幼儿园世界地球日主题活动方案
幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》
幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》教案标题：世界地球日教案目标：1. 让幼儿了解什么是世界地球日，了解环境保护的重要性。
2. 培养幼儿的环保意识和保护环境的习惯。
3. 通过亲身参与环保活动，提高幼儿的合作意识和社会责任感。
活动准备：1. 准备宣传海报和图片，介绍世界地球日和环保知识。
2. 准备一些小工具和材料，如垃圾袋、垃圾夹等。
3. 准备一些幼儿关心环保的话题和问题，如节约用水、垃圾分类等。
活动步骤：一、导入环节：1. 与幼儿一起观看世界地球日的宣传海报和图片，引导幼儿了解世界地球日的由来和意义。
2. 提问：“我们为什么要保护地球?地球上有哪些生物、植物和动物需要我们的保护?”二、活动体验：1. 分组讨论环保问题：教师将幼儿分成小组，给每个小组一个环保问题或话题，如节约用水、垃圾分类等，让幼儿自由发表自己的意见和建议。
2. 分享讨论结果：每个小组派代表发言，分享小组的讨论结果和建议。
教师可以记录下来，并和幼儿一起总结出环保的重要性和实际行动。
3. 环保实践活动：根据幼儿的讨论结果，选择一项实际的环保活动进行。
比如，组织幼儿一起进行垃圾收集和分类，或者清理幼儿园周围的垃圾等。
三、评估反思：1. 对幼儿的参与度和表现进行评估，关注幼儿是否能积极参与活动，是否能发表自己的意见和建议。
2. 与幼儿一起回顾活动，让幼儿思考他们在活动中学到了什么，觉得最有意义的是什么，以及以后要怎么做才能更好地保护地球。
四、延伸活动：1. 观看有关环境保护方面的短视频，进一步了解环境问题和环保知识。
2. 组织幼儿参观本地的环保项目，如垃圾处理厂、可回收物处理中心等。
3. 制作环保手工制品，如废物利用手工艺品、节能灯等，让幼儿体验环保的乐趣和创意的力量。
教案总结：通过世界地球日这个主题活动，让幼儿认识到环保的重要性，并引导他们形成保护环境的习惯和意识。
通过亲身参与环保活动，培养幼儿的合作意识和社会责任感。
在活动中引导幼儿发表自己的意见和建议，让他们感受到自己的力量和影响力，激发他们对环保的兴趣和热情。
幼儿园世界地球日活动方案（精选10篇）
幼儿园世界地球日活动方案（精选10篇）幼儿园世界地球日活动方案（精选10篇）为了确保活动能成功举办，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园世界地球日活动方案（精选10篇），欢迎大家分享！幼儿园世界地球日活动方案篇1活动目标：今年4月22日是世界地球日。
我国世界地球日活动主题，确定为“珍爱地球人与自然和谐共生”，意在呼吁全社会节约集约利用国土资源，倡导绿色简约生活方式。
通过幼儿园世界地球日活动，让小朋友们了解到节约利用资源的重要性，树立保护地球的意识。
活动准备：1、观看介绍铺张浪费造成的环境资源危机的相关宣传片；2、通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”；3、各班环保小卫士清洁班级活动；4、幼儿园小广播，以广播的形式为小朋友们解读更多的环境保护相关知识。
环保行动：1、穿着清洁整齐、简单朴素。
2、注意饮食健康，科学合理。
3、节约纸张，尽量两面使用。
4、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。
5、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
6、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。
7、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白流走。
8、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。
结束语：爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。
地球的未来是属于孩子们的，第47个世界环境日即将到来，值此机会，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。
幼儿园世界地球日活动方案篇2今年的4月22日，是世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：一、活动目的宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
幼儿园世界地球日保护地球教案
幼儿园世界地球日保护地球教案世界地球日是每年的4月22日，旨在提高人们对环境保护的意识。
作为幼儿园老师，我们有责任教育孩子们尊重自然、珍爱地球。
本教案旨在通过世界地球日这一特殊的日子，向孩子们传达保护地球的重要性，并启发他们保护环境、爱护大自然的意识。
一、活动目标1. 让幼儿了解世界地球日的由来和意义。
2. 启发幼儿保护环境、珍爱地球的意识。
3. 培养幼儿的环保意识和实践能力。
二、活动内容1. 课堂导入通过展示图片或视频，引导幼儿认识地球、了解地球的重要性。
可以播放地球转动的视频，让幼儿感受地球的美丽和宝贵。
2. 认识世界地球日向幼儿介绍世界地球日的由来和意义，让他们明白这是一个为了保护地球而设立的节日。
可以通过绘本故事、儿歌等形式让幼儿更好地理解。
3. 制作手工让幼儿动手制作“保护地球”主题的手工作品，可以是地球模型、环保手环等。
通过制作手工，培养幼儿的动手能力和环保意识。
4. 游戏互动设计环保主题的游戏，如“拾垃圾大作战”、“找垃圾分类”等，让幼儿在游戏中体会环保的乐趣。
5. 角色扮演通过角色扮演的形式，让幼儿扮演环保小卫士、垃圾分类达人等角色，让他们意识到自己也是保护地球的一员。
6. 亲近大自然带领幼儿到校园或周边的公园，开展环境保护主题的户外活动，让幼儿近距离感受大自然的美好。
三、活动总结通过以上活动，幼儿们对世界地球日的意义有了更深刻的理解，也培养了他们珍爱环境、保护地球的意识。
希望这些活动能够在幼儿的心中播下种子，让他们在日后的成长过程中成为真正的地球守护者。
通过这次的世界地球日活动，我们要让幼儿懂得人类与自然和谐共处的重要性，懂得珍惜环境、爱护地球。
相信在老师和家长的共同努力下，孩子们一定会成长为有环保意识、有社会责任感的青少年，为地球的未来贡献自己的力量。
愿我们的孩子们在保护地球的道路上越走越远，让我们一起守护这颗蓝色星球，共同创造美好的未来！。
世界地球日幼儿园活动方案2篇
世界地球日幼儿园活动方案世界地球日幼儿园活动方案精选2篇（一）活动名称：世界地球日庆祝活动活动目的：1. 培养幼儿的环保意识和责任感2. 让幼儿了解地球的重要性和保护地球的方法3. 提供幼儿参与环境保护的机会活动时间：2022年4月22日活动准备：1. 宣传：提前向家长宣传活动内容和目的，鼓励家长和孩子们一起参与2. 准备材料：绘画纸、颜料、画笔、折纸、剪刀、胶水等3. 创意道具：设计或准备一些与环保相关的道具，如垃圾分类桶、环保徽章等活动流程：1. 游戏时间（15分钟）- “保护地球：垃圾分类”游戏：让幼儿分成小组，观察垃圾分类的图片，根据分类要求将垃圾贴在相应的分类桶上。
奖励小组完成得最好的小朋友。
- “找出环境问题”游戏：在幼儿园内设置一些环境问题，如乱扔垃圾、浪费用水等，让幼儿找出问题并讨论如何改正。
2. 艺术创作（30分钟）- 用绘画纸和颜料，让幼儿绘制自然景色的画作。
鼓励他们用多彩的颜色表达对大自然的热爱和保护之意。
- 用折纸、剪刀和胶水，指导幼儿制作简单的纸质环保徽章。
给他们讲解徽章的意义，并让他们在徽章上写上自己的名字，作为对环保的承诺。
3. 知识普及（15分钟）- 利用图片、视频或故事，向幼儿讲解地球的形成和重要性。
- 讨论环保的方法和重要性，如节约用水、节约用电、减少塑料袋的使用等。
4. 结束活动（10分钟）- 邀请幼儿一起演唱有关环保的歌曲，如《小小保护家园》。
- 颁发环保徽章和奖励小组完成游戏最好的小朋友。
活动延伸：1. 邀请父母参观活动成果，并与他们分享孩子们在活动中学到的环保知识和意识。
2. 推动幼儿园实施环保行动计划，如垃圾分类、节约用水和节约用电等活动。
注意事项：1. 活动中，要确保幼儿的安全，切勿使用有毒有害的材料。
2. 活动环节尽量简单易懂，符合幼儿的认知能力。
3. 在活动过程中，积极鼓励幼儿参与，阐述环保知识的重要性和义务。
世界地球日幼儿园活动方案精选2篇（二）活动名称：珍惜地球、关爱环境活动目标：通过丰富多样的活动，培养幼儿对地球的爱与关注，激发他们保护环境、节约资源的意识。
2024年最新幼儿园地球日活动方案
2024年最新幼儿园地球日活动方案____年幼儿园地球日活动方案一、活动背景和目的随着全球环境问题的日益严重，地球日成为了全球范围内提倡环保的重要节日。
幼儿园作为教育孩子们环境保护意识和行动的基础，应该充分利用地球日这个机会，引导幼儿从小开始培养环保意识和行为习惯。
本次活动旨在通过一系列的主题活动，让幼儿了解地球的重要性，关注环保问题，并积极参与环境保护的行动。
二、活动准备1. 制定整体活动方案，确定主题和活动内容。
2. 找到合适的场地进行活动准备。
3. 联络相关机构和志愿者，确保活动的开展和顺利进行。
4. 制作宣传材料，包括海报、传单等，宣传活动内容和日期。
5. 准备相关物品和道具，如帐篷、旗帜等。
三、活动内容1. 主题讲座（1）邀请相关专家和环保组织人员来园，给幼儿讲解地球的重要性和环保的意义。
（2）通过图文并茂的讲解，生动形象地让幼儿了解地球上的生态系统、环境污染的危害以及环境保护的方法。
2. 创意美术活动（1）组织幼儿利用废纸、废物等材料进行手工制作，如制作环保袋、废物利用工艺品等。
（2）通过制作手工作品，激发幼儿的创意思维和环保意识。
3. 环境清扫（1）组织幼儿在园内进行环境清扫活动，清理幼儿园周边的垃圾和杂物。
（2）通过实际行动让幼儿体验到环境的清洁与保护的重要性。
4. 植树活动（1）组织幼儿到附近的公园或绿化带植树。
（2）通过亲身参与植树活动，让幼儿感受到植物对环境的积极作用。
5. 玩转太阳能（1）组织幼儿进行太阳能玩具制作活动，让幼儿了解太阳能的利用价值。
（2）通过制作太阳能玩具，引导幼儿了解清洁能源，并倡导绿色生活。
6. 环保游戏（1）设计环保主题的游戏，如环保知识问答、环保障碍赛等。
（2）通过游戏的方式，增加幼儿对环保知识的了解，培养环保行动的习惯。
7. 自然观察（1）组织幼儿到附近的公园或自然保护区进行自然观察活动。
（2）通过观察植物、动物和自然景观，让幼儿亲近大自然，感受到大自然的奇妙与美丽。
幼儿园世界地球日活动方案(5篇)
幼儿园世界地球日活动方案(5篇)最新幼儿园世界地球日活动方案篇1幼儿园活动设计意图：今年是第__个地球日，举行“让地球妈妈笑起来”的系列活动，带动家长和社会，让大家牢记“我们只有一个地球”，从而唤起老师、幼儿、家长及社会的善待地球的意识，从自己做起，关爱家园，保护地球！活动目标：1、知道4月22日是世界地球日，简单了解地球的生态环境。
2、懂得地球是我们生活的家园，萌发爱护大自然的情感，知道保护环境的重要性。
3、养成节约的好习惯，对废旧资源有进行创造性的再利用的意识与初步概念。
活动内容：1、环保小记者做起来组织中大班的幼儿走进社区，以小记者的身份与居民互动：您知道今天是什么日子吗？您爱地球吗？您愿意为保护地球资源做哪些事情呢？“小记者”也可以是“小主播”、“环保小达人”，采访活动也可以换做“我为小草浇浇水”、“今天我是环卫工”……让孩子们用行动为环境保护打call，为幼儿园代言吧。
2、环保服装秀扭起来以级部为单位，亲子制作环保服装带到幼儿园，组织幼儿到小区广场进行一次环保服装走秀，为环保倡议发声。
提前请爸爸妈妈们和孩子一起开动脑筋，寻找可以利用的材料，一起做一件漂亮的环保时装吧。
孩子们表演结束后，每个班级可以设置展示角，向大家展示每个家庭的作品。
3、绘本故事讲起来在班级内，组织孩子们开展一次特殊的绘本阅读专题教育活动也是很有意义的。
《地球》、《大树在唱歌》、《树真好》、《美丽村》等故事都是很好的环境保护题材的绘本，老师们可以善加利用，让孩子们在故事中明白人与自然平衡的道理。
4、保护地球创意宣传画起来保护环境，有哪些方法，在生活中我们都可以做什么呢？保护花草树木、节约用水用电、不乱扔垃圾等等。
请老师带孩子们一起讨论并用宣传画的方式记录下来吧。
不要小瞧孩子们的创意，这些作品都是可以当做社区活动时的宣传彩页发放给大家的。
5、保护地球变废为宝手工秀起来“保护地球”变废为宝创意赛：这依然是一项需要爸爸妈妈鼎力相助的家园共同完成的内容。
《世界地球日》班会活动方案
《世界地球日》班会活动方案一、活动主题“珍爱地球，人与自然和谐共生”二、活动背景世界地球日即每年的 4 月 22 日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
在如今全球环境问题日益严峻的情况下，加强对青少年的环保教育，培养他们的环保意识和责任感显得尤为重要。
三、活动目的1、增强同学们对世界地球日的了解，提高环保意识。
2、引导同学们关注地球环境现状，激发他们对环境保护的责任感。
3、鼓励同学们在日常生活中积极采取环保行动，养成节约资源、爱护环境的好习惯。
4、通过团队合作和交流，培养同学们的团队精神和沟通能力。
四、活动时间具体时间五、活动地点详细地点六、参与人员全班同学七、活动流程（一）引入主题（10 分钟）1、班主任开场致辞，介绍世界地球日的背景和意义。
2、播放一段关于地球美丽风光和当前环境问题的视频，引起同学们的兴趣和关注。
（二）知识讲解（20 分钟）1、请一位同学上台，以 PPT 的形式为大家讲解世界地球日的起源、发展以及历年的主题。
2、介绍地球目前面临的主要环境问题，如气候变化、森林砍伐、水资源短缺、生物多样性减少等，并通过图片和数据进行直观展示。
（三）小组讨论（20 分钟）1、将同学们分成若干小组，每组X人。
2、每个小组围绕“我们能为保护地球做些什么”这一话题展开讨论。
3、讨论结束后，每组选派一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
（四）环保游戏（30 分钟）1、环保知识问答准备一些与环保相关的问题，让同学们进行抢答。
问题可以包括环保节日、环保标志、环保措施等方面的内容。
回答正确的同学可以获得一份小奖品。
2、垃圾分类游戏准备一些写有不同垃圾名称的卡片，让同学们将其分类到对应的垃圾桶模型中（可分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾）。
通过游戏，让同学们更加了解垃圾分类的知识和方法。
（五）环保创意展示（20 分钟）1、提前让同学们在家中制作环保创意作品，如用废旧物品制作的手工艺品、环保海报等。
4月22日地球日幼儿园方案
珍爱地球，环保行动在幼儿园活动主题“珍爱地球，从我做起”活动目标1.让幼儿了解世界地球日的意义，增强环保意识。
2.通过实践活动，培养幼儿爱护环境、节约资源的良好习惯。
3.增进家园联系，共同关注地球环境保护。
活动时间2024年4月22日（全天）活动地点XX幼儿园活动流程上午部分8:30 - 9:00 开幕式●师幼共同问候，园长致开幕词，简短介绍地球日的意义。
●播放地球日主题视频，引导幼儿初步了解地球日的由来和重要性。
9:00 - 9:30 环保知识小课堂●教师通过PPT、图片等形式，向幼儿讲解地球生态环境现状、人类活动对地球的影响以及保护环境的方法。
●互动环节：提问幼儿关于环保的小知识，鼓励他们积极发言。
9:30 - 10:00 环保手工制作●分组进行，每组幼儿利用废旧物品（如塑料瓶、纸盒、布料等）制作环保手工艺品，如环保花盆、垃圾分类箱等。
●教师和家长辅助指导，鼓励幼儿发挥创意。
10:00 - 10:30 环保时装秀●大班幼儿展示利用废旧材料自制的环保时装，进行时装秀表演。
●邀请家长观看并拍照留念。
中午部分10:30 - 12:00 午餐与休息●幼儿在园用餐，饭后进行简短休息。
下午部分12:00 - 13:00 环保故事讲述●教师讲述《地球妈妈生病了》等环保主题故事，引导幼儿思考如何帮助地球妈妈恢复健康。
●互动环节：幼儿分享自己听后的感受和想法。
13:00 - 14:00 环保游戏●开展“垃圾分类大挑战”、“节水小能手”等环保主题游戏，寓教于乐，加深幼儿对环保知识的理解和记忆。
14:00 - 15:00 校园清洁行动●组织全体师幼进行校园清洁活动，捡拾垃圾、清理花坛等。
●引导幼儿观察校园环境的变化，感受劳动带来的成就感。
15:00 - 15:30 环保宣传画创作●幼儿用画笔表达自己的环保理念，创作环保宣传画。
●作品将在幼儿园内展出，供其他幼儿和家长参观学习。
15:30 - 16:00 闭幕式与表彰●对积极参与活动的幼儿进行表彰，颁发“环保小卫士”证书和奖品。
4月22日世界地球日幼儿园主题班会教育教案
4月22日世界地球日幼儿园主题班会教育教案一、活动背景4月22日是世界地球日，旨在提高人们对环境保护意识，鼓励大家关爱地球、保护地球。
在这一特殊的日子里，我们幼儿园主题班会将围绕地球日展开，引导幼儿养成珍爱环境的良好习惯。
二、活动目标1. 让幼儿了解什么是地球日，明白地球日的意义；2. 培养幼儿的环保意识，懂得保护环境的重要性；3. 提高幼儿的动手能力和合作意识。
三、活动内容1. 活动一：地球的颜色材料：蓝色、绿色、白色、黄色纸张，剪刀，胶水活动步骤：（1）老师给幼儿讲解地球的颜色是蓝色和绿色。
（2）幼儿用蓝色和绿色纸张剪成圆形，代表地球。
（3）幼儿粘贴白色和黄色纸张，代表云彩和阳光。
（4）幼儿可以用剩余的纸张自由发挥，装饰地球。
2. 活动二：环保小卫士材料：废纸盒、废纸、胶水、颜料活动步骤：（1）老师引导幼儿讨论如何保护环境，提出"垃圾分类"的主题。
（2）让幼儿利用废纸盒和废纸制作垃圾桶，分为可回收和不可回收两个部分。
（3）幼儿可以自由发挥，在垃圾桶上涂鸦、装饰。
3. 活动三：播种生活材料：小花盆、土壤、种子、水壶活动步骤：（1）带领幼儿讨论植物对环境和地球的重要性。
（2）让幼儿在小花盆里播种种子，每位幼儿可以选择自己喜欢的植物。
（3）教育幼儿要爱护小花盆里的植物，定期浇水照料。
四、活动总结通过世界地球日主题班会教育教案的设计，幼儿们不仅能了解地球日的意义，培养环保意识，还能锻炼动手能力和合作意识。
希望这次活动可以让幼儿们在玩耍中学到更多知识，懂得尊重自然，珍惜地球资源。
让我们共同努力，为地球更美好的明天贡献自己的一份力量。
幼儿园保护世界地球日活动方案（精选5篇）
幼儿园保护世界地球日活动方案（精选5篇）幼儿园保护世界地球日活动方案1活动目的宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。
活动时间4月18日至29日。
活动内容1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。
从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。
珍爱地球环境，倡导低碳生活。
我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。
4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。
4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。
3、故事“地球就诊记”巡回讲演。
请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。
同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？4、开展“班级小花园”种植活动。
沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。
5、社区宣传活动（1）中班幼儿制作宣传卡。
由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。
（2）大班幼儿制作宣传标语。
由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。
（3）幼儿园以孩子们的名义发倡议书。
（4）中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。
通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。
幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》
幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》活动名称：世界地球日活动对象：幼儿园中班幼儿活动目标：1. 培养幼儿关爱环境、热爱自然的意识和习惯。
2. 增加幼儿对地球和环境的认识。
3. 提高幼儿的动手能力和观察能力。
活动准备：1. 地球环保海报素材和图片。
2. 用于制作手工作品的造纸、彩纸、胶水等材料。
3. 一本描绘地球的绘本。
4. 彩色粉笔或水彩画颜料。
活动流程：1. 导入活动（10分钟）- 引入地球概念：与幼儿一起观察地球的照片或模型，引导他们通过观察、摸索回答问题，“地球是什么形状的？地球上有什么？地球上的人们生活在哪里？”等问题。
- 介绍世界地球日：简要介绍世界地球日的由来和意义，告诉幼儿这是一个专门庆祝地球的节日，鼓励大家爱护地球，保护环境。
2. 地球海报制作（20分钟）- 准备海报板和相应的素材。
- 引导幼儿将素材拼贴在海报板上，可以使用图片、贴纸等，表达对地球的喜爱和希望。
- 老师可以适时介绍素材的意义和背后的环保信息。
3. 地球绘本阅读（15分钟）- 选取一本描绘地球的绘本，如《我的地球》等。
- 老师或幼儿逐页读绘本，引导幼儿观察绘本中的地球和环境，同时向他们传达保护环境的重要性和方法。
- 可以借助绘本提问，鼓励幼儿积极参与讨论和互动。
4. 手工作品制作（25分钟）- 给每个幼儿发放彩纸、造纸以及胶水等手工制作材料。
- 引导幼儿根据自己对地球的感受和想象，制作属于自己的地球手工作品。
可以是地球造型的折纸、创意手绘等。
- 老师可以在制作过程中指导幼儿使用材料，同时积极夸奖和鼓励他们的努力和创意。
5. 结束活动（10分钟）- 邀请幼儿展示自己的地球手工作品并分享制作过程中的体验。
- 整理活动场地，清点材料，向幼儿介绍一下活动中的收获和重点。
- 提醒幼儿在日常生活中如何保护地球和环境，强调环境保护是每个人的责任。
活动延伸：1. 鼓励幼儿将手工作品带回家分享给家人，并与家长一起讨论环保和地球保护的重要性。
幼儿爱护地球日活动
幼儿爱护地球日活动一、活动背景现代工业文明的发展给地球环境带来了很大的负担，资源的过度开发和环境的污染让地球变得越来越脆弱。
为了唤起人们对保护地球环境的重视，每年的4月22日被定为“地球日”。
在这一天，全世界的组织和个人都会参与到各种各样的活动中，以弘扬环保意识、促进环保行动。
而对于我们的幼儿园孩子来说，了解和参与地球日活动至关重要。
通过举办一系列的爱护地球日活动，鼓励幼儿树立环保意识，让他们在享受美丽地球的同时，也懂得如何去爱护它，为它做出贡献。
二、活动主题本次活动的主题为“保护环境，保卫地球”。
通过以“家园地球”的主题，引导孩子们了解环境保护的重要性，培养其环保意识和行为习惯。
三、活动内容1. 主题讲座：开展主题讲座，向幼儿介绍地球日的由来和环保意义，激发他们热爱地球、关心环境的情感。
2. 环保手工：开展环保主题手工制作活动，引导孩子们用废弃的材料制作小工艺品，让他们有机会体验回收利用的乐趣，培养环保意识。
3. 环保实践：组织孩子们参与环保实践活动，例如清理幼儿园周围的垃圾，培养孩子的自觉性和责任感，让他们亲身体验环保的重要性。
4. 爱护植被：进行植树活动，培养孩子们的团队协作和爱绿植物的意识，让他们在活动中亲手实践并感受大自然的美好。
5. 环保游戏：组织环保主题游戏，让孩子们在游戏中领略环保知识，增强对环保的兴趣，培养环保习惯。
6. 环保知识竞赛：开展环保知识竞赛，引导孩子们在比赛中学习环保知识，认识环保专家，增强环保知识的自觉。
7. 爱护小宠物：组织孩子们参与小宠物的护理活动，让他们了解动物保护的重要性，培养孩子的爱心和责任感。
8. 环保展览：组织环保主题的学习展览，让孩子们在展览中了解环保知识，激发他们对环保的兴趣，加深对环保意义的认识。
四、预期效果通过这次活动，我们期望能够达成以下预期效果：1. 增强孩子们的环保意识，让他们懂得环境保护的重要性，培养他们热爱自然、关爱环境的情感。
2. 培养孩子们的环保行为习惯，让他们在日常生活中能够自觉保护环境。
幼儿园世界地球日活动策划方案
幼儿园世界地球日活动策划方案导读：幼儿园世界地球日活动策划方案一：1、活动主题：“爱护环境，从我做起”；2、活动目的：让孩子们从小树立起爱护环境，不随手扔垃圾，珍爱我们赖以生存的家园；3、活动方式：为幼儿园园区的绿植，花草浇水，修整土壤；不随手扔垃圾；在园区一天的学习生活中学会节约用水，节约粮食；4、活动时间：4月22日上午9：30分；活动地点：幼儿园园区；5、人员准备：挑选大班孩子20名，现场指导老师5名，现场负责人一名，拍照一名；6、工具准备：主题横幅一条、浇花用水壶20个、小铁铲20个，一次性手套若干；7、活动开展：9：20分园区集合，老师讲明活动规则与注意事项；9：30分活动开始，活动开始先用小铲子修整绿植，花卉的土壤，由老师带领孩子做示范并指导，完成修整后，使用提前准备好的水壶进行浇水；在园区内义务拾捡垃圾，爱护园区环境，期间记录精彩瞬间，拍照留念；8、活动结束，园长讲话，教会加深孩子们对环境保护的意识，树立良好的责任感；活动总结；9、各园区可以根据园区大小，绿植数量进行调整孩子和工具的数量，已实际情况为准。
幼儿园世界地球日活动策划方案二：每年的4月22日是世界地球日，在全球灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。
在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
活动目的：1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
活动流程：1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；3、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）：环保教育图片展4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。
幼儿园世界地球日主题教育活动方案
幼儿园世界地球日主题教育活动方案为了确保活动有序有力开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定呢？以下是店铺为大家整理的幼儿园世界地球日主题教育活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园世界地球日主题教育活动方案篇1一、活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容(一)、成立领导小组组长：副组长：成员：(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。
六月五日下午第二节课林校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，快板表演"市民环保指南三字歌"。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
墙报由课堂领导老师负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各课堂领导老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动。
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
幼儿园世界地球日主题教育活动方案篇2一、活动主题：绿色消费，我在行动。
二、活动目的：1、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的知识。
2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费：(1)绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。
(2)拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。
(3)绿色生活：拒绝过度包装，“端午节”拒绝“贵族”粽子。
幼儿园世界地球日活动方案、小结
世界地球日活动方案一、活动背景世界地球日即每年的4月22日，是一个专门为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现在的环境问题进行环保的运动中，通过绿色低碳的生活，改善地球的整体环境。
为了引导幼儿从小树立环保的意识保护地球，珍爱地球，我园特此决定开展“让地球微笑让万物呼吸”的主题教育活动。
二、活动目标1.引导幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境，关心地球的环保意识，养成“爱护环境”的好习惯。
2.知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同保护我们的地球。
三、活动主题地球微笑，万物呼吸四、活动时间2024年4月22日五、活动内容1.我为地球增加绿色，进行光盘行动，鼓励幼儿不剩饭剩菜。
2.宣传绿色环保，学习垃圾分类相关知识，进行垃圾分类大挑战。
3.美化校园环境，带领幼儿清洁校园垃圾，学会从小事做起，保护身边的环境干净、整洁。
4.进行亲子手工活动，利用身边的废旧材料自制体育器械。
六、活动要求1.各班开展主题教育活动后，上午10:00进行清洁校园活动。
参加活动的师幼着园服。
2.各班提前一周收集资质体育器械，注意材料要以废旧为主，收集亲子制作的照片和幼儿游戏的图片。
3.留存好各个环节的照片，活动结束后挑选3-5张优质照片发给陈远老师。
世界地球日活动小结每年的4月22日是世界地球日，这是一项世界性的环境保护活动。
2024年的4月22日，是第55个世界地球日，活动主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。
为了引导幼儿从小树立环保的意识保护地球，珍爱地球，奓山中心幼儿园开展了“让地球微笑让万物呼吸”的主题教育活动。
一、光盘行动“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”在生活中，珍惜每一粒粮食。
每次吃光碗里最后一粒米、盘里最后一根菜。
这是对食物的尊重，也是对农民伯伯辛勤劳动的尊重。
爱惜粮食从孩子抓起！拒绝“舌尖上的浪费”，从我做起！二、垃圾分类分类一小步，文明一大步，垃圾要分类，资源要利用，混放是垃圾，分类是资源，我们都要做垃圾分类的先行者，让我们一起积极参与垃圾分类，共同守护美好家园环境。
幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》
幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》教学目标：1. 了解世界地球日的起源和意义。
2. 培养幼儿的环保意识和责任心。
3. 培养幼儿的合作精神和团队意识。
教学准备：1. 教具：世界地球日的相关图片、小细胞模型、环保宣传海报。
2. 材料：彩色纸、颜料、彩色笔、剪刀、胶水等。
教学步骤：一、导入 (15分钟)1. 教师将世界地球日的相关图片贴在黑板上，让幼儿观察。
2. 教师引导幼儿发表对地球的感受和想法，为他们营造一个关注环境保护的氛围。
二、介绍 (15分钟)1. 通过图片，教师向幼儿简单介绍世界地球日的起源和意义。
2. 引导幼儿思考：我们为什么要保护地球？保护地球需要我们做什么？三、表演 (20分钟)1. 教师分发小细胞模型给幼儿，让他们分成小组，扮演不同的细胞角色。
2. 教师引导幼儿进行角色扮演，让他们意识到每个细胞的重要性和相互之间的依赖。
3. 幼儿可以自由发挥，扮演出自己想象中的细胞角色，例如植物细胞、动物细胞等。
四、讨论 (20分钟)1. 教师引导幼儿讨论：我们应该如何保护地球？2. 教师可以列出一些环保小贴士，例如节水、节电、垃圾分类等，引导幼儿思考并提出自己的意见。
3. 幼儿可以自由发言，教师鼓励他们用自己的语言表达出对环境的保护和爱护。
五、创作 (30分钟)1. 教师向幼儿展示一些环保宣传海报，让他们了解宣传海报的作用和表达方式。
2. 教师提供彩色纸、颜料、彩色笔、剪刀、胶水等材料，引导幼儿制作自己的环保宣传海报。
3. 幼儿可以自由发挥，设计出自己心目中的环保宣传海报。
六、分享 (10分钟)1. 每个小组派代表上前展示和讲解自己的环保宣传海报。
2. 其他幼儿可以提出问题或给予建议，增强幼儿的合作意识和团队精神。
七、总结 (10分钟)1. 教师向幼儿总结世界地球日的主题和目的。
2. 教师鼓励孩子们重视环保，提醒他们每天都要做到环保小事，保护地球的家园。
教学反思：通过本次活动，幼儿了解了世界地球日的起源和意义，增强了环保意识和责任心。
中班世界地球日活动方案
中班世界地球日活动方案1.活动主题：关爱地球，从我做起2.活动目标：（1）让幼儿了解地球的基本知识，提高环保意识。
（2）培养幼儿保护地球、珍惜资源的情感。
（3）通过实践活动，培养幼儿的动手操作能力、观察能力和团队协作能力。
3.活动时间：4月22日（世界地球日）4.活动地点：幼儿园多功能厅5.活动对象：中班全体幼儿及教职工6.活动内容：（2）地球知识科普讲座1）地球的基本概况2）地球资源的重要性3）环保行为规范（3）环保手工制作1）制作环保标志2）制作地球模型（4）环保知识竞赛1）垃圾分类小能手2）节能减排小达人（5）环保创意表演1）舞蹈《低碳生活》2）诗歌朗诵《我们的地球》3）情景剧《地球的眼泪》（6）地球日签名活动7.活动流程：（1）8:30-9:00全体幼儿及教职工集合，主持人介绍活动主题和意义。
（3）9:30-10:00地球知识科普讲座（4）10:00-10:30环保手工制作（5）10:30-11:00环保知识竞赛（6）11:00-11:30环保创意表演（7）11:30-12:00地球日签名活动（8）12:00活动结束，全体幼儿及教职工合影留念。
8.活动准备：（1）提前准备讲座PPT和科普资料。
（2）准备环保手工制作材料，如彩纸、颜料、画笔等。
（3）准备环保知识竞赛题目和奖品。
（4）安排表演节目，提前进行排练。
（5）准备签名板和书写工具。
9.活动宣传：（1）制作活动海报，在幼儿园内外张贴。
（2）利用幼儿园群、公众号等渠道进行宣传。
（3）邀请家长参加，扩大活动影响力。
10.活动评估：（1）活动结束后，对幼儿进行环保知识问卷调查，了解活动效果。
（2）对教职工进行访谈，了解活动组织和实施过程中的不足之处。
通过本次世界地球日活动，让幼儿深入了解地球的重要性，培养环保意识，从小养成珍惜资源、保护地球的良好习惯。
同时，增强幼儿园师生间的团队协作能力，提升幼儿园在社会中的环保形象。
让我们携手共同关爱地球，为地球的美好明天努力！中班世界地球日活动方案，以"关爱地球，从我做起"为主题，目的是让幼儿了解地球的基本知识，提高环保意识，培养保护地球、珍惜资源的情感。
世界地球日幼儿活动
世界地球日幼儿活动
幼儿园举办世界地球日活动的具体安排如下：
1. 阅读故事：安排老师在活动日之前为幼儿们精心挑选几本有关环保的故事书，如《小熊维尼和环保日记》、《海洋保卫战》等。
在4月22日当天，安排教师为幼儿们讲述这些故事，引导他们认识环保的重要性。
2. 制作手工：在活动日之前，可以组织幼儿们一起收集一些废旧的纸盒、瓶子、纸张等材料。
然后安排老师引导幼儿们用这些废旧材料制作环保手工，如废旧纸盒制作成垃圾桶、废旧瓶子做成花瓶等。
通过制作手工，幼儿们不仅可以锻炼动手能力，还可以学习废旧物品的再利用，体会到环保的实际意义。
3. 观察大自然：在活动日当天，可以组织幼儿们到学校附近的公园或者校园内的花草地进行一次“观察大自然”的活动。
教师可以带着幼儿们一起欣赏大自然的美丽，观察树叶、鲜花、小昆虫等，让他们更加了解和尊重大自然的神奇和美好。
4. 游戏与竞赛：安排一些有趣的环保游戏和竞赛，如垃圾分类游戏、环保知识问答等。
通过游戏，不仅可以增加幼儿们对环保知识的了解，还可以培养他们的团队合作意识和环保意识。
5. 植树活动：如果条件允许，可以在活动日当天组织幼儿们到校园内种植一些小树苗。
教师可以向幼儿们讲解植树的重要性，引导他们从小爱护树木，在种植小树苗的过程中，让幼儿们亲身体验到植物生长的奇妙。
通过上述世界地球日活动，可以让幼儿们在愉快的氛围中学会尊重和保护地球的意义，同时也可以培养幼儿们的观察力、动手能力和团队合作精神。
希望每个幼儿都能在这个活动中度过一个充满环保意识的快乐日子。
地球纪念日幼儿园环保主题班会教案
地球纪念日幼儿园环保主题班会教案一、活动背景地球纪念日是一个重要的环保日，旨在提醒人们关注环境问题，保护地球。
作为幼儿园教师，我们希望通过开展环保主题班会，引导幼儿在日常生活中养成环保意识，为地球环境贡献一份力量。
二、活动目标1.让幼儿了解地球纪念日的意义和重要性；2.唤起幼儿对环保的认识和意识；3.培养幼儿的环保行为习惯；4.提高幼儿的保护地球的意识。
三、活动准备1.准备PPT或图片资料，介绍地球纪念日的由来和意义；2.准备相关环保道具，如垃圾桶、回收箱等；3.安排环保相关的游戏或活动。
四、活动流程1. 主持人开场（5分钟）主持人简单介绍活动内容，引导幼儿进入环保主题班会氛围。
2. 介绍地球纪念日（10分钟）通过PPT或图片资料，向幼儿介绍地球纪念日的由来和意义，让他们了解这个特别的环保日。
3. 环保知识小游戏（15分钟）设计一些简单有趣的环保知识小游戏，让幼儿通过游戏学习环保知识，增强他们的记忆和认识。
4. 环保征文朗诵（15分钟）组织幼儿进行环保征文朗诵活动，鼓励他们表达对地球的关爱和保护之情。
5. 环保实践活动（20分钟）引导幼儿参与环保实践活动，如分类垃圾、回收利用等，让幼儿亲身体验环保行动的乐趣。
6. 活动总结（5分钟）主持人对本次活动进行总结，强调地球环保的重要性，鼓励幼儿将环保意识融入到日常生活中。
五、活动心得通过地球纪念日幼儿园环保主题班会活动，幼儿们对环保有了更深的认识，增强了环保意识，希望能够通过这样的活动，培养出更多有环保意识、爱护地球的优秀公民。
六、延伸阅读•《儿童环保教育手册》•《环保小卫士》故事书籍希望通过这次活动，让幼儿们从小养成环保习惯，共同呵护我们美丽的地球家园。
幼儿园世界地球日活动方案
幼儿园世界地球日活动方案推文网我精心整理幼儿园世界地球日活动方案，希望这份幼儿园世界地球日活动方案优秀9篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。
更多幼儿园世界地球日活动方案资料，在搜索框搜索幼儿园世界地球日活动方案【篇1】一、活动背景：每年的4月22日是“世界地球日”，是地球妈妈的生日。
近几年各种极端天气频发，到处都有各种灾难性的事件发生。
我们的地球受到了极度的破坏，随着各种资源的开发，我们的生态平衡也随着被破坏了。
我们的幼儿虽然年龄较小，但是保护我们的家园应该从小做起，我们的意识也要从小培养，所以我们开展“热爱地球，保护环境”的活动。
通过活动培养幼儿热爱地球、热爱自己家园的意识，形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。
二、活动过程：导入出示地球仪请幼儿说说这是什么？揭示：今天是“世界地球日”。
三、幼儿欣赏一段地球美丽的视频片段1、请幼儿说说自己看到了什么？2、我们这样的地球你喜欢吗？四、欣赏沙画《保护环境》1、请幼儿说说自己看到了什么？2、请幼儿前后的画面有什么不一样？五、观看《地球环境保护公益宣传片》请幼儿说说被破坏后的地球还美丽吗？你们还喜欢这样的地球吗？六、观看视频《低碳我先行》观看之后提问：1、世界地球日是每年的几月几日？2、为了保护环境我们可以怎么做？3、你以后还会浪费吗？看到别人浪费你该怎么做？七、总结我们的很多行为都是在浪费我们的资源，保护环境可以从很多方面去做，比如：节约用水，节约用电，节约用纸……还有出门多走路少坐车，或者坐公共汽车等。
八、延伸活动：1、幼儿和家长一起收集废旧物品，带回幼儿园进行变废为宝的教玩具制作，从而充分利用废旧物品。
2、幼儿在家和爸爸妈妈一起研究保护地球的更多办法，会来进行讲述。
幼儿园世界地球日活动方案【篇2】在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。
如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。
来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园世界地球日主题活动
方案
一、主题来源
地球是我们唯一的家园，保护资源环境，善待地球是人类的
共同责任。
4月22日是
“世界地球日”，为了让孩子们从小树立环保意识，保护环境，珍爱地球，让我们拥有一个绿色家园，进一步唤起幼儿们的
环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，为了让幼
儿从小珍爱地球，树立环保意识所以我们开展了“我爱地球妈妈”的主题教育活动。
二、主题活动目标
1.知道4月22日是世界地球日，了解相关的地球日的知识
2.知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3.会观察、比较环境的变化。
协助幼儿了解地球“生病”的
原因。
知道环境被破坏是很多原因造成的。
研究如何才能保护环境，保护地球。
4.培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境
做文明小朋友的意识
5.通过活动，使幼儿对地球产生强烈的好奇心，喜欢了解与
地球有关的问题，培养幼儿的探索精神。
6.通过活动，让幼儿认识到废旧材料的再使用价值。
三、主题网络图
四、主要活动
• 活动一：世界地球日
• 活动二：制作宣传画
• 活动三：制作环保衣
• 活动四：时装表演
• 活动五：环保袋
五、系列活动
活动一：世界地球日
(一)活动目标：
1.知道4月22日是地球日。
2.了解地球日的意义。
3.步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。
(三)活动准备：
1.物质准备：地球仪一个;微机课件：地球外形特征及运转规律。
美丽的风光图片。
污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。
2.经验准备：知道哪些是污染环境的。
(三)活动过程：
孩子们今天了解了什么是地球日，刘蓝天说：“我们的地球
受到了大家的破坏，大家应该要保护他们。
”冯建祎说：“是的，我们应该保护我们的地球，不然，我们就没有生活的地方了。
”
周祎涵说：“我们应该要告诉爸爸妈妈尽量少开车出行，我们要
多坐公交车出去玩。
”陈鑫说：“孩子们纷纷说出了它们要保护
地球的方法。
”
孩子们纷纷说出了它们要保护地球的方法。
他们认为，不仅
要告诉自己的爸爸妈妈，还应该让更多人知道保护地球是有多么
重要。
所以他们决定要告诉所有人，一定要保护地球。
(六)活动反思
孩子们观看了一些破坏环境的图片，他们觉得我们现在生存
的地方已经被破坏了，他们要用自己的行动来保护我们生活的地方——地球。
在活动中，孩子们非常的感兴趣，纷纷说出了自己
内心的想发
活动二：制作宣传画
(一)活动目标：
1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球
日的起源和目的。
2.利用画面表达希望和建议的方法。
3.感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然
和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护
的意识。
(二)活动准备：
1.经验准备：幼儿了解地球上被破坏的现象。
2. 物质准备：课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。
准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。
(三)活动过程：
孩子们了解到了环境污染对我们的伤害，决定这次活动中要
制作一幅宣传画告诉小朋友们。
刘凯馨说：“我们要保护地球，
所以我们要多种树。
”王鸿熙说：“有工厂放黑烟也是不对的，
我们要告诉工厂的叔叔阿姨不要再放黑烟了。
”
“我们还要多种树，这样就没有雾霾了。
”王雨涵说。
孩子
们纷纷说出了自己对地球的保护。
制作成了宣传画。
(四)活动反思
幼儿们在活动中非常的认真，他们知道了4月22日是地球日，他们在制作宣传画时，非常的认真，细心，他们想要让所有的人
都了解地球日。
想让每一位小朋友都能和我们一起来保护地球。
活动三：制作环保衣
(一)活动目标：
1.通过剪、贴、穿等技巧，让幼儿利用身边的各种废旧生活
垃圾制作服装，并进行表演。
2.通过制作，让幼儿认识到废旧材料的再使用价值。
3.增强幼儿的环保意识。
(二)活动准备：
1.经验准备：幼儿有了简单的环保意识。
2.物质准备：各种废旧材料：报纸、包装袋、塑料袋、废旧光碟、奶瓶、果冻壳等。
剪刀、胶水、双面胶、订书机。
(三)活动实录：
活动开始了，小朋友们自己找材料自制环保衣服，刘蓝天和果依然、刘凯馨她们一起制作，蓝天说：咱们用废旧的报纸制作一个裙子吧，这样咱们可以穿着，果依然说：“可以啊，咱们可以剪纸来装饰我们的裙子。
”“嗯嗯，还可以用废旧的不织布以及塑料袋子来装饰”刘凯鑫说。
他们做好了计划，就马上行动了起来。
(四)活动反思：
孩子们对于用自己收集的材料来制造出美丽的衣服非常的感兴趣，他们在活动互相帮助，分工合作，很快就把自己设计漂亮的衣服制作完成了。
可是这些漂亮的衣服没有人看，怎么办呢?孩子们便开始了新的讨论。
活动四：《时装表演秀》
(一)活动由来：孩子们用许多废旧物品做了环保时装，孩子们对于自己做的服装想要表演给大家，跃跃欲试，生成了此次活动。
(二)活动目标
1.了解时装表演的形式。
2.尝试做时装秀。
3.体验表演的快乐
活动重点：听信号跑。
活动难点：掷准
(四)活动准备：
1.物质准备：幼儿自制服装
2.经验准备：介绍时装表演的要求经验，走台步，摆姿势，
跟音乐配合
(五)活动实录：
这一活动，我放手让孩子们自己去准备，充分尊重他们自己
的想法。
活动前，孩子们也在家在电视上观看了各种各样的时装
表演。
在班上也为孩子们放了一些儿童时装表演的一些视频。
周
一涵说：小模特要听着音乐，跟着音乐的节奏走。
冯建怡说：模
特都在舞台的前面会摆出各种各样的动作来。
讨论好怎样进行时
装表演后，孩子们就开始着手准备啦。
换好服装，服装秀就开始啦。
(六)活动反思：
这一活动中，我关注幼儿是否敢大胆的在舞台上表演。
幼儿
是否能模仿或创编模特步造型，表现时装美。
孩子们的表现都很棒，所以前期经验的积累非常重要。
为了尊重幼儿，给幼儿更多
的自主权，教师的作用，重点在发挥幼儿艺术表现和创造表演的
能力，关注幼儿的舞台表现。
为每一个幼儿创造自由表现的机会，欣赏幼儿在活动中对美的认识和表现。
活动五：《环保袋》
(一)活动由来：幼儿对各种袋子都有了一些了解，为了让幼
儿产生环保的意识，特开设此次活动。
(二)活动目标
1.初步知道“可回收标记”的含义，了解一些常见的环保材料。
2.萌发幼儿的环保意识。
活动重点：制作爱心。
活动难点：布局粘贴
(三)活动准备：
1.物质准备：纸条、胶棒、剪刀、彩笔
2.经验准备：欣赏教师作品
(四)活动实录：
提问:“你们刚才用什么买菜的?布袋袋桌上也有许多环保袋，请你们看一看，摸一摸，讲一讲，这些环保袋是用什么做
的?”“这个塑料袋上面怎么有这么多标记呀?你们仔细看看这些
标记是什么样的?”幼儿说说看到了什么样的标记。
”引导幼儿认
识“可回收标记”：“这个标记有一些箭头，这些箭头还可以连
起来。
有谁知道这个叫什么标记?猜猜看它有什么作用?原来，可
回收标记，表示这种环保材料可以回收再利用，就是可以收到工
厂里再重新加工出产品来，而且就算把它埋在土里，它也会自己
慢慢化解到泥土里面，不会造成环境污染。
那么没有这个标记的
塑料袋会怎么样?幼儿讨论回答。
现在我们知道了，有环保标记的
塑料袋和布袋袋，纸袋袋一样，都有环保袋。
”
(五)活动反思:
孩子们明白了地球正在受到我们的破坏，我们要一起保护地球，孩子们知道塑料袋子是白色的垃圾，也发现了袋子上各种不一样的小标记，孩子们对这些小标记产生了兴趣，此次活动，如果幼儿认识的标记能在班级中用到，效果会更奥好，以可以在生成活动制作环保回收箱。