江西语文中考试卷(试卷+答案)
江西省中考语文试卷及答案
江西省2017年中等学校招生考试语文试题及答案解析说明:1、全卷满分120分,考试时间150分钟。
2、请将答案写在答题卡上,否则不给分。
一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是A、感慨.(kài)哺育孜.孜不倦(zī)头晕目炫B、静谧.(mì)荒缪龙吟凤哕.(suì)囊萤映雪C、荣膺.(yīn)辐射恍然大悟.(huǎng)锋芒必露D、门楣.(méi)剽悍周道如砥.(dǐ)诚惶诚恐答案:D解析:A、感慨kǎi 头晕目眩B、荒谬龙吟凤哕huìC、荣膺yīng 锋芒毕露2、下列句子加点词语使用不正确的一项是A、重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益....。
B、在人迹罕至....的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。
C、鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲....,驰下山来,犹如天崩地裂之势。
D、他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不彼....,却也习以为常。
答案:C解析:首当其冲:当:承当;冲:要冲,交通要道。
比喻最先受到攻击或遭到灾难,并不是指冲锋陷阵。
3、下列句子没有语病的一项是A、读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。
B、浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。
C、邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
D、恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。
答案:C解析:A、搭配不当,视野可以拓展,但是感受不能拓展,只能是增强。
B、成分残缺,婆娑多姿为形容词,属于定语,后半句成分是谓语+定语,缺少宾语,后面加“的身影”。
D、句式糅杂,从结构上看,“由”的出现导致主语的残缺,把“由”删掉。
4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。
②有了窗子,内外就发生交流。
③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
2019江西中考语文试卷(含解析)
江西省2019年中等学校招生考试语文试题卷一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A.斑斓.(1án) 屏障不省.人事(xǐng) 春寒料峭B.侍.弄(sì) 诲暗前仆.后继(pū) 血气方刚C.抉.择(jué) 簇新正襟.危坐(jīng) 纷至踏来D.祈.祷(qī) 摇曳拈.轻怕重(niān) 雕梁画栋【答案】A【解析】本题考查辨析字音字形的能力。
B项,“侍”读“shì”,晦暗;C项,“襟”读“jīn”,纷至沓来;D项,“祈”读“qǐ”。
2.下列句子加点词语使用不正确的项是( )A.走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑....了。
B.一个人如果目空一切....,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。
C.相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影....,历历在目。
D.这座古朴与现代相得益彰....的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
【答案】C【解析】本题考查辨析词语的能力。
A项,眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。
形容高兴愉快的样子。
正确。
B项,目空一切:什么都不放在眼里。
形容极端骄傲自大。
正确。
D项,相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。
正确。
C项,浮光掠影:比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。
也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸。
这个词与“相识犹如昨天”“历历在目”的意思出入很大,不合语境。
3.下列句子没有语病的一项是( )A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。
B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。
C.读汪曾棋散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。
D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。
【答案】D【解析】本题考查辨析病句的能力。
江西省2020年中考语文试题(含答案与解析)
11.说说短文所蕴含的道理。
(三)古诗文积累。(8分)
12.填补下列句子的空缺处。
(1)子日:“知之者不如好之者,_____________ ”
(2)夕阳西下,_____________。
(3)_____________,化作春泥更护花。
(4)_____________,家书抵万金。
C. “金老师,您好!我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,我代表学校文学社邀请您前来指导,您可不能不来啊!”
D. “金老师,您好!我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’,我代表学校文学社邀请您前来指导,并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春·雪》。”
一九三六年五月八日夜,北平
(选自《经典散文读本》)
13.文章围绕“春天”叙事、写景、抒情。通读全文,把握文意,回答下列问题。
(1)九十天的等候中,作者详细写了哪几件事?景物描写中体现了景物怎样的特点?
(2)那“一日的春光”中,景物有怎样的特点?“我”的心情发生了怎样的变化?
14.文章中,欲扬先抑、对比、衬托等手法运用自如,试择其一结合文章内容做简要分析。
B.上阕写姑娘们愉悦的心情和野外迷蒙的秀色,表达了对“东君”的敬意。
C.下阕写天气的无常,以及姑娘们看花觅柳的从容与“小双鸾”沾满泥污的状态。
D.下阕最后三句写出了姑娘们心情变化后笑容顿敛、眉头紧锁的神情。
7.下列对词的赏析不正确的一项是()
A.词的开头写雨水的对仗句,富有形象性;下阕运用夸张手法,增添了喜剧色彩。
B.《史记》被称为“百科全书式的通史”,主要是因为它是研究古代典章制度、人文历史、自然科学、经济文化的重要史料的原因。
(2021整理)年江西省中考语文真题及答案
江西省中考语文真题及答案一、积累与运用(26分)I.填补以下名句的空缺处或按要求填空。
(8分,每空1分)(1)烽火连三月,。
(2) ,雪上空留马行处。
(3)夕阳西下,。
(4) ,出那么无敌国外患者,国恒亡。
(5)王维《使至塞上》中的诗句“,〞以“蓬〞、“雁〞白比,写出了内心的激愤和抑郁。
(6)同是望月,自居易用“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同〞抒发深切的骨肉别离之情,而苏轼那么用“,〞表达对亲人的美好祝愿。
(用《水调歌头·明月几时有》中的句子答复)2.以下字形和加点字注音全部正确的一项为哪项( )(2分)A.堕落(duò) 澄清(dēnɡ) 酝酿(niànɡ) 苦心孤诣B.腆着(tiǎn) 恣睢(zì) 蓬蒿(ɡāo) 荒草萋萋C.羼水(chàn) 荇藻(xìnɡ) 粗拙(zhuō) 心旷神怡D.诓骗(kuānɡ) 绽出(zhàn) 匀称(chèn) 猝不急防3.以下句中加点词语使用正确的一项为哪项( )(2分)A.过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。
B.她总是对人们微笑着,总是心急如焚地想对人民有所奉献。
C.2009年11月15日,在新加坡举行的亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议圆满收场。
D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综复杂,而井然有序。
4.以下句子没有语病的一项为哪项( )(2分)A.到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
B.科学开展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
C.随着社会的开展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。
D.成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的。
5.以下句子顺序排列正确的一项为哪项( )(2分)①种种迹象都在警告人类,碳排放量假设不能得到有效控制,人类赖以生存的环境不仅无法维持,更将继续恶化。
江西省中考语文试卷含答案
江西省2019年中等学校招生考试语文试题卷说明:1.全卷满分120分,考试时间150分钟。
2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。
一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是A.斑斓.(lán)屏障不省.人事(xǐng)春寒料峭B.侍.弄(sì)晦暗前仆.后继(pū)血气方刚C.抉.择(jué)簇新正襟.危坐(jīng)纷至踏来D.祈.祷(qǐ)摇曳拈.轻怕重(niān)雕粱画栋2.下列句子加点词语使用不正确的一项是A.走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开..眼笑了。
..,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失B.一个人如果目空一切....方向。
C.相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影,....历历在目。
D.这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和....商贸中心。
3.下列句子没有语病的一项是A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。
B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。
C.读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。
D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露“都是一个诗意的存在。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是①凡是普通的花草树木,随使地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植,②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。
③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。
④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。
⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。
A.①⑤②3④B.①⑤③②④C.③②⑤④①D.③①②⑤④5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是获悉王同学入围“诗词大会”决赛,校长发去信息:“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺,望继续努力,再创佳绩!”王同学回复:。
历年江西中考语文试卷真题(含答案)
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2022年江西省中考语文试卷+答案解析
2022年江西省中考语文一、语言文字运用(10分)(6分)阅读下面的文字,完成1—4题。
千百年来,虎形象已经深深融入到中国人的民俗文化中,又从多方面滋.养着中国人的民族精神品格,逐渐形成一种虎文化,焕发出一股英雄气。
在中国人的传统文化中,虎是勇敢和活力。
长期以来,虎一直象征着一种力量和气①(pò),也一直为②的民俗文化故事与传说所咏叹,受到芸芸众生的敬畏。
1.文中加点字“滋”的读音正确的是(1分)()A.chīB.zhīC.cīD.zī2.在文中横线①处填入汉字,正确的是(1分)()A.迫B.魄C.魂D.泊3.在文中横线②处填入词语,恰当的是(2分)()A.浩如烟海B.花团锦簇C.高谈阔论D.富丽堂皇4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(2分)()A.中国人的传统文化认为虎是勇敢和活力。
B.从中国人的传统文化看,虎是勇敢和活力。
C.在中国人的传统文化中,虎是勇敢和活力的象征。
D.在中国人的传统文化中,虎意味着勇敢和活力的象征。
5.(2分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①但包括诗词、书法、绘画在内的传统文艺,对我创作的影响更为深远。
②身为一名建筑师,中国古人的造园手法及其营造的意境,的确给我带来许多启示。
③我也常常从怀素、黄庭坚的书法中领悟线条构成,感受空间实与虚、水墨浓与淡的关系,从中国传统绘画中汲取“意到笔不到”“似与不似之间”的艺术理念。
④不论是苏东坡、辛弃疾,还是秦观、李清照,我对建筑意境的感悟,很大一部分来自他们笔下的诗词。
A.②④①③B.③②①④C.③①④②D.②①④③6.(2分)临近体育考试,甲同学猛增了训练强度,乙同学劝他:“小心意外!”甲同学不以为意,说:“哪来那么多意外?”下列用于乙同学应对的话语,最得体的是()A.意外是不多,遇上就麻烦,还是小心为好。
B.身体很重要,还是要保护好。
C.该说的我都说了,听不听由你。
D.好心劝你,还不当回事,你会后悔的!二、古代诗文阅读(20分)(一)(4分)阅读下面这首诗歌,完成7—8题。
江西中考语文试卷文字版含参考答案
江西省2018年中等学校招生考试语文试题卷说明:1.全卷满分120分;考试时间150分..2.请将答案写在答题卡上;否则不给分..一、语言知识及其运用每小题2分;共10分1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是A.脸颊.xiá讪笑锐不可当.dāng持之以衡B.怂.恿sǒng瓦砾万恶不赦.shè长吁短叹C.羼.水chàn羁伴相形见绌.zhuó寻章摘句D.牟.取móu啜泣踉.踉跄跄làng遮天敝日2.下列句子加点词语使用不正确...的一项是A.姑妈是宽宏大量....的人;难道还在我们小孩子身上计较不成B.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品;每次都会觉得开卷有益......C.春天到了;花香鸟语;草长莺飞....;都是大自然的语言..D.双方代表经过几轮艰难谈判;一拍即合....;签署了合作协议..3.下列句子没有..语病的一项是A.民俗是民间流传的习俗、风尚;是由民众创造并世代传承的民间文化..B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的..C.不仅议论要提出观点;还要有能证明观点的材料..D.水浒传记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败..4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是①“好书不厌百回读;熟读深思子自知”;这两句诗值得每个读书人悬为座右铭..②与其读十部无关轻重的书;不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书..③少读如果彻底;必能养成深思熟虑的习惯;涵泳优游;以至于变化气质..④读书并不在多;最重要的是选得精;读得彻底..⑤读书原为自己受用;多读不能算是荣誉;少读也不能算是差耻..A.①②⑤③④B.①②③⑤④C.④②①⑤③D.④②①③⑤5.给空缺处选填语句;最恰当的一项是元阳的哈尼梯田依山顺势;层层叠叠;连绵向上;直通云海..无论登上哪座山顶;绕着山路转一圈;每个角度都能见到不一样的梯田..春季;微风过处;梯田波光粼粼;像极了木刻年画;夏季;禾苗生长;梯田青翠欲滴;自是清新水彩画……A.然而;哈尼梯田的模样;却受到季节因素的影响..B.不过;哈尼梯田是什么样子;更取决于你在什么季节看到它..C.是啊;“横看成岭侧成峰;远近高低各不同”D.这样;无论什么季节看哈尼梯田;它都是一幅完美的图画..二、古诗文阅读与积累24分一阅读下面这首词;完成第6~7题..每小题2分;共4分临江仙①宋元好问李辅之在齐州②;予客济源③;辅之有和荷叶荷花何处好大明湖上新秋..红妆翠盖木兰舟..江山如画里;人物更风流..千里故人千里月;三年孤负欢游..一尊白酒寄离愁..殷勤桥下水;几日到东州注①1235年秋;词人从济源至齐州;与李辅之两次畅游大明湖..这首词大概写于1238年;当时词人正准备携家由济源回山西太原..②齐州:地名;与词中的“东州”均指今山东济南..③济源:地名;今属河南..6.下列对词的内容理解不正确...的一项是A.词的两片所写;既不同时也不同地;时隔三年人距千里;既有欢快的回忆;也有深沉的怀念..B.上片前三句以“红妆”应“荷花”;“翠盖”应“荷叶”;突出了大明湖新秋的景物特点..C.“江山如画里;人物更风流”是对上片的总结;写出了景物的美好;人物的得意..D.下片一反上片欢聚融洽的气氛;转写分离的愁苦和词人急于乘舟奔赴东州的心情..7.下列对词的赏析不正确...的一项是A.词的上片以“木兰舟”点缀于“红妆”“翠盖”之间;营造出“人在画中游”的美妙意境..B.这首词质朴的语言与纯真的情感相辅相成;做到了形式与内容的统一..C.词的下片“殷勤桥下水;几日到东州”两句运用了拟人的修辞手法..D.这首词借“一尊白酒”寄托“离愁”;其写法与杜牧的赤壁有异曲同工之妙.. 二阅读下面文言文;完成第8~11题..12分鲁施氏有二子;其一好学;其一好兵..好学者以术干①齐侯;齐侯纳之;以为诸公子之傅;好兵者之楚;以法干楚王;王悦之;以为军正..禄富其家;爵荣其亲..施氏之邻人孟氏;同有二子;所业亦同;而窘于贫;羡施氏之有;因从请进趋之方..二子以实告孟氏..孟氏之一子之秦;以术干秦王..秦王曰:“当今诸侯力争;所务兵食而已..若用仁义治吾国;是灭亡之道..”遂宫②而放之..其一子之卫;以法干卫侯..卫侯曰:“吾弱国也;而摄乎大国之间..大国吾事之;小国吾抚.之;是求安之道..若赖兵权;灭亡可待矣..若全而归之;适于他国;为吾之患不轻矣..”遂刖之而还诸鲁..既反.;孟氏之父子叩胸而让③施氏..施氏曰:“凡得时者昌;失时者亡..子道与吾同;而功与吾异;失时者也;非行之谬也..且天下理无常是;事无常非;先日所用;今或弃之;今之所弃;后或用之..此用与不用;无定是非也..”孟氏父子舍然无愠.容;曰:“吾知之矣;子勿重言..”节选自列子·说符注①干:这里是劝说的意思..②宫:酷刑的一种..下文的“刖”也是酷刑的一种..③让:责问;责备..8.下列句子朗读节奏划分不正确...的一项是2分A.羡/施氏之有B.孟氏/之一子之秦C.当今/诸侯力争D.遂/宫而放之9.解释文中加点词的含义..3分1抚2反3愠10.翻译文中画线句子..4分1其一子之卫;以法干卫侯..2今之所弃;后或用之..11.选文告诉我们哪些道理请用自己的话回答..3分三古诗文积累..8分12.填补下列句子空缺处..1山河破碎风飘絮;..2;风正一帆悬..3;长河落日圆..4斯是陋室;..5天接云涛连晓雾;..6苟全性命于乱世;..7;在河之洲..8;浅草才能没马蹄..三、现代文阅读30分一阅读下面文章;完成第13~15题..16分黄河一掬余光中厢型车终于在大坝上停定;大家陆续跳下车来..还未及看清河水的流势;脸上忽感微微刺麻;风沙早已刷过来了..没遮没拦的长风挟着细沙;像一阵小规模的沙尘暴;在华北大平原上卷地刮来;不冷;但是挺欺负人;使胸臆发紧..我存和幼珊都把自己裹得密密实实;我也戴着扁呢帽;把绒袄的拉链直拉到喉核..一行八九个人;跟着永波、建辉、周晖;向大坝下面的河岸走去..这是临别济南的前一天上午;山东大学安排带我们来看黄河..车沿着二环东路一直驶来;做主人的见我神情热切;问题不绝;不愿扫客人的兴;也不想纵容我期待太奢;只平实地回答;最后补了一句:“水色有点浑;水势倒还不小..不过去年断流了一百多天;不会太壮观..”这些话我也听说过;心里已有准备..现在当场便见分晓;再提警告;就像孩子回家;已到门口;却听邻人说;这些年你妈妈病了;瘦了;几乎要认不得了;总还是难受的..天高地迥;河景完全敞开;触目空廓而寂寥;几乎什么也没有..河面不算很阔;最多五百米吧;可是两岸的沙地都很宽坦;平面就延伸得倍加夐远;似乎再也勾不到边..昊天和洪水的接缝处;一线苍苍像是麦田;后面像是新造的白杨树林..此外;除了漠漠的天穹;下面是无边无际无可奈何的低调土黄;河水是土黄里带一点赭;调得不很匀称;沙地是稻草黄带一点灰;泥多则暗;沙多则浅;上面是浅黄或发白的枯草..“河面怎么不很规则”我转问建辉..“黄河从西边来;”建辉说;“到这里朝北一个大转弯..”这才看出;黄浪滔滔;远来的这条浑龙一扭腰身;转出了一个大锐角;对岸变成了一个半岛;岛尖正对着我们..回头再望此岸的堤坝;已经落在远处;像瓦灰色的一长段堡墙..又回头对建辉说:“这里离河水还是太远;再走近些好吗我想摸一下河水..”于是永波和建辉领路;沿着一大片麦苗田;带着众人在泥泞的窄埂上;一脚高一脚低;向最低的近水处走去..终于够低了;也够近了..但沙泥也更湿软;我虚踩在浮土和枯草上;就探身要去摸水;大家在背后叫小心..岌岌加上翼翼;我的手终于半伸进黄河..一刹那;我的热血触到了黄河的体温;凉凉地;令人兴奋..古老的黄河;从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里;绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来;从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来;你饮过多少英雄的血;难民的泪;改过多少次道啊发过多少次泛涝;二十四史;哪一页没有你浊浪的回声几曾见天下太平啊让河水终于澄清流到我手边你已经奔波了几亿年了;那么长的生命我不过触到你一息的脉搏..无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱..就算如此吧;这一瞬我已经等了七十几年了绝对值得..不到黄河心不死;到了黄河又如何又如何呢;至少我指隙曾流过黄河..至少我已经拜过了黄河;黄河也终于亲认过我..在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍;在山大演讲时我朗诵那首民歌;等到第二遍五百听众就齐声来和我:传说北方有一首民歌/只有黄河的肺活量能歌唱/从青海到黄海/风/也听见/沙/也听见..我高呼一声“风”;五百张口的肺活量忽然爆发;合力应一声“也听见”..我再呼“沙”;五百管喉再合应一声“也听见”..全场就在热血的呼应中结束..华夏子孙对黄河的感情;正如胎记一般地不可磨灭..流沙河写信告诉我;他坐火车过黄河读我的黄河一诗;十分感动;奇怪我没见过黄河怎么写得出来..其实这是胎里带来的;从诗经到刘鹗;哪一句不是黄河奶出来的黄河断流;就等于中国断奶..山大副校长徐显明在席间痛陈国情;说他每次过黄河大桥都不禁要流泪..这话简直有世说新语的慷慨;我完全懂得..想到这里;我从衣袋里掏出一张自己的名片;对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵;右手一扬;雪白的名片一番飘舞;就被起伏的浪头接去了..大家齐望着我;似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥;反而纵容地赞许笑呼..我存和幼珊也相继来水边探求黄河的浸礼..看到女儿认真地伸手入河;想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河;想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪;我的眼睛就湿了..回到车上;大家忙着拭去鞋底的湿泥..我默默;只觉得不忍..翌晨山大的友人去机场送别;我就穿着泥鞋登机..回到高雄;我才把干土刮尽;珍藏在一只名片盒里..从此每到深夜;书房里就传出隐隐的水声..略有删改13.文章围绕“看黄河”写景叙事..请在下面方框内填写文字;概括“我”触摸河水前所见之景及触摸河水后所想之事..8分触摸河水前所见之景:触摸河水后所想之事14.文章表达了作者怎样的情感请结合文中一处细节描写具体分析..5分15.分析文中画线语句的语言特点..3分二阅读下面文章;完成第16~18题..14分廊·亭·桥陈从周廊“别梦依依到谢家;小廊回合曲阑斜..”一千多年前的唐诗;就点出了廊在庭院中的妙用..我国古代建筑的单体与单体之间;必依靠廊来作联系;才能成为一个整体..在园林等风景区;则更是因地制宜;巧于安排;构筑了曲直、高低、爬山、临水等多种式样的廊..廊在园林中是游览线;又起着分割空间、组合景物的作用..廊引人随;水石其间;移步换影;幅幅成图..像驰名中外的北京颐和园的长廊;漫步其间;得以饱览昆明湖的湖光景色..而苏州拙政园的水廊;则轻盈婉约;人行其上;宛如凌波漫步..扬州西园前的香影廊;未至其境;名已醉人..至于苏州沧浪亭的复廊;用花墙分隔;使园有界非界;似隔非隔;令人遐思无限..扬州园林主体建筑用楼;其廊亦作楼式;即复道廊;形成了多层的游览线;寄啸山庄是为佳例..廊之运用得当与否;有关全局;高下得宜;曲折有度;尤其在可有可无之间;益见功力..即竹廊三折;雅素无华;亦必婉转宜人..至于千步长廊;闿爽平直;则又为别调了..亭人们在旅途间;或在游览中;每见一亭;总想小憩片刻;借以恢复暂时的疲劳与观赏四周的景色;即“亭者;停也”..同时;因为它本身形式的丰富多彩;成为点缀风景的主要建筑小品之一..亭之美;除造型外;还在于所处之景与所对之景;水边亭、山际亭、林间亭、花畔亭、桥上亭、廊中亭;地位不同;因景而异..仁云亭、快雪亭、待霜亭、牡丹亭之类;又因时而殊..可见亭之构筑非孤立的一座建筑物..亭在园林等风景区中;起着“点景”与“引景”的作用..北京的景山五亭;为城内的最高点;每到北京的人;常为它所吸引;必登高一快;以饱览首都景色..苏州拙政园的扇面亭;亭名“与谁同坐轩”;小亭临流;静观自得..笠亭如盖;半枕山腰..而网师园之月到风来亭又正点出此亭观景之妙..至于亭的形式;真是变化多端;可分方、圆、多边、海棠、梅花等等多种..按材料的不同;又有饶多野趣的茅亭、雅洁玲珑的竹亭、庄严凝重的石亭与翚飞多姿的木构亭..它在园林建筑中展示了最美丽的一页..桥桥;古代称为“河梁”;是架在水上的行道;虽属解决交通问题的一项工程;但是聪敏的我国古代人民;总是设法把它和生活、感情、艺术结合起来;是那么富于诗情画意..“小桥流水”足以令人想望江南水乡景色;而风景区的“断桥残雪”、交通要道的“卢沟晓月”;又使人必与四周的风物人情联系在一起..而园林中的桥;正是建筑艺术中的精品..北京颐和园十七孔长桥卧波;陆水之间;平分秋色;为该园增添上几许光彩..晶莹如雪的玉带桥;一亭翼然的石桥;轻轻地划破了湖面的平整;淡淡地点醒了山影的静穆;又烘托了四时佳景..江南园林之桥;以雅洁精巧取胜..玲珑空透的拱桥;崛起空间;人桥倒影;更显得云高水阔;而水平线条的梁板石桥;则贴水而过;观赏游鳞莲蕖;益得情趣..苏州拙政园是以动观为主的园林;曲桥不但使水面分隔空间;更与曲廊一样起着“桥引人随”的作用;其分庭妙运;思致相同..网师园园小而精;以静观为主;廉泉桥小小一拱;横枕涧上;隐处园隅;安排得那么妥帖;游者至此;往往留步..美丽的中国园林桥梁;形式丰富多姿;有梁式桥、拱桥、廊桥、亭桥等;在世界建筑艺术上放出一种独特光彩..略有改动16.根据文章内容;回答问题..8分1园林等风景区中的廊、亭、桥各有怎样的作用它们在形式上有什么共同特点4分2廊的运用有哪些原则亭之美体现在哪些方面 4分17.文章多处运用了举例子的说明方法;请选一处具体分析其作用..3分18.文中大量的四字短语;不仅概括力强;而且使文章的语言典雅而富有韵味;试简要分析..3分四、综合性学习与写作56分一综合性学习6分19.班级拟开展“说教养”主题演讲活动;请参考下列材料;结合自己的认识;写一篇不超过200字的演讲稿..材料一教养是指一般文化和品德的修养..有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质..要完善个人修养;首先要致力于读书求学;提高自身的认知水平..材料二待人要谦虚;礼仪要得体;遇困境不气馁;获大奖不骄傲..傅雷良好的教养不仅来自家庭和学校;而且可以得之于自身..利哈乔夫材料三周总理每次外出视察工作;离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢.. 李鸿章出使俄国;在公开场合随地吐了一口痰;被外国记者大加渲染;颜面尽失..二写作50分20.请以“小事”为题;写一篇文章..要求:1文体不限诗歌除外;2不少于600字;3文中不得出现真实的人名、校名、地名..参考答案一、语言知识及其运用每小题2分;共10分1.B2.D3.A4.C5.B二、古诗文阅读与积累24分一每小题2分;共4分6.D7.D二12分8.B9.每小题1分;共3分1安抚;抚慰2通“返”;返回3生气、发怒10.每小题2分;共4分1他的另一个儿子前往卫国;用兵法劝说卫侯..2现在放弃的;以后也许会用到..11.①天下没有永远不变的道理;处理事情要随机应变..②他人的成功经验不能盲目照搬..③做事应适应形势;抓住机遇..④劝说他人时要了解对方的需要..三8分12.1身世浮沉雨打萍2潮平两岸阔3大漠孤烟直4惟吾德馨5星河欲转千帆舞6不求闻达于诸侯7关关雎鸠8乱花渐欲迷人眼三、现代文阅读30分一16分13.8分①黄河及两岸空廓而寂寥②浑龙似的黄河一扭腰身转出一个大锐角③在山大与听众共诵民歌④流沙河告诉“我”他读黄河的感慨14.5分情感:表达了作者对黄河的热爱;对祖国的眷恋之情..细节分析:示例一“我虚踩在浮土和枯草上;就探身要去摸水;大家在背后叫小心..岌岌加上翼翼;我的手终于半伸进黄河..”这个细节表现了“我”触摸黄河水时紧张、激动又谨慎的心理;表达了作者对黄河的热爱之情..示例二“想到这里;我从衣袋里掏出一张自己的名片;对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵;右手一扬;雪白的名片一番飘舞;就被起伏的浪头接去了..”这个细节中;“我”投名片的系列动作;写出了“我”投入祖国怀抱的虔诚;表达了作者对祖国的热爱之情..示例三“看到女儿认真地伸手入河;想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河;想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪;我的眼睛就湿了..”这段文字描写了女儿认河后“我”流泪的细节;写出了“我”愿望实现后;既伤感又欣慰的复杂心情;表达了作者对祖国的热爱之情..示例四“回到高雄;我才把干土刮尽;珍藏在一只名片盒里..”这段文字描写了“我”刮泥土、珍藏泥土的细节;表达了作者对祖国的眷恋之情..15.3分文中画线语句长短句相结合;句式富于变化;节奏感强;运用反问句式;增强语言的气势..二14分16.8分作用:廊在园林中是游览线;又起着分割空间、组合景物的作用..亭在园林等风景区中;起着“点景”与“引景”的作用..桥将人与四周的风物人情联系在一起;使风景区更具诗情画意..共同特点:形式多样;富于变化..2廊的运用原则:因地制宜;考虑全局;高下得宜;曲折有度;亭之美的体现:造型美;以及与所处之景、所对之景和谐相融之美..17.3分示例一在介绍亭时;以北京景山五亭、苏州拙政园的扇面亭为例;具体说明了亭在园林等风景区中的“点景”与“引景”作用;增强了文章的说服力..示例二在介绍桥时;以苏州拙政园曲桥为例;具体说明“桥引人随”的作用;增强了文章的说服力..18.3分示例:如介绍廊时;用了“廊引人随;水石其间;移步换影;幅幅成图”等四字短语;准确地概括了廊在园林中所起的作用;用语典雅;富有韵味..四、综合性学习与写作56分一6分19.示例:今天;我演讲的题目是“做一个有教养的人”..什么是教养呢教养是指一般文化和品德修养..有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质..周总理是一个有教养的人;他每次外出视察工作;离开当地时总是与身边的服务人员一一握手道谢..作为学生的我们;更应该加强自我修养;在学习和生活中要做到待人谦虚、礼仪得体、遇困难不气馁、有成绩不骄傲..同学们;让我们都做一个有教养的人吧..二50分20.评分等级:1基础等级40分①一类卷34~40分:符合题意;感情真挚;思想健康;中心明确;内容充实;语言流畅;条理清楚;书写规范整洁;标点正确..②二类卷28~33分:符合题意;感情真挚;思想健康;中心明确;内容较充实;语言较通顺;结构完整;书写整洁..③三类卷21~27分:基本符合题意;中心较明确;内容较充实;语句较通顺;层次较清楚;书写较整洁..④四类卷20分以下:中心不够明确;内容贫乏;语句零乱;结构松散;卷面混乱..2发展等级10分①深刻透过现象深入本质;观点具有启发作用②丰富材料丰富;形象丰满③有文采词语生动;句式灵活;善于运用修辞手法;文句有意蕴④有创新见解新颖;材料新鲜;构思精巧;想象奇特;有个性。
2023年江西省初中学业水平考试(中考)语文试卷及答案
2023年江西省初中学业水平考试(中考)语文试卷及答案一、选择题1. ()下列不属于口语语体的是:A. 微笑着点头B. 微笑地招手C. 大声喊叫D. 带感染力地朗读2. ()下列属于古文的是:A. 家在月下陌上开B. 鬼方草变夜半时C. 举头望明月,低头思故乡D. 曾经沧海难为水,除却巫山不是云3. ()下列句子中,没有病句的一项是:A. 我这儿放着些很好看的花儿,你看看哪朵喜欢,挑一朵叫咱们来种吧。
B. 竹篮子当水盛,围裙子当扫帚,这句话说的是一个人爱人家清洁干净。
C. 我们在自己的节日里,发出属于我们学校的声音――建言好学校,争创佳绩目标崭新。
D. 蓝天白云,千里碧空,枫叶红了,黄叶了,天气转凉了。
4. ()下列哪项不是写作结构上的问题?A. 分析文体和基本写作要求B. 短文结构是否合理C. 语言是否规范D. 是否完整任务要求二、填空题1. 成语接龙:夜长梦多_多劳多得_得过且过_过眼烟云2. 词语辨析:这本书又薄又___,内容有些___。
填空答案:轻、浅3. 下列词语中,正确使用的一项是:A. 如今的学生在课堂上听了老师的讲解,就能非常顺利地理解和记忆新知识。
B. 如实地填写问卷是非常重要的,它可能牵动一座城市排挤治理的大事。
C. 爸爸说,我们得珍惜并节约未来的水资源。
D. 奶奶喜欢的唱曲,是外婆的多才多艺,也是妈妈向往的有没有一个尝试。
三、简答题1. 写一篇作文,题目自定,不少于100个字。
答案:略。
2. 用一句话概括小说《活着》的主题。
答案:家国情怀。
2006江西中考语文试卷及答案
机密★2006年6月19日江西省2006年中等学校招生考试说明:本卷共四大题,27小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。
一、积累与运用(22分)1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(12分)(1)乱花渐欲迷人眼,。
(2) ,往来无白丁。
(3)烽火连三月,。
(4) ,佳木秀而繁阴。
(5)黑云压城城欲摧,。
(6) ,西北望,射天狼。
(7)“神舟六号”遨游太空,让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜,也让全世界再次感受到了中华民族“,”的雄心和气概。
(填写杜甫《望岳》中的诗句)(8)江西古称“文章节义之邦”,数千年来,人才辈出,留下无数传世佳作。
在他们的诗词里,我们既可以品味王安石“,”的精深哲理,也能感受晏殊“,”的惆怅情怀。
2、改正“图片1”横幅上的一个错别字;根据新闻内容,修改“图片2“里的新闻标题。
(3分)新疆:严处野生动物违法犯罪者1.8万人据新华社乌鲁木齐11月29日电新疆林业公安、武警5年来共打击处理非法捕杀、盗卖野生动物违法犯罪人员1.8万人。
为国家挽回经济损失13.2亿元,近5年,新疆共查处非法捕杀野生动物案件331起,违法狩猎案220余起,非法盗卖野生动物及其产品案441起。
严历打击盗窃车辆犯罪活动(1)改正后的字是:。
(2)修改后的标题为:。
3、运用下面的材料,补写两个兔子,组成一组排比句,以赞誉丛飞的义举。
(4分)材料:2005年度感动中国十大人物之一的丛飞,是深圳著名歌手。
他在10年里捐赠钱物近300万元。
他四处筹措扶助资金,无暇照顾女儿。
他资助了178个贫困学生,孩子们称他“丛飞爸爸”。
他身患绝症里,负担不起医药费。
他每场演出费高达万元,家里却一贫如洗;他;他;他和他的歌声已经离我们远去,但他记得了全国人民永久的敬意。
4、生活是一部教科书。
生活中的一些小事,如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,无不包含丰富的文化内涵。
请根据你平时的观察和思考,完成下面试题。
(3分)(1)用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。
2016年江西语文中考试卷(试卷+答案)
江西省中等学校招生考试语文试题(含答案全解全析)一、读·书(12分)1.书法是中华民族的艺术瑰宝。
请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。
(2分)2.读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。
(10分)(1)停杯投箸不能食, 。
(《行路难》李白)(2) ,风休住,蓬舟吹取三山去。
(《渔家傲》李清照)(3)可怜身上衣正单, 。
(《卖炭翁》白居易)(4)春蚕到死丝方尽, 。
(《无题》李商隐)(5) ?英雄末路当磨折。
(《满江红》秋瑾)(6)不义而富且贵, 。
(《论语》12章)(7) ,再而衰,三而竭。
(《左传·曹刿论战》)(8)善哉,善哉, , 。
(《列子》一则)(9)辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》的词作中一腔豪气,思接千载,最后一句感叹道:“。
”二、读·思(38分)(一)3.雁翔同学有搜集对联并归类的好习惯。
现在他将下列有关书法..的对联整理在了一起,但是其中有一副不属此类,请你帮他找出来。
(2分)( )A.大力可能通纸背,尖毫仍觉吐花香B.书到用时方恨少,事非经过不知难C.紫玉池中含雨露,白银笺上走龙蛇D.贮水养来清玉案,和烟磨成紫溪云4.下列读图信息,表述有误的一项是(2分)( )A.汉字演变的先后顺序是:甲骨文→小篆→隶书→楷书。
B.汉字有丰富的文化内涵。
C.了解汉字的来龙去脉,对我们理解和辨析形近字有帮助。
D.汉字的字形和字义完全没有关系。
5.施耐庵具有深厚的语言功力,他塑造的人物形象鲜明,给人留下了深刻的印象。
名著阅读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中的有关人物。
下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一项是(3分)( )A.秦明,使一条狼牙棒,有万夫不当之勇。
他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”,常当先出阵,屡立战功。
B.张顺,在江州以卖鱼为生。
练得一身雪白的肌肉,在水下可伏七天七夜,人称“浪里白条(跳)”。
2008年江西省中考语文试卷及答案
江西省中等学校招生统一考题2008年中考语文一、积累与运用(22分)1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(10分)(1)会当凌绝顶,。
(2),志在千里;,壮心不已。
(3),不汲汲于富贵。
(4)但愿人长久,。
(5)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,。
(6)《题破寺后禅院》中体现了华夏文化美学追求的诗句是:,。
(7) “乡土情结”是中华民族特有的文化现象。
古诗词中有很多表现游子怀恋故土、思念家乡的名句,请写出其中连续的两句:_________________,。
2.用一句话概括下面这则新闻(20字以内)。
(2分)新华网南昌9月13日电记者从江西文化管理部门了解到,江西开始对位居中国四大古老声腔艺术之首的弋阳腔进行抢救性保护和发掘。
一批弋阳腔的古老剧目和承传艺人的口传唱腔被整理保存,并已建成弋阳腔展览馆,恢复组建了弋阳腔剧团。
从2006年7月起,江西有关部门派出一批专家和工作人员赴弋阳,对弋阳腔的古老剧目等进行拍摄、整理。
弋阳腔是中国古老戏曲声腔,继2004年4月被文化部列入中国民族民间文化保护工程试点后,2006年又入选首批国家级非物质文化遗产名录。
3. 下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.飞人刘翔以12秒88的成绩打破了110米栏新的世界纪录。
B.修建青藏铁路,不仅是对我国综合实力和实力的检验,也是对人类自身极限的挑战。
C.第61届联合国大会通过决议,任命潘基文为下一任联合国秘书长,激烈的联合国秘书长竞选尘埃落定。
D.长征胜利,奠定了中国革命继往开来的光明道路。
4. 下面是中国社会调查所于2007年1月4日对外发布的“2006中国公众幸福感民意调查统计表”,请概括表格所反映的情况。
注意语言的简明,连贯。
(2分)5.江西省第二届花博会于2006年9月28日至10月10日在南昌举行,主题为“绿色生态,和谐发展”,请你就本届花博会,完成下列题目。
(6分)(1)右图是此次花博会的吉祥物可爱小娃和会花兰花,请你仔细观察,选择其一,对它的创意进行简要说明。
江西省中考语文试卷(含答案)
中考语文试题卷附参考答案说明:1.本卷共四大题,27小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。
一、语言知识及其运用(12分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(2分)A.亘古(gèng) 狩猎挺而走险(tǐng) 怒不可遏B.干涸(gù)炽热尽态极妍(yán) 万恶不郝C.花圃(pǔ) 荫蔽锐不可当(dāng) 粗制烂造D.恣睢(zì)取缔鲜为人知(xiǎn) 眼花缭乱2.下列句子加点词语使用错误的一项是(2分)A.别以为这房间杂乱无章....,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。
B.一个物种在新的环境中,必然遵循物竞天择....的法则。
C.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故....。
D.小镇上的文庙,只剩下断壁残垣....,成为鸟兽栖聚之地。
3.下列句子没有语病的一项是(2分)A.妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。
B.面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可掉以轻心。
C.风儿从我脚下的林子里钻出来,送来林涛深沉的低吟。
D.大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分)①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。
②也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。
③当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。
④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。
⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。
A.②④①⑤③B.②⑤④③①C.④③②①⑤D.④⑤①③②5.依照下列画线句,给空缺处选填语句最恰当的一项是(2分)困境无可避免。
困境就像人生路上要穿过的原始森林,它常常让你迷失方向,步入歧途;_______________……走出困境,要有冷静从容的气度,________________……A.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你深陷其中,半途而废要有自我审视的智慧B.困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你深陷其中,不能自拔要有机智应对的智慧C.困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你饥寒交迫,半途而废要有机智应对的风范D.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你饥寒交迫,不能自拔要有自我审视的风范6.对下面语段概括最恰当的一项是(2分)我的读书旨趣有三个特点。
2021年江西省中考语文真题及答案
2021年江西省中考语文真题及答案试卷满分120分,考试时间150分钟。
一、语言文字运用(10分,每道小题2分)1. 下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是()A. 大提琴的美感,一如夜晚的河流,无声无息地流淌(tǎn),如时光和记忆一样悄(qiāo)然注入人们的心灵。
B. 他是纯然一副淳(chún)朴自然相,故无须乎尊贵的虚饰;在为官职所羁(jī)拌时,他自称局促如辕下之驹。
C. 它咆哮(xiào),它奔藤,冲起的雪白浪头比岸上的山头还高,是激流,是浓雾,旋卷在一起浩浩荡荡,凶涌澎湃(bài)。
D. 我蹑手蹑脚地从藏身的地方走出去,可就是在这一瞬间,所有的声音都戛(jiá)然而止,鸟和雏鸟全部都没了踪(zōng)迹。
2. 在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是()阅读与不阅读,区别出两种的生活方式或人生方式。
这中间是一道、一道鸿沟两边是完全不一样的气象。
一面,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和。
A. 大相径庭屏障花枝招展寂寥B. 大相径庭篱笆草长莺飞喧嚣C. 截然不同屏障草长莺飞寂寥D. 截然不同篱笆花枝招展喧嚣3. 下列句子没有语病的一项是()A. 中国科学家袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食安全做出了杰出贡献。
B. 近百年来,很多大学的校训经历了曲折的变化,折射了中国教育。
C. 赵孟頫可以“日书万字”的原因,是因为其书法笔法简洁,线条简单,结构空间匀整。
D. 第七次全国人口普查,在各地区各有关部门协同推进、精心组织、周密计划下,顺利开始。
4. 下列填入语段横线上的语句,衔接最恰当的一项是()“令尊”是对对方父亲的尊称,与此相关的还有很多。
称对方母亲用“令堂”,称对方弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。
________原来这个“令”字有“善良”“美好”的意思。
A. 大概加上一个“令”字就是对人表示尊敬吧?B. 为什么加上一个“令”字就是对人表示尊敬呢?C. 其实加上一个“令”字就是对人表示尊敬。
江西省历年中考语文试卷及答案
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江西省历年中考语文试卷及答案
说明:本卷共四大题,30小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。
一、积累与运用(26分)
1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(8分,每空1分)
(1)春蚕到死丝方尽,。
(2),化作春泥更护花。
(3)羌管悠悠霜满地,,。
(4)黑云压城城欲摧,
(5)中国人都喜欢用《爱莲说》中的:,。
作为激励自己洁身自好的座右铭。
(6)美国一些政客把全球经济失衡原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率,其目的无非是转移国内民众视线,逃避责任。
这真是,(用《醉翁亭记》)
2、下列字形和加点字音完全正确的是()(2分)
A、狡黠追溯(shuò)一泄千里忍俊不禁(jīn )
B、狼籍针砭(biān 眼花缭乱锐不可当(dǎng)C、休憩挑衅(xìn)毛骨悚然气冲斗牛(dǒu )D、干涸哽咽(yè)名符其实孜孜不倦(zhi )
3、下列词语运用正确的是()(2分)
A、本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开旷,像拓宽了几尺。
B、我感到一种不可名状的恐惧,一种同亲人隔绝,同大地分离的孤独感由然而生。
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江西省 2015 年中等学校招生考试语文试题(含答案全解全析)一、语言知识及其运用 (12 分 )1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是 (2 分 )( ) A. 勾.当( ɡò u) 恻隐 忍俊不禁.(j ì 妇儒皆知 B.归省.(x ǐn ɡ) 愧作 戛.然而止 (ɡá) 销声匿迹C. 藩.篱(f ān) 瑟索 锲.而不舍 (qi è) 月明风清D.枯涸.(h é)技俩 顶礼膜.拜(m ó) 无可质疑2. 下列句子加点词语使用错误的一项是 (2 分 )( )A. 闻一多先生从唐诗下手 , 目不窥园 ,足不下楼 ,兀.兀.穷.年. , 沥尽心血。
B. 聂老师对待工作认真负责 , 在教学中常常吹毛.求.疵.. 。
C. 在创造的宇宙里 ,爱因斯坦是光辉灿烂的明星 , 这是不.言.而.喻.的。
D. 学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪.浅...。
3. 下列句子没有语病的一项是 (2 分 )( )A. 变色龙随着周围环境的变化而不断变色 , 是出于生存的本能。
B. 过了一会儿 , 汽车突然渐渐地放慢了速度。
C. 《水浒》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D. 父母过于溺爱孩子 , 这对孩子的成长极为不利。
4. 下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是 (2 分 )( )① 说故事的人要针对人性的好恶来安排情节 , 须始终抓住听众的兴趣。
② 如果故事很长 , 则循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
③ 说故事面对的听众则比较复杂 , 听众的注意力比较难以集中。
④谈天和说故事是有差异的。
⑤谈天是和“谈得来”的人交谈 , 无须费许多心机去吸引对方。
A. ④⑤①③②B. ④⑤③①②C.⑤③②①④D.⑤④②①③5. 下列与画线句子表意最相近的一项是 (2 分 )( )语文学习要注重打好基础 ,就像盖房子 ,根基不牢 , 房子肯定盖不高。
A. 房子能盖得高吗 ?B. 房子能盖不高吗 ?C. 房子应该盖不高。
D. 房子是否盖得高 ?6. 下列作为新闻标题最恰当的一项是 (2 分 )( )北京晨报讯 ( 记者 王歧丰 ) 为纪念抗战胜利 70 周年 , 全市已启动抗战文物险情排 查工作。
北京市文物局日前通报 ,今年 6月底前 ,将完成 68处抗战文物的保养工作。
据市文物局相关负责人介绍 ,目前,我市抗战类文物共 162 处。
近年来 ,对焦庄户抗战 遗址等一批抗战文物进行了不同程度的修缮。
此次文物修缮 , 主要是对地堡类文物周边进 行降土 , 将原入口加以整修 , 重做地面和排水 , 增设自渗井 , 安装文物保护标志牌、说明牌。
记者还了解到 , 目前抗战文物保护工作并不平衡。
各级抗战文物的保护情况不乐观 大部分存在局部残损的情况 , 小部分损坏严重。
A.北京纪念抗战胜利 70 周年B.抗战文物保护工作并不平衡C.北京启动抗战文物险情排查工作D. 北京开始保养 68 处抗战文物二、古诗文阅读与积累 (22 分 )( 一 ) 阅读下面古诗 , 完成第 7—8 题。
(4 分 ) 二月二日出郊( 宋 ) 王庭珪日头欲出未出时 , 雾失江城雨脚微。
天忽作晴山卷幔 , 云犹含态石披衣。
烟村南北黄鹂语 , 麦垅高低紫燕飞。
谁似田家知此乐 , 呼儿吹笛跨牛归 ?7. 下列对诗的内容理解有误的一项是 (2 分 )( ) A.首联点明了刚出郊时太阳未出、江城隐于雾中的情景。
B. 颔联描写了天气晴朗、云雾完全消散的景象。
C. 颈联描绘了一幅黄鹂轻语、紫燕翻飞的生机盎然的图景。
D. 全诗描写了作者郊游时的所见所闻。
8. 下列对诗的赏析不正确的一项是(2 分)( )A.“云犹含态石披衣”一句采用拟人手法, 赋予“云”和“石”以人的情态。
B. 诗的颔联写远景,颈联写近景, 远近结合,使景物富有层次感。
C. 最后两联用鸟类逢春之乐反衬“田家”早耕归来的心情。
D. 全诗借景抒情, 表达了作者热爱田园风光的感情。
( 二) 阅读下面文言文, 完成第9—13 题。
(10 分)游大林寺( 唐) 白居易余与河南元集虚、范阳张允中⋯⋯凡十七人, 自遗爱草堂①, 历东西二林②, 抵化城, 憩峰顶, 登香炉峰, 宿大林寺。
大林穷远, 人迹罕到。
环寺多清流苍石, 短松瘦竹。
寺中唯板屋木器, 其僧皆海东人③。
山高地深,时节绝晚。
于时孟夏,如正、二月天,山桃始华.,涧草犹短;人物风候,与平地聚落④不同。
初到恍然,若别造.一世界者。
因口号绝句云: “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处, 不知转入此中来。
”既而周览屋壁, 见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名文句。
因与集虚辈叹且曰:此地实匡庐间第一境。
由驿路至山门, 曾无半日程, 自萧、魏、李游, 迨⑤今垂二十年, 寂寥无继来者。
嗟乎! 名利之诱人也如此! 时元和十二年四月九日, 太原白乐天序。
( 选自《全唐文》, 有删减) [ 注] ①遗爱草堂: 白居易贬江州后, 在庐山遗爱寺自己营建的草堂。
②东西二林: 指东林寺、西林寺。
后文的“化城”指化城寺。
③海东人: 新罗国人, 新罗国地处朝鲜半岛。
④聚落: 村庄。
⑤迨(d ài): 等到。
9. 对下面句子朗读节奏划分正确的一项是(2 分)( ) 此地实匡庐间第一境A.此/ 地实匡庐间第一境B.此地/实匡庐间第一境C.此地实/匡庐间第一境D.此地实匡庐间/ 第一境10. 解释文中加点词的意思。
(2 分)(1) 华( ) (2) 造( )11. 翻译文中画线句子。
(2 分) 环寺多清流苍石, 短松瘦竹。
译文:12. 用自己的话说说白居易一行游大林寺的行踪。
(2 分)答:13. 大林寺景色优美却游人甚少,其原因是什么?请用文中语句回答。
(2 分) 答:( 三) 古诗文积累。
(8 分)14. 填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(每空 1 分)(1) , 自缘身在最高层。
(2) 长风破浪会有时, 。
(3) , 弓如霹雳弦惊。
(4) , 西北望,射天狼。
(5) 《陋室铭》中描写陋室环境幽美的句子是“ , ”。
(6) 《< 论语> 十则》中阐述“ 学” 与“ 思” 辩证关系的句子是三、现代文阅读(30 分)(一)阅读下面文字, 完成第15—18 题。
(17 分)《汉字书法之美》自序蒋勋汉字书法的练习, 大概在许多华人心中都保有很深刻的印象。
以我自己为例, 童年时期跟兄弟姐妹在一起相处的时光, 除了游玩嬉戏, 竟然有一大部分时间是围坐在同一张桌子写毛笔字。
写毛笔字从几岁开始?回想起来不十分清楚了。
好像从懂事之初,三四岁开始, 就正襟危坐, 开始练字了。
“上”“大”“人” ,一些简单的汉字, 用双钩红线描摹在九宫格①的练习簿上。
我小小的手, 笔还拿不稳。
父亲端来一把高凳, 坐在我后面, 用他的手握着我的手。
我记忆很深, 父亲很大的手掌包覆着我小小的手。
毛笔笔锋, 事实上是在父亲有力的大手控制下移动。
我看着毛笔的黑墨,一点一滴,一笔一画,慢慢渗透填满红色双钩围成的轮廓。
父亲的手非常有力气, 非常稳定。
我偷偷感觉着父亲掌心的温度, 感觉着父亲在我脑后均匀平稳的呼吸。
好像我最初书法课最深的记忆, 并不只是写字, 而是与父亲如此亲近的身体接触。
一直有一个红线框成的界线存在, 垂直与水平红线平均分割的九宫格, 红色细线围成的字的轮廓。
红色像一种“界限” ,我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围,九宫格使我学习“界限”“纪律”“规矩”。
童年的书写,是最早对“规矩”的学习。
“规”是曲线, “矩”是直线;“规”是圆, “矩”是方。
大概只有汉字的书写学习里, 包含了一生做人处事漫长的“规矩”的学习吧! 学习直线的耿直, 也学习曲线的婉转; 学习“方”的端正, 也学习“圆”的包容。
东亚文化的核心价值, 其实一直在汉字的书写中。
最早的汉字书写学习, 通常都包含着自己的名字。
很慎重地,拿着笔,在纸上,一笔一画,写自己的名字。
仿佛在写自己一生的命运,凝神屏息, 不敢有一点大意。
一笔写坏了,歪了、抖了,就要懊恼不已。
我不知道为什么“蒋”这个字上面有“艹”。
父亲说“蒋”是茭白,是植物,是草本, 所以上面有“艹”。
“勳”的笔画繁杂(简体字为“勋” ), 我很羡慕别人姓名字画少、字画简单。
当时有个广播名人叫“丁一” , 我羡慕了很久。
羡慕别人名字的笔画少, 自己写“勳”的时候就特别不耐烦, 上面写成了“動②”, 下面四点就忘了写。
老师发卷子, 常常笑着指我“蒋動”。
老师说: 那四点是“火” , 没有那四点, 怎么“動”起来?我记得了, 那四点是“火” , 以后没有再忘了写, 但是“勳”写得特别大。
在格子里写的时候, 常常觉得写不下去, 笔画要满出来了, 那四点就点到格子外去了。
长大以后写晋人的“爨宝子③”,原来西南地方还有姓“爨”的, 真是庆幸自己只是忘了四点“火”。
如果姓“爨” , 肯定连“火”带“大”带“林”一起忘了写。
写“爨宝子碑”写久了,很佩服书写的人, “爨”笔画这么多,不觉得大,不觉得繁杂; “子”笔画这么少, 这么简单, 也不觉得空疏。
两个笔画差这么多的字, 并放在一起, 都占一个方格, 都饱满,都有一种存在的自信。
长大以后写书法, 最不敢写的字是“上”“大”“人”。
因为笔画简单,不能有一点苟且, 要从头慎重端正到底。
现在知道书法最难的字可能是“一”。
弘一④的“一” ,简单、安静、素朴, 极简到回来安分做“一” , 是汉字书法美学最深的领悟吧!大部分的人可能都忘了儿童时书写名字的慎重端正, 一丝不苟。
随着年龄增长, 签写自己的名字次数越来越多, 越来越熟练, 线条熟极而流滑。
别人看到赞美说: 你的签名好漂亮。
但是自己忽然醒悟, 原来距离儿童最初书写的谨慎、谦虚、端正, 已经太远了。
父亲一直不鼓励我写“行”写“草” , 强调应该先打好“唐楷”基础。
我觉得他太迂腐保守。
但是他自己一生写端正的柳公权《玄秘塔》, 我看到还是肃然起敬。
也许父亲坚持的“端正” , 就是童年那最初书写自己名字时的慎重吧!(选自《汉字书法之美》, 有删改) [ 注] ①九宫格: 练习汉字书法用的方格纸, 每个大格再用“井”字形交叉的线分成九个小格。
②動: “动”的繁体字。
③爨(Cuàn)宝子: 人名。
后文“爨宝子碑”是东晋碑刻。
④弘一: 人名。
15. 文章回忆童年的汉字书法练习, 主要写了哪两方面内容?“我”从中悟出了哪些道理?请分别概括。
(6 分)答:16. 赏析文中画线句子。
(3 分)答:17. 请结合文章内容具体分析父亲的形象。
(4 分)答:18. 阅读文章后, 你体会到了作者怎样的情感?你对汉字书法之美有了哪些认识?请概述。
(4 分)答:(二)阅读下面文字, 完成第19—22 题。