天津师范大学附属实验中学人教版七年级下册数学期末试卷
2024年人教版初一数学下册期末考试卷(附答案)
2024年人教版初一数学下册期末考试卷(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）1. 若一个数的立方根是2，则这个数是（）A. 2B. 8C. 16D. 42. 在直角坐标系中，点（3，4）位于（）A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3. 下列哪个数是负数（）A. 0B. 3/4C. 5/6D. 24. 若一个数的绝对值是3，则这个数是（）A. 3B. 3C. 3或35. 下列哪个图形是平行四边形（）A. 矩形B. 正方形C. 梯形D. 菱形二、判断题（每题1分，共5分）1. 两个互质的数的最小公倍数是它们的乘积。
（）2. 一个数既是偶数又是奇数。
（）3. 任何两个数的和都是正数。
（）4. 任何两个数的差都是负数。
（）5. 任何两个数的积都是正数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5的平方根是______。
2. 下列数中，最大的是______（2，3，0，5）。
3. 两个相邻的自然数之和是______。
4. 下列数中，最小的数是______（3，4，2，1）。
5. 下列数中，既是偶数又是合数的是______（4，5，6，7）。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述什么是勾股定理。
2. 请简述什么是绝对值。
3. 请简述什么是分数。
4. 请简述什么是比例。
5. 请简述什么是方程。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 若一个数的平方是16，求这个数。
2. 若一个数的三分之一是4，求这个数。
3. 若一个数的二分之一是5，求这个数。
4. 若一个数的四分之一是3，求这个数。
5. 若一个数的五分之一是2，求这个数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析什么是正比例函数，并举例说明。
2. 请分析什么是反比例函数，并举例说明。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用尺规作一个边长为5cm的正方形。
2. 请用尺规作一个半径为3cm的圆。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含两个变量的线性方程组，并给出一个解法。
2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案
2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案一、选择题（每题4分，共40分）1. 下列数中是无理数的是：A. √2B. 3C. 0.5D. 22. 已知a=5，b=3，则a²+b²的值是：A. 34B. 32C. 29D. 263. 下列等式中正确的是：A. a² = 2abB. a³ = 3a²C. a² = a³D. a³ = 2a²4. 下列哪一个数是九的分之一：A. 1/9B. 9/1C. 9/2D. 2/95. 下列哪一个比例式是正确的：A. 3/4 = 12/18B. 5/7 = 15/21C. 4/9 = 12/24D. 6/8 = 18/246. 已知一个正方形的边长为4，则它的面积是：A. 16B. 8C. 4D. 27. 下列哪一个角的度数是90度：A. 直角B. 锐角C. 钝角D. 平角8. 下列哪一个数是负数：A. -3B. 3C. 0D. 29. 已知一个等边三角形的边长为6，则它的面积是：A. 9B. 6C. 3D. 110. 下列哪一个数是立方根：A. 27B. 3C. 3√27D. 3√3二、填空题（每题4分，共40分）1. 若两个数的和为8，它们的差为3，则这两个数分别是______和______。
2. 已知一个数的平方等于36，则这个数是______或______。
3. 下列各数中，是无理数的是______、______、______。
4. 一个等边三角形的周长为15，则它的边长是______，面积是______。
5. 若一个正方形的边长为a，则它的对角线长度为______，面积为______。
三、解答题（共20分）1. （10分）已知一个数的平方等于25，求这个数。
2. （10分）解方程：2x - 5 = 3x + 1。
3. （10分）已知一个长方形的长为8，宽为3，求它的面积和周长。
天津市人教版七年级数学下册期末测试题
火车站李庄天津人教版七年级数学下册期末测试一、选择题：(本大题共10个小题，每小题3分，共30分)1．若m ＞－1，则下列各式中错误的．．．是（ ） A ．6m ＞－6 B ．－5m ＜－5 C ．m+1＞0 D ．1－m ＜ 22011-2-233．已知a ＞b ＞0，那么下列不等式组中无解．．的是（ ） A ．⎩⎨⎧-><b x a x B ．⎩⎨⎧-<->b x a x C ．⎩⎨⎧-<>b x a x D ．⎩⎨⎧<->bx a x4．一辆汽车在公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行行驶，那么两个拐弯的角度可能为 （ ）(A) 先右转50°，后右转40° (B) 先右转50°，后左转40°(C) 先右转50°，后左转130° (D) 先右转50°，后左转50°5．解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是（ ）A.135x y x y -=⎧⎨+=⎩B.135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩C.331x y x y -=⎧⎨-=⎩D.2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩6．如图，在△ABC 中，∠ABC=500，∠ACB=800，BP 平分∠ABC ，CP 平分∠ACB ，则∠BPC 的大小是（ ）A ．1000B ．1100C ．1150D ．1200(1) (2)7．下列方程中，是一元一次方程的是（ ）．A ．52=+y x B. 211=-x C ．0=x D ．042=x 8．为了搞活经济，某商场将一种商品A 按标价9折出售，仍获利润10%，若商品A 标价为33元，那么商品进货价为( )A ．31元B ．30.2元C ．29.7元D ．27元9.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(•0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)二、填空题：本大题共9个小题，每小题3分，共27分，把答案直接填在答题卷的横线上． 11.49的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____.12.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是________.13. 4．对于方程4321=+y x ，用含x 的代数式表示y 为 ．14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,•为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:____________.15.从A 沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B 沿南偏西20°的方向行驶到C,•则∠ABC=_______度.16.如图,AD ∥BC,∠D=100°,CA 平分∠BCD,则∠DAC=_______. 17．给出下列正多边形：① 正三角形；② 正方形；③ 正六边形；④ 正八边形．用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_____________．(将所有答案的序号都填上)18.若│x 2-25│则x=_______,y=_______.19.若关于x 的方程1(2)510k k x k --++=是一元一次方程，则k =_____，x =_____．20. 关于x 的不等式322x a --≤的解集如图所示，则a 的值是_______．21.如果a+b=5,ab=6,那么=+-223b ab a _______三、解答题：共43分，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．解不等式组：⎪⎩⎪⎨⎧+<-≥--.21512,4)2(3x x x x ,并把解集在数轴上表示出来． 20. 已知不等式组3462211132x x x x -≤-⎧⎪+-⎨-<⎪⎩，求此不等式组的整数解； 21.如图, AD ∥BC , AD 平分∠EAC,你能确定∠B 与∠C 的数量关系吗请说明理由。
【3套打包】天津市最新七年级下册数学期末考试试题(含答案)(13)
最新人教版七年级数学下册期末考试试题(答案)一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求）1．P 点的坐标为（-5，3），则P 点在（ ）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限2．如果m ＜n ，那么下列各式一定正确的是（ ）A ．m 2＜n 2B ．22m n ＞ C ．-m ＞-n D ．m-1＞n-13．下列调查中，适宜采用全面调查方式的是（ ）A ．了解我市的空气污染情况B ．对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C ．了解全班同学每天做家庭作业的时间D ．考查某类烟花爆竹燃放安全情况4．将某图形的各顶点的横坐标保持不变，纵坐标减去3，可将该图形（ ）A ．横向向右平移3个单位B ．横向向左平移3个单位C ．纵向向上平移3个单位D ．纵向向下平移3个单位5．用加减消元法解方程组235321x y x y -⎩-⎧⎨＝①＝②，下列解法错误的是（ ） A ．①×2-②×（-3），消去y B ．①×（-3）+②×2，消去x C ．①×2-②×3，消去yD ．①×3-②×2，消去x6．空气是由多种气体混合而成的，为了直观地介绍空气各成分的百分比，最适合使用的统计图是（ ）A ．条形图B ．折线图C ．扇形图D ．直方图7．如图，已知AB ∥CD ，∠BAD=100°，则下列结论正确的是（ ）A．∠1=∠2B ．∠3=∠4C ．∠ABC=80°D ．∠ADC=80°A ．B ．C ．D ．A ．1B ．-1C ．2D ．-210．如图，在数轴上，点A 表示1，现将点A 沿数轴做如下移动：第一次将点A 向左移动3个单位长度到达点A 1，第二次将点A 向右移动6个单位长度到达点A 2，第三次将点A 2向左移动9个单位长度到达点A 3，按照这种移动规律移动下去，第n 次移动到点A n ，如果点A n 与原点的距离不小于20，那么n 的最小值是（ ）A ．12B ．13C ．14D ．15二、填空题（本大题共8个小题，每小题3分，共24分）11．把方程2x-3y=x+2y 改写成用含x 的式子表示y 的形式： ．12．若2x+1和3-x 是一个数的平方根，则x=13．为了考察某市初中3500名毕业生的数学成绩，从中抽取200份试卷，在这个问题中，样本容量是．14．已知A（a，0），B（-3，0）且AB=5，则a= ．15．已知12xy⎧⎨⎩＝＝是方程组221ax yx by++⎨⎩-⎧＝，＝的解，则a+b的值为．16．如意超市购进了一种蔬菜，进价是每千克2元，在加工和销售过程中估计有20%的蔬菜正常损耗，为避免亏本，超市应把售价至少定为元．17．如图，直线AB交CD于点O，OE平分∠BOC，OF平分∠BOD，∠AOC=3∠COE，则∠AOF等于．18．不等式组1313xxx m-⎪⎩-+⎧⎪⎨＜＜有3个整数解，则m的取值范围是．解：∵∠1+∠2=180°，（已知）∴∥．（）∴∠B=∠DEC．（）∵∠B=∠3，（已知）∴∴AD∥BC，（）∴（两直线平行，同旁内角互补）∵∠BCD=80°，∴∠ADC= ．22．某校为了解本校七年级学生的数学作业完成情况，将完成情况分为四个等级：请根据图中的信息解答下列问题：（1）共调查了多少名同学？补全条形统计图；（2）完成等级为C等的对应扇形的圆心角的度数是；（3）该年级共有700人，估计该年级数学作业完成等级为D等的人数．24．某工厂计划购进A型和B型两种型号的机床共10台，若购买A型机床1台，B型机床2台，共需40万元；购买A型机床2台，B型机床1台，共需35万元．（1）求购买A型和B型机床每台各需多少万元？（2）已知A 型和B 型机床每台每小时加工零件数分别为6个和10个．若该工厂购买A 型和B 型机床的总费用不超过122万元，且确保这10台机床每小时加工零件的总数不少于65个，则该工厂有哪几种购买机床方案？哪种购买方案总费用最少？最少总费用是多少？参考答案与试题解析1. 【分析】依据P 点的坐标为（-5，3），即可得到P 点在第二象限． 【解答】解：∵P 点的坐标为（-5，3）， ∴P 点在第二象限， 故选：B ．【点评】本题主要考查了点的坐标，解题时注意：第二象限的点的符号特点为（-，+）． 2. 【分析】利用不等式的性质对各选项进行判断即可． 【解答】解：如果m ＜n ，那么m 2＜n 2不一定成立； 如果m ＜n ，那么22m n＜，-m ＞-n ，m-1＜n-1． 故选：C ．【点评】本题考查了不等式的基本性质：不等式的两边同时加上（或减去）同一个数或同一个含有字母的式子，不等号的方向不变．等式的两边同时乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；不等式的两边同时乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变． 3. 【分析】由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．【解答】解：A ．了解我市的空气污染情况，适合抽样调查； B ．对端午节期间市场上粽子质量情况的调查，适合抽样调查； C ．了解全班同学每天做家庭作业的时间，适合全面调查； D ．考查某类烟花爆竹燃放安全情况，适合抽样调查； 故选：C ．【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查． 4. 【分析】根据向下平移，纵坐标减，横坐标不变解答．【解答】解：∵某图形的各顶点的横坐标保持不变，纵坐标减去3，∴将该图形向下平移了3个单位．故选：D．【点评】本题考查了坐标与图形的变化-平移，平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．5.【分析】要加减消元，则要使相同未知数的系数相同，则要乘以未知数前系数的最小公倍数，而此题的最小公倍数是6，据此可解此题．【解答】解：A、①×2-②×（-3），相加才可消去y，不正确；B、①×（-3）+②×2，消去x，正确；C、①×2-②×3，消去y，正确；D、①×3-②×2，消去x，正确；故选：A．【点评】此题考查的是二元一次方程组的基本解法----加减消元法的运用，要使相同未知数的系数相同，则要乘以未知数前系数的最小公倍数，此题乘以的公倍数应该为6．6.【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目；频数分布直方图，清楚显示在各个不同区间内取值，各组频数分布情况，易于显示各组之间频数的差别．【解答】解：根据题意，得要求直观反映空气的组成情况，即各部分在总体中所占的百分比，结合统计图各自的特点，应选择扇形统计图．故选：C．【点评】此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点．7.【分析】由平行线的性质得出∠ADC=80°；只有AD∥BC时，才有∠1=∠2，∠3=∠4，∠ABC=80°；即可得出结果．【解答】解：∵AB∥CD，∠BAD=100°，∴∠ADC=80°；只有AD∥BC时，才有∠1=∠2，∠3=∠4，∠ABC=80°；故选：D ．【点评】本题考查了平行线的性质，熟练掌握平行线的性质是解题的关键．8. 【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集 【解答】解：解不等式①，得：x ＜1， 解不等式②，得：x≥-3， 则不等式组的解集为-3≤x ＜1， 将两不等式解集表示在数轴上如下：故选：C ．【点评】本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键． 9. 【分析】由绝对值、算术平方根的非负性和已知条件可得2x+y-3=0，x-3y-5=0，构建二元一次方程组230350x y x y +---⎧⎨⎩＝＝，解二元一次方程组得21x y -⎧⎨⎩＝＝，最后可求出y x =1．【解答】，|x−3y−5|≥0，，0，|x-3y-5|=0， ∴2x+y-3=0，x-3y-5=0，∴两二元一次方程组中所含的未知数及次数相同，∴构建一个关于x 、y 的二元一次方程组为230350x y x y +---⎧⎨⎩＝＝，解二元一次方程组的解为21x y -⎧⎨⎩＝＝，∴y x =（-1）2=1， 故选：A ．【点评】本题综合考查了绝对值、算术平方根的非负性，构建二元一次方程组与解二元一次方程组和乘方等相关知识，重点掌握构建二元一次方程组与解二元一次方程组的能力，难点是绝对值、算术平方根的非负性与二元一次方程组的综合能力提升．10.【分析】当n为奇数的点在点A的左边，各点所表示的数依次减少3，当n为偶数的点在点A的右侧，各点所表示的数依次增加3．【解答】解：根据题目已知条件，A1表示的数，1-3=-2；A2表示的数为-2+6=4；A3表示的数为4-9=-5；A4表示的数为-5+12=7；A5表示的数为7-15=-8；A6表示的数为7+3=10，A7表示的数为-8-3=-11，A8表示的数为10+3=13，A9表示的数为-11-3=-14，A10表示的数为13+3=16，A11表示的数为-14-3=-17，A12表示的数为16+3=19，A13表示的数为-17-3=-20．所以点A n与原点的距离不小于20，那么n的最小值是13．故选：B．【点评】本题主要考查了数字变化的规律，根据数轴发现题目规律，按照规律解答即可．11.【分析】把x看做已知数求出y即可．【解答】解：方程2x-3y=x+2y，解得：y=15 x，故答案为：y=1 5 x【点评】此题考查了解二元一次方程，解题的关键是将x看做已知数求出y．12.【分析】根据一个正数的平方根互为相反数，可得平方根的和为0，根据解一元一次方程，可得答案．【解答】解：2x+1和3-x是一个数的平方根，∴（2x+1）+（3-x）=0，或2x+1=3-x，解得x=-4或x=2 3故答案为：-4或23．【点评】本题考查了平方根，一个正数的平方根的和为0．13.【分析】总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取的一部分个体，而样本容量则是指样本中个体的数目．我们在区分总体、个体、样本、样本容量，这四个概念时，首先找出考查的对象．从而找出总体、个体．再根据被收集数据的这一部分对象找出样本，最后再根据样本确定出样本容量．【解答】解：为了考察某市初中3500名毕业生的数学成绩，从中抽取200份试卷，在这个问题中，样本容量是200．故答案为：200【点评】考查了总体、个体、样本、样本容量，解题要分清具体问题中的总体、个体与样本，关键是明确考查的对象．总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大小．样本容量是样本中包含的个体的数目，不能带单位．14.【分析】根据平面内坐标的特点解答即可．【解答】解：∵A（a，0），B（-3，0）且AB=5，∴a=-3-5=-8或a=-3+5=2，故答案为：-8或2．【点评】此题考查坐标与图形性质，关键是根据两点之间的距离公式，分情况讨论．15.【分析】把x=1、y=2代入方程组，求出a、b的值，再代入计算a+b的值．【解答】解：把x=1、y=3代入方程组221ax yx by++⎨⎩-⎧＝，＝得：42121ab+⎨⎩+-⎧＝＝，解得：21ab-⎩-⎧⎨＝＝．∴a+b=-2-1=-3．故答案为：-3．【点评】本题考查了方程组的解．理解方程组的解是解决本题的关键．16.【分析】设超市应把售价定为x元，由销售收入不低于成本，即可得出关于x的一元一次不等式，解之取其中的最小值即可得出结论．【解答】解：设超市应把售价定为x元，依题意，得：（1-20%）x≥2，解得：x≥2.5．故答案为：2.5．【点评】本题考查了一元一次不等式的应用，根据各数量之间的关系，正确列出一元一次不等式是解题的关键．17.【分析】先设∠COE=α，再表示出∠AOC=3α，∠BOE=α，建立方程求出α，最用利用对顶角相等，角之间的和差关系进行计算即可．【解答】解：设∠COE=α，∵OE平分∠BOC，∠AOC=3∠COE，∴∠AOC=3α，∠BOE=α，∵∠AOC+∠COE+∠BOE=180°，∴3α+α+α=180°，∴α=36°，∴∠AOC=∠BOD=3α=108°，∴∠AOD=72°，∵OF平分∠DOB，∴∠DOF=12∠BOD=54°，∴∠AOF=∠AOD+∠DOF=72°+54°=126°，故答案为：126°．【点评】本题是对顶角，邻补角题，还考查了角平分线的意义，解本题的关键是找到角与角之间的关系，用方程的思想解决几何问题是初中阶段常用的方法．18.【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集，然后求出其公共解集，最后求其整数解进而求得m的取值范围．【解答】解：1331xxx m--+⎧⎪⎨⎪⎩＜①＜②，解①得：x＞4，解②得：x＜m+1则不等式组的解集是：4＜x≤m+1．不等式组有3个整数解，则整数解是5，6，7．则7≤m+1＜8，所以6≤m＜7．故答案为：6≤m＜7．【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解，解一元一次不等式组的应用，解此题的关键是能得出关于m的不等式组．19.【分析】直接利用绝对值的性质、立方根的性质以及二次根式的乘法运算法则分别化简得出答案．【解答】解：原式=1．【点评】此题主要考查了实数运算，正确掌握二次根式的性质是解题关键．20. 【分析】由二元一次方程组中未知数y 的系数为-1，即可用代入消元法求解．【解答】解：213211322x y x y ---⎧⎪⎨⎪⎩＝①＝②， 由①得：y=4-2x ③， 将③代入②得：()42112223x x --＝， 解得：x=32， 把x=32代入①得：y=1， ∴二元一次方程组的解为132x y ⎧⎪⎨⎪⎩＝＝．【点评】本题考查二元一次方程组的解的解法之一，代入消元元解二元一次方程组，重点掌握二元一次方程组的解法，一是代入消元法，二是加减消元法，两种方法都是将二元方程组转化成一元一次方程，核心是消元．难点是针对不同题型灵活选择二元一次方程组的解法，减少计算量．21. 【分析】根据平行线的判定得出AB ∥DE ，根据平行线的性质得出∠B=∠DEC ，求出∠3=∠DEC ，根据平行线的判定得出AD ∥BC ；根据平行线的性质得出∠ADC+∠BCD=180°，即可求出答案．【解答】解：∵∠1+∠2=180°，（已知）∴AB ∥DE ．（同旁内角互补，两直线平行）∴∠B=∠DEC ．（两直线平行，同位角相等）∵∠B=∠3，（已知）∴∠3=∠DEC∴AD ∥BC ，（内错角相等，两直线平行）∴∠ADC+∠BCD=180°，（两直线平行，同旁内角互补）∵∠BCD=80°，∴∠ADC=100°．故答案为：AB ∥DE ；同旁内角互补，两直线平行；两直线平行，内错角相等；∠3=∠DEC ；同位角相等，两直线平行；100°．【点评】本题考查了平行线的性质和判定，平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系，平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系．22. 【分析】（1）根据A 等学生人数除以它所占的百分比求得共调查的人数，然后乘以B 等所占的百分比求得B 等人数，从而补全条形图；（2）用360°乘以数学作业完成等级为C 等的人数所占百分比即可求解；（3）用该年级学生总数乘以数学作业完成等级为D 等的人数所占百分比即可求解．【解答】解：（1）总人数为14÷28%=50（人），B 等人数为50×40%=20（人）．条形图补充如下：答：共调查了50名同学；（2）完成等级为C 等的对应扇形的圆心角的度数是：360°×1250=86.4°； 故答案为：86.4°； （3）该年级数学作业完成等级为D 等的人数为700×450=56（人）． 答：估计该年级数学作业完成等级为D 等的人数是56人．【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用 最新人教版七年级数学下册期末考试试题(答案)一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求）1．P 点的坐标为（-5，3），则P 点在（ ）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限2．如果m ＜n ，那么下列各式一定正确的是（ ）A ．m 2＜n 2B ．22m n ＞C ．-m ＞-nD ．m-1＞n-13．下列调查中，适宜采用全面调查方式的是（ ）A ．了解我市的空气污染情况B ．对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C ．了解全班同学每天做家庭作业的时间D ．考查某类烟花爆竹燃放安全情况4．将某图形的各顶点的横坐标保持不变，纵坐标减去3，可将该图形（ ）A ．横向向右平移3个单位B ．横向向左平移3个单位C ．纵向向上平移3个单位D ．纵向向下平移3个单位 5．用加减消元法解方程组235321x y x y -⎩-⎧⎨＝①＝②，下列解法错误的是（ ） A ．①×2-②×（-3），消去y B ．①×（-3）+②×2，消去xC ．①×2-②×3，消去yD ．①×3-②×2，消去x 6．空气是由多种气体混合而成的，为了直观地介绍空气各成分的百分比，最适合使用的统计图是（ ）A ．条形图B ．折线图C ．扇形图D ．直方图7．如图，已知AB ∥CD ，∠BAD=100°，则下列结论正确的是（ ）A ．∠1=∠2B ．∠3=∠4C ．∠ABC=80°D ．∠ADC=80°A ．B ．C ．D ．A ．1B ．-1C ．2D ．-210．如图，在数轴上，点A 表示1，现将点A 沿数轴做如下移动：第一次将点A 向左移动3个单位长度到达点A 1，第二次将点A 向右移动6个单位长度到达点A 2，第三次将点A 2向左移动9个单位长度到达点A 3，按照这种移动规律移动下去，第n 次移动到点A n ，如果点A n 与原点的距离不小于20，那么n 的最小值是（ ）A ．12B ．13C ．14D ．15二、填空题（本大题共8个小题，每小题3分，共24分）11．把方程2x-3y=x+2y 改写成用含x 的式子表示y 的形式： ．12．若2x+1和3-x 是一个数的平方根，则x=13．为了考察某市初中3500名毕业生的数学成绩，从中抽取200份试卷，在这个问题中，样本容量是 ．14．已知A （a ，0），B （-3，0）且AB=5，则a= ．15．已知12x y ⎧⎨⎩＝＝是方程组221ax y x by ++⎨⎩-⎧＝，＝的解，则a+b 的值为 ．16．如意超市购进了一种蔬菜，进价是每千克2元，在加工和销售过程中估计有20%的蔬菜正常损耗，为避免亏本，超市应把售价至少定为元．17．如图，直线AB交CD于点O，OE平分∠BOC，OF平分∠BOD，∠AOC=3∠COE，则∠AOF等于．18．不等式组1313xxx m-⎪⎩-+⎧⎪⎨＜＜有3个整数解，则m的取值范围是．解：∵∠1+∠2=180°，（已知）∴∥．（）∴∠B=∠DEC．（）∵∠B=∠3，（已知）∴∴AD∥BC，（）∴（两直线平行，同旁内角互补）∵∠BCD=80°，∴∠ADC= ．22．某校为了解本校七年级学生的数学作业完成情况，将完成情况分为四个等级：随机对该年级若干名学生进行了调查，然后把调查结果绘制成两幅不完整的统计图．请根据图中的信息解答下列问题：（1）共调查了多少名同学？补全条形统计图；（2）完成等级为C等的对应扇形的圆心角的度数是；（3）该年级共有700人，估计该年级数学作业完成等级为D等的人数．24．某工厂计划购进A型和B型两种型号的机床共10台，若购买A型机床1台，B型机床2台，共需40万元；购买A型机床2台，B型机床1台，共需35万元．（1）求购买A型和B型机床每台各需多少万元？（2）已知A型和B型机床每台每小时加工零件数分别为6个和10个．若该工厂购买A型和B型机床的总费用不超过122万元，且确保这10台机床每小时加工零件的总数不少于65个，则该工厂有哪几种购买机床方案？哪种购买方案总费用最少？最少总费用是多少？参考答案与试题解析1. 【分析】依据P 点的坐标为（-5，3），即可得到P 点在第二象限．【解答】解：∵P 点的坐标为（-5，3），∴P 点在第二象限，故选：B ．【点评】本题主要考查了点的坐标，解题时注意：第二象限的点的符号特点为（-，+）．2. 【分析】利用不等式的性质对各选项进行判断即可．【解答】解：如果m ＜n ，那么m 2＜n 2不一定成立；如果m ＜n ，那么22m n ＜，-m ＞-n ，m-1＜n-1． 故选：C ．【点评】本题考查了不等式的基本性质：不等式的两边同时加上（或减去）同一个数或同一个含有字母的式子，不等号的方向不变．等式的两边同时乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；不等式的两边同时乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．3. 【分析】由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．【解答】解：A ．了解我市的空气污染情况，适合抽样调查；B ．对端午节期间市场上粽子质量情况的调查，适合抽样调查；C ．了解全班同学每天做家庭作业的时间，适合全面调查；D ．考查某类烟花爆竹燃放安全情况，适合抽样调查；故选：C ．【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．4. 【分析】根据向下平移，纵坐标减，横坐标不变解答．【解答】解：∵某图形的各顶点的横坐标保持不变，纵坐标减去3，∴将该图形向下平移了3个单位．故选：D ．【点评】本题考查了坐标与图形的变化-平移，平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．5. 【分析】要加减消元，则要使相同未知数的系数相同，则要乘以未知数前系数的最小公倍数，而此题的最小公倍数是6，据此可解此题．【解答】解：A、①×2-②×（-3），相加才可消去y，不正确；B、①×（-3）+②×2，消去x，正确；C、①×2-②×3，消去y，正确；D、①×3-②×2，消去x，正确；故选：A．【点评】此题考查的是二元一次方程组的基本解法----加减消元法的运用，要使相同未知数的系数相同，则要乘以未知数前系数的最小公倍数，此题乘以的公倍数应该为6．6.【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目；频数分布直方图，清楚显示在各个不同区间内取值，各组频数分布情况，易于显示各组之间频数的差别．【解答】解：根据题意，得要求直观反映空气的组成情况，即各部分在总体中所占的百分比，结合统计图各自的特点，应选择扇形统计图．故选：C．【点评】此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点．7.【分析】由平行线的性质得出∠ADC=80°；只有AD∥BC时，才有∠1=∠2，∠3=∠4，∠ABC=80°；即可得出结果．【解答】解：∵AB∥CD，∠BAD=100°，∴∠ADC=80°；只有AD∥BC时，才有∠1=∠2，∠3=∠4，∠ABC=80°；故选：D．【点评】本题考查了平行线的性质，熟练掌握平行线的性质是解题的关键．8.【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集【解答】解：解不等式①，得：x＜1，解不等式②，得：x≥-3，则不等式组的解集为-3≤x ＜1，将两不等式解集表示在数轴上如下：故选：C ．【点评】本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．9. 【分析】由绝对值、算术平方根的非负性和已知条件可得2x+y-3=0，x-3y-5=0，构建二元一次方程组230350x y x y +---⎧⎨⎩＝＝，解二元一次方程组得21x y -⎧⎨⎩＝＝，最后可求出y x =1． 【解答】，|x−3y−5|≥0，，0，|x-3y-5|=0，∴2x+y-3=0，x-3y-5=0，∴两二元一次方程组中所含的未知数及次数相同，∴构建一个关于x 、y 的二元一次方程组为230350x y x y +---⎧⎨⎩＝＝，解二元一次方程组的解为21x y -⎧⎨⎩＝＝， ∴y x =（-1）2=1，故选：A ．【点评】本题综合考查了绝对值、算术平方根的非负性，构建二元一次方程组与解二元一次方程组和乘方等相关知识，重点掌握构建二元一次方程组与解二元一次方程组的能力，难点是绝对值、算术平方根的非负性与二元一次方程组的综合能力提升．10. 【分析】当n 为奇数的点在点A 的左边，各点所表示的数依次减少3，当n 为偶数的点在点A 的右侧，各点所表示的数依次增加3．【解答】解：根据题目已知条件，A 1表示的数，1-3=-2；A 2表示的数为-2+6=4；A 3表示的数为4-9=-5；A 4表示的数为-5+12=7；A 5表示的数为7-15=-8；A 6表示的数为7+3=10，A 7表示的数为-8-3=-11，A 8表示的数为10+3=13，A 9表示的数为-11-3=-14，A 10表示的数为13+3=16，A11表示的数为-14-3=-17，A12表示的数为16+3=19，A13表示的数为-17-3=-20．所以点A n与原点的距离不小于20，那么n的最小值是13．故选：B．【点评】本题主要考查了数字变化的规律，根据数轴发现题目规律，按照规律解答即可．11.【分析】把x看做已知数求出y即可．【解答】解：方程2x-3y=x+2y，解得：y=15 x，故答案为：y=1 5 x【点评】此题考查了解二元一次方程，解题的关键是将x看做已知数求出y．12.【分析】根据一个正数的平方根互为相反数，可得平方根的和为0，根据解一元一次方程，可得答案．【解答】解：2x+1和3-x是一个数的平方根，∴（2x+1）+（3-x）=0，或2x+1=3-x，解得x=-4或x=2 3故答案为：-4或23．【点评】本题考查了平方根，一个正数的平方根的和为0．13.【分析】总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取的一部分个体，而样本容量则是指样本中个体的数目．我们在区分总体、个体、样本、样本容量，这四个概念时，首先找出考查的对象．从而找出总体、个体．再根据被收集数据的这一部分对象找出样本，最后再根据样本确定出样本容量．【解答】解：为了考察某市初中3500名毕业生的数学成绩，从中抽取200份试卷，在这个问题中，样本容量是200．故答案为：200【点评】考查了总体、个体、样本、样本容量，解题要分清具体问题中的总体、个体与样本，关键是明确考查的对象．总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大小．样本容量是样本中包含的个体的数目，不能带单位．14.【分析】根据平面内坐标的特点解答即可．【解答】解：∵A（a，0），B（-3，0）且AB=5，∴a=-3-5=-8或a=-3+5=2，故答案为：-8或2．【点评】此题考查坐标与图形性质，关键是根据两点之间的距离公式，分情况讨论．15.【分析】把x=1、y=2代入方程组，求出a、b的值，再代入计算a+b的值．【解答】解：把x=1、y=3代入方程组221ax yx by++⎨⎩-⎧＝，＝得：42121ab+⎨⎩+-⎧＝＝，解得：21ab-⎩-⎧⎨＝＝．∴a+b=-2-1=-3．故答案为：-3．【点评】本题考查了方程组的解．理解方程组的解是解决本题的关键．16.【分析】设超市应把售价定为x元，由销售收入不低于成本，即可得出关于x的一元一次不等式，解之取其中的最小值即可得出结论．【解答】解：设超市应把售价定为x元，依题意，得：（1-20%）x≥2，解得：x≥2.5．故答案为：2.5．【点评】本题考查了一元一次不等式的应用，根据各数量之间的关系，正确列出一元一次不等式是解题的关键．17.【分析】先设∠COE=α，再表示出∠AOC=3α，∠BOE=α，建立方程求出α，最用利用对顶角相等，角之间的和差关系进行计算即可．【解答】解：设∠COE=α，∵OE平分∠BOC，∠AOC=3∠COE，∴∠AOC=3α，∠BOE=α，∵∠AOC+∠COE+∠BOE=180°，∴3α+α+α=180°，∴α=36°，∴∠AOC=∠BOD=3α=108°，∴∠AOD=72°，∵OF平分∠DOB，。
天津市2020〖人教版〗七年级数学下册期末复习考试试卷154
天津市2020年〖人教版〗七年级数学下册期末复习考试试卷创作人：百里公地创作日期：202X.04.01审核人：北堂址重创作单位：博恒中英学校一、单项选择题（共10个小题，每小题3分，满分30分）1．16的平方根是（B）A．2B．±4 C．±2 D．42．下面各图中，∠1与∠2是邻补角的是（D）A．B．C． D．3．有40个数据，其中最大值为35，最小值为12，若取组距为4对数据进行分组，则应分为（C）A．4组 B．5组 C．6组 D．7组4．为了了解一批产品的质量，从中抽取300个产品进行检验，在这个问题中，被抽取的300个产品叫做（C）A．总体 B．个体 C．总体的一个样本 D．普查方式5．由a＞b得到am＜bm，需要的条件是（B）A．m＞0 B．m＜0C．m≥0 D．m≤06．下列命题中，不正确的是（C）A．在同一平面内，过一点有而且只有一条直线与已知直线垂直B．经过直线外一点，有而且只有一条直线与这条直线平行C．垂直于同一直线的两条直线垂直D．平行于同一直线的两条直线平行7．在平面直角坐标系中，已知线段AB的两个端点分别是A（－4，－1），B（1，1），将线段AB平移后得到线段A′B′，若点A′的坐标为（－2，2），则点B′的坐标为（A）A．（3，4） B．（－1，－2） C．（－2，－1） D．（4，3）8．为了解生获取资讯的主要渠道，随机抽取50名生进行问卷调查，调查问卷设置了“A：报纸，B：电视，C：网络，D：身边的人，E：其他”五个选项（五项中必选且只能选一项），根据调查结果绘制了如下的条形图．该调查的调查方式及图中a的值分别是（D）A．全面调查；26B．全面调查；24C．抽样调查；26D．抽样调查；249．方程组⎩⎨⎧=-=+32yxayx的解为⎩⎨⎧==byx5，则a、b分别为（C）A．a＝8，b＝－2B．a＝8，b＝2C．a＝12，b＝2D．a＝18，b＝810．若不等式组⎩⎨⎧<-->-+122bxax的解集为0＜x＜1，则a、b的值分别为（A）A．a＝2，b＝1B．a＝2，b＝3C．a＝－2，b＝3D．a＝－2，b＝1二、填空题（共6个小题，每小题4分，满分24分）11．一个数的算术平方根是2，则这个数是______2_______．12．把命题“平行于同一直线的两直线平行”写成“如果…，那么…”的形式：如果两条直线都平行于同一条直线，那么这两条直线互相平行．13．已知点A（－1，b＋2）不在．．任何象限，则b＝____－2___．14．不等式264331->+--xx的解集是______x＜6________．15．如图，将三角形纸板ABC沿直线AB平移，使点A移到点B，若∠CAB=50°，∠ABC=100°，则∠CBE的度数为_____30°_____．16．如图，在平面直角坐标系中，一动点从原点O出发，按向上、向右、向下、向右的方向依次平移，每次移动一个单位，得到点A1（0，1），A2（1，1），A3（1，0），A4（2，0），…那么点A的坐标为___（1007，1）____．三、解答题（一）（共3个小题，每小题6分，满分18分）17．（6分）计算：3633643+--．解：3633643+--12 1 2 1 2 12第8题图第15题图第16题图创作人：百里公地创作日期：202X.04.01创作人：百里公地 创作日期：202X.04.01 =6334+-+ =37+18．（6分）解方程组：⎩⎨⎧-=-=4223y x y x ．解：由②得 x =2y -4 ③把③代入①，得 y=3把y=3代入③，得 x=2∴原方程组的解为⎩⎨⎧==32y x ．19．（6分）如图，已知火车站的坐标为（2，1），文化宫的坐标为（－1，2）．（1）请你根据题目条件，画出平面直角坐标系； （2）写出体育场、市场、超市的坐标．解：（1）图略；（2）体育场（－2，4），市场（6，4），超市（4，－2）四、解答题（二）（共3个小题，每小题7分，满分21分）20．（7分）解不等式组：⎩⎨⎧-≥+>+13)1(201x x x ，并求其整数解．解：解不等式①得 x ＞－1，解不等式②得 x ≤3∴不等式组的解集为－1＜x ≤3 ∵x 为整数∴x=0，1，2，3．21．（7分）如图，直线AB 、CD 、EF 相交于点O ，OG 平分∠COF ，∠1=30°，∠2=45°． 求∠3的度数．解：∵∠1=30°，∠2=45° ∴∠EOD=180°－∠1－∠2=105°∴∠COF=∠EOD =105°又∵OG 平分∠COF ，∴∠3=21∠COF=52.5° 22．（7分）某超市开业十周年举行了店庆活动，对A 、B 两种商品实行打折出售．打折前，购买5件A 商品和1件B 商品需用84元；购买6件A 商品和3件B 商品需用108元．而店庆期间，购买3件A 商品和8件B 商品仅需72元，求店庆期间超市的折扣是多少？解：设打折前A 商品的单价是x 元，B 商品的单价是y 元，由题意得：⎩⎨⎧=+=+10836845y x y x 解得⎩⎨⎧==416y x 所以3x ＋8y=3×16＋8×4=80（元），72÷80=90% 答：店庆期间超市的折扣是九折．五、解答题（三）（共3个小题，每小题9分，满分27分）23．（9分）某学校对学生的课外阅读时间进行抽样调查，将收集的数据分成A 、B 、C 、D 、E五组进行整理，并绘制成如下的统计图表（图中信息不完整）．组别阅读时间x (时) 人数 A 0≤x ＜10 a B 10≤x ＜20 100 C 20≤x ＜30 b D 30≤x ＜40 140 Ex ≥40c请结合以上信息解答下列问题 （1）求a 、b 、c 的值；（2）补全“阅读人数分组统计图”；（3）估计全校课外阅读时间在20小时以下（不含20小时）的学生所占比例．解：（1）a=20，b=200，c=40；（2）200人，图略； （3）120÷500×100%=24%24．（9分）如图，∠1+∠2=180°，∠3=∠B ，试判断∠AED 与∠C 的大小关系，并证明你的 结论．解：∠C 与∠AED 相等，理由如下：123AB COGF①② （组A B C D E200150100500（人C 40%D 28%E 8% A B创作人：百里公地 创作日期：202X.04.01∵∠1+∠2=180°（已知），∠1+∠DFE=180°（邻补角定义）， ∴∠2=∠DFE （同角的补角相等）， ∴AB ∥EF （内错角相等两直线平行）， ∴∠3=∠ADE （两直线平行内错角相等）， 又∠B=∠3（已知）， ∴∠B=∠ADE （等量代换），∴DE ∥BC （同位角相等两直线平行）， ∴∠C=∠AED （两直线平行同位角相等）．25．（9分）某学校准备购买若干个足球和篮球（每个足球的价格相同，每个篮球的价格相同），若购买2个足球和3个篮球共需340元，购买5个足球和2个篮球共需410元． （1）购买一个足球、一个篮球各需多少元？（2）根据学校的实际情况，需购买足球和篮球共96个，并且总费用不超过5720元．问最多可以购买多少个篮球？解：（1）设购买一个足球需要x 元，购买一个篮球需要y 元，根据题意得：⎩⎨⎧=+=+4102534032y x y x 解得⎩⎨⎧==8050y x 则购买一个足球需要50元，购买一个篮球需要80元；（2）设购买a 个篮球，则购买（96－a ）个足球，根据题意得： 80a ＋50（96－a ）≤5720 解得a ≤392∵a 是整数 ∴a ≤30故最多可以购买30个篮球．创作人：百里公地 创作日期：202X.04.01 审核人： 北堂址重创作单位： 博恒中英学校第24题图。
2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(含参考答案)
2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷（问卷）考生注意：本试卷共三道大题，25道小题一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分，满分30分）1、在平面直角坐标系中，下列各点在第四象限的是（）A．（﹣1，﹣2）B．（1，﹣2）C．（1，2）D．（﹣1，2）2、在同一平面内，将直尺、含30°角的三角尺和木工角尺（CD⊥DE）按如图方式摆放，若AB∥CD，则∠1的大小为（）A．30°B．45°C．60°D．75°3、下列调查方式，你认为最合适全面调查的是（）A．调查某地全年的游客流量B．乘坐地铁前的安检C．调查某种型号灯泡的使用寿命D．调查春节联欢晚会的收视率4、关于x，y的二元一次方程组的解满足x﹣y＝4，则m的值为（）A．0B．1C．2D．35、在平面直角坐标系中，点A（1，5），B（m﹣2，m+1），若直线AB与y轴垂直，则m的值为（）A．0B．3C．4D．76、下列命题为假命题的是（）A．垂线段最短B．同旁内角互补C．对顶角相等D．两直线平行，同位角相等7、打折前，买60件A商品和30件B商品用了1080元，买50件A商品和10件B商品用了840元．打折后，买500件A商品和500件B商品用了9600元，比不打折少花（）A．200元B．300元C．400元D．500元8、我国古代《算法统宗》里有这样一首诗：“我问开店李三公，众客都来到店中，一房七客多七客，一房九客一房空．”诗中后面两句的意思是：如果一间客房住7人，那么有7人无房可住；如果一间客房住9人，那么就空出一间客房，若设该店有客房x间，房客y人，则列出关于x、y的二元一次方程组正确的是（）A．B．C．D．9、的整数部分是a，的整数部分是b，则a、b的大小关系是（）A．a＞b B．a＝b C．a＜b D．无法确定10、在平面直角坐标系中，已知点A（m﹣4，m+2），B（m﹣4，m），C（m，0），D（2，0），三角形ABD的面积是三角形ABC面积的2倍，则m的值为（）A．﹣14B．2C．﹣14或2D．14或﹣2二、填空题（每小题3分，满分18分）11、已知是方程kx+2y＝﹣8的解，则k＝．12、由方程组，可用含x的代数式来表示y为．13、如图，将长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠，点C的对应点为E，若∠CBD＝34°，则∠ADE的大小为度．14、如图，七个相同的小长方形组成一个大长方形ABCD，若CD＝14，则长方形ABCD的面积为．15、如图，直径为1个单位长度的圆，从数轴上的A点处沿数轴向右滚动一周后到达B点，若点A表示的数为﹣1，则点B对应的数是．16、已知关于x，y的方程组的解为非负数，m﹣2n＝3，z＝2m+n，且n＜0，则z的取值范围是．2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷（答题卡）考生注意：本试卷共三道大题，25道小题姓名：____________ 学号：_____________座位号：___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题（17、18、19题每题6分，20、21每题8分，22、23每题9分，24、25每题10分，共计72分，解答题要有必要的文字说明）17、解不等式组：．18、已知正实数a的两个平方根分别是x和x+y．（1）若x＝2，求y的值；（2）若x﹣y＝3，求a的值．19、在平面直角坐标系中，已知点M（m﹣1，2m+3）．（1）若AM∥x轴且A（0，1），求m的值．（2）若点M在第一、三象限的角平分线上，求m的值．20、端午节是我国的传统佳节，民间历来有吃“粽子”的习俗．某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉（A）、豆沙馅（B）、花生馅（C）、蜜枣馅（D）四种不同口味粽子的喜爱情况，在节前对某居民区市民进行了抽样调查，并将调查情况绘制成如下两幅统计图（尚不完整）．请根据以上信息回答：（1）本次参加抽样调查的居民人数是人．（2）将图①②补充完整；（直接补填在图中）（3）求图②中表示“A”的圆心角的度数；（4）若居民区有100人，请估计爱吃蜜枣馅粽子的人数．21、如图，已知AC∥DE，∠D+∠BAC＝180°．（1）求证：AB∥CD；（2）连接CE，恰好满足CE平分∠ACD．若AB⊥BC，∠CED＝35°，求∠ACB的度数．22、已知关于x，y的方程组，满足x﹣2y为负数．（1）求出x，y的值（用含m的代数式表示）；（2）求出m的取值范围；（3）当m为何正整数时，求s＝2x﹣3y+m的最大值？23、一批货物要运往某地，货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车，已知过去两次租用这两种货车的情况如下表：第一次第二次25甲种货车的辆数36乙种货车的辆数3170累计运货的吨数（1）现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车一次刚好运完这批货物，如果按每吨付运费50元计算，货主应付运费多少元？（2）能否租用这两种货车一次恰好运走125吨货物（不超载也不少运）？若能，请说出有哪几种装运方案？若不能，请说明理由．24、在平面直角坐标系xOy中，点P坐标为（x，y），且x﹣2a＝﹣1，，其中a，b为实数．（1）若a＝3，则点P到y轴的距离为；（2）若实数a，b满足4a﹣b＝4．①求证：点P（x，y）不可能在第三象限；②若点Q（﹣2，0），△OPQ的面积为5，求点P的坐标．25、如图1，在平面直角坐标系中，点A，B，C，D均在坐标轴上，其坐标分别是A（a，0），B（0，b），C（0，c），D（d，0），若，c＜0，d＞0，且∠ABO＝∠DCO．（1）求三角形AOB的面积；（2）求证：3d＝﹣4c；（3）如图2，若﹣3＜c＜0，延长CD到Q，使CQ＝AB，线段AQ交y轴于点K，求的值．2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷（参考答案）11、7 12、22 13、y＝4﹣2x 14、280 15、π﹣1 16、1≤z＜6三、解答题（17、18、19题每题6分，20、21每题8分，22、23每题9分，24、25每题10分，共计72分，解答题要有必要的文字说明）17、1＜x≤4．18、（1）y＝﹣4 （2）a＝119、（1）﹣1（2）﹣420、（1）600；（2）略（3）108°（4）4000人21、（1）略（2）20°22、（1）；（2）m＜6；（3）m＝5时，最大值为123、（1）略（2）略24、（1）5（2）①证明略②（﹣1，5）或（9，﹣5）．25、（1）6（2）略（3）1．。
人教版七年级数学下册期末试卷(含答案)(共4套)
人教版七年级数学下册期末试卷（含答案）第Ⅰ套一、选择题1. 下列艺术字中，可以看作是轴对称图形的是（）A. B. C. D.2. 下列各式运算正确的是（）A.a2+a2＝2a4B.a2⋅a3＝a5C.(−3x)3÷(−3x)＝−9x2D.(−ab2)2＝−a2b43. 下列事件中，属于必然事件的是（）A.抛出的篮球会下落B.打开电视，正在播《新闻联播》C.任意买一张电影票，座位号是3的倍数D.校篮球队将夺得区冠军4. 计算(x+3)(x−3)的结果为（）A.x2+6x+9B.x2−6x+9C.x2+9D.x2−95. 如图，一块直角三角尺的一个顶点落在直尺的一边上，若∠2＝30∘，则∠1的度数为（）A.30∘B.45∘C.60∘D.75∘6. 下列各组数据，能构成三角形的是（）A.1cm，2cm，3cmB.2cm，2cm，5cmC.3cm，4cm，5cmD.7cm，5cm，1cm7. 如图，D，E是△ABC中BC边上的点，且BD＝DE＝EC，那么（）A.S1<S2<S3B.S1>S2>S3C.S1＝S2＝S3D.S2<S1<S38. 李老师用直尺和圆规作已知角的平分线．作法：①以点O为圆心，适当长为半径画弧，交OA于点D，交OB于点EDE的长为半径画弧，两弧在∠AOB的内部相交于点C．①分别以点D、E为圆心，大于12①画射线OC，则OC就是∠AOB的平分线．李老师用尺规作角平分线时，用到的三角形全等的判定方法是（）A.SSSB.SASC.ASAD.AAS9. 小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途时，自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误上课，他比修车前加快了速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s(m)关于时间t(min)的函数图象，那么符合小明行驶情况的大致图象是（）A. B. C. D.10. 如图，在△ABC中，AB＝AC，点D在AC上，且BD＝BC＝AD，则∠A等于（）A.30∘B.40∘C.45∘D.36∘二、填空题11.化简(a+b)(a−b)＝________．12.如图，用一段长为20米的篱笆围成一个一边靠墙（墙的长度不限）的长方形菜园ABCD，设AB为x米，则菜园的面积y（平方米）与x（米）的关系式为________．（不要求写出自变量x的取值范围）13.如图有一张直角三角形纸片，两直角边AC＝4cm，BC＝8cm，把纸片的部分折叠，使点B与点A重合，折痕为DE，则△ACD的周长为________．14.一只蚂蚁在如图所示的正方形地砖上爬行，蚂蚁停在阴影部分的概率为________．三、解答题)2−(3.14−π)0；15.（1）(−1)2020+(−13（2）(a−1)(a+1)−(a−2)2；（3）(20x2y−10xy2)÷(−5xy)；（4）(2x3y)2⋅(−2xy)+(−2x3y)3÷(2x2)．16.先化简，再求值：(x+3y)2−2x(x+2y)+(x−3y)(x+3y)，其中x＝−1，y＝2．17.如图所示，有两个村庄A，B在一公路CD的一侧，如果把A，B村庄的位置放在格点图中．（1）请作出A点关于CD的对称点A′；（2）若要在公路CD上修建一个菜鸟驿站P，使得驿站到两个村庄的线段距离和最小，请作出P点的位置．18.如图，E，F分别在AB，CD上，∠1＝∠D，∠2+∠C＝90∘，EC⊥AF．求证：AB // CD．（每一行都要写依据）19.已知：如图，点E，D，B，F在同一条直线上，AD // CB，∠E＝∠F，DE＝BF．求证：AE＝CF．（每一行都要写依据）20.已知：AB＝AC，AF＝AG，AE⊥BG交BG的延长线于E，AD⊥CF交CF的延长线于D．求证：AD＝AE．21.如图，C为线段AE上一动点，（不与点A、E重合），在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连接PQ．求证：（1）AD ＝BE（2）△APC≅△BQC（3）△PCQ是等边三角形．22.如图1，∠FBD＝90∘，EB＝EF，CB＝CD．（1）求证：EF // CD；（2）如图2所示，若将△EBF沿射线BF平移，即EG // BC，∠FBD＝90∘，EG＝EF，CB＝CD，请问（1）中的结论是否仍成立？请证明．23.（1）如图1，在四边形ABCD中，AB＝AD，∠BAD＝100∘，∠B＝∠ADC＝90∘．E，F分别是BC，CD上的点．且∠EAF＝50∘．探究图中线段EF，BE，FD之间的数量关系．小明同学探究的方法是：延长FD到点G，使DG＝BE，连接AG，先证明△ABE≅△ADG，再证明△AEF≅△AGF，可得出结论，他的结论是________（直接写结论，不需证明）；（2）如图2，若在四边形ABCD中，AB＝AD，∠B+∠D＝180∘，E，F分别是BC，CD上的点，且2∠EAF＝∠BAD，上述结论是否仍然成立，若成立，请证明，若不成立，请说明理由；（3）如图3，四边形ABCD是边长为7的正方形，∠EBF＝45∘，直接写出△DEF的周长．参考答案:一、1-5 BBADC 6-10 CCACD二、11.a2−b212.y＝−2x2+20x13.12cm14.12三、15.原式＝1+19−1=19．原式＝a2−1−(a2−4a+4)＝a2−1−a2+4a−4＝4a−5．原式＝−4x+2y．原式＝4x6y2⋅(−2xy)+(−8x9y3)÷(2x2)＝−8x7y3−4x7y3＝−12x7y3．16.原式＝x2+6xy+9y2−2x2−4xy+x2−9y2＝2xy，当x＝−1，y＝2时，原式＝2×(−1)×2＝−4．17.A′点即为所求；点P即为所求．18.证明：① EC⊥AF（已知），① ∠CHF＝90∘（垂直的定义），① ∠1+∠C＝90∘（三角形内角和定理），① ∠2+∠C＝90∘（已知），① ∠1＝∠2（同角的余角相等），又① ∠1＝∠D（已知），① ∠2＝∠D（等量代换），① AB // CD（内错角相等，两直线平行）．19.证明：① AD // CB（已知），① ∠ADB＝∠CBD（两直线平行，内错角相等），① ∠ADE＝∠CBF（等角的补角相等）．在△ADE和△CBF中，{∠ADE=∠CBFDE=BF∠E=∠F，① △ADE≅△CBF(ASA)，① AE＝CF（全等三角形的对应边相等）．20.证明：在△AFC与△AGB中{AF=AG∠FAC=∠GABAB=AC，① △AFC≅△AGB(SAS)，① ∠AFC＝∠AGB，① ∠AFD＝∠AGE，① AE⊥BG交BG的延长线于E，AD⊥CF交CF的延长线于D．① ∠ADF＝∠AEG＝90∘，在△ADF与△AEG中{∠ADF=∠AEG ∠AFD=∠AGEAF=AG，① △ADF≅△AEG(AAS)，① AD＝AE．21.① △ABC和△CDE是正三角形，① AC＝BC，CD＝CE，∠ACB＝∠DCE＝60∘，① ∠ACD＝∠ACB+∠BCD，∠BCE＝∠DCE+∠BCD，① ∠ACD＝∠BCE，① △ADC≅△BEC(SAS)，① AD＝BE；① ADC≅△BEC，① ∠ACP＝∠BCQ，AC＝BC，∠CAP＝∠CBQ，① △APC≅△BQC(ASA)；① CD＝CE，∠DCP＝∠ECQ＝60∘，∠ADC＝∠BEC，① △CDP≅△CEQ(ASA)．① CP＝CQ，① ∠CPQ＝∠CQP＝60∘，① △CPQ是等边三角形．22.证明：如图1，连接FD，① EB＝EF，CB＝CD，① ∠EBF＝∠EFB，∠CBD＝∠CDB，① ∠FBD＝90∘，① ∠EBF+∠CBD＝90∘，∠BFD+∠BDF＝90∘，① ∠EFB+∠CDB＝90∘，① ∠EFD+∠CDF＝180∘，① EF // CD；成立，证明：如图2，连接FD，延长CB到H，① EG // BC，① ∠EGF＝∠HBF，① ∠FBD＝90∘，① ∠HBF+∠CBD＝90∘，∠BFD+∠BDF＝90∘，① ∠EGF+∠CBD＝90∘，① EG＝EF，CB＝CD，① ∠EGF＝∠EFB，∠CBD＝∠CDB，① ∠EFB+∠CDB＝90∘，① ∠EFD+∠CDF＝180∘，① EF // CD．23.EF＝BE+DF结论仍然成立，理由如下：如图2，延长EB到G，使BG＝DF，连接AG．① ∠ABC+∠D＝180∘，∠ABG+∠ABC＝180∘，① ∠ABG＝∠D，① 在△ABG与△ADF中，{AB=AD∠ABG=∠D BG=DF，① △ABG≅△ADF(SAS)，① AG＝AF，∠BAG＝∠DAF，① 2∠EAF＝∠BAD，① ∠DAF+∠BAE＝∠BAG+∠BAE=12∠BAD＝∠EAF，① ∠GAE＝∠EAF，又AE＝AE，① △AEG≅△AEF(SAS)，① EG＝EF．① EG＝BE+BG．① EF＝BE+FD；如图，延长EA到H，使AH＝CF，连接BH，① 四边形ABCD是正方形，① AB＝BC＝7＝AD＝CD，∠BAD＝∠BCD＝90∘，① ∠BAH＝∠BCF＝90∘，又① AH＝CF，AB＝BC，① △ABH≅△CBF(SAS)，① BH＝BF，∠ABH＝∠CBF，① ∠EBF＝45∘，① ∠CBF+∠ABE＝45∘＝∠HBA+∠ABE＝∠EBF，① ∠EBH＝∠EBF，又① BH＝BF，BE＝BE，① △EBH≅△EBF(SAS)，① EF＝EH，① EF＝EH＝AE+CF，① △DEF的周长＝DE+DF+EF＝DE+DF+AE+CF＝AD+CD＝14．人教版七年级数学下册期末试卷（含答案）第Ⅱ套一、选择题1. 如图，直线a，b相交于点O，∠1=60∘，则∠2=()A.120∘B.60∘C.30∘D.15∘2. 下列实数中是无理数的是（）A. B.0.212121C. D.-3. 下列调查方式中，你认为最合适的是（）A.肺炎疫情期间，对学生体温测量采用抽样调查B.驰援武汉医疗队胜利归来时，为了确定医疗队成员的健康情况，可采用抽样调查C.检查一批口罩的防护效果时，采用全面调查D.肺炎疫情期间到校上课，了解学生健康码情况时，采用全面调查4. 下列命题中，是假命题的为（）A.两直线平行，同旁内角相等B.两直线平行，内错角相等C.同位角相等，两直线平行D.同旁内角互补，两直线平行5. 如图，数轴上点A表示的数可能是（）A. B.C. D.6. 下列图形中，周长最长的是()A. B. C. D.7. 一副三角尺按如图方式叠放，含30∘角三角形尺的直角边AD在含45∘角三角形尺的直角边AC上，则∠BFE的度数是（）A.60∘B.70∘C.75∘D.80∘8. 某校网课学习的要求是每周听课时长至少达到480分钟算合格．张飞前3天平均每天听课时长为90分钟，问张飞后2天平均每天听课时长不得少于多少分钟才能合格？设张飞后2天平均听课时长为x分钟，以下所列不等式正确的是（）A.90×3+2x≥480B.90×3+2x≤480C.90×3+2x<480D.90×3+2x≥4809. 如图，用大小形状完全相同的长方形纸片在直角坐标系中摆成如图图案，已知A(−2, 6)，则点B的坐标为（）A.(−6, 4)B.(，)C.(−6, 5)D.(，4)10. 在平面直角坐标系中，点M(1+m, 2m−3)不可能在（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限二、填空题11.小红在画一组数据的直方图时，统计了这组数据中的最大值是75，最小值是4，她准备把这组数据分成8组，则组距可设为________．(填一整数)12. 如图，∠1=∠2，∠D=75∘，则∠BCD=________．13.若≈1.732，则300的平方根约为________．14.若，则x+y的值为________．15.已知a+b=4，若−2≤b≤−1，则a的取值范围是________．16.在平面直角坐标系xOy中，对于点P(x, y)，我们把点P′(−y+1，x+1)叫做点P的伴随点．已知点A1的伴随点为A2，点A2的伴随点为A3，点A3的伴随点为A4，…，这样依次得点A1，A2，A3…，A n，…若点A1的坐标为(3, 1)，则点A2019的坐标为________．三、解答题17.计算：．18.解不等式组，并把它的解集在数轴上表示出来．19.如图，在三角形ABC中，AB // DE，∠BDE=2∠A，求证∠A=∠C．证明：作∠BDE的角平分线交AB于点F．① DF平分∠BDE，①∠1=∠2．①∠BDE=2∠A，①∠1=∠2=①AB // DE，①∠A=∠3()，①∠3=∠A=，① AC // DF( )，① ∠2=，① ∠A=∠C=∠2．20.某校为了提高学生的实践能力，开展了手工制作比赛．已知参赛作品分数记为x分(60≤x≤100)，校方在参赛作品中随机抽取了50件作品进行质量评估，分数情况统计表和统计图如图所示：手工制作比赛作品分数情况频数分布表手工制作比赛作品分数情况频数分布直方图根据以上信息解答下列问题：手工制作比赛作品分数情况频数分布表（1）频数分布表中c的值为；（2）补全频数分布直方图；（3）本次比赛校方共收到参赛作品800件，若80分以上(含80分)的作品将被展出，试估计全校将展出的作品数量．21.如图，AB // CD，AB // GE，∠B=110∘，∠C=100∘．∠BFC等于多少度？为什么？22.肺炎疫情期间，口罩成了家家户户必备的防疫物品．在某超市购买2只普通医用口罩和3只N95口罩的费用是22元；购买5只普通医用口罩和2只N95口罩的费用也是22元．（1）求该超市普通医用口罩和N95口罩的单价；（2）若准备在该超市购买两种口罩共50只，且N95口罩不少于总数的40%，试通过计算说明，在预算不超过190元的情况下有哪些购买方案．23.规定min(m, n)表示m，n中较小的数(m，n均为实数，且mn)，例如：min{3, −1}=−1，、min据此解决下列问题：（1）min=；（2）若min=2，求x的取值范围；（3）若min{2x−5, x+3}=−2，求x的值．24.在平面直角坐标系xOy中，对于给定的两点P，Q，若存在点M，使得△MPQ(△表示三角形)面积等于1(即S△MPQ=1)，则称点M为线段PQ的“单位面积点”．解答下列问题：如图，在平面直角坐标系xOy中，点P的坐标为(2, 0)．（1）在点A(−1, 1)，B(−1, 2)，C(2, −4)中，线段OP的“单位面积点”是；（2）已知点D(0, 3)，E(0, 4)，将线段OP沿y轴方向向上平移t(t>0)个单位长度，使得线段DE上存在线段OP的“单位面积点”，求t的取值范围；（3）已知点F(2, 2)，点M在第一象限且M的纵坐标是3，点M，N是线段PF的两个“单位面积点”，若S△OMN=3S△PFN，且MN // PF，直接写出点N的坐标．参考答案:一、1-5 BCDAB 6-10 BCABB二、11.912.105∘13.±17.3214.215.5≤a≤616.(−3,1)三、17.解：原式=10−2=8①18.解：{2x+1≥−3①x+1>2x−2由①得：x≥−2由①得：x<3不等式组的解集为：−2≤x<3在数轴上表示：19.∠A，两直线平行，同位角相等，∠1，内错角相等，两直线平行，∠C20.（1）c=22+50=0.44故答案为：0.44；（2）a=50×0.2=10,b=50×0.06=3补全的频数分布直方图如图所示；手工制作比赛作品分数情况频数分布直方图（3）800×(0.2+0.6)=208（件），即全校将展出的作品有208件．21.解：∠BFC等于30度，理由如下：ABIIGE，∠B+∠BFG=180∘∵B=110∘∠BFG=180∘−110∘=70∘ABICD，ABIGE，．．CDIIGE，2C+CFE=180∘∠C=100∘2CE=180∘−100∘=80∘∠BF=180∘∠∠BFG∠∠CFE=180∘−70∘−80∘=30∘22.（1）设普通医用口罩的单价为x元，N95口罩单价为y元，依题意有{2x+3y=22 5x+2y=22解得：{x=2 y=6故普通医用口罩的单价为2元，N95口罩单价为6元；（2）设购买普通医用口罩z个，则购买N95口罩(50−z)个，依题意有{50−≥50×40%2z+6(50−z)≤190解得：27.5≤2030购买方案：①购买普通医用口罩28个，购买N95口罩22个；①购买普通医用口罩29个，购买N95口罩21个；①购买普通医用口罩30个，购买N95口罩20个．23.（1）根据题中的新定义得：sin{−12,−13}=−12故答案为：−12（2）由题意2x−13≥2解得：x≥3.5（3）若2x−5=−2，解得：x=1.5，此时x+3=4.5>−2，满足题意；若x+3=−2，解得：x=−5，此时2x−5=−15<−2，不符合题意，综上，x=1.524.（1）如图1中，A（一1，1），B（一1，2），C(2，一4)，P(2, 0)，S△AOP=12×2×1=1,S△ODB=12×2×2=2,S△OPC′12×2××2×…点A是线段OP的“单位面积点”．故答案为：A．（2）如图2中．当点D为线段O′P′的“单位面积点”时，/3−t|=1，解得：t=2或t=4，当点E为线段O′P”’的“单位面积点”时，/4−t{=1，解得：t=3或t=5，…线段EF上存在线段O“P”的“单位面积点”，．．t的取值范围为2st≤3或4sts5．（3）如图3中，图3P(2, 0)，F(2, 2)，．．PF=2，PFlly轴．点M是线段PF的“单位面积点”，且点M的纵坐标为3，…．M(1, 3)或(3, 3)，当M(1, 3)时，设N(1, t)，×1×/3−t=3由题意，12解得：t=∼3或9，…N(1, 3)或(1, 9)，当M(3, 3)时，设N(3, n)，×3×|3−n|=3由题意，12解得：n=1和5，．N(3, 1)或(3, 5)，综上所述：满足条件的点N的坐标为(1, ∼3)或(1, 9)或(3, 1)或(3, 5)．人教版七年级数学下册期末试卷（含答案）第Ⅲ套一、选择题1. 如图，∠B的同位角是（）A.∠1B.∠2C.∠3D.∠42. 下列方程中，是二元一次方程的是（）A.2x−y＝3B.x+1＝2C.+3y＝5D.x+y+z＝63. 世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍，这种植物的果实像一个微小的无花果，质量只有0.000000076克，将数0.000000076用科学记数法表示为（）A.7.6×10−9B.7.6×10−8C.7.6×109D.7.6×1084. 如图是某班学生一周参加体育锻炼情况的折线统计图．由图可知，一周参加体育锻炼7小时的人数比锻炼9小时的人数少（）A.3人B.5人C.8人D.11人5. 若代数式有意义，则实数x的取值范围是（）A.x＝5B.x＝2C.x≠5D.x≠26. 下列计算中正确的是（）A.a6÷a2＝a3B.(a4)2＝a6C.3a2−a2＝2D.a2⋅a3＝a57. 下列等式从左到右变形中，属于因式分解的是（）A.a(x+y)＝ax+ayB.x2−2x+1＝x(x−2)+1C.x2−1＝(x+1)(x−1)D.a2+2a+3＝(a+1)2+28. 如图，将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF，若△ABC的周长为16cm，则四边形ABFD 的周长为()A.16cmB.22cmC.20cmD.24cm9. 现代科技的发展已经进入到了5G时代，温州地区将在2021年基本实现5G信号全覆盖．5G网络峰值速率为4G网络峰值速率的10倍，在峰值速率下传输4千兆数据，5G网络比4G网络快360秒．若设4G网络的峰值速率为每秒传输x千兆数据，则由题意可列方程（）A.-＝360B.-＝360C.-＝360D.-＝36010. 如图，正方形ABCD和长方形DEFG的面积相等，且四边形AEFH也为正方形．欧几里得在《几何原本》中利用该图得到了：AH2＝AB×BH．设AB＝a，BH＝b．若ab＝45，则图中阴影部分的周长为（）A.25B.26C.28D.30二、填空题11.因式分解：a2−4a＝________．12.某部门要了解当代中学生的主要娱乐方式，常用的调查方式是________调查．（填“全面”或“抽样”）13.计算：4a2b÷2ab=________．14.已知3a−b＝0，则分式的值为________．15.已知关于x，y的方程组的解也是方程y+2m＝1+x的一组解，则m＝________．16.图1是一盏可折叠台灯．图2为其平面示意图，底座AO⊥OE于点O，支架AB，BC为固定支撑杆，∠A是∠B的两倍，灯体CD可绕点C旋转调节．现把灯体CD从水平位置旋转到CD′位置（如图2中虚线所示），此时，灯体CD′所在的直线恰好垂直支架AB，且∠BCD−∠DCD′＝126∘，则∠DCD′＝________．三、解答题17.计算（1）(π−2)0−3−2；（2）(a−1)2+a(3−a)．18.解下列方程（组）：（1）；（2）+＝1．19.先化简，再求值：÷-，其中a＝5．20.某校开展“停课不停学”活动期间，为了更好地了解学生的学习情况，对七年级部分学生每天学习时长情况进行抽样调查，并绘制了如图频数表和频数直方图（不完整），如图所示（每组含前一个边界值，不含后一个边界值）．七年级部分学生学习时间情况频数表根据以上信息，解决下列问题：（1）表中a＝________，b＝________；（2）补全频数直方图；（3）若该校七年级共有600名学生，估计该年级学生每天的学习时间不少于6小时的人数．21.如图，已知AB // CD，∠AED+∠C＝180∘．（1）请说明DE // BC的理由．（2）若DE平分∠ADC，∠B＝65∘，求∠A的度数．22.某校为了改善校园环境，准备在长宽如图所示的长方形空地上，修建两横纵宽度均为a 米的三条小路，其余部分修建花圃．（1）用含a，b的代数式表示花圃的面积并化简．（2）记长方形空地的面积为S1，花圃的面积为S2，若2S2−S1＝7b2，求的值．23.疫情期间，为满足市场需求，某厂家每天定量生产医用口罩和N95口罩共80万个．当该厂家生产的两种口罩当日全部售出时，则可获得利润35万元．两种口罩的成本和售价如下表所示：（1）求每天定量生产这两种口罩各多少万个．（2）该厂家将每天生产的口罩打包（每包1万个）并进行整包批发销售．为了支持防疫工作，现从生产的两种口罩中分别抽取若干包口罩免费捐赠给疫情严重的地区，且捐赠的N95口罩不超过医用口罩的三分之一．若该企业把捐赠后剩余的口罩全部售出后，每日仍可盈利2万元，则从医用口罩和N95口罩中各抽取多少包？参考答案:一、1-5 AABDC 6-10 DCBBD二、11.a(a−4)12.抽样13.2a14.15.16.36∘三、17.(π−2)0−3−2＝1−＝；(a−1)2+a(3−a)＝a2−2a+1+3a−a2＝a+1．18.，①+①得：4x＝12，解得：x＝3，把x＝3代入①得：y＝1，则方程组的解为；分式方程整理得：-＝1，去分母得：4−3＝x−2，解得：x＝3，经检验x＝3是分式方程的解．19.÷-＝＝＝＝，当a＝5时，原式＝＝．20.10,0.35由（1）知，a＝10，补全的频数直方图如右图所示；600×(0.35+0.2+0.075)＝375（名），答：该年级学生每天的学习时间不少于6小时的大约有375名学生．【考点】频数（率）分布表用样本估计总体频数（率）分布直方图21.DE // BC，理由如下：① AB // CD（已知），① ∠B+∠C＝180∘（两直线平行，同旁内角互补），又① ∠AED+∠C＝180∘（已知），① ∠AED＝∠B（同角的补角相等），① DE // BC（同位角相等，两直线平行）．由（1）得∠AED＝∠B，① ∠B＝65∘（已知），① ∠AED＝65∘（等量代换），① AB // CD（已知），① ∠CDE＝∠AED＝65∘（两直线平行，内错角相等），① DE平分∠ADC（已知），① ∠ADC＝2∠CDE＝130∘（角平分线的定义），① AB // CD（已知），① ∠A+∠ADC＝180∘（两直线平行，同旁内角互补），① ∠A＝180∘−∠ADC＝180∘−130∘＝50∘．22.平移后图形为：（空白处为花圃的面积）所以花圃的面积＝(4a+2b−2a)(2a+4b−a)＝(2a+2b)(a+4b)＝2a2+8ab+2ab+8b2＝2a2+10ab+8b2；S1＝(4a+2b)(2a+4b)＝8a2+20ab+8b2，S2＝2a2+10ab+8b2；① 2S2−S1＝7b2，① 2(2a2+10ab+8b2)−(8a2+20ab+8b2)＝7b2，① b2＝4a2，① b＝2a，① S1＝8a2+40a2+32a2＝80a2，S2＝2a2+20a2+32a2＝54a2，① ＝＝．23.设每天生产医用口罩x万个，生产N95口罩y万个，依题意，得：，解得：．答：每天生产医用口罩50万个，生产N95口罩30万个．设从医用口罩中抽取m包，N95口罩中抽取n包，依题意，得：1.2(50−m)+3(30−n)−0.8×50−2.5×30＝2，① n＝11−m．① m，n均为正整数，① ，，，，．又① 捐赠的N95口罩不超过医用口罩的三分之一，① ，，．答：从医用口罩中抽取15包、从N95口罩中抽取5包或从医用口罩中抽取20包、从N95口罩中抽取3包或从医用口罩中抽取25包、从N95口罩中抽取1包．人教版七年级数学下册期末试卷（含答案）第Ⅳ套一、选择题1. 下列图形中，是轴对称图形的是（）A.B. C. D.2. 新型冠状病毒的直径平均为100纳米，也就是0.0000001米，是依靠飞沫和直接接触传播，直接接触我们可以通过及时清洗和杀毒避免，飞沫的直径一般是在0.000003米左右．将0.000003用科学记数法表示为（）A.30×10−7B.3×10−6C.3×10−5D.0.3×10−63. 如图，若∠1=35∘，且AB // CD，则∠2的度数是（）A.125∘B.135∘C.145∘D.155∘4. 下列运算正确的是（）A.(a5)2＝a7B.a2⋅a3＝a6C.(4a)2＝4a2D.a6÷a2＝a45. 在一个不透明的口袋中，装有5个白球、4个红球和1个黄球，它们除颜色外其余都相同，搅匀后任意摸出一球，则摸到红球的概率为（）A.15B.25C.35D.456. 若x2−mx+4是完全平方式，则m的值为（）A.2B.4C.±2D.±47. 如图，点E在CB的延长线上，下列条件中，能判定AB // CD的是（）A.∠1＝∠4B.∠2＝∠3C.∠A＝∠ABED.∠A+∠ABC＝180∘8. 如图，以△ABC的顶点A为圆心，以BC长为半径作弧；再以顶点C为圆心，以AB长为半径作弧，两弧交于点D；连结AD、CD．由作法可得：△ABC≅△CDA的根据是（）A.SASB.ASAC.AASD.SSS9. 今年五一期间，小丽同学从家里出发骑单车去公园，因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道，所以小丽骑得特别放松．途中，她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水，耽误了一段时间后继续骑行，愉快地到了公园．图中描述了小丽路上的情景，下列说法中错误的是（）A.小丽在便利店时间为15分钟B.公园离小丽家的距离为2000米C.小丽从家到达公园共用时间20分钟D.便利店离小丽家的距离为1000米10. 如图，已知：在△AFD和△CEB，点A、E、F、C在同一直线上，在给出的下列条件中，①AE＝CF，①∠D＝∠B，①AD＝CB，①DF // BE，选出三个条件可以证明△AFD≅△CEB的有（）组．A.4B.3C.2D.1二、填空题11.已知x m＝20，x n＝5，则x m−n＝________．12.如图，在△ABC中，BC的垂直平分线MN交AB于点D，若BD＝3，AD＝2，则AC的长度x 取值范围为________．13.为了解某地区学生的身高情况，随机抽取了该地区100名学生，他们的身高x(cm)统计如下：根据以上结果，抽取其中1名学生，估计该学生的身高不低于170cm的概率是________．14.如图，已知AB // CD，∠B＝60∘，∠FCG＝70∘，CF平分∠BCE，则∠BCG的度数为________．三、解答题15.计算下列各题：)−3−(−1)2021+|−3|；（1）(2020−π)0+(−12（2）(−3xy2)2⋅(−6x3y)÷(9x4y5)．y)，其中x＝2，y＝−3．16.先化简，再求值：[(2x+y)2−4(x−y)(x+y)]÷(1217.如图，已知∠A＝∠ADE．（1）若∠EDC＝4∠C，求∠C的度数；（2）若∠C＝∠E，求证：BE // CD．18.科学家为了研究地表以下岩层的温度y(∘C)与所处的深度x(km)的变化情况，选择了一个地点来进行测试，测试结果记录下来，制成下表：①根据上表的数据，请你写出y与x的关系式；①当地下岩层13km时，岩层的温度是多少；①岩石的熔点各不相同，某种岩石在温度达到1070∘C时，就会融化成液体，请问这种岩石处在地表下多少千米时就会变成液态？19.如图，方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形，我们把顶点均在格点上的三角形称为“格点三角形”，如图1，△ABC就是一个格点三角形．（提示：作图时，先用2B铅笔作图，确定不再修改后用中性笔描黑）（1）作出△ABC关于直线m成轴对称的图形；（2）求△ABC的面积；（3）在图2的直线m上求作点D，使得以A、C、D为顶点的格点三角形是等腰三角形．20.已知：△ABC中，∠ACB＝90∘，AC＝BC，过点A作AD⊥AE，且AE＝AD．（1）如图1，当点D在线段BC上时，过点E作EH⊥AC于H，连接DE．求证：EH＝AC；（2）如图2，当点D在CB延长线上时，连接BE交AC的延长线于点M．求证：BM＝EM；（3）在（2）的条件下，若AC＝7CM，请直接写出S△ADB的值（不需要计算过程）．S△AEM21.如图所示，纸片甲、乙分别是长方形ABCD和正方形EFGH，将甲、乙纸片沿对角线AC，EG剪开，不重叠无空隙地拼接起来，其中间部分恰好可以放入一张正方形纸片OPQR，与甲、乙纸片一起组成纸片丙的四边形NALM，设AD＝a，AB＝b．（1）求纸片乙的边长（用含字母a、b的代数式表示）；（2）探究纸片乙、丙面积之间的数量关系．22.甲骑车从A地到B地，乙骑车从B地到A地，甲的速度小于乙的速度，两人同时出发，沿同一条绿道骑行，图中的折线表示两人之间的距离y(km)与甲的行驶时间x(ℎ)之间的关系，根据图象回答下列问题：（1）甲骑完全程用时________小时；甲的速度是10km/ℎ；（2）求甲、乙相遇的时间；（3）求甲出发多长时间两人相距10千米．23.如图，在正方形ABCD中，点F是直线BC上一动点，连结AF，将线段AF绕点F顺时针旋转90∘，得到线段FH，连结AH交直线DC于点E，连结EF和CH，设正方形ABCD的边长为x．（1）如图1，当点F在线段BC上移动时，求△CEF的周长（用含x的代数式表示）；（2）如图1，当点F在线段BC上移动时，猜想∠EFC和∠EHC的关系，并证明你的结论；（3）如图2，当点F在边BC的延长线上移动时，请直接写出∠EFC和∠EHC的关系（不需要证明）．参考答案:一、1-5 CBCDB 6-10 DBDAC二、11.412.1<x<513.5710014.10∘三、15.原式＝1−8+1+3＝−3；原式＝9x2y4⋅(−6x3y)÷(9x4y5)＝−54x5y5÷(9x4y5)＝−6x．16.原式＝(4x2+4xy+y2−4x2+4y2)÷(12y)＝(4xy+5y2)÷(12y)＝4xy÷12y+5y2÷12y＝8x+10y，当x＝2，y＝−3时，原式＝8×2+10×(−3)＝16−30＝−14．17.① ∠A＝∠ADE，① DE // AC，① ∠EDC+∠C＝180∘，① ∠EDC＝4∠C，① 4∠C+∠C＝180∘，解得，∠C＝36∘；证明：① DE // AC，① ∠E＝∠ABE，① ∠C＝∠E，① ∠C＝∠ABE，① BE // CD．18.①y与x的关系式：y＝35x+20；①当地下岩层13km时，y＝35×13+20＝475．故岩层的温度是475∘C；①温度达到1070∘C时，1070＝35x+20，解得x＝30．故这种岩石处在地表下30千米时就会变成液态．19.如图，△A′B′C′即为所求．S△ABC＝4×3−12×3×2−12×1×4−12×1×3＝5.5．如图，点D1，D2即为所求．20.（2）如图2，过点E作EN⊥AM，交AM的延长线于N，① AD⊥AE，EN⊥AM，① ∠ANE＝∠EAD＝∠ACB＝90∘，① ∠DAC+∠ADC＝90∘，∠DAC+∠EAN＝90∘，① ∠EAN＝∠ADC，又① AD＝AE，∠ACD＝∠ANE＝90∘，① △ANE≅△DCA(AAS)，① EN＝AC，① BC＝AC，① BC＝NE，又① ∠BMC＝∠EMN，∠BCM＝∠ENM＝90∘，① △BCM≅△ENM(AAS)，① BM＝EM（3）① AC＝7CM，① 设CM＝a，AC＝7a，① △BCM≅△ENM，① CM ＝MN ＝a ，BC ＝NE ＝AC ＝7a ，① AN ＝AC +CM +MN ＝9a ，① △ANE ≅△DCA ，① AN ＝CD ＝9a ，① BD ＝2a ，① S △ADBS △AEM =12BD⋅AC 12AM⋅EN =12×2a×7a 12×8a×7a =14 21.设纸片乙的边长为x ，则OR ＝x −b ，RQ ＝a −x ，① OR ＝RQ ，① x −b ＝a −x ，解得x =a+b 2；由（1）知中间正方形纸片OPQR 的边长为a−b 2， ① (a−b 2)2+ab ＝(a+b 2)2， ① 中间正方形纸片OPQR 的面积+纸片甲的面积＝纸片乙的面积， ① 纸片丙的面积是纸片乙面积的2倍．22.由图象可知，甲骑完全程用时3小时，甲的速度是303=10(km/ℎ)．故答案为：3；10．由题意可知，乙到A 地时，甲距离A 地18千米处，① 相同时间甲、乙的速度之比等于路程之比，① V 乙=S S ×V =3018×10=503(km/ℎ)， ① 相遇时间为30÷(503+10)=98(ℎ)；①甲、乙相遇前，30−(10+503x)＝10， 解得，x =34；①甲、乙相遇后，且未到A 地时，(10+503)(x −98)＝10， 解得，x =32；综合以上可得，当x =34或32(ℎ)时，两人相距10千米．23.如图1中，延长CB到G，使得BG＝DE，连接AG．① 四边形ABCD是正方形，① AD＝AB，∠D＝∠ABC＝∠ABG＝90∘，① DE＝BG，① △ADE≅△ABG(SAS)，① ∠BAG＝∠DAE，AG＝AE，① 将线段AF绕点F顺时针旋转90∘，得到线段FH，① FA＝FH，∠AFH＝90∘，① ∠FAH＝∠AHF＝45∘，① ∠BAF+∠DAE＝∠BAF+∠BAG＝45∘，① ∠FAG＝∠FAE，① AF＝AF，① △AFG≅△AFE(SAS)，① EF＝FG，① FG＝BG+BF＝DE+BF，① EF＝BF+DE，① △ECF的周长＝EF+CF+CE＝BF+CF+DE+CE＝BC+CD＝2x．如图1中，过点H作HM⊥BC交BC的延长线于M．① ∠ABF＝∠AEH＝∠M＝90∘，① ∠AFB+∠HFM＝90∘，∠FHM+∠FHM＝90∘，① ∠AFB＝∠FHM，① AF＝FH，① △ABF≅△FMH(AAS)，① HM＝BF，AB＝FM＝BC，① BF＝CM＝HM，① ∠HCM＝∠HCE＝45∘，① ∠HCF＝135∘，由（1）可知，∠AFB＝∠AFE，① ∠AFB+∠MFH＝90∘，∠AFE+∠EFH＝90∘，① ∠MFH＝∠EFH，设∠MFH＝∠EFH＝α，则∠CHF＝45∘−α，① ∠AHF＝45∘，① ∠EHC＝45∘+45∘−α＝90∘−α，① ∠EFC＝2α，∠EFC．① ∠EHC＝90∘−12∠EFC．结论：∠EHC=12理由：如图2中，延长BC到M，设∠HFM＝α．① FA＝FH，∠AFH＝90∘，① ∠AHF＝45∘，① ∠HCM＝45∘（已证），① ∠HCM＝∠AHF＝45∘，① ∠HFM＝∠HCM+∠CHF，① ∠CHF＝α−45∘，① ∠EHC＝45∘−(α−45∘)＝90∘−α，① ∠EFC＝2∠AFB＝2(90∘−α)＝180∘−2α，∠EFC．① ∠EHC=12。
人教版七年级数学下册期末试卷(共4套：含答案)
人教版七年级数学下册期末试卷（含答案）第Ⅰ套一、选择题1. 实数−2，0.3，17，√2，−π中，无理数的个数是（ ）A.2B.3C.4D.52. 如图，按各组角的位置判断错误的是（ ） A.∠1与∠A 是同旁内角B.∠3与∠4是内错角C.∠5与∠6是同旁内角D.∠2与∠5是同位角3. 若a 2＝9，√b 3=−2，则a +b ＝（ ） A.−5 B.−11 C.−5或−11 D.±5或±114. 已知x 轴上的点P 到y 轴的距离为3，则点P 的坐标为( ) A.(3, 0)B.(0, 3)C.(0, 3)或(0, −3)D.(3, 0)或(−3, 0)5. 下列各式中，正确的个数是（ ）①±65是11125的平方根；①√93=3；①√179=±43；①√(−3)2的算术平方根是3；①√0.4=0.2．A.1个B.2个C.3个D.4个6. 今年我县有1200名考生参加中考，为了了解这些考生的数学成绩，从中抽取200名考生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中，下列说法：①这1200名考生的数学中考成绩的全体是总体；①每个考生是个体；①200名考生是总体的一个样本；①样本的容量是200．其中说法正确的有（ ）A.1个B.2个C.3个D.4个7. 如图，把一块含有45∘角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1=20∘，那么∠2的度数是( )A.30∘B.25∘C.20∘D.15∘8. 已知{x =2y =1 是二元一次方程组{ax +by =7ax −by =1的解，则a −b 的值为（ ） A.1B.−1C.2D.39. 导火线的燃烧速度为0.8cm/s，爆破员点燃后跑开的速度为5m/s，为了点火后能够跑到150m外的安全地带，导火线的长度至少是（）A.22cmB.23cmC.24cmD.25cm10. 如图，在平面直角坐标系中，有若干个整数点，其顺序按图中“→”方向排列，如(1, 0)，(2, 0)，(2, 1)，(3, 1)，(3, 0)，(3, −1)…根据这个规律探索可得，第100个点的坐标为（）A.(14, 0)B.(14, −1)C.(14, 1)D.(14, 2)二、填空题11.如图，AB // CD，EF⊥AB于E，EF交CD于F，已知∠1＝60∘，则∠2＝________．12.把“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式为________．13.若y=√x−2+√2−x−3，则x−y＝________．14.A，B两点的坐标分别为(1, 0)，(0, 2)，若将线段AB平移至A1B1，点A1，B1的坐标分别为(2, a)，(b, 3)，则a+b=________．15.已知关于x的不等式组{x+2>m+nx−1<m−1，的解集为−1<x<2，则(m+n)2020的值是________．16.对于任意实数a，b，定义关于“⊕”的一种运算如下：a⊕b＝2a+b．例如：3⊕4＝2×3+4＝10．若x⊕(−y)＝2，且2y⊕x＝−1，则x+y＝________．三、解答题17.计算：√(−5)2−|2−√2|−√−273．18.（1）解方程组：{4x−3y=11 2x+y=13（2）解不等式组：{3x−5≤113−x3<4x，并把它的解集在数轴上表示出来．19.市消费者协会对销量较大的A，B，C三种奶粉进行了问卷调查，发放问卷540份（问卷由单选和多选题组成），对收回的476份问卷进行了整理，部分数据如下：最近一次购买各品牌奶粉用户的比例如图；用户对各品牌奶粉满意情况如下表：根据上述信息回答下列问题：（1）A品牌奶粉的主要竞争优势是什么？你是怎样看出来的？（2）广告对用户选择品牌有影响吗？请简要说明理由．20.如图，已知AB // CD，∠B=40∘，CN是∠BCE的平分线，CM⊥CN，求∠BCM的度数．21.在平面直角坐标系中，已知点A(−4, 3)、B(−2, −3)（1）描出A、B两点的位置，并连结AB、AO、BO．（2）△AOB的面积是________．（3）把△AOB向右平移4个单位，再向上平移2个单位，画出平移后的△A′O′B′，并写出各点的坐标．22.如图，∠ADE＝∠B，∠1＝∠2，FG⊥AB，问：CD与AB垂直吗？试说明理由．23.某工厂计划生产A，B两种产品共10件，其生产成本和利润如下表：(1)若工厂计划获利14万元，问A，B两种产品应分别生产多少件？(2)若工厂投入资金不多于44万元，且获利多于14万元，问工厂有哪几种生产方案？(3)在(2)条件下，哪种方案获利最大？并求最大利润．24.如图1，在平面直角坐标系中，A(a, 0)，C(b, 2)且满足(a+2)2+√b−2=0，过C作CB⊥x轴于B．（1）求△ABC的面积．（2）若过B作BD // AC交y轴于D，且AE，DE分别平分∠CAB，∠ODB，如图2，求∠AED的度数．（3）若AC交y轴于Q，而Q的坐标为(0, 1)，在y轴上是否存在点P，使得△ABC和△ACP的面积相等？若存在，求出P点坐标；若不存在，请说明理由．参考答案：一、1-5 ACCDA 6-10 BBBDD二、11.30∘12.如果两个角是对顶角，那么这两个角相等13.514.215.116.13三、17.原式＝5−2+√2+3＝6+√2．18.{4x−3y=112x+y=13，①+①×3，得：10x＝50，解得x＝5，将x＝5代入①，得：10+y＝13，解得y＝3，① 方程组的解为{x=5y=3；解不等式3x−5≤1，得：x≤2，解不等式13−x3<4x，得：x>1，则不等式组的解集为1<x≤2，将不等式的解集表示在数轴上如下：19.A品牌奶粉主要竞争优势是质量，可以从以下看出：①对A品牌的质量满意的用户最多；①对A品牌的广告、价格满意的用户不是最多．广告对用户选择品牌有影响，可以从以下看出：①对B、C品牌质量、价格满意的用户相差不大；①对B品牌的广告满意的用户多于C品牌，且相差较大；①购买B品牌的用户比例高于C品牌．20.解：① AB // CD，∠B=40∘，① ∠BCE=180∘−∠B=180∘−40∘=140∘，① CN是∠BCE的平分线，① ∠BCN=12∠BCE=12×140∘=70∘，① CM⊥CN，① ∠BCM=20∘．21.△AOB的面积＝4×6−12×2×6−12×2×3−12×3×4＝24−6−3−6＝24−15＝9；B′(2, −(1)，O′(4,（2）．22.CD与AB垂直，理由为：① ∠ADE＝∠B，① DE // BC，① ∠1＝∠BCD，① ∠1＝∠2，① ∠2＝∠BCD，① CD // FG，① ∠CDB＝∠FGB＝90∘，① CD⊥AB．23.解：(1)设A种产品x件，B种为(10−x)件，x+2(10−x)=14，解得x=6，答：A生产6件，B生产4件.(2)设A种产品x件，B种为(10−x)件，{3x+5(10−x)≤44，x+2(10−x)>14，解得3≤x<6．方案一：A生产3件，B生产7件；方案二：A生产4件，B生产6件；方案三：A生产5件，B生产5件．(3)当x=3时，利润为3×1+7×2=17；当x=4时，利润为4×1+6×2=16；当x=5时，利润为5×1+5×2=15.15<16<17，所以第一种方案获利最大，最大利润是17万元．24.略人教版七年级数学下册期末试卷（含答案）第Ⅱ套一、选择题1. 下列实数中，无理数是（）A.0B.−1C.√3D.132. 如图，∠1与∠2的关系是（）A.对顶角B.同位角C.内错角D.同旁内角3. 下列计算正确的是（）A.√−4=−2B.√4=±2C.√(−4)2=4D.±√4=24. 下列各组数中，是方程3x−y＝1的解的为（）A.{x=0y=−1B.{x=1y=−2 C.{x=−1y=−2 D.{x=13y=15. 下列图形中，不能由“基本图案”（小四边形）经过平移得到的图形为（）A. B. C. D.6. 若a>b，则下列不等式成立的是（）A.a−2<b−2B.2−a>2−bC.12a>12b D.−2a>−2b7. 某校为了解疫情期间3000名学生网上学习的效果，随机抽取了300名学生网上学习效果的检测情况进行统计分析．其中样本容量为（）A.3000名学生网上学习的效果B.3000C.抽取的300名学生网上学习的效果D.3008. 估计√10+1的值（）A.在2和3之间B.在3和4之间C.在4和5之间D.在5和6之间9. 如图，有四个条件：①∠1＝∠2；①∠1＝∠3；①∠2＝∠3；①∠2＝∠4．其中能判定AB // CD 的条件有（）A.1个B.2个C.3个D.4个10. 无论x取何值，点P(x+2, x−1)都不可能在（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限11. 我国古代数学名著《九章算术》中记载有这样一道题：“今有二马、一牛价过一万，如半马之价；一马二牛价不满一万，如半牛之价．问牛、马价各几何？”其大意是：今有2匹马、1头牛的总价超过10000钱，其超出的钱数相当于12匹马的价格；1匹马、2头牛的总价不足10000钱，所差的钱数相当于12头牛的价格．问每头牛、每匹马的价格各是多少？若设每头牛的价格为x钱，每匹马的价格为y钱，则根据题意列方程组正确的为（）A.{x+2y=10000−12x2x+y=10000+12yB.{x+2y=10000+12x2x+y=10000−12yC.{2x+y=10000−12xx+2y=10000+12yD.{2x+y=10000+12xx+2y=10000−12y12. 在平面直角坐标系中，对任意两点A(x1, y1)、B(x2, y2)，规定运算如下：①A⊕B＝(x1+x2, y1+y2)；①A⊗B＝x1x2+y1y2；①当x1＝x2．且y1＝y2时，称A＝B．则下面命题是假命题的为（）A.若A(−1, 2)，B(2, 1)，则A⊕B＝(1, 3)，A⊗B＝0B.若三点A(x1, y1)、B(x2, y2)、C(x3, y3)满足A⊕B＝B⊕C，则A＝CC.若三点A(x1, y1)、B(x2, y2)、C(x3, y3)满足A⊗B＝B⊗C，则A＝CD.任意三点A(x1, y1)、B(x2, y2)、C(x3, y3)，恒有(A⊕B)⊕C＝A⊕(B⊕C)成立二、填空题13.−8的立方根是________．14.“a的一半与1的差不大于5”用不等式表示为________．15.如图，已知∠1+∠2＝180∘，∠3＝75∘，则∠4＝________．16.在平面直角坐标系中，已知线段MN // x轴，且MN＝3，若点M的坐标为(−2, 1)，则点N的坐标为________．17.已知a−2b的平方根是±3，a+3b的立方根是−1，则a+b＝________．18.在一个盒子中装有若干乒乓球，小明为了探究盒子中所装乒乓球的数量，他先从盒子中取出一些乒乓球，记录了所取乒乓球的数量为m个，并在这些乒乓球上做了记号“*”，然后将它们放回盒子中，充分摇匀；接下来，他又从这个盒子中再次取出一些乒乓球，记录了所取乒乓球的数量为n个，其中带有记号“*”的乒乓球有p个，小明根据实验所得的数据m、n、p，可估计出盒子中乒乓球的数量有________个．三、解答题19.计算：（1）3√5−(5√5−2√5)；（2）√16+√−273−|1−√3|．20.解下列方程组：（1）{x−2y=5,2x+y=−5,；（2）{x2+y3=2,0.3x+0.5y=4.8,．21.园林部门为了对市内某旅游景区内的古树名木进行系统养护，建立了相关的地理信息系统，其中重要的一项工作就是要确定这些古树的位置．已知该旅游景区有树龄百年以上的古松树4棵(S1, S2, S3, S4)，古槐树6棵(H1, H2, H3, H4, H5, H6)．为了加强对这些古树的保护，园林部门根据该旅游景区地图，将4棵古松树的位置用坐标表示为S1(2, 8)，S2(4, 9)，S3(10, 5)，S4(11, 10)．（1）根据S1的坐标为(2, 8)，请在图中画出平面直角坐标系；（2）在所建立的平面直角坐标系中，写出6棵古槐树的坐标；（3）已知H5在S1的南偏东41∘，且相距5.4米处，试用方位角和距离描述S1相对于H5的位置？22.如图，已知AB // CD，直线EF与AB、CD相交于H、F两点，FG平分∠EFD．（1）若∠AHE＝112∘，求∠EFG和∠FGB的度数；（2）若∠AHE＝n∘，请直接写出∠EFG和∠FGB的度数．23.在抗击新冠疫情期间，市教委组织开展了“停课不停学”的活动．为了解此项活动的开展情况，市教委督导部门准备采用以下调查方式中的一种进行调查：A．从某所普通中学校随机选取200名学生作为调查对象进行调查；B．从市内某区的不同学校中随机选取200名学生作为调查对象进行调查；C．从市教育部门学生学籍档案中随机抽取200名学生作为调查对象进行调查．（1）在上述调查方式中，你认为比较合理的一个是________（填番号）．（2）如图，是按照一种比较合理的调查方式所得到的数据制成的频数分布直方图，在这个调查中，所抽取200名学生每天“停课不停学”的学习时间在1∼2小时之间的人数m＝________．（3）已知全市共有100万学生，请你利用（2）问中的调查结果，估计全市每天“停课不停学”的学习时间在1∼2小时及以上的人数有多少？（4）你认为这个调查活动的设计有没有不合理的地方？谈谈你的理由．24.已知不等式组{x2+x+13>0x+5a+43>43(x+1)+a有且只有两个整数解，求实数a的取值范围，并用数轴把它表示出来．25.如图①，已知AB // CD，AC // EF．（1）若∠A＝75∘，∠E＝45∘，求∠C和∠CDE的度数；（2）探究：∠A、∠CDE与∠E之间有怎样的等量关系？并说明理由．（3）若将图①变为图①，题设的条件不变，此时∠A、∠CDE与∠E之间又有怎样的等量关系，请直接写出你探究的结论．26.武汉新冠肺炎疫情发生后，全国人民众志成诚抗疫救灾．某公司筹集了抗疫物资120吨打算运往武汉疫区，现有甲、乙、丙三种车型供运输选择，每辆车的运载能力和运费如下表所示：（假设每辆车均满载）(1)全部物资一次性运送可用甲型车8辆，乙型车5辆，丙型车________辆；(2)若全部物资仅用甲、乙两种车型一次性运完，需运费9600元，求甲、乙两种车型各需多少辆？(3)若该公司打算用甲、乙、丙三种车型同时参与运送，已知车辆总数为14辆，且一次性运完所有物资，你能分别求出三种车型的辆数吗？此时的总运费为多少元？参考答案：一、1-5 CBCAD 6-10 CDCAB 11-12 CC二、13.−214.12a−1≤515.105∘16.(1, 1)或(−5, 1)17.318.mnp三、19.原式＝3√5−5√5+2√5=0；原式＝4−3−(√3−1)＝4−3−√3+1＝2−√3．20.{x−2y=52x+y=−5，①×2+①得：5x＝−5，解得：x＝−1，把x＝−1代入①得：−1−2y＝5，解得：y＝−3，所以方程组的解是：{x=−1y=−3；将原方程组化简得：{3x+2y=123x+5y=48，①-①得：3y＝36，解得：y＝12，把y＝12代入①得：3x+24＝12，解得：x＝−4，所以方程组的解是：{x=−4y=12．22.略23.① ∠1+∠AHE＝180∘，∠AHE＝112∘，① ∠1＝68∘，又① AB // CD，① ∠1＝∠EFD，∠FGB+∠DFG＝180∘① ∠EFD＝68∘，又① FG平分∠EFD，① ∠EFG＝∠DFG=12∠EFD=34∘，① ∠FGB＝146∘；若∠AHE＝n∘时，同理可得：∠EFG＝90∘−12n；∠FGB＝90∘+12n24.由题意可得，从市教育部门学生学籍档案中随机抽取200名学生作为调查对象进行调查比较合理，故选：C；m＝200−92−36−18＝54，故答案为：54；100×200−92200=54（万），答：全市每天“停课不停学”的学习时间在1∼2小时及以上的人数有54万人；这个调查设计有不合理的地方，如在100万人的总体中，随机抽取的200人作为样本，样本容量偏小，会导致调查的结果不够准确，建议增大样本容量．25.解不等式x2+x+13>0得：x>−25，解不等式x+5a+43>43(x+1)+a得：x<2a，则不等式组的解集为：−25<x<2a，① 不等式组{x2+x+13>0x+5a+43>43(x+1)+a有且只有两个整数解，① 两个整数解为：0，1，① 1<2a≤2，<a≤1．解得：12用数轴表示如下：26.在图①中，① AB // CD① ∠A+∠C＝180∘，① ∠A＝75∘，① ∠C＝180∘−∠A＝180∘−75∘＝105∘，过点D作DG // AC，① AC // EF，① DG // AC // EF，① ∠C+∠CDG＝180∘，∠E＝∠GDE，① ∠C＝105∘，∠E＝45∘，① ∠CDG＝180∘−105∘＝75∘，∠GDE＝45∘，① ∠CDE＝∠CDG+∠GDE，① ∠CDE＝75∘+45∘＝120∘；如图①，通过探究发现，∠CDE＝∠A+∠E．理由如下：① AB // CD，① ∠A+∠C＝180∘，过点D作DG // AC，① AC // EF，① DG // AC // EF，① ∠C+∠CDG＝180∘，∠GDE＝∠E，① ∠CDG＝∠A，① ∠CDE＝∠CDG+∠GDE，① ∠CDE＝∠A+∠E；如图①，通过探究发现，∠CDE＝∠A−∠E．① AB // CD，① ∠A +∠C ＝180∘， ① AC // EF ， ① ∠E ＝∠CHD ，① ∠CHD +∠C +∠CDE ＝180∘， ① ∠E +∠C +∠CDE ＝180∘， ① ∠E +∠CDE ＝∠A ， 即∠CDE ＝∠A −∠E ．27.（1）4(2)设甲种车型需x 辆，乙种车型需y 辆，根据题意得：{5x +8y =120，450x +600y =9600，解得{x =8，y =10，答：甲种车型需8辆，乙种车型需10辆．(3)设甲车有a 辆，乙车有b 辆，则丙车有(14−a −b)辆，由题意得， 5a +8b +10(14−a −b)=120， 即a =4 − 25b ，① a 、b 、14−a −b 均为正整数， ① b 只能等于5， ① a ＝2， 14−a −b =7，① 甲车2辆，乙车5辆，丙车7辆，则需运费450×2+600×5+700×7=8800(元)，答：甲车2辆，乙车5辆，丙车7辆，此时的总运费为8800元．人教版七年级数学下册期末试卷（含答案）第Ⅲ套一、选择题1. 在，，，，这五个数中，无理数的个数是()A.1B.2C.3D.42. 下列计算中正确的是()A. B. C. D.3. 如图，已知直线被直线c所截，，，则的度数为（）A. B. C. D.4. 如图，如果,下面结论正确的是（）A. B. C. D.5. 在平面直角坐标系中，在第一象限的点是()A. B. C. D.6. 在平面直角坐标系xoy中，若A点坐标为(−3, 3)，B点坐标为(2, 0)，则△ABO的面积为（）A.15B.7.5C.6D.37. 以下调查中，适宜抽样调查的是()A.调查某班学生的身高B.某学校招聘教师，对应聘人员面试C.对乘坐某班客机的乘客进行安检D.调查某批次汽车的抗撞击能力8. 方程组的解是()A. B. C. D.9. 不等式组的解集是()A. B. C. D.10. 《九章算术》是中国古代的数学专著，下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题：“今有共买物，人出八，盈三；人出七，不足四，问人数、物价各几何？”译文：“几个人一起去购买某物品，如果每人出8钱，则多了3钱；如果每人出7钱，则少了4钱．问有多少人，物品的价格是多少？”设有x人，物品价格为y钱，可列方程组为（）A. B. C. D.二、填空题11.计算：=________．12.若点在轴上，则=________．13.有一些乒乓球，不知其数，先取12个做了标记，把它们放回袋中，混合均匀后又取了20个，发现含有2个做标记，可估计袋中乒乓球有________个．14.某校组织开展了“吸烟有害健康”的知识竞赛，共有20道题，答对一题加10分，答错（或不答）一道题扣5分，如果小明参加本次竞赛得分要不低于140分，那么他至少答对________道题．15.《孙子算经》中记载了一道题，大意是：100匹马恰好拉了100片瓦，已知1匹大马能拉3片瓦，3匹小马能拉1片瓦，问有多少匹大马？根据题意，求得大马有________匹．16.下列命题：①相等的角是对顶角；①互补的角就是平角；①互补的两个角一定是一个锐角，另一个钝角；①在同一平面内，平行于同一条直线的两条直线平行；①邻补角的平分线互相垂直．其中真命题的序号是________．三、解答题17.计算：18.如图，平分，,，求的度数．19.解不等式组：20.解方程组21.为了解某品牌电动汽车的性能，对该批电动汽车进行了抽检，将一次充电后行驶的里程数分为，，，四个等级，其中相应等级的里程依次为200千米，210千米，220千米，230千米，并将抽查结果整理后，绘制成如下的两个不完整的统计图，根据所给信息解答以下问题：（1）补全条形统计图；（2）扇形统计图中等级对应的扇形的圆心角是多少度？（3）如果该厂每年生产5000辆该品牌电动汽车，估计能达到等级的有多少辆？22.如图，在平面直角坐标系中，的三个顶点的坐标分别是，，．将向上平移5个单位长度，再向右平移8个单位长度，得到．（1）在平面直角坐标系中画出；（2）直接写出点,,的坐标；（3）求的面积．23.某水果从批发市场用8000元购进了大樱桃和小樱桃各200千克，大樱桃的进价比小樱桃的进价每千克多20元，大樱桃售价为每千克40元，小樱桃售价为每千克16元．（1）大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少元？（2）该水果商第二次仍用8000元钱从批发市场购进了大樱桃和小樱桃各200千克，进价不变，但在运输过程中大樱桃损耗了5%，小樱桃损耗了15%．若小樱桃的售价不变，要想让第二次赚的钱不少于第一次所赚钱的90%，大樱桃的售价最少应为每千克多少元？（结果精确到0, 1）24.如图，以直角△AOC的直角顶点O为原点，以OC，OA所在直线为x轴和y轴建立平面直角坐标系，点A(0, a)，C(b, 0)满足．（1）点A的坐标为________；点C的坐标为________．（2）已知坐标轴上有两动点P，Q同时出发，P点从C点出发沿x轴负方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动，Q点从O点出发沿y轴正方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动，点P到达O点整个运动随之结束．AC的中点D的坐标是(4, 3)，设运动时间为t秒．问：是否存在这样的t，使得△ODP与△ODQ的面积相等？若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由．（3）在（2）的条件下，若∠DOC=∠DCO，点G是第二象限中一点，并且y轴平分∠GOD．点E是线段OA上一动点，连接接CE交OD于点H，当点E在线段OA上运动的过程中，探究∠GOA，∠OHC，∠ACE之间的数量关系，并证明你的结论（三角形的内角和为180∘可以直接使用）．参考答案一、1-5 BCBCA 6-10 DDBAA二、11.112.313.12014.1615.2516.①①三、17.解：√(−2)2−4−√5(1−√5)+|2−√5=2−4−√5+5+√5−2 =118.解：AD平分∠CAB∠CAB=2∠1=60∘DE(AC2=2=CAB=60∘19.解：{2x+3≤x+5①5−6x−2≤3(2−x)①解不等式①得：x≤2解不等式①得：x>−1① 所以不等式组的解集是−1<x≤220.解：由①得x=3+y①把①代入①得33+y)−8y=1ℎy=−1把y=−1代人①得x=2|x=2…原方程组的解为了y=−121.（1）抽检的电动汽车的总数为30−30%=100（辆），A等级电动汽车的数量为100−30−40−20=10（辆），条形统计图为：（2）20+100×360∘=72∘答：扇形统计图中D等级对应的扇形的圆心角是:72（3）20+100×5000=1000答：估计能达到D等级的车辆有1000辆．22.（1）如图所示，ΔA1B1C1即为所求．（2）由图知，A1(5,5)B1(2,3)C1(6,0)（3）ΔA1B1C1的面积为4×5−12×2×3−12×1×5−12×3×4=17223.（1）设小樱桃的进价为每千克》元，大樱桃的进价为每千克）元，根据题意可得：{200x+200y=8000 y−x=20解得：{x=10 y=30…小樱桃的进价为每千克10元，大樱桃的进价为每千克30元；（2）200×[(40−30)+(16−10)]=3200（元），…第一次销售完后，该水果商共赚了320元；设第二次大樱桃的售价为①元／千克，(1−15%)×200×16+(1−5%)×2000a−800003200×90%解得：a≥83219=43.8答：大樱桃的售价最少应为43.8元／千克．24.（1）√a−b+2+|b−8|=0a−b+2=0 b−8=0a=6,b=8．A(0,6),C(8,0)故答案为：(0,6)(8,0)（2）由（1）知，A(0,6)C(8,0)．．0A=6,OB=8由运动知，OQ=tPC=2tOP=8−2t：D(4,3)① S△OBQ=12OQ×|x|=12t×4=2tS△ODP=12OP×|y B|=12(8−2i)×3=12−3t20DP与ΔODQ的面积相等，.2t=12−3it=2.4…存在t=2.4时，使得ΔODP与ΔODQ的面积相等；（3）2△GOA+∠ACE=∠OHC，理由如下：x轴⊥y轴，△AOC=∠DOC+∠AOD=90∘.20AC+∠ACO=90∘又∠DOC=∠DCO① 20AC=∠AOD.x轴平分2GOD，① 2GOA=∠AOD．① 2GOA=∠OAC．．OGIAC，如图，过点H作HFIIOG交x轴于F，．HFIIAC，…_FℎAC=2AC：OGlIFH，…:GOD=∠FHC)．① △GOD+∠ACE=∠FHO+∠EHC即∠GOD+∠ACE=∠OHC，.24GOA+∠ACE=∠OH人教版七年级数学下册期末试卷（含答案）第Ⅳ套一、选择题1. 下列图形是中国一些航空公司的标志，其中是轴对称图形的是（）A.B. C. D.2. 下列计算正确的是（）A.a+3a＝4a2B.(−3a2)3＝−27a6C.a4⋅a3＝a12D.(a+b)2＝a2+b23. 下列事件中，是必然事件的是（）A.同位角相等B.打开电视，正在播出系列专题片“中国战‘疫’”C.经过红绿灯路口，遇到绿灯D.对于任意有理数m，n，都有(m−n)2≥04. 清代•袁牧的一首诗《苔》中的诗句：“白日不到处，青春恰自来．苔花如米小，也学牡丹开．”若苔花的花粉直径约为0.0000084米，则数据0.0000084用科学记数法表示为（）A.8.4×10−5B.8.4×10−6C.84×10−7D.8.4×1065. 如图，将直角三角板与直尺贴在一起，使三角板的直角顶点在直尺的一边上，若∠1＝35∘，则∠2的度数是（）A.35∘B.45∘C.55∘D.65∘6. 如图，AB平分∠DAC，增加下列一个条件，不能判定△ABC≅△ABD的是（）A.AC＝ADB.BC＝BDC.∠CBA＝∠DBAD.∠C＝∠D7. 如图，在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形，把余下的部分拼成一个长方形（无重叠部分），通过计算两个图形中阴影部分的面积，可以验证的一个等式是（）A.a2−b2＝(a+b)(a−b)B.a(a−b)＝a2−abC.(a−b)2＝a2−2ab+b2D.a(a+b)＝a2+ab8. 成都市双流新城公园是亚洲最大的城市湿地公园，周末小李在这个公园里某笔直的道路上骑车游玩，先前进了a千米，体息了一段时间，又原路返回b千米(b<a)，再前进c千米，则他离起点的距离s与时间t的关系的示意图是（）A. B. C. D.9. 已知△ABC(AC<BC)，用尺规作图的方法在BC上确定一点P，使PA+PB＝BC，则符合要求的作图痕迹是（）A. B. C.D.10. 如图，在四边形ABCD中，连结AC，点E在BA的延长线上，有下列四个选项：①∠BAC ＝∠ACD；①∠EAC+∠ACD＝180∘；①∠EAD＝∠B；①∠EAD＝∠ACD．现从中任选一个作为条件，能判定BE // CD的概率是（）A.14B.12C.34D.1二、填空题11.已知a m＝2，a n＝5，则a m+n＝________．12.若a＝3−b，则代数式a2+2ab+b2的值为________．13.武侯祠博物馆享有“三国圣地”的美誉，它的大门的栏杆示意图如图所示，BA⊥AE于点A，CD // AE，若∠BCD＝120∘，那么∠ABC＝________度．14.如图，点D在△ABC的BC边上，且CD＝2BD，点E是AC边的中点，连接AD，DE，假设可以随意在图中取点，那么这个点取在阴影部分的概率是________．15.如图1，在长方形ABCD中，动点P从点B出发，沿BC−CD−DA运动，至点A处停止．设点P运动的路程为x，△ABP的面积为y，y与x的关系如图2所示，则当y＝2时，对应的x的值是________．三、解答題16.)−1−(2020−π)0+(0.25)4×44．（1）计算：(12（2）计算图中阴影部分的面积．17.（1）先化简，再求值：[(x−y)2−y(y+2x)]÷x，其中|x−3|+(y+1)2＝0．（2）如图，在单位长度为1的正方形网格中，点A，B，C都在格点上．①填空：△ABC的面积为________；①画出△ABC关于直线l对称的△A′B′C′，其中点A，B，C的对应点分别为A′，B′，C′；①在直线l上画出一个点P，使PA+PC的值最小．18.已知：如图，AB // CD，AC与BD相交于点E，且EA＝EC．（1）求证：EB＝ED；（2）过点E作EF⊥BD，交DC的延长线于点F，连结FB，求证：S△BEF＝S△AEB+S△CEF．19.在新冠疫情期间，成都市某医疗器械厂接到生产口罩的任务，要求在11天内生产2000万个口罩．该医疗器械厂安排甲、乙两车间共同完成本次生产任务．已知甲车间每天生产60万个口罩，乙车间每天生产90万个口罩．甲，乙两车间同时开工，甲车间生产a 天后停工1天改造工艺，然后按照新工艺继续生产，其每天生产口罩的数量变为m 万个．甲、乙两车间各自生产口罩的数量y （万个）与乙车间的生产时间x （天）之间的关系如图所示，请结合图象回答下列问题：（1）填空：a ＝________，m ＝________；（2）试问：当x 取何值时，甲、乙两车间生产口罩的数量相同；（3）甲、乙两车间能否在11天内完成本次生产任务？若能，求甲车间比乙车间多生产多少万个口罩？若不能，请说明理由．20.对于任意有理数a ，b ，c ，d ，我们规定|a b c d|=a 2+d 2−bc ． （1）填空：对于有理数x ，y ，k ，若|2xkx −2yy|是一个完全平方式，则k ＝________； （2）对于有理数x ，y ，若2x +y ＝18，|3x +y2x 2+3y 23x −3y|=204． (i)求xy 的值；(ii)将长方形ABCD 和长方形CEFG 按照如图方式进行放置，其中点E 在边CD 上，连接BD ，BF ．若a ＝2x ，b ＝y ，图中阴影部分的面积为174，求n 的值．21.如图，AC平分∠BAD，CB⊥AB于点B，CD⊥AD于点D．（1）如图1，求证：CB＝CD；（2）如图2，点E，F分别是线段AD，AB上的动点，连结EF，交AC于点G，且满足DE+BF＝EF．(①)试探究∠AFE与∠ACE之间满足的数量关系，并说明理由；(①)若DE＝1，BF＝n，且S△AEF＝S△CED，请直接写出AG的值（用含n的代数式表示），不必GC写出求解过程．参考答案：一、1-5 DBDBC 6-10 BADCB二、11.1012.913.15014.1315.1或7三、16.原式＝2−1+(0.25×4)4＝2−1+14＝2−1+1＝2；阴影部分的面积为(3a+2b)(2a+b)−(a+2b)(a+b)＝6a2+3ab+4ab+2b2−(a2+ab+2ab+2b2)＝6a2+3ab+4ab+2b2−a2−ab−2ab−2b2＝5a2+4ab．17.原式＝(x2−2xy+y2−y2−2xy)÷x＝(x2−4xy)÷x＝x−4y，由|x−3|+(y+1)2＝0，得到x−3＝0，y+1＝0，解得：x＝3，y＝−1，则原式＝3+4＝7；×2×2＝2；①根据题意得：S△ABC=12故答案为：2；①如图所示，即为所求；①如图所示，即为所求．18.证明：① AB // CD，① ∠ABE＝∠D，在△ABE和△CDE中{∠ABE=∠D,∠AEB=∠CEDEA=EC① △ABE≅△CDE(AAS)，① EB＝ED；证明：① △ABE≅△CDE，① S△AEB＝S△DEC，① EB＝ED，① S△BEF＝S△DEF，① S△DEF＝S△DEC+S△CEF，① S△BEF＝S△AEB+S△CEF．19.2,120由题意90x＝120+120(x−3)，解得x＝8，① 当x＝8时，甲、乙两车间生产口罩的数量相同．乙11天完成11×90＝990（万个），甲10天完成120+8×120＝1080（万个），① 990+1080＝2070>2000，1080−990＝90（万个）① 在11天内能完成本次生产任务，甲车间比乙车间多生产90万个口罩．20.|2xkx−2yy|=(2x)2+y2−kx×(−2y)＝4x2+y2+2kxy，① |2xkx−2yy|是一个完全平方式，① 2k＝±2×√4×1＝±4，解得k＝±2；(i)方法1：(3x+y)2+(x−3y)2−3(2x2+3y)2＝9x2+6xy+y2+x2−6xy+9y2−6x2−9y2＝4x2+y2＝204，4xy＝(2x+y)2−(4x2+y2)＝120，解得xy＝30；方法2：依题意有{2x+y=18(3x+y)2+(x−3y)2−3(2x2+3y2)=204，解得{x1=9−√212y1=9+√21，{x2=9+√212y2=9−√21，则xy＝30；(ii)na2+nb2−12na2−12b(a+nb)＝174，na2+nb2−ab＝348，4nx2+ny2−2xy＝348，n(2x+y)2−4nxy−2xy＝348，324n−120n−60＝348，解得n＝2．故n的值为2．故答案为：±2．21.证明：如图1，① AC平分∠BAD，CB⊥AB于点B，CD⊥AD于点D，① CD＝CB；(i)如图2，∠AFE＝2∠ACE，理由是：延长AB到H，使BH＝ED，连接CH，设∠H＝α，∠CFH＝β，① CD＝CB，∠D＝∠CBH＝90∘，① Rt△CDE≅Rt△CBH(SAS)，① ∠DEC＝∠H，CE＝CH，① EF＝DE+BF，DE＝BH，① EF＝BF+BH＝FH，① CF＝CF，① △CEF≅△CHF(SSS)，① ∠CFE＝∠CFH，∠H＝∠CEF，① ∠AFE＝180∘−2β，△AEF中，∠EAF＝180∘−∠AEF−∠AFE＝2α−(180∘−2β)＝2α+2β−180∘，① AC平分∠DAB，∠DAB＝α+β−90∘，① ∠DAC=12△AEC中，∠ACE＝∠DEC−∠DAC＝α−(α+β−90∘)＝90∘−β，① ∠AFE＝2∠ACE；(ii)如图3，延长AB到H，使BH＝ED＝1，连接CH，过A作AP⊥EF于P，过C作CM⊥EF于M，① FH＝EF＝n+1，由(i)知：∠EFC＝∠HFC，① CM＝CB＝CD，① S△AEF＝S△CED，① 12EF⋅AP=12DE⋅CD，即12(n+1)⋅AP=12CM，① APCM =1n+1，① S△AEGS△EGC =12EG⋅AP12EG⋅CM=12AG12CG，① AGCG =APCM=1n+1．。
人教版七年级数学下册期末测试题及答案解析含答案(共六套)
人教版七年级数学第二学期期末考试试卷（一）（满分120分）一、选择题（每小题3分，计24分，请把各小题答案填到表格内）题号12345678答案1．如图所示，下列条件中，不能判断l 1∥l 2的是．．A ．∠1=∠3 B ．∠2=∠3 C．∠4=∠5 D．∠2+∠4=180°2．为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩，从中抽取５００名学生的数学成绩进行统计分析，那么样本是A ．某市5万名初中毕业生的中考数学成绩B ．被抽取５００名学生（第1题图）C ．被抽取５００名学生的数学成绩D ．5万名初中毕业生3．下列计算中，正确的是A ．x 3÷x =x 2B ．a 6÷a 2=a 3C ．x ⋅x 3=x 3D ．x 3+x 3=x 64．下列各式中，与(a -1)2相等的是A ．a 2-1B ．a 2-2a +1C ．a 2-2a -1 D ．a 2+15．有一个两位数，它的十位数数字与个位数字之和为5，则符合条件的数有A ．4个B ．5个C ．6个D ．无数个6．下列语句不正确的是．．．A ．能够完全重合的两个图形全等B ．两边和一角对应相等的两个三角形全等 C ．三角形的外角等于不相邻两个内角的和 D ．全等三角形对应边相等7．下列事件属于不确定事件的是A ．太阳从东方升起 B ．2010年世博会在上海举行C ．在标准大气压下，温度低于0摄氏度时冰会融化D ．某班级里有2人生日相同8．请仔细观察用直．尺．和．圆．规．作一个角∠A ′O ′B ′等于已知角∠AOB 的示意图，请你根1DBD ′B ′OC A O ′C ′A ′（第8题图）据所学的图形的全等这一章的知识，说明画出∠A ′O ′B ′＝∠AOB 的依据是A ．SASB ．ASAC ．AASD ．SSS 二、填空题（每小题3分，计24分）9．生物具有遗传多样性，遗传信息大多储存在DNA 分子上．一个DNA 分子的直径约为0．0000002cm ．这个数量用科学记数法可表示为cm ．10．将方程2x+y=25写成用含x 的代数式表示y 的形式，则y=．11．如图，AB∥CD ，∠1=110°，∠ECD=70°，∠E 的大小是°．12．三角形的三个内角的比是1：2：3，则其中最大一个内角的度数是°．（第16题图）13．掷一枚硬币30次，有12次正面朝上，则正面朝上的频率为 .14．不透明的袋子中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球，每个球除颜色不同外其它都相同，从中任意摸出一个球，则摸出球的可能性最小．15．下表是自18世纪以来一些统计学家进行抛硬币试验所得的数据：m正面朝上的频率试验者试验次数n 正面朝上的次数mn布丰404020480．5069德·摩根费勤409210000204849790．50050．4979那么估计抛硬币正面朝上的概率的估计值是 .A 16．如图，已知点C 是∠AOB 平分线上的点，点P 、P′分别在OA 、P OB 上，如果要得到OP ＝OP′，需要添加以下条件中的某一个即可：OC ①PC＝P′C；P′②∠OPC＝∠OP′C；③∠OCP＝∠OCP′；④PP′⊥OC．请你写出一B 个正确结果的序号：．（第16题图）三、解答题（计72分）17．(本题共8分)如图，方格纸中的△ABC 的三个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上，称为格点三角形．请在方格纸上按下列要求画图．在图①中画出与△ABC 全等且有一个公共顶点的格点△A 'B 'C '；在图②中画出与△ABC 全等且有一条公共边的格点△A ''B ''C ''．218．计算或化简：（每小题4分，本题共8分）（1）(—3)+(+0.2)2009×(+5)2010（2）2(x+4) (x-4)19．分解因式：（每小题4分，本题共8分）（1）x3-x（2）-2x+x2+120．解方程组：（每小题5分，本题共10分）⎧x=150-2y（1）⎨（2）4x+3y=300⎩⎧x+y=300⎨⎩5%x+53%y=25%⨯300⎧ax+by=3⎧x=2 21．（本题共8分）已知关于x、y的方程组⎨的解是⎨，bx+ay=7y=1⎩⎩3求a +b 的值.22．（本题共9分）如图，AB=EB ，BC=BF ，∠ABE =∠CBF ．EF 和AC 相等吗?为什么?CFB（第22题图）EA23．（本题9分）小王某月手机话费中的各项费用统计情况见下列图表，请你根据图表信息完成下列各题：项目月功能费基本话费50金额/元60504030短信费月功能费4%基本话费 40%长途话费短信费金额/元5（1）请将表格补充完整；（2）请将条形统计图补充完整.42010长途话费 36%（3）扇形统计图中，表示短信费的扇形的圆心角是多少度？24．（本题4+8=12分）上海世博会会期为2010年5月1日至2010年10月31日。
天津市人教版七年级下学期期末数学试题
天津市人教版七年级下学期期末数学试题一、选择题1．下列运算正确的是（ ） A ．236a a a ⋅=B ．222()ab a b =C ．()325a a = D ．623a a a ÷=2．已知关于x ，y 的方程组03210ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解为21x y =⎧⎨=-⎩，则a ，b 的值是（ ）A ．12a b =⎧⎨=⎩B ．21a b =⎧⎨=⎩C ．12a b =-⎧⎨=-⎩D ．21a b =⎧⎨=-⎩3．如图，P 1是一块半径为1的半圆形纸板，在P 1的右上端剪去一个直径为1的半圆后得到图形P 2，然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪去的半圆的半径)得到图形P 3、P 4…P n …,记纸板P n 的面积为S n ，则S n -S n +1的值为( )A ．12nπ⎛⎫ ⎪⎝⎭B ．14nπ⎛⎫ ⎪⎝⎭C ．2112n π+⎛⎫ ⎪⎝⎭D ．2112n π-⎛⎫ ⎪⎝⎭4．要使（4x ﹣a ）（x+1）的积中不含有x 的一次项，则a 等于（ ） A ．﹣4B ．2C ．3D ．45．下列从左到右的变形，是因式分解的是( ) A ．()()23x 3x 9x -+=-B ．()()()()y 1y 33y y 1+-=-+C ．()24yz 2y z z 2y 2z zy z -+=-+D ．228x 8x 22(2x 1)-+-=-- 6．下列各式由左边到右边的变形，是因式分解的是（ ） A ．x (x +y )=x 2+xy B ．2x 2+2xy =2x (x +y ) C ．(x +1)(x -2)=(x -2)(x +1)D ．2111x x x x x ⎛⎫++=++⎪⎝⎭7．已知4m ＝a ，8n ＝b ，其中m ，n 为正整数，则22m +6n ＝（ ） A ．ab 2 B ．a +b 2 C ．a 2b 3D ．a 2+b 38．能把一个三角形的面积分成相等的两部分的线是这个三角形的（ ） A ．一条高B ．一条中线C ．一条角平分线D ．一边上的中垂线9．下列方程组中，是二元一次方程组的为（ ）A ．1512n mm n ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩B ．2311546a b b c -=⎧⎨-=⎩C ．292x y x ⎧=⎨=⎩D ．00x y =⎧⎨=⎩10．关于x 的不等式组0233(2)x m x x ->⎧⎨-≥-⎩恰有三个整数解，那么m 的取值范围为（ ）A ．10m -<≤B ．10m -≤<C ．01m ≤<D ．01m <≤二、填空题11．若a m =5，a n =3，则a m +n =_____________．12．若{14x y =-=是二元一次方程3x +ay =5的一组解，则a = ______ ． 13．若24x mx ++是完全平方式，则m =______． 14．计算：32(2)xy -=___________．15．已知△ABC 中，∠A =60°，∠ACB =40°，D 为BC 边延长线上一点，BM 平分∠ABC ，E 为射线BM 上一点．若直线CE 垂直于△ABC 的一边，则∠BEC =____°．16．已知()223420x y x y -+--=，则x=__________，y=__________．17．多项式4a 3bc +8a 2b 2c 2各项的公因式是_________．18．学校计划购买A 和B 两种品牌的足球，已知一个A 品牌足球60元，一个B 品牌足球75元．学校准备将1500元钱全部用于购买这两种足球（两种足球都买），该学校的购买方案共有_________种．19．()a b -+（__________） =22a b -． 20．若a m ＝2，a n ＝3，则a m +n 的值是_____．三、解答题21．(1)如图，用四块完全相同的长方形拼成正方形，用不同的方法，计算图中阴影部分的面积，你能发现什么?(用含有x 、y 的等式表示) ；(2)若2(32)5x y -=，2(32)9x y +=，求xy 的值； (3)若25,2x y xy +==，求2x y -的值．22．如图，CD ⊥AB ，EF ⊥AB ，垂足分别为D 、F ，∠1＝∠2，若∠A ＝65°，∠B ＝45°，求∠AGD 的度数．23．先化简，再求值：(3x +2)(3x －2)－5x (x +1)－(x －1)2，其中x 2－x －10=0．24．解方程组：41325x y x y +=⎧⎨-=⎩．25．化简与计算：（1）1201(3)(2)3π-⎛⎫---+- ⎪⎝⎭（2）（﹣2a 3）3+（﹣4a ）2•a 7﹣2a 12÷a 326．如图，有一块长为(3)a b +米，宽为(2)a b +米的长方形空地，计划修筑东西、南北走向的两条道路，其余进行绿化（阴影部分），已知道路宽为a 米，东西走向的道路与空地北边界相距1米，则绿化的面积是多少平方米？并求出当a ＝3，b ＝2时的绿化面积．27．疫情初期，武汉物资告急，全国一心，各地纷纷运送物资到武汉．已知3辆大货车与2辆小货车可以一次运货17吨，5辆大货车与4辆小货车可以一次运货29吨，则2辆大货车与1辆小货车可以一次运货多少吨？28．如图，已知AB ∥CD ， 12∠=∠，BE 与CF 平行吗？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B 解析：B 【解析】A.235 a a a ⋅=，故本选项错误；B. ()222ab a b =，故本选项正确； C. ()326a a =，故本选项错误；D. 624a a a ÷=，故本选项错误。
天津市七年级下学期期末考试数学试卷及答案解析(共三套)
天津市七年级下学期期末考试数学试卷（一）一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的，请将答案选项填在下表中.1、如图，直线a、b都与直线c相交，给出下列条件：①∠1=∠2；②∠3=∠6；③∠4+∠7=180°；④∠5+∠8=180°．其中能判断a∥b的条件是（）A、①③B、②④C、①③④D、①②③④2、下列结论正确的是（）A、 B、C、 D、3、在平面直角坐标系中，点（﹣1，m2+1）一定在（）A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限4、解方程组时，较为简单的方法是（）A、代入法B、加减法C、试值法D、无法确定5、不等式组的整数解的个数为（）A、1B、2C、3D、46、为了了解我市参加中考的75000名学生的视力情况，抽查了1000名学生的视力进行统计分析，下面四个判断中，正确的是（）A、75000名学生是总体B、1000名学生的视力是总体的一个样本C、每名学生是总体的一个个体D、上述调查是普查7、下列四个命题：①若a＞b，则a+1＞b+1；②若a＞b，则a﹣1＞b﹣1；③若a＞b，则﹣2a＜﹣2b；④若a＞b，则ac＞bc．其中正确的个数是（）A、1B、2C、3D、48、甲、乙两人做同样的零件，如果甲先做1天，乙再开始做，5天后两人做的一样多，如果甲先做30个，乙再开始做，4天后乙反比甲多做10个．甲，乙两人每天分别做多少个？设甲，每天做x个，乙每天做y个，列出的方程组是（）A、 B、C、 D、9、如图，甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图，根据统计图，下面对全年食品支出费用判断正确的是（）A、甲户比乙户多B、乙户比甲户多C、甲、乙两户一样多D、无法确定哪一户多10、如果点M在y轴的左侧，且在x轴的上侧，到两坐标轴的距离都是1，则点M的坐标为（）A、（﹣1，2）B、（﹣1，﹣1）C、（﹣1，1）D、（1，1）11、关于x的方程5x+12=4a的解都是负数，则a的取值范围（）A、a＞3B、a＜﹣3C、a＜3D、a＞﹣312、解方程组时，正确的解是，由于看错了系数c得到的解是，则a+b+c的值是（）A、5B、6C、7D、无法确定二、填空题：请将答案直接填在题中横线上.13、如图，已知直线AB∥CD，∠1=50°，则∠2=________．14、当x________时，式子有意义．15、若是方程的解，则（m+n）2016的值是________．16、若不等式（a﹣3）x＞1的解集为x＜，则a的取值范围是________．17、为了考察某区3500名毕业生的数学成绩，从中抽出20本试卷，每本30份，在这个问题中，样本容量是________．18、已知关于x的不等式组的整数解有5个，则a的取值范围是________．三、解答题：解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.19、计算：(1)+ ﹣(2)|1﹣|+| ﹣|+| ﹣2|20、已知方程组的解为，求2a﹣3b的值．21、如图，已知∠1=∠2，∠C=∠D，求证：∠A=∠F．22、解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．23、已知y= + ﹣4，计算x﹣y2的值．24、七年级三班在召开期末总结表彰会前，班主任安排班长李小波去商店买奖品，下面是李小波与售货员的对话：李小波：阿姨，您好！售货员：同学，你好，想买点什么？李小波：我只有100元，请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本．售货员：好，每支钢笔比每本笔记本贵2元，退你5元，请清点好，再见．根据这段对话，你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗？25、某商场对今年端午节这天销售A、B、C三种品牌粽子的情况进行了统计，绘制如图1和2所示的统计图．根据图中信息解答下列问题：(1)这天共销售了多少个粽子？(2)销售品牌粽子多个个？并补全图1中的条形图；(3)求出A品牌粽子在图2中所对应的圆心角的度数；(4)根据上述统计信息，明年端午节期间该商场对A、B、C三种品牌的粽子如何进货？请你提一条合理化的建议．答案解析部分一、选择题：1、【答案】D【考点】平行线的判定【解析】【解答】解：∵∠1=∠2，∴a∥b，故①正确．∵∠3=∠6，∠3=∠5，∴∠5=∠6，∴a∥b，故②正确，∵∠4+∠7=180°，∠4=∠6，∴∠6+∠7=180°，∴a∥b，故③正确，∵∠5+∠8=180°，∠5=∠3，∠8=∠2，∴∠2+∠3=180°，∴a∥b，故④正确，故选D．【分析】根据平行线的判定方法可以一一证明①、②、③、④都能判断a∥b．2、【答案】A【考点】算术平方根【解析】【解答】解：A．因为，故本选项正确；B．因为=3，故本选项错误；C．因为，故本选项错误；D．因为，故本选项错误；故选A．【分析】根据平方，算术平方根分别进行计算，即可解答．3、【答案】B【考点】点的坐标【解析】【解答】解：因为点（﹣1，m2+1），横坐标＜0，纵坐标m2+1一定大于0，所以满足点在第二象限的条件．故选B．【分析】应先判断出点的横纵坐标的符号，进而判断点所在的象限．4、【答案】B【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解：∵两方程中y的系数互为相反数，x的系数相同，∴用加减消元法比较简单．故选：B．【分析】先观察两方程的特点，因为y的系数互为相反数，x的系数相同，故用加减消元法比较简单．5、【答案】D【考点】一元一次不等式组的整数解【解析】【解答】解：，解①得x≤ ，解②得x≥﹣3．则不等式组的解集是：﹣3≤x≤ ．则整数解是﹣3，﹣2，﹣1，0共有4个．故选D．【分析】首先解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集．6、【答案】B【考点】总体、个体、样本、样本容量【解析】【解答】解：A、75000名学生的视力情况是总体，故错误；B、1000名学生的视力情况是总体的一个样本，正确；C、每名学生的视力情况是总体的一个个体，故错误；D、上述调查是抽样调查，故错误；故选B．【分析】总体：所要考察对象的全体；个体：总体的每一个考察对象叫个体；样本：抽取的部分个体叫做一个样本；样本容量：样本中个体的数目．7、【答案】C【考点】命题与定理【解析】【解答】解：①若a＞b，则a+1＞b+1，正确；②若a＞b，则a﹣1＞b﹣1，正确；③若a＞b，则﹣2a＜﹣2b，正确；④若a＞b，则ac＞bc当c≤0时，错误，故选C．【分析】利于不等式的基本性质分别判断后即可确定正确的选项．8、【答案】C【考点】二元一次方程组的应用【解析】【解答】解：设甲，每天做x个，乙每天做y个，根据题意．列方程组为．故选C．【分析】此题中的等量关系有：①甲先做一天，乙再开始做5天后两人做的零件一样多；②甲先做30个，乙再开始做，4天后乙反比甲多做10个．9、【答案】D【考点】扇形统计图【解析】【解答】解：∵甲、乙两户全年支出总数无法确定，∴两户食品支出的多少也无法确定．故选（D）【分析】甲户食品支出所占的百分率是把甲全年支出看作单位“1”，同理，乙户食品支出所占的百分率是把乙全年支出看作单位“1”，由于甲、乙两家全年支出无法确定，因此，两家食品支出的多少也无法确定．10、【答案】C【考点】点的坐标【解析】【解答】解：∵点M在y轴的左侧，且在x轴的上侧，∴点M在第二象限，∵点M到两坐标轴的距离都是1，∴点M的横坐标为﹣1，纵坐标为1，∴点M的坐标为（﹣1，1）．故选C．【分析】先判断出点M在第二象限，再根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度，到y轴的距离等于横坐标的长度解答．11、【答案】C【考点】一元一次方程的解，解一元一次不等式【解析】【解答】解：解关于x的方程得到：x= ，根据题意得：，解得a＜3．故选C【分析】本题首先要解这个关于x的方程，求出方程的解，根据解是负数，可以得到一个关于a的不等式，就可以求出a的范围．12、【答案】C【考点】二元一次方程组的解【解析】【解答】解：∵方程组时，正确的解是，由于看错了系数c得到的解是，∴把与代入ax+by=2中得：，①+②得：a=4，把a=4代入①得：b=5，把代入cx﹣7y=8中得：3c+14=8，解得：c=﹣2，则a+b+c=4+5﹣2=7；故选C．【分析】根据方程的解的定义，把代入ax+by=2，可得一个关于a、b 的方程，又因看错系数c解得错误解为，即a、b的值没有看错，可把解为，再次代入ax+by=2，可得又一个关于a、b的方程，将它们联立，即可求出a、b的值，进而求出c的值二、<b >填空题：请将答案直接填在题中横线上.</b>13、【答案】50°【考点】平行线的性质【解析】【解答】解：如图，∵∠3=∠1=50°，又AB∥CD，∴∠2=∠3=50°．故答案为：50°．【分析】先根据对顶角相等求出∠1的对顶角的度数，再根据两直线平行同位角相等即可得∠2的度数．14、【答案】≥﹣【考点】二次根式有意义的条件【解析】【解答】解：根据题意，知当被开方数2x+3≥0，即x≥﹣时，式子有意义；故答案是：≥﹣．【分析】因为二次根式的被开方数2x+3是非负数．所以根据2x+3≥0来求x的取值范围即可．15、【答案】1【考点】二元一次方程的解【解析】【解答】解：将x=2，y=1代入方程组得：，解得：m=﹣1，n=0，则（m+n）2008=（﹣1）2008=1．故答案为：1【分析】将x=2，y=1代入方程组求出m与n的值，即可确定出所求式子的值．16、【答案】a＜3【考点】不等式的解集【解析】【解答】解：∵（a﹣3）x＞1的解集为x＜，∴不等式两边同时除以（a﹣3）时不等号的方向改变，∴a﹣3＜0，∴a＜3．故答案为：a＜3．【分析】根据不等式的性质可得a﹣3＜0，由此求出a的取值范围．17、【答案】600【考点】总体、个体、样本、样本容量【解析】【解答】解：样本容量是600．故答案是600．【分析】样本容量是一个样本包括的个体数量，根据定义即可解答．18、【答案】﹣4＜a≤﹣3【考点】一元一次不等式组的整数解【解析】【解答】解：解不等式①得x≥a，解不等式②得x＜2，因为不等式组有5个整数解，则这5个整数是1，0，﹣1，﹣2，﹣3，所以a的取值范围是﹣4＜a≤﹣3．【分析】首先确定不等式组的解集，先利用含a的式子表示，根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解，根据解的情况可以得到关于a的不等式，从而求出a 的范围．三、<b >解答题：解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.</b>19、【答案】（1）解：原式=0.2﹣2﹣=﹣2.3（2）解：原式= ﹣1+ ﹣+2﹣=1【考点】实数的运算【解析】【分析】（1）原式利用算术平方根及立方根定义计算即可得到结果；（2）原式利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．20、【答案】解：把代入方程组，得，解得．2a﹣3b=2× ﹣3×（﹣1）=6．故2a﹣3b的值是6【考点】二元一次方程组的解【解析】【分析】把原方程组的解代入方程组，求出a，b的值，再代入所求代数式即可．21、【答案】证明：∵∠1=∠2，∴BD∥CE，∴∠C+∠CBD=180°，∵∠C=∠D，∴∠D+∠CBD=180°，∴AC∥DF，∴∠A=∠F【考点】平行线的判定与性质【解析】【分析】根据平行线判定推出BD∥CE，求出∠D+∠CBD=180°，推出AC∥DF，根据平行线性质推出即可．22、【答案】解：解不等式①，得x≥1，解不等式②，得x＜3，故原不等式的解集是1≤x＜3，在数轴上表示如下图所示，【考点】在数轴上表示不等式的解集，解一元一次不等式组【解析】【分析】先根据解不等式组的方法求出原不等式组的姐姐，然后在数轴上表示出不等式组的解集即可解答本题．23、【答案】解：由题意得：，解得：x= ，把x= 代入y= + ﹣4，得y=﹣4，当x= ，y=﹣4时x﹣y2=﹣16=﹣14【考点】二次根式有意义的条件【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件可得：，解不等式组可得x的值，进而可求出y的值，然后代入x﹣y2求值即可．24、【答案】解：设钢笔每支为x元，笔记本每本y元，据题意得，解方程组得答：钢笔每支5元，笔记本每本3元【考点】二元一次方程组的应用【解析】【分析】本题的等量关系可表示为：钢笔的单价=笔记本的单价+2元，10支钢笔的价钱+15本笔记本的价钱=100元﹣5元．由此可列出方程组求解．25、【答案】（1）解：销售粽子总数为=2400（个）（2）解：销售B品牌粽子个数为2400﹣1200﹣400=800（个），补全图1中的条形图，如下：（3）解：A品牌粽子在图7中所对应的圆心角的度数为×360°=60°（4）解：根据上述统计信息，明年端午节期间该商场应多进C品牌的粽子，或者少进A品牌的粽子等【考点】扇形统计图，条形统计图【解析】【分析】（1）用C品牌的销售量除以它所占的百分比即可得销售这三种品牌粽子总个数；（2）B品牌的销售量=总销售量﹣1200﹣400=800个，补全图形即可；（3）A品牌粽子在图中所对应的圆心角的度数=360°×（400÷2400）=60°；（4）由于C品牌的销售量最大，所以建议多进C种．天津市七年级下学期期末考试数学试卷（二）一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．已知点P（1，2），则P点所在的象限是（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限2．要调查下列问题，你认为不适合用抽样调查的是（）A．检测天津市的空气质量B．了解我市中学生的体育锻炼情况C．滨海新区招聘，对应聘人员进行面试D．调查我市居民对于禁烟条例的支持度3．如图，在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集，则该不等式组的解集为（）A． x＜4 B． x＜2 C． 2＜x＜4 D． x＞2 4．平面直角坐标系中，把点A（﹣3，﹣2）向右沿x轴方向平移5个单位后得到A′，则点A′的坐标是（）A．（3，2）B．（2，﹣2）C．（﹣3，2）D．（3，﹣2）5．若m＞n，则下面的不等关系错误的是（）A． m﹣5＞n﹣5 B． 2m+4＞2n+4C． 6m＞6n D．﹣m n6．如图，一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD，其中∠BAD=150°，那么∠D=∠B=40°，则∠BCD的度数是（）A．100°B．120°C．130°D． 150°7．下列命题中是假命题的是（）A．多边形的外角和等于360°B．直角三角形的外角中可以有锐角C．三角形两边之差小于第三边D．如果两个角大小相等，且它们的和等于平角，那么这两个角都是直角8．“鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题：“鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有100只，几多鸡儿几多兔”解决此问题，设鸡为x只，兔为y只，则所列方程组正确的是（）A．B．C．D．9．若三角形三条边长分别是3，1﹣2a，8，则a的取值范围是（）A． a＞﹣5 B．﹣5＜a＜﹣2C．﹣5≤a≤﹣2 D． a＞﹣2或a＜﹣510．要把面值10元的一张人民币换成零钱，现有足够面值的2元、一元的人民币，则换法共有（）A． 5种B． 6种C． 8种D． 10种二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．如图，直线a∥b，∠1=130°，则∠2=度．12．已知一个正多边形的一个内角是120°，则这个多边形的边数是．13．点A在x轴上，且与原点的距离为5，则点A的坐标是．14．点Q（3﹣a，5﹣a）是第二象限的点，则a的取值范围是．15．二元一次方程组的解为．16．如图，是我国体育健儿在最近六届奥运会上获得奖牌的情况，那么我国体育健儿在这六届奥运会上共获得的奖牌数为．17．一艘轮船从某江上游的A地匀速驶向下游的B地用了10小时，从B地匀速返回A地用了不到12个小时，这段江水流速为3千米/时，若轮船往返的静水速度v不变，那么v应满足的条件为．18．如图，点P在△ABC是边上一定点，请你找到一条过点P的直线，把△ABC 分成面积相等的两部分，在图中画出这条直线并叙述画法：．三、解答题（共7小题，满分46分）19．在图每个三角形中，分别按要求画图：（1）在图①中画出中线AD；（2）在图②中画出角平分线AD，（3）在图③中画出高线AD．20．解不等式组并在所给的数轴上表示出其解集．21．如图，将△ABC平移得到△A1B1C1，使A1点坐标为（﹣1，4）（1）在图中画出△A1B1C1；（2）直接写出另外两个点B1，C1的坐标；（3）△A1B1C1的面积为．22．在△ABC中，∠A=3∠B，∠A﹣∠C=30°，求这个三角形每个内角的度数．23．某校在课外活动中，开设了排球、篮球、羽毛球、体操课，学生可根据自己的爱好任选其中一项，老师根据学生报名情况进行了统计，并绘制了下边的扇形统计图和频率分布直方图（尚未完成），请你结合图中的信息，回答下列问题：（1）求该校学生报名总人数；（2）请问选羽毛球的学生有多少人？选排球和篮球的人数分别占报名总人数的百分几？（3）将两个统计图补充完整．24．如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC，∠ABC的平分线交CD于点E，∠ADC的平分线交AB于点F（1）若∠A=75°，则∠CEB的度数为；（2）是判断DF与BE是否平行，并说明理由．25．某水果批发市场香蕉的价格如表：购买香蕉数不超过20千克20千克以上每千克价格6元5元张强两次共购买香蕉50千克（第二次多于第一次），共付款264元，问张强第一次、第二次分别购买香蕉多少千克？参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．已知点P（1，2），则P点所在的象限是（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限考点：点的坐标．分析：根据各象限内点的坐标特征解答．解答：解：点P（1，2）在第一象限．故选A．点评：本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（﹣，+）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（+，﹣）．2．要调查下列问题，你认为不适合用抽样调查的是（）A．检测天津市的空气质量B．了解我市中学生的体育锻炼情况C．滨海新区招聘，对应聘人员进行面试D．调查我市居民对于禁烟条例的支持度考点：全面调查与抽样调查．分析：一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．解答：解：A、检测天津市的空气质量适合抽查，故本选项错误；B、了解我市中学生的体育锻炼情况适合抽查，故本选项错误；C、滨海新区招聘，对应聘人员进行面试适合普查，故本选项正确；D、调查我市居民对于禁烟条例的支持度适合抽样调查，故本选项错误；故选：C．点评：本题考查了全面调查与抽样调查的应用，一般由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．3．如图，在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集，则该不等式组的解集为（）A． x＜4 B． x＜2 C． 2＜x＜4 D． x＞2考点：在数轴上表示不等式的解集．分析：根据不等式组解集在数轴上的表示方法可知，不等式组的解集是指它们的公共部分，公共部分是2左边的部分．解答：解：不等式组的解集是指它们的公共部分，公共部分是2左边的部分．因而解集是x＜2．故选B．点评：不等式组解集在数轴上的表示方法：把每个不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集．有几个就要几个．在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．4．平面直角坐标系中，把点A（﹣3，﹣2）向右沿x轴方向平移5个单位后得到A′，则点A′的坐标是（）A．（3，2）B．（2，﹣2）C．（﹣3，2）D．（3，﹣2）考点：坐标与图形变化-平移．分析：根据平移的规律左减右加即可求出点A′的坐标．解答：解：∵点A（﹣3，﹣2）向右沿x轴方向平移5个单位，∴﹣3+5=2，∴A′（2，﹣2），故选：B．点评：本题考查了利用平移进行坐标与图形的变化，左右平移纵坐标不变，横坐标，左减右加，求出平移后的点的坐标是解题的关键．5．若m＞n，则下面的不等关系错误的是（）A． m﹣5＞n﹣5 B． 2m+4＞2n+4C． 6m＞6n D．﹣m n考点：不等式的性质．分析：根据不等式的基本性质逐个进行判断即可．解答：解：A、∵m＞n，∴m﹣5＞n﹣5，故本选项错误；B、∵m＞n，∴2m＞2n，∴2m+4＞2n+4，故本选项错误；C、∵m＞n，∴6m＞6n，故本选项错误；D、∵m＞n，∴﹣m＜﹣n，故本选项正确；故选D．点评：本题考查了对不等式的基本性质的应用，能理解不等式的基本性质的内容是解此题的关键．6．如图，一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD，其中∠BAD=150°，那么∠D=∠B=40°，则∠BCD的度数是（）A．100°B．120°C．130°D．150°考点：轴对称的性质．分析：根据题意滑翔伞的形状是左右成轴对称的四边形ABCD，得出∠D=40°，再利用四边形内角和定理求出∠BCD=360°﹣150°﹣40°﹣40°，即可得出答案．解答：解：∵一种滑翔伞的形状是左右成轴对称的四边形ABCD，其中∠BAD=150°，∠D=∠B=40°，∴∠BCD=360°﹣150°﹣40°﹣40°=130°．故选C．点评：此题主要考查了轴对称的性质以及多边形的内角和定理，利用四边形内角和定理是解决问题的关键．7．下列命题中是假命题的是（）A．多边形的外角和等于360°B．直角三角形的外角中可以有锐角C．三角形两边之差小于第三边D．如果两个角大小相等，且它们的和等于平角，那么这两个角都是直角考点：命题与定理．分析：根据多边形的外角和定理对A进行判断；根据三角形的外角和与之相邻的内角互为邻补角可对B进行判断；根据三角形三边的关系对C进行判断；根据平角和直角的定义对D进行判断．解答：解：A、多边形的外角和等于360°，所以A选项为真命题；B、直角三角形的外角中没有锐角，一个直角两个钝角，所以B选项为假命题；C、三角形两边之差小于第三边，所以C选项为真命题；D、如果两个角大小相等，且它们的和等于平角，那么这两个角都是直角，所以D选项为真命题．故选B．点评：本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果…那么…”形式．有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理．8．“鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题：“鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有100只，几多鸡儿几多兔”解决此问题，设鸡为x只，兔为y只，则所列方程组正确的是（）A．B．C．D．考点：由实际问题抽象出二元一次方程组．专题：应用题．分析：首先明确生活常识：一只鸡有一个头，两只脚；一只兔有一个头，四只脚．此题中的等量关系为：①鸡的只数+兔的只数=36只；②2×鸡的只数+4×兔的只数=100只．解答：解：如果设鸡为x只，兔为y只．根据“三十六头笼中露”，得方程x+y=36；根据“看来脚有100只”，得方程2x+4y=100．即可列出方程组．故选：C．点评：根据实际问题中的条件列方程组时，要注意抓住题目中的一些关键性词语，找出等量关系，列出方程组．本题要用常识判断出隐藏的条件．9．若三角形三条边长分别是3，1﹣2a，8，则a的取值范围是（）A． a＞﹣5 B．﹣5＜a＜﹣2C．﹣5≤a≤﹣2 D． a＞﹣2或a＜﹣5考点：三角形三边关系；解一元一次不等式组．分析：根据三角形三边关系列出不等式组，然后求其解．解答：解：由三角形边长关系可得5＜1﹣2a＜11，解得﹣5＜a＜﹣2，故选B．点评：本题考查的是三角形三边关系和一元一次不等式的解法．三角形三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边．求不等式的公共解，要遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．10．要把面值10元的一张人民币换成零钱，现有足够面值的2元、一元的人民币，则换法共有（）A． 5种B． 6种C． 8种D． 10种考点：有理数的加法．分析：首先从全部是2元的开始，逐渐减少2元的数量，逐渐增加1元的数量，直至全部是1元的人民币．解答：解：因为10=2+2+2+2+2，10=2+2+2+2+1+1，10=2+2+2+1+1+1+1，10=2+2+1+1+1+1+1+1，10=2+1+1+1+1+1+1+1+1，10=1+1+1+1+1+1+1+1+1+1；所以换法共有6种．故选B．点评：解决此类问题要用列举法，把所有的情况都一一排查，找出问题的答案．二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．如图，直线a∥b，∠1=130°，则∠2=50 度．考点：平行线的性质；对顶角、邻补角．专题：计算题．分析：此题要求∠2的度数，只需根据平行线的性质求得其邻补角的度数，进行计算．解答：解：∵a∥b，∴∠3=∠1=130°．∴∠2=180﹣∠3=50°．故答案为：50．点评：本题应用了平行线的性质以及邻补角的定义．12．已知一个正多边形的一个内角是120°，则这个多边形的边数是六．考点：多边形内角与外角．分析：一个正多边形的每个内角都相等，根据内角与外角互为邻补角，因而就可以求出外角的度数．根据任何多边形的外角和都是360度，利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数，即多边形的边数．解答：解：外角是180﹣120=60度，360÷60=6，则这个多边形是六边形．故答案为：六．点评：考查了多边形内角与外角，根据外角和的大小与多边形的边数无关，由外角和求正多边形的边数，是常见的题目，需要熟练掌握．13．点A在x轴上，且与原点的距离为5，则点A的坐标是（﹣5，0）或（5，0）．考点：点的坐标．分析：分点A在x轴的负半轴与正半轴两种情况求解．解答：解：当点A在x轴的负半轴时，∵点A与原点的距离为5，∴点A（﹣5，0），当点A在正半轴时，∵点A与原点的距离为5，∴点A（5，0），综上所述，点A（﹣5，0）或（5，0）．故答案为：（﹣5，0）或（5，0）．点评：本题考查了点的坐标，要注意分点A在x轴的正半轴与负半轴两种情况求解．14．点Q（3﹣a，5﹣a）是第二象限的点，则a的取值范围是3＜a＜5 ．考点：点的坐标；解一元一次不等式组．分析：根据第二象限内点的横坐标是负数，纵坐标是正数列出不等式组，然后求解即可．解答：解：∵点Q（3﹣a，5﹣a）是第二象限的点，∴，解不等式①得，a＞3，解不等式②得，a＜5，所以a的取值范围是3＜a＜5．故答案为：3＜a＜5．点评：本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（﹣，+）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（+，﹣）．15．二元一次方程组的解为．考点：解二元一次方程组．专题：计算题．分析：方程组利用加减消元法求出解即可．解答：解：，①+②×5得：13x=13，即x=1，把x=1代入②得：y=1，则方程组的解为．故答案为：．点评：此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．16．如图，是我国体育健儿在最近六届奥运会上获得奖牌的情况，那么我国体育健儿在这六届奥运会上共获得的奖牌数为286枚．考点：折线统计图．分析：由折线统计图中分别写出近六届奥运会获得金牌数相加即可得到本题答案．解答：解：∵根据折线统计图可以得到近六届奥运会获得金牌数分别为：32、28、54、50、59、63，∴最近六届奥运会上，我国体育健儿共获得32+28+54+50+59+63=286枚金牌；故答案为：286枚．点评：本题考查了折线统计图的知识，解决此类题目的关键是正确的识图并从折线统计图中整理出进一步解题的信息．17．一艘轮船从某江上游的A地匀速驶向下游的B地用了10小时，从B地匀速返回A地用了不到12个小时，这段江水流速为3千米/时，若轮船往返的静水速度v不变，那么v应满足的条件为v＞33千米/时．考点：一元一次不等式的应用．分析：先根据题意设路程为S，轮船往返的静水速度为v，从而利用顺水与逆水所用时间，得出不等式得出答案．解答：解：设路程为S，轮船往返的静水速度为v，∵江水流速为3千米/时，∴顺水速度为：（v+3）千米/时，逆水速度为：（v﹣3）千米/时，根据题意得出：=10①，＜12②，由①得：S=10（v+3），代入②得：。
人教版七年级下学期期末考试数学试卷共五套(含答案解析)
人教版七年级下学期期末考试数学试卷（一）一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分．1．（4分）坐标平面内下列各点中，在x轴上的点是（）A．（0，3）B．（﹣3，0）C．（﹣1，2） D．（﹣2，﹣3）2．（4分）已知是方程kx﹣y=3的解，那么k的值是（）A．2 B．﹣2 C．1 D．﹣13．（4分）下列各式中，正确的是（）A．=±2 B．=3 C．=﹣3 D．=﹣34．（4分）一个不等式组的解集在数轴上表示如图，则这个不等式组可能是（）A．B．C． D ．5．（4分）如图，下列条件能判定AD∥BC的是（）A．∠C=∠CBE B．∠C+∠ABC=180° C．∠FDC=∠C D．∠FDC=∠A 6．（4分）下列调查中，调查方式选择合理的是（）A．了解某种型号节能灯的使用寿命，选择全面调查B．了解电视剧《人民的名义》的收视率，选择抽样调查C．端午节期间，国家食品安全检查部门调查市场上粽子的质量情况，选择全面调查D．对神舟十一号宇宙飞船上某种零部件的检查，选择抽样调查7．（4分）有下列实数：，﹣3.14159，，0，，0.，，其中无理数的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个8．（4分）自来水公司调查了若干用户的月用水量x（单位：吨），按月用水量将用户分成A、B、C、D、E五组进行统计，并制作了如图所示的扇形统计图，已知除B组以外，参与调查的用户共64户，则所有参与调查的用户中用水量在6吨以下的共有（）组别月用水量x（单位：吨）A 0≤x＜3B 3≤x＜6C 6≤x＜9D 9≤x＜12E x＞12A．18户B．20户C．22户D．24户9．（4分）在平面直角坐标系中，已知点A（﹣4，0）和B（0，2），现将线段AB 沿着直线AB平移，使点A与点B重合，则平移后点B坐标是（）A．（0，﹣2） B．（4，6） C．（4，4）D．（2，4）10．（4分）我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题，大意是：100匹马恰好拉了100片瓦，已知1匹大马能拉3片瓦，3匹小马能拉1片瓦，问有多少匹大马、多少匹小马？若设大马有x匹，小马有y匹，那么可列方程组为（）A． B．C． D．二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分．11．（5分）如图，已知a∥b，直角三角板的直角顶点在直线a上，若∠1=60°，则∠2= ．12．（5分）5﹣的整数部分是．13．（5分）不等式：2≤3x﹣7＜8的所有整数解的和是．14．（5分）若点P（2﹣a，2a﹣1）到x轴的距离是3，则点P的坐标是．三、解答题：每小题8分，共16分．15．（8分）（1）计算：﹣+﹣（﹣1）2017；（2）求满足条件（x﹣2）2=9的x值．16．（8分）解方程组．四、解答题：每小题8分，共16分．17．（8分）解不等式组，并把解集表示在数轴上．18．（8分）已知：如图AB∥CD，EF交AB于G，交CD于F，FH平分∠EFD，交AB于H，∠AGE=50°，求：∠BHF的度数．五、解答题：每题10分，共20分．19．（10分）甲、乙两个车间工人人数不等，若甲车间调10人给乙车间，则两车间人数相等；若乙车间调10人给甲车间，则甲车间现有的人数就是乙车间余下人数的2倍，问原来两车间各有多少名工人？20．（10分）在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，△ABC 的顶点A、C的坐标分别为（﹣4，5），（﹣1，3）．（1）请在如图所示的网格平面内画出平面直角坐标系，并写出点B的坐标．（2）请把△ABC先向右移5个单位长度，再向下移3个单位长度，得到△A′B′C′，请在图中画出△A′B′C′．（3）求△A′B′C′的面积．六、解答题：每题12分，共24分．21．（12分）某学校准备开展“阳光体育活动”，决定开设以下体育活动项目：足球、乒乓球、篮球和羽毛球，要求每位学生必须且只能选择一项，为了解选择各种体育活动项目的学生人数，随机抽取了部分学生进行调查，并将通过获得的数据进行整理，绘制出以下两幅不完整的统计图，请根据统计图回答问题：（1）这次活动一共调查了多少名学生？（2）补全条形统计图；（3）在扇形统计图中，选择篮球项目的人数所在扇形的圆心角等于多少度？（4）若该学校有2000人，请你估计该学校选择羽毛球项目的学生人数．22．（12分）已知：如图，点D、E、G分别是△ABC边BC、AB和AC上的点，AD ∥EF，点F在BC上，∠1=∠2=∠B．求证：①AB∥DG；②DG平分∠ADC．七、解答题：14分．23．（14分）某中学开学初到商场购买A、B两种品牌的足球，购买A种品牌的足球50个，B种品牌的足球25个，共花费4500元，已知购买一个B种品牌的足球比购买一个A种品牌的足球多花30元．（1）求购买一个A种品牌、一个B种品牌的足球各需多少元．（2）学校为了响应“足球进校园”的号召，决定再次购进A、B两种品牌足球共50个，正好赶上商场对商品价格进行调整，A品牌足球售价比第一次购买时提高4元，B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售，如果学校此次购买A、B 两种品牌足球的总费用不超过第一次花费的70%，且保证这次购买的B种品牌足球不少于23个，则这次学校有哪几种购买方案？（3）请你求出学校在第二次购买活动中最多需要多少资金？参考答案与试题解析一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分．1．（4分）坐标平面内下列各点中，在x轴上的点是（）A．（0，3）B．（﹣3，0）C．（﹣1，2）D．（﹣2，﹣3）【分析】根据点在x轴上的坐标特点解答即可．【解答】解：∵在x轴上的点的纵坐标是0，∴结合各选项在x轴上的点是（﹣3，0）．故选B．【点评】本题主要考查了点在x轴上的点的坐标特点：纵坐标为0．2．（4分）已知是方程kx﹣y=3的解，那么k的值是（）A．2 B．﹣2 C．1 D．﹣1【分析】把x与y的值代入方程计算即可求出k的值．【解答】解：把代入方程得：2k﹣1=3，解得：k=2，故选A【点评】此题考查了二元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．3．（4分）下列各式中，正确的是（）A．=±2 B．=3 C．=﹣3 D．=﹣3【分析】根据一个正数的算术平方根和平方根的性质可判断A、B；根据可判断C；根据立方根的定义可判断D．【解答】解：，故A错误；=±3，故B错误；=|﹣3|=3，故C错误；正确．故选D．【点评】本题主要考查的是立方根、平方根和算术平方根的性质，熟记性质是解题的关键．4．（4分）一个不等式组的解集在数轴上表示如图，则这个不等式组可能是（）A． B． C． D．【分析】根据数轴上的解集，大于﹣1小于等于2，可得答案．【解答】解：数轴上表示的解集：﹣1＜x≤2，B不等式组的解集是大于﹣，小于等于2，故选：B．【点评】本题考查了在数轴上表示不等式组的解集，观察数轴上的表示的解集是解题关键．5．（4分）如图，下列条件能判定AD∥BC的是（）A．∠C=∠CBE B．∠C+∠ABC=180°C．∠FDC=∠C D．∠FDC=∠A【分析】根据平行线的判断对每一项分别进行分析即可得出答案．【解答】解：A、∵∠C=∠CBE，∴DC∥AB，故本选项错误；B、∵∠C+∠ABC=180°，∴DC∥AB，故本选项错误；C、∵∠FDC=∠C，∴AD∥BC，故本选项正确；D、∵∠FDC=∠A，∴DC∥AB，故本选项错误；故选C．【点评】本题考查的是平行线的判定，熟练掌握内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行；同位角相等，两直线平行是本题的关键．6．（4分）下列调查中，调查方式选择合理的是（）A．了解某种型号节能灯的使用寿命，选择全面调查B．了解电视剧《人民的名义》的收视率，选择抽样调查C．端午节期间，国家食品安全检查部门调查市场上粽子的质量情况，选择全面调查D．对神舟十一号宇宙飞船上某种零部件的检查，选择抽样调查【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来，具体问题具体分析，普查结果准确，所以在要求精确、难度相对不大，实验无破坏性的情况下应选择普查方式，当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏，以及考查经费和时间都非常有限时，普查就受到限制，这时就应选择抽样调查．【解答】解：∵了解某种型号节能灯的使用寿命，选择抽样调查，∴选项A不符合题意；∵了解电视剧《人民的名义》的收视率，选择抽样调查，∴选项B符合题意；∵端午节期间，国家食品安全检查部门调查市场上粽子的质量情况，选择抽样调查，∴选项C不符合题意；∵对神舟十一号宇宙飞船上某种零部件的检查，选择全面调查，∴选项D不符合题意．故选：B．【点评】此题主要考查了全面调查与抽样调查，要熟练掌握，如何选择调查方法要根据具体情况而定．7．（4分）有下列实数：，﹣3.14159，，0，，0.，，其中无理数的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】根据无理数、有理数的定义即可判定选择项．【解答】解：，﹣3.14159，0，，0.是有理数，，是无理数，故选：B．【点评】此题主要考查了无理数的定义，注意带根号的要开不尽方才是无理数，无限不循环小数为无理数．如π，，0.8080080008…（每两个8之间依次多1个0）等形式．8．（4分）自来水公司调查了若干用户的月用水量x（单位：吨），按月用水量将用户分成A、B、C、D、E五组进行统计，并制作了如图所示的扇形统计图，已知除B组以外，参与调查的用户共64户，则所有参与调查的用户中用水量在6吨以下的共有（）组别月用水量x（单位：吨）A 0≤x＜3B 3≤x＜6C 6≤x＜9D 9≤x＜12E x＞12A．18户B．20户C．22户D．24户【分析】根据除B组以外参与调查的用户共64户及A、C、D、E四组的百分率可得参与调查的总户数及B组的百分率，将总户数乘以月用水量在6吨以下（A、B 两组）的百分率可得答案．【解答】解：∵被调查的户数为=80（户），其中B组用户数占被调查户数的百分比为：1﹣10%﹣35%﹣30%﹣5%=20%，则所有参与调查的用户中月用水量在6吨以下的共有：80×（10%+20%）=24（户），故选：D．【点评】本题主要考查了扇形统计图，解题的关键是能识图，理解各部分百分率同总数之间的关系．9．（4分）在平面直角坐标系中，已知点A（﹣4，0）和B（0，2），现将线段AB沿着直线AB平移，使点A与点B重合，则平移后点B坐标是（）A．（0，﹣2）B．（4，6）C．（4，4）D．（2，4）【分析】先根据点A、B的坐标确定出平移规律，再求解即可．【解答】解：∵点A（﹣4，0），点B（0，2），平移后点A、B重合，∴平移规律为向右平移4个单位，向上平移2个单位，∴点B的对应点的坐标为（4，4）．故选：C．【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移，平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．10．（4分）我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题，大意是：100匹马恰好拉了100片瓦，已知1匹大马能拉3片瓦，3匹小马能拉1片瓦，问有多少匹大马、多少匹小马？若设大马有x匹，小马有y匹，那么可列方程组为（）A． B．C． D．【分析】设大马有x匹，小马有y匹，根据题意可得等量关系：①大马数+小马数=100；②大马拉瓦数+小马拉瓦数=100，根据等量关系列出方程组即可．【解答】解：设大马有x匹，小马有y匹，由题意得：，故选：C．【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，列出方程组．二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分．11．（5分）如图，已知a∥b，直角三角板的直角顶点在直线a上，若∠1=60°，则∠2= 30°．【分析】根据两直线平行，内错角相等可得∠3=∠1，再根据平角等于180°列式计算即可得解．【解答】解：如图，∵a∥b，∴∠3=∠1=60°，∴∠2=180°﹣90°﹣∠3=180°﹣90°﹣60°=30°．故答案为：30°．【点评】本题考查了平行线的性质，平角的定义，熟记性质并准确识图是解题的关键．12．（5分） 5﹣的整数部分是 2 ．【分析】先估计的近似值，然后判断5﹣的近似值，最后得出5﹣的整数部分．【解答】解：∵4＜5＜9，∴2＜＜3，∴﹣3＜＜﹣2．∴2＜5﹣＜3．故5﹣的整数部分是2．【点评】此题主要考查了估算无理数的大小，注意首先估算无理数的值，再根据不等式的性质进行计算．现实生活中经常需要估算，估算应是我们具备的数学能力，“夹逼法”是估算的一般方法，也是常用方法．13．（5分）不等式：2≤3x﹣7＜8的所有整数解的和是7 ．【分析】将已知的双向不等式转化为一个一元一次不等式组，求出不等式组的解集，找出解集中的所有整数解，求出之和即可．【解答】解：不等式：2≤3x﹣7＜8可化为：，由不等式①移项合并得：3x≥9，解得：x≥3；由不等式②移项合并得：3x＜15，解得：x＜5，∴不等式组的解集为3≤x＜5，即整数解为：3，4，则原不等式的所有整数解的和为3+4=7．故答案为：7【点评】此题考查了一元一次不等式组的整数解，以及一元一次不等式组的解法，求不等式组的解集，应遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．14．（5分）若点P（2﹣a，2a﹣1）到x轴的距离是3，则点P的坐标是（0，3）或（3，﹣3）．【分析】根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值，可得答案．【解答】解：由题意，得2a﹣1=3或2a﹣1=﹣3，解得a=2，或a=﹣1．点P的坐标是（0，3）或（3，﹣3），故答案为：（0，3）或（3，﹣3）．【点评】本题考查了点的坐标，利用点到x轴的距离是纵坐标的绝对值是解题关键．三、解答题：每小题8分，共16分．15．（8分）（1）计算：﹣+﹣（﹣1）2017；（2）求满足条件（x﹣2）2=9的x值．【分析】（1）本题涉及二次根式化简、开立方和乘方．在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．（2）两边直接开平方可得x﹣2=±3，再解一元一次方程即可．【解答】解：（1）原式=﹣4++1=﹣4=﹣=﹣；（2）开平方得：x﹣2=±3，x﹣2=3，x﹣2=﹣3，解得：x1=5，x2=﹣1．【点评】此题主要考查了实数的运算，以及一元二次方程的解法，关键是掌握二次根式化简、开立方和乘方运算，掌握实数的运算顺序．16．（8分）解方程组．【分析】首先对原方程组化简，然后①×2运用加减消元法求解．【解答】解：原方程组可化为：，①×2+②得11x=22，∴x=2，把x=2代入①得：y=3，∴方程组的解为．【点评】此题考查的是解二元一次方程组，关键是先化简在运用加减消元法解方程组．四、解答题：每小题8分，共16分．17．（8分）解不等式组，并把解集表示在数轴上．【分析】先求出每个不等式的解集，再求出不等式组的解集即可．【解答】解：∵解不等式①得：x≥﹣1，解不等式②得：x＜0.8，∴不等式组的解集为﹣1≤x＜0.8，在数轴上表示为：．【点评】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集，能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键．18．（8分）已知：如图AB∥CD，EF交AB于G，交CD于F，FH平分∠EFD，交AB于H，∠AGE=50°，求：∠BHF的度数．【分析】由AB∥CD得到∠AGE=∠CFG，又FH平分∠EFD，∠AGE=50°，由此可以先后求出∠GFD，∠HFD，∠BHF．【解答】解：∵AB∥CD，∴∠CFG=∠AGE=50°，∴∠GFD=130°；又FH平分∠EFD，∴∠HFD=∠EFD=65°；∴∠BHF=180°﹣∠HFD=115°．【点评】两直线平行时，应该想到它们的性质；由两直线平行的关系可以得到角之间的数量关系，从而达到解决问题的目的．五、解答题：每题10分，共20分．19．（10分）甲、乙两个车间工人人数不等，若甲车间调10人给乙车间，则两车间人数相等；若乙车间调10人给甲车间，则甲车间现有的人数就是乙车间余下人数的2倍，问原来两车间各有多少名工人？【分析】可直接设两车间的人数，根据题意找出两个等量关系：①甲车间的人数﹣10=乙车间的人数；②甲车间的人数+10=2×（乙车间的人数﹣10），根据这两个等量关系可列出方程组．【解答】解：设甲车间有x名工人，乙车间有y名工人，由题意得：，整理得，解得．答：甲车间有70名工人，乙车间有50名工人．【点评】本题主要考查二元一次方程组的应用，关键在于理解清楚题意，找出等量关系，列出方程组求解．20．（10分）在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，△ABC 的顶点A、C的坐标分别为（﹣4，5），（﹣1，3）．（1）请在如图所示的网格平面内画出平面直角坐标系，并写出点B的坐标．（2）请把△ABC先向右移5个单位长度，再向下移3个单位长度，得到△A′B′C′，请在图中画出△A′B′C′．（3）求△A′B′C′的面积．【分析】（1）根据点C的坐标，即可找出x、y轴的位置，以此建立直角坐标系即可；（2）找出点A、B、C平移后的点A′、B′、C′，将其两两相连即可；（3）由△A′B′C′的面积等于矩形的面积减去三个小三角线的面积，即可求出△A′B′C′的面积．【解答】解：（1）如图所示建立直角坐标系，点B的坐标为（﹣2，1）．（2）依照题意平移△ABC，得到△A′B′C′，如图所示．（3）S=3×4﹣×4×2﹣×3×2﹣×1×2=4．△A′B′C′【点评】本题考查了作图中的平移变换以及三角形的面积，解题的关键是：（1）根据点B的坐标确定x、y轴的位置；（2）找出点A、B、C平移后的点A′、B′、C′；（3）利用分割图形法求△A′B′C′的面积．六、解答题：每题12分，共24分．21．（12分）某学校准备开展“阳光体育活动”，决定开设以下体育活动项目：足球、乒乓球、篮球和羽毛球，要求每位学生必须且只能选择一项，为了解选择各种体育活动项目的学生人数，随机抽取了部分学生进行调查，并将通过获得的数据进行整理，绘制出以下两幅不完整的统计图，请根据统计图回答问题：（1）这次活动一共调查了多少名学生？（2）补全条形统计图；（3）在扇形统计图中，选择篮球项目的人数所在扇形的圆心角等于多少度？（4）若该学校有2000人，请你估计该学校选择羽毛球项目的学生人数．【分析】（1）由“足球”人数及其百分比可得总人数；（2）根据各项目人数之和等于总人数求出“篮球”的人数，补全图形即可；（3）用“篮球”人数占被调查人数的比例乘以360°即可；（4）用总人数乘以样本中羽毛球所占百分比即可得．【解答】解：（1）80÷32%=250，答：这次活动一共调查了250名学生；（2）篮球的人数为250﹣（80+60+40）=70，补全图形如下：（3）在扇形统计图中，选择篮球项目的人数所在扇形的圆心角为360°×=100.8°；（4）2000×=320，答：估计该学校选择羽毛球项目的学生人数为320人．【点评】本题考查了条形统计图和扇形统计图，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．22．（12分）已知：如图，点D、E、G分别是△ABC边BC、AB和AC上的点，AD ∥EF，点F在BC上，∠1=∠2=∠B．求证：①AB∥DG；②DG平分∠ADC．【分析】①根据平行线的性质得出∠1=∠BAD，求出∠2=∠BAD，根据平行线的判定得出即可；②根据平行线的性质得出∠B=∠CDG，求出∠2=∠CDG，根据平行线的判定得出即可．【解答】证明：①∵EF∥AD，∴∠1=∠BAD，∵∠1=∠2，∴∠2=∠BAD，∴AB∥DG；②∵AB∥DG，∴∠B=∠CDG，∵∠2=∠B，∴∠2=∠CDG，∴DG平分∠ADC．【点评】本题考查了平行线的性质和判定，能灵活运用平行线的判定和性质定理进行推理是解此题的关键．七、解答题：14分．23．（14分）某中学开学初到商场购买A、B两种品牌的足球，购买A种品牌的足球50个，B种品牌的足球25个，共花费4500元，已知购买一个B种品牌的足球比购买一个A种品牌的足球多花30元．（1）求购买一个A种品牌、一个B种品牌的足球各需多少元．（2）学校为了响应“足球进校园”的号召，决定再次购进A、B两种品牌足球共50个，正好赶上商场对商品价格进行调整，A品牌足球售价比第一次购买时提高4元，B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售，如果学校此次购买A、B 两种品牌足球的总费用不超过第一次花费的70%，且保证这次购买的B种品牌足球不少于23个，则这次学校有哪几种购买方案？（3）请你求出学校在第二次购买活动中最多需要多少资金？【分析】（1）设A种品牌足球的单价为x元，B种品牌足球的单价为y元，根据“总费用=买A种足球费用+买B种足球费用，以及B种足球单价比A种足球贵30元”可得出关于x、y的二元一次方程组，解方程组即可得出结论；（2）设第二次购买A种足球m个，则购买B种足球（50﹣m）个，根据“总费用=买A种足球费用+买B种足球费用，以及B种足球不小于23个”可得出关于m 的一元一次不等式组，解不等式组可得出m的取值范围，由此即可得出结论；（3）分析第二次购买时，A、B种足球的单价，即可得出哪种方案花钱最多，求出花费最大值即可得出结论．【解答】解：（1）设A种品牌足球的单价为x元，B种品牌足球的单价为y元，依题意得：，解得：．答：购买一个A种品牌的足球需要50元，购买一个B种品牌的足球需要80元．（2）设第二次购买A种足球m个，则购买B种足球（50﹣m）个，依题意得：，解得：25≤m≤27．故这次学校购买足球有三种方案：方案一：购买A种足球25个，B种足球25个；方案二：购买A种足球26个，B种足球24个；方案三：购买A种足球27个，B种足球23个．（3）∵第二次购买足球时，A种足球单价为50+4=54（元），B种足球单价为80×0.9=72（元），∴当购买方案中B种足球最多时，费用最高，即方案一花钱最多．∴25×54+25×72=3150（元）．答：学校在第二次购买活动中最多需要3150元资金．【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用，解题的关键是：（1）根据数量关系找出关于x、y的二元一次方程组；（2）根据数量关系找出关于m的一元一次不等式组；（3）确定花费最多的方案．本题属于中档题，难度不大，解决该题型题目时，根据数量关系列出方程（方程组、不等式或不等式组）是关键．人教版七年级下学期期末考试数学试卷（二）一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）不等式3x＜18 的解集是（）A．.x＞6 B．.x＜6 C．x＜﹣6 D．x＜02．（3分）下列各对数值，是方程2x﹣3y=6的解是（）A．B．C．D．3．（3分）x与5的和的一半是负数，用不等式表示为（）A．x+＞0 B．（x+5）≥0 C．（x+5）＞0 D．（x+5）＜0 4．（3分）下列语句正确的是（）A．0.64的平方根是0.8B．带根号的数都是无理数C．若x3=125，则125是x的立方根D．﹣是3的平方根5．（3分）不等式2x﹣5≥﹣1的解集在数轴上表示正确的是（）A． B．C． D．6．（3分）已知实数a，b，若a＞b，则下列结论错误的是（）A．a﹣5＞b﹣5 B．3+a＞b﹣3 C．＞D．﹣3a＞﹣3b7．（3分）如果方程组的解为，那么被“★”“■”遮住的两个数分别是（）A．10，4 B．4，10 C．3，10 D．10，38．（3分）一个长方形的周长是10，长比宽的2倍少1．若设长为x，宽为y，则x、y适合的方程组是（）A． B． C． D．9．（3分）若不等式ax+x＞1+a的解集是x＜1，则a必须满足的条件是（）A．a＜﹣1 B．a＜1 C．a＞﹣1 D．a＞110．（3分）不等式组的解集为x＜4，则a满足的条件是（）A．a＜4 B．a=4 C．a≤4 D．a≥4二．填空题（每题3分，共24分）11．（3分）已知点A（﹣2，0），B（3，0），C（5，﹣4），则S= ．△ABC12．（3分）已知二元一次方程组为，则x+y= ．13．（3分）不等式4x≤12的自然数解是：．14．（3分）若|x+2|+（2y﹣x）2=0，则x= ，y= ．15．（3分）如图，AB∥CD，CE平分∠BCD，∠DCE=16°，则∠B等于．16．（3分）若不等式组的解集是空集，则a、b的大小关系是．17．（3分）若点（m﹣3，m+2）在第二象限，则m的取值范围是．18．（3分）已知方程组，当m 时，x+y＞0．三、解答题（共3小题，满分36分）19．（22分）解方程组或不等式（组）（1）（代入法）（2）（3）1+≥2﹣（4）解不等式组，并把解集表示在数轴上，再写出这个不等式组的整数解．20．（6分）x为何值时，代数式﹣的值不大于1？21．（8分）某旅游团有48人到某宾馆住宿，若全安排住宾馆的底层，每间住4人，房间不够；每间住5人，有一个房间没有住满5人，问该宾馆底层有多少间客房？四．学以致用（10分）22．（10分）甲、乙两班同学去购买苹果，价格如下表购买苹果a 千克α＜30 30≤α≤50 α＞50每千克价格（元） 3 2.5 2甲班同学分两次共买了70千克（第二次多于第一次），共付189元，而乙班同学一次性购买70千克．（1）乙班同学比甲班同学少付多少元？（2）甲班同学第一、二次分别购买苹果多少千克？参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）不等式3x＜18 的解集是（）A．.x＞6 B．.x＜6 C．x＜﹣6 D．x＜0【分析】不等式x系数化为1，即可求出解集．【解答】解：不等式3x＜18，解得：x＜6，故选B【点评】此题考查了解一元一次不等式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．2．（3分）下列各对数值，是方程2x﹣3y=6的解是（）A．B．C．D．【分析】根据使二元一次方程左右相等的未知数的值，可得答案．【解答】解：把x=0，y=4代入2x﹣3y=6得：2×0﹣3×4=﹣12≠6，左边≠右边，∴选项A不是方程2x﹣3y=6的解；把x=1，y=﹣2.5代入2x﹣3y=6得：2×1﹣3×（﹣2）=8≠6，左边≠右边，∴选项B不是方程2x﹣3y=6的解；把x=2，y=﹣1代入2x﹣3y=6得：2×2﹣3×（﹣1）=7≠6，左边≠右边，∴选项C不是方程2x﹣3y=6的解；把x=3，y=0代入2x﹣3y=6得：2×3﹣3×0=6，左边=右边，∴选项D是方程2x﹣3y=6的解；故选：D．【点评】本题考查二元一次方程的解的定义，要求理解什么是二元一次方程的解，并会把x，y的值代入原方程验证二元一次方程的解．3．（3分） x与5的和的一半是负数，用不等式表示为（）A．x+＞0 B．（x+5）≥0 C．（x+5）＞0 D．（x+5）＜0【分析】理解：负数值小于0．【解答】解：由题意知．故选D．【点评】要抓住关键词语，弄清不等关系，把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式．4．（3分）下列语句正确的是（）A．0.64的平方根是0.8B．带根号的数都是无理数C．若x3=125，则125是x的立方根D．﹣是3的平方根【分析】A、根据平方根的定义即可判定；B、根据无理数的定义即可判定；C、根据立方根的定义即可判定；D、根据平方根的定义即可判定．【解答】解：A、0.64的平方根为±0.8，故选项A错误；B、带根号的数不一定都是无理数，例如，故选项B错误；C、x是125的立方根，说法错误，故选项C错误；D、说法正确，故选项正确．故选D．【点评】此题主要考查了立方根、平方根、无理数的定义，要求学生熟练掌握平方根，立方根及无理数的含义．5．（3分）不等式2x﹣5≥﹣1的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．【分析】不等式2x﹣5≥﹣1的解集是x≥2，大于应向右画，且包括2时，应用实心表示，据此可判断答案．【解答】解：不等式2x﹣5≥﹣1的解集为x≥2．故选B．【点评】在数轴上表示不等式的解集时，大于向右，小于向左，有等于号的画实心原点，没有等于号的画空心圆圈．6．（3分）已知实数a，b，若a＞b，则下列结论错误的是（）A．a﹣5＞b﹣5 B．3+a＞b﹣3 C．＞D．﹣3a＞﹣3b【分析】根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可．【解答】解：a＞b，A、a﹣5＞b﹣5，故A选项正确；B、3+a＞b﹣3，故B选项正确；C、＞，故C选项正确；D、﹣3a＜﹣3b，故D选项错误．故选：D．【点评】本题考查的是不等式的基本性质，熟知不等式的两边同时乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变是解答此题的关键．7．（3分）如果方程组的解为，那么被“★”“■”遮住的两个数分别是（）A．10，4 B．4，10 C．3，10 D．10，3【分析】把代入2x+y=16先求出■，再代入x+y求★．【解答】解：把代入2x+y=16得12+■=16，解得■=4，再把代入x+y=★得★=6+4=10，故选：A．【点评】本题主要考查了二元一次方程组的解，解题的关键是理解题意，代入法求解．8．（3分）一个长方形的周长是10，长比宽的2倍少1．若设长为x，宽为y，则x、y适合的方程组是（）A．B．C．D．【分析】利用长方形的周长=2×（长+宽），得出2（x+y）=10；由长比宽的2倍少1得出x=2y﹣1．根据这两个等量关系，可列方程组．【解答】解：设长为x，宽为y，由题意得或．。
2024年最新人教版七年级数学(下册)期末考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版七年级数学(下册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题：每题1分，共5分1. 一个等差数列的前三项分别是2，5，8，那么第10项是______。
A. 29B. 30C. 31D. 322. 如果一个三角形的两边分别是8和15，那么第三边的长度可能是______。
A. 6B. 7C. 17D. 233. 下列哪一个数是有理数______？A. √2B. √3C. √5D. √94. 下列哪一个比例是正确的______？A. 3 : 4 = 6 : 8B. 4 : 5 = 8 : 9C. 5 : 6 = 10 : 12D.6 :7 = 12 : 145. 下列哪一个图形是平行四边形______？A. 矩形B. 正方形C. 梯形D.菱形二、判断题：每题1分，共5分1. 任何两个奇数之和都是偶数。
（）2. 任何两个有理数相乘都是无理数。
（）3. 一个等边三角形的三个角都是60度。
（）4. 两个锐角之和一定大于90度。
（）5. 任何两个等腰三角形的底角相等。
（）三、填空题：每题1分，共5分1. 一个等差数列的第5项是15，第10项是______。
2. 如果一个三角形的两边分别是5和12，那么第三边的长度可能是______。
3. 下列哪一个数是无理数______。
4. 如果一个比例是3 : 4 = 6 : 8，那么比例的外项是______。
5. 下列哪一个图形是矩形______。
四、简答题：每题2分，共10分1. 简述等差数列的定义和通项公式。
2. 简述勾股定理及其应用。
3. 简述有理数的定义和性质。
4. 简述平行四边形的性质和判定。
5. 简述等边三角形的性质和判定。
五、应用题：每题2分，共10分1. 一个等差数列的前三项分别是2，5，8，求第10项。
2. 如果一个三角形的两边分别是8和15，那么第三边的长度可能是多少？3. 下列哪一个数是有理数？4. 下列哪一个比例是正确的？5. 下列哪一个图形是平行四边形？六、分析题：每题5分，共10分1. 分析并证明等差数列的前n项和公式。
天津市人教版七年级数学下册期末测试题
天津市人教版七年级数学下册期末测试题 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-天津人教版七年级数学下册期末测试一、选择题：(本大题共10个小题，每小题3分，共30分)1．若m ＞－1，则下列各式中错误的．．．是（ ）A ．6m ＞－6B ．－5m ＜－5C ．m+1＞0D ．1－m ＜ 22011-2-233．已知a ＞b ＞0，那么下列不等式组中无解．．的是（ ）A ．⎩⎨⎧-><b x a xB ．⎩⎨⎧-<->b x a xC ．⎩⎨⎧-<>b x a xD ．⎩⎨⎧<->b x a x 4．一辆汽车在公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行行驶，那么两个拐弯的角度可能为 （ ）(A) 先右转50°，后右转40° (B) 先右转50°，后左转40°(C) 先右转50°，后左转130° (D) 先右转50°，后左转50° 5．解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是（ ）A.135x y x y -=⎧⎨+=⎩B.135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩C.331x y x y -=⎧⎨-=⎩D.2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩6．如图，在△ABC 中，∠ABC=500，∠ACB=800，BP 平分∠ABC ，CP 平分∠ACB ，则∠BPC 的大小是（ ）A ．1000B ．1100C ．1150D ．1200(1) (2)7．下列方程中，是一元一次方程的是（ ）．A ．52=+y x B.211=-x C ．0=x D ．042=x8．为了搞活经济，某商场将一种商品A 按标价9折出售，仍获利润10%，若商品A 标价为33元，那么商品进货价为( )A ．31元B ．元C ．元D ．27元9.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(•0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)二、填空题：本大题共9个小题，每小题3分，共27分，把答案直接填在答题卷的横线上．的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____.12.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是________.13. 4．对于方程4321=+y x ，用含x 的代数式表示y 为 ．14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,•为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:____________.15.从A 沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B 沿南偏西20°的方向行驶到C,•则∠ABC=_______度.16.如图,AD ∥BC,∠D=100°,CA 平分∠BCD,则∠DAC=_______. 17．给出下列正多边形：① 正三角形；② 正方形；③ 正六边形；④ 正八边形．用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_____________．(将所有答案的序号都填上)18.若│x 2-25│则x=_______,y=_______.19.若关于x 的方程1(2)510k k xk --++=是一元一次方程，则k =_____，x =_____． 20. 关于x 的不等式322x a --≤的解集如图所示，则a 的值是_______．21.如果a+b=5,ab=6,那么=+-223b ab a _______CB A D三、解答题：共43分，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．解不等式组：⎪⎩⎪⎨⎧+<-≥--.21512,4)2(3x x x x ,并把解集在数轴上表示出来． 20. 已知不等式组3462211132x x x x -≤-⎧⎪+-⎨-<⎪⎩，求此不等式组的整数解； 21.如图, AD ∥BC , AD 平分∠EAC,你能确定∠B 与∠C 的数量关系吗请说明理由。
天津师范大学附属实验中学人教版七年级下册数学期末压轴难题试卷
天津师范大学附属实验中学人教版七年级下册数学期末压轴难题试卷一、选择题1．下列所示的四个图形中，1∠和2∠不是同位角的是（ ）A ．①B ．②C ．③D ．④2．下列是四个汽车标志图案，其中可看作由“基本图案”经过平移得到的是（ ） A ． B ． C ． D ． 3．在平面直角坐标系中，下列点中位于第四象限的是（ ）A ．()0,3B ．()2,1-C ．()1,2-D ．()1,1-- 4．下列命题中，假命题是（ ） A ．对顶角相等B ．两直线平行，内错角相等C ．在同一平面内，垂直于同一直线的两直线平行D ．过一点有且只有一条直线与已知直线平行5．如图，//AB CD ，AC 平分BAD ∠，B CDA ∠=∠，点E 在AD 的延长线上，连接EC ，2B CED ∠=∠，下列结论：①//BC AD ；②CA 平分BCD ∠；③AC EC ⊥；④ECD CED ∠=∠．其中正确的个数为（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个6．下列运算中：①2551114412=；②22222-=-=-；③33(3)3-=；④3648=，错误的个数有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个7．一把直尺和一块直角三角尺（含30°、60°角）如图所示摆放，直尺的一边与三角尺的两直角边BC 、AC 分别交于点D 、点E ，直尺的另一边过A 点且与三角尺的直角边BC 交于点F ，若∠CAF ＝42°，则∠CDE 度数为（ ）A ．62°B ．48°C ．58°D ．72°8．已知点()3129,5079A --，将点A 作如下平移：第1次将A 向右平移1个单位，向上平移2个单位得到1A ；第2次将1A 向右平移2个单位，向上平移3个单位得到2A ，，第n 次将点1n A -向右平移n 个单位，向上平移1n +个单位得到n A ，则100A 的坐标为（ ） A ．()2021,71 B ．()2021,723 C ．()1921,71 D ．()1921,723二、填空题9．若2(23)20a b ++-=则b =a ________.10．点(m ，1)和点(2，n)关于x 轴对称，则mn 等于_______.11．如图，已知AD 是ABC 的角平分线，CE 是ABC 的高，∠BAC =60°，∠BCE =40°，则∠ADB =_____．12．如图，//AB CD ，点M 为CD 上一点，MF 平分∠CME ．若∠1＝57°，则∠EMD 的大小为_____度．13．将长方形纸带沿EF 折叠（如图1）交BF 于点G ，再将四边形EDCF 沿BF 折叠，得到四边形GFC D ''，EF 与GD '交于点O （如图2），最后将四边形GFC D ''沿直线AE 折叠（如图3），使得A 、E 、Q 、H 四点在同一条直线上，且D ''恰好落在BF 上若在折叠的过程中，//''EG QD ，且226∠=︒，则1∠=________．14．大家知道2是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此2的小数部分我们不可能全部写出来，因为2的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分，于是可以用21-表示2的小数部分．若25x y +=+，其中x 是整数，且01y <<，写出x ﹣y 的相反数_____．15．在平面直角坐标系中，已知点P （﹣2，3），PA ∥y 轴，PA=3，则点A 的坐标为__． 16．如图，已知A 1（1，2），A 2（2，2），A 3（3，0），A 4（4，﹣2），A 5（5，﹣2），A 6（6，0），…，按这样的规律，则点A 2021的坐标为 ____________．三、解答题17．计算：（13981-（223427(3)--（32(23)（4353325+18．已知6a b +=，4ab =-，求下列各式的值：（1）22a b +；（2）22a ab b -+．19．如图，直线AB ，CD 被直线MN ，PM 所截，//AB CD ，直线MN 分别交AB 和CD 于点E ，F ．点Q 在直线PM 上，AEP CFQ ∠=∠，求证：180∠+∠=︒EPQ FQP ．请在下列括号中填上理由：证明：因为//AB CD （已知），所以AEM CFM ∠=∠（_______）．又因为AEP CFQ ∠=∠（已知），所以∠+∠=∠+∠AEM AEP CFM CFQ ，即∠=∠MEP MFQ ，所以_______（同位角相等，两直线平行），所以180∠+∠=︒EPQ FQP （_______）． 20．如图，ABC 的顶点坐标分别为：(4,5)A ，(1,1)B ，(5,2)C ，将ABC 平移得到A B C '''，使点A 的对应点为(2,1)A '--．（1）A B C '''可以看作是由ABC 先向左平移 个单位，再向下平移 个单位得到的； （2）在图中作出A B C '''，并写出点B 、C 的对应点B '、'C 的坐标；（3）求A B C '''的面积．21．大家知道2是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此2的小数部分我们不可能全部写出来，122<<，于是可用21-来表示2的小数部分.请解答下列问题： （1）17的整数部分是________，小数部分是________.（2）如果5的小数部分为a ，13的整数部分为b ，求5a b +-的值.（3）已知：103x y +=+，其中x 是整数，且01y <<，求x y -的相反数.二十二、解答题22．如图，用两个面积为28cm 的小正方形纸片剪拼成一个大的正方形．（1）大正方形的边长是________cm；（2）请你探究是否能将此大正方形纸片沿着边的方向裁出一个面积为214cm的长方形纸片，使它的长宽之比为2:1，若能，求出这个长方形纸片的长和宽，若不能，请说明理由．二十三、解答题23．点A，C，E在直线l上，点B不在直线l上，把线段AB沿直线l向右平移得到线段CD．（1）如图1，若点E在线段AC上，求证：∠B+∠D=∠BED；（2）若点E不在线段AC上，试猜想并证明∠B，∠D，∠BED之间的等量关系；（3）在（1）的条件下，如图2所示，过点B作PB//ED，在直线BP，ED之间有点M，使得∠ABE=∠EBM，∠CDE=∠EDM，同时点F使得∠ABE=n∠EBF，∠CDE=n∠EDF，其中n≥1，设∠BMD=m，利用（1)中的结论求∠BFD的度数（用含m，n的代数式表示）．24．[感知]如图①，//40130∠的度数．，，，求EPFAB CD AEP PFD∠=︒∠=︒小乐想到了以下方法，请帮忙完成推理过程．PM AB．解：（1）如图①，过点P作//∴140∠=∠=︒（_____________），AEPAB CD，∴//PM________（平行于同一条直线的两直线平行），∴//∴_____________（两直线平行，同旁内角互补），∴130PFD ∠=︒，∴218013050︒︒∠=-=︒，∴12405090︒∠=+︒+∠=︒，即90EPF ∠=︒．[探究]如图②，//,50,120AB CD AEP PFC ∠=︒∠=︒，求EPF ∠的度数；[应用]（1）如图③，在[探究]的条件下，PEA ∠的平分线和PFC ∠的平分线交于点G ，则G ∠的度数是_________º．（2）已知直线//a b ，点A ，B 在直线a 上，点C ，D 在直线b 上（点C 在点D 的左侧），连接AD BC ，，若BE 平分ABC DE ∠，平分ADC ∠，且BE DE ，所在的直线交于点E ．设(),ABC ADC αβαβ∠=∠=≠，请直接写出BED ∠的度数（用含,αβ的式子表示）． 25．如图，△ABC 中，∠ABC 的角平分线与∠ACB 的外角∠ACD 的平分线交于A 1．（1）当∠A 为70°时，∵∠ACD -∠ABD =∠______∴∠ACD -∠ABD =______°∵BA 1、CA 1是∠ABC 的角平分线与∠ACB 的外角∠ACD 的平分线∴∠A 1CD -∠A 1BD =12（∠ACD -∠ABD ） ∴∠A 1=______°；（2）∠A 1BC 的角平分线与∠A 1CD 的角平分线交于A 2，∠A 2BC 与A 2CD 的平分线交于A 3，如此继续下去可得A 4、…、A n ，请写出∠A 与∠A n 的数量关系______；（3）如图2，四边形ABCD 中，∠F 为∠ABC 的角平分线及外角∠DCE 的平分线所在的直线构成的角，若∠A +∠D =230度，则∠F =______．（4）如图3，若E 为BA 延长线上一动点，连EC ，∠AEC 与∠ACE 的角平分线交于Q ，当E 滑动时有下面两个结论：①∠Q +∠A 1的值为定值；②∠Q -∠A 1的值为定值．其中有且只有一个是正确的，请写出正确的结论，并求出其值．26．如果三角形的两个内角α与β满足290αβ+=︒，那么我们称这样的三角形是“准互余三角形”．（1）如图1，在Rt ABC 中，90ACB ∠=︒，BD 是ABC 的角平分线，求证：ABD △是“准互余三角形”；（2）关于“准互余三角形”，有下列说法：①在ABC 中，若100A ∠=︒，70B ∠=︒，10C ∠=︒，则ABC 是“准互余三角形”； ②若ABC 是“准互余三角形”，90C ∠>︒，60A ∠=︒，则20B ∠=︒；③“准互余三角形”一定是钝角三角形．其中正确的结论是___________（填写所有正确说法的序号）；（3）如图2，B ，C 为直线l 上两点，点A 在直线l 外，且50ABC ∠=︒．若P 是直线l 上一点，且ABP △是“准互余三角形”，请直接写出APB ∠的度数．【参考答案】一、选择题1．C解析：C【分析】根据同位角：两条直线被第三条直线所截形成的角中，若两个角都在两直线的同侧，并且在第三条直线（截线）的同旁，则这样一对角叫做同位角进行分析即可．【详解】解：选项A 、B 、D 中，∠1与∠2在截线的同侧，并且在被截线的同一方，是同位角； 选项C 中，∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上，不是同位角．故选：C ．【点睛】本题考查了同位角的应用，注意：两条直线被第三条直线所截，如果有两个角在第三条直线的同旁，并且在两条直线的同侧，那么这两个角叫同位角．2．B【分析】根据平移的概念观察即可【详解】解：由“基本图案”经过旋转得到由“基本图案”经过平移得到由“基本图案”经过翻折得到不能由 “基本图案”经过平移得到故选：B【点睛】本题考查解析：B【分析】根据平移的概念观察即可【详解】解：由“基本图案”经过旋转得到由“基本图案”经过平移得到由“基本图案”经过翻折得到不能由 “基本图案”经过平移得到故选：B【点睛】本题考查平移的概念，考查观察能力3．C【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断后利用排除法求解．【详解】解：A 、(0,3)在y 轴上，故本选项不符合题意；B 、(2,1)-在第二象限，故本选项不符合题意；C 、(1,2)-在第四象限，故本选项符合题意；D 、(1,1)--在第三象限，故本选项不符合题意．故选：C ．【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限(,)++；第二象限(,)-+；第三象限(,)--；第四象限(,)+-．4．D【分析】根据对顶角的定义、平行线的性质、平行公理及其推论可直接进行排除选项．【详解】解：A 、对顶角相等，是真命题，故不符合题意；B 、两直线平行，内错角相等，是真命题，故不符合题意；C 、在同一平面内，垂直于同一直线的两直线平行，是真命题，故不符合题意；D 、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，所以原命题是假命题，故符合题意；故选D ．【点睛】本题主要考查命题、平行线的性质、平行公理及对顶角的定义，熟练掌握命题、平行线的性质、平行公理及对顶角的定义等相关知识点是解题的关键．5．D【分析】结合平行线性质和平分线判断出①②正确，再结合平行线和平分线根据等量代换判断出③④正确即可．【详解】解：∵AB//CD，∴∠1=∠2，∵AC平分∠BAD，∴∠2=∠3，∴∠1=∠3，∵∠B=∠CDA，∴∠1=∠4，∴∠3=∠4，∴BC//AD，∴①正确；∴CA平分∠BCD，∴②正确；∵∠B=2∠CED，∴∠CDA=2∠CED，∵∠CDA=∠DCE+∠CED，∴∠ECD=∠CED，∴④正确；∵BC//AD，∴∠BCE+∠AEC= 180°，∴∠1+∠4+∠DCE+∠CED= 180°，∴∠1+∠DCE = 90°，∴∠ACE= 90°，∴AC⊥EC，∴③正确故其中正确的有①②③④，4个，故选：D．【点睛】此题考查平行线的性质和角平分线的性质，难度一般，利用性质定理判断是关键．6．D【分析】对每个选项依次计算判断即可.【详解】2131=，故该项错误；3-，故该项错误；4=，故该项错误.共4个错误的，故选：D.【点睛】此题考查平方根、立方根的化简，熟记平方根、立方根的性质即可正确化简.7．B【分析】先根据平行线的性质求出∠CED ，再根据三角形的内角和等于180°即可求出∠CDE ．【详解】解：∵DE ∥AF ，∠CAF =42°，∴∠CED =∠CAF =42°，∵∠DCE =90°，∠CDE +∠CED +∠DCE =180°，∴∠CDE =180°-∠CED -∠DCE =180°-42°-90°=48°，故选：B ．【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形内角和等于180°，熟练掌握平行线的性质：两直线平行，同位角相等是解决问题的关键．8．C【分析】解：从到的过程中，找到共向右、向上平移的规律、，令，则共向右、向上平移了：、，即可得出的坐标．【详解】解：可将点看成是两个方向的移动，从到的过程中，共向右平移了，共向上平移解析：C【分析】解：从A 到n A 的过程中，找到共向右、向上平移的规律(1)123(1)2n n n n +⋅++++-+=、(3)234(1)2n n n n +⋅++++++=，令100n =，则共向右、向上平移了：(1100)10050502+⨯=、(3100)10051502+⨯=，即可得出100A 的坐标． 【详解】 解：可将点A 看成是两个方向的移动，从A 到n A 的过程中，共向右平移了(1)123(1)2n n n n +⋅++++-+=， 共向上平移了[]2(1)(3)234(1)22n n n n n n ++⋅+⋅++++++==， 令100n =，则共向右平移了：(1100)10050502+⨯=， 共向上平移了(3100)10051502+⨯=， (3129,5079)A --， 又312950501921,5079515071-+=-+=，故100(1921,71)A ，故选：C ．【点睛】本题考查了点的坐标规律问题，解题的关键是找到向右及向上平移的规律，再利用规律进行解答．二、填空题9．【分析】根据平方与二次根式的非负性即可求解.【详解】依题意得2a+3=0.b-2=0,解得a=-,b=2,∴==【点睛】此题主要考查实数的性质，解题的关键是熟知实数的性质. 解析：32【分析】根据平方与二次根式的非负性即可求解.【详解】依题意得2a+3=0.b-2=0, 解得a=-32,b=2,∴3 2【点睛】此题主要考查实数的性质，解题的关键是熟知实数的性质.10．-2【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出m，n的值进而得出答案．【详解】∵点A（m，1）和点B（2，n）关于x轴对称，∴m＝2，n＝-1，故mn＝−2．故填：-2.【点睛】此题解析：-2【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出m，n的值进而得出答案．【详解】∵点A（m，1）和点B（2，n）关于x轴对称，∴m＝2，n＝-1，故mn＝−2．故填：-2.【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的性质，正确掌握关于x轴对称点的性质是解题关键．11．100°【分析】根据AD是ABC的角平分线，CE是ABC的高，∠BAC＝60°，可得∠BAD和∠CAD相等，都为30°，∠CEA＝90°，从而求得∠ACE的度数，又因为∠BCE＝40°，∠ADB解析：100°【分析】根据AD是ABC的角平分线，CE是ABC的高，∠BAC＝60°，可得∠BAD和∠CAD相等，都为30°，∠CEA＝90°，从而求得∠ACE的度数，又因为∠BCE＝40°，∠ADB＝∠BCE+∠ACE+∠CAD，从而求得∠ADB的度数．【详解】解：∵AD是ABC的角平分线，∠BAC＝60°．∴∠BAD＝∠CAD＝1∠BAC＝30°，2∵CE是ABC的高，∴∠CEA＝90°．∵∠CEA+∠BAC+∠ACE＝180°．∴∠ACE＝30°．∵∠ADB＝∠BCE+∠ACE+∠CAD，∠BCE＝40°．∴∠ADB＝40°+30°+30°＝100°．故答案为：100°．【点睛】本题考查三角形的内角和、角的平分线、三角形的一个外角等于和它不相邻的内角的和，关键是根据具体目中的信息，灵活变化，求出相应的问题的答案．12．【分析】根据AB∥CD，求得∠CMF=∠1＝57°，利用MF平分∠CME，求得∠CME=2∠CMF＝114°，根据∠EMD=180°-∠CME求出结果.【详解】∵AB∥CD，∴∠CMF=∠解析：66【分析】根据AB∥CD，求得∠CMF=∠1＝57°，利用MF平分∠CME，求得∠CME=2∠CMF＝114°，根据∠EMD=180°-∠CME求出结果.【详解】∵AB∥CD，∴∠CMF=∠1＝57°，∵MF平分∠CME，∴∠CME=2∠CMF＝114°，∴∠EMD=180°-∠CME＝66°，故答案为：66.【点睛】此题考查平行线的性质，角平分线的有关计算，理解图形中角之间的和差关系是解题的关键.13．32°【分析】连接EQ，根据A、E、Q、H在同一直线上得到，，根据得到，从而求得，再根据题意求解即可得到答案.【详解】解：如图所示，连接EQ，∵A 、E 、Q 、H 在同一直线上∴∥∴∵∥解析：32°【分析】连接EQ ，根据A 、E 、Q 、H 在同一直线上得到EQ GD ''∥，=QEG EGB ∠∠，根据EG QD ''∥得到=QD G EGB ''∠∠，从而求得=QEG QD G ''∠∠，再根据题意求解即可得到答案.【详解】解：如图所示，连接EQ ，∵A 、E 、Q 、H 在同一直线上∴EQ ∥GD ''∴=QEG EGB ∠∠∵EG ∥QD ''=QD G EGB ''∠∠∴=QEG QD G ''∠∠∵226∠=︒，QD C ''''∠=90°∴=QEG QD G ''∠∠=180°-90°-26°=64°由折叠的性质可知：1=QEO ∠∠ ∴1=2QEG ∠1∠=32° 故答案为：32°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质，折叠的性质，解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.14．【分析】根据题意得方法，估算的大小，求出的值，进而求出x ﹣y 的值，再通过相反数的定义，即可得到答案．【详解】解：∵∴的整数部分是2由题意可得的整数部分即，则小数部分则∴x﹣y的相反6【分析】2的值，进而求出x﹣y的值，再通过相反数的定义，即可得到答案．【详解】解：∵∴2x=，由题意可得2的整数部分即4则小数部分2y=则42)6-=-=x y∴x﹣y66．【点睛】本题主要考查二次根式的估算，解题的关键是估算无理数的小数部分和整数部分．15．（-2，6）或（-2，0）．【分析】根据平行于y轴的直线上点的横坐标相等，到一点距离相等的点有两个，位于该点的上下，可得答案．【详解】解：由点P（-2，3），PA∥y轴，PA=3，得在P点解析：（-2，6）或（-2，0）．【分析】根据平行于y轴的直线上点的横坐标相等，到一点距离相等的点有两个，位于该点的上下，可得答案．【详解】解：由点P（-2，3），PA∥y轴，PA=3，得在P点上方的A点坐标（-2，6），在P点下方的A点坐标（-2，0），故答案为：（-2，6）或（-2，0）．【点睛】本题考查了点的坐标，掌握平行于y轴的直线上点的横坐标相等是解题关键，注意到一点距离相等的点有两个，以防遗漏．16．（2021，﹣2）【分析】观察发现，每6个点形成一个循环，再根据点A6的坐标及2021÷6所得的整数及余数，可计算出点A2021的横坐标，再根据余数对比第一组的相应位置的数可得其纵坐标．【详解解析：（2021，﹣2）【分析】观察发现，每6个点形成一个循环，再根据点A6的坐标及2021÷6所得的整数及余数，可计算出点A2021的横坐标，再根据余数对比第一组的相应位置的数可得其纵坐标．【详解】解：观察发现，每6个点形成一个循环，∵A6（6，0），∴OA6＝6，∵2021÷6＝336…5，∴点A2021的位于第337个循环组的第5个，∴点A2021的横坐标为6×336+5＝2021，其纵坐标为：﹣2，∴点A2021的坐标为（2021，﹣2）．故答案为：（2021，﹣2）．【点睛】此题主要考查坐标的规律探索，解题的关键是根据图形的特点发现规律进行求解．三、解答题17．（1）6；（2）-4；（3）；（4）.【分析】（1）利用算术平方根和立方根、绝对值化简，再进一步计算即可；（2）利用算术平方根和立方根化简，再进一步计算即可；（3）类比单项式乘多项式展开计算解析：（1）6；（2）-4；（3）2+；（4）【分析】（1）利用算术平方根和立方根、绝对值化简，再进一步计算即可；（2）利用算术平方根和立方根化简，再进一步计算即可；（3）类比单项式乘多项式展开计算；（4）利用绝对值的性质化简，再进一步合并同类二次根式．【详解】解：（11-=3+2+1=6；（2=2-3-3=-4；（33)=2+；（4+=故答案为（1）6；（2）-4；（3）2+4）【点睛】本题考查立方根和算术平方根，实数的混合运算，先化简，再进一步计算，注意选择合适的方法简算．18．（1）44；（2）48【分析】（1）把a+b=6两边平方，利用完全平方公式化简，将ab 的值代入计算即可求出原式的值；（2）将a2+b2与ab 的值代入原式计算即可求出值．【详解】解：（1）把解析：（1）44；（2）48【分析】（1）把a +b =6两边平方，利用完全平方公式化简，将ab 的值代入计算即可求出原式的值；（2）将a 2+b 2与ab 的值代入原式计算即可求出值．【详解】解：（1）把6a b +=两边平方得：()222236a b a b ab +=++=，把4ab =-代入得：()222436a b ++⨯-=， ∴2244a b +=；（2）∵2244a b +=，4ab =-，∴22a ab b -+=22a b ab +-=()444--=48．【点睛】此题考查了完全平方公式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．19．两直线平行，同位角相等；；两直线平行，同旁内角互补．【分析】要证明与互补，需证明，可通过同位角与（或与相等来实现．【详解】证明：因为（已知），所以 两直线平行，同位角相等）．又因为（已知解析：两直线平行，同位角相等；//PE FQ ；两直线平行，同旁内角互补．【分析】要证明EPQ ∠与FQP ∠互补，需证明//PE FQ ，可通过同位角MEP ∠与MFQ ∠（或NEP ∠与)NFQ ∠相等来实现．【详解】证明：因为//AB CD （已知），所以(AEM CFM ∠=∠ 两直线平行，同位角相等）．又因为AEP CFQ ∠=∠（已知），所以∠+∠=∠+∠AEM AEP CFM CFQ ，即∠=∠MEP MFQ ，所以//PE FQ （同位角相等，两直线平行），所以180∠+∠=︒EPQ FQP （两直线平行，同旁内角互补)．故答案为：两直线平行，同位角相等；//PE FQ ；两直线平行，同旁内角互补．【点睛】本题考查了平行线的性质和判定，解题的关键是掌握平行线的性质和判定．20．（1）6；6；（2）图见解析，，；（3）【分析】（1）根据平移的性质，由对应点的坐标即可得到平移的方式；（2）根据平移的方式，即可画出平移后的图形．（3）利用间接求面积的方法，即可求出三角形解析：（1）6；6；（2）图见解析，(5,5)B -'-，(1,4)C -'-；（3）132 【分析】（1）根据平移的性质，由对应点的坐标即可得到平移的方式；（2）根据平移的方式，即可画出平移后的图形．（3）利用间接求面积的方法，即可求出三角形的面积．【详解】解：（1）∵(4,5)A 平移后对应点为(2,1)A '--，∴A B C '''可以看作是由ABC 先向左平移6个单位，再向下平移6个单位得到的 故答案为：6；6；（2）作出ΔA B C '''如图所示．∴点B 、C 的对应点B '、C '的坐标分别为：(5,5)B -'-，(1,4)C -'-；（3）将三角形ΔA B C '''补成如图所示的正方形，则其面积为：11113443414132222A B C S '''=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=△． 【点睛】本题考查了平移的性质，解题的关键是掌握平移的性质，正确求出平移的方式，画出平移的图形．21．（1）4, −4；（2）1；（3）−12+；【解析】【分析】（1）先估算出的范围，即可得出答案；（2）先估算出、 的范围，求出a 、b 的值，再代入求解即可；（3）先估算出的范围，求出x 、y 的解析：（1）174；（2）1；（3）−3【解析】【分析】（117的范围，即可得出答案；（2513的范围，求出a 、b 的值，再代入求解即可；（33x 、y 的值，再代入求解即可．【详解】(1)∵17， ∴174,小数部分是174，故答案为：17−4；(2)∵5，∴52，∵13，∴b=3，∴2+3；(3)∵1<3<4，∴，∴，∵，其中x是整数，且0<y<1，∴1，∴∴x−y的相反数是−【点睛】此题考查估算无理数的大小，解题关键在于掌握估算方法.二十二、解答题22．（1）4；（2）不能，理由见解析．【分析】（1）根据已知正方形的面积求出大正方形的边长即可；（2）先设未知数根据面积=14（cm2）列方程，求出长方形的边长，将长方形的长与正方形边长比较大小再解析：（1）4；（2）不能，理由见解析．【分析】（1）根据已知正方形的面积求出大正方形的边长即可；（2）先设未知数根据面积=14（cm2）列方程，求出长方形的边长，将长方形的长与正方形边长比较大小再判断即可．【详解】解：（1）两个正方形面积之和为：2×8=16（cm2），∴拼成的大正方形的面积=16（cm2），∴大正方形的边长是4cm；故答案为：4；（2）设长方形纸片的长为2xcm，宽为xcm，则2x•x=14，解得：x2x，∴不存在长宽之比为2:1且面积为214cm的长方形纸片．【点睛】本题考查了算术平方根，能够根据题意列出算式是解此题的关键．二十三、解答题23．（1）见解析；（2）当点E在CA的延长线上时，∠BED=∠D-∠B；当点E 在AC的延长线上时，∠BED=∠BET-∠DET=∠B-∠D；（3）【分析】（1）如图1中，过点E作ET∥AB．利用平行解析：（1）见解析；（2）当点E在CA的延长线上时，∠BED=∠D-∠B；当点E在AC的延长线上时，∠BED=∠BET-∠DET=∠B-∠D；（3）()12m nn-【分析】（1）如图1中，过点E作ET∥A B．利用平行线的性质解决问题．（2）分两种情形：如图2-1中，当点E在CA的延长线上时，如图2-2中，当点E在AC的延长线上时，构造平行线，利用平行线的性质求解即可．（3）利用（1）中结论，可得∠BMD=∠ABM+∠CDM，∠BFD=∠ABF+∠CDF，由此解决问题即可．【详解】解：（1）证明：如图1中，过点E作ET∥A B．由平移可得AB∥CD，∵AB∥ET，AB∥CD，∴ET∥CD∥AB，∴∠B=∠BET，∠TED=∠D，∴∠BED=∠BET+∠DET=∠B+∠D．（2）如图2-1中，当点E在CA的延长线上时，过点E作ET∥A B．∵AB∥ET，AB∥CD，∴ET∥CD∥AB，∴∠B=∠BET，∠TED=∠D，∴∠BED=∠DET-∠BET=∠D-∠B．如图2-2中，当点E在AC的延长线上时，过点E作ET∥A B．∵AB∥ET，AB∥CD，∴ET∥CD∥AB，∴∠B =∠BET ，∠TED =∠D ，∴∠BED =∠BET -∠DET =∠B -∠D ．（3）如图，设∠ABE =∠EBM =x ，∠CDE =∠EDM =y ，∵AB ∥CD ，∴∠BMD =∠ABM +∠CDM ，∴m =2x +2y ，∴x +y =12m ，∵∠BFD =∠ABF +∠CDF ，∠ABE =n ∠EBF ，∠CDE =n ∠EDF ，∴∠BFD =()111n n n x y x y n n n ---+=+=112n m n -⨯=()12m n n -． 【点睛】本题属于几何变换综合题，考查了平行线的性质，角平分线的定义等知识，解题的关键是学会条件常用辅助线，构造平行线解决问题，属于中考常考题型． 24．[感知]见解析；[探究]70°；[应用]（1）35；（2）或【分析】[感知]过点P 作PM ∥AB ，根据平行线的性质得到∠1=∠AEP ，∠2+∠PFD=180°，求出∠2的度数，结合∠1可得结果；解析：[感知]见解析；[探究]70°；[应用]（1）35；（2）2αβ+或2βα-【分析】[感知]过点P 作PM ∥AB ，根据平行线的性质得到∠1=∠AEP ，∠2+∠PFD =180°，求出∠2的度数，结合∠1可得结果；[探究]过点P 作PM ∥AB ，根据AB ∥CD ，PM ∥CD ，进而根据平行线的性质即可求∠EPF 的度数；[应用]（1）如图③所示，在[探究]的条件下，根据∠PEA 的平分线和∠PFC 的平分线交于点G ，可得∠G 的度数；（2）画出图形，分点A 在点B 左侧和点A 在点B 右侧，两种情况，分别求解．【详解】解：[感知]如图①，过点P 作PM ∥AB ，∴∠1=∠AEP =40°（两直线平行，内错角相等）∵AB ∥CD ，∴PM ∥CD （平行于同一条直线的两直线平行），∴∠2+∠PFD =180°（两直线平行，同旁内角互补），∴∠PFD =130°（已知），∴∠2=180°-130°=50°，∴∠1+∠2=40°+50°=90°，即∠EPF =90°；[探究]如图②，过点P 作PM ∥AB ，∴∠MPE =∠AEP =50°，∵AB ∥CD ，∴PM ∥CD ，∴∠PFC =∠MPF =120°，∴∠EPF =∠MPF -∠MPE =120°-50°=70°；[应用]（1）如图③所示，∵EG 是∠PEA 的平分线，FG 是∠PFC 的平分线，∴∠AEG =12∠AEP =25°，∠GFC =12∠PFC =60°，过点G 作GM ∥AB ，∴∠MGE =∠AEG =25°（两直线平行，内错角相等）∵AB ∥CD （已知），∴GM ∥CD （平行于同一条直线的两直线平行），∴∠GFC =∠MGF =60°（两直线平行，内错角相等）．∴∠G =∠MGF -∠MGE =60°-25°=35°．故答案为：35．（2）当点A 在点B 左侧时，如图，故点E 作EF ∥AB ，则EF ∥CD ，∴∠ABE =∠BEF ，∠CDE =∠DEF ，∵BE 平分ABC DE ∠，平分ADC ∠，,ABC ADC αβ∠=∠=，∴∠ABE =∠BEF =12α，∠CDE =∠DEF =12β， ∴∠BED =∠BEF +∠DEF =2αβ+；当点A 在点B 右侧时，如图，故点E 作EF ∥AB ，则EF ∥CD ，∴∠DEF =∠CDE ，∠ABG =∠BEF ，∵BE 平分ABC DE ∠，平分ADC ∠，,ABC ADC αβ∠=∠=，∴∠DEF =∠CDE =12β，∠ABG =∠BEF =12α， ∴∠BED =∠DEF -∠BEF =2βα-；综上：∠BED 的度数为2αβ+或2βα-．【点睛】 本题考查了平行线的判定与性质、平行公理及推论，角平分线的定义，解决本题的关键是熟练运用平行线的性质．25．（1）∠A ；70°；35°；（2）∠A=2n ∠An（3）25°（4）①∠Q+∠A1的值为定值正确，Q+∠A1=180°．【分析】（1）根据角平分线的定义可得∠A1BC=∠ABC ，∠A1CD解析：（1）∠A ；70°；35°；（2）∠A=2n ∠A n（3）25°（4）①∠Q+∠A 1的值为定值正确，Q+∠A 1=180°．【分析】（1）根据角平分线的定义可得∠A1BC=12∠ABC，∠A1CD=12∠ACD，再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC，∠A1CD=∠A1BC+∠A1，整理即可得解；（2）由∠A1CD=∠A1+∠A1BC，∠ACD=∠ABC+∠A，而A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD，得到∠ACD=2∠A1CD，∠ABC=2∠A1BC，于是有∠BAC=2∠A1，同理可得∠A1=2∠A2，即∠A=22∠A2，因此找出规律；（3）先根据四边形内角和等于360°，得出∠ABC+∠DCB=360°-（α+β），根据内角与外角的关系和角平分线的定义得出∠ABC+（180°-∠DCE）=360°-（α+β）=2∠FBC+（180°-2∠DCF）=180°-2（∠DCF-∠FBC）=180°-2∠F，从而得出结论；（4）依然要用三角形的外角性质求解，易知2∠A1=∠AEC+∠ACE=2（∠QEC+∠QCE），利用三角形内角和定理表示出∠QEC+∠QCE，即可得到∠A1和∠Q的关系．【详解】解：（1）当∠A为70°时，∵∠ACD-∠ABD=∠A，∴∠ACD-∠ABD=70°，∵BA1、CA1是∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线，∴∠A1CD-∠A1BD=12（∠ACD-∠ABD）∴∠A1=35°；故答案为：A，70，35；（2）∵A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD，∴∠ACD=2∠A1CD，∠ABC=2∠A1BC，而∠A1CD=∠A1+∠A1BC，∠ACD=∠ABC+∠BAC，∴∠BAC=2∠A1=80°，∴∠A1=40°，同理可得∠A1=2∠A2，即∠BAC=22∠A2=80°，∴∠A2=20°，∴∠A=2n∠A n，故答案为：∠A=2∠A n．（3）∵∠ABC+∠DCB=360°-（∠A+∠D），∴∠ABC+（180°-∠DCE）=360°-（∠A+∠D）=2∠FBC+（180°-2∠DCF）=180°-2（∠DCF-∠FBC）=180°-2∠F，∴360°-（α+β）=180°-2∠F，2∠F=∠A+∠D-180°，∴∠F=12（∠A+∠D）-90°，∵∠A+∠D=230°，∴∠F=25°；故答案为：25°．（4）①∠Q+∠A 1的值为定值正确．∵∠ACD-∠ABD=∠BAC ，BA 1、CA 1是∠ABC 的角平分线与∠ACB 的外角∠ACD 的平分线 ∴∠A 1=∠A 1CD-∠A 1BD=12∠BAC ，∵∠AEC+∠ACE=∠BAC ，EQ 、CQ 是∠AEC 、∠ACE 的角平分线， ∴∠QEC+∠QCE=12（∠AEC+∠ACE ）=12∠BAC ，∴∠Q=180°-（∠QEC+∠QCE ）=180°-12∠BAC ，∴∠Q+∠A 1=180°．【点睛】本题主要考查三角形的外角性质和角平分线的定义的运用，根据推导过程对题目的结果进行规律总结对解题比较重要． 26．（1）见解析；（2）①③；（3）∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°【分析】（1）由和是的角平分线，证明即可；（2）根据“准互余三角形”的定义逐个判断即可；（3）根据“准互余三角解析：（1）见解析；（2）①③；（3）∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°【分析】（1）由90ABC A ∠+∠=︒和BD 是ABC 的角平分线，证明290ABD A ∠+∠=︒即可； （2）根据“准互余三角形”的定义逐个判断即可；（3）根据“准互余三角形”的定义，分类讨论：①2∠A +∠ABC =90°；②∠A +2∠APB =90°；③2∠APB +∠ABC =90°；④2∠A +∠APB =90°，由三角形内角和定理和外角的性质结合“准互余三角形”的定义，即可求出答案．【详解】（1）证明：∵在Rt ABC 中，90ACB ∠=︒，∴90ABC A ∠+∠=︒，∵BD 是ABC ∠的角平分线，∴2ABC ABD ∠=∠，∴290ABD A ∠+∠=︒，∴ABD △是“准互余三角形”；（2）①∵70,10B C ∠=︒∠=︒，∴290B C ∠+∠=︒，∴ABC 是“准互余三角形”，故①正确；②∵60A ∠=︒， 20B ∠=︒，∴210090A B ∠+∠=︒≠︒，∴ABC 不是“准互余三角形”，故②错误；③设三角形的三个内角分别为,,αβγ，且αβγ<<，∵三角形是“准互余三角形”，∴290αβ+=︒或290αβ+=︒，∴90αβ+<︒，∴180()90γαβ=︒-+>︒，∴“准互余三角形”一定是钝角三角形，故③正确；综上所述，①③正确，故答案为：①③；（3）∠APB 的度数是10°或20°或40°或110°；如图①，当2∠A +∠ABC =90°时，△ABP 是“准直角三角形”，∵∠ABC =50°，∴∠A =20°，∴∠APB =110°；如图②，当∠A +2∠APB =90°时，△ABP 是“准直角三角形”，∵∠ABC =50°，∴∠A +∠APB =50°，∴∠APB =40°；如图③，当2∠APB +∠ABC =90°时，△ABP 是“准直角三角形”，∵∠ABC =50°，∴∠APB =20°；如图④，当2∠A +∠APB =90°时，△ABP 是“准直角三角形”，∵∠ABC=50°，∴∠A+∠APB=50°，所以∠A=40°，所以∠APB=10°；综上，∠APB的度数是10°或20°或40°或110°时，ABP△是“准互余三角形”．【点睛】本题是三角形综合题，考查了三角形内角和定理，三角形的外角的性质，解题关键是理解题意，根据三角形内角和定理和三角形的外角的性质，结合新定义进行求解．。
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C．(x1)(x-2)(x-2)(x1)D．
4．等腰三角形的两边长分别为3和6，则这个等腰三角形的周长为（ ）
A．12B．15C．12或15D．18
5．已知， ，则 的值为（）
A． B． C．1D．3
6．在 中， ，则 是（）
A．钝角三角形B．直角三角形C．锐角三角形D．无法确定
天津师范大学附属实验中学人教版七年级下册数学期末试卷
一、选择题
1．把一块直尺与一块含30°的直角三角板如图放置，若∠1＝34°，则∠2的度数为（ ）
A．114°B．126°C．116°D．124°
2．如图，在五边形ABCDE中， ，DP、CP分别平分 、 ，则 的度教是（）
A． B． C． D．
3．下列各式由左边到右边的变形，是因式分解的是（）
（1）
（2）
（3）
（4）
25．如图，点D、E、F分别是△ 三边上的点，DF∥AC，∠BFD=∠CED，请写出∠B与∠CDE之间的数量关系，并说明理由．
26．因式分解：
（1）16x2－9y2
（2）(x2+y2)2－4x2y2
27．[知识生成]通常，用两种不同的方法计算同一个图形的面积，可以得到一个恒等式．
【详解】
∵五边形的内角和等于540°，∠A+∠B+∠E=α，
∴∠BCD+∠CDE=540°-α，
∵∠BCD、∠CDE的平分线在五边形内相交于点O，
∴∠PDC+∠PCD= （∠BCD+∠CDE）=270°- α，
∴∠P=180°-（270°- α）= α-90°．
故选：A．
【点睛】
此题考查多边形的内角和公式，角平分线的定义，熟记公式是解题的关键．注意整体思想的运用．
19．已知满足不等式 的最小整数解是方程 的解，则 的值为________．
20．计算：22020×（ ）2020＝_____．
三、解答题
21．如图，边长为1的正方形ABCD被两条与边平行的线段EF，GH分割成四个小长方形，EF与GH交于点P，设BF长为a，BG长为b，△GBF的周长为m，
(1)①用含a，b，m的式子表示GF的长为；
A．②③B．①②③C．①②④D．①④
10．下列说法： 没有算术平方根；若一个数的平方根等于它本身，则这个数是 或 ；有理数和数轴上的点一一对应；负数没有立方根，其中正确的是（ ）
A． 个B． 个C． 个D． 个
二、填空题
11．如图，在△ABC中，∠B和∠C的平分线交于点O，若∠A＝50°，则∠BOC＝_____．
②用含a，b的式子表示长方形EPHD的面积为；
(2)已知直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方，
例如在图1，△ABC中，∠ABC=900，则 ，
请用上述知识解决下列问题：
①写出a，b，m满足的等式；
②若m=1，求长方形EPHD的面积；
③当m满足什么条件时，长方形EPHD的面积是一个常数？
22．计算：
∴∠2=∠3，
∵∠3=∠1+90°，∠1=34°，
∴∠3=124°，
∴∠2=∠3=124°，
故选：D．
【点睛】
此题考查平行线的性质，三角形的外角的性质，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．
2．A
解析：A
【分析】
根据五边形的内角和等于540°，由∠A+∠B+∠E=α，可求∠BCD+∠CDE的度数，再根据角平分线的定义可得∠PDC与∠PCD的角度和，进一步求得∠P的度数．
例如：如图①是一个长为 ，宽为 的长方形，沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形，然后按图②的形状拼成一个正方形．请解答下列问题：
（1）图②中阴影部分的正方形的边长是________________；
（2）请用两种不同的方法求图②中阴影部分的面积：
方法1:________________________；方法2：_______________________；
（3）观察图②，请你写出（a+b）2、 、 之间的等量关系是____________________________________________；
（4）根据（3）中的等量关系解决如下问题:若 ， ，则 =
[知识迁移]
类似地，用两种不同的方法计算同一几何体的体积，也可以得到一个恒等式．
（5）根据图③，写出一个代数恒等式：____________________________；
12．如图，图(1)的正方形的周长与图(2)的长方形的周长相等，且长方形的长比宽多acm，则正方形的面积与长方形的面积的差为_____(用含有字母a的代数式表示)．
13．目前，世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.00000004m，将0.00000004用科学记数法表示为_____．
14．计算(﹣2xy)2的结果是_____．
（6）已知 ， ，利用上面的规律求 的值．
28．计算：
（1） ；
（2）m2•m4+（﹣m3）;3）2﹣（x+1）（x﹣1）．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析：D
【分析】
利用平行线的性质求出∠3即可解决问题．
【详解】
如图，
∵a∥b，
15．已知一个多边形的每个外角都是24°，此多边形是_________边形．
16．如图，根据长方形中的数据，计算阴影部分的面积为______．
17．把一根9m长的钢管截成1m长和2m长两种规格均有的短钢管，且没有余料，设某种截法中1m长的钢管有a根，则a的值可能有_____种．
18． ＝_____．
（1）2x3y•（﹣2xy）+（﹣2x2y）2；
（2）（2a+b）（b﹣2a）﹣（a﹣3b）2．
23．已知关于x,y的方程组
（1）请直接写出方程 的所有正整数解
（2）若方程组的解满足x+y=0,求m的值
（3）无论实数m取何值，方程x－2y+mx+5=0总有一个固定的解，请直接写出这个解？
24．计算：
7．足球比赛中，每场比赛都要分出胜负每队胜1场得3分，负一场扣1分，某队在8场比赛中得到12分，若设该队胜的场数为x负的场数为y，则可列方程组为（ ）
A． B． C． D．
8．将一副三角板如图放置，作CF//AB，则∠EFC的度数是（ ）
A．90°B．100°C．105°D．110°
9．如图所示的四个图形中，∠1和∠2是同位角的是（）
3．B
解析：B