《汽车装饰与美容》课程整体设计
汽车美容与装饰教案
汽车美容与装饰教案教案标题：汽车美容与装饰教案教案目标：1. 介绍汽车美容与装饰的概念和重要性。
2. 培养学生对汽车美容与装饰技术的兴趣和热情。
3. 帮助学生掌握汽车美容与装饰的基本知识和技能。
4. 培养学生的团队合作精神和创新思维。
教案步骤：引入：1. 利用图片和视频资料等展示不同种类的汽车美容与装饰，引起学生的兴趣和好奇心。
2. 引发学生对汽车美容与装饰的讨论，了解他们对这一主题的认知和想法。
知识与技能讲解：3. 讲解汽车美容与装饰的定义、意义以及行业前景，让学生认识到这一领域的重要性和发展潜力。
4. 介绍常见的汽车美容与装饰项目，如车身喷绘、车内装饰、车窗贴膜等，以及它们的作用和效果。
5. 讲解汽车美容与装饰所需的基本工具和材料，例如清洗用品、工具组合等。
实践操作：6. 安排学生进行实践操作，例如利用模型车辆进行清洗和美容、设计并装饰车身喷绘等。
7. 鼓励学生提出创新的汽车美容与装饰项目，并进行团队合作实践。
8. 针对学生的操作过程进行指导和辅导，帮助他们掌握操作技巧和解决问题的能力。
总结与评价：9. 对学生的实践操作进行总结和评价，提供具体的反馈和建议。
10. 鼓励学生分享自己的学习心得和体会，促进彼此之间的学习交流和启发。
拓展活动：11. 邀请专业汽车美容与装饰师、行业从业者或相关企业的代表进行讲座或实地参观，让学生近距离了解该行业的发展和就业前景。
12. 组织学生参加相关竞赛或展览，展示他们的学习成果和创新成果。
教案评价：1. 通过引入活动和实践操作，能够激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 结合理论知识与实际操作，能够帮助学生全面掌握汽车美容与装饰的基本知识和技能。
3. 引入拓展活动，能够让学生了解行业前沿和就业前景，促进他们的职业意识和规划能力的培养。
《汽车美容与装饰》教学教案
《汽车美容与装饰》教学教案第一章：汽车美容与装饰概述1.1 教学目标让学生了解汽车美容与装饰的定义、作用和意义。
让学生掌握汽车美容与装饰的基本流程和注意事项。
1.2 教学内容汽车美容与装饰的定义和分类汽车美容与装饰的作用和意义汽车美容与装饰的基本流程汽车美容与装饰的注意事项1.3 教学方法讲授法：讲解汽车美容与装饰的定义、作用和意义。
演示法：展示汽车美容与装饰的基本流程和注意事项。
1.4 教学评估提问：让学生回答汽车美容与装饰的定义、作用和意义。
实操：让学生参与汽车美容与装饰的实际操作，评估其掌握程度。
第二章：汽车外部美容2.1 教学目标让学生掌握汽车外部美容的基本方法和技巧。
让学生了解不同汽车外部美容产品的特点和用途。
2.2 教学内容汽车外部美容的基本方法不同汽车外部美容产品的特点和用途2.3 教学方法讲授法：讲解汽车外部美容的基本方法和技巧。
实践法：让学生亲自进行汽车外部美容的实际操作。
2.4 教学评估提问：让学生回答不同汽车外部美容产品的特点和用途。
实操：让学生参与汽车外部美容的实际操作，评估其掌握程度。
第三章：汽车内部美容3.1 教学目标让学生掌握汽车内部美容的基本方法和技巧。
让学生了解不同汽车内部美容产品的特点和用途。
3.2 教学内容汽车内部美容的基本方法不同汽车内部美容产品的特点和用途3.3 教学方法讲授法：讲解汽车内部美容的基本方法和技巧。
实践法：让学生亲自进行汽车内部美容的实际操作。
3.4 教学评估提问：让学生回答不同汽车内部美容产品的特点和用途。
实操：让学生参与汽车内部美容的实际操作，评估其掌握程度。
第四章：汽车美容与装饰的安全注意事项4.1 教学目标让学生了解汽车美容与装饰过程中可能存在的安全隐患。
让学生掌握汽车美容与装饰的安全操作规程。
4.2 教学内容汽车美容与装饰过程中可能存在的安全隐患汽车美容与装饰的安全操作规程4.3 教学方法讲授法：讲解汽车美容与装饰过程中可能存在的安全隐患。
《汽车美容与装饰(实训)》—教学教案
《汽车美容与装饰(实训)》—教学教案第一章：汽车美容与装饰概述一、教学目标1. 了解汽车美容与装饰的定义、作用和分类。
2. 掌握汽车美容与装饰的发展趋势和行业前景。
3. 理解汽车美容与装饰的基本流程和安全操作规范。
二、教学内容1. 汽车美容与装饰的定义和作用2. 汽车美容与装饰的分类3. 汽车美容与装饰的发展趋势和行业前景4. 汽车美容与装饰的基本流程和安全操作规范三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车美容与装饰的定义、作用和分类。
2. 讨论法：探讨汽车美容与装饰的发展趋势和行业前景。
3. 实践法：演示汽车美容与装饰的基本流程和安全操作规范。
四、教学资源1. 教材：汽车美容与装饰相关教材。
2. 教具：汽车模型、美容与装饰工具、设备等。
3. 课件：汽车美容与装饰的图片、视频等。
五、教学步骤1. 导入：介绍汽车美容与装饰的定义和作用。
2. 新课导入：讲解汽车美容与装饰的分类。
3. 课堂讨论：探讨汽车美容与装饰的发展趋势和行业前景。
4. 实践演示：演示汽车美容与装饰的基本流程和安全操作规范。
5. 总结：强调汽车美容与装饰的重要性，提醒注意事项。
六、教学评价1. 课堂问答：检查学生对汽车美容与装饰定义、作用和分类的掌握情况。
2. 小组讨论：评估学生对汽车美容与装饰发展趋势和行业前景的理解程度。
3. 实践操作：考察学生对汽车美容与装饰基本流程和安全操作规范的掌握情况。
第二章：汽车外部美容一、教学目标1. 掌握汽车外部美容的定义、作用和常用方法。
2. 学会正确使用外部美容工具和设备。
3. 了解汽车外部美容的注意事项和操作规范。
二、教学内容1. 汽车外部美容的定义和作用2. 常用外部美容方法和技巧3. 外部美容工具和设备的正确使用4. 汽车外部美容的注意事项和操作规范三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车外部美容的定义、作用和常用方法。
2. 演示法：演示外部美容工具和设备的使用方法。
3. 实践法：学生分组进行外部美容实践操作。
《汽车美容与装饰》教学教案
《汽车美容与装饰》教学教案一、教学目标1. 知识目标：（1）了解汽车美容与装饰的基本概念、作用和分类。
（2）掌握汽车美容与装饰的基本操作方法和技巧。
（3）了解汽车美容与装饰的材料和工具选择。
2. 技能目标：（1）能够正确选择和使用汽车美容与装饰工具。
（2）能够独立完成汽车美容与装饰的基本操作。
（3）能够根据客户需求提供合适的汽车美容与装饰方案。
3. 情感目标：（1）培养学生的创新意识和团队协作精神。
（2）培养学生的综合分析和解决问题的能力。
（3）培养学生的服务意识和职业道德。
二、教学内容1. 汽车美容与装饰的基本概念2. 汽车美容与装饰的作用和分类3. 汽车美容与装饰的材料和工具选择4. 汽车美容与装饰的基本操作方法和技巧5. 汽车美容与装饰的安全注意事项三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车美容与装饰的基本概念、作用和分类，以及材料和工具选择。
2. 演示法：展示汽车美容与装饰的基本操作方法和技巧，让学生直观地了解操作过程。
3. 实践法：学生分组进行实践操作，巩固所学知识和技能。
4. 案例分析法：分析实际案例，培养学生解决实际问题的能力。
5. 讨论法：引导学生进行小组讨论，培养学生的团队协作精神和创新意识。
四、教学资源1. 教材：《汽车美容与装饰》2. 教具：汽车模型、美容与装饰工具、材料展示台3. 设备：汽车美容与装饰操作设备4. 课件：教学PPT五、教学评价1. 过程性评价：观察学生在实践操作过程中的表现，评价其技能水平和操作规范性。
2. 结果性评价：检查学生完成美容与装饰项目的质量，评价其掌握知识和技能的程度。
3. 综合性评价：结合学生的课堂表现、实践操作和案例分析，全面评价学生的学习效果。
六、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。
2. 教学计划：课时1-2：汽车美容与装饰的基本概念、作用和分类课时3-4：材料和工具选择课时5-6：基本操作方法和技巧（一）课时7-8：基本操作方法和技巧（二）课时9-10：安全注意事项课时11-12：实践操作（一）课时13-14：实践操作（二）课时15-16：案例分析与讨论课时17-18：创新设计与展示课时19-20：综合评估与反馈七、教学步骤1. 引入新课：通过展示汽车美容与装饰的图片，激发学生的兴趣，引出本节课的主题。
教案汽车美容与装饰教案
教案汽车美容与装饰教案一、复习提问（5'）为什么要汽车美容及汽车？二、讲授内容（60'）第三篇汽车美容及汽车第一章汽车美容第一节汽车美容概述一、“汽车美容”的概念·“汽车美容”源于西方发达国家，英文名称表示为"CarBeauty"或"CarCare"。
汽车美容新概念，不只是简单的汽车打蜡、除渍、除臭、吸尘及车内外的清洁服务等常规美容护理，还包括利用专业美容系列产品和高科技技术设备，采用特殊的工艺和方法，对漆面增光、打蜡、抛光、镀膜及深浅划痕处理，全车漆面美容，底盘防腐涂胶处理和发动机表面翻新等一系列养车技术，以达到。
“旧车变新，新车保值，延寿增益”的功效。
二、现代汽车美容服务项目现代汽车美容服务大体上可分为车身美容、内饰美容、漆面处理、汽车防护及汽车精晶五大部分。
三、汽车适时做美容养护的目的(1)汽车美容护理是美学上的要求。
(2)汽车美容是车主形象的映射。
(3)汽车美容是汽车养护的客观要求。
．①汽车清洗。
’②汽车打蜡。
③车室美容。
④发动机美容。
⑤漆面处理。
⑥汽车防护。
四、汽车美容作业常用设备及用品汽车美容作业的设备和用品表3—1—1三、课间提问（5＇）汽车适时做美容养护的目的四、课堂小结（5'）汽车美容作业常用设备五．课后作业（5'）现代汽车美容服务项目1一、复习提问（5'）现代汽车美容服务项目二、讲授内容（60'）第二节车身美容一、车身美容所包括的内容(1)汽车清洗。
(2)去除沥青、焦油。
(3)汽车打蜡(4)新车开蜡。
(5)镀铬件翻新。
(6)轮胎翻新。
二、“传统洗车”与“美容洗车”的区别三、汽车清洗设备的选用四、汽车清洗作业用品的选用(1)水源。
(2)海绵。
(3)毛巾和浴巾。
，(4)鹿皮。
(5)板刷。
五、洗车时应注意的问题(1)应使用专用洗车液，严禁使用肥皂或洗洁精，(2)高压冲洗前，须检查车窗，前后盖板是否关闭良好。
汽车装饰与美容--教案
如果天气一直晴好，车身没有特殊的脏污时，大约1周做1次全车清洗工作即可。连续雨雪天时，用湿布或湿毛巾擦拭全车所有的玻璃即可，等到天气放晴之后，全车一并进行一次清洗。
四、汽车车身清洗设备和用品
(1)洗车机
(2)泡沫机
(3)手工辅助工具
五、总结
1、汽车清洗的注意事项2、汽车车身清洗设备及用品
3.漆面美容（漆面失光处理、漆面划痕处理和喷漆）、4.汽车防护（粘贴防爆太阳膜、安装防盗器、安装语音报警系统和安装静电放电器）5.汽车精品（汽车车香水、车室净化、装饰贴和各种垫套）等5个方面。
汽车美容的重要性：汽车就如人们护理皮肤一样，皮肤得不到爱护就会变得粗糙，失去弹性和光泽，就会未老先衰，汽车的美容保养也是一样。通常车身表面、底盘、室内会受到以下多方面的侵害：1.紫外线对汽车漆面侵害。2.雨水、雪水对漆面、底盘的侵害。3.其他因素对车漆的损害。以上种种原因造成的车体伤害，如果不进行定期的专业汽车美容护理，长期积累，恶性循环，不仅仅是影响车的美观，更重要是影响到车和人的安全。汽车车身工作环境复杂，不但要经受日晒雨淋、石击、冰雪、严寒、炎暑这样多变环境条件的影响，同时行驶中经常接触化学药品、酸、碱、盐等腐蚀性的物质，更容易使车身表面碰撞划伤，材料老化，甚至被腐蚀。再加上不正确的保养护理，缩短了汽车车身的使用寿命。
专业汽车美容，是通过先进的设备和数百种用品，经过几十道工序，从车身、车室（地毯、皮革、丝绒、仪表、音响、顶棚、冷热风口、排挡区等进行高压洗尘吸尘上光）、发动机（免拆清洗）、钢圈轮胎、底盘、保险杠、油电路等作整车处理，使旧车变成新车并保持长久，且对较深划痕可进行特殊快速修复。
汽车美容类型(一)
汽车美容的车表护理：无水洗车、泡沫精致洗车、全自动电脑洗车、底盘清洗，漆面圬渍处理、漆面飞漆处理、新车开蜡、氧化层去除、漆面封蜡、漆面划痕处理、抛光翻新、金属件增亮、轮胎增亮防滑、玻璃抛光、轮毂清洁处理、外饰条清洗、发动机外部美容、划痕快速修复、汽车漆表的沥青、焦油的去处、顶蓬去污翻新处理、汽车玻璃防雨防雾处理
汽车美容与装饰设计
课程教学设计2013～2014学年第二学期教学部门理工系课程名称汽车美容与装饰专业、班级 1２汽修主讲教师刘呈宝山东省潍坊商业学校汽车美容与装饰课程整体教学设计一、管理信息课程名称：汽车美容与装饰批准人：于学健课程代码：所属系部：理工系制定人：刘呈宝制定时间：2014.2二、基本信息课程类型：专业课学分：8必修课：是学时：138选修课：否授课对象：12汽修三、课程设计（一）课程的性质与任务本课程是根据汽车运用与维修专业中等职业教育学生就业岗位典型职业活动直接转化的一门专业核心课程，针对学生对专业的性质和特点、所要掌握的知识和技能、专业培养的目标和教学内容等急需认识和了解，本课程以汽车美容店的经营、服务、培训、管理等内容分别采用专题讲座、专题欣赏、专题研讨等教学模式并运用任务驱动、现场参观、实际操作、角色扮演、分组讨论和上台演讲、教师讲授等教学方法组织教学。
养成严谨、规范的工作习惯和良好的思维、应变能力，具备丰富的理论知识和一定的管理能力。
（二）课程教学目标本课程的教学目的是：使学生具备高素质的从事汽车护理与装饰技术服务职业技术人才所必需的基本知识和技能，并培养学生严谨的工作作风和良好的职业道德观念。
（一）基本知识教学目标1．掌握汽车美容及汽车美容设备基本知识；2．熟练使用汽车美容的几种设备和工具；3．了解汽车美容的经营管理或设备管理；4．了解汽车美容人力资源的管理或连锁经营管理；5．了解汽车美容发展新动向。
（二）能力训练目标1．具有安全使用汽车美容设备的技能；2．具有对汽车常规美容项目操作的技能；3．自主学习的能力；4．能进行自我思考，逻辑推断故障的能力；5．团结合作的能力；6．从不同途径获取知识的能力。
（三）思想教育目标1．具备吃苦耐劳和做事细心的工作能力；2．具有创新意识和创新精神；3．树立良好的职业道德意识。
通过项目教学，使学生基本掌握汽车美容店的营销、服务、培训、管理等内容，同时培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的品质，以及节能和安全意识。
《汽车美容与装饰概述(理论)》—教学教案
《汽车美容与装饰概述(理论)》—教学教案一、教学目标：1. 让学生了解汽车美容与装饰的基本概念、分类和作用。
2. 使学生掌握汽车美容与装饰的基本流程和操作技巧。
3. 培养学生对汽车美容与装饰行业的认识，提高就业竞争力。
二、教学内容：1. 汽车美容与装饰的基本概念汽车美容的定义汽车装饰的定义2. 汽车美容与装饰的分类汽车美容的分类汽车装饰的分类3. 汽车美容与装饰的作用汽车美容的作用汽车装饰的作用4. 汽车美容与装饰的基本流程汽车美容的基本流程汽车装饰的基本流程5. 汽车美容与装饰的操作技巧汽车美容的操作技巧汽车装饰的操作技巧三、教学方法：1. 讲授法：讲解汽车美容与装饰的基本概念、分类和作用。
2. 案例分析法：分析具体汽车美容与装饰案例，让学生了解实际操作。
3. 讨论法：分组讨论汽车美容与装饰的流程和操作技巧，分享心得。
4. 实地考察法：组织学生参观汽车美容与装饰店，加深对行业的认识。
四、教学准备：1. 教材：《汽车美容与装饰概述》2. 课件：制作相关教学PPT，图文并茂地展示教学内容。
3. 实地考察：联系当地汽车美容与装饰店，安排实地考察时间。
五、教学评价：1. 课堂问答：检查学生对汽车美容与装饰基本概念、分类和作用的掌握。
2. 案例分析：评估学生在案例分析中的表现，了解其对汽车美容与装饰流程和操作技巧的理解。
3. 小组讨论：评价学生在讨论中的参与程度，以及提出的观点和分享的心得。
4. 实地考察报告：检查学生在实地考察后的报告，评估其对汽车美容与装饰行业的认识。
六、教学重点与难点：1. 教学重点：汽车美容与装饰的基本概念、分类和作用。
汽车美容与装饰的基本流程和操作技巧。
2. 教学难点：汽车美容与装饰的操作技巧的实践应用。
学生对汽车美容与装饰行业的发展趋势和市场分析。
七、教学安排：1. 课时：共计45分钟2. 教学流程：导入（5分钟）：回顾上一节课的内容，激发学生对本节课的兴趣。
讲解（15分钟）：讲解汽车美容与装饰的基本概念、分类和作用。
《汽车美容与装饰(实训)》—教学教案
《汽车美容与装饰(实训)》—教学教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解汽车美容与装饰的基本概念、作用和分类；（2）掌握汽车美容与装饰的基本操作方法和技巧；（3）熟悉汽车美容与装饰的相关设备、工具及材料。
2. 过程与方法：（1）通过观察、实践，培养学生的动手能力和实际操作技能；（2）运用案例分析、小组讨论，提高学生的解决问题的能力；（3）利用模拟教学、情景模拟，培养学生的职业素养和团队协作能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对汽车美容与装饰行业的兴趣和热情；（2）强化学生安全意识，提高环保意识；二、教学内容1. 汽车美容与装饰的基本概念（1）汽车美容的定义与作用；（2）汽车装饰的概念与分类。
2. 汽车美容与装饰的分类及项目（1）汽车美容的分类及项目；（2）汽车装饰的分类及项目。
3. 汽车美容与装饰的基本操作方法（1）汽车清洗的基本步骤；（2）汽车打蜡、封釉、镀膜的方法与技巧；（3）汽车内饰清洗、保养的方法与技巧。
4. 汽车美容与装饰的相关设备、工具及材料（1）汽车美容设备、工具及材料的选择与使用；（2）汽车装饰材料的选择与使用。
5. 汽车美容与装饰的安全操作及环保意识（1）汽车美容与装饰的安全操作规范；（2）提高环保意识，遵守环保法规。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）汽车美容与装饰的基本概念、作用和分类；（2）汽车美容与装饰的基本操作方法和技巧；（3）汽车美容与装饰的相关设备、工具及材料。
2. 教学难点：（1）汽车美容与装饰的操作方法和技巧的掌握；（2）汽车美容与装饰的相关设备、工具及材料的选择与使用。
四、教学方法1. 实践教学法：通过实际操作，让学生掌握汽车美容与装饰的基本操作方法和技巧；2. 案例分析法：通过案例分析，让学生了解汽车美容与装饰的实际应用；3. 小组讨论法：通过小组讨论，培养学生解决问题的能力；4. 模拟教学法：利用模拟教学，培养学生职业素养和团队协作能力；5. 情景模拟法：通过情景模拟，培养学生的职业道德和职业形象。
《汽车美容与装饰(实训)》—教学教案
《汽车美容与装饰(实训)》—教学教案第一章：汽车美容与装饰概述一、教学目标1. 让学生了解汽车美容与装饰的定义、作用和分类。
2. 掌握汽车美容与装饰的发展趋势和我国汽车美容装饰行业的现状。
3. 培养学生对汽车美容与装饰行业的兴趣和职业素养。
二、教学内容1. 汽车美容与装饰的定义和作用2. 汽车美容与装饰的分类3. 汽车美容与装饰的发展趋势4. 我国汽车美容装饰行业的现状5. 汽车美容与装饰行业的职业素养三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车美容与装饰的定义、作用、分类和发展趋势。
2. 案例分析法：分析我国汽车美容装饰行业的现状，引导学生关注行业动态。
3. 讨论法：分组讨论汽车美容与装饰行业的职业素养，培养学生的团队协作能力。
四、教学准备1. 教材：《汽车美容与装饰》2. 教案3. 投影仪、PPT4. 汽车美容与装饰的实物或图片五、教学过程1. 导入：简要介绍汽车美容与装饰的概念，引发学生兴趣。
2. 新课导入：详细讲解汽车美容与装饰的定义、作用和分类。
3. 案例分析：分析我国汽车美容装饰行业的现状，让学生了解行业的发展。
4. 课堂讨论：分组讨论汽车美容与装饰行业的职业素养，分享心得体会。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调汽车美容与装饰行业的重要性和职业素养。
6. 作业布置：让学生课后了解汽车美容与装饰的最新动态，提高关注度。
第二章：汽车美容与装饰材料（此处省略，按照第一章的格式编写）第三章：汽车美容与装饰工艺（此处省略，按照第一章的格式编写）第四章：汽车美容与装饰设备（此处省略，按照第一章的格式编写）第五章：汽车美容与装饰店经营与管理一、教学目标1. 让学生了解汽车美容与装饰店的经营模式和管理方法。
2. 掌握汽车美容与装饰店的营销策略和客户服务技巧。
3. 培养学生对汽车美容与装饰店经营与管理的兴趣和职业素养。
二、教学内容1. 汽车美容与装饰店的经营模式2. 汽车美容与装饰店的管理方法3. 汽车美容与装饰店的营销策略4. 汽车美容与装饰店的客户服务技巧5. 汽车美容与装饰店的经营与发展三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车美容与装饰店的经营模式和管理方法。
汽车美容与装饰培训课程的教案
汽车美容与装饰培训课程的教案教案标题：汽车美容与装饰培训课程的教案教案目标：1. 使学生了解汽车美容与装饰的基本概念和技术。
2. 培养学生对汽车美容与装饰行业的兴趣和热情。
3. 培养学生掌握汽车美容与装饰的实际操作技能。
4. 培养学生的团队合作和沟通能力。
教学内容：1. 汽车美容与装饰的概念和分类。
2. 汽车美容与装饰的工具和材料。
3. 汽车外观清洁和护理技术。
4. 汽车内饰清洁和装饰技术。
5. 汽车美容与装饰的市场需求和就业前景。
教学步骤：第一课时：汽车美容与装饰概述1. 引入：通过展示汽车美容与装饰的图片和视频，激发学生对该行业的兴趣。
2. 介绍汽车美容与装饰的概念和分类。
3. 分析汽车美容与装饰行业的发展趋势和就业前景。
4. 分组讨论：让学生讨论他们对汽车美容与装饰的认识和期望。
第二课时：汽车美容与装饰的工具和材料1. 简要回顾上节课的内容。
2. 介绍常用的汽车美容与装饰工具和材料，如洗车工具、抛光机、清洁剂等。
3. 分组活动：让学生分组进行工具和材料的展示和介绍。
第三课时：汽车外观清洁和护理技术1. 简要回顾上节课的内容。
2. 介绍汽车外观清洁和护理的基本步骤和技巧，如洗车、打蜡、抛光等。
3. 示范操作：教师进行汽车外观清洁和护理的实际操作示范。
4. 学生实践：学生分组进行汽车外观清洁和护理的实际操作练习。
第四课时：汽车内饰清洁和装饰技术1. 简要回顾上节课的内容。
2. 介绍汽车内饰清洁和装饰的基本步骤和技巧，如真皮清洁、地毯清洁、内饰装饰等。
3. 示范操作：教师进行汽车内饰清洁和装饰的实际操作示范。
4. 学生实践：学生分组进行汽车内饰清洁和装饰的实际操作练习。
第五课时：汽车美容与装饰的市场需求和就业前景1. 简要回顾上节课的内容。
2. 介绍汽车美容与装饰的市场需求和就业前景，包括汽车修理厂、汽车4S店、汽车美容店等就业机会。
3. 分组讨论：让学生讨论他们对汽车美容与装饰行业的就业前景和发展方向。
《汽车美容与装饰概述(理论)》—教学教案
《汽车美容与装饰概述(理论)》—教学教案一、教学目标1. 让学生了解汽车美容与装饰的基本概念、作用和分类。
2. 使学生掌握汽车美容与装饰的基本工艺和操作流程。
3. 培养学生对汽车美容与装饰行业的兴趣和职业素养。
二、教学内容1. 汽车美容与装饰的基本概念汽车美容的定义汽车装饰的定义汽车美容与装饰的关系2. 汽车美容与装饰的作用提高汽车的外观美感增强汽车的舒适性提高汽车的实用性保障汽车的安全性3. 汽车美容与装饰的分类外部美容内饰美容功能性装饰个性化装饰三、教学方法1. 讲授法：讲解汽车美容与装饰的基本概念、作用和分类。
2. 案例分析法：分析典型汽车美容与装饰案例，让学生了解实际操作过程。
3. 讨论法：组织学生讨论汽车美容与装饰的重要性，培养学生的职业素养。
四、教学准备1. 教学PPT：制作包含汽车美容与装饰基本概念、作用、分类的PPT。
2. 案例素材：收集一些典型汽车美容与装饰案例的图片或视频。
3. 讨论话题：提前准备一些关于汽车美容与装饰的重要性的话题。
五、教学过程1. 导入：简要介绍汽车美容与装饰的基本概念，引发学生兴趣。
2. 讲解：详细讲解汽车美容与装饰的作用和分类，让学生了解行业现状。
3. 案例分析：展示典型汽车美容与装饰案例，分析操作过程，让学生掌握基本工艺。
4. 讨论：组织学生讨论汽车美容与装饰的重要性，培养学生的职业素养。
5. 总结：对本节课内容进行总结，强调重点知识点。
6. 作业布置：布置一些关于汽车美容与装饰的实践性作业，巩固所学知识。
六、教学评估1. 课堂问答：通过提问方式检查学生对汽车美容与装饰基本概念、作用和分类的理解。
3. 小组讨论：评估学生在讨论中的表现，了解他们对汽车美容与装饰重要性的认识。
七、教学拓展1. 组织学生参观汽车美容与装饰企业，了解实际工作环境，增进对行业的认识。
2. 邀请汽车美容与装饰行业的专业人士进行讲座，分享实际经验和职业发展建议。
3. 安排学生进行汽车美容与装饰的实践操作，提高他们的实际操作能力。
汽车美容与装饰教案
汽车美容与装饰教案第一章：汽车美容与装饰概述1.1 教学目标让学生了解汽车美容与装饰的定义、作用和分类使学生掌握汽车美容与装饰的基本流程和方法培养学生对汽车美容与装饰行业的兴趣和热情1.2 教学内容汽车美容与装饰的定义和作用汽车美容与装饰的分类汽车美容与装饰的基本流程和方法汽车美容与装饰行业的发展趋势1.3 教学方法讲授法：讲解汽车美容与装饰的定义、作用和分类演示法：展示汽车美容与装饰的流程和方法讨论法：引导学生探讨汽车美容与装饰行业的发展趋势1.4 教学评价课堂问答：检查学生对汽车美容与装饰定义、作用和分类的理解实践操作：评估学生在实际操作中应用汽车美容与装饰流程和方法的能力小组讨论：评价学生对汽车美容与装饰行业发展趋势的探讨和分析第二章：汽车外部美容2.1 教学目标让学生掌握汽车外部美容的流程和方法使学生了解汽车外部美容的重要性培养学生对汽车外部美容的兴趣和热情2.2 教学内容汽车外部美容的定义和作用汽车外部美容的流程和方法汽车外部美容的重要性汽车外部美容注意事项2.3 教学方法讲授法：讲解汽车外部美容的定义、作用和流程演示法：展示汽车外部美容的方法和注意事项实践法：让学生亲自进行汽车外部美容操作2.4 教学评价课堂问答：检查学生对汽车外部美容定义、作用和流程的理解实践操作：评估学生在实际操作中应用汽车外部美容方法和注意事项的能力自我评价：让学生对自己的汽车外部美容操作进行评价和反思第三章：汽车内部美容3.1 教学目标让学生掌握汽车内部美容的流程和方法使学生了解汽车内部美容的重要性培养学生对汽车内部美容的兴趣和热情3.2 教学内容汽车内部美容的定义和作用汽车内部美容的流程和方法汽车内部美容的重要性汽车内部美容注意事项3.3 教学方法讲授法：讲解汽车内部美容的定义、作用和流程演示法：展示汽车内部美容的方法和注意事项实践法：让学生亲自进行汽车内部美容操作3.4 教学评价课堂问答：检查学生对汽车内部美容定义、作用和流程的理解实践操作：评估学生在实际操作中应用汽车内部美容方法和注意事项的能力自我评价：让学生对自己的汽车内部美容操作进行评价和反思第四章：汽车装饰4.1 教学目标让学生了解汽车装饰的定义、作用和分类使学生掌握汽车装饰的基本流程和方法培养学生对汽车装饰行业的兴趣和热情4.2 教学内容汽车装饰的定义和作用汽车装饰的分类汽车装饰的基本流程和方法汽车装饰行业的发展趋势4.3 教学方法讲授法：讲解汽车装饰的定义、作用和分类演示法：展示汽车装饰的流程和方法讨论法：引导学生探讨汽车装饰行业的发展趋势4.4 教学评价课堂问答：检查学生对汽车装饰定义、作用和分类的理解实践操作：评估学生在实际操作中应用汽车装饰流程和方法的能力小组讨论：评价学生对汽车装饰行业发展趋势的探讨和分析第五章：汽车贴膜与封釉5.1 教学目标让学生掌握汽车贴膜与封釉的流程和方法使学生了解汽车贴膜与封釉的重要性培养学生对汽车贴膜与封釉的兴趣和热情5.2 教学内容汽车贴膜与封釉的定义和作用汽车贴膜与封釉的流程和方法汽车贴膜与封釉的重要性汽车贴膜与封釉注意事项5.3 教学方法讲授法：讲解汽车贴膜与封釉的定义、作用和流程演示法：展示汽车贴膜与封釉的方法和注意事项实践法：让学生亲自进行汽车贴膜与封釉操作5.4 教学评价课堂问答：检查学生对汽车贴膜与封第六章：汽车玻璃隔热膜6.1 教学目标让学生了解汽车玻璃隔热膜的定义、作用和分类使学生掌握汽车玻璃隔热膜的安装流程和方法培养学生对汽车玻璃隔热膜行业的兴趣和热情6.2 教学内容汽车玻璃隔热膜的定义和作用汽车玻璃隔热膜的分类汽车玻璃隔热膜的安装流程和方法汽车玻璃隔热膜的维护与保养6.3 教学方法讲授法：讲解汽车玻璃隔热膜的定义、作用和分类演示法：展示汽车玻璃隔热膜的安装流程和方法实践法：让学生亲自进行汽车玻璃隔热膜的安装操作6.4 教学评价课堂问答：检查学生对汽车玻璃隔热膜定义、作用和分类的理解实践操作：评估学生在实际操作中应用汽车玻璃隔热膜安装流程和方法的能力自我评价：让学生对自己的汽车玻璃隔热膜安装操作进行评价和反思第七章：汽车车身贴纸与拉花7.1 教学目标让学生了解汽车车身贴纸与拉花的定义、作用和分类使学生掌握汽车车身贴纸与拉花的安装流程和方法培养学生对汽车车身贴纸与拉花行业的兴趣和热情7.2 教学内容汽车车身贴纸与拉花的定义和作用汽车车身贴纸与拉花的分类汽车车身贴纸与拉花的安装流程和方法汽车车身贴纸与拉花的维护与保养7.3 教学方法讲授法：讲解汽车车身贴纸与拉花的定义、作用和分类演示法：展示汽车车身贴纸与拉花的安装流程和方法实践法：让学生亲自进行汽车车身贴纸与拉花的安装操作7.4 教学评价课堂问答：检查学生对汽车车身贴纸与拉花定义、作用和分类的理解实践操作：评估学生在实际操作中应用汽车车身贴纸与拉花安装流程和方法的能力自我评价：让学生对自己的汽车车身贴纸与拉花安装操作进行评价和反思第八章：汽车改装8.1 教学目标让学生了解汽车改装的定义、作用和分类使学生掌握汽车改装的基本流程和方法培养学生对汽车改装行业的兴趣和热情8.2 教学内容汽车改装的定义和作用汽车改装的分类汽车改装的基本流程和方法汽车改装的注意事项8.3 教学方法讲授法：讲解汽车改装的定义、作用和分类演示法：展示汽车改装的流程和方法实践法：让学生亲自进行汽车改装操作8.4 教学评价课堂问答：检查学生对汽车改装定义、作用和分类的理解实践操作：评估学生在实际操作中应用汽车改装流程和方法的能力小组讨论：评价学生对汽车改装行业发展趋势的探讨和分析第九章：汽车用品与配件9.1 教学目标让学生了解汽车用品与配件的定义、作用和分类使学生掌握汽车用品与配件的选择和使用方法培养学生对汽车用品与配件行业的兴趣和热情9.2 教学内容汽车用品与配件的定义和作用汽车用品与配件的分类汽车用品与配件的选择和使用方法汽车用品与配件的维护与保养9.3 教学方法讲授法：讲解汽车用品与配件的定义、作用和分类演示法：展示汽车用品与配件的选择和使用方法实践法：让学生亲自进行汽车用品与配件的操作9.4 教学评价课堂问答：检查学生对汽车用品与配件定义、作用和分类的理解实践操作：评估学生在实际操作中应用汽车用品与配件选择和使用方法的能力自我评价：让学生对自己的汽车用品与配件操作进行评价和反思第十章：汽车美容与装饰的安全与环保10.1 教学目标让学生了解汽车美容与装饰的安全与环保重要性使学生掌握汽车美容与装饰的安全操作规范培养学生对汽车美容与装饰环保意识的兴趣和热情10.2 教学内容汽车美容与装饰的安全重要性汽车美容与装饰的环保重要性汽车美容与装饰的安全操作规范重点和难点解析1. 教学内容的深度与广度：确保学生能够全面理解汽车美容与装饰的各个方面，包括定义、分类、流程、方法、作用、注意事项等。
汽车装饰与美容课程设计
汽车装饰与美容课程设计1. 课程概述汽车装饰与美容课程旨在让学生掌握基本的汽车装饰和美容知识，了解汽车内外饰品的种类、用途和安装方式，以及掌握汽车美容的基本操作技能。
本课程以实用为主，通过教学实践，融合理论与实践，提高学生实际操作能力和技能水平。
2. 课程内容2.1 汽车装饰知识1.汽车外部装饰：车膜、车衣、车贴、挂件、车身包围、行李架等；2.汽车内部装饰：座椅套、脚垫、方向盘套、头枕、空气清新剂等；3.汽车电子设备：导航仪、车载音响、车载吸尘器等。
2.2 汽车美容知识1.汽车清洗：水洗、干洗、泡沫清洗、高压清洗等；2.汽车打蜡：手打蜡、机器打蜡等；3.汽车抛光：手工抛光、机器抛光等；4.汽车深度清洗：引擎清洗、底盘清洗等。
2.3 汽车装饰与美容实验1.实验室环境及设备介绍；2.基本操作流程，如水洗、打蜡、抛光等；3.设计小项目，如改装车灯、自制挂件等。
3. 教学方法1.以“实践为主，理论为辅”的教学原则，贯穿整个课程的教学过程；2.通过教学实践，让学生深入理解知识并提高实际操作能力；3.基于案例教学，让学生了解实际操作中可能遇到的情况。
4. 课程评估1.平时成绩占40%，主要包含实验操作的成绩和实验报告成绩；2.期末考试占60%，主要考察学生的综合能力和理论知识掌握情况。
5. 教学资源1.汽车装饰与美容相关教材、课件、视频等；2.实验室设备和用品提供。
6. 课程目标1.让学生了解汽车装饰与美容的基本知识和技能；2.提高学生实际操作能力和技能水平；3.培养学生的自学能力和创新意识。
7. 总结汽车装饰与美容课程是一门实用性较强的实践课程，我们将通过教学实践，将理论知识与实际操作相结合，让学生能够掌握基本知识和技能，提高实际操作能力和技能水平。
希望通过本课程的学习，学生能够对汽车装饰与美容有更深入的了解，并在实际生活中应用所学知识。
《汽车美容与装饰(实训)》—教学教案
《汽车美容与装饰(实训)》—教学教案第一章：汽车美容与装饰概述教学目标：1. 了解汽车美容与装饰的定义、作用和分类。
2. 掌握汽车美容与装饰的发展趋势和行业前景。
3. 熟悉汽车美容与装饰的基本流程和注意事项。
教学内容：1. 汽车美容与装饰的定义和作用。
2. 汽车美容与装饰的分类和特点。
3. 汽车美容与装饰的发展趋势和行业前景。
4. 汽车美容与装饰的基本流程和注意事项。
教学方法：1. 讲授法：讲解汽车美容与装饰的定义、作用和分类。
2. 案例分析法：分析汽车美容与装饰的成功案例和发展趋势。
3. 讨论法：引导学生讨论汽车美容与装饰的注意事项和基本流程。
教学资源：1. 教材：《汽车美容与装饰》。
2. 图片资料：展示汽车美容与装饰的实例图片。
3. 视频资料：播放汽车美容与装饰的操作流程和注意事项。
教学评价：1. 课堂问答：检查学生对汽车美容与装饰定义、作用和分类的理解。
2. 小组讨论：评估学生在讨论中对汽车美容与装饰注意事项和基本流程的掌握。
3. 课后作业：布置相关题目，巩固学生对汽车美容与装饰知识的学习。
第二章：汽车外部美容教学目标：1. 掌握汽车外部美容的原理和方法。
2. 学会使用汽车外部美容工具和设备。
3. 熟悉汽车外部美容的操作流程和注意事项。
教学内容：1. 汽车外部美容的原理和方法。
2. 汽车外部美容工具和设备的使用。
3. 汽车外部美容的操作流程和注意事项。
教学方法：1. 演示法：展示汽车外部美容的操作流程和注意事项。
2. 实践操作法：学生分组进行汽车外部美容的实践操作。
3. 讨论法：引导学生讨论汽车外部美容的技巧和问题解决方法。
教学资源：1. 教材：《汽车美容与装饰》。
2. 工具和设备：提供汽车外部美容所需的工具和设备。
3. 实践车辆：提供实践操作的车辆。
教学评价：1. 实践操作：评估学生在实践操作中对汽车外部美容的掌握程度。
2. 小组讨论：检查学生在讨论中对汽车外部美容技巧和问题解决方法的理解。
汽车美容与装饰课程设计
汽车美容与装饰课程设计1. 简介汽车美容与装饰是一门集汽车保养和美容于一体的课程。
本课程主要介绍汽车美容与装饰的基本理论、方法和技术，以及相关工具和设备的使用。
通过本课程的学习，学生将学会如何进行汽车保养、修饰和美容，掌握汽车装饰的技巧，提高对汽车的认知和理解。
2. 教学内容和要求2.1 教学内容本课程的教学内容包括以下几个方面：1.汽车美容与装饰的基本理论和方法；2.汽车外观和内饰的修饰；3.汽车表面光洁度的保养；4.汽车漆面修补；5.汽车玻璃防护；6.汽车内饰清洁和护理；7.汽车音响和影音系统的安装；8.汽车安全系统的安装；9.汽车电子设备的安装；10.汽车U盘音乐播放器的安装。
2.2 教学要求1.全员参与，积极学习，认真听讲；2.独立思考，勇于提问，主动参与讨论；3.认真完成课后作业，积极参加实践操作；4.独立完成课程设计，展示个人能力和创新意识；5.鼓励学生进行小组合作，加强团队合作精神。
3. 课程设计3.1 设计目的本课程设计旨在通过实践操作，辅之以理论学习，提高学生对汽车美容与装饰的理解和实践能力，并帮助学生发现和发挥个人创新潜质。
3.2 设计内容1.课程设计总时长为40学时，分为两个部分：理论学习阶段和实践操作阶段。
2.理论学习阶段：共计10学时，教授汽车美容与装饰的基本理论和方法。
3.实践操作阶段：共计30学时，教授汽车美容与装饰的实践操作技巧，包括：•汽车外观和内饰的修饰；•汽车表面光洁度的保养；•汽车漆面修补；•汽车玻璃防护；•汽车内饰清洁和护理；•汽车音响和影音系统的安装；•汽车安全系统的安装；•汽车电子设备的安装；•汽车U盘音乐播放器的安装。
3.3 设计要求1.学生需完成2个实践操作任务和1个课程设计任务。
2.实践操作任务：任务一：汽车表面光洁度的保养（共计4学时）任务要求：1.理解汽车表面的污垢组成和危害；2.掌握汽车表面基本清洗工具和方法；3.掌握汽车表面重点清洗工具的特性和使用方法；4.掌握汽车表面抛光基本流程和方法。
汽车美容与装饰教案
教案（2015学年度第一学期）学科：汽车美容与装饰班级：2015级11、12、13、14班教师：***《汽车美容与装饰》教学大纲本课程性质和任务：汽车美容课程符合现在劳动市场技能人才短缺状况和相关行业人员需求。
是以手工操作，辅以机械化、半机械化设备，配合专用美容和装饰用品对汽车进行防护，修复和装饰的一门工种。
学习这门课程的主要任务是掌握汽车美容常用设备、美容用品和美容操作工艺技能。
为今后的生产实习和美容店开设经营打下良好的基础。
教学目的和基本要求：一、知识教学部分1、掌握汽车美容常用工具和设备的使用方法和安全技术要求。
2、了解汽车美容用品的种类，掌握美容用品的选用和使用方法。
3、掌握汽车美容项目和注意事项。
4、掌握美容作业中的安全操作规范和文明施工知识。
二、能力培养部分1、熟练掌握防护性美容工艺和操作技能。
2、能熟练操作防护性汽车美容工具、设备和正确选用防护性美容用品。
3、熟练掌握修复性美容工艺和操作技能4、能熟练操作修复性汽车美容工具、设备和正确选用修复性美容用品。
5，熟练掌握装饰性美容工艺和操作技能。
6，能熟练操作装饰性汽车美容工具、设备和正确选用装饰性美容用品。
7、严格格遵守安全操作和文明施工的工作规范。
三、思想态度部分1、培养能吃苦耐劳的品质。
2、培养认真负责、精益求精的工作作风和团队合作精神。
教学课时安排教材及参考书推荐使用教材：《汽车美容与装饰》高等教育出版社教学方法建议本课程宜采用的教学方法有：讲授法、示范教学法、工单教学法、小组讨论法等。
学习情境：汽车倒车雷达的安装（2课时）任务描述：一、接受任务任务基本信息确认表格任务组长任务是否清楚车辆、工具准备资料准备需要了解信息二、任务过程探头安装图两探头最佳安装位置四探头最佳安装位置安装高度安装原理图安装位置注意事项：1、倒车雷达的探头应该与主机盒上插孔一一对应，不能插错，否则可能引起非正常报警。
2、探头、喇叭、摄像头、视频输出等线材严禁重压，防止断裂或者短路；探头安装不能过紧。
汽车美容与装饰教案
汽车美容与装饰教案教案：汽车美容与装饰一、教学目标1.了解汽车美容与装饰的基本概念和作用；2.了解汽车美容与装饰的发展历程和市场需求；3.掌握汽车美容与装饰的基本技术和方法；4.培养学生的动手实践能力和创新思维。
二、教学内容1.汽车美容与装饰的概念及作用；2.汽车美容与装饰的发展历程和市场需求；3.汽车美容与装饰的基本技术和方法；4.汽车美容与装饰的案例分析。
三、教学过程1.引入通过展示一些汽车美容与装饰的图片和视频，激发学生的兴趣和好奇心，引导学生思考汽车美容与装饰的作用和价值。
2.知识讲解2.1汽车美容与装饰的概念及作用-汽车美容是指对汽车外观和内部环境进行清洁、修复、保养和装饰的一系列操作和服务，以提高汽车的外观美观和驾驶舒适度。
-汽车装饰是指对汽车外观和内部环境进行个性化设计和装饰，以增加汽车的功能和美感。
2.2汽车美容与装饰的发展历程和市场需求-汽车美容与装饰行业起源于西方发达国家，随着汽车消费的普及和经济的发展，逐渐流行到全世界。
-随着人们对生活品质要求的提高和汽车个性化需求的增加，汽车美容与装饰市场呈现出快速增长的态势。
2.3汽车美容与装饰的基本技术和方法-汽车清洁：外观清洗、内饰清洁、座椅清洗等；-汽车修复：划痕修复、漆面修复、玻璃修复等；-汽车保养：环境保护、车身保护、内饰保护等；-汽车装饰：车身贴膜、车身喷绘、车内改装等。
3.实践操作根据所学知识，组织学生进行一些基本的汽车美容与装饰实验和操作，如清洗汽车内饰、修复小划痕、为车身贴膜等，培养学生的动手实践能力和创新思维。
4.案例分析通过对一些汽车美容与装饰的成功案例进行分析和讨论，让学生对汽车美容与装饰有更深入的了解，并能思考如何进行创新和提高。
五、教学总结通过本节课的学习，学生们对汽车美容与装饰有了更深入的了解，掌握了基本的技术和方法，培养了动手实践的能力和创新思维。
同时让学生认识到汽车美容与装饰行业的发展潜力和市场需求，为今后的职业规划和创业提供了新的思路。
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《汽车装饰与美容》整体教学设计
一、管理信息
课程名称：汽车装饰与美容课程代码：
所属系部：汽车工程系适用专业：汽车整形技术
制（修）订人：周燕制（修）订日期：
审核人：（教研室主任）批准人：（系副主任）
二、基本信息
课程类型：专业核心课程
课程学时：64 学分：4
先修课程：《机械制图》、《汽车机械基础》、
后续课程：《事故车损失评估》、顶岗实习
课程定位与作用：本课程是高等职业技术学院汽车整形技术专业的一门专业核心课程，所学内容是培养学生对汽车进行美容、装饰及简单改装的能力及汽车美容店自主创业店经营管理能力。
三、课程设计
1．课程目标
（1）能力目标
●能够正确使用和维护汽车美容与装饰常用工具；
●能够独立完成汽车清洁工作；
●能够独立完成车表和内饰的美容与护理工作；
●能够独立完成车内污染治理工作；
●能够初步完成车窗贴膜工作；
●能够完成汽车常见的装饰工作。
●会进行汽车美容店开发投资分析
●会对汽车美容开店进行市场调查
●会对汽车美容开店进行投资环境分析
●会对车美容店经营损益进行分析
（2）知识目标
●掌握汽车美容用品的性能及适用范围；
●掌握汽车美容用品及汽车美容项目的相关标准；
●掌握汽车美容与装饰作业的注意事项；
●掌握汽车美容与装饰产品的个性化设计的基本方法。
●掌握市场调查的内容及作用
●掌握汽车美容店经营模式
●掌握汽车美容自主创业店SWOT分析内容
●掌握汽车美容店选址与商圈定位原理
●掌握汽车美容店选址原则与流程
●了解汽车美容店面经营内容
（3）素质目标
●严格遵守本岗位操作规程；
●安全文明生产，保证工具、设备和自身安全；
●具有5S理念；
●具有团队协作精神；
●具有组织沟通能力。
2．课程内容设计
汽车装饰与美容是高等职业技术学院汽车整形技术专业学生就业后从事的主要工作岗位。
汽车钣金技术人员的素质和能力直接关系到汽车维修企业的生存和发展。
汽车维修企业需要大批高素质高技能的人才。
本课程的设计基于汽车美容与装饰工作岗位的工作过程，邀请行业专家对汽车整形技术专业所涵盖的岗位群进行工作任务、职业能力和课程标准的分析与探讨，由此确定本课程的学习任务和课程内容。
通过对传统学科体系课程知识的解构和重构，设计了7个学习任务，实施项目化教学，使学生掌握汽车美容与装饰的职业能力、养成学生的职业素质；使学生获得汽车美容与装饰的理论知识、锻炼学生的学习能力；使学生参与合作项目，培养学生的社会能力和综合素质，培养学生自主创业能力，以汽车美容店创业实务的能力为例对学生汽车进行美容、装饰及简单改装的技能培养及开店创业素质培训。
具体学习内容如下表所示：
3.课程内容和要求
4、考试评价
本课程采用学习任务完成评价成绩、技能考核成绩和理论考核成绩相结合的原则，一般建议任务完成评价成绩占20%、技能考核成绩占40%，理论考核成绩占30%，纪律和平时成绩占10%。
5、教材与参考资料
1.《汽车装饰与美容》周燕主编机械工业出版社出版。
2.参考资料选用
(1)周燕主编《汽车装饰美容与钣金修复》“十二五”国家规划教材。
（2）《创业教育》，刘雪芬主编，邮电出版社出版。
6、其他说明
1．本课程适用于汽车整形技术专业。