棋艺比赛主题活动方案5篇
举办棋类比赛活动方案七篇
举办棋类比赛活动方案七篇举办棋类比赛活动方案（精选篇1）一、活动主题：大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛二、活动目的：为了进一步开展好我院学生社团活动，将第七届学生社团文化艺术节推向高潮，更好的发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用，丰富大学生的课余文化生活，推动棋类运动在我院的普及和发展，推动校园精神文明建设，拓展大学生综合素质，为我院培养更高层次的国际象棋选手打下基础，经研究，决定开展四川教育学院第七届大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛。
三、主办单位：校团委四、承办单位：学生社团联合会、棋牌协会五、比赛时间：4月6日—4月8日。
4月6日中午1点进行开幕式。
六、比赛地点：学院西区五号学生公寓自修室七、比赛形式：根据报名人数分组，小组赛采用积分编排制，每天进行3轮比赛，共进行9轮比赛，在进行六轮比赛后，取前16名进入后三轮比赛,其余同学不参加后面的比赛。
八、参赛注意事项：1.全院全体在校大学生，身体健康者均可报名参加;2.参赛方式：以集体和个人方式报名3.报名形式：各系(院)以集体形式报名则需选派领队一名，选手2名，以个人形式报名直接填写报名登记表，报名登记表可复印。
集体和个人报名须于3月30日中午2点前交至团委办公室。
4.参赛时选手须带上学生证;比赛开始15分钟后，参赛选手未到者，按弃权处理。
十、裁判工作人员：裁判由棋牌协会组织责任心强、有国际象棋基础的学生担任，并邀请棋牌协会指导老师担任裁判长。
十一、奖励办法：比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名，分别颁发奖品和证书。
同时学院将组织优秀选手参与统一集训，并推荐参加全国大赛。
举办棋类比赛活动方案（精选篇2）一、活动背景数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新。
棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小。
棋类艺术史生命之花和浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之始终，生生不息。
棋类比赛活动的策划方案（通用5篇）
棋类比赛活动的策划方案（通用5篇）棋类比赛活动的策划方案（通用5篇）棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，那么，棋类比赛活动的策划方案怎么写?今天小编在这里给大家分享一些文章，是关于棋类比赛活动的策划方案，希望可以帮到大家!棋类比赛活动的策划方案通用（精选篇1）一、活动前言中华棋艺历史悠久，名家名局数不胜数，厚重的文化积淀更是让每个棋友坚定了对棋类项目的热爱。
为丰富校园文化生活，繁荣校园文化，丰富课余生活，进一步提升大学生个人素养，同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会，我院准备举行一次棋艺大赛，以棋会友、加强院内棋友们的联系，切磋棋艺，提高我院棋类爱好者的竞技水平，丰富生活，增添我院棋类爱好者们的乐趣，提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
二、活动目的本次活动目的是丰富了同学们的日常生活,为爱好象棋的同学提供了良好的平台，丰富大学生课余生活，发掘大学生聪明才智，以棋会友。
加强我院校园文化建设的同时，继承了中华民族优良文化遗产，提高大学生文化修养和道德素质。
三、活动主题以棋会友，乐在棋中，棋开得胜四、比赛项目中国象棋，跳棋，五子棋五、活动对象__商学院全体学生六、宣传方式1、多渠道、多方式、多设点进行宣院团总支学生会宣传部提供版面进行宣传。
2、大学城、腾讯微博、新浪微博宣传，引起广泛关注。
七、活动程序1、活动报名方式：参赛选手到各班班长处填写报名表，由班长将参赛选手名单交到商学院社团联合会。
2、活动时间(一)、报名时间11月6日至20__年11月9日(二)、比赛时间11月13日—11月15日(如有改动，另行通知)3、活动地点商学院(7栋701-703教室)八、活动前期：1、写好策划书上交给老师，经老师审批。
2、申请场地和音响，统计好参棋手。
3、准备中国象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。
4、准备桶装水(一桶)和一次性杯子(100个)，在比赛前带到比赛场地。
棋类活动策划5篇
棋类活动策划5篇棋类活动策划(篇1)不知不觉中，新的一学期又开始了，这学期为了学生们不断学习，勇于创新，大胆实践，努力更新自己的教育观念，做到与时俱进，在兴趣小组活动过程中，我将尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习，以培养智力因素与非智力因素（兴趣、情感、性格、意志等）相结合为原则，以发展学生的.创造性思维为重点，激发学生学习兴趣，培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。
一、了解棋的种类及其发展历史要让孩子们学会下棋，首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史，本学期，我将运用第一节兴趣小组课，向孩子们介绍围棋、象棋、跳棋等棋类，重点介绍围棋和象棋的发展史，让学生了解棋类的渊源历史，让他们为自己是中国人而深深感到自豪，极大的激发孩子们学习棋艺的兴趣。
二、采取灵活的教学方法，培养孩子们的棋艺在教学中，对于棋艺的理论知识，我打算不能一味的讲解，而是根据学生的实际情况，少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识，而用更多的时间去下棋，这样，他们可以边学理论边实践，这对于增长孩子们的棋艺，培养孩子们的创造能力很有好处。
另外，在课堂上，还要随时针对孩子在下棋中表现的不足之处，比如一些错误的走发，及时给于讲解、指导。
注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练棋兴趣。
授课用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。
教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。
本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。
积极地组织好每一次的课堂纪律，为下象棋提供好的学习环境。
多鼓励表扬孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。
经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们下好。
三、在教学孩子们棋艺的同时，培养孩子们的意志品质下棋如做人，在某些方面也体现着一个人的素质，在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯，改掉一些不良的下棋习惯，比如有的孩子高声喧哗、随便悔棋，别人下棋时指手画脚等不良习惯，我打算让学生边学棋边养成习惯，让学生自我约束,为后来的下棋创造良好的环境和氛围。
棋艺文化大赛策划书3篇
棋艺文化大赛策划书3篇篇一棋艺文化大赛策划书一、活动主题“棋”乐无穷，智慧对决二、活动目的通过举办棋艺文化大赛，推广和普及棋类运动，丰富人们的业余生活，提高棋艺水平，增进棋友之间的交流与友谊，传承和弘扬棋艺文化。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员广大棋艺爱好者六、比赛项目围棋、象棋、国际象棋、五子棋等七、比赛规则1. 采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则。
2. 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用分组循环制，决赛采用单淘汰制。
3. 每轮比赛限时，根据比赛项目的不同，时间限制也有所不同。
八、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单等，在学校、社区、棋社等场所张贴和发放。
（2）利用网络平台，如公众号、微博等，发布活动信息和报名方式。
（3）邀请棋艺高手和知名人士担任嘉宾，提高活动的知名度和影响力。
2. 报名方式（1）线上报名：在活动官方网站或公众号上填写报名信息。
（2）线下报名：在指定地点填写报名表格。
3. 比赛流程（1）开幕式：主持人介绍活动背景、目的和规则，邀请嘉宾致辞，宣布比赛开始。
（2）初赛：选手根据抽签结果进行分组比赛，每组前两名晋级决赛。
（3）决赛：晋级选手进行单淘汰制比赛，决出各项目的冠、亚、季军。
4. 奖项设置（1）各项目设冠、亚、季军各一名，颁发奖杯、证书和奖品。
（2）设优秀奖若干名，颁发证书和奖品。
（3）设最佳棋手奖、最佳拼搏奖等特别奖项，颁发证书和奖品。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 比赛器材费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场应安排专人负责秩序维护和安全保障。
2. 比赛过程中，应确保比赛的公平、公正、公开，及时处理争议和纠纷。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《棋艺文化大赛策划书》一、活动背景棋艺文化是中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和深厚的底蕴。
棋艺大赛主题活动策划书3篇
棋艺大赛主题活动策划书3篇篇一《棋艺大赛主题活动策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。
2. 增进各班级之间的友谊与竞争意识，提高同学们的思维能力和判断力。
3. 提供一个展示自我才华和提高棋艺水平的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校学生六、活动流程1. 前期宣传（1）在学校宣传栏张贴海报，宣传本次活动的时间、地点和主题。
（2）在学校官网、公众号等平台发布活动通知，吸引更多同学参与。
（3）各班级班委在班级内宣传，鼓励同学们积极报名参加。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官网或公众号上填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛项目（1）中国象棋（2）围棋（3）国际象棋（4）五子棋4. 比赛规则（1）采用单淘汰制，每场比赛三局两胜。
（2）每局比赛限时 30 分钟，超时判负。
（3）比赛中，选手应遵守比赛规则，尊重对手，不得作弊。
5. 奖项设置（1）每个比赛项目设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
（2）对获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
6. 活动预算（1）列出所需的奖品、证书、棋盘、棋子等物资的费用。
（2）考虑到场地租赁、宣传费用等其他支出。
7. 注意事项（1）比赛期间，选手应保持安静，不得喧哗或干扰他人比赛。
（2）工作人员应提前到达比赛现场，做好准备工作，确保比赛顺利进行。
（3）如遇特殊情况，比赛时间和地点可能会有所调整，请关注学校通知。
篇二《棋艺大赛主题活动策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 为了提高我校学生的棋艺水平，促进棋类爱好者之间的交流与互动。
2. 丰富同学们的课余生活，增加同学们的兴趣爱好。
3. 提高同学们的思维能力和判断力，培养同学们的耐心和毅力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象全校学生六、活动流程1. 报名阶段：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。
棋艺大赛主题活动策划书3篇
棋艺大赛主题活动策划书3篇篇一棋艺大赛主题活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台，让爱好者们互相切磋，共同提高。
2. 丰富学生的课余生活，培养学生的思维能力和耐心。
3. 弘扬棋艺文化，增进学生对传统文化的了解和热爱。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 棋艺比赛（1）比赛项目：围棋、象棋、国际象棋等。
（2）比赛规则：根据不同棋种的规则进行比赛。
（3）比赛方式：分组淘汰赛和决赛。
2. 棋艺展示（1）邀请专业棋手进行棋艺展示，让观众欣赏高水平的棋局。
（2）设置棋艺交流区，供学生们自由交流棋艺心得。
3. 文化讲座（1）邀请棋艺专家进行棋艺文化讲座，介绍棋艺的历史、发展和文化内涵。
（2）举办棋艺文化展览，展示棋艺作品和相关文化资料。
六、活动流程1. 活动开幕式：（1）主持人介绍活动目的和流程。
（2）嘉宾致辞。
（3）参赛选手代表宣誓。
2. 棋艺比赛：（1）按照比赛规则进行分组淘汰赛。
（2）胜者晋级决赛，直至决出冠军。
3. 棋艺展示和文化讲座：（1）专业棋手进行棋艺展示。
（2）文化讲座开始，观众认真聆听。
4. 颁奖仪式：（1）宣布比赛结果，颁发奖项。
5. 活动闭幕式：（2）宣布活动结束。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 向各班级发放活动通知。
3. 在学校网站和公众号发布活动信息。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 参赛选手需提前报名，并按时参加比赛。
2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重对手。
3. 观众需保持安静，不得干扰比赛进行。
4. 工作人员需认真负责，确保活动顺利进行。
篇二棋艺大赛主题活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台，让棋艺爱好者们能够互相切磋、提高棋艺。
队部棋艺比赛策划书3篇
队部棋艺比赛策划书3篇篇一《队部棋艺比赛策划书》一、活动主题以棋会友，展队部风采二、活动目的1. 丰富队部成员的业余文化生活，营造积极向上、健康文明的队部氛围。
2. 提供一个交流棋艺的平台，增进队员之间的友谊和团队凝聚力。
3. 培养队员的思维能力、策略意识和竞争精神。
三、活动主体队部全体成员四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，在队部内部进行广泛宣传，鼓励成员积极参与。
2. 场地布置：提前准备好比赛所需的棋具、桌椅等，并进行合理的场地布置。
3. 邀请评委：邀请具有一定棋艺水平和评判经验的人员担任比赛评委。
4. 物资准备：购买比赛奖品、纪念品等。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动目的、流程和评委。
队长致辞，鼓励队员们赛出风格、赛出水平。
2. 比赛环节比赛项目包括围棋、象棋、国际象棋等，根据报名情况进行分组比赛。
采用淘汰赛、晋级赛等赛制，确保比赛的公平性和激烈性。
比赛过程中，评委进行现场评判和指导。
3. 颁奖仪式比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
邀请获奖选手发表感言，分享比赛心得。
4. 闭幕式八、奖项设置1. 冠军、亚军、季军各若干名。
2. 最佳表现奖、最佳棋艺奖等若干名。
九、活动预算1. 棋具及奖品费用：[具体金额]。
2. 宣传费用：[具体金额]。
3. 场地布置费用：[具体金额]。
4. 其他费用：[具体金额]。
总预算：[具体金额]。
十、注意事项1. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
2. 工作人员要认真负责，确保比赛的顺利进行。
3. 活动现场要保持秩序，注意安全。
4. 如遇特殊情况，及时调整活动安排。
通过本次棋艺比赛，希望能够激发队部成员对棋艺的兴趣，提高大家的综合素质，同时也为队部的文化建设增添一抹亮丽的色彩。
让我们一起在棋盘上展现智慧与风采，共同度过一个愉快而有意义的活动时光！篇二《队部棋艺比赛策划书》一、比赛目的为丰富队部成员的业余文化生活，营造积极向上、健康文明的队部氛围，增进队员之间的交流与合作，特举办此次棋艺比赛。
象棋比赛活动方案6篇.doc
象棋比赛活动方案6篇象棋比赛活动方案【篇1】棋类--智慧的体操，为大家所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为了丰富大学生文化生活，提高思维活跃能力，以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
工商系学生会特举办“黑白争锋”棋类比赛，具体流程如下一、活动时间：11月8日——11月10日二、活动地点：教学楼三、参赛对象：全校学生四、比赛分类：象棋、五子棋五、比赛规则:(1)分为三局两胜制(2)每局比赛限制时间10分钟(3)落棋为准，不得悔棋(4)以裁判员的裁决为准(5)采取淘汰制，每组的胜者直接晋级下一轮(6)双方按规则争取优先下棋机会六、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖三名象棋比赛活动方案【篇2】棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
因此我们开展了象棋比赛活动。
一、活动主题思考，让生活更美好。
二、活动目的1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富小学生的`校园文化生活，带动青春气息;3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
三、活动对象X小学全体学生。
四、活动时间20X年x月x日。
五、活动地点图书馆及食堂。
六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。
活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。
再进行海报宣传与广播宣传。
2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。
开展象棋比赛活动方案精选7篇
开展象棋比赛活动方案精选7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如随笔大全、教学心得、教案大全、诗歌词赋、好词好句、名人名言、经典美文、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as essays, teaching experience, lesson plans, poetry and poems, good words and sentences, famous quotes, classic American essays, teaching materials, composition essays, other essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!开展象棋比赛活动方案精选7篇2023开展象棋比赛活动方案精选7篇下象棋很考验一个人的耐心和大局观。
棋类比赛活动策划书4篇
【导语】策划书即对某个未来的活动或者事件进⾏策划，并展现给读者的⽂本。
以下是⽆忧考整理的棋类⽐赛活动策划书，欢迎阅读！【篇⼀】棋类⽐赛活动策划书 ⼀、活动背景： 为了增强校园的⽂化氛围和青春⽓息，提供给学校象棋爱好者⼀个发挥⾃⼰特长，展⽰⾃⼰棋艺的平台。
经校团委批准，我校学⽣会社团部举办本次象棋⽐赛。
通过⽐赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进⼀步提⾼棋艺，共同进步。
⼆、活动介绍： 棋⽂化是中华民族⽂化的结晶，⾄今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，⾄今仍为现代⼈所喜爱，被⼈们誉之为“国粹”。
三、活动项⽬：中国象棋 四、活动对象：xx中学全体同学 五、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提⾼校内棋友们的⽔平；丰富⽣活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬⾼尚的竞技精神。
六、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你主。
具体活动安排如下： 1、报名对象：阳春实验中学全体学⽣ 2、报名⽅式与截⽌时间 （⼀）参赛选⼿到所在班级⽂娱委员处报名；也可直接到⼴播站报名。
（⼆）⽂娱委员将本班参赛选⼿名单于x⽉x⽇前交到团委学⽣会社团部。
3、赛事时间与地点 （⼀）初赛时间与地点：x⽉x⽇（周x）下午第三节课图书馆阅览室 （⼆）决赛时间与地点：x⽉x⽇（周x）下午第三节课图书馆阅览室 4、奖项设置 （1）每个年级冠军、亚军、季军。
（2）全校冠军、亚军、季军。
5、⽐赛规则 本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制，具体规则详见附件⼀《象棋⽐赛规则》。
6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门⼝⿊板通知。
7、本次⽐赛由校团委全权管理，系学⽣会社团部具体负责。
【篇⼆】棋类⽐赛活动策划书 ⾦秋⼗⽉，我们迎来了xx学院“成功杯”⾸届棋类⼤赛的到来。
为了丰富同学们的⼤学⽣活，给有潜⼒的同学们⼀个展⽰⾃我的舞台。
我院⽂艺部以“丰富我们的课余⽣活”为主题，于10⽉中旬举办“成功杯”⾸届棋类⽐赛，具体安排如下： ⼀、活动对象：安徽⼯业职业技术学院全体在校学⽣ ⼆、⽐赛范围：中国象棋、围棋、五⼦棋 三、⽐赛时间： 四、⽐赛地点： 五、⼯作分配：根据报名⼈数⽽定。
棋类比赛活动活动方案
棋类比赛活动活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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棋艺比赛活动方案策划书3篇
棋艺比赛活动方案策划书3篇篇一《棋艺比赛活动方案策划书》一、活动主题“弈动精彩，棋聚群雄”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，提供学生展示棋艺才华的平台。
2. 培养学生的逻辑思维能力、专注力和策略意识。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作在校园内张贴海报，宣传棋艺比赛的时间、地点、项目等信息。
利用学校广播、班级群等渠道进行宣传推广。
2. 棋具准备购买足够数量的各类棋具，包括象棋、围棋、国际象棋等。
确保棋具的质量和完好性。
3. 场地布置提前布置好比赛场地，划分出不同的比赛区域，设置好桌椅等设施。
营造出安静、有序的比赛氛围。
4. 人员安排成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、协调等工作。
招募志愿者，协助比赛的进行，如裁判、计分员、秩序维护员等。
邀请专业的棋艺指导老师担任评委。
七、活动内容1. 个人赛设立象棋、围棋、国际象棋等多个项目的个人比赛。
采用淘汰赛制或循环赛制进行比赛，根据参赛人数确定比赛轮次。
评选出各项目的前三名，并颁发证书和奖品。
2. 团体赛以班级或社团为单位组队参加团体比赛。
比赛项目包括团体象棋、团体围棋等。
根据团队总成绩评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖品。
3. 表演赛邀请学校的棋艺高手或专业棋手进行精彩的表演赛。
让学生们近距离欣赏高水平的棋艺对决，感受棋艺的魅力。
4. 棋艺讲座邀请棋艺专家举办棋艺讲座，讲解棋艺知识、技巧和策略。
提高学生们的棋艺水平和对棋艺的理解。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与。
参赛选手代表宣誓，遵守比赛规则。
2. 比赛环节按照比赛安排，有序进行个人赛和团体赛。
裁判严格执裁，确保比赛公平公正。
志愿者协助做好计分、秩序维护等工作。
3. 颁奖仪式比赛结束后，举行隆重的颁奖仪式。
邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手代表发表感言。
4. 闭幕式学校领导致辞，对活动进行评价和展望。
五子棋比赛活动方案(6篇)
五子棋比赛活动方案（6篇）五子棋比赛活动方案（精选6篇）五子棋比赛活动方案篇1一、活动背景及目的纵横交错的棋盘似未来百变的道路，黑白分明的棋子是历经风雨的人生。
为了丰富和活跃校园文化生活，提高我校学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。
我们决定策划开展电气信息系五子棋大赛，为每一个拥有这方面爱好及特长的同学提供一个展现自我的平台，在棋类的对弈中，可以帮助每一名同学锻炼自身的洞察力，培养同学们的大局观和全面思考问题的能力，提高分析问题的能力等。
二、活动组织1）活动总负责：张祎郭丹王金生2）活动策划：沈世玄李媛媛康浩3）活动安排：张祎康浩4）活动地点：北京联合大学师范学院1215教室5）活动时间： 5月7日-5月18日6）参加人员：11级 12级 13级所有电气信息系同学均可报名参加，每班至少报名2人，限报5人。
三、活动内容1、前期准备：1）4月23日开会安排工作:由沈世玄负责绘制报名表格，然后下发至各班负责人，做好报名工作后，将报名人员进行统计，沈世玄李媛媛负责制订总规则。
2）4月28日前将报名表统一交到沈世玄或李媛媛处。
3）5月3日12:15在1215进行抽签工作。
4）5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的裁判进行培训。
5）确定分组后，5月4日上午通知比赛人员，5月7日开始正式进行比赛工作。
6) 所需物品:8—10副的五子棋。
2、比赛过程：1）负责人和裁判11:45到达比赛场地，进行准备工作，通知所有比赛人员于11:55—12:15到场，比赛于12:05正式开始。
遇到上午五节课情况，延时或调整时间。
2）两人一组，预计15—30组，分3—4天完成所有比赛。
3）各组采取三局两胜制，按照正规五子棋比赛规则进行，胜方算通过海选可进行下一轮比赛，负方淘汰出局。
四、注意事项本次比赛，以友谊第一比赛第二为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下:1）所有比赛人员要尊重对手，尊重裁判，遵守比赛规则，出现违反上述情况的同学可终止其比赛。
棋艺竞技比赛策划书3篇
棋艺竞技比赛策划书3篇篇一棋艺竞技比赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台，增进棋友之间的友谊。
2. 丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
3. 培养学生的思维能力和逻辑推理能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体学生五、比赛项目象棋、围棋、五子棋等六、比赛规则1. 比赛采用单淘汰制，胜者晋级下一轮，直至决出冠军。
2. 比赛时间为每局[时长]，超时判负。
3. 比赛过程中，选手应遵守比赛规则，尊重对手，不得作弊或使用任何违规手段。
4. 若出现平局，则进行加赛，直至分出胜负。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛选手填写报名表格，注明参赛项目。
报名地点：[详细地址]联系方式：[电话号码]2. 比赛阶段（[比赛时间]）开幕式：主持人介绍比赛目的、规则和参赛选手。
比赛阶段：根据比赛项目和赛程安排，进行分组比赛。
颁奖仪式：颁发比赛奖项，表彰优秀选手。
3. 闭幕式（[颁奖时间]）主持人宣布比赛结果，颁发奖杯和证书。
活动结束，参赛选手和观众有序离场。
八、奖项设置1. 冠军：奖杯、证书及奖品一份。
2. 亚军：奖牌、证书及奖品一份。
3. 季军：奖状、证书及奖品一份。
4. 优秀奖：若干名，颁发奖状。
九、宣传方案1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校记者团进行报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 比赛现场要保持安静，不得喧哗。
2. 选手要提前 10 分钟到达比赛场地，迟到 5 分钟视为弃权。
3. 比赛过程中，选手要注意自身安全，避免受伤。
4. 工作人员要认真负责，确保比赛的公平、公正。
十二、工作安排1. 活动组织：[负责人姓名]负责活动的策划、组织和协调工作。
棋类比赛的活动方案(精品5篇)
棋类比赛的活动方案(精品5篇)棋类比赛的活动方案篇1一、活动名称：“春天”杯象棋比赛二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你掌.三、活动目的：象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
五、活动时间：____年4月2日——____年4月14日六、活动地点：综合楼320、321室七、活动对象：采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程：第一阶段：宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员，另选鉴裁判1名。
) 时间：4月2日—4月7日第二阶段：预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。
) 时间：4月8日 17∶00—18∶304月9日 17∶00—18∶30第三阶段：复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。
) 时间：4月12日17∶00—18∶30第四阶段：决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐，另评选出精神文明奖1个，优秀选手5名，优秀裁判2名。
) 时间：4月13日17∶00—18∶30第五阶段：奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。
)时间：4月14日17∶00—18∶30九、比赛规则：(1) 基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
(2)时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。
每方走一招棋的时间不得超过15 秒，如有一招棋超过时间，判负1分。
棋艺大赛活动策划书5篇
棋艺大赛活动策划书5篇棋艺相对来说，是建立在已有一定水准的棋手之上，在对局的同时，可以感受到对方的气质，性格，从而达到双方棋手的内在沟通，而不是输赢。
棋艺大赛活动策划书怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于棋艺大赛活动策划书，希望能帮到各位。
棋艺大赛活动策划书篇1一、指导思想：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。
学院为丰富职工们的业余活动，给职工们提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。
二、比赛项目：象棋三、比赛对象：全矿职工四、比赛时间：4月29日(初赛、复赛阶段)、4月30日(决赛阶段)五、比赛举办方：猫儿沟工会、团支部棋具提供方：团支部六、比赛地点：矿内党群活动室七、报名方法：以科室组织报名或职工到办公室报名八、比赛方式：1、比赛赛制：本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，每阶段比赛采用选手抽签的形式，保证比赛公平、公开。
2、比赛规则：初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰制，比赛中获胜方即可进入下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进入复赛。
复赛阶段选手仍采用淘汰制赛，比赛中获胜方即可进行下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进行决赛。
决赛阶段采取循环制，进入决赛的选手按照大循环的比赛方式，采取积分制(胜者积2分，和棋者积1分，负者积0分)，最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。
3、活动要求：比赛选手提前十五分钟到场，迟到十五分钟自动弃权，对手直接晋级。
比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。
比赛过程中坚持“观棋不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。
参赛选手在比赛中服从裁判管理，发现不服管理者取消参赛资格，并进行通报。
九、比赛原则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
十、比赛制度：象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋)双方轮流各走一着直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。
棋类比赛策划的方案（精选6篇）
棋类比赛策划的方案棋类比赛策划的方案（精选6篇）为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的棋类比赛策划的方案，欢迎阅读与收藏。
棋类比赛策划的方案篇1一、活动主题:我想你行，我们一起行二、组织单位主办:学生处，承办:院学生会三、活动要求:1、以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。
2、比赛项目：中国象棋五子棋跳棋等四、比赛时间：3月24—28日16:50—18：00。
五、比赛细则：1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。
比赛结束后，整理好比赛用具。
到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2、比赛采用先淘汰后循环，淘汰赛采用一局定胜负，和棋另加一局，直到分出胜负。
其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”3、比赛双方的选手，随机抽签决定。
4、比赛时，每步20秒。
棋离手不悔。
观棋不语，不得干扰比赛进程。
5、比赛过程中，须保持赛场的安静与整洁。
不得喧哗。
举放比赛用具应轻拿轻放。
若有疑问请举手，我们尽量帮你解决。
若出现无理取闹者，工作人员将当场取消其比赛资格。
6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。
望能共同遵守，使比赛能顺利进行。
未尽事议，将另行通知。
六奖项设置1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名，2、鼓励奖10名，系部组织奖1名，团体奖1名，优秀选手奖若干名棋类比赛策划的方案篇2为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。
我校特地开展了象棋比赛活动。
一、活动目标丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。
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棋艺比赛主题活动方案5篇更多关于“比赛”的相关文章内容推荐【↓ ↓ ↓ 】象棋比赛活动方案五篇棋牌类策划参考文案棋艺比赛活动策划方案经典诵读比赛策划活动方案比赛活动策划方案大全5篇棋艺比赛主题活动方案1一活动背景：_年奥运会即将举行，而奥运更快更高更强的精神一直激励着人们奋发向上。
为此而举办此比赛。
二活动介绍：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。
三活动名称：中国象棋四活动对象：在院同学。
五活动宗旨：友谊奋进团结理解六活动目的：1通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。
3培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。
4增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
5加强我校间的文化联系，加强我学校的影响。
七活动时间：八活动地点：院升旗广场。
九活动规则：1抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，小组第一进入决赛。
若积分相同，则加赛一局。
2第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。
3决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，取前三名。
若积分相同者，则加赛一局。
4如有特殊要求，各相互间协商解决。
5本次活动解释权归我系学生会所有。
十活动方式：分成男团女团。
十一组织机构：主办单位：机电系学生会;承办单位：机电系学生会。
十二前期准备：1宣传方式：海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。
2职责分工：(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋，宣传用品等)。
(2)有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。
(3)比赛前主席致辞。
(4)裁判由学生会成员担当。
棋艺比赛主题活动方案2一活动主题丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流二活动背景为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。
四活动对象全体在校大学生五活动地点中区图书馆广场六活动时间2023年11月3日七活动规程1本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。
2比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分，负一局，加0分。
3赛制预赛：把参赛人员分为ab两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。
决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。
(注：如参赛选手得分相同则加赛一局)4此次活动秉着公平公正公开的原则八活动意义为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。
将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。
九主办单位_棋社十奖项设置一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书棋艺比赛主题活动方案3比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。
比赛时间：2023年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮)比赛地点：学校操场比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。
桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。
(601班学生负责帮忙抬椅子桌子)。
后勤准备：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。
由_老师负责。
裁判安排：男子组(请教导处负责代好上述几位老师的课程)宣传报道：由_老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由_老师负责，开好音响，提供2个话筒。
奖品负责：由_老师负责，负责奖状打印和奖品。
报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-2023第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。
(注意是填写，不是另附文件)比赛说明：1本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。
2全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉，可以找裁判帮忙)，同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。
如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。
4参赛选手自备象棋。
这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。
特别是高段学生。
5本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。
棋艺比赛主题活动方案4一活动目的：象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
二活动主题：纹屏论道，乐在其中;横車纵馬，胜券稳操。
三活动时间：四活动对象：全院在校学生。
五比赛章程：1报名：宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名：即编辑个人资料(包括姓名，系别，班级)发送到_____X(会长)。
比赛前1天公布比赛安排和具体时间，地点。
2比赛规则：根据2003年棋协颁布的比赛规则，比赛时采用三局两胜制。
3赛程安排：(1)第一轮比赛：选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。
(2)第二轮比赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。
(若遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。
)每组取第一名。
(若积分相同，进行加时赛，取胜者。
)(3)总决赛：通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。
比赛后按照积分成绩划分等级名次。
(若积分成绩相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩。
)4时间安排：(1)第一轮比赛，11月7日(星期六)，9：00至11：30。
(2)第二轮比赛，11月7日(星期六)，13：30至17：00。
(3)总决赛，11月8日(星期日)，9：00至11：30。
六补充说明：(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。
(2)比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称比赛时间，比赛规则。
每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，方便选手对号入座。
(3)每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。
在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长，裁判人员不得与选手发生争执。
每赛场安排三人维持秩序帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。
后勤备用人员三人，合计20人(人员不足向其他部门调配)。
(4)选手须提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场。
比赛开始后，迟到15分钟本轮判负。
(5)选手进场后不得无故喧哗，工作人员须保证赛场环境的安静，若选手继续喧哗，裁判有权取消其比赛资格，本轮比赛判负。
(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则，行子规范，落子无悔。
(7)每局比赛后选手举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，以确认每轮最终结果。
每轮比赛结束后，选手将棋盘复原后尽快离场，不要在教室逗留。
七记分方法：胜一局得3分，和一局各得1分，负一局的0分，加时赛无积分。
八奖励方法：按积分成绩取前十名，即一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。
九附：若比赛有其他变化另行通知。
棋艺比赛主题活动方案5一指导思想：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。
学院为丰富职工们的业余活动，给职工们提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。
二比赛项目：象棋三比赛对象：全矿职工四比赛时间：4月29日(初赛复赛阶段)4月30日(决赛阶段)五比赛举办方：猫儿沟工会团支部棋具提供方：团支部六比赛地点：矿内党群活动室七报名方法：以科室组织报名或职工到办公室报名八比赛方式：1比赛赛制：本次比赛分初赛复赛决赛三个阶段，每阶段比赛采用选手抽签的形式，保证比赛公平公开。
2比赛规则：初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰制，比赛中获胜方即可进入下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进入复赛。
复赛阶段选手仍采用淘汰制赛，比赛中获胜方即可进行下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进行决赛。
决赛阶段采取循环制，进入决赛的选手按照大循环的比赛方式，采取积分制(胜者积2分，和棋者积1分，负者积0分)，最后按积分排出冠亚季军和优秀奖各一名。
3活动要求：比赛选手提前十五分钟到场，迟到十五分钟自动弃权，对手直接晋级。
比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。
比赛过程中坚持“观棋不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论看法违者将被请出比赛现场。
参赛选手在比赛中服从裁判管理，发现不服管理者取消参赛资格，并进行通报。
九比赛原则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风棋德，赛出风格，比出水平。
十比赛制度：象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋)双方轮流各走一着直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。
十一象棋棋规：对局时一方出现下列情况之一就算输棋对方得胜：(一)帅(将)被对方“将死”。
(二)帅(将)被“将军”无法避免地同对方将(帅)直接对面。
(三)被“困毙”。
(四)封棋着法有误。
(五)走棋违犯禁例应当变着而不变。
(六)在同一局棋中单方面出现第三次“违例”。
(七)自己宣布认输。
(八)因违犯纪律被判输棋。
对局时出现下列情况之一就算和棋：(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势。