新人教版《小数乘小数》课件完美版1
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人教版五年级数学上册《小数乘小数》PPT
数学诊所ห้องสมุดไป่ตู้
买了13个书 包和14个文
具盒。
23.5元/个 6.7元/个
（1）买书包花多少元？ （2）买铅笔盒花多少元？
思考题：
两个因数的积是36.5，其 中的一个因数扩大10倍， 另一个因数缩小5倍，积是 多少？
两位小数
两位小数
四位小数 乘得的积的小数位数 不够，要在前面用0 补足，再点小数点。
努 力 吧 ！
不要计算，说出下表各栏的积 是几位小数。
因 0.3 14.8 2.8 0.12 79 1.36 1.56 0.84 数
因 0.9 0.9 0.3 0.87 0.56 0.14 0.9 0.27 数
根据第一栏的积，很快地写出后面每 栏中两个数的积。
二位小数 一位小数
先按整数乘法 算出积。
192 ×9
1728
1.72 8
三位小数看因数中一共有几 位小数，就从积的 右边起，数出几位 点上小数点。
计算小数乘法，先按照 整数乘法的法则算出积，再 看因数中一共有几位小数， 就从积的右边起数出几位， 点上小数点。
0.56×0.04= 0.0224
0. 5 6 × 0. 0 4 0.0 2 24
因 数 32 32 320 3.2 0.32 32 32 3.2 因 数 15 150 15 15 15 1.5 0.15 1.5
积 480
判断下面各个积的小数位数有没有错误。
56.7×38＝2154.6 √
0.37×0.94＝3.478 ×
41.2×9.2＝3790.4 × 0.78×6.1＝47.58 ×
0.8米
2.4米
给这个宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0.9千克，一共需要多少千克油漆？
人教版《小数乘小数》ppt课件1
56.7 × 38 = 2 1 5 4.6 √
2.8 × 5.6 = 1.5 .6 8
×
1.23 × 29.2 = 3 5 . 9.1 6 ×
1.56 × 0.9 = 1.4 0 4
√
0.78 × 6.1 = 4 .7.5 8
×
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小数乘小数的基本算理及算法
3.一种水果糖每千克12.85元，买8千克应付多 少元？买0.4千克呢？
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小数乘小数的基本算理及算法
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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1、人生的路每一个人都要走一趟，同 样是一 条路每 一个人 走起来 却有着 不同的 感受， 是好是 坏那就 要靠几 分的机 缘与自 己的抉 择。 2、不要怕摔跤，起来是英豪。不要怕 阻扰， 继续挺 起腰。 3、健康的身体是灵魂的客厅，健康就 是使你 觉得现 在是你 一生中 最美好 的时光 。 4、天天微笑容颜悄，七八分饱人不老 ，相逢 莫问留 青术， 淡薄宁 静比药 好。 5、通过自主探究的学习方法，引领孩 子感悟 学习汉 字和课 文的方 法。 6、激发学生热爱祖国的情感，培养他 们对祖 国方块 字的独 特情感 。
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小数乘小数的基本算理及算法
课堂练习
1.计算下面各题。 6.7×0.3 = 2.01
6.7 × 0.3
2 .0 1
2.4×6.2 = 14.88 2.4
× 6.2
48 144
1 4 .8 8
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小数乘小数的基本算理及算法
1.计算下面各题。 5.4×1.07 = 5.778 5.4 × 1.0 7 378 54 5 .7 7 8
方法一： 用分米与米之间的关系来计算
2.4m = 24dm
【人教版】小学数学-小数乘小数PPT课件1
【西师大版】小学数学-小数乘小数优 质课件 1
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2020/10/27
【西师大版】小学数学-小数乘小数优 质课件 1
【西师大版】小学数学-小数乘小数优 质课件 1
一种核桃每千克51.2元，买0.8 千克应付多少元？买0.25千克 应付多少元？ 如何列式？ 单价X数量=总价 所以 51.2X0.8=
62
62
31
31
3.72 缩小100倍 372
2020/10/27
由此得出的结论 两个因数的小数位 数之和就等于积的小 数位数。
2020/10/27
【西师大版】小学数学-小数乘小数优 质课件 1
算一算：
3.72平方米
如果漆这块黑板，每平方米要用0.6kg 油漆，
那么一共要花千克油漆？
2020/10/27
【西师大版】小学数学-小数乘小数优 质课件 1
【西师大版】小学数学-小数乘小数优 质课件 1
例：
8.35×1.8=_____（吨）
2020/10/27
【西师大版】小学数学-小数乘小数优 质课件 1
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小数乘小数先按整数乘 法计算，再看因数中一 共有几位小数，就从积 的右边起数出几位，点 上小数点。
2020/10/27
【西师大版】小学数学-小数乘小数优 质课件 1
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口算
0.7×0.8＝0.56 2.3×0.3＝0.69 1.7×0.5＝0.85
2.5×0.4＝ 1 0.05×2 ＝ 0.1 1.25×0.8＝ 1
2020/10/27
【西师大版】小学数学-小数乘小数优 质课件 1
五年级上册数学课件 1 小数乘小数人教版
五年级上册数学课件- 1 小数乘小数-人教版(共9张PPT)
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作业布置
1.在○里填上“>”“<” 或“=”。 5.9×0.99○5.9 5.9×1.07 ○1.07 0.08×1○1 58×0.7○5.8×7 2.列竖式计算。 18.5×2.3= 240×2.4= 0.04×4.6= 0.024×0.126= 3.一个长方形的机器零件,长为0.24m,宽为 0.15m,它的面积是多少平方米?
5. 4 ×1. 0 7
378 54 5 .7 7 8
0.45×0.08= 0.036
0.4 5 × 0. 0 8 0.0 3 6 0
五年级上册数学课件- 1 小数乘小数-人教版(共9张PPT)
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积与因数的大小有什么关系？
（1）如果第二个因数大于1，积就大于第一个因 数（0除外）； （2）如果第二个因数小于1，积就小于第一个因 数（0除外）；
0.7×5= 3.5 9×0.8=7.2 0.3×0.4= 0.12
1.2×6=7.2 0.23×3= 0.69 1.25×0.8= 1
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列竖式计算下面各题
5.4×1.07= 5.778
五年级上册数学课件- 1 小数乘小数-人教版(共9张PPT)
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> > <
< = >
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作业布置
1.在○里填上“>”“<” 或“=”。 5.9×0.99○5.9 5.9×1.07 ○1.07 0.08×1○1 58×0.7○5.8×7 2.列竖式计算。 18.5×2.3= 240×2.4= 0.04×4.6= 0.024×0.126= 3.一个长方形的机器零件,长为0.24m,宽为 0.15m,它的面积是多少平方米?
5. 4 ×1. 0 7
378 54 5 .7 7 8
0.45×0.08= 0.036
0.4 5 × 0. 0 8 0.0 3 6 0
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积与因数的大小有什么关系？
（1）如果第二个因数大于1，积就大于第一个因 数（0除外）； （2）如果第二个因数小于1，积就小于第一个因 数（0除外）；
0.7×5= 3.5 9×0.8=7.2 0.3×0.4= 0.12
1.2×6=7.2 0.23×3= 0.69 1.25×0.8= 1
五年级上册数学课件- 1 小数乘小数-人教版(共9张PPT)
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列竖式计算下面各题
5.4×1.07= 5.778
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> > <
< = >
人教版数学五年级上册小数乘小数ppt课件1
2、小娟加印了14张照片，每张照片0.55 元，她一共花了多少钱？
3、地球直径1.28万千米，月球到地球的 距离是地球直径的30倍，月球到地球有 多远？
最新学习可编辑资料 Latest learning materials
感谢大家观看
最新资料可自行编辑修改，供参考，感谢大家的支持。谢谢 The latest information can be edited and modified for reference.
1、判断对错，并把错的改正过来 （1）19.8×0.7=68.6 （2）6.45×0.8=5.16 （3）3.47×60=20.82
2、河马的最长寿命是52岁， 蓝鲸的最长寿命是河马的1.7倍， 蓝鲸的最长奉命是多少？
布置作业：
1、哥哥上大学，要坐6.4小时的火车， 火车的平均速度是70.5千米/时，他坐火 车走了多少千米？
3
7.2
2.4× 5 ＝ 12
1.5
3.6
0.4
0.48Байду номын сангаас
1.2× 0.11 ＝ 0.132
0.35 0.42
2、在○里填上“＞”、“＜”或 “＝”
（1） （02.）764×.817.×020.○6 ○0.7486.×7×1.00.506 （3）0.98×1.02 ○ 1.02 （4）0.84 ○ 0.84×0.84
Thank you for your support. thank you
验算方法： A、把两个因数交换位置再乘一遍；
B、用计算器验算； C、用原式再做一遍； D、观察法：因为第二个因数大于 １，所以积一定大于第一个因数。
72.8 72.8
结论：
一个数（0除外）乘大于1的 数，积比原来的数大。
3、地球直径1.28万千米，月球到地球的 距离是地球直径的30倍，月球到地球有 多远？
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1、判断对错，并把错的改正过来 （1）19.8×0.7=68.6 （2）6.45×0.8=5.16 （3）3.47×60=20.82
2、河马的最长寿命是52岁， 蓝鲸的最长寿命是河马的1.7倍， 蓝鲸的最长奉命是多少？
布置作业：
1、哥哥上大学，要坐6.4小时的火车， 火车的平均速度是70.5千米/时，他坐火 车走了多少千米？
3
7.2
2.4× 5 ＝ 12
1.5
3.6
0.4
0.48Байду номын сангаас
1.2× 0.11 ＝ 0.132
0.35 0.42
2、在○里填上“＞”、“＜”或 “＝”
（1） （02.）764×.817.×020.○6 ○0.7486.×7×1.00.506 （3）0.98×1.02 ○ 1.02 （4）0.84 ○ 0.84×0.84
Thank you for your support. thank you
验算方法： A、把两个因数交换位置再乘一遍；
B、用计算器验算； C、用原式再做一遍； D、观察法：因为第二个因数大于 １，所以积一定大于第一个因数。
72.8 72.8
结论：
一个数（0除外）乘大于1的 数，积比原来的数大。
人教版《小数乘小数》(完美版)PPT课件1
五、拓展训练
京广高铁于2012年底全线贯通。从广州坐高铁到北京的 运行时间最快约需7.98小时。原来从广州到北京乘火车的运 行时间大约是京广高铁的2.6倍。原来从广州到北京乘火车 的时间大约是多少小时？
解： 7.98×2.6= 20.748（小时） 答：原来从广州到北京乘火车的时间大约是20.748小时。
鸵鸟的最高速度是多少千米/时？
从广州坐高铁到北京的运行时间最快约需7.
下面各题计算得对吗？把不对的改正过来。
解法探究 第 1 单元 小数乘法
鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.
3倍是多少，用乘法计算，列式为 56×1.
求一个数的小数倍数是多少的问题的解题方法：用乘法计算，即用这个数乘小数倍数。
求56的1.3倍是多少，用乘法计算，列式为 求一个数的小数倍数是多少的问题的解题方法：用乘法计算，即用这个数乘小数倍数。 56×1.3
理解题意
已知条件
所求问题
从广州非坐高洲铁到野北京狗的运最行时高间最速快约度需75. 6千米/时 在○里鸵填上鸟“>的”或最“<”高速度是非洲野狗
原来从广州到北京乘火车的运行时间大约是京广高铁的2.
的1.3倍 下面各题计算得对吗？把不对的改正过来。
3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？
鸵鸟的最高速度是多少千米/时？
五年级数学上册（RJ） 教学课件
第 1 单元 小数乘法
第 4 课时 小 数 乘 小 数（3）
一、复习导入 在○里填上“>”或“<”
3.27×0.7○< 3.27
2.46×0.99○< 2.46
6.96×2.3○> 2.3
6.96×2.23○> 6.96 1.01×0.9○< 1.01 2.46×0.99○> 0.99
(人教版)小数乘小数完美教学PPT1
•
2.这些材料从不同的角度呈现事物或 者主题 ，单独 看是完 整的， 合在一 起又能 够综合 地表达 意义， 它们之 间的顺 序并不 固定， 打乱了 原来的 顺序， 仍然可 以表达 原来的 意义。 所以称 之为非 连续性 文本。 具有直 观、简 明、概 括性强 、易于 比较等 特点。
•
3．材料一揭示了垃圾分类的必要性和 紧迫性 ，并对 民众的 认知与 实践情 况作了 统计； 材料二 分析了 垃圾分 类难以 有效推 进的原 因并提 出破解 之道。
草原红牛
【 西 师 大 版 教材】 小数乘 小数上 课课件 1
【 西 师 大 版 教材】 小数乘 小数上 课课件 1
相信自己是最出色的 1、一只梅花鹿高1.46m，一只长颈鹿的高 度是梅花鹿的3.5倍。这只梅花鹿高多少米？
2、世界上最大一棵巨杉，质量是蓝鲸的 18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍，这可巨杉 重多少吨？高多少米？ （已知蓝鲸体重150吨，体长25.9米。）
路段
赤岩－旬阳 旬阳－安康
行驶时间
0.74小时
0.46小时
平均速度 48千米/小时 52千米/小时
行驶路程
如果这辆汽车每千米耗油6.4升，从赤 岩到安康全程要耗油多少升？
【 西 师 大 版 教材】 小数乘 小数上 课课件 1
【 西 师 大 版 教材】 小数乘 小数上 课课件 1
蒙古牛一般体重是0.3吨，身高是1.1米。 新培育的草原红牛体重约是蒙古牛的1.3倍， 身高约是蒙古牛的1.1倍。草原红牛的体重、 身高各多少？
【 西 师 大 版 教材】 小数乘 小数上 课课件 1
【 西 师 大 版 教材】 小数乘 小数上 课课件 1
•
1、通过分析、比较、综合，了解文本 的阐述 方向， 找准文 本所展 示的话 题，探 究材料 之间的 联系， 明确不 同点， 找准每 则材料 和图表 在内容 和观点 上的共 同点， 从而归 纳出文 本的主 要内容 及文本 主题。
《小数乘小数》ppt课件
根据算式填一填，你能写出几个这样的算式？ 405×24=9720
（ ）×（ ）=972 （ ）×（ ）=97.2 （ ）×（ ）=9.72 （ ）×（ ）=0.972
自主探索
0.56×0.04= 0.0224
0.5 6 ×0.0 4
224
两位小数 两位小数
（四）位小数
0.5 6 × 0.0 4
0.0 2 2 4
（1）先按照整数乘法算出积，再点 小数点 。
（2）点
时，要看
中一共有几位小数，有几位
积的 小数起点数出几位，点因上数小数点。
最右边
小试牛刀
计算下面各题。
5.4×1.07=5.778 1.0 7
× 5.4 428
535 5.7 7 8
0.48×1.5= 0.72
0.4 8 × 1.5
240 48 0.7 2 0
巩固练习
5、小明从家回姥姥家，要坐3.6小时的高铁，高铁的平均速度 是270.5km/时。小明坐高铁走了多少千米？
3.6×270.5= 973.8（km） 答：小明坐高铁走了973.8千米。
时间×速度=路程
巩固练习 4、先计算出结果，再说说你的发现。
2.4×
7.2
12 =
3.6
2.64
1.2×
0.48 0.132 = 0.42 1.08
思考： 乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？
要在前面用0补足，再点小数点。
巩固练习
1、2.57×4.3的积里有（ 三 ）位小数。 2、根据47×142=6674，直接写出下面各题的积。 0.47×142=66.74 47×1.42= 66.74 0.47×14.2=6.674 470×1.42=667.4 4.7×0.142= 0.6674 0.47×1.42= 0.6674
人教版五年级数学上册《小数乘小数》小数乘法PPT课件
10
任务驱动二 学习小数乘小数的算理和计算方法。 计算:0.56×0.04＝
第一单元
第2课时
11
第一单元
第2课时
1.感受计算过程，分小组讨论:把两个因数扩大成整数后，乘 得的积的小数位数不够怎么办？独立思考，然后尝试列出竖式。
板书:0.56×0.04＝ 两个因数分别扩大100倍。 强调:乘得的积的小数位数不够，在前面用0补足，再点上小数 点。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ12
第一单元
第2课时
2.小数乘法应该怎样计算呢？小组进行汇报。 引导学生讨论: (1)小数乘小数，我们首先怎样想？把两个因数的小数点去掉 ，转化为整数乘法。 (2)怎样得到正确的积？因数扩大到它的几倍，积就缩小到它 的几分之一。
13
第一单元
第2课时
(3)积的小数位数和两个因数的小数位数有什么关系？因数中 一共有几位小数，积就有几位小数，积的小数位数不够时，要在前 面用0补足，再点上小数点。
16×0.56＝8.96
第一单元
第2课时
3
第一单元
第2课时
预习新知 一、课前自学完成温习旧知，复习小数乘整数的计算方法。 二、课堂中和同学合作探究小数乘小数的计算方法。 三、课堂中和老师一起总结出小数乘小数的计算方法并重点掌握积 的小数位数不够时，如何确定小数点的位置。
4
探究新知
第一单元
第2课时
按照整数乘法算出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右 边起数出几位，点上小数点；如果积的小数位数不够，要在前面用 0补位；积的小数部分末尾有0的，要把0去掉。
17
学习目标
第一单元
第2课时
一、根据28×52＝1456，直接在括号里填数。( 综合类作业) 2.8×5.2＝( 14.56 ) 0.28×5.2＝( 1.456 ) 2.8×0.52＝( 1.456 ) 0.28×0.52＝( 0.1456 ) 0.28×( 0.052 )＝0.01456 ( 0.0028 )×5.2＝0.01456
任务驱动二 学习小数乘小数的算理和计算方法。 计算:0.56×0.04＝
第一单元
第2课时
11
第一单元
第2课时
1.感受计算过程，分小组讨论:把两个因数扩大成整数后，乘 得的积的小数位数不够怎么办？独立思考，然后尝试列出竖式。
板书:0.56×0.04＝ 两个因数分别扩大100倍。 强调:乘得的积的小数位数不够，在前面用0补足，再点上小数 点。
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第一单元
第2课时
2.小数乘法应该怎样计算呢？小组进行汇报。 引导学生讨论: (1)小数乘小数，我们首先怎样想？把两个因数的小数点去掉 ，转化为整数乘法。 (2)怎样得到正确的积？因数扩大到它的几倍，积就缩小到它 的几分之一。
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第一单元
第2课时
(3)积的小数位数和两个因数的小数位数有什么关系？因数中 一共有几位小数，积就有几位小数，积的小数位数不够时，要在前 面用0补足，再点上小数点。
16×0.56＝8.96
第一单元
第2课时
3
第一单元
第2课时
预习新知 一、课前自学完成温习旧知，复习小数乘整数的计算方法。 二、课堂中和同学合作探究小数乘小数的计算方法。 三、课堂中和老师一起总结出小数乘小数的计算方法并重点掌握积 的小数位数不够时，如何确定小数点的位置。
4
探究新知
第一单元
第2课时
按照整数乘法算出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右 边起数出几位，点上小数点；如果积的小数位数不够，要在前面用 0补位；积的小数部分末尾有0的，要把0去掉。
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学习目标
第一单元
第2课时
一、根据28×52＝1456，直接在括号里填数。( 综合类作业) 2.8×5.2＝( 14.56 ) 0.28×5.2＝( 1.456 ) 2.8×0.52＝( 1.456 ) 0.28×0.52＝( 0.1456 ) 0.28×( 0.052 )＝0.01456 ( 0.0028 )×5.2＝0.01456
1.3 小数乘小数(1)(教学课件)五年级数学上册人教版
03 课堂练习 3.不计算，判断积的小数部分有几位。
47 ×0.05( 两位 ) 4.2 ×1.8( 两位 )
6.9 ×0.38( 三位) 4.08 ×0.08(四位 )
0.9 ×0.7( 两位 ) 6 ×0.07( 两位)
03 课堂练习
4.判断下面各个积的小数位数有没有错误。
56.7 × 38 = 2 1 5 4.6
宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆 0.9kg。一共需要多少千克油漆？
2.4×0.8 ＝ 1.92（m2） 1.92×0.9 ＝ 1.728（kg） 答：一共需要1.728 kg油漆。
03 课堂练习
1.计算下面各题。
6.7×0.3 = 2.01
6.7 × 0.3
2.0 1
2.4×6.2 = 14.88
√
2.8 × 5.6 = 1.5.6 8
×
0.37 × 0.94 =0.3.4 7 8
×
1.23 × 29.2 = 3 5.9.1 6
×
1.56 × 0.9 = 1.4 0 4
√
0.78 × 6.1 = 4.7.5 8
×
03 课堂练习
5.地球直径约1.28万千米， 月球到地球的距离约是地 球直径的30倍。月球到地 球有多远？ 1.28×30=38.4（万千米）
2.4 × 6.2
48 144 1 4.8 8
03 课堂练习
5.4×1.07=5.778 5. 4
× 1. 0 7 378 00
54 5. 7 7 8
可以试试把因数的位 置交换一下再相乘。
0.45×0.6= 0.27 0. 4 5
× 0. 6 0. 2 7 0
计算结果的小数部分 末尾有0，要化简。
人教版《小数乘小数》完美版课件1
8m的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0. 利用分米与米之间的关系来计算
已知条件和要求
2 = 3 5 9. 9就可以求出一共需要多少千克的油漆了。
问题吧！
答：买8千克应付102.
4m = 24dm 0.
再算需要多少千克油漆。
再算需要多少千克油漆。
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小数乘小数的基本算理及算法
例题3 给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油 漆，每平方米要用油漆0.9kg。一共需要多少 千克油漆？
1 2 .3 0
积中也应有几位小数。
判断下面各个积的小数位数有没有错误。
8m的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0.
小数乘整数， 8m的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0.
3
2.
我们是怎样计 判断下面各个积的小数位数有没有错误。
85元，买8千克应付多少元？买0.
一种水果糖每千克12. 2 = 3 5 9.
再算需要多少千克油漆。
1.92×0.9＝ 1.728（kg）
..1.9 2 × 0.9
1.7 2 8
×100 ×10 ÷1000
192 ×9 1728
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小数乘小数的基本算理及算法
例题3 给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油 漆，每平方米要用油漆0.9kg。一共需要多少 千克油漆？
规范解答 2.4×0.8 ＝ 1.92（m2） 1.92×0.9 ＝ 1.728（kg）
方法一： 利用分米与米之间的关系来计算
2.4m = 24dm
0.8m = 8dm
24 ×8
192
192 dm2 = 1.92 m2
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小数乘小数的基本算理及算法
方法二：利用因数与积的变化规律 直接转化成整数乘法来计算
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×100 ×10 ÷1000
192 ×9 1728
新人教版《小数乘小数》课件完美版1
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新知讲解
0.56×0.04= 1.728（kg）
0.5 6 …… 两位小数 × 0.0 4 …… 两位小数 0. 02 2 4 ……（ 四）位小数
乘得的积的小数 位数不够，怎样 点小数点？
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新知讲解
2.4×0.8=1.92（m²）
1.92×0.6= 1.728（kg）
2.4 × 0.8 1.9 2
×10 ×10 ÷100
24 ×8
192
1. 9 2 × 0. 9 1. 7 2 8
×100 ×10 ÷1000
192 ×9 1728
你能说说小数乘小数的计算方法是 什么吗？
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新知讲解
1.92×0.6= 1.728（kg）
先按照整数乘法的计算方 法算出积，再看因数中一 共有几位小数，有几位小 数就从积的右边起数出几 位，点上小数点。
1. 9 2 × 0. 9 1. 7 2 8
0.9
1.08
小于1
积比 原来 小
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课堂练习
我发现： 一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（大 ）。 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（小 ）。
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课堂练习
0.9
1.08
分别比较积和第一个因数 的大小，你能发现什么？
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课堂练习
3．计算下面各题。
3
7.2
2.4 × 5 = 12
1.5 3.6
1.1 2.64
大于1 积比 原来 大
0.4
0.48
1.2 × 0.11 = 0.132
0.35 0.42
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新知讲解
2.4×0.8=1.92（m²）
可以把因数看做整数来算。
2 . 4 ×10
24
× 0.8 1.9 2
×10 × 8 ÷100 1 9 2
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新知讲解
给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣 传栏刷油漆，一共需要多少千克油漆？
(1)56.7×38＝21√54.6 (3)0.37×0.94＝03..3447788
(5)1.56×0.9＝1.√404
(2)2.8×5.6＝1.55.68 (4)1.23×29.2＝3355.99.1166 (6)0.78×6.1＝47..758
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48 144 1 4.8 8
5.4
× 1.0 7 378
54 5.7 7 8
0.4 5 × 0.6
0.2 7 0
观察这些算式中因数与积的小数位 数，你有什么发现吗？
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新人教版《小数乘小数》课. 3
2.0 1
第一个因数 是一位小数
第二个因数 是一位小数
现在你能计算 出一共需要多 少油漆了吗？
2.4×0.8=1.92（m²）
每平方米要用油漆 0.9kg。
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新知讲解
1. 9 2 × 0. 9 1. 7 2 8
1.92×0.6= 1.728（kg）
×100 ×10 ÷1000
192 ×9 1728
积是两位小数
两个因数的小数位数和 积的小数位数
两个因数一共有几位小数，积就有几位小数。
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课堂练习
3．计算下面各题。
3
7.2
2.4 × 5 = 12
1.5 3.6
1.1 2.64
0.4
0.48
1.2 × 0.11 = 0.132
0.35 0.42
要想求出一共需 要多少千克油漆 ，必须要知道长 方形的面积。
每平方米要用油漆 0.9kg。
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新知讲解
给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣 传栏刷油漆，一共需要多少千克油漆？
怎么列式？
每平方米要用油漆 0.9kg。
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拓展提高
小明和小红去买苹果，原价每千克10.5元。
小明：我砍价后每千克9.5元，买了7.2千克。 小红：我以每千克10.5元的价钱买了7.2千克，但只收了我7 千克的钱。
9.5×7.2=68.4（元） 他们买苹果谁用的钱少些？ 10.5×7=73.5（元） 68.4元＜73.5元。
2．不计算，判断积的小数部分有几位。
47 ×0.05(两位 ) 4.2 ×1.8( 两位)
6.9 ×0.38 ( 三位 ) 4.08 ×0.08 ( 四位 )
0.9 ×0.7( 两位)
6 ×0.07 ( 两位 )
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课堂练习
3．判断下面各个积的小数位数有没有错误。
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小数乘小数（1）
数学人教版 五年级上
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新知导入
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新知讲解
给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣 传栏刷油漆，一共需要多少千克油漆？
当积的小数位数不够时，要在前面用0补足，再点上小数点。
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课堂练习
计算下列各题。
6.7×0.3=2.01 2.4×6.2=14.88 5.4×1.07＝5.7780.45×0.6＝0.27
6.7 × 0.3
2.0 1
2.4 × 6.2
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新知讲解
2.4×0.8=
两个因数都是小数怎么计算 呢观？察请这小道组算内式讨有论什这么道特题点的？ 计算方法。
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新知讲解
2.4×0.8=1.92（m²）
可以利用分米和米之间的进率来计算。 2.4m=24dm 0.8m=8dm 24×8=192（dm²） 192dm²=1.92m²