互动游戏集锦
互动游戏集锦
集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
游戏
注：下文中的A\B\C可为小朋友、老师和家长。
1、手口不一致（嘴巴手指不一样）
(1)手口一致数数
(2)手口不一致
同时数——轮流数
2、干扰读数字
两个人，一个从1数到10，一个从10数到1。（同时数）
3、谁是老大
小朋友轮流抽卡片，抽到特定的卡片就是老大,老大就可以发指令。
如：抽到面包就是老大
A抽到面包就是老大
A：小弟们
B、C：哎
A：（发指令让B、C做）
4、用卡片说话
如：蛋糕——蛋糕是过生日吃的
蛋糕是奶油做的
我爱吃巧克力蛋糕
蛋糕有水果味的、、、、、、等
5、口香糖
如：A：口香糖
B、C：粘什么？
A：粘（穿蓝色衣服的小朋友）
A、B、C同时粘穿蓝色衣服的小朋友
6、大风吹
小朋友围圈坐好进行游戏，椅子比人多一个。
如：A：大风吹
B、C：吹什么？
A：（吹男孩）
所有男孩换位置
7、抢椅子
小朋友围圈站好，中间放椅子（椅子数比人少一个）。小朋友围着椅子唱歌，歌曲唱完小朋友就抢椅子，没坐的小朋友就输了，其余小朋友继续游戏并撤掉一把椅子——直到剩下一个人。这个人就赢了。
8、小老鼠吉米（两个版本）
版本一：
小朋友围圈坐好
如：A、B、C：吉米叽叽，吉米叽叽，叽叽叽
A：打老鼠
B、C：打几只？
A：打3只。
注：在打老鼠时说打几只就拍几下手。在游戏中可加入变
化，可加入同时拍/轮流拍、出声数/默数、打到/打不
到。
版本二：
台词：小老鼠吉米一个人坐在家里，当当当，有人来敲门。谁呀？我呀！（变换不同的音调）
注：让孩子猜是谁敲的门。（不同的人有不同的声音，不同的人音色不一样，让孩子去辨别声源）
9、木头人
台词：我们都是木头人。一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙。
所有人都不许动，谁动谁就输了。
10、大头贴
台词：青岛真是好呀！来照大头贴呀！（拍手）大头贴呀大头贴！大头贴呀大头贴！、、、、、、（可变换不同动作）
步骤：（1）教孩子3个动作让孩子记住
（2）老师做动作，让孩子做一样的（仅限刚记住的三个动作）
（3）交换角色（仅限刚记住的三个动作）
（4）老师变换更多不同的的的动作，让学生做一样的。
（5）交换角色（可以的话让学生自己想动作）
变化：（1）和老师做一样的
（2）和老师做不一样的
（3）所有人做不一样的
11、数字心脏病
可以延伸为颜色/形状/类别等属性“心脏病”
以数字心脏病为例：教师拿一叠数字卡一张一张放到桌子上，并且说出卡片上的数字。
如果说的和卡片上的是一样的（说得对）学生就要
拍卡片（抢卡片），如果说的和卡片上的是不一样
的（说得不对）就不许拍卡片（抢卡片）。
12、听数字拿积木
步骤：（1）听到数字几就拿几块积木
如：3——拿三块积木
（2）听到短语或句子中含有数字几就拿几块积木
如：5张卡片——拿五块积木
我家住在四方——拿四块积木
数字隐藏的越来越隐蔽
13、釜底抽薪
拿积木搭一个金字塔，学生从金字塔上一块一块的抽积木（不许拿最上面的一块），谁把金字塔弄倒了，谁就输了。
14、青蛙跳水
如：A：青蛙跳水
B、C：跳几下？
A：跳3下。
A、B、C：呱呱呱。
15、水果蹲
一个蹲完另一个蹲，在蹲完时说出另一个伙伴的名字。
变化：蹲、拍、指、跳、走、坐、、、、、、
如：香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完了苹果蹲
苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完了草莓蹲、、、、、、升级版：快速水果蹲
听到自己名字要蹲下，起立时要说别人的名字。
16、词语接龙
如：苹果——果冻——冬天——天气、、、、、、
一个小朋友接着另一个小朋友说的词语的最后一个字进行组词。
17、红灯绿灯小白灯（一步一回头）
一个小朋友站在前面说“红灯绿灯小白灯”在说小白灯的时候回头。其他小朋友要趁前面的小朋友没看见时向前走，直到拍到前面的小朋友（其中一个小朋友拍到就可以），拍到前面的小朋友后所有小朋友快速向回跑，前面的小朋友说“停”所有人都不许动，前面的小朋友站在原地摸到谁谁就输了，输了就要站到前面进行下一轮。18、三个字
一个小朋友去拍其他小朋友（拍到就输了），如果在拍到之前说出三个字，拍人的小朋友就不能拍他，如果没说被拍到他就输了。19、乘车（乘公交车）
孩子前后排队坐好，设置一条路线（肯德基、公园、海水浴场、超市、、、、、、），开车后一个人报站名（XX站到了有到XX站下车的请下车，下一站OO站请做好准备），有到站的就下车，下一站下车的要起立站好，不下车的继续坐着，继续反复报站名，直到所有人都下车。
20、Up down
台词：Up down Up down Up Up down down down、、、、、、当说到Up时要起立，说到down时要坐下
21、狗熊蜜罐
台词：狗熊狗熊爱吃蜂蜜，狗熊狗熊蜜在哪里，蜜在罐里。（狗熊睡觉）
其他小朋友把蜜藏起来，狗熊醒后找蜂蜜。
狗熊可以用任何方法（引诱、恐吓等）去骗小朋友告诉狗熊蜜在哪里。
狗熊要认真察言观色，找到蜜在哪里。如果谁告诉狗熊蜜在哪里，谁就输了。
22、听指令
（1）听简单指令。
如：举手、跺脚、抬脚等
（2）加入左右概念。
如：左手举起来呀右脚跺一跺。
（3）不论老师做什么都只按老师“说”的去做（两人同时做）
如：左手举起来呀右脚跺一跺。
a、老师和儿童一起做，面对面坐好，儿童举左手跺右脚，老师举
右手跺左脚。（给儿童一个视觉提示）
b、老师和儿童一起做，面对面坐好，儿童举左手跺右脚儿，老师
也举左手跺右脚（给儿童一个干扰）
23、007
例：ABCDE五人一起玩，围圈坐好。
a)“轮流”说007，每人只说一个数字。谁说数字7谁就是枪
手。
A、枪手可以打任何人，枪手打谁谁举起双手“啊”（被打死）。
B、枪手打一个人，被打的这个人不动，两边的人举起双手
“啊”。
b)每个人都做出手枪的姿势，说007（每人只说一个数字）。枪
指谁谁接下一个数字，直到说到数字7，7变为枪手。
A、枪手可以打任何人，枪手打谁谁举起双手“啊”（被打死）。
B、枪手打一个人，被打的这个人不动，两边的人举起双手
“啊”。
24、我们家的鸡（石头、剪刀、布）
台词：我们家的我们家的我们家的鸡，我们家的X鸡我们家的猜。
（X可以是公鸡、母鸡、小鸡）
赢的是公鸡，输的是小鸡，出的一样是母鸡
25、传话
多人游戏（至少两个人）
（1）、先告诉第一个人一句话，然后让他对第二个人说，然后传下去，在传的过程中要注意人称的转换。
（2）、在一张纸上写上（1、拍手2、跺脚3、揪耳朵），只给一个人看。
○1、告诉第一个人让他指挥第二个人做1号动作。
○2、告诉第一个人让他指挥第二个人做1号动作，做3下（拍3下手）。
在传的过程中要注意人称、名称、数字的转换。
（3）、还可变为学小动物叫。
26、起名字
目标：能给小熊起名字
步骤：（1）、给卡片起名字
如：铅笔——铅铅/笔笔、鸭子——鸭鸭/子子、苹果——苹苹/果果
（2）、给日用品起名字
如：桌子——桌桌、书包——包包
（3）、给小熊起名字
如：红熊——小红/红红/大红/阿红/豆豆/毛毛/皮皮/灰太狼、、、、、、
27、一心二用
边唱歌边做手指动作（1-10；10-1）
28、小熊回头
一个人当小熊，其他人可以在教室里到处走，当小熊一回头其他人就不许动。
29、打傻瓜
一个人手里拿纸棒（软物，确保不会伤到孩子）当打手，可以打任何一个人。其他人要排排坐好。打手对准谁，谁就要喊别人的名字，打手就要去打被叫到名字的人。如果不喊被打手打到他就是傻瓜。
30、一个小朋友放积木，另一个小朋友数积木
31、掷骰子的游戏
32、卡片（小朋友穿衣服,两套）小朋友A描述小朋友B拿
33、天气预报
教具：若干乒乓球
老师：刮风啦
小朋友：不怕不怕
老师：下雨啦
小朋友：不怕不怕
老师：下冰雹啦
小朋友：蹲下，抱头（就不打了）没有蹲下就打
34、小动物爱吃的
老师：我是小猫小朋友：我不是鱼
老师：我是小狗小朋友：我不是肉骨头
（老师边说边抓小朋友，如果小朋友答不出来或答错了
35、用数字卡片搭积木
1-9张卡片老师和两个小朋友个抽三张，每个人有三块积木，抽到数字几就搭第几块积木，例如小朋友A抽到数字3，搭第三块积木的时候就轮到他了。
36、用小动物的叫声唱《小星星》
每个小朋友选择一种动物的叫声，然后轮流唱。例如：叽叽叽叽叽叽叽，汪汪汪汪汪汪汪
37、数字加动作
三个小朋友玩说数字加动作的游戏，三个小朋友每个人随意选一个数字“2、4、6”再每个人选一个动作，选择2的小朋友拍手、选择4的小朋友拍腿、选择6的小朋友指眼睛，A小朋友只说数字，其他的小朋友也只能说数字，A小朋友说2并加动作拍手其他两个小朋友也边说数字边做动作，A小朋友只做动作其他人也一样
38、龙争虎斗
3个人或3人以上玩，可以用颜色、水果、数字等一些物品来给自己命名。例如大家都选择用数字代替，小朋友A用2代替，小朋友B用4代替，老师选择数字6，然后三个人的双手都要伸出不同的数字，然后按顺序边捏手指头边数下去，2.4.6
39、《金苹果，银苹果》
大家一起说：金苹果金苹果金金金，银苹果银苹果银银银
动作：双手十指交叉手背向外推，双手十指交叉手心向外推
大家一起说：好孩子好孩子就是我，坏孩子坏孩子就是你
40、剪子、包袱、捶
玩法：剪子、包袱、捶
剪子、包袱、捶、捶、捶
剪子、包袱、捶、捶、捶、捶
剪子、包袱、捶、捶、捶、捶、捶
41、兔子、萝卜、枪
兔子吃萝卜，萝卜塞枪，枪打兔子
玩法与剪刀石头布类似，手指剪刀就当兔子，手指1当萝卜，手指8当枪
42、喊耶
两个小朋友看老师的指示，老师说当手为5时，两个孩子要跑过来和老师拍手“耶”
43、反说猜词语
小朋友A说：机飞 B说：飞机
词语可根据孩子的能力加长
44、藏找东西
一个小朋友藏东西，另一个小朋友找，找东西的小朋友靠近东西时，老师就拍手提示。
46、打扑克
桌子上放一叠扑克牌，两个孩子和老师轮流摸牌，摸牌结束后，三个人开始打牌，比数字的大小，数字大的胜出。
47、运卡片
两个小朋友可以比赛用身体的各个部位运卡片
48、公鸡头、母鸡头
边说边指小朋友公鸡头、母鸡头、不是这头是那头，小朋友 A B A B A B A B A B A B A
最后指到的是小朋友A，那么小朋友A就要说2个字的词，说不出来就输了
49、灰太狼吃喜洋洋
灰太狼睡觉了，喜洋洋偷他的糖吃，灰太狼醒后去向喜洋洋要，糖没有了，就吃喜洋洋，如果喜洋洋说3个字的词，就不吃他了。
50、数字站
在地上写数字，然后发指令，老师说几，让小朋友站在相应的数字上，看谁抢的快
51、传动作
四个人，先给第一个人看一张动作卡，然后让他对第二个人做，然后传下去，最后一个人说出这是什么。
52、轮流数数，数到5就拍手表示
两个小朋友从1数到10，谁数到5的时候就用拍手来表示。
动作可变化，数字也可变化。
53、一个人…一个人…
老师的指令如：一个人拍手，一个人跺脚，小朋友A选择拍手了，那么小朋友B就要跺脚，可训练孩子的社会参照能力。
54、看图搭积木
（1）两个小朋友分别坐在桌子的两边
（2）小朋友A看图片描述积木的位置，小朋友B根据描述来搭，看最后搭的是否和图片一样
55、快速反应游戏（数量）
小朋友轮流说：如一个苹果，两盏灯，三扇门….说到十，说过的就不能说了，也可以规定孩子必须都说同一类的或是两个人说的是不同类的。
56、轮流画画
老师先画好一幅图，两个小朋友轮流画一笔，最后把图画画好。
57、猜地点
一个小朋友说地点的特征，另一个小朋友来猜地点
58、土豆、丝、皮
规则：一人当土豆，一人当丝，一人当皮
给据“土豆土豆丝丝，土豆土豆皮皮，土豆丝土豆皮土豆丝皮”来敲打桌子，说到谁，谁就敲打桌子。
59、搬运珠子
两个小朋友比赛，从一端将珠子运到另一端，看谁先运完，谁就赢了。可变化运的物品，也可变化运时的容器。
60、小狗的骨头
（1）选出一个小朋友扮演小狗，他坐在中间用布蒙住眼睛，身后有一个骨头
（2）选另一个小朋友悄悄走过去拿骨头，然后放在身后，其它人说：小狗小狗，你的骨头在哪里？有人从你家里拿走了？是谁？拿骨头的小朋友说“我”
（3）小狗去掉蒙眼布，开始猜谁偷了骨头
61、对弈（简单的技巧游戏）
一个游戏者在一个棋格中画圆形，另一个在棋格中写叉叉，谁先在任意方向连续形成3个图形谁就获胜。
62、《马兰花》
一起说：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请你现在就开花
小朋友：开几朵？
老师：开3朵
小朋友：手势变3或者拍3下手
63、三只小熊
在每个格中可以画上喜欢的东西，然后，拿3只小熊放在他们的家里（小房子）老师开始唱，“有三只小熊…熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝、熊妈妈去开车，”那么小朋友A负责的熊妈妈就要跳到有小汽车的格子里。“熊爸爸吃苹果”那么小朋友B负责把熊爸爸放到有苹果的格子里……
64、小熊回头
一个人当小熊，其他人可以在教室里到处走，当小熊一回头其他人就不许动。
65、打傻瓜
一个人手里拿纸棒（软物，确保不会伤到孩子）当打手，可以打任何一个人。其他人要排排坐好。打手对准谁，谁就要喊别人的名字，打手就要去打被叫到名字的人。如果不喊被打手打到他就是傻瓜。66、一心二用
边唱歌边做手指动作（1-10；10-1）唱的数字要和手指变的数字不一样。
67、摸卡片
内容：两个小朋友摸一叠卡片，找到一样的就归自己。最后数一数看看谁的卡片多谁就赢了。
68、看图片读数字
内容：2134567 一个小朋友读红色的数字，另个小朋友读兰色的数字。
69、交换位置
内容：两个小朋友坐好，当老师数到了的时候要换位置。“1 ，2 ，3”*老师的声音渐渐变小。
70、《煎饼熟没熟》
内容：小朋友得手心朝上，老师拍小朋友手一下同时说；“煎饼熟没熟”，小朋友说：“熟了手就翻过来”。说：“没熟，手就不翻过来”。
71、数字游戏
（1）内容：看到1就拍手，看到2就跺脚。
（2）1 3 4 5* 指到5就不出声音。
（3）数到5就拍手表式
72、小手快跑
内容：（1）两个小朋友把手方在桌子上，老师看到哪只手，哪只手快跑，不然会被老师打到。
（2）听一听数到三小手快跑
说到xx小手快跑
73、找相同卡片
内容：每人手里4张卡片然后小朋友要在桌子去找相同（和手里）的卡片，谁先找完，谁就赢了。
74、轮流发指令
内容：“我们一起拍手吧”一个小朋友发指令其他的人一起做
75、轮流表达
内容：“我有xx类的xx”。
地产活动互动游戏集锦
互动游戏集锦 1、占领阵地 游戏规则： 1、八个代表队分成四组，两个队为一组。每队四人。 2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。 3、共四个队获奖。 2、岁岁平安 游戏规则： 1、八个队分成四组，两队一组，每队出一或两人参加。 2、主持人发给每个队若干小气球和充气筒，由选手将气球充气至爆，可一人参加，也可同队二人配合，取岁岁平安之意。 3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。
3、正话反说 游戏规则： 1、八个代表队各出一人参加游戏。 2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 3、最后胜出的四个队获奖。 4、吸管运输 游戏规则： 1、八个代表队分成四组。两队一组，每队各选五人上场。 2、每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下
传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。所以要千万保证严肃，否则后果自负。 3、每组运输最快的队胜出，共四个队获奖 5、双龙戏珠 游戏规则： 1、八个代表队分成四组依次游戏，两队一组，每队两人上场。 2、队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。 3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出，共四个队获奖。 6、心有灵犀
互动晨会游戏集锦
1、早会小游戏：谁是最可爱的美女 人数：所有 道具：无 游戏规则： ①主持人请1名选手上台，请其面墙站立。 ②主持人讲解游戏规则，告知选手通过回答一连串二择一的问题，选岀今天职场上最可爱的美女 ③主持人请全体女同事起立，待选手回答问题后，不符合条件的坐下 ④主持人：“你心目中最可爱的美女身高超过 1.62米，还是低于1.62米？” ⑤主持人：“你心目中最可爱的美女是长头发，还是短头发？” ⑥主持人：“你心目中最可爱的美女是单眼皮，还是双眼皮？” ⑦主持人：“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服，还是穿深颜色衣服？” ⑧当只剩下最后一位女士时，主持人停止提问，请选手转过来，欣赏自己选出来的最可爱美女。 ⑨主持人请美女上台，与选手并肩面对观众而立，给予祝福，颁发纪念品。 ⑩注意事项：主持人结合现场具体情况，不断提问，直至剩下一位女士为止。 2、早会小游戏：绘画高手 人数：不限 道具：眼罩、布条 游戏规则： ①主持人请每区派一名选手上台。 ②主持人讲解游戏规则：选手蒙上眼睛，在白板上画自己的脸谱，限时两分钟；本区观众可以提示，其他区观众 可以扰乱 ③助手给选手眼睛蒙上布条，领到白板前；主持人下达开始的口令，并计时。时间一到，停止绘画，解除布条 ④主持人请观众评议“最佳脸谱” ⑤主持人宣布获胜者，请课长颁奖。 3、早会小游戏：指鹿为马 游戏人数:8人 道具：气球 游戏规则： ①主持人挑选8名擅长表演的选手上台
②主持人讲解游戏规则：先由助手早会表演一套动作（有特定寓意，比如背老人过小河）给 第一位选手看；第一位选手根据自己的理解，把动作表演给第二位选手看；第二位选手再 表演给第三位看，……最后是第七位选手表演给第八位选手看。 ③主持人先问第八位选手：你看到的动作寓意什么？再问第七位、第六位、……第一位 ④主持人讲解此游戏的寓意，接着指出在日常交往中，沟通不足经常会导致错误理解对方的 意思。所以，要加强沟通技能的学习 ⑤注意事项：在助手表演动作给第一位选手看时，其他选手须面墙站立；第一位表演给第二 位看时，其他选手仍须面墙站立；直到最后一位。另外，动作每人只准表演一次 4、早会小游戏：叠报纸 游戏人数：每组5人 游戏道具：报纸 游戏规则： 把2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对 方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地）直到其中一方站不上去为止。 5、早会小游戏：与球同行 游戏目的：演示团队协作的重要性。 游戏道具：气球若干只。 游戏步骤： ①将学员分成10人一组，列成一个纵队。 ②在人与人的后背前胸之间放一个气球。 ③要求学员们列队一起走，球不能掉下来，同时整个过程不能用手。 ④第一轮游戏后，老师可以提问学员：“为什么球总是要掉下来，有什么改进的方法 ⑤然后，老师可以提示大家：每组挑选一位领头人，按他的口令步调一致地前进，气球就不太容易掉下 来。 ⑥再让学员开始第二轮、第三轮…… 讨论: ①游戏刚开始的时候，气球为什么总是会掉下来？ ②为什么有了领头人以后，任务更加容易完成？
团队拓展训练游戏大全(附图)
团队拓展培训游戏大全（附图） 一、蜘蛛网 概述：这是一个广为人知的著名的户外游戏，它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作，但是这些准备工作一定会带来超值回报。 目的：1．培养团队合作精神。 2．增进沟通。 3．体现协同工作在解决问题中的作用。 4．把队员团结在一起。 5．学会克服看似难以解决的问题。 时间：1小时以上 人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由8～12个人组成的小组。 道具(每个小组) ：选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。 尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。 8个如图所示的螺栓，或者几节电线，甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。 蒙眼布，如果有人被蜘蛛咬着了，他的眼睛就会被蒙起来。 选项：用来做警报器的小铃铛；用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。 安全：注意不要让游戏者从网洞中跌落下去。 准备：培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网，具体方法如下： 1．用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1)，每棵树上4个点，最低固定点距离地面约20cm(8英寸)，同一棵树上的固定点间距为70era(2英尺4英寸)。这样最高固定点距离地面约为2．3m(7英尺8英寸)。 2．固定点做好后，利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。 尼龙绳的长度=(两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的距离)×2 在编织边框之前，最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙绳的一端开始，每隔10～15cm打一个结。打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动(如图2)。 3．编织蜘蛛网的边框。具体做法如下：从树l开始，把尼龙绳的一端系在树l的最低固定点上；用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点，到达最高固定点；把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点；用绳子从上到下穿过树2的四个固定点，到达最低固定点；把绳子从树2的最低固定点拉回到树l的最低固定点；拉紧绳子，形成一个长方型，把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上。 4．编织蜘蛛网的内部。从边框一个的角落开始，模拟蜘蛛网的样子，编成一张网。注意要在网上编出适量的足够大的网洞，以便游戏时队员们能够从中钻过去。(详见主图) 5．(可选)蜘蛛网编完之后，你可以在网上放上一只橡胶蜘蛛和一个小铃铛。橡胶蜘蛛可以烘托气氛，小铃铛可以充当警报器，报告大家有人触网。
互动游戏集锦
游戏 注：下文中的A\B\C可为小朋友、老师和家长。 1、手口不一致（嘴巴手指不一样） (1)手口一致数数 (2)手口不一致 同时数——轮流数 2、干扰读数字 两个人，一个从1数到10，一个从10数到1。（同时数） 3、谁是老大 小朋友轮流抽卡片，抽到特定的卡片就是老大,老大就可以发指令。 如：抽到面包就是老大 A抽到面包就是老大 A：小弟们 B、C：哎 A：（发指令让B、C做） 4、用卡片说话 如：蛋糕——蛋糕是过生日吃的 蛋糕是奶油做的 我爱吃巧克力蛋糕 蛋糕有水果味的、、、、、、等 5、口香糖 如：A：口香糖 B、C：粘什么？ A：粘（穿蓝色衣服的小朋友） A、B、C同时粘穿蓝色衣服的小朋友 6、大风吹 小朋友围圈坐好进行游戏，椅子比人多一个。 如：A：大风吹 B、C：吹什么？ A：（吹男孩） 所有男孩换位置 7、抢椅子 小朋友围圈站好，中间放椅子（椅子数比人少一个）。小朋友围着椅子唱歌，歌曲唱完小朋友就抢椅子，没坐的小朋友就输了，其余小朋友继续游戏并撤掉一把椅子——直到剩下一个人。这个人就赢了。 8、小老鼠吉米（两个版本） 版本一： 小朋友围圈坐好 如：A、B、C：吉米叽叽，吉米叽叽，叽叽叽 A：打老鼠 B、C：打几只？ A：打3只。 注：在打老鼠时说打几只就拍几下手。在游戏中可加入变化，可加入同时拍/
轮流拍、出声数/默数、打到/打不到。 版本二： 台词：小老鼠吉米一个人坐在家里，当当当，有人来敲门。谁呀？我呀！（变换不同的音调） 注：让孩子猜是谁敲的门。（不同的人有不同的声音，不同的人音色不一样，让孩子去辨别声源） 9、木头人 台词：我们都是木头人。一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙。 所有人都不许动，谁动谁就输了。 10、大头贴 台词：青岛真是好呀！来照大头贴呀！（拍手）大头贴呀大头贴！大头贴呀大头贴！、、、、、、（可变换不同动作） 步骤：（1）教孩子3个动作让孩子记住 （2）老师做动作，让孩子做一样的（仅限刚记住的三个动作） （3）交换角色（仅限刚记住的三个动作） （4）老师变换更多不同的的的动作，让学生做一样的。 （5）交换角色（可以的话让学生自己想动作） 变化：（1）和老师做一样的 （2）和老师做不一样的 （3）所有人做不一样的 11、数字心脏病 可以延伸为颜色/形状/类别等属性“心脏病” 以数字心脏病为例：教师拿一叠数字卡一张一张放到桌子上，并且说出卡片上的数字。 如果说的和卡片上的是一样的（说得对）学生就要拍卡片（抢卡片）， 如果说的和卡片上的是不一样的（说得不对）就不许拍卡片（抢卡 片）。 12、听数字拿积木 步骤：（1）听到数字几就拿几块积木 如：3——拿三块积木 （2）听到短语或句子中含有数字几就拿几块积木 如：5张卡片——拿五块积木 我家住在四方——拿四块积木 数字隐藏的越来越隐蔽 13、釜底抽薪 拿积木搭一个金字塔，学生从金字塔上一块一块的抽积木（不许拿最上面的一块），谁把金字塔弄倒了，谁就输了。 14、青蛙跳水 如：A：青蛙跳水 B、C：跳几下？ A：跳3下。 A、B、C：呱呱呱。 15、水果蹲 一个蹲完另一个蹲，在蹲完时说出另一个伙伴的名字。 变化：蹲、拍、指、跳、走、坐、、、、、、
2019年201X年最经典年会互动游戏集锦-推荐word版 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 201X年最经典年会互动游戏集锦 一个有趣的小游戏总是能点燃年会的沸点，下面是小编跟大家分享的201X 年最经典年会互动游戏集锦，希望帮得上大家。 ◆互动游戏1-五毛和一块 道具：不需要; 场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求; 人数：10几个人就可以，人多些更好玩的 人员：一定要有男有女，比例不限 裁判：一名，负责发号司令 规则如下： 在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。 游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。 1、当我们同在一起(配歌)
参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，侧平举双臂。每个人右掌朝下叠 放右者之左掌，而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作，拍打位置分别为1、右手者之左掌; 2、自己之右膝盖; 3、左膝盖; 4、左手背; 5、 6、左手心。循环往复且节奏 越来越快。 ◆互动游戏2-箩卜蹲 将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数 字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆 做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候 念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一 致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可 以再指定下一个但不能是白萝卜。 ◆互动游戏3-头脑风暴 游戏人数：每桌邀请1位员工 游戏规则：来宾数盘中大豆的数量，在数的过程中，主持人会来回问该来 宾问题(主要是关于数字的问题)，来宾要一边回答主持人的问题，一边数大豆，最后数字最接近的那位获胜。 ◆互动游戏4-合力吹汽球 目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 场地：不限 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个) 适合：全部的人 游戏方法： 1.分两组，但每组必须要有六人。 2.主持人请每组每人抽签。
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搞笑晨会互动小游戏 巧扮女郎 游戏方法： 要求学员当中推选出一位学员扮女郎。其他学员协助提供道具、形象设计、步法训练等等。有一定的时间限制。 分析： 要善于模仿，抓住关键点进行模仿。模仿成功人士也同理，要抓住成功的关键因素进行模仿。 在游戏过程当中，团队的合作很重要 天龙八部 目标：以较热烈的活动使学员彼此热络 规则： 1、学员双手搭在左右伙伴的肩膀，围成一圈 2、在训练员的口令下往前踏步 3、计算共能走动几步 注意事项： 1、注意肩部的压迫，压力过大时应出声停止再向前 2、避免朝某一方向跌到。 猜猜我是谁 目标：使初步认识的队员再次彼此认识 道具：不透明的幕布一条 规则： 1、参加的人员分成两边 2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己 3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下 4、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。 5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊 一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。 6、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。 引导讨论： 1、各位如果继续玩下去谁会赢那谁会输了 2、我们所设计的这个游戏是noloser\nowinner
3、那这是什么意思，也就是双赢的概念 注意事项： 1、选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。 2、成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到。 3、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。 4、组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。 5、组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。 6、本活动不适用于不熟悉的团队。 变化： 1、可增加幕布前代表人数； 2、可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。 3、可在排球场进行，以海滩球互相投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前不可重复。 分组游戏 1、寻找对象： 第一步：学员围成一个圆圈--组织者说LOOK?UP、LOOK?DOWN、LOCK--学员看上、看下，然后用目光锁定对面的一位同学，当两人的目光相对时，则拍手、出场交谈--交谈3分钟--没对上的继续。 第二步：学员分列两行，结对的伙伴面对面站立--各自后退5米--蒙上眼罩--发出声音，寻到对象（不可用学员名字、公司名称） 2、左、中、右 组织者问以下问题： 早上起床时，是从左边下床右边下床 --从左边下床的站左边，从右边下床的站右边，记不清的站中间 早上穿鞋时，先穿左边的鞋先穿右边的鞋 --先穿左脚的站左边，先穿右脚的站右边，记不清的站中间 以此种办法将学员分成三大组。 3、谁是勇士？ 如果依上法分成的三组人数悬殊过大，则继续分组，按以下办法： 请大家自由组合，寻找另外两位与自己相象的伙伴，分成三人一组。 然后提问： 1、谁愿意第一个站起来？ 2、谁愿意第二个站起来？ 由此，将学员分成三批。 大树与松鼠 适合人数：10人以上 材料及场地：无 适用对象：所有学员 时间：5-10分钟
培训拓展游戏集锦
项目名称：破冰（拓展热身） 项目特性：室内团队活动 项目简介：－拓展训练起源简介 －自我介绍、起队名、选队长、设计队徽、创作队歌、队训 －各队展示设计创作成果 －培训安全等要求说明 －培训具体时间安排 项目目标： －了解拓展训练的起源与培训形式特点 －使队员深入了解自己的同伴，打破人与人之间的隔膜 －营造团队气氛，奠定团队训练基础 －为培训做好心理准备 项目名称：背摔（个人与团队） 项目特性：个人与团队合作项目 项目简介：每位队员依次自1.6米的平台上，直身向后倒去，其他队员在其身后用双手做保护 项目目标： －体会信任：信任自己、信任同伴、信任公司、信任社会，在你信任他人的时候，就会赢得他人的信任 －体会责任、义务：当你对他人、团队付出后，也会得到他人、团队的帮助与支持 －建立换位思考的意识，站在对方的角度思考问题，架起相互之间理解的桥梁 －通过身体接触，拉进队员之间的距离，实现情感沟通 －建立系统规范、制度的意识：站在组织的角度考虑，组织目标的实现得益于组织系统的规范、制度等项目名称：电网（团队项目） 项目特性：团队项目 项目简介：全体队员在规定时间内，穿越面前的一张大网，在此过程中，队员身体的任何部位及衣服不得触网 项目目标：－培养全体成员同心协力、共同战胜困难的决心与信心 －通过身体接触，打破人与人之间的隔膜，增进队员之间的情感交流 －共同分享战胜困难的喜悦，增强团队的凝聚力 －团队目标的实现需要每位团队成员的共同作用 －团队角色合理分配，人力资源合理运用 －认识不断反馈与纠正的重要性 －资源的有效分配 项目名称：求生（团队项目） 项目特性：团队项目 项目简介：全体参训队员在只能利用自己身体的情况下，需协同作战，共同翻越一座四米的高墙 项目目标： －培养团结一致、密切合作、克服困难、勇于牺牲的团队精神 －培养计划、组织、协调能力
互动游戏大全
2、考验团队智慧：分几个小组，每个小组一个凳子，看哪个组的登子上站的人最多，“站”的规则是脚不能着地，必须在凳子上或空中，结果有的小组站了近20人，把凯莱的凳子都给弄坏了 3、疯狂大搜集，每桌给张单子，在规定的时间内各搜集20来样东西，如主持人唇印一个，属鸡的男人一位，登喜路皮带一根，等等，全场参与，非常热闹。 4、两队人（可各桌取一位），每队三位列成纵队，第一人拿个短棍当时针，第二人拿中棍当分针，第三人拿长棍当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，三局两胜，一队中有个听不大明白中国话的老外最好。 6、分组两个，各有若干人等 每组抽出四个人给对方出题，相互之间不准通气 每个人各有不同 甲，任意说出对方一个成员的名字 乙，任意说出一个形容词 丙，任意说出一个动作 丁，任意说出一个时间 将四个人的合起来，就是命令对方那个人将要做的动作 比如 webhuman，哭笑不得的，接吻，十分钟 7、人体克隆 该游戏必须安排1男1女来配合完成，游戏规则：女方蒙上眼，男方按主持人出示的画面摆人体姿势，模仿画面中造型，女方用手摸，凭手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出来。如分组对抗，则模仿程度最高一组胜出。 题目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是来自时装杂志的图片道具要求：4副眼罩，1本时装杂志（需要里面有比较多的模特全身造型，杂志最好大一些，选用的造型最好是整页的画面） 8、泡泡糖 主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微
晨会游戏团队互动游戏
晨会游戏团队互动游戏 晨会游戏团队激励游戏等都是我们生活工作中不可缺少的一种娱乐或者消遣的方式在此特别总结一些，在此分享个大家.. ♂ 007 ♂ 1、由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。--出错的将要受到惩罚或者喝酒！ 2、适合众人玩{5-30}个人都可以玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！ ♂拍七令♂ 1、人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要说“过”并拍一下“手”，下一个人继续报数。如果有人报错数或没有拍手就要受到惩罚。 ♂抢椅子♂ 1、台上置三张椅子放在一起，邀请四到上来，围成一圈背对着椅子，主持人说开始转，四个人绕着椅子转，当主持人说停，就开始抢坐，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当主持人说停时候抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。 ♂猜五官♂ 1、两人面对面或者团队站成2排随机指人. 2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。 4、此游戏非常有趣主要可以锻炼大家的反映能力和注意力.在游戏过程中错误的人员可以给予一定惩罚比如表演节目等等. ♂大西瓜、小西瓜♂ 1、同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人可 以根据游戏规定进行惩罚，游戏速度越快越好玩.坚持到最后几个人者胜出。 ♂正话反说♂
室内团队互动小游戏集锦
室内团队互动小游戏集锦 一、游戏名称：蒙眼作画 教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分 人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这；些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。 目标： 1．使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。 2．说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。 讨论： 1．为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样？ 2．怎样是这些工作更容易些？ 3．在工作场所中，如何解决这一问题？ 变化： 1．让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。 2．教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考. 二、游戏名称：解手链 形式：10人一组为最佳 时间：20分钟 材料：无 适合对象：全体人员 活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。 操作程序： 1．培训师让每组圈着站成一个向心圈 2．培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。 3．告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。 4．如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。 讨论： 1．你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱？ 2．当解开一点以后，你的想法是否发生变化？ 3．最后问题解决以后，你是否感觉很开心？ 三、游戏名称：瞎子走路 游戏方法：两人一组（如A和B）
早会经典小游戏大全
早会经典小游戏大全 早会经典小游戏大全 一、“抱团打天下” 规则： 1、让全体人员肩膀搭肩膀围成一圈，或站成一排。 2、主持人站在台中。 3、公布游戏规则，比如我说5，大家要迅速凑成5人5人的组合，这5个人要抱得紧紧的，不许外来人员侵入;说9，要凑成9人组合。 4、每次都请被挤出局的人站在一边。 5、团队成员都蹲下，一二三看哪个组起得快。 6、玩过几次之后，请两个始终被抱在团队中的人上场。 7、主持人请出局和未出局的人谈一下感想;请起得最快的团队谈一下感想，根据他们说的，总结游戏后的感悟。 二、“现场模仿秀” 规则： 1、主持人请5-6参与者及一名表演嘉宾上场。 2、先由表演嘉宾演示要模仿的内容。例如：一段黄梅戏、一段舞蹈等。 3、接下来由参与者逐一模仿表演。 4、由现场观众投票选出最佳模仿奖。
三、“含沙射影” 规则： 1、主持人请3-4名参与者上台。 2、被询问者背对白板站立。 3、主持人在白板上写出题目，如：上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。 4、主持人将白板推过面对观众。 5、主持人问以下几个问题： ⑴这件事你愿不愿意做? ⑵你喜欢每天做几次? ⑶你喜欢一个人做还是和谁一起做? ⑷你喜欢白天做还是晚上做? ⑸你喜欢在家里做还是在外面做? 对于每个问题，回答者都必须选择其中一个答案。最后，主持人请回答者 自己看看黑板上的主题，回答的最搞笑者胜出。 四、添字游戏 规则： 1、主持人将一个\"口\"字写到黑板上，然后将每个参赛组的名字排列写在黑板上。 2、游戏方法：在\"口\"的基础上添上两笔，形成另外一个字。
3、每个小组为一个竞赛单位，从第一个小组开始，不能重复，30秒钟之内说出，如果在指定的时间内说不出，或和以前的重复，即被淘汰。最后剩下 的一组为优胜组。 4、注意事项： 此项游戏的目的不是为了哪个小组获胜，而是真正体现团队力量的，也是 脑力激荡的准确体现。 五、“恰恰舞” 规则： 1、选择两位优秀选手(男、女各1人)领舞。 2、由男、女各自教授基本步伐。 3、男女配对在没有音乐背景的情况下，练习基本步伐，直至熟练。 4、音乐播放《兔子舞》中的第二段世界著名恰恰舞曲，大家共同翩翩起舞。 5、注意事项： 恰恰舞是一种姿态优雅、乐曲欢快的舞种，非常适合集体共舞。而且由于 男女双方没有身体接触，更适合在结训联欢会上表演。当全体学员共同热舞恰 恰的时候，晚会的气氛也同时会达到高潮。 六、“潜意识” 规则： 1、每区派一人参加。 2、参赛者在黑板上一分钟内随机写三个成语。
几个经典的晨会互动小游戏
再推荐几个经典的晨会互动小游戏 贾留华发表于2010-08-11, 9:08 AM. 发表在: 兴趣爱好 白开水已经收集整理了两篇关于晨会小游戏的相关内容，一个是“推荐几个经典的晨会小游戏”，一个是“公司晨会小游戏”，今天再发出来一篇。 “瞎子”穿拖鞋 游戏准备 参与人数：选出一名志愿者 时间：5分钟 道具：蒙眼睛的布，一双拖鞋 场地：大的会议 游戏规则和程序 选出一名志愿者，同时在地上画一道横线，同时在线的前方5—6步远的地方放一双拖鞋。 告诉志愿者他的任务就是在被蒙上双眼的情况下，将这双拖鞋穿到脚上。 告诉他人，在志愿者行进的过程中，他们要给他以指引，但不可以误导他。 给志愿者蒙上眼睛，让他原地旋转三次，然后宣布游戏开始。 “潜意识”
规则： 1、每区派一人参加。 2、参赛者在黑板上一分钟内随机写三个成语。 3、然后由主持人解析这三个成语分别代表的人生三个阶段为初恋时、热恋时、新婚之夜时，然后看参赛者三个阶段分别用什么成语来形容自己。 “同心协力”(室外游戏) 规则： 1、每队选取三人参赛（两男一女）。 2、一人（女）的左、右腿分别与另两人的右腿和左腿绑在一起，在起跑线上一字排开。 3、比赛开始，在规定的区域内进行10米赛跑，首先到达终点者获胜。 4、主持人给获胜者颁发奖品。 “气球飞舞”(室外游戏) 规则： 1、每队派一人参赛。 2、每人手抱一个气球，在起跑线上一字排开。 3、比赛开始，参赛者将气球抛于空中，在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢，使其处于悬空状态，不准用手抓住。 4、先到达终点者获胜，用手抓气球或气球落地者淘汰。 5、主持人给获胜者颁发奖品。
各类暖场开场游戏锦集
1.小游戏；可怜的小猫 方法： 1. 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。 2. 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！ 可怜的小猫。」但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。 3. 抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。 4. 当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。 2.现场借东西的游戏（10分钟） 团培 备注：主持人现场要求每个小组派出的一名代表在现场寻找两样东西（五个小组所要寻 找的东西都不同）可以在本小组内借，也可以到其他小组借，看你怎样与人沟通。 最后：游戏结束后请借完东西的同学站在台上。给出一段歌词， 没人改变一句歌词，内容必须与自己成为一名团支书的心情或是今天培训的感受。 3.抬人： 团培 结束时，可以由全体培训工作人员上台进行这个游戏。选出一人，先躺在地上，剩下的人每人伸出每只手的一根手指一起用力就可以把这个人抬起一个人（5分钟） 4.松鼠抱大树。（20分钟） 团培 规则： 1、将所有人分为两组，三人一小组。二人扮大树，面向对方，伸出双手搭成一个圆圈；
一人扮松鼠，并站在圆圈中间；没成对的学员担任自由人。 2、自由人可以对大家进行发号施令，自由人的口令有三个： 第一个口令：自由人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树， 重新选择其他的大树；自由人就扮演松鼠并插到大树当中，落单的人就变成了新的自由 人。 第二个口令：自由人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴 重新组合成大树，并圈住松鼠，自由人同时快速扮演大树，落单的人就变成了新的自由 人。 第三个口令：自由人喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树 的人可以做松鼠，松鼠也可以做大树，自由人亦快速插入队伍当中，落单的人就变成了 新的自由人。 3、听到自由人的口令之后，大家快速行动，不要成为自由人，因为自由人是一种落后者 的角色。 4、自由人可以相互商量共同喊出口令。最后一次游戏落单的人须做一次自我介绍。 5. 传数字。 团陪 每组队员排成一列，面朝一个方向。我们将告知最后一名队员一个数字（1-999且有小数点）。每个小组目的是通过非言语的方法，将这个数字准确快速地传递给第一名队员。在传递过程中，只允许后一名队员用手接触前一名队员的背部，且只能用两个动作：广义的捶和捏。游戏过程中，只允许前面队员向后面队员说“重来！”二字，除此之外，严禁说话及回头。最后第一名队员将所接收到的数字写在纸上，并交给站在每组队伍最前排的成绩记录人员。以准确为前提，速度最快的小组获胜。游戏进行三轮，最终由根据总成绩评选出1、2、3名，分别加30、20、10分。 6. 蒙眼画海宝 团培
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如何开好晨会，那就从互动小游戏开始吧，互动小游戏开展的好，对增强团队凝聚力起着巨大的促进作用，我们今天就来整理几个比较受欢迎的互动小游戏，收好不谢。1、游戏名称：蒙眼作画 教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分 人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这；些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开了。 目标： 1．使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。 2．说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。 规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。 讨论： 1．为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样？ 2．怎样是这些工作更容易些？ 3．在工作场所中，如何解决这一问题？ 变化： 1．让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上，让队员挑选出他自己画的那幅。 2．教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考. 2、游戏名称：解手链 形式：10人一组为最佳 时间：20分钟 材料：无 适合对象：全体人员 活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。 操作程序： 1．培训师让每组圈着站成一个向心圈 2．培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。3．告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。4．如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。 讨论： 1．你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱？ 2．当解开一点以后，你的想法是否发生变化？
2019年会经典互动游戏大全
1. 泡泡糖 游戏准备：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数。 游戏规则：当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。 注意：在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。 2比长短 参加人数：分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上；一位主持人 游戏规则：主持人宣布要比的单位前，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后，主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如：比长：比手臂；比上衣；比头发比短：比手指头；比裤子或裙子，比高：比声调；比手抬起来的高度，比大：比眼睛；比手掌比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子。 注意：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！ 3 明星秀 道具：电影或录像、歌舞表演 参加人员：自定 游戏规则：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。 4 抢凳子 道具：凳子（若干） 参加人员：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛） 游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即86，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。 5"舞林大会"
房地产半年暖场活动方案
活动汇总 5月活动(5、1劳动节、5、13母亲节) 活动一、 1、活动主题: 缤纷五一水果节,欢庆大礼免费拿 2、活动地点:销售中心 3、活动时间:4月29日-5月1日 4、参与来宾:意向客户,到访客户 5、活动内容: 1)氛围布置:①销售中心门口处摆放各种造型可爱的水果人偶迎宾,引导来宾拍照传播②水果雕刻展示:邀请雕刻师将水果素材雕刻百变造型,摆放于销售中心展示。 2)主体活动:①水果沙拉DIY:现场为来宾提供水果沙拉食材,来宾可根据自己喜好制作一份水果沙拉②互动游戏赢缤纷水果大礼:现场设置苹果大力士、水果搬运工、水果连连瞧(ipad游戏)、体感切水果游戏(xbox360),来宾凭游戏卡集印章,集齐四枚印章可获得水果礼盒一份 活动二、 1、活动主题:时间去哪了？让我们带妈妈一起回到她的童年时代 2、活动地点:销售中心 3、活动时间:5月12日-13日
4、参与来宾:意向客户,到访客户 5、活动内容: 1)氛围布置:现场电视轮播7080动画片,如黑猫警长等,将7080质朴游戏以展示板形式呈现于销售大厅入口,供来宾欣赏。 2)主体活动:①7080美食畅享:现场制作转糖人、吹糖人,棉花糖、冰糖葫芦等7080流行小吃②手绘肖像画:邀请手绘画大师到现场为来宾绘制肖像画③为来宾中的女性送上礼物一份(可为康乃馨一朵) 6月活动(6、1儿童节、6、17父亲节、6、18端午节) 活动一 1、活动主题:泡泡狂欢节,等您来约“泡” 2、活动地点:销售中心及商铺门口 3、活动时间:6月1日-3日 4、参与来宾:意向客户,到访客户 5、活动内容 1)活动布置:以泡泡为主题,在销售中心门口右侧设置魔法泡泡乐园,内包含泡泡照相馆、泡泡实验室、泡泡运动馆(可设比赛,获胜者可得泡泡灯一个)、魔法泡泡屋、魔法泡泡秀舞台等,在玩乐的同时拍照传播,表演者定时在舞台区表演互动,并在互动期间以项目问题与观众互动,参与互动顾客有机会参与幸运大转盘抽奖活动,以活动延长观众滞留时间。另在销售中心布置泡泡趣味3D照、泡泡情侣房等供观众拍照,增加传播效应。通过网络发布推广,以魔法泡泡乐园门票引导转发分享。(报名方式:以四季城公众号软文转发为进场凭证,泡泡园门口工作人员确认无误并在内场不拥挤情况下即可进场,否则排队等候。) 2)主体活动 A通过网络转发或邀约将入场券赠送给来访者,入场券可一次性进入魔法泡泡乐
晨会游戏
晨会小游戏 企业晨会互动游戏 看不见与说不清 一、游戏目的： 了解公司的不同的角色的情境，认识管理中要素。 二、游戏程序： 1、三名学员扮演工人一起被蒙住双眼，带到一个陌生的地方。 2、有两名学员扮演经理。 3、一名学员扮演总裁。 一、游戏规则： 工人可以讲话，但什么也看不见；经理可以看，可以行动，但不能讲话；总裁能看，能讲话，也能指挥行动，但却被许多无关紧要的琐事缠住，无法脱身（他要在规定时间内做许多与目标不相关的事），所有的角色需要共同努力，才能完成游戏的最终目标———把工人转移到安全的地方上去。 二、游戏准备： 不同角色的说明书以及任务说明书。 三、注意事项： 任务说明书可以有培训师根据情况设计，关键是游戏中总经理要有许多琐事缠身。 五、我的体会： 游戏结束以后，我讲解了游戏的意义———企业上下级的沟通是重要的！游戏完全根据企业现实状况而设计，总裁并不能指挥一切，他只能通过经理来实现企业正常运转；经理的作用更是重要，他要上传下达；而工人最需要的是理解和沟通。 这个游戏让学员深刻的认识到，以后在工作中遇到问题，一定要以“角色转换”的心态来对待。 在公司上班，难免会有晨会，晨会期间总要有些互动小游戏来体现或凝聚团队力量与团队执行力。也不有少朋友问过这些，说做什么晨会小游戏好呢？现在特意推荐几个公司晨会小游戏，希望对您有用。 公司晨会小游戏A）。谁是胜利者 内容：6人一起拔河 道具：备6个座垫和结绳 方法： 1、6个人围成圆圈，坐在座垫上。 2、各自捉住自己的一端，司仪发信号后即可开始拔河，必须坐好 3、出了座垫或放开绳子的人就淘汰，最后留下来的得胜。 启示：力道的关系很复杂，并非有力气的人一定得胜。 公司晨会小游戏B)。“身体模仿秀” 规则： 1、主持人事先准备好纸条，上面分别写上从1-9的数字。
室内拓展小游戏集锦
室内拓展小游戏集锦（一） 1.抢凳子 道具：凳子（若干） 参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛） 游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。 2.心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。 3.结对而行 道具:绳子若干 参加人员:两人一组或多人一组,多组参加 游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。 4.击鼓传花 道具:鼓或音乐、花 参加人员：集体
游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。 6.成语（或词语、诗）接龙 道具：无 参加人员：集体 游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。 7.顶气球比赛 道具：气球一个、绳子一条 参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人） 游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位） 不管三七二十一 规则： 1、主持人请每区派一名选手上台。 2、主持人讲解游戏规则：从1开始报数，每逢7（3）和7（3）的倍数不能说出，同时要遵一下。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。 3、主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。 4、主持人给获胜者颁发奖品。 猜成语 先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。 哎，一说就明白了，和幸运52一样 也可以猜职业，电影名称，体育运动等。 动物大连蹲