侵略与反抗PPT课件3 人教版优秀课件
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历史课第6课时侵略与反抗课件PPT
在当今世界，如何防止类似的历史悲剧重演？
启发式问题
通过学习本课时，你对中国近现代史有了哪些新的认识？
你认为在当今社会，应该如何传承和发扬中国人民在反抗外来侵略过程中所展现出的民族精神？
思考
THANKS FOR
WATCHING
感谢您的观看
对世界格局的影响
对社会的影响
对国家发展的影响
探讨战争对社会、文化、科技等方面的影响，包括社会观念的变化、科技的创新等。
分析战争对参战国家发展的影响，包括国家实力的消长、经济复苏和社会变革等。
03
02
01
战争影响
03
反抗侵略的斗争和结果
中国军民在抗日战争中进行了长期的抵抗，付出了巨大的牺牲，最终取得了胜利。
维护了国家主权和领土完整
通过反抗侵略的斗争，中国成功地维护了国家主权和领土完整，避免了被列强瓜分的命运。
斗争结果
04
历史教训和启示
侵略战争的残酷性
历史上的侵略战争给人类带来了巨大的痛苦和灾难，我们应该深刻认识到侵略战争的残酷性和不道德性，坚决反对任何形式的侵略行为。
民族团结的重要性
在反抗侵略的过程中，民族团结至关重要。只有各民族团结一心，才能有效地抵御外敌的入侵，保卫家园的安宁。历史上许多民族在反抗侵略时，正是因为民族团结，才取得了胜利。
帝国主义列强为了争夺殖民地和势力范围，不惜采取武力手段，导致国际关系紧张，战争一触即发。
历史背景
德国在欧洲大陆迅速崛起，试图挑战英国的霸主地位，通过战争手段夺取更多的殖民地和势力范围。
德国挑起战争
日本在亚洲地区扩张势力，企图建立“大东亚共荣圈”，掠夺中国丰富的资源和劳动力。
日本侵华
英法等国为了维护自身利益，对德国、日本等国的侵略行为采取绥靖政策，企图通过妥协和牺牲他国利益来维护自身利益。
启发式问题
通过学习本课时，你对中国近现代史有了哪些新的认识？
你认为在当今社会，应该如何传承和发扬中国人民在反抗外来侵略过程中所展现出的民族精神？
思考
THANKS FOR
WATCHING
感谢您的观看
对世界格局的影响
对社会的影响
对国家发展的影响
探讨战争对社会、文化、科技等方面的影响，包括社会观念的变化、科技的创新等。
分析战争对参战国家发展的影响，包括国家实力的消长、经济复苏和社会变革等。
03
02
01
战争影响
03
反抗侵略的斗争和结果
中国军民在抗日战争中进行了长期的抵抗，付出了巨大的牺牲，最终取得了胜利。
维护了国家主权和领土完整
通过反抗侵略的斗争，中国成功地维护了国家主权和领土完整，避免了被列强瓜分的命运。
斗争结果
04
历史教训和启示
侵略战争的残酷性
历史上的侵略战争给人类带来了巨大的痛苦和灾难，我们应该深刻认识到侵略战争的残酷性和不道德性，坚决反对任何形式的侵略行为。
民族团结的重要性
在反抗侵略的过程中，民族团结至关重要。只有各民族团结一心，才能有效地抵御外敌的入侵，保卫家园的安宁。历史上许多民族在反抗侵略时，正是因为民族团结，才取得了胜利。
帝国主义列强为了争夺殖民地和势力范围，不惜采取武力手段，导致国际关系紧张，战争一触即发。
历史背景
德国在欧洲大陆迅速崛起，试图挑战英国的霸主地位，通过战争手段夺取更多的殖民地和势力范围。
德国挑起战争
日本在亚洲地区扩张势力，企图建立“大东亚共荣圈”，掠夺中国丰富的资源和劳动力。
日本侵华
英法等国为了维护自身利益，对德国、日本等国的侵略行为采取绥靖政策，企图通过妥协和牺牲他国利益来维护自身利益。
人教版中考历史复习侵略与反抗专题(共22张PPT)
代史的开端
《天津条约》 中国的半殖民化程度进 《北京条约》 一步加深
甲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ中日战 争
1894年
八国联军侵 华战争
1900年
日本 八国联军
《马关条约》
大大加深了中国的半殖 民化程度
中国完全沦为半殖民地
《辛丑条约》
半封建社会，清政府完 全沦为列强统治中国的
工具
三个不平等条约内容比较
条约
割地
赔款
通商
其他
《南京条约》
2．如下图是1895年美国《PUCK》杂志上刊登的一幅漫画。漫 画中一只全副武装、手拿军刀的日本鸡破中日战争的蛋壳而出, 脚下踩着清政府的龙旗。此漫画所反映的历史事件是( )
A．中国地主阶级开始近代化的探索 中国的工具 C．中国结束两千多年君主专制统治 进一步升级
B．清政府沦为列强统治 D．列强对中国殖民掠夺
3．在历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析。下列史实 没有关联的一项是（ ） A．鸦片战争--《南京条约》 B．第二次鸦片战争--俄国割占中国 大片领土 C．甲午中日战争--黄海海战 D．八国联军侵华战争--《北京条约》
4．有人认为，道光皇帝（1821—1850年在位）应该愧对先祖，因 为在他手上曾丢失了土地，这里的“土地”是指（ ） A．钓鱼岛 B．香港岛 C．台湾岛 D．辽东半岛
7．北京天安门广场人民英雄纪念碑上的其中一个浮雕是以金田 起义为题材的。领导金田起义的农民革命领袖是（ ） A．洪秀全 B．李秀成 C．林则徐 D．李鸿章
8．最早强迫清政府开设工厂的不平等条约是 （ ） A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
9．某条约内容中有：“划定北京东交民巷为使馆界。允许各国
《天津条约》 中国的半殖民化程度进 《北京条约》 一步加深
甲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ中日战 争
1894年
八国联军侵 华战争
1900年
日本 八国联军
《马关条约》
大大加深了中国的半殖 民化程度
中国完全沦为半殖民地
《辛丑条约》
半封建社会，清政府完 全沦为列强统治中国的
工具
三个不平等条约内容比较
条约
割地
赔款
通商
其他
《南京条约》
2．如下图是1895年美国《PUCK》杂志上刊登的一幅漫画。漫 画中一只全副武装、手拿军刀的日本鸡破中日战争的蛋壳而出, 脚下踩着清政府的龙旗。此漫画所反映的历史事件是( )
A．中国地主阶级开始近代化的探索 中国的工具 C．中国结束两千多年君主专制统治 进一步升级
B．清政府沦为列强统治 D．列强对中国殖民掠夺
3．在历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析。下列史实 没有关联的一项是（ ） A．鸦片战争--《南京条约》 B．第二次鸦片战争--俄国割占中国 大片领土 C．甲午中日战争--黄海海战 D．八国联军侵华战争--《北京条约》
4．有人认为，道光皇帝（1821—1850年在位）应该愧对先祖，因 为在他手上曾丢失了土地，这里的“土地”是指（ ） A．钓鱼岛 B．香港岛 C．台湾岛 D．辽东半岛
7．北京天安门广场人民英雄纪念碑上的其中一个浮雕是以金田 起义为题材的。领导金田起义的农民革命领袖是（ ） A．洪秀全 B．李秀成 C．林则徐 D．李鸿章
8．最早强迫清政府开设工厂的不平等条约是 （ ） A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
9．某条约内容中有：“划定北京东交民巷为使馆界。允许各国
侵略与反抗PPT课件3 人教版
（4）假若你是当时的一名学生，为改变中国当时的命运， 你最想做的一件事是什么？ ①撰写文章或示威游行，②揭露清政府的腐败和帝 国主义的暴行，③教育和动员群众起来抗争等
单元感悟
交流园
通过本单元的学习，你 有什么认识、感悟，能跟大 家交流一下吗？
单元感悟
外国列强的侵略、没落的封建专制制度 和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民 地半封建社会的根本原因； 帝国主义之所以不能灭亡中国是因为中国 人民的抗争； 抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严 是中华民族的优良传统； 落后就要挨打,中华民族只有大力发展生产力， 努力增强综合国力才能立于民族之林。
鸦片战争时期清军使用的竹制火铳
鸦片战争时期英军使用的枪支
1900年8月15日， 慈禧太后挟光绪 仓皇出逃
八国联军斩杀 中国官员 听命于联军的巡捕将义和 团团民押往刑场
德 军 在 颐 和 园
第一单元
血海深仇
列 强 的 五 次 侵 略
1、鸦片战争
2、第二次鸦片战争 3、阿古柏入侵新疆 4、甲午中日战争 5、八国联军侵华战争
林则徐
关天培
左宗棠
邓世昌
尽管无数的民族英雄奋起抵抗，但历次侵华 战争却都以清政府的失败而告终，你认为这 其中的原因是什么？
①清政府政治腐败；②中国封建经济落后； ③中国军事技术和装备落后；④清朝统治集团 军事指挥失当。
事件
主要条约
内容
主要影响
鸦片战争 甲午中日战争
《南京条约》
《马关条约》
《辛丑条约》
八国联军侵华 战争
割地： 赔款： 通商： 特权：
中国开始沦为半殖民地半 封建社会 中国半殖民地化程度大大加深 中国半殖民地半封建社会 完全形成
侵略与反抗专题复习PPT优秀课件 人教版
中 国 人 民 的 反 抗
{
1、林则徐虎销烟
｝｛
2、鸦片战争中，关天培等为国 捐躯
3、 太平军抗击洋枪队
• •
激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
作为中学生最想做且 能做到的事情就是：努力 学习，掌握科学文化知识， 将来报效祖国.
知识链接：
1、从16、17世纪起，世界日益发展成为密不可分的 整体，但殖民主义、地区冲突、民族矛盾等问题日 益突出，西方列强的侵略魔爪纷纷伸向亚洲、非洲、 美洲。请问： （1）为欧洲殖民者开辟殖民掠夺道路的历史事 件 是什么？ （2）英国除对中国进行侵略外，还对哪些国家（地 区）进行过侵略？请举一个具体侵略史实 （3）对于西方国家的侵略，殖民地半殖民地人民有 哪些反抗外来侵略的重大历史事件？（请列举３个， 并说出领导人）
“爱国的永留青史千古颂，害民的永订 耻柱万人唾”。当祖国和人民的利益受 到危害时，你会怎样做？
•
祖国和人民的利益高于一切， 以祖国和人民的利益为重；为 维护祖国和人民的利益，不计 较个人得失，毫不犹豫地挺身 而出捍卫祖国和人民的利益。
2009年2月25日,圆明园流失文物鼠首兔首铜像 巴黎被拍卖
知识梳理
知识梳理：
列 强 侵 略
{
1、鸦片战争
2、第二次鸦片战争
｝｛
3、甲午中日战争
4、八国联军侵华战争
５、日本法西斯侵华战争
想一想：
在两次鸦片战争中，虽然中国 人民进行了英勇反抗，但中国最终 还是失败了，主要原因是什么？请 从当时中国的社会制度、政治、经 济、武器装备等方面分析，你从中 得到什么样的启示？假如你是生活 在当时的一名中学生，你最想做的 事情是什么？
{
1、林则徐虎销烟
｝｛
2、鸦片战争中，关天培等为国 捐躯
3、 太平军抗击洋枪队
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激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句
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作为中学生最想做且 能做到的事情就是：努力 学习，掌握科学文化知识， 将来报效祖国.
知识链接：
1、从16、17世纪起，世界日益发展成为密不可分的 整体，但殖民主义、地区冲突、民族矛盾等问题日 益突出，西方列强的侵略魔爪纷纷伸向亚洲、非洲、 美洲。请问： （1）为欧洲殖民者开辟殖民掠夺道路的历史事 件 是什么？ （2）英国除对中国进行侵略外，还对哪些国家（地 区）进行过侵略？请举一个具体侵略史实 （3）对于西方国家的侵略，殖民地半殖民地人民有 哪些反抗外来侵略的重大历史事件？（请列举３个， 并说出领导人）
“爱国的永留青史千古颂，害民的永订 耻柱万人唾”。当祖国和人民的利益受 到危害时，你会怎样做？
•
祖国和人民的利益高于一切， 以祖国和人民的利益为重；为 维护祖国和人民的利益，不计 较个人得失，毫不犹豫地挺身 而出捍卫祖国和人民的利益。
2009年2月25日,圆明园流失文物鼠首兔首铜像 巴黎被拍卖
知识梳理
知识梳理：
列 强 侵 略
{
1、鸦片战争
2、第二次鸦片战争
｝｛
3、甲午中日战争
4、八国联军侵华战争
５、日本法西斯侵华战争
想一想：
在两次鸦片战争中，虽然中国 人民进行了英勇反抗，但中国最终 还是失败了，主要原因是什么？请 从当时中国的社会制度、政治、经 济、武器装备等方面分析，你从中 得到什么样的启示？假如你是生活 在当时的一名中学生，你最想做的 事情是什么？
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｛｝
中国人民的 抗争、探索 史
地主阶级（洋务派）：洋务运动 资产阶级（维新派）：戊戌变法 资产阶级（革命派）：辛亥革命 激进民主主义者：新文化运动 无产阶级（中共）：新民主主义革命
所谓“近代化”，即是中国人民向西方资本主义学习，寻求新的出路的过程。
第一单元
侵略与反抗
鸦片战争 第二次鸦片战争
阿古柏入侵新疆 甲午中日战争 八国联军侵华战争
鸦片战争（1840—1842）
第二次鸦片战争（1856—1860）
中 国 近 代 史
中华民族
的屈辱史
英俄侵略我国西北（19世纪60－－70年代） 甲午中日战争（1894—1895） 八国联军侵华战争（1900） 日本侵华战争（局部侵华1931—1937；全面侵 华1937—1945） 农民阶级：太平天国运动；义和团运动
都城： 1853年天京（南京）
慈溪战役： 时间：
战果：
1862年
击毙华尔
第三课
一、阿古柏侵略新疆
1.所属国： 浩罕国 2.支持国： 俄、英 二、左宗堂收复新疆
边疆危机与收复新疆
识记5：了解左宗棠收 复先北后南 1、1875年，左宗堂任钦差大臣,督办新疆军务 2、1876年，开始收复新疆 3、1878年，收复除伊犁以外的新疆地区（武力} 2、过程： 4、1881年，收复伊犁（外交） 5、1884年，清政府在新疆设立行省 3、意义： 粉碎了英俄割占新疆的计划,维护了祖国的领土完整.
失败原因: 根本原因：腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本
清王朝腐朽落后，统治集团战和不定，指挥失当。
启示： 落后必然挨打；我国要大力发展经济，增强
综合国力，才能避免类似的悲剧再次重演。
中 英 《 南 京 条 约 》
中国人民的 抗争、探索 史
地主阶级（洋务派）：洋务运动 资产阶级（维新派）：戊戌变法 资产阶级（革命派）：辛亥革命 激进民主主义者：新文化运动 无产阶级（中共）：新民主主义革命
所谓“近代化”，即是中国人民向西方资本主义学习，寻求新的出路的过程。
第一单元
侵略与反抗
鸦片战争 第二次鸦片战争
阿古柏入侵新疆 甲午中日战争 八国联军侵华战争
鸦片战争（1840—1842）
第二次鸦片战争（1856—1860）
中 国 近 代 史
中华民族
的屈辱史
英俄侵略我国西北（19世纪60－－70年代） 甲午中日战争（1894—1895） 八国联军侵华战争（1900） 日本侵华战争（局部侵华1931—1937；全面侵 华1937—1945） 农民阶级：太平天国运动；义和团运动
都城： 1853年天京（南京）
慈溪战役： 时间：
战果：
1862年
击毙华尔
第三课
一、阿古柏侵略新疆
1.所属国： 浩罕国 2.支持国： 俄、英 二、左宗堂收复新疆
边疆危机与收复新疆
识记5：了解左宗棠收 复先北后南 1、1875年，左宗堂任钦差大臣,督办新疆军务 2、1876年，开始收复新疆 3、1878年，收复除伊犁以外的新疆地区（武力} 2、过程： 4、1881年，收复伊犁（外交） 5、1884年，清政府在新疆设立行省 3、意义： 粉碎了英俄割占新疆的计划,维护了祖国的领土完整.
失败原因: 根本原因：腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本
清王朝腐朽落后，统治集团战和不定，指挥失当。
启示： 落后必然挨打；我国要大力发展经济，增强
综合国力，才能避免类似的悲剧再次重演。
中 英 《 南 京 条 约 》
历史课第6课时侵略与反抗课件PPT
调。
发展阶段
随着斗争的深入，反抗者逐渐 形成更加严密的组织和协调，
采取更有针对性的策略。
高潮阶段
当反抗斗争达到一定规模和影 响力时，可能引发更大的社会
反响和国际关注。
结局阶段
反抗侵略的斗争可能取得胜利 ，或被镇压或失败，但它的影
响和意义仍然深远。
反抗侵略的斗争结果
胜利
反抗侵略的斗争取得胜利，侵 略者被赶出领土或被迫签订有
利于被侵略者的协议。
和平改革
通过和平方式实现改革，改善 民族地位和权益，但未完全摆 脱侵略和控制。
长期抵抗
持续进行反抗活动，直至取得 最终胜利或实现民族独立。
镇压与失败
反抗斗争遭到镇压或失败，民 族权益未能得到有效保护和改
善。
03
侵略与反抗的历史意义
对中国历史的意义
促进民族觉醒
侵略与反抗的历史促使中国人民 认识到国家主权和民族尊严的重 要性，激发了民族自豪感和凝聚
地下斗争
通过军事手段进行反抗， 如起义、战争等。
通过非暴力手段进行反 抗，如罢工、示威游行、
抗议。
在敌占区或受压迫地区 进行的隐蔽斗争，如情 报传递、破坏活动等。
文化抵抗
通过艺术、文学、影视 等方式表达反抗，传播
民族文化和价值观。
反抗侵略的斗争历程
01
02
03
04
早期阶段
反抗侵略的斗争在初期可能比 较分散和自发，缺乏组织和协
免无谓的牺牲和冲突升级。
反抗斗争的历史意义
03
反抗斗争对于推动历史进步、促进民族团结和国家发展具有重
要的历史意义。
对未来的启示与展望
1 2
和平与发展是未来主流
我们应该坚持和平、发展、合作、共赢的理念， 推动建立更加公正合理的国际秩序。
发展阶段
随着斗争的深入，反抗者逐渐 形成更加严密的组织和协调，
采取更有针对性的策略。
高潮阶段
当反抗斗争达到一定规模和影 响力时，可能引发更大的社会
反响和国际关注。
结局阶段
反抗侵略的斗争可能取得胜利 ，或被镇压或失败，但它的影
响和意义仍然深远。
反抗侵略的斗争结果
胜利
反抗侵略的斗争取得胜利，侵 略者被赶出领土或被迫签订有
利于被侵略者的协议。
和平改革
通过和平方式实现改革，改善 民族地位和权益，但未完全摆 脱侵略和控制。
长期抵抗
持续进行反抗活动，直至取得 最终胜利或实现民族独立。
镇压与失败
反抗斗争遭到镇压或失败，民 族权益未能得到有效保护和改
善。
03
侵略与反抗的历史意义
对中国历史的意义
促进民族觉醒
侵略与反抗的历史促使中国人民 认识到国家主权和民族尊严的重 要性，激发了民族自豪感和凝聚
地下斗争
通过军事手段进行反抗， 如起义、战争等。
通过非暴力手段进行反 抗，如罢工、示威游行、
抗议。
在敌占区或受压迫地区 进行的隐蔽斗争，如情 报传递、破坏活动等。
文化抵抗
通过艺术、文学、影视 等方式表达反抗，传播
民族文化和价值观。
反抗侵略的斗争历程
01
02
03
04
早期阶段
反抗侵略的斗争在初期可能比 较分散和自发，缺乏组织和协
免无谓的牺牲和冲突升级。
反抗斗争的历史意义
03
反抗斗争对于推动历史进步、促进民族团结和国家发展具有重
要的历史意义。
对未来的启示与展望
1 2
和平与发展是未来主流
我们应该坚持和平、发展、合作、共赢的理念， 推动建立更加公正合理的国际秩序。
人教版(部编)九年级下册 专题复习-侵略与反抗 课件(共26张PPT)
4、反抗外来侵略中涌现出的民族英雄
虎门销烟—— 林则徐 青浦大捷—— 李秀成 黄海海战—— 邓世昌 平津保卫战（国民党将领）—— 佟麟阁、赵登禹 百团大战—— 彭德怀 台儿庄战役—— 李宗仁 东北抗日联军—— 杨靖宇
1、落后就要挨打。
2、弱国无外交。
3、腐朽的封建制度是反侵略失败的根本原因。
4、只有全民族抗战，才能取得反侵略斗争的 伟大胜利。
4、日本在中国制造的事变名称
九一八事变、七七事变、八一三事变
5、近代侵略中国东北的国家及史实
俄国 —《瑷珲条约》、日本—占领东三省
6、占领北京城的侵略战争
第二次鸦片战争、八国联军侵华战争
日本全面侵华战争
7、列举近现代取得胜利的反侵略战争
抗日战争 抗美援朝战争
8、西方列强在中国犯下的滔天罪行
1、英法联军火烧圆明园 2、八国联军土的不平等条约
《南京条约》《马关条约》《瑷珲条约》
3、近代割占中国领土的国家
英国、日本、俄国
想一想：
中国近代外交的特点是什么？这一 特点说明了什么？
特点：屈辱的外交 说明：弱国无外交
想一想：
结合近代三大不平等条约，简述 中国是如何一步步沦为半殖民地 半封建社会的？
1、《南京条约》使中国开始从封建社会，逐步沦为半 殖民地半封建社会 2、《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度 3、《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会
黄海大战殉国将领 《新青年》的创办者 工农红军首任军长 台儿庄大捷指挥官
邓世昌
陈独秀
朱德
李宗仁
11、根据下列提示写出相对应的会议名称。（4分）2015 ⑴标志中国共产党的诞生—— ⑵确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导—— ⑶为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件—— ⑷中国历史开始进入社会主义现代化建设的新时期——
侵略与反抗(45张PPT)
大大加深了中国
马关条 ___________ 半殖民地化 程度 中全军覆没,清政府签订《_______ 约》 ___
战
争
概 况
影
响
八国联 军侵华 沙俄侵 占中国
1900年八国联军进犯北京,8月攻
1901 年,清政府被迫签 占北京。_____ 辛丑条约 》,战争结束 订《_________
半殖 中国完全沦为_____ 民地半封建 社会 ___________
会
【拓展延伸】第二次鸦片战争后,民族危机进一步加深,主要表
现在
(1)英国割占九龙司及沙俄割占中国土地,进一步破坏了中国领
土完整。
(2)外国公使进驻北京的规定为直接控制清政府准备了条件。 (3)增开天津等11处通商口岸,使外国侵略势力从东南沿海深入 内地。
主题二
三大条约 《南京条约》 《马关条约》 二亿 两 白银_____ 割辽东半岛、 台湾 及附属岛 _____ 屿、澎湖列岛 《辛丑条约》 4.5亿两白银
争夺世界殖民霸权的重要组成部分。
(2)西方列强先后发动了四次大规模的侵华战争,它们往往先用
逃回天津。
【史论要旨】 1.英国发动鸦片战争的目的：打开中国市场,把中国变成它的 原料产地和商品销售市场。
2.允许日本在通商口岸开设工厂。说明帝国主义从军事侵略逐
步转化为经济侵略,从商品输出转化为资本输出。
3.清政府保证严禁中国人民参与反帝活动,最能说明清政府完
全沦为帝国主义统治中国的工具。
【闪记助学】 三大条约的赔款
行省 。 府在新疆设立_____
4.黄海大战： (1)背景：1894年,日本发动甲午中日战争。 (2)概况：1894年9月,中国北洋舰队在黄海大东沟遭到日舰袭 邓世昌 率全舰官兵英勇杀敌,壮烈殉国。 击。致远舰管带_______ 5.义和团运动：1900年兴起于山东,后发展到京津地区。矛头 廊坊 围困八国联军,侵略军 直指帝国主义侵略势力。义和团在_____
列强侵略与人民反抗史PPT优秀课件 人教版
近现代 列强侵略与人民抗争史
列强侵略
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人民反抗
林则徐、关天培 太平天国运动 左宗棠收复新疆 邓世昌 义和团运动
鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争
八国联军侵华战争
抗日战争
鸦 片 战 争
清朝水师旧式炮船
英国船队
鸦片流毒于天 下,则为害甚巨， 法当从严。若 犹泄视之,是使 数十年后,中原 几无可以御敌 之兵,且无可以 充饷之银。
4.右图反映的历史事件标志着 A．中国开始转入局部抗战 B．中国全民族抗战从此开始 C．抗战以来中国军队取得了第一次大胜利 D．抗战期间中国军队主动出击日军最大规模战
5.在中英《南京条约》的不平等条款中，最 能反映当时英国侵略意图的是 A.割占香港岛 B.勒索战争赔款 C.扩大鸦片贸易 D.开放通商口岸 6.邓世昌、赵登禹、佟麟阁、杨靖宇这四 位人物共同点 A.北伐战争中涌现的民族英雄 B.解放战争中涌现的杰出人物 C.反抗日本侵略战争中涌现的民族英雄 D.抗美援朝战争中做出了突出贡献
西安事变 时间 发动者
1936· 12· 12
张学良、杨虎城 要求停止内战、联共抗日
目的
结果 和平解决，蒋介石接受联共抗日主张 作用 十年内战基本结束，抗日民族统一
战线初步形成
七七事变
时间 经过 结果
卢沟桥事变
1937· 7· 7 中国守军奋起反抗 天津、北京等相继沦陷
标志
全面性的抗日战争从此爆发
抗日民族统一战线正式形成
抗战全面开始后，第二次国 共合作正式建立，工农红军 改编为八路军、新四军
重大战役
平型关 大捷
抗战以来首次胜利（八路军）
台儿庄 抗战初期的重大胜利（李宗仁） 战役 百团 大战
列强侵略
zxxk
人民反抗
林则徐、关天培 太平天国运动 左宗棠收复新疆 邓世昌 义和团运动
鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争
八国联军侵华战争
抗日战争
鸦 片 战 争
清朝水师旧式炮船
英国船队
鸦片流毒于天 下,则为害甚巨， 法当从严。若 犹泄视之,是使 数十年后,中原 几无可以御敌 之兵,且无可以 充饷之银。
4.右图反映的历史事件标志着 A．中国开始转入局部抗战 B．中国全民族抗战从此开始 C．抗战以来中国军队取得了第一次大胜利 D．抗战期间中国军队主动出击日军最大规模战
5.在中英《南京条约》的不平等条款中，最 能反映当时英国侵略意图的是 A.割占香港岛 B.勒索战争赔款 C.扩大鸦片贸易 D.开放通商口岸 6.邓世昌、赵登禹、佟麟阁、杨靖宇这四 位人物共同点 A.北伐战争中涌现的民族英雄 B.解放战争中涌现的杰出人物 C.反抗日本侵略战争中涌现的民族英雄 D.抗美援朝战争中做出了突出贡献
西安事变 时间 发动者
1936· 12· 12
张学良、杨虎城 要求停止内战、联共抗日
目的
结果 和平解决，蒋介石接受联共抗日主张 作用 十年内战基本结束，抗日民族统一
战线初步形成
七七事变
时间 经过 结果
卢沟桥事变
1937· 7· 7 中国守军奋起反抗 天津、北京等相继沦陷
标志
全面性的抗日战争从此爆发
抗日民族统一战线正式形成
抗战全面开始后，第二次国 共合作正式建立，工农红军 改编为八路军、新四军
重大战役
平型关 大捷
抗战以来首次胜利（八路军）
台儿庄 抗战初期的重大胜利（李宗仁） 战役 百团 大战
《甲午中日战争》侵略与反抗PPT课件3
支 援
求 助
日本
资本主义发展需要殖民地
增 兵
针 对
甲午中日战争爆发 （1894 -1895）
历史材料： “全皇国为一大城，则若虾夷（北海道）、吕宋、台湾、满清、朝鲜、皆皇国之屏藩也。虾夷业已从事开拓，满清可交，朝鲜可伐，吕宋、台湾可唾手而得矣。” 这段材料反映了日本的意图和野心是什么？
- .
岛国。人多，地少， 资源贫乏。
明治维新－走上资本 主义道路 国力日强
日本发展资本主义中存在什么矛盾？
改革不彻底 封建残余浓厚
国内市场狭 小 资源少
生产发展 受到阻碍
广大工人、农民生活极端贫困，阶级矛盾尖锐一、日本发动侵华战争源自朝鲜中国（东学党起义）
（2）、标志北洋舰队全军覆灭的事件是： A、威海卫之战 B、辽东战役 C、黄海战役
巩固
练习
二、填一填。在下图空格中填入相应的地名。
大东沟
威海卫
丰 岛
1895年4月17日，李鸿章和伊藤博文签订《马关条约》时的情形。
为什么说《马关条约》大大 加深了中国社会的半殖民地化？
割让辽东、台湾和澎湖
威胁京津地区安全
助长列强分割中国的野心
赔款二亿两白银
加重人民的负担
增长了日本的侵略力量
增开商埠
便利日本等国家掠夺中国 长江流域的财富
清 军 北 撤 路 线
1894.9.15
日
军
自
马
关
来
1894.9.17
日 军 自 广 岛 来
清 军 北 撤 路 线
1894.7.25
1894.9.15
四、《马关条约》的影响
内 容
影 响
马关条约签订后开发的通商口岸
求 助
日本
资本主义发展需要殖民地
增 兵
针 对
甲午中日战争爆发 （1894 -1895）
历史材料： “全皇国为一大城，则若虾夷（北海道）、吕宋、台湾、满清、朝鲜、皆皇国之屏藩也。虾夷业已从事开拓，满清可交，朝鲜可伐，吕宋、台湾可唾手而得矣。” 这段材料反映了日本的意图和野心是什么？
- .
岛国。人多，地少， 资源贫乏。
明治维新－走上资本 主义道路 国力日强
日本发展资本主义中存在什么矛盾？
改革不彻底 封建残余浓厚
国内市场狭 小 资源少
生产发展 受到阻碍
广大工人、农民生活极端贫困，阶级矛盾尖锐一、日本发动侵华战争源自朝鲜中国（东学党起义）
（2）、标志北洋舰队全军覆灭的事件是： A、威海卫之战 B、辽东战役 C、黄海战役
巩固
练习
二、填一填。在下图空格中填入相应的地名。
大东沟
威海卫
丰 岛
1895年4月17日，李鸿章和伊藤博文签订《马关条约》时的情形。
为什么说《马关条约》大大 加深了中国社会的半殖民地化？
割让辽东、台湾和澎湖
威胁京津地区安全
助长列强分割中国的野心
赔款二亿两白银
加重人民的负担
增长了日本的侵略力量
增开商埠
便利日本等国家掠夺中国 长江流域的财富
清 军 北 撤 路 线
1894.9.15
日
军
自
马
关
来
1894.9.17
日 军 自 广 岛 来
清 军 北 撤 路 线
1894.7.25
1894.9.15
四、《马关条约》的影响
内 容
影 响
马关条约签订后开发的通商口岸
《侵略与反抗》课件
侵略的后果是破坏国际秩序、引发战争、导致人员伤亡和财产损失。
侵略原因
经济利益：获取资源、市场、劳动力等 政治利益：扩大领土、巩固统治地位 民族主义：民族主义情绪高涨，追求民族独立和统一 军事扩张：军事实力增强，寻求扩张机会
侵略手段
04
反抗历程
反抗的开始
反抗的发展
中期：组织化、规模化的抵 抗运动，如游击战、地下组 织等
参考资料：列出参考资料和文献，供学生参考和深入学习 单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，言简意赅的阐述观点。
03
侵略背景
侵略定义
侵略是一种违反国际法和道德准则的行为，通常表现为对别国领土、主权、政治、经济和 文化的侵犯。
侵略的目的是为了获取资源、扩大领土、控制市场或实现政治目的。
侵略的方式包括军事侵略、经济侵略、文化侵略等。
主体部分： a. 侵略：介绍侵略的历史背景、原因和影响 b. 反抗：介绍反抗的历史 背景、原因和影响 c. 侵略与反抗的关系：分析侵略与反抗之间的联系和影响
a. 侵略：介绍侵略的历史背景、原因和影响 b. 反抗：介绍反抗的历史背景、原因和影响 c. 侵略与反抗的关系：分析侵略与反抗之间的联系和影响
结论：总结《侵略与反抗》的历史意义和现实意义 单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，言简意赅的阐述观点。
初期：民众自发的抵抗行动， 如罢工、游行等
后期：形成统一的反抗力量， 如建立抗日根据地、组建抗
日联军等
胜利：取得抗日战争的胜利， 实现民族独立和解放
反抗的高潮
1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，标志着全面抗战的开始 1937年8月13日，淞沪会战爆发，中国军队与日军展开激战 1938年10月，武汉会战爆发，中国军队与日军展开大规模会战 1945年8月15日，日本宣布无条件投降，标志着抗日战争的胜利结束
侵略原因
经济利益：获取资源、市场、劳动力等 政治利益：扩大领土、巩固统治地位 民族主义：民族主义情绪高涨，追求民族独立和统一 军事扩张：军事实力增强，寻求扩张机会
侵略手段
04
反抗历程
反抗的开始
反抗的发展
中期：组织化、规模化的抵 抗运动，如游击战、地下组 织等
参考资料：列出参考资料和文献，供学生参考和深入学习 单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，言简意赅的阐述观点。
03
侵略背景
侵略定义
侵略是一种违反国际法和道德准则的行为，通常表现为对别国领土、主权、政治、经济和 文化的侵犯。
侵略的目的是为了获取资源、扩大领土、控制市场或实现政治目的。
侵略的方式包括军事侵略、经济侵略、文化侵略等。
主体部分： a. 侵略：介绍侵略的历史背景、原因和影响 b. 反抗：介绍反抗的历史 背景、原因和影响 c. 侵略与反抗的关系：分析侵略与反抗之间的联系和影响
a. 侵略：介绍侵略的历史背景、原因和影响 b. 反抗：介绍反抗的历史背景、原因和影响 c. 侵略与反抗的关系：分析侵略与反抗之间的联系和影响
结论：总结《侵略与反抗》的历史意义和现实意义 单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，言简意赅的阐述观点。
初期：民众自发的抵抗行动， 如罢工、游行等
后期：形成统一的反抗力量， 如建立抗日根据地、组建抗
日联军等
胜利：取得抗日战争的胜利， 实现民族独立和解放
反抗的高潮
1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，标志着全面抗战的开始 1937年8月13日，淞沪会战爆发，中国军队与日军展开激战 1938年10月，武汉会战爆发，中国军队与日军展开大规模会战 1945年8月15日，日本宣布无条件投降，标志着抗日战争的胜利结束
第一单元 侵略与反抗(共4张PPT)
国如何从封建社会沦为 半殖民地半封建社会的历史，时间是从1840～ 1901年的历史。外国资本主义先后四次发动大规 模侵华战争：分别是鸦片战争、第二次鸦片战争、 甲午中日战争和八国联军侵华战争。面对外国资本 主义的侵略，中国人民进行了英勇的抗战，先后涌 现出林则徐、关天培、邓世昌这样的民族英雄；但 由于清政府的腐败无能以及西方国家的强大，清政 府被迫签订了一系列丧权辱国的不平等条约，中国 最终沦为半殖民地半封建社会。
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林则徐虎门销烟；中英《南京条约》；第二次鸦片战争的
爆发；列强侵华罪行；左宗棠收复新疆；黄海大战；八国联军
侵 第 要 失华二性败战理次与的争解鸦 付 原；中片 出 因《国战 代 和辛开争 价 《丑始与的马条从太 必关约封》平 要条。建天 性约社国 ；》会运 甲的沦动 午影为的 中响半关 日；殖系战分民；争析地收的《半复性辛封新质丑建疆、条社的中约会重国》； 第列但 外收外第外本但外面第列外理收第列理外但第本收林第 外第外理第分二强由国复国二国单由国对二强国解复二强解国由二单复则二国二国解二析课 侵 于资 新 资 次 资 元 于 资 外 课 侵 资 中 新 课 侵 中 资 于 次 元 新 徐 次资 次 资 中 次 《华清 本疆本鸦本讲清本国华本国疆华国本清鸦讲疆虎鸦 本鸦本国鸦辛第第第罪政 主的主片主述政主资罪主开的罪开主政片述的门片 主片主开片丑二二二行府 义重义战义的府义本行义始重行始义府战的重销战 义战义始战条次次次的 先要先争先主的先主先从要从先的争主要烟争 先争先从争约鸦鸦鸦腐 后性后的后要腐后义后封性封后腐与要性；与 后与后封的》片片片败 四与四爆四是败四的四建与建四败太是与太 四太四建爆对战战战无 次付次发次中无次侵次社付社次无平中付平 次平次社发中争争争能发出发；发国能发略发会出会发能天国出天发天发会；华期期期以 动代动动如以动，动沦代沦动以国如代国 动国动沦民间间间及 大价大大何及大中大为价为大及运何价运 大运大为族西 规的规规从西规国规半的半规西动从的动 规动规半的方 模必模模封方模人模殖必殖模方的封必的 模的模殖危国 侵要侵侵建国侵民侵民要民侵国关建要关 侵关侵民害家 华性华华社家华进华地性地华家系社性系 华系华地。的 战；战战会的战行战半；半战的；会；； 战；战半强 争争争沦强争了争封封争强沦争争封大 ：：：为大：英：建建：大为：：建， 分分分半，分勇分社社分，半分分社清 别别别殖清别的别会会别清殖别别会政 是是是民政是抗是；；是政民是是；府 鸦鸦鸦地府鸦战鸦鸦府地鸦鸦被 片片片半被片，片片被半片片迫 战战战封迫战先战战迫封战战签 争争争建签争后争争签建争争订 、、、社订、涌、、订社、、了 第第第会了第现第第了会第第一 二二二的一二出二二一的二二系 次次次历系次林次次系历次次列 鸦鸦鸦史列鸦则鸦鸦列史鸦鸦丧 片片片，丧片徐片片丧，片片权 战战战时权战、战战权时战战辱 争争争间辱争关争争辱间争争国 、、、是国、天、、国是、、的 甲甲甲从的甲培甲甲的从甲甲不 午午午不午、午午不午午1188平 中中中平中邓中中平中中4400等 日日日等日世日日等日日～～条 战战战条战昌战战条战战1199约 争争争约争这争争约争争0011，和 和 和 ， 和 样 和 和 ， 和 和年年中 八八八中八的八八中八八的的国 国国国国国民国国国国国历历最 联联联最联族联联最联联史史终 军军军终军英军军终军军。。沦 侵侵侵沦侵雄侵侵沦侵侵为 华华华为华；华华为华华半 战战战半战战战半战战殖 争争争殖争争争殖争争民 。。。民。。。民。。地 地地半 半半封 封封建 建建社 社社会 会会。 。。 对中华民族的危害。
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林则徐虎门销烟；中英《南京条约》；第二次鸦片战争的
爆发；列强侵华罪行；左宗棠收复新疆；黄海大战；八国联军
侵 第 要 失华二性败战理次与的争解鸦 付 原；中片 出 因《国战 代 和辛开争 价 《丑始与的马条从太 必关约封》平 要条。建天 性约社国 ；》会运 甲的沦动 午影为的 中响半关 日；殖系战分民；争析地收的《半复性辛封新质丑建疆、条社的中约会重国》； 第列但 外收外第外本但外面第列外理收第列理外但第本收林第 外第外理第分二强由国复国二国单由国对二强国解复二强解国由二单复则二国二国解二析课 侵 于资 新 资 次 资 元 于 资 外 课 侵 资 中 新 课 侵 中 资 于 次 元 新 徐 次资 次 资 中 次 《华清 本疆本鸦本讲清本国华本国疆华国本清鸦讲疆虎鸦 本鸦本国鸦辛第第第罪政 主的主片主述政主资罪主开的罪开主政片述的门片 主片主开片丑二二二行府 义重义战义的府义本行义始重行始义府战的重销战 义战义始战条次次次的 先要先争先主的先主先从要从先的争主要烟争 先争先从争约鸦鸦鸦腐 后性后的后要腐后义后封性封后腐与要性；与 后与后封的》片片片败 四与四爆四是败四的四建与建四败太是与太 四太四建爆对战战战无 次付次发次中无次侵次社付社次无平中付平 次平次社发中争争争能发出发；发国能发略发会出会发能天国出天发天发会；华期期期以 动代动动如以动，动沦代沦动以国如代国 动国动沦民间间间及 大价大大何及大中大为价为大及运何价运 大运大为族西 规的规规从西规国规半的半规西动从的动 规动规半的方 模必模模封方模人模殖必殖模方的封必的 模的模殖危国 侵要侵侵建国侵民侵民要民侵国关建要关 侵关侵民害家 华性华华社家华进华地性地华家系社性系 华系华地。的 战；战战会的战行战半；半战的；会；； 战；战半强 争争争沦强争了争封封争强沦争争封大 ：：：为大：英：建建：大为：：建， 分分分半，分勇分社社分，半分分社清 别别别殖清别的别会会别清殖别别会政 是是是民政是抗是；；是政民是是；府 鸦鸦鸦地府鸦战鸦鸦府地鸦鸦被 片片片半被片，片片被半片片迫 战战战封迫战先战战迫封战战签 争争争建签争后争争签建争争订 、、、社订、涌、、订社、、了 第第第会了第现第第了会第第一 二二二的一二出二二一的二二系 次次次历系次林次次系历次次列 鸦鸦鸦史列鸦则鸦鸦列史鸦鸦丧 片片片，丧片徐片片丧，片片权 战战战时权战、战战权时战战辱 争争争间辱争关争争辱间争争国 、、、是国、天、、国是、、的 甲甲甲从的甲培甲甲的从甲甲不 午午午不午、午午不午午1188平 中中中平中邓中中平中中4400等 日日日等日世日日等日日～～条 战战战条战昌战战条战战1199约 争争争约争这争争约争争0011，和 和 和 ， 和 样 和 和 ， 和 和年年中 八八八中八的八八中八八的的国 国国国国国民国国国国国历历最 联联联最联族联联最联联史史终 军军军终军英军军终军军。。沦 侵侵侵沦侵雄侵侵沦侵侵为 华华华为华；华华为华华半 战战战半战战战半战战殖 争争争殖争争争殖争争民 。。。民。。。民。。地 地地半 半半封 封封建 建建社 社社会 会会。 。。 对中华民族的危害。
列强的侵略与中国人民的反抗专题ppt课件
美国罗斯福 新政
希特勒上台
日本军部掌 权
1840
1842
1860
1894
1901 1931 1937
中国
第二次鸦
片战争结
鸦片战争 《南京 束，英法
开始，近 条约》 代史开端 签订
联军火烧 圆明园
甲午
中日 战争
《辛丑 条约》
全面抗 战开始
局部抗 战争开
始 19
（二）列强侵华方式变化
第一阶段：鸦片战争到甲午中日战争前 （1840——1894） 这一阶段，西方列强侵华的主要手段是发动战争，
一 、专题概述
中国近代史开始于1840年结束于 1949年，本专题涵盖知识为八上第一 单元及第四单元，包括近代早期侵略 与20世纪三四十年代日本侵华以及在 此阶段的人民抗争。
1
中国近代史的起止时间和重要标志事件 中国近代史
1840年
鸦片战争
1919年
五四运动
1949年
新中国成立
旧民主主义革命归类中国近代不平等条约 （二）控诉列强侵华罪行 （三）看看中国人民的反抗
11
（一）中国近代不平等条约归类
• 1、割地：
①英国通过《南京条约》割占香港岛。 ②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150 多万平方公里土地。 ③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。
• 2、赔款
列强进入帝国主义阶段资本输出的特点：
④赔款最多；禁止中国人民反帝最能体现
清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
①《南京条约》
②《瑷珲条约》
③ 《马关条约》
④ 《辛丑条约》
13
5、中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？
鸦片战争
希特勒上台
日本军部掌 权
1840
1842
1860
1894
1901 1931 1937
中国
第二次鸦
片战争结
鸦片战争 《南京 束，英法
开始，近 条约》 代史开端 签订
联军火烧 圆明园
甲午
中日 战争
《辛丑 条约》
全面抗 战开始
局部抗 战争开
始 19
（二）列强侵华方式变化
第一阶段：鸦片战争到甲午中日战争前 （1840——1894） 这一阶段，西方列强侵华的主要手段是发动战争，
一 、专题概述
中国近代史开始于1840年结束于 1949年，本专题涵盖知识为八上第一 单元及第四单元，包括近代早期侵略 与20世纪三四十年代日本侵华以及在 此阶段的人民抗争。
1
中国近代史的起止时间和重要标志事件 中国近代史
1840年
鸦片战争
1919年
五四运动
1949年
新中国成立
旧民主主义革命归类中国近代不平等条约 （二）控诉列强侵华罪行 （三）看看中国人民的反抗
11
（一）中国近代不平等条约归类
• 1、割地：
①英国通过《南京条约》割占香港岛。 ②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150 多万平方公里土地。 ③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。
• 2、赔款
列强进入帝国主义阶段资本输出的特点：
④赔款最多；禁止中国人民反帝最能体现
清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
①《南京条约》
②《瑷珲条约》
③ 《马关条约》
④ 《辛丑条约》
13
5、中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？
鸦片战争
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(1) 请列举近代西方列强对中国发动的几次大规 模的侵略战争。
鸦片战争；第二次鸦片战争；甲午中日战争； 八国联军侵华战争
(2) 中国近代史上赔款最多的不平等条约是什么? 这一不平等条约哪一条款说明了清政府完全成为 了帝国主义统治中国的工具？
《辛丑条约》 清政府保证严禁人民参加反帝活动
（3）中国近代史不仅是一部百年屈辱史，更是一部中国 人民的抗争史。学习这段历史，你对其中哪一次反帝反封 建的斗争或对哪一位爱国志士印象最深刻？从中你受到了 什么教育？
A 《南京条约》中俄《北京条约》 B 中俄《北京条约》《马关条约》
C《马关条约》 《辛丑条约》 D 《南 京条约》《辛丑条约》
2.下列内容与《辛丑条约》签订后中国 的史实不相符合的一项是 ( C )
A.张三父亲在重庆一家日本人开设的工厂中 做工
B.李四的哥哥因参加义和团而被杀 C.王五的叔叔在北京东交民巷买了一座住宅 D.赵六经常到北京城看到外国驻兵
• 《马关条约》开放沙市、重庆（最西端）、 苏州、杭州为商埠
攫取中国的特权
• 《南京条约》：规定了协定关税权。 • 《马关条约》：日本首先取得开设工厂的
特权。 • 《辛丑条约》：列强取得对中国政治、经
济、军事、外交的完全控制权
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没 棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个 己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执
割地
• 英国通过《南京条约》割占香港岛。 • 俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割
去150多万平方公里土地。 • 日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列
岛等。
赔款
• 《南京条约》赔款2100万元 • 《马关条约》赔款2亿两白银 • 《辛丑条约》赔款4.5亿两白银
开埠通商
• 《南京条约》广州、厦门、福州、宁波、 上海五口通商权。
帝国主义之所以不能灭亡中国是因为中国 人民的抗争；
抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严 是中华民族的优良传统；
落后就要挨打,中华民族只有大力发展生产力， 努力增强综合国力才能立于民族之林。
郁达夫《沉沦》
“祖国呀祖国！我的死是你害我的！
“你快富起来！强起来罢！
“你还有许多儿女在那里受苦呢！” 老师今天想用一首歌来结束本节课，想请你们选择 一下？ 《春天的故事》 《命运交响曲》《走在社会主义的 大道上》
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但 看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接 ，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自 帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医 的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，�
3. 对下面年代尺中提供的时间，解读最准
确的是 ( B )
1842 年
1895年 1901年
A．中国近代遭受外来侵略的全过程 B．中国一步步沦为半殖民地半封建杜会的历 程 C．中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 D．中国近代化的进程
讨论合作
• “1840年至1901年短短的几十年间,中国屡 遭西方欺凌,被迫签订丧权辱国的不平等条 约，清政府完全成为帝国主义统治中国的 工具，中国逐步沦为半殖民地半封建社 会。” 根据所学知识，请回答：
（4）假若你是当时的一名学生，为改变中国当时的命运， 你最想做的一件事是什么？
①撰写文章或示威游行，②揭露清政府的腐败和帝
国主义的暴行，③教育和动员群众起来抗争等
通过本单元的学习，你 有什么认识、感悟，能跟大 家交流一下吗？
外国列强的侵略、没落的封建专制制度 和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民 地半封建社会的根本原因；
《马关条约》 通商： 特权：
《辛丑条约》
中国开始沦为半殖民地半 封建社会
中国半殖民地化程度大大加深
中国半殖民地半封建社会 完全形成
半殖民地半封建社会程度
Y
完全沦为
大大加深
开始沦为
条约
O 南京
马关
辛丑
X
条约
条约
条约
列强侵略
半殖民地半 封建社会
中国人 民抗争
帝国主义未 能灭亡中国
学以致用
1．标志着近代中国民族危机开始和全面 加深的条约分别是( D )
略 5、八国联军侵华战争
探究：一仆二主是指的什么？
血铸中华 中国人民的抗争
第一 次鸦 片战 争前
第二 次鸦 片战 争后
边疆 危机 出现 后
甲午 中日 战争 中
八国 联军 侵华 战争
中国 人民 的禁 烟运 动
太平 军抗 击洋 枪队
左宗 棠收 复新 疆
邓世 昌等 英勇 抗击 日军
义和 团抵 抗八 国联 军
鸦片战争时期清军使用的竹制火铳 鸦片战争时期英军使用的枪支
1900年8月15日， 慈禧太后挟光绪 仓皇出逃
听命于联军的巡捕将义和 团团民押往刑场
八国联军斩杀 中国官员
德 军 在 颐 和 园
第一单元
血海深仇
列 1、鸦片战争
强 的
2、第二次鸦片战争
五 3、阿古柏入侵新疆
次 侵
4、甲午中日战争
林则徐
关天培
左宗棠
邓世昌
尽管无数的民族英雄奋起抵抗，但历次侵华 战争却都以清政府的失败而告终，你认为这 其中的原因是什么？
①清政府政治腐败；②中国封建经济落后； ③中国军事技术和装备落后；④清朝统治集团 军事指挥失当。
事件
主要条约 内容
主要影响
鸦片战争
甲午中日战争
八国联军侵华 战争
《南京条约》 割地： 赔款：