小学生二年级我喜欢的植物作文
小学我喜欢的植物二年级作文5篇
小学我喜欢的植物二年级作文5篇篇一：我喜欢的植物作文我喜欢的植物作文（一）百合花是我喜欢的植物之一。
它代表高雅纯洁，在探望别人的时候会用到它。
它虽然不像玫瑰那样鲜艳，漂亮，但它多出了一份朴素和优雅。
它的花瓣像一片小船一样，颜色是白色的，仔细一看，哦，原来花瓣上还有许多黑色的小点点呢。
我想：“可能是种子吧。
”它的花芯是红色的，中间有一枝花蕊，是淡绿色的，五枝红色的花芯围着绿色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高无上的女王一样，而花芯就是它的手下，时刻保护着它，不让它受任何伤害。
而花芯很脆弱，轻轻一碰就会掉下来。
百合花还有许多没开，妈妈说就要开了。
果然，几天之后，百合花趁我不注意时偷偷地开了。
花的香气更浓了，闻一闻，好像能使人忘记所有的烦恼。
春风轻轻吹，把百合花的清香吹遍每一个角落。
它那淡淡的花香，使我难忘。
百合花还有许多药用价值，可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。
每当想起那些可爱的百合花时，都会带给我无限的遐想，犹如生命绽放。
我喜欢的植物作文（二）我喜欢腊梅，它在风雪中挺立；我喜欢百合，洁白如玉又清秀；我喜欢牡丹，它火红而又热情；我喜欢樱花??但是我更爱家乡土生土长的荷花。
荷花出淤泥而不染，高贵典雅。
你走到荷花池旁，眼前便呈现出一幅奇景：一片片荷叶衬托着可爱的荷花，就像翡翠中包着琥珀。
荷花的形状也各有不同：有的含苞欲放，有的半开半合有的才露尖尖角，还有的是“盛情难却”了。
如果你仔细观察你会发现，荷花的颜色是由白到粉，()由红到粉的。
其实，开始我并不大懂荷花的，可是通过那次花展后??那是一个骄阳似火的夏天，我和姐姐去看花展，看着看着顿时下起倾盆大雨，我们在亭台里坐着，望着那荡起阵阵涟漪的碧水池??荷花并蒂，根茎结生，雷雨骤来，荷花依旧，真是老根纵横，新枝交叉，风不怕，雨不怕，一任九天雷鸣，它在水中放奇葩。
荷花啊，荷花你真美，你在我心中就像伊丽莎白一样高贵！我喜欢的植物作文（三）丝瓜是一种小植物，它也是我最喜欢的植物。
小学二年级作文我喜欢的植物5篇
小学二年级作文我喜欢的植物5篇篇一：我喜欢的植物作文【1】牵牛花我家阳台上种了一盆牵牛花，我非常喜欢它，每当我有空的时候，我都会去阳台上看看它，给它浇水。
牵牛花的藤上长满了密密麻麻的绿叶，它的叶子是爱心形的，在叶子和茎分开的地方长着许多小花骨朵儿。
牵牛花的茎又细又长，弯弯的，紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬，一直爬到了阳台的护栏上。
每到清晨，牵牛花就会吹起紫色的小喇叭，仿佛在说：“起床啦！起床啦！”它的花朵是紫红色的，像一个小喇叭。
牵牛花不但娇艳美丽，还有顽强的生命力。
记得一个炎热的夏天，我好几天不在家，等我回到家，只见阳台上的牵牛花有气无力得垂下了脑袋，我连忙用花洒帮它浇水，心里想：这次，牵牛花肯定活不了了。
到了第二天，牵牛花竟然又恢复了往日的生机。
我喜欢我家的牵牛花，它淡雅，美丽，还让我学习到了它不畏困难，顽强向上的精神。
【2】含羞草我家有几株含羞草，因为与众不同，引起了我的好奇心，所以我特别留心观察它。
春天，含羞草发芽了，嫩绿嫩绿的，杆子只有1到2分米长。
夏天，含羞草枝叶茂盛，叶子很奇特，和水杉树的叶子很像。
秋天，含羞草开花了，一朵朵小花毛绒绒的，有粉红色的，有紫色的。
虽然它很小，不起眼，但当你仔细观察时，就会觉得它美丽又可爱。
我用手一碰它，叶子就会下垂合拢呢？我百思不得其解，只好上网找资料。
原来，含羞草从前是生活在沙漠中的，沙漠里经常会出现龙卷风，风卷起的沙子碰到含羞草的叶子，含羞草就会觉得很痛，叶子就合拢了。
长此以往，就成了一碰到它的叶子就会合拢的草。
等平静一会儿后，叶子重新展开了。
有时，我故意碰碰它们，和它们开开玩笑。
我非常喜欢含羞草。
【3】仙人掌我养了一盆仙人掌。
它的茎扁扁的,上面长了许多刺。
仙人掌长的不好看，但是用处却很大。
记得暑假时，我不知怎么的脚上长了个疮，疼得哇哇直叫，简直可以说坐立不安。
后来，妈妈找来个偏方：将仙人掌切下小块，捣碎，敷在疮上。
我一听，叫起来：“想切我的宝贝？没门！”妈妈做了好半天思想准备，我才答应。
小学我喜欢的植物二年级作文5篇_描写作文
小学我喜欢的植物二年级作文5篇小学我喜欢的植物二年级作文一我家阳台上种了一颗猪龙草。
它的外形和别的植物的外形可不一样。
它的叶子长的长长的，在叶尖上挂着一个像瓶子一样的盖。
这片叶子会张开，也会盖上“瓶口”。
我想：这“瓶子”会有什么用途呢?有一次，我看见一只苍蝇停在猪笼草的“瓶子”旁边。
忽然，不知怎么搞的，苍蝇一下子掉进“瓶子”里去了，那片小叶子马上就把“瓶口”封了起来。
过了一些时间，我望“瓶子”里一看，苍蝇一动也不动了，很有可能已经死了，那时我想，“瓶子”里肯定有浓浓的香味，吸引那些小昆虫，它们一不小心就会掉进“瓶子”里闷死。
猪笼草竟然能消灭小昆虫，真令我感到吃惊。
小学我喜欢的植物二年级作文二你知道植物的向光性吗?你知道植物为什么会向着有阳光的方向生长吗?我在《我们爱科学》杂志上提到植物会向着有光的方向生长，为了证实这个说法，我决定亲自做实验来验证。
首先，我准备了一颗绿豆种子，一只装有泥土的植被、一个小纸箱和三块硬纸板，接着把绿豆种子埋进泥土中，再用硬纸板在纸杯里隔几个方格，形成一个简单的迷宫，在纸箱的一面开一个窗口，把纸杯放在纸箱里面远离窗口的一角，最后把纸箱封好并放在阳台上。
两1 / 5个星期后绿豆芽从小纸箱窗口探出头来了!我急忙打开纸箱，被那一幕给惊呆了，原来，绿豆芽竟弯弯曲曲地绕过围成迷宫的硬纸板到达窗口。
这是为什么呢?原来，植物是具有向光性的。
植物的向光性是因为生长素不均匀。
生长素也指植物体内的生长激素，能促进植物的生长速度，可它不喜欢阳光，所以总是藏在植物背光的一面。
背光的一面生长素过多，植物的生长速度就加快，植物就会向光弯曲。
还有些植物自己会“追”着阳光生长，如向日葵，它的茎上的叶子就能得到更多阳光，加速光合作用，花追着向光的一面就能让自己更加鲜艳芬芳，吸引更多的昆虫来传授花粉。
植物身上对光最敏感的部分是嫩茎尖，胚芽梢和幼苗。
哪怕在我们肉眼里看起来那点点微弱的光线，他们也能捕捉到。
这就是植物向着阳光生长的秘密!小学我喜欢的植物二年级作文三小朋友们，你们听过吃昆虫的植物吗?世界上吃昆虫的植物大约有500多种，我国就有二三十种。
我喜欢的一种植物二年级作文5篇
我喜欢的一种植物二年级作文5篇我喜欢的植物是丁香，从远看它像一个紫色的贝壳，近看它有嫩绿色的叶子，它的花有四个瓣，中间的距离非常均匀。
本文是店铺为大家整理的我喜欢的一种植物二年级作文，欢迎阅读。
我喜欢的一种植物二年级作文一我给向日葵取了个名字，叫它“向阳花”。
因为它有一个骄傲的性格，每当万物生长的时候，它总是第一个见到太阳，而且每时每刻都盯着太阳不放，阳光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向阳花”还是一棵幼苗的时候，它的身子是硬朗的，在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子，露珠在叶面上滚动，在阳光的照射下，像银珠那样闪闪发光。
阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长，它浅绿色的腰杆挺粗壮，神气而笔直，像草原上的哨兵一样。
慢慢地，向阳花终于戴着碧绿的帽子出现，金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈，小小的脑袋被帽子扣得紧紧的，还不肯露脸呢!“向阳花”张开眼睛，看到温暖的阳光在朝着它笑，微风细雨在为它打扮，它高兴极了，露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。
“向阳花”还是个懂事的孩子，大自然给了它一切，它也要为人们奉献自己。
它把丰盛的果实放在脸上，那密密麻麻的瓜子儿，饱满得不得了。
多么可爱的向阳花呀!我喜欢的一种植物二年级作文二今天，我妈妈带我去了野生植物公园，其中猪笼草这个植物给了我许多启示。
猪笼草是一种植物，它的外形是个笼子形状，它的身上会发出一种臭味道，那个味道对于我们人来说，很臭的，可对于害虫来说那个味道很好闻，所以那些昆虫会飞到猪笼草的身旁，因为猪笼草身上很光滑昆虫没有地方落脚，所以只好停在叶子上了，正因为叶子也很光滑，所以虫子一下子，就掉在了笼子里，笼子里面有一种液体，可以把昆虫给消化掉。
我想如果按照猪笼草发明一种机器，那样的话，以后家里就不怕有蚊子来咬你!这件事告诉我，只要爱仔细观察，多多动脑，那样的话，什么事都难不倒我们啦!我喜欢的一种植物二年级作文三因为这几天气很好，所以我发现了一个大秘密：植物发芽了!事情是这样的：今天，我从学校的京剧班学京剧，下了课后，我想到外面去看看，突然发现植物发芽了!于是我就跑去欣赏车棚旁边的桃花。
二年级小学生描写植物的作文8篇
【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450 000个物种。
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1.二年级小学生描写植物的作文我们家楼下有一个小花园，花园里有许多月季花，当月季花盛开的时候，小花园就变成了花的世界、花的海洋。
春天，我和小伙伴经常到小花园了玩耍。
有一天，我忽然发现月季茎上绽放出许多小小的花蕾，花蕾穿着绿色的外衣。
过了几天，花蕾挺破了外衣，露出了可爱的脸颊。
我们把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来，再仔细一嗅，花朵里还透着一股蜜一样的甜味。
夏天，花园里的月季花全都盛开了，有红色的、有粉色的，还有白色的，五颜六色、绚丽多彩，红的似火，粉的像霞，白的像雪。
可爱的小蜜蜂、各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我们追赶着蝴蝶快乐地跑来跑去，别提有多高兴了。
多么可爱的小花园！多么美丽的月季花！你把环境装点的如此美丽，给我们的生活带来了幸福和欢乐！2.二年级小学生描写植物的作文有一种最有趣的植物，它的名字叫含羞草。
它被种在漂亮的花盆里，叶子小小的，绿油油的，还有一点尖尖的。
含羞草的叶子是一串串的，它由许多小叶片组成，好像小辫子。
含羞草非常有趣，只要你用手轻轻碰一碰它的叶子，它那“小辫子”全部合拢起来，像个害羞的小女孩。
含羞草的花是粉红色的，花朵像“棉花糖”。
含羞草，我很喜欢。
3.二年级小学生描写植物的作文春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边，给这大地增添了一份生机，花儿开了，小草绿了，柳树长出了嫩芽，小燕子也从南方飞了回来，我们小区里的樱花也成了春天里的一大亮点。
这是我们小区里的一颗樱花树，远看，那一大片雪白雪白的樱花，就像仙女的白裙子，多美呀！再走近一看，那一朵朵纯洁的樱花蕊中还泛着一点点的粉红，就像少女害羞的脸庞。
再一摸，那花瓣就如丝沙一般柔滑，舒服极了。
【二年级作文】我最喜欢的植物
【二年级作文】我最喜欢的植物【我最喜欢的植物篇1】在植物园的世界里，有着各种各样的植物。
今天植物园的世界里出现了可爱又美丽的小娃娃们。
他们穿上了绿油油的衣裳，戴上了美丽的头饰，一个个生机勃勃，焕发出自己独有的气象。
他们存有蓝，存有黄，存有白，存有橙，五彩缤纷。
今天使你们看看可爱的小娃娃们，存有桃花宝宝，存有猪笼草弟弟，除了雄花姐姐和樱花妹妹。
看来，植物也是人类的朋友呀!于是我分享给了全班，让大家爱护他们，植物就永远是我们的朋友。
【我最喜欢的植物篇2】春天到了，万物复苏，有如火如荼的山茶花，有金黄金黄的迎春花，有粉嫩的桃花，但是我最喜欢的还是优雅的洋牡丹。
洋牡丹的叶子很像是芹菜。
洋牡丹刚到手时，花苞不大，花头伸展，没精打采的，叶子比较多，不好看看，就像是买了一大把菜，而不是花儿。
但是，只要冷静地等候，你将可以斩获至惊艳。
待到洋牡丹开花的那一刻，你会被它的姹紫嫣红、千姿百态深深吸引住。
下雨过后，一颗颗小水滴仔细地点缀在洋牡丹上，使洋牡丹看起来羞答答的，就像一位沐浴后的作文小仙女，十分可爱。
它们的花苞像个绿色的迷你型桃子，上面布满细毛，用手轻轻摸一下，很舒服。
展开的话，就像一个小小的垫子。
可惜，美中不足的是，洋牡丹的味道有点难闻，有一点儿香味，也有点苦味、酸味，要是洋牡丹能把这点改善一下，那么它们就非常完美了。
我讨厌我的朋友洋牡丹，我讨厌它那有意思的叶子，讨厌它那艳丽的色彩，更快乐它那美丽、典雅的身姿。
【我最喜欢的植物篇3】来到小自然的植物世界，你可以辨认出，植物不仅就是存有生命的，有的植物除了存活本领，有的甚至存有动物的特征，植物的世界就是那么的美妙。
有的植物竟然还会羞涩呢!含羞草就像个害羞的小姑娘。
小姑娘一害羞就会用小手遮掩着脸蛋，从指缝里观察外界。
而含羞草就正如小姑娘一样，只要你在它们叶片上轻轻一碰，它们就会沿着整个根盘合拢起来，叶片变得很细很细，整个枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。
但不一会儿，它们就会按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展开它们全身的叶子，尽情地享受着大自然的阳光和清新空气。
最喜欢的一种植物二年级作文(精选5篇)
最喜欢的一种植物二年级作文(精选5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级关于植物的作文【三篇】
二年级关于植物的作文【三篇】导读：本文二年级关于植物的作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】一天夜里，一棵树在自言自语说自己的秘密。
我是一棵又高又大的树，长在小区的花园里，我的作用有很多，比如为人们遮风挡雨，美化环境，支撑小鸟搭窝。
每年的春天是我最喜欢的季节，因为一到春天我就可以穿上我最喜欢的那套可以渐变的绿色礼服，去参加春天的盛宴。
小鸟们也喜滋滋的在我的枝干上飞来飞去。
夏天，会戴上我最喜欢的绿色草帽，因为帽沿很大，怕热的人们也可以在我的帽子下躲太阳。
到了秋天，我的衣服开始褪色变黄，一片片叶子随风飘落下来，让我感到阵阵凉意。
人们也会看到我衣服颜色的改变而开始增添衣服。
最让我无法忍受的是冬天，那些雪啊、霜啊，更是让我冷得要命。
不过我还是坚强地度过了每个冬天。
以上，便是我的秘密，我有对春夏秋冬季节感知的特异功能，人们只要一看到我，就知道这是一个什么样的季节了。
【篇二】我喜爱的植物有：迎春花、月季花、水仙水……但是，我更喜欢牵牛花，也叫喇叭花。
一到夏天，我家胡同两旁就长出了许多牵牛花。
牵牛花刚长出来的叶子是浅绿色的，而且绿得耀眼。
叶子越长越大，浙浙地变成了深绿色。
牵牛花的茎很长，顺着篱笆往上爬，越伸越长，连接起来像个绿色的大网。
到了八月份，牵牛花终于开花了。
花的颜色有：红色的、紫色的、白色的……像一个个彩色的小喇叭。
爬满篱笆的绿叶衬托着牵牛花，在微风中抖动，就像一群花蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。
它把我家的胡同点缀的格外美丽。
深秋，牵牛花全部开完了，叶子也枯黄了。
这时，在它的茎上长出一个个像花骨朵儿似的果实，那里面的就是种子。
北风一刮，花骨朵儿的外壳裂开，黑色的种子随风撒落在泥土里，等冬天过后，它又会破土而出。
小小的牵牛花，它无需人们精心侍弄，只要落在土里就能生长。
牵牛花虽然娇小单薄，但生命力却很顽强。
我喜欢我家的牵牛花。
【篇三】我姥爷家有两盆灯笼花。
灯笼花的杆是红色的，又细又长，上面长了两排对生的叶子。
小学二年级写植物的作文8篇
【导语】植物（Plants）是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450000个物种。
以下是整理的《小学二年级写植物的作文8篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级写植物的作文我家养了很多植物，有太阳花，小雏菊，君子兰，绿萝等，其中我最喜欢的是绿萝。
远远望去，那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起，垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶，像一条条美丽的瀑布。
走近绿萝，它的叶子是心形的，像一把把绿色的小扇子，有的叶子像我的手掌一样大，有的叶子小小的藏在大叶子的后面，像顽皮的孩子在玩捉迷藏，有趣极了！油亮油亮的叶子，摸上去十分光滑，好像涂了一层油似的，一片片叶子散发着一股股淡淡的清香，沁人心脾。
弯弯曲曲的枝干长满了叶子，就像扭动身体在跳舞的小女孩。
妈妈告诉我，绿萝的作用有很多，虽然它不像玫瑰一样妖艳欲滴，含苞欲放，但是它可以一年四季常青，它不仅美丽，还可以净化空气，吸附灰尘。
就是它用顽强的生命力带给我们新鲜的空气。
我真想像绿萝那样，充满生机和活力，能给人们带来清新的空气。
2.小学二年级写植物的作文我的爸爸妈妈在家种了几盆植物，叫做紫叶酢浆草，别名听起来很可爱，名叫酸酸草。
经过我仔细的观察，它的茎又细又长，每一段茎枝上都有三片三角形的叶子。
叶子是深紫色的，有的中间有浅色的斑纹，远看就像一只只紫蝴蝶在飞舞。
叶子边还有一朵朵淡粉色的小花，小花是有五片花瓣组成的，花心是绿色的，仔细一看，还有一颗颗黄色的花蕊呢！一阵微风吹过，花儿像一个个小精灵在和紫蝴蝶嬉戏。
我凑近一闻，它的气味很淡，并没有香味，它有一个很大的用处，它晒干后可以做成药材用呢！我喜欢紫叶酢浆草，因为它对生活环境一丁点儿都不挑剔，耐寒耐热，不会种植物的同学，可以养它，特别容易种植。
3.小学二年级写植物的作文我家里面有一个植物，这个植物放在我家门口的台子上这个植物的名字是金钱树，金钱树是我们在上一个寒假买的，树上挂着一个一个的小灯笼，金钱树仿佛在说：“谢谢你，帮我带上了一个个漂亮的耳环”。
二年级写植物的作文(共20篇)
二年级写植物的作文〔共20篇〕篇1：小学二年级写植物作文我喜欢的植物是丁香，从远看它像一个紫色的贝壳，近看它有嫩绿色的叶子，它的花有四个瓣，中间的间隔非常均匀。
它没有主干，每一个根上生长出两根树枝，树枝上又有许多小树杈。
它的树枝并不粗，一个手就能抓住。
它嫩绿色的叶子是椭圆形的，花儿是十字形的。
一年四季只在春天开花，夏天长绿叶，秋天、冬天时它就枯了！它的花儿非常香，可以做成香水，也可入药。
有一次，我把丁香的花儿摘下，泡在水里，过几天就会有芬芳的香味，扑鼻而来！我在观察它时，它只有平淡的两种颜色，紫色、绿色，它是多么朴实无华，可是它的那两种颜色，却是那么纯洁，那紫色的花儿，透露出光荣，好似它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩。
我用手轻轻的摸它，它好似在点头微笑。
我看得出神，风儿一吹花影摇曳，它被风儿吹着，像要寻求别人帮助，让风停下来。
得意的小丁香，我爱你！描写植物的作文3我家阳台上种了一颗猪龙草。
它的外形和别的植物的外形可不一样。
它的叶子长的长长的，在叶尖上挂着一个像瓶子一样的盖。
这片叶子会张开，也会盖上“瓶口”。
我想：这“瓶子”会有什么用处呢?有一次，我看见一只苍蝇停在猪笼草的“瓶子”旁边。
突然，不知怎么搞的，苍蝇一下子掉进“瓶子”里去了，那片小叶子马上就把“瓶口”封了起来。
过了一些时间，我望“瓶子”里一看，苍蝇一动也不动了，很有可能已经死了，那时我想，“瓶子”里肯定有浓浓的香味，吸引那些小昆虫，它们一不小心就会掉进“瓶子”里闷死。
猪笼草竟然能消灭小昆虫，真令我感到吃惊。
篇2：二年级观察日记写植物二年级观察日记写植物九月三十一日·星期一晴最近，爸爸从花草市场里买来一盆花草。
我好奇地打量着这位新朋友。
它长得比拟矮小，茎比拟细，但很直，还长着许多小刺儿。
它的叶子像水杉的叶子一样一对一对的，好象两个好朋友在拉着手玩似的。
我用手一碰它的叶子，叶子就马上全部合拢起来，好象一个害羞的小姑娘。
我一捏又细又长的茎，整条茎就垂了下来，更多的叶子合拢了，好象不敢见人似的。
小学二年级描写植物的作文(三篇)
小学二年级描写植物的作文（三篇）【篇一】我最喜欢的植物有很多，不过我最喜欢的还是迎春花。
迎春花开在初春的时候任命看到它就知道春天来了。
所以它是报春的使者。
远看它像一个大花坛，里面有一束黄色的花朵，这些黄色的小花，像小喇叭一样立在树枝上使劲地摇摆着枝条，它的叶子很小但是很绿，就像一个花坛的边缘环绕着，近看是一束迎春花。
它的特点是先开花，再长叶子。
而且一个枝上能长很多朵花，它的生命力很顽强，比如你掐掉了它的花朵，你第二天再看它已经长出了花骨朵了，第三天再看它；它已经又长出了茂盛的花朵和叶子了，在夜里仍然睁着它的眼睛。
迎春花是报春的使者，好象任命还穿着羽绒服的时候，它就悄然而开了，开完以后它好象叫醒其它花草树木，还跟全世界的人说：春天来了！春天来了……看呀一棵小花都有着这么大的本领，何况人呢！以后我也要为祖国增添一处好景观。
【篇二】看，那是一棵高大、茂盛的梧桐树，枝叶重重叠叠。
春天，梧桐树在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，长出了嫩绿的小芽，就好象探出来的小脑袋，好奇地欣赏着春天的美景。
夏天到了，梧桐树在烈日的照射下，长得枝繁叶茂，像一把撑开的绿绒大桑秋天时，一阵阵凉爽的秋风吹来，变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般，打着旋儿，不停地飘落，就像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，梧桐树落光了叶子，树枝上堆满了柔软的白雪，好像穿上了一件洁白的大衣。
远远望去，玉树琼枝，粉装玉砌，充满了诗情画意。
一年四季，梧桐树都是那么美丽，那么有活力。
梧桐树，它时时刻刻接受着阳光雨露的沐浴，又有着我们人类的照顾，茁壮成长。
它又用自身的绿色为我们增添了一道亮丽的风景线。
它还吸进二氧化碳，放出氧气使空气清新，让大地少了灰尘。
这是多么可敬的啊！我爱梧桐树。
【篇三】我喜欢的植物是丁香，从远看它像一个紫色的贝壳，近看它有嫩绿色的叶子，它的花有四个瓣，中间的距离非常均匀。
它没有主干，每一个根上生长出两根树枝，树枝上又有许多小树杈。
它的树枝并不粗，一个手就能抓住。
小学二年级作文我喜欢的植物（精选10篇）
小学二年级作文我喜欢的植物（精选10篇）小学二年级作文我喜欢的植物（精选10篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文我喜欢的植物_二年级作文，希望对大家有所帮助。
小学作文我喜欢的植物二年级作文篇1我喜欢竹子是因为我喜欢熊猫。
竹子是熊猫最喜欢的食物，但是它们也很有趣。
很多人看到竹子时，就会想到中国。
可能是因为看到竹子就想到熊猫。
竹子披着绿色的外衣。
它们长得很高，还是一节一节的。
竹子喜欢生活在潮湿的地方。
但是也可以在各种各样的环境里生活。
比如在山上和热带森林里。
竹子刚出的芽是大家都喜欢吃的竹笋。
竹子不光好看，它们还给人们带来一个很好的启示。
咱们看到的竹子都长得很快。
但是有一种竹子很有趣。
毛竹的前四年，都几乎看不出来生长。
在那四年里，它把它的根扎得又大又深，据说有一百米深。
从第五年开始，它们每天都长三十厘米。
在六个星期之内就会长到十五米。
十五米比很多房子都高。
竹子的根扎得越深，以后才能长得越高。
要是竹子的根没有长好，就看不到它的快速生长了。
竹子这种深深扎根的精神，我们也要学习。
我们现在要学习各种各样的知识，就像竹子扎根一样。
我们学得越多，长大以后才能更好地发展。
小学作文我喜欢的植物二年级作文篇2一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根……没错，这就是蒲公英——我喜爱的一种植物。
我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。
我喜欢它，也许是喜欢它的自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉……风的音符在跳动着，于是满山的蒲公英漫天飞舞，仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，在空中旋转、飞舞，朝着自己的希望之地飞去……希望我也能像蒲公英一样，可以在微风的吹拂中，自由自在地追逐我的梦……小学作文我喜欢的植物二年级作文篇3清晨，我到公园去玩，一进门，一阵芳香扑鼻而来，沁人肺腑，我知道，我和荷花近了!“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红别样红。
二年级小学生作文我喜欢的植物
二年级小学生作文我喜欢的植物1.二年级小学生作文我喜欢的植物篇一我喜欢的植物是仙人球。
仙人球是椭圆形的，绿色，上面有毛绒绒的刺，像一只可爱的'小刺猬。
摸上去，又尖又硬，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我可被它刺过，疼极了。
妈妈说：“仙人球有吸收电磁辐射的作用，也是天然的空气清新器，还具有吸附尘土，净化空气的作用。
”听了妈妈的介绍，我越来越喜欢仙人球了。
2.二年级小学生作文我喜欢的植物篇二我喜欢香水百合，因为它的生命力很强。
冬天香水百合没了花，没了叶子。
但它的根还活着，只是在泥土里睡着了。
温暖的春天，香水百合吐出尖尖的嫩芽，那是春天的音符吧！它给春天带来了气息。
炎热的夏天，百合开出了五彩缤纷的`花朵，有白色、粉红色、黄色。
香气扑鼻，让人闻着心情舒畅，它给夏天带来一丝丝凉意。
凉爽的秋天，香水百合的叶子慢悠悠的枯萎了，花也慢慢地谢了。
寒冷的冬天，大部分植物已经枯萎了。
香水百合的根却在泥土里睡觉，它的叶子和花瓣化成养料被泥土吸收了，让来年的香水百合更加茁壮成长！香水百合是如此芬芳，如此美丽。
3.二年级小学生作文我喜欢的植物篇三我喜欢的植物是梅花，曾经爸爸告诉我梅花是花中的美伟丈夫，因为在寒冷的冬天里，所有的花都凋谢了唯独梅花没有，梅花仍然在寒冬中开得那么绚丽多彩，就凭着它那不畏寒冷的精神，梅花难道就算不上是花中的伟丈夫吗？我家门前就有一棵梅花树，寒冬的到来就是它展现雄姿的时候了。
每天早晨，我一打开门便看见在风雪中傲然挺立的梅花。
不管是寒风呼呼、雪花飘逸，还是狂风暴雨，梅花依然很坚强的活着。
因为有的花都冬眠去了，所以梅花要开得更灿烂。
这样可以显现出它与其它的花是截然不同，显现出她的。
价值，他的伟大。
它没有像其它花那么的懦弱，它是坚强勇敢的伟丈夫。
我已经被梅花那不畏严寒、不畏艰难的精神感动了，我想："我一定要像梅花那样的坚强勇敢，不畏艰难困苦，当一个伟丈夫："。
梅花的精神是值得大家学习的，梅花是我们的榜样。
二年级小学生写植物的作文六篇
【导语】植物（Plants）是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450000个物种。
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【篇一】二年级小学生写植物的作文有个星期日，我和妈妈在一家超市里购物。
突然，我眼前一亮，兴奋地叫起来：“妈妈，我看见猪笼草啦！”“猪笼草？在哪里？是个什么草？”妈妈一头雾水，有点莫名其妙地看着我。
我把妈妈拉到花草柜台前，指着那盆有点象吊兰又比它奇特的植物，跟妈妈介绍：“这就是猪笼草，是来自热带的食虫植物，上海很少见的。
你看，它的每张叶片都能垂下一根线，线上吊着一个小葫芦，其实是捕虫囊……”我正绘声绘色地描述着，妈妈突然打断了我的话：“快看！”我顺着妈妈指的方向看去，只见一只蚂蚁正探出头，吮吸猪笼草上的蜜露。
突然，它脚下一滑，但它死死抓住“捕虫囊”的囊口，可挣扎了一会儿，还是掉进了“陷阱”，成了猪笼草的美餐。
我坚持要买一盆猪笼草带回家，挂在客厅里。
我想：这下，我们家就不用点蚊香啦！果然，猪笼草在我们家立下了“赫赫战功”，我总是发现有小虫子被它收入囊中。
自从我们家买了猪笼草以后，它就成了一道亮丽的风景线，让人满目清凉，心旷神怡。
一旦有客人来访，总会问上一句：“这是什么草啊？”我都会热情地向客人们介绍，得到不少夸奖呢。
猪笼草真是一种神奇的草啊！【篇二】二年级小学生写植物的作文我养了一盆多肉植物，其中有一棵特别可爱，所以我给它取了个名字，叫肉嘟嘟。
肉嘟嘟的叶子呈橄榄形，鼓鼓的像个充了气的气球，我想里面会有什么呢？于是我轻轻地摘下一片肉嘟嘟的叶子，慢慢地掰开一半，许多汁液流了出来，于是两个新的问题诞生了，如果把这些叶子放久汁液会不会变少？气味会不会变淡？我便开始钻研啦！我每一小时去观察一次这些叶子，我居然发现它们逐渐变得更加透明，用放大镜观察一会儿，居然出现一些小气泡，我把一片放一天的叶子和一个刚摘下来的叶子的汁液挤出来，居然发现放了一天的叶子的汁液仅剩一小点儿了，刚摘下来的叶子则很多。
小学二年级描写植物的作文6篇
【导语】植物（Plants）是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450000个物种。
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1.小学二年级描写植物的作文我最喜欢植物了。
我家养了几盆植物，有红掌、有金桔、有看豆、还有樱桃小萝卜。
红掌的花是红色的、花蕊是黄的，像一根蜡烛点燃在花的中间，叶子像一个心形。
金桔会分好多杈，枝上有的是叶，有的是果实。
果实是椭圆形的，成熟了是黄色的。
看豆叶子洒一些水，就会有一些露珠挂在上面。
它会结出果实，有的大、有的小、有的是红的、有的没成熟的是青色的。
我家还有樱桃小萝卜，是我和爸爸种的。
它的梗是白的，叶子是绿的，小小的。
这还不够呢，那是它发的芽，叫子叶。
等到它大了时，两片子叶中间还会发出两片真叶，它们长出来还是毛茸茸的，还有点像白菜叶。
每天我都要看看它长得怎么样了，它每天都在长高，叶子越来越绿。
我觉得植物形态各异，真是有趣！2.小学二年级描写植物的作文“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”这首诗写的是什么呢？写的是我最喜欢的植物——柳树。
它的根非常的长，在幼苗时就可以破土而出呢，在它的根上摸几下，你会感觉它好像在咬你！它的树干既不细也不粗，大概两到三个人就可以抱住它了。
树干是棕色的。
它的枝条非常长，叶子就长在枝条的两边，一阵风吹过，枝条就掉进湖里啦，远远望去像一位少女在洗长长的头发。
最重要的是它的生命力很顽强！在我家的院子里有一棵被台风吹倒的柳树，后来在大人的帮助下，它渐渐变得又挺拔，正直。
我喜欢用它的枝条编一个“树环”戴在头上，十分帅气！我喜欢柳树，它不仅给地球妈妈带来了美丽，生命力还非常顽强。
3.小学二年级描写植物的作文有人喜欢美丽的桂花，有人喜欢碧绿的白杨树，有人喜欢紫红的喇叭花，但我最喜欢的是美丽的仙人掌。
小学二年级描写植物的作文八篇
【导语】植物（Plants）是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450000个物种。
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【篇一】小学二年级描写植物的作文我家种了一盆君子兰。
君子兰的叶子一年四季都是绿的，每两片叶子都对称长着，很长，又宽又绿。
老叶子是深绿色的，有手掌那么宽，摸上去厚厚的，硬硬的，而且还有很多纹路，像一根根细细的线条。
刚长出来的嫩叶摸上去滑滑的，嫩嫩的，像抹了一层油似的，看上去又光又亮，生气勃勃。
春天来了，君子兰的叶子中间穿出一根扁扁的嫩嫩的茎，像一把长长的绿剑一样，剑头还顶着一个个黄绿色小花骨朵，像害羞的小姑娘把脸遮住。
不久就开出朵朵桔色的话，六个花瓣围在花蕊外面，就像一个个小喇叭。
几朵花簇拥在一起，就像一个个花球，风一吹，花球好像在朝着我微笑。
我喜欢这桔黄色的君子兰！【篇二】小学二年级描写植物的作文我家阳台上种了很多植物，最有趣的要数朱砂根了。
朱砂根也叫“金玉满堂”。
朱砂根有一个显著的特点：那就是它的叶子都聚拢在植株上面，而果实都生长在植株下面。
它的叶子是绿色的长条状，叶子边上还带着波浪形的花纹，远远望去就像一小片绿色的海滩。
朱砂根的果实是红色的，有黄豆那么大。
如果养得好，朱砂根的叶子就会非常茂盛，红色的豆豆也会结得多。
朱砂根最青睐的季节是春天，因为春天温度不超过32度。
如果超过32度的话，朱砂根就会停止生长。
夏季，阳台上有的植物蔫了，还有几棵植物干死了。
但朱砂根就不会，哪怕停止了生长，但它一直保持着碧绿。
我喜欢“金玉满堂”这种植物。
【篇三】小学二年级描写植物的作文今天妈妈带我去花店买花，一是美化环境，二是净化空气。
我在花店里看到了一种非常陌生的植物，非常奇怪，我就问妈妈：“妈妈，这是什么呀？”妈妈问了花店的老板，老板微笑着对我说：“小姑娘，喜欢吗？这是龙竹。
小学二年级我最喜欢的植物作文
【导语】植物（Plants）是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450000个物种。
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【篇一】小学二年级我最喜欢的植物作文我喜欢美丽的水仙花，还喜欢可爱的桂花树，但最喜欢仙人掌。
仙人掌的茎是绿色的，有小朋友的手掌那么大，身上有又细又长的一根根刺，像一个个绿油油的小战士，穿着有刺的铠甲呢！仙人掌一到某个季节，身上就会开满一朵朵五颜六色的花朵。
仙人掌的花，有蓝的、绿的……真是五颜六色，有的是圆的，还有的是椭圆形的，真是各种各样。
仙人掌还会结果呢，有一个小花生那么大，我拿下一颗果子，放到嘴巴里一尝，仙人掌果子里的汁酸酸的，真是酸极了！这就是我爱的仙人掌！【篇二】小学二年级我最喜欢的植物作文我最喜欢的植物是有着“花中仙子”之称的荷花，它清纯高洁、出淤泥而不染，我被它这高贵的品质深深所吸引。
每到炎热的夏天，远远地往池塘看去，碧绿的荷叶一片挨着一片，像一个个圆圆的大盘子。
荷花就从荷叶中探出来，有的还是含苞欲放的花骨朵；有的已经开出了两三瓣，像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏；还有的全都绽放了，亭亭玉立、千姿百态。
粉红的荷花吐露出金黄色的花蕊，美丽极了！一阵微风吹过，瞧！只看见粉红姑娘在水面上翩翩起舞。
小蝌蚪和小鱼儿在水中欢快地游来游去。
呆萌可爱的小青蛙们看见了，兴奋的立在圆圆的荷叶上，不停地叫着：“呱……呱……呱……”仿佛演奏着一曲欢快的交响乐，顿时波光粼粼的水面就像一个闪亮的大舞台！空气中散发着淡淡清香，沁人心脾，吸引了许许多多的游客前来驻足观赏。
荷花结出的果实是一个个碧绿的小莲蓬，莲蓬房里住着一颗颗饱满的莲子。
它们能清热解毒，是营养价值很高的食品哦！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我喜欢荷花尽情地绽放出自己的美丽，让那阵阵清香飘入我们的生活，美化我们的环境，点缀我们的大自然！【篇三】小学二年级我最喜欢的植物作文我喜欢的植物有很多，比如：丁香花、爬山虎、向日葵、茉莉花等等。
我喜欢的植物小学二年级作文
我喜欢的植物小学二年级作文1.我喜欢的植物小学二年级作文篇一我爱美丽的牡丹，也爱火红火红的玫瑰，可我最爱的还是那在春天吐露芬芳的桃花。
三月，桃花开了，远远望去，就像仙女姐姐粉色的纱衣，飘落到了人间。
走近一看，枝头上挂满了含苞待放的花骨朵，好像天上的星星。
每朵桃花都由五片小小的花瓣组成的。
一朵朵粉红色的桃花好像一朵朵彩云，从地面升起。
我站在树下，细细地看，它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全部展开了，像五角星，还露出了豆芽似的花蕊；有的都还是花骨朵，看起来饱涨得马上要破裂似的。
枝头上的桃花互相拥挤着，像一群嬉闹的孩子。
我闭上眼睛，仿佛自己变成了一朵桃花，穿着粉白色的连衣裙站在阳光里。
一阵微风吹过，我就翩翩起舞；风停了，我站在那儿，蝴蝶飞过来，告诉我晚上做的梦。
过了好一会儿，我才想起，我不是桃花。
我爱这桃花，它是我最喜欢的植物朋友。
2.我喜欢的植物小学二年级作文篇二上个星期我买了一盆仙人球，我这几天都去去观察它的变化。
我通过观察发现它是由3棵仙人球组成的，它们的身体都是碧绿的，碧绿身体充满了水分，它负责给头顶上的帽子带去养分。
它们的头各自戴着不同颜色的帽子，有白的，红的和黄的美丽极了。
白帽子上面有粗大的毛孔，每个毛孔有四条细细的白毛，那是他幼细的刺。
红帽子和黄帽子都长着一样的刺，我发现它们每一个小孔都有三条刺，红帽子和黄帽子的刺比猫帽子的锋利，不小心碰上去会很痛呢！因为仙人球是不能多浇水的，不然它会腐烂死掉，所以我每天只给它一点水喝。
我要把小小的仙人球养得很大很壮，让它和我一样健壮成长。
3.我喜欢的植物小学二年级作文篇三我的植物朋友是草莓。
别看它个头不大，但其实它的生命力是很顽强的，枯萎后的它会在明年春天的到来时重新复活，这让我不禁想起了白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。
”草莓的花跟茉莉花很像，大小也差不多，但花香就没有茉莉花的那么浓。
成熟的草莓，颜色是红红的，身上布满了草莓籽，咬起来有一股酸酸甜甜的味道，非常可口！我最喜欢的是草莓的叶子，椭圆形的，叶子头尖尖的，形状就像一把小小的葵花扇子，颜色绿绿的。
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小学生二年级我喜欢的植物作文
【篇一】
我家阳台上种了一颗猪龙草。
它的外形和别的植物的外形可不一样。
它的叶子长的长长的，在叶尖上挂着一个像瓶子一样的盖。
这片叶子会张开，也会盖上“瓶口”。
我想：这“瓶子”会有什么用途呢?
有一次，我看见一只苍蝇停在猪笼草的“瓶子”旁边。
突然，不知怎么搞的，苍蝇一下子掉进“瓶子”里去了，那片小叶子马上就把“瓶口”封了起来。
过了一些时间，我望“瓶子”里一看，苍蝇一动也不动了，很有可能已经死了，那时我想，“瓶子”里肯定有浓浓的香味，吸引那些小昆虫，它们一不小心就会掉进“瓶子”里闷死。
猪笼草竟然能消灭小昆虫，真令我感到吃惊。
【篇二】
你知道植物的向光性吗?你知道植物为什么会向着有阳光的方向生长吗?我在《我们爱科学》杂志上提到植物会向着有光的方向生长，为了证实这个说法，我决定亲自做实验来验证。
首先，我准备了一颗绿豆种子，一只装有泥土的植被、一个小纸箱和三块硬纸板，接着把绿豆种子埋进泥土中，再用硬纸板在纸杯里隔几个方格，形成一个简单的迷宫，在纸箱的一面开一个窗口，把纸
杯放在纸箱里面远离窗口的一角，最后把纸箱封好并放在阳台上。
两个星期后绿豆芽从小纸箱窗口探出头来了!我急忙打开纸箱，被那一幕给惊呆了，原来，绿豆芽竟弯弯曲曲地绕过围成迷宫的硬纸板到达窗口。
这是为什么呢?原来，植物是具有向光性的。
植物的向光性是因为生长素不均匀。
生长素也指植物体内的生长激素，能促进植物的生长速度，可它不喜欢阳光，所以总是藏在植物背光的一面。
背光的一面生长素过多，植物的生长速度就加快，植物就会向光弯曲。
还有些植物自己会“追”着阳光生长，如向日葵，它的茎上的叶子就能得到更多阳光，加速光合作用，花追着向光的一面就能让自己更加鲜艳芬芳，吸引更多的昆虫来传授花粉。
植物身上对光最敏感的部分是嫩茎尖，胚芽梢和幼苗。
哪怕在我们肉眼里看起来那点点微弱的光线，他们也能捕捉到。
这就是植物向着阳光生长的机密!
【篇三】
小朋友们，你们听过吃昆虫的植物吗?
世界上吃昆虫的植物大约有500多种，我国就有二三十种。
生活在热带的猪笼草就是其中一种。
猪笼草是一种较小的灌木，叶端上有一个“捕虫袋”，长约10厘米，宽约2厘米，好似一朵绽放的喇叭花。
里面分泌出又香又甜的蜜汁，引诱贪吃的昆虫前来。
猪笼草的养料不是由根提供的。
而是由它捕捉的昆虫提供的。
当昆虫飞到猪笼草叶端的“捕虫袋”的上方时，猪笼草会释放出适量的水分，以致昆虫滑落，然后，昆虫掉落的“捕虫袋”会紧紧关闭，同时并分泌出消化液，消化昆虫。
十几分钟后，叶片又重新开放，“捕虫袋”里，只剩下一两片细小的翅膀和一些昆虫的残骸……
大千世界，真是无奇不有!
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