七年级地理上册 第三章 第一节 中国的地势与地形课件3 中图版

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中图版初中地理七上《中国的地势与地形》 课件 (共54张PPT)

中图版初中地理七上《中国的地势与地形》 课件 (共54张PPT)
内部沙漠
(四)三大平原
阅读1.地东北图平册原 P26-27, 找出2.华中北国平原三大平原, 并填3.长到江P中6下1图游平F原 相应的位置
在地势第三级阶梯上
华北平原
•读课本P63的文字 图片和地图册P26-27 ,说出三大平原的特 征。
东北平原
华北平原
长江中下游 平原
黄河、淮河、 海河冲积,较 低平、完整
面积最大、 黑土地、沃 野千里
地势最低、河湖 众多,著名的“ 鱼米之乡“
(五)广泛分布的丘陵
阅读1.东地南图丘陵册P26-27, 找出2.山中东国丘陵主要丘陵, 并填3.辽到东P丘6陵1图F 相应的位置
大多在地势第三级阶梯上
大兴安岭 太行山脉 巫山 雪峰山
横断山脉
祁连山脉
昆仑山脉
E
F
B
G
喜 马 拉 雅 山 脉
长白山脉 大兴安岭
天山山脉
阴山山脉
太行山脉
台湾山脉 武夷山脉
秦岭
巫山 雪峰山
横断山脉
南岭
山脉构成我国地形的骨架
教学目标
情感态 关心我国的基本国情,通过对祖国壮丽河山以及我国 度价值 地形有利和不利两方面的了解,培养学生的爱国主义
观 情感,激发他们建设祖国的雄心壮志。
方法与 通过阅读中国地形图,了解中国的高原、盆地、平原 过程 和丘陵的分布,分析他们的特征。
(2)A与③地形区的分界是昆仑 山脉, ①与A地形区的分界是 横断 山脉。秦岭 是图中 C 和 ① 地形区的分界。
三、读中国 局部图,回 答问题
⑴我国面积最大的省区是新疆维吾尔自治区
,本区的地形特征有人形象地称为“三山夹
两盆”。请你写出三山的名称: A__阿_尔__泰__山,B___天__山__,C_昆__仑__山__; 两盆的名称:① 塔里木盆地,②准噶尔盆地

中图版七年级地理上 3.1《中国的地势与地形》课件(第1课时)

中图版七年级地理上 3.1《中国的地势与地形》课件(第1课时)

中国的地势特征
分界线 三级阶梯
海拔、地形特征 气候
地势特点对我国的影响 河流
退出
阅读
我国规定以在青岛海域测 得的黄海多年平均海平面为全 国统一的海拔高度起第面,位 于青岛海滨的“中华人民共和 国水准零点”就是标志之一, 其地下观测井底部设有一个红 色玛瑙球,该球体的顶平面海 拔高度为0米。
海拔
主要地形
第一级阶梯
4 000米以上
高原、山地
界线: 昆仑山—祁连山—横断山
第二级阶梯 1 000~2 000米
【建议本节课分为三个课时,第1课时达成学习目标1】
我国河流大多自西向东流,你知道为什么吗?
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 ——李煜 《虞美人》
百川东到海,何时复西归。 ——《长歌行》
读下图,思考这条河为什么叫倒淌河?
我国的河流多数自西向 东流,据此推断我国地 势高低的总体趋势。
下图反映了我国地势西高东低、呈阶梯状分布的特点。
在上画出三级阶梯的界线,并在相应位置标出山脉的名称。
横断山脉
结合36°N剖面图,说出三级阶梯海拔和第二级阶梯海拔多在1 000~2 000米,以高原、盆地为主。 第三级阶梯海拔多在500米以下,以平原、丘陵为主。
高原、盆地
界线: 大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
第三级阶梯
500米以下
平原、丘陵
歌诀记忆中国地势 西高东部低,地势呈阶梯,阶梯分有三,青藏高原一, 大太巫雪山,东三西二级,海风入内陆,东流河源西。
西高东低的地势对我国的气候、河流有何影响?
有利于海上湿润气流深入内地,形成降水。
中 国 年 降 水 量 分 布

第三章第一节中国的地势与地形(第二课时)课件中图版地理七年级上册(精修版)

第三章第一节中国的地势与地形(第二课时)课件中图版地理七年级上册(精修版)

第二 级阶 梯
学习目标二 各阶梯地形
第一级阶梯:
我国西南部的青___藏__高___原
为地势的第一阶梯,平均
海拔在_4_0_0_0__米以上。
第一阶梯
学习目标二 各阶梯地形
第二级阶梯: 从第一级阶梯向北、向东,
地势降至海拔_1_0_0_0__-2__0_0_0_米,
这里是我国地势的第二级阶梯,
主要分布着_盆__地___和__高__原__。
第二阶梯
学习目标二 各阶梯地形
第三级阶梯: 从第二级阶梯向东,地势里是我国的第三级阶梯,主
要分布有_平___原__和_丘___陵__。
第三阶梯
学习目标二 各阶梯地形
从我国地势的第三级阶 梯继续向东,自然延伸到
海洋中的部分,是大___陆__架__。
大陆架
学习目标三 阶梯分界线
塔里木 盆地
4
内蒙古高原 黄土 5 高原
四川 盆地 6
云贵
7
高原
第二级阶梯
海拔:
1000米-2000米
地形区:
三大盆地、三大高原
分界线:
4 大兴安岭 5 太行山 6 巫山 7 雪峰山
小结
第三级阶梯
东北平原
辽东 华 丘陵 北 山东丘陵 平 原
长江中下游平原
海拔:
500米以下
地形区:
三大平原、三大丘陵
明晰概念
地形:地表高低起伏的形态。 地形类型:地形的种类,分为山地、高原、平原、
丘陵、盆地 地势:地表高低起伏的总趋势。(哪高哪低) 地形区:地形类型的具体区域,命名方式一般为:
地名+地形类型。如华北平原
学习目标一 中国的地势特征
读图,说出我国的地势特征。

中图地理七年级上册第三章第一节 中国的地势和地形(共34张PPT)

中图地理七年级上册第三章第一节 中国的地势和地形(共34张PPT)

塔里木盆地 准噶尔盆地
青藏高原 塔里木盆地、柴达木盆地
课堂练习
1.我国海拔最高的盆地是 ( B )
A.四川盆地
B.柴达木盆地
C.准噶尔盆地 D.塔里木盆地
2.黄土高原的地形特点是 ( C ) A.地势平坦 B.地面崎岖 C.千沟万壑 D.雪山连绵
课堂练习
3.我国面积最大的平原是( A )
A .东北平原
新课学习
地形区
纵横交织的山脉, 构成了我国地形 的骨架
山脉之间镶嵌 着高原、盆地和平 原,山脉也是这些 地形区之间的地理 分界线。
新课学习
四大高原

黄土

高原
青藏高原
云贵高原
新课学习
特征
青藏高原
“世界屋脊”
雪山连绵、 冰川广布
广阔坦荡
黄土高原
内蒙古高原 云贵高原
水土流失 严重,沟 壑纵横
崎岖不平, 石灰岩广布
课堂小结
我们学了什么?
我国地形复杂多样,山区面积广大 主要山脉的分布及走向 主要地形区
板书设计
中国的地势与地形 (第2课时)
(二)中国的地形特征 地形 山脉 地形区
B.华北平原
C. 长江中下游平原 D.成都平原
4.我国最西面的一列东北—西南走向的山脉是(A )
A.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
B.祁连山—横断山
C.台湾山脉
D.长白山—武夷山
课堂练习
5.从图中,可以看出我国的地形特征是( B ) A.地形类型齐全,比例合理 B.地形复杂多样,高原山地面积广大 C.地形多样,平原为主 D.山地占比例最大,平原占比例最小
要 地
第二阶梯
塔里木盆地

中图版初中地理七上3.1《中国的地势与地形》 课件 (共22张PPT)

中图版初中地理七上3.1《中国的地势与地形》 课件 (共22张PPT)
地方高,什么地方低呢 ?
1000~2000米
4000米以上
500



沿北纬36°剖面示意图
思考: 我 国 地 势 高 低 起 伏 有 什 么 样 的 变 化 规 律?
36ºN
参照P59中国地形图,在资料上用笔绘出三级阶梯的大致界线, 并找出分界线上的山脉。
第一阶梯
第二阶梯 、
第三阶梯
画一画 画我国地势自西向东变化示意图
2、我国地势特点对我国气候、 河流、交通的影响。
练一练
1、关于我国的地势特点的说法,正确的是( B )
A.地形多种多样,山区面积广 B.西高东低,呈阶梯状分布 C.多山地高原,四周低中间高 D.西高东低,山脉呈网络状分布
2、位于我国地势第一级阶梯的大高原是(C )
A.内蒙古高原 B.黄土高原
C.青藏高原
海平面
气候:西高东低有利于暖湿的海洋风向内陆
推进,使东部大部分地区降水丰沛。
河流:大部分河流滚滚东流;在阶梯交界处
落差大,水能资源丰富,可以建设大 型水电站。
刘家峡水电站
二滩水电站
小浪底水电站
三峡水电站
交通:大江大河有利于东部和西我国地势的基本特点是西高 东低,呈阶梯状分布。
D.云贵高原
3、我国地势第二级阶梯上的主要地形是( C )
A.高原和山地
B.平原和丘陵
C.高原和盆地
D.盆地和山地
4、下图中,与我国地势特征最接近的示意图( B )
图2
作业
• 课本P65复习题1.2
谢谢大家!
比一比
图A和图B所显示 的地势特点均为
西高东低,我
国属于哪种情况 呢?
中国地势西高东低的证据:

中图版地理七年级上册第三章 第一节《中国的地势与地形》共34张PPT

中图版地理七年级上册第三章 第一节《中国的地势与地形》共34张PPT
思考: 参考36°N 纬线穿过的 地形区,说 出30°N纬 线穿过的地 形区。
第一节 中国的地势与地形
地势西高东低呈阶梯状分布(三级) 思考:地势对气候、交通和水利资源有何影响?
各种地形类型占全国面积的比重
第一节 中国的地势与地形
归纳: 1.请根据各 种地形类型 的占比由大 到小进行排 序 2.说说我国 山地主要分 布在哪些地 区。
广阔坦荡
内蒙古高原
黄土高原
水土流失 严重,沟 壑纵横
崎岖不平, 石灰岩广布
云贵高原4.四川盆地
第一节 中国的地势与地形
准噶尔盆地 天山山脉 塔里木盆地
柴达木盆地
四川 横断山脉 盆地
第一节 中国的地势与地形
新课学习
塔里木盆地
特征
我国面积最大
多沙漠、 戈壁
准噶尔盆地
多沙漠、 戈壁
柴达木盆地
我国海拔最 高,唯一一 个高原盆地
内部低山 四川盆地 丘陵起伏
成都平原 较为平坦
(四)三大平原
1.东北平原 2.华北平原 3.长江中下游平原
第一节 中国的地势与地形
新课学习

塔里木盆地

黄土 华北
高原 平原
青藏高原
四川 盆地
长江中下 游平原
云贵高原
3.下图中,能准确反映我国地势特征的是( B )
A、
B、
C、
D、
4.我国第一级阶梯平均海拔在 4000 米以上 第二级阶梯平均海拔在 1000 - 2000 米之间 第三级阶梯平均海拔在 500 米以下
5.完成以下填空 ①我国的五种基本地形类型是(山地)、(高原)、 (盆地)、(平原)和(丘陵)。
四川盆地
准噶尔盆地

中图版七年级上册 地理 课件 3.1中国的地势与地形共43张ppt

中图版七年级上册 地理 课件 3.1中国的地势与地形共43张ppt

A1 B4
D1 D2
A4
D3
a 准噶尔盆地
b 塔里木盆地 c
青D藏高原

内蒙古高原
A
黄B土
高原

辽(东3)丘陵 (山2东) 丘陵
d 四川盆地
C云 高贵 原
长江③中下游平原 ( 东南1)丘陵
巩固练习
轻松时刻
东北平原
我国第二大平原,海拔多在50M以下,地势平坦
我国第三大平原, 东西呈狭长形,地势低平,典型的“水乡”和“鱼米之乡”
阴山 太


山 辽东丘陵

秦岭
北 山东丘陵 平
四川盆地山巫长江中原下游平原
雅山
雪 峰
南岭

天山
阿 尔 泰 山
昆 仑山
祁 连

喜 马
拉 雅山
大 兴 安 岭
阴山 太 行
山 秦岭
长 白





峰南岭 夷


东—西向 南—北向
西北—东南向
东北—西南向
弧形
天山
阿 尔 泰 山
昆 仑山
祁 连

喜 马
拉 雅山
阴山 太 行
山 秦岭
长 白

巫山Biblioteka 雪武峰南岭 夷


弧形山脉
喜 马 拉 雅山




泰 天山 准格尔盆地 山




塔里木盆地
昆 仑山
喜 马
青藏高原
拉 雅山


内蒙古高原

阴山 太

中图版七年级上3.1中国地形地势第一课时课件

中图版七年级上3.1中国地形地势第一课时课件
我国东部濒临海洋,大陆海岸线漫长,有利于发展海洋事业,但与地势无关, 故B不正确
地形区:以某种地形类型为主的独立地形单元。
地形区的类型:高原地形区 山地地形区 平原地形区 丘陵地形区 盆地地形区
问君能有几多愁,恰似一江春向东流。
——李煜《虞美人》
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
第三章 复杂多样的地理环境
中国地图出版社
SINOMAPS PRESS
(一)中国的地势特征
地形:地表各种各样的形态。 地势:地表高低起伏的总趋势。
西高
东低
北纬36°
中国地势的特征
西高东低,呈三级阶梯状分布。
我国地势特征对气候的影响
西
东 暖湿气流
西高东低的地势有利于暖湿气流向内陆推进
东 暖湿气流
西
东高西低的地势不利于暖湿气流向内陆推进
我国地形地势特征对河流的影响
刘家峡水电站
二 滩 水 电 站
岩滩水电站
小浪底水电站 葛洲坝水电站
我国许多大河滚滚东流,沟通东西交 通,方便了沿海和内地经济联系。
1.下图中,能准确反映我国地势特征的是( B )
2.受地势的影响,我国的河流绝大多数流入到( C )
A.印度洋 B.北冰洋
C.太平洋
D.大西洋
3.下列山脉属于我国地势第一、二阶梯分界线的是( A)
A.昆仑山 B.天山
C.长白山 D.大兴安岭
4.有关我国西高东低阶梯地势的优点,下列叙述错误
的是( B )
A.有利于海上湿润气流带来降水 B.有利于发展海洋事业 C.大江大河滚滚东流,有利于沟通东西的水陆交通 D.会产生巨大的水能资源
高原和盆地 第一阶梯 4000米以上

中图版 初中《地理》七年级上册第三章第一节3.1《中国的地势与地形》ppt课件

中图版 初中《地理》七年级上册第三章第一节3.1《中国的地势与地形》ppt课件
书本56-58页
请看书本56页的 “探索”
请看书本57页的图B上,……
一、中国的地势
1000米—2000米
500
4000米



说说我国地势的特点以及两条界线。
把下图的红线和文字添加到书本57页的图B上
第一节 中国的地势与地形
1000米—2000米
青 藏高 原 4000米
பைடு நூலகம்
500 米以 下
请读书本56页
思考 我国地势有什么特点呢?
特 地势西高东低呈阶梯状分布(三级) 点 思考:地势对气候、河流有何影响?
请读书本58页
地势西高东低呈阶梯状分布(三级)
中国年降水量分布
有利 于海上湿 润气流深 入内地, 形成降水。
地势西高东低呈阶梯状分布(三级)
中国的水系
我国 许多大河 滚滚东流, 沟通东西 交通,方 便了沿海 和内地经 济联系。
中国的民族政策
我们中华民族大家庭中的各个 民族,不论人数多少,都一律平等 。在国家的统一领导下,各少数民 族聚居的地方,实行民族区域自治 ,设立自治机关,行使自治权。坚 持民族平等团结,尊重少数民族的 语言、文字、宗教信仰和风俗习惯 等,是我国的民族政策。
第三章 复杂多样的自然环境
第一节 中国的地势与地形
上节课知识复习
• 大杂居,小聚居是我国民族分布的最大特 点
• 汉族遍布全国各地,以东部和中部地区最 为集中,少数民族的分布相对分散。
• 少数民族主要分布在西南、西北和东北等 边疆地区。
1. 蒙古族的那达慕大会有射箭、骑马、摔跤 2. 蒙古族的乐器--马头琴 3. 藏族的雪顿节晒佛,藏族的乐器-- 神鼓 4. 傣族的泼水节和孔雀舞、两面鼓 5. 乌孜别克族 、回族的古尔邦节 6. 朝鲜族的手鼓舞、跳板 7. 彝族的火把节 8. 汉族的端午节赛龙舟 9. 维吾尔族的手鼓舞 10. 壮族乐器--合欢萧 11. 哈萨克族乐器--冬不拉 12. 云南苗族、侗族乐器-- 芦笙
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.
37

昆仑山脉






请在教科书47页图3-1中找到三级阶梯的分界山脉,
并完成教科书52页巩. 固练习1。
38
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特征有利于海洋
气流向陆地深入,
形成降水;而且
许多大江大河向
东奔流入海,沟
通东西,同时形
成巨大落差,蕴
藏着丰富的水能
资源。
36
1、我国地势特点 西高东低,呈阶梯。状分布
2、我国地势第二级阶梯上的地形类型主要是( D ) A.山地和高原 B.山地和丘陵 C.丘陵和平原 D.高原和盆地
3、下列山脉属于我国第一、二级分界线的是( A) A.昆仑山 B.天山 C.长白山 D.大兴安岭
第一级阶梯
在教科书47 页图3-1中描绘 出阶梯界线。
.

19
地势特征
1.地势西高东低 2.大致呈阶梯状
.
20
塔里木盆地 藏北高原
内蒙古高原
东北平原
山东丘陵
长江中下游平原
喜马拉雅山拔
地形类型
第一级 阶梯
分界线:西起 山脉,向东经 山脉,向东南 到 山脉东部边缘
第二级 阶梯
.
23
学生活动六 评价地势的影响
1、我国大陆地势西高东低,面向海洋,这 种分布对气候和河流流向可能产生什么样 的影响?
2、河流从高一级流向低一级阶梯时,落差 会有什么变化?有什么利用价值?
3、说一说我国地势对东西部之间交通往来 可能产生什么影响?
.
24
地势对海洋气流的影响
风向
地势利于海 洋气流的深入。
分界线:大兴安岭——( )—( )—雪峰山
第三级
阶梯
.
22
海拔
地形类型
第一级 阶梯
4000米
高原 山地
分界线:西起 昆仑 山脉,向东经 祁连 山脉,向东 南到 横断 山脉东部边缘
第二级 阶梯
1000— 2000米
高原 盆地
分界线:大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
第三级 阶梯
500米下
平原 丘陵
第三章中国的自然环境 第一节地形特征
.
1
.
我们的大中国 2
.
3
.
4
.
5
.
6
.
7
学习标准
运用我国地形图,概括我国 地形、地势的主要特征
.
8
学生活动 一
阅读中国地形图,找出 主要地形类型,说出名 称,概括地形特征
.
9
一、地形特征
1.地形多种多样
.
10
学生活动 二
观察“中国各类地形占 全国面积比”扇形图, 计算山区占比重是多少。 概括地形地特征。
.
27
图1
图2
结合所学知识并
运用图中的信息,分
析、说明两张照片展
示的景观可能位于长
江的哪个河段?两地
海拔大约多少?.
30
图1
图2
图B 沿某纬线地形剖面示意图
图1、图2展示的. 景观可能位于图B的什么地点?
31
丰富的水能资源
刘家峡水电站
小浪底水电站
三峡水电站
二滩水电站
.
32
问题探究
2、河流从高一级流向低一级阶梯时,落差 会有什么变化?有什么利用价值? 河流从高一级流向低一级阶梯时,河流落差很大。 河流落差大的河段,水流湍急,水能丰富,适合 建设水电站。
.
33
.
34
问题探究
3、说一说我国地势对东西部之间交通往来可 能产生什么影响? 一方面,向东流淌的大河沟通了我国东西的交 通,方便了沿海和内陆的经济联系,有利于促 进沿海地区经济的发展,西部地区经济的大开 发。另一方面,阶梯交界处的高大山脉也成为 我国东西交通上的巨大障碍。
.
35
地势的影响
.
我国的地势
图A 中国沿某纬线地形剖面示意图
风向
图B 澳大利亚沿某纬线地形剖面示意图
比较在不同地势条件下,来自海洋的气流对陆地影响
范围的大小。 .
25
河 流 流 向
.
26
问题探究
1、我国大陆地势西高东低,面向海洋,这种分 布对气候和河流流向可能产生什么样的影响? 对气候的影响:我国地势西高东低向海洋倾斜, 有利于海洋上的湿润气流深入内地形成降水,对 我国东部广大地区发展农业生产十分有利。 对河流流向的影响:使我国的大江大河自西向东 奔流入海。
.
14
地形没有好坏之分,我国地形 多种多样,山区面积广大,因 地制宜为发展多种经营提供了 利的条件
.
15
地势:地表高低起伏的总趋势
“一江春水向东流” 大江东去浪淘尽,古风流人物
.
16
学生活动四
观察地形图及动画,小组合作讨论我国 地势特征,在47页中国地形图中画出 我地势示意图
.
17
看一看
.
18
.
11
2.山区面积广大
.
12
小结
地形特征
地形多种多样 山区面积广大
.
13
学生活动三 评价我国的地形特征
学生分成平原和山区两个大组, 组内再分为两个小组,一组从有 利方面,一组从不利的方面来评 价中国“地形多种多样,山区面 积广大”在农业、林业、商业、 交通、旅游等方面的优势是什么, 弊端是什么
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