语文版三年级下册语文二单元试卷练习题
部编人教版三年级语文下册第二单元练习题(含答案)
部编三年级语文下册第二单元练习题(含答案)一、基础乐园1.看拼音,写词语。
jiāo ào qiān xū nuò ruó cā xǐ ɡēnɡ tiánchù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡlùjiǎo chí tánɡxīn shǎnɡ fēn pèi jīng zhì dào yìng yún c hèn2.在括号里填上合适的词。
(__________)的铁罐(__________)的陶罐(__________)地问(__________)地说(__________)的废墟(__________)地叫起来3.照样子,写词语。
忙忙碌碌(AABB)_______________________________________源源不断(AABC)_______________________________________无忧无虑(ABAC)_______________________________________4.在括号里填上恰当的量词。
一(______)石头一(______)闪电一(______)地图一(______)水井一(______)雕像一(______)劳模一(______)上衣一(______)铅笔一(______)奖章一(______)课桌一(______)黑板一(______)扫帚5.根据意思从课文中找出对应的词语。
(1)没有一点忧愁和顾虑。
(__________)(2)形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。
(________)(3)形容接连不断。
(_________)(4)水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。
(__________)6.比一比,组成词语。
凑(_______)圈(_______)密(_______)辫(_________)虚(_______)奏(_______)倦(_______)蜜(_______)辨(_______)虑(_________)7.写出下列句中加点词语的近、反义词。
部编版语文三年级下册第二单元专题02阅读理解测试试卷(含答案)
部编版语文3年级下册第2单元专题02 阅读理解一、现代文阅读阅读课文语段,完成下面练习。
《陶罐和铁罐》节选“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。
”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。
说到盛东西,我不见得就比你差。
再说……”1.选文运用_____、____描写,为我们塑造了_____的陶罐和_____的铁罐。
2.用“ ”画出提现陶罐能看到自己短处的语句,用“ ”画出提现陶罐能看到自己长处的语句。
3.“______”“______”是铁罐对陶罐的称呼,体现了铁罐的______。
4.联系课文说说“再说……”中省略号,省略的内容可能是什么呢?_________请认真阅读下列短文,然后完成下面小题。
①战国的时候,齐国的国君齐威王非常喜爱赛马,他经常和自己的大臣进行骑马比赛。
规则是:每次比三场,胜者可得到一大笔钱。
大将田忌虽然家里养了不少的马,但每次比赛,总是输给齐威王,心里总是不大高兴。
②有一次,从魏国逃到齐国的孙膑也随田忌前去观看赛马。
孙膑看到齐威王和他的大臣赛马时,把马分成上中下三等分别比赛,田忌的马脚力虽然赶不上齐威王的马,但相差不太大。
孙膑了解了这些情况后,就胸有成竹地对田忌说:“下次比赛时,你放大胆子,我自有办法让你赢。
”③不久,又举行赛马了。
和过去一样,第一次齐威王放出的是上等马,孙膑对田忌说:“放下等马出场。
”田忌一脸疑惑:“这不是明摆着输吗?”孙膑笑着说:“好戏在下面。
”第一场比赛,田忌当然输了。
第二场比赛,齐威王放出场的是中等马,孙膑叫田忌放上等马出场。
那上等马一出场果然厉害,扬起四蹄,飞快向前冲,很快跑到了前面。
田忌赢了!第三场是齐威王的下等马与田忌的中等马比赛,结果田忌又赢了。
④田忌按照孙膑的办法,两胜一败,赢得了一千两黄金。
⑤齐威王输了,觉得很奇怪,问田忌:“以前你老是输给我,怎么今天赢了?”⑥田忌笑着说:“这次获胜,并非靠马力,是靠孙膑所教的计谋。
人教版三年级语文下册二单元练习题及答案(三篇)
人教版三年级语文下册二单元练习题及答案(三篇)目录:人教版三年级语文下册二单元练习题及答案一人教版三年级语文下册二单元综合检测卷及答案二人教版三年级语文下册二单元综合检测及答案三人教版三年级语文下册二单元练习题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(20分)二、比一比,再组词。
(10分)汉________ 狂________ 猜________ 停________仅________ 汪________ 情________ 婷________汗________ 旺________ 精________ 亭________三、读一读,连一连。
(10分)如毛的天空轻快有力的湖面灵敏的细雨光彩夺目的翅膀硬硬的视觉伶俐可爱的图画旷亮的甲壳波光粼粼的燕子四、想一想,选词填空。
(10分)推测猜测1. 他的行为很可疑,不能不让人纷纷(__________)。
2.我(__________)蜜蜂可能找不到家了。
果然竟然1.正如我们猜测的那样,这件事(__________)是他做的。
2.他(__________)敢在大众面前指鹿为马,颠倒黑白,真是胆大妄为。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)种子被泥土紧紧地包裹着。
(改为“把”字句)______________________________________2.脸上露出微笑。
(扩句)_____________________________________3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_______________________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)他折断了手中的鱼竿老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边,准备钓鱼。
老渔翁引以为豪的是,他有一手高超的钓鱼本领。
(由此由于),他得到了许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。
有一句话是最能形象地赞美老渔翁的钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。
新人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案(4套)
新人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)còu chéng chuī fú jùjíxíng chéng lüè guòǒu ěr zhān shuǐ xiān xì pí juàn jǐ hén二、比一比,再组词。
(10分)塘(_______)赏(________)致(_______)匀(________)配(_______)糖(_______)常(________)到(_______)刁(________)酥(_______)三、读一读,连一连。
(10分)南辕北辙目光短浅,思路狭窄画蛇添足遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事井底之蛙做多余的事,反而不恰当。
揠苗助长做事之前要找准方向,不能背道而驰。
四、想一想,选词填空。
(10分)装扮打扮1.这一切变化把小兴安岭(______)得更加美丽。
2.巫婆(______)成神仙欺骗这里的百姓。
好奇奇怪3.他对这个世界上的一切都充满了(______)。
4.无缝的钢管上竟然开出一小簇白花,真(______)。
安静宁静平静5.放学了,操场上十分(_______)。
6.想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(_______)。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)德国人把花都栽种在临街窗户的外面。
(改为“被”字句)___________________________________(2)如果在适合的环境下,一个浮游生物的个体,任其发展,几天工夫就可以填满整个海洋!(用划线词语写一句话)___________________________________(3)孩子正捉蝴蝶。
(把句子写生动、具体)___________________________________(4)小草偷偷地从地里钻出来。
新人教版三年级语文下册二单元考试题附参考答案(4套)
新人教版三年级语文下册二单元考试题(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)bǐ sài ān wèi shǔ jià suī ránsuō xiǎo chāo xiě bìyèmòshuǐ二、比一比,再组词。
(10分)夸(______)橱(______)胶(______)狼(______)跨(______)厨(______)较(______)浪(______)三、读一读,连一连。
(10分)深秋枫林萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
秋风渐起、梧叶飘落荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
江南秋天,草木未凋零停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
荷尽、菊残青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
四、想一想,选词填空。
(10分)夸奖夸耀1.穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家会围着您直(_______),甚至美慕您。
2.他只要有一点成绩,就沾沾自喜,到处(_____)自己。
手艺技艺3.南郭先生自称(______)高超,请求参加吹竽队。
4.这位裁缝的(______)很好,很多人都愿意来这里让他裁制衣服。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)例:屋里真热。
屋里热得像蒸笼一样,人坐在里面,满身大汗,连气都喘不过来。
(1)弟弟真瘦。
____________________________________________(2)教室里很安静。
_______________________________(3)雪下得太大了。
________________________________ (4)小树很高了。
______________________________________________________例:杨阳把桌椅修好了。
杨阳修好了桌椅。
(5)我把老师交给的任务完成了。
____________________(6)明明把书包整理好了。
部编版三年级语文下册《第二单元》综合测试试卷及答案
部编版三年级语文下册《第二单元》综合测试试卷及答案一、用“——”画出加点字的正确读音。
1.秋天的雨,带给大地的是一曲(qū qǔ)丰收的歌。
2.落叶一直铺(pù pū)到很远很远的地方。
3.知有儿童挑(tiāo tiǎo)促织。
二、比一比,再组词。
三、从下列词语中找出三对近义词和三对反义词。
平展凌乱干燥凉爽赶紧愉快难过加紧潮湿杂乱温暖平整1.近义词:()——()()——()()——()2.反义词:()——()()——()()——()四、连一连,读一读。
五、按要求,写词语。
1.描写春天的词语:2.描写夏天的词语:3.描写秋天的词语:4.描写冬天的词语:六、给句中加点字选择正确的解释。
1.听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现。
A.美好的景色。
B.向往。
C.惊喜。
2.小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。
()A. 心神不定。
B.别人怎么做自己也怎么做。
C.害怕,胆怯。
3.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
A. 把衣物烫平。
B. 平坦;平静。
C. 紧贴。
七、按要求写句子。
1.一把秋天雨是的钥匙(重新组合词语,将它们连成一个完整的句子)2.这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。
(改为“把”字句)3.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)4.黄叶掉了。
(扩句)八、学习古诗,完成后面的题。
夜书所见萧萧梧叶送寒声,。
知有儿童挑促织,。
1.将古诗补充完成。
2.本诗的作者是代诗人。
3.诗的前两句渲染了一种的氛围。
4.“动客情”在此处有两层意思,分别是()A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B.勾起诗人的思乡之情。
C.引起诗人对童年往事的回忆。
D.勾起诗人对梧桐树的怀念。
九、阅读天地。
我爱秋天我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,也爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。
我爱秋天,因为它是瓜果飘香的季节,红彤彤的苹果成熟了,梨成熟了,黄黄的,像一个个个灯笼;石榴也成熟了,因为秋天的到来,他咧开嘴笑了。
部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案一、字词和拼音(14分)1.用“√”为加点字选择正确的读音。
(4分)希冀(jìyì)不禁(jīn jìn)挣(zhèng zhēng)脱忙碌(lùlǜ)价(jiè jià)值遵(zūn zhūn)循逼(bī bí)迫皱(zhòu zòu)眉2.读拼音,写词语。
(10分)二、字词和运用(38分)3.给句中加点的词语选择正确的解释。
(填序号)(4分)骄傲:①自以为了不起,看不起别人。
②自豪。
1. 祖国河山壮丽多娇,我感到非常骄傲。
(______)2.骄傲的铁罐看不起陶罐。
(_______)朴素: ①(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。
②(生活)节约,不奢侈。
3.陶罐还是那样光洁,朴素,美观。
(______)4.革命前辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。
(______)4.选词填空。
(4分)倒映倒影①岸边的柳树________在清清的湖水中。
欣赏观赏③星期天,我们去公园________菊花。
④鹿对着池水________自己美丽的倒影。
5.选做题:我会分类。
(填序号)(4分)①《郑人买履》②《画饼充饥》③《精卫填海》④《女娲补天》⑤《白雪公主》⑥《皇帝的新装》⑦《盲人摸象》⑧《海的女儿》寓言故事:_____________________________童话故事:______________________________神话故事:__________________________6.给下列填上合适的词语。
(4分)(_______)的铁罐(_______)地回答(_______)的东西(_______)地说(_______)的珊瑚(_______)地通近(_______)的长腿(_______)地离开7.先把下列词语补充完整,再选择合适的填空。
(填序号)(7分)①(_____)精打(_____)②(_____)(_____)别致③奔流(_____)(_____)④(_____)(_____)丧气⑤(_____)提并(_____)⑥(_____)睦(____)处1.东东昨夜没睡好,今天一天都_____________。
部编版三年级语文下册第二单元检测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册第二单元检测试卷(满分100分,时间60分钟)一、积累与运用(共39分)1. 读拼音,写词语。
(5分)覆灭了,陶罐还是那样,那样,人们边边谈论它的造型。
2. 选择正确的读音或字,打“√”。
(6分)(1)“天问一号”这个名称(chèn chēng)源自屈原的《天问》。
(2)我把白糖撒(sǎsā)到粥里,用勺子拌匀(yún jūn)。
(3)红红怀着激动的心情小心地(捧棒)起奖杯。
(4)姐姐手(持待)遥控器,等(持待)着新年晚会的开始。
3. 下列对加点字词的解释不正确的一项是()。
(3分)A.兔走.触株(溜走)B.因释.其未而守株(放下)C.这个澡洗得真痛快..使人进步(虚心,不自满)..(尽兴) D.谦虚4.选词填空。
(4分)倒影倒映(1)美丽的晚霞()在湖面上。
(2)明镜般的湖面映出了白云的()。
懦弱虚弱(3)他病刚好,身体还很()。
(4)她性格(),被人欺负也不敢出声。
5. 按要求完成练习。
(10分)①画蛇添足②守()待兔③掩()盗铃④南辕北辙⑤自()矛盾⑥井底之()(1)把带括号的成语补充完整。
(4分)(2)给寓言故事《画蛇添足》配一幅插图,图()最合适。
(2分)A B C(3)理解上面6个成语的意思,给下面的寓意选择对应的成语。
(2分)()行动和目的相反。
()做多余的事,反而不恰当。
(4)选词填空。
(填序号)(2分)①他刚才说的话,肯定是在说谎。
②一次买彩票中奖,就希望今后靠中奖过日子的人和《》里的主人公一样可笑。
6. 读一读,根据语境选择合适的提示语。
(6分)①心里害怕,着急地说②嫌船慢,大声说③高兴得直跳,连声说马良用笔点了点,海中央出现了一座金山。
大官:“快画一只大船,快画一只大船,我要上金山运金子去!”马良画了一只大船,又加了几笔风。
大官:“风大些!风大些!”马良又加上几笔风,大船有点倾斜了。
大官:“风够了!风够了!”7. 口语交际。
(5分)开学初,学校就是否要重选少先队大队长一事向同学们征求意见。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(含答案)共3套
人统编版语文三年级下册第二单元测试卷一本试卷,共100分。
考试时间90分钟。
注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2.答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的,答案无效。
一、看拼音,写词语。
(10分)tàn qì shīzi jiàzhí yún chèn biézhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn shǎng dào yìng chítáng chén tǔ huí tóu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。
(4分)待( ) 颈( ) 期( ) 懦( )特( ) 劲( ) 其( ) 需( )三、在括号里填上与加点词意思相反的词。
(4分)1.骄傲..的铁罐看不起( )的陶罐。
2.一个人既要看到自己的长处..,也要看到自己的( )。
3.懒惰..的池子完全枯干,( )的河流长流不断。
4.丑陋..的东西有时反倒比( )的东西更有用。
四、将下面的成语补充完整。
(9分)( )耳盗铃滥竽充( ) 自( )矛盾杞人忧( ) 源源不( ) 无边无( )( )蛇添足井( )之蛙( )舟求剑五、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(7分)1.宋人天天守着树桩等兔子撞过来,他不愿劳动,只想收获。
( )2.“光洁、朴素、美观、懦弱”都可以用来表达人们对陶罐的喜爱之情。
( )3.“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”这个句子主要是对语言进行描写。
( )4.“我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。
部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案(含两套题)
部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案学校 班级 姓名一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
接触.(ch ǔ chù) 头颈.(j ǐn ɡ jìnɡ)宋.国(sònɡ shònɡ) 逼.着(b ī bí)皱.眉(zòu zhòu) 尊.重(z ūn zh ūn )二、看拼音,写词语。
d ěn ɡ dài ɡēn ɡ dì ji āo àonuò ruò lù jiǎo chí tánɡchén tǔ x īn sh ǎn ɡ三、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1. “撒”在“撒手”中读s ā,在“撒种”中读s ǎ。
( )2. “兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。
( )3. “称”和“禁”都是多音字。
( )4. “传”共7画,第五笔是“丿”。
( )四、区分形近字,组成词语。
株( )珠( )叹( )汉( )狮( )师( )五、把每组中不是同类的词语用“\”画掉。
1. 杞人忧天 精卫填海 滥竽充数 自相矛盾2. 滔滔不绝 依依不舍 欣欣向荣 顺顺溜溜3. 无忧无虑 人山人海 学习学习 自言自语六、在括号中填入恰当的词语。
( )地离开 ( )地大叫( )的铁罐 ( )的身段( )的河流 ( )地回答七、把词语补充完整,并完成练习。
①津津( )( ) ②( )边( )际 ③邯郸..( )( ) ④( )( )蛇影1.和词语①结构相同的词语还有______________,和词语②结构相同的词语还有______________。
2.词语③中加点字的读音是_____________、__________________。
3.和词语④一样,含有动物名称的成语还有______________。
八、将课文《守株待兔》补充完整。
新人教版三年级语文下册二单元试卷含参考答案(5套)
新人教版三年级语文下册二单元试卷含参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)zhī zhū dòng kǒu zhǔn bèi bào yǔ qiáng bìpiào liàng jī è zhuàng jī chī bǎo shài gān二、比一比,再组词。
(10分)底(_____)途(_____)甲(_____)肌(_____)铁(_____)低(_____)涂(_____)由(_____)饥(_____)跌(_____)三、读一读,连一连。
(10分)《大青树下的小学》乐于思考,敢于提问《花的学校》美好童心,伟大母爱《不懂就要问》民族团结,生活美好四、想一想,选词填空。
(10分)一本正经引人注目假装合拢1、合到一起;闭合。
(_____________)2、形容很规矩,很庄重。
(_____________)3、吸引人们注意。
形容人或事物不一般,对人有吸引力。
(_____________)4、故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
(_____________)五、照样子,按要求写句子。
(15分)运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。
(用“像”写一个比喻句)__________________________________2.是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。
(仿写设问句)__________________________________________3.“东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。
”这句话中的“不朽”能否换成“动人”呢?为什么?___________________________________4.“它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……”你能补充省略号的内容,再写一个这样的句子吗?_______________________________________5.写写下面诗句的意思。
人教版三年级语文下册二单元试卷及答案(精编)
人教版三年级语文下册二单元试卷及答案(精编)班级:姓名:满分: 100一二三四五六七总分分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
(20分)pūchuáng shuǐní shuǐjīng jǐn zhāngyuàn zi jiǎo yìn pái liè guīzédòng luàn zōng hóng chí dào二、比一比, 再组词。
(10分)宾(_________)睬(_________)密(_________)笼(_________)滨(_________)踩(_________)蜜(_________)拢(_________)三、读一读, 连一连。
(10分)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
忧愁苦闷空山新雨后,天气晚来秋。
思念家乡月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
乐观自信洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
怡然自得四、想一想, 选词填空。
(10分)威胁威力(1)原子弹可怕的(________), 震惊了全世界。
(2)洪水正(_________)着整个村庄。
沉重沉着(3)面对考试卷, 他(________)冷静, 毫不慌张。
(4)黎明时的鸟, 翅膀潮湿, 飞起来(________)。
五、照样子, 按要求写句子。
(15分)你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)_____________________________________2.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路, 就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
(用划线的关联词造句。
)_____________________________________3.小狗不会像狗一样叫, 不会像猫一样叫, 也不会像牛一样哞哞叫, 更不会像马那样嘶叫。
(仿写句子)________不会________, 不会________, 也不会________, 更不会________。
三年级下册语文试题-第二单元 达标测试 人教部编版(含答案)
第二单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.读拼音,写词语。
(10分)gēng tián qiān xūnuòruòzhéjǐng ér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng jiāo ào bùkěfùdé( ) ( ) ( ) ( )2.把词语补充完整。
(9分)掩( )盗( ) ( )辕( )辙相( )并( )( )( )不断没( )打( ) ( )蛇( )足杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙3.给下面的句子加上恰当的标点。
(9分)(1) 不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答(2) 何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4.句子练习。
(6分)(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。
__________________________________________________________ ______________________________________________(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。
____________________________________________________(3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? ____________________________________________________二、 综合展示厅(8分)5.口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。
(4分) (1)好处:____________________________________________ (2)坏处:___________________________________________ 6.根据下面提供的信息写一份通知。
部编版小学语文三年级下册第二单元单元检测试题(含答案)共3套
部编版小学三年级语文下册第二单元试题(一)姓名:班级:座位号:一、基础训练营(共5题;共43分)1.我是拼音小能手。
(6分)kū long quàn gào pán chan yáng juàn diāo zǒuhòu huǐ()()()()()()2.给加横线的字选出正确读音(6分)骄傲(ào aò)________ 谦虚(xiūxū)________懦弱(nuò nò)________ 相处(chǔ chù)________掘开(jué jüé)________ 流逝(shìsì)________3.在横线上填上动物名称。
(10分)________争________斗 ________吞________咽 ________假________威________飞蛋打 ________鬼________神 ________目寸光4.我会学。
(9分)例:一块(板)一扇________ 一顶________ 一门________一列________ 一担________ 一棵________一场________ 一团________ 一阵________5.选字填空(12分)①感敢赶勇________ ________集________受________觉追________ 果________②荒慌________张________地开________惊________ ________唐灾________二、句子训练场。
(共4分)(1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
才能一旦让勤奋支配,它就________________________________________________________________。
(2)才能不利用就会衰退。
部编人教版三年级语文下册第二单元试卷(含答案)
统编版三年级语文下册第二单元检测卷一、基础知识(41分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。
(10分)děng dài gēng dì jiāo ào nuò ruò xīn shǎngdài jià chí táng bié zhì jiē chù jiě shì2.分清这些字,分别组词。
(10分)提()捧()虚()传()映()题()棒()虎()转( ) 秧()3. 补充词语。
(11分)相()并()()()覆去没()打()()心()气无()无()()蛇()足上面词语中源自寓言故事的词语是________,我还能写出几个:_________、__________、__________、__________。
4. 按要求写句子。
(4分)(1)鹿把凶猛的狮子远远甩在了后面。
(缩句)______________________________________________________________ (2)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,使句子意思不变) _________________________________________________________________ 5. 照样子写词语。
(6分)(1)源源不断 ___________ ___________ ____________(2)无边无际___________ ___________ ____________二、积累运用(4分)1. 《守株待兔》告诉我们__________________________________________的道理。
2.《陶罐和铁罐》是一篇_____故事,它通过一个具体生动的故事告诉我们________________________________________________________________。
人教版三年级语文下册二单元真题试卷及答案
人教版三年级语文下册二单元真题试卷及答案班级:姓名:满分: 100一二三四五六七总分分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
(20分)dài cì hū rán hēi àn shēn chūcōng cōng shuǐ gōu tōu zǎo zhuī gǎnshān yāo yì kē xīn yuán hū hū二、比一比, 再组词。
(10分)赠(________)乘(________)吟(________)晖(________)增(________)剩(________)冷(________)辉(________)三、读一读, 连一连。
(10分)美妙的音乐会用力地看着幽深的刺猬匆匆地问朦胧的音乐舒畅地摇晃聪明的树林惊愕地爬热闹的月光茫茫然地呼吸四、想一想, 选词填空。
(10分)安静平静宁静⑴同学们都在写作业, 教室里十分(_______)。
⑵傍晚时分, 游人很少, 湖面十分(_______)。
⑶(______)的湖面像一面镜子。
飘落飘扬飘荡⑷广场上, 红旗迎风(_______)。
⑸校园里(_______)着欢快的歌声。
⑹秋天来了, 树叶一片片从树上(_______)下来。
五、照样子, 按要求写句子。
(15分)那鲜艳的民族服装, 把学校打扮得更加绚丽多彩。
(改为“被”字句)_____________________________________________________________________ 2.这座海滨小城难道不美丽又整洁吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________________ 3.小鹿在溪边散步, 它们有的俯下身子喝水, 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(用加点词语造句)_____________________________________________________________________ 4.秋天到了, 一片片黄叶从树上飘落下来。
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语文版三年级下册语文二单元试卷练习题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、拼一拼,写一写。
pǔtōng chén mòtóu rùlièhuǒchēlún bān zhǎng yǒng qìyáo huàng二、区别形近字,并组词。
幻(_______)幼(_______)诱(_______)透(_______)形(_______)型(_______)官(_______)宫(_______)攻(_______)功(_______)剑(_______)险(_______)三、词语巧搭配。
披着小鱼金色的小草衔着裙子绿色的花瓣背着书包翠绿的小嘴提着蓑衣红色的羽毛四、选择合适的词语填空。
仰望眺望注视俯视(1)我走进大厅,(____)着墙壁上的每一幅作品,举起相机立即把它们全部拍了下来。
(2)我抬头(_____)着天上的月亮,想象着“嫦娥奔月”的故事。
(3)坐在飞机上(_____)大地,川,田野,尽收眼底。
(4)站在山上向远处(_____),房子像鸽子笼,汽车像甲虫。
忽然果然居然(5)天气预报说今天有雨,刚吃过早饭,天空(_____)下起了大雨。
(6)他十分马虎,(_______)把乌鲁木齐写成了鸟鲁木齐。
(7)老师正在讲课,(_____)歪倒在讲台上。
五、先把下列词语补充完整,再按要求各写出两个同类的词语。
守(________)待兔狐假(________)威(________)棋书画掩耳(________)铃没精打(________)争奇斗(________)相(________)并论井(_______)之蛙望(________)问切津津有(________)梅兰(________)菊杯弓蛇(_______)闷闷不乐(AABC式)__________ ___________无法无天(ABAC式)__________ ____________六、按要求写句子。
①小朋友的脚常被香味勾住。
(改为“把”字句)____________________________________②美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)____________________________________③远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。
(照样子写一写)____________________________________④秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成陈述句)____________________________________七、古诗、课文填空。
1.迟日江山丽,__________。
泥融飞燕子,_________。
[唐] 杜甫《绝句》2._________,________。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
[宋]苏轼《惠崇春江晚景》3.梅子黄时日日晴,__________。
绿阴不减来时路,___________? [宋]曾几《三衢道中》4.江南好,风景旧曾谙。
__________,__________。
能不忆江南? [唐]白居易《忆江南》5.一身_______的羽毛,一对______的翅膀,加上_______尾巴,那样可爱的_______的小燕子。
郑振铎《燕子》6.我忽然觉得自己仿佛就是______,______雪白的衣裳,_______阳光里。
_______吹过来,我就翩翩______,雪白的衣裳________。
叶圣陶《荷花》八、阅读下文,回答问题。
没头脑和不高兴(节选)“没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋友能同时在里面玩儿。
他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,剧场、运动场、图书馆……应有尽有。
少年宫很快建成了。
“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。
一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想:去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢?“没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没带食物和被褥。
“没头脑”纳闷儿:“看戏还用带那些玩意儿?这可太新鲜了!”门卫解释说:“这地方太大了,楼房太多太高了,楼里光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧场,没有十天半个月还真不行。
不带吃的还不饿死?”“没头脑”心里直懊恼:电梯和指示牌给忘了!设计图纸的时候怎么不好好想想呢?没法儿,“没头脑”只能跟着大伙儿,像没头的苍蝇一样,乱碰乱撞地往里走,一层一层地往上爬。
起先几天还好,五六天后,大伙儿全爬得垂头丧气地,没了精神。
1.给短文中的划线词语选合适的意思。
①新鲜:________A.(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等B.新奇、稀罕C.(事物)出现不久②精神:________A.英俊,相貌、身材好B.人的意识、思维活动C.表现出来的活力2.“没头脑”设计的少年宫的缺点有()(多选)A.没有指示牌B.没有提供食物C.只有楼梯没有电梯 D.楼太高太大3.用“________”画出与门卫的话相呼应的句子。
4.你觉得“没头脑”是个怎样的人?____________________________________________九、习作乐园。
题目:________________真美要求:①把题目补充完整;②每段围绕个意思写;③主动运用平时积累的描写景物的词语、句子。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________参考答案1、普通沉默投入烈火车轮班长勇气摇晃2、幻想幼儿诱人透明形状型号器官王宫攻打成功宝剑危险3、披着—蓑衣衔着—小鱼背着—书包提着—裙子金色的—花瓣绿色的—小草翠绿的—羽毛红色的—小嘴4、注视仰望俯视眺望果然居然忽然5、株虎琴盗采艳提底闻味竹影源源不断津津有味依依不舍斤斤计较无边无际无忧无虑无穷无尽无声无息6、香味常把小朋友的脚勾住。
美丽的蝴蝶在跳舞。
弯弯的月亮像一条小船。
秋天的大门是秋雨打开的。
7、春风花草香沙暖睡鸳鸯竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知小溪泛尽却山行添得黄鹂四五声日出江花红胜火春来江水绿如蓝乌黑轻快有力剪刀似的活泼一朵荷花穿着站在一阵微风起舞随风飘动8、1. B C2.ACD3.画:“没头脑”只能跟着大伙儿,像没头的苍蝇一样,乱碰乱撞地往里走,一层一层地往上爬。
起先几天还好,五六天后,大伙儿全爬得垂头丧气地,没了精神。
4.“没头脑”是一个想事情、做事情都不周全的人。
9、范文:校园真美我的学校在大同三小,我现在读三年级,二年级的时候我们搬进了新校园。
学校非常漂亮,环境非常优美,空气非常新鲜。
学校有绿油油的草地,同学们都喜欢在草地上玩耍。
每个星期一的早上我们都集合在操场中心举行升国旗仪式,场面很壮观,同学们都穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,唱着国歌,向五星红旗敬礼。
走进学校大门,迎面就看见一栋又高又大的楼,那里是我们学习的地方,一楼是一年级同学教室和老师的办公室,我的教室在二楼,非常宽敞明亮,早上可以听见同学们朗朗地读书声。
我们学校有食堂,食堂有固定桌椅,而且要排队打饭,饭菜做得可香啦,我们都吃的饱饱地!这就是我们美丽的校园!欢迎大家来我们学校参观!。