使用“快速作文法”提升学生作文水平

使用“快速作文法”提升学生作文水平

在日常作文和应试作文中，很多学生都会出现畏难情绪，要么半天写不出一句话，要么语句干巴生硬语病较多，作文质量不理想。快速作文是一种以“快速、高效、优质”为目的全面提升学生作文水平的行之有效的方法，经过训练，学生能在10——15分钟内修改完一篇自己或别人的习作、30分钟内完成一篇600字以上的文理通顺质量较高的文章。

快速作文法的最突出特点就是快，那么为什么要快?如何才能做到快呢?结合日常实践，本人的经验是：明确目的,鼓励其快；授给方法,促成其快；开阔视野,保证其快.

所谓明确目的鼓励其快,就是让学生知道为什么要提倡快速作文法,而摒弃传统的作文方法. 段,只有一见到作文题目就能迅速产生意境才能文思泉涌而不至于浪费时间.这了做到这个点,我给学生四句话：双唇紧闭,屏住呼吸,目不斜视,平心静2 跳跃障碍法.在平时时作文中,往往会出现写着写着就写不下去的状况,或为个别字写不下去,个别句子不通顺,或为上下段衔接而致使思路中断.针对这些现象,我要求学生下笔莫停,不念不改,顺流直下,一气呵成.在快速速作文中暂且不管错别字、病句,只求思路通达,把要说的话都写下来,第二句写不下来就写第三句,第三句写不下来就写第四句,第二段写不下来就写第三段.看似脱节,其实犹如山泉顺流直下,仍有思路贯穿.3 添加因素法.这是审题法,我们把文题中的每个字都看作一个因素,因素越少难度越大.添加因素不是让学生改变文题,而是扩充这个题.如<母亲>就能够扩充成<母亲的眼睛><母亲那双慈祥中含有严厉的眼睛>4 顺乎天理法,这是构思法.所谓天理,就是自然顺序,如春夏秋冬为季节顺序,东西南北为方位顺序,中国外国为地理顺序.如写<家乡新貌>,开头写东边的美,接着就必需写西边南边北边的美,开头写白天的美,接着就必需写夜晚的美.

所谓开阔视野保证其快,就是让学生增加作文素材储备.俗话说“巧妇难为无米之炊”，学生的实际情况是阅历浅知识面窄。这了攻克这个难关，我规定了学生每周必需完成“三个一”，即听一个小时的新闻，看一份报刊，做一次摘抄笔记。学生利用双休日在家听一个小时的国内外的时事新闻、看一份报刊杂志，要求记下要点；另外，每周我还拿出两节晚自习让其自由阅读。截至当前，很多学生已阅读过《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》、《家》、《三国演艺》……广泛地阅读不但陶冶了学生的情操，而且极大地丰富了他们的写作素材，有效地保证了快速作文的顺利展开。

自从实施快速作文以来，我班学生的作文写作水平有了很大进步，语文整体水平也明显地提升了，很多学生的作文在各级种类刊物都已绽露头角。