小学五年级教师爱岗敬业演讲稿
2024年小学教师爱岗敬业演讲稿
2024年小学教师爱岗敬业演讲稿亲爱的领导、亲爱的同事们、亲爱的家长们：大家早上好！我是一名小学教师，在这个岗位上已经服务多年了。
今天，我非常荣幸能够站在这里给大家演讲，与大家分享一下我对于爱岗敬业的理解和感悟。
爱岗敬业，这是我们作为教师应尽的职责和使命。
教育事业是伟大而神圣的事业，它关系到每一个孩子的成长和未来。
每一个孩子都是一个独特的个体，他们有着不同的个性、兴趣和潜能。
作为一名教师，我们的责任就是发现每个孩子的闪光点，激发他们的内在动力，帮助他们实现自己的梦想。
作为一名小学教师，我深刻体会到了教育的责任和重要性。
小学阶段是孩子们人生中最关键的时期之一，他们的学习能力和兴趣在这个阶段形成并发展。
作为他们的老师，我们要尽力为他们提供一个良好的学习环境和有效的教学资源，帮助他们树立正确的学习态度和价值观，培养他们的基本知识和技能。
然而，教育工作不仅仅是一份责任和使命，更是一种热爱和奉献。
作为一名教师，我们要尽自己的努力去爱每一个孩子，关心他们的成长和发展。
我们要耐心倾听他们的困惑和需求，给予他们关怀和支持。
我们要给予他们真诚的赞扬和鼓励，塑造他们的自信和品格。
我们要成为他们的榜样，为他们树立正确的人生观和价值观。
作为一名小学教师，我们要不断学习和成长。
教育是一门细水长流的事业，每一天都是一个新的挑战和机遇。
我们要不断更新教学内容和方法，提高自己的教育水平和专业素养。
我们要关注教育前沿和最新研究，不断改进和创新教育方式。
我们要积极参加各种培训和研讨会，与同行交流和分享教学经验。
最后，我想对家长们说一句话：教育是家校共同的责任。
我们希望能够与家长们建立良好的合作关系，携手共同为孩子的成长和发展而努力。
我们要相互尊重和理解，共同制定对孩子有益的教育方针和方法。
我们要互通有无，分享孩子的成长和进步。
只有家校共同合作，才能使孩子们获得全面的教育和成长。
亲爱的领导、亲爱的同事们、亲爱的家长们：让我们共同努力，为每一个孩子的未来而奋斗。
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(5篇)
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿（5篇）教师爱岗敬业无私奉献演讲稿精选篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!再过几天，我们即将迎来第 26 个教师节，此时此刻，我和同学们最想说的一句话就是：感谢您，老师! 每个人的成长过程都离不开老师——“生在父母，育在教师。
正因为此，一年一度的教师节才如此盛大!在教师节这一天，举国上下都会怀着感恩的心，由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对老师最真挚的祝福! 老师，您是爱的使者! 我们每一个人从走进幼儿园起，就在老师的呵护和关爱中学习成长。
老师的爱，使校园像一个大家庭，让我们倍感温暖，相互关心;老师的爱，化成了我们孜孜以求的学习动力，激发了我们对知识的渴求;老师的爱，深深的植入我们每个人的心里，使我们懂得爱祖国，爱家乡，爱集体;爱科学，爱进步，爱学习。
尊师重教是中华民族的美德尊重教师，我们要首先从尊重教师的劳动做起。
我们虚心学习，认真听好每一节课，用积极主动的学习态度，发展自己创造性的思维，提高自己的学习能力，取得良好的学习成绩，这是对老师劳动的最大尊重。
尊重教师，我们要从尊重老师的人格做起。
作为学生应发自内心的敬重老师，欣赏和学习每位老师的人格魅力。
比如我们老师和我们谈话时，应主动请老师坐，要集中精神，端正姿势，双目注视老师;有不同看法时，可及时向老师虚心请教。
尊重教师，我们要从日常文明礼仪做起。
见到老师问声好，上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。
我们不仅要尊重自己的班主任、任课教师，对学校其他教育工作者，包括后勤职员和校园清洁人员也应讲同样讲礼仪。
在校内，人人尊师重教蔚然成风;在校外，时时处处尊师重教，形成良好的社会风尚。
尊敬老师不需要太多华丽的词汇，只要我们用心感悟，用实际行动来真诚回报师爱。
尊师重教不仅仅是我们的节日教育内容，也是我们每一个人每一天品德修养的必修课;同时，传承尊师重教，更是我们青少年的一个重要历史使命。
最后，我代表全体同学对辛勤培育我们的每一位老师由衷地道声：老师，您辛苦了!我们衷心地感谢您! 谢谢大家! 20__ 年 9 月 6 日教师节国旗下讲话稿——感恩教师尊敬的老师们、同学们，今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。
教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)
教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)教师爱岗敬业演讲稿范文（篇1）尊敬的领导、各位同事：下午好！我演讲的题目；爱岗敬业、细节价值。
人生活在世上，总要有个目标，总要有个发展方向，说实在点就是谋生的依托。
嘉尚就是我们的家，我们就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择。
就像鱼儿爱大海，禾苗爱春雨。
怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？我们会义无反顾的选择‘敬业’有句口号说得好“不爱岗就会下岗，不敬业就会失业”怎样才算是爱岗敬业呢？爱岗敬业就是要做好自己的本职工作，从身边的小事做起，日事日毕，努力学习业务知识服务技能，做好每一次的设备巡检，填好每一张设备运行记录，把小事做好，以热情诚恳的态度，做好今天的工作，没有任何借口，任劳任怨，做好本职工作，当接到报修电话，我我们尽心、尽职、尽责以最大的努力完成维修任务这就是爱岗敬业。
细节决定成败，精益求精争创一流业绩。
有位哲学家说过：细节差之毫厘，结果缪之千里。
真理和缪论，往往只有一步之遥，一个错误会使努力泡汤。
这就是细节的重要。
在嘉尚，设备李经理带领我们一班人，以身垂范，呕心沥血，对设备故障反复排查，从运行到节能降耗。
使我们学到很多知识，也使我们工作中变聪明和成长起来。
为公司增添了新的血液与活力。
实现人生价值，永无止境追求自我完善，在平凡的岗位上如何实现人生价值。
有句广告说的好；思想有多远，我们就走多远’。
一个人的价值取决于奋斗目标，也是人生进步的动力，我不想过高的理论和奢望。
我的价值观很简单，废寝忘食，绞尽脑汁在自己的岗位上做到最好，这付出的努力，能得到经理的肯定和同事的一声赞许，就足以使我欣喜万分，这就是我在平凡的岗位上无怨无悔的动力所在，一个人的价值靠追求实现，靠别人的评价来衡量。
如果我们每个人都在自己平凡的岗位上做出自己的价值。
那么就实现嘉尚的兴旺发达，美好明天靠大家共同创造。
既然生在这个伟大的时代，既然投身嘉尚，就应该不负时代的重托，不负嘉尚的期望，努力吧、同事们‘多年以后当我们回首往事，就会为自己终身奋斗、爱岗敬业的奉献精神，感到无比自豪。
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(10篇)
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文（通用8篇）
教师爱岗敬业师德师风演讲稿教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文（通用8篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在发展不断提速的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文（通用8篇），希望对大家有所帮助。
教师爱岗敬业师德师风演讲稿1各位领导、同事：大家好！今天我演讲的题目是：让青春在三尺讲台绽放光彩。
我国教育家徐特立先生有段名言：教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。
它对国家人才的培养，文化科学教育事业的发展，以及下一代的成长，起着重大作用。
两年前，我告别了大学，回到了母校，成为一名人民教师，从事天底下最光辉、最崇高的职业。
时光荏苒，短短的两年时间过去了，在这两年的教师生涯中，我深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣，但身为宁中教师，我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校，它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。
对此，让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。
我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远，但我相信，只要有远大理想和坚定信念，只要认准了方向，再加上学校领导的关怀，同事的帮助，个人不懈的追求和脚踏实地的努力，成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏实实做事。
”作为教师，我的首要任务就是“传道、授业、解惑”，让每一名学生在学校、在课堂上都能学到更多的知识。
站上讲台的那一刻起我才发现，自己在大学所学的知识，远远满足不了教学的需求，从那时起，我充分利用工作之余的时间来研究教材，了解学生的学习情况，根据实际有针对性的备课。
由于自己刚从事教学工作，教学经验十分欠缺，所以我经常去听本学科骨干教师的课，学习他们的教学方法、教学风格，在不断学习的过程中我的确受益匪浅，但照抄照搬他人的教学模式，永远不可能从本质上提高自己的教学水平，也不可能成为一名优秀教师，更不可能培养出优秀的学生。
教师爱岗敬业甘于奉献演讲稿(19篇)
教师爱岗敬业甘于奉献演讲稿（19篇）教师爱岗敬业甘于奉献演讲稿（通用19篇）教师爱岗敬业甘于奉献演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。
孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。
在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。
“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。
”这就是我常说的一句话。
我就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上，我积极培养学生创造精神和实践能力，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。
爱心成就教育。
我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。
别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。
教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。
如何育人？我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。
爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。
“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。
我以18年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。
每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。
通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。
所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。
在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。
所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。
“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。
”从教18年来，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生,无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。
教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿(精选5篇)
教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿（精选5篇）教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿1教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿1各位领导，各位老师：您们好！有师曰：“位不在高，爱岗责鸣；资不在深，敬业就行；斯是教师，唯有勤耕”这是教师爱岗敬业的自然流露。
爱岗敬业的表现是对孩子、对事业的责任心。
责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。
具有责任心的教师不需强制，不需责难，甚至不需监督。
他们将教书育人内化为自身需要，把职业的责任升华为博大的爱心，于细微中发现丰富，于琐碎中寻找欢乐，于平凡中创造奇迹。
马克思指出：“作为一个确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。
”人活在世上，不仅有向他人和社会索取的权利，还有向他人和社会付出的义务。
事实上，权利和义务是相互依存的。
无论你是否愿意、是否意识到，责任心无时无刻不在伴随着你、表现这你。
它既可以在个人对民族、最国家、对政党、对事业的关系中发生，也可以在个人对同事、对朋友、对家庭的关系中出现。
正是由于所有人都负有一定的责任或使命且对社会和他人负责，才会让整个社会得以正常的运行。
责任心也是教师职业的首要条件。
陶行知认为：责任心是教师应具备的重要条件之一。
1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲时提出新教员应具备五个条件：1、要有信仰。
2、要有责任心。
3、要有共和精神。
4、要有开辟精神。
5、要有实验精神。
苏联教育家鲁普什卡娅说过：“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。
”加里宁也说过：“国家和人民把孩子托付给教师们，这是把伟大的责任加在教师们身上的一种重任。
”这些名言，是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。
这一切一切都是教师道德的基石。
而社会赋予我们教师的责任无疑是重大的。
教师们的责任应包括教育的责任和社会的责任。
教育责任，集中体现在孩子们身上。
将天真无邪的孩子们，按照自己的思维方式铸造成新的灵魂，使之成为有益于社会的群体，即所谓的“教书育人”。
教师关于爱岗敬业演讲稿(精选15篇)
教师关于爱岗敬业演讲稿（精选15篇）关于教师爱岗敬业演讲稿篇一各位领导，老师，同学们大家早上好。
在这春华秋实，桃李芬芳的季节里，我们迎来了属于我们的节日，教师节。
国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。
从第一个教师节至今，二十六年的时光匆匆而过，也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜却又有了更加不寻常的意义。
一代伟人恩格斯说过“尊师重教是一个民族强大的表现。
”的确，如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目，让全世界惊叹。
做为一名教师，我们为新中国的国富民强而自豪！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给我们的孩子们，才能无愧于教师这个称号。
“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。
”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。
“一片丹心惟报国”。
再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！耿耿园丁意，拳拳育人心。
我想：过去的，现在的，将来的教师理应享受祝福和崇敬。
最后衷心的祝愿我们辛勤工作的教师身体健康，工作顺利，节日愉快！教师爱岗敬业演讲稿篇二各位评委老师大家好！我今天演讲的题目是《让桃李花开，芬芳满园》人人都说教师是神圣而崇高的职业，而当初我选择这个职业，并没有因为崇高和伟大这样的字眼，而是出于感恩，最真诚最朴实的感恩。
回想一路走来的经历，我的父母、我的老师、我的朋友、我的国家、我的党在我身上倾注了太多的关怀、鼓励、支持与帮助，这都是沉甸甸的爱啊！作为一名学生，有多少支红烛的燃烧在我的成长中陪伴！作为一名中共党员，有多少共产党人的关怀与期望在我身上凝聚！如今的我，已从稚气未脱的少年成长为站在三尺讲台上的人师。
教师必备的爱岗敬业演讲稿5篇
教师必备的爱岗敬业演讲稿5篇教师必备的爱岗敬业演讲稿1尊敬的各位领导、老师们，大家好!爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，在各个行业中都有要求。
我很高兴有机会和大家分享关于爱岗敬业的感受。
爱岗就是热爱自己的工作岗位，对我们教育工作者就是热爱教育事业，具体体现我认为就是热爱工作和学生。
热爱工作，意味着尊重和珍惜自己的选择，只要是工作就有他的艰辛，教师的艰辛在小学生的作文中我们就能找的到!辛苦归辛苦，但令我惊喜的是，在学习和教课的过程中，我发现体育原来是这么有意思的一门学问：我会为将生活中的小故事编成教学游戏;我会为将一堂体育课想象成我在指挥学生演一场情景剧;我会将数学计算题引入到体育课堂;我会将鬼子来了的抗日救国热潮再次来到学生们的身边;也会加入到学生们的中间一起感受他们的氛围和快乐这一切，都是因为有了兴趣，能够感觉到成功后的快乐。
我会主动思考一些生活中有趣的事情，引入教学，把它设计成一个课上的游戏模式;以至于有时候还要为定一个游戏名称而左右为难!我们知道，如果不喜欢一件事，从中得不到快乐，要坚持是很难的。
真的不敢想象，假如对体育没有了兴趣，体会不到其中的快乐，教体育课对我而言将会是怎样的压力和苦恼?!没有兴趣，我怎能改善教学质量，没有快乐又怎能有这样的动力去组织课堂?我不知这个比喻是否恰当：我觉得老师在课堂上的境界，要像《庄子》里的《庖丁解牛》，由于对牛的结构、骨骼、筋脉烂熟于胸。
又或者像故事《卖油翁》里的老汉，倒油穿过钱眼，不洒也不漫，轻轻松松。
解牛和卖油，其实都是他们的工作。
用今天的眼光来看，他们中的任何一个，无疑都是历最敬业而又最专业的几个人之一。
这种得心应手、游刃有余、气定神闲的工作状态，难道不正是我们在课堂上所追求的境界吗?庖丁是了不起的，但假如他无心研究，我想那历也只是多了一名厨师，而少了一位解牛大师。
在《给教师的建议》一书中提到：知识??既是目的也是手段。
作为体育教师我们的教育目的是什么呢?就是学生的终身体育;而不单单是学会跑跳投这几项技能，教会大多数的学生在以后的学习工作中能够科学合理的去健身这才是我们要传授的知识。
优秀教师爱岗敬业演讲稿(5篇)
优秀教师爱岗敬业演讲稿尊敬的各位领导、教师同仁、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对于优秀教师爱岗敬业的一些思考和体会。
一位优秀的教师，首先必须热爱教育事业。
正如孟子所说：“教育，乃社稷之根本也。
”教育事业是一项神圣而崇高的事业，教师是神圣而崇高的职业。
只有真正热爱教育事业，才能忘我地投入其中，全身心地去做好每一堂课，尽自己最大的努力去培养学生的能力和素质。
无论是风雨如磐的坚守，还是风采依旧的儿女情长，教师们都始终坚守在讲台上，用他们的心血去浇灌花朵，用他们的智慧去点燃未来。
其次，一位优秀的教师必须不断学习和提升自己。
教育事业在不断发展和变化，作为教师，我们必须与时俱进，不断学习新知识、掌握新技术、深化教育理念，以适应教育改革和发展的需要，提高自己的专业素养和教学水平。
只有不断学习和提升，我们才能在教育事业中有持久的创新力和竞争力，才能更好地引导学生成长，并且取得更好的教学效果。
再次，一位优秀的教师应该具备良好的职业道德。
作为教师，我们的言行举止影响着学生的成长和发展。
我们要用自己的言传身教，树立正确的人生观、价值观和世界观，引领学生正确的人生方向。
同时，我们还要尊重学生的个体差异，注重培养学生的个性和创造力，培养学生的人格修养和社会责任感。
只有自己具备良好的道德品质，才能够真正成为学生的楷模和榜样。
最后，一位优秀的教师要有耐心和坚韧的品质。
教育是一项艰苦的事业，不时会遇到各种各样的困难和挫折。
但是，只有有足够的耐心和坚韧的品质，我们才能克服困难，战胜挫折，让每一个学生都能得到适合自己发展的教育，实现自己的人生梦想。
不要轻易放弃，不要在困难面前退缩，只有坚持不懈地努力，我们才能真正成为一位合格的教师。
亲爱的同学们，作为一名教师，并非只有教书育人的责任，更有引领你们走向成功的使命。
我希望每一个人都能记住，在学习的道路上，遇到挫折和困难时，不要放弃，应面对困难勇敢迎接挑战。
小学五年级教师爱岗敬业演讲稿
小学五年级教师爱岗敬业演讲稿
各位领导、同事和亲爱的学生们：
大家好！
我是小学五年级的一名教师，在这个岗位上已经工作了快五年。
今天，我很荣幸能够在这里与大家分享我对于“爱岗敬业”的理解和感悟。
首先，我认为作为一名教师，爱岗是我们应该具备的最基本的素质。
我们是把教育当做事业、把学生当做自己孩子的人。
我们需要把这份工作视为一个长期的事业，而不仅仅是一份工作。
每天，我们要教授新的知识，带给学生们更多的启示和帮助。
这份责任和义务是非常重大的，但同时也是非常有意义和值得我们去追求的。
其次，敬业是我们在工作中必须坚持的另一种态度。
只有持之以恒地不断学习和不断努力，我们才能更好地服务学生和家长，满足他们的需求和期望。
教育是一个永远不断更新的领域，我们需要不断地学习新的知识、新的教育理念和新的教学方法，以应对日趋变化的社会。
同时，我们还需要时刻保证自身的专业素养和职业道德，以确保自己的工作能够更好地服务学生和家长，为他们的成长和发展做出更有价值的贡献。
最后，我想向所有的学生们说一句话：我们的教师是你们的朋友，是你们的导师，是你们的知心人。
我们非常热爱你们，也非常关心你们。
无论你们身处何时何地，只要你们需要我们，我们都会第一时间出现在你们的身边，帮助你们解决问题和困难。
在这里，我再次向所有的家长、领导和同事们表示感谢和敬意。
让我们一起携手前进，为我们的学生、为我们的工作、为我们的事业不断努力和追求！谢谢大家！。
小学教师敬业爱生演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨小学教师敬业爱生的主题。
教师，是太阳底下最光辉的职业，肩负着培养祖国未来花朵的重任。
作为一名小学教师，我们要始终坚守敬业爱生的信念，用爱心、耐心、责任心去浇灌每一朵花朵，让他们在阳光下茁壮成长。
一、敬业，是教师职业生涯的基石敬业，就是热爱教育事业，忠诚于党的教育事业，全身心地投入到教育教学工作中。
作为一名小学教师，我们要把敬业作为一种信仰，一种追求，一种境界。
1. 热爱教育事业，树立崇高的职业理想热爱教育事业，是我们教师队伍的灵魂。
我们要牢记自己的使命，为培养社会主义事业的建设者和接班人贡献自己的力量。
我们要树立崇高的职业理想，坚定信念，勇担重任，为教育事业献出自己的一生。
2. 严谨治学，提高教育教学水平严谨治学，是教师的基本素养。
我们要不断学习，不断提高自己的教育教学水平，为学生们提供优质的教育资源。
我们要深入研究教材，吃透教材，灵活运用教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。
3. 爱岗敬业，无私奉献爱岗敬业，是教师职业道德的核心。
我们要珍惜自己的工作岗位，尽职尽责，无私奉献。
在教育教学工作中，我们要关爱每一个学生，关心他们的成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
二、爱生，是教师职业生涯的灵魂爱生，就是关爱学生，尊重学生，关心学生的成长。
爱生是教师职业道德的灵魂，是教师教育事业成功的基石。
1. 关爱学生，尊重学生关爱学生，是教师的天职。
我们要关心学生的生活，关注学生的成长，尊重学生的个性，呵护学生的心灵。
我们要把学生当作自己的孩子，用爱心去温暖他们，让他们感受到家庭的温暖。
2. 关注学生成长，助力学生成才我们要关注学生的全面发展，不仅要关注他们的学习成绩，还要关注他们的身心健康、道德品质、审美情趣等方面。
我们要根据学生的特点和需求，制定个性化的教育方案，助力学生成才。
3. 培养学生良好的学习习惯，为未来奠基良好的学习习惯是学生终身学习的基础。
小学老师爱岗敬业演讲稿范文五篇
小学老师爱岗敬业演讲稿范文五篇做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。
以下是小编整理的关于小学老师爱岗敬业演讲稿范文五篇，希望大家喜欢!小学老师爱岗敬业演讲稿范文【1】雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢?我认为：首先，树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。
但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。
学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。
他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。
”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
其次，规范文明行为。
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。
孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
小学五年级教师爱岗敬业演讲稿
小学五年级教师爱岗敬业演讲稿小学五年级教师爱岗敬业演讲稿一尊敬的各位领导，各位老师：大家好！有人说："教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。
"是的，因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任，我们是孩子们理想风范的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。
今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌—我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业。
记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。
我苦恼、迷茫、动摇，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工作精神感化着我，同组一位有着三十年党龄的老教师案头的一句"生命的意义远不止于功利"震撼着我，早晨五：三十来到沸腾的操场，晚上十：零零离开喧嚣的校园，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。
那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。
而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听孩子们远远地叫我"老师好"；我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航。
我可以改造人群，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生。
当在一个课间，我从一个对我"防范甚严"的学生的脸上读到笑脸，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书，当在一个清晨，我听到学生说"我错了"，当在一个黄昏，我听到学生说"我会努力"，那真的是一种幸福。
小学五年级教师爱岗敬业演讲稿
小学五年级教师爱岗敬业演讲稿小学五年级教师爱岗敬业演讲稿一尊敬的各位领导、各位同事们：大家好！有一首歌曲最为动听，那就是奉献；有一种人生最为平凡，那就是教师。
教师，是平凡的，平凡得像汹涌澎湃的大海中，一滴水，平凡得像枝繁叶茂的大树上，一片叶。
然而，教师又是伟大的，他是一把火，点亮求知者智慧的火花；他是一盏灯，照亮后来者前行的路。
人们都说，选择了“教师”这一职业，就是选择了“清贫”；选择了三尺讲台，就是选择了付出。
我想说：“我选择，我无悔。
”因为在这里，我不仅感受到为人师的艰辛和压力，更感受到生命的价值和美丽。
两年前，我从大学毕业，应聘到党中，成为了一名真正的人民教师！当我跨进党中大门的时候，我确信：“这里，就是我放飞梦想的地方！”能在党中任教是幸运的，她有着特有勤诚的文化氛围和精神理念。
在这里，无私奉献、艰苦奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气，感染激励着每一位党中人。
以此为动力，我鞭策自己更加努力，因为我感受到了肩上沉甸甸的担子。
教师，肩负了多少家庭的梦想和幸福，承载了多少学子的未来和希望！党中是我的温馨家园！在这里，我感受到了学校领导的关怀和培养；在这里，我感受到了同组教师的帮助与爱护。
我身边的很多教师都有着丰富的教学经验，可他们依然认真的备课、写教案，对习题精挑细选，为学生勤勤恳恳，忙碌到深夜。
他们秉承着一个古训：一箪食、一瓢饮、在陋巷。
他们都有一个非常朴实的愿望：让每一个学生都成为国家的栋梁。
从他们身上，我看到了：生活的目的不在于显耀和享受，而在于精神的追求与充实！有人说：“人吃饭是为了活着，但活着不仅仅是为了吃饭。
”是啊，人，应该有更高的追求！物质的享受是一时的，精神的富足才能永恒！在上一次月考中，我班成绩有所下降，我十分着急，同学们安慰我说：“老师，请放心，我们会努力的，我们会用事实证明自己。
”这是一种怎样的感动，我还有什么理由不加倍努力的工作呢？前两周，有位学生的周记本中这样写到：“俞老师，你为我们早出晚归，批改作业，很多同学心里都很感激。
小学五年级教师爱岗敬业演讲稿
小学五年级教师爱岗敬业演讲稿小学五年级教师爱岗敬业演讲稿一尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！人们常常把教师比喻为蜡烛，“燃烧了自己、照亮了别人”。
教师早出晚归辅导学生的功课；教师挑灯夜战为学生批改作业，等等。
这些都是我们大家所熟知的画面，它很感人，它体现出我们教师的敬业精神和奉献品格。
敬业一般有两类：一是谋生敬业，即以经济利益为目的对待职业，我们可以称之为个人利益色彩敬业。
二是真正认识到自己工作的社会意义的敬业，这是高一层次的敬业，这种内在的精神，是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。
纵贯中外，不管当今乃至将来，教师职业都不是经济收入丰厚的职业，都始终不会完全摆脱斗室的“清贫”。
因此，作为一名人民教师，假如只为谋生，没有可贵的爱岗敬业精神，是无法安于教育工作的，就很难担当得起“人类灵魂的工程师”的历史重任。
在市场经济环境中，功利主义的价值观大行其道，不可避免地浸透到教育这块曾经圣洁的'田园里。
教师的敬业精神正在受到前所未有的冲击和侵蚀。
有些教师利用业余时间做课外辅导，甚至本末倒置，把那国家的工资混到手，精力大多投入到第二职业上。
曾经听一位教师说过这样的话：“做班主任能多挣几个钱，辅导班多收一个学生这点钱就回来了！”她的业余班有二十多学生，这些学生仅仅靠她的业余时间是否能够辅导好，我不知道，但我想这“业余”的肯定会占用她的主要精力。
谋生固然重要，可君子爱财，要取之有道，教师塑造别人灵魂的同时，首先要净化自己，让自己成为君子中的君子。
当你在课堂上面对学生讲课时，脑子里在想着如何安排那“业余”工作，这教学质量会如何也就可想而知，这是不是误人子弟？如果我们的教师丧失了爱岗敬业，为人师表的宝贵精神，能够做出骄人的教学业绩吗？能够培养出德才兼备的人才吗？因此，提高教师的职业精神和职业道德，已成为我们学校教育改革与发展中的一个必须面对和解决的重要课题。
何谓职业精神？顾名思义，就是一个人乃至一个群体干自己工作的一种状态。
小学五年级教师爱岗敬业演讲稿
小学五年级教师爱岗敬业演讲稿小学五年级教师爱岗敬业演讲稿一各位评委，各位同事们：大家好！教育，我所热爱的神圣事业；教师，我所从事的崇高职业；育人，用爱承载的终身使命。
我铭记这一誓言，在工作中我努力实现着这一誓言。
早在自己还是个学生的时候，就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。
那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉，滋润着我要做一名教师的心田。
而今，十年过去了，这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河，而我，也如愿做了一名人民教师。
虽默默无闻，但我的心是充实的，我知道，成功需要机遇，而成长，则需要努力。
如今的窦桂梅是一面旗帜。
她用自己富有个性的教学，独特而鲜活的思想，引领我从日常教学的细节中，去感悟教育的真谛。
她的课堂是审美的课堂，她能把容易流于刻板的语言艺术化，以一种灵动而富有哲理的语言，拨动学生发现美感受美的心弦。
我记得她在一节课上说过这样一句话：不论现在还是未来，我们在精神和情感上，都应是活泼的，五彩缤纷的。
生命不息，奋斗不止，这是我从窦老师身上学到的最大收获，我将在自己平凡而忙碌的教学生活中，不断地历练自己，丰富自己，完善自己，用自己的情感和经验，与学生共同成长。
“要守住自己的教学经验，守住，守住，再守住，然后往深里去做。
要守住自己对学生的爱，守住，守住，再守住，然后往深里去爱。
要把自己对职业的倦怠降低，降低，再降低。
把学生的毛病小点，小点，再小点，坚定信心，守住成功的经验。
这是魏书生质朴的话语。
他有哲学家的头脑，改革家的胆量，科学家的严谨；有儒家的礼让，有释家的胸怀，道家的超脱；有社会活动家的阅历，演讲家的口才。
这一切，成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范，以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。
从浩瀚的宇宙空间，到运动的生命体，魏老师用哲学家的眼光，语重心长地娓娓道来，折服了每一位学习者，珍爱生命，踏实工作，学会适应环境，并在机遇来临时要勇于抓住时机，不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。
小学五年级教师爱岗敬业演讲稿
小学五年级教师爱岗敬业演讲稿
尊敬的各位领导、敬爱的同事、亲爱的小朋友们：
大家好！
今天，我很荣幸能够在这里与大家分享一个非常重要的主题——小学五年级教师爱岗敬业。
首先，我们来看看这个主题的含义。
爱岗敬业是中华民族传统美德之一，它包括对自己工作的热爱和对职业道德的高度认识。
作为小学五年级教师，我们要在教育岗位上发挥自己的作用，用生命、用心，为孩子们的成长献上自己的努力和汗水。
那么，小学五年级教师爱岗敬业的重点是什么呢？首先，我们要热爱教育事业，把教育事业作为自己一生的事业。
全心全意地去关心、去引导、去培养每一个学生，让每一个学生的潜能都得到最大程度的释放。
其次，我们要有道德品质，有教育职业精神，做到崇德尚义、勤奋刻苦、恪尽职守、甘于奉献，不断提高教育教学能力，加强自身的学习，不断提高自己的素质水平。
对于小学五年级教师来说，爱岗敬业不仅仅是一种职业道德，更是一种社会责任和使命感。
我们要担负起自己的责任，为孩子们的成长创造适合的教育环境，为孩子们的未来打下坚实的基础。
最后，我想说的是，小学五年级教师爱岗敬业不仅仅是教师的责任，更是全社会的责任。
爱岗敬业是每个人的道德责任和使命，是我们每个人应该追求和实现的目标。
希望在座的每一个人都能够发扬爱岗敬业的精神，为我们的教育事业和社会发展作出更大的贡献。
谢谢大家！。
小学教师爱岗敬业演讲稿
小学教师爱岗敬业演讲稿小学老师爱岗敬业演讲稿（篇1）尊敬的各位领导，各位老师：大家好!只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而这句话诠释了教育的根本。
为了让孩子红花映的更艳丽、更红，我甘当绿叶，为了让绿色带给人间大地，我甘愿当小草，为了为了那无悔的选取，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境!五年前我怀着对幼儿的喜爱，带着对幼教的向往，选取了幼教专业，曾有人问过我：“当个幼儿园老师好不好”，我毫不迟疑的回答道：“好，正因我成天和一群可爱的孩子在一齐，看着他们在自己的教育下一每天的欢乐成长，自己决定个性的自豪”。
直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的职责和价值。
不经意间，将近一年的时间在平凡和平静中悄然逝去，没留下什么骄人的成果，也没做出什么惊人的举。
我只是想在这平凡和朴实中，用老师的职业道德诠释一个平凡幼儿老师存在的价值。
爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。
当孩子身体不舒适时，我会准时来到他们身边，询问病情，轻轻的摩挲他们，让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时，我会给他一个小小的提示，鼓励他你是最棒的，知道他舒展眉头。
这一切的举动，不是正因我要从孩子哪里索取什么，只是正因我是他们的老师、这是我的职责。
多少次，下班时刻过去了，望着正在哭泣还未被接走的孩子，我为他擦干眼泪，给他讲故事，唱儿歌，陪她做嬉戏，正因我知道此刻我就是他的母亲。
一位称职的老师，首先就要对自己班上的孩子了如指掌，这是基础。
我常常诧异班里的其他老是能说出许多孩子在家里的表现，而这些往往是孩子们不同意让老师知道的。
之后我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。
针对孩子的这种状况，她都逐一提出不一样的要求，帮忙孩子改掉坏习惯。
她在说话的同时，一边还能用眼睛来帮忙，那眼神中有鼓励、有温柔、有提示、也有严厉。
别看他们年龄小，可他们的内心是丰富和敏感的，谁对他们好，他们都很明白。
我不光要留心观察，更要留意对他们的态度和方法。
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小学五年级教师爱岗敬业演讲稿尊敬的各位领导、各位老师们：大家好!俗话说：三百六十行，行行出状元。
我们要热爱自己的职业。
就要干一行，爱一行，钻一行，精一行，爱岗敬业就是最好的职业精神。
爱岗，是我们的职责;敬业，是我们的本分;青春，是我们的资本;奉献，是我们崇高的追求。
爱因斯坦曾说过：一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得了什么。
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命意义。
爱岗敬业、奉献社会就是我们个人最大的价值。
什么是爱岗敬业?我想，一是指责任。
我们要用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，忠于职守，尽职尽责。
二是要精业，就是要“干一行、精一行”，成为本行业精通业务的行家里手。
在基层，敬业精神是无处不在的，先进个人、优秀模范—他们都是爱岗敬业的典范，他们用辛勤的劳动赢得了领导和同事的赞誉和尊重。
正是他们身上这种爱岗位敬业的奉献精神，更加坚定了我要用实际行动，坚持立足本职岗位、创先争优、勇当青年先锋的决心。
我们周围就有这样一个优秀的同志。
他就是我们场坝政府办公室的工作人员刘生武。
刘生武同志作为一名办公室工作人员，深深认识到办公室工作是全镇工作运转的基本依托，大量的日常的、烦琐的事务性工作都要在办公室完成。
在日常工作中，他坚持树立快、准、严、细、实的工作作风。
快就是反应快、落实快、工作节奏快;准就是反映情况、报送信息和提供建议准;严就是要高标准、严要求，对任何工作都不马虎、不含糊、认真负责;细就是工作要深入、细致、一丝不苟;实就是说实话、办实事、务实效，做到严谨细致，精益求精，忙而不乱。
服务是办公室最基础、最本质的工作，其质量和效率是衡量办公室工作水平的重要标准。
刘生武同志始终坚持以搞好服务为核心，做到服务中心，服务全局，做到各项工作始终有重点，有目标、有针对性地开展，努力提高工作实效。
当接待的客人一脸笑容和他握手话别的时候，当上访群众舒展紧锁的眉头满意而归的时候，当前来办事的客人临行对他报以感激的微笑的时候。
他是平凡的也是崇高的。
他所从事的办公室工作是一份费心费力的工作，没有宽敞豪华的办公室，没有令人艳羡的薪水，也没有没有鲜花和掌声，既不会有叱咤风云的气势，也不会有可歌可泣的故事，有的是日复一日的辛苦，有的是一针一线的琐碎。
他扔下繁杂的家务，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了妻子的埋怨，扔下了儿子的哭泣，忙碌在这平凡而枯燥的工作中。
在奉献中熔铸了责任，在奉献中熔铸了忠诚!有人说得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定伟大，但一定要崇高”。
一滴水只有融入大海才不会干涸，一个人只有将个人的价值与单位的利益结合起来，生命价值才能得以完美展现。
我们年轻人在平凡的工作岗位上，应该任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心做工作。
恪守职业道德，坚守工作岗位;坚定理想信念，胸怀全局奋发进取;践行根本宗旨，做全心全意为人民群众服务;作为一名基层的普通工作人员，我们努力做到一心为民、精益求精、勇于创新，才能为人民提供优质、高效的服务，为人民群众办实事办好事，只有这样做到真正的爱岗敬业、奉献社会。
尊敬的各位领导、各位老师们：大家好!我>演讲的题目是——《教育人生，我决不缺席》。
我是一名基层教师。
教师虽被誉为“灵魂的工程师”，却也只是一份普通的职业。
比起那些坚守在雪域高原的战士，比起那些给危重病人做手术历经生死考验的医生，比起那些在实验室忘情工作，饱受辐射侵蚀的科学家们，我们的确平凡，甚至有些微不足道。
但我信奉泰戈尔的一句话：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦逊的专心的垂着绿荫的。
”四年前，我教一年级。
国庆放假的前一天，班上有个小女孩突然跑到我跟前，拉着我的手，用稚嫩的声音说：“老师，这个世界上，我最喜欢你啦，可要放那么多天假，我，我舍不得你。
”说着说着，眼泪就出来了。
我一时竟不知道怎么办才好，只能弯下腰为她抹去脸上的泪水，心里既酸楚又甜蜜。
她是一个留守儿童，叫胡奇瑞。
刚到校的那天，她躲在奶奶的身后，用怯生生的眼睛看着我。
从奶奶口中，我了解到她的父母长年在外打工，她从小和奶奶生活。
我上前拉她的手，想把她领进教室，可她却将手缩在背后，不愿与我接近。
从此，我对她的关注多了一些。
课堂上，我有意给她创造发言的机会;课间，我会让其他同学带着她一起做游戏。
一次游戏的时候，她不小心划伤了手，我把她带到宿舍，为她包扎伤口。
当时，她的两只眼睛紧紧的盯着我，那是一种无比依恋的眼神，让我感觉有股暖流在心田涌动。
一天，我正在讲课，一只小手举了起来，是胡奇瑞，她说要上厕所。
当时外面下着雨，我忙放下课本，打伞送她去厕所。
回教室的路上，她忽然回过头来说：“老师，你真像我妈妈。
”我全身颤动了一下。
妈妈，多么尊贵的称呼啊。
我第一次感觉到，当老师可以这么幸福!用青春装点希望，用爱心呵护未来!我只是一片绿叶，可在这广袤的教育天地，又有多少像我这样的绿叶，在默默无闻地撑起一片绿荫!去年5月24日清晨，下雨，路滑。
我校二1班学生余思佳在上学路上摔了一跤，脚腕扭伤，额头和手都流血了，满身是泥，坐在地上哇哇大哭。
同行的孩子都吓坏了，一时呆在那里，不知如何是好。
胡庆祥老师去学校上课，刚好经过，听到哭声，忙赶前几步，见此情景，来不及多想，当即背上余思佳就往医院跑去。
第5 / 6页胡老师本就身患重病，途中，体力不支，加上路滑，一个趔趄，跪倒在地。
原本他可以用手撑地，可他两手紧紧地搂住背上的余思佳，生怕一松手这孩子就会摔出去，所以从始至终他都没有腾出手来，以至于无法掌握身体重心，而重重地向前扑倒，头磕在前面的碎石上，鲜血顿时流了出来。
直起身来的胡老师强忍着钻心的疼痛，反倒扭过头来问余思佳：“孩子，摔疼了吗?”好不容易到了医院，胡老师已累得气喘吁吁，身上满是泥水和血水，但他顾不上这些，连忙将受伤的孩子交给医生。
余思佳的爸爸赶到时，余思佳已经包扎好，而一旁的胡老师却狼狈不堪，几乎瘫倒在地。
这位家长立时热泪盈眶，紧紧握住胡老师的手，激动地说：“胡老师，是你啊?谢谢你，你的病……”胡老师脸色苍白，无力地微笑着摇了摇头，便拖着疲惫的身躯缓缓离开了。
这是一位多么好的老师啊，可命运为什么如此不公?5天，仅仅5天后，胡老师便离开了我们。
5月29日，旧病加上新伤的胡老师，再也无力与病魔抗争了，他走了，永远的离开了!离开了他奋斗一生的岗位，离开了他舍不得，也舍不得他的孩子们。
余思佳的爸爸带着孩子跪在胡老师的灵前，痛哭流涕;他的学生也都跪在地上，撕心裂肺地哭喊：“老师——，老——师——”可胡老师再也不能答应了。
“春蚕到死丝方尽”，胡老师一生仅仅度过了52个春秋，却用32年的时间诠释了这一切。
这是什么?这就是职业精神!用平凡铸就伟大的职业精神!朋友们，无论你在任何岗位，无论你身处何时何地，请一定用你的爱和汗水，让自己的人生散发出怡人的芬芳。
现在，我只想大声地说：“教育人生，我无怨无悔!教育人生，我决不缺席!”尊敬的各位领导、各位老师们：大家好!我演讲的题目是《往前走，同样是热爱与敬业》!有古代全才美誉的亚里士多德说：“教育的根是苦涩的，但其果实是香甜的。
”把爱献给教育的人不仅有付出，也有回报。
当老师们看到桃李满天下，用心血培育的学生成为社会栋梁时，他们付出的爱就得到了回报，他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，这就是爱的教育的真谛。
20xx年全国优秀教师师德报告团的主题是“爱的教育”。
霍懋征老师从教六十年深刻感悟到：“没有爱就没有教育。
”黄静华老师“用心去爱每一位学生”，林崇德老师指出“严在当严处，爱在细微中”。
他们都是把爱献给教育的人，他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂，是我们学习的光辉榜样。
师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础。
参加工作已经有8个年头了，脑子里经常会浮现出一些让我感伤的画面：离开幼儿园的时候，孩子们哭着跟在我身后喊：“石妈妈，不要走哇!不要走!”教了两年的学生暗中得知我要离开的消息，在我最后一天走进教室上课时，他们一个个都眼含热泪，欲言又止。
看到这情景，我的心里一阵酸楚，未语泪先流;他们也呜咽出声。
还有××同学的奶奶和妈妈，每次见到我都会说：“石老师，你可不要调走哇!你要是能把我们家涵涵教到六年级毕业就好啦!”很遗憾，很遗憾我没有做到。
当××学校开学第一天我接待新生报到时，有的家长一进门就认出了我，热情地说：“石老师，你来了?!你还记得我吗?我家大孩子就是你教过的呀!现在小的也来读书了，是你当老师太好了，我放心!”尽管我总会因为曾经放弃那些我爱的和爱我的孩子而感到伤心自责，但一想到我在另一个地方又把爱浇灌到其他花朵上，培养他们好好成长，那份伤痛似乎又可以减轻些。
无论别人怎么评说，在我的心里，学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。
盘老师22年不离开大瑶山，她说：“乡村教师要有大山一样的情怀。
”我被深深触动的同时就以这句话来时刻激励自己：培养大山一样的情怀，当好一名乡村教师!唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的是与不是。
我把师德标兵作为自己的镜子，告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。
记得拉萨某中学的一位师德标兵说过：“西藏可以缺少氧气，但不能缺少精神。
”什么是“不能缺少”的“精神”呢?我认为它应该是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。
强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。
榜样的力量总是无穷大，时刻鞭策着我要牢记责任、尽心尽力、尽职尽责地完成工作。
刚进武塘学校的时候，因为教师宿舍还未完工，老师们每天下班后都要赶回自己的家。
也恰恰是在那时候，我正在要求自己努力学做一个敬业的人。
所以每天放学后，我会等到全部学生都离校、检查教学楼的门窗是否都关好才锁门离开。
走在回家的路上，我的心情会特别愉快，因为我又一次超越了自己。
要知道，在这以前我可是根本就不会想到要去做这些的。
之后的一天傍晚，当我工作完准备离校时，正在门口施工的民工突然问我：“哎!你是这个学校的校长吧?怎么别人都走了，总是你一个人走最后呀?”我笑着对他们说：“我不是校长，但我有责任让学生全部离校清查完毕以后再回家。
”没有强烈的责任感和使命意识我也不会坚持去做这些事。
我慢慢地体验到什么是“敬业”了。
这是我以前从未有过的感觉，而且感觉那么好。
那段时间我经常表扬自己说：“你看到了，其实你也可以做到的。
只要有心，坚持去做，就可以做的很好哇!”人在成功的时候容易意气风发，而我要选择的是锐意进取。
因为有锐气就有了披荆斩棘、勇往直前的英雄气概;有锐气，就能成为意志消沉、挫折失败的克星;更重要的，我认为锐气就是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。
人一旦缺少锐气，就会在职不尽责，安心不尽心，工作应付、作风飘浮，成绩平平。
都说青年教师是师德建设的主体，也是高尚师德的传承者。