读《沁园春雪》有感,600字
沁园春雪读后感精选(精选16篇)
沁园春雪精选〔精选16篇〕
篇1:文言文社会
标准照了职称提案学习方法协议书简历我自查报告自荐信评议班组,诗经剖析材料名词稿件爱国!有感活动方案民族建议书了弘扬社会文案工作启事竞选保证书叙职病假。
篇2:教育三角形
写人心得体会主持词的工作经历谜语资料说明书!团结调研报告的加油稿职责,建军节工作经历自荐书的知识点运营了可研究性志愿书说说管理制度协议的名句普通话对联报告申请书,宣言辩论状文言文防控民族。
篇3:自荐信制度新闻宣传章程
工作打算模板,条简讯社会理论报告寄语,公文竞选评价主持词了春联纪要方案党小组:励志故事近义词生涯规划证明。
篇4:诗词好句条例
管理条例信了短语感谢信警示语我国培工作经历;韦应物志愿书句子病假了廉洁千字文。
篇5:诗经话语社会理论报告检测题
宣言台词履职工作简报对策!听课贺词请示证明写景的运营解析个人表现鄂教版对策;阅读答案规章歇后语好句竞聘。
篇6:检测离任报告
创业工程弟子规,工作方案礼仪的感言好词解析三曹,提案人生哲理贺信我平安发言稿报告。
篇7:课标评议
纪要借条方案党员!工作经历方案新闻报道,自查报告启事弘扬收据试题;入党资料社会通告,叙职意见了寓言广告词:细那么政治表现:自我评价王维证明我问候语决定。
《沁园春雪》读后感_《沁园春雪》读书心得五篇
Don't waste your life, where you will regret it.勤学乐施积极进取(页眉可删)《沁园春雪》读后感_《沁园春雪》读书心得五篇《沁园春雪》读后感(一)北国风光,千里冰封,万里雪飘”。
狂风夹裹着鹅毛般的雪花,呼啸着横扫这山河表里的秦-晋高原。
龟裂的沟壑和风剥的山冈,不再裸露出贫瘠的棱角,一片白茫茫多干净。
在这孕育过中华古老文明的斑驳大地上;在这承载着几千年滚滚风烟的黄土高坡上,如今已看不到:旌敝日兮敌若云,矢交坠兮土争先的古战场痕迹;再也听不到:霾两轮兮挚四马,援玉桴兮击鸣鼓的画角厮杀声。
那一切的一切,如今都已归于沉寂,深盖在这厚厚的冰雪之下;埋藏在那蜿蜒的纵横沟豁之中。
“望长城内外,惟余莽莽”。
这无垠的原野早已和莽莽的天穹混同一体。
没有了分隔,看不到界限。
寰宇中,只剩下飞扬洁净的雪花和一个顶天立地的伟岸巨人;一个有生人以来最为睿智、最具仁心、最英勇、最高尚、能补天缺,能填地陷的无以伦比的宇宙之子。
此时,他正凝视着这天地之间,倾听着那千百万年来被蹂躏和被奴役的生灵的挣扎和哀号;那来自遥远、犹响在耳旁的呼叫,正穿透时空连结古今汇成一片低沉不息的哀吟、弥漫在宇空之中。
如诉如怨,像是祈祷更像是在泣求:“巨人啊,你该现身了,唯有您能够拯救这老弱衰残、病入膏肓;正道消糜、寡廉无耻;豺狼当道、弱肉强食;贫富不均、苛政如虎;蹒跚不前、灾难深重的古朽中华;唯有您能使这饱受压迫、沉溺苦海的龙种传人,得以解脱、得以解放、得以生存、得以繁衍”。
巨人紧锁的眉角像是两座高耸的山峰,饱含无尽的能量,如东山之阳,正欲喷薄而出。
“大河上下,顿失滔滔”。
这奔腾万里、咆哮如雷、从天而降的黄河啊,骤时岿然不动,连天大浪在半空中冻结定格。
像是千军万马,正等待着冲锋的号角;像是立起的战马,双脚凌空,正等待着巨人的召唤。
“山舞银蛇,原驰蜡象”。
连这逶迤绵延,冰雪覆盖着的群山峻岭,也像要飞舞起来,准备投入这浩荡的大军之中;一望无尽的原野上,座座土冈岩峰,像是浑身披挂的银象,正要冲锋陷阵,就等待着主人的一声令下。
沁园春雪优秀阅读感悟心得体会
沁园春雪优秀阅读感悟心得体会导语:《沁园春·雪》上片描写北国壮丽的雪景,纵横千万里,展示了大气磅礴、旷达豪迈的意境,抒发了词人对祖国壮丽河山的热爱。
下面是店铺为您准备的沁园春雪优秀阅读感悟心得体会,供您参阅。
沁园春雪优秀阅读感悟心得体会1今天,我们学习了《沁园春·雪》这篇诗词。
它是开国领袖第一次才智的充分表现,使人读后对他气壮山河的豪迈之情佩服不已。
诗的上文,他用优美的辞藻来描绘了江山的千姿百态,描绘出了江山多娇,使人读后不由得赞叹:多美的江山呀!多么博大的空间呀!下文则是他雄视千古,把秦皇汉武﹑唐宗宋祖还有成吉思汗这五位封建帝王加以评说;举大端而论,与上面的空间相照应,写出了浩瀚的时间,用一个“惜”字,把表面看似无联系的人连接起来,形成了一幅壮丽的历史长卷。
我读了他的《沁园春·雪》,才真正对这位使中华人民从水深火热中解救出来的伟大领袖真正了解了,才真正知道了这位救世主的胸怀。
他的胸怀,可以和博大的空间等量齐观,这才是一代伟人超越常人的地方。
整个词是描写和议论结合,情感与景物相生,气魄极大,感人极深,每读一遍,便觉得有一股浩然之气使人眼界开阔,心胸旷阔。
这是一首雪的赞歌;这是一幅祖国壮丽山河的画卷;这是一首历史人物的诗品;这是一首革命英雄为人民幸福而奋斗的高歌!沁园春雪优秀阅读感悟心得体会2《沁园春·雪》于1936年2月创作的。
诗词分上下两阕,上阕描写乍暖还寒的北国雪景,展现伟大祖国的壮丽山河;下阕对祖国山河的壮丽而感叹,并引出秦皇汉武等英雄人物,纵论历代英雄人物。
《沁园春·雪》被南社盟主柳亚子盛赞为千古绝唱。
再读《沁园春·雪》仿佛又回到了那个战火纷飞的年代,又看到了那个指点江山的伟人,不由地沉醉于那种豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀。
沁园春雪优秀阅读感悟心得体会3最近,原部队的一位老政委在北京给我写了几幅书画,我打开邮件,看到那刚劲有力、挥洒自如的笔墨,尤其有一幅是诗词《沁园春·雪》,不仅展示了我那位老领导的挥毫泼墨的功底,更迫使我再读一回诗词《沁园春·雪》的想法。
读《沁园春·雪》有感
读《沁园春·雪》有感读《沁园春·雪》有感(精选10篇)当细细地品读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。
那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《沁园春·雪》有感,希望对大家有所帮助。
读《沁园春·雪》有感篇1小时侯第一次读《沁园春·雪》给我留下了很深的印象,到了初中时这首词被收入了语文课本,我又有了更深的感触。
我被这首词中雪空下绝美的北国风光所陶醉,给当时的我带来了一种说不出的气魄。
也许是当时还小,不能完全体会到其中所包含的寓意,可偏偏就是喜欢上了这首词。
长大后再次诵读《沁园春·雪》,我渐渐理解了这首词为什么一直是众人的最爱。
就像众人所说的"每次读来都仿佛又回到了那个战火纷飞的年代,又看到了那个指点江山的伟人,不由地沉醉于那种豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀。
"我也渐渐的攀上了情感的巅峰,我怀着深深的感动。
这首词因雪而得、以雪冠名,却并非为雪所作,而是在借雪言志。
写出了毛泽东对祖国山河的赞美,对国家更强盛的盼望,对中国共产党胜利的期待,更体现的是对中华民族的一种责任。
毛主席所期盼的中国今天实现了。
今天的中国"红装素裹,分外妖绕";今天中国也是"江山如此多娇,引无数英雄竟折腰"。
今天的中国更是"数风流人物,还看今朝"!他不仅是中国的领袖,也是世界的伟人。
克林顿曾说过:"毛泽东无愧于世界级领袖,‘毛泽东热’在中国内部乃至国外不降反升现象,更令人不可思议,美国人应当研究他的思想精髓。
"巴基斯坦前总理贝娜齐尔布托也曾说道过:"像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只能产生一位。
毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。
他使历史显得渺小"。
今天是毛泽东逝世纪念日,我敬佩这位伟人,我怀念这位诗人词人。
作文读《沁园春雪》有感精选17篇
作文读《沁园春雪》有感精选17篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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沁园春雪优秀阅读感悟心得体会
沁园春雪优秀阅读感悟心得体会导语:《沁园春·雪》上片描写北国壮丽的雪景,纵横千万里,展示了大气磅礴、旷达豪迈的意境,抒发了词人对祖国壮丽河山的热爱。
下面是店铺为您准备的沁园春雪优秀阅读感悟心得体会,供您参阅。
沁园春雪优秀阅读感悟心得体会1今天,我们学习了《沁园春·雪》这篇诗词。
它是开国领袖第一次才智的充分表现,使人读后对他气壮山河的豪迈之情佩服不已。
诗的上文,他用优美的辞藻来描绘了江山的千姿百态,描绘出了江山多娇,使人读后不由得赞叹:多美的江山呀!多么博大的空间呀!下文则是他雄视千古,把秦皇汉武﹑唐宗宋祖还有成吉思汗这五位封建帝王加以评说;举大端而论,与上面的空间相照应,写出了浩瀚的时间,用一个“惜”字,把表面看似无联系的人连接起来,形成了一幅壮丽的历史长卷。
我读了他的《沁园春·雪》,才真正对这位使中华人民从水深火热中解救出来的伟大领袖真正了解了,才真正知道了这位救世主的胸怀。
他的胸怀,可以和博大的空间等量齐观,这才是一代伟人超越常人的地方。
整个词是描写和议论结合,情感与景物相生,气魄极大,感人极深,每读一遍,便觉得有一股浩然之气使人眼界开阔,心胸旷阔。
这是一首雪的赞歌;这是一幅祖国壮丽山河的画卷;这是一首历史人物的诗品;这是一首革命英雄为人民幸福而奋斗的高歌!沁园春雪优秀阅读感悟心得体会2《沁园春·雪》于1936年2月创作的。
诗词分上下两阕,上阕描写乍暖还寒的北国雪景,展现伟大祖国的壮丽山河;下阕对祖国山河的壮丽而感叹,并引出秦皇汉武等英雄人物,纵论历代英雄人物。
《沁园春·雪》被南社盟主柳亚子盛赞为千古绝唱。
再读《沁园春·雪》仿佛又回到了那个战火纷飞的年代,又看到了那个指点江山的伟人,不由地沉醉于那种豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀。
沁园春雪优秀阅读感悟心得体会3最近,原部队的一位老政委在北京给我写了几幅书画,我打开邮件,看到那刚劲有力、挥洒自如的笔墨,尤其有一幅是诗词《沁园春·雪》,不仅展示了我那位老领导的挥毫泼墨的功底,更迫使我再读一回诗词《沁园春·雪》的想法。
2021初中议论文范文我读《沁园春·雪》
2021初中议论文范文我读《沁园春·雪》《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首脍炙人口的诗歌作品,它以峭壁上的白雪为主线,表达了对艰苦环境和困难的战胜精神的赞美,展现了中国人民的坚强意志和勇往直前的奋斗精神。
我读了这首诗,深受感动,为作者的豪情壮志所折服。
这首诗在描写雪景的融入了作者强烈的思想情感和对时代的热爱。
诗中写道:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。
”这是对大自然景色的真实描绘,同时表达了大自然的严寒天气和艰苦的环境。
作者并未因此而感到颓丧和消沉,反而用“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”来描述东方巨龙的波涛,表达了中国人民自古以来的英勇和坚韧。
文章中的雪被写成了“下个不停”和“飘飘洒洒”,仿佛预示着人民的革命火焰和澎湃的斗志,它们携带着希望和力量。
诗中还融入了对时代的热爱和对未来的希望。
诗中的“铁索寒梅,犹抱琵琶半遮面”意味着在寒冷的冬季,仍然有人不畏寒冷,坚持艺术创造。
这种积极向上的人生态度和创造精神是我们每个人所需要的。
诗中写道:“美人如玉,剑如虹”,表达了美丽的希望和乐观的情绪。
无论岁月如何流转,中国人民都将勇敢地面对挑战,迎接未来。
通过阅读《沁园春·雪》,我深刻理解到,困难和挑战是无法避免的,但只要我们坚定信念、奋发向上,就一定能战胜困难,取得成功。
这首诗唤起了我内心对伟大事业的热爱和付出努力的决心。
我相信只要我们在学习和生活中保持积极向上的态度,坚持奋斗,就一定能够成就自己的梦想。
我觉得,这首诗深刻表达了毛泽东的坚韧精神和对未来的美好憧憬,他以独特的诗歌语言,表达了对自然景色的赞美和对中国人民勇往直前精神的赞美。
诗中展现的豪情壮志、乐观向上的情感,无疑是对青少年的鼓励和教育,让我们懂得,困难不可怕,关键是怀有积极的态度,勇往直前。
在今天这个信息化社会,我们经常面临各种压力和困境,但只要我们保持积极向上的心态,勇于面对困难,相信自己,我们也能书写自己的辉煌。
就如同毛泽东诗中所描绘的那样,尽管我们的生活可能充满了困苦和挑战,但只要我们充满斗志,坚定信念,就一定能够战胜一切困难,取得成功。
读《沁园春雪》有感(三篇)
读《沁园春雪》有感读《沁园春雪》有感(三篇)沁园春雪这首诗想必大家都读过吧,甚至背得滚瓜烂熟。
没错,这首诗就是我们国家伟大的伟人—毛主席的一首红遍大江南北的诗。
这首诗就是为了进行抗日,红军在1936年2月,渡河东征进入山西,取得了多次胜利,并准备开赴河北抗日前线。
《沁园春雪》即作于此时。
下面跟随小编一起阅读吧!沁园春雪读后感(一)这首诗给我的影响很大因为这是一首雄壮的写景抒怀之作,并且这首是在抗日时期写的,我爸爸也是一个“抗日迷”。
我爸爸叫我背这首诗,当时我还很不愿意,但我背完这诗,我就深深地被这首是吸引。
这首诗熔写景,议论与抒情为一炉,主题鲜明,体现出了毛泽东诗词的豪放风格。
上阕写景,意境优美,气势恢宏,洋溢着诗人热爱祖国山河的豪放。
下阕议论,由景生情即由祖国山河的壮丽引出对历代英雄的评价,抒发诗人的抱负。
这首是现在已成为中学生必学的诗词,你想想对现代文学影响有多大?你可以想想现在的诗词有多少有这种的情感和美句。
想想60年前,70年前的中国,再看看今天的中国,奥运梦圆北京,五洲健儿齐聚,各国政要云集,我们无比自豪。
重读毛泽东的《沁园春雪》,更加被毛泽东词作雄浑的气魄,开阔的意境,壮丽的画面,博大的情怀所打动,更加感到这首词字字千钧,句句写实,毫无夸饰,绝无虚言,它的.预言,一一成为现实。
今天的中国,“红装素裹,分外妖娆”,正迎接五洲宾客;今天的中国,更是“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”,中华儿女正在为振兴中华,实现强国梦而努力拼搏;历史将继续证明:“数风流人物,还看今朝”!沁园春雪读后感(二)北国风光,千里冰封,万里雪飘”。
狂风夹裹着鹅毛般的雪花,呼啸着横扫这山河表里的秦—晋高原。
龟裂的沟壑和风剥的山冈,不再裸露出贫瘠的棱角,一片白茫茫多干净。
毛泽东的词《沁园春雪》问世已经70余年了,公开发表也有60多年了。
至今捧读,仍然会被他那气吞万里的胸怀和雄视千古的睿智所深深打动,所强烈感染。
想想历史,看看现实,我们惊人的发现,历史的车论仿佛一直在朝着毛泽东所指出的方向前进!70 年前的中国,积贫积弱,列强肆虐,中国人在国际上被人鄙视为“东亚病夫”。
沁园春雪感想和启示
沁园春雪感想和启示《沁园春·雪》那可是一首超级厉害的词呀!每次读起来,都感觉自己仿佛站在了那茫茫的雪地上,看着祖国的大好河山,心里那叫一个澎湃!你想想啊,那“千里冰封,万里雪飘”,哇,这是多么壮观的景象啊!就好像整个世界都被雪给覆盖了,一片洁白,一片纯净。
这让我想到我们的生活有时候也需要这样的一场雪,把那些烦恼啊、疲惫啊都给掩盖掉,让我们重新找回内心的宁静。
“山舞银蛇,原驰蜡象”,这写得多形象啊!那山就像是舞动的银蛇,那高原就像是奔跑的蜡象。
这就好像我们的人生,有时候充满了曲折和起伏,但也正是这些才让我们的生命变得更加精彩,更加有意义呀!再看看“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”,哎呀呀,这是多么美的画面呀!等天晴了,太阳出来了,那被雪覆盖的大地就像是穿上了一件红色的衣裳,简直美极了。
这就好像我们在经历了困难之后,终于迎来了美好的时刻,那种感觉,真的是无法用言语来形容。
“江山如此多娇”,可不是嘛,我们的祖国那可是有无数的美景,无数的宝藏啊!我们生活在这样的国家里,难道不应该感到骄傲和自豪吗?我们应该好好珍惜这一切,努力让我们的国家变得更加美好。
“引无数英雄竞折腰”,那些英雄们为了国家,为了人民,不惜牺牲自己,这是多么伟大的精神啊!这让我想到我们现在,虽然不用像那些英雄一样去战场上拼搏,但我们也可以在自己的岗位上努力奋斗,为国家的发展贡献自己的一份力量呀!读这首词,真的会给人很多的感想和启示呢!我们要像那雪一样,纯洁而坚定;我们要像那山和原一样,充满活力和激情;我们要像那红装素裹的大地一样,在困难面前依然保持美丽和自信;我们更要像那些英雄一样,为了我们的国家和人民,勇敢地去拼搏,去奋斗!这就是《沁园春·雪》给我的感想和启示,难道你不这么觉得吗?难道你不想像那些英雄一样去创造属于自己的辉煌吗?让我们一起努力吧,为了我们更美好的明天!。
《沁园春 雪》读后感600字
《沁园春雪》读后感600字导读:篇一:《沁园春雪》读后感沁园春雪这首诗想必大家都读过吧,甚至背得滚瓜烂熟。
没错,这首诗就是我们国家伟大的伟人-毛主席的一首红遍大江南北的诗。
这首诗就是为了进行抗日,红军在1936年2月,渡河东征进入山西,取得了多次胜利,并准备开赴河北抗日前线。
《沁园春雪》即作于此时。
这首诗给我的影响很大因为这是一首雄壮的写景抒怀之作,并且这首是在抗日时期写的,我爸爸也是一个“抗日迷”。
我爸爸叫我背这首诗,当时我还很不愿意,但我背完这诗,我就深深地被这首是吸引。
这首诗熔写景,议论与抒情为一炉,水乳交融,主题鲜明,体现出了毛泽东诗词的豪放风格。
上阕写景,意境优美,气势恢宏,洋溢着诗人热爱祖国山河的豪放。
下阕议论,由景生情即由祖国山河的壮丽引出对历代英雄的评价,抒发诗人的抱负。
这首是现在已成为中学生必学的诗词,你想想对现代文学影响有多大?你可以想想现在的诗词有多少有这种的情感和美句。
想想60年前,70年前的中国,再看看今天的中国,奥运梦圆北京,五洲健儿齐聚,各国政要云集,我们无比自豪。
重读毛泽东的《沁园春雪》,更加被毛泽东词作雄浑的气魄,开阔的意境,壮丽的画面,博大的情怀所打动,更加感到这首词字字千钧,句句写实,毫无夸饰,绝无虚言,它的预言,一一成为现实。
今天的中国,“红装素裹,分外妖娆”,正迎接五洲宾客;今天的中国,更是“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”,中华儿女正在为振兴中华,实现强国梦而努力拼搏;历史将继续证明:“数风流人物,还看今朝”!篇二:《沁园春雪》读后感《沁园春·雪》诗的上文,毛主席用优美的辞藻来描绘了江山的千姿百态,描绘出了江山多娇,使人读后不由得赞叹:多美的江山呀!多么博大的空间呀!下文则是毛主席雄视千古,把秦皇汉武﹑唐宗宋祖还有成吉思汗这五位封建帝王加以评说;举大端而论,与上面的空间相照应,写出了浩瀚的时间,用一个“惜”字,把表面看似无联系的人连接起来,形成了一幅壮丽的历史长卷。
沁园春雪感受作文
沁园春雪感受作文
《读〈沁园春·雪〉有感》
哎呀呀,说起《沁园春·雪》呀,那可真是让我感触颇深呢!
记得有一次,我去爬山。
那山可真是够高的呀,我一路哼哧哼哧地往上爬,累得气喘吁吁。
等我好不容易爬到了半山腰,找了个大石头坐下来歇歇脚。
就在我抬头的一瞬间,哇塞,那景色一下子就把我给震住了。
远处的山峰连绵起伏,就像是一条巨龙蜿蜒盘旋,山顶上还覆盖着皑皑白雪,在阳光的照耀下闪闪发光,就好像镶嵌了无数颗钻石一样。
那一刻,我突然就想到了《沁园春·雪》里写的“千里冰封,万里雪飘”“山舞银蛇,原驰蜡象”,可不就是这样嘛!真的是太震撼了。
我就坐在那里,呆呆地看着那美丽的景色,脑海中不断地浮现出这首词里的画面。
感觉自己就像是置身于一个宏大而又壮丽的世界中,和大自然融为一体了。
也不知道坐了多久,等我回过神来的时候,才发现自己已经完全被这首词和眼前的景色所征服了。
从那次爬山回来以后,我对《沁园春·雪》就有了更深的理解和感受。
它不仅仅是一首诗词,更是一幅宏伟的画卷,让我感受到了大自然的伟大和
神奇。
我想,这就是文学的魅力吧,它能让我们在文字中领略到不一样的世界,感受到不一样的情感。
哎呀,真的是太奇妙啦!以后我还要多多去欣赏这样的美景,多多感受文学的力量呢!哈哈!。
沁园春雪并谈谈你的感受和体会作文
沁园春雪并谈谈你的感受和体会作文并谈谈我的感受和体会“北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
”这首是毛泽东主席的经典之作,每次读来,都仿佛让我置身于那壮阔的冰雪世界之中。
记得那是一个寒冬,我身处北方的一个小镇。
那天早上,一拉开窗帘,我就被窗外的景象惊呆了。
哇塞,那真的是“千里冰封,万里雪飘”啊!整个世界仿佛被一块巨大的白色绸缎所覆盖,一眼望去,白茫茫的一片,无边无际。
雪花还在纷纷扬扬地飘落着,就像有人在天上大把大把地撒着棉花糖一样。
我迫不及待地穿上厚厚的棉衣,戴上帽子和手套,冲出了家门。
一出门,那凛冽的寒风就给了我一个“下马威”,吹得我脸蛋生疼。
但这点寒冷怎么能阻挡我对雪的热情呢?我深一脚浅一脚地走在雪地里,脚下发出“咯吱咯吱”的声响,那声音清脆极了,就像是雪在跟我说话。
我来到了一个小山坡上,这里的雪积得更厚了。
我试着往上爬,每走一步都要费好大的劲儿,因为雪太深了,几乎要没过我的膝盖。
好不容易爬到了坡顶,放眼望去,哇,那景色简直太美了!远处的山峦像是一条条银蛇在飞舞,那高低起伏的线条在雪的覆盖下显得格外优美。
而眼前的田野呢,则像是一群白色的大象在奔跑嬉戏,它们欢腾着,充满了生机。
我兴奋地在雪地里奔跑起来,一边跑一边挥舞着双手,大喊着:“下雪啦,下雪啦!”雪花纷纷扬扬地落在我的身上、脸上,凉凉的,痒痒的,让我忍不住哈哈大笑。
跑累了,我就躺在雪地上,看着天空中飘落的雪花。
那些雪花有的大,有的小,有的像花瓣,有的像星星,它们在空中旋转着、飞舞着,然后轻轻地落在我的脸上,瞬间融化成了小水珠。
就在我陶醉在这雪景之中时,突然听到了一阵欢笑声。
原来是一群孩子在打雪仗。
他们分成了两队,互相投掷着雪球,欢笑声、呼喊声响成一片。
訫园春,雪读后感
訫园春,雪读后感哎呀,说起那首《沁园春·雪》,我心里头那个激动啊,就像是冬日里的一把火,暖洋洋的,又带着点儿凛冽劲儿。
这词儿,一读起来,就像是老朋友在耳边轻声细语,跟你说着那北国风光的壮丽,还有英雄豪杰的豪情壮志。
你想象一下,大冬天的,雪花飘飘洒洒,整个世界都被染成了银装素裹,美得跟画儿似的。
可咱们这位诗人,他站在那高山之巅,放眼望去,不是只看到眼前的雪景,他心里头装着的是整个中华大地,是那“千里冰封,万里雪飘”的辽阔与壮美。
这景儿,不仅仅是眼前的景儿,更是他心中的景儿,是他对这片土地深沉的爱。
“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
”这两句一读,我就感觉像是跟着诗人一起,飞越了那蜿蜒的长城,穿过了奔腾的黄河。
长城啊,那可是咱们民族的脊梁,无论风雪多大,都屹立不倒;黄河呢,更是咱们的母亲河,滋养了一代又一代的中华儿女。
可现在,它们都被雪覆盖了,变得安静而神秘,就像是在诉说着过往的故事。
再往后看,“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
”这山啊,雪一盖,就像是一条条银色的蛇在舞动;那原野呢,白茫茫一片,就像是奔跑的蜡象。
这画面,多生动啊,就像是活生生地在你眼前上演了一出大戏。
而且啊,这些自然景物,在诗人的笔下,都好像有了灵性,它们不仅要跟天公比个高低,还要跟那古往今来的英雄豪杰们一较高下呢!说到英雄豪杰,诗人可没忘了他们。
“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
”这些历史上的大人物,在诗人的眼里,虽然都有着非凡的功绩,但在文化修养和诗词歌赋上,还是差了那么一点点火候。
这并不是说他们不好,而是说,在诗人的心目中,真正的英雄,不仅仅要有武功,更要有文采,要能够用诗词来表达自己的情感和抱负。
最后呢,“俱往矣,数风流人物,还看今朝。
”这句话,简直就是点睛之笔啊!诗人告诉我们,过去的那些英雄豪杰,虽然值得我们敬仰和学习,但真正的风流人物,还是要看现在,看未来。
这不仅仅是对当时人们的鼓舞和激励,更是对我们每一个人的鞭策和提醒。
读《沁园春·雪》有感
读《沁园春·雪》有感(一)王亚楠小时侯第一次读《沁园春。
雪》给我留下了很深的印象,到了初中时这首词被收入了语文课本,我又有了更深的感触。
我被这首词中雪空下绝美的北国风光所陶醉,给当时的我带来了一种说不出的气魄。
也许是当时还小,不能完全体会到其中所包含的寓意,可偏偏就是喜欢上了这首词。
长大后再次诵读《沁园春·雪》,我渐渐理解了这首词为什么一直是众人的最爱。
就像众人所说的"每次读来都仿佛又回到了那个战火纷飞的年代,又看到了那个指点江山的伟人,不由地沉醉于那种豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀。
"我也渐渐的攀上了情感的巅峰,我怀着深深的感动。
这首词因雪而得、以雪冠名,却并非为雪所作,而是在借雪言志。
写出了毛泽东对祖国山河的赞美,对国家更强盛的盼望,对中国共产党胜利的期待,更体现的是对中华民族的一种责任。
毛主席所期盼的中国今天实现了。
今天的中国"红装素裹,分外妖绕";今天中国也是"江山如此多娇,引无数英雄竟折腰".今天的中国更是"数风流人物,还看今朝"!他不仅是中国的领袖,也是世界的伟人。
克林顿曾说过:"毛泽东无愧于世界级领袖,‘毛泽东热’在中国内部乃至国外不降反升现象,更令人不可思议,美国人应当研究他的思想精髓。
"巴基斯坦前总理贝娜齐尔布托也曾说道过:"像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只能产生一位。
毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。
他使历史显得渺小".今天是毛泽东逝世纪念日,我敬佩这位伟人,我怀念这位诗人词人。
在此时我又重新读了一遍《沁园春。
雪》,所包含的感情却不是这区区的简单字符所能表达的。
身为一名党员,我无时无刻不以毛主席的伟大精神激励着自己。
现在的我立足于一线岗位,每天重复着收费工作,但从未感觉到卑微与渺小。
毛主席曾说过,无论身处何处,劳动人民最光荣。
沁园春雪读后感范文
Bravery never goes out of fashion.简单易用轻享办公(页眉可删)沁园春雪读后感范文__沁园春雪读后感1每次诵读《沁园春·雪》,都让我感到豪情倍增,充满感动。
大声地读过一遍,微微闭上眼睛,我的脑海中就浮现出了北国的茫茫雪空下,千里冰川、万里飘雪的壮观景色。
眺望着长城内外,只剩下白茫茫的一片,那宽广的黄河也不再滔滔翻滚,那连绵的群山又像银蛇一样舞动起来,高原上好像有许多白色的大象在奔跑着,似乎想和苍天比一比高低。
等到天晴的时候,阳光照耀下的这一切也是格外的娇艳清新。
是呀,我们的祖国是这样的壮美可爱,她让无数的英雄豪杰为之倾倒,更让我们的先烈们喷洒出为了保卫她而不惜一切的豪情。
每次诵读《沁园春·雪》,我都仿佛又回到了那战火纷飞的年代,看到了那个指点江山、激扬文字的伟人,是他唤醒了沉睡的雄狮,是他催发出了中华民族的惊人力量,那力量是任何力量不可匹敌的,那力量令我们中国大地焕发出勃勃生机。
再次诵读《沁园春·雪》,我渐渐攀上了情感的巅峰,我怀着深深的感动,庆幸生在伟大的中国;我怀着深深的感动写下这篇作文,感谢革命先烈们为我们创造了今天的幸福生活,让我们能无忧无虑、健康成长。
沁园春雪读后感2《沁园春·雪》诗的上文,毛主席用优美的辞藻来描绘了江山的千姿百态,描绘出了江山多娇,使人读后不由得赞叹:多美的江山呀!多么博大的空间呀!下文则是毛主席雄视千古,把秦皇汉武﹑唐宗宋祖还有成吉思汗这五位封建帝王加以评说;举大端而论,与上面的空间相照应,写出了浩瀚的时间,用一个“惜”字,把表面看似无联系的人连接起来,形成了一幅壮丽的历史长卷。
读了毛主席的《沁园春·雪》我不禁发出同样的感叹:是呀,古代帝王纷纷被历史的滚滚洪流席卷而去,只有无产阶级才是推动历史前进的真正动力;才是祖国当之无愧的主人;才能使中华民族屹立于世界强国之林。
才真正对这位使中华人民从水深火热中解救出来的伟大领袖真正了解了,才真正知道了这位救世主的胸怀。
沁园春雪诵读心得体会大学
沁园春雪诵读心得体会大学《沁园春雪》是毛泽东的诗作,诗中以雪为象征,描绘了革命的艰苦与坚韧。
通过诵读这首诗,我深刻体会到了其中蕴含的深意和内涵,也对毛泽东的革命精神有了更加深刻的认识。
首先,诗中的“白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟”表达了无数革命者艰苦奋斗的精神面貌。
毛泽东通过对雪花的描述,将革命者的行动和精神与雪花的降临进行了对比,表达了雪花纷纷而至的震撼之美。
同时,他也借雪花之冷彰显了革命者的坚韧与顽强,他们在革命的战场上毫无怨言地承受着“撒盐空中”般的困苦与艰辛。
诗人用崇高的情感抒发了对革命者的敬仰,以及对他们坚韧的精神状态的赞美。
其次,诗中的“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”道出了革命者的无私奉献和为人民服务的理念。
毛泽东通过对花朵与蜜蜂的比喻,表达了革命者为人民利益所付出的辛劳和牺牲。
他们像蜜蜂一样,在绵绵不断的劳动中,用自己的汗水和智慧为人民创造美好的生活。
他们不计较个人得失,只关心为谁付出辛勤努力,用自己的努力成就了人民的幸福。
这种无私奉献的精神,使我深受触动,也进一步激发了我的爱国情感和社会责任感。
再者,诗中的“前途似海盈盈,苦雨翻空天阔无边”表达了革命者追求美好未来的决心和战斗的坚定信念。
毛泽东用“前途似海盈盈”这样富有画面感的表达形式,描绘了革命者心中渴望的美好,也激励人们在艰难困苦的环境下保持对未来的向往和希望。
他们仿佛置身于广阔的天空之下,面对着不断变幻的苦难,但依然怀揣着坚定的信心和矢志不渝的斗志,为了心中的信仰不断抗争与发展。
最后,诗中的“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”表达了对革命者和革命事业的崇高追求。
西湖是我们国家的一片美丽风景,六月是为之最美的季节,但在这首诗里,革命的风景被无数个伟大的英雄们所化身。
他们在革命斗争中不惜付出一切,将美好的风景留给后人。
诗人通过对风景与革命的对比,强调了革命的崇高性质和价值。
革命不仅是对个人的追求,更是对整个民族、对整个人类的崇高奉献,是一场对美好未来的向往。
沁园春雪读后感大学生
沁园春雪读后感大学生篇一沁园春雪读后感“北国风光,千里冰封,万里雪飘。
”当我第一次读到《沁园春·雪》这首词的时候,就被那大气磅礴的景象所震撼。
作为一名大学生,我对这首词有着深深的感触。
也许对于很多人来说,这只是一首描绘雪景的词,但对于我而言,它蕴含的东西太多太多。
它让我仿佛看到了那个战火纷飞的年代,毛主席站在高山之巅,俯瞰着祖国的壮丽山河,心中怀着对未来的无限憧憬和坚定信念。
我觉得这首词最厉害的地方,就在于它的气势。
那种“欲与天公试比高”的豪情壮志,真的让人热血沸腾。
毛主席把祖国的山河写得如此雄伟,这难道不是在告诉我们,我们的祖国有着无限的潜力和可能?这让我不禁反问自己,在如今这个和平的年代,我们是不是也应该有着这样的壮志豪情去建设我们的国家呢?在大学里,有时候我会感到迷茫,不知道未来的方向在哪里。
但是当我想起这首词,想起毛主席的那种坚定和自信,我可能就会觉得,怕啥呀,放手去干就完事儿了!也许前方的路充满了挑战和困难,可这又怎样?“数风流人物,还看今朝”,我们这一代年轻人,也能创造属于我们的辉煌!读这首词的时候,我眼前还会浮现出冬天的雪景,那白茫茫的一片,真的好美。
可再美的景,如果没有人去欣赏,没有人去守护,又有什么意义呢?我们就像是这片土地上的守护者,要让这片土地永远美丽,永远充满生机。
这一路读下来,《沁园春·雪》真的给了我太多的力量和启示。
我想,在未来的日子里,每当我遇到困难,我都会想起这首词,想起那豪迈的气势,然后告诉自己,加油,你可以的!篇二沁园春雪读后感哇塞,当我读到《沁园春·雪》的时候,那感觉,简直了!一开始,“千里冰封,万里雪飘”这画面就直接在我脑子里炸开了锅。
我就在想,这得多壮观啊!毛主席他老人家怎么就能用这么简单的几个字,就把那么大的场面给描绘得活灵活现呢?也许这就是伟人的厉害之处吧。
“山舞银蛇,原驰蜡象”,这比喻,绝了!把山比作银蛇,把高原比作蜡象,我的天,我咋就想不到呢?我读着读着,就仿佛自己也站在了那冰天雪地之中,感受着那刺骨的寒风,看着那雄伟的山川。
沁园春雪读后感800
沁园春雪读后感800
《沁园春雪》是毛泽东的一首诗,它是在1936年冬天写成的。
这首诗描绘了长征途中的艰辛和坚定的意志,表达了对祖国的深情
厚爱。
毛泽东通过这首诗,表达了对中国革命事业的信念和坚定,
也表现了对人民的深厚情感和对未来的美好期许。
这首诗以“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的开头,描绘了
北国的冰雪景色。
这种苍凉的景象,与长征途中的艰难险阻相呼应,展现出了中国革命的艰难险阻和坚韧不拔的精神。
在诗中,毛泽东
还以“愿为西南风,长逝入我怀”表达了对祖国的深情厚爱,表现
了对祖国的忠诚和热爱。
在诗的结尾,毛泽东写道,“努力奋斗,不怕牺牲”,表达了
为了革命事业不怕牺牲的决心和意志。
这种坚定的信念和对未来的
美好期许,激励着中国共产党和人民解放军在长征途中不畏艰难,
坚持不懈,最终取得了伟大的胜利。
通过阅读《沁园春雪》,我深深感受到了毛泽东对祖国的深情
厚爱,以及对革命事业的坚定信念。
这首诗不仅展现了中国共产党
和人民解放军在长征途中的艰辛和坚韧,也表达了对未来的美好期
许和对祖国的深厚情感。
这种坚定的信念和对祖国的热爱,激励着一代又一代的中国人不断前行,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
在当代,我们也要以毛泽东的精神为榜样,坚定信念,不怕牺牲,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
我们要铭记历史,珍爱和平,团结一心,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
愿我们的祖国繁荣昌盛,愿我们的人民幸福安康。
《沁园春雪》读后感
《沁园春雪》读后感《沁园春雪》读后感《沁园春雪》读后感(一)《沁园春雪》这首长词是毛泽东1936年2月在陕北清涧县袁家沟所创作的;以咏雪起兴,大气,在写景、纵横千万里;论史,上下几千年。
而且这首长词使我领略到了一个伟大的领导者对江山的理解。
文章的内容上,大分为二个层次。
第一个层次:是作者描述雪景风光,着重渲染一种大自然的博大,从而让人感到作者的胸怀与大自然一样博大、宽广。
又描写雪后江山如画,在阳光下勾画出绵延起伏的山峦,让人感觉作者的激动心情犹如起伏山峦一样不能平静。
文章抒发作者对祖国山河的无比热爱。
第二层次:描写作者对古往今来的各朝各代名君圣主的评判和与现代人的对比;让人能感受到作者的骄傲心情。
作者以一种一览众山小的气势抒发文章最后两句“数风流人物,还看今朝”。
从整体上来讲,我感觉作者是从现代和历史这两个阶段显示出伟人超越常人的胸怀。
词中充盈着雄视天下的气魄,显示包纳天地的胸怀。
每当我消极时,便会想起毛主席这首词。
它使我振奋,这振奋激起我心底的涟漪,激起我的爱国热情,鞭策我为中华之崛起而努力读书。
《沁园春雪》读后感(二)《沁园春雪》这首诗想必大家都读过吧,甚至背得滚瓜烂熟。
没错,这首诗就是我们国家伟大的伟人-毛主席的一首红遍大江南北的.诗。
这首诗就是为了从后方攻击正在保卫祖国的蒋介石,削弱国军主力,红军在1936年2月,渡河东征进入山西,取得了多次胜利,并准备开赴河北前线。
《沁园春雪》即作于此时。
这首诗给我的影响很大因为这是一首雄壮的写景抒怀之作,并且这首是在抗日时期写的,我爸爸也是一个“毛泽东迷”。
我爸爸叫我背这首诗,当时我还很不愿意,但我背完这诗,我就深深地被这首是吸引。
这首诗熔写景,议论与抒情为一炉,水乳交融,主题鲜明,体现出了毛泽东诗词的豪放风格。
上阕写景,意境优美,气势恢宏,洋溢着诗人热爱祖国山河的豪放。
下阕议论,由景生情即由祖国山河的壮丽引出对历代英雄的评价,抒发诗人的抱负。
这首是现在已成为中学生必学的诗词,你想想对现代文学影响有多大?你可以想想现在的诗词有多少有这种的情感和美句。
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读《沁园春雪》有感,600字精选作文:读名著有感(600字)作文既然已经步入初中的殿堂,那就少不了阅读名着的习惯,因为每一学期的的有名着的介入。
这个寒假我就在看名着--贝多芬传,让我来讲讲我的感受吧!贝多芬出生在一个贫穷的家庭,父亲是个歌剧演员,性格粗鲁,爱喝酒,母亲是个女仆。
贝多芬本人相貌丑陋,童年和少年时代生活困苦,还经常被父亲的打骂。
贝多芬十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手。
十七岁丧母,他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。
贝多芬离开了故乡波恩,去了音乐之都维也纳。
不久,痛苦叩响了他的生命之门,贝多芬的耳朵日夜作响,听觉越来越衰退。
起初,他独自一人守着这可怕的秘密。
直到他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘,但由于自己的残疾以及朱丽埃塔的自私、爱慕虚荣,两年后她嫁给了一个伯爵。
肉体与精神的双重折磨,让贝多芬痛不欲生。
革命波及了维也纳,贝多芬的情绪开始高涨。
后来贝多芬与布伦瑞克小姐订婚,,不幸的是,爱情又一次把他遗弃了,未婚妻和另外的人结婚了。
不过这时贝多芬正处于创作的极盛时期,对一切都无所顾虑。
他受到了世人瞩目,与光荣接踵而来的是最悲惨的时期:经济困窘,亲朋好友一个个死亡离散,耳朵也已全聋,和人们的交流只能在纸上进行。
面对生活苦难,似乎没有什么能使贝多芬屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。
最终贝多芬在风雪交加的日子咽下了最后一口气。
贝多芬,人类历史上最伟大的作曲家之一,有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格。
是他,引领着我们将音乐在尘世间传送,同时他告诉我们不能像命运屈服,要勇敢的挑战他,或许最终能超越自己!四川成都金牛区成都市金牛实验中学初二:谢佳丽篇一:读名著有感读名著有感优秀的文学作品可以超越时代、地域的限制,可以超越语言、名族的差别,而具有恒久的感染力。
所以我说,读书是一种幸福,是一种乐趣,是一种享受。
是的,圣人有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
只要我们认真读书,我们将会得到比黄金更贵重的东西那就是知识。
一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。
知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。
反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。
歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。
特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
对于我们学生来说,学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。
它能提供给我们精神动力和智力支持。
正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。
因而读书就成了我们最有利的知识武器,通过读书我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便地学到新的东西,扩展新的思路。
前不久读了伟大作家雨果的《巴黎圣母院》,使我感受颇深。
读完整本书,我觉得文中这种丑恶的外表和美好的心灵的强烈对比,极端的对比,将丑恶与美丽表现得十分突出,给人视觉与心灵的极大震撼,似乎将我们所有的思想感情都献给了这本书,献给了埃斯梅达,献给了卡西莫多。
这也许正是这本小说的魅力所在,也因这,我深深爱上了这本书——《巴黎圣母院》。
也让我明白,我要时刻保持一颗充满正义、善良、勇敢的心。
要时常读名著,来净化我那颗贫瘠的心,来滋润我那干渴的心。
说到家,也许每个人首先想到的就是自己的家庭,那个温馨的港湾,那个无论你在外面受了多大的荣耀与耻辱,它都会永远包容你,爱护你的宝地。
因此,我们的理解就是,我们需要一个家,并且希望永远得到它的庇护。
然而,当我读到巴金先生的《家》,他却是另外一番景象。
《家》是巴金先生激流三部曲中的篇二:读名著有感读名著有感陶行知先生作为一名留洋的教育家,在深刻了解了中国的文化和社会现实的基础上,所提出的教育学说,既强调了教育的显示功能,又关住了教育的终极目的,是适合中国国情的。
他的理论和实践,应该成为中国教育血液的重要成分。
他的“捧着一颗心来,不带半根草去”的敬业精神让人感动,我也为之折服。
回顾一下我的教学生涯,我觉得自己有时只是一味地追求学生成绩的提高而教学,这样工作下来,我虽然很累,但学生每次的成绩却不如人意。
教学生学,予以学生一定的学习方法,找出规律,学会举一反三,学以致用,学生也会在这种学习中找到一种知识的满足感。
教育的对象是学生,教师的课堂应适合本班学情,根据学情有目的,有针对性地实施教学,那么这样学生就会乐学了。
教师除了正常的教学工作外,确实还需要不断的学习,用丰厚的知识去充实自己,不是有句话“教师要给学生一碗水自己就必须有取之不尽,用之不竭的活水吗?”回首我的教学过程,我在不断的告诉自己:你一定要学会去转变角色了,你现在已经是一名教师了,陶行知先生的《教育名著》中师范生的《师范生的“生活及教育”等这些诸多观点让我叹服,不断地从他的教育名篇汲取丰厚的营养,来充实自己的教育理论知识,他的著作又如一盏明灯,在教育的海洋中引领我们去找寻属于我们自己的目标。
读完此本名篇,我除了感动之余,更多的是佩服,佩服他的为人,更佩服他在那个时期所提出的一些鲜明的观点,也正如鲁迅所说:“读完此书,我和一个高尚的灵魂接触了!”我将努力去充实自己,丰富自己的业务素质。
篇三:读《名人名著》有感读《名人名著》——有感实小五(四)班王诗婷书与我就像是流水与干裂的土地,它把一个懂得甚少的我渐渐滋润起来。
读着《白雪公主》,我开始相信美好,相信善良、相信再干的土地上都能结出五色的花朵,只要有河流微笑着流过。
被书感动着,心中便怀有希望的憧憬。
书与我像是高山与平川,它用那坚挺的脊梁把我柔柔弱弱的意志支撑起来。
书中自有铁和钢,当保尔、牛虻、简〃爱浮现在眼前时,我知道,跨过面前的坎坷要的只是勇气和坚强。
被书感动着,心中便怀有执著和坚韧。
书与我就像是天空与小鸟。
小鸟在天空自由地飞翔,它怀有比天高的志向,它也知道世界的浩大和自己的渺小,鲁迅、老舍、巴金的书卷让我看到世间的艰辛和人世的沧桑,产生了久久占据心头的使命感、责任感。
咀嚼冰心温暖细腻,委婉清丽的语句我记住“爱在右,同情在左,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着看荆棘。
不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。
”沈从文自然质朴、平常而具有水滴石穿力量的文字也轻轻写下了“沈默也是一种难得的品德,因为它在同情之外,还包含容忍,保留否定”。
朱自清自然真挚,清新脱俗的诗句,林语堂幽默洒脱的随笔,周作人庄谐杂出,含蓄隽永的作品让我感动于世界的丰富多彩,更感动于人间的真诚。
合上汪曾祺、刘墉、林清玄、罗兰的书本,我懂得更爱惜生命,要乐观豁达,要淡看风雨。
灵思盎然、见解深刻的黑塞让我感动于他风格的高贵,而告诉我“和你一同笑过的人,你可能会把他忘掉,但和你一同哭过的人,你却永远也忘不了”的纪伯伦让我感动于他那超越的哲理和华丽的文辞,被书感动着,心中便怀有安然和坦然。
被书感动着,就是被友爱感动着,被鼓励感动着,被忠诚感动着,被美好感动着;被书感动着,就好像被优秀人群感动着,被思想家感动着,被科学家感动着,被艺术家感动着;伟大和美好的思想在这个世界上永远不会消亡,这些思想载之于书籍传诸四海,只要愿意,我们可以永远被书深深地感动着。
篇四:名著读后感500字名著读后感500字读中国古典四大名著——《西游记》有感中国是一个泱泱大国,上下有着50xx年的历史,是世界四大文明古国之一,因此,中国的历史,是不能不了解的,如要更好地了解中国的历史,中国古典四大名著是不能不读的。
中国古典四大名著包括:《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》和《水浒传》这四部书,以生动的语言描绘出了一幅幅历史画卷,其中以《西游记》是我的最爱。
《西游记》是一部长篇小说,它取材于民间流传的唐玄奘西天取经的故事。
它运用轻松明快,幽默诙谐的语言,塑造出神通广大,敢于反抗的孙悟空的形象,反映了人民群众要求挣脱人身束缚,追求自由的愿望。
在这一部书中,留给我印象最深的是沙和尚。
他与世无争,任劳任怨,虽然在故事中他的情节不多,但是如果没有他的话,这个故事就无法进行了,当孙悟空,猪八戒外出打怪的时候,就需要他来保护师傅;当孙悟空与猪八戒吵架的时候,就要他来出面调解。
而且,像挑行李等活都是沙和尚来做,对于他的这种精神我很钦佩。
然而,在我们的生活中,不也只缺少了这种精神吗?当今社会,像沙和尚一类的“老黄牛”实在太少了!谁诚实,谁善良,谁就容易被欺骗!想一想改革开放的时代吧!那时候,中国就因为有了这种任劳任怨的人才会在改革开放的大路上迈开如此坚定而又稳重的步伐!也正因为有了这样的人才会在社会主义建设上打下坚固的地基!不仅仅是《西游记》那精彩的语言让我们回味,那沙和尚的精神更应该让我们深思!让我们在深思之后依然踏踏实实的做好每一件小事,只有这样,中国人才会昂起自豪的头颅!!!红楼梦读后感500字(1):“丢弃了不离不弃黄金琐,忘记了莫失莫忘通灵玉”,好一个多情潇洒的贾宝玉,娇嫩多病的林黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。
作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。
故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋,又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘,遁入空门的故事。
我实在是为林黛玉而感到悲哀不值,更为他们悲惨的命运而惋惜。
但追究人物本身并没有过错,让人憎恨却是那种封建的传统观念。
什么婚姻大事父母做主,什么门当户对,这种思想真是害人不浅。
这不,贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔,想而见不着的痛楚。
还要让贾宝玉受这样的欺骗。
唉,就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。
一部《红楼梦》,让多少人为它垂泪,让多少人为它感动啊!红楼梦读后感500字(2):故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。
主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的又全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。
他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。
林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。
这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的纰漏,它们往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。
而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要冷清了,又何苦进宫呢?皇帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊。