童小花上课小品台词)
幽默童心小学生小品剧本中的笑料
幽默童心小学生小品剧本中的笑料[注：以下为小学生小品剧本中的幽默笑料，让孩子们在表演中展现童心与快乐。
]第一场景：上课时间（学生们专心听课，老师板书画错了）学生1：老师，老师，你的板书画错了！老师：哦，真的吗？太感谢你的提醒！我是不是画反了？学生2：老师，这个字母应该是倒过来的。
老师：哦，对不起，对不起。
我总是忘记要倒过来写。
（全班学生嘻嘻笑，老师也笑出声）第二场景：体育课上（学生们正在进行高尔夫练习，一个学生打到了校长的窗户）学生3：哎呀！打破了！校长：谁在打破我的窗户？！学生4：校长，你看，天上掉下个窗户来了！（全班学生哈哈大笑）第三场景：音乐课上（学生们在学习唱歌，一个学生唱得很走音）学生5：老师，老师，这个音好像有点不对。
老师：不要害羞，放开嗓子唱！你的嗓子说不定能创造新的音响效果呢！（全班学生笑声不断，学生尝试唱得更夸张，大家笑得更开心）第四场景：课间休息（学生们在操场上打闹，一个学生摔了一跤）学生6：哎呀，我摔到屁股上了！学生7：屁股也受伤了？你不会变成笑话吧！学生6：不会的，因为我的屁股已经有练过摔跤了！（全班学生捧腹大笑）第五场景：校园广播站（学生们在录制广播节目，一个学生说错了台词）学生8：下面播报天气预报：“明天阴转晴，霾气较重，注意带好口罩，晚上记得解个手环。
”（全班学生笑声连连）第六场景：操场上的比赛（学生们正在进行跳绳比赛，一个学生绊倒了）裁判：哎呀，小朋友，你怎么了？学生9：我刚刚绊倒了自己的脚！（全场爆笑）第七场景：学校餐厅学生10：今天的菜好难吃啊！学生11：嗯，的确是，尤其是那个红烧鞋底！（学生们哄堂大笑）第八场景：图书馆学生12：这个故事好无聊啊！学生13：是啊，我读了一遍就睡着了，还梦到自己在书里冒险呢！（学生们笑声连连）第九场景：学校演讲比赛（学生们正在进行演讲比赛，一个学生突然忘了词）学生14：呃...我...我好像忘了我要说什么了。
观众：（鼓掌）好诚实啊！不用担心，我们支持你！（学生们笑声并鼓励的掌声）第十场景：毕业典礼（学生们在台上合唱，一个学生跑调了）学生15：（口齿不清）我...我...我好像唱错调了。
【最新2018】上课2剧本-实用word文档 (19页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==上课2剧本篇一：201X安徽卫视《上课2》小品台词201X安徽卫视《上课2》台词老师：大伙平时对我的学生应该有点儿印象，对，就是她们两个，艾盼盼和刘小雨，这俩孩子太调皮了，学习成绩不好，上课老开小差，还老给我捣乱，??谁??谁呀！你们说我那俩学生呢？我找她们半天了！学生：报告！老师：你们俩今天怎么又迟到了？你们这个礼拜一共迟到几次？学生：四次老师：今天星期几？学生：星期四老师：干什么去了？学生：老师，我做好事去了，我看见今天早上雾霾特别大，所以我想卖口罩，用卖口罩的钱去捐给那些孤儿院。
老师：这是好事儿啊，卖了几双呢？学生：一双也没卖出去，因为雾霾太大了，他们都看不见我的摊儿。
老师：你呢？学生：老师，今天我做了手术老师：什么手术学生：人体无用组织形体切割手术老师：人体无用组织形体切割手术？你这孩子，好好说话！学生：我理发去了老师：不是我说你呀，你们这些孩子，想来就来，想走就走，你以为学校是你家吗？学生：老师，我觉得你这人说话也太善变了，每次大扫除的时候你都会说要把学校当家一样打扫老师：那是大扫除的时候，好了，我们今天开始上课，我告诉你们，这大过年的，不能回家，学校决定给你们俩单独补课，补好了算过，不好，一直补到正月十五。
学生：老师，那正月十六呢？老师：正月十六已经开学了学生：YEAH!!老师：我说这俩孩子脑子有毛病吧！学生：终于有人陪我上课了老师：行了，行了，上课！学生：起立，老师好老师：你们怎么自己给自己喊起立啊！学生：这大过年的，班里就我们俩个。
老师：今天，我们首先复习的是上节课学过的《地理常识》首先，第一个问题，全世界最高的峰是什么？学生：二郎山老师：胡说八道，老师怎么教你的，最高的峰应该是珠穆朗玛峰，它高达8484米学生：老师，我觉得你对待知识不够严谨，二郎山比它高啊，二郎山的歌里唱得很清楚啊：“二呀么二郎山，嘿嘿，高呀么高万丈”。
童小花上课小品台词)
《上课请听话》打铃上课徐：乱语乱舞候：别动我师：干嘛呢，别闹了没听见打铃，上课候：起立众：老师好师：同学们好坐下高：报告师：高晓攀你又迟到了怎么回事高：老师我今天做了个手术师：什.....什么手术啊？高：身体无用组织切割术师：什么？高：身体无用组织切割术师：说人话高：理发师：坐下坐坐坐你自己说迟到几次了高：四次师：今天礼拜几啊？高：礼拜四师：天天迟到啊你以后不许迟到了，你昨天的作业呢？徐：没带。
老师：是没带还是没做？徐：因为没做所以没带。
老师：你居然连作业都不做，这是你们的成绩，知道吗？这个礼拜的成绩，咱们班竟然有个同学考了十八分众：谁，谁啊！这么笨考了十八分，谁啊真是的师：陈印泉，你考了18分陈：还行啊师：哪还行，你还要点脸吗？陈：我不要脸侯：老师，我考了多少分啊师：你考14侯：不可能吧师：什么玩意，不可能，14 ，15，16，17陈：我第一师：什么第一，你爸知道要打死你陈：我不要脸师：今天开始补习，补习，这节课先复习下我们学过的语文课，第一题，你用“但是”造句。
候：鸭蛋是白色的。
老师：鸭蛋是白色的，哪个但是啊。
？候：哪个蛋都是啊。
老师：老师问你的是，虽然但是的但是不知道不？候：虽然鸭蛋是白色的。
老师：错了。
候：但是皮蛋是黑色的。
老师我答对了吗？老师：答得蛮好的。
下一题，你做一个仿句练习。
高：请问老师什么是仿句练习？老师：就是老师说一个句子，你照着老师的句子一样的来一句就可以了，高：好的。
老师：听好啊，假如每一滴水都代表一个祝福，我愿送你一片海洋，高：假如每一朵花都代表一个祝福，我愿送你一个花圈。
老师：送什么？花圈是不能够随便送人的。
高：早晚都要送的吗？老师：现在也不能送，啊，你要是我的崽，我真的崽啊崽，下一题，你做个偏旁部首的题目，听好。
江河湖海这四个字，有什么特点？徐：都有三点水老师：答对了，在中国的汉字里面，凡是带有三点水的字就一定和水有关系，徐：老师不对吧？我就知道有一个字啊，它也有三点水啊，可是我就是不晓得他跟水有什么关系，老师：哪个字徐：滚！有好远滚好远的滚老师：徐，虽然你有辱骂老师的嫌疑，但是老师不生气。
傻子上学小品,台词
傻子上学小品，台词电话响！学生甲：上课了，上课了。
学生乙：诶，上课了，上课了，快点快点上课了。
学生甲：班长好。
学生乙：你好，诶，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。
学生甲：管它是男还是女的，来了照样把她撵走。
学生乙：嗯。
学生丙：诶，你们俩好。
学生甲学生乙：早上好！学生丙：这么早就来了，诶，有没听说咱们班又换班主任了。
学生甲学生乙：知道了知道了，早就知道了。
学生丙：诶，而且还是个女的。
学生甲学生乙：也知道了，也知道了。
学生丙：诶，要不我们呆会整整她。
给她起个外号。
学生甲：诶，不错不错，这个主意不错。
那起什么外号。
学生丙：诶，叫喇叭花。
学生甲：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。
学生乙：那这样好不好？咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲：啊，老母鸡。
学生乙：嗯。
学生甲：现在禽流感特严重。
还，还敢叫老母鸡。
学生丙：就是。
学生乙：那叫，诶，干脆这样好啦，叫她老处女。
学生甲学生丙：好好好~~~~~学生甲：这个好，这个好，这个好。
学生乙：这个主意不错哦。
那待会你来叫好啦？（指向学生丙）学生丙：我不叫。
学生乙：那你来叫（指向学生甲）学生甲：我也不叫。
学生乙：那你也不叫，她也不叫，谁叫啊？学生丙：诶，有啦，呆会傻子来了，让他叫。
学生乙：诶，好主意，好主意。
学生甲：这个主意不错。
学生乙：傻子，上课啦，上课啦，上课啦。
傻子学生：来啦。
（跳艳舞出场）~~笑什么笑啊？没见过帅哥啊？？学生甲：诶，诶，傻子。
傻子学生：嗯。
学生甲：我们班又来了一个新班主任。
我们给她起了个外号叫老处女。
一会她来了你叫哦。
傻子学生：我不叫。
学生甲：为什么？傻子学生：你们老骗我，每次我一张嘴，你们把嘴都闭上了。
学生甲：不是，这次不骗你。
学生乙学生丙：对。
学生甲：我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙：嗯。
傻子学生：这次不骗我？学生甲学生乙学生丙：嗯，对啊，这次不骗你。
一起叫。
傻子学生：好，一起叫。
老师：大家好，我就是新来的班主任。
听说这个班的学生特别难得教，但是，我非常有爱心，我会将我的爱心，来感化他们。
校园小品剧本台词《上学了》幽默搞笑完整版台词剧本脚本
校园小品剧本台词：《上学了》人物：小华、哥哥、班长、老师时间：开学时地点：小华家里哥哥：（收拾行李，往旅行包里装衣服及洗刷用具，叹息）哎--妈妈还在医院里治病，医院里给停了药，（对观众）你问我啥原因？交的住院费用完了呗！（自豪地）弟弟小华今年初三了，学习挺不错的，去年考试在班级里第一名呢！哎--可是他竟然说要辍学，不念书了。
一直闹活着要和我出去打工，今天早上，我把他撵到学校报名去了。
安顿好他们，我也要去南方打工了。
（小华怯生生地上）。
哥哥：小华，你报名了？这么快就回来了？小华：（脸红，殷勤地帮哥哥整理物品，一边求告）哥，你还是带我去打工吧。
哥哥：（坚决地）不行！你到学校读书去！小华：（拉着哥哥的手，摇着）哥--你就答应吧，我能吃苦的，咱妈的身体不好，屋里欠了一屁股账，我也无法安心读书了。
我们哥俩一起打工，挣钱给妈妈治病。
哥哥：小华，不是哥不答应你。
你年龄还小，就是出去了，也没有人敢用你！再说了，哥没有学到知识，在外边只能干一些体力活，还没有几个工钱。
没有知识，不好混啊！你要多读书，上高中，上大学……小华：（噘嘴）初中都念不起了！还上高中、大学呢！妈妈要看病都没有钱，那还有钱念书啊！哥哥：你瞎操什么心！（从口袋里摸出一百多块钱，都是零票子，数了一百，递给小华）这是哥给你准备的生活费，妈住院的钱，我叫二叔去信用社贷款。
等哥发了工钱再还上。
小华：不，我不要！把钱留给妈妈看病吧。
哥哥：（吼）小华！小华：哼，你不带我，我就一个人去西安。
（掇个凳子，坐在一边）哥哥：（生气，转，指着小华），哎--你叫我咋说你这个榆木疙瘩脑子呢！（老师、班长上）班长：（揉着腿，指着前边）哎哟，走了20多里山路，终于到小华家了！老师，这就是小华的家。
老师：小华--班长：小华--小华同学--小华：（开门，只看到班长）喊什么喊？班长：哟，小华，你咋不去学校哩？小华：去什么去！老子不念书了！班长：（恼怒）你给谁充老子呢？！好心没好报！（委屈地转向老师），老师，您看--老师：（严厉地）小华同学！小华：（这才发现站在班长旁边的老师，慌乱，低头扯着衣角）老师……我……哥哥：哎呀，老师来了，快进屋里吧，小华，还不去给老师沏茶！（老师，班长进屋坐下，小华倒茶水，递给老师、班长）老师：（接过茶水）谢谢。
笑破学堂欢乐小品剧本
笑破学堂欢乐小品剧本人物角色：李老师（男，中年，幽默风趣）小明（男，学生，活泼可爱）小红（女，学生，懂事乖巧）小华（男，学生，调皮捣蛋）小李（男，学生，害羞内向）场景一：学堂门口（李老师和学生们站在学堂门口，迎接即将到来的新学期）李老师：大家好！新学期开始了，希望大家能够积极学习，快乐成长。
小明：老师，我有一个问题想问。
李老师：请问是什么问题呢？小明：为什么学堂门口有一块牌子写着“笑破学堂”？李老师：这是因为我们学堂的教学理念是通过欢乐的方式教育孩子们，让大家在快乐中学习。
小红：老师，那我们今天有什么特别的活动吗？李老师：当然有！今天我们将排练一段欢乐小品，你们准备好了吗？小华：准备好了！小李：我还有点害羞...李老师：没关系，我们都是一家人，大家互相支持就好。
现在我们开始排练吧！场景二：教室（李老师站在讲台前，学生们分别坐在座位上）李老师：下面请小红和小明上台表演他们精心准备的小品。
（小红和小明上台，开始表演）小红：（鼓掌声）老师，我的铅笔不见了！小明：铅笔？就在我的鼻子上呢！（小红和小明互动，逗得全班笑声连连）场景三：操场（学生们在操场上进行体育活动）小华：老师，我要赢这场比赛！李老师：好，加油！比赛开始！（小华全力冲刺，最终获得胜利，得到全班掌声）场景四：图书馆（学生们安静地坐在图书馆的桌子前，专心阅读）小李：（低声念着书中文字）...（小李突然看到一本有趣的漫画书）小李：好好笑啊！（忍不住大声笑出来）（大家纷纷抬头看向小李，然后也被他的笑声感染，整个图书馆响起欢乐的笑声）场景五：操场（李老师和学生们回到操场进行一次快乐的集体活动）李老师：大家感觉怎么样？小红：好开心！小明：笑破学堂真的很有趣！小华：我喜欢这种轻松的学习氛围！小李：我也不再害羞了！李老师：笑破学堂的目的就是要让大家在学习中充满欢乐和快乐，提高学习的积极性和效果。
希望大家能够继续保持这种乐观向上的心态，一起开心地成长！（全体师生齐声喊口号）全体：笑破学堂，快乐成长！（大家挥手告别，笑声和欢乐氛围随之散去）【文章结束】。
小品《上课》主持词串词（范文五篇）
小品《上课》主持词串词（范文五篇）本站小编为你整理了多篇相关的《小品《上课》主持词串词(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《小品《上课》主持词串词(范文五篇)》。
第一篇：小品的串词开场白主持词A：花海如潮，这是充满希望的春天B：万象更新，这是洋溢欢乐的海洋A：尊敬的各位领导，各位来宾B：亲爱的朋友们，大家下午好！A：在新的一年即将来临之际，我们向在座的各位领导，各位来宾，各位朋友。
B：向此时此刻仍然工作在临床第一线的同志们合：拜年！A：祝大家新年吉祥B：新春愉快，合家欢乐A：年年新春年年高唱新春曲，岁岁祝福岁岁欢跳祝福舞B：主办的.20xx年“迎春”午会今天在这隆重举行A：希望我们的春节联欢会能给大家带来节日的快乐和幸福第二篇：小品的串词开场白主持词齐：校园是我家，平安靠大家。
女：事不宜迟，请看由一(1)班带来的小品《踢球》。
女：看来呀，安全教育的确刻不容缓。
我们小学生应该养成自己保护的意识，只有学会自己保护，远离危险，我们才能拥有幸福，享受美好的生活。
男：说的没错。
一说到享受美好生活啊，我就盼星星盼月亮想着念着放假!就拿前不久的3天假期来说吧，我们一家人又是自驾游，又是在家上上网看看千奇百态的大千世界……女：哎，离开了学校的庇护和教育，当你一个人在家的`时候也千万不要忽视了无处不在的安全隐患哦!有请欣赏六二班带来的节目。
男：快乐假日，安全为先!女：自作自受，苦不堪言!请欣赏一(2)班带来的节目《自作自受》! 第三篇：小品节目表演主持串词a：我们每一个人，要面临许许多多的考试，在考试场上发生的风波也不计其数，下面请看看这个考试场上出现了什么风波呢，有请xx 中学给我们带来的小品《考试风波》b：xx是个好地方，放眼一片好风光；绿水青山景色美，麦苗青青稻花香；请欣赏上寨小学给我们带来的小品《畅游家乡》a：下面是田坝小学给我们带来的小品《超级PK》，有请。
第四篇：小品的串词开场白主持词(女)感谢的精彩表演，从这个小品中我们不仅看到了一位班长肩负的责任也看到了员工们对安全知识的深刻领回和正确应用。
小品傻子上学台词
小品傻子上学台词电话响！学生甲：上课了，上课了。
学生乙：诶，上课了，上课了，快点上课了。
学生甲：班长好。
学生乙：你好，诶，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。
学生甲：管它是男还是女的，来了照样把她撵走。
学生乙：嗯。
学生丙：诶，你们俩好。
学生甲学生乙：早上好！学生丙：这么早就来了，诶，有没听说咱们班又换班主任了。
学生甲学生乙：知道了，早就知道了。
学生丙：诶，而且还是个女的。
学生甲学生乙：也知道了，也知道了。
学生丙：诶，要不我们呆会整整她。
给她起个外号。
学生甲：诶，不错，这个主意不错。
那起什么外号。
学生丙：诶，叫喇叭花。
学生甲：喇叭花，太俗了太俗了。
学生乙：那这样好不好？咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲：啊，老母鸡。
学生乙：嗯。
学生甲：现在禽流感特严重。
还，还敢叫老母鸡。
学生丙：就是。
学生乙：那叫，诶，干脆这样好啦，叫她老处女。
学生甲学生丙：好好好~~~~~学生甲：这个好，这个好，这个好。
学生乙：这个主意不错哦。
那待会你来叫好啦？（指向学生丙）学生丙：我不叫。
学生乙：那你来叫（指向学生甲）学生甲：我也不叫。
学生乙：那你也不叫，她也不叫，谁叫啊？学生丙：诶，有啦，呆会傻子来了，让他叫。
学生乙：诶，好主意，好主意。
学生甲：这个主意不错。
学生乙：傻子，上课啦，上课啦，上课啦。
傻子学生：来啦。
（跳艳舞出场）~~笑什么笑啊？没见过帅哥啊？？学生甲：诶，诶，傻子。
傻子学生：嗯。
学生甲：我们班又来了一个新班主任。
我们给她起了个外号叫老处女。
一会她来了你叫哦。
傻子学生：我不叫。
学生甲：为什么？傻子学生：你们老骗我，每次我一张嘴，你们把嘴都闭上了。
学生甲：不是，这次不骗你。
学生乙学生丙：对。
学生甲：我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙：嗯。
傻子学生：这次不骗我？学生甲学生乙学生丙：嗯，对啊，这次不骗你。
一起叫。
傻子学生：好，一起叫。
老师：大家好，我就是新来的班主任。
听说这个班的学生特别难得教，但是，我非常有爱心，我会将我的爱心，来感化他们。
小品《新学年的故事》
小品《新学年的故事》根据您的要求，以下是一份关于新学年故事的小品剧本：第一场景：学校门口（学生小明和小红手拉手来到学校门口）小明：小红，新学年终于开始了！我们要努力研究，好好玩耍！：小红，新学年终于开始了！我们要努力学习，好好玩耍！小红：是啊，小明，我已经迫不及待想看看新的教室和老师了。
：是啊，小明，我已经迫不及待想看看新的教室和老师了。
（他们一起进入学校大门）第二场景：室（小明和小红来到新的教室）小明：哇，教室好大！好干净！我们坐在这边吧（指着第一排座位）。
：哇，教室好大！好干净！我们坐在这边吧（指着第一排座位）。
小红：好的，小明。
我可以坐在你旁边吗？：好的，小明。
我可以坐在你旁边吗？小明：当然可以，我们是好朋友嘛。
：当然可以，我们是好朋友嘛。
（他们坐下来等待开学）第三场景：开学典礼（全体学生在礼堂参加开学典礼）校长：亲爱的同学们，欢迎大家开启全新的学年！我们要努力研究，健康成长！：亲爱的同学们，欢迎大家开启全新的学年！我们要努力学习，健康成长！（学生们鼓掌欢呼）第四场景：课堂上（一天的课程结束后）小明：今天的课程好有趣！老师讲得很生动。
：今天的课程好有趣！老师讲得很生动。
小红：是啊，我喜欢这个新老师。
他教我们的知识很有趣味性。
：是啊，我喜欢这个新老师。
他教我们的知识很有趣味性。
小明：我们要好好研究，争取成为优秀的学生。
：我们要好好学习，争取成为优秀的学生。
小红：没错，我们一起努力，互相帮助。
：没错，我们一起努力，互相帮助。
第五场景：放学后（小明和小红走出学校的大门）小明：今天真开心，新学年的生活真好！：今天真开心，新学年的生活真好！小红：是啊，小明，我相信我们会有一个精彩的新学年！：是啊，小明，我相信我们会有一个精彩的新学年！（他们继续手拉手离开学校）以上就是小品《新学年的故事》的剧本。
希望您喜欢！。
小品——：《路边的野花》
小品——：《路边的野花》
角色：小明（男主角） / 小花（女主角） / 路人甲（路人1） / 路人乙（路人2）场景：街道旁边的路边
（小明一个人走在街道旁边的路边，忽然看到一朵野花）
小明：哇！这朵野花好漂亮啊！
（小明弯下腰，准备摘下野花）
小花：等等！你不能摘我！
小明：为什么？你在路边这么美，肯定会被人摘下来欣赏的啊。
小花：可是我是一朵野花，我只想在这里自由地生长。
小明：可是路人甲和路人乙经过这里也会摘你走。
小花：那就让他们摘吧，至少我曾经有一天能够开放在这里，让路过的人们欣赏。
（路人甲和路人乙经过）
路人甲：哇，这朵野花好美啊，我要摘下来放在家里欣赏。
路人乙：我也想摘！我可以摘吗？
（小花静静地等待路人们摘取）
小明：（心生感动）你真是一朵了不起的花，你为了自由舍弃了被摘取的机会。
小花：是的，我不愿意被摘取，但我也不想去限制别人的选择。
小明：我明白了，有时候一些美好的事物，我们不必拥有，只是能够欣赏，已经足够了。
小花：是的，有时候我们需要学会放下，才能真正感受到内心的自由与美丽。
（小明和小花一起继续前行，享受眼前的美景）
（幕落）。
快乐小学生小品剧本快乐学习快乐成长
快乐小学生小品剧本快乐学习快乐成长快乐小学生小品剧本《快乐学习，快乐成长》人物角色：小明（学生）小红（学生）老师家长场景：小学教室1. 开场白（小明和小红手拉手走上舞台）小明：大家好，欢迎观看我们的小品剧本《快乐学习，快乐成长》！小红：在这个故事里，我们将为大家展现一个快乐的学习环境！2. 第一幕：开心的学习时间（小明、小红坐在教室里，老师走进来）小明：老师好！小红：老师好！老师：同学们好！今天我们要一起来学习有趣的知识。
小明：太好了，我喜欢学习，尤其是数学和科学！小红：我喜欢语文和音乐，老师，你们觉得学习有趣吗？老师：当然啦！学习不仅可以增长知识，还可以培养我们的兴趣爱好，让我们快乐地成长。
3. 第二幕：快乐的课间活动（铃声响起，小明和小红兴奋地跑出教室）小明：课间时间到啦！我们可以和同学们一起玩耍了。
小红：对呀，我最喜欢课间活动了，有绘画、跳绳、踢足球……太多好玩的了！（同学们欢声笑语，进行各种活动）小明：快乐的学习需要休息，才能更好地投入学习。
4. 第三幕：关心的家长（小明、小红回到家，家长在客厅等待）小明爸爸：孩子们回来了！今天开心吗？小红妈妈：课堂上有没有收获呢？小明：是的，爸爸！我学到了许多有趣的知识。
小红：妈妈，老师教我们唱了一首好听的歌曲，我都会唱了！家长：太好了，看到你们开心的笑容，我们也很开心。
快乐的学习是最好的。
小红妈妈：平时你们还需要多做些课外阅读，开阔视野哦。
小明爸爸：对了，还要记得参加各种兴趣班，培养自己的特长。
小明、小红：好的，我们会努力快乐成长的！5. 第四幕：快乐的成长（小明、小红回到教室）小红：明天我们要参加校园趣味运动会，我好期待！小明：我也超级喜欢运动会，快乐的成长不仅是学习，还有身体素质的提高。
（同学们穿着校服，参加各种运动项目）（欢快的音乐响起，大家互相加油鼓劲）小明：我们一起奋斗，快乐的成长！6. 结束语（小明和小红手拉手站在舞台中央）小明：在快乐的学习和成长的道路上，我们将一直努力，永远保持微笑！小红：因为快乐，我们才能更好地成长！（全体演员上前鞠躬，谢幕）*注意：以上只是一个剧本的框架，演员和导演可以根据需要进行修改和调整。
上课搞笑小品剧本
上课搞笑小品剧本第一幕：上课前场景：教室内（闹钟响起，学生陆续进入教室，坐在自己的位置上）小明（边走边咕噜着肚子）：哎呀，又迟到了！真是倒霉！我肚子好饿啊！小美（坐在小明旁边）：小明，你为什么老是迟到呀？早起一点不好吗？小明：哎呀，你说的轻巧。
昨晚我在玩游戏，结果玩到半夜三点才睡觉，早上起不来怎么办？小美：唉，你这个懒虫啊。
好吧，给你点吃的，但是下次一定要早起哦。
（小明接过小美递过来的面包，狼吞虎咽地吃了起来）第一节课铃声响起，老师进入教室场景：教室内老师（站在讲台上）：同学们，今天我们要讲的是数学题。
请大家拿出作业本。
小明（低声对小美说）：天啊，我忘记了做数学作业！小美：你怎么能这样啊！快给我看看我的作业！小明（慌乱地翻找书包）：找不到了，可能是掉在家里了。
小美（头抱住自己的手，无助地看向老师）老师（皱眉）：小明，你说什么？你们没有完成作业？小明：对不起，老师，是我的错。
老师（严肃地看着小明）：这次就原谅你了，但以后可不能这样啊！小明（低声嘀咕）：下次一定要记得做作业！（课堂继续，小明和小美竭力跟上老师的讲解）场景：教室外小明（站在教室门口，跟小美交谈）：小美，这节课真难啊！我都快晕了。
小美：是啊，数学题一直是我们的痛处。
不过，上课的时候你还真是惹了不少麻烦呢！小明：唉，是我太粗心了。
下次我一定要改正。
小美（露出笑容）：好啦，不要太自责了。
我们互相帮助，共同进步就好了。
（小明和小美笑着向学校门外走去，开始进行下一节课的准备）第四幕：课堂之外的小插曲场景：学校走廊（小明和小美走过走廊，突然看到一只迷路的小猫）小明（兴奋地指着小猫）：小美，看！那只小猫好可爱啊！小美：是啊，它一定是迷路了。
（小明和小美悄悄靠近小猫，小明伸出手去拍小猫）小猫（受惊地一下跳起来，抓住了小明的手）小明（受惊地尖叫）：疼！帮帮我！小美（慌乱起来）：小明，你没事吧？（看到小明并无大碍，小美放下心来）结束语上课搞笑小品剧本到此结束。
小品《上课》台词
【实用范文】甲：各位同学，你们好啊!哎呀，我今天太高兴了!乙：呦!什么事儿啊那么高兴啊?甲：一年一度的教师节马上就要到了。
哎呀，高兴!乙：不是，那教师节是所有老师们的节日，你在那儿乐啥呀?甲：你瞧你这话说的呢!我认为老师是在这个学校里面最辛苦的人了。
他们都过节了，那我们学生应该替他们感到高兴才是啊!乙：诶，那倒是。
甲：教师节快到了，我现在走进校园这么一看，男老师们是一个比一个帅气;女老师们是一个比一个漂亮。
乙：真的?小品剧本网甲：那可不?你就拿我们班的班主任马老师来说吧!现在我看到她，根本就没有感觉她是一个刚结过婚的人。
乙：那你觉得她像……甲：大学刚毕业!乙：诶，大……，哦，她的年龄到了大学毕业后就再也没有长过是吧?甲：这不是显得她年轻嘛。
你个傻帽，还真不懂得如何审美。
乙：怎么说话呢?甲：不过啊，我发现了她有一个毛病。
乙：对嘛!所谓人无完人，金无足赤嘛!不是，她到底有什么毛病?甲：太像个小孩子。
乙：像……，不是，这应该不算是什么毛病吧!甲：太严重了。
(上海话)侬晓得勿啦?乙：(上海话)我勿晓得呀!甲：我举个例子吧!她每天一走进教室上课的时候，她都这样。
“啊，Helloeverybody，我们现在开始上课啦!今天又是一个崭新的一天，希望今天的课是themostinteresting。
啊，谢谢，谢谢，谢谢……”乙：停!甲：干吗呀?乙：不是，有你这么形容她上课的吗?人家毕竟是年轻人嘛，应该有这样的活力嘛!甲：那也不能那样啊!乙：那你说说这课应该怎么上啊?甲：应该这样上。
“同学们，我们现在就开始上课!”乙：诶呦妈呀!这什么课啊?整个一批斗会这是。
甲：上课之前，先说一件不好的事情，顺便再整治一下班风。
首先，我要批评的是班长方佳妮同学。
她……乙：停!有你这么上课的吗?要照你的方式上课的话，那全班的同学都要被你批评成什么样了?甲：不是，这……，上课原本就是一件严肃的事儿嘛!那行!那你倒是说说这课应该怎么上啊?甲：各位同学，你们好啊!哎呀，我今天太高兴了!乙：呦!什么事儿啊那么高兴啊?小品剧本大全甲：一年一度的教师节马上就要到了。
笑翻学堂小品剧本
笑翻学堂小品剧本笑翻学堂是一档以喜剧形式为主的校园表演节目，给观众带来欢乐与笑声。
下面是一份笑翻学堂小品剧本，希望能够给您带来快乐。
（舞台布景：学堂教室，中间有一块黑板和几张书桌椅。
角色：教师、学生）人物设定：教师 - 李老师学生1 - 小明学生2 - 小红学生3 - 小华故事情节：场景一：开学第一天（黑板上写着“开学第一天”五个字）教师：同学们，大家好！欢迎来到新学期的第一堂课。
我是你们的班主任李老师。
今年带你们度过一个快乐又充实的学期。
首先，给大家介绍一下学校里的各个部门。
（学生们一起点头）教师：第一个是学习部门，你们的任务是认真听讲、积极完成作业，以便取得好成绩。
第二个是体育部门，我们将组织各种体育活动，让大家锻炼身体。
第三个是艺术部门，会举办各种演出，欢迎大家积极报名参加。
最后一个是娱乐部门，我们将安排一些娱乐活动，让大家愉快地度过校园生活。
（学生们听得津津有味）场景二：课堂上教师：好，同学们，我们开始上第一节课。
请打开课本，我们今天学习的是数学。
（李老师开始讲解数学知识，学生们面露困惑的表情）小明：老师，我听不懂。
小红：我也听不懂。
小华：我更听不懂。
教师：不要紧，数学有时候会有些难理解的地方。
我会用简单的例子和你们解释。
（教师用生动的例子帮助学生理解，学生们逐渐明白了）场景三：课后活动（放学后，学生们在教室里聚在一起，互相交流）小明：今天的数学课真有趣，我终于明白了。
小红：是啊，李老师真的很会讲解。
小华：希望以后的课程都能这么有趣。
（教室里充满了欢声笑语）场景四：班级活动教师：同学们，由于你们在上课时非常认真和活跃，我们决定举办一个班级活动。
小明：老师，是什么活动啊？教师：我们决定组织一场小品表演，笑翻学堂。
每个人都要参加，大家可以自由发挥，展示你们的才艺和幽默。
小红：太棒了，我一定会努力准备的。
小华：我要好好想一想能演什么。
（学生们兴奋地讨论着）（至此，剧本大致完毕，可以根据实际需要增加或调整剧情）总结：通过这个剧本，我们可以看到学堂教室里的欢声笑语，同时也体现了教师和学生之间的互动。
小学女生的小品剧本
小学女生的小品剧本轻松小品，详细剧本，小学女孩子可以表演的俏皮一些，下面是适合小学女生的小品剧本，为大家提供参考。
一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。
现在开始。
”老师：“今天天气很好。
”学生：“今天天气很坏。
”老师：“到处阳光明媚。
”学生：“到处*云密布。
”老师：“年轻。
”学生：“年老。
”老师：“站立。
”学生：“躺倒”老师：“有个年轻人站立在路上。
”学生：“有个年老人躺倒在路上。
”老师：“我捡到一元钱。
”学生：“我丢了一元钱。
”老师：“我捡到一元钱，交给老师。
”学生：“我丢了一元钱，去偷老师。
”老师：“错误，不能这样说！”学生：“正确，应该这样说！”老师：“这不行，这是违法行为！”学生：“这可以，这是合法行为！”老师：“听老师的'，老师说的才是正确！”学生：“听我们的，老师说的都是错误！”老师：“你们愚蠢。
”学生：“我们聪明。
”老师：“停止！”学生：“继续！”老师：“你们现在停止！别说了！”学生：“我们现在继续！还要说！”老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”学生：“我们都是天才，我们说继续！”老师：“你们听老师的！”学生：“老师听我们的！”老师：“学生都得听老师的！”学生：“老师都得听学生的！”老师：“现在你们停止练习！”学生：“现在我们继续练习！”老师：“你们没完没了了吗？”学生：“我们有始有终的呀！”老师：“那你们就停止！蠢猪！”学生：“那我们该继续！天才！”....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室。
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小花上学台词全
赵小花：你，我自己还是一个孩子呢，我怎么知道你们大人心里是怎么想的呀，我只知道我的妈妈在大城市里面做保姆，我的爸爸在大城市里面做建筑工人，他跟我说过大城市里面那些高楼大厦都有他的添砖加瓦，一砖一瓦，我好羡慕大城市里面的孩子她们吃着妈妈做的饭，穿着妈妈洗的衣服，住着我爸爸盖的房子，她们的家好温暖，可是我的家在哪里，我知道我爸爸，妈妈出去打工挣钱，就是为了养活我，等把我养大了，我再出去打工挣钱，我再养活她们，我再把我的孩子在家里面，让他们溜我的孩子，你们大人不都是这么干的嘛；你说我干什么呀！赵小花：老师，你为什么搞到最后你还是要我请家长，我都答上来了，好吧，好吧，你非得要请家长是吧，那我就把我舅舅牵来老师：什么就可以了，这教育孩子，不光是学校和老师的事，也是家长的事，你就不能跟你爸爸、妈妈说一说，让他们少挣点钱，多管管你啊赵小花：就说我在做作业；老师：等会，什么那就把你舅舅牵来，赵小花：我舅舅是一条狗，我可不得把它牵来嘛；老师：你怎么管狗叫舅舅啊；赵小花：外婆每天都叫它崽崽、崽崽、我不叫它舅舅，你说该叫它什么，老师：是得叫舅舅啊！、老师：人生自古谁无死；赵小花：来生还得做作业呀；老师:你怎么全是做作业呀；赵小花：老师，哎，你布置的作业真的是太多了，我跟你说，你搞得我们小朋友连上网的时间都没有了；老师：哦！你昨天晚上没做作业，你是上网去了，对吧，好今天你必须请家长来；老师：好啦，别哭了，同学们，今天这堂课，就上到这里，下课，走跟老师一起去你们家；小花：不能走，我舅舅是条狗，你必须打狂犬育苗，要不它会咬人的；老师：我是去见你外婆；赵小花：见我外婆？？？ 呀！！！ 不能去见，我外婆溜我舅舅去， 老师 、 老师！！！！！赵小花：对嘛，辈分不能乱嘛；老师：赵小花，你看看你现在这个样子，你爸爸妈妈怎么管的你呀；赵小花：他们就没有管过我，我爸爸、妈妈说了把钱交给学校，把我交给老师就可以了；赵小花：你跟我说有什么用啊，你跟我爸爸妈妈去说啊；老师：你！！！。
小品《上课》主持词串词
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第一篇：小品节目表演主持串词李：尊敬的各位领导蒲：各位来宾飞：敬爱的老师们杨：亲爱的同学们合：大家下午好！李：在这阳光明媚的春日里，踏着澎湃浪潮擂响时代的鼓点，我们沐浴在“十八大” 的精神中，斗志昂扬，一路高歌，争做时代先锋。
蒲：在这春暖花开的季节里，伴着各级部门对教育实行资源整合的旋律，我们偎依在学校温暖的怀抱中，勤勤恳恳，携手共进，谱写校园华章。
飞：在这莺歌燕舞的春天里，怀着感恩聆听老师的谆谆教诲，我们相聚在这放飞梦想的校园里，踏踏实实，努力攀登，描绘青春色彩。
杨：在这色彩缤纷的校园里，扬起自信的风帆探讨人生的奥秘，我们融汇在付中这知识的殿堂里，团结协作，坚韧不拔，书写精彩童年。
李：国家成败民族兴亡在于每位公民蒲：学校兴衰班级荣辱系着每位师生飞：今天，三十几位教师齐聚付中，她们同舟共济共同进退杨：今天，五百多名学生相识付中，我们心心相连书写未来李：今天我们相聚在这里，敞开你的心扉，蒲：释放你的激情，飞：唱响春天的主旋律，杨：让我们齐心协力，共创和谐校园。
合： 2015年雷坝乡初级中学庆五一“青春杯”文艺汇演现在开始！1、歌曲《梦想起航》李：春天是万物复苏的时节，也是梦想起航的季节，下面请欣赏七年级一班魏菲菲等同学带来的歌曲《梦想起航》。
2、舞蹈《天竺少女》蒲：瞧，一群天真烂漫的姑娘们来了！她们是繁星中的一颗金星，她们是万花从中一点红，她们是山间的一条溪水，她们是一群美丽的天竺少女。
请欣赏由七年级二班何雪等同学表演的舞蹈――《天竺少女》。
3、武术《中国功夫》飞：站似一棵松，卧似一张弓。
中国功夫曾让国人振奋，世人瞩目。
她柔中有刚，刚柔相济的表演向我们展示了中国功夫的魅力，接着，请同学们睁大眼睛，观赏我们八年级一班巾帼不让须眉的陈江玲同学带来的武术表演《中国功夫》。
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《上课请听话》
打铃上课
徐：乱语乱舞
候：别动我
师：干嘛呢，别闹了没听见打铃，上课
候：起立
众：老师好
师：同学们好坐下
高：报告
师：高晓攀你又迟到了怎么回事
高：老师我今天做了个手术
师：什.....什么手术啊？
高：身体无用组织切割术
师：什么？
高：身体无用组织切割术
师：说人话
高：理发
师：坐下坐坐坐你自己说迟到几次了
高：四次
师：今天礼拜几啊？
高：礼拜四
师：天天迟到啊你以后不许迟到了，你昨天的作业呢？徐：没带。
老师：是没带还是没做？
徐：因为没做所以没带。
老师：你居然连作业都不做，
这是你们的成绩，知道吗？这个礼拜的成绩，咱们班竟然有个同学考了十八分
众：谁，谁啊！这么笨考了十八分，谁啊真是的
师：陈印泉，你考了18分
陈：还行啊
师：哪还行，你还要点脸吗？
陈：我不要脸
侯：老师，我考了多少分啊
师：你考14
侯：不可能吧
师：什么玩意，不可能，14 ，15，16，17
陈：我第一
师：什么第一，你爸知道要打死你
陈：我不要脸
师：今天开始补习，补习，这节课先复习下我们学过的语文课，第一题，你用“但是”造句。
候：鸭蛋是白色的。
老师：鸭蛋是白色的，哪个但是啊。
？
候：哪个蛋都是啊。
老师：老师问你的是，虽然但是的但是不知道不？
候：虽然鸭蛋是白色的。
老师：错了。
候：但是皮蛋是黑色的。
老师我答对了吗？
老师：答得蛮好的。
下一题，你做一个仿句练习。
高：请问老师什么是仿句练习？
老师：就是老师说一个句子，你照着老师的句子一样的来一句就可以了，
高：好的。
老师：听好啊，假如每一滴水都代表一个祝福，我愿送你一片海洋，
高：假如每一朵花都代表一个祝福，我愿送你一个花圈。
老师：送什么？花圈是不能够随便送人的。
高：早晚都要送的吗？
老师：现在也不能送，啊，你要是我的崽，我真的崽啊崽，下一题，你做个偏旁部首的题目，听好。
江河湖海这四个字，有什么特点？
徐：都有三点水
老师：答对了，在中国的汉字里面，凡是带有三点水的字就一定和水有关系，
徐：老师不对吧？我就知道有一个字啊，它也有三点水啊，可是我就是不晓得他跟水有什么关系，
老师：哪个字
徐：滚！有好远滚好远的滚
老师：徐，虽然你有辱骂老师的嫌疑，但是老师不生气。
老师还要教你们，下一题，偏旁部首，老师举例说明，四个字的成语波涛汹涌，这四个字有个共同的特点，都是三点水旁，那个同学可以给老师说出这样的词语，举一反三
高：玩玻璃球，老师都是王字旁
师：虽然说对了但是玩物丧志，换个别的
陈：馅饼馄饨，都是食字边老师
师：除了玩就是吃
刘：没法洗澡
侯：涂润滑油
师：坐下，你们怎么什么都知道啊，行，你们谁牛谁能给我说一个五个字的我看看
陈：炸烤炒焖炖
师：行，谁厉害，你们给我说个十个字的
师：啥意思
徐：哦嘛呢嘛呢嘛呢叭咪吽
老师：你们这些乱七八糟的东西都是在哪里学的啊，
众：我们是在网上学的，
老师：网上能教你什么呀
徐：唉哟老师你这就不知道了吧，网上找的东西可多了，就像这诗吧，你能够读出上一句，那个网上他就能给你讲出下一句勒，
老师：我就不信了，我们现在来一下啊，我说上句你们说下句啊
候：没问题，来呀
老师：来呀，好雨知时节
陈：绊倒就出血
老师：明月几时有
高：烤鸭配啤酒！
老师：关关雎鸠，在河之洲，
徐：窈窕淑女，留个QQ！
老师：君子坦荡荡，
候：小人做作业，
老师：少壮不努力，
陈：老大做作业,
老师：洛阳亲友如相问，
高：你就说我在做作业，
老师：人生自古谁无死，
候：来生还得做作业啊，
老师：你怎么全是做作业。
徐：因为老师布置的作业真的太多了，我们小朋友连上网的时间都没有了嘞
老师：你昨天晚上没做作业你是上网去了对吧，你看看你现在这个样子，你爸爸妈妈怎么管的你，你今天必须请你的家长来。
徐：哎呀怎么又说请家长啊，好吧好吧他们就没管过我，我爸爸妈妈说了，把钱交给学校，把我交给老师，就可以了
老师：什么就可以了，这教育孩子不光是学校和老师的事，也是家长的事，你就不能跟你爸爸妈妈好好说一声，让他们少挣点钱，多管管你啊，
徐：你跟我说有什么用啊，你跟我爸爸妈妈去说呀，你·····我自己还是一个孩子呢，我怎么知道你们大人心里是怎么想的呀，我的妈妈在大城市里面给人家做保姆，我的爸爸也在大城市里面的工地上，给别人盖房子，我好羡慕大城市里的小朋友，他们吃着我妈妈做的饭，住着我爸爸盖的房子，穿着我妈妈洗的衣服，他们的家好温暖好温暖，可是我的家又在哪里啊，我不是不懂事的孩子，我知道我爸爸妈妈出去打工挣钱，就是为了养活我，等把我养大了，我再出去打工挣钱，我再养活他们，你们大人们不都是这么做的这么教我们的嘛，你现在说我有什么用啊老师啊老师：好了，同学们，今天这堂课就上到这里，下课，跟老师一起去打篮球，一会儿我找几个投篮的同学，咱们就……
陈：老师，您找什么
师：找几个投篮的同学，我去拿篮球
众：老师要找几个头蓝的同学
师：咱们教务处的篮球没有……你们这是干什么众：老师你看我们的头蓝不蓝
师：你们这些熊孩子，退学吧！！
众：老师，你看我们的头蓝不蓝。
老师，你看我们的头蓝不蓝……。