普通话演讲（可带演讲稿演讲），要求仪表得体、精神饱满，语言表达声情并茂、具有较强的感染力。
3、如有背景音乐或PPT，则自行准备并提前告知。
七、评分原则：
评委明确给出选手每部分评分（评分为整数）及总分，该选手最后得分为去掉最高分和最低分后所得的平均成绩依次排名
八、奖项设置：
由得分依次排名，分一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名），优秀奖（4名）（获奖者颁发获奖证书）
九、活动流程赛前准备：
1、主持人1名
2、评委：、院领导班子及医院部分科室主任组成评委组，进行公正、客观的评比。
3、麦克风、投影仪、评分表、评委用笔、桌牌、水、证书、相关物品等，在赛前准备妥当。
4、提前完成现场布置工作。
十、比赛流程：
①15：00—15：30 工作人员播放暖场音乐，所有参赛者、观众、嘉宾评委开始有序入场，工作人员发放资料。
②15: 30 比赛正式开始，主持人致开幕词，介绍到场的评委、嘉宾，以及本次比赛的主题、规则、评分标准、获奖名额和奖金。
③主持人宣布正式开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛，有请1号选手上场演讲，演讲主题是什么，请2号选手做准备。
④主持人请2号选手上场；同时评委为1号选手打分，相关人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人（统计员处需做备份），接下来依此类推。
⑤在主持人请3号选手上场之前宣读1号选手成绩。
接下来依此类推。
⑥有请评委会主席对本次演讲比赛做出点评，同时统计人员统计出最终成绩。
⑦主持人宣布比赛结果，由评委为获奖者颁奖。
⑧比赛结束，合影留念。
十一、赛后工作安排：
①有秩序退场工作人员清理现场
②归还相关物品；
③做好比赛期间相关资料的整理，收集成册；
④整理比赛期间的精彩瞬间，以照片、视频形式存档；对比赛中产生的优秀作品在《院报》中进行展示。
十二、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后10分钟不到者视为弃权。
3、参赛人员必须着装整齐。
4、参赛选手均为脱稿演讲，不允许冒名顶替。
5、评分要严格按照评分标准进行。
6、各科室各部门应遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
附录1
演讲比赛评分细则（总分100）
评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数）及总分，该选手最后得分为：去掉最高分和最低分后所得的平均成绩。
附录2
演讲比赛评分表
附录3
演讲比赛选手评分统计表。