英语单词的升降调
英语发音中的升降调
英语发音中的升降调有升有降——升降自如这主要体现在英、汉两种语言在语音、语调方面的差异：英语是“语调语言（Intonaton Language）”，语调具有极强的辨义功能；汉语是“声调语言(Tone Language)”，声调具有极强的辨义功能。
举例：I beg your parden? 升调表示“请再说一遍。
”I beg your parden! 降调表示“请原谅！”Would you like to help me with my English?All right.(此处用低升调，表同意)If you don't stop calling us name，I5ll make it hot for you.如果你再骂我们，我就让你吃不了兜着走。
All right.If I5m afraid of you,I5ll eat may hat.(此处用高降调，表不同意)是嘛，要是我怕你，我就不姓张。
Good morning.用降调时表“早上好。
”，而若用升调则表示“再见”之意。
汉语是声调语言，有四种调型，即阴平（ˉ）、阳平（ˊ）、上平（ˇ）、去声（｀）而声调具有辨义功能。
如马（mā）、麻(má)、马(mâ)、骂(mà)，至少是四个意义不同的字。
而英语中shē，shé，shê，shè，加上声调并改变其she(她)的意义。
所以，受到汉语（一个汉字通常是一个单音节）声调的影响，中国人常会将英语单词（有单音节，也有双音节和多音节）读的“南腔北调”！同样，受到英语的影响，老外对汉语拼音中的四声也极感头疼。
他们经常犯类似如下可笑的错误：将“看，我刚从商场买的西服多漂亮啊！”说成“看，我刚从商场买的媳妇多漂亮啊！”一不小心成了“人贩子”！英语的语调主要以重音和节奏为基础，句子中每个单词的声调是由它所处在句型中的地位和说话人对它的态度来决定的。
因此，英语的语调有两大调型，即静调（Statictones）和动调(Kinetic tones).静调也就是平调，说话时声调维持在一个高度而不升降。
准确的英语发音之基础语调和重音
语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调（pitch）高低抑扬轻重的配制和变化。
世界上没有一种语言是用单一的声调说出的，以英语为例，英语有五种基本语调：升调（↗）、的降调（↙）、的升降调（∧）、的降升调（∨）以及平调（→）。
一句话除了词汇意义（lexical meaning）还有语调意义（intonation meaning）。
所谓词汇意义就是话中所用词的意义，而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。
一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。
同样的句子，语调不同，意思就会不同，有时甚至会相差千里。
请看下例：1）A：Jean，can you bring me the newspaper？B：Sorry？（↗）Jean用升调说“Sorry”，其意思是“I didn't hear you．Could you say that again，please？”我们再看下句：2）A：Jean，can you bring me the newspaper？B：Sorry．（↙）在对话2）中，Jean用降调说“Sorry”，显然其意思是拒绝帮助或无能为力。
美国著名语言学家Kenneth L．Pike认为：一个音节的绝对调高是不重要的，而一个音节与另外一个的相对高度才是非常重要的。
英语有四级能区别意义的调高：1）特高调（extra high），即比正常的声调高两级，常在感情特别激动或惊讶时使用。
2）高调（high），即比正常的声调高一级，一般用于语句中关键性的重读词。
3）中调（mid），即说话人声音的正常高度。
4）低调（low），即比正常的声调低一级，一般是降调的最低点。
应该按照说话人的态度来分语调模式，而不能按照句子的语法结构来分。
没有所谓“疑问句的语调”或“陈述句的语调”。
因为疑问句和陈述句都可以用各种语调模式来说。
因此，对于我们中国的英语学习者来说，通过了解某种调型所表示的某种态度或口气也就颇为重要。
英语发音中的升降调
英语发音中的升降调有升有降——升降自如这主要体现在英、汉两种语言在语音、语调方面的差异：英语是“语调语言（Intonaton Language）”，语调具有极强的辨义功能；汉语是“声调语言(Tone Language)”，声调具有极强的辨义功能。
举例：I beg your parden? 升调表示“请再说一遍。
”I beg your parden! 降调表示“请原谅！”Would you like to help me with my English?All right.(此处用低升调，表同意)If you don't stop calling us name，I5ll make it hot for you.如果你再骂我们，我就让你吃不了兜着走。
All right.If I5m afraid of you,I5ll eat may hat.(此处用高降调，表不同意)是嘛，要是我怕你，我就不姓张。
Good morning.用降调时表“早上好。
”，而若用升调则表示“再见”之意。
汉语是声调语言，有四种调型，即阴平（ˉ）、阳平（ˊ）、上平（ˇ）、去声（｀）而声调具有辨义功能。
如马（mā）、麻(má)、马(mâ)、骂(mà)，至少是四个意义不同的字。
而英语中shē，shé，shê，shè，加上声调并改变其she(她)的意义。
所以，受到汉语（一个汉字通常是一个单音节）声调的影响，中国人常会将英语单词（有单音节，也有双音节和多音节）读的“南腔北调”！同样，受到英语的影响，老外对汉语拼音中的四声也极感头疼。
他们经常犯类似如下可笑的错误：将“看，我刚从商场买的西服多漂亮啊！”说成“看，我刚从商场买的媳妇多漂亮啊！”一不小心成了“人贩子”！英语的语调主要以重音和节奏为基础，句子中每个单词的声调是由它所处在句型中的地位和说话人对它的态度来决定的。
因此，英语的语调有两大调型，即静调（Statictones）和动调(Kinetic tones).静调也就是平调，说话时声调维持在一个高度而不升降。
小升初英语总复习英语升降调的规则
那么哪些词该重读?英语朗读时语调来自于音调的变化,以降调和升调为两种基本语调.降调一般用于陈述,命令,表达"完整","肯定"的含义;升调用于提问等,表达"不肯定","礼貌","委婉"的含义.即:降调给人一种完结的印象.能使用降调的句子有:陈述句,特殊疑问句,带命令口吻的祈使句,感叹句等.一般疑问句用升调,特殊的疑问句用降调。
. 反意问句的疑问部分用升调表示一种不肯定,根据英语的节奏规律,话语说起来所需的时间不决定于它有多少个词,多少个音节,而决定于它有多少个句子重音,假如句子重音之间的非重读音的节数多,结果必然是说起来要快一些,含糊一些,如何顺利地从一个重读音节移到下一个重读音节,把重读音节之间的非重读音节读好是讲好流利,自然的英语的必备条件.使音节的移动顺利自然的方法之一是将句子或短语法关系密切,可以一口气读下去,而且词之间的音节可以产生一定关系的词连在一起读,听起来好象拼在一起一样.有谁知道英语阅读时什么时候该重读或升调.降调。
有何规律？英语是一种语调语言。
通常说，英语的语调有四种：降调，升调，降升调和升降调。
1 降调降调通常可用来陈述一个事实，比如‘He is going home.’。
同时它还可用于特殊疑问句中，以获得更多的有关信息，如‘Who is going home?’。
然而，在用降调的句子中，第一个重读音节的调门尤为重要。
Peter Roach认为，如果句子的第一个重读音节以低调门开始，那么该句表达的是一种‘平和、无激动’的感情。
反之，以高调门开始的句子表达的是‘反常、激动’的感情。
例如，Yes. （一般、无强调的‘yes’） YES!（重强调的‘yes’）2 升调通常升调用于下列情况，1) 用于陈述句形式的一般疑问句，如，He is going home?2) 用于倒装形式的一般疑问句，如，Is he going home?然而，在英语交际中，说话人和听话人应更多地注意升调的其他用法。
小学英语英语语调—句子的升降调
英语语调——句子的升降调语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。
英语的基本语调包括升调（↗）和降调（↘），它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。
用不同的语调读句子就会有不同的意思。
一、升调和降调（一）降调：降调的基本含义是“结束”、“肯定”。
常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。
使用降调的句子有这样的特点：1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调滑落下降。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们的语调低平。
3、若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。
4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或略为下降。
※快速记忆：重读音节依次递降，句末重读降落下滑。
（二）升调：升调的基本含义是：“没有结束” ，“不肯定”。
常见的一般疑问句用降调。
它的特点是：1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调上升。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们依次递升。
3、若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。
4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或依次降调。
※快速记忆：重读音节依次递降，句末重读回升上滑。
（三）其他：英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。
1、降升调在英语中也比较常用。
它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。
2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。
3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。
二、常见句式的语调（一）陈述句的语调。
陈述句表示陈述一件事时用降调。
例：1、I understand.↘ 2.、It’s difficult.↘3.、Beijing is the capital of China.↘4.、There is a book on the desk.↘（二）特殊疑问句的语调。
特殊疑问句一般用降调，句首的疑问词一般重读。
小学英语英语语调—句子的升降调
英语语调——句子的升降调语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。
英语的基本语调包括升调（↗）和降调（↘），它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。
用不同的语调读句子就会有不同的意思。
一、升调和降调（一）降调：降调的基本含义是“结束”、“肯定”。
常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。
使用降调的句子有这样的特点：1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调滑落下降。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们的语调低平。
3、若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。
4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或略为下降。
※快速记忆：重读音节依次递降，句末重读降落下滑。
（二）升调：升调的基本含义是：“没有结束” ，“不肯定”。
常见的一般疑问句用降调。
它的特点是：1、整个句子的音调从第一个重读音节开始，从高到低，依次递降，在最后一个重读音节上语调上升。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节，则它们依次递升。
3、若句子以非重读音节开始，则它们语调低平。
4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高，或依次降调。
※快速记忆：重读音节依次递降，句末重读回升上滑。
（三）其他：英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。
1、降升调在英语中也比较常用。
它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。
2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。
3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。
二、常见句式的语调（一）陈述句的语调。
陈述句表示陈述一件事时用降调。
例：1、I understand.↘ 2.、It’s difficult.↘3.、Beijing is the capital of China.↘4.、There is a book on the desk.↘（二）特殊疑问句的语调。
特殊疑问句一般用降调，句首的疑问词一般重读。
英语音调规律表(54常见音调词汇)
英语音调规律表(54常见音调词汇)本文将提供一个完整版的英语音调规律表，包含了54个常见音调词汇。
以下是列表及其相应的音调规律：1. 名词音调（Noun Tones）- 高音调（High Tone）: 代表问号或惊讶，如"wow!"、"yes?"。
- 中声调（Mid Tone）: 常规用法，如 "pencil"、"table"。
- 低音调（Low Tone）: 表示不同类别、多义词或冷静，如"record"（录音）和 "record"（记录）。
2. 动词音调（Verb Tones）- 上升音调（Rising Tone）: 以疑问结束，如"Are you going?"。
- 下降音调（Falling Tone）: 命令、肯定性语句，如 "Go!"、"I am going."。
3. 代词音调（Pronoun Tones）- 高音调（High Tone）: 强调，如 "I did it myself!"。
- 中声调（Mid Tone）: 常规用法，如 "you"、"he"。
- 低音调（Low Tone）: 因特殊语境或强感而使用，如 "I don't want to see HER again!"。
4. 形容词音调（Adjective Tones）- 上升音调（Rising Tone）: 以疑问结束或表达戏剧性和惊讶，如 "What a beautiful day!"。
- 下降音调（Falling Tone）: 常规用法，如 "happy"、"sad"。
5. 副词音调（Adverb Tones）- 高音调（High Tone）: 强调，在句末或特殊语境使用，如 "I love it SO much!"。
英语升调和降调规则
英语升调和降调规则
1、英语的升调和降调。
英语升调和降调主要是指以音高的改变来表达语气的不同，称作句子
的重音的变化。
英语升调和降调的音高的自然规律是，句子的重音有反映
性的语气转折，比如，感叹句中句重语气有强调，所以一般采用升调，而
实义句中句重语气一般是中性，或者低落，多用降调，在句子中每个重语
调时所采用的音素，要以重音素为主，如a，e，i，o，u，还有m，n，ng
等部分辅音也有重音的特点。
2、升调和降调的规则。
（1）单词重音部分：单词重音部分一般要采用升调，主要看单词本
身是否有强调意思，重音素是否有强调语气，比如，单纯的形容词、副词，通常是采用升调；
（2）句子重音部分：口语中，句子有时会重读一个词或一句话，重
音也可以是动词、形容词、副词、名词等，如果是表示强调、事实或令人
满意的，采用升调；如果是表示弱化、质疑和询问的，采用降调。
（3）句末语气词：句末语气词是用来表示句子的语气，对重音的位
置和程度有不同的要求。
例如，你得到了称赞，就可以采用升调；但是你
问别人一个问题，就要采用降调，以表示征求对方的答复。
英语的升降调规则
英语升调和降调规则英语升调和降调的规则：降调一般用于陈述、命令，表达“完整”，“肯定”的含义;升调用于提问等，表达“不肯定”，“委婉”的含义。
能使用降调的句子：陈述句、特殊疑问句、带命令口吻的祈使句、感叹句等。
一般疑问句用升调，反义疑问句的疑问部分表示一种不肯定。
一、英语升降调具体用法1、陈述句——降调：I am going to the theatre.2、一般疑问句——升调：Are there any apples on the table?回答——降调：Yes,there are./ No,there aren’t.3、特殊疑问句——降调：Where have you been?4、反义疑问句——可升可降,比较肯定,或表达自己看法用降调,不肯定,表示询问,征求意见用升调.He doesn't know her,does he?(可用升调,不太肯定他是不是认识她.)They are coming,aren't they?(可用降调,你认为他们基本上还是会来的.)5、选择问句——前升最后降：Are we going by bike,bus,or taxi?(bike,bus 升,taxi降)6、感叹句——降调：What a nice day!7、祈使句——可升可降,表示命令、不客气,语气强硬用降调：Don't take any chance.8、表示勉励、态度和蔼亲切或客气的请求,用升调：Cheer up.二、语调语调(intonation)，即说话的腔调，就是一句话里声调(pitch)高低抑扬轻重的配制和变化。
世界上没有一种语言是用单一的声调说出的，以英语为例，英语有五种基本语调：升调(↗)、降调(↙)、升降调(∧)、降升调(∨)以及平调(→)。
一句话除了词汇意义(lexical meaning)还有语调意义(intonation meaning)。
所谓词汇意义就是话中所用词的意义，而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。
英语升调和降调规则
英语升调和降调规则
英语的升调和降调是语音特点的一种表现形式。
在英语中，调型通常
是以词组和句子为单位来确定的。
升调是指语音升高的趋势，而降调是指
语音降低的趋势。
本文将介绍一些基本的英语升调和降调规则。
1.降调规则：
-结束降调：当一个句子或短语结束时，通常会出现降调。
- 定冠词降调：在短语中，当一个名词前有一个定冠词时，通常会出
现降调。
例如，在句子“The cat is on the table.”中，单词“the”
和“table”通常是降调的。
2.升调规则：
- 感叹降调：在强调句和感叹句中，通常会出现升调。
例如，在句子“What a beautiful day!”中，单词“day”通常是升调的。
- 列举升调：在列举事物或情况的时候，通常会出现升调。
例如，在
句子“I like apples, oranges, and bananas.”中，单词“apples”、“oranges”和“bananas”通常是升调的。
需要注意的是，英语的调型并不是完全固定的，受到语境、情感和个
体语音差异的影响。
因此，根据具体的语境和情感，调型可能会有所变化。
总之，升调和降调是英语语音特点的一种表现形式。
在具体应用中，
升调和降调的规则可能因语境、情感和个体语音差异而有所变化。
需要注
意的是，通过大量的听力练习和语音模仿，可以更好地掌握和运用英语的
升调和降调规则。
英语降调升调和降升调的语义含义及用法
3、降升调的基本意义和用法 降升调是降调和升调功能的结合,多用来表达对
比、保留、暗示、不同意、矛盾和警告等。降升 调往往包含有言下之意，让听者去思考。降升调 主要用于下列几种情况：
1）表示对比时用降升调。对比的两个词中第一个用 降升调，第二个用降调。
1、降调的基本意义和用法 降调的基本含义是肯定、完整、独立，即讲
话人对所讲的内容肯定无疑、表达的意思完整、 语法结构独立。
以下6种情况一般用降调： 1）陈述句：
I am a student.
We go down town every weekend. 2）特殊疑问句：
What are you reading? When did she get up? 3）强命令句： Turn right. Hands up, no harm 4）选择疑问句： Would you care for a cup of tea or coffee? Is the pen yours or his?
5）列举人和事物时： She likes fruit, such as apple, pear, banana, and orange.
6）祈使句表示请求时： Come and see me again. Don't stay up too late.
7）陈述句加问号时，表示听者想确认对方所讲的内容： You are a student? It's a fine day?
B. ↘What?
A. ↘Well, I was just walking down the ↘street when I saw a ↘boy behaving ↘oddly outside my neighbour’s ↗↘house.
升降调英语规则
升降调英语规则英语语言中的升降调是富有表现力的语言现象，它可以反映出说话者的态度和语气。
升降调表达的内容也充满了丰富的信息，可以表示说话者希望表达的意义，提高交流的效率。
因此，英语学习者应当尽快熟悉和掌握升降调英语规则。
一、升调及其意义升调是指词语的发音音高升高的一种变化。
升调表达的意思有很多，根据具体语境而定。
通常而言，升调表示说话者的语气是积极的、肯定的，或者是表达质问的语气；升调还可以表示某个句子中的哪个部分是重点，例如在问句中，句子最后一个单词通常用升调。
二、降调及其意义降调指词语发音音高下降的一种变化。
降调表达的意义同样多样，具体语境而定。
一般来说，降调表示说话者的语气是消极的、否定的，或者是表达疑问的语气；降调还可以表示某个句子中的哪个部分是重点，例如在陈述句中，句子最后一个单词通常用降调。
三、升降调英语句子结构英语句子整体结构是分为四个部分：主语、谓语、宾语、补足语。
其中，一般将主语和谓语用升调，宾语和补足语用降调。
主语+谓语：升调。
在英语中，主语和谓语是最重要的句子部分，故将其发出升调，表示句子的重点。
例如：I study English.（我学习英语。
）宾语+补足语：降调。
宾语和补足语一般不是重点，因此发出降调，而且降调一般发出比升调低一个音调。
例如：I gave her a book.（我给了她一本书。
）四、双重升降调英语句子中也可以出现双重升降调，即在某一句子中，一部分用升调，一部分用降调。
这种情况主要是两个部分中有一个部分是重点，其他部分是次要，故而重点部分发出升调，次要部分发出降调。
例如：She writing a letter to her friend.（她正在给朋友写一封信。
）五、升降调的实际应用升降调是英语交际中一个极其重要的组成部分，正确的使用升降调可以更好地表达自己想表达的意思，达到更好的沟通效果。
因此，在日常的学习实践中，学习者要注意观察听力老师所使用的升降调。
英语语调符号及规则
英语声调符号1.句子重音——“′"英语句子中的词有的重读,有的不重读。
句子中需重读的词，称为句子重音. 一般来说,实词（像名词、实义动词、数词、形容词和副词等)要重读，贯词、介词等虚词在句子中不重读。
如：′Where is the ′baseball? It's on the ′dress。
2.语调-—升调“↗” 降调“↘”在说话或朗读时声调的抑扬叫做语调。
英语的基本语调分为“降调”和“升调"两种, 主要表现为句末尾调的升和降，用语调符号↗表示升调，↘表示降调。
3.意群与节奏——“/”在长句子中能表示最短的完整意思的一小节称为一个意群。
人们在说话和朗读时,为了使意思表达更清楚,往往在意群之间稍微停顿。
4.连读--“︶”在同一个意群中，前后相连的两个单词之间，前一个单词的词尾和后一个单词的词首有时可连接起来读,这种现象称为连读。
如:an orange Look at it︶︶︶5。
不完全爆破—-“（）"在单词或语句中，遇有/p/, /b/, /t/，/d/，/k/, /g/之中任何一个爆破音而其后紧跟着一个爆破音时，前者只按发音部位做出发音状，但不发生爆破,稍停既发出后一个爆破音，这种现象称为不完全爆破.如:a do（c)tor an ol(d）cat感叹句升调一般疑问句婉转祈使句升降选择疑问句列举事物以状语（从句）开头宾语从句的主句降升反意疑问句(有疑问）降降反意疑问句（少疑问）主语前状语（从句）后并列连词前后成分Come with me！" ”Come with me？”1）A：Jean,can you bring me the newspaper?B：Sorry？（↗）Jean用升调说“Sorry",其意思是“I didn't hear you．Could you say that again,please?”我们再看下句：2)A：Jean,can you bring me the newspaper？B：Sorry．(↙）在对话2）中，Jean用降调说“Sorry",显然其意思是拒绝帮助或无能为力。
英语升调和降调规则
英语升调和降调规则
在英语里，升调和降调的使用都有自己的规则，它们能用来表达说话者的情感，正确地使用可以更加生动形象地表达出来。
一般来说，英语升调是在声调上比平常更高，它通常表示说话者要强调某个句子或词语的重要性，也可以表达说话者的惊异或认真。
而降调则指在说话时，声调相对低沉，它的作用是表示说话者的柔和、安静的态度。
对于句子，英语中的升调通常会出现在一个特定的句子或片段的最后一个词，而降调可以用在整个句子里。
在解释一个概念或者解释一个问题时，把整句话降调表达出来将会有比较好的效果。
此外，英语里也有一些特殊的句子结构，比如WH疑问句式，它们之间的差别是最后一个词会降调，而且在降调过程中，口音也会发生改变。
例如：What are you doing？这句话中，
What的降调体现出了说话者的提问态度，而are you doing的
升调则更加强调了问题的重要性。
总之，英语里升调和降调的使用都是有规律可循的，正确的使用能够更好的表示出说话者的态度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
English pronunciation
英语语音
沿滩区仙市镇中心校王莹在我们的英语学习当中，很多学生不知道怎么读出英语单词的升降调。
那我们应该怎么样才能读准确呢？
一般来说,英语单词的降调，基本上大家还是没有问题的，在这里我就不多讲了。
对于我们中国的学生来讲，更困难的是英语单词的升调所以在这里，我将详细地给大家讲解一下。
单词升调读法要点：
1. 把单词读升调，主要是看重音在那个音节上，然后从这个重音开始把音调往上提，后面的音节以此提升，由强到弱，最忌讳仅仅把最后一个辅音因素读升调。
2. 英语中的升调，实际上相当于音乐中的升调。
不是把声音读的大，而是把音阶提升。
如同从1-2-3，音高拔高。
3.一切规则都服从于实践，以此大家在模仿读音中细细体会才是王道。
※为了更好理解，以下按照音节的划分进行详细介绍，同时结合了大家最熟悉的拼音。
一、单音节词
单音节词把降调直接读成升调，因为其第一个音节就是重音，要从第一个音节开始升调（相当于汉语拼音四声读到二声，抑或说直接把音调拔起来。
）Such as:
bus [bʌs]-['bʌs] car[kɑ:]-['kɑ:] big [biɡ]-['biɡ]
speak[spi:k]-['spi:k] sleep[sli:p]-[sli:p]
注：音节以元音划分，一般来说一个元音就是一个音节
依旧从第一个音节升调，同时第二个音节读出升调（如同把四声调读作二声），如果最后一个是辅音，由于前面音节是升调，这个辅音连带升起，切忌把辅音音调提的太高。
（也就是说从重音开始升调，升调的高度是由高到低的）Such as:
student ['stju:dənt] - ['stju:'dənt]
spanish ['spænɪʃ] - ['spæ‘nɪʃ]
sleeping ['slipɪŋ] - ['sli'pɪŋ]
English ['iŋɡliʃ] - ['iŋɡ'liʃ]
doctor ['dɒktə] - ['dɒk'tə] - [dɒ'ktə]
注：无论是语法规则还是语音规则，都是总结了语言的共性，因此模仿读音还是最重要的，如Excuse [ɪk'skjuːz]，一般读音会把第二音节即kjuː读作三声，如Excuse me 。
如上doctor 的升调会有两种读音。
三、多音节词
从第一个重音音节开始升调，第二个音节、第三第四个音节都要升调，万不可只是把最后一个辅音因素读升调。
Such as:
Satisfied ['sætisfaid] - ['sætis'faid]
interesting ['ɪntrɪstɪŋ] - ['ɪntrɪs'tɪŋ]
benefit [ 'benifit] - ['beni'fit]
elated [ɪ'letɪd] - [ɪ'le'tɪd]
America [ə'merikə] - [ə'me'ri'kə]
American [ə'merikən] - [ə'me'ri'kən]。