用爱撒播希望

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师德师风演讲稿:爱心撒播希望 智慧浇铸梦想

师德师风演讲稿:爱心撒播希望  智慧浇铸梦想

师德师风演讲稿:爱心撒播希望智慧浇铸梦想师德师风演讲稿:爱心撒播希望智慧浇铸梦想殷金凤人们常说:教育事业是太阳底下最光辉的事业。

记得那年,我带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着对美好未来的憧憬踏上三尺讲台。

从那时起,“爱心撒播希望,智慧浇铸梦想”便成了我无言的承诺。

作为一名教师,我深深地懂得除了教育职责,还应给予学生更多的爱,因为爱是维系师生情感的纽带,爱是教师成功教育的原动力。

XX年下半年,我担任六班的班主任,一进班,一个眼神呆滞、头发散乱、衣服不整的女孩首先映入我的眼帘。

她叫张xx,是个弃儿,养父是个五十多岁的光棍汉,家境本来就不好,添了一张嘴后更成了低保户。

可怜的孩子,谈不上穿衣打扮,更缺少浓浓的母爱,平时很少言语,很少交往,性格孤僻。

母亲的天性,教师的职责,驱使我从此格外关注她。

一个星期一,孩子没来上学,问同学不知道其原因,她家又没电话,思前想后我放心不下,急忙赶到张xx的家中。

眼前的一切让我心酸:低矮的草房,土砌的泥墙,一位衣衫褴褛的老人坐在门槛上抽烟,屋里不时传来孩子的哭泣声。

“张xx,你怎么啦?”看见我,孩子哽咽着扑过来“殷老师,我……我……我要……上学……。

”原来,因为家庭困难,父亲要她辍学。

我努力劝说,固执的父亲就是不同意。

临离开时,孩子那双求救的眼睛正紧紧盯着我。

我说:“张xx,你放心我一定会说服你爸爸,让你继续上学。

”当天晚上,我和爱人又来到张xx家中,谁知却被其父冷言冷语了一顿,爱人劝我:“算了吧!”可我不甘心。

张xx的爸爸看上去比我爸爸大不了几岁,他们是同年代的人,好沟通。

于是第二天晚上,我约了爸爸来到他家做工作。

经过再三劝说,孩子的父亲终于同意让她继续上学,孩子别提多高兴,我也情不自禁地留下了激动的泪水。

从那以后,我义不容辞地承担了照顾她生活的责任。

告诉她如何注意个人卫生,给她买学习用品,送她衣物,经常带她到我们家洗头、洗澡、作功课;并且让同学多与她交流,给予她帮助,让她感受到集体的温暖。

用爱撒播希望 女教师演讲

用爱撒播希望    女教师演讲

用爱撒播希望欧秀莉在我那贫乏的词库里,很难找到合适的词语来概括我今天的演讲,很难形容我对女性教师的评价,有人把老师比作春蚕,因为老师总是在默默地辛勤工作;有人把老师比作蜡烛,因为她照亮了每一位孩子的心田;而对于我们的女教师,我更愿意用“花”来比喻她们,这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香,是她们,在孩子们的世界里谱写了一首首简单而又清纯的歌。

17年前,带着对教育这片净土的向往与渴望,我投身于教育这个多彩的世界,去实现我儿时的梦想——希望做一个像妈妈一样关心孩子,受人尊敬的好老师。

爱是孩子成长的动力,小雅,最初分到我班的时候,学习成绩大大滞后于其他同学,对学习失去了的兴趣。

经了解,这是一个生在不幸家庭中的孩子。

父母离异,父亲很少在家,孩子独自一个人在家孤单过日子。

不幸的家庭遭遇使这个学生幼小的心灵承受着难言的重创,自卑心理日益严重。

平日里,我利用课余时间跟她谈心,鼓励她“只有自己可以改变未来”;天冷了,我提醒她加厚衣服;没钱买学习用品了,我把自己孩子的文具递到她手里,孩子生病了,我每天按时给她备好水和药……冬天,她的手上早早地就长满了冻疮,我买了一双哆拉阿梦的手套送给她,她紧紧地把手套贴在胸前,眼泪汪汪地向我鞠了一躬,从那以后,后来这个学生振作起来了,学习也进步不少。

看到这个在阳光下振作起来的女孩,我又怎能不眷恋我正在营造的这片“风景”呢?我们云亭中学建校50余年,这期间,有多少青年女教师把青春年华扎根三尺讲台而无怨无悔;多少中年女教师将家庭搁置一旁而全身心的扑在教学工作上;多少老年女教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。

一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;一样翻转的车轮,可以碌碌无为,也可以永远被人铭记。

做老师,注定了清贫,但是,为了孩子,她们甘愿奉献全部的爱!各位姐妹们,我想说,你们如花,花似你。

如莲花一般的你,一点会用一颗雅致恬静的心去面对纷乱复杂的世界;如火红的玫瑰一样的你,一定会对事业事业更加执着;如山茶一样的你,一定会再一群机灵调皮的孩子中收放自如;如梅花一般坚韧的你,面对教育科研的尖峰,绝不畏缩。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。

在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15 年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。

正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。

再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。

因为它包含着浓浓的师爱。

马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。

小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。

但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。

在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。

“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。

那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。

”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。

而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。

“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。

”戴尔凯夫说。

精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。

形容服务专业和用心的句子

形容服务专业和用心的句子

形容服务专业和用心的句子
1、用心护理,热情服务,病人的健康是我们执着的追求。

2、用心点燃希望,用爱撒播人间。

3、用爱拥抱每一天,用心呵护每一位患者。

4、用心为患者书写健康。

5、规范管理促效率,用心服务创文明。

6、用心做好细节,以诚赢得信赖。

7、时时谨记安全,处处用心服务。

8、用心服务,真诚待人。

9、以人为本、真挚聆听、用心思索,为各方人才提供高效、优质的服务是我们不变的承诺。

10、用心服务,传递笑脸。

11、用心聆听,用爱沟通。

12、用心服务,追求卓越。

13、诚信、正气、清白做人、用心、务实、创新做事。

精选爱心捐赠祝福语

精选爱心捐赠祝福语

1、你帮,我帮,大家帮。

2、涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。

3、只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

4、用爱心照亮前行的路。

5、人间自有真情在,爱心捐款暖人心。

6、大千世界,书籍打开了你我相识的天窗;茫茫人海,思想成为了心灵相通的桥梁。

7、你帮我帮大家帮,同一首歌大家唱。

8、一双双充满希望的眸子,正向您求助呢!9、一方有难八方支援!10、用心点燃希望,用爱撒播人间。

11、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。

12、为逝者默哀,为生者祈福!天佑中华,中国加油!13、鸟儿飞翔,需要翅膀。

14、多献出一份爱,就多出一份希望!15、众志成城抗震救灾重建家园!16、捐出一份爱心共建一个家园!17、你们是中国的未来与希望!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

18、抗震救灾你我同行!19、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。

20、奉献爱心、传递温情。

21、万众一心众志成城共同夺取抗震救灾胜利!22、爱是大家共有的,只有心到爱才会永恒!23、今天您帮助别人,也许明天您也需要到别人的帮助。

爱心储蓄,现在开始。

24、坚持以人为本构建和谐社会!25、多一个人,就多一份力量!26、全民携手抗震救灾!27、献出一份爱心,点亮一份希望。

28、向抗灾救灾的英雄们学习!29、积极行动起来踊跃为地震灾区人民捐款!30、爱心传递,真情永驻。

31、传递平安传递希望!32、全国人民万众一心抗震救灾!33、共产党员要始终站在抗震救灾捐赠的前列!34、积极行动起来向灾区人民伸出援助之手!35、传递激情传递爱你我同行抗灾害!36、弘扬奥运精神支持抗震救灾!37、参与抗震救灾是我们义不容辞的责任!38、献出一份爱心,托起一份希望。

39、爱心捐助,学会感恩。

爱心捐赠话语。

40、守望相助,奉献爱心。

41、我的一本书,就好比大海中的一滴水,但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。

42、向战斗在抗震救灾第一线的英雄们致敬!43、危难时刻伸援手地震无情人有情!44、人间自有真情在爱心捐款暖人心。

爱心义卖标语

爱心义卖标语

爱心义卖标语1、献出爱心,收获感动。

2、献出一份爱心,收获无数温暖。

3、献出一份爱心,托起一片希望。

4、献出一份爱心,温暖世间真情。

5、献上一点爱心,让彼此幸福。

6、心中充满同胞情,捐多捐少都是爱。

7、扬中华之传统美德,献爱心于特困群体。

8、一点爱心,让人开心。

9、以实际行动帮助困难群体走出困境,走向幸福。

10、义卖,收获的不仅是快乐,更是心灵的宽慰。

11、义卖有趣,利人利己。

12、用爱心点燃生命之光,用真情奏响生命乐章。

13、用心点燃希望,用爱撒播人间。

14、用行动帮助贫困,用爱心抚慰心灵。

15、赠人玫瑰,手留余香。

16、只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

17、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。

18、众人捐善款,爱心洒满城。

19、祖国大家庭情系千万家,慈善献爱心关联你我他。

20、爱是彩虹,五彩缤纷。

21、爱是大家共有的,只有心到爱才会永恒。

22、爱心传递,真情永驻。

23、爱心是一泓清泉,洗净你我的心灵。

24、把你的爱心化做行动,用你的行动支持感动。

25、帮助别人,快乐自己。

26、不集小流无以成江海,不集小钱无以救灾民。

27、不怕货比货,只怕无爱心。

28、倡导助人为乐新风,促进精神文明建设。

29、慈善暖人心,患难见真情。

30、慈善事业是高尚的事业,人道的事业。

31、慈善是人道主义的善举,是社会文明进步的标志。

32、慈善是人与人真诚的关怀,是心与心无私的奉献。

33、慈善送温暖,爱心献社会。

34、多关心别人,给生活留点美好的回忆。

35、多一份爱心,多一份感动。

36、多一份捐赠,多一份贡献,多一份爱心。

37、发展慈善事业,造福特困群体。

38、奉献爱心,传递温情。

39、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格。

40、感谢社会各界对慈善事业的关心和支持。

41、关心社会福利事业,关爱社会弱势群体。

42、弘扬扶贫济困传统美德,积极推进慈善事业的发展。

43、化作爱心的天使守护你一生。

爱心捐款祝福语

爱心捐款祝福语

爱心捐款祝福语导读:本文是关于短信大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!1、用心点燃希望,用爱撒播人间。

2、你帮我帮大家帮,同一首歌大家唱。

3、一方有难八方支援!4、爱心成就未来。

5、抗震救灾你我同行!6、你们是中国的未来与希望!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

7、爱心的聚汇,爱心暖人间。

8、向抗灾救灾的英雄们学习!9、传递平安传递希望!10、开心、快乐可以克服一切困难,读一本好书可以陶冶你心灵的净土。

记住,不论遇到什么困难,都要保持一颗乐观的心!11、危难时刻伸援手地震无情人有情!12、让书滋润心田,灌溉干渴的心灵,成就希望,愿你们可以幸福快乐。

13、爱心捐助,学会感恩。

14、奉献爱心、传递温情。

15、多一个人,就多一份力量!16、全国人民万众一心抗震救灾!17、人间自有真情在爱心捐款暖人心。

18、多献出一份爱,就多出一份希望!19、参与抗震救灾是我们义不容辞的责任!20、积极行动起来踊跃为地震灾区人民捐款!21、只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

22、传递激情传递爱你我同行抗灾害!23、我的一本书,就好比大海中的一滴水,但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。

24、鸟儿飞翔,需要翅膀。

25、献出一份爱心,托起一份希望。

26、万众一心众志成城共同夺取抗震救灾胜利!27、汶川挺住,中国加油。

28、做人要像棵大树一样坚韧挺拔;学习要像大海一样永无止境。

29、献出一份爱心,点亮一份希望。

30、面对流逝着的时间的人,很容易失去生活的勇气,但是只要心里相信些什么,勇气就绝对不会消失!31、今天您帮助别人,也许明天您也需要到别人的帮助。

爱心储蓄,现在开始。

32、帮助失学儿童,捐书,捐款。

33、守望相助,奉献爱心。

34、爱是大家共有的,只有心到爱才会永恒!35、全民携手抗震救灾!36、涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。

37、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。

38、爱心传递,真情永驻。

将爱心撒播,让希望萌芽

将爱心撒播,让希望萌芽

将爱心撒播,让希望萌芽
记实验中学的阳光义卖活动。

一年一次的阳光义卖活动又开幕了。

星期天早上六点半不到,实验中学的学子们和热心家长,从老远赶到水果湖步行街,阳光义卖的活动中心。

同学们都穿着骄傲的校服。

每个班都拉起了横幅与口号,地上开始整齐地摆上了同学们捐卖的各种物品,有心爱的杂志书籍,有花心思做的小工艺品,有用心创作的书法绘画作品,有小孩喜爱的布娃娃和小玩具,等等每件都凝聚着同学们的爱心。

七点刚过,早市上就陆续来了许多热心的市民。

早就知道学校的活动特别有义意,父母们带着刚上小学或初中的儿女们来参观与选购心仪中的小物品,更多父母是为了让学弟学妹们来体验一下名校高中生活的风采,为将来考上实验中学的弟们加油打气的。

义卖现场热闹非凡,有同学讲价还价的,有同学收款记帐的,有同学高声吆喝的,有同学自办才艺展示的,还有热家长一起帮忙加油打气的。

几个小时下来,每个班都卖了几千到上万元不等的义款。

很多市民听到义卖活动的目的后,一致赞赏名校的这种爱心的行动,义卖的善款全部捐献给山区贫困学校的孩子们改善学习的环境。

为同学们的爱心行动点赞。

为省实验的爱心活动点赞。

将爱心播撒,让希望萌芽。

用爱撒播希望

用爱撒播希望

用爱撒播希望,用人格魅力引领成长——暑期师德培训感言徐海燕俗话说:百年树人,教育为本。

教育,并非简单的知识传递,而是教师人格魅力的延续。

《学说》中说道:亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行。

前苏联教育家乌申斯基也说,教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

这些说的都是教师的人格对学生的重要影响,对学生成长的引领作用显得至关重要,甚至往往成为对孩子一生起决定作用的因素。

教师的魅力不仅仅是来自得体的穿着、脱俗的谈吐、娴雅的举止、美好的姿态,更是内在气质的自然流露。

主要表现在:渊博的知识,灵动的智慧;堪为人师的高尚品德;善良诚挚的爱心;较高的人文修养。

我们说到魅力,是指成熟的能够吸引人的力量,教师的人格魅力就是教师个人成熟的并能够感染和教育学生的尊严、价值和道德品质力量。

教师能够感染教育学生,需要的是渊博的知识和灵动的智慧。

才华横溢,满腹经纶,拥有丰富多彩知识的描述,面对求知若渴的学子们,面对个性各异的学生,面对不同角度的问题,老师要拥有五花八门的知识结构;老师不仅要有自己的“一桶水”,能够满足学生的需要,还要能紧跟时代步伐,当今世界,知识更新日新月异,教师作为知识的重要传播者和创造者,只有不断学习,才能掌握最新学术动态,更新、优化自身的知识结构,使自己在教学活动中掌握其主动、显示其优势,才能为学生的发展提供最优的精神食粮。

学生可不喜欢老古董式的教学,一句“老师,你out了”,丢掉的不仅是教师在课堂上的尊严,更主要的是对学生的影响力。

正如著名教育学家叶圣陶先生所说的:“惟有教师善于读书,深有所得,才能教好书。

只教学生读书,而自己少读书或不读书,是不容易收到成效的,因此,在读书方面,也得要求‘教师下水’”(叶圣陶《论集》第490页)。

更重要的是老师要具有把知识传授给学生的能力和方法,这就需要教师个人的素养,需要智慧。

有人这样说,一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采,让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他,而且还是一个不断学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进取、可持续获得知识的人。

用爱播撒希望演讲稿

用爱播撒希望演讲稿

用爱播撒希望演讲稿尊敬的评委,亲爱的观众:大家好!首先,我要感谢评委和观众给我这个机会来演讲。

今天,我想与大家分享的主题是“用爱播撒希望”。

在这个快节奏、高压的现代社会中,人们时常感到迷茫、焦虑和无助。

许多人都在追求金钱和成功,但却忽视了爱与关怀的力量。

然而,我相信,只有通过用爱给予他人,我们才能真正带来希望。

首先,爱是一种多么强大而又纯粹的力量。

它能够治愈受伤的心灵,照亮黑暗的角落。

爱是一种温暖的力量,它能够点亮所有人的生活。

无论是通过一句温暖的问候、一次微笑,或是一次真诚的帮助,我们都能够用爱撒播希望的种子。

其次,爱是跨越界限的。

它不分国界、种族、宗教或社会地位。

无论身在何处,我们都可以用爱去感染和鼓励他人。

我们可以通过志愿活动、慈善捐赠或者是简单的善举,用我们的爱心和关怀去帮助那些真正需要帮助的人。

尽管我们每个人的力量微小,但当我们的爱汇聚在一起,我们就能以不可阻挡的力量来推动社会的进步。

最后,爱是可以传承的。

当我们用爱对待他人时,我们也在培养下一代对爱的认识和理解。

我们可以通过与孩子们分享爱的故事、爱的价值观和品质,教育他们将爱带入日常生活。

这样,我们能够培养和传承一个充满关爱与希望的未来。

然而,我们要用爱播撒希望,并不意味着我们可以忽视现实中的困难和挑战。

我们生活在一个充满挑战和不公正的世界中,许多人面临贫困、战争、灾难和疾病的折磨。

在这样的环境下,我们的爱并不能改变所有的事情,但我们可以通过爱去改变一些事情。

我们可以用爱关注弱势群体,为他们提供援助和希望。

我们可以用爱传递知识和智慧,帮助他人走出困境。

我们可以用爱减轻他人的痛苦,给他们带来快乐和希望。

最近的一篇新闻报道感动了我。

故事发生在一个偏远的村庄,一个贫困的孩子因为没有足够的钱交学费而辍学了,但有位善良的老师并不因此就放弃他。

老师用自己的积蓄支付了这个孩子的学费,并给他提供了食宿条件。

这个孩子之后顺利完成了学业,并成为一名优秀的学者。

世界红十字日口号标语

世界红十字日口号标语

世界红十字日口号标语世界红十字日口号标语1.爱心汇聚,人道救助。

2.无偿献血,体现您高尚的精神境界。

3.用心点燃希望,用爱撒播人间,用爱撒播人间。

4.人道〃博爱〃奉献;5.发展慈善事业,构建和谐社会。

6.人道力量就是爱的力量,就是人类共同的力量!7.慈心为人,善举济世,真情红会,温暖南医。

6.红十字行动在身边;9.我参与、我见证、我分享。

10.手牵手,博爱十元捐11.无偿献血,血浓情更浓。

12.红十字——扶危济困的标志;13.世界上什么东西都会过期,但唯独红十字精神永远新鲜。

14.用心点燃希望,用爱撒播人间。

15.心行运血,爱行感化。

16.帮寒门学子入学,助贫困家庭脱贫。

17.大力弘扬“人道、博爱、奉献”红十字精神。

18.点点滴滴聚沙成塔,分分毫毫点石成金。

19.弘扬博爱精神,共建和谐社会。

20.伸出爱的双手,世界将更加美丽,爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。

21.红会心,南医梦。

22.心系慈善,共襄善举。

23.点滴奉献筑造-爱心工程,伟大义举塑造深圳形象。

24.我以我血献爱心。

25.你帮,我帮,大家帮;同一首歌,大家唱。

26.以美好心灵而努力奉献的红十字会。

27.爱在南医,情留红会。

28.好人献上一滴血,病者除却万分忧。

29.爱心洒满美丽家园,阳光温暖田园城市。

30.弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神。

31.“伸出爱的双手,世界将更加美丽”“爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。

32.汇集每一份爱心,凝聚每一份真情是红十字会的职责。

33.不以种族为界限不以宗教来划分。

34.秉赤诚红心,洒公益甘霖,以十字烙印,传人间安平。

35.弘扬红十字精神奉献红十字力量;世界红十字日献血宣传横幅标语1.依法建会、依法治会、依法兴会,富有实力、充满活力、独具魅力。

2.科头红萁居,南医会一梦;爱善有多宽,世间有多暖。

3.点点滴滴聚沙成塔,分分毫毫点石成金。

4.让血液把我们的心连接在一起。

5.无偿献血,体现您高尚的精神境界。

捐款汇聚大家爱心的公益口号收藏

捐款汇聚大家爱心的公益口号收藏

捐款会聚大家爱心的公益口号1、用心点燃希望,用爱撒播人间、2、危难时刻伸援手地震无情人有情!3、美德的传承,互助的传递,美妙的活力。

4、爱心是清泉,浇灌着肥沃的土地。

5、一点一滴汇成大海,一分一角凝聚期望。

6、期望工程——用爱心筑就的长城。

7、开展慈善事业,造福特困群体、8、以实际行动帮助困难群体走出困境,走向幸福、9、慈是孝的沃土,孝是慈的回报。

10、用我们的爱心托起明天的期望。

11、用爱心撑起一片艳阳天。

12、慈善心相悦,公益心相印。

13、爱心时代,乐善更精彩、14、爱心是一缕阳光,它让贫病交迫者感受到人间的温暖;爱心是一泓甘泉,它滋润着干涸者的心田;爱心是一支拐杖,它给予颓唐者站起来的力量;爱心是一束花朵,它指明荒漠跋涉者春天的方向……15、爱惜粮食,人人有责!16、大爱无疆,真爱永久。

17、慈善是架天平,证明人格重量。

18、君当如梅,笑迎霜雪,傲骨不折、19、爱心接力,传递真情,帮助每一个需要帮助的人。

20、慈善是人道的善举,是社会文明进步的标志。

21、人生有爱,生活精彩。

22、传递爱心,情暖恩平!23、只要人人都献出一点点爱,就会让多少渴望上学的残疾孩子重返学校。

24、献出一份爱心,托起一片希望、25、一点一滴汇成大海,一分一角凝聚希望、26、让慈善情系天下,愿爱心福满人间、27、幸福于关爱,和谐来自希望、28、乐善好施,助人悦己!29、弘扬扶贫济困传统美德,积极推进慈善事业的开展、31、给需要帮助的人献上爱心,宛如在冰天雪地里为别人送去一片温暖,宛如在浩翰的大海里为别人指定航标,宛如在饥荒年代为别人送去一些粮食。

32、人间自有真情在,我为慈善献爱心、33、爱是心灵的美德,缺乏爱心的人,是难以成为祖国建立栋梁的34、保护生态环境,从保护花草树木做起、35、播种爱心,收获希望36、生命可贵爱心无价37、我多么想奉献自我的爱心。

让许多同学都把自我用过的比拟崭新的书本捐给那些因家庭困难的同学,让他们也懂得许多知识,为祖国增添光荣。

爱播撒希望青年教师师德演讲稿2篇

爱播撒希望青年教师师德演讲稿2篇

爱播撒希望青年教师师德演讲稿爱播撒希望青年教师师德演讲稿精选2篇(一)尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!我是XXX学校的一名青年教师,很荣幸能有机会在这里和各位分享我的心得体会。

今天,我想谈的是关于师德的话题。

师德,是我们教师的灵魂和底线,是我们肩负的责任和使命。

作为一名青年教师,我时刻铭记着“爱、播、撒、希望”的使命,时刻注重着自己的师德修养。

首先,爱。

爱是教育的基石,也是我们教师最重要的品质。

爱学生如爱自己的孩子,关心他们的成长,关怀他们的需求,倾听他们的心声。

只有真心爱他们,才能激发他们学习的潜力,引导他们走向成功的道路。

其次,播。

播是教师的责任和担当。

我们要播种知识,播撒智慧,让学生在我们的课堂上汲取养分,开阔视野,提升素养。

同时,我们也要播种爱心,播撒真诚,让学生感受到关爱和温暖,塑造他们的品格和人格。

再次,撒。

撒是教师的行动和实践。

我们要撒播希望,撒播正能量,让学生在我们的教导下发芽生长,茁壮成长。

我们要撒播勇气和信心,让学生敢于面对挑战和困难,不畏艰辛,迎接未来。

最后,希望。

希望是教师的初心和追求。

我们要怀着对教育事业的热爱和信念,怀着对学生的美好期待和祝福,坚守初心,不忘使命,为教育事业贡献自己的力量。

在新时代的征程中,我们青年教师要不断提升自己,不断完善师德修养,以更加坚定的信念和更加有力的行动,培育出更多优秀的学子,为建设美好的社会贡献自己的力量。

最后,我要引用一句话:“志在青年,师贵师德。

”让我们共同努力,传承师道,以更加崇高的师德,为教育事业的蓬勃发展贡献我们的力量!谢谢大家!爱播撒希望青年教师师德演讲稿精选2篇(二)以下是一个关于爱播撒希望的青年教师师德演讲稿的汇总:尊敬的各位领导、同事、家长和亲爱的学生们:大家好!今天我很荣幸能站在这里,分享一些关于爱,希望以及青年教师师德的心得体会。

爱,是教育事业的灵魂,是我们教师最重要的动力之一。

爱是一种奉献,一种付出,更是一种无私的心灵感召,让我们愿意为学生付出一切。

用心点燃希望,用爱撒播人间作文

用心点燃希望,用爱撒播人间作文

爱的力量是没有规律的,真的。

它可以完全给最糟糕的局势带来希望,并在最黑暗的时代照亮光明。

爱情可以真正改变人们的生活,给他们
一种使命感和幸福感。

当我们用心中的爱经历生命的时候,我们可以
传播善良和激情,这完全可以产生巨大的变化,并触摸真正需要的人
的心。

通过利用爱来传播希望和主观性,我们可以对其他人的生活产
生持久的影响。

激励乐观和促进热情的最有效方式之一是开展仁爱和慈善活动。

无论
是向慈善组织捐款、提供豁免服务,还是仅仅向我们中间的人表示同情,每一个善意姿态都具有产生积极变化的潜力。

通过以同情心和愿
意援助他人的方式接近生活,我们营造了有利于培养希望的建设性和
支持性环境。

通过利用我们的感情来提升和维护那些需要帮助的人,
我们能够形成一个更加光辉和乐观的世界。

在温柔的善意的低语和温柔的爱的拥抱中,我们发现在他人的心中点
燃希望的力量。

我们用我们的笔和热情来描绘鼓励、支持和理解的肖像,编织一幅温暖和同情的挂毯。

让我们从灵魂的深处说话,共享爱的言语,希望那舞像风中的花瓣,提升需要帮助的人。

因为在我们声
音的交响曲中,我们有能力激发,培育,并给那些可能感到迷失的人
注入归属感。

让我们用我们言语中的诗歌来建造一座希望的桥梁,并
提醒其他人,他们在他们的旅程中并不孤单。

用爱的阳光照亮孩子的心灵

用爱的阳光照亮孩子的心灵

用爱的阳光照亮孩子的心灵许爱民还是儿时,我就读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这篇文章。

作者海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障,七岁以前一直生活在无声无息、没有光明的混沌里,直至遇到了生命中的天使——沙利文老师后,她的人生才得以彻底的改变。

沙利文老师用了毕生时间陪伴这可怜的残缺的孩子,将她由一个无知、粗鲁、暴躁的孩子,变成了一个勇敢博爱的伟大的作家。

如果不是爱,如何有这么巨大的奇迹?如果不是有爱,怎能在黑暗的心中灌注光明,在残疾的躯体上播种健康的灵魂?爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。

这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

正是懂得这一点,我对学生的学习、生活、身体、心灵、成长各个方面都关怀备至。

这里我讲一个真实的事情:有一个叫杨小杰的学生,是外地转来的新生,父母在外地做工。

他上学吃饭都无人照料,我了解这一情况后,把他接到自己家,与他同吃、同住,并利用空余时间辅导功课,教育他积极向上。

在我的关心与鼓励下,他的学习成绩直线上升,从小学到初中高中,最终考取中南理工大学,现在这名学生已经研究生毕业了。

他经常写信对我说:“没有许老师的关心,就没有我的今天,你是最使我难忘的老师”。

今年五一他还打电话邀请我到他工作的城市旅游。

十多年过去了,一位学生还记着自己的初中老师,这不印证了“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。

”这句话吗?由于把绝大部分的时间和精力放在教学和学生身上,我对自己的儿子照顾的很少,孩子从小就寄养在外婆家,有一次孩子突发急性黄疸肝炎,倒在放学的路上。

等我得到消息赶到医院的时候,孩子还在昏迷中叫着“爸爸”,我当时面对孩子流下了惭愧的泪水。

平日里有些同事也说我傻,自己教书不带孩子,对学生却那么关心。

我知道我不是一个称职的父亲,但我是一名称职的老师。

义卖宣传语

义卖宣传语

义卖宣传语
1、献出爱心,收获感动。

2、献出一份爱心,收获无数温暖。

3、献出一份爱心,托起一片希望。

4、献出一份爱心,温暖世间真情。

5、献上一点爱心,让彼此幸福。

6、心中充满同胞情,捐多捐少都是爱。

7、扬中华之传统美德,献爱心于特困群体。

8、一点爱心,让人开心。

9、以实际行动帮助困难群体走出困境,走向幸福。

10、义卖,收获的不仅是快乐,更是心灵的宽慰。

11、义卖有趣,利人利己。

12、用爱心点燃生命之光,用真情奏响生命乐章。

13、用心点燃希望,用爱撒播人间。

14、用行动帮助贫困,用爱心抚慰心灵。

15、赠人玫瑰,手留余香。

16、只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

17、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。

18、众人捐善款,爱心洒满城。

19、祖国大家庭情系千万家,慈善献爱心关联你我他。

20、爱是彩虹,五彩缤纷。

21、爱是大家共有的,只有心到爱才会永恒。

22、爱心传递,真情永驻。

23、爱心是一泓清泉,洗净你我的心灵。

24、把你的爱心化做行动,用你的行动支持感动。

25、帮助别人,快乐自己。

26、不集小流无以成江海,不集小钱无以救灾民。

27、不怕货比货,只怕无爱心。

28、倡导助人为乐新风,促进精神文明建设。

29、慈善暖人心,患难见真情。

30、慈善事业是高尚的事业,人道的事业。

永葆初心以爱育人演讲稿

永葆初心以爱育人演讲稿

永葆初心以爱育人演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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用爱撒播希望
有人说:“儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁”,也有人把教师比作红烛燃烧自己照亮别人,也有人称教师是人类灵魂的工程师。

不论怎么称谓,都是对教师职业的肯定。

教师既要关心学生的身心健康,又要塑造学生的灵魂。

教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。

一、爱教育事业
苏霍姆林斯说:“没有爱,就没有教育”。

教师的劳动很平凡,几乎也可以称得为:日出而作,日落而息。

从事这样一个看似简单,实则繁难的职业,需要经过复杂的过程。

要把一个有如一张白纸的孩子了造就成一个会做人,会做事的人,做为教师,身上的担子是非常艰巨的。

只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而投身平凡,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,才能产生巨大的拼搏的动力。

如果对教育事业没有热爱之情,那教师工作的意义和效果会大打折扣。

所以,既然选择了这一行,就要尊重自己的选择,只有怀着“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,才能使自己的工作显示出价值,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

鲁迅先生也说过:“教育植根于爱”,可见各位名家对教育工作也有着相同的理解,那就是要热爱自己的教育事业。

二、真心爱学生
“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融”;爱学生,尊重学生、信任学生。

尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。

只有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等的关系,才能培养出人格健全的学生。

老师应如母亲不会因为孩子的美丑存在偏袒和私心一样,虽然一个班级几十个学生,他们的家庭环境、先天素质与自身努力程度都不同,但一定要做到一视同仁,尊重,信任,理解,热爱每一个学生。

关心他们的身体,关心他们的生活,关心他们的学习,关心他们的思想。

对待“后进生”,应该让学生看到自己点滴的进步,体验进步成长的快乐,增强继续进步的信心,让孩子在充满鼓励与期待的沃土中成长,决不能因为一点过失而让孩子在指责声中自卑地抬不起头来。

对他们取得的点滴成绩,及时给予表扬和鼓励。

对待“优生”犯了错误时,该批评的就要批评,该处理的也一定要处理,没有规矩无以成方圆,只有奖惩得当,才能在班级中形成一个良好的,积极向上的舆论导向。

只有坚持爱孩子,才能建立良好的师生关系,才能树起良好的师德形象,才能不断推动教学工作向前发展。

三、言传身教
小学生善于模仿,在日常的教学活动中,教师是学生的榜样,潜移默化的影响着学生的心灵,造就着学生的品质。

在人类灵魂的工程师的光环下,教师要注重“言传身教”以自己模范的品德去教育和影响学生。

“学高为师,身正为范”。

现在,从教十几年,对这句话有更深层次的理解:在社会对教育提出更高要求的今天,我们要时刻严格要求自己,从思想到生活,从言行到举止,从心灵到外表,都应体现教师应有的品质和精神面貌。

古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。

所以说做为一名素质教育下的小学教师,自身素质的提高直接关系到学生的成长,肩负着整个社会发展的重任。

四、爱岗敬业
“业精于勤,荒于嬉。

行成于思,毁于随。

”我无限热爱教育事业,在教育教学工作中,勤勤恳恳、一丝不苟。

刻苦钻研业务,努力学习新知识,不断探索教育教学规律,改进教育教学方法,努力提高教育教学和科研水平。

十几年来,在教学工作中把教学和育人和谐统一起来,不仅指导学生努力学习“双基”,发展智能,学会学习,而且促使学生思想、兴趣、意志、情感、品德行为习惯的健康发展,树立优良学风。

“教师必须对自己所教的学科有着渊博的知识,具有教授这门学科的能力,有高度的文化水平。

”因此,我白天努力做好自己本职工作,晚上把教科书、教案带回家,既学习教育
教学理论,钻研教材教法,又研究新课题,尝试新教法,十几年如一日。

忠于职守,严谨治学,勤奋学习,工作兢兢业业从不敷衍塞责。

一份辛苦一份成果,因此赢得学生的敬佩,赢得家长的赞赏,赢得时代的认可!
学高为师,德高为范。

走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表;因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!。

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