大学生消费情况研究计划书
大学生消费调查计划书
组员朱淋炜张小慧前言当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。
由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。
消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。
特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。
因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养和提高他们的消费观念和理财能力，引导在校大学生最终走向健康消费成为一个重要的课题。
一、调查目的随着经济的不断发展，人们生活水平的提高，消费观念也在改变。
然而，现在出现的消费攀比、奢侈消费、从众消费等不理性消费比比皆是。
大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费现状在某种程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向，其消费观念的塑造和培养将对一生的品德和行为产生重要的影响。
因此，为了了解我校大学生的消费观念、消费手段其及消费来源等，我们设计了这个课题——“大学生消费调查计划书”。
二、调查内容1、大学生每月的总共支出。
，2、大学生消费的恩格尔系数比率。
3、大学生主要消费目的、对象及用途（分男女生）4、大学生消费是否有经过思考、还是遇见就买。
5、大学生对自己消费的最终评价（是否值得）。
6、大学生对节制消费又是怎样看待，怎么样看待合理消费。
三、调查方式（一）、调查对象：江西师范大学全体大学生。
（二）、调查人员：流光溢彩调查小分队。
（三）、调查方法：采取抽样的形式进行问卷调查、观察+行为资料分析法由于学校学生人数较多，其月消费状况很难通过全面调查方式获得，只有采用抽样调查的方式获得。
抽样调查是按照随机原则，从全体研究对象(总体)中抽取一部分调查单位(样本)进行调查，根据调查获得的样本信息来推断总体数量特征的一种调查研究方法。
此次抽样调查是以我校所有的大学生为总体，以各学院的学生为子总体进行抽样设计。
大学生消费状况调查计划书
大学生消费状况调查计划书调查目的：在我国经济快速发展的背景下，人们的生活也日益向“芝麻开花——节节高”的趋势不断发展。
当代大学生作为社会的特殊群体，其消费状况受到消费心理与消费能力的影响。
在从众，攀比，求异心理的驱使下，如何培养大学生消费的求实心理，引导正确的消费观。
使大学生的消费更为理智，消费状况更为合理无疑是不容忽视的。
由此，我决定选择“大学生消费状况”课题进行调查。
同时我希望通过这个调查，能对重庆理工大学学生的消费状况有所了解。
针对同学们日常消费存在的一系列问题，提出可行性的解决方案。
从而期待同学们形成正确的消费观念，培养良好的消费习惯。
使其消费状况日趋合理化。
调查内容：调查对象：重庆理工大学经济与贸易学院大学生调查单位：重庆理工大学经济与贸易学院调查项目：（1）大学生的主要消费来源（分不同年级）（2）大学生的月消费情况（分饮食生活、休闲娱乐、学习、人情消费）（3）大学生消费是否具有合理计划，而非盲目购物（4）大学生平均消费水平（5）大学生自我消费心理，消费状态评估总结调查时间：（1）可利用每周班团会时间，请各班随机抽取一定比例人数，由其班级负责人分发问卷。
（2）调查人员在双休日期间，也将在每个年级中随机抽取寝室，进行现场访问。
．调查方法：本次调查将采取多种方法展开。
具体方法如问卷调查、直接采访、网络资料收集分析、电话询问、图书馆相关知识查询等。
在本次抽样调查问题中主要是以问卷调查的方法为主（调查问卷见附录），采访形式为辅。
数据处理和分析方法：1．确定随机抽样方案的原则由于重理工经济与贸易学院学生人数较多，其消费状况很难通过全面调查方式获得，只有采用抽样调查的方式。
按照随机原则，从全院大学生中抽取一部分同学(样本)进行调查，根据调查获得的样本信息来推断重理工大学生的消费状况。
确定分层随机抽样的方法 2.由于分层抽样具有代表性强，误差小，且实施起来灵活方便等优势。
我决定以重庆理工大学经贸学院全体学生为总体，根据不同的分层标准，采取不同的方式分层：(1)要比较不同年级的学生的消费情况，可按年级分为4层；(2)要比较城市、县城、农村学生的消费情况，可按家庭所在地分为3层；（3）要比较男生和女生的消费情况，可按性别分为2层。
2024年大学生消费观念的调查策划书
2024年大学生消费观念的调查策划书尊敬的领导：我拟定了一个有关2024年大学生消费观念的调查策划书，现将具体内容和计划递交给您，请审议。
一、背景与目的随着经济的快速发展和人们生活水平的提高，大学生的消费观念也在逐渐发生变化。
为了深入了解2024年大学生的消费观念，为市场提供更准确的调研数据和参考意见，本次调查的目的是梳理大学生消费观念的主要特点、变化趋势以及他们对不同消费品类的需求等。
二、调查方法本次调查将采用问卷调查的方式进行，主要涉及以下几个方面：1. 调查对象：选择不同城市、不同学校、不同专业的大学生作为调查对象，以保证样本的多样性和代表性。
2. 调查内容：（1）消费观念：调查对象的消费观念和价值观，包括他们对品质、价格、品牌、环保等方面的看法；（2）消费偏好：调查对象对不同消费品类的偏好程度，包括服装、电子产品、旅游、餐饮、娱乐等；（3）消费行为：调查对象的消费行为特点，包括线上购物、线下购物、团购等；（4）消费习惯：调查对象的消费习惯，包括每月的消费金额、金融理财意识等。
3. 调查工具：采用在线问卷调查工具进行调查，保证数据的准确性和参与者的匿名性。
4. 数据分析与处理：采用统计学的方法对所得数据进行分析和处理，包括频数分析、相关性分析等。
三、调查计划1. 调研时间：本次调研将于2024年1月至3月进行，共计3个月。
2. 落地方式：（1）线上方式：通过在社交媒体平台、大学生论坛等发布问卷链接，吸引大学生参与调研；（2）线下方式：组织调查人员前往不同学校，利用纸质问卷的方式进行调查。
3. 调查样本：计划抽取2000名大学生作为调查样本，确保样本数量充足和分布均匀。
四、预期成果1. 深入了解2024年大学生的消费观念和消费需求等，为市场提供准确的参考数据；2. 调研报告：编写一份详细的调研报告，对调研结果进行分析和总结，并提出相应的建议和对策；3. 学校合作机会：通过与不同学校的合作，建立长期的校企合作关系，为市场营销和产品设计提供更多的参考意见。
大学生消费调查计划书doc
大学生消费调查计划书篇一：大学生消费情况调查方案大学生消费情况调查方案选择背景：随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念对我们产生重要的影响。
因此，关注大学生消费情况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，成为我们大学生共同关注的话题。
在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下，培养和提高大学生的“财商”。
帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
一、活动的目的和意义：1、了解大学生的基本消费情况，提高大学生的消费意识，提倡勤俭节约的品德；2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法；3、通过问卷设计，练习解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷的质量。
二、活动内容：1、在校大学生的基本生活消费2、在校大学生的学习消费3、在校大学生的娱乐消费4、在校大学生的人情消费5、在校大学生的电子产品消费三、可行性论证：1、活动时间：11月12日至12月18日具体安排：11月12日------11月20日制作问卷11月23日------11月24日发放问卷做调查11月25日------11月27日统计问卷11月28日------12月 2日整理资料并且分析总结12月 3日------12月18日写活动报告和活动心得2、调查对象：在校大学生3、调查方法：文献法、问卷法4、调查程序：a查文献b选题 c制作问卷d调查e分析f总结5、人员安排：a制作问卷徐伟、曾阳、黄江、陈福林、陈浩、杨致远、申莉 b发放回收问卷李多祚、李冲、聂胜、殷倩、史新鹤、宁静c统计王丰、梁霞d总结与汇编材料全体社调成员6、纪律要求在调查过程中，要保持好一个大学生的形象，不说粗话，脏话，对人要友删；调查问卷中搜集的所有材料禁止泄露给无关人员；社调成员要团结互助，积极高效的完成各项任务。
四、策划方案：1、选题阶段：社调成员各写几个话题由全体成员共同商量决2、资料汇集：小组成员共同统计分析资料3、设计阶段：大家共同讨论后由组委编写4、调查阶段：成员按照安排展开调查5、统计阶段：组委统计后和大家共同讨论写好总结五、注意事项：1、调查过程中保持良好的形象2、各小组确保材料的真实性和保密性3、成员之间要团结互助，办事要积极主动六、经费预算：1、打印费：90元2、资料费：30元3、车费：30元2 方案来源：1008班.年..月..日篇二：大学生消费调查方案及调查问卷大学生消费调查方案摘要：随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。
大学生消费调查策划书
大学生消费调查策划书大学生消费调查策划书一、策划背景随着我国经济的快速发展，大学生消费能力逐渐增强，对于他们的消费行为的研究和了解已经成为一个重要的课题。
在大学生群体中进行消费调查，有助于了解他们的消费习惯、消费观念以及影响其消费行为的因素，为制定相关政策和提供有针对性的消费指导提供依据。
因此，本次策划旨在深入了解大学生消费行为，并为他们提供更好的消费服务。
二、策划目标1.了解大学生的消费习惯和消费观念。
2.分析大学生的消费来源和消费品类。
3.探讨影响大学生消费意愿和消费决策的因素。
4.提出改善大学生消费环境和服务的建议。
三、策划方案1.调查设计本次调查将采用问卷调查的方式，制定涵盖大学生消费行为的相关问题。
问卷内容包括但不限于：消费习惯、月消费金额、消费品类、消费来源、消费观念等。
同时，为了收集更加全面和准确的数据，将采取随机抽样的方式，选择不同学院、不同年级、不同性别的大学生作为调查对象。
2.调查实施（1）制定调查计划：明确调查时间、地点和调查团队组成。
（2）制定问卷：根据调查目标和方案，在保证问卷简洁明了的前提下，编制适当的问题，并保证问题的客观性和中立性。
（3）调查培训：在实施调查之前，对调查员进行调查培训，包括问卷的填写规范、调查流程等。
（4）实施问卷调查：在各校区、教室、食堂等地点组织调查，保证问卷的有效发放和回收。
3.数据分析（1）数据整理：对收集到的问卷进行分类整理，建立数据表格。
（2）数据统计：利用统计软件对数据进行分析，得出消费习惯、消费观念、消费来源等数据指标。
（3）数据解读：对统计结果进行描述性分析，得出消费行为的特点和规律。
4.结果呈现（1）撰写报告：将调查结果进行整理和归纳，撰写调查报告，包括背景、目标、方法、主要发现以及改善建议等。
（2）制作PPT：通过PPT形式将调查结果进行图表化呈现，以更直观的方式传达给相关部门或大学生群体。
（3）举办讲座：利用调查结果，组织有关消费观念、消费方式等方面的讲座，向大学生传播正确的消费理念，并答疑解惑。
大学生消费策划书
大学生消费策划书一、消费现状分析（一）收入来源大学生的主要收入来源通常包括家庭给予的生活费、奖学金、兼职工作所得等。
对于大多数同学来说，家庭提供的生活费是最主要的经济支持。
（二）支出项目1、饮食：一日三餐是必不可少的支出，包括在学校食堂就餐和偶尔外出用餐。
2、学习用品：购买教材、文具、参加培训课程等。
3、娱乐休闲：看电影、唱 K、旅游等。
4、服装配饰：购买适合不同场合的服装和饰品。
5、社交活动：聚会、送礼等。
6、电子设备：手机、电脑等。
（三）消费习惯1、冲动消费：看到喜欢的东西往往不考虑实际需求就购买。
2、缺乏预算：没有对每月的消费进行合理规划，导致月底资金紧张。
3、跟风消费：容易受到同学或社交媒体的影响，购买一些不必要的商品。
二、消费目标设定（一）短期目标1、每月节省一定金额用于应急资金储备。
2、控制不必要的消费，如减少购买零食和饮料。
（二）中期目标1、购买一件对学习或生活有帮助的大件物品，如平板电脑。
2、积累一定的资金用于假期旅行。
（三）长期目标1、毕业时拥有一定的储蓄，为步入社会做好准备。
2、培养良好的消费习惯和理财意识，受益终身。
三、消费原则制定（一）量入为出根据自己的实际收入情况，合理安排支出，确保不会出现入不敷出的情况。
（二）优先满足必要需求将生活必需品和学习用品的支出放在首位，确保基本生活和学习的质量。
（三）适度消费避免过度节俭影响生活品质，也防止过度消费造成经济压力。
（四）理性消费在购买商品或服务时，充分考虑其性价比和实际需求，不盲目跟风。
四、具体消费计划（一）每月预算分配1、饮食：＿____元，尽量选择在学校食堂就餐，控制外出用餐次数。
2、学习用品：＿____元，根据课程需求合理购买教材和文具。
3、娱乐休闲：＿____元，适当安排娱乐活动，不过度消费。
4、服装配饰：＿____元，根据实际需要购买，不追求品牌和时尚潮流。
5、社交活动：＿____元，合理控制聚会和送礼的费用。
6、电子设备及其他：＿____元，如有必要的设备更新需求，提前规划资金。
关于大学生消费调查的策划书
关于大学生消费调查的策划书策划书：关于大学生消费调查的策划书一、项目背景现代社会的经济快速发展，人们的消费水平不断提高。
作为社会未来发展的中坚力量，大学生的消费行为对于经济的增长和社会的稳定具有重要意义。
然而，大学生消费行为的现状和特点，以及影响其消费决策的因素还有待进一步了解和研究。
因此，我们计划进行一项关于大学生消费的调查研究，以更好地洞察大学生的消费需求，提供有针对性的服务，促进大学生个人发展和社会进步。
二、调查目的1.了解大学生的消费习惯和偏好，分析其消费支出的主要方向和比例。
2.揭示大学生消费需求的动态变化，探索其消费意愿和消费目标的差异。
3.探索影响大学生消费决策的因素，如经济状况、家庭背景、社交圈子等。
4.研究大学生对不同产品和服务的满意度和购买意愿，为商家提供市场调研的依据。
三、调查内容与方法1.调查内容：为了达到上述目的，我们将对大学生的消费情况、消费观念、消费品类偏好等进行全面的调查研究。
同时，我们还将通过问卷调查、访谈、实地观察等方式获取消费数据和个人看法，形成相对全面的消费画像。
2.调查对象：本次调查的目标对象为在校大学生，分为本科生、研究生、博士生。
调查样本覆盖不同年级、专业、性别及学校类型的大学生，以确保调查结果的广泛适用性。
3.调查方法：（1）问卷调查：设计一份系统的问卷，覆盖大学生的消费行为、消费观念、消费品类偏好、购买途径等方面的内容。
通过网上和线下两种方式进行问卷发放，确保样本的多样性和广泛性。
（2）访谈法：通过面对面的深入访谈，了解大学生的消费动机、消费心理以及对各个消费品类的态度和偏好。
（3）实地观察：以特定的场景为背景，观察大学生的购物习惯、消费行为和决策过程，获取真实的消费数据和信息。
四、调查实施计划1.调查计划：2022年1月至3月：准备工作，包括调查方案的制定、问卷设计、访谈对象的确定等。
2022年4月：问卷调查的发放，同时进行访谈和实地观察工作。
1、大学生月消费情况调查计划书
一、调查目的1.关注大学生月消费情况，把握大学生消费的心理特征和行为向导。
2.关注大学生消费情况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”。
3.关注大学生消费情况，帮助大学生做好理财规划，有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
二、调查对象及具体实施（—）调查对象在校大学生（二）调查范围下罗地区（江西财经大学、南昌理工学院、江西青年职业学院）（三）调查方法直接采取调查问卷的方式（四）抽样方式采取随机抽样法（江西财大200人南昌理工150 人江西青院100人）（五）整理资料的方式方法1.审核资料（1）检查收到的资料是否齐全，有无遗漏。
（2)对含糊不清，记录不准的资料，及时要求调查人员辨认，复核更正。
（3）保证记录的一致性和统一性2.资料分类（1)精工审核的资料，分别归入适当的类别编号收存。
（2）根据调查问卷中得问题，进行预先分类。
3.制定大学生消费支出情况调查方案第一步：确定调查目的，调查对象，落实调查精工费第二步：草拟调查方案初稿，设计调查问卷第三步：制定调查组织计划中得各项细则三、制定调查的组织实施计划1.成立调查项目组队名：茶语队组长：胡灵菀成员：胡灵菀、陈小勤、吴翠、刘芬、张璐茜、刘霖、曾攀贵2.任务分配我们利用团队的优势，集体一起出动，有问题一起商量，有事情一起做3.调查问卷的设计.力争做到：主题明确，形式简明，文字通俗，容易理解，便于回答，问题编排做到层次分明，先易后难4.调查时间安排10月1日—7日：1）讨论安排并选定调研方向2）收集相关信息，初步确定调查方式3）确定分工情况，明细职责4) 确定进度安排和预期阶段效果10月8日—15日：1）讨论问卷2）确定问卷的设计，数量，调研对象3）总结前期工作4）安排具体的问卷发放时间，地点，人员安排10月16日—31日：1）具体实施问卷的发放收集2）确定数据统计的方式方法3）问卷信息的收集4）筛选信息11月1 日—15日：1）汇总信息成直接可用信息2）开始调研报告的初稿和讨论3）总结评估整个过程11月16日—30日：1）原始数据的整理2）调研报告成文整理3）所有资料的阶段总结，相关工作的汇总4）提交调查报告5.质量控制调差前对整个方案及整个调查流程进行讨论，检查和修改问卷调查工作的具体实施，及时的解决问题对问卷进行复核和整理对录入的资料进行复核与检查调查报告提交前，对整个实际调查操作的各个环节进行检查，修正和补充四、调查经费预算项目预算约60元，主要用来问卷设计和印刷的费用茶语队：茶语清心，品茗人生。
大学生消费计划书范文
大学生消费计划书范文一、收入状况评估作为一名大学生，我的主要收入来源是家庭资助和兼职工作。
每月家庭资助约为XX元，而兼职工作每月收入不稳定，但平均约为XX 元。
因此，我的月均可支配收入约为XX元。
二、消费目标设定我的消费目标是在保障基本生活需求的同时，适当进行个人发展与娱乐消费。
我希望通过合理的消费规划，达到既满足当前生活需要，又不影响未来学业和个人发展的目的。
三、预算分配计划基于收入状况和消费目标，我制定了以下预算分配计划：基本生活支出（饮食、住宿）：占比XX%，约XX元/月。
学习资料与用品（教材、文具、网络学习资源等）：占比XX%，约XX元/月。
交通与通讯（交通费、手机费等）：占比XX%，约XX元/月。
娱乐与休闲（电影、聚会、旅游等）：占比XX%，约XX元/月。
个人发展（培训、技能提升课程等）：占比XX%，约XX元/月。
其他不可预见支出（医疗费用、意外支出等）：占比XX%，约XX元/月。
四、必要支出明细饮食：每日三餐平均XX元，共XX元/月。
住宿：学校宿舍费用XX 元/月。
交通费：月均XX元。
手机费：固定套餐费XX元/月。
五、可选消费选项在预算允许的情况下，我会考虑以下可选消费：定期参加兴趣小组或社团活动，以丰富校园生活。
适时购买电子产品、时尚服装等，满足个人爱好与审美需求。
与朋友一起组织小型聚会或旅游活动，增进友谊。
六、紧急备用金规划为应对突发事件或不可预见支出，我计划设立一个紧急备用金账户。
每月从可支配收入中划出XX元作为紧急备用金，存入专用账户。
当账户余额达到XX元时，不再增加划入金额，保持此金额作为紧急备用金。
七、财务风险管理为降低财务风险，我将采取以下措施：定期进行消费回顾与总结，分析支出结构与合理性。
避免盲目跟风和冲动消费，保持理性消费观念。
关注财务知识学习，提高个人财务管理能力。
八、总结与调整建议本消费计划书旨在帮助我合理规划大学生活中的消费行为。
在实际执行过程中，我会根据实际情况进行适时调整。
大学生消费策划书3篇
大学生消费策划书3篇篇一《大学生消费策划书》一、策划背景随着社会经济的发展，大学生的消费观念和消费行为也在不断变化。
为了了解大学生的消费需求和消费心理，引导大学生理性消费，我们特制定本策划书。
二、策划目的1. 了解大学生的消费现状和消费趋势。
2. 分析大学生的消费心理和消费行为。
3. 为商家提供有针对性的营销策略和产品设计建议。
4. 引导大学生树立正确的消费观念，理性消费。
三、调查对象及方法1. 调查对象：在校大学生。
2. 调查方法：问卷调查、访谈、观察等。
四、调查内容1. 大学生的消费来源和消费水平。
2. 大学生的消费结构和消费偏好。
3. 大学生的消费观念和消费心理。
4. 大学生对商家营销策略和产品设计的看法。
五、数据分析及结论1. 数据分析：对调查数据进行统计分析，了解大学生的消费现状和消费趋势。
2. 结论：根据数据分析结果，得出大学生消费的特点和规律，为商家提供有针对性的营销策略和产品设计建议。
六、营销策略及产品设计建议1. 营销策略：针对大学生的消费特点和需求，制定个性化的营销策略。
利用社交媒体、校园活动等渠道，进行品牌推广和产品宣传。
提供优质的售后服务，增强消费者的满意度和忠诚度。
2. 产品设计建议：开发适合大学生消费的产品，如文化用品、电子产品、时尚服装等。
设计具有创意和个性化的产品包装，吸引消费者的注意。
推出优惠活动和套餐，满足大学生的消费需求。
七、活动安排1. 活动主题：“理性消费，快乐生活”2. 活动时间：[具体时间]3. 活动地点：校园内4. 活动内容：举办消费知识讲座，邀请专家学者为大学生讲解消费知识和理财技巧。
开展消费体验活动，让大学生亲身体验不同的消费方式和消费产品。
举办消费创意大赛，鼓励大学生发挥创意，设计具有创新性的消费产品或方案。
设立消费咨询台，为大学生提供消费咨询和建议。
八、经费预算1. 调查费用：[具体金额]2. 活动费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、效果评估1. 评估指标：参与度、满意度、销售额等。
大学生消费情况调查计划书
大学生消费情况调查计划书1、大学生的消费结构（包括生活、学习、娱乐等消费）2、大学生每月的生活费是多少，随着学生家境的不同。
有些学生家庭富裕生活费很高，家里面的人不想让自己的孩子受苦，所以给孩子生活费很多。
而那些家里面条件不好的就很节约。
生活很紧张。
每个月的开支固然就很少。
所以在大学里面各种层次的人都有。
3、大学生的经济来源（主要是父母给的、自己打工赚的、做兼职等）4、大学生怎样的消费观念。
大多数人是有多少就用多少。
对经济是没有什么概念的。
5、影响大学生消费的因素。
可能有社会文化因素、社会阶层因素、家庭因素、市场营销因素、个性因素、情绪因素、动机因素、态度因素自我概念和生活方式的因素。
四：调查对象和范围对象：部分城职大学生。
分为男生和女生。
根据性别、专业和年纪的不同，他们的消费状况也不同。
范围：不同专业的部分大学生。
不同住宿条件的生活。
五：调查方法抽样调查法：即对不同性别的部分大学生进行抽样调查采用分层抽样调查。
先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）公寓学生与普通住宿学生，然后进行随机抽样。
访问法：对抽出的大学生进行面对面访问。
对上面所提到的内容进行提问，并做好笔记记录。
六：资料整理和分析方法1、用表格分析姓名性别专业消费情况七：调查实施流程及时间安排1、准备阶段设定调查问题，设计调查方案，设计调查问卷，对调查人员和工作进行分工，及对被调查同学进行分层取样。
2、具体调查根据调查要求，由调查人员根据不同的调查方法收集与调查活动有关信息3、信息收集整理及汇总分析将收集的资料、信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调查结果以书面的形式调查报告表述出来。
八：费用预算开支科目费用项目设计调查费用数据输入和统计项目研究方案编写、制作调查项目管理人力成本合计1：实地调查劳务费2：数据输入，统计劳务费3：计算机数据处理费4：打印装订费5：杂费九：市场调查结果的表现形式以书面报告的形式进行。
关于大学生消费观念调查策划书
关于大学生消费情况调查策划书一、调查背景随着社会经济的发展，大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越多的关注，由于大学生年龄较轻，群体叫特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
大学生的多姿多彩，社会环境的诱惑性等无一不在影响着大学生的消费方式，他们的消费观念的塑造和培养更为突出的影响着他们的世界观的形成和发展。
了解大学生消费多少，如何消费，其消费是否合理等问题就显得尤为重要。
培养正确的消费观念，成为我们当代大学生应该关注的话题，因此针对这一话题，我们小组进行了大学生消费观念的调查和研究。
二、调查的目的1、为了真实的了解当代大学生的消费情况，及时把握大学生消费的最新动向和消费心理。
2、引导大学生树立正确的理性的消费观念。
3、分析其中的消费差异并提出合理的建议。
三、调查范围本次调查以发放调查问卷的形式进行，采用随机抽样的方式选取调查对象，范围设置在泸州医学院在校大学生。
同学们填完后收回并且进行统计数据。
此次调查共发放35份问卷，回收32份，回收率为91.4%，其中男生12人，女生20人。
调查对象多为18至24岁的大学生，性别和年龄为随机的。
家庭状况也是随机的四、调查的内容大学生的资金情况，消费情况，消费观念。
五、调查方法本次调查采取的调查方法是问卷调查。
六调查的程序安排第一阶段：制定策划书。
第二阶段：设计问卷和修改问卷。
第三阶段：打印问卷。
第四阶段：问卷调查。
第五阶段：数据录入，分析问卷。
第六阶段：撰写调查报告。
编号:大学生消费情况问卷调查亲爱的同学：你好！我们是泸州医学院公共卫生学院的学生，为了解当代大学生的消费能力、消费习惯以及消费趋向，我们组织了本次问卷调查，请您给予支持。
我们承诺：所有涉及您的个人资料绝对保密，我们仅采用统计处理后的综合数据。
您的答案是对我们最大的支持，谢谢合作！要求：请将你所选择的答案填写在括号内。
一基本情况（1-5题共5个小题）1、姓名2、性别3、年龄4、你的年级5、你的家庭居住地（） A 城市 B 农村 C 城镇二消费情况（6-15题共10题）6、你每月生活费是否固定？（）A 是B 否7、你的月生活费（）A 500元以下B 500元-1000元C 1000元-1500元D 1500元以上8、你的月生活费来源（）A 父母给予B 勤工俭学C 兼职D 奖/助学金E 其他9、你认为你每月的生活费（）A 刚好够用B 不够用C 有剩余10、你对现在的衣食住行的生活状况是否满意（）A 满意B 一般C 不满意11、你的消费主要用于（可多选）（）A 学习B 伙食C 化妆品/游戏D 服饰E 恋爱F 通讯（电话、上网）G 其他12、你现在每月的通讯费用是多少（）A 20元以下B 20元-40元C 40元-60元D 60元以上13、你每月用于伙食的费用是多少（）A 200元以下B 200-300元C 300-400元D 400元以上14.您买一件衣服一般要多少元（）A 100元以下B 100-200元C 200-300元D 300元以上15 、如果你现在有恋人，你每个月花在情侣身上的费用是多（）A 还是单身B 100元以下C 100元-200元D 200元-400元E 400元以上三消费观念16 、你的消费方式是（）A. 事先做好消费计划再花钱B. 能省则省C. 毫不在乎肆意挥霍D. 其他17、当你每次花父母的钱的时候会有何感想（）A 理所当然B 能省则省C 愧疚，但是没办法 D没什么感觉18、你目前的消费状态（）A 有计划B 一般会有计划C 很少有计划D 随意19、每月的消费是否透支（）A 经常会B 偶尔会C 很少会D 从不会20、当你拿到一个月的生活费时，你基本上会有怎样的安排（）A 先存一部分，剩余的当做本月的花销B 进行该月的预算，做好消费的打算C 马上去买或马上想买自己需要的东西D 没有什么安排，想到用什么就用什么21、你是否攒过钱（）A以前有过 B 刚刚开始积累 C 一直都在 D 从来没有22、你觉得自己是否能够做到理性消费（）A总是可以做到 B 有时候做到C 很难做到D 不知道23、你对所有消费的第一要求是（）A 质量B 名牌C 价格D 感觉喜好24、你倾向于哪里购物（）A 网购B 实体店C 大部分为实体店D 大部分为网购25、关于大学生的频繁聚餐你是怎样的态度？（）A 太贵，不愿意去B 偶尔可以接受C 大家一起凑热闹，多少钱无所谓26、当你想买东西时发现钱不够，那你会（）A 向父母要钱B 自己存钱C 向朋友借钱D 放弃购买E 其他27、您如何看待大学生购买奢侈品（）A 不应该购买，超出了大学生购买能力，毕竟大学生自身还没有完全独立的经济B 家庭经济条件许可下，可以适当考虑C 钟爱奢侈品，可以节衣缩食存钱去购买奢侈品D 想各种办法去买到喜欢的奢侈品28、你和朋友出去玩，需要付钱时，你会选择（）A AA制B 你一个人付C 等你的朋友付D 看情况而定29、您觉得大学生应树立怎样的消费观念调查员：调查日期：关于大学生消费情况的调查报告一、调查背景随着社会经济的发展，大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越多的关注，由于大学生年龄较轻，群体叫特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
长春工程学院大学生消费结构调研策划书[五篇范文]
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长春工程学院大学生消费结构调研策划书[五篇范文]第一篇：长春工程学院大学生消费结构调研策划书大学生生活费消费结构调研策划书一、概要对长春工程学院在校大学生的消费结构进行调研。
1、背景2、调研与预测问题及调研目的3、研究市场调研与预测问题的方法4、调研内容5、调查对象6、抽样设计7、质量控制8、数据的录入与处理9、调研时间安排10、费用估算二、背景随着经济社会的纵深发展，我们大学生是社会特殊的消费群体，生活中的衣、食、住、行，都离不开钱。
了解现在大学生生活费花销情况，帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏，解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题寻找对策，我们小组对长春工程学院进行了抽样调查。
客观、真实、实事求是，是我们此次调查的态度。
调查的数据一方面使我们了解了许多信息，明确了我校大学生的消费结构；另一方也不禁引起了我们更多的思考和疑问。
借此，希望能够和大学一起发现些实际点的东西。
二、调研与预测问题及调研目的问题：对长春工程学院在校大学生的消费结构进行调研。
目的：1、了解大学生生活费用的总体情况（平均月生活费、超支情况等）2、了解大学生支出的分布情况，每个项目占得比重，清晰的了解当代大学生消费思维和侧重3、了解大学生消费现状以及消费心理，有助于洞悉大学生消费的诱因，以便对大学的消费观提出合理的建议三、研究市场调研与预测问题的方法考虑到我们无法取得二手数据，只有采取收集一手数据的方法。
我们将利用收集一手数据方法的标准化问卷调查方式，采用问卷调查成本低廉、易于控制、回收率高能够很好的满足调查要求。
四、调查内容1、根据大学生消费的整体情况，具体的调查内容□平均月生活费□生活费规划程度（有无超支或结余）□对生活费花费的满意度2、根据大学生生活费支出的分布情况，具体的调查内容饮食支出服装衣物的支出通信费用的支出（电话费、上网费等）学习用品支出（文具、书籍、报刊等）娱乐支出（郊游、旅行等）3、根据大学生的消费行为及心理，得到具体的调查内容：消费方式支出的决定因素对于支出的控制能力五、调查对象为了解我校学生的生活费支出情况，调查对象为长春工程学院在校大学生。
大学生消费情况调查计划书
大学生消费情况调查计划书一:前言自从改革开放以来，中国发生了巨大的变化，一座座大楼拔地而起，人民生活水平有了很大的提高，当代大学生的消费状况较之前也有了很大的变化，大学生向来是国家栋梁之才，关注大学生，关注他们的生活，了解他们的消费情况。
在当代消费人群中，大学生所占的比例不可轻视，我们应该关注和了解他们的消费结构。
我们将对部分大学生做一些调查和研究。
二：调查目的为了研究和分析当代大学生的消费情况，把握大学生的消费心理和消费特征，为当代大学生树立正确的消费观念，同时也对当代大学生的消费结构以及心理因素作相应的调查。
三：调查内容 1、当代大学生的整体消费情况，具体的内容(1)平均月生活费（2）生活费规划程度【有无超支或结余】（3）对生活费花费的满意程度2、根据大学生生活费支出的分布情况，具体的内容（1）饮食支出（2）服装衣物的支出（3）通信费用的支出【电话费、上网费等】（4）学习用品的支出【书刊、文具等】（5）娱乐支出[郊游、旅行等]3、根据大学生的消费行为及心理，具体的内容（1）消费方式（2）支出的决定因素（3）对于支出的控制能力四: 调查对象安徽商贸职业技术学院部分学生五: 调查方法根据我们自身的实际情况考虑到，我们无法获得二手数据，只有采取收集一手数据的方法，采用收集一手数据方法的标准化问卷调查方式，采用问卷调查的原因是因其成本低廉，且能快速的获取自己想要的信息，回收率高，能够很好的满足调查要求。
六：抽样设计为了使样本更加的贴合实际，更具有代表性，我们将采用简单随机抽样的方法，即每个系抽取10到15个人，本次调查的样本量拟定为54个，以回收到的问卷剔除无效者，后的全部问卷作为样本，不在进行抽样。
七：资料整理和分析方法1、用表格分析八：调查实施流程及人员安排1.准备阶段设定调查问题，设计调查方案，设计调查问卷，对调查人员和工作进行分工，及对被调查同学进行分层取样。
2. 具体调查根据调查要求，由调查人员根据不同的调查方法收集与调查活动有关信息3、信息收集整理及汇总分析将收集的资料、信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调查结果以书面的形式调查报告表述出来。
大学生消费调查计划书
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新生消费调查策划书3篇
新生消费调查策划书3篇篇一新生消费调查策划书一、调查背景随着社会经济的发展，大学生的消费水平也在不断提高。
为了了解新生的消费观念和消费行为，我们将进行一次全面的调查。
二、调查目的1. 了解新生的消费观念和消费行为。
2. 分析新生消费的特点和趋势。
3. 为商家提供有针对性的营销策略。
三、调查对象本次调查的对象为[具体学校]的全体新生。
四、调查内容1. 基本信息：包括性别、专业、年级等。
2. 消费观念：消费的目的、方式、偏好等。
3. 消费水平：月消费额、消费结构等。
4. 消费行为：购买决策、购买渠道、品牌忠诚度等。
5. 消费心理：消费动机、消费满意度、消费价值观等。
五、调查方法1. 问卷调查：设计合理的问卷，通过网络或现场发放的方式收集数据。
2. 访谈调查：对部分新生进行深入访谈，了解他们的消费行为和消费心理。
3. 观察法：观察新生在校园内的消费行为和消费习惯。
六、调查时间和进度安排1. 准备阶段：[具体时间]，确定调查目的、对象、内容和方法，设计问卷，准备访谈提纲。
2. 实施阶段：[具体时间]，发放问卷，进行访谈，收集数据。
七、调查人员安排1. 调查组：负责调查方案的设计、问卷的编制、数据的收集和分析。
2. 督导组：负责调查进度的监督和指导，确保调查质量。
八、经费预算1. 问卷印刷费：[X]元。
2. 访谈费：[X]元。
3. 数据处理费：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 问卷设计要简洁明了，易于理解和回答。
2. 访谈要提前预约，尊重受访者的意愿。
3. 数据收集要真实、客观、全面。
4. 分析结果要科学、准确、有针对性。
[策划人][日期]篇二新生消费调查策划书一、调查背景随着社会经济的发展，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。
他们的消费观念、消费行为和消费心理等方面都有着独特的特点。
为了了解大学生的消费情况，我们决定进行一次关于大学生消费的调查。
二、调查目的1. 了解大学生的消费观念和消费行为。
大学生消费调研计划书
大学生消费调研计划书一、考察目的作为当代大学生的一员，将要进入社会大学的大门，本着对国家经济的密切关注，通过我们小组的实地调研和数据分析，力图从消费意向、消费意识、消费习惯等方面解读目前我们无锡工艺职业技术学院大学生们的消费现状和消费趋势。
为我校的同学们更好的消费提示更为那些想创业的同学提供较好的建议。
二、考察对象无锡工艺职业技术学院全体学生三、考察内容1、大学生消费整体情况■平均每月的生活费■生活花费的程度（超支或结余）■生活消费的大致方向■对生活花费的看法2、大学生生活消费支出的分布情况■食物支出■服饰衣服的支出■通信费用支出（话费、网费等）■学习用品支出■娱乐支出（旅游、KTV等）■特殊情况支出3、大学生的消费行为和心理情况■消费方式■支出的决定因素■对支出的掌控能力四、考察范围无锡工艺职业技术学院校区及周边营业店铺五、考察方法1、问卷调查通过我们小组的研究，设计出与考察内容相对应的调查问卷并印制50份，在各个宿舍进行调研，调研完成后收回全部问卷作为样本，进行分析研究。
2、访问调查在校园内人流较多的地方对同学进行专访，或去校园内的店铺及学校周边店铺进行访问调查，收集同学们的消费数据。
3、网络调查我们以小组的形式在网上收集有关现代大学生消费各方面的内容进行整合。
六、工作安排1、任务安排袁方设计PPT徐杰、石玉佩设计调研计划书三位超人共同设计调查问卷徐杰、石玉佩发放问卷及实地访问袁方整理材料总结消费情况2、时间安排(2月22日-3月20日)第一阶段：□小组讨论选择方案—— 1天□设计调查问卷—— 2天□打印问卷及访问调查准备—— 2天第二阶段：□进行问卷调查—— 1天□对学校及周边地区店铺访问调查—— 2天□对校园内同学进行调查—— 1天□网上调查—— 1天第三阶段：□问卷情况整理—— 1天□访问报告分析—— 1天□数据材料总体分析—— 3天总天数：15天七、考察总结我们小组在这几天的团结协作下在这几天就完成了本计划书，不仅是辛勤的劳动成果，更是我们的智慧结晶。
大学生消费策划书3篇
大学生消费策划书3篇篇一《大学生消费策划书》一、策划背景二、策划目的1. 了解大学生的消费现状和消费需求。
2. 分析大学生的消费行为和消费心理。
4. 促进大学生的理性消费和健康消费。
三、策划内容1. 调查对象：[大学名称]全体在校学生。
2. 调查内容：大学生的消费结构、消费金额、消费方式、消费心理等。
3. 调查方法：采用问卷调查和访谈相结合的方式进行调查。
4. 调查时间：[具体时间]5. 调查地点：[大学名称]校园内四、策划执行1. 设计问卷：根据调查目的和内容，设计合理的问卷。
2. 发放问卷：通过网络平台和实地发放相结合的方式，将问卷发放给调查对象。
3. 回收问卷：及时回收问卷，并对问卷进行整理和分析。
4. 访谈调查：选取部分有代表性的大学生进行访谈，深入了解他们的消费情况和消费需求。
5. 数据分析：对回收的问卷和访谈记录进行数据分析，得出调查结果。
五、策划预算1. 问卷设计费用：[X]元。
2. 问卷印刷费用：[X]元。
3. 访谈费用：[X]元。
4. 数据分析费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
六、注意事项1. 问卷设计要合理，问题要具有针对性和可操作性。
2. 问卷发放要广泛，确保调查结果的代表性和可靠性。
3. 访谈调查要深入，了解大学生的真实想法和需求。
4. 数据分析要科学，确保调查结果的准确性和客观性。
[策划人姓名][具体日期]篇二《大学生消费策划书》一、策划背景随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，大学生的消费观念和消费行为也发生了很大的变化。
在这个背景下，我们有必要对大学生的消费情况进行调查和分析，以便更好地了解他们的消费需求和消费特点，为他们提供更加优质的消费服务和产品。
二、策划目的1. 了解大学生的消费现状和消费特点。
2. 分析大学生的消费需求和消费心理。
3. 为大学生提供更加优质的消费服务和产品。
4. 促进大学生的理性消费和健康成长。
三、策划内容1. 调查对象：[具体学校名称]全体在校大学生。
大学生消费状况调查计划书
三、研究的过程及思路............................................................................. 3
八、安排调查时间..................................................................................... 7
九、预算调查经费开支............................................................................. 8
2、,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母自 身消费观念都存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢？
3、学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可是，高校思想政 治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究 不足 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心 理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、 国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有 充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。
本次调查先通过收集相关资料，确定调查的主题和主要方向，并将概念操作
化(主要包括大学生消费水平、消费观念以及影响大学生消费水平的因素等)，然
后按照已经确定的指标设计问卷。
2.收集资料的方法
本次调查在济南众多高校中按照高校的规模和层次抽取三所（分别是山东大
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潍坊医学院学生消费情况研究计划书潍坊医学院一、研究背景：大学生消费虽然是个人的事情，但是却受到社会价值、文化发展、社会的政治、经济、学校的教育方式、家庭因素的影响，以及表现出的社会特性是无法估量的。
随着我国向小康社会迈进,社会公众的生活水平不断得到提高,在校大学生的消费观念、消费行为和消费心理产生了一些新的特点。
因此，随着社会的日新月异需要对这个问题不断的进行探索，使得人们对其现状的认识更加切合实际，对大学生消费情况的反思和修正却是重中之重的基础性工作。
大学生消费的研究是呈现递增趋势的，并且增加的趋势越来越大，这就印证了之前的假设：随着时间的推移，大学生消费情况正受到越来越多的关注，这同经济的高速发展，同现代教育模式，现代社会的消费观念有关，反映了大学生消费研究的重要性。
国内学者关于大学生消费内容的研究主要集中在７个方面。
其中，关于消费结构的研究最多，其次是消费心理和消费水平的研究，接下来的是关于消费观念的研究，而对于消费来源和消费方式涉及较少。
这是一种科学的务实的态度，一切从消费主体大学生出发，来研究他们的消费状况和主观反应。
经过几个研究阶段的比较得知，随着时代的迁移，消费观念、消费结构、消费心理的研究越来越得到人们的重视，这点从他们各自在当前研究阶段所占比重可以较易得到。
另外，消费方式的研究有逐年下降的趋势。
从文献研究内容的分布比例看出，多是对大学生消费的综合考虑，而对大学生消费的情况的具体研究不足，可以从几个方面加以考虑。
第一，大学生消费文化。
大学生消费者是社会的特殊消费群体，但是同其他群体一样也要受到传统和现代文化、家庭和社会风俗的影响，甚至在其审美观上当然也是后天形成了，因此，从文化上考虑大学生的消费行为是一项很有意义的研究；第二，研究领域可扩展性。
已有研究的主题过于老成，多是重复同一问题进行没有新意的反复讨论，虽然已有研究中可以看到与时俱进的影子，如对网络和信息消费的研究近两年来已有出现，但是无论从深度和广度上来说还是远远不够，如具体到短信消费，数码产品购买等消费行为却还是没有出现。
另外，已有研究都是只看大学生消费的现状和其他因素对其影响，对于大学生群体消费特征的形成对社会以及环境的影响却被大多数研究所忽视，这是值得拓展的一个重要方面。
二、研究目的：关注大学生的消费,把握大学生消费的心理特征和行为导向,重视他们健康消费观念和意识的培养,成为当前高校“两课”教学的重要课题。
这对于引导大学生建立合理的消费结构,形成良好的消费习惯,加强高校的教育管理以及大学生自我的人生观、价值观、世界观的形成,都有着重要的意义,同时也会对社会消费观念起到正确的导向示范作用。
因此我们做了一个关于潍坊医学院学生消费情况的调查。
本研究旨在实证调查的基础上,了解目前大学生的消费水平、消费特点和消费心理,掌握在校大学生的经济能力、消费层次和消费偏好等情况,探讨大学生消费行为、消费观念、观念和心理的变化及其原因,并对如何引导大学生树立正确的消费观提出建议,为高校学生管理提供参考。
三、研究设计（1）研究对象：本研究的对象来自于潍坊医学院所有在校本科生。
（2）研究内容：1、大学生消费现状和趋势大学生消费现状；分析影响大学生消费的各种因素，判断消费的变化趋势。
2、大学生对待消费的态度消费意向；消费的原因；消费的心理动机；消费的主要商品及相应的特征。
3、大学生对消费水平的敏感度大学生对当前自己的消费水平的满意度；大学生内心期望的消费值；4、大学生消费方式现金支付；信用卡；（3）研究方法：1、采用问卷形式，对全校大学生进行随机抽样调查。
2、采用随机抽样加分层抽样调查3、具体步骤：1）问卷设计：本次调查先通过收集相关资料，确定调查的主题和主要方向，并将概念操作化(主要包括大学生消费水平、消费观念以及影响大学生消费水平的因素等)，然后按照已经确定的指标设计问卷。
（调查问卷见附件一）2）问卷试访：为了确保调查的科学性，先进行约50份问卷的访问作为试访。
要求每位访问员都进行试访。
试访完成后召集所有的访问员进行试访总结，以发现试访中遇到的问卷设计、访问技巧等各方面的问题。
在此基础上，修改调整问卷，定稿，最后付印，做正式访问。
3）抽样方法：采用随机抽样加分层抽样的方法，先从基础医学院、管理学院、人文社会科学学院、公共卫生学院、护理学院、外语系、口腔医学院、医学影像学系、医学检验学系、麻醉学系、心理学系、药学与生物科学学院这12个本科院系中采用随机抽样方法抽取6个院系，然后再按各院系学生比例进行分层抽样调查，再按各班学生比例确定每班样本人数，最终确定样本量。
4）问卷调查：于各院系学生会学习部联系，通过他们发放问卷到各班个人并回收统计分析。
四、研究进度安排调查大致来说可分为准备、实施、研究、总结四个阶段。
1、准备阶段：确定研究方向，编写调查问卷，确定抽样方法，确定样本量（2014.6.6）2、实施阶段：调查问卷试访，定稿，打印，调查问卷发放与回收（2014.6.7—2014.6.9）3、研究阶段：将收回的调查问卷进行分析处理汇总（2014.6.10）4、总结阶段：根据对调查问卷的分析编写研究报告（2014.6.11—2014.6.13）五、经费预算问卷打印费300元六、预期成果综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。
他们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面，他们首先考虑质量的因素，但更注重品牌与情绪的影响。
因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观。
而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。
适度的追求是合理的。
但过分的攀比会产生危险的影响。
那么对于大学生在消费中产生的问题，我们能提出什么建议呢？1、增强独立意识，培养和加强理财能力现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。
理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。
主要有两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。
2、克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。
我们应该如何面对呢？首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。
大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不可耻，没有必要抬不起头来。
通过这次调研，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。
大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。
但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。
在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。
3、形成大学生良好的消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。
其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。
一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。
因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。
在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。
附件一：潍坊医学院学生消费情况调查问卷封面信：亲爱的同学：大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。
由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面，大学生有着旺盛的消费需求，另一方面，又尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。
消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。
特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。
为了调查清楚大学生的消费情况，我们特展开这次调查活动，望同学们认真做答。
本次调查不会对您产生任何影响，请放心作答，祝您周末愉快。
——“关于潍坊医学院学生消费情况调查研究”调查组2014年6月7日【基本情况】性别： A.男 B.女年级： A.大一 B.大二 C.大三 D.大四专业：是否独子： A.是 B.否家庭户址所在地： A.城镇 B.大中型城市 C.农村【主观题】1．请问您一个月的生活费是多少（包括伙食费、购物费用、日常消费娱乐等）（）A 300元以下B 300—499元C 500—1000元D 1000元以上E 不定，视情况而定2.你家庭的月收入为大约为（）A 2000元以下B 2000--4999元C 5000—-9999元D 10000元以上3．您的消费来源于哪（）（多选题）A 父母给予B 勤工助学（做兼职）C 奖学金 D助学贷款 E 其它4．请按照每月消费额从多到少进行排序A伙食费 B娱乐和休闲 C学习费用（书籍和课外班等） D购物（服装和化妆品等）E人情消费F 其他5．您有手机没（）A 有B 没有（如果您没有不用回答以下5，6题）6．手机来源于哪（）A 父母买的B 亲戚朋友送的 C自己打工挣的 D其他来源7．每月手机费多少（）A 30元以下B 30—69元C 70—100元D 100元以上8.你平均每月用于购买生活用品的花费大约有（）A 20元以下B 20-40元C 40—60元D 60元以上9．每月伙食费（包括零食饮料）为多少（）A 300元以下 B300—499元 C500—750元 D750元以上10．每月用于娱乐休闲的有多少（）A 50元以下B 50—99元 C100—200元 D200元以上11．你是否有定期聚餐后请朋友吃饭的习惯？如果有，那么平均每月用于这方面的支出有多少（）A 50元以下B 50——100元C 100—200元D 200元以上E 没有12.你是否购买高档消费品（例如：高档化妆品、高档服饰等）（）A 经常购买B 偶尔购买C 从来不买13.你购买了以下的哪些产品（）（多选题）A 电子词典B mp3或mp4C 数码相机 D个人电脑14.你经常在什么地方购物（）A 大商场或大超市B 专卖店C 小商品市场或批发市场D 其它15.你的个人消费观理念是（）A 能省则省B 事先做好消费计划在花钱 C看到喜欢的就买 D号不在乎，肆意挥霍E其它16.你购买商品时主要注意（）（多选题）A 实用耐用价格合理B 名牌和时尚，贵点也不愿意问津过时产品C 商品美观D 稀奇有趣能张扬个性 E少花钱能买到更多的东西17.已过去的大学生活中你是否有当月透支的情况（）A 经常B 偶尔C 从来没有18．你认为你目前每月的生活费能否满足你的需求（）A 勉强B 刚刚合适C 绰绰有余19.你对找兼职工作有什么看法? ()A 不考虑，浪费时间B 看机会 C很感兴趣，锻炼自己的能力 D生活所迫，无可奈何20.你是否准备在以后制定理财计划（）A 是B 否 C考虑。