2021年四年级看图作文范文【三篇】
四年级看图写话作文【三篇】
四年级看图写话作文【三篇】【篇一】小鸟又唱歌了有一天，川川在公园里面玩，观察几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌，川川想：“假如我有一只小鸟那该多好啊，这样，它就能每天给我唱歌了。
”于是，川川灵机一动，想出了一个好方法。
川川从家里找来了一根绳子，一个篮子，还有一根木棒，他把绳子绑在木棒上，把木棒插在地上，又把篮子扣在上面，在篮子的下面还撒了一些小米，然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。
过了一会儿，有一只小鸟观察了地上有吃的东西，就兴奋的飞了下来，边吃边兴奋的唱歌。
川川一看小鸟走到篮子的下面了，就猛地一拉绳子，一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。
小鸟吓坏了，在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着：“救命呀！救命呀！快放我出去，快放我出去！”川川说：“小鸟小鸟别可怕，我带你去一个好地方。
”川川把小鸟带回家，放在一个美丽的鸟笼里，又给小鸟拿来了吃的、喝的。
可是，小鸟不吃也不喝，也不唱歌了，还难过地流下了眼泪。
川川很惊奇，就说：“小鸟小鸟，你怎么不吃东西啊？你在这里多好啊。
”小鸟说：“这里虽然有许多吃的，但是这里不自由，这里也没有我的爸爸妈妈，没有我的小伙伴，我当然难过了。
我想我的家了！”川川一听，不好意思了，心里想：“我真是太自私了，为了自己能够每天听到小鸟的歌声，就把它关在了笼子里。
假如是我被别人关了起来，我确定也会又可怕又难过的，哪里还会有心情唱歌啊！”于是，川川拎着鸟笼子，来到了抓到小鸟的地方，打开鸟笼，对小鸟说：“小鸟小鸟，你快飞吧，快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧！”小鸟兴奋地飞上了枝头，找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴，又叽叽喳喳地唱起了歌：“感谢你，川川，我以后会记住你的。
”川川看到小鸟在空中自由的飞行，心里也很兴奋，在心里悄悄地对小鸟说：“自由的飞吧，小鸟，自由地唱吧，小鸟。
我以后再也不会把你关起来了，我要和你做好伴侣！”【篇二】让座星期天，我要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车，我观察车上坐满了人，我认真一看，靠近车门的地方剩下了一个空位子，我抓紧跑过去坐下。
四年级卡通作文300字【三篇】
四年级卡通作文300字【三篇】【篇一】有人喜欢哆啦Ａ梦，有人喜欢海绵宝宝，而我却喜欢每天变来变去的百变马丁。
百变马丁神奇极了。
他有着一对小小的圆眼睛，一张笑容满面的脸和一张像香蕉一样的嘴巴。
百变马丁每天起床都会变成不同的人。
比如变成了小恐龙、外星人和隐形人等。
百变马丁勇敢、善良。
令我印象深刻的是：有一次马丁起床，发现自己变成了谁也看不见的隐形人。
马丁到餐桌吃饭时，爸爸妈妈还不知道马丁变成了隐形人。
马丁的爸爸妈妈只看见了筷子在夹着菜。
爸爸妈妈吓坏了，马丁调皮地说：“别怕，我是你的孩子，马丁。
”马丁吃完饭背上书包，出门时，看见了莫莫。
莫莫却只看见了一个悬浮在空中的书包，也吓坏了。
到学校，校长以为马丁没有来，突然，他看见一个篮球上上下下地跳，校长也吓坏了呢！这就是我喜欢的卡通明星——百变马丁。
他可真神奇呀！【篇二】谁在夜里穿着黑色铠甲翱翔？谁开着黑色战车在夜里游荡？对了！他就是我最喜欢的卡通明星——蝙蝠侠。
蝙蝠侠长得非常帅气。
头上戴着一个特制的头盔。
穿着一身黑而坚硬的铠甲。
再认真一看，披风上有一个金黄色的蝙蝠。
腰上佩戴着他的灰腰带，腰带上全都是他的武器。
他的翅膀类似于蝙蝠的翅膀，飞起来像蝙蝠一样轻快。
他也非常的冷漠，正如我所说：“他只在夜间出没。
”他的铠甲坚硬无比。
有一次坏人们用枪射击他，他的铠甲挡住了这些子弹。
坏人发现他的铠甲坚硬无比，怎么打也打不破。
他们一败涂地，蝙蝠侠获胜了。
这就是我最喜欢的卡通人物，它就是——蝙蝠侠。
【篇三】我最喜欢的卡通明星不是熊二，不是哆啦Ａ梦，也不是海绵宝宝，而淘气心爱的蜡笔小新。
蜡笔小新特别心爱。
他长着一双小巧的耳朵，一双黑黑的大眼睛，还有一张超能吃的大嘴巴。
浓浓的眉毛架在他的大眼睛上，无论生气、快乐还是伤心，它们的组合都能逗得你捧腹大笑。
有力的大屁股能夹断一根树枝！有一次，同学们组织了一个比赛：谁能折断一根粗树枝。
大家都试过了，折不断，就剩蜡笔小新没有试过。
蜡笔小新装作很庄重一样，俨然一个小大人，屁癫屁癫走过来，用力一折，没折断，蜡笔小新不灰心，再折，还是没折断。
小学四年级看图写话三篇
【导语】本⽂《⼩学四年级看图写话三篇》由⽆忧考⼩学⽣作⽂频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！【篇⼀】送给⽼师的花 教师节就快到了，⼩云想送些礼物给⽼师，来表达她对⽼师的感谢，送什么呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物似乎太没新意了。
于是，⼩云决定要送⼀份与众不同的礼物给⽼师。
鲜花*能表达对⽼师的赞美了，就送鲜花给⽼师吧!记得那⼀次，成绩⼀向很好的⼩云，因为粗⼼在⼀次测验考砸了。
⽼师居然没有批评她，⽽是耐⼼给她补课，使⼩云成绩有了很⼤的提⾼。
⼩云打⼼底⾥感激⽼师。
想着想着，不知不觉就来到了学校。
现在时间尚早，同学们还没到校。
⼩云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。
菊花插在哪⾥好呢?⼩云再⼀次扫视⽼师的桌⾯，啊!有了!就插在笔筒上吧!⼩云想：菊花代表顽强、⽆私的精神，⽼师看见了⼀定喜欢! 阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵⽜花好像正在歌颂这个庄严的节⽇，正在赞美全世界⽼师的⾟勤劳动呢! ⽼师，祝您节⽇快乐!【篇⼆】我是好孩⼦ ⼀天放学回家的路上，我忽然看见邻居张爷爷家的玻璃碎了，原来是邻居家的⼩孩⼉⽤⾜球踢碎的。
我想：如果张爷爷家的玻璃⽼是不修，那刮风下⾬的时候该有多冷啊!于是，我匆匆忙忙地往家跑。
到了家以后，我从我的存钱罐⾥拿出了我⾟⾟苦苦攒得的⼗元钱，⼜急匆匆地向张爷爷家奔去。
我⽓喘吁吁地来到了张爷爷家门⼝，敲了敲门，开门的是张爷爷，我有礼貌地对他说：“张爷爷，您家的玻璃碎了，您拿这⼗元钱去把玻璃修好吧!”张爷爷惊讶地摆摆⼿说：“孩⼦，你真好。
这玻璃⼜不是你踢碎的，我怎么能叫你赔呢?”我坚持着说：“爷爷，天越来越冷了，再不把玻璃修好，您会冻病的。
这是我的⼀点⼼意，您就快收下吧!”张爷爷激动地拉着我的⼿说：“孩⼦，你真懂事!来，爷爷也是个⽼球迷，我这⼀直收留着⼀个⾜球，虽然旧了，但还能踢，就送给你玩吧!”我推让着说：“⽼爷爷，这是您的纪念品，您还是收留着吧!您什么都不⽤给我，这是我应该做的。
一年级看图写话作文50字【五篇】(精选范文)
一年级看图写话作文50字【五篇】（精选范文）
【小学作文】
小学一年级的语文课程开始有了看图写话，看图写话是作文最初步的训练，一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。
也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
学校老师三令五审让家长重视这个作业，可是如何辅导孩子写好看图写话却又是很多家长头疼的问题。
篇一：看图写话
冬天了，外面下了雪，在公园里莉莉在堆雪人，东东在滚雪球，明明和方方在打雪仗。
他们都穿着厚厚的手套和围巾，虽然外面很冷，但是他们还是很高兴！"
篇二：看图写话
中午小明_和她妈妈来到花园里散步，她妈妈带小明来到花旁边看到了菊花很美，想去摘一朵花。
妈妈看到了，对她说：“小明花是不能摘的，如果摘了的话，别人来了就看不到了。
篇三：看图写话
下午放学了，小蓝、贝贝和小亮带着红领巾在高新一小一年级十班里打扫卫生。
小蓝在扫地，小亮在洒水，贝贝在擦桌子。
他们脸上都带着笑容为班级劳动!小蓝把地扫的干干净净的，贝贝把桌子擦的干干净净的。
篇四：看图写话
在一个中午，三个值日生在教室里做值日。
穿粉色衣服的小女孩儿在用抹布擦桌子，她擦得很认真。
穿黄衣服的小姑娘在一边唱歌一边扫地上的纸屑；穿蓝色衣服的小男孩儿端来一盆水一边走一边赛洒水。
大家都干的热火朝天。
篇五：看图写话
一天早晨，小猪和小猴起床一起去跳绳，它们看见小兔也想跳绳，但是中间有一条河它过不去怎么办呢？小猪和小猴它们想了想，有办法了！
小猪和小猴把一个长木棍抬到河边当小桥，搭好小桥让小兔过来。
最后小兔、小猴、小猪他们一起玩得很开心！。
小学生关于老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】
【导语】鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了。
如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。
下面是整理分享的小学生关于老鹰捉小鸡看图写话作文，欢迎阅读与借鉴。
【篇一】老鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了。
上体育课时经常做这个游戏，我就给你讲一个最有趣的情节吧。
老师安排好了“老鹰”和“小鸡”，游戏正式开始。
“老鹰”一会儿向左一会儿向右，一会儿又连续绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。
突然，老鹰猛一转身，扑向小鸡。
鸡妈妈连忙张开两臂，保护自己的孩子。
跟在鸡妈妈背后的小鸡急忙左躲右闪。
几次进攻后，老鹰见小鸡有些疲惫不堪了，就摆好架式，深吸一口气，猛一转身，扑了过去。
鸡妈妈马上一拐弯，张开双臂拦截。
老鹰真狡猾，突然弯下腰，哧溜一下从鸡妈妈的翅膀下钻了过去。
恶狠狠的老鹰抓住了一只惊慌失措的小鸡，张开大嘴，“啊呜”一声把小鸡给吃了，还得意地咂了咂嘴。
其他小鸡被吓得浑身发抖。
鸡妈妈连忙对手足无措的小鸡们说：“有妈妈在，你们什么也别怕!”老鹰又开始进攻了，先做了几个假动作，然后装出一副可怕的凶样，呲牙咧嘴，瞪圆眼睛，嘴里喊着“老鹰来也!”。
小鸡们吓得东躲西藏，全部乱了方寸。
老鹰趁机混水摸鱼，把小鸡全部吃了个精光。
老鹰大获全胜，得意地狂笑起来：“哈哈，哈哈哈!”【篇二】叮铃铃，下课铃响了，我们班的同学一拥而出，冲出了教室，开始了我们喜欢的游戏：“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了，赵洪蒂扮演“老鹰”，李仪扮演“鸡妈妈”，我和其他人都当“小鸡”，一个个都紧紧地抱着，跟在“鸡妈妈”的后面。
凶猛的“老鹰”伸出“爪子”，一会儿向东，一会儿向西，过了一会儿，这些“小鸡”躲得晕头转向。
可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累，“老鹰”跑到东，“鸡妈妈”就拦到东，“老鹰”跑到西，“鸡妈妈”就拦到西。
“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到，只好气呼呼地走了。
“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”，高兴得跳呀，蹦呀。
四年级看图写话作文【三篇】
四年级看图写话作文【三篇】有一天，川川在公园里面玩，看见几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌，川川想：“如果我有一只小鸟那该多好啊，这样，它就能天天给我唱歌了。
”于是，川川灵机一动，想出了一个好办法。
川川从家里找来了一根绳子，一个篮子，还有一根木棒，他把绳子绑在木棒上，把木棒插在地上，又把篮子扣在上面，在篮子的下面还撒了一些小米，然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。
过了一会儿，有一只小鸟看见了地上有吃的东西，就高兴的飞了下来，边吃边高兴的唱歌。
川川一看小鸟走到篮子的下面了，就猛地一拉绳子，一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。
小鸟吓坏了，在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着：“救命呀！救命呀！快放我出去，快放我出去！”川川说：“小鸟小鸟别害怕，我带你去一个好地方。
”川川把小鸟带回家，放在一个漂亮的鸟笼里，又给小鸟拿来了吃的、喝的。
不过，小鸟不吃也不喝，也不唱歌了，还伤心地流下了眼泪。
川川很奇怪，就说：“小鸟小鸟，你怎么不吃东西啊？你在这里多好啊。
”小鸟说：“这里虽然有很多吃的，但是这里不自由，这里也没有我的爸爸妈妈，没有我的小伙伴，我当然伤心了。
我想我的家了！”川川一听，不好意思了，心里想：“我真是太自私了，为了自己能够天天听到小鸟的歌声，就把它关在了笼子里。
如果是我被别人关了起来，我肯定也会又害怕又伤心的，哪里还会有心情唱歌啊！”于是，川川拎着鸟笼子，来到了抓到小鸟的地方，打开鸟笼，对小鸟说：“小鸟小鸟，你快飞吧，快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧！”小鸟高兴地飞上了枝头，找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴，又叽叽喳喳地唱起了歌：“谢谢你，川川，我以后会记住你的。
”川川看到小鸟在空中自由的飞翔，心里也很高兴，在心里默默地对小鸟说：“自由的飞吧，小鸟，自由地唱吧，小鸟。
我以后再也不会把你关起来了，我要和你做好朋友！”【篇二】让座星期天，我要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车，我看见车上坐满了人，我仔细一看，靠近车门的地方剩下了一个空位子，我赶紧跑过去坐下。
二年看图写话龟兔赛跑作文【三篇】
【导语】看图写话作文，说起来很容易，可以随便写。
可想写好童话，就要先抓住开头，开头可以先突出主要内容，下面是整理分享的二年看图写话龟兔赛跑作文，欢迎阅读与借鉴。
【篇一】自从上一次乌龟和兔子比赛后，兔子经常受到其它动物的冷嘲热讽，每天在床上翻来覆去地睡不着觉。
有一天，兔子决定要与乌龟再比赛一次，以维护自己的尊严。
兔子立即向乌龟下了战书，上面写道：乌龟：上次你赢了比赛，完全是因为我在途中睡着了，否则你不可能胜利。
我要和你再比赛一次。
三天后，沿着森林小道，一直到河边的小山丘上，那里就是这场比赛的地点，希望你能够来。
兔子在这三天内，它们俩都做了什么呢？让我们来看看吧！在兔子家的院子里，兔子的两只手中各拿了一只哑铃，正拼命地举着，然后又在跑步机上不知疲倦地跑着。
我们再去看看乌龟准备得怎么样了。
咦？乌龟怎么正悠闲地坐在摇椅上看书。
难道它不怕输吗？要想赢兔子可不是件容易的事噢！眨眼间，三天过去了。
比赛正式开始了，兔子和乌龟都做好了热身运动，裁判员哨声一响，兔子飞快地冲了出去，可乌龟才爬了几厘米。
乌龟根本就赶不上了。
“加油！加油！”小动物们奋力喊叫着。
眼看乌龟和兔子的距离越来越大，小动物们正要埋怨乌龟不自量力，突然，乌龟轻轻拍了一下龟壳，速度就一下子快了十几倍！原来乌龟在比赛前往自己的身上加了一个火箭加速器，而这个机器的开关就在龟壳上，所以乌龟才能跑得那么快。
乌龟正在奋力向终点冲刺，此时的兔子也已跑得满头大汗，眼看胜利就要到手。
突然身旁有一阵狂风刮过，兔子只感觉非常凉快，它又怎么会想到那阵“风”居然是乌龟！兔子渐渐逼近小山丘了，却发现乌龟已在山丘上趴着了，气得晕了过去。
乌龟又一次成了冠军，兔子怎么也想不明白，乌龟的速度怎么突然会这么快？当然也不会有动物知道这个秘密！【篇二】上一次比赛，兔子输了，她非常伤心，哭了三天三夜，眼睛都哭红了，决定在和乌龟比一次。
于是，她找到乌龟，说：“我思前想后，还是想再比一次跑步。
”乌龟爽快地答应了。
二年级小兔运南瓜看图写话作文【三篇】_小学二年级看图写话作文_
二年级小兔运南瓜看图写话作文【三篇】【篇一】一天清早，碧蓝碧蓝的天空飘着朵朵白云。
兔妈妈叫小兔去南瓜地里摘南瓜。
小白兔来到南瓜地里，看到满园的南瓜又大又黄，它挑了一个摘下来。
小白兔抱着南瓜，没走几步就累得气喘吁吁、汗流浃背了。
这么大的南瓜要想搬回家可难住小白兔了，怎么办呢?小白兔趴在南瓜上左思右想。
正在这时候，小熊骑车从它身边路过，小白兔看到小熊的车轮子是圆的，能向前滚动，又看看自己摘得南瓜也是圆的，眼前灵机一动，心想：我也可以把南瓜当成车轮子那样运回家呀!于是它扶起南瓜，把南瓜当轮子一样在地上转动，不一会儿就走了好远的路。
两只小鸟在小白兔身边飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在夸小白兔真聪明。
过了一会儿，兔妈妈从屋里出来，看见南瓜已经运回家，走上前去问小白兔：“你是怎么把南瓜运回来的呢?”小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了很高兴，夸它是个聪明能干的好孩子。
听到妈妈的夸奖小，白兔心里乐滋滋的。
【篇二】一天，天气晴朗，山羊伯伯去地里收南瓜，叫小白兔来搬一个南瓜回家吃。
白兔身子小，力气也小。
怎么搬也搬不动，怎么办呢?它又使足了劲儿，好不容易起来了，累得它汗流满面，走起路来还摇摇晃晃的，像一个醉汉似的。
这时，它看到了小熊猫骑着自行车过来打招呼，在小兔的眼里，车轮渐渐变成了滚动的南瓜。
一个主意从脑海里一闪而过，有了，“我可以像推车一样滚着南瓜走，”于是，小白兔就滚着南瓜回家了。
【篇三】一天，兔妈妈让小兔去地里摘南瓜，到了地里，小兔挑了一个的南瓜，当它往家运的时候它发愁了，南瓜太大了，它怎么也弄不动，怎么办呢?它想啊想啊，终于想出了一个好办法。
它让南瓜躺下滚着走，这样就省力多了。
到了家里，兔妈妈奇怪地问：“南瓜这么大，你是怎么把南瓜运回来的?”小兔把自己的想法告诉了妈妈，妈妈夸它是个聪明的孩子。
三年级看图作文小学生300字范文【五篇】
三年级看图作文小学生300字范文【五篇】一、秋游我们三年级的孩子，去了一个非常美丽的地方旅游。
那个地方是满树的红叶，田野上有许多果树和花草，还有一个漂亮的湖。
天气温暖，阳光明媚，大家都非常兴奋。
我们大家一起爬山，探索自然。
我们看到了很多美丽的景色：山上的花草树木、山顶上的小鸟、湖里的游鱼，还有蓝天和白云。
我们跳跃，奔跑，感受大自然的魅力。
下山后，我们找了个小溪，泼水，玩耍，很快就湿了一身。
但是我们也乐在其中。
接下来，我们来到了果园里，摘了许多水果，啜着新鲜的果汁，我们满足感倍增。
然后我们一边享受美食一边欣赏美丽的景色。
我回家了，眼前是一场难忘的秋游。
二、植树这是一个阳光明媚的日子。
我们三年级的孩子在老师的指导下来到了一个空旷的地方，学习种植树木。
老师告诉我们：树木是生命的象征，是我们未来的希望，尤其在这个城市，我们很需要树木来调节空气质量。
我们跟着老师，先把小树苗放到洞里，再加入苗土。
要按照既定的深度来种植。
老师还教我们冬季树苗的保护方法，保证树苗能够健康地成长。
大家像工人一样劳动起来，虽然手脚累了些，但大家都很高兴。
我们的希望在生长，也分享到了这一过程的乐趣。
当树木能够茁壮成长的时候，我们就能够看到我们的成果。
我和我的同学都兴高采烈地回家了。
三、游戏日今天是我们学校的游戏日。
我们三年级的孩子玩得非常愉快。
老师们为我们准备了好多好玩的游戏，例如跳绳、游戏、跳高等。
我们跑步、爬山、滑滑梯，到处乐呵呵的，心情也十分愉快。
其中有一项游戏是我最喜欢的：拔河比赛，我表现得很出色，因为我很努力！我的队友也非常棒，我们最终战胜了对手，取得了游戏日的胜利。
我和我的同学们都非常开心！整个游戏日很开心，我们通过比赛，展示我们的才华和热情。
我永远都不会忘记这一天！四、步行小队在这个美丽的早晨，我们几个小伙伴组成一个“步行小队”，开始了我们的探险之旅。
我们穿过一条小溪，爬上一座小山。
我看到了很多美丽的景色：远处有高山，近处有小河，还有许多树木和花草。
三年级放风筝看图写话作文（通用37篇）
三年级放风筝看图写话作文三年级放风筝看图写话作文（通用37篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的三年级放风筝看图写话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级放风筝看图写话作文篇1早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。
小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。
他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。
小明很有把握地说：“你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。
”小明边说边已经把着线轴向前跑。
可是跑了半天风筝还是没放起来。
这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。
他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。
只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声“放”！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。
看完后，小明说：“咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。
”他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放上了天空。
他们的风筝也加入了风筝的大队伍。
紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。
蓝蓝的天空中，风筝花花绿绿、各式各样：有那鲜红色的大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。
天黑了，三个小伙伴收起线回家。
放风筝这件事，他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐！三年级放风筝看图写话作文篇2星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。
我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。
小学四年级看图写话【三篇】
小学四年级看图写话【三篇】【篇一】小兔子种桃有一天，小白兔想到一个好主意：要种桃树。
对，说干就干，他带着工具和桃树的种子来到山上。
小白兔找了一块空地，弯下腰开始除草，小白兔挖了一个坑，把桃树的种子埋在了土里，还给它浇水就回家了。
过了几天种子发芽了，长出了几片嫩嫩的小叶子，小白兔开心极了，它每天都要去山上看几次，看看桃树有没有长大。
还经常给它拔草，浇水，施肥，捉虫，在小白兔的精心照顾下，小桃树一天天地长高了。
秋天到了，小桃树终于长成了大桃树，树上挂满了又大又红的桃子，小白兔提着篮子兴高采烈地来到了山上，它把桃子一个个的摘了下来，小白兔提着满满一篮子的桃子往家走。
到了家里，它还请来了森林里的其它小动物来吃。
大家吃得津津有味，还一边吃一边说：“小白兔种的桃子真甜呀!”说的小白兔心里高兴极了，真是比吃了棒棒糖还要甜。
【篇二】森林里的花园在一个茂密的森林里，阳光明媚，白花盛开，美丽极了!一只蜗牛小蓝和伙伴小天慢慢地从遥远爬来，小蓝说：“休息一下吧!”小天说：“好吧。
”小天和小蓝停了下来。
小蓝望了一望身边的小草，心里喜滋滋的。
河水缓缓地流着，小鱼们一个接着一个地游着，像做操似的。
一只小黄鱼像热锅上的蚂蚁，东游游西找找，不一会儿就不见了。
一条大大的金光闪闪的大金鱼东张西望。
小天和小蓝呆呆地望则后眼前的一切。
一只小蜻蜓飞了过来停在小蓝的壳上，小蓝一吹，小蜻蜓就无影无踪了。
小蓝说：“我们来跳舞吧!”“好呀!”小天说。
小鸟们飞来给它们做伴奏。
小天跳得翩翩起舞，小蓝跳得舞姿动人。
跳到结束了，路边嫩绿的小草摇来摇去，小蓝眼望着天空黑乎乎的月亮像一盏灯，高高地挂在天上，小天打了个“阿嚏”合上了眼睛，小天和小蓝做了个香香的梦。
【篇三】小羊真聪明一天，一只小羊在绿色的草地上吃着嫩嫩的青草。
突然，草丛里跳出来一只狡猾的大灰狼，它张开血盆大口，说：“小家伙，本大王已经好久没吃过你这样嫩的美食啦!”说着，大灰狼就把小羊扑倒在地。
小羊并不慌张，说：“狼叔叔，您让我临死之前再吃点儿草吧。
三年级看图作文范文【五篇】
【导语】看图写作，通过看图让孩子将看到的内容用自己的语言表达出来，能
有效的锻炼孩子的语言表达能力、想象力、观察能力等。
这也是为以后打好写
作基础的一个前提。
下面是收集整理的三年级看图作文范文【五篇】，希望对
您有所帮助！【篇一】
星期天，我们来到了一个美丽的公园，顺着大门来到凉亭。
凉亭的四个翘角火红火红的，如同一个大帐篷。
四根柱子是灰红色的，每一根柱子的中间都隔着围栏。
凉亭下有一座假山，假山旁边有许多树木，供人们乘凉。
沿着长长的小路，来到弯弯的石桥。
桥的上面有许多石柱，石柱上雕刻着美丽的花纹。
往下看是镜子似的水，穿过石桥，通向大湖，偶尔会有一两条小船通过桥洞。
继续向前走着，看见一幢小房屋。
房屋后方是一座小山，山坡上的草碧绿碧绿的，仿佛一层绿色的地毯。
房子前面是沙滩和湖泊。
沙滩上的沙子被阳光照得金灿灿的，犹如一块块金子。
沙滩前的湖水清得如一面镜子。
阳光一照，闪闪发光，美丽极了!湖上船只来来往往，很热闹。
远处的高山上，树木茂密、绿树成阴。
高低不平的山脉如同一条曲线，弯弯曲曲。
公园真是太美了。
【篇二】。
四年级看图作文
四年级看图作文•相关推荐那么紧张，因为他们早已收拾好东西，买好了火车票准备离开，逃到安全的地方去。
当第一列火车启程后，第二列火车准备到来时，第一列火车却在不远处加快了速度，因为日本的侵略者已经来到了上海。
当平平的爸爸妈妈在火车南站买好车票，走到铁轨旁边的时候，日本侵略者的飞机已经开始轰炸火车轨道了。
当雨点般的炸弹从天上落下来时，只听到“嗖——轰”的一声，原本平坦的土地立刻变成了陡峭的山崖；原本坚固的房屋马上变成了废墟；原本美丽的平原顿时化成了乌有；原本幸福的家庭被生生拆散了……当炸弹逼近平平一家人的时候，平平的爸爸妈妈使出了全身最后的一点力气，把平平举到了站台，炸弹这时已经炸了，平平趴在站台上哭喊着：“爸——爸！妈——妈！”可他的爸爸妈妈只看了平平一眼，就被炸弹炸飞的墙壁、砖头埋葬在铁轨上了。
被泪水模糊眼睛的平平没有看见爸爸妈妈死的那一幕，他孤独地坐在了站台上，望着天空哇哇大哭，好像在为爸爸妈妈的死鸣不平，可那又能怎么样呢？谁都不知道那孩子以后的命运如何？但我相信，他肯定能成为一位大人物，而且他永远也不会忘记那一天，残忍的侵略者所犯下的丑恶罪行。
四年级看图作文2春天来了，阳光明媚，校园里的花坛格外美丽。
千姿百态的花儿，争奇斗艳。
小蜜蜂们正成群结队地在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。
小刚在操场上捉蝴蝶玩，他随着蝴蝶来到了花坛前，被这里美丽的花吸引住了。
刚想摘那花中皇后——月季花，抬头一看，见有块木牌，上面写着：“爱护花草”。
这时，小刚的脑海里进行了一场激烈的思想斗争：“摘一朵吧，只摘一朵，就一朵，多漂亮的花呀！不行，不能摘，摘花是不对的，要爱护花草。
”可小刚看了看那美丽的月季，实在忍不住了，他看了看四周正好没人，便伸手摘了一朵美丽的月季花。
小刚正在欣赏花，突然听到了一阵脚步声，他不知所措，怕来人在老师面前告他一状。
这时他突然想出了一个主意：对，把花藏在帽子里绝对没人发现。
于是他就这样做了，然后若无其事地走了。
四年级上册第一单元作文【优秀3篇】
四年级上册第一单元作文【优秀3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!四年级上册第一单元作文【优秀3篇】在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
小学四年级写动物作文范文【三篇】
小学四年级写动物作文范文【三篇】篇一：我的猫咪我养了一只可爱的猫咪，它叫小贝。
小贝是一只黑白相间的猫咪，它的身体很小但非常灵活。
小贝有一双的绿色的眼睛，看起来非常聪明。
小贝非常喜欢玩耍，喜欢跳来跳去，它的动作非常灵活。
有时候，小贝会在家里捉迷藏，我们要费一番功夫才能找到它。
有时候，它也会躲在书架上睡个午觉。
小贝非常乖巧，每天都会按时吃饭、上厕所，从来不会随地大小便。
小贝还非常懂事，它会听主人的命令，知道什么时候要玩耍，什么时候要休息。
有时候，当我生病时，小贝会默默地躺在床边陪伴我，真是一只非常贴心的动物。
我非常喜欢我的猫咪小贝，它成为了我的好朋友，给我带来了很多快乐。
篇二：我的狗狗我有一条非常聪明可爱的狗狗，它叫小白。
小白是一只雪白的小狗，它的毛发柔软光滑，摸起来非常舒服。
小白非常喜欢我，每天我一回到家，它就会高兴地摇尾巴迎接我。
它非常调皮，总喜欢跑来跑去，玩耍时还会大口大口地喘气。
有时候，小白会把球叼过来，想和我一起玩捉迷藏。
小白还非常聪明，它能听懂很多指令。
比如，我说“坐下”，它就会乖乖地坐下；我说“握手”，它就会用小爪子和我握手。
小白也非常给力，会保护家里的每一个人。
我非常爱我的狗狗小白，它是我最忠实的伙伴，陪伴我度过了许多快乐时光。
篇三：我的小金鱼我养了一只小金鱼，它是我的宠物。
小金鱼有一身亮丽的金黄色鳞片，非常漂亮。
它的身体长得很短，但游泳起来非常快。
小金鱼生活在一个小小的鱼缸里，每天看到它游来游去，我都觉得很开心。
有时候，我会给它投喂食物，它就会欢快地扭动尾巴，好像在说谢谢我。
我的小金鱼虽然不会表达情感，但它给我带来了很多宁静和欢乐。
每当我看到它在水中自由自在地游来游去，我都感受到了祥和与美好。
篇四：我的小乌龟我在家养了一只小乌龟，它是我的好朋友。
小乌龟的背壳是黄褐色的，它的腿短短的，爬行起来很有趣。
小乌龟非常喜欢吃蔬菜和水果。
每当我给它准备食物时，它总会激动地张开嘴巴，迅速吃下。
有时候，小乌龟也会爬到水池里游泳，看起来非常有趣。
部编版 四年级语文上册第五单元《生活万花筒》作文训练范文3篇及点评
部编版四年级语文上册第五单元习作例文3篇及点评
习作主题：生活万花筒
目录：
1.为狗清理寄生虫
2.放风筝
3.灭蚊大战
为狗清理寄生虫
姥姥邻居家有一只小黑狗,叫奇奇,奇奇是我和姐姐刚结识的朋友,每当见到它时,我们就会亲切地摸它的头。
可最近我听说狗的身上有许多寄生虫,可我们却很喜欢狗,这该怎么办呢?听说泥土能消除寄生虫,我们决定往奇奇身上抹泥。
计划开始了,我们准备好了一大盒泥巴,我拿了一块干馒头,先把它叫了过来,掰了一小块馒头,抛向空中,奇奇立刻站了起来,叼住慢头,咽了下去,我又往后退了几步,又抛起了一块馒头,奇奇吞了下去,直到后退到了姥姥家门后。
我立刻给藏在门后的姐姐使了个眼色,姐姐立刻关上了大门,贪吃的奇奇这才反应过来,跑到门前,可门已经关上了。
嘿嘿,这下你可“完蛋”了吧!我们把装满泥土的盒子拿了过来,抓了一把,往它身上拍了过去。
可是泥巴根本就粘不上去,一抹就掉。
这可怎么办呀?咦,有办法了!我抓起一块小泥巴,首先贴在奇奇的身体上,又使劲将泥巴往下抹,泥巴果然紧紧地“抓”住了奇奇。
不会儿,我们就快抹完了,可就在这时,奇奇不知从哪儿来的勇气,一下子就跳开了,幸好这时门是关着的,我们费了九牛二虎之力,终于抹上了最后一块。
四年级看图作文（通用20篇）
四年级看图作文在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级看图作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级看图作文篇1星期六的早上，小明的爸爸带小明去池塘钓鱼。
这时，飞来一只五颜六色的蝴蝶，小明放下鱼杆去捉蝴蝶，蝴蝶飞走了，小明回来继续钓鱼，他看见爸爸已经钓了一条大鱼了。
过了一会儿，那只蝴蝶又飞回来了，小明又去捉蝴蝶了，他还是没有捉到，回来一看，爸爸都钓了一桶鱼了。
小明问爸爸有什么秘决，爸爸说：“你不要三心二意就行了。
”小明按照爸爸说的去做。
一会儿，蝴蝶又飞来了，可小明这次没有去捉，而是一心一意的钓鱼，果然不久就钓到一条大鱼。
四年级看图作文篇2一天，一只小羊在绿色的草地上吃着嫩嫩的青草。
突然，草丛里跳出来一只狡猾的大灰狼，它张开血盆大口，说：“小家伙，本大王已经好久没吃过你这样嫩的美食啦！”说着，大灰狼就把小羊扑倒在地。
小羊并不慌张，说：“狼叔叔，您让我临死之前再吃点儿草吧。
”大灰狼想了想，说：“好吧，那就让你在死之前再吃点儿草吧。
”然后，小羊就吃起了青草。
突然，小羊捂着肚子躺倒在地上，装做是吃了有毒的草中了毒。
大灰狼吃惊地问：“你怎么啦？”小羊说：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，现在请您赶紧吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也会中毒的，看来，有毒的羊万万不能吃的。
它回头看了看小羊，流着口水一步三回头地走了。
小羊看见大灰狼走得远远的了，爬起来很开心的继续吃起了青草。
四年级看图作文篇3雨后，兔子妈妈告诉小兔子去山上采蘑菇。
小兔子非常高兴，她跑出了门。
兔子来到山上，不禁叹了口气：“哇！雨后的蘑菇真新鲜！而且这些细菌真的不一样，太棒了！”于是，小兔子开始采蘑菇，天快黑了，小兔子该回家了。
突然，它看到一条蛇在盯着自己看！小兔子吓了一跳，赶紧四处张望。
小兔子的视线突然停在一头吃草的牛身上。
小兔子赶紧跑过去说：“牛叔叔！牛叔叔！我看见一条蛇。
三年级放风筝看图写话作文（通用52篇）
三年级放风筝看图写话作文三年级放风筝看图写话作文（通用52篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级放风筝看图写话作文，希望能够帮助到大家。
三年级放风筝看图写话作文篇1星期天的下午，碧空如洗，万里无云。
小红和小明一起到公园里放风筝。
到了那里，他们看到野花盛开了，五颜六色的，可漂亮了！小草从地上探出头来，好像一个个小脑袋。
柳树在空中摇着长辫子。
小红拿着一个金鱼风筝，小明拿着一个蜻蜓风筝，他们俩开始比赛放风筝了，看看谁放得高。
他们俩没有放飞之前，先把线给放开，一阵大风吹过，风筝飞起来了。
风筝越飞越高，小狗在旁边汪汪地叫着，似乎在给他们加油呢！小鸟从南方飞回了北方，看见他们放风筝，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美，春天真美！”天上的白云一朵一朵的，非常洁白。
一阵风吹过，白云被吹成各种各样的，有的是小绵羊，有的是小马，还有的是金鱼……真是形态万千，好玩极了！今天，小红和小明玩得可真开心呀！春天真美，小朋友爱这绚丽多彩的春天，更爱在美好的春天里放风筝。
三年级放风筝看图写话作文篇2一天阳光明媚万里无云的早晨，小明小红壮壮一起去公园放风筝。
公园里早就有风筝有老鹰，蜈蚣……许许多多的风筝。
而小红他们的风筝是一只小燕子，这个风筝心里想：“这么多的风筝中只差一个我这么美的小燕子风筝了。
”这个时候，小明看到草儿像跳舞一样摆动着，便知道起风了，立即摆好放飞动作，并叫壮壮拿好燕子风筝，小明大声地说：“放！”壮壮立刻就放飞风筝，风筝越飞越高。
明亮的天空上立刻多了一只小燕子，小燕子白里加黑，翅膀上还有几朵小红花，特别美丽。
这么多风筝就像风筝聚会，风筝们都在跳舞，玩得可开心了！远处，一对夫妻相互依偎，静静地看着在草地上欢快玩耍的儿子，儿子的风筝迎着夕阳摇摇晃晃，这可真是美好的一天啊！三年级放风筝看图写话作文篇3“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级看图作文范文【三篇】
春天来了。
桃花开了，它粉红粉红的，就像披上了一件粉红的新装。
柳树的枝条在微风中舞动，就像小姑娘在梳头发。
嫩绿的小草，就像给大地铺上了碧绿的地毯。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多的生机。
夏天来了。
荷叶就像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘中冒出来。
油菜花开了，金黄金黄的，像一颗颗闪着黄光的宝石。
附近有一座大山，山上的树木郁郁葱葱的。
合欢树一棵一棵挺立在那，那松树碧绿得就像披上了一身的绿装。
秋天来了。
田野金黄金黄的，就像是被颜料染过似的。
树叶都变黄了，一阵风吹来，树叶像蝴蝶一样落下来。
枫树那红火红火的叶子，像火烧一样，非常惹人喜爱。
天空上南飞的大雁一会排成一字，一会排成人字，为秋天的天空添了几分活泼。
冬天来了。
外面下着鹅毛大雪，所有东西都被这皑皑的白雪覆盖着。
几个调皮的小朋友不怕寒冷，从家中溜出来，在这堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。
大地好似盖上了雪白的棉被，可舒服了!
有一天，川川在公园里面玩，看见几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌，川川想：“如果我有一只小鸟那该多好啊，这样，它就能天天给我唱歌了。
”于是，川川灵机一动，想出了一个好办法。
川川从家里找来了一根绳子，一个篮子，还有一根木棒，他把绳子绑在木棒上，把木棒插在地上，又把篮子扣在上面，在篮子的下面还撒了一些小米，然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。
过了一会儿，有一只小鸟看见了地上有吃的东西，就高兴的飞了下来，边吃边高兴的唱歌。
川川一看小鸟走到篮子的下面了，就猛地一拉绳子，一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。
小鸟吓坏了，在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着：“救命呀！救命呀！快放我出去，快放我出去！”川川说：“小鸟小鸟别害怕，我带你去一个好地方。
”
川川把小鸟带回家，放在一个漂亮的鸟笼里，又给小鸟拿来了吃的、喝的。
可是，小鸟不吃也不喝，也不唱歌了，还伤心地流下了眼泪。
川川很奇怪，就说：“小鸟小鸟，你怎么不吃东西啊？你在这里多好啊。
”小鸟说：“这里虽然有很多吃的，但是这里不自由，这里也没有我的爸爸妈妈，没有我的小伙伴，我当然伤心了。
我想我的家了！”
川川一听，不好意思了，心里想：“我真是太自私了，为了自己能够天天听到小鸟的歌声，就把它关在了笼子里。
如果是我被别人关了起来，我肯定也会又害怕又伤心的，哪里还会有心情唱歌啊！”于是，川川拎着鸟笼子，来到了抓到小鸟的地方，打开鸟笼，对小鸟说：“小鸟小鸟，你快飞吧，快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧！”
小鸟高兴地飞上了枝头，找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴，又叽叽喳喳地唱起了歌：“谢谢你，川川，我以后会记住你的。
”川川看到小鸟在空中自由的飞翔，心里也很高兴，在心里默默地对小鸟说：“自由的飞吧，小鸟，自由地唱吧，小鸟。
我以后再也不会把你关起来了，我要和你做好朋友！”
一天青蛙，乌龟.鸭子和公鸡一起出去玩，他们玩得很开心。
突然下起了大雨，它们就跑到小花猫家借雨伞。
他们说：“您可以把雨伞借给我们吗?”
小花猫说：“我家里只有一把伞呀,到底要借给谁呢?”
青蛙说：“借给我吧,我最小,应该借给我!”
乌龟说：“应该借给我,我跑得最慢,到家都湿透了。
”
鸭子说：“还是借给我吧,你看我身上的羽毛都湿了,要弄干它多不容易啊。
”
只有公鸡在一旁不说话。
小花猫说：“你们都不要再吵了,这雨伞还是借给公鸡吧!因为只有它不会水性,青蛙和鸭子都会游泳,乌龟有小房子可以躲雨.公鸡每天早上都要叫我们早起,它最辛苦了。
”
青蛙、乌龟和鸭子都低下了头,应该给公鸡才对,我们都太自私了!公鸡最辛苦应该借给它才对!
模板,内容仅供参考。