描写拔河比赛的作文
描写拔河比赛作文10篇
描写拔河比赛作文10篇拔河为双方各执绳一端进行角力的体育活动，属于中国的传统运动项目。
那么你知道拔河比赛作文该怎么写吗？下面是小编为大家带来的描写拔河比赛作文10篇，希望大家能够喜欢!描写拔河比赛作文1俗话说“人心齐，泰山移”。
但让我真正深刻领悟这句话的含义是在我们春游时与081班的一场别开生面的拔河比赛。
这天上午，阳光明媚，春风柔和。
我们来到雀儿上公园春游，游完公园美景后我们在公园的广场上进行了拔河比赛。
准备比赛了。
广场上人头攒动，热闹非凡。
同学们兴奋的脸上满是红光，激动的心情溢于言表。
广场的中央“一”字展开着一条比赛绳。
绳的中央系有挂着铃铛的小红绳。
30名小选手由矮至高排好，分别交替站在长绳两边握紧绳，红绳上的铃铛不断的发出清脆的响声，比赛的气氛异常紧张。
开始比赛了。
随着栽判员老师一声令下，我班30位选手几乎同时一致身体微微向后倾倒奋力拉绳;60只强壮有力的小手左右交替穿插由前向后紧紧握住绳索，势若力拔山河;30双粗壮结实的小腿错落有致的一起向前迈出有力的弓箭步，情似稳如泰山。
个个使出浑身解数，人人拼尽全力。
比赛刚一开始，小铃铛一会移向我班，一会儿移向081班。
来来回回双方处于僵持状态。
“记住技巧!”“踩着加油口诀用力”“步调一致用力”啦啦队中老师和同学们大喊道，这一喊，让我们恍然大悟，前面同学奋力压下稳住，后面同学拼力后拉，渐渐的，一点点，中间的红绳终于移向我们，越过了地上的白线。
第一场我们胜了。
有了第一场的经验，在第二场中，我踩着着“加油”的助威声，齐心协力，稳扎稳打。
很快就赢了比赛。
赛后同学们个个累得都快不行了，有的一下子趴在地上直喘气，有的像泄气的皮球一动不动，有的坐在草地上不停的按摩发酸的手脚。
但是胜利的喜悦像为我们充了电一样，很快我们又精神满满的，大伙儿可高兴了。
拔河比赛，让我们明白了一个道理：团结就是力量。
描写拔河比赛作文2就在前几个月，我们五年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
拔河比赛作文六年级(优秀8篇)
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§2-1 产业的形成与分类
产品具有相同或相似的用途 自行车制造业 造船业 汽车制造业 仪器工业 软饮工业 烟草业 医药制造业 服装业 食品制造业 旅游业
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§2-1 产业的形成与分类
前向关联
单向关联
双向关联 环向关联
棉花棉纱色布服装 后向关联
小麦面粉馒头 煤炭电力
二、产业的一般分类方法 6、农轻重产业分类法
物
农业 种植业、畜牧业、林业、渔业等
质
生
轻工业 纺织、服装、食品、饮料、印刷、家具
产
制革等
部
门
重工业 冶炼、钢铁、煤炭、电力、石油、化工、
机械等
来源于前苏联：只适用于工业化初级阶段，不适用于高级阶段
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 7、生产要素分类法
按照劳动、资本、知识等生产要素的比重或生产对生产要素的 依赖程度对产业进行分类的方法。
劳动密集型产业 纺织、制革、服装、食品、零售、餐饮等
资本密集型产业 交通、钢铁、机械、石油化学等基础工业和 重化工业
知识密集型产业 航天、生物、高分子材料、信息、电子等 反映一国的经济发展水平
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§2-1 产业的形成与分类
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 关联方式分类法 三次产业分类法 国家标准分类法 国际标准分类法 两大部类分类法 农轻重分类法 生产要素分类法
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 关联方式分类法 三次产业分类法 国家标准分类法 国际标准分类法 两大部类分类法 农轻重分类法 生产要素分类法
描写拔河比赛的作文（通用44篇）
描写拔河比赛的作文描写拔河比赛的作文（通用44篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的描写拔河比赛的作文，希望对大家有所帮助。
描写拔河比赛的作文篇1自从上了小学后，每年老师都会组织各种有趣的比赛。
但令我印象最深的，还是五年级中的那次拔河比赛。
因为老师抽的是上上签，我们直接和3班打。
3班可是“胖人云集”，不知我们班的众“猴精”们，能不能打败他们呢？每个人的心中都在“敲鼓”。
“开始！”随着体育老师的一声令下，5班与3班的冠军争夺赛开始了。
“各位观众好，现在直播的是……”这是我们班几个爱捣乱的男生在发“报道”。
再看看赛场上，同学们恨不得脚下长钉，眼睛瞪得滚圆，脸憋得像个大红苹果。
一开始双方势均力敌，绳中间的红绸只是左右摆动。
啦啦队这才想起来加油。
“加油！加油！加油！”最后，我们统一了口号：“一二，加油！一二，加油！”双方仍分不出胜负，红绸一点点向3班的方向移动，我们班的人都急红了眼，跳起来加油。
班主任老师比我们喊的还卖力，嗓子都有些破了。
同学们也很卖力，额头上渗出了黄豆大汗珠。
可谁也熬不起这“马拉松”比赛啊，我们班渐渐败下阵来，最后，体育老师一声哨响，第一名还是归了三班。
三班那边正欢呼雀跃，我们一个个都垂头丧气的，像被霜打过的茄子，低头耷脑的一点精神也没有。
老师来鼓励我们说：“三班那么多‘重量级’的，确实不好打。
不过‘失败乃成功之母’。
你们尽力了，老师也看到了，尽力了就好。
我们再接再厉，争取下一次拿第一，好不好？”“好！”同学们又有了精神，积极地回答。
这一次拔河比赛，我收获、懂得了许多。
真的很令我难忘呀！描写拔河比赛的作文篇2“加油，加油！”一阵阵加油声从东城中心小学的操场上传来。
为什么会有加油声呢？原来，是三年级正在进行几场激烈的拔河比赛。
这时，三（5）班和三（6）班正在拼个你死我活。
比赛前，我们把每个人的站位排来排去，“你站这边，你站那边。
写拔河比赛的作文五篇
写拔河比赛的作文五篇写拔河比赛的作文五篇关于写拔河比赛的作文怎么写？每个学校都会举行拔河比赛，加油，努力，一声鼓励能让拔河运动员更加的热血澎湃！以下是小编为您整理的写拔河比赛的作文五篇，欢迎阅读！1拔河比赛今天下午，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
你看，当体育老师吹响口哨并挥动发令旗时，比赛开始了！绳子两边的同学们双手紧握着绳子，弓着腰，身体向后倾，每个人的小脸蛋都憋(biē)得红红的，象是熟透了的苹果。
拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊：“加油，加油”！响亮的声音吸引了空中的小鸟，它们好奇地飞过来看热闹。
拔河的同学们个个使出了吃奶的力气，努力战胜对方，绳子中间的红布条一会儿左，一会儿右，看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子，有趣极了。
这时，班主任老师发现我们虽然拉得很卖力，但是动作不整齐。
于是，大声喊：“一、二、三——拉！”在她的指挥下大家一起使出了全力，红布条一下子移向了我方，我们？了！这场拔河比赛不仅让我锻炼了身体，也让我体会到：团结就是力量！2拔河比赛下课了，我们争先恐后地跑出教室，争分夺秒的来到了操场上。
寒酷的冬风再我们通红的脸蛋上缓缓滑过，犹如刀割，犹如针刺，但是站在操场上的同学们个个喜笑颜开，那是因为我们今天要举行拔河比赛，我们班第一个上场和二班对战，两个班的同学都身强体壮，力大无穷，几乎分不出胜负。
只听着哨声吹响，比赛开始了，顿时操场上成了一片热闹的海洋，我们正在激烈的拔河中，到处是加油声、喧闹声、叫喊声，校园里无处不能听到那热闹的声音，拉绳的队员个个迈着“弓”字步，毛发直立，汗珠滚滚，好像绳子快要拉断了，虽然说我班占点优势，但是，二班也不甘落后，队员都是大汗淋漓，手像铁钳似的夹住绳子。
满脸通红，一阵胜过一阵，有的同学手上的一层皮都快要刮掉了，我们班好像一个大巨人，可以轻而易举的打败二班，但是实际没有我想象的那么简单，我们班也在拼命挣扎，更不想前进一点儿，拉拉队的声音越来越大，人人都挣的面红耳赤，嗓子都快挣破了，犹如天翻地覆。
一场拔河比赛优秀作文7篇
一场拔河比赛优秀作文7篇一场拔河比赛优秀作文有哪些你知道吗?拔河比赛既让我们强健了体魄，又增加了班级之间的友谊，同时又让我们感受到同学们之间的凝聚力，真是一举三得，我们喜欢这样的活动。
一起来看看一场拔河比赛优秀作文，欢迎查阅!一场拔河比赛优秀作文1秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。
动会项目可多了，有跳绳、接力赛、短跑、长跑、跳远、掷铅球……其中，我最感兴趣的就是拔河比赛了。
激烈的拔河比赛就快开始了，双方队员正在做准备，只见他们个个摩拳擦掌，精神抖擞，似乎都对这场比赛信心十足。
随着一声哨响，拔河比赛开始了。
双方队员的脚像生了根似的抓住地，似乎什么都无法撼动他们，他们的手牢牢地抓住绳子，脸憋得通红，身向后坠，嘴里还整齐地喊着：“一二、一二……”而我们啦啦队也毫不逊色：双手握在胸前，向斜后方划，鼓足了劲儿大喊：“加油!加油!加油!”两个立场不同的呐喊声，在操场上久久回荡。
这惊天动地的呐喊声，再配上澎湃激昂的鼓声，交织在操场上，形成了一曲激动人心的运动之歌。
双方队员都握紧麻绳向自己这边拽。
麻绳像一个拿不定注意的孩子，左右摇摆，终于，那“孩子”向我们走来，我们高兴地一蹦三尺高。
可是眼看就要胜利了，队友们却放松了，这可让对方捡了漏，麻绳又被拉了回去。
这会，队友们都不敢松懈了，鼓足了劲，只想赢得比赛。
终于，我们胜利了!通过这场拔河比赛，我悟出了一个道理：凡事都要坚持不懈，只要坚持，便能成功。
一场拔河比赛优秀作文2下课了，我们蜂拥而出，奔至操场。
操场上正要举行一场激动人心的拔河比赛。
第一局开始了，这局我们班对战四(3)班。
四(3)班的同学，个个弯下腰，拿起麻绳，好像胜券在握!随着老师一声哨响，激战开始了，只见四(3)的同学一个劲地向后拉，他们的头都向后仰着，当然我们也不甘示弱，使出了吃奶的劲拉着，但是红领巾仍然在中间僵持着，这时四(3)班猛地一使劲，不好，我们输了，经过了一个多小时的淘汰赛，终于要开始决赛了!决赛是我们班和四(8)班对决!这一次，我们站成了“弓”字形，脚顶着脚，身体使劲向后倾斜，两只手像大钳子一样抓着绳子。
满分作文：拔河比赛(精选3篇)
满分作文：拔河比赛1.记一次难忘的拔河比赛金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了一年一度的秋季运动会。
其中最让我难忘的是那场激动人心的拔河比赛。
那天，操场上人声鼎沸，彩旗飘扬。
只见操场上画着几条醒目的白线，一条粗大的绳子压在线的正中间，绳子的中间系着一条红绸带。
运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
操场两旁的观众也挤得满满的，他们有的握紧拳头，准备为运动员加油助威；有的紧张地交谈着，预测比赛的结果；还有的伸长脖子，瞪大双眼，似乎想看清每个运动员的每一个动作。
随着裁判员的一声哨响，双方运动员都用力地拉紧绳子，脚下恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红通红。
只见红绸带一会儿偏向东，一会儿偏向西，就像一条红色的蛇在白色的地上来回游动。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
尤其是许硕，他的双手紧紧握住那根粗糙的麻绳，指节因用力而微微发白，仿佛将全部的力量都倾注其中。
果然，绳子上的红绸带离中点越来越近！突然，对方一名主力队员大喊一声：“一二三，拉——”对方的队员们都使出吃奶的劲，一齐向后拉。
这时，红绸带又慢慢地移向对方，我方的队员们见情况不妙，也不甘示弱，在拉拉队的助威声中，个个也都咬紧牙关，憋足了气，像一头头斗牛似的使劲往后拉。
这时，操场两边观众的助威声、呐喊声更加响亮了，好像都要把喉咙喊哑似的。
只见红绸带在中点线上上下下地晃动。
红绸带离我们越来越近了，可就在这时，我们的队员却渐渐地支持不住了，脚步也开始乱了，红绸带向对方那边慢慢移动。
最后，我们班以失败告终。
虽然我们班这次拔河比赛没有赢，但是，我们却从中明白了一个道理：坚持就是胜利，团结就是力量！同时，这次拔河比赛也给我留下了难忘的回忆。
每当我看到操场时，就会想起那次拔河比赛。
那天下午，操场上人声鼎沸，各年级的同学们穿着统一的校服，像一朵朵盛开的花朵，汇聚在这片充满活力的土地上。
校运动会拔河比赛作文6篇
校运动会拔河比赛作文6篇写作文是自我提升的途径，能促使我们追求卓越，作文能够引发读者的思索，这样的作品才是有意义的，以下是本店铺精心为您推荐的校运动会拔河比赛作文6篇，供大家参考。
校运动会拔河比赛作文篇1加油！加油！咦？这是什么声音？哦，原来是我们四年级一班在举行拔河比赛啊！大家快和我一起去看看吧。
体育老师拿来了一根又粗又长的大绳，对我们说：同学们，我们今天要举行一场拔河比赛.同学们听到后都激动地鼓掌和欢呼起来，体育老师分好了队，男生一队，女生一队，每队派十名同学，一共五场。
第一场随着一声哨响拉开了序幕。
瞧，我们女生不甘示弱，脸蛋涨红的像个大苹果，男生也鼓足了气，拉着绳子不放松，啦啦队在旁边直喊加油！加油！最后，虽然女生很努力，但还是败给了男生。
第二轮，经过了努力拉绳子，就在男生又要胜利时，他们内部起了小小的争执，使他们失利，败给了女生。
第三第四场过去了，双方依然平手。
第五场是最关键的一场。
因为这一场将决出胜负。
我们女生队派出了力气最大的十名同学对战男生队。
预备，开始！双方展开了激烈的比赛。
只见男生们都卯足了劲儿，用力拉绳子，后脚艰难地往后退。
女生们双手紧握绳子，身体后倾，努力地把绳子往女生这边拉。
最后，因为男生有些骄傲松懈，他们输了。
最让我印象深刻的是我们班的胖妞——裴涵雪。
双脚像涂了胶水似的，死死地粘在地上，双手像大钳子，抓住绳子不放。
嘴里还一直喊着一、二、三、拉！比赛过后，女生们都开心地抱在了一起，而男生们，一个个像泄了气的皮球。
拔河比赛真有趣啊！不但有趣，还让我们认识到：虚心使人进步，骄傲使人落后，人心齐，泰山移。
这两个道理。
让我受益匪浅！校运动会拔河比赛作文篇2天，是那么宁静。
微风轻拂着我的脸。
时间与平时一样一分一秒地流逝。
忽然，耶！一声响打破了白天的静寂。
莫不是发生了不同寻常的事？——运动会。
我们班参加了集体拔河比赛。
老师不紧不慢地说道，老师知道我们集体项目最少接触，最少参加，教室里的空气仿佛凝固住了。
快乐的拔河比赛作文6篇
快乐的拔河比赛作文在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的快乐的拔河比赛作文，希望能够帮助到大家。
快乐的拔河比赛作文1在我的生活中，有许许多多的趣事，而在我的眼里看来，最让我难忘的还是那次在辅导班里的拔河比赛。
那一天，周老师带着我们去运动场拔河。
当天的天气很好，还有一点小风。
我们一个个都兴高采烈，连蹦带跳地进入运动场。
哇！这里的人可真多啊！人山人海。
周老师带我们站在划定的位置等待比赛，在我的周围全都是陌生的面孔。
过了一会儿，广播的喇叭响起来了。
到我们出场了，我们的对手是学（二）班。
裁判在中间摆好细线，口哨声就吹响了。
我们队立马把身子往后斜，双手握紧绳子，腿就像插在土里一样，纹丝不动。
卯足了劲往后拉，对方也不示弱，使出浑身的力气往后拉。
红线一会儿向右，一会儿向左，局面陷入了僵局，啦啦队在一旁为我们打气。
我们队队员使出了吃奶的劲儿，个个都热血飞腾。
我们队的小力士张壮壮满脸通红，脸上的五官就像麻花一样紧紧地拧在一起。
观众们都紧张不已，一会儿指指点点，一会儿像交通协管员一样指挥着，弄得像一位裁判似的。
这时学（二)的刘天明和几位小力士不知哪来的劲儿，一下子就把我们给拉倒了，绳子过了红线。
我们输了！他们丢下绳子互相拥抱，观众们也沸腾了，这时我们站了起来，紧握绳子，用不甘心的眼神瞅向他们。
“别气馁，重在参与，输赢不重要，你们开心了就好。
”虽然我们输了，可我和我的队员们并没有十分沮丧，因为我们参与了这个让我们很享受很快乐的过程。
经过这次比赛，我明白了：输赢并不重要。
虽然我们没有取得胜利，但是我们得到了快乐。
无论怎样，都不要太过计较那些输与赢。
快乐的拔河比赛作文2今天，一个突如其来的消息传到了我们的耳边：下午第一节课将要进行拔河友谊赛。
顿时，班里就像一碗沸腾的粥，一时炸开了。
同学们一副兴奋的样子。
写拔河比赛的作文5篇
写拔河比赛的作文1“一班一班，非同一般！”操场上响起了雷鸣般的加油声。
咦？是什么让我们兴奋到极点？原来我们五年级：同学在举行一场激烈的拔河比赛。
终于熬到了下午，我们来到了人山人海的操场上。
只见一条大粗绳子横在了跑道中央，中间还系着条鲜艳的红领巾。
袁老师宣布规则为：在比赛场地上画三条距离相等的白线，双方各自负责拽着绳子，把红领巾拽到我方场地上便胜利。
首先由二班VS五班，只见双方队员个个身材魁梧，一看都是重量级的大力士。
这下有场“大力士表演”看了！“起绳！嘟！”袁老师一声令下，队员们便纷纷拿起了绳子，使出浑身解数，有的牙齿紧绷，有的脸憋得通红，甚至还把绳系在腰间，誓与绳子同在。
双方僵持着，但可能因为二班队员体力不支，最终败北。
轮到我们班VS四班，不知哪个小道消息：四班拔河必死无疑。
这颗“定心丸”让我们队员骄傲了不少，之后，我们队员挺着胸脯，迈着大步，走向了大粗绳子。
“起绳！嘟！”裁判一声令下，队员们死死拉着绳子，使出了吃奶的劲儿，跟四班抗争到底！但四班也不赖，几个胖子在前面吼着声，红着脸，仿佛在怒吼。
“一班一班，非同一般！”拉拉队员似乎比队员更拼命，额头上都冒出来豆大的汗珠。
只见排头的步一冉，眼瞪着对方，似乎要在士气上把“敌人”比下去，粗壮是手用力攥紧绳子使劲往后拽。
我望着姜宸鑫肥壮的肌肉，不禁给他打起了气。
他脚像定海神针一般“定”在了地上，一边呐喊一边使出了“爆发计”——“金猪肥爪”（自编招数），把一个又一个敌人在力量上吓得魂飞落魄。
但我方队员因戴着手套使不上劲最终败北。
这场拔河比赛的失败，不能只怪手套的问题，关键是我们太轻视对方没能团结一心。
下次再战，我们一定共同拼搏，重出“江湖”。
写拔河比赛的作文2每个人的生活中都有激动，有悲伤，有难过…… 当然我相信生活中一定也有令人快乐的时刻。
今天下午是我校学科节体育学科的拔河比赛。
“叮铃铃！叮铃铃！”下课了！下课了！同学们伴随着铃声又蹦又跳地来到今天的比赛场地——大操场。
拔河比赛的作文(精选8篇)
拔河比赛的作文（精选8篇）拔河比赛的作文1今天下午，我们五年级在操场上举行了拔河比赛。
拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备———”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。
老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。
大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是————四班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。
有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。
场外的拉拉队正在一个劲喊着：“加油——加油！”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。
同时，周围的气氛也越来越变得活跃。
同学们的情绪也非常激动。
那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。
过了一会儿，也不能分出胜负。
只好到第二局才能分胜负。
现在双方力争，不甘示弱。
拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。
终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀！结果，第三局又是我们赢了。
这种令人激动的场面，依然在眼前，久久不能忘怀！拔河比赛的作文2下午第一节课是自习课，预备铃响后，班上的同学陆续回教室坐下。
小明匆匆跑进来，兴冲冲地说：“告诉大家一个好消息，丁老师和吴老师组织两个班的同学进行一次拔河比赛！“同学们像热锅上的蚂蚁，欢呼雀跃地来到操场上。
到了操场上，只见地上躺着椅条蟒蛇般粗壮的绳子，绳子中间系着一条红领巾。
比赛规则是：每班选二十名同学，一局定胜负。
我身为班上的”大力士“，当然得做个”领头羊“；重量级的葛淼佳则在队伍后面压阵。
每一个同学的左脚都抵住后一个同学的右脚，，左右两边一个隔着一个。
看看我们整齐的队容，再看看二班散乱的队形，我们很是骄傲。
可是我们也明白”骄兵必败“的道理，所以也毫不懈怠。
丁老师一声哨响，宣布比赛正式开始。
拔河比赛作文通用10篇
拔河⽐赛作⽂通⽤10篇 在学习、⼯作、⽣活中，⼤家或多或少都会接触过作⽂吧，作⽂要求篇章结构完整，⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。
相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，以下是店铺精⼼整理的拔河⽐赛作⽂，希望能够帮助到⼤家。
拔河⽐赛作⽂1 星期⼀的上午，⽼师对我们说，下午要进⾏拔河⽐赛。
同学们都沸腾了。
⽼师再三嘱咐，上午放学回家多吃些⽜⾁，巧克⼒。
下午，我勿勿来到教室，见同学们个个精神饱满，好像胜利就在眼前⼀样。
过了⼀会，⽼师来布置参赛选⼿的⽐赛位置，她让⼒⽓⼤的站在前⾯，⼒⽓⼩的站后⾯。
我们班排着队到达操场上的候其他班的同学早就到了，都坐在哪⾥等着观看⽐赛。
我们班是第⼀个出场的，对⼿是五年级⼆班，随着裁判“开始！”的⼝令声，拔河绳中间的红布条开始了晃动，红布⼀会往左，⼀会向右，看来两队真是不相上下，终于，在拉拉队的热情⿎励下，红布慢慢向我们靠进，这时，我们越来越有信⼼了，红布离我们还有不到0.5⽶了，⼜过了⼀分多钟，我们终于取得了胜利。
我们休息了⼀会⼉，接着⼜要开始和别的班⽐赛，也许我们快没有⼒⽓了，也许是我们太骄傲了，第⼆场我们以失败告终。
第三场⽐赛开始了，我们拼尽全⼒，所有对员都满头⼤汗，终于，功夫不负有⼼⼈，我们以2；0胜利了。
这次⽐赛，使我们懂得⼀个道理：⽆论做⼈做事，不能骄傲，只要专⼼⼀致志，持之以恒，⼀定能成功。
拔河⽐赛作⽂2 操场上随着⼀阵阵的“加油、加油、加油……”声，五年级拔河⽐赛开始了。
我们和⾸先和五（1）班进⾏⽐赛，班级同学们各个摩拳擦掌，准备⼤显⾝⼿。
前两局的战绩⼀⽐⼀平，看来⼀场激战是在所难免的了。
随着裁判员哨声⼀响，决定胜负的关键⼀局开始了。
我紧紧地握住粗绳，稳稳地站住脚跟，⾝体向后倾斜……双⽅僵持着，那条红标志在这段时间内，⼏乎⼀动不动。
操场上鸦雀⽆声。
忽然，我感觉那条长绳在⼀步⼀步地往我班移动，我⼀阵欢喜……这时场外的班级同学打破了沉默的场⾯，呐喊着“四（⼀）班加油……”“四（⼆）班加油……”不知是喊声的威⼒，还是四（⼆）班得到了⼀种神奇的魔⼒，红标志离开了我班，慢慢往四（⼆）班这边移过去。
描写拔河的作文6篇
描写拔河的作文6篇拔河比赛是一种团队合作赛，它可以拉近团队队员们之间的距离，加深彼此之间的感情，是一种非常适宜的运动项目！以下是小编为大家搜集整理的描写拔河的作文6篇，欢迎阅读参考学习。
描写拔河的作文1 今天我们在公园里比拔河共9个人每组4人1人裁判。
“预备！”口令声一响，我们就急忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，双腿用力蹬着地，拼命向后拉绳，。
在绳尾压阵的谭传仁像揪着受惊吓的野牛尾巴，死死不放。
我们在好朋友的呐喊声鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，身子努力向后移。
红色的标记终于越过了中点，渐渐地向我们这边靠近。
“胜利了、胜利了……”这时全场一片欢呼。
第二局开始了，红色的标记再次停在中线上，场上又僵持、沉没的局面。
“预备！开始！”突然对方指挥首先下达抢功的命令，对方的拉拉队高举小红旗猛然用力压向下后方；他们的队员也同时发力，发出雷般的声音：“嘿哟嘿哟”。
这时我方拉拉队也开始呐喊发力；我方动员一个个拼命拉住绳往后拽，憋得红头涨脸。
这时旁边的“观众”也沸腾起来了给我们加油！我找出他们的缺点攻击始终我们齐心协力赢了！我们深刻体会团结很重要。
描写拔河的作文2 星期五的下午，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
激烈的比赛开始了，轮到我们班对一班。
我也参加了拔河比赛，两班纷纷抓住绳子，身体往下蹲，两方都进入战备状态，“预备＿开始！”体育老师一声令下，两班都开始用力拔了，我们喊着口号，用力往后拔，脸都憋红了。
胜利一步一步向我们走来，就在这千钧一发的时候，他班好像突然出现一个“程咬金”似的把我们班拽走了。
即将到嘴的烤鸭被抢走了，下一回合我们一定要赢！第二回合开始了，我们使出浑身解数，但是还是被拽走了。
男生输了。
更不幸的是女生也输了。
但女生又赢一回合。
我们沉重的回到教室，教室里格外安静。
有些同学在哭，老师来了，对我们说：“这次输了不要紧，关键是不能在困难面前退缩！想一想上次比赛我们一下子就被他们班拽走了，今天我们和他们之间坚持了多长时间呀！说明我们有进步了，应该高兴才对。
以拔河比赛为题的作文七篇
以拔河比赛为题的作文【篇1】元旦前夕，我们又迎来了一年一度的拔河比赛。
回忆以往几次比赛，我们配合得都很不错，所以又增加了许多信心。
比赛即将开始，参赛运动员们早就在操场上等待了。
我们个个摩拳擦掌的，身体里的血液都沸腾了起来。
大家有的甩甩手，有的蹬蹬腿，还有的跳了跳，把准备活动都做好了。
随着一声哨响，比赛开始了。
我们憋足了劲儿，双手死死抓住绳子，拼命地往我们这边拉。
嘿嘿，原来四班和我们班实力悬殊啊!不一会儿，我们便轻松获胜。
接着，我们又陆陆续续地打败了几个班。
终于，决赛拉开了帷幕。
这时，几个“大汉”走了过来，不用说，肯定是老对手五班来了。
我们顿时紧张了起来，因为我们和五班实力相当，稍有失误就有可能输掉比赛，我们不敢轻敌。
紧张的决赛开始了。
双方40位充满斗志的“勇士”一起使出吃奶的劲，向自己的一边拉，标记一会儿往这边，一会儿往那边，好久也分不出胜负。
拉拉队员也不甘示弱，有的大声呐喊加油助威，有的使劲跺脚，还有的随着加油声的节奏往自己队这边做出拔河的动作。
我们班的排头兵冯彦皓铆住了劲，使劲向后拉;紧随其后的施罗英杰也弯曲着膝盖，双脚紧紧地贴着地面，使出最大的力气向后拉;最引人注目的是压阵的周载源，他把绳子绑在自己身上，艰难地向后拽着，好像希望能用自己一个人的力气把绳子来回来似的。
这时，对方一位男生的手打滑了一下，我们瞅准时机，一起用力，一下子就把绳子拉了过来。
“耶”一阵欢呼声爆发了出来，我们获胜了!回到教室后，我们个个激动得眼泪都快出来了。
是啊，人心齐，泰山移啊!以拔河比赛为题的作文【篇2】今天，我班同六二班进行一场拔河比赛，这场比赛使我激动、紧张……而我们最后用智慧和团结的力量把六二班强大的阵势击败。
我班体魄强健的同学主动去参加拔河比赛，比赛还没有开始，我紧张的手心滲出了冷汗，我叮咛自己别紧张，别紧张，可汗却一股脑儿往外冒。
裁判长宣布队员上场，我努力使自己冷静下来，我同队员们一起来到赛场上，我不由的打个寒战，我们的对手是这么强大。
多彩的活动作文拔河比赛5篇
多彩的活动作文拔河比赛5篇拔河比赛是很讲究团结的，只有团结一心，才能赢下最后的比赛，如果让你分享一个多彩的活动，你肯定首先想到拔河吧?下面小编给大家分享一些多彩的活动作文拔河比赛，希望能够帮助大家，欢迎阅读!【篇一】多彩的活动作文拔河比赛在运动会上，拔河给我留下了深刻的印象。
首先,最初几个比较,过了一会儿,轮到我们看到我们班的小球员进入场馆积极竞争,对手是类6(2),另一边是紧紧拉扯绳子,只要裁判订单,他们将开始一场激烈的竞争,空气中充满了火药。
裁判员吹了哨子，我们班使出浑身解数往后退。
我们的啦啦队绝望地喊道:“6(5)班，加油!”六(5)班，赢!在平时我不可能发出这么大的噪音。
但这是一场游戏，我的分贝立刻达到了顶峰。
看，我们班的运动员正在用双手使劲拉，他们的脚是稳定的，他们的脸是红色的。
二班渐渐不及格了，鲜红的汽笛“扔”进了我们的“怀抱”……“是啊!是啊!我们赢了!拉拉队又高兴起来，几乎不可能让队员们呕吐。
下一个是和7班竞争。
双方都同样受宠若惊。
另一边搓着他们的手。
我们也开始锻炼我们的肌肉和骨骼，使7班在我们的课下失败。
拉拉队继续发出雷鸣般的喊声。
两边相等。
鲜红的哨声在两边盘旋。
我们班运动员的头上渗出了斗达的汗水。
然而，由于在最后一场比赛中过度的努力，哨子在用尽力气后无法“归还”。
渐渐地，5班没能达到7班，但他们被打败了。
地上齐声叹息，齐声欢呼。
虽然这次我们输了，但我相信下次我们一定能赢!【篇二】多彩的活动作文拔河比赛今天下午第三节课，我们3年级要进行拔河比赛。
老师告诉我们拔河的时候要身体倾斜，右脚在前左脚在后。
我的心情十分复杂，我们班人多应该能赢呀，可到底能赢吗，赢的把握有多大?我急的像热锅上的蚂蚁，不住的转圈圈。
时间过的就和刘翔跑步一样快——一眨眼功夫就要到我们班了。
首先是男生上场，我们觉得跟四班PK简直就是小菜一碟。
因为我们班人多呗!只见我们班男生用尽全身的力气往后拉，我们x一旁鼓励他们，就在快要拉过来的时候，四班的男生使劲往后一拉，鲜艳的红领巾还是移向了四班，我们班输了。
精彩的拔河比赛作文(通用15篇)
精彩的拔河比赛作文(通用15篇)精彩的拔河比赛作文1一个阳光明媚的下午，我们学校举行了一场精彩的拔河比赛。
拔河比赛在小广场举行。
刚走进小广场，就看见人已经把小广场围得水泄不通，可见同学们都十分兴奋。
队员们在各班的体育老师那儿集合，正在做赛前准备，只看到我们班的队员个个斗志高昂、生龙活虎的。
有的已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。
赛场中间躺一根又长又粗的麻绳，麻绳中间系一根红色的绳子，地上用粉笔画出了三根白线。
一切准备就绪，比赛开始了！我们的对手是同年级的（3）班。
随着哨子“嘀——”一声响，两班开始用力。
我们班的队员扎着马步，脚就像生了根似的，紧紧扎在地面，而身子都向后倾，可见战术是一流的。
中间的小红绳像一个调皮的孩子，一会儿开心地向我们班蹦来，突然又向（3）班跑去，一会儿又停在中间，一动不动了。
我班的“大块头”小明，涨红了脸，鼓起了腮帮子，额头上豆大的汗珠晶莹剔透。
我们作为啦啦队也十分紧张。
不好！3班的同学突然发力，小红绳一点一点地向他们那边移动。
“加油！加油……”我们班的啦啦队为队员们呐喊助威。
队员们信心大增，使出浑身的力气使劲拉，小红绳又向我们班跑来啦！“嘀——”随着一声哨响，小红绳停在了我们班这边，我们赢了！我们开心地叫起来，队员们激动得通红的脸上，写满了欣喜。
这次拔河比赛，我们班大获全胜，让我们知道：团结就是力量！精彩的拔河比赛作文2今天我们举行了一年一度的拔河比赛，最精彩的还属跟六班的那几场比赛。
比赛前，班主任姚老师不停地叮嘱拔河的同学拔的时候身子要往后压，千万不能摔倒。
每班参赛选手都是十男十女，我们班的参赛选手个个力气十足，同学对他们都很有信心。
比赛即将开始，我们班的选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，他们各自进入“战斗岗位”，脚顶着脚，屏气凝神。
只听见裁判员吹了一声口哨，第一局比赛开始了。
只见我们班的同学齐心协力，随着口号声，心往一处想，劲往一处使，在僵持了一两分钟后，红线终于越过了底线。
耶！第一局我们赢了，全班同学都欢呼雀跃。
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描写拔河比赛的作文
导读：拔河比赛的作文1：
星期五下午，我们五年级迎来了一场精彩的拔河比赛。
我们班的同学来到操场，首先与五(1)班来了场比赛。
双方队员都把脸绷得紧紧的，好像要爆发出全身的力量。
“预备——开始!”哨声打破了安静的场面。
“拔过来!加油!五(5)班必胜!”啦啦队正在为队员们叫喊呢。
只见每一个同学都将身子向后仰，用尽全力向后拔。
“笃——笃”裁判员吹哨说道：“五(5)班胜利!”我们班同学都欢呼雀跃，沉浸在欢乐之中。
第二场比赛开始了。
同学们又紧张起来。
啦啦队又卖力地大喊：“拔过来!加油!五(5)班必胜!”所有同学都用了九牛二虎之力把红绳给请了过来。
我们又胜利了!第二场我们又胜利了!同学们欢呼着，有的同学紧紧地抱在一起，有的女孩子还流下了激动的眼泪。
接着，我们又与五(4)班来了场精彩的比赛。
他们班可“厉害”了，在双方力量相当最关键时就使诈，叫一个同学踩住绳子或加人!所以他们班很难对付。
当然我们也会用全力的。
“五(4)班，五(4)拔不赢就使诈!”啦啦队正在叫喊呢。
我潜到对方场上数了一下没有加人，绳子也没被踩住。
我暗想：他们不使诈定输!果然哨声响了他们输了。
第二轮开始了，我又与两个同学到对方场上数人，一数加了两个同学，后面还有三个同学踩绳子。
我们立即向裁判报告，结果他们直接被判输了。
经过几场比赛，我们班得了第三名。
“太棒了!太棒了!”比赛在
同学们的欢呼声中结束了。
拔河比赛的作文2：
上学期星期四的一天下午，天气格外晴朗，朵朵白云在空中悠闲地散步，午后的阳光那么灿烂温暖。
我们五年级学生在操场举行了场激烈的拔河比赛。
比赛开始了。
第一场比赛十分有悬念，是我们四班对五班，看着五班的同学一个个昂首挺胸，精神饱满，我不由得为我们班的同学捏一把汗。
裁判一声令下，双方的同学都卯足了劲，使出浑身力气开始拉绳子。
想不到五班的同学看着厉害，原来只是“纸老虎”，我们班不费吹灰之力，轻而易举的赢得了胜利。
我们班有了第一次的胜利后，越战越勇，不负重望，在一次又一次的比赛屡战屡胜，进入了决赛。
而我们的对手一班在前面的比赛中也表现得十分优秀。
决赛就要开始，同学们和老师商量好对战计划后立刻进入了“看不见硝烟的战场”。
“嘘!”随着裁判哨子的响起，红绳已在两队之间移来移去，但最终还是一班获了胜。
第二局同学们似乎知道：这一局输了，取胜的希望就没有了。
所以一个个全力以赴，有的甚至手都磨破了皮!随着一声呐喊，我们获胜了，和一班打成了平手，所以还有一场加时赛。
加时赛一开始，同学们都使出了全身力气，咬紧牙关，身子拼命向后仰，脚不停地往后退。
啦啦队和老师也为参赛的同学紧张，胀红了脸拼命地喊：“加油!加油!”而一班仿佛知道遇上强敌，抓紧绳子不放松。
看到此景，啦啦队更是使劲儿，有的把声音提高了好几分贝，依旧喊着那句加油，有的默不作声，仿佛在想：关键的一
局啊!你们一定要加油!有的奋力的跺脚，好像对此时的战况极其不满。
参赛的队员知道这是一局定胜负，取胜的希望就在这儿，也更加努力。
过了一会儿，我班同学费尽九牛二虎之力终于大获全胜。
虽然累得气喘吁吁，但同学们仍然高兴得手舞足蹈，乐得嘴都合不拢了，就连平时最不爱笑的胡老师，也露出了满意的笑容。
此时，天仿佛更加蓝，阳光仿佛更加灿烂，树上的'鸟儿哼唱着美妙的乐曲，它仿佛也在为今天这场激烈的拔河比赛欢呼呢!
拔河比赛的作文3：
星期五下午，风和日丽，阳光明媚，空中飘着朵朵白云。
我们在班主任的带领下，一场惊心动魄的拔河比赛在操场上拉开了序幕。
“六年级拔河比赛开始!”主持人宣布。
第一轮比赛，是一班vs 二班。
往届的拔河比赛就数二班的力气大，连续两届都位居第一，这次不会又是他们领先了吧?我心里盘算着。
果然不出我所料，二班以二比一的成绩赢了一班。
这下我更担忧了，不会又重蹈上次的覆辙吧?不要啊!
双方休息了十分钟后，轮到我们班和一班pk了。
一班的同学个个活力充沛，显然没有输给二班的灰心。
我班的“班中之龙”也不甘示弱，个个都生龙活虎、胸有成足的样子，迎接着即将到来的比赛。
随着嘹亮的哨声响起，双方展开了激烈的斗争。
瞧，大家的脸都憋成了红苹果。
我们班的“龙儿”齐心协力，费了九牛二虎之力，第一次就赢了一班。
结果我们还是以二比一的“战绩”，名列前茅。
十分钟过后，到了最激动人心的一刻，我们班和二班对决，到底
冠军会花落谁家呢?比赛开始了，我们班的“龙儿”一个个都死死地抓紧麻绳，脚千方百计地往后移。
他们眼睛瞪得老圆，全部都面红耳赤，真有“力拔山兮气盖世”的架势!二班的选手也不是吃素的，再加上他们个个牛高马大，刚开始还应付得来，到后来，我们班的“龙儿”就有点招架不住了。
不一会儿，粗绳的中心一个劲儿地往二班的区域飘去。
第一次二班就赢了，但还有机会。
“嘟”一声刚停下，操场上顿时像炸了营似的闹得不可开交，加油声、欢呼声响成一片。
那场面，真是势不可挡。
我不顾自己的嗓音，为我们班的选手一遍又一遍地呐喊“加油”，啦啦队也同我一样，把手中的啦啦棒敲了又敲。
我们班的选手像得到了某种力量，全力以赴。
那左右摇动的绳子，牵动着大家的心。
尽管他们班使出了吃奶的劲儿，还是比不了二班的“高个子”“小胖墩儿”。
虽然我们只是亚军，但是这次比赛，使我们懂得了团结的力量是多么伟大，难能可贵。
这真是一场精彩的拔河比赛啊!是不是连你也身临其境呢?
描写拔河比赛的作文
1.关于描写拔河比赛的作文
2.描写拔河比赛小学作文
3.有关描写拔河比赛的作文
4.2015描写拔河比赛作文600字
5.描写激烈的拔河比赛300字作文
6.三年级描写拔河比赛的作文
7.描写拔河比赛场面的作文250字
8.描写拔河比赛作文500字
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