仪表员工培训计划
员工仪表培训计划
员工仪表培训计划一、培训目的仪表指的是员工在工作中的着装、形象、谈吐、举止等方面的表现。
良好的仪表能够给雇主留下良好的第一印象，提高员工的自信心和工作效率。
因此，通过仪表培训，可以帮助员工提升形象，提高个人素质和职业技能，增强职业竞争力。
二、培训内容2.1 仪容仪表的重要性通过培训，让员工明白仪表的重要性，以及良好的仪表对个人形象和职业发展的影响。
2.2 仪容仪表的要求对员工进行穿着形象的培训，包括穿着搭配、化妆、发型等方面的培训。
同时，对员工的言谈举止、办公环境的整洁与整齐等方面进行培训。
2.3 个人形象的打造根据员工不同的工作性质和职位要求，制定相应的形象打造方案。
2.4 社交礼仪的培训对员工进行社交礼仪、商务礼仪等方面的培训，包括礼貌用语、谈吐技巧、商务沟通技巧等。
2.5 仪表形象的维护培训员工维护仪表形象的方法，包括日常维护、衣物保养、化妆品使用等方面的知识。
三、培训方式3.1 理论培训采用讲解、演示、互动问答等形式，让员工了解仪表的重要性和要求，掌握相关技巧和知识。
3.2 视频展示通过播放相关视频，展示正确的着装、化妆、行为礼仪等范例，让员工有直观的感受。
3.3 案例分析结合真实案例进行分析，让员工了解仪表在现实工作中的重要作用和应用方法。
3.4 角色扮演通过角色扮演的方式，让员工在模拟的情景中锻炼自己的仪表形象和社交礼仪，提高实际操作能力。
四、培训时间和地点时间：每周一次，每次培训时间为2小时。
地点：公司会议室。
五、培训目标5.1 提升员工的仪表意识，让员工认识到仪表的重要性和对个人形象的影响。
5.2 提高员工的仪表素养，使员工能够正确掌握穿着、化妆、言谈举止等方面的技巧，展现出良好的形象。
5.3 培养员工的社交礼仪，让员工具备商务交往的基本礼仪和技巧，提升沟通效果和协调能力。
5.4 强化员工的仪表形象维护意识，让员工能够自觉维护仪表形象，提高形象的持久性和稳定性。
六、培训措施6.1 设立培训小组公司内部设立仪表培训小组，负责制定培训计划、组织培训活动和实施反馈。
仪表培训计划8篇
仪表培训计划8篇第1篇示例：随着社会的不断发展和进步，仪表在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
在职场中，一个人的仪表能够直接影响到他在公司的形象和表现。
仪表培训越来越受到人们的重视。
仪表培训计划是一项针对个体形象管理的专业课程，旨在提高个人仪表素质，从而提升职业形象和品牌价值。
通过仪表培训，学员可以学习如何根据自身特点和工作环境选择适合的着装风格，学会正确的化妆技巧，了解不同场合的仪容仪表要求等。
在制定仪表培训计划时，首先需要确定培训的目标和内容。
培训的目标主要包括提高员工的仪表素质，提升职业形象和自信心，以及增强员工的个人魅力和职场竞争力。
培训的内容可以包括形体训练、形象设计、化妆技巧、仪容仪表礼仪等方面的内容。
需要确定培训的方式和时间。
仪表培训可以采取面对面授课、网络课程、集中培训等多种形式。
根据公司的实际情况和员工的需求来确定培训的时间和周期，确保培训的效果和持续性。
需要确定培训的评估标准和效果。
通过考核学员的学习成果和表现，评定培训的效果和实际收获。
根据学员的反馈和建议，及时调整和改进培训计划，确保培训的持续性和有效性。
仪表培训计划不仅有助于提高员工的形象素质，还可以增强员工的职业竞争力和个人魅力，提升公司的整体形象和品牌价值。
公司和个人都应该重视仪表培训，不断提升自身的仪表素质和职业形象，实现共赢的局面。
【仪表培训计划】是一项重要而必要的培训项目，希望通过不断的努力和学习，可以让更多的人受益，实现自身价值和目标。
第2篇示例：仪表培训计划旨在提高员工形象和仪表的素质，促进公司整体形象的提升，让员工具备良好的仪表形象，以更好地代表公司形象，从而提升企业的竞争力和形象形象。
仪表包含着仪表仪容和仪表仪态两个方面。
开展仪表培训计划是非常有必要的。
为了制定一份完善的仪表培训计划，首先需要明确培训的目标和内容。
培训目标应该明确具体，如提高员工整体形象素质，提高仪表意识和修养，培养出文明礼貌、自信大方的工作态度等。
仪容仪表的培训计划
仪容仪表的培训计划一、培训目标通过本次培训，希望能够使员工们树立正确的个人形象意识，提高仪容仪表水平，增强职业素质，树立良好的企业形象，达到以下目标：1. 树立正确的个人形象观念，认识到仪容仪表对职业成功的重要性；2. 提高员工的仪容仪表水平，提升整体形象；3. 增强团队凝聚力，提高企业整体形象；4. 建立良好的职业形象，展现出专业和自信；5. 培养员工的着装、仪表、言谈举止等方面的注意力和意识，形成良好的职业潜质。
二、培训内容1. 仪容仪表的基本概念和重要性2. 服装搭配与穿着礼仪3. 首饰佩戴与文化交流4. 形象修饰与化妆技巧5. 客户接待礼仪与沟通技巧6. 职业形象塑造与综合演练三、培训流程第一阶段：仪容仪表的基本概念和重要性时间：2小时内容：本阶段主要介绍仪容仪表的基本概念和其对职业成功的重要性，培养学员对仪容仪表的重视意识。
通过案例分析，引导学员珍惜机会，明白仪容仪表形象在职场中所占的重要位置。
第二阶段：服装搭配与穿着礼仪时间：4小时内容：介绍员工在不同场合所需着装穿着的礼仪要求，包括正式场合着装、商务场合着装、休闲场合着装等。
通过案例分析、实际示范、互动讨论等多种形式，让员工清楚认识到不同场合的着装礼仪要求。
第三阶段：首饰佩戴与文化交流时间：3小时内容：介绍不同首饰的佩戴要求和文化背景，让员工明白佩戴首饰的意义和作用。
通过实例演练和模拟情景，加深学员对首饰佩戴的认识和理解。
第四阶段：形象修饰与化妆技巧时间：5小时内容：介绍形象修饰和化妆技巧，引导员工树立正确的形象观念，培养自我形象塑造的能力。
通过实际操作和示范，让员工掌握正确的化妆技巧和形象修饰方法，提高个人的整体形象。
第五阶段：客户接待礼仪与沟通技巧时间：4小时内容：介绍客户接待礼仪要求和沟通技巧，帮助员工提高与客户沟通和互动的能力。
通过角色扮演和情景模拟等多种形式，让员工掌握客户接待礼仪和灵活的沟通技巧。
第六阶段：职业形象塑造与综合演练时间：6小时内容：本阶段将进行综合演练，包括形象塑造、着装搭配、沟通技巧等内容，让员工在实际情况下综合运用所学知识和技能。
仪容仪表技能培训计划
仪容仪表技能培训计划一、培训背景在职场中，仪容仪表是一个人的外部形象展示，它可以直接影响到他人对一个人的第一印象和评价。
在现代社会中，企业对员工的规范要求也越来越高，不仅要求员工有扎实的专业技能，更需要他们具备良好的仪容仪表技能以展现出企业的形象，提升企业的整体形象。
因此，对员工进行仪容仪表技能培训显得尤为重要。
二、培训目的1. 提升员工的形象和气质，树立良好的职业形象。
2. 培养员工的自信心和自我管理意识。
3. 增强员工的团队合作能力，促进企业内部和外部协调。
三、培训内容1. 仪容（1）形体礼仪：正确站姿、坐姿，行走姿态。
（2）仪态仪表：举止文明，礼貌待人，不张扬。
（3）衣着穿着：根据职业特性和企业文化要求，合理搭配服装，化妆和发型。
2. 仪表（1）言谈礼仪：表达技巧，语言修养。
（2）面部表情：自信大方，微笑待人。
（3）眼神交流：目光坚定，目光交流。
3. 个人形象管理（1）形象塑造：了解自己的形象特点，提升形象认知，确立个人形象定位。
（2）自我管理：学会穿着打扮、自我形象管理，保养仪表，细节修饰。
4. 仪容仪表心理培训（1）自我认识：了解自己的形象缺陷，接纳自己并努力改进。
（2）情绪管理：保持良好的情绪状态，做到在不同场合下具有适宜的仪表行为。
四、培训形式1. 理论课程：通过讲解、案例分析等方式传授相关知识。
2. 实操课程：通过模拟面试、形象改造等活动锻炼员工的实际操作能力。
3. 视频教学：通过出示相关案例视频，让员工学习规范的仪容仪表要求。
五、培训对象所有员工均参加该培训，特别是面向客户的销售人员。
六、培训计划本次培训计划为期三个月，主要分为以下几个阶段：第一阶段（第一周）：进行仪容仪表基本知识的普及，包括形体礼仪、仪态仪表、言谈礼仪等方面的基础知识。
员工通过讲解、讨论等方式了解自己在仪容仪表方面的不足之处。
第二阶段（第二周至第六周）：进行仪容仪表技能的实际操作培训，包括形象塑造、自我管理、实操技能等方面的培训。
员工仪容仪表整理培训计划
员工仪容仪表整理培训计划一、培训目的员工仪容仪表整理是公司形象管理的重要一环，直接关系着公司的品牌形象和员工的形象形象。
本次培训旨在帮助员工提升自身形象品味，提高形象形象素质，增强形象形象管理意识，树立正确的形象观念，使员工在规范的形象形象标准下，树立自己的形象形象标杆，提升自己的整体形象素质。
二、培训对象全公司员工三、培训内容及时间安排1. 培训内容- 仪容仪表整理的重要性- 仪容仪表整理的规范标准- 仪容仪表整理的技巧与方法- 仪容仪表整理的搭配搭配与形象形象管理- 仪容仪表整理的日常保养与修饰- 仪容仪表整理的常见问题解决2. 培训时间安排- 第一阶段：形象形象素质提升（2天）- 第二阶段：仪容仪表整理技巧与方法（3天）- 第三阶段：仪容仪表整理搭配与形象形象管理（2天）- 第四阶段：仪容仪表整理的日常保养与修饰（1天）- 第五阶段：仪容仪表整理的常见问题解决（1天）四、培训方法1. 知识讲解通过专业形象形象导师讲解，引导员工了解形象形象的重要性和必要原则，激发员工自我形象的提升欲望。
2. 经典案例分析以成功的形象形象案例为范本，借助现实生活中的示范教学，以实际案例为依据，加强员工对形象形象知识的理解和运用。
3. 规范训练针对不同岗位的员工进行形象素质训练，通过形象形象形象整理和规范训练，使员工提升自身整体形象素质。
4. 互动讨论组织员工参与形象讨论和形象分享，让员工能够自由交流，增加相关知识和技能。
五、培训内容的实际操作1. 仪容仪表整理的重要性组织员工观看相关形象形象素质提升的视频，激发员工对形象形象重视的认识，为后续内容的培训铺垫。
2. 仪容仪表整理的规范标准由专业形象形象导师讲解形象整理的规范标准，并利用专业工具测量、记录每位员工的基础数据，为员工制定个性化形象整理计划做好准备。
3. 仪容仪表整理的技巧与方法组织员工学习形象整理的基础技巧和方法，并通过实际操作进行练习。
4. 仪容仪表整理的搭配搭配与形象形象管理邀请专业形象设计师指导员工进行形象整理搭配和造型设计的实际操作演练，让员工亲身体验搭配的艺术。
仪表教育培训计划
仪表教育培训计划一、培训目标1.了解仪表的重要性，提高仪表意识。
2.掌握仪表基本知识，包括仪表分类、结构特点、使用注意事项等。
3.掌握仪表的使用方法和维护保养知识。
4.培养仪表的正确使用习惯和维护保养意识。
二、培训对象公司全体员工，特别是生产、质检、维修等相关岗位人员。
三、培训形式1.理论课程：通过讲座、PPT展示等方式介绍仪表的基本知识和使用方法。
2.实践操作：利用实际仪表进行操作演示，让员工亲自体验并学习仪表的使用方法。
3.案例分析：结合实际案例分析，让员工了解仪表在工作中的重要性以及常见问题的解决方法。
4.考核评估：通过答题、操作考核等方式对员工进行培训成果评估。
四、培训内容第一部分仪表的基本知识1. 仪表的分类：根据功能和使用范围，仪表可以分为温度仪表、压力仪表、流量仪表等不同的类型。
2. 仪表的结构特点：介绍仪表的组成结构及各部件的作用，让员工了解仪表的工作原理。
3. 仪表的使用注意事项：包括仪表的安装位置、使用环境、使用方法等注意事项。
第二部分仪表的使用方法1. 仪表的使用步骤：包括开机操作、参数设置、数据读取、关机等基本操作步骤。
2. 仪表的常见故障排除方法：介绍仪表常见故障的原因和解决方法，让员工能够及时处理仪表故障。
3. 仪表的维护保养知识：包括仪表的日常保养、定期维护以及故障维修注意事项。
第三部分仪表的正确使用习惯和维护保养意识1. 培养员工正确使用仪表的习惯，包括严格按照操作规程进行操作，避免恶意损坏仪表。
2. 培养员工仪表的维护保养意识，让他们能够主动对仪表进行保养，并按时进行维修保养工作。
五、培训安排1. 每周安排一次培训课程，每次培训2小时，共计培训4周。
2. 第一周：理论课程，介绍仪表的基本知识。
3. 第二周：实践操作，让员工亲自操作仪表并掌握使用方法。
4. 第三周：案例分析，结合实际案例讲解仪表的使用和维护保养。
5. 第四周：考核评估，对员工进行培训成果评估。
六、培训措施1. 培训前准备：制定培训大纲、准备培训材料、安排培训场地。
2024年仪表员培训计划
2024年仪表员培训计划一、培训目标1. 提高仪表员的工作技能和素质，提升仪表员的综合素养。
2. 增强仪表员的责任意识和安全意识，确保生产过程的安全稳定。
3. 加强仪表员对最新仪表设备的了解和应用能力，适应未来生产工艺的需求。
二、培训内容1. 仪表基础知识- 仪表分类和功能- 基本仪表原理- 仪表的安装与调试- 仪表的维护与保养2. 仪表设备操作- 仪表设备的操作方法- 仪表设备的故障排除与维修- 仪表设备的应急处理3. 仪表设备的应用- 熟悉生产过程中常用的仪表设备- 了解最新仪表设备的技术特点和应用方法- 掌握仪表设备在生产中的实际应用技术4. 安全生产知识- 生产安全法律法规- 安全生产管理制度- 安全生产操作规程- 安全事故案例分析与处理5. 职业道德和素质培养- 仪表员的职业操守与行为规范- 仪表员的团队协作能力- 提高仪表员的服务意识和责任心6. 创新能力培养- 强化仪表员的学习能力和创新意识- 激发仪表员的工作热情和创造力- 增强仪表员的问题解决能力与应变能力7. 未来发展趋势- 了解未来仪表技术的发展方向- 学习未来数字化、智能化仪表设备的应用- 面向未来的仪表技术创新与发展规划三、培训方式1. 线下培训- 定期开展集中培训课程，邀请相关专家学者进行讲解 - 安排实际操作演练、模拟应急情况处理等实践课程- 组织考核评比，对培训成果进行评估和总结2. 在线培训- 利用互联网资源，提供专业课程视频和文献资料- 设计线上测试和考核，促进学员学习积极性- 开设讨论交流平台，促进学员之间的学习交流和互动3. 实践培训- 安排实际生产操作和设备维护维修任务- 在实际项目中进行技能演练和应用实践- 指导学员参与相关科研项目，提高实践经验和创新能力四、培训计划1. 阶段培训- 持续进行线上线下的仪表基础知识培训- 分阶段进行安全生产知识和职业道德素质培养2. 实践任务- 安排学员参与实际项目的仪表设备操作和维护工作- 组织学员开展安全生产演练和事故应急处理演练3. 考核评定- 按照培训进度和内容，定期进行成绩考核- 对优秀学员进行表彰和奖励，对低分学员进行辅导和跟进五、预期成果1. 提高仪表员的技能和素质水平，增强工作质量和效率2. 增强仪表员的安全意识和责任意识，降低生产事故发生率3. 增强仪表员的团队合作能力和创新意识，提升整体生产水平4. 为未来生产工艺的变革和发展做好技术准备和人才储备结语通过本次培训计划，我们将致力于提升仪表员的专业水平和综合素质，为企业的可持续发展和未来科技创新做出贡献。
仪表学徒工培训计划
仪表学徒工培训计划一、前言作为一家以仪表制造为主的企业，我们深知员工的技术水平对企业的发展至关重要。
因此，我们制定了仪表学徒工培训计划，旨在通过培训提高员工的综合素质，提高企业的核心竞争力，以满足市场对高素质仪表人才需求。
二、培训目标1. 增强仪表学徒工的职业素养和技能2. 提高仪表学徒工的工作效率和品质3. 培养仪表学徒工的团队合作意识和创新能力4. 增加企业的核心竞争力，提升市场竞争能力三、培训内容1. 仪表基础知识学习（1）仪表的种类和原理（2）仪表的安装和调试（3）常见故障处理技巧2. 仪表操作技能训练（1）基本操作技能培训（2）操作流程规范化训练（3）维护保养技巧培训3. 质量管理知识学习（1）质量管理的基本概念（2）质量管理技术和方法（3）质量管理案例学习4. 团队合作与沟通技能培训（1）团队协作概念培训（2）沟通技巧和方法（3）团队合作案例分析5. 创新能力培养（1）创新思维培训（2）解决问题的创新方法（3）创新案例学习四、培训方式1. 理论课培训员工将进行一定时间的理论课学习，由相关专业人员授课并进行考核。
帮助员工掌握仪表的基础知识和操作技能，以适应日后的工作需要。
2. 实操训练员工将进行一定时间的实际操作训练，由资深技术人员指导，掌握实际操作技能，并在实际工作中学习和应用。
3. 案例分析通过实际案例分析，帮助员工了解质量管理、团队合作和创新能力的重要性，提高员工的综合素质水平。
四、培训考核1. 理论知识考核每期理论课结束后，进行理论知识考核，合格者方可进行实操训练。
2. 实操技能考核实操训练结束后，进行实操技能考核，合格者方可通过培训。
3. 综合考核培训结束后，进行综合考核，综合考核包括理论知识、实操技能、质量管理、团队合作和创新能力等方面。
五、培训时间安排本次培训计划将持续六个月，具体培训时间安排如下：第一个月：理论课培训第二个月：实操训练第三个月：案例分析及考核第四个月：质量管理知识学习第五个月：团队合作与沟通技能培训第六个月：创新能力培养及综合考核六、培训师资力量培训师资力量是培训的保障，我们将邀请具有丰富经验和高学历的专业教师，资深技术人员和管理人员来担任培训讲师，确保培训的质量。
仪表培训计划方案
仪表培训计划方案一、培训目标1. 提高员工仪表观念和自我形象意识，树立良好的外在形象；2. 提高员工仪表礼仪素养，塑造有品位的形象；3. 增强员工形象管理能力，提高自信心和职业素养。
二、培训内容1. 仪表的重要性及标准2. 穿着礼仪及颜色搭配3. 仪容仪表规范4. 仪表与形象管理5. 礼仪与仪表6. 沟通与自我形象7. 仪表与职业形象三、培训方式1. 专家讲座2. 分组讨论3. 视频展示4. 角色扮演5. 游戏互动四、培训流程1. 仪表的重要性及标准（1）专家介绍仪表的重要性，讲解仪表标准和误区。
（2）员工讨论对仪表的理解和认识。
2. 穿着礼仪及颜色搭配（1）专家讲解穿着礼仪和颜色搭配的原则和技巧。
（2）员工分组展示不同场合的穿着礼仪。
3. 仪容仪表规范（1）专家讲解仪容仪表规范，包括发型、妆容、手部护理等。
（2）员工进行实际操作并接受专家点评。
4. 仪表与形象管理（1）专家介绍仪表与个人形象管理的关系，如何通过仪表凸显自己的特点。
（2）员工进行形象管理自我认知测试，并分享成果。
5. 礼仪与仪表（1）专家介绍礼仪与仪表的关系，礼仪在不同场合的作用和表现。
（2）员工进行角色扮演，在不同场合演练礼仪与仪表的应用。
6. 沟通与自我形象（1）专家讲解仪表对沟通的影响，如何通过仪表提高沟通效果。
（2）员工进行沟通技巧训练，并接受专家指导。
7. 仪表与职业形象（1）专家介绍仪表在职场中的作用，如何通过仪表提升职业形象。
（2）员工讨论并制定个人职业形象提升计划。
五、培训效果评估1. 培训前后进行形象管理自我认知测试，评估员工仪表形象的改善程度。
2. 收集员工对培训内容和方式的反馈意见，以及培训后的实际应用情况。
3. 结合员工在培训期间的表现和成长，评选出优秀学员并给予奖励。
六、培训资源1. 内部员工资源：如形象顾问、礼仪专家等；2. 外部专家资源：可以邀请外部形象管理、仪表礼仪方面的专家进行讲座；3. 培训设施和器材：包括会议室、投影仪、演讲台等；4. 培训材料：包括PPT、讲义、实例等。
仪表职工培训计划
仪表职工培训计划一、培训目标1. 提高职工的外在形象和仪表素质，增强职工的自信心和自我管理能力。
2. 增强职工的职业敬业精神，提高企业形象和文化。
3. 培养职工良好的职业道德与职业操守，提升职业素养。
4. 增强职工的团队合作和沟通能力，达到更好的工作效率。
二、培训内容1. 仪表形象培训主要包括穿着与仪表、仪容仪表、行为仪表等方面的培训。
通过专业形象设计师的指导，教会职工如何搭配服饰、化妆打理、言行举止等方面的技巧，使其在日常工作生活中能够呈现良好的仪表形象。
2. 职业素养培训主要包括职业道德、职业操守、职业素质等方面的培训。
通过案例分析、角色扮演、讲座等多种方式，教会职工如何建立正确的职业道德观念，提升职业操守，增强自身的职业素养。
3. 团队合作培训主要包括团队合作、沟通技巧、协作能力等方面的培训。
通过团队建设活动、团队拓展训练、团队合作游戏等方式，培养职工团队意识，增加团队合作和沟通能力，提高工作效率。
4. 职业发展规划培训主要包括职业规划、职业发展、个人修养等方面的培训。
通过职业发展讲座、个人规划指导、心理健康辅导等方式，培养职工正确的职业发展理念，提升个人修养，增强职业生涯规划。
三、培训方式1. 线下集中培训采用专业培训机构或专家进行集中培训，为职工提供系统、全面的仪表职工培训。
2. 在岗培训利用内部资源，结合企业实际，开展在岗培训，提升职工的仪表素质和职业素养。
3. 培训手册编写仪表职工培训手册，为职工提供学习资料和指导，帮助职工自主学习和提升。
四、培训评估1. 采用反馈调查表，收集职工对培训效果的评价和建议，进行培训效果评估。
2. 监督培训后的职工行为和工作表现，进行实地观察和评估，掌握培训效果。
3. 定期召开总结会议，总结和评估培训工作，不断优化和完善培训计划。
五、培训实施1. 制定详细的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间等，确定培训目标和要求。
2. 确定培训师资，选择具备丰富经验和专业知识的培训师进行培训。
仪表工上岗培训计划
仪表工上岗培训计划一、培训目标通过本培训计划，帮助新入职的仪表工快速熟悉岗位职责和工作流程，掌握仪表检修、维护、安装和调试等技能，提高工作能力和综合素质，使其能够胜任各类仪表工作。
二、培训对象新入职的仪表工、或者需要接受岗前培训的技术人员。
三、培训内容1. 仪表工作岗位概述- 仪表工作的基本要求和重要性- 仪表工作的职责和权限2. 仪表工作的基本知识- 仪表的分类和特点- 仪表的结构和原理- 仪表的常见故障及解决办法3. 仪表安装与调试- 仪表安装的步骤和注意事项- 仪表调试的方法和步骤- 仪表调试中常见问题的处理4. 仪表检修与维护- 仪表检修的基本流程和方法- 仪表维护的注意事项和周期- 仪表检修维护中的常见问题及解决方式5. 相关法律法规和安全操作规程- 仪表工作中的相关法律法规- 仪表工作中的安全操作规程6. 实际操作技能培训- 使用常见仪表工具的培训- 仪表的安装、调试、检修、维护操作演练四、培训方法1. 理论讲解通过专业的讲师进行仪表工作相关知识的讲解，以便学员理解仪表工作的基本原理和技术要点。
2. 实际操作在工作场所进行实际操作演练，让学员亲自动手操作，提高操作技能和应变能力。
3. 学习交流安排学员进行小组学习和案例分析，让学员在交流中相互学习，提高学习效果。
4. 案例分析案例分析是培训的一个重要环节，通过分析实际案例，让学员了解工作中的常见问题及解决方法。
五、培训时间本培训计划安排为期一个月的时间，每周安排5天的培训课程，每天8个小时。
六、培训考核1. 理论考核培训结束后，学员需要进行理论考试，测试学员对仪表工作相关知识的掌握情况。
2. 实操考核学员需进行仪表安装、调试、检修、维护等方面的实际操作，以检验学员的操作技能和应变能力。
3. 考核合格标准学员需在理论考核和实操考核中达到指定的合格标准才能顺利通过培训。
七、培训考核合格证书培训结束后，符合培训标准的学员将获得由公司颁发的仪表工上岗培训合格证书，证书在公司内部具有一定的载体意义。
仪表专业知识培训计划
仪表专业知识培训计划一、培训目标1. 提高员工的仪表专业知识水平，使其能够熟练掌握仪表的安装、维护、校准和故障排除技能。
2. 帮助员工了解仪表相关的标准和规范，明确工作流程和操作规程。
3. 培养员工的团队合作精神和责任意识，提高工作效率和服务质量。
二、培训内容1. 仪表基础知识包括仪表的分类、原理、结构、功能、特点等内容，了解常见仪表的工作原理和应用范围。
2. 仪表安装学习仪表的安装方法、注意事项和常见问题处理，掌握安装过程中的技术要点和操作规程。
3. 仪表维护掌握仪表的日常维护方法和周期，了解常见故障的原因和处理措施，学习维护记录和报告。
4. 仪表校准学习仪表的校准方法和标准，了解校准过程中的注意事项和操作流程，掌握仪表校准的技术要点。
5. 仪表故障排除掌握常见故障的排查方法和处理步骤，学习故障现象的分析和判断，了解故障处理的技巧和经验。
6. 仪表标准和规范了解仪表相关的国家标准和行业规范，学习标准的适用范围和意义，掌握标准的解读和应用。
7. 团队合作和责任意识培养员工的团队合作精神和责任意识，加强员工间的沟通和协作，提高工作效率和服务质量。
三、培训方式1. 理论培训采用讲授、讨论、案例分析等方式，讲解仪表基础知识、安装维护技术、校准故障处理方法等内容。
2. 实操培训安排员工进行实际操作练习，包括仪表安装、维护、校准和故障排除等技能训练，提升操作和应用能力。
3. 案例分析通过真实案例的分析和讨论，帮助员工了解仪表工作中可能遇到的问题和处理方法，加深对知识的理解和应用。
4. 互动讨论组织员工进行小组讨论和交流，分享工作经验和技巧，促进员工间的相互学习和成长。
5. 考核评估设计培训测评和实操考核，对员工进行学习成果的评估，及时发现问题并加以纠正和改进。
四、培训周期本次培训计划共分为三个阶段，具体安排如下：1. 系统理论培训（2周）包括仪表基础知识、安装维护技术、校准故障处理方法等内容的理论授课和案例分析，打好培训基础。
仪表工技能培训计划
仪表工技能培训计划一、培训背景随着仪表工作的日益复杂和精密化，企业对仪表工人的技能要求也越来越高。
为了提高员工在仪表工作上的技能，改进生产效率，提高产品质量，我们制定了该培训计划。
二、培训目标1. 提高员工的仪表维修和调试能力，解决设备故障。
2. 提高员工对于仪表设备的操作和维护知识，减少设备故障率。
3. 提高员工对于仪表设备的理解和分析能力，提高设备运行的稳定性和安全性。
4. 给员工提供更多的学习机会，帮助员工在仪表领域获得更多的技能和知识。
三、培训内容1. 仪表设备的基本原理和结构培训内容包括仪表设备的基本原理和结构、工作原理，仪表设备的主要组成部分、性能参数等。
通过此项培训，使员工能够全面了解仪表设备的基本知识，掌握仪表设备的原理，为后续的培训打下基础。
2. 仪表设备的操作与维护培训内容包括仪表设备的操作技能、维护知识、常见故障处理等。
通过此项培训，使员工掌握对仪表设备的正确操作方法，提高员工的仪表设备维护能力，减少设备故障率。
3. 仪表设备的故障诊断与排除培训内容包括仪表设备的故障诊断方法、排除技巧等。
通过此项培训，使员工能够熟练掌握仪表设备故障诊断方法，提高员工的仪表设备故障排除能力，提高设备运行的稳定性。
4. 仪表设备的安全知识培训内容包括仪表设备的安全操作规范、安全事故预防措施等。
通过此项培训，使员工能够强化安全意识，遵守操作规范，提高设备运行的安全性。
四、培训方式1. 理论授课结合实际操作2. 学习资料与案例分析3. 仪表设备维修模拟实训4. 现场观摩仪表设备维修和操作五、培训时间和地点培训时间为每周末，每次培训4小时，总计8周。
培训地点为公司内部培训室以及生产车间。
六、培训人员培训对象为公司内的仪表工人，共计50人。
七、培训师资1. 公司内部技术骨干2. 外部专业讲师八、培训评估1. 定期考核2. 实操评估3. 综合评估九、培训成效1. 员工的仪表操作技能和维护能力有所提高，能够独立解决常见故障。
仪表班培训计划
仪表班培训计划一、培训背景和目的仪表班培训是为了提高员工仪表仪器操作技能和维护知识，提高员工的仪表维护能力，确保设备的正常运行和生产效率，提高生产效率。
二、培训对象仪表班员工和相关技术人员三、培训内容及安排1. 仪表仪器操作原理和基本知识（2天）培训目的：使员工了解仪表仪器的基本原理和工作方式，提高操作技能。
培训内容：- 仪表仪器的分类和作用- 仪表仪器的结构和原理- 仪表仪器的常见故障及处理方法- 仪表仪器的维护和保养知识2. 仪表仪器调试和校准（2天）培训目的：使员工能够独立完成仪表仪器的调试和校准工作。
培训内容：- 仪表仪器的调试方法和注意事项- 仪表仪器的校准方法和流程- 仪表仪器的精度验证和调整3. 仪表仪器的故障排查和维修（3天）培训目的：使员工能够熟练排查和维修仪表仪器的常见故障。
培训内容：- 仪表仪器故障的排查方法和流程- 仪表仪器的常见故障及解决方法- 仪表仪器的维护保养和安全使用4. 仪表仪器的应用和管理（2天）培训目的：使员工了解仪表仪器在生产中的应用和管理。
培训内容：- 仪表仪器的应用范围和技术要求- 仪表仪器的安全使用和管理规定- 仪表仪器的故障预防和处理方法四、培训方法1. 理论教学通过讲解、演示等方式，传授仪表仪器的基本理论知识和操作技能。
2. 实践操作安排员工进行仪表仪器的实际操作和维护维修训练，提高员工的技能。
3. 考核评价安排考核和评价，对员工的培训效果进行评估，为培训结束后的岗位分配提供依据。
五、培训教材1. 仪表仪器的操作手册和维修手册2. 仪表仪器的使用和管理规定3. 相关仪表仪器的故障案例和解决方法六、培训考核1. 理论考核通过笔试或者口试考核员工的理论知识掌握情况。
2. 实践考核安排员工进行仪表仪器的实际操作和维护维修训练，对员工的操作技能和维护能力进行考核。
七、培训总结和评估通过培训总结会议，对本次培训进行评估和总结，为今后的培训和提高工作做好准备。
培训员工仪容仪表的计划书
培训员工仪容仪表的计划书引言员工的仪容仪表在工作场合起着非常重要的作用。
一个整洁、得体的仪容仪表不仅仅能给员工带来好的第一印象，还能提升员工的自信心和形象形象。
因此，为了提高公司员工的仪容仪表水平，特制定培训员工仪容仪表的计划书，从而提升整个公司的形象和品牌价值。
一、培训目标此次培训的目标是提高员工的仪容仪表水平，通过专业的培训和指导，让员工了解如何根据自己的形象特点进行形象管理，提升自信心和专业形象。
具体目标包括：1.了解仪容仪表对个人形象的重要性，树立正确的形象意识；2.掌握仪容仪表的基本规范和礼仪规范；3.学会自我形象管理的技巧，提升职业形象的品质；4.在工作中能够展现出良好的仪表形象，提升公司整体形象和品牌价值。
二、培训内容1. 仪容仪表的重要性及作用：讲解仪容仪表对于个人形象和公司形象的影响，树立正确的形象观念。
2. 仪容仪表的基本规范：讲解着装、妆容、发型等方面的基本规范和搭配技巧，使员工了解如何根据自身特点打造专业形象。
3. 礼仪规范：讲解职场礼仪的基本常识和要点，教授员工如何在职场中表现得体、得宜。
4. 自我形象管理技巧：通过案例分析和实例讲解，让员工了解如何自我形象管理，提升职业形象，增强自信心。
5. 实操演练：通过形象设计师实操演练，让员工亲自体验着装、化妆、发型等方面的技巧，帮助员工清晰了解仪容仪表的重要性。
三、培训方式与时间安排本次培训采取多种方式，包括讲座、案例分析、实操演练等结合的方式进行。
时间安排为每周一次，每次培训2个小时，持续4周。
具体时间和地点由公司决定，保证员工的参与率和培训效果。
四、培训师资培训师资力量是提高培训效果的重要保障。
本次培训中将邀请专业形象设计师担任培训讲师，并辅以公司内部人力资源和形象管理人员共同协助培训，确保培训内容的全面性和专业性。
五、培训效果评估为了确保培训效果，需要对培训的内容和员工的学习情况进行及时跟进和评估。
具体措施包括：1. 每次培训结束后进行学习反馈，了解员工的学习情况和反馈意见；2. 培训结束后进行形象检查和评估，对比培训前后的形象变化；3. 员工在职场中的形象表现进行定期跟进和观察，归纳培训成果。
仪表培训计划
仪表培训计划
仪表培训计划
目标：培养员工良好的仪表形象和专业表达能力，提升公司形象和服务质量。
时间：培训周期为一个月，每周培训两次，每次2小时。
培训内容：
1. 仪表形象：包括穿着、仪容仪表、言谈举止等方面的培训，使员工了解公司的着装规范和形象要求。
2. 礼仪知识：学习职场礼仪、商务礼仪等，培养员工与客户交往时的礼仪素养。
3. 语言表达能力：培训员工的口头表达能力，包括面对面交流、电话沟通、客户服务等方面的表达技巧。
4. 职场沟通技巧：培训员工与同事和客户之间的沟通技巧，包括听取对方观点、表达自己观点、解决问题等方面的技巧。
5. 时间管理：教授员工如何合理安排时间，提高工作效率，避免拖延和浪费时间。
6. 自信心培养：通过培训和实践，帮助员工建立自信心，提升自我价值感。
培训方法：
1. 讲座式培训：请专业人士进行形象管理、礼仪知识、沟通技巧等方面的讲解。
2. 角色扮演：模拟真实情景，让员工实践并改进自己的仪表形象和表达能力。
3. 案例分析：通过分析实际案例，让员工了解仪表形象和表达能力对工作的重要性和影响。
4. 团队讨论：组织员工就不同仪表形象和表达能力进行讨论，互相学习和分享经验。
考核方式：培训结束后进行考核，包括仪表形象、表达能力和沟通技巧等方面的测试。
评估与反馈：培训结束后，进行员工满意度调查，了解培训效果和改进空间，并根据
反馈结果进行适当调整和改进。
同时，工作中对员工仪表形象和表达能力进行定期评
估和指导。
企业仪表工培训计划
企业仪表工培训计划一、培训目标1. 培养员工良好的职业操守和道德素质，提高员工的素质、修养和岗位综合能力；2. 提升员工的沟通表达能力和人际交往能力，增强团队协作精神；3. 培养员工的仪表仪容意识，提升其形象气质；4. 了解和掌握相关仪表礼仪知识，提高企业整体形象和品牌形象。
二、培训对象全公司员工三、培训内容1. 仪表形象意识培训（1）企业形象与员工形象的关系（2）仪表形象的重要性和作用（3）职业仪表与私人形象的区别（4）良好的仪表形象如何展现职业素养2. 仪表形象规范培训（1）仪表形象的基本要求（2）服饰与形象的关系（3）妆容与形象的关系（4）仪表的维护和管理3. 仪表礼仪规范培训（1）仪表礼仪的意义和作用（2）仪表礼仪的基本原则和礼仪规范（3）商务礼仪与社交礼仪的区别与联系（4）在不同场合下的仪表礼仪要求四、培训方式1. 理论教学：通过讲座、课件、案例分析等形式进行仪表形象、礼仪知识的讲解和培训；2. 实践教学：通过实际操作、角色扮演、案例演练等形式进行仪表形象、礼仪知识的实际操作训练；3. 应用教学：通过角色扮演、情景模拟、游戏互动等形式，培养员工的仪表形象、礼仪知识的运用能力；4. 互动交流：通过互动式讨论、团队合作、游戏竞赛等形式，增强员工的学习热情和参与度。
五、培训周期2天六、培训方式1. 在公司内部举办培训，由专业的仪表形象、礼仪培训师进行讲解和培训；2. 线上培训结合线下实践教学，通过互动式教学平台进行课程教学和学员答疑，然后在公司内部进行实践操作。
七、培训效果评估方法1. 学员考核：分为理论考核和实际操作考核，并将成绩作为员工绩效考核的一部分；2. 培训反馈：通过问卷调查、员工反馈等方式进行培训效果评估，收集学员的培训反馈意见，及时调整和改进培训方案；3. 培训提升：定期举办培训提升班，对培训内容进行回顾和巩固，提高员工的培训效果。
八、培训后续1. 持续跟踪：对培训效果进行跟踪和评估，及时发现问题并进行改进；2. 专项培训：针对员工特定需求，定期举办相关仪表形象、礼仪培训；3. 联合活动：通过企业文化建设、团建活动等形式，增强员工的仪表形象、礼仪意识，营造良好的企业文化和工作氛围。
仪容仪表仪态的培训计划
仪容仪表仪态的培训计划一、培训目标1. 提高员工的仪容仪表水平，增强形象塑造意识，展现公司良好形象。
2. 促使员工树立良好的职业形象和仪态，塑造良好的企业文化。
3. 培养员工的细节意识和自我管理能力，以提升企业整体形象。
二、培训内容1. 仪容仪表的基本理论知识介绍- 什么是仪容仪表的重要性- 仪容仪表的含义及特点2. 仪容仪表的基本要求- 着装- 仪表- 仪态- 仪容的基本素质3. 仪容仪表与企业文化- 企业文化对仪容仪表的要求- 员工形象对企业文化的影响4. 社交礼仪与仪容仪表- 社交礼仪的基本原则- 社交礼仪对仪容仪表的要求- 交际技巧与仪容仪表的关系5. 仪容仪表与自我管理- 自我形象的塑造- 仪容仪表对个人职业发展的重要性- 自我形象的维护和管理- 通过实际案例分析，理解仪容仪表在工作中的重要性和影响。
三、培训方式1. 理论讲解- 由专业讲师进行理论讲解，结合实际案例进行说明。
2. 视频展示- 播放相关仪容仪表相关的视频，让学员直观感受理论知识的应用。
3. 角色扮演- 安排学员进行角色扮演，模拟社交场合的应对情况。
4. 分组讨论- 将学员分成小组进行讨论和交流，分享个人的经验和看法。
5. 实地考察- 前往相关企业或中心进行实地考察，学习优秀企业的仪容仪表管理经验。
四、培训时长本次仪容仪表仪态的培训计划共计3天时间。
第一天主要是理论讲解和视频展示，第二天为角色扮演和分组讨论，第三天为实地考察和总结交流。
五、培训后的评估1. 考试评估- 培训结束后进行考试评估，考察学员对仪容仪表知识的掌握程度。
2. 反馈问卷- 发放反馈问卷，收集学员对培训内容和形式的意见和建议。
六、培训的预期效果1. 增强员工的仪容仪表意识，提高整体形象素质。
2. 塑造企业良好的仪容仪表文化，助推企业形象提升。
3. 培养员工的细节意识和自我管理能力，提升工作效率和团队协作能力。
希望通过本次培训，能够使员工树立正确的仪容仪表意识，树立良好的职业形象，提升企业整体形象，促进企业的快速发展。
仪表工培训计划及目标
仪表工培训计划及目标一、培训计划目标1. 增强仪表工的技能和知识，提高工作能力和水平；2. 提高仪表工的安全意识和责任意识，减少事故和损失；3. 培养仪表工的团队合作精神，提高团队的整体绩效；4. 培养仪表工的创新意识，促进工作效率和质量的提高；5. 加强仪表工的职业道德和素质教育，营造良好的企业文化氛围。
二、培训内容1. 仪表工基础知识的学习（1）仪表工的基本职责和要求；（2）仪表工的基本技能和工作流程；（3）仪表工的安全操作规程和注意事项。
2. 仪表工专业知识的学习（1）仪表的种类和分类；（2）仪表的结构和原理；（3）仪表的安装和调试；（4）仪表的维护和保养。
3. 仪表工实际操作技能的培训（1）仪表工具的使用和保养；（2）仪表设备的安装和维护；（3）仪表故障的排除和修复。
4. 安全生产和职业健康知识的学习（1）安全生产法律法规的学习；（2）安全防护设备的使用和维护；（3）职业健康危害及防护知识的学习。
5. 团队合作和沟通技能的培训（1）团队协作意识的培养；（2）团队沟通技巧的提升；（3）团队决策和执行能力的提高。
6. 创新意识和工作效率的培养（1）创新思维和创新方法的培养；（2）工作效率提升的技能培训；（3）领导力和管理能力的培养。
7. 职业道德和素质教育（1）良好的职业素养和行为规范；（2）企业文化和价值观的教育；（3）团队合作精神和社会责任感的培养。
三、培训方法1. 理论学习（1）通过课堂教学、讲座和培训资料的学习；（2）利用多媒体教学、实物模型和实例研究等方式加强理论学习的效果。
2. 实践操作（1）利用实验室、生产线和设备进行模拟实训；（2）安排仪表工参与实际项目和工程的操作和维护。
3. 案例分析（1）分析仪表操作中的 typic问题案例量；（2）运用案例分析的方法，进行问题解决和经验积累。
4. 讨论交流（1）组织讨论交流会，促进经验共享和问题讨论；（2）进行团队活动和项目合作，增强团队协作和沟通的能力。
仪器仪表短期培训计划
仪器仪表短期培训计划一、培训目标1. 掌握仪器仪表的基本知识和操作技能，提高仪器仪表的使用效率；2. 培养仪器仪表的维护意识，提高设备的稳定性和可靠性；3. 加强团队合作意识，提高仪器仪表使用团队的整体素质。
二、培训内容1. 仪器仪表的基本知识：了解仪器仪表的基本原理和结构，掌握常用仪器仪表的分类和特点；2. 仪器仪表的操作技能：学习仪器仪表的操作流程和规范，掌握常见仪器仪表的使用方法和技巧；3. 仪器仪表的维护管理：学习仪器仪表的日常维护和保养方法，提高设备的使用寿命和稳定性；4. 团队合作培训：开展团队合作活动，提高团队协作和沟通能力。
三、培训时间安排1. 第一周：仪器仪表的基本知识和操作技能培训；2. 第二周：仪器仪表的维护管理培训；3. 第三周：团队合作培训和实际操作练习。
四、培训方式1. 理论学习：通过课堂讲授和教学实践相结合的方式，讲解仪器仪表的基本知识和操作技能；2. 实践操作：通过实际操作练习，提高学员对仪器仪表的实际操作能力；3. 团队合作：通过团队合作培训和实际操作练习，促进学员之间的交流和合作。
五、培训师资1. 公司内部专业技术人员：负责仪器仪表的基础知识和操作技能培训；2. 外部专业培训机构：邀请专业的仪器仪表维护管理人员，进行仪器仪表的维护管理培训。
六、培训评估1. 学员考核：每周进行一次学员考核，考核内容包括仪器仪表的知识和操作技能；2. 培训效果评估：培训结束后进行培训效果评估，了解学员对培训内容的掌握程度和满意度。
七、培训成果1. 学员能够熟练掌握仪器仪表的基本知识和操作技能；2. 学员能够独立完成仪器仪表的日常维护和保养工作；3. 学员能够有良好的团队合作意识，提高仪器仪表使用团队的整体素质。
以上便是仪器仪表短期培训计划的相关内容，培训计划的顺利实施将有利于提升员工的技能和素质，加强企业的仪器仪表管理能力，提高生产效率和产品质量，为企业的可持续发展做出积极贡献。
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培训计划仪表车间二Ο一八年仪表车间培训计划一、培训目的◆提高仪表专业员工整体业务水平，弥补在生产维护、检修中出现的不足。
◆通过互相交流学习，增进同事之间的感情。
◆让新员工尽快掌握仪表专业理论知识和实际动手能力。
◆通过循序渐进的培训，提高仪表专业员工整体的业务水平，专业理论知识和现场动手操作能力，解决仪表日常维护和检修中的各种问题，早日成为一名合格、优秀的仪表工。
二、培训方向及内容1、严格按照年度培训计划执行,注重理论与实际相结合。
2、强度培训的重要性，切实贯彻公司培训工作各项要求，正确引导员工端正学习态度，转变观念，积极参加培训。
3、针对大修中暴露出的问题进行讨论与总结。
◆阀门的联试联校注意事项、常见故障处理方法等。
◆关键仪表阀门调试、故障处理维护注意事项。
◆配合工艺人员做大联锁跳车实验时注意事项、安全防护措施。
◆仪表信号回路测试方法、各类信号发射器使用方法等。
◆日常维护及检修很难遇见的仪表及阀门调试方法。
◆引压管、气源管配管方法及注意事项。
◆大型机组保护系统的介绍、组成、各部作用、联锁、探头拆装及校验、检修要求及注意事项。
4、日常维护与检修中总结出的好的经验与方法。
◆各工段检修内容、流程及注意事项。
◆各类阀门定位器的调校方法。
◆各类阀门回讯开关种类及调校方法。
◆电磁阀、气控阀等关键阀门附件的工作原理及作用。
◆磨煤机连锁说明及油站控制功能讲解。
5、理论知识的加深理解与专业知识盲区的扩展。
◆压力、流量、液位、温度检测仪表基础知识及仪表类型。
◆仪表控制系统基础知识及典型的控制方案的学习。
◆法兰、垫片的分类与关键参数。
◆螺纹的分类及重要参数讲解。
◆机柜内线路走向，安全栅、继电器等工作原理与类型。
◆常见故障、检修注意事项等。
6、根据现场实际情况需要，增加培训。
三、培训方法◆大修中出现的问题由大检修各组长及经验丰富、专项特长的老员工担任讲解，全员进行讨论交流，有需要实际操作的在培训室实际操作讲解。
◆理论知识由授课人制作PPT讲解，并出制每周三题题目。
课件需上交存档。
◆为新入职及新上岗员工单独制定培训计划，指定一位资深员工作为实习生的导师，由实习生导师向实习生描述工作职责要求，并且对实习生在实习过程中产生的疑问进行解答，实习生动手操作（如检测仪表校验、阀门调校、简单故障处理等）需在培训室内进行。
◆以师带徒的方式，一对一对新员工手把手培训。
◆根据年度培训计划为依据，定期由专人系统培训学习，做到理论与实践相结合在仪表专业实训基地提高实操动手能力。
◆实行每月一次的月度小总结考试，每季度一次的大的总结考试和讲解。
◆每月月底班长组织，主管及主管经理参加“培训学习交流座谈会”。
◆理论知识培训及实操培训请主管工程师及以上领导参加。
四、培训奖惩◆每月28日检查当月的学习笔记，如有无记录扣除当月奖金50元/次，记录不齐全或学习态度不端正者，扣除当月奖金30元/次。
◆现场仪表的提问，要求每个人认真学习，积极准备，随机提问，本月内3次回答不出者，扣除当月奖金100元。
◆每月或每季度一次的考试，针对本月内（本季度内）培训计划安排的的培训内容，以及本月内（本季度内）“每周三题”的学习内容，进行专项考试，凡考试不及格者扣除第一次扣除50元，第二次扣除100元，第三次扣除200元以此翻倍处罚并面谈做思想工作，所扣除的费用全部用于奖励前三名。
对于实操不合格者者扣除第一次扣除50元，第二次扣除100元，第三次扣除200以此翻倍处罚并面谈做思想工作。
◆每季度一次的大的总结考试全员均要参加。
◆对于机电仪中心仪表专业的季度考试，如考试成绩倒数第一的扣150元每人每次，倒数第二名扣100元，倒数第三名扣50元；如考试第一名者奖励100元，第二名奖励50元，第三名奖励30元。
◆倡导师带徒，师傅应对徒弟的学习及工作负责，并能做好带头模范作用，徒弟必须尊敬师长，不耻下问，营造良好的师徒关系。
◆对于培训讲师公司每年年底给予元/课时的奖励。
培训讲师必须要有员工培训签到记录，现场培训照片及培训课件。
五、培训纪律◆进入培训室的人员都应保证培训室的干净、整洁。
◆授课人需小心使用培训室的设备，使用时应按照正常操作流程进行。
◆培训学习时，员工要遵守课堂纪律，要严肃认真，做好笔记。
◆培训时严禁做与培训学习无关的事。
六、附件◆2018年培训计划◆培训记录表◆培训签到表表格12018年培训计划表序号时间安排培训项目培训对象（岗位）培训内容拟达到培训提升目标授课人培训方式（A\B\C\D）培训课时效果评估方法备注1 2018. 仪表工安全基础知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力熟知装置危险源的识别与防护措施及仪表检维修注意事项刘青山A/B 2讨论交流、现场问答、实操2 2018. 仪表工压力仪表基础知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握压力检测仪表基础知识及装置内关键的压力变送器维护需注意事项王单A/B 2讨论交流、现场问答、实操3 2018. 仪表工液位仪表基础知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握液位检测仪表基础知识及装置内关键的液位变送器维护需注意事项赵雷A/B 2讨论交流、现场问答、实操4 2018. 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力5 2018. 仪表工流量仪表基础知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握流量检测仪表基础知识及装置内关键的流量变送器维护需注意事项王单A/B 2讨论交流、现场问答实操6 2018. 仪表工温度仪表基础知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握温度检测仪表基础知识及装置内关键的温度变送器维护需注意事项时图强A/B 2讨论交流、现场问答、实操7 2018. 仪表工控制阀门基础知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握阀门基础知识及装置内关键的仪表阀维护需注意事项卞军A/B 2讨论交流、现场问答、实操8 2018. 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力9 2018. 仪表工fisher定位器知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握fisher定位器的调校及常见故障的判断和处理时图强A/B 2讨论交流、现场问答、实操10 2018. 仪表工福斯定位器知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握福斯3200定位器的调校、参数设置以及常见故障的判断和处理赵雷A/B 2讨论交流、现场问答、实操11 2018. 仪表工西门子定位器知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握西门子定位器的调校、参数设置以及常见故障的判断和处理王单A/B 2讨论交流、现场问答、实操12 2018. 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力13 2018. 仪表工阀位变送器知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握阀位变送器的调校与故障处理及FLUCK 789/15B的使用方法时图强A/B 2讨论交流、现场问答、实操14 2018. 仪表工控制系统基础知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识熟知仪表控制系统基础知识及典型的控制方案的学习时图强 A 2 讨论交流15 2018. 仪表工电磁流量计故障处理培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握科隆电磁流量计的调校、参数设置以及常见故障的判断和处理赵雷A/B 2讨论交流、现场问答、实操16 2018. 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力17 2018. 季度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力18 2018. 仪表工磨煤机仪表基础知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握磨煤机顺控说明及油站控制功能时图强A/B 2讨论交流、现场问答、实操19 2018. 仪表工气化工艺流程培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握气化装置工艺流程及联锁仪表王单A/B 2讨论交流、现场问答、实操20 2018. 仪表工气化炉高温热电偶培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握江苏昆山高温热电偶组装及故障判断卞军A/B 2讨论交流、现场问答、实操21 2018. 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力22 2018. 仪表工监控系统基础知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力熟知CCTV系统及视频监控仪视屏监控测试仪使用方法赵雷A/B 2讨论交流、现场问答、实操23 2018. 仪表工浮筒液位计培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握浮筒液位计的安装，校验、参数设置以及常见故障的判断和处理时图强A/B 2讨论交流、现场问答、实操24 2018. 仪表工信号回路培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握仪表信号回路及机柜内辅助仪表讲解刘青山A/B 2讨论交流、现场问答、实操25 2018. 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力26 2018. 仪表工法兰垫片基础知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握法兰与垫片的分类与关键参数及停炉检修注意事项王单A/B 2讨论交流、现场问答、实操27 2018. 仪表工螺纹分类及认识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握螺纹的分类及重要参数讲解赵雷A/B 2讨论交流、现场问答、实操28 2018. 仪表工保温伴热仪表培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握装置仪表保温伴热的方式及分布，如何正确投用及日常检查仪表伴热情况卞军A/B 2讨论交流、现场问答、实操29 2018. 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力30 2018. 仪表工高级工技能鉴定题库培训园区仪表全体人员岗位理论知识熟知仪表专业高级工技能鉴定题库讲解王单 A 2 讨论交流、理论考试31 2018. 仪表工专业技高级师技能鉴定培训园区仪表全体人员岗位理论知识熟知仪表专业技高级师技能鉴定题库讲解赵雷 A 2 讨论交流、理论考试32 2018. 仪表工仪表专业技师技能鉴定培训园区仪表全体人员岗位理论知识熟知仪表专业技师技能鉴定题库讲解时图强 A 2 讨论交流、理论考试33 2018. 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力34 2018. 季度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力35 2018. 仪表工锅炉工艺培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握锅炉流程、相关仪表位置厂家以及停车联锁条件和功能说明卞军A/B 2讨论交流、现场问答、实操36 2018. 仪表工净化压缩机培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力熟知净化压缩机相关仪表的分布、种类、校验和安装时图强A/B 2讨论交流、现场问答、实操37 2018. 仪表工安全基础知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力熟知装置危险源的识别及防护措施及仪表检维修注意事项卞军A/B 2讨论交流、现场问答、实操38 2018. 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力39 2018. 仪表工甲醇合成工艺流程及联锁培训园区仪表全体人员岗位理论知识熟知甲醇合成工艺流程及联锁仪表的分布、联锁条件以及联锁功能和动作结果王单 A 2 讨论交流40 2018. 仪表工合成气压缩机培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握甲醇合成合成气压缩机152C101/201相关仪表的分布、种类、校验和安装时图强A/B 2讨论交流、现场问答、实操41 2018. 仪表工电容式液位计培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握装置电容式液位计的测量原理及维护注意事项，电容式物位计联锁仪表的分布、联锁条件以及联锁功能和动作结果卞军A/B 2讨论交流、现场问答、实操2018. 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力42 2018. 仪表工阀门的基础知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握阀门的基础知识及装置内关键的仪表阀维护需注意事项吴飞A/B 2讨论交流、现场问答、实操43 2018. 仪表工差压式液位计培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握差压式液位计的安装校验、以及常见故障的判断和处理赵雷A/B 2讨论交流、现场问答、实操44 2018. 仪表工霍尼韦尔系统培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力霍尼韦尔系统培结构、原理、组态和日常维护卞军 C 外训45 2018. 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力46 2018. 仪表工仪表控制系统基础知识培训园区仪表全体人员岗位理论知识熟知仪表控制系统基础知识及典型的控制方案的学习吴飞 A 2 讨论交流47 2018. 仪表工浮筒液位计培训园区仪表全体人员岗位理论知识掌握浮筒液位计的安装，校验、参数设置以及常见故障的判断和处理赵雷 A 2 讨论交流48 2018.仪表工调节阀152FT2701培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握甲醇合成调节阀152FT2701的气路结构、各零部件名称以及在运行过程中的功能和作用吴飞A/B 2讨论交流、现场问答、实操49 2018. 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力50 2018. 季度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力51 2018. 仪表工气化工艺培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握气化流程、相关仪表位置厂家以及停车联锁条件和功能说明赵雷A/B 2讨论交流、现场问答、实操52 2018. 仪表工甲醇洗单元工艺流程培训园区仪表全体人员岗位理论知识净化低温甲醇洗单元工艺流程及相关联锁仪表的分布、联锁条件以及联锁功能和动作结果卞军 A 2 讨论交流53 2018. 仪表工fisher定位器培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力如何对fisher定位器进行校验以及常见故障的判断和处理时图强A/B 2讨论交流、现场问答、实操54 2018 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力55 2018. 仪表工苯乙烯单元相关联锁仪表培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力苯乙烯单元相关联锁仪表的分布、联锁条件以及联锁功能和动作结果时图强A/B 2讨论交流、现场问答、实操56 2018. 仪表工PLC控制系统培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力PLC控制系统培训卞军 C 外训57 2018. 仪表工空分机组系统流程培训园区仪表全体人员岗位理论知识掌握空分机组系统流程、相关仪表位置厂家以及停车联锁条件和功能说明王单 A 2 讨论交流58 2018 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力59 2018. 仪表工硫回收工艺流程培训园区仪表全体人员岗位理论知识掌握硫回收工艺流程及相关联锁仪表的分布、联锁条件以及联锁功能和动作结果吴飞 A 2 讨论交流60 2018. 仪表工仪表保温伴热培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握装置仪表保温伴热的方式及分布，如何正确投用及日常检查仪表伴热情况吴飞A/B 2讨论交流、现场问答、实操61 2018. 仪表工梅索尼兰定位器培训园区仪表全体人员岗位理论知识掌握如何对梅索尼兰定位器进行校验、参数设置以及常见故障的判断和处理赵雷 A 2 讨论交流62 2018 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力63 2018. 仪表工净化装置变换单元工艺流程培训园区仪表全体人员岗位理论知识掌握净化装置变换单元工艺流程及相关联锁仪表的分布、联锁条件以及联锁功能和动作结果卞军 A 2 讨论交流64 2018. 仪表工硫回收尾气火焰监测系统培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握硫回收尾气焚烧炉火焰监测组成以及常见问题的处理赵雷A/B 2讨论交流、现场问答、实操65 2018. 仪表蒸汽差压流量培训园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力掌握如何对差压流量仪表进行故障的判断以及排放和投用王单A/B 2讨论交流、现场问答、实操66 2018. 月度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力67 2018. 季度考试园区仪表全体人员岗位理论知识、实际操作能力1.“培训项目名称”请按人员类别+培训提升目的格式填写。