学校节能环保金点子
保护校园环境金点子
保护校园环境金点子随着人类社会的不断发展，我们的生活水平不断提高，人口数量逐渐增多，环境问题已经成为一个全球性的难题，尤其在学校这样的公共场所，保护环境显得尤为重要。
为了保护校园环境，我们应该携起手来，共同采取一系列措施，从而达到保护校园环境的目的。
下面我将与大家分享一些保护校园环境的金点子。
一、环保教育环保教育应该是在校教育教学活动中的重要组成部分，教师应该把保护环境的意识贯穿到教育教学中去，引导学生认识到环境保护的重要性，让他们了解环保知识，并能在生活中自觉地落实环保措施。
此外，学校应不断加强对学生的环保宣传教育，通过班级、学生会、志愿者服务组等渠道，锻炼学生参与环保活动的主动性。
二、垃圾分类学校要加强垃圾分类，让学生知道不同垃圾的分类和处理方式。
设立分类垃圾桶，并进行分类标签，方便学生分类投放。
鼓励学生自发参与垃圾分类行动，每个学生都应该把垃圾分类当作自己的义务，形成垃圾分类、垃圾降量的良好习惯。
三、植树造林在学校周围或校园内部，可以种植更多的绿化植物，并定期进行修剪和打理，美化校园环境，提高空气质量。
在学生活动中，可以先设计一些植树种树的小活动，吸引学生参与，同时在活动中加强环保教育，让学生热爱大自然，共建美丽学校。
四、合理使用水资源水不仅是生命之源，而且是环境保护的重要课题。
学校要加强对学生的水资源意识教育，鼓励学生自觉减少用水，避免水浪费。
同时，加强水流量管理，安装控制装置，节约用水。
学校要制定严格的水管制措施，加强对学校自来水、下水等管道的监管和维护，确保校园内水质的安全。
五、减少能源消耗学校要积极推动绿色能源的应用，减少能源消耗和环境污染。
在校园中推广节能减排的生活方式，例如使用LED灯、节能取暖设备等，尽量减少能源的浪费和无效消耗。
在课堂上，教育学生了解能源节约的方法和技巧，同时还可以鼓励学生成立节能促进会，通过实际行动尽可能地减少能源的浪费和污染。
综上所述，保护校园环境是一项长期而艰巨的任务，校园是我们的家，需要我们共同来保卫。
校园环保金点子
校园环保金点子
校园环保金点子节能金点子、口号:
省下一度电利国又利民节约一滴水造福千万家垃圾分类再回收循环利用省资源校园节俭好现象：1. 关紧水龙头。
2. 将塑料瓶、易拉罐收集起来卖掉。
3. 不浪费粉笔。
4. 用拖地的水浇花。
5. 秋天了将树叶堆在花坛里当花肥。
6. 用过的旧书留下来捐给农村同学。
7. 不浪费粮食。
8. 不用一次性的钢笔、圆珠笔。
金点子：1、校园是我家，节约靠大家。
——叶政2、节约用水电，负担少一点。
——包洲洋3、要做好事并不难，只要随手把灯关。
——王高星4、污染，浪费要不得，保护环境很重要。
——郭景仪5、用好每一张纸，保护每一棵树。
——王杨清6、下课关灯，上课开灯，互相提醒，省电、节电。
——李浩凯
7、节约水电，人人有责，从小做起。
——张瑜8、请节约用水，养成道德好习惯。
——郑颂子9、水和电是重要的资源，要珍惜啊！——林鑫10、大家节约一滴水，可以汇成江湖海。
——陶宇洋
11、我们要从小事做起，从自己做起，节约能源，保护大自然。
——庄海一12、水龙头，不要哭，我来帮你擦眼泪！——何舒雨13、节约能源，造福大家。
——王馨梓14、从小养成良好的习惯，从节约每一滴水开始。
—李想15、校园节能，人人有责。
40条节能减排金点子（共五篇）
40条节能减排金点子（共五篇）第一篇：40条节能减排金点子40条节能减排金点子1、洗澡不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。
2、如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。
3、洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷。
4、家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所。
5、洗餐具最好先用纸把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。
6、日常生活中，刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；正在用水时，如需开门、接电话等应及时关水龙头。
7、家里准备好凉置的白开水，出行或运动时用便携水杯或水瓶带凉开水，可以减少矿泉水瓶对自然土地的污染。
8、在学习中，学生要学会合理使用草稿纸，第一次在纸上用铅笔打草稿，第二次在纸上再用圆珠笔或其他颜色的笔打草稿，这样就节省了纸张。
9、路不太远就步行，稍远骑自行车，尽量少开汽车，减少污染。
10、控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
11、注意随手关灯。
使用高效节能灯泡，做到人走灯灭，随手关灯。
12、白天可以干完的事不留着晚上做，洗衣服、写作业在天黑之前做完。
早睡早起有利于身体健康，又环保节能。
13、尽量节约厨房里的能源。
减少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。
自家煮饭炒菜，量足够吃就好，不多炒。
14、长时间不使用电脑，应将电脑的主机和显示器关闭。
15、短暂休息期间，尽量启用电脑的“睡眠”模式。
16、用洗衣机是要选择合适的洗涤时间。
衣物事先浸泡可以缩短洗衣时间。
17、各自负责手洗自己的衣服,争取在夏天尽量少用洗衣机。
18、每年用电高峰争取每家少开一部空调。
19、空调刚开机时，设置高冷尽快制冷效果，当温度适宜时，改中、低风，减少能耗，降低噪声。
20、增加空调房间的封密性，比如把窗帘拉上，随手关门，不要让冷气跑出去，不要频繁开关空调。
小学低碳生活金点子[五篇范文]
![小学低碳生活金点子[五篇范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/08dfb61bb5daa58da0116c175f0e7cd185251860.png)
小学低碳生活金点子[五篇范文]第一篇：小学低碳生活金点子我的金点子—共创“低碳生活” 听到“低碳经济、低碳生活”这句话，你们一定会问:“什么是低碳？低碳生活到底有什么用呢？”那么又如何低碳？下面就由我来带大家了解一下“低碳”吧！现在的地球已经面临严重的污染，而二氧化碳是最厉害的污染源之一，所以，我们应该少乘车。
此外，随着中国科技的发展，我们可以发明一种“垃圾车”，就是利用各种垃圾来制造一种车。
并安装太阳能板，用太阳能发电。
多余的电量储存起来，连接插座便可以让其他家电开始“工作”。
未来的汽车不仅可以如此，还可以自动吸收二氧化碳，释放出氧气。
还会有许多“水果车”等等。
这么多的节能车，我相信未来的地球会更美好的！节能，不一定都在车上面呀。
我们还可以发明一种鞋，只要穿上这双鞋，鞋就会释放氧气，在走路的同时也能自动为脚部按摩。
这样，人们就不会感到疲劳，也就不用乘车了。
有人会说，室外空气净化了，那室内呢？别急，我们可以发明一种箱子，当你投入几张普通的废纸，它就可以释放出氧气，并且能制造出小装饰品来装扮你的教室、办公室等等，还可以根据选择按钮制造出卫生纸呢！它是通过切碎、湿水、搅拌、制造、烘干等程序来制作这些装饰品的。
怎么样？我的创意不错吧。
我的创意小发明大多都是废物再利用，而且样样节能环保。
朋友们，也希望你们能加入到保护地球妈妈的行动中来，不要让她再受到伤害；也希望聪明的发明家能尽快把我的创意变成现实，让我们更快的走向“低碳生活”！作者：指导老师：单位：第二篇：低碳生活金点子范文校园低碳生活：1.近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车），多走路，少坐公交和出租车；2.书本循环使用，上届用过的课本可留给下届同学使用；3.多开窗多通风，少用电风扇空调；多走楼梯少用电梯；多用手洗少用洗衣机；没人或没必要的时候，不开灯、不使用电器。
节约用电，做到人走灯灭；4.节约用水，随手关闭水龙头；5.节约用纸，废旧作业本还可以当草稿纸；6.不用一次性木筷，少用一次性塑料杯；7.少用塑料袋，到超市购物自己准备包装袋；8.参加植树造林活动，家中或宿舍可养花草；9.自己准备水壶，少喝瓶装水；10.尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免；11.不乱丢垃圾，进行垃圾分类。
关于低碳环保的金点子
低碳环保的金点子有很多，以下是一些具体的建议：
节能减排：尽可能减少能源的消耗，采用节能灯、节水马桶等节能设备，减少电器的使用时间，合理安排使用计划。
绿色出行：尽可能选择公共交通、骑行、步行等环保出行方式，减少汽车的使用，从而减少碳排放。
垃圾分类：垃圾分类投放，可回收物再利用，减少垃圾对环境的污染。
节约用水：合理利用水资源，采用节水设备，减少水的浪费。
绿色消费：选择环保、可再生、可回收的产品，减少一次性用品的使用，合理消费，避免浪费。
植树造林：积极参与植树造林活动，增加绿色植被的覆盖面积，吸收二氧化碳，净化空气。
宣传教育：加强低碳环保的宣传教育，提高人们的环保意识，让更多的人参与到低碳环保的行动中来。
政策法规：政府制定相关政策法规，鼓励企业、个人参与低碳环保行动，对高碳排放、高污染的企业进行惩罚。
科技创新：鼓励科技创新，研发更高效、更环保的能源、设备、技术等，提高能源利用效率，减少碳排放。
社区共建：社区居民共同参与低碳环保行动，建立低碳社区、低碳城市等低碳发展模式。
总之，低碳环保需要全社会的共同努力。
只有每个人都
积极参与到低碳环保的行动中来，才能实现低碳生活、保护环境的目标。
环保金点子
节能环保的金点子1、我们要节约用纸，无论是上厕所用的卫生纸还是擦嘴巴用的餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、有些包盒子的彩纸可漂亮了，还有方便筷或竹签使用后可以回收利用，可以做成各种手工艺品，打扮我们的教室。
3、我们到外面去吃东西的时候，尽量不要用一次性碗筷。
4、我们可以在家里和教室里多种点花花草草，这样既可以让家和教室变漂亮，又可以使空气变得清新。
5、没人或离开房间的时候，要把灯关掉；天气不是非常热或非常冷的时候，可以不开空调。
6、我们可以晚上早点睡觉，减少开灯的时间。
7、我们可以让爸爸妈妈把家里的白炽灯全都换成节能灯，这样可以省不少电。
8、我们在洗手的时侯不需要把水龙头开到最大，只要开到够用就行。
用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
9、淘米之后剩下水可以用来浇花，其他用过的水可以用来冲厕所。
我们洗澡最好使用淋浴，这样更省水。
10、在家里和教室里装节水龙头，使用节水马桶。
11、妈妈洗衣服时，如果衣服比较少，可以用手洗，因为用洗衣机洗时要用很多的水。
12、用完的塑料袋不随便乱扔，因为塑料袋对大自然有害。
我们可以把用过的塑料袋当垃圾袋使用。
13、我们到超市买东西或妈妈去买菜时少用塑料袋，最好自己准备布袋或篮子。
14、不要多用空气清新剂，可以用柠檬和花草等来清新空气。
15、电动玩具用完的电池不可以随便乱扔，要送到专门的垃圾箱里去。
16、自己不喜欢但还能穿的旧衣服，不要扔掉，应该把它们洗干净后收起来，捐给缺少衣服穿的小朋友。
17、放假了我们要出去玩，如果地方很近，就可以走着去或骑自行车去，既环保又锻炼身体；如果有点远，可以坐公交车去。
18、出去玩时用方便带的水杯或水瓶自己带凉开水，少买矿泉水或纯净水。
保护校园环境金点子
保护校园环境金点子第一篇：保护校园环境金点子保护校园环境金点子1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境的学习用具。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。
7、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
第二篇：保护校园环境“保护校园环境，从我做起”倡议书各位同学、各位老师：大家好在大家休息的假期时间，我们学校的后勤工作人员在操场上清除口香糖遗迹，操场上有许多口香糖。
这些口香糖不但镶入塑胶颗粒中很难清除，我们用铅丝、用铁钉、还用镊子、钳夹。
而且这块塑胶已经硬梆梆的了。
大家都知道，在学校的操场上粘着大量的口香糖，学校也多次提醒，不要在操场上吐口香糖，但仍然有很多同学不听。
这些口香糖不仅影响了校园环境，还影响了塑胶跑道的弹性和寿命，而且很难去除，因为口香糖有强烈的粘性，所以清除口香糖是一项十分辛苦的工作。
我们操场上的设备，在城中区都是数一数二的，是国家耗费巨资，帮学校整修。
而同学们在享受的同时，可否想想，吐一块口香糖，就可能对整个操场造成莫大的伤害，结果是害人害己，如果跑道变硬，万一跑速太快，摔跤骨折了呢？这可不是我们在杞人忧天，而是实实在在可能发生的事情！！所以，为了美丽的校园环境，也为了能够更好的使用塑胶跑道，我们倡议：不要在学校吃口香糖，更不要把口香糖吐在操场上。
请同学们一起行动共同爱护我们的塑胶跑道，爱护我们的校园环境！劳动路小学第三篇：保护校园环境保护校园环境老师们、同学们：当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。
学校节能减排金点子
学校节能减排金点子近年来，全球气候变化引起了越来越多人的关注。
作为未来的逐步承担者，学生们更应该积极参与到节能减排的行动中来。
本文将探讨一些学校节能减排的金点子。
一、优化校内用电1、宣传用电合理的知识。
学校可通过向学生发放关于用电合理的宣传册或在教学楼、公共场所安装宣传海报等方式，引导大家节约用电。
2、合理使用空调。
严格控制使用空调的时间和温度。
在早晚较凉的时候，可以适当开窗通风，减少使用空调的时间。
3、合理使用灯光。
学校应开展节能灯具更换工程，替换传统灯具为LED灯或无极灯，以此达到更节能效果。
二、优化校内水资源的使用1、水表计费制度。
学校可根据学生的用水量逐户收费，以此鼓励大家节约用水。
2、水龙头节流器的安装。
学校可在公共场所、学生宿舍等地方安装可调式水龙头，节约用水的同时不影响人们的正常使用。
3、充分利用雨水。
学校可安装收集雨水的设备，利用雨水灌溉草地，洗涤衣物等，更好利用水资源。
三、垃圾分类处理1. 开展垃圾分类教育。
可以组织学生进行垃圾分类相关的讲座，或是在学校公共区域张贴关于垃圾分类的标示，提高学生的垃圾分类意识。
2. 安装分类垃圾桶。
学校可以根据垃圾分类需要控制垃圾桶个数和容量，设置分类标志并且进行分类放置。
四、合理利用自然资源1、固定植物和建筑之间的距离，充分考虑自然生态环境的实际需求，避免过度“营造”造成的妨碍。
2、合理采用绿化植被，尽量采纳原生植物，减少维护成本，更能体现生态环境的美感。
3、采用生态环保型材料，如竹材、木材、玻璃等，使得建筑物能够体现生态环保的特色和旨意。
五、节约考试卷纸1、在试卷上印制答案，减少答案册的使用率。
2、对于不在线考试无法应用答案印刷的情况，使用可重复使用的试卷，减少试卷的使用量。
六、提高广大学生的环保素养1. 建立环保志愿者团队。
开展周年志愿活动、组织宣传活动，培养学生对环保的重视和热爱。
2. 通过校园媒体发布环保活动、学生作品、学院特色环保项目，展示同学们接纳环保知识，掌握环境保护的基本知识的成果，让大家互相激发，形成环保文化共同推动。
针对学生的节能减排金点子
针对学生节能减排的金点子从自己做起，做好身边小事：1、没事不要常亮灯，出门时随手关灯关风扇。
2、买可调节光照度的台灯，省电又保护视力。
3、能用一个灯，就别用两个灯。
4、长时间不使用电脑，应将电脑关闭。
5、短暂休息期间，尽量启用电脑的“睡眠”模式。
6、白天尽量不要呆在宿舍，可以去自习教室或者图书馆，也可选择户外运动。
7、使用公用自动洗衣机时，不要一件衣服洗一桶，废水又费电。
8、爱护公共设施，减少更换频率。
9、衣物事先浸泡可以缩短洗衣时间。
宿舍一起努力，集体更开心1、舍友之间互相提醒做好个人小事。
2、将宿舍废物进行分类，可在宿舍公共大垃圾箱处多放几个垃圾箱，将垃圾归类，如：废纸类，废电池类，废瓶子类等。
3、将宿舍不要的课本或者资料统一收在一起，不要当成废纸，最后进行捐赠或者义卖。
4、杜绝宿舍水龙头“细水长流”，随时检查水龙头是否拧紧。
身边组织共同努力1、学校学生组织举行回收废弃物活动，如变废为宝活动。
2、团体举行捐赠活动，可捐旧衣、旧书、生活用品等。
3、分发节能减排宣传单，增强大家的减排意识。
4、团体组织旧物交换活动“以物换物”。
5、食堂无小事1、设置自选快餐，根据学生自己所选食物的多少和种类进行收费，杜绝浪费。
2、食堂打饭带走时尽量使用自己的饭盒和筷子，减少一次性餐具的使用。
3、用完饭后自觉将餐具带到回收处。
4、食堂回收餐具的地方也要分类放，筷子、碗、盘子分开放，自觉将剩余食物导入指定地点，非食物类放入垃圾箱。
自习地点也讲究1、自习地点尽量集中，不要太分散。
2、自习地点空调刚开机时，设置高冷尽快制冷效果，当温度适宜时，改中、低风，减少能耗，降低噪声。
3、自习地点空调“通风”开关不要处于常开状态，否则将增加耗电量。
4、增加空调房间的封密性，比如把窗帘拉上，随手关门，不要让冷气跑出去，不要频繁开关空调。
校园节约“金点子”及宣传语
校园节约“金点子”及宣传语第一篇：校园节约“金点子”及宣传语校园节约“金点子”及宣传语征集活动一、活动目的为进一步推动校团委“节能减排我先行”活动的开展，提高我校青年学生的节能减排意识，推动节约型校园建设，决定开展“节能减排我先行”金点子征集活动。
二、活动主题从我做起，创建节约型校园。
三、活动时间2013年4月10日——2013年4月28日四、参与对象学校全体学生五、活动安排1.4月20日前，各班将作品送至年级处。
2.4月24日前，邀请评委对各班的作品进行筛选，选出获奖作品。
3.公布获奖名单及作品，对宣传语。
七、奖项设置评比设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优秀组织奖若干，并颁发相应荣誉证书。
八、活动说明（一）作品应以“节能减排”为主题，围绕个人生活、宿舍生活、教学资源及团学活动等四个方面进行自由发挥。
（二）所有参赛作品的版权具有原创性，其参赛作品的著作权、版权，如有任何相关的法律纠纷，其法律责任由参赛作者本人承担。
（三）除非特别申明，参赛作品可能被无偿用于相关宣传活动、展览，包括被新闻媒体报道、播出或出版、复制。
（四）各学院应于4月20日前将本学院推荐作品的相关材料报送到千叶园三楼校学生会办公室。
（五）校学生会拥有本次活动最终解释权。
联系人：徐晓松联系电话：***福建师范大学学生委员会二〇〇九年四月七日第二篇：节约金点子校园节约金点子废旧矿泉水瓶应回收，不应随便丢弃少用纸擦桌子,尽量用抹布。
平时不要紧闭窗帘,少开灯。
打印时，纸张尽量用两面学校建立旧书回收处,再转让给下一届同学;餐厅多设节约食物的醒目标语或图案（特别是餐具回收车上）,唤起同学们的节约意识。
学校及时更换校内坏的水笼头，防止在不用时也漏水。
尽量少用一次性筷子。
同学过生日时不要太过铺张浪费。
学生会等社团在举办完活动后，可将无用的气球、彩带赠送同学，用来布置宿舍。
节约用电，可将走廊的灯换成声控。
随手关电脑。
将废旧物品做成使用的工艺品，再利用。
环保节能金点子_共10篇.doc
★环保节能金点子_共10篇范文一：节能环保金点子良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。
面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实，我们应当苏醒地熟悉到：解救地球、保护环境、勤俭能源，是我们共同的责任。
家庭节能环保和我们的生活息息相干，而且很轻易进行，做好家庭的节能环保工作，不但勤俭了资源，也为家庭勤俭了一定开支，一举两得。
由此我们发出倡议：一、从家庭用电开始，勤俭每度电，杜尽家家电污染。
每个家庭都应努力做到以下几点：a、把白炽灯改成***LED绿色光源，在一样的亮度下，其耗电量只是白炽灯的十分之一，但寿命却是白炽灯的50倍。
b、要选用无氯绿色环保家电和太阳能家电系列，比如：使用太阳能发电器、太阳灶、太阳能灯、太阳能帽、太阳能手电筒、太阳能干燥器、太阳能热水器、地板采热系统等，既节能环保，又安全方便，既为国家的节能环保工作做出贡献，又使家庭引导了绿色生尚生活新潮流。
c、选购空调时要考虑最合适房间大小的匹数。
而且夏季空调温度设定在26－28℃。
d、冰箱内贮存食品不宜过满，冰箱内食品之间及食品与箱壁之间应留有100mm以上的空隙。
这比紧贴墙面天天可以节能20％。
e、洗衣机的耗电量取决于使用时间的是非，一般合成纤维和毛丝织物洗涤3～4分钟，棉麻织物洗涤6～8分钟，极脏的衣物洗涤10～12分钟。
f、电视机不要开得很亮，音量也不宜过大，由于每增加1瓦音频功率，就要增加3～4瓦电功耗。
g、使用电饭锅最好提早淘米，用温水或热水煮饭，这样可以节电30％。
h、电饭锅用后立即拔下插头，当锅内温度降落到70摄氏度以下时，它会断断续续地自动通电，既费电又会缩短使用寿命。
i、普通玻璃窗只要贴上一层特殊节能膜，室内温度最少降3℃,假如阳光更加猛烈，温差会进一步拉大，节能效果更加明显。
据先容，采用这类节能膜后，不但能过滤紫外线，节能效果到达30％，而且使用期限长达20年。
良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。
节能减排金点子
节能减排金点子学生节能减排金点子1、空调不低于26度，全国节电上亿度；2、电脑不让空运行，两面用纸处处省；3、无人房间灯不亮，人走灯灭成习惯；4、马桶水箱放块砖，省水好用特合算；5、洗菜洗脸多用盆，废水拖地或冲厕；6、不用电器断电源，节电10%能看见；7、出差自备洗漱品，巾单少换省资源；8、多走楼梯练身体，少用电梯少用电；9、夏天西装应少穿，不打领带为省电；10、处处不让水长流，年百亿吨水不漏；11、岗位工作高效率，重复劳动浪费多；12、路见浪费勤制止，身边节约大可为。
节能减排自查：一、食的方面（一）鼓励吃素。
（二）吃多少，买多少，减少厨余并落实厨余回收。
二、衣的方面（一）穿着天然纤维衣料。
（二）不打领带。
三、住的方面（一）办公厅舍绿美化。
（二）养成随手关灯的习惯，长时间不用电器设备应拔掉插头，以节省待机时的耗电。
（五）各局室使用之饮水机应于每日下班后关闭电源，节省非上班时间之保温电源消耗。
（六）落实资源回收，减少垃圾量。
（七）选用环保标章之计算机主机、微处理器、低辐射量显示器、平面显示器及硬盘，当其工作暂停5-10分钟后，即可自动进入低耗能休眠状态。
（八）租用省电功能之复印机，一段时间未使用时可自动进入省电状态，节省电源且有专业厂商办理保养及日常维护。
（九）办理公务手机节费器使用、与中华电信签订室内电话及长途电话节费契约，节约本局电话费用支出。
（十）2.冷气温度设定范围以26-28度为宜，以免过冷而浪费能源。
3.冷气使用时间为早上08:00至下午17:30，非上班时间以不开启冷气使用为原则，下班后应即关闭冷气系统。
7.会议室有开会时才开放使用，会毕即予关闭。
（四）鼓励同仁共乘，减少空气污染。
五、其它于复印机、打印机旁设置废纸回收箱，纸类双面影印。
节能金点子_小学作文
节能金点子_小学作文
在我们的日常生活中，能源无处不在，但是资源是有限的。
作为小学生，我们也应该学会节约能源，保护我们的地球。
以下是我为大家准
备的一些节能金点子：
1. 关灯节能：当我们离开房间时，记得随手关灯。
这样不仅可以节约
电能，还能减少电费。
2. 少用空调：夏天尽量使用电风扇，如果使用空调，温度不要调得太低，保持在26度左右，这样既节能又健康。
3. 节约用水：洗手、刷牙时不要一直开着水龙头，用完后及时关闭。
洗澡时尽量用淋浴而不是泡澡，这样可以节省很多水。
4. 绿色出行：尽量步行或骑自行车上学，这样不仅锻炼身体，还能减
少汽车尾气排放。
5. 减少一次性用品：使用可重复使用的餐具和水瓶，减少一次性塑料
的使用。
6. 垃圾分类：学会垃圾分类，让可回收的物品得到再利用，减少垃圾
对环境的污染。
7. 种树护绿：参与植树活动，增加绿化面积，树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气。
8. 电子设备节能：不使用电脑、电视等电子设备时，及时关闭，避免
长时间待机消耗电能。
9. 节约纸张：在写作业或画画时，尽量双面使用纸张，减少纸张浪费。
10. 宣传节能：向家人和朋友宣传节能的重要性，让更多的人加入到
节能行动中来。
通过这些小小的行动，我们每个人都能为保护地球做出贡献。
让我们
从现在做起，从自己做起，共同创造一个绿色、节能的生活环境。
小明的作文充满了创意和实用的想法，他希望通过自己的努力，让更
多人意识到节能的重要性，并参与到节能行动中来。
环保节能金点子
环保节能金点子 Prepared on 22 November 2020
环保节能金点子
五（2）班
胡畔
现在，我们环保、节能意识都不是很强，我们也是地球上的生物，所以，我们要想想办法，让地球的环境变得更好，让地球上的资源用的时间更长。
环保
我先谈谈地面上的环保。
现在，有很多小孩儿总是随地大小便，这也会造成一定的污染，而且，不能随地乱扔果皮纸屑，也不能随地乱吐痰。
如果要扔、要吐，就应该把果皮纸屑扔到垃圾桶里。
如果要吐痰，就要先吐在纸上，看见垃圾桶再扔进去。
我再谈谈水的环保。
我们经常见到周围的水里面很脏，就是因为有些人把果皮纸屑扔在水面。
这些垃圾对水质会有很大的影响，而且，这对水底的生物也会造成损害。
还有一些工业废水，不经过处理，就排入了水里。
这也是水被污染的原因之一。
我们常常感觉呼吸不爽，这是因为空气也污染得很严重，所以，要多种树，而且，工业废气也要经过处理，才能排放出来。
因此，我们人人都要树立环保意识。
节能
一、省汽油：开车时，我们可以先开快一点，先升到五挡，然后挂空挡用惯性滑行以达到节油的目的。
二、省电：晚上少开灯。
如果要开日光灯，开灯时间就要超过两个小时，因为，日光灯刚打开的时候耗电量相当于开灯后两小时的用电量。
而且还要少开射灯。
三、省水：水是生命之源，污染了，就不能喝了。
同样，如果我们不加节制的浪费水，那么，水就不够用了。
掏米水可用来浇花，其它的废水可用来冲厕所。
洗澡最好用淋浴，这样更省水。
以上我提的点子可供参考，你们也要开动你们聪明的大脑，好好想一想哦！。
校园节能环保金点子
校园节能环保金点子戴楼镇中心小学节能环保金点子1、电脑要休息如今，电脑已成为现代办公不可缺少的帮手，然而很多人还不知道电脑使用不当会造成较大的能源浪费。
使用电脑，其实有不少节能的诀窍。
养成良好的使用习惯。
长时间不使用电脑，应将电脑的主机和显示器关闭。
短暂休息期间，尽量启用电脑的“睡眠”模式，这种低能耗模式可以将能源使用量降低到一半以下。
关机之后，要将插头拔出，否则电脑会有约4.8瓦的能耗。
在用电脑听音乐或者看影碟时，最好使用耳机，以减少音箱的耗电量。
2、巧用废纸学校里常会出现各种颜色的手工纸和打印纸，通常使用后会将没用的部分扔掉，其实这可是孩子们游戏的宝贝。
将废弃的纸张收集在一起，把它们分别揉成团，根据自己需要的颜色，可以拼贴出美丽的图画，让孩子既动手又动脑，而且这可是立体的画哦～3、省用墨盒学校里经常要打印教案、资料，孩子们的照片等，所以用打印墨和纸张使用得非常快，怎么能节约这些打印墨和纸，为学校节约资源和成本呢，其中还有小窍门呢～在打印的时候，从“文件栏”中点击“打印”，跳出打印对话框后，点击“打印属性”。
然后将“打印质量”一栏调成“快速”档。
“双面打印”一栏调到“手动”档。
这样打印出的文字虽然比较细、比较淡，但也能看得很清晰;纸张也能双面使用。
可以很好地节约油墨和纸张，避免不必要的浪费。
4、废纸便条本学校用纸量很大，不论是彩色的手工纸或是打印纸经常会出现多余部分，可以挑选其中的一些制作成为日常生活中的便条，既减少浪费，又能带来方便。
选用多余纸张中较大的部分，根据个人需要剪裁成统一形状，整理后用订书机装订，一本彩色的便条本就出现了，可根据自己需要制作大大小小的便条本，这样一本便条本的作用也很广泛，可用于记事、留言、等等，使用方便，一撕即可，很大程度上避免了纸张的浪费。
5、在开关处做些显眼的节能标志，使大家勿忘随手关灯。
可收集一些与节能、环保有关的宣传标语，贴在应该警示的部位，画一些简单的简笔画，也便于小朋友们知晓，与对其进行教育。
小学生金点子案例
小学生金点子案例一、环保节能1.纸杯垃圾利用：小学生可以收集废弃的纸杯，然后用手工制作成各种艺术品，如花瓶、鲜花等。
这不仅可以减少纸杯的浪费，还能培养孩子们的艺术创造力。
2.节水器的应用：小学生可以研究和设计一种节水器，可以减少冲洗马桶或洗澡时的用水量。
这样一方面可以增加小学生对科学技术的兴趣，另一方面也能帮助减少水资源的浪费。
3.废物分类回收：小学生可以组织一个废物回收队，定期到学校或附近社区收集可回收的废品，如纸张、塑料瓶等。
通过这样的活动，可以让小学生更加了解环保的重要性，培养他们的责任感。
二、健康生活1.晨跑俱乐部：小学生可以组织晨跑俱乐部，每天早晨在学校操场上进行晨跑锻炼。
这样可以增强小学生的身体素质，促进他们的健康成长。
2.饮食健康：小学生可以开展饮食健康教育活动，通过讲座、宣传等形式，向同学们普及营养饮食的重要性，并提供一些健康食谱推荐，引导小学生形成健康饮食习惯。
3.康体活动：小学生可以组织康体活动队，定期进行球类比赛、操舞、瑜伽等活动，让小学生在课余时间有个健康的娱乐方式。
三、社区服务1.义务劳动：小学生可以组织义务劳动队，每周末到附近的社区或公园进行义务劳动，如打扫卫生、种植花草等。
通过这样的活动，可以培养小学生的团队合作意识和社会责任感。
2.志愿者活动：小学生可以参与志愿者活动，如帮助社区老人购物、陪伴孤寡老人等。
通过这样的活动，可以培养小学生的爱心和关爱他人的意识。
3.做好小区环境：小学生可以组织一个环境保护小组，定期进行小区环境的整改和美化，如清理垃圾、种植花卉等。
通过这样的活动，可以让小学生更加热爱自己所生活的环境，培养他们的环保意识。
四、安全教育1.交通安全教育：小学生可以组织一个交通安全宣传小队，定期在学校门口等交通繁忙的地方进行交通安全宣传，向行人和司机发放交通安全宣传小册子，提醒他们注意交通安全。
2.防火宣传：小学生可以研究和设计一份防火宣传手册，通过在学校、社区等地发放给同学们和居民，提醒大家注意防火安全，避免火灾事故的发生。
节能环保金点子
节能环保金点子文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-节能环保金点子金点子一：我们所关注的环境问题：植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。
一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法：1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、多种植植物。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题：1、大家没有重视对植物的保护。
2、用过的废纸没有恰当的去处。
3、同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二：我们所关注的环境问题：水资源的紧缺我们认为可以改进的方法：1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场我们的改进方案所面临的问题：1、等待二次使用的水平时放在哪里。
金点子三：我们所关注的环境问题：电资源的节约使用我们认为可以改进的方法：1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。
我们的改进方案所面临的问题：同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校节能环保金点子
学校节能环保金点子金点子一：我们所关注的环境问题：植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。
一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法：1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、多种植植物。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题：1、大家没有重视对植物的保护。
2、用过的废纸没有恰当的去处。
3、同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二：我们所关注的环境问题：水资源的紧缺我们认为可以改进的方法：1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场我们的改进方案所面临的问题：1、等待二次使用的水平时放在哪里。
金点子三：我们所关注的环境问题：电资源的节约使用我们认为可以改进的方法：1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。