校园安全考核细则 - 360文档中心

小学安全工作考核细则范本(三篇)

小学安全工作考核细则范本一、安全宣传教育责任考核：1. 学校安全工作负责人是否定期开展安全宣传教育活动，并制定合适的宣传方案。

2. 是否通过多种形式、多个渠道宣传校园安全知识，如公告栏、电子屏、广播等。

3. 是否组织学生参与扑火演练、操场安全演练等活动，提高学生应对紧急情况的能力。

4. 是否定期开展安全教育主题班会，让学生了解常见的安全隐患和自我保护方法。

二、安全制度建设考核：1. 学校是否建立和完善各项安全制度和规章，包括消防、逃生、急救等方面的制度。

2. 学校是否建立了值班制度，保证学校安全工作在全天24小时进行监管。

3. 是否制定了应对突发事件的应急预案，并进行演练训练，保障学校的安全稳定。

4. 是否有明确的责任追究制度，对安全责任人进行考核和奖惩。

三、安全设施建设考核：1. 学校是否有完善的消防系统，包括灭火器、消防栓、疏散通道等设备的配置和维护情况。

2. 是否定期进行消防设施的检查和维修，确保其正常使用。

3. 是否建立了室外安全警示标志和交通安全设施，保障学生在校园内的安全。

4. 是否配备了急救箱、急救器材等医疗设备，并定期检查和更新。

四、安全巡视考核：1. 学校是否定期进行安全巡视，检查学校环境安全隐患和突发事件防范措施的情况。

2. 学校是否建立了安全隐患台账，记录巡视发现的问题和整改情况。

3. 是否及时整改巡视发现的问题，确保学校环境的安全和整洁。

以上是小学安全工作考核细则的范文，可以根据具体情况进行调整和完善。

小学安全工作考核细则范本（二）一、综合管理能力考核1. 安全制度建设：是否健全完善，是否能够有效指导师生的安全行为。

2. 安全计划制定：是否能够根据学校实际情况，制定具体的安全工作计划，并确保计划的执行。

3. 安全检查和督导：是否能够定期进行安全检查，及时发现和解决存在的安全隐患。

二、安全教育能力考核1. 安全教育内容：是否能够针对学生的特点，制定具体的安全教育内容，包括意外事故预防、防性侵教育等。

某小学安全工作量化考核细则(四篇)

某小学安全工作量化考核细则以下是某小学安全工作量化考核细则：1. 安全设施考核：- 学校应配备完善的安全设施，包括门禁系统、监控摄像头、灭火器等。

学校需要定期检查和维护这些设施的功能，确保其正常运行。

- 每学期需要进行一次安全设施检查，记录设施的完好程度以及存在的问题，并及时修复。

2. 应急预案考核：- 学校应编制完善的应急预案，包括火灾、地震、自然灾害等突发事件的处理方案。

这些预案需要经常进行演练，确保全体师生熟悉并能够正确执行。

- 每学年进行一次应急预案演练，记录演练过程中存在的问题，并进行改进。

3. 安全教育考核：- 学校应每学期组织安全教育活动，包括开展安全知识讲座、组织演讲比赛、开展逃生演练等。

这些活动应覆盖全体师生，并进行记录。

- 每学期进行一次安全教育考核，评估学生的安全意识和知识掌握程度，并记录考核结果。

4. 食品安全考核：- 学校食堂应每学期进行一次食品卫生检查，确保食材的质量和食品加工的卫生条件。

检查结果需要记录并进行整改。

- 学校需要定期开展食品安全知识培训，提高师生的食品安全意识。

5. 学生安全管理考核：- 学校需要加强对学生的安全管理，包括监管学生在校内的行为、防止校园欺凌事件的发生等。

学校需要采取措施确保学生的人身安全。

- 每学期进行一次学生安全管理考核，评估学校对学生安全的管理情况，并记录考核结果。

以上是某小学安全工作量化考核细则的一些要点，具体细则可根据实际情况进行调整和补充。

某小学安全工作量化考核细则（二）为进一步落实学校安全工作目标责任制，推动全镇学校安全管理工作科学化、规范化、制度化，建立客观、公正、有效的过程管理激励机制和长效机制，实现学校平安和谐发展，特制定本细则。

(一)安全组织机构和制度建设1.建立健全学校安全工作管理机构，实行“网格化”管理。

按规定设立学校安全管理办公室，配备专兼职安全管理人员、有专门场所、办公设施等，未成立安全管理办公室的或未配备专兼职安全管理人员的扣____分，未实行“网格化”管理的扣____分。

校园安全考核细则范文

校园安全考核细则范文一、背景介绍如今，随着社会的进步和科技的发展，校园安全问题愈加引人关注。

学校作为学生学习和成长的重要场所，必须确保学生的安全。

为了提高学校校园安全水平，制定并严格执行校园安全考核细则是非常必要和紧迫的。

二、目标和原则1. 目标：确保校园安全，保障学生学习和成长；2. 原则：科学、公正、严肃、公开。

三、细则内容1. 安全设施和设备考核学校要进行定期考核学校的安全设施和设备是否完善和有效。

包括消防设备、安全出口、应急通道等方面的考核。

考核结果将作为学校安全工作的重要参考。

2. 校园道路和交通考核校园道路和交通安全是学校安全的核心问题之一。

学校要考核校园道路是否畅通，交通标识是否齐全，交通管理措施是否得力等。

对于违反交通规则的行为，要及时纠正并建立健全相关处罚制度。

3. 安全教育和培训考核学校安全教育和培训工作是保障学生安全必不可少的一环。

学校要考核学生是否接受到了足够的安全教育和培训。

同时，还要对教师和管理人员的安全知识和应急处理能力进行考核。

4. 安全值班和巡逻考核学校要对安全值班和巡逻工作进行考核，确保安全人员定期巡查学校周边和重点区域。

对于发现的安全隐患和问题，要及时报告并采取措施予以解决。

5. 事件处理和应急预案考核校园安全事件处理和应急预案是学校保障学生安全的临时措施。

学校要对事件处理和应急预案进行考核，确保教职员工知悉和熟悉应急预案，并能够正确、迅速地应对突发情况。

6. 考核结果反馈和改进措施校园安全考核结果要及时向全体师生和家长进行公示，并且要进行反馈和总结。

对于存在的不足和问题，要制定相应的改进措施并进行落实，不断提高校园安全工作水平。

四、考核方法1. 考核评分制度学校可以制定统一的考核评分制度，根据安全设施和设备的完善程度、校园道路和交通的安全状况、安全教育和培训的质量、安全值班和巡逻的规范程度、事件处理和应急预案的有效性等方面进行评分。

2. 安全巡检和抽查学校可以随机选择一部分环境、设施、教室等进行巡检和抽查，以检查安全工作的情况。

校园安全稳定考核细则范文

校园安全稳定考核细则范文一、综述安全稳定是学校工作的重点之一，为了确保校园内师生的安全，学校制定了一系列的考核细则。

本文将根据实际情况，从校园安全设施、人员安全管理、应急预案和社会环境等方面进行详细阐述。

二、校园安全设施1.校园围墙及门禁系统（1）围墙应建设牢固，确保校园的安全范围。

（2）门禁系统应健全，并定期维护保养，确保正常运行，避免漏报和误报情况。

2.监控设备（1）学校应配备足够数量的监控设备，覆盖校园各个角落。

（2）监控设备应定期检修和维护，确保其正常运行。

3.消防设备（1）学校应配备火灾报警器、消防水源和灭火器等设备。

（2）定期组织消防演习，提高师生的消防意识和应对能力。

三、人员安全管理1.安全教育培训（1）学校应定期开展安全教育培训，提高师生的安全意识和应对能力。

（2）培训内容应包括火灾逃生、防范校园欺凌等方面的知识。

2.校园巡逻队伍（1）学校应组织专门的巡逻队伍，保障校园的安全稳定。

（2）巡逻队伍成员应经过专业培训，掌握相关应对技能。

3.人员出入登记（1）学校应建立健全的人员出入登记制度，记录到校和离校人员的基本信息。

（2）出入校园的人员必须佩戴有效证件。

四、应急预案1.制定应急预案（1）学校应制定针对不同突发事件的应急预案，并进行定期修订和演练。

（2）预案应包括紧急求助、集结安置、疏散撤离等方面的内容。

2.组织应急演练（1）学校应定期组织各类应急演练，提高师生的应急处置能力。

（2）演练应注重实战，模拟真实的紧急情况，增强应对能力。

五、社会环境1.加强与社会的沟通与合作（1）学校应与社会公安、消防等相关部门保持紧密联系，共同维护校园的安全。

（2）建立定期交流会议机制，及时传达和掌握信息。

2.建立校园安全网络（1）学校应建立校园安全网络平台，及时发布安全信息和警示，提高校园的安全意识。

（2）学校应与学生家长积极沟通，共同关注校园安全问题。

六、总结为了保障学校师生的安全，学校制定了一系列的考核细则，包括校园安全设施、人员安全管理、应急预案和社会环境等方面的内容。

学校安全工作考核细则

学校安全工作考核细则学校安全工作考核细则制定学校安全工作考核细则应该具备哪些内容?那么，下面就随CN人才公文网小编一起来看看学校安全工作考核细则的相关范本吧。

学校安全工作考核细则1一、考核评定说明1、市直学校考核内容共计80条，没有重点标识的每条1分，计100分;县区局考核内容共计85条，没有重点标识的每条1分，计110分。

2、考核评定档次分为达标先进、达标合格和不合格。

(1)达标先进单位在达标合格单位中择优确定(参考分数在95分以上);(2)考核分数在80分以上的为达标合格单位;(3)考核分数在80分以下的或有下列情形之一的为考核不合格单位，实行一票否决:①有校园安全事故发生，或发生后隐瞒不报的，实行一票否决，不得参评年度安全工作先进单位;②有安全事故发生，或发生后隐瞒不报的，实行一票否决，不得参评其他任何奖项的评选，并追究相关责任。

考核分数在80分以下，实行一票否决，不得参评本年度安全工作先进单位暨平安校园的评比，同时不得参评其他任何奖项的评选。

二、考核具体内容(一)责任落实(16分)1、各学校、幼儿园是否有安全工作领导机构和人员，是否层层签订安全责任书，学校内部的各个岗位是否都有明确的安全责任要求。

(看责任状、责任制)2、建立学校安全责任制度，校长是学校安全工作的第一责任人，要有一位副校级领导分工负责，有专门人员负责校园内部安全工作，建立岗位安全责任制。

(看责任分工)3、定期召开安全工作会议，按时参加上级部门组织的会议及各种安全方面的培训，及时上报安全信息。

(看记录)4、有安全工作计划、总结及综合治理计划、总结。

有社会、家长参与学校安全工作的机制。

(看载体)5、有学校安全工作档案资料(包括音像图片档案)，收集齐全，分类合理，及时归档，装订整齐，管理规范。

(2分)6、有班级安全信息员，全年无安全事故发生，安全事故处理实施一票否决制度。

(看记录或说明)(5分)7、有安全隐患排查整改台帐，有安全投入。

2024年安全管理制度考核细则(三篇)

2024年安全管理制度考核细则学校安全无小事，师生安全重于泰山。

为保证学校教育教学的正常进行，切实提高教职工的安全意识，扎实有效的推进安全工作，根据上级有关安全工作的要求，结合我校实际，制定本考核细则。

一、全校教职工要把安全时时放在心中，全体教师人人管安全，人人讲安全，人人督安全，若发现学校任何角落存有的不安全因素，要及时向学校相关处室和领导报告，以保证校外内安全工作不留隐患；若不报告的，可视情况扣____分。

二、学校教职工按照学校要求负责在教室、楼梯或走廊等通道疏散学生的，应该尽职尽责，凡不得迟到、早退、对工作敷衍了事的，视情况扣____分。

三、教师在上课期间，不得随意将学生赶出教室，要按时到岗，不迟到，不早退。

要管好自己所上课的纪律，每一节课对学生的缺旷要如实记录并通报班主任，班主任须及时弄清缺旷原因并给予处理。

凡违反上述规定的，视情况扣____分。

四、按时放学。

未经学校许可，不得提前放学。

放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现“学生在、老师不在”的现象。

否则，视情况扣____分。

五、科任教师要随时与班主任联系，互通情况，积极主动地协助班主任老师抓好所教班级的安全工作。

对学生之间发生的一些小纠纷要主动给予帮助教育并通报班主任，不要事不关已，高高挂起。

不允许对所教班级及其它班级学生发生的不安全因素视而不见，更不允许避而不管。

不参与班级管理工作的科任教师，对发生在自己身边的不安全事件，置若罔闻，不加以管理的教师，年终师德考核成绩为零，年终工作考核定为不合格(若有不安全情况发生，同样要负有相应的责任)并视情况给予____分的扣分。

六、各功能室的老师要认真履行自己的工作职责，对所管物品要随时检查，发现问题及时向学校相关处室领导报告，不得隐瞒不报。

特别是对危险物品的保管，不得有半点疏忽。

上下班要认真关好门、窗、电、水等，若出现管理上的失误，各功能室的管理者就是该问题的第一责任人，要对所发生问题的后果担负相应责任。

学校安全工作考核细则(三篇)

学校安全工作考核细则第一章总则第一条为了全面提高学校安全工作水平，确保师生员工的生命财产安全，制定本细则。

第二条本细则适用于各级各类学校的安全工作考核。

第三条学校安全工作考核的目的是评估学校安全工作的实施情况，发现问题并提出改进措施。

第四条学校安全工作考核应有科学合理的评估内容、方法和标准。

第五条学校安全工作考核应按照公开、公平、公正的原则进行，结果应及时告知学校相关部门和职责人员。

第六条学校安全工作考核应根据学校的实际情况和特点进行调整和完善。

第七条学校应将安全工作考核纳入学校绩效评价体系，对安全工作成绩进行奖励和处罚。

第二章考核内容第八条学校安全工作考核的内容包括但不限于以下几个方面：（一）安全制度建设和落实情况，包括学校安全管理制度、应急预案、安全经费管理制度等。

（二）师生员工安全教育和培训情况，包括安全宣传教育活动开展情况、应急演练情况等。

（三）安全设施设备管理和维护情况，包括学校内部的安全设施是否完善、消防设备是否到位及维护是否及时等。

（四）安全责任落实情况，包括学校各级领导对安全工作的重视程度、安全工作责任划分明确与否等。

（五）事故隐患排查和整改情况，包括学校事故隐患排查工作的开展情况、整改措施的落实情况等。

（六）突发事件应对和处理情况，包括学校突发事件应急响应的及时性、组织协调能力等。

（七）其他与学校安全工作相关的内容。

第九条学校应将考核内容具体细化，制定详细的考核指标、评分标准和权重。

第三章考核方法第十条学校安全工作考核可以采用定期考核和不定期考核相结合的方式进行。

第十一条定期考核应按照学年或学期进行，可以与学校绩效评价相结合。

第十二条不定期考核可以由学校安全工作办公室组织或委托第三方进行，可以选择部分或全部考核内容。

第十三条考核方法包括但不限于文件审核、现场检查、访谈等。

第十四条学校应配备专业的安全考核人员，具备相应的安全知识和专业背景。

第四章考核标准和评分第十五条学校安全工作考核应根据具体情况制定相应的评分标准。

学校安全目标管理考核评估细则范文（三篇）

学校安全目标管理考核评估细则范文学校安全是一项重要的管理任务，为了确保学生和教职员工的安全，建立了学校安全目标管理考核评估制度。

下面是一份关于学校安全目标管理考核评估细则的范文：一、考核目标1. 确保学校内部安全管理制度的合规性和有效性。

2. 提高学校师生的安全意识和应急能力。

3. 减少学校内部安全事故的发生。

二、考核内容1. 安全管理制度的建立和执行情况评估，包括但不限于校园安全规章制度、火灾预防、食品安全、课堂安全等各项规定的贯彻落实情况。

2. 师生安全意识和应急能力培训情况评估，包括但不限于防灾减灾知识、紧急逃生演练、急救培训等。

3. 学校内部安全事故的统计和分析，包括但不限于火灾事故、意外伤害事故、校园暴力事件等。

三、考核方法1. 文件审核：对学校内部安全管理制度的相关文件进行审核，评估其合规性和有效性。

2. 实地检查：对学校的校园安全设施和各项安全规定的执行情况进行检查，评估其落实情况。

3. 调查问卷：向师生发放问卷调查，了解他们的安全意识和应急能力培训情况。

4. 数据统计：通过对学校内部安全事故的统计和分析，评估学校的安全状况。

四、考核标准1. 安全管理制度的合规性和有效性评估达到80%及以上为合格，低于80%为不合格。

2. 师生安全意识和应急能力培训情况达到80%及以上为合格，低于80%为不合格。

3. 学校内部安全事故的发生率降低20%及以上为合格，低于20%为不合格。

五、考核结果与绩效评定根据考核结果，将学校安全管理分为优秀、良好、一般、较差四个等级进行评定。

优秀为考核各项指标均达到90%及以上，良好为达到80%-89%，一般为达到70%-79%，较差为低于70%。

根据绩效评定结果，学校将获得相应的奖励或处罚。

六、改进措施根据考核结果和绩效评定，学校应及时总结经验教训，制定改进措施，提升学校的安全管理水平。

这包括但不限于加强师生安全意识培养、加强安全知识教育、加大安全设施建设投入等方面的努力。

校园安全稳定考核细则

校园安全稳定考核细则校园安全是学校教育的基础，直接关系到学生的学习、生活、健康和幸福感。

为了保障校园安全的稳定，在全校师生的共同努力下，制定了以下校园安全稳定考核细则。

一、校园安全设施和管理1. 安全设施：学校应配备完善的安全设施，如监控摄像头、门禁系统、消防设备等，并定期进行检修和维护，确保其正常使用。

2. 安全管理：学校应制定安全管理制度，明确相关责任人和具体工作内容，建立定期巡查制度，确保学校的安全管理工作落实到位。

3. 应急预案：学校应制定完善的应急预案，包括火灾、地震、台风等各类灾害的应对措施，定期组织演练和培训，提高师生应急处理能力。

二、人身安全和保护1. 监护责任：学校应加强对学生的监护责任，确保学生在校园内的人身安全。

学校和家长要建立有效的沟通渠道，及时了解学生的动态，并做好安全教育工作。

2. 排查隐患：学校应定期进行安全隐患排查，关注校园周边环境安全，发现隐患要及时整改。

如存在道路危险、交通拥堵等问题，学校应与相关部门沟通协调，共同解决。

3. 防范欺凌：学校要加强欺凌事件的防范和处理工作，建立完善的举报机制，对欺凌行为依法惩处，同时开展相关的心理辅导工作，提高学生的心理健康水平。

4. 疏导压力：学校要关注学生的心理健康，鼓励学生合理安排学习和生活，提供相应的辅导和帮助，避免学生因过度压力导致的意外事件。

三、食品安全和健康1. 食品供应：学校食堂和食品供应商要符合食品安全标准，确保供应的食品卫生安全。

学校要定期抽样检测食品质量，加强对供应商的监督管理。

2. 食品储存：学校要做好食品的储存和保管工作，保持食品的新鲜和卫生。

对过期和变质的食品要及时处理，避免对师生的健康产生影响。

3. 饮用水安全：学校应建立健全的饮用水管理制度，确保学校饮用水的安全和卫生。

定期检测饮用水的质量，及时消除隐患。

四、交通安全和管理1. 交通规则：学校要加强对学生的交通安全教育，培养学生的交通意识和遵守交通规则的习惯。

学校安全工作考核细则范文(三篇)

学校安全工作考核细则范文一、概述本文档旨在规范学校安全工作考核细则，确保学校安全工作的有效展开和稳定运行。

本细则以安全工作指导原则和具体评估指标为基础，细致分析学校安全工作的各个方面，并提供相应的评估方法和标准。

二、安全工作指导原则1. 安全第一：学校安全工作要始终将师生安全放在首要位置，全面保障学校师生的生命安全和财产安全。

2. 预防为主：学校安全工作要坚持预防为主，通过科学有序的安全教育和安全管理，提前发现和消除安全隐患，降低安全事故发生的可能性。

3. 全员参与：学校安全工作要实现全员参与，形成师生、家长、社会等多方合力，共同建立起一个安全稳定的学校环境。

三、评估指标1. 安全组织机构1.1 是否建立了学校安全委员会，明确职责和权限。

1.2 学校安全委员会是否按时召开会议，是否有效履行职责。

1.3 学校安全机构设置是否科学合理，是否明确各级责任。

2. 安全教育工作2.1 是否组织开展安全教育活动，针对不同年级、不同层次的学生进行系统的安全教育。

2.2 安全教育内容是否与学生实际需求相符，是否涵盖常见的安全问题和应对措施。

2.3 安全教育形式是否多样化，是否注重培养学生的安全意识和自我保护能力。

3. 安全管理制度3.1 学校是否建立并完善安全管理制度，明确各项安全管理工作的责任部门和责任人。

3.2 安全管理制度是否与国家和地方的相关法律法规要求相一致，是否严格执行。

3.3 安全管理制度是否健全，能否及时应对发生的安全事件。

4. 安全设施和装备4.1 学校是否具备一定数量和质量的灭火器、防火门窗等基本的安全设施。

4.2 学校安全设施是否进行定期维护和检查，是否能够正常使用。

4.3 学校是否具备应急疏散设施和紧急逃生通道，是否进行过实际应急演练。

5. 安全巡查和检查5.1 学校是否进行定期的安全巡查和检查，是否能够及时发现和处理各类安全隐患。

5.2 安全巡查和检查结果是否及时整理、归档，是否能够为安全工作提供有效的参考意见。

校园安全稳定考核细则（三篇）

校园安全稳定考核细则校园安全是一个学校不能忽视的重要问题，对学生的安全保障是学校的首要任务。

为了确保校园的安全稳定，需要建立一套科学合理的考核细则。

本文将从安全管理、消防安全、突发事件应急处置、交通安全和食品安全等方面，对校园安全稳定考核细则进行详细的阐述。

一、安全管理1.制定完善的校园安全管理制度，明确各类安全责任部门及人员的职责和权限，建立健全安全领导小组和安全委员会。

2.加强安全意识教育，定期开展安全培训，提高全体师生员工的应急处理能力和自我防护能力。

3.评估校园安全设施和设备的完善程度，确保其符合安全标准，并进行定期的检查维护。

4.建立健全校园安全信息报告和分析机制，及时掌握校园安全情况，并提出改进措施。

5.加强与公安、消防、医院等相关部门的合作，建立有效的信息共享机制，加强联动防控能力。

二、消防安全1.制定消防安全制度，建立消防安全责任制，明确消防设施的维护检测责任和应急疏散演练的频次。

2.定期测试消防设备的可用性，确保其正常运行，如灭火器、消防栓、防火卷帘门等，同时，对防火隔离设施进行定期检查，确保其完好。

3.加强课堂教育，推广消防知识，提高师生员工的防火安全意识和自防自救能力。

4.加强消防安全监控，安装火灾报警器、烟雾探测器、自动喷水灭火系统等设备，及时侦测并采取相应的应急措施。

5.加强消防演练，定期组织火灾逃生演练，检验疏散通道的畅通性和疏散能力。

三、突发事件应急处置1.建立应急预案，包括突发事件的各种预警、报警、应急处置流程和人员责任分工。

2.制定事件警戒级别划分标准，根据等级划定不同的紧急应急措施。

3.定期组织应急演练，提高师生员工应对突发事件的应急处置能力。

4.建立统一的应急信息发布渠道，及时向师生员工发布事件通知和安全指引。

5.建立健全事件损失评估机制，分析事件发生的原因和教训，并推进相应的改进措施。

四、交通安全1.完善交通管理制度，加强校内校外车辆管理，严禁无证驾驶和酒驾等违规行为。

学校安全工作考核细则

学校安全工作考核细则
主要包括以下几个方面的内容：
1. 校园安全管理：校园安全管理是考核学校安全工作的基础，包括安全制度、规章制度的建立和执行情况、安全管理组织机构设置情况、安全管理人员的履职情况等。

2. 安全教育与培训：考核学校开展安全教育与培训的情况，包括教职员工的安全教育与培训情况、学生的安全教育与培训情况，以及安全教育与培训的方式和效果等。

3. 安全设施与设备：考核学校安全设施与设备的完善程度和使用情况，包括消防设施、安防设备、应急设备等的配备情况、设备的维护和保养情况，以及设施和设备的使用效果等。

4. 应急管理与处置能力：考核学校应急管理与处置能力的建立和实施情况，包括应急预案的编制和修订情况、应急演练的开展情况、应急处置能力的培养和评估等。

5. 安全事故处理与案件调查：考核学校安全事故处理和案件调查的效果和能力，包括安全事故的处置情况、案件调查的及时性和准确性、案件处理的公正性和严肃性等。

6. 安全监管与评估：考核学校安全监管和评估的工作情况，包括对学校安全工作的监督和检查情况、对校内安全风险的评估和防范情况、安全隐患整改的跟踪和督促情况等。

以上是学校安全工作考核细则的主要内容，具体实施时可以根据学校的实际情况进行调整和完善。

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学校安全目标管理考核评估细则范例(3篇)

学校安全目标管理考核评估细则范例学校安全目标管理是保障学校师生的生命安全和财产安全的重要手段，因此对学校安全目标的考核评估显得尤为重要。

本文旨在提供一份学校安全目标管理考核评估细则模板范文，以帮助学校制定相关的考核评估细则。

以下是该范文：一、考核指标1.制定和完善学校安全制度和规定的及时性和有效性2.组织和开展常态化的安全教育培训和演练工作3.落实校园内的各项安全措施和防范措施的执行情况4.隐患排查、整改和事故报告工作的及时性和配合度5.应急预案的制定和执行情况6.校园内安全监控系统运行情况7.生活宿舍和食堂的安全管理工作8.学校治安保卫和交通管理工作9.安全投诉和意见反馈的处理情况10.安全岗位及人员配备情况二、考核方法1.定期进行安全巡检，发现问题及时记录2.召开安全工作例会，了解各项安全工作的进展和问题3.对学校安全责任制落实情况进行考核4.通过学校安全委员会、学生会和家长会等渠道收集安全问题反馈信息5.进行事故报告的事后评估6.针对安全隐患排查整改工作进行现场检查7.抽查安全培训记录和安全演练记录三、考核评估细则1.制定和完善学校安全制度和规定的及时性和有效性1.1 学校安全制度和规定的修订情况1.2 制度和规定的宣传和落实情况1.3 学校安全制度和规定的执行情况及存在的问题2.组织和开展常态化的安全教育培训和演练工作2.1 安全教育培训计划的制订情况2.2 安全教育培训内容的更新和完善情况2.3 安全演练的组织和执行情况2.4 学生和教师参与安全教育培训和演练的情况3.落实校园内的各项安全措施和防范措施的执行情况3.1 学校内部安全措施和防范措施的制定和修订情况3.2 安全措施和防范措施的落实情况及存在的问题3.3 检查学校内各种安全设施和装备的完好程度4.隐患排查、整改和事故报告工作的及时性和配合度4.1 隐患排查制度和政策的制定和宣传情况4.2 隐患排查工作的开展情况4.3 隐患整改工作的推进情况4.4 事故报告工作的及时性和准确性5.应急预案的制定和执行情况5.1 学校应急预案的制定和修订情况5.2 学校应急预案的宣传和培训情况5.3 应急演练的组织和执行情况5.4 应急预案的灵活性和实用性6.校园内安全监控系统运行情况6.1 安全监控系统的安装和维护情况6.2 监控系统的性能和运行稳定性6.3 校园监控区域的覆盖情况和监控效果7.生活宿舍和食堂的安全管理工作7.1 宿舍楼的安全设施和管理情况7.2 宿舍内部的消防设施和用电安全情况7.3 食堂的食品安全管理情况7.4 食堂卫生和食品储存的安全情况8.学校治安保卫和交通管理工作8.1 学校治安保卫设施的完善情况8.2 治安巡逻和布控工作的执行情况8.3 师生出校的安检和签离工作的落实情况8.4 学校附近道路和交通管理的情况9.安全投诉和意见反馈的处理情况9.1 安全投诉渠道的设立和宣传情况9.2 安全投诉的处理流程和时效性9.3 意见反馈的处理情况和回复速度10.安全岗位及人员配备情况10.1 安全岗位的设置和职责分工10.2 安全人员的配备和培训情况10.3 安全人员的工作投入和工作态度四、考核结果评估1.根据考核指标和考核细则的情况进行得分评估2.对于存在的问题和不足进行具体分析和整改建议3.针对考核结果进行总结和提出改进措施学校安全目标管理考核评估细则模板范文到此结束。

学校校园安全考核细则

学校校园安全考核细则目的本文档旨在确保学校校园的安全，保护学生和教职员工的生命财产安全，促进学校教育工作的正常开展。

考核原则1. 安全第一：学校校园安全必须放在首位，确保每一位师生的安全；2. 预防为主：加强校园安全防范，提前发现和解决安全隐患；3. 全员参与：学校全体教职员工和学生应共同参与校园安全工作，形成良好的安全氛围；4. 持续改进：根据实际情况，不断完善校园安全工作。

考核内容1. 校园环境安全：- 建筑物和设施的安全运行和维护；- 清理校园道路、楼梯、过道等疏通通畅；- 保证校园周边环境整洁有序；- 消防设施和器材的完好性和可用性。

2. 人员安全管理：- 学生人身安全管理，预防校园欺凌和暴力事件；- 教职员工人身安全管理，提供必要的保护和安全培训；- 访客管理，确保进出校园的人员身份可控、有序。

3. 保密和信息安全：- 学校的文件和资料保密管理；- 信息系统和网络安全管理；- 学生个人信息的保护。

4. 学生活动安全：- 学生组织的文体活动安全；- 学生住宿生活的安全管理；- 学生校外实和实践活动的安全保障。

5. 校车和交通安全：- 校车的使用和维护管理；- 学生交通安全教育；- 校园交通秩序的维护。

考核方法1. 定期巡查和抽查：通过定期巡查和不定期抽查评估学校校园安全情况；2. 考核记录和报告：将考核结果进行记录和报告，及时发现和解决问题；3. 整改和督导：针对考核发现的问题，制定整改计划并督促学校及时整改；4. 满意度调查：定期开展师生满意度调查，了解他们对校园安全工作的评价。

考核结果及奖惩措施1. 良好及优秀：对于考核结果良好及优秀的学校，给予表彰和奖励；2. 合格：对于考核结果合格的学校，给予肯定并提出改进意见；3. 不合格：对于考核结果不合格的学校，要求其立即整改，并进行督促和监督；4. 严重不合格：对于考核结果严重不合格的学校，依法依规进行处罚和纠正。

以上为学校校园安全考核细则，希望各校认真贯彻执行，不断提高校园安全管理水平，为学生提供安全可靠的学习环境。

2024年小学安全工作考核细则模版（五篇）

2024年小学安全工作考核细则模版在发生重大或特大安全事故，导致家庭财产遭受重大损失，群体性伤害事故，以及可能危及社会安全、影响青少年身心健康的事件时，应立即向巫山县教育委员会报告简要情况，并在规定的时间内详细汇报事故情况。

第二十八条中，一旦发生安全事故，学校必须立即联络公安、急救中心等相关部门，全力进行抢救工作，力求将损失和影响降至最低，并尽快恢复正常的教育教学秩序。

学校负责人在事故处理期间不得擅离职守。

第二十九条指出，事故处理完毕后，学校应在规定的时间内以书面形式向巫山县教育委员会报告事故处理情况。

第三十条提到，学校应积极协助相关部门进行安全事故的调查和处理，并应对学校安全、学生安全实施相关保险业务，协助完成理赔工作。

第七章学校安全事故责任第三十一条规定，违反本细则，有下列情形之一的，巫山县教育委员会将根据相关规定，对直接责任人员给予相应的行政处分；若情节严重，构成犯罪的，将移交司法机关依法追究刑事责任：(一)未按本规定要求开展安全教育，导致学生因缺乏相应安全知识而发生事故，且情节严重的；(二)未按本规定要求建立安全工作制度，导致学校管理混乱，对事故发生负有责任且情节严重的；(三)未按有关法规要求实施校内设施建设和管理，对事故发生负有责任且情节严重的；(四)未按有关法规要求妥善开展校外活动，对事故发生负有责任且情节严重的；(五)未按有关法规要求妥善进行体育教学和课外活动、开展学校卫生工作，对事故发生负有责任且情节严重的；(六)未按本规定要求加强校园秩序管理，对事故发生负有责任且情节严重的；(七)违反本细则第二十六条、第二十七条、第二十九条要求，对事故隐瞒不报、谎报或拖延报告的；(八)教师违反职业道德规范，体罚、变相体罚学生，造成伤、残、残废等严重后果的，由所在学校或者巫山县教育委员会给予行政处分或解聘，构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。

第七章其它安全考核第三十二条关于值周工作：1、行课期间，校门实施全日封闭制，学生入学、放学实施值班制。

校园安全稳定考核细则范本

校园安全稳定考核细则范本一、背景介绍随着社会的进步和科技的发展，校园安全问题越来越受到社会的关注。

为了确保学生和教职员工的安全，各个学校纷纷制定了校园安全稳定考核细则。

本文旨在探讨一份校园安全稳定考核细则的范本，以供参考。

二、目标设定校园安全稳定考核的目标是确保学校内外环境的安全和稳定，为师生们提供一个安全、和谐、有利于学习和成长的校园环境。

三、校园安全管理1.建立高效的校园安全管理机制，明确各项职责和任务，确保安全责任能够落实到位。

2.制定并执行校园安全管理规章制度，包括校园巡逻制度、安全检查制度、应急预案等，确保学校的安全管理有据可依。

3.组织开展安全教育宣传活动，加强校园安全意识的培养与教育，提高学生和教职员工的安全自护能力。

四、校园安全设施1.确保校园内部的安全设施齐全，包括防火设施、防盗设施、监控设备等，能够及时发现和处理各类安全问题。

2.加强校园周边安全设施建设，包括安全围墙、门禁系统等，防止外部不法分子进入校园。

3.定期对校园安全设施进行维护和检修，确保其正常运行。

五、校园事件应急处置1.建立健全校园事件应急处置机制，制定详细的应急预案，明确职责和应急流程，确保在紧急情况下能够迅速、有序地处置事件。

2.组织定期应急演练，提高师生的应急反应能力和自救互救能力。

六、校园安全风险评估1.定期开展校园安全风险评估，全面了解学校存在的安全风险和隐患，及时采取措施进行防范和整改。

2.在评估结果的基础上，制定具体的改进计划，明确时间表和责任人，确保问题得到有效解决。

七、校园安全监督和反馈1.建立健全校园安全监督机制，加强对校园安全工作的监督和检查，发现问题及时提出整改要求。

2.建立学生、教职员工和家长参与校园安全工作的反馈机制，倾听各方面的意见和建议，不断改进安全工作。

八、考核与奖励机制1.制定全面的校园安全稳定考核指标，根据考核结果进行分类评价和排名，公正、公平地对学校进行考核。

2.针对安全工作出色的学校，给予相应的奖励和表彰，以激励学校进一步加强和改进安全工作。

小学安全工作考核细则(3篇)

小学安全工作考核细则1. 维护校园内部秩序和安全- 考核内容：- 是否组织每天的校内巡逻，确保校园内部安全；- 是否制定并执行校园内外进出管理规定，确保校园安全；- 是否熟悉使用校园安全设备（如监控摄像头、门禁系统等）；- 是否组织应急演练，提高学生和教职员工应对突发事件的能力。

2. 确保学生交通安全- 考核内容：- 是否组织学生交通安全教育活动；- 是否设置学生通行、过马路等区域的交通警示标志，确保学生交通安全；- 是否安排工作人员指导学生安全过马路；- 是否与家长保持良好的沟通，提醒家长注意学生交通安全问题。

3. 防止校园欺凌和校园暴力- 考核内容：- 是否对学生进行欺凌和暴力的宣传教育，提高学生对此类行为的认识和防范能力；- 是否建立学生心理健康教育机制，帮助学生正确处理矛盾和冲突；- 是否建立投诉和处理机制，及时处理校园欺凌和暴力事件。

4. 防范校园食品安全问题- 考核内容：- 是否加强对食堂食品的质量检测和监管；- 是否加强对校内小卖部、饮水设施的检查和卫生管理；- 是否组织学生食品安全教育活动，提高学生对食品卫生的认识。

5. 防止非法侵入校园- 考核内容：- 是否制定并执行校园进出人员管理规定，确保未经授权的人员不能进入校园；- 是否加强对校园周边环境的监控和巡逻；- 是否与当地社区保持良好的合作，加强对校园安全的管理。

以上是一些小学安全工作考核细则的内容，根据具体情况和需要，可以进一步细化和完善。

小学安全工作考核细则（2）是为了确保小学安全工作的有效开展，保障学生的安全，以下是小学安全工作考核细则的具体内容：1. 防火安全：- 学校是否建立了完善的防火安全制度和责任制，如制定了消防安全管理制度、明确了各岗位职责等；- 学校是否定期进行消防安全演练和消防设施检查，如是否制定了定期检查的计划，并按时完成；- 学校是否安装了必要的消防设施，如消防器材、疏散指示标识等，且是否定期维护，确保其正常使用；- 学校是否进行了防火安全教育，如是否组织消防知识培训、开展消防演讲比赛等。

校园安全考核细则范文(3篇)

校园安全考核细则范文一、安全责任1. 所有校园成员，包括教职员工、学生及家长，都应对校园安全负有共同责任。

2. 学校行政部门应确保提供安全的学习和工作环境，并向校园成员提供相关的安全教育。

3. 教职员工应严格遵守安全规章制度，积极参与安全培训，并传授相关知识给学生。

4. 学生应遵循学校安全规章制度，积极参与校园安全教育，自觉遵守安全规则。

二、校园建筑与设施安全1. 学校应定期检查校舍建筑，确保其结构安全稳固，并及时进行维修或更换。

2. 学校应配置消防设备，并定期进行消防设备的检测与维护，确保其正常运行。

3. 学校应设置安全通道和紧急出口，并对其进行标识和维护，保证在紧急情况下的安全疏散。

4. 学校应落实学校周边的安全防范措施，例如安装监控设备、限制外来人员进入校园等。

三、校园交通安全1. 学校应设置交通标识和规则，并定期检查和维护交通信号和标线。

2. 对于离校区较远的学生，学校应提供合理的交通方式和交通工具。

3. 学校应组织校园巡逻队，维持校园交通秩序，指导学生和车辆安全出行。

四、校园防火安全1. 学校应制定防火安全制度，明确各部门及个人的防火责任，并定期进行防火安全培训。

2. 学校应设立灭火器材和设备，并定期进行检查和测试，确保其正常使用。

3. 学校应设置火灾疏散通道和安全出口，并进行定期演练，以提高校园成员的疏散意识和技能。

五、校园安全管理1. 学校应建立健全的安全管理制度，并定期审核和完善。

2. 学校应配备安全管理人员，并严格落实安全管理职责。

3. 学校应加强校园巡查，及时发现和解决安全隐患。

4. 学校应建立有效的安全事件报告机制，并及时处理和上报安全事件。

六、校园外部安全1. 学校周边环境安全是学校安全的重要方面，学校应与社区、公安等相关部门联动，共同维护校园周边安全。

2. 学校应与家长进行有效的沟通和合作，共同关注学生的安全问题，加强家校合作。

3. 学校应加强对进出校园人员的管理，严禁外来人员进入校园，确保校园内的安全。

校园安全考核细则5篇

校园安全考核细则5篇校园安全考核细则 (1)一、指导思想为了加强班级管理，培养学生良好的行为习惯，增强集体荣誉感，营造良好的班风、学风、校风，构建和谐校园，特制定本办法。

二、组织机构1、学校成立由校长室、教学教研处、政教处、少先队等部门组织的优秀班级评审小组，负责部署、领导、审核优秀班级的考评工作。

2、学校少先大队负责文明班级评选的具体工作。

三、评比与奖励办法1、每学期评比一次，每年级一名，根据各项得分累计出总分。

2、原则上总得分年级第一名评为校优秀班级。

3、学校颁发奖状和奖金。

4、校优秀班级的评比结果作为班主任考核的依据之一。

四、附则及说明1、有以下情况不得被评为优秀班集体。

(1)班级里发生责任安全事故。

(2)班级学生出现严重违纪违规现象(如打架斗殴、故意损坏学校财物等)。

2、本细则未尽事宜由大队部负责解释。

3、本细则制订后自二0一一至二0一二学年度第二学期试行。

五、江镇镇中心学校优秀班级考评细则1、常规管理：少先大队考评成绩80分以上的每次得10分。

2、学业成绩：语数期末成绩达标的每学科得20分。

3、其它：能按要求完成学校布置的工作任务，每项工作得10分。

4、奖励：(1)夺得流动红旗的每次加5分;(2)在学校竞赛中获年级团体第一名的加10分;(3)学生在学校组织的竞赛中获一、二、三等奖的镇级分别加5、4、3分，县级及以上加10、7、5分;(4)学生在报刊上发表文章的每篇加5分;(5)学校代表队在县获名次奖的每生加2分(最高不超过10分);(6)语数成绩获全镇前三名的依次加10、7、5分;(7)体育成绩达标率列年级第一名的加10分。

校园安全考核细则 (2) 学校的安全工作，是全社会安全工作的重要组成部分;是学校教育、家庭教育乃至社会教育中不可缺少的重要内容。

学生是祖国的未来，民族的希望。

他们能否健康成长，关系到千家万户的幸福，关系到广大人民群众的根本利益，关系到社会的稳定。

做好学生的安全工作，是国家、社会和家庭的共同责任。

学校安全目标管理考核评估细则(4篇)

学校安全目标管理考核评估细则学校安全目标管理是指学校对学生、教师和员工的安全进行全面的管理和评估，确保校园安全环境的建立和维护，提高整体安全水平。

本文将针对学校安全目标管理的考核评估细则进行详细的论述。

一、制定学校安全目标管理考核评估细则的目的和意义1. 目的：通过制定学校安全目标管理考核评估细则，对学校安全工作进行科学、系统、全面的评估，推动学校安全工作的持续改进和提高。

2. 意义：确保学校的安全环境得到广泛关注和重视，提高学校整体安全水平，保障学生、教职员工的人身及财产安全，营造良好的学习和工作氛围。

二、学校安全目标管理考核评估细则的内容1. 根据国家、地方和学校相关法律法规、政策和标准制定的学校安全目标管理考核评估细则。

2. 学校安全目标的核心考核指标：包括校园安全环境、安全设施、应急管理、防范措施、安全教育等方面的考核。

3. 学校安全目标的具体考核内容和方法：细化学校安全目标的具体考核内容，明确考核方法和标准，确保考核结果客观、准确。

三、学校安全目标管理考核评估细则的制定步骤1.明确学校安全目标的基本要求和考核指标：通过研究法律法规、政策文件和学校安全管理工作经验，制定学校安全目标的基本要求和核心考核指标。

2. 制定学校安全目标的具体考核内容和方法：根据学校的实际情况，细化学校安全目标的具体考核内容，明确考核方法和标准。

3. 制定学校安全目标的考核计划和方案：根据学校的学期、学年计划，制定学校安全目标的考核计划和方案，包括时间安排、责任分工等。

4. 进行学校安全目标的考核评估：按照考核计划和方案，对学校安全目标进行评估，包括现场查看、记录、访谈等多种方法。

5.整理学校安全目标的考核评估结果：将考核评估过程中的数据、资料进行整理和汇总，形成评估报告，明确问题和改进方向。

6.向学校领导层和相关部门提出改进意见和建议：根据评估结果，向学校领导层和相关部门提出改进意见和建议，推动学校安全工作的持续改进。