一次性纸杯手工制作小动物需要哪些原材料
手工教案一次性纸杯制作螃蟹挂饰
用纸杯手工制作螃蟹吧，这回这个螃蟹立体感更强！纸杯做手工折螃蟹材料:一次性纸杯、彩色手工纸、瓶盖儿、胶棒、剪刀等。
纸杯动物制作步骤:
螃蟹手工制作要点：
1、把两张蓝色手工纸折叠成蝴蝶结，然后粘贴在用黄色手工纸装饰好的纸杯的外壁上。
2、在蓝色彩纸上剪下8个长3厘米、宽1厘米的纸条，在灰白色手工纸上剪下2个长5厘米、宽2厘米的纸条，并分别将这些纸条做成纸卷。
在红色手工纸上剪下螃蟹的大“钳子”状纸片，粘贴在灰白色的纸卷上；在灰白色手工纸上剪下螃蟹腿上的小“钩子”状纸片，粘贴在天蓝色的纸卷上。
3、将蓝色和黑色的圆形纸片贴在瓶盖儿上，做成螃蟹的眼睛。
将黄色纸卷与瓶盖儿粘好。
4、将螃蟹的眼睛和腿粘在纸杯上。
用彩笔在杯壁上画上螃蟹的嘴。
一只纸杯螃蟹就做好了。
手工制作纸杯小动物
手工制作纸杯小动物
手工制作纸杯小动物
闲来无事的时候让很多人都想起来手工制作的乐趣，可是却遇到材料不足的情况便放弃了。
其实完全不用这样的，相信大家身边一次性纸杯是有的，不妨就用它来制作手工作品吧。
下面给大家分享手工制作纸杯小动物，赶紧来看看吧！
手工制作纸杯小动物
材料准备
废旧纸杯一个，画笔，剪刀
过程步骤
准备一个用过的纸杯，不要太脏就行，一般都不怎么脏的，同时准备好笔跟剪刀，来辅助制作。
使用笔在纸杯合适的位置按照事先计划好的线条先画出需要剪开的地方，如图中红线，正面与背面都这样画好。
由于一样，背面我就不在提供照片。
使用剪刀按照之前画好的位置剪开，剪的时候注意整齐，不要歪了。
然后在另外两个侧面（宽面）在画出如图的弧线，为后面裁剪做好准备。
再次使用剪刀按照弧线位置将2个宽面都剪开，同时将最早剪开的.小面用手掰开点，如图
大致样子出来后，使用剪刀在两个宽面（翅膀），及尾巴部位剪出羽毛的大致样子，这个看自己喜欢随意剪就行。
翅膀与尾巴部分的羽毛样子剪出来后，适当调整下尾巴与头部的位置，使其向下弯曲有一定弧度，这个自己掌握好即可。
没特殊要求，这里注意头部从中间折叠下，再在合适位置反折叠，以这出头的样貌。
后在头部红线处使用剪刀剪除。
经过以上步骤大致动物样貌已经完成，现在使用笔画出头部的眼睛即可，点睛后即可呈现一只习习如生的动物（鹅）
注意事项
剪刀使用安全注意。
幼儿园大班手工《动物园纸杯制作》
幼儿园大班手工《动物园纸杯制作》
动物园是孩子们非常喜欢的地方，他们可以看到许多可爱的动物。
这次手工活动，我们要用纸杯制作一个小型的动物园。
材料：
1. 纸杯
2. 彩色卡纸
3. 剪刀
4. 胶水
5. 棒棒糖棒
6. 毛线
步骤：
1. 首先，我们先将纸杯展开，并用颜色纸围绕着纸杯裹上一圈，用胶水粘在纸杯上，这样可以起到装饰作用，也让我们的动物园更
加美观。
2. 接下来，我们开始制作动物。
我们可以选择自己最喜欢的动物，例如小熊猫、长颈鹿、大象、狮子等等。
先在颜色纸上画出动
物的轮廓，再用剪刀将轮廓剪下来。
3. 然后，用胶水将动物固定在纸杯上。
4. 接着，我们用彩色卡纸制作动物的面部，例如眼睛、鼻子、
耳朵、嘴巴等。
将它们全部剪下来，用胶水粘贴在动物园的纸杯上，这样动物就变得更加逼真了。
5. 接下来，我们要给动物制作一些小垫子。
选择一个形状好看
的模板，在颜色纸上画出模板的轮廓，再将轮廓剪下来。
重复这个
步骤，制作出足够数量的垫子。
然后用胶水将垫子粘在棒棒糖棒上，最后插入动物园中的位置即可。
6. 最后，我们可以用毛线来制作一些草地和树木，为动物园增
加森林的感觉。
将毛线固定在纸杯上，用剪刀修剪成自己想要的形
状即可。
制作好后，我们可以把这个小型的动物园放在自己的书桌上，
或者把它送给家人或朋友。
这不仅可以展示我们的动手能力，也可
以让我们更好地了解动物们的生活习性，增强我们的动物保护意识。
儿童手工纸杯制作奶牛教案
儿童手工纸杯制作奶牛教案教案标题：儿童手工纸杯制作奶牛教案教学目标：1. 学生能够通过手工制作纸杯奶牛，培养他们的动手能力和创造力。
2. 学生能够了解奶牛的外观特征，并通过制作纸杯奶牛加深对奶牛的认识。
3. 学生能够在合作中互相帮助，培养团队合作精神。
教学准备：1. 白纸杯2. 黑色和白色纸张3. 黑色和白色彩色铅笔4. 剪刀5. 胶水6. 彩色纸或彩色铅笔（可选）教学过程：步骤一：引入（10分钟）1. 引导学生观察奶牛的外观特征，包括黑白相间的斑纹、四条腿、尾巴等。
2. 与学生讨论奶牛的生活环境和作用，引发学生对奶牛的兴趣。
步骤二：制作纸杯奶牛（30分钟）1. 向学生展示完成后的纸杯奶牛样例，激发学生的制作兴趣。
2. 学生根据样例，将白纸杯放在桌子上，作为奶牛的身体。
3. 学生使用剪刀在黑色纸上剪出奶牛的斑纹，并用胶水粘贴在白纸杯上。
4. 学生使用剪刀和纸张制作奶牛的头部和四条腿，并用胶水粘贴在白纸杯上。
5. 学生使用黑色和白色彩色铅笔为奶牛的眼睛、嘴巴等细节进行涂色。
6. 学生可以根据个人喜好，使用彩色纸或彩色铅笔为奶牛添加额外的装饰（如花纹、颜色等）。
步骤三：展示与分享（10分钟）1. 学生将自己制作的纸杯奶牛展示给同学们，并分享制作过程中的经验和困难。
2. 学生之间互相欣赏和评价对方的作品，鼓励彼此的努力和创造力。
步骤四：反思与总结（5分钟）1. 与学生一起回顾制作纸杯奶牛的过程，询问学生对这个活动的感受和收获。
2. 引导学生思考奶牛的特征和作用，巩固他们对奶牛的认识。
拓展活动：1. 学生可以制作更多不同造型的纸杯动物，扩展他们的创造力和动手能力。
2. 学生可以通过观察和研究，了解奶牛的饲养和乳制品生产过程，进一步拓宽他们的知识面。
教学评估：1. 观察学生在制作纸杯奶牛过程中的参与程度和动手能力。
2. 听取学生对奶牛特征和制作过程的描述和分享。
3. 学生制作的纸杯奶牛作品展示和评价。
教学反思：通过本教案，学生能够通过手工制作纸杯奶牛，培养他们的动手能力和创造力。
幼儿园兔子主题手工制作方案
幼儿园兔子主题手工制作方案一、方案背景：兔子是幼儿园常见的小动物主题之一，它们可爱、温和、善良，深受孩子们的喜爱。
因此，利用手工制作兔子主题的手工制作活动，可以培养幼儿的动手能力和创造力，同时也可以增加幼儿对兔子的了解和爱护之情。
二、方案目标：1. 培养幼儿动手能力和创造力；2. 增加幼儿对兔子的了解和爱护之情；3. 提高幼儿对手工制作的兴趣和参与度。
三、方案内容：1. 纸板兔子制作材料：纸板、彩笔、剪刀、胶水制作步骤：将纸板剪成兔子的形状，然后给兔子涂上颜色，再用胶水将兔子各部分粘贴起来。
2. 棉花兔子制作材料：棉花、毛线、布料、针线、剪刀制作步骤：将布料剪成兔子的形状，然后用针线缝制起来，再将棉花填充进去。
最后，用毛线来做兔子的眼睛、嘴巴、耳朵等细节。
3. 纸杯兔子制作材料：纸杯、彩笔、毛线、棉花、剪刀、胶水制作步骤：将纸杯剪成兔子的形状，然后给兔子涂上颜色，再将棉花填充进去。
最后，用毛线来做兔子的眼睛、嘴巴、耳朵等细节。
4. 纸板画兔子制作材料：纸板、彩笔、剪刀、胶水制作步骤：将纸板剪成兔子的形状，然后给兔子涂上颜色，再用胶水将兔子各部分粘贴起来。
最后，让孩子们用彩笔画出兔子的表情和背景。
四、方案实施：1. 在幼儿园内设置手工制作课程，将以上四种制作方法进行教学；2. 鼓励幼儿互相交流和分享制作心得；3. 在制作完成后，可以将兔子展示在幼儿园内或带回家中展示。
五、方案效果：通过手工制作兔子主题活动，可以激发幼儿的创造力和想象力，提高他们的动手能力和观察力。
同时，也可以增加他们对兔子的了解和爱护之情，让他们更加关注和保护小动物。
此外，手工制作活动也可以培养幼儿对手工制作的兴趣和参与度，提高他们的自信心和自我表达能力。
幼儿园手工制作环保玩具教程
幼儿园手工制作环保玩具教程标题：创意环保玩具手工制作教程：让幼儿园的小朋友学会保护地球引言：在如今世界变得越来越拥挤和物质浪费问题日益严峻的背景下，教育孩子们关于环保的重要性变得尤为重要。
幼儿园手工制作环保玩具是一个有趣而富有意义的活动，不仅可以激发孩子们的创造力和动手能力，还能教育他们如何保护地球的资源。
本文将为您提供几个简单而环保的手工制作玩具的教程，让您在幼儿园中开展这个有意义的活动。
一、废旧纸杯动物玩具制作1. 材料准备：- 废旧纸杯- 彩色纸张- 胶水- 剪刀- 彩色笔2. 制作步骤：- 将废旧纸杯洗净晾干，确保表面干净。
- 选择一种小动物的样式，例如小鸟、小猫或小鱼，然后在彩色纸张上绘制出相应的形状。
- 使用剪刀将绘制好的形状剪下来。
- 将剪下来的形状用胶水粘贴在纸杯上，使其与纸杯相连接。
- 使用彩色笔为动物玩具绘制眼睛、嘴巴等细节。
观点和理解：废旧纸杯动物玩具是一种简单而环保的制作方式，通过利用废旧纸杯来制作个性化的动物玩具，不仅可以减少废物的浪费，还能激发孩子们的动手能力和创造力。
这种手工制作的活动能让孩子们体会到环保行动的重要性，并激发他们爱护地球的意识。
二、废物利用创意拼图制作1. 材料准备：- 废旧的纸板箱- 彩色纸张或废纸- 胶水- 剪刀2. 制作步骤：- 将废纸板箱展开，从中选择需要的大小和形状的图块作为拼图的基本构件。
- 将彩色纸张或废纸剪成适当大小和形状的图案，例如动物、植物或日常生活中的物品。
- 使用胶水将图案粘贴到纸板箱图块上，制作出拼图的各个部分。
- 将所有的拼图图块按照一定的规则（可以是形状、颜色等）组合在一起，形成一个完整的图案。
观点和理解：废物利用创意拼图是一种寓教于乐的手工制作活动，通过利用废纸板箱和废纸来制作个性化的拼图图块，不仅可以循环利用废物，还能培养孩子们的观察和逻辑思维能力。
这种手工制作的活动能让孩子们在玩耍中学习到环保的重要性，并激发他们发现废物新用途的创新意识。
小班手工纸杯动物教案
小班手工纸杯动物教案【篇一：小班手工活动】小班手工活动1.《纸杯变变变——小鸟》准备材料：纸杯、眼睛、卡纸（翅膀）半成品：将纸杯身上用到划出三道口子，用于插翅膀和嘴巴。
将卡纸剪成翅膀、嘴巴的形状。
活动问题：1.部分孩子将眼睛贴到被子的背后去了。
2.教师在讲解过程中，只是将被子的底部作为头，可是有的孩子将杯子口作为了头，这也是可以的。
活动反思：1.在制作过程中一定要讲清楚制作步骤，避免年龄较小的孩子将眼睛贴到背后去。
步骤：插翅膀——插嘴——贴眼睛。
2.《给小羊穿衣服》准备材料：卡纸、毛线半成品：卡通小羊造型、活动问题：1.由于在缠绕能力这方面训练较少，所以只有少部分幼儿能将毛线缠到小羊身上。
2.毛线数量较少。
活动反思：1.应该在活动之前做好相关的缠绕练习。
2.提供较多的毛线，毛线应当稍微长一些，幼儿胡乱缠绕也能缠上去一些。
【篇二：《纸杯变变变》教学设计】纸杯变变变教学目标：1、认识纸杯小作品的结构特点，通过观察、小组合作能简单地设计、制作纸杯作品并进行评价。
2、在学习活动中增近和他人的合作、交流意识，增强节约自然资源的环保意识。
（点评：目标制定的简洁明了，易操作，符合新课程的要求。
）教学重点：掌握作品的制作方法，使作品生动、可爱，富有创意。
教学难点：分割、组合等基本的制作方法并有所创新。
教学准备： 1、四组材料袋：内装一次性纸杯、剪刀、双面胶、水彩笔、手工纸、皱纸，毛线绳、记录表和一个纸质垃圾袋。
2、课件、展示板。
教学过程：一、激趣导入同学们，在我们的生活中，随时可以见到废弃的纸杯，请看大屏幕（出示废弃纸杯堆积成山的课件）。
今天老师也带来了几个使用过的纸杯。
如何让它们变废为宝呢？那我们就一起走进“纸杯变变变”看一看吧！板书课题：纸杯变变变（过渡：不要小看这纸杯哦，它可有神奇的魔力。
来咱们共同喊出口号：“魔力，魔力，随心所欲，纸杯——变、变、变。
）二、大开眼界1、纸杯大变形。
（出示课件：由废纸杯制成的纸杯娃娃、小鱼、熊猫等图片）2、教师相机引导学生认真观察，用心思考，纸杯是怎么变的？（点评：此环节设计很好，意在引导学生通过认真观察上述作品，认识它的组成及结构特点。
一次性纸杯定做灯笼龙
一次性纸杯定做灯笼龙在这个环保意识逐渐增强的时代，人们对一次性用品的使用越来越警惕。
然而，如果能够巧妙地利用这些一次性用品制作有趣的手工艺品，或许可以降低它们的浪费程度。
在此，我们介绍一种新颖的手工艺品创作方式——一次性纸杯定做灯笼龙。
制作材料•4个一次性纸杯（最好选择颜色较为鲜艳的款式）•剪刀•胶带•画笔•彩色卡纸（用于装饰）•黑色毛绒布（用于制作眼睛）•色绳（用于制作龙须）制作步骤第一步：准备工作取出4个一次性纸杯，将它们洗净并晾干。
选取其中两个一次性纸杯，将它们倒置，剪掉底部。
这两个纸杯将作为灯笼龙的身体部分。
第二步：拼接身体使用胶带将两个去底部的纸杯底部相连接，使其“头尾相连”形成一个长条状的身体。
这就是灯笼龙的身体。
第三步：制作头部将剩余的两个一次性纸杯一个剪去底部，另一个保留底部。
前者作为龙的头部使用，后者作为龙的尾部使用。
对剪去底部的纸杯进行剪裁，使其呈现出龙头的形状，用胶带粘贴在身体的一端。
第四步：装饰通过画笔和彩色卡纸为龙的身体和头部进行装饰，增加色彩和图案，使之更加生动。
利用黑色毛绒布制作龙的眼睛，并粘贴在头部的适当位置。
第五步：完成最后，在龙头的两侧用胶带固定色绳，模拟龙的龙须。
然后就大功告成，一只独一无二的一次性纸杯定做灯笼龙就完成了！结语一次性纸杯定做灯笼龙，不仅可以让我们重新审视一次性用品的可塑性，同时也培养了我们的创造力和环保意识。
希望通过这个简单的手工艺品制作过程，能够激发更多人对环保和创意的关注，让我们的生活更加丰富多彩！。
纸杯制作章鱼教案
纸杯制作章鱼教案简介本教案主要介绍如何利用纸杯制作一个可爱的章鱼手工制品。
通过制作过程的指导，学生能够培养动手能力、创造力和团队合作精神。
教学目标通过本教案的学习，学生将能够： 1. 学习纸杯制作的基本技巧； 2. 创造出一个具有创意和个性的章鱼手工制品； 3. 培养动手能力和团队合作精神。
所需材料•纸杯•颜料和刷子•线•填充物（如棉花或填充纸）制作步骤1.准备工作：将所需材料准备齐全。
2.准备纸杯：将纸杯翻个，底部朝上，作为章鱼的身体。
可以选择不同颜色的纸杯来制作多样化的章鱼。
3.上色：用颜料和刷子，为纸杯进行上色。
可以选择喜欢的颜色，也可以参考章鱼的真实颜色进行涂色。
4.制作章鱼的眼睛：在纸杯的正面，使用颜料或彩纸，制作出章鱼眼睛的形状。
可以选择粘贴或绘制的方式。
5.制作章鱼的触角：在纸杯的顶部，使用线或彩纸，制作出章鱼的触角。
可以选择剪刀剪裁的方式。
6.填充纸杯：在纸杯的顶部，添加适量的填充物，使章鱼的头部蓬松起来。
可以使用棉花或填充纸进行填充。
7.完成章鱼制作：最后，检查制作的章鱼是不是完整并且符合预期设计的形状。
教学过程•步骤1：向学生介绍所需材料，并在学生的桌上分发材料。
•步骤2：展示制作步骤的图片或视频，向学生展示如何制作章鱼手工制品。
•步骤3：向学生解释每个步骤的具体操作方法，并鼓励学生动手尝试制作。
•步骤4：辅导学生进行制作过程中的技巧和注意事项。
•步骤5：帮助学生解决制作过程中的问题和困惑。
•步骤6：鼓励学生互相交流和分享制作心得和成果。
学生评价学生的评价可以通过以下方式进行： - 组内评价：学生可以互相评价彼此的章鱼制作成果，并给出建设性的意见和建议。
- 教师评价：教师可以根据学生的章鱼制作成果、参与度和团队合作情况进行评价。
扩展活动为了进一步巩固学生的学习成果，可以进行以下扩展活动： - 制作更多的纸杯手工制品，如纸杯兔子、纸杯猫等。
- 制作一个纸杯动物园，学生可以通过制作不同的纸杯手工制品，组成一个有趣的动物园展览。
手工制作纸杯兔子
手工制作纸杯兔子
纸杯兔子怎么制作，大家是否也很感兴趣呢？下面一起去了解一下手工制作纸杯兔子的制作方法吧！
手工制作纸杯兔子1 材料：
1.纸杯一个。
2.卡纸(硬纸板)红色卡纸一张，黄色卡纸一张。
3.水彩笔或蜡笔一盒。
制作方法：
1.按图示，剪出兔子的耳朵和“小胡子”
2.把“小胡子”贴在相应位置、
3.用彩色笔划出眼睛和嘴巴、鼻子。
4.贴上兔耳朵。
完成!
手工制作纸杯兔子2 会跳的纸杯兔子手工制作：第一步
将下方的图片素材下载并答应出来，然后将其沿边剪下来
会跳的纸杯兔子手工制作：第二步
准备两根适当长度的皮筋，然后取一个纸杯，将其在四个对应的位置穿上孔，将皮筋穿插穿过孔，打上结，如图固定好
会跳的纸杯兔子手工制作：第三步
将剪下来的兔子头和脚掌贴在杯子上，然后再准备一个纸杯，将有兔子的纸杯套在另一个纸杯上，向下压，松开手，兔子就会自己弹跳出来啦。
创意手工用纸杯制作小动物
创意手工用纸杯制作小动物手工制作是一种富有创造力和乐趣的活动，而纸杯则是一种常见的手工材料，可以用来制作各种可爱的小动物。
在本文中，我将介绍一些创意的手工用纸杯制作小动物的方法，让你在闲暇时充分发挥你的想象力和动手能力。
第一种方法：制作纸杯小猫材料：- 一个纸杯- 颜料或色纸- 黑色水笔或细毛笔- 剪刀- 胶水步骤：1. 将纸杯倒置放在桌子上，这将成为小猫的身体。
2. 用颜料或色纸将纸杯表面涂上一种猫的颜色，比如灰色或白色。
3. 用剪刀在纸杯侧面剪出两个小洞，这将成为小猫的耳朵。
4. 用黑色水笔或细毛笔在纸杯上画出小猫的脸部特征，如眼睛、鼻子和嘴巴。
5. 用剪刀将彩色纸剪成小三角形，粘贴在纸杯两侧，形成小猫的耳朵。
6. 最后，用剪刀在纸杯底部剪出几条细缝，这将成为小猫的尾巴。
第二种方法：制作纸杯小兔子材料：- 一个纸杯- 白色和粉色的彩纸- 黑色水笔或细毛笔- 剪刀- 胶水步骤：1. 将纸杯倒置放在桌子上，这将成为小兔子的身体。
2. 用剪刀在纸杯侧面剪出两个小洞，这将成为小兔子的耳朵。
3. 用白色彩纸剪一小块成兔子的脸部形状，粘贴在纸杯正面。
4. 用粉色彩纸剪两个小圆形，粘贴在白色纸杯上，成为兔子的腮红。
5. 用黑色水笔或细毛笔在兔子脸部画出眼睛、鼻子和嘴巴。
6. 最后，将纸杯底部剪成条状，形成兔子的尾巴。
第三种方法：制作纸杯小蝴蝶材料：- 一个纸杯- 彩色纸- 黑色水笔或细毛笔- 剪刀- 胶水步骤：1. 将纸杯倒置放在桌子上，这将成为蝴蝶的身体。
2. 用剪刀在纸杯两侧各剪一个小洞，这将成为蝴蝶的触角。
3. 用彩色纸剪两个小翅膀的形状，粘贴在纸杯两侧。
4. 用黑色水笔或细毛笔在纸杯正面画出蝴蝶的眼睛和嘴巴。
5. 可以用剪刀在纸杯底部剪出几条花瓣形状，增加蝴蝶的美观度。
这些方法只是制作纸杯小动物的一小部分示例。
你还可以根据自己的兴趣和想象力创造更多的纸杯小动物。
无论是小猫、小兔子还是小蝴蝶，都是简单又有趣的手工项目，适合大人和孩子们一起完成。
亲子手工小蜜蜂
亲子手工（一）小蜜蜂一次性纸杯——变身“小蜜蜂”这是我们要准备的材料~请您在家中准备剪刀、胶棒、黑色水彩笔、一次性纸杯、手纸（或者报纸）第一步：将一张浅黄色的手工纸撕成这样大小的纸片。
这一步可以由宝贝来完成呦第二步：将撕下来的碎纸片一个挨着一个的用胶棒贴在一次性纸杯外表。
这一步也可以让宝贝来完成，不过需要家长帮助提示宝贝要一个挨着一个的粘贴呦第三步：将另一张深黄色的手工纸，撕成较小一点的碎纸片，贴在空白的缝隙处~这一步可以让宝贝自己动手撕一些小纸片，家长提示宝贝粘贴的位置~第四步：把黑色的手工纸剪下这样两个纸条。
这一步就请家长们帮助完成吧~第五步：把蓝色手工纸对折，然后如图画上翅膀的图案，再剪下来~这一步也需要家长们帮助宝贝来完成呢~第六步：如图，将两个黑色纸条和蓝色翅膀贴在纸杯上，小蜜蜂的身体就完成啦~这一步可以让宝贝自己粘贴，家长要提示我们粘贴在什么位置才好呀！第七步：让我们来制作小蜜蜂的脸吧！将手纸（报纸）揉成纸杯口大小的纸团，再用另一张浅黄色的纸将手纸团包起来!可以稍微压扁一些~这一步，可以让宝贝来揉纸团，家长帮助我们包浅黄色的纸~第八步：如图，用黑色水彩笔在小蜜蜂的脸上画上头发吧！家长可以在需要涂色的部位，用水彩笔画出一个边，让宝贝在这个范围里涂色~第九步：在小蜜蜂的脸上用黑色水彩笔画上眼睛，在红色手工纸上画上半圆形小嘴巴，粉色手工纸上画上小圆形，然后剪下来，如图贴在小蜜蜂的脸上~这一步需要家长的帮助来完成呦~第十步：可爱的小蜜蜂马上就要制作完成啦~将“小蜜蜂的脸”塞在“小蜜蜂的身体”上。
最后不要忘记在纸杯底部写上宝贝的名字，周一带到幼儿园来呦~这个手工重点是反复练习宝贝撕纸粘贴的技能，难点是能一片挨着一片地进行粘贴。
手工材料纸有富余，够做两个的，家长可以和宝贝一起再做一个，然后挂在自己家中，非常可爱，还很有春天的感觉呢~。
一次性纸杯手工制作小动物教案
一次性纸杯手工制作小动物教案1.1 背景介绍：介绍一次性纸杯手工制作小动物的活动的意义和目的。
1.2 活动意义：培养学生的动手能力、创造力和环保意识。
1.3 活动准备：准备一次性纸杯、剪刀、胶水、颜料等手工制作材料。
二、知识点讲解2.1 纸杯手工制作的基本技巧：讲解如何使用剪刀、胶水、颜料等工具。
2.2 小动物的制作步骤：讲解制作小动物的基本步骤，如剪、折、粘等。
2.3 创意发挥：鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，制作出独特的小动物。
三、教学内容3.1 纸杯手工制作的基本技巧：教授学生如何使用剪刀、胶水、颜料等工具，并进行实际操作演示。
3.2 小动物的制作步骤：引导学生按照制作步骤，制作出小动物的身体、四肢、尾巴等部分。
3.3 创意发挥：鼓励学生利用剩余的纸杯材料，制作出自己喜欢的小动物。
四、教学目标4.1 学生能够掌握纸杯手工制作的基本技巧。
4.2 学生能够按照制作步骤，制作出小动物的身体、四肢、尾巴等部分。
4.3 学生能够发挥自己的创造力，制作出独特的小动物。
五、教学难点与重点5.1 教学难点：学生掌握纸杯手工制作的基本技巧。
5.2 教学重点：学生能够按照制作步骤，制作出小动物的身体、四肢、尾巴等部分，并发挥自己的创造力。
以上是前五个章节的教案内容，每个章节都包含了三个小结，每个小结都包含了四个细节和细节说明。
希望对您有所帮助。
六、教具与学具准备6.1 教具：准备一次性纸杯、剪刀、胶水、颜料等手工制作材料。
6.2 学具：每个学生准备一个一次性纸杯、一把剪刀、一瓶胶水、一盒颜料。
6.3 其他：准备一些辅助工具，如尺子、铅笔、模板等，以便学生制作时参考。
七、教学过程7.1 导入：通过展示一些制作好的小动物作品，激发学生的兴趣和好奇心。
7.2 讲解与示范：讲解制作小动物的基本步骤和技巧，并进行实际操作示范。
7.3 学生制作：学生按照讲解的步骤和示范，自己动手制作小动物。
7.4 作品展示：鼓励学生展示自己的作品，并分享制作过程中的心得和经验。
可以教孩子做的手工作品——纸杯动物
可以教孩子做的手工作品——纸杯动物孩子们很喜欢螃蟹，我们就用一个纸杯，和孩子们一起做一只螃蟹，很形象哦！
瓶子动物
制作材料：塑料可乐瓶、彩色卡纸、剪刀、双面胶、画笔。
制作方法：
1、用笔在2张不同颜色的卡纸上，画出2个大小不等的长方形，并剪下（大小长方形长度一样，大长方形的宽度是小长方形宽度的2倍）。
2、用双面胶把小长方形的裹在瓶子的中下部，大长方形裹在瓶子的中部，两张卡纸的中间没有缝隙。
3、剪下一个圆形，做成圆锥体，把瓶颈罩住，并用双面胶固定好，然后剪一小圆形，粘在圆锥体的顶部，做成一顶可爱的小帽子。
4、用笔在卡纸上画出小动物的脚、手、耳朵、嘴巴等主要身体部件，然后用剪刀剪下，粘贴在瓶子的适当部位，表示小动物的脚、手、耳朵等。
（如果有必要，还可以给小动物剪领带、小花等来装饰小动物）
5、用黑色画笔在小动物的脸上画眼睛、鼻子、嘴巴，这样，可爱的塑料瓶小动物就做好了。
纸杯动物
选用材料：废旧的一次性纸杯，卡纸的边角料。
制作工具：剪刀，美工刀，水彩笔，水粉颜料，双面胶。
制作方法：
1 、将纸杯外面涂上合适的底色作为小动物的身体。
2 、用笔在卡纸上画出小动物的主要身体部件，然后用剪刀剪下。
3 、将小动物的各身体部件粘贴在身体（纸杯）的适当位置即可。
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一次性纸杯手工制作小动物教案
一次性纸杯手工制作小动物教案一、教学目标：1. 让学生了解一次性纸杯的特点和制作小动物的技巧。
2. 培养学生的动手能力、观察力和创造力。
3. 培养学生之间的合作精神，提高他们的团队协作能力。
二、教学内容：1. 一次性纸杯的特点和用途。
2. 制作小动物的基本技巧和方法。
3. 不同小动物的制作步骤和要点。
三、教学准备：1. 一次性纸杯若干个。
2. 剪刀、胶水、颜料等手工制作工具。
3. 图片或视频素材，展示不同的小动物。
四、教学过程：1. 导入：向学生介绍一次性纸杯的特点和用途，引发学生的兴趣。
2. 讲解：展示不同的小动物图片或视频，讲解制作小动物的基本技巧和方法。
3. 示范：教师示范制作一个简单的小动物，讲解制作步骤和要点。
4. 学生制作：学生分组合作，根据教师提供的素材，选择自己喜欢的小动物进行制作。
五、教学评价：1. 学生制作的纸杯小动物的创意、美观程度和技巧运用。
2. 学生在制作过程中的合作精神、观察力和创造力。
3. 学生对一次性纸杯的回收利用意识，以及对环保的认识和态度。
六、教学拓展：1. 邀请环保专家进行讲座，让学生了解一次性纸杯对环境的影响和回收利用的重要性。
2. 组织学生进行一次性纸杯回收活动，将制作过程中的废弃纸杯进行分类回收。
3. 引导学生思考如何将纸杯制作成其他实用的小物品，如笔筒、花盆等。
七、安全须知：1. 提醒学生使用剪刀等工具时要注意安全，以免划伤手指。
2. 指导学生正确使用胶水，避免误食或弄伤眼睛。
3. 告知学生颜料的用法，提醒不要沾染衣物和皮肤。
八、教学反思：2. 学生可以写下自己在制作过程中的心得体会，反思自己的创意和合作情况。
3. 教师应根据学生的反馈和评价，调整教学方法，提高教学质量。
九、作业布置：1. 学生可以回家后，向家人展示自己制作的小动物，并讲解制作过程。
2. 鼓励学生收集家庭中的废弃纸杯，尝试制作其他环保小物品。
3. 学生可以拍摄制作过程的照片或视频，下次上课时与同学分享。
纸杯手工熊猫制作心里体会日记
纸杯手工熊猫制作心里体会日记
众所周知，大熊猫是我国的国宝。
笨拙的身体，黑黑的`黑
眼圈”，肉嘟嘟的脸蛋，十分惹人喜爱。
今天，我们就一起来做一个天真可爱的纸杯熊猫吧!需要用的材料有:一个纸杯，一把剪刀，一张黑色的卡纸，小半张橘红色卡纸，双面胶。
开始做了。
首先把纸杯倒扣﹔用剪刀在黑色卡纸上"咔嚓咔嚓′剪出两个上小下大的长椭圆形，贴上双面胶，分别贴在纸杯下侧的左右两边，做可爱的纸杯熊猫的后腿。
接着，用剪刀剪出两个稍短一点的长椭圆形，贴在纸杯的中间，做活泼的纸杯熊猫的前腿。
然后，再用剪刀剪出两个半圆，贴上双面胶，贴在纸杯上面，直挺挺地竖着，像是听到了什么动静似的，没错!这就是
纸杯熊猫两只机灵的小耳朵。
最后，用剪刀在黑色卡纸上剪两个椭圆形，并在中间各自挖出一个小洞，做纸杯熊猫圆溜溜水灵灵的大眼睛。
再用橘红色卡纸，剪出一个小小的圆形，贴在它那圆溜溜的眼睛下边做纸杯熊猫的小嘴巴。
大功告成!一只活灵活现
的纸杯熊猫出现了。
看着自己眼前自己制作的熊猫杯子，莫名的成就感涌上心头！。
手工制作动物模型-幼儿园用
用一次性纸杯做可爱的小企鹅材料准备：一次性纸杯、卡纸、颜料、画笔、活动眼珠、白胶、剪刀步骤：1）将纸杯倒扣在卡纸上，沿杯口画圈，并贴着圆边外添画一对脚丫子，剪下，作为企鹅的底座，备用。
小贴士：对小年龄的孩子，也可以先将圆剪下，再另外剪一对脚丫子贴上去。
2）将白胶涂抹在纸杯口上，将带脚丫子的底座粘贴到纸杯口上。
小贴士：注意保持按压一小会固定住。
3）将翅膀画在纸上，并剪下。
小贴士：注意不要太宽。
4）将嘴巴画在纸上，并剪下。
小贴士：注意不要太宽。
5）将翅膀和嘴巴各折叠一小条边，用白胶粘贴到纸杯上适当的位置。
小贴士：注意保持按压一小会固定住，同时保持纸杯一直按压在底座上。
6）给企鹅身体上色，小心空出嘴巴和脚丫子。
小贴士：注意保持纸杯一直按压在底座上。
7）给企鹅的翅膀和嘴巴上色。
8）待全部干透，最后粘贴眼睛和白肚子。
彩色小刺猬材料：彩色卡纸鞋盒双面胶先在鞋盒上面画出小刺猬的形状，剪下来备用。
彩色卡纸剪成三角形，比平时的稍长一些~~小刺猬最麻烦的就是剪这个三角形，冰冰剪了好多都不管用，太短了~ 我们贴的都是用我剪的三角形，剪了足够多的时侯就可以贴了，用胶水也可以，我觉得干的慢，所以用的双面胶~双面胶选择用的宽的，省事~~往上贴的时候用手划一下~让三角形出来弧度就可以贴了，这样贴来立体感强~猫头鹰材料：黑色卡纸彩纸黑色卡纸用圆规画个大大的圆型剪下来，再把彩纸剪成长的半圆型~~剪好后直接往黑色卡纸上贴就行了~看看猫头鹰头上的白色两道了没，是冰用橡皮擦的，上面原来有些小白点，不擦还看不出来呢，擦完就成这样了小熊材料：彩纸把一个长方形的纸对折剪成椭圓型~ 再把中间剪开，用长纸条一上一下的穿过去~~这个小熊我们做了五六个~剪的纸条太多了~嘿~`小动物手工作品-乌龟用纸杯制作小动物其实也不难，本身的形状可以做动物的身体，有一定的绘画功底肯定可以做出各种小动物来，但是我们对绘画实在是一点天份都没有，而且家里也没有可以用来做手工的彩色卡纸，就连彩笔也没有，只有一盒供笑笑涂鸦的蜡笔，如果出去买一些回来就有点不符合废物利用的本意了，于是，仅着家里仅有的一些东西来充分利用了。
一次性纸杯手工制作小动物教案.doc
一次性纸杯手工制作小动物教案一次性纸杯手工制作小动物教案教学目标：1、尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物，感受纸杯的多变性、易操作性，进而提高想象力、创造力和动手能力。
2、体验制作活动带来的乐趣，激发环保意识。
教学重点：用纸杯进行小制作教学难点：自己在纸杯上设计造型教学准备：1、一次性纸杯。
2、剪刀、双面胶、即时贴、彩纸、水彩笔等。
3、教师用纸杯制作的成品，如白鹅、金鱼、小青蛙、小乌龟等组成的故事《小蝌蚪找妈妈》。
教学课时：1课时理论依据：《纲要》在艺术领域中指出：指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。
因此，我将孩子们非常熟悉的一次性纸杯作为本次活动的材料，让幼儿通过对纸杯进行绘画、剪裁、粘贴等来体验材料的多变性和易操作性，从而提高幼儿的想象力、动手操作能力、审美意识和能力，并激发幼儿的环保意识。
教学过程：一、激趣导入。
1、请幼儿欣赏作品。
小朋友们，看看老师把谁请来啦?(出示教师作品，用纸杯制作的故事情景《小蝌蚪找妈妈》)幼儿说一说都有谁。
2、以小客人的口吻说：小朋友们好!很高兴认识你们，请你们看看我们是用什么做的呢?(幼儿回答：纸杯。
同时渗透环保教育)二、教师示范设计制作。
1、这些小动物真可爱，你最喜欢哪个呀?(幼儿说说自己喜欢的小动物)2、以小青蛙为例，教师进行示范制作。
师：看老师手里有一个完整的纸杯，现在我要将它变成一只可爱的小青蛙，仔细看老师是怎么做的。
(1)以杯底作为身体，用铅笔在纸杯壁上描画出青蛙四肢和嘴巴的轮廓。
(2)用剪刀沿着所画线条进行剪裁，剪时要注意力道，不要把四肢剪断了。
(可边剪边说儿歌：小剪刀，真灵巧，沿着线条跑呀跑，直着跑，弯着跑，慢慢跑，跑呀跑，跑呀跑，一只青蛙出来了。
)(3)剪完将四肢整理好，添画眼睛，然后用彩笔进行上色，涂色要均匀。
3、师：我喜欢的小青蛙就这样做出来了，你喜欢什么小动物?现在你们就是小小设计师，好好设计一下你喜欢的小动物。
龙的纸杯制作方法
龙的纸杯制作方法简介龙的纸杯制作方法是一种有趣且创意的手工制作技巧，它能让人们通过简单的材料和步骤制作出精美的龙形纸杯。
这不仅可以增强人们的动手能力和创造力，还能增添节日活动和派对的趣味性。
本文将教你如何制作一个精美的龙形纸杯。
所需材料在开始制作龙的纸杯之前，我们需要准备以下材料：•一张长方形的纸•颜色鲜艳的彩纸•双面胶•带有胶粘性的眼睛贴纸•剪刀•铅笔步骤下面是制作龙的纸杯的详细步骤：1. 准备纸杯首先，我们需要将长方形的纸折叠成一个纸杯形状。
将纸的一侧对折，然后再对折一次，最后将上部的两个角向内折叠。
确保底部留有一定的宽度，以便容纳液体。
2. 制作龙的头部取一张颜色鲜艳的彩纸，使用铅笔在彩纸上绘制出龙的头部形状。
你可以参考图片或自由发挥创意。
然后使用剪刀小心地剪下绘制的形状。
3. 粘贴龙的头部使用双面胶将龙的头部粘贴到纸杯的一侧。
确保头部与纸杯的上边缘对齐，并将双面胶紧密粘合。
4. 制作龙的眼睛从眼睛贴纸中取出两个眼睛，注意选择合适大小的眼睛，使龙的头部看起来可爱而生动。
然后将眼睛贴纸粘贴到龙的头部上，使其位于合适位置。
5. 制作龙的嘴巴和鼻子使用铅笔在彩纸上画出龙的嘴巴和鼻子的形状。
根据你的想法可以画出开心、调皮或者凶狠的表情。
然后小心地剪下绘制的形状，并使用双面胶粘贴到纸杯的另一侧。
6. 制作龙的身体和尾巴使用彩纸或者剩余的纸张，根据你的喜好和想法制作出龙的身体和尾巴的形状。
可以选择像蛇一样的长身体，或者是圆润的身体。
剪下形状并使用双面胶粘贴到纸杯底部，使其与龙的头部相连。
7. 完成龙的纸杯经过以上步骤，你已经成功制作出一个精美的龙形纸杯了！现在你可以使用它来盛装饮料，或者将它作为装饰品摆放在派对或房间中。
总结制作龙的纸杯是一项有趣且创意的手工制作活动。
通过简单的步骤和材料，我们可以制作出精美的龙形纸杯，增添节日和派对的趣味性。
希望本文所述的龙的纸杯制作方法能让你体验到制作手工作品的乐趣，同时也能展现你的创造力和想象力。