管理学原理期末试题(答案问题分开)

管理学原理期末试题

一，单项选择题（2分×15）

1，管理者是（）。

a.不需要补偿的雇员

b.为实现组织目标协调工作活动的人

c.组织的首脑

d.一线工人

2，效果通常被描述为（）。

a.有助于组织实现其目标的工作活动

b.委任尽可能多的责任

c.自我管理过程

d.用美元的多少定义项目

3，（）通常被描述为“做正确的事”。

a.管理

b.领导

c.效率

d.效果

4，计划包括（）。

a.指导和激励他人

b.实施监控以确保完成任务

c.决定某事需要有谁来做

d.确定目标，制定策略

5，（）属于管理者的决策制定角色。

a.发起和管理新的项目

b.监督信息共享

c.雇用和培训新的雇员

d.联络个工作小组

6，根据明茨伯格的理论，管理者的人际关系角色包括（）。

a.领导者

b.监控者

c.发言人

d.资源分配者

7，技术技能对（）最重要。

a.中层管理者

b.执行者

c.一线管理者

d.高层管理者

8，组织的最佳定义是（）。

a.商业联盟

b.为实现特定目标而进行的精细的人员安排

c.注重资源分配的商业机构

d.在国家证券交易所上市的公司

9，管理的普遍性意味着（）。

a.所有的管理者采用同样的模式

b.有最好的管理模式

c.一切组织都需要管理

d.管理不重要

10，（）出版了《国富论》，主张组织和社会将从劳动分工中受益。

a.泰勒

b.韦伯

c.亚当·斯密

d.法约尔

11，霍桑实验研究考察的是（）。

a.这些工人的安全需求

b.被替代的家庭工作人员的心理需求

c.各种照明水平对工人生产率的影响

d.公司的高层管理人员追求下属尊重的需求

12，霍桑实验对（）这种管理理念产生了巨大影响。

a.高层管理责任的重要性

b.组织中个人行为的作用

c.管理中科学原则的重要性

d.组织可以通过多种方式运用等级原则

13，决策制定过程开始于（）。

a.明确决策标准

b.分析备择方案

c.识别决策问题

d.为决策标准分配权重

14，现状与希望状态之间的差异是（）。

a.问题

b.目标

c.决策

d.挑战

15，有限理性是（）。

a.将决策传达给有关的人员，并要求他们对实施结果做出承诺

b.为达成一致，持不同意见的组织成员相互隐瞒自己的观点

c.为抓住问题的本质而简化决策变量的条件下表现出的理性行为

d.明确告诉管理者什么该做以及什么不该做

16，重复例行的决策是（）。

a.非程序化决策

b.程序化决策

c.结构不良的问题

d.结构良好的问题

17，如果管理者具有一定的模糊承受力，在制定决策之前，想得到更多信息和考察更多选择，那么这一管理者具有（）风格的决策制定。

a.命令型

b.分析型

c.概念型

d.行为型

18，（）是个体、群体和整个组织期望的产出。

a.计划

b.目标

c.战略

d.政策

19，具体详细规定如何实现全局目标的计划是（）。

a.运营计划

b.战略计划

c.具体计划

d.方向性计划

20，长期计划的时间框架是（）。

a.小于一年

b.大于一年

c.超过两年

d.超过三年

21，为满足特定情况需要而设计的计划是（）。

a.短期计划

b.具体计划

c.方向性计划

d.一次性计划

22，目标管理有四个要素，不属于这四项的是（）。

a.确定目标

b.参与决策

c.非明确的期限

d.绩效反馈

23，设计良好的目标的特征是（）。

a.可度量和定量化

b.具有挑战性但却是可以达到的

c.书面的

d.以上各项

24，有时候有人批评计划工作是（）。

a.不具有直觉性和创造性

b.注意力集中在将来而忽视了现在

c.可能会产生刚性

d.以上各项

25，关于战略管理，（）是不正确的。

a.战略管理是管理者的一项重要任务，包括基本的管理职能

b.管理者的许多决策都涉及战略管理

c.战略管理对营利性组织很重要，但对非营利组织和政府机构不是很重要

d.战略管理与较高的绩效管理相联系

26，（）是一个有八个步骤的过程，包括战略计划、实施和评估。

a.战略管理过程

b.SWOT分析

c.BCG矩阵

d.成本—产量—利润分析

27，（）是外部环境中的积极趋势。

a.机会

b.威胁

c.劣势

d.优势

28，在进行个人SWOT分析时，最初应该（）。

a.识别职业生涯的机会

b.评估个人的长处和短处

c.描绘未来五年职业生涯的行动计划

d.明确就业市场存在的潜在威胁