无领导套话
无领导小组答题思路
无领导小组答题思路6.3.1调查类1、调查计划准备阶段：要弄清调查目的、时间、地点、对象（基本情况、历史背景）、范围、方式（问卷调查、召开座谈会、个别谈话、查阅有关资料、实地观察）；调查表格设计、调查工具准备等。
2、调查实施阶段：按计划实施，过程控制，对紧急事件做预案。
3、分析总结阶段：对调查的数据、资料进行研究分析。
写出总结报告。
总结报告内容:一是调查事实情况，包括事情产生的前因后果、发展经过、具体做法等；二是研究、分析事实材料所揭示的事物本质及其特点、规律；三是提出具体建议或应采取的一些具体措施；四是对调查过程中遇到的一些特殊情况，加以说明；五是有附带材料要加以说明，如一些典型材料、专题报告、统计图表等。
6.3.2 培训类1、培训计划准备阶段：首先明确培训活动的组织目的、指导思想、开展依据；确定培训活动举行地点；明确培训活动开始和持续时间；确定需要参加活动的单位（人员）及注意事项；培训师资联系或培训；准备好活动需要分发的学习材料或教材；培训活动场地的联系及布置；外地参加培训活动人员住宿、就餐地点预定；经费预算、物资保障预算；向有关领导（部门）汇报活动准备情况；制定培训活动程序册；起草、下发培训活动组织文件（通知、宣传材料）；2、培训实施阶段：组织报到；发听课证、培训学员教材、用具、培训活动程序册；如果收费要进行费用收缴；教师、培训人员接待。
开课前要清点培训人数；宣布会场纪律、议程，介绍到会领导；领导动员讲话；组织教学、讨论、交流或参观，协调处理培训的有关事项；加强培训次序管理（到课人数清点、签到，课堂次序管理，业余时间安全）；后勤服务保障（住宿、就餐）；培训人员成绩评定；举行结业典礼，颁发结业证书。
3、培训结束阶段：进行培训总结；向培训单位寄发培训学员评定表；经费物资结算、决算（支付培训外聘教师课时费）。
6.3.3 会议类1、会前准备阶段：明确会议精神，确定会议举行地点，明确会议开始和持续时间，通知需要参加会议的人员及注意事项，准备好会议上需要分发的文字材料，会场布置，会议服务保障人员的安排，如果有外地人员来参加会议要安排好住宿、就餐等；做好会议经费预算审批；确定会议的时间、地点、会议议程、参加人员，如果有所属的外地单位参加，还要安排食宿，并做一个经费预算，把这些安排向领导汇报，领导审核同意后，发出会议通知。
面试关键无领导小组讨论概要
面试课程主讲:王宝平目录目录第一章无领导小组讨论面试概述 ............................................................. 3第一节无领导小组讨论概论 ............................................................. 3第二节无领导小组讨论的实施流程 ....................................................... 4第三节无领导小组讨论评分参考 ......................................................... 8第四节无领导小组讨论面试礼仪 ........................................................ 11第五节无领导小组讨论题型分类 ........................................................ 13第二章无领导小组讨论面试策略 ............................................................ 16第一节无领导小组讨论面试策略→自我陈述 . .............................................. 16第二节无领导小组讨论面试策略→自由讨论之角色定位 . .................................... 17第三节无领导小组讨论面试策略→总结发言 . .............................................. 18第四节无领导小组讨论面试策略→题型模块精讲 . .......................................... 18第五节无领导小组讨论面试策略→如何“出彩” . .......................................... 23第六节无领导小组讨论面试策略→常见问题巧解 . .......................................... 26第三章理论与素材补充 0一、公务员能力标准 0二、无领导小组讨论经典套话 (1)三、经典案例分析 (1)第一章无领导小组讨论面试概述第一节无领导小组讨论概论面试是对特定的被试对象,在经过精心设计的特定场景下,以测试者和被测试者面对面的交谈与观察, 评价被试者有关素质的一种方式。
无领导小组面试万能句
无领导小组面试万能句
以无领导小组面试为主题，列举以下万能句：
1. 我们将面试无领导小组的成员，以了解他们在无领导小组环境中的表现和能力。
2. 无领导小组是指一群成员在没有明确的领导人或指导者的情况下共同合作完成任务。
3. 无领导小组的优势在于成员可以自由地发挥创造力和主动性，同时也需要具备良好的沟通和合作能力。
4. 在面试中，我们将通过一系列问题和情景模拟来评估应聘者在无领导小组中的表现。
5. 无领导小组的成功与否取决于成员之间的相互信任、合作和沟通能力。
6. 请您描述一次您在无领导小组中成功完成的项目，并介绍您在其中所扮演的角色和贡献。
7. 在无领导小组中，如何协调和平衡不同成员之间的意见和利益是取得合作成果的关键。
8. 请您谈谈在无领导小组中如何解决冲突和处理意见分歧的经验和策略。
9. 无领导小组中，如何建立有效的沟通渠道和协作机制是确保项目顺利进行的重要一环。
10. 在无领导小组中，如何激发和维持成员的积极性和动力是保持团队凝聚力的关键因素。
以上是关于无领导小组面试的万能句，通过这些句子可以对应聘者的无领导小组能力进行评估和了解。
无领导工作小组面试十五句经典语言
无领导工作小组面试十五句经典语言
1.你能为我们介绍一下无领导工作小组的概念和目标吗？
2.请分享一次你在无领导工作小组中扮演领导角色的经历，以及你是如何处理团队合作和冲突的？
3.你认为在无领导工作小组中最重要的素质是什么？为什么？
4.请描述一次你在无领导工作小组中成功完成的项目或任务，以及你和团队的贡献。
5.在无领导工作小组中，你如何衡量和评估团队成员的贡献和表现？
6.你认为无领导工作小组在实现工作目标方面有什么优势和劣势？
7.请分享一次你在无领导工作小组中遇到的最大挑战，并且你是如何应对和解决的？
8.如果你发现有团队成员在无领导工作小组中表现不佳，你会
采取什么措施？
9.在无领导工作小组中，你认为如何平衡个人目标和团队目标？
10.请谈一谈你对无领导工作小组的未来发展和应用前景的看法。
11.你如何在无领导工作小组中激励和激发团队成员的潜力和创造性？
12.你认为在无领导工作小组中沟通的重要性是什么？你如何有效地进行沟通？
13.当你在无领导工作小组中遇到和自己意见不合的团队成员时，你会如何处理？
14.在无领导工作小组中，你如何确保团队成员的参与度和责任心？
15.除了团队合作和沟通技巧外，你认为在无领导工作小组中还需要哪些能力和素质？
以上是面试中经典的十五句问题，希望对你的面试准备有所帮助！祝你好运！。
面试无领导小组讨论套路
面试无领导小组讨论套路Safety first, quality second. November 21, 2021关于无领导小组讨论,各类面试教材和网上有很多资料,可以总结归纳一些相关的技巧,由于我并没有亲身参与过无领导小组讨论,因此,一些认识和理解仅供参考,希望能有所裨益;一、讨论实质上和结构化面试一样,通过观察考生的表现来发现、确认考生的能力和素质,重点仍然是考察考生分析问题解决问题的能力、语言表达能力、沟通协调能力、逻辑思维能力、应变能力,比无结构多的一项是团队工作能力;二、重点仍然要放在关于讨论主题的准备上,对主题——现象的认识、问题的归纳、原因的分析、对策的提出、理论的梳理、政策的引述、辩证的看待等等,所以备考重点建议仍然放在这一方面;对比较重要的社会热点、考试重点以及有关政策、理论、哲学认真梳理、学习;三、关于讨论技巧,网上有很多,可以百度一下,我的认识:发言宜提前,比别人早说可说的内容多,不宜等待,容易被动；发言要有条理,仍然要1234的摆明自己的观点；发言时既要和各位考生有目光交流,适当的也可以看看对面的考官,使大家感受到你的气场；其他考生发言时,一定要用心倾听,而且用笔记录,不管你记什么,至少能让其他人看到你是专心的、尊重他人的；发言要言简意赅,时间少,次数多,一次发言不要占用太多时间,发言次数可适当增加,不要一次讲完就不再说了,要能在开始、中间、最后都有发言,个人感觉整个面试有3到5次的发言是比较理想的,太多了也不好；特别注意其他考生的发言有没有偏离主题,一旦跑题一定要主动把话题拉回来；注意整个发言的效率,提醒大家节约时间,讨论尽可能多的内容；发言时对别人的观点以肯定为主,不要否定,但如果对方是明显的知识或者政策、立场的失误,一定要在他发言后第一时间予以纠正,纠正的语气用提醒的方式;如有可能或者能力,最好能掌控讨论的主题和节奏,比如可在一开始向团队成员提出建议：“我们今天的讨论可不可以重点围绕某个或者某几个方面来讨论”；在对某个问题讨论的差不多的时候,可以建议讨论下一问题,比如：“关于问题的表现我们大家讨论的很热烈很深入,也总结的差不多了,如果没有同学补充的话,我建议我们大家思考一下为什么会产生这么多问题呢,原因是什么,我个人认为....”；比较间接一下的,如,“关于这个问题,我有一个例子,这个例子不仅说明....,而且说明引导到问题的另一个方面”,“我很赞同你的观点,;;;的确很严重,但是我们也要看到”,等等,用比较好的方式进行讨论主题的切换,让考官看到你不仅对问题有认识,而且能够在合适的时候引导主题的讨论更深入、更广泛地进行;四、关于套路1、开头发言时：“很荣幸能够参加这次无领导小组讨论,有机会向大家学习;下面,我就抛砖引玉,简单谈几点我个人粗浅的认识,请大家指教”第一次阐述结束时：“以上是我对这个问题的初步认识,不当之处,请大家批评指正”2、中间发言,“刚才几位同学的发言很好,让我很受启发,我想在前面几位同学发言的基础上,在谈几点我个人的认识”；“刚才几位同学围绕问题的解决提出了很多好的建议,很有建设性和针对性,我个人认为,解决这个问题,我们还应该注意几点；或者,解决这个问题我们一定不要忽视了前提条件；或者,我们不仅要解决这个问题,还要注意总结经验教训;;;;” 3、最后发言,也就是总结,个人建议围绕以下几个方面进行1讨论的主题及内容;今天,我们讨论的主题是;;;,在这个主题下,我们主要讨论了以下几个方面的内容;;;2讨论的效果;在刚才的讨论中,大家畅所欲言,仁者见仁,智者见智,提出了很多有价值的观点和建议,如,如,如,;;;;我想,我们今天讨论的成功,是我们每一个团队成员共同努力的结果;3讨论的遗憾;这次讨论成果很丰硕,不过很遗憾的是,由于时间所限,我们在讨论中,对;;;；;;;;；;;;等都是简单带过,没有深入讨论,或者没有涉及；这些都需要我们在今后的学习和工作中进行更深入的研究,进一步加强对该问题的认识4讨论的意义;通过这次讨论,我们不仅;;;而且;;;更是;;;;我想,我们今后应该更多的采用这种脑筋激荡法,来集思广益,民主集中,推动;;;、、5最后,感谢大家;以上即是本人关于无领导小组讨论的一点粗浅的认识,仅供参考,批判使用;祝面试顺意、言到功成。
无领导小组讨论的经典面试题目
无领导小组讨论的经典面试题目沙漠求生记一、内容1、在炎热的八月,你乘坐的小型飞机在撒哈拉沙漠失事,机身严重撞毁,将会着火焚烧.2、飞机燃烧前,你们只有十五分钟时间,从飞机中领取物品.3、问题：在飞机失事中,如果你们只能从十五项物品中,挑选五项.在考虑沙漠的情况后,按物品的重要性,你们会怎样选择呢？请解释原因.二、沙漠情况1、飞机的位置不能确定,只知道最近的城镇是附近七十公里的煤矿小城.2、沙漠日间温度是40度,夜间温度随时骤降至5度.三、假设1、飞机上生还人数与你的小组人数相同.你们装束轻便,只穿着短袖T恤、牛仔裤、运动裤和运动鞋,每人都有一条手帕.2、全组人都希望一起共同进退.3、机上所有物品性能良好.四、物品清单请从以下十五项物品中,挑选最重要的五项：1、一支闪光信号灯〔内置四个电池〕2、一把军刀3、一张该沙漠区的飞行地图4、七件大号塑料雨衣5、一个指南针6、一个小型量器箱〔内有温度计、气压计、雨量计等〕7、一把45口径手枪〔已有子弹〕8、三个降落伞〔有红白相间图案〕9、一瓶维他命丸〔100粒装〕10、十加仑饮用水11、化妆镜12、七副太阳眼镜13、两加仑伏特加酒14、七件厚衣服15、一本《沙漠动物》百科全书专家解题：一位專家在沙漠研究求生問題,搜集了無數事件和生還者資料,得出以下結論:1.化妝鏡:在各項物品中,鏡子是獲救的關鍵.鏡子在太陽下可產生相等於七萬支燭光;如反射太陽光線,地平線另一端也可看見.只要有一面鏡,獲救機會有80%2.外套1件:人體內有40%是水份,流汗和呼吸會使水份消失,保持鎮定可減低脫水速度.穿外套能減低皮膚表面的水份蒸發.如沒有外套,維持生命的時間便減少一日.3.四公升水:如有以上兩項物品,可生存三天.水有助減低脫水速度.口渴時,飲水可使頭腦清醒.但身體開始脫水時,飲水也沒有多大作用了.4.手電筒:電筒是在晚上最快最可靠的工具.有了化妝鏡和手電筒,24小時都可發出訊號;而且可用電筒作反光鏡和玻璃做訊號,亦可作引火點燃之用.5.降落傘:可用作遮蔭和發出訊號,用仙人掌做營桿,降落傘做營頂,可減低20度.6.大摺刀:可切碎仙人掌或切割營桿,也有其他用途,可排於較前位置.7.膠雨衣:可做<集水器>,在地上掘一個洞,用雨衣蓋在上面,再在中間放一小石塊,使之成漏斗形.日夜溫度差距可使空氣的水份附在雨衣上:將雨衣上的水滴在電筒中儲存.這樣做一天可提取500毫升的水,但也可消耗兩倍可收集的水份.8.手槍:第二天之後,說話和行動已很困難.彈藥有時要做起火之用,而國際求救訊號是連續三個短的符號.無數事件是因為求生者不能作聲而沒有給發現.還有槍柄可作槌仔用.9.太陽眼鏡:在猛烈陽光下會有光盲症.用降落傘遮蔭可避免眼睛受損,但用太陽眼鏡更舒適.10.紗布一箱:沙漠濕度低,是最少傳染病的地方.,但身體脫水會使血液凝結.有事例紀錄,有一男子身體內失去水份,而身上的衣服已撕破,倒在仙人掌和石上.滿身傷口但無流血.後來獲救,飲水後傷口再度流血,紗布可當繩子或包紮保護之用.11.指南針:除用其反射面作發訊外,它並無用處,反而引誘了人離開失事地點的危機.12.航空圖:可用作起火或廁紙用,亦會引誘人走出沙漠.13.書一本:最大問題是脫水而非饑餓,打獵所得相等於失去水份,沙漠中也沒什麼動物可見.進食亦需要大量的水以幫助消化.14.伏特加酒:劇烈的酒精會吸去人體水份,更可致命,它只能用作暫時降低體溫之用.15.鹽片千片:人們過分高估鹽的用途.如血液內鹽份增加,同時也需要大量的水以降低身體內的含鹽量.月球求生记背景资料假设你现在是一名太空飞行船的队员,任务是与母船相约在月球上光亮一片的地方集合,但因机件故障,你的宇宙飞船在距离约定地方200公里之外堕落了,除了15件器材外,其余的器材都在堕落时坏掉了,你们能否生存下去取决于你们能否到达母船,所以你和你的同伴要决定那15个仪器对你们的生存至为重要.请将以下十五件物品按重要性排好次序,并附上简单的解释.项目个人答案小组答案正确答案原因一盒火柴浓缩食物五十呎尼龙绳降落伞的丝质布料可携式发热器两支点四五口径手枪一盒脱脂奶粉二百磅氧气桶星际地图救生艇磁力指南针五加仑水讯号火箭急救箱连注射用针筒太阳能FM无线电收发器月球求生记曾被送交美国太空总署罝于得克萨斯州休斯顿载人宇航器中心,并由宇航人员设备部的专家定出答案.以下就是该十五件物品的排列次序,还有那些可能令你感到惊讶的原因.项目正确答案与原因一盒火柴15由于月球没有氧气助燃,所以火柴差不多是完全没有用浓缩食物4有效的能量补充途径五十呎尼龙绳6可用于攀爬悬崖,亦可用于运送伤者降落伞的丝质布料8阻隔太阳射线可携式发热器13除了在黑暗的一边月面外就没想到用两支点四五口径手枪11一个可能的推进方法一盒脱脂奶粉12只是浓缩食物的翻版,但体积大得多二百磅氧气桶1最迫切的生存需要星际地图3基本的领航方法救生艇9军用救生艇的二氧化碳气樽可用作推进剂磁力指南针14月球磁场没有分成两极五加仑水2补充在月面有光一面的大量体液流失讯号火箭10与在视线范围内的母船发出讯号急救箱连注射用针筒7配合宇宙飞行服上的接驳口太阳能FM无线电收发器5提供短距离通讯荒岛逃生记题目背景：私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活.这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物.角色分配：1、孕妇：怀胎八月2、发明家：正在研究新能源〔可再生、无污染〕汽车3、医学家：经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展4、宇航员：即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球5、生态学家：负责热带雨林抢救工作组6、流浪汉参考理由：流浪汉："驾驶热气球去求生很危险,你们几个人要么对人类有贡献,要么是一尸两命；与其让你们冒险,不如让我去冒这个险,我一定会带人回来救你们的.〞宇航员:受过专门的生存训练,那也就意味着他搭乘热气球之后,活下来的机会最大.那么他找来救援人员以救活其他人的可能性也最大.此外,剩下的四个人,却正好组成一个最佳的团队,也只有这些人通力配合才能在荒岛上存活下来,等到宇航员找来援兵.很多人选择了孕妇,可这个题目的立意并不在于讨论生命的价值孰轻孰重,而是权衡利弊,寻找最优的求生方案.选择孕妇的人可能是仁慈的,可是却没有考虑这个方案的可操作性,试问一个站着都困难的孕妇如何操控热气球逃生,又怎么能把所有生的希望都寄托在一个行动不便的孕妇身上呢？此外,也有一些这些题目的变种,如荒岛求生记等.这些面试题考查的是什么呢？恐怕如今广泛采用这些题目的中国公司也不清楚,撇掉心理测试以与聆听和解说的能力,这些题考察的都是分类和计划能力,当然啦,还有一些常识也是不可缺少的.因此,个人觉得可按照"讨论前提〔经济人、道德风险排除等〕－－目标〔求生〕－－原则〔全体获救第一位、有一人获取第一位,求生第一、求救第二,或按时间分长中短期策略等〕－－达到目的的条件〔维持生存、求生必备工具等〕－－风险防范〞的逻辑框架整理下思路,再有人控制时间、有人负责记录总结、有人用来反驳,也就可以完成这种面试啦、无领导小组讨论在这种形式中,应试者划分成每组人数四到八人不等,不指定负责人,大家地位平等,要求就某些争议性比较大的问题,例如干部提拔、工作任务分配、额外补助金分配等问题进行讨论.在某些情况下,还要求小组形成一致意见,并以书面形式汇报.每个组员都应在上面签字,以表示自己同意所做的汇报.在无领导小组讨论中,主考官评分的依据标准是：发言次数的多少；是否善于提出新的见解和方案；敢于发表不同的意见,支持或肯定别人的意见,坚持自己的正确意见；是否善于消除紧张气氛,说服别人,调解争议,创造一个使不大开口的人也想发言的气氛,把众人的意见引向一致；看能否倾听别人意见,是否尊重别人,是否侵犯他人发言权.还要看语言表达能力如何,分析能力、概括和归纳总结不同意见的能力如何、看发言的主动性、反应的灵敏性等等.作为应试者,在进行无领导小组讨论时要注意以下几点：1、对自己充满信心.无领导小组讨论虽然是求职竞争者之间的"短兵相接〞,但也不是特别难对付的可怕事情,因为各应试者还是一样的公平竞争.2、态度自然,有理有节.与时表达与人不同的意见和反驳别人别人先前的言论,也不要恶语相加,要做到一方面能够清楚表达自己的立场另一方面又不令别人难堪.3、不可滔滔不绝,垄断发言,也不能长期沉默,处处被动.每次发言都必须有条理、有根据.4、最好找机会成为小组讨论的主席,以展示自己引导讨论与总结的才能.尤其是对该问题无突出见解时,当主席实在是明智之举.二、管理游戏管理游戏也是面试的常用方法.在这类活动中,小组成员各分配一定的任务,必须合作才能较好地完成它.有时引入一些竞争因素,如三两个小组同时进行销售和进行市场占领.通过应试者在完成任务过程中所表现出来的行为来测评应试者的素质.下面是两个实例：例一、键盘销售.六个应试者一组扮演小型企业的管理委员会,对于给定的具有不同利润的键盘,每个小组成员均要投资、购买、股票控制与销售问题发表意见.主考官通过应试者行为表现的观察,关注小组讨论中自然形成的领导人以与其他成员的组织能力、思维的敏捷性与压力条件下的工作情况等.例二、小溪任务.给一组应试者滑轮、铁管、木板、绳索,要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石移到小溪的另一边.这个任务只有通过应试者的努力协作才能完成.主考官可以在客观的环境下,有效的观察应试者的领导特征、能力特征、智慧特征和社会关系特征等.管理游戏的优点是它能够突破实际工作情景时间与空间的限制,模拟内容真实感强,富有竞争性,具有趣味性.作为应试者,在做管理游戏时,既不要太紧张,也不要太随意.冷静思考,沉着应对,全身心投入,恰到好处的展示自己多方面才能.其他注意事项与无领导小组讨论类似.三、角色扮演角色扮演也是一种常见的情境模拟活动.有些主考官甚至经常采用"攻其不备〞的方式,让应试者在毫无准备的情况下作出抉择,以考察应试者能否胜任某项工作.比如以招聘推销员为例,应试者刚刚坐下,毫无心理准备,主考官立即出示该公司的一种产品,请应试者当场向他推销.碰到这种情况,应最好事先做好准备,对该公司的产品不但要有概括的认识,而且要清楚那些产品的优点和缺点.此外,如果你对其产品确实也不必慌张,应以坦诚的态度承认对该产品不了解,又能巧妙地将自己熟悉的另一种产品向他推销,反守为攻,有可能赢得更好的印象.管理游戏参加汇丰银行倒数第二轮面试时,考官会告诉你经理生病了,你作为他的助手,要在两小时内看一叠材料,把事情按轻重缓急排个顺序.这是个难度颇高的游戏,按汇丰的说法,"参加面试的学生只有两类,‘差’和‘很差’.〞去年的题目是让你组织一次展览会,有安排展馆、接运货品等十几件琐碎的事情.像接运货物,汇丰不是直接告诉你细节,而是在材料中夹了几份：某家公司询问你要不要运货物；对方提出建议,如果由你派人到码头运货,可以省一笔运费开支……等等.做这个游戏时,不要犯方向性错误：试图按日期整理材料,那样你只会越来越糊涂."差〞的学生是像排扑克牌一样,按不同事件把材料归成一堆一堆,再作权衡即可.团队＋智力游戏毕马威在新人培训时做过"鲁滨逊漂流〞的游戏.假设你是在海上漂流的滨逊,手里有这几样东西：火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针."现在你带不动那么多了,你最先扔哪样？最后保留哪样？〞标准答案是,镜子对你最重要.按他们的理论,鲁滨逊有再多的食物也撑不到漂到陆地的那一天,保险的办法是利用镜子的反光向过往船只求救.据说,你个人得出的顺序会和标准答案差别很大,而经过小组讨论,结果可能会稍好一些.虽然是培训时玩的游戏,但去年已有一家ＩＴ公司"抄袭〞了这个考题,只是把"海上漂流〞改成了"荒岛余生〞.纯智力游戏这类游戏往往有个"死穴〞,只要你够聪明就可以"一招毙敌〞.拣豆子：你面前一个碗里混放着红豆和绿豆,再给两个空碗,要求你在１０分钟内把红豆拣到一个碗,把绿豆放进另一个碗.这个游戏的奥妙在于,考官故意多给了你一个碗,不要上当,直接挑出红豆放到一个空碗里,挑完了,原来的碗里就只有绿豆了.》值案：给你一械糕,请你切成８份,分给在场的８?人,但蛋糕盒里还要有一份.答案是：你只要把最后一份蛋糕连盒子端给第８个人就可以了.无领导小组讨论：一种有效的人事测评方法小组讨论无领导小组讨论可以从两个角度进行分类.一是根据讨论的主题有无情境性,可以分为无情境性讨论和情境性讨论.无情境性讨论一般针对某一个开放性的问题来进行,例如"什么样的管理者是个好的管理者〞；而情境性的讨论一般是把应聘者放在某个假设的情境中来进行,例如假定各个应聘者均是某公司的高级管理者,让他们通过讨论去解决公司的裁员问题.另外,根据是否给应聘者分配角色,可以将无领导小组讨论分为指定角色的讨论和不定角色的讨论.不定角色的小组讨论,即小组中的应聘者在讨论过程中不担任任何角色,可以自由地发表自己的意见；而指定角色的小组讨论中,应聘者分别被赋予一个固定的角色,如让他们分别担任财务经理、销售经理、人事经理、生产经理等职务,以各自不同的身份参与讨论,在各角色的基本利益不完全一致、甚至是有矛盾的前提下,进行自由讨论并达成小组的一致意见.在实际运用无领导小组讨论时,可以根据具体的需要和实际的可行性选择适当的讨论形式.一、无领导小组讨论测评的特点1．适用范围：无领导小组讨论最突出特点就是具有生动的人际互动性,应聘者需要在与他人的沟通和互动中表现自己,无领导考察的维度也多与人际交往有关,例如言语表达能力、人际影响力等.因此,无领导适用于那些经常与人打交道的岗位人员的选拔,比如中层管理者、人力资源部员工和销售人员等,而对于较少与人打交道的岗位,比如财务人员和研发人员的选拔,无领导并不十分合适.2．独特的考察维度.可以考察一些笔试和面试不能考察或难于考察的能力或素质,比如人际敏感性、组织协调能力、人际影响力等等.3．对应聘者的实际行为进行评价,更加客观和准确.在面试中,评分者主要依据应聘者的口头回答进行评价,但说得好并不一定做得好.而在无领导小组讨论中,评分者是依据应聘者实际表现出来的行为特征来对其进行评价的,因而评价更加客观和准确.4．应聘者较难掩饰.在小组讨论过程中,应聘者往往会处于压力情境下,进而难以掩饰,往往会在无意之中表现出自己各方面的优点和缺点.5．效率更高.能够同时考察多名应聘者.二、无领导小组讨论的难点虽然拥有种种优点,但与面试相比,无领导小组讨论在人员选拔中的应用还不算普与,主要是因为无领导存在以下难点：1．对于讨论题目要求高.题目若太容易达成一致意见,则很难全面考察应聘者,若太难则冲突太大,很难达成一致,应聘者也可能因为压力过大而表现失当.因此题目难度应适中.一道好的讨论题目需要反复实践和修改后方可获得. 2．对评分者要求很高.主考官必须接受专门的培训,否则难以做出准确、有效的评定.主考官的主观性、偏见和误解,可能导致对应聘者评价的偏颇或不一致性.3.评分维度定义困难.维度定义应当清晰、明确,并避免概念上的重叠和混淆,但这一点往往很难完全做到.4.应聘者表现受同组其他成员影响较大.例如,一个思维清楚但不善言谈的人如果与几个言语表达能力很强的人分在一组,就会显得迟钝木讷；若分到一群同样不善言谈的人中,给他更多发言的机会,他敏捷的思维就会脱颖而出.因此在无领导中,不同组的应聘者很难进行相互比较,在实际应用中,应尽量将竞聘同一岗位的应聘者安排在同一组.同时,同组内的应聘者也应该都是竞聘同一岗位或相似岗位的人.5.若应聘者有过这方面的经验或受过类似的培训,则仍有掩饰的可能.三、如何实施无领导小组讨论<一>在实施前做好充分的准备在实施无领导小组讨论前,主考官必须从多方面进行充分的准备：1．根据招聘岗位的特点,选择恰当的讨论题目和评分维度.题目和维度是讨论的基础,但好的讨论题目和清晰的评分维度却并不容易得到.在编制题目和制定维度时,一定要与招聘岗位紧密结合,因为不同的岗位对任职者的能力要求可能存在很大差别.如有可能,题目和维度编好后,应先进行小范围的试测和试评分,发现问题后与时修改,如此反复几次后才能投入正式使用.2．选择适当的实施环境.选择一间宽敞明亮的屋子,能够容纳下所有应聘者和评分者,而且评分者应与应聘者保持一定的距离,以减轻应聘者的心理压力.如果有条件,最好准备一台摄像机,这样,评分时可以重复观看录像,以使评分更加准确.3．组织安排应聘者.一般地,无领导小组讨论以每组6-7人为宜.人数少于5人,则组员之间争论较少,讨论不易充分展开.而人数多于7人,则有可能组员之间分歧过大,很难在规定时间内达成一致意见.为应聘者分组时必须注意,竞聘同一岗位的应聘者必须被安排在同一小组,以利于相互比较；同时,同一小组内的成员也应尽量是竞聘同一个岗位<或相似岗位>的应聘者,以保证相对公平性.4．安排评分者.一般的,无领导的评分者应该由竞聘岗位的管理者和心理学家<或人事选拔专家>共同组成,以保证评分的公证性,人数在4-6人左右.无领导的评分是一项复杂而艰巨的工作.在评分前,没有经验的评分者必须接受人事选拔专家或者心理学家的系统培训,深入理解无领导的观察方式、评分方法以与各个评分维度的含义,必要时还要进行模拟评分练习.<二>无领导小组讨论的实施、观察和评分1．实施流程做好了充分准备之后,我们就可以进人实施阶段了.一次完整的无领导小组讨论大概需要45-60分钟的时间,可分为三个阶段.<1>开始阶段：主考官宣读讨论的注意事项和讨论题目,应聘者阅读题目,独立思考,准备个人发言.准备时间一般为3-5分钟.<2>个人发言阶段：应聘者轮流发言,初步阐述自己的观点.主考官控制每人发言时间不超过3分钟.<3>自由讨论阶段：个人发言后,小组进入自由讨论阶段.应聘者不但要继续阐明自己的观点,而且要对别人的观点做出反应.讨论最后必须达成一致意见.自由讨论的时间一般为30-40分钟,此阶段主考官不作任何干预.2．无领导小组讨论的观察方法无领导小组讨论中,评分者的观察重点当然是应聘者的行为表现,这是评分者评价应聘者的一切信息来源.在无领导小组讨论中,评分者的观察要点包括：<1>发言内容.应聘者说了些什么？<2>发言的形式和特点.应聘者是怎么说的？<3>发言的影响.讨论者的发言对整个讨论的进程产生了哪些作用？3．无领导小组讨论的评分在观察的同时,评分者还要根据应聘者的表现进行打分.表1是评分表的格式.评分一般为7分制,1分为最差,7分为最优.4．如何做出决策？整个讨论全部结束后,评分者会为每名应聘者在各个维度上的表现逐一进行评分.但是,不同评分者的分数如何合并？如何做出录用决策呢？比较简单的方法是将所有评分者的评分平均后,对各应聘者的得分进行排序.但这并不是最优的方法.比较好的方法是讨论结束后,评分者再召开一个评分讨论会.在讨论会上,每个应聘者的表现被逐一进行评价.讨论每名应聘者时,评分者们报告他们观察到的该应聘者的典型行为以与对他表现的评价,并充分交换意见.讨论会有两个作用：<1>通过交换意见,评分者可以补充自己观察时的遗漏,对应聘者做出更加全面的评价；<2>若不同评分者对同一应聘者的评价产生了分歧,他们可以进行充分的讨论.这种情况是经常发生的,例如,对于应聘者的同一行为,不同的评价者可能会有不同的理解和评价,这时就需要通过讨论来澄清此行为代表的含义.总之,通过评分讨论会,评分者能够对每个应聘者形成一个更加清晰、完整的评价.当评分者们都认为他们已经获得了足够信息,他们就可以进行最终决策了.进行最终决策时,不再采用求平均分的方法,评分者不需要对自己先前的评分做任何修改,而是再次对每位应聘者做出一个整体评价：A代表"不能胜任岗位〞,B代表"胜任岗位〞,C代表"优秀〞,B和C的区别在于B表示应聘者可以胜任当前岗位,而C表示应聘者表现出可以胜任更高职位的潜能.依据每名评分者给出的整体评价,我们可以算出每名应聘者的总分：A为0分,B为1分,C为2分,总分最高者将被录用,其余则被淘汰.这样,我们就可以做出最终的录用决策了.到此为止,一次完整的无领导小组讨论就全部结束了.纵览全文,我们详细介绍了无领导小组讨论的特点、实施流程以与观察和评分方法.当然,光有理论知识是远远不够的,要想熟练掌握无领导小组讨论,就必须在实践中不断摸索,积累经验,总结出一套适合本公司的无领导小组讨论实施方案,从而为企业选出更多的优秀人才.。
无领导小组面试话术技巧
无领导小组面试话术技巧1.您好，请问您对无领导小组面试有何了解？2.在无领导小组中，个人的自我管理和团队合作能力非常重要。
3.针对无领导小组面试，我们将重点考察您的沟通能力和决策能力。
4.在无领导小组中，每个成员都有平等的发言权，希望您能充分表达自己的观点。
5.请您简单介绍一下自己，包括您的个人特长和在团队中的角色。
6.无领导小组面试将注重团队合作，您能举个例子描述一次成功的团队合作经历吗？7.如果在无领导小组中，您和其他成员产生了意见分歧，您会怎么处理？8.在无领导小组中，如何协调不同成员之间的冲突？9.您认为哪些因素是无领导小组顺利工作的关键？10.无领导小组面试时，我们会注意您的倾听能力和对他人观点的尊重程度。
11.在无领导小组中，您如何平衡自身利益和团队利益？12.请举个例子描述一次您在无领导小组中主动承担责任的经历。
13.无领导小组需要密切的协作，您认为如何建立有效的团队沟通机制？14.在无领导小组中，如何评估团队目标的重要性和优先级？15.无领导小组面试时，您认为个人目标和团队目标如何相互关联？16.您在团队合作中的最大优点是什么？17.在无领导小组中，如何激励其他成员充分发挥他们的潜力？18.在无领导小组中，如何避免个人的意见主导整个决策过程？19.请介绍一次您主动接受他人意见并做出调整的经历。
20.在无领导小组中，如何有效地分配任务和监督进程？21.无领导小组需要灵活的思维和适应能力，您能分享一次您成功应对变化的经历吗？22.您在面对无领导小组中的人际关系问题时，会如何处理？23.在无领导小组中，如何鼓励其他成员积极参与讨论和决策？24.请举个例子描述一次您在无领导小组中为团队赢得认可的经历。
25.您在无领导小组中会主动提供建设性的反馈吗？如何给予他人反馈并维持良好的合作关系？26.无领导小组成员需要有较强的问题解决能力，您认为如何培养这种能力？27.在无领导小组中，您如何处理团队中有人没有履行他们的职责？28.您在无领导小组中会如何管理时间和任务的分配？29.无领导小组中，周到的沟通和协作能力对团队的成功有重要的作用，您认为如何提升这些能力？30.在无领导小组中，如何平衡团队成员的权力和责任？31.您认为在无领导小组中，倾听和理解他人观点的重要性有多大？32.在无领导小组面试中，您希望取得什么样的表现？33.在无领导小组中，如何建立有利于创新和思维碰撞的氛围？34.您在无领导小组中表现出的领导能力是什么？35.无领导小组面试时，我们关注的是如何在团队中共同追求目标，您对此有何理解？36.在无领导小组中，如何从失败中吸取教训并进行反思？37.您在无领导小组中能乐于接受并解决团队成员的负面情绪吗？38.请举例说明一次您在无领导小组中成功解决冲突的经历。
对抗性无领导面试话术
对抗性无领导面试话术
1、您好！欢迎您来到泰康参加面试！
2、请您用一分钟时间作一个自我介绍（从高中以后至今）。
3、回忆以往工作经历中一件很成功的事。
4、请您谈一下您的三项优点和三项缺点各是什么？
5、业余生活都作些什么？是否看书？看什么类型的书？
6、常交往的朋友有多少人？都作些什么？多长时间联系一次？常联系的人有多少？
7、请谈谈最近看的书是什么书？给你的影响有哪些（谈观点）？
8、为何来面试？为什么要来作寿险？
9、考虑来泰康有多长时间了？
10、其实保险行业是很难的，经常遇到的都是挫折、困难，您如何看待这些？。
无领导学生小组面试十五句经典语言
无领导学生小组面试十五句经典语言
1. 你能介绍一下自己吗？
2. 你为什么对加入无领导学生小组感兴趣？
3. 你认为无领导学生小组的优势是什么？
4. 你认为自己在小组合作中的优势是什么？
5. 请分享你在以前的小组合作中遇到的一个挑战，并说明你是
如何应对的。
6. 你认为一个团队成功的关键是什么？
7. 在小组中，你如何处理不同意见和冲突？
8. 你在过去的小组项目中担任过领导角色吗？请具体说明。
9. 你有什么具体的技能或经验可以为这个小组做出贡献？
10. 在一个自由的小组环境中，你会如何自我管理并履行你的
责任？
11. 当你面临压力和期限时，你如何保持团队合作和高效工作？
12. 你如何衡量小组的成功和成果？
13. 你有什么问题想问我们关于无领导学生小组的运作和期望？
14. 如果你成功加入这个无领导学生小组，你将如何与其他成
员建立良好的合作关系？
15. 请用一句话总结一下为什么我们应该选择你加入这个无领导学生小组。
以上是无领导学生小组面试中常用的十五句经典语言，希望能对你有所帮助！。
无领导小组讨论技巧
无领导小组讨论技巧满意回答1——无领导小组讨论的答案本身并不重要，陈述你的答案之理由的过程极其重要；2——每次发言时，都要保持条理性、流畅性；3——要有全局观念，在讨论中没有领导，你要争取扮演了实际上领导的角色；关键环节、出现冷场、争论过分时，你要挺身而出；4——最后代表小组发言的角色不见得是分数最高的选手，你如不能保证做到上面第2条，就不要去争取代表小组发言；做到以上几条，你肯定获得高分！5——尽量坐在中间，积极响应他人的回答。
但不要过头，比如为了表现自己打断别人的发言。
还有就是不要看监考官。
6——无领导小组面试是一种采用情景模拟的方式对考生进行的集体面试的面试考察方式，考官可以通过考生在给定情景下的应对危机、处理紧急事件以及与他人合作的状况来判断该考生是否符合岗位需要，近几年来无领导小组面试法得到越来越多单位的认可，无论是公务员面试还是外企面试都倾向于用这种方法。
无领导小组讨论给考生提供了一个充分展现个人才能与人格特征的舞台，这类面试对考生而言其实更有利，在既定情景下，通过对问题的分析、论述，给考官留下良好的印象，从而在千军万马的竞争中脱颖而出，迈进成功的大门。
但是很多考生对无领导小组面试缺乏了解，面对这种开放式面试不知该从何着手，在面试时没有发挥出自己应有的水平，错失展现才华的良机。
如何进行无领导小组面试得分最高者一定是那个以沉稳的语调提出深刻见解的最后发言者面试开始后，许多考生抢先亮出自己的观点，这样做不一定给主考官留下深刻的印象，最初不要力图引导和左右其他应试者的思想和见解，不要总是把他们的注意力吸引到自己的观点上来，不要争当最初的领导。
不要锋芒毕露地对每个发言者的言论逐一点评。
有很多同学总是寻找充当领导者的机会，成为小组讨论的主席，以展示自己引导讨论及总结的才能。
尤其是对某个发言者所说的问题无突出见解时，自己还不顾一切地帮他进行总结。
正确的做法是，在讨论结束之前，你将各成员交谈要点一一点评，分析优劣，点评不足，并适时拿出自己令人信服的观点，这时的语调一定要舒缓平和，进入讨论的中心要显得不漏痕迹，无形中使自己成了领导者的角色，自然就为自己成功入阁增加了筹码。
无领导小组面试15金句
无领导小组面试15金句无领导小组面试15金句无领导小组面试作为最常见的招聘面试形式之一，已经成为评价应聘者组织协调能力、沟通表达能力、团队协作能力等方面的重要手段。
在这种面试中，一个团队中没有领导，所有应聘者需要通过沟通协商来完成团队任务。
本文为应聘者们提供了15个必知的金句，希望能够帮助大家拿到心仪的工作。
1. 我们需要仔细地考虑方案，找到最优解。
不要急于行动。
这句话体现了你的思考方式和谨慎性，并能够带动整个团队在行动前多做准备、仔细考虑方案。
2. 我能看到我的队友们的成绩，但我们需要团队的成功来创造整体价值。
这句话能够显示你的关注团队，以及愿意为整体价值注入灵魂和动力。
3. 我们需要遵循事实，而不是情感来做决定。
这样能够确保我们的决定是基于事实而不是偏见。
这句话体现了你的冷静和理性思考，以及对于不偏不倚的原则的重视。
4. 我们需要确保每个人都被充分听取和理解。
这将有助于我们创造更好的解决方案。
这句话能够表明你对于领导和协作的重视，以及为团队成员提供平等机会的意愿。
5. 动脑筋思考问题，而不是盲目地寻找答案。
这将有助于我们发现更多的解决方案。
这句话体现了你的灵活性和开放的思维方式，能够为团队带来更深层次的思考。
6. 我们需要明确每个人的角色和职责。
只有通过明确责任分工，才能够确保团队的成功。
这句话能够表明你对于分工合作的理解和尊重，以及分配责任的能力。
7. 我们需要重视团队互动过程，需要沟通和尊重彼此的意见和想法。
这句话能够展现出你的敏感度和交流能力，以及肯定和支持团队成员的重要性。
8. 我们需要关注细节并确保每个人都贡献了他或她最好的一份力量。
这将为我们带来更好的成果。
这句话能够表明你的目标导向和追求卓越的精神，以及肯定每个人的工作价值。
9. 我们可以询问其他团队成员的意见，以便更好地理解团队的愿景和目标。
这句话能够展现出你营造团队合作的能力，以及关心整个团队的愿景和目标。
10. 我们需要识别和优化问题，才能够不断改进和提高我们的工作效率。
无领导小组讨论桥段话术
无领导小组讨论桥段话术无领导小组讨论桥段话术1、尊敬的考官，各位小伙伴，大家好，我是1号考生。
很高兴能够与大家一起讨论这个话题，作为本组第一位发言成员，我先抛砖引玉，还请各位组员予以批评指正。
（适用于第一个发言的人）2、大家好，我是*号考生。
刚才，几位组员/小伙伴发言，都很有针对性，很受启发，下面，我从3个方面谈下自己的看法/观点。
（适用于个人阐述观点前）3、感谢各位的精彩发言，为了使我们小组讨论更有质量和效率，下面讨论的时候，建议每个人尽可能简要阐述自己观点，争取大家都有更多的参与机会，不知道大家是否同意。
（适用于开始小组讨论前）4、感谢2号组员的精彩发言，针对2号组员/同学的建议，我有以下几个新观点、新看法。
（适用于讨论中发表个人观点前）5、感谢上位组员精彩的发言，他的观点给了我很大的启发（眼睛看下他），他提出的***我认为很有新意，我想如果能够在此基础上，在***方面做出下列的改进，效果可能会更好一些（适用于附和别人的观点，并加以改进）6、刚刚我仔细听了每个人的发言，很多建议非常好/学习到很多，启发很大。
为了尽快的排出顺序/拿出解决方案，更好的展开讨论，我简单总结了一下大家的观点，一起来梳理下思路。
（适用于讨论无序时，属于总结者的重要语言）7、刚才大家已经充分阐述了各自的观点，大多数人/70%都坚持选择***，但仍然有*位组员坚持自己的观点，现在我们剩下的时间已经不多了/讨论的时间已经很紧迫了，为了使我们组的讨论能够尽快取得进展，我恳请大家能否从大局出发，适当考虑下做出些妥协当然，如果团队需要的话，我愿意为团队对自己的观点做出调整。
（适用于限于争执僵局时）8、经过了刚才的讨论，我们已经形成了初步的建议，我们可以将刚才的讨论成果进行一次总结，达成基本的共识，好尽快进入下一阶段，不知道大家是否同意我的提议（适用于首轮发言后，需要首轮投票时）9、以上是我的看法。
在刚才的讨论中，我注意到*号和**号组员一直在认真的倾听和思考，我们是否可以听听他们两位的想法，（眼睛看着他说：跟我们分享下，如何）。
无领导套话【范本模板】
无领导小组讨论套话►起始：我先谈谈自己的观点,希望可以抛砖引玉，请大家指正和补充►各位考友，大家好！所谓“工欲善其事，必先利其器”，要想正确的解决问题，就要有科学的指导方法和原则，我的原则是…►承传：XX考友的发言十分精彩（观点很新颖），我补充两点（我认为同时应考虑另一方面)►各位考友，大家好！刚才我认真听取了前几位考友的真知灼见，很受启发，我还有一些新的想法，在此与大家分享…►督促进度：讨论时间已经过去了将近一半，我看大家是不是就第一个问题进行小结，以便转入第二个问题的讨论►小结:我看大家说的都特别好,我对大家提出的问题/观点进行了记录和整理,关于对第一个问题的看法，大家的意见是。
.。
...有记录和总结不全面之处，请大家补充►导引他人参与：XX考友一直在倾听，认真思考，相信他已经有一些考虑成熟的观点,我们不妨听听他的意见►发表不同意见:XX号考友的观点有一定的道理，但就_____而言，我们应当注意到...。
.。
►最后作个人陈述：各位考官各位考友大家好！我认真倾听了各位考友的观点，深受启发。
如果我的想法能给大家带去一些启示，那是因为我有幸站在了巨人的肩膀上.我的观点是……►总结：大家就______问题各抒已见,畅所欲言，实事求是，提出了很多切合实际的观点/切实可行的对策/办法，我进行了认真的记录,（希望)代表大家向各种考官/领导进行汇报，有总结不周之处，请大家指正.►领导者：一般首先说话，“我们遇到的是一个＊＊＊*问题，目的是要实现*＊*＊，在讨论具体解决方法时，我们先确定一下总体解决思路。
”“我先谈谈我的想法，大家看看补充和改进一下，好吗？我的思路是这样…”. ►组织者:“我们要讨论的是一个＊*＊*问题，可能在解决＊＊＊＊和****问题上，会遇到困难。
我建议，在讨论前，我们先根据题目的情况，把面试时间这样分块，大家看看怎样?好吗?”►自荐：“我刚才一直在记录大家的意见，我想给大家先谈谈,大家听听有什么遗漏吗？"►毛遂自荐: 各位考友，就。
无领导面试个人陈述万能模板
无领导面试个人陈述万能模板尊敬的面试官，您好！我是一名热情、自信、执行力强的人才，今天很荣幸能够来到贵公司参加面试。
我没有直属领导指导，但却拥有着自我管理和自我学习的能力，下面是我的个人陈述，希望能为您了解我提供更多的信息。
一、个人背景我拥有XX学历，专业是XX，毕业后进入了XX公司工作。
在公司的工作中，我积累了丰富的经验，尤其是在XX领域方面。
我是一个勇于尝试、乐于探索的人，因此在工作中不断学习、不断成长。
在我所参与的多个项目中，都取得了不错的成绩，并受到了同事和上司的高度评价。
二、自我管理能力作为没有直属领导的员工，自我管理是必不可少的能力。
在我的日常工作中，我始终秉持着高效、认真、负责的态度对待每一个任务。
我有规划自己的时间和任务，能够优先完成关键任务，并合理安排其他任务的优先级。
此外，我也有很好的应变能力，对各种突发事件作出合理的处理和应对。
三、自我学习能力没有直属领导并不意味着没有指导和支持。
我会通过各种途径和方法自我学习和自我进步，如阅读相关文献、参加培训课程、在网络上寻找相关信息并与同行交流等。
这些学习经历不仅让我在专业方面得到提高，也让我更加丰富、全面地了解了所处的行业和市场。
四、执行能力在我的工作中，我有强烈的执行力。
我能够清晰明确地制定工作计划，善于发现问题并拥有解决问题的能力。
作为一名工作者，我不止是一个思考者，更是一个实践者。
我将自己的想法付诸于行动，为工作做出了实实在在的贡献。
五、团队合作虽然我没有直属领导，但在公司中，我与团队的合作也是十分紧密的。
我善于倾听和理解他人的观点，并在团队中贡献自己的专业知识和经验。
我始终保持着积极向上的态度，并提出有建设性的意见和建议。
在团队中，我始终尊重他人，并懂得如何平衡自己的利益与团队的利益。
以上是我的个人陈述。
如果能有机会加入贵公司，我将用自己的实际行动来证明我拥有的优秀素质和能力。
谢谢！。
无领导小组讨论真题
两难式题型样例：假设你是市政府信息处的工作人员。
信息处的一个重要职责是将关于本市政治、经济、文化、社会生活等方面重要信息的每日摘要向市领导呈报。
下面有两条信息：信息一：某居民小区原有一个菜市场，在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。
市政府一直没有重新给菜市场安排场地。
这样，该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场买菜，给居民尤其是家中仅有老人的家庭生活带来了极大不便。
小区居民呼吁市政府尽快解决该问题。
信息二：本市有一家中型企业，长年来一直亏损，给职工开不出工资。
今年初，新领导班子上任后，通过完善内部管理，改善经营机制，半年多时间使企业扭亏为盈……由于各种原因，上述两条信息只能报一条给市领导。
请问，你认为应该将哪一条信息报给市领导？近年来，腐败现象引起了广大人民群众的强烈不满，成为社会舆论的热点问题。
有的群众将导致腐败现象滋生蔓延的原因归纳出下面十个方面：1．由于改革开放，西方不健康思潮涌入我国，给人们以消极的影响。
2．一些干部还残留有“做大官发大财”、“当官做老爷”的封建意识，为人民服务的宗旨意识淡化。
3．市场经济的负效应诱发了“一切向钱看”的不良倾向，导致拜金主义和个人主义泛滥。
4．对来讲，公务员的收入不高，但公务员有一定的权力和地位，使他们产生一种失落感，难免不被拉下水。
5．古人云，“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱”。
由于现在是社会主义初级阶段，人民的物质生活水平不高，贫富差距大，造成了“笑贫不笑娼”的畸形心态。
6．思想政治教育工作跟不上，存在“一手硬一手软”的现象，对优良传统不敢理直气壮地宣传。
7．在治理腐败问题上，处理不严，打击不力，人们对反腐败信心不足。
8．认为腐败是任何社会都具有的共同现象，是人类社会无法消除和遏制的。
9．目前，在某些领域，法律法规不健全、不配套。
10．国家不能做到高薪养廉。
你们的任务是，从这10个导致腐败现象滋生蔓延的原因中选出3个最重要的，并说明理由。
请就如何应对和处理外来生物入侵问题，谈谈你自己的观点和看法。
无领导小组面试说话技巧
无领导小组面试说话技巧（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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无领导小组讨论面试的说话技巧 干货
无领导小组讨论面试的说话技巧干货无领导小组讨论面试的说话技巧|干货面试实战性强，变化因素较多，尤其无领导小组讨论面试考察方向十分广泛，因此很多人在面试前都觉得没有百分之百的把握，该在何时说何话成了难题。
在此，我们为大家提供优秀应考者的实战经验，为即将参加面试的同学提供经验参考。
一、准备工作阶段去年，我顺利了进入面试环节。
当时我们6人一组进行无领导小组讨论，面试座位一般围成弧形很小的半圆，考官座位为一排直线，正对半圆弧。
所以大家基本上都是面对考官的，无论1号还是6号，与考官的距离大概2米左右。
趴在中间的学生对着中间的主考官，趴在旁边的对着主考官旁边的其他考官，所以每个考官都可以全面的观测至所有的组员。
每人桌上一份题，2张草稿纸，一支笔。
二、个人陈述阶段经历这次复试考试，我体会至复试已经开始三分钟的整体表现对整个复试成绩的影响非常大。
所以，大家在复试时语言方面必须特别注意以下几点：1、开头要开的大气其实，提问问题就像是我们提问论述题一样，都必须有个结尾，有个中心，然后再想要往里面充填的内容。
结尾上开的不好就可以为接下来所阐释的问题订下不好的基调。
2、说话一定要简练三分钟在相同人身上能够彰显出来很多相同的东西，可能将有的人3分钟还没阐释回去内容，也存有很多人利用三分钟把握住了考官的眼球，引发考官的特别注意。
我想说的是，在发言时一定要做到言简意赅，把自己想说的话进行概括、筛选，选出有意义，有说服力的语句，让精华部分在面试开始时就有所体现，这样才会得到面试官的青睐。
切勿不要。
3、语气和语速要适当在并无领导小组复试中，我们必须和小组成员展开交流，所以我们的语气与语调无法像是平时那样随意。
骂人慢可以给人不拘小节、辩论的感觉，骂人快时间又不好掌控。
所以大家在进行陈述时尽量保证自己的语速适当，并且语气稍微有起伏，这样能让考官感觉到自己阐述中所包含的情感，同时加以眼神交流，这样可以使阐述更为生动，现场气氛也会变得活跃。
与众不同的无领导总结陈词结尾套话
与众不同的无领导总结陈词结尾套话
第一部分（一）：无领导小组讨论时间安排及主要流程介绍无领导小组讨论时间安排及主要流程介绍无领导小组讨论时间安排及主
要流程介绍1、抽签。
2、前三位进行发言，其余考生做记录。
3、轮到你发言时，要认真倾听别人的发言，然后在最短的时间内，把自己的观点说出来。
4、下面进入自由辩论阶段，大家可以尽情地阐述自己的意见和看法。
5、请大家自由发表对问题的个人观点。
6、总结陈词7、工作人员将各组成绩汇总。
第二部分（二）自由陈述阶段关于你对本职位应聘者提问或补充之处注意事项在无领导小组讨论中被
评为优秀者当小组讨论接近尾声的时候，也就是我们所谓的“决战”之际了。
这时如果能在每个考官面前表现得完美无缺那么会给考官留下深刻的印象，但有些时候却很难让人找出瑕疵。
虽然没有任何限制，但仍需注意一些细节性问题，避免犯低级错误。
首先，就像之前所提到过的，开始的三个发言顺序非常重要。
因此除了必须按照正确顺序进行发言外还应该注意所说内容的长度。
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无领导面试常见题目
飞达公司是一家中等规模的汽车配件生产集团。
最近由于总经理临近退休，董事会决定从该公司的几个重要部门的经理中挑选接班人，并提出了三个候选人。
这三位候选人都是在本公司工作多年，经验丰富，并接受过工作转换轮训的有发展前途的高级职员。
就业务而言，三个人都很称职，但三个人的领导风格有所不同。
1.赵强赵强对他本部门的产出量非常满意。
他总是强调对生产过程和质量控制的必要性，坚持下属人员必须很好地理解生产指令，迅速准确、完整地执行。
当遇到小问题时，赵强喜欢放手交给下属去处理。
当问题严重时，他则委派几个得力的下属去解决。
通常他只是大致规定下属人员的工作范围和完成期限，他认为这样才能发挥员工的积极性，获得更好的合作。
.赵强认为对下属采取敬而远之的态度是经理最好的行为方式，亲密关系只会松懈纪律。
他不主张公开批评或表扬员工，相信每个员工都心中有数。
赵强认为他的上司对他们现在的工作非常满意。
赵强说在管理中的最大问题是下级不愿意承担责任。
他认为，他的下属可以把工作做得更好，如果他们尽力去做的话。
他还表示不理解他的下属如何能与前任——一个没有多少能力的经理相处。
2.王亚虎王亚虎认为应该尊重每一位员工。
他同意管理者有义务和责任去满足员工需要的看法。
他常为下属员工做一些小事：帮助员工的孩子上重点学校，亲自参加员工的婚礼，同员工一起去郊游等。
他还为一些员工送展览会的参观券，作为对员工工作的肯定。
王亚虎每天都要到工作现场去一趟，与员工们交谈，共进午餐。
他从不愿意为难别人，他还认为赵强管理方式过于严厉，赵强的下属也许不那么满意，只不过在忍耐。
王亚虎还注意到管理中存在的不足，不过他认为大多是由于生产压力造成的。
他想以一个友好、粗线条的管理方式对待员工。
他也承认本部门的生产效率不如其他部门，但他相信他的下属会因他的开明领导而努力地工作。
3.刘国强刘国强认为作为一个好的管理者，应该去做重要的工作，而不能把时间花在与员工握手交谈上。
他相信如果为了将来的提薪与晋职而对员工的工作进行严格考核，那么他们会更多地考虑自己的工作，自然地会把工作做得更好。
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无领导小组讨论套话
►起始：我先谈谈自己的观点，希望可以抛砖引玉，请大家指正和补充
►各位考友，大家好！所谓“工欲善其事，必先利其器”，要想正确的解决问题，就要有科学的指导方法和原则，我的原则是…
►承传：XX考友的发言十分精彩（观点很新颖），我补充两点（我认为同时应考虑另一方面）
►各位考友，大家好！刚才我认真听取了前几位考友的真知灼见，很受启发，我还有一些新的想法，在此与大家分享…
►督促进度：讨论时间已经过去了将近一半，我看大家是不是就第一个问题进行小结，以便转入第二个问题的讨论
►小结：我看大家说的都特别好，我对大家提出的问题/观点进行了记录和整理，关于对第一个问题的看法，大家的意见是........有记录和总结不全面之处，请大家补充
►导引他人参与：XX考友一直在倾听，认真思考，相信他已经有一些考虑成熟的观点，我们不妨听听他的意见
►发表不同意见：XX号考友的观点有一定的道理，但就_____而言，我们应当注意到......
►最后作个人陈述：各位考官各位考友大家好！我认真倾听了各位考友的观点，深受启发。
如果我的想法能给大家带去一些启示，那是因为我有幸站在了巨人的肩膀上。
我的观点是……
►总结：大家就______问题各抒已见，畅所欲言，实事求是，提出了很多切合实际的观点/切实可行的对策/办法，我进行了认真的记录，（希望）代表大家向各种考官/领导进行汇报，有总结不周之处，请大家指正。
►领导者：一般首先说话，“我们遇到的是一个****问题，目的是要实现****，在讨论具体解决方法时，我们先确定一下总体解决思路。
”“我先谈谈我的想法，大家看看补充和改进一下，好吗？我的思路是这样…”。
►组织者：“我们要讨论的是一个****问题，可能在解决****和****问题上，会遇到困难。
我建议，在讨论前，我们先根据题目的情况，把面试时间这
样分块，大家看看怎样?好吗?”
►自荐：“我刚才一直在记录大家的意见，我想给大家先谈谈，大家听听有什么遗漏吗？”
►毛遂自荐：各位考友，就。
问题，大家都进行了认真的分析和探讨，在这个过程中，我做了认真的倾听和记录，我想为大家服务一下，推荐自己作为我们小组的代表来做总结陈词
►被选中：“非常感谢大家对我的信任，我相信其他两位考友也一样可以做的很好，谢谢大家，我一定会保质保量的完成任务。
”
►没被选中：“非常遗憾，我没有为小组服务上，但是我相信这位考友的能力，也同样可以圆满的完成任务。
”
►总结陈述：非常感谢各位考友对我的信任，我们小组经过一番积极的\认真的讨论，在大家的共同努力下，每个人都发挥了重要的作用，最终达成了一致意见。
下面由我为代表向各位考官作汇报
►被人打断发言：不好意思，这位考友，请先让我将这次发言完成，非常感谢！
说明：仅供参考，不建议大家死记硬背，参考此类风格变成自己熟悉的语言表达出来即可。