幼儿园小班教师节主题活动教案范文共四篇

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小班教师节活动方案最新5篇(精选)

小班教师节活动方案最新5篇(精选)

小班教师节活动方案最新5篇(精选)在计划开展某项工作的时候,我们就要为领导准备几份工作方案以供参考,那么你知道制定标准的方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心推荐的小班教师节活动方案,仅供参考,欢迎阅读!小班教师节活动方案篇1比赛题目宣读人:奖品监督、发放员:背景音乐管理员:主持人:纪律员:获奖规则:1本次教师节活动,以“有奖大冒险”为主题。

2所有的奖品都以封袋装好,袋子上贴好1—32的数字。

3每个在游戏中获胜的老师,享有优先选号的权利。

4每个赢了游戏的老师,可以在___那里选一个号码条,并领取两个小奖品 5在游戏全部结束后,大家按号码条领取自己的奖品。

6活动要有始有终,必须等主持人说完结束词,才能离场。

活动环节:一、开场环节二、游戏环节三、领奖环节四、结束语环节一、主持词:(活动开始前,每位教师先发放一袋小食品。

)A:尊敬的各位同事B:美丽的姐妹们合:大家晚上好!A:又是一年秋风送爽B:又是一年金菊绽放A:又是一年丹桂飘香B:又是一年丰收在望A:今天,我们将迎来了第30个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!B:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声合:“老师,您辛苦了!”A:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

B:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

A:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;B:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美??A:今天,我们在这里举行金太阳天宏园第30个教师节有奖活动,B:感谢市委、市人大、市政府和市政协对我园教育事业的亲切关怀 A:感谢各部门、各单位以及社会各界对我园教育工作的大力支持B:感谢百万平顶山人民对我园加速推进教育建设的大力支持A:我们邀请平顶山市委、市人大、市政府、市政协的各部门领导参加我们今天的活动,B:她们很忙,都没来A:但我们仍要用热烈的掌声表示对他们衷心的感谢!B:亲爱的朋友们,金太阳天宏园20__年教师节联欢活动,现在开始! A:首先有请第一组游戏的班级上场---学前一、学前二、樱桃、草莓二、游戏1 《心有灵犀》参加班级:学前一、学前二、樱桃、草莓,分成两组,每组六人看词传动作,每组两个词,用时最短的获胜。

幼儿园教师节主题活动教案大全共九篇

幼儿园教师节主题活动教案大全共九篇

幼儿园教师节主题活动教案大全【篇一】教师节活动目的:1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

3、加深幼儿对老师的热爱之情。

4、感受到教师节的快乐。

5、知道教师节是几月几号。

活动准备:1、请配班老师配合上课。

范例。

2、绘画纸、油画棒。

3、范画。

活动过程:一、引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣。

教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好?二、引导幼儿观察教师特征。

教师:现在我们看看X老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

教师:我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,现在每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

三、交代要求,幼儿作画,教师指导。

教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。

要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师打扮得漂漂亮亮的。

幼儿作画,教师巡回指导。

1、鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。

2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

3、鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

四、评价作品,结束活动。

1、教师:我们来找一找,哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?2、幼儿相互欣赏作品。

【篇二】老师的节日一、活动名称:老师的节日二、活动目标:1、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

三、活动准备:1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

2、一张老师送给自己老师的贺卡。

幼儿园主题活动教师节教案(精选7篇)

幼儿园主题活动教师节教案(精选7篇)

幼儿园主题活动教师节教案(精选7篇)幼儿园主题活动教师节教案(精选7篇)作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是由给大家带来的幼儿园主题活动教师节教案7篇,让我们一起来看看!幼儿园主题活动教师节教案(精选篇1)一、活动目标1.能用动作、表情表现歌曲不同情绪,唱准切分音。

2.体验编唱歌曲的乐趣。

二、活动准备1.表情的面具(高兴、生气、伤心)2.乐曲《表情歌》三、指导要点1.活动重点:用不同的表情表现歌曲不同情绪。

2.活动难点:唱准切分音符。

四、活动过程1.练声活动2.导入语:今天老师给你们带来了有趣的表情图片,看看图片中的小朋友他们的表情是什么样子的。

(一)出示高兴表情图片师:看,这个小朋友的表情是什么样子的?你是从哪里看出来他是高兴的啊?那你高兴时你会做什么动作?(二)出示生气表情图片师:看,这个小朋友的表情是什么样子的?你是从哪里看出来他是生气的啊?那你生气时你会做什么动作?(三)出示伤心表情图片师:看,这个小朋友的表情是什么样子的?你是从哪里看出来他是伤心的啊?那你伤心时你会做什么动作?3.看面具,玩游戏师:现在老师要跟你们玩一个好玩的表情游戏,老师出示什么表情图片,你们就做什么表情,看谁学的最像。

4.熟悉旋律,学唱歌曲师:今天老师带来了一首关于表情的歌曲,歌曲的名称叫《表情歌》师:请小朋友们仔细听歌曲唱出小朋友什么心情,做了什么动作?老师范唱歌曲,幼儿欣赏提问:歌曲唱出了小朋友什么心情?做了什么动作?师:是不是啊,我们再来听一遍歌曲。

提问:小朋友高兴时做了什么动作?(那我们一起来学拍拍手的动作)师:歌曲里面的小朋友很高兴的唱歌,那我们应该用什么样的心情来唱歌啊。

(表扬语:小朋友真棒)5.动作创编师:歌曲里小朋友高兴时会做拍拍手的动作,那你高兴时你会做什么动作啊,那我们把你高兴时喜欢做的动作编到歌曲里面来唱歌吧。

认识教师节小班教案(精选10篇)

认识教师节小班教案(精选10篇)

认识教师节小班教案认识教师节小班教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

下面小编为大家整理了认识教师节小班教案(精选10篇)仅供大家参考借鉴。

认识教师节小班教案1活动目标1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。

4、介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

教学反思:整个活动中,孩子们都表现的很活跃,大部分孩子们都知道9月10号是教师节,是老师的节日,要跟老师说节日快乐!此次活动中我也设计了许多问题来为目标服务。

如你喜欢你们的老师吗?你喜欢的老师是长什么样子的?你为什么喜欢喜欢你的老师呢?等等。

认识教师节小班教案2一、活动目标:1、了解教师节的来历。

2、了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。

3、了解教师的基本职责。

4、培养幼儿对教师的感情。

二、活动准备:1、彩笔、绘画纸2、橡皮泥3、录音机三、活动步骤:1、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?4、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。

教师节幼儿园教案10篇

教师节幼儿园教案10篇

教师节幼儿园教案10篇老师节幼儿园教案篇1活动意图:小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关怀和爱他们的。

同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用老师节节日教育活动,让幼儿知道老师的节日在9与10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

活动名称:认识老师节活动目标:1、知道9月10日老师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:字卡9月10日、老师在开学前加班布置教室的视频和照片。

活动过程:一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1、幼儿观看视频。

2、老师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?三、介绍老师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?向幼儿介绍9月10日是老师节,是老师们的节日。

四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

老师节幼儿园教案篇2一、活动目标:1、知道老师节是所有老师的节日。

2、初步学习如何采访想了解的人。

3、愿意将自己做的小礼物赠与他人。

二、活动准备:卡纸、笔、剪刀等手工制作所需材料。

三、活动过程:1、导入部分老师:9月10日是老师节,是所有老师的节日,我们幼儿园的老师,你们都认识吗?你们知道幼儿园里都有哪些老师吗?他们的工作是怎样的?引导幼儿说出自己的理解。

老师提议去参观幼儿园内各岗位老师的工作场所,并让幼儿想一想除了观察外,还可以向老师提问哪些问题来帮助我们了解他们的工作?引导幼儿讨论,确定采访的问题。

问题示例:老师,你都做哪些工作呢?每天几点来幼儿园?什么时候能休息呢?2、参观、采访参观保健老师晨检、老师们上课、保育老师清洗玩具、厨房师傅做饭等各岗位老师工作的场景。

幼儿园小班教师节主题活动教案4篇

幼儿园小班教师节主题活动教案4篇

【导语】⼩班幼⼉刚⼊学,不了解⽼师的⼯作有哪些?也不知道⽼师是关⼼和爱他们的。

开展教师节主题教育活动,可以让幼⼉知道教师的节⽇在9⽉10⽇,也可以让幼⼉通过此次活动喜欢上⽼师,喜欢上幼⼉园。

⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!【篇⼀】幼⼉园⼩班教师节主题活动教案 活动⽬标: 1、了解⽼师⼯作的⾟苦,知道9⽉10⽇是教师节。

2、能⽤较清楚的语⾔介绍⾃⼰送给⽼师的礼物。

3、通过送礼物、说祝福等形式、⼤胆表达⾃⼰对⽼师的情感。

4、简单了解节⽇的来历,知道其全称、⽇期和意义。

5、知道节⽇时⼈们主要的庆祝活动。

活动准备: 1、各种纸、⽔彩笔、胶⽔。

2、教学⾳带《我为⽼师唱⾸歌》 活动过程: 1、播放歌曲录⾳,引出教师节的话题。

(1)提问:歌曲⾥说了什么?今天是什么节⽇? (2)⼩结:每年的9⽉10⽇是教师节,是全体教师的节⽇。

⽼师在这⼀天都会和快乐,因为有很多的⼈会祝福我们。

2、幼⼉回忆⽼师关爱⾃⼰的事例。

(1)⽼师平时都为你们做过什么? (2)你想对⽼师说什么?你还想⽤什么⽅法表达对⽼师的祝贺。

3、播放教师平时⼯作的课件,幼⼉认真观看,了解⽼师的⾟苦。

4、幼⼉制作礼物。

(1)请幼⼉讨论:你想做什么礼物? (2)请幼⼉根据⾃⼰的意愿制作礼物。

(3)请幼⼉介绍⾃⼰的礼物。

5、幼⼉送礼物。

(1)在歌曲《我为⽼师唱⾸歌》的⾳乐中,请幼⼉为⽼师送上礼物并向⽼师说⼀句祝贺的话。

活动建议与提⽰: 1.将幼⼉制作的礼物布置成展⽰⾓,⼤家共同欣赏。

2.活动前可开展相关的社会活动,了解⽼师的⾟苦。

3.可⿎励幼⼉将礼物送给园长,其他班的⽼师或保育员。

还可以组织庆祝教师节的全园⼤型活动,请幼⼉表演节⽬,说祝贺的花语,送上⾃⼰⾃制的⼩礼物。

教师对幼⼉的祝贺⽩哦是感谢并提出⼼中的希望。

【篇⼆】幼⼉园⼩班教师节主题活动教案 ⼀、活动⽬标: 1.让幼⼉了解9⽉10⽇是我们中国的教师节。

2.通过活动激发幼⼉关⼼关爱⽼师的情感。

小班礼仪《教师节》教案最新5篇

小班礼仪《教师节》教案最新5篇

小班礼仪《教师节》教案最新5篇小班礼仪《教师节》教案1活动目标:1、愿意在集体中大胆地表达自己的想法。

2、养成良好的饮食习惯,努力做到不挑食,不偏食。

3、初步了解食物与健康的关系。

活动准备:小狗和小狗妈妈的手偶。

活动目标:一、导入活动欣赏故事《好宝宝不挑食》,知道挑食的危害。

1、教师戴上手偶,讲述故事《好宝宝不挑食》,引导幼儿发现挑食会对自己的身体有危害。

教师:小灰狗有一个不好的习惯是什么?2、教师提出问题,引导幼儿了解,因为挑食,小灰狗越来越瘦,身体也越来越差,所以差点儿被风吹跑了。

教师小结:小灰狗因为挑食,越来越瘦,身体越来越差,所以差点儿被风吹跑了。

二、根据故事内容讨论1、教师以故事中狗妈妈的口吻提问,小朋友有没有像小灰狗那样的挑食习惯?2、教师引导幼儿说说如何来帮助小灰狗改掉挑食的习惯。

教师:我们应该对小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么?3、教师小结:小朋友现在正是长身体的时候,身体需要各种营养。

如果挑食,就会使小朋友的身体缺少营养,最后像小灰狗一样,长不高、长不大,浑身没有力气。

三、说一说、想一想1、教师结合班上幼儿普遍挑食的情况,找出这些食物的图片,帮助幼儿了解这些食物的营养价值。

教师:这些食物中哪些是你吃过的?哪些是你喜欢吃的?教师:它们对小朋友有哪些营养价值呢?小结:牛奶——是补充钙,让小朋友长得高而壮;鱼肉、羊肝——让小朋友的眼睛更加明亮;肉——补充热量,让小朋友更有劲儿。

活动反思:小朋友入园将近一年,虽然老师每天吃饭都在强调不挑食,但有些小朋友还是挑食,一会儿不吃青菜,一会儿不吃肉。

有的小朋友在老师的鼓励下,还能坚持把菜吃完,有的小朋友就是把不要吃的菜放在桌上,桌上一片狼藉。

我们班顾笑语、汤俊琪特别挑食,所以这次活动着重针对这几个小朋友。

在故事提问时我特意我请了平时爱挑食的几个小朋友回答我们应该对挑食的小灰狗说什么?我们应该为小灰狗做些什么?从而让他们知道不挑食才能身体好。

幼儿园教师节教案(通用17篇)

幼儿园教师节教案(通用17篇)

幼儿园教师节教案(通用17篇)幼儿园教师节教案篇1活动主题:“双节同庆——家园共庆教师节中秋之际贺团圆”活动目的:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节;并知道9月10日是老师的节日。

2、体验与同伴、老师一起过节的快乐;感受幼儿园的温暖,老师的亲切。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动准备:有关“双节”的场景布置; 幼儿自备月饼;相关诗歌、故事、卡片制作材料等。

活动形式:班级集体活动。

活动时间:20xx年9月7日(星期三)活动内容:1、各班老师根据本班情况搜集有关教师节、中秋节的资料,引导幼儿了解中秋节及教师节的来历及意义。

2、家长在八月十五传统节日期间,带领孩子看望老人与亲人团聚,晚上与家人一起赏月。

3、品月饼,了解传统节日的风俗习惯。

4、手工制作根据各班情况进行:(1)孩子、家长制作感恩卡,共同感受老师的伟大与辛劳,引导幼儿懂得感恩。

(2)绘画:提供水果图片,供孩子绘画之用。

(3)泥工:橡皮泥,家长指导孩子做月饼。

(4)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔,供装饰节日的灯笼。

5、欣赏儿歌如:《爷爷为我打月饼》、《老师亲、妈妈亲》等,体会节日的喜悦!幼儿园教师节教案篇2一、活动目标(1)了解教师节的来历。

(2)了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。

(3)了解教师的基本职责。

(4)培养幼儿对教师的感情。

二、活动准备经验准备:幼儿有绘画、手工经验。

材料准备:彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机三、活动过程1、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?4、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。

幼儿园小班教师节活动教案

幼儿园小班教师节活动教案

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园小班教师节活动教案篇一:幼儿园教师节活动设计方案幼儿园教师节活动设计方案庆祝教师节《我爱老师》活动方案活动目标:1、让孩子知道9月10日是教师节。

培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备:1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]活动时间:20XX年9月10日上午活动过程:一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

二、第一节活动课1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师:(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。

以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

幼儿园庆祝教师节活动设计方案活动主题:花满校园语成蹊活动设计指导思想:20XX年的9月10日,我们迎来了第31个教师节。

今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。

小班教师节教案

小班教师节教案

小班教师节教案居安思危,思则有备,有备无患。

为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。

怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《小班教师节教案》,大家不妨来参考。

希望您能喜欢!小班教师节教案(篇一)活动目标:1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,了解教师的意义。

2、引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出简单情节,促进幼儿创新能力的发展。

活动准备:物质准备:幼儿园工作人员的照片、做记者证、红色的纸、水彩笔。

经验准备:布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解每一位工作人员。

活动过程:一、开始部分通过参观“我们幼儿园的老师”照片展,使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度,激发幼儿尊敬、热爱他们的情感。

二、中间部分(一)幼儿自由结伴参观。

1、引导幼儿用完整的语言,响亮的声音相互介绍自己熟悉的老师。

2、教师用语参考:请小朋友仔细看看照片上是谁?向你的好朋友介绍你认识的老师,她姓什么?她是怎样工作的呢?她对小朋友的态度怎样?(二)师生互相介绍老师。

教师提供纸笔等丰富的材料,引导幼儿根据自己的生活经验,绘画出简单情节,从而了解教师节的意义。

(三)幼儿根据生活经验,绘画出和老师在一起的各种简单情节,体验老师的辛苦。

教师用语参考:小朋友知道老师工作很辛苦,现在请大家把老师的辛苦画出来,并想一想我们应该怎样来尊敬热爱老师呢?(四)展示并讲述绘画内容。

三、结束部分按照画上的内容,给老师一个拥抱、制作一朵小花等等。

小班教师节教案(篇二)一、活动目的:通过此次活动,抒发学生对老师的感激之情,对学校的祝福之情。

从而激励学生更加热爱老师,热爱学校,好好学习,努力上进。

二、活动准备和教室布置:黑板上书写“感谢您,老师;祝福您学校”美术字。

三、队会准备活动(略)四、活动过程:中队长:同学们,今天的队会是我们进入四年级以后的第一次队会活动。

小班教师节活动教案

小班教师节活动教案

小班教师节活动教案小班教师节活动教案「篇一」教学目标:1、让孩子知道9月10日是教师节。

培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

4、通过参加节日环境创设,感受参与教师节庆祝教学的乐趣。

教学准备:1、各班主任制定本班教学内容与形式。

2、为幼儿提供相应的`材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花] 教学时间:20xx年x月x日上午教学过程:一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话教学二、第一节教学课1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师本领大老师老师本领大。

会折纸,会画画。

唱歌跳舞顶刮刮。

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

三、第二节教学课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》教学1、祝福送老师:(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画教学。

(2)中班幼儿献爱心教学。

(3)小班幼儿献花教学。

3、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

四、作品展示:教学结束后,各班整理作品。

以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

小班教师节活动教案「篇二」一、活动目标(1)明白怎样做出一个彩泥蛋糕。

(2)能够用线条、图案按简单的规律装饰蛋糕,感知重复产生的美感。

(3)用语言表达对教师的爱。

二、活动准备经验准备:幼儿有过彩泥手工的经验。

小班幼儿教师节活动方案(通用22篇)

小班幼儿教师节活动方案(通用22篇)

小班幼儿教师节活动方案(通用22篇)小班幼儿教师节活动方案活动方案格式主题:(大标题)前言:(概述)开展活动意义:(为什么开展活动)活动内容:(详情讲述该项活动的步骤及活动项目)活动执行时间:(包括时间段)活动范围:(活动所针对的对象、区域)人员配置:(按职就分,所有的工作任务细分至每位工作人员身上)前期准备:(做好对活动前期的调查、宣传推广、活动设备的安排等)工作内容:(提出工作要求,细分工作任务以及提出所完成要求)活动目的:(做出所想达到的效果)效果评估(效益分析):(预想活动后所得到的反应及达到的效果)物料清单:(对所有用到的宣传材料、物品等做好登记)小班幼儿教师节活动方案(通用22篇)为了确保活动有效开展,就不得不需要事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的小班幼儿教师节活动方案(通用22篇),希望对大家有所帮助。

小班幼儿教师节活动方案1【活动目标】1、让孩子知道9月10日是教师节。

培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

【活动准备】1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

【活动过程】一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

二、第一节活动课。

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说。

老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

幼儿园教师节活动方案大全5篇

幼儿园教师节活动方案大全5篇

幼儿园教师节活动方案大全5篇为了确保事情或工作得以顺利进行, 我们需要提前开始方案制定工作, 方案是阐明具体行动的时间, 地点, 目的, 预期效果, 预算及方法等的企划案。

那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的关于幼儿园教师节活动方案大全, 欢迎大家来阅读。

幼儿园教师节活动方案大全篇1一、活动名称:《礼仪之花在幼儿园绽放》二、活动目标:在第34个教师节来临之际, 在幼儿园营造节日气氛, 让每个幼儿尊重教师, 并通过实际行动表达对老师的敬意, 体验到尊敬老师的愉悦感受。

号召全体教师在第二十九个教师节明确爱心与责任, 在感受到幼儿的敬爱之情的同时, 思考教师的爱心与责任。

三、活动时间:9月9日-9月10日四、活动过程:9月9日活动:以班级为单位, 在自己班级举行活动, 为活动前期准备。

在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话, 把最真挚的祝福送给亲爱的老师2、画一画:自己动手, 制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节备注:从活动开始就要有拍照, 一是作为第二天的PPT, 二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

9月10日上午活动:开场音乐《我爱米兰》1、园长发言2、幼儿编演舞蹈《教师节》3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友, 配上老师一日工作的照片PPT展示, 背景音乐《我爱老师的目光》)4、家长发言(事先选好3位家长, 每人发言时间约5分钟)5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您, 老师》(背景音乐:《梦之雪》, 诗歌见附表)8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上9、幼儿合唱《老师, 您好》幼儿园教师节活动方案大全篇2活动目标:1、知道9月10日教师节是老师们的节日, 初步了解老师的工作。

幼儿园教师节教案优秀8篇

幼儿园教师节教案优秀8篇

幼儿园教师节教案优秀8篇幼儿园教师节活动教案篇一活动思路简介在幼儿音乐教育中注重趣味性已成为大家的共识。

在教育实践中,我尝试用童话故事贯穿音乐活动的全过程,融音乐性、知识性、趣味性为一体,让孩子在童话世界里编织音乐。

这样做不仅能很好地完成教学目标,而且使幼儿对音乐活动保持了浓厚的兴趣。

更重要的是,在培养幼儿的音乐素质方面收效十分显著。

以下课例是一节适合大班幼儿的音乐课。

如果班里的幼儿有一定的音乐基础知识或正在学习器乐,他们对此课的内容会掌握更快。

您不妨尝试一下,一定会有一种全新的感受,也许还会收到意想不到的效果。

活动目标1、引导幼儿用正确的呼吸及歌唱方法,表现出歌曲中连与跳的演唱形式,能较流畅地吟唱出歌曲。

2、学唱并唱准C大调音阶,能区分三种高音及节奏型,初步认识四种音符。

3、在优美的旋律及故事的陪衬中,激发幼儿的想像力和创造力。

活动准备钢琴、磁带、撞钟、节奏型和音符的卡片,《梦之船》和《三个小矮人》歌片。

活动过程1、幼儿在活动室门口等侯,音乐响起(圣桑的《天鹅》)。

(教师旁白)在一个幽静的湖边,有一只美丽的小天鹅,正在轻轻地拍着它的翅膀,慢慢地跳着舞,因为这个夜晚实在是太美了。

2、幼儿随音乐进入教室,轻轻入座,音乐渐弱。

(旁白)“啊!这儿的空气太好了!”小天鹅高兴地叫着,紧接着就深深地吸了口气,然后又慢慢地将它呼了出来。

它一共吸了三次,呼了三次。

3、气息练习,慢吸慢吐三次。

(旁白)“ya―yo一yi一”,小天鹅唱起了歌……我们跟它一起唱吧!4、发声练习:1353幼儿园教师节的教案篇二活动目标:l、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

活动准备:l、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

2、一张老师送给自己老师的贺卡。

3、录音机、磁带。

活动步骤:l、引起幼儿谈话兴趣。

老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。

小班教师节活动方案

小班教师节活动方案

小班教师节活动方案小班教师节活动方案(通用6篇)小班教师节活动方案120XX年的9月10日,我们即将迎来了第二十八个教师节。

这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

活动目标:1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动流程:一、幼儿升旗仪式二、幼儿早点三、幼儿与家长为教师制作贺卡1、教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片2、家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等四、幼儿吃水果、喝水五、幼儿户外游戏与拍照1、摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。

2、全班合影留念。

小班教师节活动方案2【活动目标】1、让孩子知道9月10日是教师节。

培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

【活动准备】1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

【活动过程】一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

二、第一节活动课。

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说。

老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

幼儿园教师节的教案(精选7篇)

幼儿园教师节的教案(精选7篇)

幼儿园教师节的教案(精选7篇)幼儿园教师节的教案(精选7篇)作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的幼儿园教师节的教案(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师节的教案1活动意图:小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。

同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9与10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

活动名称:认识教师节活动目标:1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

活动过程:一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1、幼儿观看视频。

2、教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

幼儿园教师节的教案2【设计思路】在孩子们看来,老师是有性的人。

教师节到来之际,通过这一主题活动,帮助幼儿了解老师的工作,感受老师工作的辛苦,激发幼儿用语言和行为表达自己热爱老师的情感,从小树立尊敬老师的观念。

【活动名称】老师您辛苦了【重点领域】社会、语言、艺术。

【活动目标】1、感受老师的浓浓爱意,体会老师工作的辛苦。

2、能在大家面前大胆清楚地说出自己的想法。

2022幼儿园小班教师节活动方案通用8篇

2022幼儿园小班教师节活动方案通用8篇

2022幼儿园小班教师节活动方案通用8篇每年的9月10日为我国的教师节,尊师重教是中国的优良传统,教师节快到了,那么你们知道教师节的活动要怎么写吗?小编在这给大家带来2022幼儿园小班教师节活动方案通用,欢迎大家借鉴参考! 2022幼儿园小班教师节活动方案篇1活动目标:1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

活动准备:卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程:1.情景导入(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2.小小贺卡(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。

幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。

教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3.感动的祝福教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4.您辛苦了幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”2022幼儿园小班教师节活动方案篇2活动目标:1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

幼儿园小班教师节教案

幼儿园小班教师节教案

幼儿园小班教师节教案让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

下面是店铺分享的幼儿园小班教师节教案的相关教案,老师们快来看看吧!幼儿园小班教师节教案范文一认识教师节一、活动目标:1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备:1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。

2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。

三、活动过程1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)2.看幻灯片,了解老师的劳动。

看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。

3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。

吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。

4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,6.做长寿面,庆祝教师节。

(教师巡回指导)我们全中国的教师都很高兴,9月10 日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。

老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。

幼儿园小班教师节教案范文二《我爱老师》【活动目标】1、让孩子知道9月10日是教师节。

培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

【活动准备】1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

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幼儿园小班教师节主题活动教案范文
【篇一】
活动目标:
1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。

2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。

3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备:
1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带《我为老师唱首歌》
活动过程:
1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。

(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?
(2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。

老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。

2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

(1)老师平时都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。

3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。

4、幼儿制作礼物。

(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?
(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

(3)请幼儿介绍自己的礼物。

5、幼儿送礼物。

(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

活动建议与提示:
1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。

2.活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。

3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。

还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。

教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。

【篇二】
一、活动目标:
1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

4.提高幼儿思维的敏捷性。

5.感受教师节欢乐的气氛,一起欢度节日。

二、活动准备:
1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。

2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。

三、活动过程
1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们小A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
2.看幻灯片,了解老师的劳动。

看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。

3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。

吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。

4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,5.做长寿面,庆祝教师节。

(教师巡回指导)
我们全中国的教师都很高兴,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。

老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。

【篇三】
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

【篇四】
一、活动目标:
1、引导幼儿有顺序的观察图画,并对图画进行大胆的想象,大胆讲述。

2、引导幼儿知道9月10日是教师节。

3、引导幼儿理解诗歌内容,体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。

二、活动准备:
1、幼儿教材、
2、准备字卡:浪花、大地、边、语言
3、准备字条:教师节
4、准备空白纸,制作贺卡
三、活动过程:
1、谈话:教师节
(1)师:“孩子们,你们知道9月10日是什么节日吗?”
(2)师:“教师节快到了,你想对老师说一句什么话呢?”鼓励幼儿大胆发言,提醒幼儿说话要完整。

2、请幼儿将书翻到第1页,
(1)“请你说一说图画中从左到右都有什么呀?”引导幼儿按顺序观察,注意说话完整。

(2)“图画中的小朋友在干什么呢?”
(3)“你猜猜他们说了什么?”
3、听诗歌
(1)教师先朗读一遍诗歌,请幼儿用手划指欣赏。

(2)“诗歌的题目是什么?”
(3)“诗歌中谁要感谢谁呢?”引导幼儿回答。

(浪花感谢大海,松树感谢高山,小苗感谢大海,羊群感谢海洋)
(4)“老师好象谁?”“老师和我们一起干什么?”(老师好象妈妈,就在我们身边;唱歌跳舞游戏,学习画画语言……)
(5)“什么像白云飞上蓝天?”(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)
4、欣赏、朗读诗歌
5、制作贺卡,做一件好事庆祝老师的节日。

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