小学第二学期工作总结_1
小学第二学期工作总结（精选20篇）
小学第二学期工作总结小学第二学期工作总结（精选20篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的小学第二学期工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学第二学期工作总结篇1转眼间，一学期的工作已进入了尾声，这学期我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎扎实实地开展了许多的语文学科教研活动，取得了较好的成效。
下面就工作情况做一个总结。
一、严格落实常规教研工作，强化教学管理。
本学期，我校语文组的教研员与各年级的教研组长，认真落实了学科的教研工作，认真抓好老师们的理论学习，更新教师的教育教学的理念。
在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。
他们坚持集体学习和个人教学研究相结合的成长方法，认真落实课堂常规管理工作。
教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。
本学期要抓好教学常规的执行与落实。
每个月都能有针对性地进行教学常规的检查。
（1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到了实处。
（2）抓紧抓好备课工作，备课时，教师能根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。
（3）加强了组内听课评课活动。
每周教研活动时间，老师们都能认真填写听课记录，不弄虚作假。
并加强了评课工作，创造了较好的教研氛围。
（4）重视教学质量的考评工作，认真做好了教学的测评工作。
各年级都能根据本年级的教学实际，搞好教学测评和教学质量的分析研究工作，及时发现问题，提出改进意见和建议。
同时，我们还对老师们的业务档案和教案作业等进行两次的检查评估工作，从检查的结果来看，各位语文老师的工作态度令人满意，作业批改较认真，细致，不少老师完成较好，受到了学校领导的表扬。
第二学期小学学校工作总结5篇
第二学期小学学校工作总结5篇第1篇示例：经过一个学期的辛勤工作，我们小学的第二学期工作也圆满落幕了。
在这个学期里，我们教师们在教学和管理方面都付出了很多努力，学校的教学质量和管理水平也有所提升。
下面就让我们来总结一下这个学期的工作吧。
我们对教学质量进行了全面的提升。
我们结合学生实际情况和教学大纲，制定了科学合理的教学计划，并根据学生的学习特点和发展需求，灵活调整教学方法和手段。
在课堂教学中，我们注重启发学生的思维和激发学生的学习兴趣，通过多样化的教学活动，提高学生的学习积极性和参与度。
在考试评价方面，我们注重综合评价学生的学习情况，不仅注重学生的学习成绩，更注重学生的学习态度和综合素质的培养。
通过这些工作的努力，学校的教学质量得到了很大的提升，学生的学业水平也得到了明显提高。
我们在学校管理方面也取得了一定的成绩。
我们加强了学校内部的各项管理制度的建设和落实，规范了学校各项管理工作流程，加强了对学生的日常管理和教育，提高了学生的纪律意识和自律能力。
我们还注重加强和家长的沟通和合作，建立了良好的家校关系，共同呵护着每一个学生的成长。
在学校安全和卫生管理方面，我们加强了安全防范意识，提高了学校安全的保障水平，保障了学生的身心健康。
通过这些工作的努力，学校的管理水平也得到了显著提升，学校的各项管理工作也更加有序和规范。
我们在第二学期的小学工作总结中，教学质量得到了提升，学校管理水平也有了明显进步。
但是在工作中也暴露出了一些问题，比如教师的教学能力还有待提高，学生的学习积极性和阅读能力有待进一步培养等。
在下一个学期的工作中，我们将继续努力，不断完善和提升学校的教学质量和管理水平，为学生的健康成长和全面发展提供更好的保障和支持。
相信在全体教师和学生的共同努力下，我们的学校一定能够迎来更加美好的明天！第2篇示例：第二学期即将结束，回顾这段时间的工作，我想做一个简要的总结和反思。
在这段时间里，我积极参与学校工作，兢兢业业，力求做到更好。
小学第二学期教学工作总结6篇
小学第二学期教学工作总结6篇第1篇示例：小学第二学期即将结束，回顾这段时间的教学工作，让我感慨良多。
在这个特殊的时期，全校师生共同努力，顽强拼搏，共同完成了一次又一次的教学任务。
在此，我将对这段时间的教学工作进行总结，并对接下来的工作提出一些建议。
一、教学工作总结1. 教研工作小学第二学期，学校继续开展了各学科的教学研究活动。
教研组根据学校的实际情况，结合学生的特点和教学内容，开展了一系列有针对性的教研活动，提升了教师们的教学水平和教学质量。
通过教研活动，我们发现了自身的不足之处，及时调整了教学方法，让教学更加生动有趣，学生更容易掌握知识。
2. 学生管理在第二学期，学校进一步强化了学生管理工作。
通过建立各项规章制度和奖惩机制，督促学生自律，培养了学生的自主意识和责任感。
在学生管理方面，我们也面临一些挑战，例如学生之间的矛盾冲突、学生的学习态度等问题，但通过学校和家长的通力合作，这些问题都得到了较好的解决。
3. 教学效果第二学期是学年的下半程，是检验教学效果的关键时期。
在这段时间里，学校教师们全力以赴，认真备课，精心设计教学内容，努力提升学生的学习效果。
通过考试和测验，我们可以看到学生的学习成绩有了明显的提升，尤其是在一些重点学科上，学生的表现更加出色。
4. 师生关系师生关系是教学工作中重要的一环。
在这段时间里，我们教师积极倾听学生的意见和建议，关心学生的成长，促进了师生之间的良好关系。
学生们也更加信任和尊重老师，形成了和谐的师生关系，为学校的发展打下了坚实的基础。
二、未来工作展望在下一个学期，我们将继续加强教研工作，推动教师们形成良好的教研氛围，不断提升教学水平和教学质量。
通过教研活动，我们将不断改进教学方法，完善教学内容，让学生的学习更加高效、有趣。
学生管理工作是学校工作的重要组成部分。
在下一个学期，我们将进一步改进学生管理工作，倡导学生文明礼貌，培养学生的责任感和团队精神，提升学生的综合素质。
小学第二学期学校工作总结范文6篇
小学第二学期学校工作总结范文6篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间一个学期又接近尾声。
本学期，我校以提高学生综合素质为核心，以教学质量为根本，积极开展教育教学活动，努力营造良好的教育环境。
现将本学期学校工作进行全面总结。
二、教育教学工作（一）课程设置与教学改革本学期，学校继续优化课程设置，丰富教学内容，加强了跨学科整合。
在各科教学中，我们注重培养学生的创新精神和实践能力，积极推进启发式、探究式等教学方法的改革。
同时，加强了信息技术与学科教学的融合，提高了教学效果。
（二）教学质量监控与评价学校建立了完善的教学质量监控与评价体系，通过定期的教学检查、听课评课、学生评教等活动，及时了解教学情况，发现问题并加以改进。
同时，学校还加强了与家长的沟通与联系，共同关注孩子的学习成长。
（三）特色课程与活动本学期，学校开设了丰富多彩的特色课程与活动，如美术鉴赏、音乐欣赏、科学实验等，旨在培养学生的兴趣爱好和综合素质。
同时，学校还组织了各类文体活动，如运动会、文艺汇演等，为学生提供了展示自我的平台。
三、德育工作（一）德育活动与思想教育学校始终把德育放在首位，通过开展主题班会、国旗下的讲话、道德讲堂等活动，加强学生的思想教育。
同时，学校还注重培养学生的良好习惯和道德品质，提高学生的自我管理和自我教育能力。
（二）心理健康教育与安全教育学校重视学生的心理健康和安全教育，开展了心理健康讲座、心理咨询服务等活动。
同时，学校还加强了校园安全教育，开展了消防演练、交通安全教育等活动，提高了学生的安全意识和自我保护能力。
四、师资队伍建设（一）教师培训与交流本学期，学校加强了教师培训与交流工作，组织了各类教育培训活动，提高了教师的业务水平和教育教学能力。
同时，学校还鼓励教师积极参加各类学术交流活动，拓宽视野，增强学术氛围。
（二）师德师风建设学校始终把师德师风建设放在重要位置，通过开展师德教育活动、评选表彰优秀教师等活动，弘扬正气，树立榜样，提高了教师的职业荣誉感和责任感。
小学学校工作第二学期工作总结5篇
小学学校工作第二学期工作总结5篇篇1一、引言本学期，我校在上级部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，积极创建阳光校园，全面提高教育教学质量。
现将本学期的工作总结如下：二、德育工作本学期，我校继续深化德育工作，注重学生良好品德和行为习惯的培养。
通过开展“文明礼仪伴我行”、“尊老爱幼”等主题活动，让学生在学习和生活中，养成良好的道德习惯。
同时，我校还加强了与家长的沟通与合作，共同促进学生的健康成长。
三、教学工作1. 课程建设：本学期，我校继续推进课程改革，加强课程建设。
通过开展丰富多彩的特色课程和兴趣小组活动，培养学生的综合素质和创新能力。
同时，我校还积极开发校本课程，满足学生的多样化需求。
2. 课堂改革：本学期，我校继续深化课堂改革，注重学生的主体性和实践性。
通过开展“自主、合作、探究”式学习，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我校还加强了课堂管理和评价，提高教学质量和效果。
3. 考试评价：本学期，我校继续完善考试评价制度，注重学生的全面发展和个体差异。
通过开展多元评价和过程评价，客观公正地评价学生的学习成果和进步情况。
四、体育工作本学期，我校继续加强体育工作，注重学生身体素质的提高。
通过开展早操、体育课、运动会等活动，培养学生的体育锻炼习惯和团队合作精神。
同时，我校还加强了体育设施的建设和维护，为学生提供更好的锻炼条件。
五、艺术工作本学期，我校继续推进艺术工作，注重学生审美能力和创造力的培养。
通过开展音乐、美术、书法等艺术课程和比赛活动，激发学生的艺术兴趣和潜能。
同时，我校还加强了艺术团的建设和管理，提高学生的艺术素养和表演水平。
本学期，我校继续加强安全工作，注重学生的人身安全和校园稳定。
通过开展安全教育、应急演练等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，我校还加强了校园安全管理和监控系统的建设，确保校园的安全和秩序。
七、总结与展望本学期，我校在各个方面都取得了显著的成绩和进步。
第二学期小学学校工作总结5篇
第二学期小学学校工作总结5篇篇1一、引言本学期，我校在上级主管部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，积极创建阳光校园，不断深化教育教学改革，全面提高教育教学质量。
现在，我们将对第二学期的工作进行总结，以回顾过去、展望未来。
二、主要工作及成效1. 加强师德建设，提升教师素质本学期，我校继续加强师德建设，组织教师深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，开展“为人师表、廉洁从教”主题教育活动。
通过学习，教师的职业道德素养得到了进一步提升，大家纷纷表示要以身作则，为人师表，做学生健康成长的引路人。
2. 深化教学改革，提高教学质量本学期，我校继续深化教学改革，积极开展高效课堂研究活动。
通过集体备课、听课评课、教学反思等活动，教师的教育教学水平得到了显著提升。
同时，我校还参加了区教育局组织的教学竞赛活动，取得了优异成绩，展现了教师的风采。
3. 丰富校园活动，促进学生全面发展本学期，我校举办了丰富多彩的校园活动，如运动会、文艺汇演、书法比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体和技能，还培养了学生的团队合作意识和创新精神。
同时，我校还参加了区教育局组织的各项比赛活动，取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。
4. 加强家校合作，形成教育合力本学期，我校继续加强家校合作，通过家长会、家访、电话联系等方式，及时与家长沟通学生在校表现和学习情况。
同时，我校还邀请了部分家长参加学校的教育活动和管理活动，形成了教育合力，共同促进学生的健康成长。
5. 强化安全意识，确保校园安全本学期，我校继续强化安全意识，完善安全管理制度和应急预案。
通过开展安全教育课、安全演练等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，我校还加强了校园周边环境的治理工作，确保了校园的安全与稳定。
三、存在的问题及改进措施1. 教师队伍建设仍需加强尽管教师素质有了显著提升，但仍有部分教师在教学方法和手段上存在不足。
因此，我校将继续加强教师队伍建设，开展更多的培训和学习活动，提高教师的教育教学水平。
小学第二学期学校的工作总结5篇
小学第二学期学校的工作总结5篇篇1一、引言本学期，我校在上级主管部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力提升教育教学质量。
本着“以人为本”的教育思想，学校不断加强教师队伍建设，强化师德教育，深化教学改革，加强教育科研，努力培养学生的创新精神和实践能力。
同时，学校还加强了安全教育、德育教育等多方面的工作，确保了学校的稳定和发展。
二、主要工作及成绩1. 教学工作本学期，学校继续推进课程改革，加强教学常规管理，全面提升教学质量。
通过开展听课、评课活动，促进教师教学水平的提高。
同时，学校还加强了与校外学校的交流与合作，拓展学生的视野和知识面。
在期末考试中，各年级学生成绩稳步提升，及格率和优秀率均有显著提高。
2. 德育工作本学期，学校继续加强德育工作，注重学生良好品德的培养。
通过开展主题班会、团队活动等形式多样的德育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，学校还加强了与家长的联系和沟通，形成家校共育的合力。
在德育评估中，我校取得了优异成绩。
3. 安全工作安全工作是学校工作的重中之重。
本学期，学校进一步完善了安全管理制度，加强了校园安全巡查和监控。
通过开展安全教育讲座、应急演练等活动，提高了学生的安全意识和自我保护能力。
在全体师生的共同努力下，本学期学校安全工作取得了显著成效。
4. 体育工作本学期，学校继续加强体育工作，注重学生身体素质的提高。
通过开展早操、体育课和运动会等活动，促进了学生全面发展。
同时，学校还参加了区级运动会，取得了优异成绩。
5. 美育工作本学期，学校继续加强美育工作，注重学生审美能力的培养。
通过开展音乐、美术等课程以及举办校园艺术节等活动，提高了学生的艺术素养和审美能力。
在艺术节比赛中，我校学生表现突出，取得了优异成绩。
6. 科研工作本学期，学校继续加强科研工作，注重教师科研能力的提高。
通过开展课题研究、论文评选等活动，促进了教师专业成长。
同时，学校还积极推广先进的教学经验和方法，提高整体教学质量。
小学第二学期工作总结(4篇)
小学第二学期工作总结（4篇）小学第二学期工作总结（4篇）小学第二学期工作总结篇1 时光真快，转眼间一学期就要过去了。
回首这学期，我校在中心校的关心支持和正确领导下,继续发扬勤奋好学，团结共事的工作作风，弘扬爱岗敬业，团结协作，努力进取，争取第一的教育精神，以办好让人民满意的教育为目标，以提高教育教学质量为核心，积极深化课堂教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园文化建设，抓好新课程改革，带动校本教研再上新台阶，为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。
现将本学期所做工作总结如下：一.学校工作1.严格学习制度。
要求全体教师按时参加的学习，并记好学习笔记。
2.开展丰富多彩的师德建设活动。
3、开展丰富多彩的教育活动。
利用班队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。
4、加强安全检查，及时整改。
⑴开展常规检查。
学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍进行全面的不定期安全检查。
学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。
⑵务实填写各类安全记录。
如：学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。
严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。
⑶严格执行安全隐患排查整改制。
⑷认真做好值班工作，明确值班职责，责任到人，确保了校园安全稳定。
5、重新修订了学校的各项制度。
使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。
二.教导工作1、加强教师队伍建设，提高整体素质。
加强了教师业务自修工作。
要求每位教师必须完成三字一画一话的安排;加强了备、说、听、讲、评五个环节的教研活动，使我校课堂教学焕然一新，新课程教学改革工作逐步深入。
2、实现课程改革的新突破，全面提高教育教学质量。
小学第二学期学校工作总结7篇
小学第二学期学校工作总结7篇篇1一、工作回顾本学期，我校在全体教职员工的共同努力下，顺利完成了各项教育教学任务。
在校园文化建设、学生素质教育、教师队伍建设等方面，我们始终坚持高标准、严要求，力求为全校师生营造一个和谐、愉快、积极向上的学习、工作、生活环境。
二、亮点工作1. 校园文化建设我们注重校园文化建设，通过美化校园环境、规范校园文化活动、加强校园宣传等方式，营造了一个温馨、文明、向上的校园氛围。
同时，我们还积极开展了一系列校园文化活动，如文艺汇演、运动会、科技节等，为学生的全面发展提供了良好的平台。
2. 学生素质教育我们注重学生的素质教育，通过开展各种形式的课外活动、社会实践、讲座等，培养学生的创新精神和实践能力。
我们还加强了对学生的心理健康教育，通过开设心理辅导课程、建立心理档案、开展心理咨询等方式，帮助学生解决了心理问题，提高了学生的心理素质。
3. 教师队伍建设我们注重教师队伍建设，通过开展各种形式的培训、学习、交流等活动，提高了教师的教育教学水平。
我们还加强了对教师的考核评价，建立了科学的考核机制，激励了教师的工作积极性。
三、不足之处1. 教育教学质量有待进一步提高。
在某些学科的教学中，我们还存在着教学方法单一、教学内容陈旧等问题，需要进一步改进和提升。
2. 学校管理有待进一步规范。
在学校的各项管理制度和管理流程中，还存在一些不完善的地方，需要加强管理和监督。
3. 学生的行为习惯养成教育有待进一步加强。
部分学生还存在乱扔垃圾、说脏话、打架斗殴等问题，需要加强教育和引导。
四、未来展望在未来的工作中，我们将继续努力，加强队伍建设，提高教学质量，规范学校管理，为学生提供更优质的教育环境。
具体来说，我们将：1. 继续加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平，打造一支高素质的教师队伍。
2. 深入推进课程改革，探索适合我校特色的教学模式和课程设置，提高教学质量。
3. 加强学校管理，完善各项管理制度和管理流程，营造一个和谐、愉快、积极向上的校园氛围。
小学第二学期学校的工作总结7篇
小学第二学期学校的工作总结7篇第1篇示例：小学第二学期即将结束，回顾这段时间的工作，我们学校取得了许多进步，也遇到了一些挑战。
在全体教师和学生的共同努力下，我们取得了不菲的成绩，让我们来总结一下这段时间的工作。
我们要感谢全体教师们在这段时间里的辛苦付出。
他们不辞辛劳，认真负责地教学，为学生们营造了一个良好的学习氛围。
在教学方面，教师们兢兢业业，勤勤恳恳，对每一个学生都采取了耐心细致的教育方式。
通过他们的努力，学生们在各个学科方面都取得了进步，学校的整体成绩也有了显著提高。
除了教学工作，学校的各项管理工作也在积极推动中。
校领导在这段时间内按照学校的整体规划，制定了一系列的管理方针，对学校的发展方向和目标进行了明确的规划。
各个职能部门也积极配合，保障了学校各项管理工作的顺利进行。
学校也加强了与家长的沟通和合作，及时反馈学生的学习情况，并帮助学生解决在学习和生活中遇到的问题。
在工作中我们也遇到了一些困难和挑战。
首先是疫情防控工作，疫情对学校的教学和管理工作带来了一定的影响。
学校要做好疫情防控工作，确保师生安全，这对各项工作都提出了更高的要求。
其次是教学质量的提升，学校在这方面还有一定的差距，需要我们不断努力和改进。
小学第二学期的工作是充实而有收获的。
我们取得了一定的成绩，也遇到了一些挑战，但这些都是我们成长的机会。
未来，我们将继续努力，不断提高教学质量，为学生提供更好的教育环境和教学条件。
相信在全体教师和学生的共同努力下，学校一定会迎来更美好的明天。
愿学校在第三学期的工作中取得更大的成绩！第2篇示例：小学第二学期学校的工作总结时光荏苒，转眼间小学第二学期就要结束了。
在这一个学期里，我们经历了许多挑战和收获，也遇到了许多困难和挑战。
在全体老师和学生的共同努力下，我们取得了许多值得骄傲的成绩。
在这里，我将对学校的工作进行一次总结，希望在总结中能够反思过去的工作，为未来的发展提供一些建议。
我们学校在这个学期里取得了许多优异的成绩。
小学第二学期学校工作总结范文5篇
小学第二学期学校工作总结范文5篇篇1随着夏日阳光的温暖，我们小学第二学期的工作也圆满结束。
回首过去，忙碌而充实，不仅收获了成长的喜悦，也留下了许多值得反思的足迹。
一、教学管理：规范与创新并行本学期，我校在教学管理上坚持规范与创新并行不悖。
一方面，通过严格执行教学计划，确保了各学科的教学质量。
另一方面，鼓励教师大胆创新，尝试多种教学方法，如项目式教学、翻转课堂等，极大地激发了学生的学习兴趣和积极性。
同时，学校还组织了多次教学研讨活动，促进了教师之间的交流与学习，提升了整体教学水平。
二、德育工作：注重实践与体验德育工作是学校工作的灵魂。
本学期，我校在德育工作上注重实践与体验，通过开展丰富多彩的德育活动，如“我是环保小卫士”、“尊老爱幼我争先”等，让学生在实践中感受道德的力量。
同时，学校还积极与家庭、社会合作，共同营造良好的德育环境，帮助学生养成良好的道德习惯。
三、体育工作：强化锻炼与健康体育工作是学校工作的重要组成部分。
本学期，我校在体育工作上注重强化锻炼与健康，一方面，通过开展早操、课间操等活动，保证了学生的日常锻炼。
另一方面，学校还组织了多次体育比赛，如跳绳比赛、拔河比赛等，不仅锻炼了学生的身体，也培养了他们的团队合作精神和拼搏精神。
四、美育工作：提升审美与创造美育工作是学校工作的重要补充。
本学期，我校在美育工作上注重提升审美与创造，通过开展美术、音乐等课程和比赛，培养了学生的审美能力和创造能力。
同时，学校还组织学生参观美术馆、音乐厅等场所，拓宽了学生的视野，提升了他们的艺术素养。
五、后勤工作：保障与服务并行后勤工作是学校工作的有力保障。
本学期，我校在后勤工作上注重保障与服务并行，一方面，通过加强校园设施的建设和维护，确保了学校各项工作的顺利进行。
另一方面，学校还积极为学生提供各种服务，如免费提供饮用水、设立图书角等，为学生的学习和生活提供了便利。
回顾过去，我们不禁感叹时光的匆匆流逝。
面对未来，我们充满信心和期待。
第二学期小学学校工作总结5篇
第二学期小学学校工作总结5篇第1篇示例：第二学期小学学校工作总结回顾第二学期的小学学校工作，我们取得了一系列的进步和成绩。
在学校领导的正确指导下，全体教师和工作人员团结一心，共同努力，圆满完成了各项工作任务，为学校的发展和教育教学质量的提升做出了积极的贡献。
以下是对第二学期学校工作的总结：一、教育教学工作：1.积极落实新课程改革，认真研究教材，创新教学方法，提供高质量的教学服务，推动学生的全面发展。
2.加强教师队伍建设，鼓励教师参加各类培训和进修，提升教育教学水平，激发教师的教学热情和创造力。
3.开展各类教育教学活动，如主题班会、学科竞赛、文艺汇演等，丰富学生的课外生活，促进学生全面发展。
4.落实素质教育，注重学生综合素质的培养，引导学生树立正确的人生观和价值观，健康成长。
二、学生管理工作：1.加强学生行为规范教育，培养学生的良好习惯和行为，让学生懂礼貌，守规矩，树立正确的行为标准。
2.加强学生心理健康教育，关注学生的心理健康问题，及时发现并解决学生的心理困扰，帮助学生树立积极的心态。
3.建立健全学生评优评先制度，激发学生学习的积极性和进取心，树立学习榜样，推动学生成绩的提升。
4.加强学生体质健康教育，组织学生参加各类体育锻炼和运动比赛，增强学生身体素质，促进学生身心健康发展。
三、家校合作工作：1.加强家校沟通，建立和谐的师生家长关系，共同关心学生成长，共同促进学生的综合素质提升。
2.定期开展家长会和家访活动，向家长传达学校的教育理念和教育成果，鼓励家长积极参与学生的教育教学活动。
3.加强家庭教育指导，提供家长教育培训课程和教育资讯，帮助家长正确引导孩子，营造良好的家庭教育环境。
1.加强学校基础设施建设，改善学校教学环境和生活条件，提升学校形象，提高办学质量。
2.加强校园安全工作，建立健全校园安全管理制度，确保师生安全，维护学校的稳定和安宁。
3.加强学校精神文明建设，培养学生的文明素质和道德观念，弘扬社会主义核心价值观，构建和谐校园文化氛围。
小学2024年-2024年学年第二学期工作总结6篇
小学2024年-2024年学年第二学期工作总结6篇篇1一、引言本学期，我校在教育局的领导下，坚持以新课程改革为契机，以促进学生全面发展为目标，积极推进素质教育。
通过全体师生的共同努力，学校各项工作取得了显著成绩。
现将本学期工作总结如下：二、教育教学工作1. 课程实施与改革本学期，我校继续深化新课程改革，加强课程建设，开发校本课程。
通过优化课程设置，合理安排课程结构，实现了课程的均衡发展。
同时，积极推进课堂改革，采用多种教学方法和手段，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
2. 教学评价与监测学校建立了完善的教学评价与监测机制，通过定期开展教学评估、学生学业水平测试和教师教学能力考核，全面了解教学质量和效果。
同时，加强教学监测，对教学过程中的问题及时发现并整改，确保教学质量持续提升。
3. 特色教育与活动本学期，学校在特色教育方面取得了显著成果。
通过开展丰富多彩的课外活动，如科技节、艺术节、运动会等，为学生提供了展示才华的舞台。
同时，学校还组织了各类学科竞赛和社会实践活动，促进学生全面发展。
三、德育工作1. 德育活动与宣传本学期，学校注重德育活动的开展和宣传。
通过举办主题班会、团队活动和社会实践活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，利用校园网、宣传栏等渠道，广泛宣传德育知识，营造良好的德育氛围。
2. 心理健康与咨询学校重视学生心理健康教育工作，配备了专业的心理咨询师，开设了心理咨询室。
通过定期开展心理健康讲座和咨询活动，帮助学生解决心理问题，促进学生健康成长。
四、后勤保障工作1. 基础设施建设本学期，学校投入大量资金用于基础设施建设。
对校园进行了绿化美化，更新了教学设备，改善了师生学习工作环境。
同时，加强校园安全设施建设，确保师生人身安全。
2. 财务管理与审计学校严格执行财务管理制度，规范收支行为。
定期开展财务审计工作，确保资金使用合理、合规。
同时，加强资产管理工作，提高资产使用效率。
小学学校工作第二学期工作总结6篇
小学学校工作第二学期工作总结6篇篇1一、引言本学期，我校在上级主管部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，不断更新教育理念，优化教学过程，形成独具特色的办学理念和办学风格。
全体教职工团结一心，艰苦奋斗，圆满完成了各项工作任务，取得了显著成绩。
二、主要工作及成效1. 强化队伍建设，提升教师素质本学期，我校把强化队伍建设作为提高教育质量的关键环节来抓，通过多种途径提高教师的综合素质。
（1）加强师德师风建设。
通过开展“师德标兵”评选活动，弘扬正气，树立典型，激发教师爱岗敬业、无私奉献的精神。
同时，学校与教师签订《师德师风建设目标责任书》，完善师德考核机制，将师德表现与教师绩效工资挂钩，规范教师从教行为。
（2）加强业务培训。
学校为教师提供多种形式的业务培训机会。
通过组织参加各级各类培训、研修班以及校本培训，让教师不断更新教育理念，掌握现代教育手段和方法。
此外，学校还邀请专家学者来校讲座，为教师提供零距离的学习机会。
（3）深化教学研究。
学校以教研组为单位，开展了一系列教学研究活动。
通过集体备课、听课、评课等方式，促进教师之间的交流与协作，提高教师的教学水平。
同时，学校还鼓励教师积极参与课题研究，目前已有多个课题获得市级以上立项。
2. 优化教学过程，提高教学质量（1）加强教学管理。
学校按照《小学管理规程》的要求，制定了完善的教学管理制度。
通过实行校长负责制和教师聘任制，激发教师的教学积极性和创造力。
同时，学校还加强了教学过程的监控和评估，确保教学质量稳步提升。
（2）推进课堂改革。
学校以“构建高效课堂”为目标，鼓励教师大胆创新教学方法和手段。
通过开展公开课、观摩课等活动，推广先进的教学经验和方法，提高课堂效率。
同时，学校还注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
（3）注重特色教育。
学校根据学生的兴趣和特长，开展了丰富多彩的特色教育活动。
如举办“艺术节”、“科技节”等大型活动，为学生提供了展示才华的舞台。
小学年度第二学期工作总结7篇
小学年度第二学期工作总结7篇第1篇示例：小学年度第二学期工作总结时间过得飞快，转眼间小学年度第二学期已经接近尾声。
回顾这段时间的工作，虽然有欢笑也有汗水，但更多的是收获和成长。
下面就让我们一起来回顾一下这个学期的工作总结吧。
一、教学工作总结本学期以“启发学生思维，注重学生实践能力的培养”为主题，紧密围绕教学目标，采取了多种教学方法，丰富了教学手段。
在语文课上，老师通过鼓励学生大胆说、大胆写，激发了学生的语言表达兴趣，提高了学生的语文素养；在数学课上，老师注重培养学生的逻辑思维能力，通过小组合作、学生自主探究等方式，使学生在解决问题中不断提高自己的数学能力；在体育课上，老师设计了丰富多彩的游戏和活动，激发了学生参与体育锻炼的积极性。
本学期学生管理工作井然有序，学生的活动积极性得到了很好的调动。
在学校组织的各项活动中，学生们积极参与，表现出了积极向上的精神风貌。
学校成立了学生会，通过学生会的组织和引导，学生们的团队协作能力得到了很好的锻炼，树立了团结友爱、助人为乐的良好形象。
本学期，学校积极开展了家校共育活动，邀请家长参与到学生的学习和生活中来。
通过各种形式的交流会、家长课堂等活动，加强了学校和家庭之间的联系，形成了教师、家长和学生之间良好的互动关系。
学校还通过电话、短信等方式及时向家长传递学生学习和生活情况，并邀请家长参与学校活动，形成了良好的教育共育氛围。
四、教师队伍建设总结本学期，学校注重教师的培训与管理，制定了教师的培训计划，对教师进行了岗前培训和在职培训。
培训内容涵盖了教学技能、心理健康、教学管理等方面。
通过培训，教师们的教学水平得到了较大的提高，同时学校还加强了教师之间的交流与合作，形成了良好的师德风尚。
五、教育教学设施建设总结本学期，学校注重教育教学设施的建设和管理。
学校通过更新教学设备，配备了多媒体教室、实验室等现代化设备，为教师的教学提供了有力的支持。
学校还不断加大对教室、操场、图书馆等场所的管理力度，使学校内部环境得到了很大的改善。
小学第二学期学校的工作总结5篇
小学第二学期学校的工作总结5篇篇1本学期，我校在上级主管部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，大力推进素质教育，努力提高教育教学质量。
下面就我校第二学期的工作总结如下：一、德育工作本学期，我校继续把德育工作摆在首位，坚持“德育为首，育人为本”的原则，以构建和谐校园为目标，积极开展丰富多彩的德育活动。
1. 抓好学生的日常行为规范管理。
学校利用开学典礼对学生进行行为规范教育，学生会在值周教师的带领下，对各班学生进行检查评比，并对结果进行公示。
同时，学校还利用班会、晨会等时间对学生进行行为规范教育，让学生明确自己在校园中的行为准则。
2. 开展丰富多彩的德育活动。
学校举办了“庆六一”文艺汇演、运动会、演讲比赛等活动，让学生在活动中受到教育，提高自身的道德素养。
同时，学校还开展了“文明班级”、“文明学生”的评选活动，树立学生身边的榜样，激励学生不断进步。
3. 加强家校联系。
学校通过家长会、家访、电话联系等方式，及时与家长沟通学生在校表现和学习情况，让家长了解学校的教育教学工作，共同促进学生的全面发展。
二、教学工作本学期，我校继续推进课堂教学改革，以提高教学质量为核心，积极开展各项教学活动。
1. 加强常规教学管理。
学校制定了详细的常规教学管理制度，对教师的教学计划、备课、上课、作业批改等环节进行了规范。
同时，学校还定期组织教研活动，让教师们在交流中共同成长。
2. 开展优质课评比活动。
学校举行了优质课评比活动，让教师们在课堂上展示自己的教学成果，提高自己的教学水平。
同时，学校还邀请了其他学校的优秀教师来我校进行示范教学，让我校教师有机会学习先进的教学经验。
3. 加强学生作业管理。
学校对学生的作业进行了规范管理，要求教师布置的作业要适量、适度、合理，不得加重学生的课业负担。
同时，学校还开展了作业展评活动，展示学生的作业成果，激励学生认真完成作业。
三、安全工作本学期，我校继续把安全工作放在首位，切实加强安全教育和管理。
小学第二学期教学总结5篇
小学第二学期教学总结5篇想要不断提高自己的教学质量，写教学总结是个好方式，当我们在教学中取得更多的教学经验，就必须认真对待每一次记录教学总结的机会，本店铺今天就为您带来了小学第二学期教学总结5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学第二学期教学总结篇1一、优化育人环境这学期，在上级领导的关心与指导下，学校加大力度，加大投入，在校园环境建设上开拓创新，使学校环境焕然一新。
1、修理校舍房产。
整改危房18间，修葺围墙100余米，门窗重新油漆一遍，粉刷墙壁5000余平方米。
彻底消除了危房、危墙，消除了安全隐患，校园整齐划一、焕然一新。
2、校园文化建设。
学校充分利用利用每一米围墙，每一段绿化带，每一块墙壁，每一个垃圾箱，用文明礼仪歌、励志语、警示语、标语等方式对学生进行教育，标语牌260余平方米，标语墙100余米，小标语50余条，阅报栏20平方米。
校园文化氛围浓重，学生在举手投足中受到了教育，在时时处处受到了熏陶。
二、做好德育工作1、狠抓行风建设，创设良好的德育氛围。
组织教师认真学习《_教师法》《中小学教师职业道德规范》，结合实际写出了心得体会，思想觉悟的提高，涌现了许多师德标兵。
2、把德育贯穿于教育教学及管理的全过程，渗透到每一个环节。
我们把培养学生养成教育作为重点，从基本礼仪入手利用每一米围墙每一段绿化带，每一块墙壁，每一个垃圾箱通过文明礼仪歌等多种形式对学生进行教育是学生在举手投足中受到教育，在时时处处受到熏陶。
3、学校成立了学生会，下设校风检查、纪律、卫生检查小组、小站各一个，实现了学生的自我我管理，自我完善、自我发展。
4、雏鹰展翅活动从形式到内容常搞常新，文明系列活动各年级各具特色；每周一次的升国旗成为亮丽的风景，多方位切合学生地讲话成为力量的召唤，是每一个班集体展示风貌的机会，更是爱国主义主义教育的具体化。
5、在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。
尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。
小学校第二学期工作总结7篇
小学校第二学期工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小学校第二学期工作总结7篇一个好的工作总结应该包括工作目标、完成情况和存在的问题，通过工作总结我们可以发现工作中的亮点和创新点，进一步提高工作水平，本店铺今天就为您带来了小学校第二学期工作总结7篇，相信一定会对你有所帮助。
小学第二学期学校的工作总结8篇
小学第二学期学校的工作总结8篇第1篇示例：小学第二学期学校的工作总结又一学期的教学工作即将结束，回首这段时间的工作，我们不仅感到欣慰，更有许多收获和经验。
本学期，在全体教职工的共同努力下，学校教育教学工作取得了长足的进步，学校风气更加向上向善，不仅学生的综合素质有了明显提高，也为学校的发展打下了坚实的基础。
下面，就本学期的工作进行总结。
一、教育教学工作总结本学期，学校在教育教学方面取得了一些成绩，教学成绩较上学期有了显著提高。
教师们兢兢业业，辛勤耕耘，不断提升自身的专业水平，使教学质量得到了明显的提升。
学校也加强了对学生的品德品质教育，引导学生树立正确的人生观和价值观，丰富了学生的课外活动，营造了良好的学习氛围，学生的综合素质有了较大的提高。
但教育教学工作中也存在一些不足之处，比如教师教育教学经验不足，教学手段不够灵活多样，还有教学环境和设施设备的不足等。
对此，我们会在下学期继续努力，争取在各个方面有更大的进步。
二、管理工作总结本学期，学校管理工作得到了较好的贯彻执行，各项管理制度更加完善，校园秩序也进一步规范化。
学校领导严格要求自己和其他教职员工，对全校师生进行全方位管理，确保了教学秩序的正常进行。
各项管理规章制度得到了较好的贯彻执行，教师的教学积极性也得到了有效的激发，整个学校的管理工作显得井然有序。
但同时也要意识到，管理中也存在一些不足之处，比如管理条例的不够完善，管理手段的不够灵活多样等。
这也需要我们在下学期进行深刻反思，加以改进。
三、教师队伍建设总结本学期，学校对教师队伍的建设也取得了一些成绩，学校领导加强了对教师队伍的管理和培养。
教师们也不断提高自身的专业水平，积极参加各种培训和学习，不断充实自己，为学校的发展注入了新的活力。
学校还加强了对教师的考核评价，更好地引导教师为学校的发展贡献自己的力量。
但对于教师队伍的建设，我们也要意识到不足之处，比如教师队伍结构不够合理，教师的教学经验和水平有待提高等。
小学第二学期工作总结8篇
小学第二学期工作总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学第二学期工作总结一学期以来，学校在市教育局和锦丰镇党委政府的正确领导下，认真贯彻党和国家的教育方针，切实遵循教育规律，紧紧围绕《江苏省中小学管理规范》，落实XX市“三项规定”及市“九个规范”，进一步发扬“团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先”的张家港精神，全面实施素质教育，不断提升办学质量与办学水平。
以一流的精神风貌，一流的工作干劲，赢得了较好的社会声誉，取得了一定的成绩。
集体荣誉：学校先后荣获全国新教育实验优秀实验学校、江苏省健康促进学校铜奖、江苏省发展乒乓球运动先进集体、江苏省青少年电子技师认定活动先进单位、学校档案工作通过二星级复查、XX市教育技术装备管理先进学校、XX市体育传统项目先进学校、XX市青少年体育工作先进集体、XX 市“三会”活动先进学校、学校工会被评为“XX市模范教工之家”、数学教研组被评为XX市第三批先进“青蓝文明岗”、XX市红十字工作先进会员单位、法治张家港建设先进单位、XX市卫生保健工作先进集体、XX市文明单位等荣誉，学校还创建成XX市高水平教育现代化小学。
在XX年度市级单项业余训练基地综合考评中获一等奖;学校大课间活动获XX市一等奖;在我校承办的XX年度XX市传统项目学校乒乓球比赛中，学校获总团体第二名;在学校在XX年XX市小学生田径竞标赛中获得团体总分第七名，在XX市中小学生建筑模型比赛中，学校获团体二等奖。
在XX市“十一五”教育科学规划课题优秀成果评比中，我校的两项课题分别获得二等奖和三等奖;学校办学成果、特色在市级以上报刊、网络媒体宣传报道30多次，在市级以上会议上交流5次。
一年来，学生在市级以上比赛中获团体奖30多次，有103名学生在市级以上各类竞赛中获奖，教师在市级以上发表论文171篇，其中省级以上135篇，在市级以上获奖论文110篇，其中省级以上65篇。
教师在市级以上评优课和各项基本功竞赛中获奖30多人次，获各级各类表彰的教师26位，获市级以上表彰的学生16名。
教科研方面：我校的江苏省中小学教学研究立项课题《新课程背景下小学生有效学习方式的研究》，已于今年5月顺利结题，研究成果得到了专家组的一致好评。
一学年来，我校承办了市第十三届课堂教学改革经验交流课题研究课展示活动、市数学“名师引路”、市农村小学语文协作组活动等10多次片、市级及以上教研活动;学校教师上片、市级公开课24节。
同时，我校教师申报的八个微型课题已于本学期进行了结题。
特色建设方面：学生个人在市级以上教育行政部门组织的田径比赛中获奖28人次，乒乓球比赛中获奖35人次，，其中XX市小学生乒乓比赛中获得女团第二、男团第三、小学组女子第二名的优异成绩。
学生在XX年XX市中小学生建筑模型比赛和第二十三届“国际科学与和平周”金钥匙科技竞赛中共13人获奖，并获得了建筑模型团体二等奖。
创建工作方面：XX市高水平教育现代化小学、学校档案工作通过二星级复查、XX市“三会”活动先进学校、学校工会被评为“XX市模范教工之家”、数学教研组被评为XX市第三批先进“青蓝文明岗”。
承办活动：市名师引路活动、沙洲片教研活动;沙洲片分管德育领导会议;镇英语同题异构教研活动。
本学期工作总结如下：一、加强队伍建设，优化师资素质(一)加强班子自身建设。
为加强班子建设，学校建立了理论中心组学习制度、制定了每周一次的“行政例会”制度、实行“集体领导，分工负责”制度，学校班子成员分工明确，职责权落实，重大问题召开校级干部会和行政会议讨论决定，既实行校长负责制，又体现集体领导。
紧密结合市委徐书记的讲话精神，努力践行张家港精神，开展“弘扬张家港精神凝心聚力抓教育”为主题的张家港精神再教育、再弘扬、再实践活动。
”班子把“讲政治、讲团结、讲奉献”放在首位，积极探索“细节化、过程化、人文化”的校园管理模式，我们对班子成员提出了“一三四”行动要求，即统一一种思想：科研兴校的思想;提高三种意识：主动意识、到位意识、创新意识;做好四件事情：带好一个组、上好一堂课、写好一篇文章、搞好一个课题。
同时，要求校行政做到三个“自觉”：自觉参加校内外组织的各种学习培训，自觉参加校内每次教研活动，自觉深入课堂帮助教师、指导教研。
目前，一支事业心强、业务能力强、组织观念强、科研意识强的班子队伍已经形成。
(二)加强师资队伍建设，提高教师的整体素质学校教学质量的高与低，与教师的专业素养是密切相关的。
本学期，我们非常重视师资的培训，想尽一切办法，拓宽各种渠道，为教师的专业培训铺设一条绿色的通道。
1.培训学习名师引路我们选派了5名教师(语数外学科)参加市进修学校组织的脱产培训，选派3名英语教师参加教育局组织的暑期出国培训活动，我们还先后多次组织教师参加省市级的教学观摩研讨活动，还有多人次参加各类专业培训活动。
我们以此为契机，创设平台，把握机会，让老师在专家和外校名师的引领下深入开展课堂行动研究，在研讨、思考、合作中丰厚理论素养，及时总结经验教训，深入探索课堂教学规律，切实解决学习和工作存在的实际问题，努力提高教育教学水平。
我们还邀请市级以上教育专家、名教师到学校亲临一线，面诊课堂，每次的交流都让老师受益匪浅。
2.同伴互动团队合作学校还充分发挥“教研”职能，通过“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践活动和“专题式的学习讨论活动”等促进教师之间的互动。
组内的教学研讨活动做到“三个结合”：个体备课和集体备课结合，个体实践与集体评课结合，个体反思与集体研讨活动结合，努力提高教学研讨的针对性和实效性，不断促进教师群体专业水平的提高。
3.骨干引领示范先行我们制订了切实可行的青年教师培训计划，排摸骨干教师重点培养对象，通过“搭台子，压担子”为骨干教师创设机会，提供发展平台。
我们组织开展了“骨干教师送教下乡”活动，通过“新星杯”青年教师评优课、“风采杯”骨干教师示范课、青年教师基本功竞赛、“关注生态，落实有效”课改论坛活动，将大批青年教师推向最前沿，通过课堂教学大比武等活动，提高他们的专业素养，促使他们尽快加入市级骨干教师的先进行列。
经过努力，学校师资整体素质有了较大提高。
现在我校学科教师齐全，教师合格学历达标率达100%，市级学科带头人、教学能手、教坛新秀21名，占学校教师数的30%。
学校把加强师德师风建设作为教师队伍建设的重中之重来抓，组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》，学校开展了亮党员形象、师德承诺仪式签名活动、开展各类演讲、评选等活动，市教育工会信息简报、张家港教育信息网等分别给予了报道。
二、突出德育重点，增强德育实效本学期，我校德育工作以爱国主义、行为习惯养成教育和心理健康教育为重点，以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段，以文明礼仪教育、心理健康教育、互帮互助教育为抓手，切实提高德育工作的时效性。
(一)德育队伍促优化1.发挥德育领导小组的核心作用。
注重德育工作领导小组建设，分管校长负总责，德育处与各部门密切配合，以班主任队伍为主，学科教师为辅，营造全员育人氛围。
2.大力加强教师职业道德建设。
在依法治校的前提下，将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。
根据上级精神，结合形势，以创建“XX市高水平教育现代化小学”为契机，我们开展了“与时俱进新合小蓬勃发展新气象”——合兴小学“我心目中的现代化”系列活动。
冯艳婷、陶亚娟在镇演讲比赛中分别获得二、三等奖，郭倩获得优秀奖;在合兴街道演讲比赛中，冯艳婷、陶亚娟又分别获得了二、三等奖。
3.加强班主任工作的管理和指导，不断提高班主任的素质水平。
为更好地加强班主任工作的管理，促进学校的德育工作更上一个新台阶，2月28日下午，德育处组织举办了“争当五勤班主任”的论坛活动。
“五勤”，即“手”勤——为人师表，树立榜样;“足”勤——深入学生，循循善诱;“目”勤——洞察秋毫，感知学生;“口”勤——适时适度，防患未然;“耳”勤——倾听各方，提高效率。
从论坛中，全体班主任得出结论：班主任工作要讲究方法，与“勤”为伴，严格要求，规范学生的行为，使班级管理再上新台阶，学校德育特色呈现新亮点。
为提高班主任工作的能力，提升班主任的业务素质，我们举行了班主任基本功竞赛。
季海燕老师在获得校级基本功竞赛一等奖后，又获得了沙洲片班主任基本功竞赛一等奖的好成绩。
(二)校园环境润无声1.精心布置宣传阵地。
我们加强了对“红领巾广播站”、橱窗、报刊等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。
“我们的节日”“快乐成长”“我心中的‘’”等小报设计的布置，为校园文化增添了浓墨重彩的一笔。
2.规范班级教室布置。
开学初，德育处对班级布置规定了栏目，明确了要求，并且每班要有自己的班名及班规。
在规范班级布置的同时，要求各班体现班级特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
四、五、六三个年级，班名响亮，激励学生积极奋进;班规明确，对学生的日常言行起到了明显的导向作用。
同时各年级的布置都能围绕班级学生的实际，有主题，有内容，而且设计新颖，图文并茂。
3.本学期开展了“阅读经典书香校园”第十届读书节系列活动，培养了学生良好的读书习惯，提高了学生的读书能力;使校园文化环境得以优化，营造了和谐的书香校园。
(三)养成教育抓落实良好的行为习惯将使学生终身受益，在儿童良好行为习惯培养和文明礼仪训练中，我们关注每一个细节，做好每一件小事，持之以恒地反复抓，提高常规管理的针对性、实效性，努力做到抓细节不含糊，抓问题不手软，优化育人情境，提升学生文明形象。
1.抓好日常管理及常规教育。
本学期，我校德育工作十分注重学生的常规管理，尤其是行为习惯养成教育，全校以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“争当文明之星”活动，以班级教育、自我教育、互助教育为主，红领巾五项评比为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
2.扎实上好晨会、班队会，让学生在实践体验中得到自主锻炼。
4月13日，我校召开了以“注重学生的养成教育”为主题的沙洲片德育研讨活动。
活动中，我校的青年教师向兄弟学校的同仁展示了两节心理团辅课《快乐合作分享喜悦》和《把握当下成就未来》，以及《携手合作体验快乐》主题队会和《播种文明收获幸福》主题班会课。
讨论中，兄弟学校给予了四位老师高度评价，从活动中，学生的能力得到了锻炼和培养，良好的行为习惯得到了展现。
3.寓德育于学科教学之中。
抓好课堂教学，注重学科德育渗透。
要求教师根据学科的教材特点，结合教学内容，挖掘思想教育因素，寻找对学生进行思想品德教育的最佳契合点。
遵循由浅入深、循序渐进的原则。
引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
(四)主题活动展风采主题活动是学校实施德育的主要载体,举行主题活动，能增强德育的实效。
学雷锋系列活动。
在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际，我校少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合中华民族的传统节日——植树节、三八妇女节，组织全体师生开展了“立足平凡不忘雷锋”系列活动。