关于校园活动的作文「精选」
校园活动作文（精选15篇）
校园活动作文校园活动作文(精选15篇)在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的校园活动作文，希望能够帮助到大家。
校园活动作文1每个班级里都举行过丰富多彩的活动，那今天我就来介绍一下我们班级举行的活动吧！请大家看看我们班激烈的讨论会吧！我们这次的讨论会是在语文课上举行的。
耿玉琪首先发言说：“我每次参加古诗达人竞赛都能当上古诗达人，还可以帮同学们背古诗。
”“虽然我只当过两次古诗达人，但能和同学们一起背古诗很开心。
希望大家下一次选古诗达人的时候，我还能被选上。
”陈勃屹说。
“虽然我以前不怎么爱背古诗，但是这次和同学们一起背诗，我感到很开心。
”于钊又接着说：“虽然我没当上古诗达人，但每次古诗达人考我背诗的时候，我都认真背诵，争取下次当上古诗达人。
”侯霄辉说：“我只当过一次古诗达人，我的组员都按时完成了背诵任务。
”我说：“虽然我没当上古诗达人，但我在心里下定决心，下次一定当上古诗达人。
这样的活动不仅可以增长我们古代文学的知识，还可以增强我们的记忆力。
希望老师以后可以多举行一些这样的活动。
校园活动作文2这个星期三下午，黄老师带我们到一楼和小操场观看非物质文化遗产。
最吸引人的就是小操场正在做文化遗产的阿姨、叔叔、老爷爷和老奶奶桌子上摆着的东西。
有中国剪纸(剪的是十二生肖)，活字印刷术、发绣、古老的玩具......最让我好奇的就是发绣，我走到阿姨身旁问阿姨：“这些头发是您自己头上拨下来的吗?”阿姨回答：“是的，这些头发是从我们头发时拨的。
”我听其他人说，有一些非物质文化遗产可以买，我便马上跑上楼把11元钱拿出来，马上跑向小操场。
先来到中国剪纸的地方买了两个中国剪纸，一个是兔子，一个是狗，狗长得很像狮子，之后我又去活字印刷术买了一张印刷纸。
通过这次的参观，让我更加深刻地了解了中国文化遗产。
学校的活动作文9篇
学校的活动作文学校的活动作文9篇在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的学校的活动作文9篇，希望对大家有所帮助。
学校的活动作文篇112月31日，我期盼的日子，你们知道是什么日子吗？就是学校游园活动！今天是个充满开心的日子，每个人都迫不及待地走进校门。
我刚进教室，里面都热热闹闹的，有的坐在座位上聊天，有的正在装饰教室，装饰的东西很多，有彩球，有彩带，还有一些正在摆设的，不知道是什么东西。
节目正式开始了，我们班的游戏是贴鼻子，游戏规则是：蒙住眼，先在原地转几圈，在规定的脸上贴鼻子，只要不要太歪、太别扭就行了。
过了许久，终于到我了，我先拿好鼻子，蒙上眼睛，低下头转了五圈，头昏脑涨地向前走去，我走歪了，身后的同学就把我扶好，走到黑板了，我混乱地把鼻子贴了上去，我睁开眼，太好了！贴中了！我拿了奖品，心满意足地走向五（2）班。
五（2）班的节目是踩气球。
游戏规则是：在一定的时间内踩爆一定的数量的气球，即可获得奖品。
我虽然没有去玩，但还是很开心的。
中午11点30分，学校宣布游园活动正式结束，我们迅速地收拾好东西，休息了一会儿，12点钟放学。
这次的游园活动让我很开心，我希望明年也有游园活动。
学校的活动作文篇2在一个星期五的上午，我们东城小学的全体师生都为六（1）班的常城同学举行了一次爱心捐款的活动，六（1）班的常城同学得了恶性淋巴瘤与败血症。
这一天的是，我们都带着沉痛的步伐从教室里走了出来，然后来到教学楼的前院，为六（1）班的常城同学捐款。
今天的天气虽然晴朗，万里无云，但是此时的我们在为常城伤心着，难过着。
开始捐款了，首先是纪翠娟老师上台发言，只见她迈着沉重的脚步来到捐款箱旁，与用他那甜美的声音开始演讲，再伴上那爱的奉献的音乐，真是让人感同身受！终于，校长叫到我们班了，然后我就拿着着这465元钱来到了捐款箱旁，说是一张薄薄的纸，实际上，里面蕴藏着我们四（*）班所有同学的爱啊。
难忘的校园活动经历作文精选10篇
难忘的校园活动经历作文那天阳光明媚，我和几个同学自发组织了一场“趣味运动会”。
虽然场地简陋，但我们的热情丝毫不减。
我身着一身运动装，一手拎着球拍，一手握着篮球，信心满满地加入了这场盛会。
比赛开始了，我和小张一组，负责进行篮球比赛。
看着他那笨拙的样子，我心里不禁暗自窃喜。
比赛过程中，我充分发挥了自己的篮球技巧，连连得分，而小张则像一个“球童”，在场下为我加油。
突然，小张紧张地对我说：“哥，我...我不会打篮球。
”我愣了一下，随即笑着说：“没关系，你就跟着我学。
”于是，我耐心地教他投篮、传球，渐渐地，他的动作越来越熟练。
就在这时，小丽走了过来，她瞪大眼睛，看着我和小张，嘲讽地说：“你们俩真搞笑，篮球比赛还带徒弟。
”我瞪了她一眼，没好气地说：“关你什么事？我们只是想一起玩得开心。
”比赛结束后，我们输给了对面班级。
小丽又阴阳怪气地说：“看来你们两个还是学不会。
”我生气地反驳道：“我们不是专业的，但我们的友谊是最真挚的。
”这时，老师走了过来，微笑着说：“你们这样的精神值得表扬。
团结协作，共同进步，这才是运动会的真谛。
”我们纷纷表示赞同。
第二天，小丽找到我，红着脸说：“昨天的事，我错了，你们教会了我很多。
”我笑着拍拍她的肩膀：“没事，我们是朋友嘛。
”这次校园活动虽然短暂，却让我收获了友谊、成长和感动。
它教会了我，在人生的道路上，要学会关爱他人，尊重他人，因为只有这样，我们才能收获最真挚的友谊。
难忘的校园活动经历作文那天，阳光明媚，我们学校一年一度的校园活动又开始了。
我是个闲不住的人，所以早早地就跑到操场，准备大干一场。
“哎，老李，今年的活动项目怎么都是些老套的？”我一边啃着手里刚买的烤肠，一边问旁边晒太阳的老李。
老李白了我一眼：“老套？不老套能吸引人吗？就像你，年年都来，年年都笑得那么开心，怎么就不觉得腻呢？”我一时语塞，是啊，年年如此，却年年都有新意。
活动开始了，第一个项目是拔河比赛。
我们班和隔壁班的大战正酣，两边的人都使出了吃奶的力气。
【精选】校园活动作文9篇
【精选】校园活动作文9篇【精选】校园活动作文9篇在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的校园活动作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园活动作文篇1下午的课外活动开始了！我马上排好队，准备下楼，下楼了，我们在操场上站立着，所有的人像警察一样笔直地站立着，显得神气十足。
忽然，广播响了起来，我就随着广播的节奏做操，直到做完为止，做完了。
我们便分散开来，我们大家跑到了操场上，有的人在操场上飞奔着，速度犹如小鹿一样；有的在拿着绳子在跳，那绳子甩起来像一个个圆溜溜的宝葫芦，人在中间跳着，像小猴子一样灵活；还有的人在旁边玩‘‘一二三’'，他们一下子动，一下子停，不让看的人给抓住。
我和几个同学在操场上比赛跑步。
我们每个人都将两手紧紧地握成拳头，左脚在前，右脚在后，迈成弓步，做好起跑的功步，紧张而耐心地等待着开始。
我紧张得浑身抖动，心怦怦直跳，慢也慢不下。
突然，“裁判”喊：“开始！"我们就开始跑起，我紧闭着双眼，一直冲向前方。
一会儿，我睁开双眼，想不到我竟然跑了第一名。
这节课外活动真好玩!校园活动作文篇2我们的校园活动丰富多彩，雏燕杯、体育嘉年华、班班有歌声……各种各样的节日，各种各样的活动丰富了我们的小学时光，在这其中，我最喜欢的，莫过于艺术节中的创意集市了。
创意集市是干什么的呢？其实，就是把自己亲手做的一些工艺品，比如小泥塑、滴胶挂饰、画上图案的扇子等。
同学们会把它们都带到学校里，像集市一样，互相“交易”买卖。
记得上一次的创意集市，我提前半个月就准备起来了。
那一回，我做了前一次集市卖得最火的手工皂，制作过程说难不难、说简单也不简单。
首先，将锅里的皂基溶化，趁它还未冷下来，倒进模具中。
然后等上一晚，便做好了。
但是，如果大家都那么做，便没了创意，我想了一个好办法，自己在模具底部用小刀刻了一个图案，是一只小猫。
一次多彩的校园活动作文（通用63篇）
一次多彩的校园活动作文（通用63篇）我们的校园活动是丰富多彩的。
课堂上，我们努力学习，在知识的海洋里遨游。
课余，同学们放飞心情，欢快地玩耍。
下面是店铺为你带来的一次多彩的校园活动作文，希望对你有所帮助。
一次多彩的校园活动作文篇1每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。
在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。
但是在我心中它却是我的校园活动，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园活动是纯真的。
一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。
课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。
天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。
每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做活动的强者，因为胜利的喜悦只属于活动的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园活动是甜蜜的。
因为我的活动中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。
在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。
我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。
踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园活动似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。
仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。
我的校园活动在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园活动的爱痕。
也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。
学校活动作文（精选47篇）
学校活动作文（精选47篇）学校活动作文（精选47篇）在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的学校活动作文，欢迎大家分享。
学校活动作文篇1学校在元旦前举行了远足活动，可惜的是我因为发烧刚痊愈，身子还很弱，相当担心自己必定吃不消。
发烧刚好，我连上课、写作业都累，浑身是没有半点儿力气，所以只好请假，放弃了这次挺不错但又挺不住的活动。
在学校里吃完中饭不久，大家就出去远足了，我只好请假回家。
在走路回家的路上，今天天气阳光明??，风和日丽，想到马上就要到来的元旦，心中有一丝丝小小的激动和期待。
这么美好的天气，一种特别舒服的感觉，好像漫步在梦境里，有一种温馨、自由、放松的感觉，好想一直在这样的状态下。
我想远足也就是走路，走远一些就是远足了，走远路我也是经常走，有多次一走就走了一整天，没歇过，连走四个小时也不在话下。
似乎理应这次远足活动我是一点不成问题的，只可惜我还是因为之前发烧，使我体虚，我发烧反反复复烧了整整一个月。
在这样美好的天气下，远足多有闲情雅致，我就把回家当成远足了，回家路上的天色也显得格外美好。
凭我现在的身体也不知何时才能恢复，走的路上我还有些犯困，甚至觉得累，也就这么几步路。
到了家中，我躺在床上想，我那些同学们一定已经在远足的路上，只可惜我没能去。
我似乎进入了梦寐中，眼前是处处美景，许多树，树上有许多粉色的花，我似乎闻到了花香，一种很深沉又很踏实的感觉。
微风吹来很温暖，像有人在对我微笑，像一个孩子进入睡眠的呼吸。
天很蓝，阳光特别明??，还有几朵浮云在飘，给人一种幸福的感觉。
在这条路上永无尽头，走了好久好久，风景越来越美。
走进了世外桃源，有桃树，有山泉，有瀑布，有悬崖，有竹林，有山间小屋的地方。
终于，我累了，就歇下了。
眼前的景象消失了，我被浓浓的睡意跌入了深沉的睡眠中。
学校活动作文（集合15篇）
学校活动作文（集合15篇）学校活动作文(集合15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的学校活动作文，希望能够帮助到大家。
学校活动作文1为了传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，展示学校师生生硬笔、软笔书法风采，增强教师和学生写规范字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围的同时也为了传承灯谜的优秀文化，大方一中于7月2日举行了全校师生书法比赛活动与灯谜竞猜活动。
学校高度重视本次活动，校长杨帆、副校长李世俊、吴学刚、王文衡、党总支书记张青杰等学校领导参加了活动。
上午举行书法比赛活动，比赛分硬笔和软笔两类，活动中，有幸邀请到大方县书法协会的几位专家莅临现场指导并特邀为此次比赛的评委，使这次书法比赛活动更加规范、更具意义。
活动中，县书法协会主席、著名书法家黄文江老师现场执笔指导，并亲自题字赠与现场的部分师生，使活动达到一个完美的高潮。
通过这次书法比赛活动，既丰富了师生的文化生活，培养了师生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。
下午2点半，校园广场上已是人头攒动，高一高二级各班搭建了自己的谜台，各班谜台装饰得五颜六色、千姿百态，漂亮及了。
各班共准备了近千条谜语供大家竞猜，活动现场的近千条谜语涉及范围广，包括字谜、人物谜、成语谜、自然类和地名类等，涵盖了生活常识、法律知识、科普知识、安全知识等，生动有趣，内容丰富多彩，融知识性和趣味性于一体，吸引同学们驻足观望，或冥思苦想，或热烈讨论，现场气氛十分活跃，猜中者还能赢得学校精心准备的小礼品，活动现场的一张张笑脸洋溢着青春的朝气，渲染着活动的欢乐氛围。
本次灯谜活动，内容既贴近生活，又充满文化色彩。
活动寓教于乐，让同学们在紧张的学习之余，去接触、爱好和传承灯谜的优秀文化，既拓宽了学生的视野，又增长了学生的见识。
有关校园活动作文9篇
有关校园活动作文9篇校园活动作文篇1校园是知识的海洋，是我们学习知识的地方，也是我们成为有用人才的摇篮!假如我们能坐在宽阔亮堂的教室里，闻着窗外的岛语花香，听着教师的谆谆教诲，欣赏着自己的朗朗书声，看着绿草如茵的操场上同学们生龙活虎的身影，该是多美的一种“家庭”感觉啊!然而放眼望去，校园里常常有纸屑、树叶、包装袋等;花坛里许多小草低下了傲慢的头，甚至有被折断的树枝、随意丢弃的花朵;雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画……不文明的行为实在太多。
我们的校园如同我们的家，只有温馨、干净而清幽的校园，才能使我们身心愉悦，学习轻松，因此绿色行动是每个学生义不容辞的责任。
我们学校为此创办了“沐浴书香创立绿色校园”的活动。
自活动开展以来，同学们可谓是八仙过海——各显神通啊。
有的同学亲手用木牌制作了保护树木的牌子挂到学校每棵树上，有的班级制作出了精巧的黑板报，呼吁大家共同创立绿色校园，有的同学还用美丽的画笔，优美的文字制作出一幅幅精致的手抄报，还有的同学甚至自愿当起了环保小卫士，轮流在校园内执勤，制止各种不文明行为。
“创立绿色校园”不应该只是句空喊的口号，它更需要的是同学们种种实实在在的行动!让我们行动起来，从我做起，从身边做起，从如今做起。
让这句口号变成实实在在的行动，为创办绿色学校奉献出自己的力量。
校园活动作文篇2在我四年的校园生活中，有快乐的事，有伤心的事，有懊悔的事……但最令我难以忘记的还是那件发生在三年级的事情。
那天，我吃过饭来到学校。
看到我的位子上撒满了纸片。
我顿时火气冲天，大口破骂起来。
骂了一小会儿，刘散散站出来说是她撒的。
我当时正在气头上，看到她过来，就一下子把她推倒在地。
她站起来后便默不作声地走了。
到了快上课的时候，我还在生气。
同桌佳慧小声告诉我：“那纸不是散散撒的。
因为昨天我是和散散一起走的，我突然想起来我的语文书忘了拿了。
我赶来拿的时候，你的位置上已经有很多纸片了。
今天早上我也是和散散一起来的。
学校的活动作文12篇
学校的活动作文12篇学校的活动作文1今天下午，学校开展了“101体验活动”，可好玩了。
首先，老师给我们讲了这次活动的主要内容，然后，给我们分好小组，讲了活动规则，并给每个组长一个锦囊。
我和（6）班的詹超泽配合，参加的第一项活动是：两个人相对站好，中间夹一个球，我和詹超泽开始了，他走得有点快，那球就不听话了，在我们两人中间晃来晃去，眼看就要掉下了。
我们减了点速度，球又乖了。
快到了，我兴奋极了，看着另外几组也快到，就加快速度，像直接冲过去似的，立马就到了，老师给了我们“小飞鱼”的一部分。
接下来向一站出发！下一个活动是在三（4）班举行，先要把我和伙伴的一只脚捆住，然后向前来回走一圈，这一定要配合得比上一个活动好！我们开始了，可还是出了个小意外，差点摔跤了，哈，大功告成。
再下一个活动是一个当盲人，一个做盲人的指挥官。
最难的就是要找到身上贴着“小飞鱼”图片的神秘人物，我们找了半天也没找到，可最终还是找到了。
最后是唱歌给老师听，我们谁也不敢去，我们讨论了半天，还是三（6）班的成员去。
哈，我们的“小飞鱼”纸片终于集齐了，各自回到教室休息。
希望下次还有这样的活动。
学校的活动作文2立夏，斗蛋是必不可少的，今天我们就要举行一场别开生面的斗蛋比赛。
老师还没到，我走进教室的时候就已经听到一阵阵“咔嚓”声，我就知道他们已经开始斗蛋了。
看他们有的垂头丧气，有的欢呼雀跃，手中的蛋也随着心情，有的已面目全非，皮开肉绽，有的却完好无损。
终于上课了，老师让我们先把自己手中的两个蛋互撞，选出最硬的做代表，但我不舍得互撞，怕它们两个都元气大伤，就选了一个长长的尖尖的作为我的黄金猛将。
“三二一，开始！”只听老师一声令下，我和同桌开始的战争。
我左手紧握蛋身，右手心抵住蛋尾，全神贯注的盯着蛋，同桌也蓄势待发。
只听“咔嚓”一声。
“耶，我赢了！”我把同桌的蛋五肺六脏都给撞了出来，我一下子跳了起来。
接着冯老师又让我和潘思瑜斗，但看他的蛋比我的大两倍，结果可想而知我的蛋布满了“蜘蛛网”。
校园活动作文（通用30篇）
校园活动作文校园活动作文（通用30篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的校园活动作文7篇，欢迎大家分享。
校园活动作文篇1这个学期的读书节召开的与以往有些不同，我们按年段开设了“书籍跳蚤市场”。
分两场，一场有三、四年级主卖，另一场由五、六年级主卖。
因为操场的场地有限，为了抢到好位置，有些同学快速地吃完饭，到操场抢占最有利的市场。
我们班的同学相对吃得慢，没有占到好位置，靠近足球场的塑胶跑道成了我们的主阵地。
由于同学们看过三四年级买书，大家迫不及待地等着“顾客”上门。
但是没想到“跳蚤市场”是个“砍价能手”的集聚地，我们卖出去的东西，离我们预先的心里价位低了许多。
当然，同学们为了把自己的书都卖出去，也使出了许多推销手法，甚至离开自己的摊位，直接走到同学面前推销。
最后，到班级总结的时候，同学们发现原来读书是一件很幸福的事，做生意并没有像我们想象的这么容易......听着同学们的收获，感觉这次“读书节”的收获更加深刻!校园活动作文篇210月31日，陈老师宣布下周三(11月5日)，三四年级要举行图书义卖活动时，我不禁高兴无比，很想周三早点到来。
义卖日终于到了。
中午，校园门口摆满了书摊。
除了四(7)班和三(3)班以外，其他班级都做了一张海报，它们各有千秋：四(2)班书吧的名字是“三味书屋”，这让我想到了鲁迅和他的老师藤野先生;四(5)班书吧的名字叫“思吾书吧”，极谐音;我们班书吧虽然没有名字，但宣传语更精彩、时尚：“乐在书海，淘在四(1)”……整个场面一片欢腾，真像一个图书乐园。
听，书吧里，叫卖员在吸引顾客：这边，我们班的陈玟希在高呼：“走过路过，千万不要错过!”那边，三(4)班的叫卖员在大喊：“不买就后悔!”叫卖声此起彼伏，好不热闹!买家一拥而上：“我要买这本!”“我要买那本!”......不一会儿，买家们买到了自己想要的书，夸赞道：“这个书吧开价便宜，又好玩，我真喜欢这个书吧!”很快，书吧一个个收摊了，卖家们一个个生意兴隆(除四4班生意萧条外。
学校活动的作文（精选24篇）
学校活动的作文学校活动的作文（精选24篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的学校活动的作文，欢迎大家分享。
学校活动的作文篇1天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。
比赛的项目可多了！有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。
比赛开始了，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。
他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。
然后拱着腰，做好赛跑的姿势。
听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。
好不容易轮到五年级。
我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。
”“砰！”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。
这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头，我干脆站起来。
开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，并且将他远远地甩在后面。
我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊！果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。
5米、4米、3米，近了，更近了。
忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。
杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。
我也松了一口气，为他感到骄傲。
连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真了不起！”杨础荣听了，不好意思的抓抓头。
比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。
校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。
学校活动的作文篇2在一个天气晴朗的上午，老师微笑着走进教室，笑容满面地说：“今天，我想让大家放松一下，我们做有趣的游戏吧！”听了老师的话，同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了。
我们玩的是“猫捉老鼠”。
老师挑了几个学生做“猫”，又挑了几个学生做“老鼠”，接着讲了游戏的规则：“猫”不许进“鼠洞”。
老师让我当家中的“主人”，其余的同学，围成一个大圆圈，老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。
校园活动作文15篇
校园活动作文15篇校园活动作文15篇校园活动作文8哈哈...这是从哪儿发出的笑声？哦！原来是四年（2）班的一次中队活动上发出的。
这次活动的主题是做绿色小使者，为奥运出份力，由我和李芷嘉主持。
首先是郭雅馨和咱们俩朗诵的，接着是罗博士对绿色奥运的见解。
可是这些好像都调动不起同学们的热情。
没关系，看我莫大师的咒语：下面进入游戏时间——翻板答题。
大家一听，热情高涨，立刻开始选代表：第一组选出了吴桂婷，第二组选出了陆广泰，第三组选出了项宇飞，第四组选出了王怀瑾，比赛就要开始了，让咱们拭目以待吧！第一轮是激烈的淘汰赛。
第一题在第一环节中，第一和第四组被淘汰掉了，脸上露出了遗憾的表情。
剩下的的两位数学科代进入了第二轮，他们的脸上杀气腾腾，好像要吃了对方一样。
尤其是项宇飞，还真有点儿当年项羽的霸气呢！比拼又开始了，这一轮中，双方奇迹般的打成了平局。
没办法，只好进入加时赛。
在加时赛开始之前，同学们不停地为自己组的代表加油，呐喊声一阵高过一阵，震耳欲聋。
这次咱们违反了班级惯例，项霸王先来。
当然了，这位项霸王是不会轻易让给陆博士的。
到陆博士了，眼看10题就快答完了，怎么办呢？结果陆博士反常的答错了。
当李芷嘉宣布第三组获胜时，第二组难免为之而痛心。
这就是咱们的精彩的中队会，你喜欢吗？校园活动作文9今天，老师说：咱们举行活动——贴鼻子比赛。
大家一听可高兴了！第一个先由崔海鹏贴鼻子，他没费劲儿，贴得还很准。
因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的，怪不得这么准呢？来咱们班听课的阿姨想出了办法，用透明胶粘在原来鼻子的位置上，这下用手就摸不出来了。
第二个就轮到我了，崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾，当时我觉得又紧张又好笑。
我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上，同学们在课堂上哈哈大笑，我也忍不住大笑起来。
紧接着薄梦宇上场，她带着胜利的把握，她微笑着，一边摸一边贴，已饿得还真差不多，同学们都称赞她。
后来，于洋、李世纪、刘嘉琪都分别把鼻子贴到了嘴上，头上，腮上不断地引起同学们的欢笑。
【精选】学校活动作文（通用25篇）
【精选】学校活动作文（通用25篇）【精选】学校活动作文（通用25篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的学校活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校活动作文篇1在我的记忆当中，拔河是非常有意义的，因为拔河能使人们团结。
在拔河比赛里，单靠一个人的力量是不行的，只要大家把力量团结起来，力量就可以变得大起来，无坚不摧的。
团结就是力量。
初一的时候，学校举行了年级制的拔河比赛活动，参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。
老师挑选了10名男生参加拔河比赛，其他的同学都是拉拉队。
第二天的下午课外活动课的时候，初一年级开始拔河比赛，我们班和实力较弱的1班来拔。
那天我班的比赛选手，雄纠纠，气昂昂，排成整齐的队伍入场，先给其他班同学“团结就是力量”威严印象，气势先压倒老师宣布比赛的开始。
比赛开始了，在裁判老师的一声令下，我们拼命往后拉，拉拉队队员拚命喊加油，但由于我们经验不足，一开始就出现你踩我的脚，我踩你的脚的现象。
原本，我们个个到认为自己大力，不用队友也可以胜，结果，第一局我们输了。
第二轮比赛开始之前，我们总结了一下为什么会这样：不要只顾着自己，团结就是力量。
可是怎么才能团结呢，我们班同学想了一个招，就是我们数1、2、3一起使劲，我们采纳了这个办法。
第二轮比赛开始了，随着裁判老师开始的哨响，拉拉队队员拚命加油，我们也不负众望，用了那个方法后，第二轮，第三轮都顺利的，如愿以尝的胜出。
获得参加决赛的资格，最后我们获得了冠军。
通过这次活动，我们认识到团结就是力量。
在后来的一切活动里，我们班同学，都能团结起来，很快地把各项任务完成了。
学校活动作文篇2最近我的钱包比以前膨胀了一些，这就要从不久前学校举办的“跳蚤市场”活动来说了。
周一，申老师公布了一个爆炸性的消息。
星期三，上午去烈士陵园扫墓，下午举办“跳蚤市场”活动，大家都开心到爆了，因为我们可是第一次参加这类活动啊!从老师公布开始，回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、图书，全部都卖了，我把他们一一贴上标价，就大功告成了，数了数还不少呢。
描写校园活动的九篇
描写校园活动的九篇描写校内活动的作文篇1下午最终一节是课外活动。
老师把我们四十多名同学带到操场，告知我们这节课做“猫捉老鼠”的嬉戏。
我们兴奋得跳了起来。
老师让我们排成一个圆圈儿。
两手侧平举，手扣手地挽成一个大圆圈儿。
竞赛规章是：一人当“猫”，一个人当“老鼠”，在两圈内，捉住“老鼠”为赢，否则算输，输了要答题。
(点明嬉戏名称、规章及玩法。
)嬉戏开头了。
第一轮是淘气的小亮当“老鼠”，李晓红当“猫”。
只见“猫”和“老鼠”都躬着腰，左手撑着膝盖，右手向前伸着，像在摸索什么似的。
机智的小亮探头探脑，躲躲闪闪，一内一外地窜进窜出，嘴里间或还发出“吱吱”的叫声，活像一只老鼠。
而李晓红在后面一阵小跑，紧追不舍。
(角色的动作描写有声有色，突出了趣味性。
)我们牵着手，一齐唱啦啦词：“小老鼠，真厌烦，要想捉住你，转瞬就不见。
”“老鼠”钻进钻出，“猫”则紧追不舍，越追越紧急。
我们的手拉得更紧，啦啦词也越唱越洪亮。
(场面描写，烘托气氛。
)追呀，追呀“老鼠”贪玩，精力不集中，“猫”一扑而上，捉住了“老鼠”，“猫”赢了!圆圈中，事先预备好了一叠题单。
“猫”拿起一张由“老鼠”来完成。
第一个题目是：朗读《亡羊补牢》。
平常，小亮的朗读力量较差，我真替他捏把汗。
可真没想到，他今日却读得特别流利，还很有感情。
(照应前文，印证嬉戏规章。
)尤其是他最终那句“我也要去补牢了”的话和扮的那个鬼脸儿，逗得大家哈哈大笑。
(激发情趣，渲染气氛。
)嬉戏结束了，大家还沉醉在快乐之中，“小老鼠，真厌烦......”仍荡漾在我的脑海里。
(余兴未尽，抒发感情。
)总评：习作通过人物角色动作及场面描写，把嬉戏过程写得详细生动。
做到了点面结合，既烘托了气氛，又显示了童趣，使人有身临其境的感觉。
描写校内活动的作文篇2上周四，我们的校内可喧闹了。
以往清静的班级教室里，处处都是一张张兴奋欢乐的笑脸。
“五子棋班”、“电脑班”“江花合唱班”、“童心绘画班”等五彩的标志很醒目地张贴在相关教室的门前。
校园活动优秀作文（精选35篇）
校园活动优秀作文（精选35篇）校园活动优秀作文（精选35篇）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的校园活动优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园活动优秀作文篇1从小到大，我经历过很多，次校园里举行的活动。
但是到了高中，这是我第一次参加高中的校园活动。
我们刚开学的时候，学校就给我们举办了开学典礼，后来在大课间的时候，学校又举办了拔河比赛。
还有踢毽子比赛，踢毽子比赛，我班是第二名，拔河比赛，我办事最后一名。
这说明我们班级还是很厉害的。
本来拔河比赛，我是要上去的，但是因为那一天我的脚上有了伤，所以就被替换了下来。
虽然我们班级赢得了最后一名，但是老师和同学们却亲切的安慰，说没有事情，这只是一次比赛而已，我们争取在成绩上碾压过他们。
我们点了点头，握紧了拳头，说好。
前几天，学校又给我们举行了冰雪大活动的比赛。
这个比赛是从小学的时候就开始进行的了，小学我是从四小学毕的业，四小学我经历了六年的冰雪大活动了。
冰雪大活动有很多项目，但是到了高中明显没有小学参加的时间长了，小学的时候冰雪大活动一开就是一天，但是到了高中就学大活动才有20分钟。
根本就玩不了什么，冰雪大活动里有很多的项目，有踢毽子，跳大绳，跳绳抽冰嘎。
我们最喜欢的就是跳大神了了，因为我以前就害怕大绳，所以我没有上去。
上长的都是一些我们班级里人才比较瘦弱，个子比较矮的同学。
因为他们比较，轻盈。
最后我们班级的吊打省里赛，赢得了全校的第二名。
也提我们有多高兴了。
这就是我们学校举行的活动，我们玩的非常的开心，你们学校举行过什么活动呢。
对了，我们冰雪大活动举行了三天。
你们学校要是举行了什么好玩的活动的，就一起来说一说吧。
校园活动优秀作文篇2开学已经六星期了，校园操场上的小草又重新长了出来，它们像是长生不老似的，怎么除也除不完。
真的是：“野火烧不尽，春风吹又生。
写校园活动的作文（通用50篇）
写校园活动的作文写校园活动的作文（通用50篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的写校园活动的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写校园活动的作文篇1在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯，也充实了我们的课余生活。
在学校制定的七项制度中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。
因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。
然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。
有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。
第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。
那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。
“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。
我从中也明白了许多道理，并真正地把它运动到生活中去，那就是：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做——己所不欲，勿施于人。
写校园活动的作文篇2学校生活丰富多彩。
课间操让我们精神抖擞，课外活动让我们身心愉快。
而每用一次的校园文化活动日，更是学校送给我们的视觉盛宴。
三月份的校园文化活动节的表演班级是我们五（三）班和五（四）班。
为了能表演成功，我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。
写校园活动的作文4篇
写校园活动的作文写校园活动的作文4篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的写校园活动的作文5篇，欢迎大家分享。
写校园活动的作文篇1下午最后一节是课外活动。
老师把我们四十多名同学带到操场，告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏。
我们高兴得跳了起来。
老师让我们排成一个圆圈儿。
两手侧平举，手扣手地挽成一个大圆圈儿。
比赛规则是：一人当“猫”，一个人当“老鼠”，在两圈内，捉住“老鼠”为赢，否则算输，输了要答题。
(点明游戏名称、规则及玩法。
)游戏开始了。
第一轮是调皮的小亮当“老鼠”，李晓红当“猫”。
只见“猫”和“老鼠”都躬着腰，左手撑着膝盖，右手向前伸着，像在摸索什么似的。
机灵的小亮探头探脑，躲躲闪闪，一内一外地窜进窜出，嘴里偶尔还发出“吱吱”的叫声，活像一只老鼠。
而李晓红在后面一阵小跑，紧追不舍。
(角色的动作描写有声有色，突出了趣味性。
)我们牵着手，一齐唱啦啦词：“小老鼠，真讨厌，要想捉住你，转眼就不见。
”“老鼠”钻进钻出，“猫”则紧追不舍，越追越紧张。
我们的手拉得更紧，啦啦词也越唱越响亮。
(场面描写，烘托气氛。
) 追呀，追呀“老鼠”贪玩，精力不集中，“猫”一扑而上，捉住了“老鼠”，“猫”赢了!圆圈中，事先准备好了一叠题单。
“猫”拿起一张由“老鼠”来完成。
第一个题目是：朗读《亡羊补牢》。
平常，小亮的朗读能力较差，我真替他捏把汗。
可真没想到，他今天却读得非常流利，还很有感情。
(照应前文，印证游戏规则。
)尤其是他最后那句“我也要去补牢了”的话和扮的那个鬼脸儿，逗得大家哈哈大笑。
(激发情趣，渲染气氛。
)游戏结束了，大家还沉浸在欢乐之中，“小老鼠，真讨厌......”仍荡漾在我的脑海里。
(余兴未尽，抒发感情。
)总评：习作通过人物角色动作及场面描写，把游戏过程写得具体生动。
做到了点面结合，既烘托了气氛，又显示了童趣，使人有身临其境的感觉。
校园活动的作文（12篇）
校园活动的作文校园活动的作文(12篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的校园活动的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园活动的作文1下午最后一节是课外活动。
老师把我们四十多名同学带到操场，告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏。
我们高兴得跳了起来。
老师让我们排成一个圆圈儿。
两手侧平举，手扣手地挽成一个大圆圈儿。
比赛规则是：一人当“猫”，一个人当“老鼠”，在两圈内，捉住“老鼠”为赢，否则算输，输了要答题。
(点明游戏名称、规则及玩法。
)游戏开始了。
第一轮是调皮的小亮当“老鼠”，李晓红当“猫”。
只见“猫”和“老鼠”都躬着腰，左手撑着膝盖，右手向前伸着，像在摸索什么似的。
机灵的小亮探头探脑，躲躲闪闪，一内一外地窜进窜出，嘴里偶尔还发出“吱吱”的叫声，活像一只老鼠。
而李晓红在后面一阵小跑，紧追不舍。
(角色的动作描写有声有色，突出了趣味性。
)我们牵着手，一齐唱啦啦词：“小老鼠，真讨厌，要想捉住你，转眼就不见。
”“老鼠”钻进钻出，“猫”则紧追不舍，越追越紧张。
我们的手拉得更紧，啦啦词也越唱越响亮。
(场面描写，烘托气氛。
) 追呀，追呀“老鼠”贪玩，精力不集中，“猫”一扑而上，捉住了“老鼠”，“猫”赢了!圆圈中，事先准备好了一叠题单。
“猫”拿起一张由“老鼠”来完成。
第一个题目是：朗读《亡羊补牢》。
平常，小亮的朗读能力较差，我真替他捏把汗。
可真没想到，他今天却读得非常流利，还很有感情。
(照应前文，印证游戏规则。
)尤其是他最后那句“我也要去补牢了”的话和扮的那个鬼脸儿，逗得大家哈哈大笑。
(激发情趣，渲染气氛。
)游戏结束了，大家还沉浸在欢乐之中，“小老鼠，真讨厌......”仍荡漾在我的脑海里。
(余兴未尽，抒发感情。
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精选校园活动作文【10篇】
校园活动作文【精选10篇】科普活动进校园12月7日那天，一场科普活动走进了我们的校园，来到了我们身边。
当宣布去看科技表演的时候，我们的心情激动万分，高兴得一蹦三尺高。
我们六年级各班陆续到达指定位置，静静地等待着。
活动开始了，第一项目是线控飞机，只见一个人手抓把炳，旋转着，而他身旁的飞机时而起伏上升，时而向下俯冲，时而盘旋，不一会儿就结束了。
第二个项目是模拟火箭发射，在三个地方分别有小、中、大三个火箭，我们目不转睛地盯着火箭，随着发射时间一秒一秒地逼近，我们的心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声，"五、四、三、二、一""点火"只听见"嗖"的一声，火箭宛如一条巨龙，腾空而起，直指苍穹，渺小得几乎看不见了，也许是火箭飞到了一定的时间，打开了粉橘相间的降落伞，向下降落。
在不经意间，又一艘艘火箭"嗖"？"嗖"地飞上了天空，最后一个落在了食堂的楼顶上。
第三个项目是"穿越火线"，需要搭档配合，只见一个铁架，上面密密麻麻的钢管交错在一起，相当于火线，最前面有几个铁球，前面有两个手环，两个搭档在玩的时候要配合默契，环不能碰到"火线"，一旦碰到就会发出警报声，双方同时输。
马瑜尧和靳今一组，因靳今碰到铁环，两人甘拜下风。
轮到我们了，我胆战心惊，生怕一不小心碰到铁架，我拿着环，双手在不停地颤抖，我蹲下来，小心翼翼地移动着，心里在叫：苍天，苍天，让我到终点吧！我始终不敢掉以轻心，也怕不小心碰到铁架而连累罗煜，我的脚步随着环移动，心也随着环移动。
每移一下，让我感觉到，离终点少了一点距离，每移一下，让我感觉到胜利在望；每移一下，我的心在加速跳动，不管怎样尽力，最后还是以失败告终，因为我不小心碰到了铁架，发出的警报让我也失魂落魄，我和罗煜只好垂头丧气地离开了。
这次的科技活动丰满了我们的课余生活，也引导我们走进了科学的殿堂，让我们对科学充满了无穷的兴趣。
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关于校园活动的作文「精选」
安定我校书香校园校园中存在着许许多多的感动下面是小编分享的关于校园活动的作文欢迎大家阅读！
我们学校有许多有趣的活动最有趣的就要数上学期的体育节了
上学期的体育节同学们个个都去报名参加比赛我也跃跃欲试报名参加跳绳比赛
体育节比赛那天首先开始的是仰卧起坐比赛伴着加油声出现了一支队伍——他们是仰卧起坐的“大师”们别看他们摆出一副不可一世的样子其实他们都是“菜鸟”我们班轻松的夺取了冠军接着是跑步比赛“小博尔特”们也都做好了准备虽然我们班挑出的跑步高手都是班上顶尖的可是山外有山楼外有楼我们还是遇到了比我们更强的队
伍我们班几乎全军覆没接下来是跳远比赛因为这个项目是我们班的
强项所以我们也轻松地夺得了冠军
跳绳比赛开始了该我上场了同学们都给我加油我自信满满地和我的同学们一起走向比赛场地随着老师的一声口令我如闪电如旋风
一般地跳了起来绳子发出的声音在耳边回荡一开始我就遥遥领先了
过了一会儿我想看看旁边的同学跳得样了可又一想：这样会耽误时间的呀！那就没法破记录了不行！于是我像上了发条一样继续跳着比赛快要结束的时候我有些累了真想停下来休息一下呀可又一想：比赛要结束了坚持就是胜利！这时刘老师在场边对着我喊：“罗雨来加油！罗雨来加油！比赛马上要结束了坚持就是胜利！”这话鼓励了我我深
吸了一口气努力坚持着最后比赛结束了我跳了179个打破了自己以
前跳177个记录我兴奋极了一蹦三尺搞还大声叫道：“成功了！”
这次体育节我们班取得了全校第三名的好成绩体育节真有趣
在昨天运动会就已经拉开序幕今天是我们四年级的竞争每个参赛选手都心情激动热血沸腾都准备在运动会上大显身手为自己的班
级争光
第一个比赛项目是跳绳也是我参赛的项目我在比赛前还痴心妄想地认为自己至少能跳一百多个其实呀我根本就不行瞧瞧比赛的实
况吧：除了我每个同学都像跳得很轻松似的他们手上的跳绳在空中唱着欢快的歌极像一个被驯服的宠物；而我呢笨手笨脚的绳子不是被脚踩了就是打在我背上的帽子上或者就是绕在我的脚上完全不听我指
挥没完没了地出错最终的结果裁判老师勉强给了我“五个”的成绩唉！这倒霉的成绩啊！不仅把我自己的脸羞的通红还把全班的比赛成绩拉了下水
第二个项目是接力赛裁判一声令下同学们一个个便像飞毛腿似的“飞”出去接力赛主要是考验团队的协作能力依我个人观点我觉得所有同学都具备这个特点你看：一个同学拼尽自己所有的力气朝另一个同学努力飞奔而去稳稳地将手中的接力棒交给他……看那坚定不
移的神态看那永不放弃的精神是多么可贵呀！
除此之外还有袋鼠跳、400米赛跑、拔河有许多同学用自己的行动证明了自己以及自己的班级才是最强的
最后我班以总比分第一的优异成绩展示了全班同学团结、努力、拼搏的体育精神
在校园里有许多丰富多彩的活动如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯也充实了我们的课余生活
在学校制定的七项制度中我最喜欢的就是“我为他人写作业”因为在写作业时在自己的作业本上可以龙飞凤舞想写就写然而一旦
与同学交换作业让我们在别人的作业本上写作业为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样我们一定会尽自己的全力为他人写作业尽量把
字体写的工整而漂亮
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者有一天我拿着同桌的作业本写作业一翻开他的作业本哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看我随便写写就行了他也会感到我的字强于
他第二天老师把作业本发下来我的作业只得了“良”而我又惊奇地发现同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看是正规的楷书！这件事让我羞愧无比被我时刻记在心里那一次我受到了同桌的耻笑在以后
的作业中我也努力把字写好
“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字它使我受益匪浅我从中也明白了许多道理并真正地把它运动到生活中去那就是：无论是写作业还是做事自己不喜欢的字不要写给别人看自己不想做的事
不要让别人做——己所不欲勿施于人
我们的学校总会组织这样那样的有趣的活动在一次次有趣的校园活动中总能惹来同学们一阵阵欢笑声……
今天我们召开了一次有趣的中队活动活动开始了只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们请肃立敬礼唱国歌”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动”文艺会演现在开始”这时同学们个个摩拳擦掌想上台表现自己
主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌””哗”人们热烈鼓掌欢迎晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩主持人见大家玩得这么兴奋也想来助助兴他从容不迫地走上讲台向同学们微笑着他给同学们出了几道脑筋急转弯第一道：一个人只剩下一颗子弹那他能打死两个贼大家都争先恐后地回答金豪回答：”能””为什么”嗯因为他一箭双雕打死了贼”金豪回答
主持人听后不禁笑了笑然后清了清嗓子说：”恭喜你答”他故意拉长：”错了”唉真是竹篮打水一场空可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰这时候同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目他慢条斯理地说：”什么火不能用”教室里的气氛顿时活跃了几乎所有人都举手了”你””怒火””恭喜你”浩圳同学又故意吊人胃口几秒钟后主持人终于说出了三个字：”答对了””耶”同学们欢呼起来接下来的节目是猜动物规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称由那位同学来模仿那种动物大家都开动大脑踊跃举手这次有趣的校园活动就在同学们的欢声笑语中结束了但大家的心还记挂着这中队活动我们又急切地盼望下一次主题中队活动
经过一个学期的漫长等待和朝思暮想的企盼终于轮到我们的班
参加“校园实践活动”了那天天阴阴的下起了绵绵小雨
我在心里默念我们组一定要抽到食堂呀这是因为什么呢因为我
们早就听说到食堂参加“校园实践活动”可以拿到鸡腿吃呵呵说什么我也要满足我的这张馋嘴呀
组长去抽签了我心里默默念叨着你一定要抽到去食堂的签呀组
长从容的抽到签一看果然是去食堂的签我心里可高兴了兴致勃勃的
在座位上等着没过一会我们就换上了衣服去食堂参加“校园实践活动”了我和胡鼎新负责右边桌椅下面的部分的清洁一开始我擦的兴致很
高心想这么一点活我很快就能搞定了可是擦了两排以后我感觉到全
身骨头就像散了架似的汗水都流下了额头我有了打退堂鼓的心想退
却了可看看其他人正在细心的干活心里又一想我能有这样的想法呢
能给小组同学丢面呢于是我就更卖力的干活了
不知过了多久终于擦完了桌椅我们又开始擦墙和柱子这下可轻
松一点了我们团结一致很快就干完了这会我们被告知今天的“校园实践活动”结束了
出了很多汗感觉口渴我正准备去买水喝同学们说还是去“偷”
鸡腿吃吧于是大家就一起去了我们还没进厨房门里面的主厨就一直
拿眼珠瞪我们我们一看无望就只好走开了我心里想唉：今天我这馋嘴是没的吃了呀
在这短短一次的“校园实践活动”中我知道了劳动的辛苦感悟
到了劳动成果来之不易所以我以后要珍惜别人的劳动成果好好学习
不忘老师在讲台的付出不忘爸爸妈妈在辛苦的培育更不忘祖国给了我们这么好的学习环境……
时光如一阵波浪在大海上穿行虽可能没有尽头却路过了很多有趣而美好的地方
20xx一个使人难忘的一年在校园中总有着许多欢声笑语令人久久不能忘怀使我的心灵浮想联翩仿佛置身在幻想的境界里似永远在一条快乐的小道上行走不时看看周边的花草树木感受他们的奇幻之处感受他们的美好之处
记得每当步入校园之时总有一阵阵清风拂过我的脸颊令我神清气爽为一天的学习生活打好基础为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀让我在里面遨游让我在里面学习
记得每次在教室前的走廊上闲逛时总是显得格外放松格外自在犹如在无边无际的大草原上自由地奔跑自由地在草地上漫步总让人难以忘记在内心深处有个圆满的句号
每当在教室中郎朗上口地读着书时让我和我的同学充分的感受到了作者和当时环境中的情形和气氛当我们大声地一遍又一遍地读着老师一遍又一遍的教着时仿如一颗种子深深地埋在土壤之中等着我们去浇灌去呵护它它才能长成参天大树
当在操场上尽情地游戏时同学间不时多了几分欢声笑语在欢乐的殿堂里遨游彼此享受着这份乐趣没有痛苦只有欢笑
每当放学时同学们背着书包开开心心的走出校园一个个说着自己在学校里的趣事或者在说着学习上的缺点或不懂彼此间分享着经
验慢慢悠悠的走出校园
在家中做玩了家庭作业便又等待着第二天的校园生活
学校开展的校园活动丰富多彩有学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈、中队会展示……在这一项项活动中我最喜欢的还是5月31日在水立方召开的大队会
那天5点左右我们来到了奥运游泳场馆——国家游泳中心（水立方）待大家全部坐好后队会正式开始合唱队员先演唱歌曲接着就是一年级小同学入队仪式一年级学生代表一个个精神抖擞的走上舞台
给55个少数民族同学献上花环伴随着队歌少数民族同学为一年级同学配带红领巾仪式结束后少数民族同学跟我们一一见面打招呼“我是侗族的我叫黄训节……”少数民族伙伴做自我介绍还简单的介绍了自己的民族听完他们介绍我吃了一惊
原来还有很多少数民族我连听都没听说过更别说了解他们的风土人情了！看来我以后还要多学习掌握更多知识几位少数民族伙伴代表还为我们表演了节目其中有独具风韵的舞蹈特点鲜明的歌曲等等
很多这次我真正了解了少数民族他们有自己的习俗独特的歌舞虽然
歌中的方言我听不懂但我还是感觉它有一种说不出的、特殊的美丽；虽然我并不懂舞蹈但我还觉得舞蹈十分优雅我更深地领悟到了民族
文化的多姿多彩民族文化的博大精深节目演完了紧接着我们到场的
所有同学为少数民族哦同学表演了我们自编的5段民族舞蹈舞蹈动
作非常优美少数民族的同学们也跟我们跳了起来一时间我们都融入到舞蹈之中了伴随着优美的歌曲这次大队会结束了为了庆祝六一儿童节我们还观看了情景剧北京的传说
我喜欢这次民族活动它让我懂得了许多知识也给我带来了很多欢乐。