七年级下英语第33课

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七年级英语Lessons 33-36河北+加拿大知识精讲

初一英语Lessons 33-36某某+加拿大【同步教育信息】一. 本周教学内容：Unit 5 School in CanadaLessons 33------40本单元围绕李明来到加拿大学习英语展开话题，李明到达加拿大并和詹妮一起上学。

通过他在加拿大的体会，进一步复习巩固一般现在时和现在进行时，重点掌握频度副词的用法。

一. 教学目标：1. 知识目标（1）Mastery Words（L23）learn（L34）juice, yours, mine（L35）rainy, driver, usually, sometimes, ride, never（L36）meet, same（L37）pass, room（L38）word, get, end（L39）always, make, triangle, dry, circle, bike, line, question, rain（2）Mastery phrases（L34）Time for breakfast / lunch / supper!What would you like for breakfast / lunch / supper?I would like .（L35）Time to go to school!（L37）bus driver, bus stop, school bus, living room（3）Oral vocabulary and phrases（L34）toast, jam（L35）boot, umbrella（L37）cook, delicious, pea couch（L38）temperature, outside, inside, dish（L39）chart（L33）go home（L35）far from（L36）speak Chinese / English（L37）make supperWhat’s for supper?Supper’s ready!read the newspaper（L38）get to workHow’s the weather today?What’s the temperature outside?at the end（of）（L39）do one’s homework2. 能力目标：通过所学的知识能对“上学、回家、天气”这些简单内容进行口头交际和书面表达。

七年级英语上册-Unit-6-Lesson-33-Let’s-Go-to-the-Zoo教案冀教版

七年级英语上册Unit 6 Lesson 33 Let’s Go to the Zoo教案冀教版’s Go to the Zoo教案冀教版’s Go to theZoo教案冀教版一、教材分析1..课文分析:本课内容是关于动物园里的动物以及它们的生活，因此，要求学生对于多见的动物名称应该了解和掌握；另外，在倡导保护环境、保护大自然这个时代主题下，应让同学们体会到“动物是人类的朋友”，因此，可以在学习课文的基础上，开展“动物是否有情感”的讨论，进行一定的拓展教学。

2..教学重点:本课需要掌握的词汇、短语及句型。

3..教学难点:掌握描述情感或状态的主系表结构的句子。

●知识目标：（1）掌握词汇：dream，noise，lion，lonely, miss, forest,course（2）掌握短语及句型：go to the zoo, make noises, of course●能力目标：能用已经学习的词汇，谈论自己喜爱的动物。

●情感目标：动物是人类的朋友，倡导“保护动物，就是保护人类自己！”●学习策略：预设和对话有关的问题，让学生带着问题去学习、去体验。

二、教学准备1.. CAI课件；2.. pictures of animals三、教学步骤Step Ⅰ.. Class Opening （3 minutes）T：Boys and girls, do you know a saying like this：Whenthe cat is away, mice will play.. Who can translate it intoChinese? Yes,“山中无老虎，猴子称霸王。

”Where can you findthem? Yes, let’s go to the zoo! Then show thetitle“Lesson33：Let’s Go to the Zoo!”on the screen..再采用超链接播放一段关于动物园内各种动物活动的视频。

外研版七年级下册英语词组默写及答案

M O D U L E1L o s t a n d F o u n d1.失物招领箱2.欢迎回来3.首先4.这有...5.从现在开始6.小心保管7.谁的包8.与某人交谈9.移动电话，手机10.上车下车11.两千数以千计的...12.寻找13.现在14.匆忙地15.许多，大量16.数以百计的17.在火车上18.每天19.例如20.列一张...的清单21.问/回答问题MODULE 2 What Can You Do?1.乒乓球2.弹钢琴3.打乒乓球4.骑自行车5.说汉语6.想要做某事7.担心8.踢足球9.音乐俱乐部10.. 与某人相处融洽11.在校队12.学习非常努力13.确信的14.准备做某事15.使我们的教室漂亮16.擅长做某事17.放风筝18.游泳游的好19.制作海报MODULE 3 Making Plans1.复习2.看电影3.帮忙做家务4.上钢琴课5.在周末6.野餐7.在周六上午8.加入到我们中来9.在公园10.做某人的家庭作业11.独自待在家里12.盼望13.起床晚14.过得愉快15.读书16.五一劳动节17.在五月二日18.去游泳19.散步20.在公园里收集垃圾21.观光22.与家人和朋友们一起度过时光23.结交一些朋友24.在家25.在五月一日的上午26.去夏令营27.在海滩上28.听音乐29.环游世界30.玩电脑游戏31.待在床上32.制定计划33.去散步34.玩得愉快MODULE 4 Life in the future1.将来2.问问题3.搬许多书4.通过因特网5.在20年后的时间6.能够7.在家学习8.不再9.在网上得到信息10.空闲时间11.交通堵塞12.海平面13.在春天新|课|标| 第|一|网?14.…一种15.冷风16.不但…而且…17.也，又18.在农场19.与…一起20.在空中21.小雨22.写下，记下MODULE 5 Shopping1.服装店2.半价3.试穿新|课|标| 第|一|网?4.店员5.太多6.母亲节7.等一下8.付钱9.改变一个人的生活10.出去11.网上购物12.一天13.没有人14.在任何时候15.由于16.的价格17.中的一个18.省钱19.等等20.购物单MODULE 6 Around Town1.到达2.在左边3.在…的前面4.去…的路5.在那里6.向左转7.乘地铁8.下车9.以…开始10.的中间11.从家到学校12.在地图上13.在晴朗的一天14.紧挨着15.邮局16.在电影院17.在路的尽头18.公共汽车站MODULE 7 My Past Life1.小学2.的名字3.出生于4.在英格兰5.在山西省6.非常困难7.在美国东海岸8.12年前9.许多事情要做10.去年11.上周末12.从…到…MODULE 8 Story Time1.从前2.在森林里3.向…里面看去4.敲门5.一个留着金色头发的女孩6.推开门7.去散步8.捡起，拾起9.摘一些花10.环视，四下张望11.破碎12.首先，最初13.坐下14.指着15.走进卧室16.跳下床17.睡着18.回家新课标第一网?19.变成…20.一遍又一遍21.全世界22.以…开始MODULE 9 Life History1.在…岁时2.春节3.教师节4.与…不同5.妇女节6.发现7.国庆节8.在网上9.儿童节10.也11.新年12.离开学校13.劳动节14.用许多其他的语言15.半小时16.五点半17.值得做18.结婚MODULE 10 A Holiday Journey1.去那里2.回到我们家3.去游泳4.到那儿5.电影明星6.一个特殊的假期7.在机场8.太平洋9.今年10.玩得高兴11.和某人一起新|课|标| 第|一|网?12.度假13.坐飞机14.例如15.前天16.散步17.开始这个城市的旅行18.埃菲尔铁塔19.许多世界着名的艺术品20.首先21.排队等候新|课|标| 第|一|网?22.在车站23.做不同的事情24.花整天时间25.照许多照片26.与某人一起去MODULE 11 Body Language1.身体语言2.碰鼻子3.点头4.最好的朋友5.握手6.电影明星7.互相8.外国学生9.事实上10.站得近11.上课迟到12.离开，搬走13.吃糖果14.小心15.班规16.听17.站成一排18.独自进入实验室19.准时，按时20.抓紧MODULE 12 Western Music1.京剧2.t奥地利首都3.认为，考虑4.流行音乐5.西方音乐6.随着…跳舞7.的中心8.欧洲古典音乐9.坐落在…河畔10.数以百计的美妙的乐曲11.演奏音乐12.传统音乐13.发生14.同时15.在电视上观看16.音乐的类型17.其余的新|课|标| 第|一|网?18.在过去的十年里19.在那时MODULE 1 Lost and Found22.Lost and found box 失物招领箱23.Welcome back 欢迎回来24.First of all 首先25.Here is/are...这有...26.From now on 从现在开始27.Be careful with 小心保管28.Whose bag 谁的包29.Talk to sb. 与某人交谈30.Mobile phone 移动电话，手机31.Get on 上车 (get off 下车)32. Two thousand 两千 (thousands of 数以千计的...) 33. Look for 寻找 34. At the moment 现在 35. In a hurry 匆忙地 36. A lot of 许多，大量 37. Hundreds of 数以百计的 38. On the train 在火车上 39. Every day 每天 40. Such as 例如41. Make a list of 列一张...的清单 42. Ask/answer questions 问/回答问题 MODULE 2 What Can You Do? 20. Table tennis 乒乓球 21. Play the piano 弹钢琴 22. Play table tennis 打乒乓球 23. Ride a bike 骑自行车 24. Speak Chinese 说汉语25. Would like to do sth. 想要做某事 26. Worry about 担心 27. Play football 踢足球 28. The Music Club 音乐俱乐部29. Get on well with sb. 与某人相处融洽 30. In the school team 在校队 31. Work very hard 学习非常努力 32. Be sure 确信的33. Be ready to do sth. 准备做某事34. Make our classroom beautiful 使我们的教室漂亮35. Be good at sth. 擅长做某事 36. Fly a kite 放风筝? 37. Swim well 游泳游的好 38. Make a poster 制作海报 MODULE 3 Making Plans 35. Go over 复习 36. see a movie 看电影37. help with the housework 帮忙做家务 38. have a piano lesson 上钢琴课 39. at the weekend 在周末 40. have a picnic 野餐41. on Saturday morning 在周六上午 42. join us 加入到我们中来 43. in the park 在公园44. do one ’s homework 做某人的家庭作业 45. stay at home alone 独自待在家里 46. look forward to 盼望47. get up late 起床晚48. enjoy oneself 过得愉快 49. read a book 读书50. May Day(Labor Day)五一劳动节 51. on 2ndMay 在五月二日 52. go swimming 去游泳 53. take a walk 散步54. collect litter in the park 在公园里收集垃圾 55. go sightseeing 观光56. spend time with family and friends 与家人和朋友们一起度过时光57. make some new friends 结交一些朋友 58. at home 在家59. in the morning of 1stMay 在五月一日的上午 60. go on summer camp 去夏令营 61. on the beach 在海滩上62. listen to music 听音乐新课标第一网? 63. travel around the world 环游世界 64. play computer games 玩电脑游戏 65. stay in bed 待在床上 66. make plans 制定计划67. go for a walk 去散步w W w. xK b 1. c om? 68. have fun 玩得愉快 MODULE 4 Life in the future 23. in the future 将来 24. ask questions 问问题25. carry lots of books 搬许多书 26. by Internet 通过因特网27. in 20 years ’ time 在20年后的时间 28. be able to 能够 29. study at home 在家学习 30. not …any more 不再31. get information on the Internet 在网上得到信息32. free time 空闲时间 33. traffic jam 交通堵塞 34. the sea level 海平面35. in spring 在春天新|课|标| 第|一 |网? 36. a kind of …一种 37. cold wind 冷风38. not only …but also …不但…而且… 39. as well 也，又 40. on farm 在农场 41. play with 与…一起 42. in the air 在空中 43. light rain 小雨44.write down 写下，记下MODULE 5 Shopping21.clothes shop服装店22.half price 半价23.try on 试穿新|课|标| 第|一|网?24.shop worker 店员25.too much 太多26.Mother’s Day 母亲节27.wait a minute 等一下28.pay for 付钱29.change one’s life 改变一个人的生活30.go out 出去31.online shopping 网上购物32.one day 一天33.no one 没有人34.at any time 在任何时候35.because of 由于36.the price of …的价格37.one of …中的一个38.save money省钱39.and so on 等等40.shopping list 购物单MODULE 6 Around Town19.get to 到达20.on the left 在左边21.in front of 在…的前面22.near here 在这附近23.the way to 去…的路24.over there 在那里25.turn left 向左转26.take the underground 乘地铁27.get off 下车28.begin with 以…开始29.the middle of ……的中间30.from home to school 从家到学校31.on the map 在地图上32.on a clear day 在晴朗的一天33.next to 紧挨着34.post office 邮局35.at the cinema 在电影院36.at the end of the street 在路的尽头37.bus stop 公共汽车站MODULE 7 My Past Life13.primary school 小学14.the name of …的名字15.be born 出生于16.in England 在英格兰17.in Shanxi Province 在山西省18.quite difficult 非常困难19.on the east coast of America 在美国东海岸20.twelve years ago 12年前21.lots of things to do 许多事情要做st year 去年st weekend 上周末24.from…to…从…到…MODULE 8 Story Time23.once upon a time 从前24.in the forest 在森林里25.look into 向…里面看去26.knock on the door 敲门27. a girl with hair of gold 一个留着金色头发的女孩28.push the door 推开门29.go for a walk 去散步30.pick up 捡起，拾起31.pick some flowers 摘一些花32.look around 环视，四下张望33.in pieces 破碎34.at first 首先，最初35.sit down 坐下36.point at 指着37.walk into the bedroom 走进卧室38.jump out of bed 跳下床39.be asleep 睡着40.go home 回家新课标第一网?41.change into 变成…42.again and again 一遍又一遍43.around the world 全世界44.begin with 以…开始MODULE 9 Life History19.at the age of 在…岁时20.Spring Festive 春节21.Teacher’s Day 教师节22.be difficult from 与…不同23.Women’s Day 妇女节24.find out 发现25.National Day 国庆节26.on the Internet 在网上27.Children’s Day 儿童节28.as well 也29.New Year’s Day 新年30.leave school 离开学校bour Day 劳动节32.in many other language 用许多其他的语言33.half an hour 半小时34.half past five 五点半35.be worth doing 值得做36.get married 结婚MODULE 10 A Holiday Journey27.go there 去那里28.go back to our family home 回到我们家29.go swimming 去游泳30.get there 到那儿31.movie star 电影明星32. a special holiday 一个特殊的假期33.at the airport 在机场34.Pacific Ocean 太平洋35.this year 今年36.have a good time 玩得高兴37.be with sb. 和某人一起新|课|标| 第|一|网?38.on holiday 度假39.by plane 坐飞机40.such as 例如41.the day before yesterday 前天42.take a walk 散步43.begin our tour of the city 开始这个城市的旅行44.the Eiffel Tower 埃菲尔铁塔45.many world-famous works of art 许多世界着名的艺术品46.first of all 首先47.wait in line 排队等候新|课|标| 第|一|网?48.at the station 在车站49.do different things 做不同的事情50.spend all day 花整天时间51.take lots of photos 照许多照片52.go with sb. 与某人一起去MODULE 11 Body Language21.body language 身体语言22.touch noses 碰鼻子23.nod head 点头24.best friend 最好的朋友25.shake hands 握手26.film star 电影明星27.each other 互相28.foreign student 外国学生29.in fact 事实上30.stand close to 站得近31.be late for class 上课迟到32.move away 离开，搬走33.eat candy 吃糖果34.be careful 小心35.class rule 班规36.listen to 听37.stand in line 站成一排38.enter the lab alone 独自进入实验室39.on time 准时，按时40.hold on to 抓紧MODULE 12 Western Music20.B eijing Opera 京剧21.t he capital of Austria 奥地利首都22.t hink about 认为，考虑23.p op music 流行音乐24.W estern Music西方音乐25.d ance to 随着…跳舞26.t he center of …的中心27.E uropean classical music 欧洲古典音乐28.o n the river 坐落在…河畔29.h undreds of wonderful pieces of music 数以百计的美妙的乐曲30.p lay music 演奏音乐31.t raditional music 传统音乐32.t ake place 发生33.a t the same time 同时34.w atch it on TV在电视上观看35.t ypes of music 音乐的类型36.t he rest of 其余的新|课|标| 第|一|网?37.i n the last ten years 在过去的十年里38.a t that time 在那时。

外研,七下英语课本,单词表(打印版)

外研,七下英语课本,单词表(打印版)------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx外研版七年级下册英语单词表（2013年版）Module 11.2. n.橡皮擦 ___________3. n.手套 ___________4. n.钱包 ___________5. n.表；（通常指）手表__________6. pron.谁的 ___________7. 首先；第一 ___________8. v.失去 ___________9. v.发现；找到 ___________10. 失物招领箱 ___________________11. pron.我的 ___________12. pron.你（们）的 ___________13. n.录音带；录像带 ___________14. 14.adj.紫色的；紫红色的 n.紫色；紫红色 ___________15. pron.她的 ___________16. adj. 仔细的；认真的；小心的 ___________17. 小心（对待）…… ___________18. adv.从某时刻起 ___________19. 从现在起 ___________20. …（用于刚找到某人或某物时）在这儿 ___________21. n.照相机 ___________22. n.电话；电话机 ___________23. 移动电话；手机 ___________24. 失物招领箱___________25. 匆匆忙忙 ___________26. v.丢下；遗忘___________27. n.飞机 ___________28.29. adv.为什么 ___________30. n.机场；航空港 ___________31. num.百 ___________32. 几百；成百上千 ___________33. 寻找___________34. num.千 ___________35. adj.奇怪的 ___________36. n.船 ___________37. n.鸭 ____________38.39. n.香肠；腊肠___________Module 21. v.演奏；弹奏 ___________2. n.网球 ___________3. n.钢琴 ___________4. v.骑；乘 ___________5. n.俱乐部 ___________6. n.学期 ___________7. n.布告板 ___________8. 想要；希望 ___________9. int.噢；喔 ___________10. adj.所有的；全部的 ___________11. 仅此而已 ___________12. v.焦急；担心 ___________13. 担心……___________14. v.教；讲授 ___________15. adv.那么；就 ___________16. n.班长；监督员___________17. n.开始；开端 ___________18. 与某人相处融洽 ___________19. adj.乐意的 ___________20. 乐于做某事 ___________21. v.承诺；保证 ___________22. adv.快地；快速地 adj.快的；快速的_________23. adj.健康的；强健的 ___________24. adv.就；正好 ___________25. n.球；球类游戏 ___________26. n.运动项目 ___________27. n.队伍；球队 ___________28. adj.最好的 ___________29. n.得分；成绩 ___________30. adj.整齐的；整洁的；爱整洁的；爱整齐的 v.收拾；整理 ___________31. adj.确信的；有把握的 ___________32.33. 正如；正像 ___________34. adj.美的；美丽的___________35. v.放飞（风筝）；飞行；乘飞机___________36. n.风筝 ______________37. v.游泳 ___________Module 31. 复习；练习 ___________2. n.野餐 ___________3. n.家务劳动 ___________4. ……时候 ___________5. adv.其他；另外 ___________6.7. ……点钟 ___________8. pron. 没有什么；没有东西 _________9. adj.愚蠢的；傻气的 ___________10. adj.极好的 ___________11. adv.面向未来的；向前 ___________12. 盼望___________13. n.迷；支持者 ___________14. 交朋友 ___________15. n.球衣；（男式）衬衫 ___________16. ……喝彩___________17. n.运动员；选手 ___________18. v.希望 ___________19. v.赢；获胜 ___________20. 过得愉快___________21. pron.我自己 ___________22. ……期间___________23. n.5 月 ___________24. 五一劳动节 ___________25. adv. 迟；晚adj. 迟的；晚的 _________26. n.步行；走 ___________27. 散步___________28. n.乡下；乡村 ___________29.30. v.收集 ___________31. n.垃圾 ___________32. n.娱乐；乐趣 ___________33. 暑假 ___________34. n.营地；帐篷 ___________35.36. n.观光；游览 ___________37. 观光___________38. n.海滨；海滩 ___________39. adv. 早；提前adj. 早的 ___________Module 41. n.粉笔 ___________2. n.直尺 __________3. v.拿；带 ___________4. v.&n.改变；变化 ___________5. pron.每样事物；每件事；所有事物________6. ｎ．将来；未来___________7. 将来（词组）___________8. n.生活；生命 ___________9. v.&v.aux. 将；将要；将会 ___________10. adv.也许 ___________11. v.询问；问___________12. n.问题 ___________13. prep.用；靠；乘（交通工具）_________14. n.水平 ___________15. ……的 ___________16. 能够做…… ___________17. adv. 更加；更adj. 更多的__________18. 不再…… ___________19. adj.( 时间 ) 空闲的；空余的 __________20. n.天空；空中；空气___________21.22. n.机器 ___________23.24. n.机器人 ___________25. n.海；海洋 ___________26. n.太空；空间___________27. n. 交通 jam n. 堵塞；拥挤__________28. 交通阻塞___________29. n.风 ___________30. adj.真的；真实的 ___________31. （希望、梦想等）实现，成真_________32. （用于介绍某人或某物）下面__________33. n.自行车 _________34. n.汽车；轿车_____________35. adj.便宜的 ___________36. adv.到处；处处 ___________37. 不仅……而且___________38. ……里面 ___________39. adj.长的；长时间的___________40. adj.繁重的；沉的 ___________41. adj. 轻的；轻松的；少量的________42. adj.容易的 ___________43. adj.（有关）工作的___________44. n.小时 ___________45. adj.短的；短暂的；矮的___________46. v.升起；上升___________47. 和；又；也 ___________Module 51. n.市场 ___________2.3.4. n.柠檬 ___________5. n.草莓 ___________6. 母亲节 ___________7. n.尺码；号 ___________8. v.穿（某尺寸的衣服或鞋子）________9. v.aux.可以；可能___________10. v.尝试；试穿；品尝___________11. 试穿 ___________12. adv.当然；行 ___________13. 别急；稍等一会___________14.15. n.价格 ___________16. v.看起来；显得 ___________17. adj.新鲜的 ___________18. n.有利条件；优势 ___________19. pron.任何人 ___________20. pron. 任何东西；任何事情_________21. adv.在任何地方；往任何地方22.23. .支付；付钱 ___________24.25. n.产品 ___________26. v.收到；接到 ___________27.28. adj.几个；一些___________29. adj.在线的 ___________30. n.购物 ___________31. n.方式；道路___________32. ……之一 ___________33. adv.几乎；差不多 ___________34. pron.某事物；某东西___________35. adv.后来，以后 ___________36. adj.营业的；开放的 ___________37. adv.外出；离开___________38. 外出；游玩 ___________39. prep.通过；超过 ___________40. 总有一天 ___________41. pron.（同一群人或物中）一个___________Module 61. n.银行 ___________2.3. prep.沿着 ___________4. prep.越过 ___________5. prep.越过 ___________6. ……的对面___________7. n.游客 ___________8. v.原谅；谅解 ___________9. 劳驾；对不起（用于礼貌地引起某人的注意）___________10. n.街道 ___________11.12. num.第三 ___________13. n.导游手册；旅行指南___________15. int.好了（用于变更话题或活动）；是的；好 ___________16. 为什么不……呢？___________17. v.aux.可以；能___________18. n.地铁 ___________19. v.搭乘；乘坐；固定使用；把（某人）带往；使（某人）到_________20. n.（短期的）参观；游览；旅行_________21. n.广场 ___________22. n.总部；中间 adj.中等的；中部的_________23.24. n.油画；绘画 ___________25. ……出发 n.米 ______26. ……上方；在……之上______27. n.河；江 ___________28. adj.（天气）晴朗的___________29. n.桥 railway n.铁路 ___________30. prep.路过（某物或某地），经过_____31. n.教堂 ___________32. v.结束；完成 ___________33. adj.高的 ___________34. 邮政局 ___________35. ……而去 ___________36. prep.沿着 ___________38. n.马 ___________Module 71. adj.（动词 bear 的过去分词）出生 ___________2. adj.严格的；严厉的 ___________3. adj.友好的 ___________4. adj.初等的；初级的___________5. 小学 ___________6. n.城镇；市镇 ___________7. 美国 ___________8. int.嘿；喂 v___________9. n.村庄 ___________10. adj.友好的；亲切的___________11. adj.乖的；守规矩的___________12. adj.难对付的 ___________13. n.浴室 ___________14. n.卧室 ___________15. n.花园 ___________16. 起居室；客厅 ___________17.18. n.海岸 ___________19. adv.以前 ___________21. 电影院 ___________22. adj.厌烦的；厌倦的 ___________23. n.总统 ___________24. adj.舒适的；舒服的 ___________25. n.湖 ___________26. adj.（星期、月份等）最近过去的，紧接现在前面的 ___________27. adv.（在）昨天 ___________Module 81. n.头发 ___________2. n.金色；黄金；金牌___________3.4. adv.一次；一回 ___________5. prep. 在……之上；到……上________6. 从前 ___________7. v.决定 ___________8. 散步___________9.10. v.注意到 ___________11. 独自一人的___________12. adj.黑暗的 ___________13. v.采；摘 ___________14. 拿起；举起 ___________15. adv.立刻；不久___________16. adj.迷路 ___________17. prep.环绕着；围绕 ___________18. adj.小的 ___________19. prep. 往；向；朝……方向 ___________20. v.敲 ___________21. n.门 ___________22. v.应门；回答 ___________23. v.推 ___________24. v.进入 ___________25. n.碗 ___________26. adj.感到饿的；饥饿的 ___________27. adj.合适的；恰当的 ___________28. v.吃完；喝完；用尽 ___________29. adv.也（不） ___________30. 破碎 ___________31. adj.睡着的 ___________32. v.返回；归还 ___________33. v.哭；喊叫 ___________34. 起初；首先 ___________35. v.指向；指 ___________36. 指向 ___________37. v.高声说；大声喊 ___________38. v.跳 ___________39. prep.无，没有 ___________40. n.部分；地区；地方 ___________Module 91. n.3月 ___________2. n.4月 ___________3. n.6月 ___________4. 妇女节 ___________5. 国庆节 ___________6. 儿童节 ___________7. n.7月 ___________8. n.8月 ___________9. n.9月 ___________10. n.10月 ___________11. n.11月 ___________12. n.12月 ___________13. n.作家 ___________14. 发现；查明；弄清 ___________15. adj.真实的；真正的 ___________16. 在……岁时 ___________17. n.报纸 ___________18. adj.准时的；准确的 ___________19. n.日期 ___________20. v.成为 ___________21. 在 19 世纪 80 年代 ___________22. n.剧本；戏剧 ___________23. n.诗歌 ___________24. v.结婚 ___________25. adj.成功的 ___________26. n.作品；著作 ___________27. v.建造 ___________28. ……河边_______29. n.火；火灾__________30. v.死；去世 ___________31. adj.富有的 ___________32. n.语言 ___________33. 世界各地 ___________34. adj.年轻的 ___________Module 101. adj.太平洋的 ___________2. adv.那么（尤指用于引出新话题）；这么；那么（用于强调质量、感觉或数量） ___________3. v.猜；猜测 ___________4. adj.激动的；兴奋的 ___________5. int.哇；噢 ___________6. v.到达 ___________7. v.放松 ___________8. adj.举世闻名的 ___________9. adj.法国的；法语的 n.法国人；法语________10. v.卖；出售 ___________11. n.顶端 ___________12. ……为止 ___________13. n.电灯 ___________14. adv.在使用中；开着的 ___________15. adj.绝妙的；了不起的 ___________16. n.宫殿 ___________Module 111. v.鞠躬；弯腰 ___________2. v.&n.吻；亲吻 ___________3. v.摇晃 ___________4. 握手 ___________5. v.&n.微笑 ___________6. adj.英国的；英国人的 ___________7. n.德国人；德语 adj.德国的；德国人的；德语的 ___________8. n.日本人；日语 adj.日本的；日语的；日本人的 ___________9. n.俄罗斯人；俄语 adj.俄罗斯的；俄罗斯人的；俄语的 ___________10. n.游客；观光者 ___________11. 俄罗斯 ___________12. int.什么（表示惊奇） ___________13. v.点（头） ___________14. n.头；头部 ___________15. v.拥抱；紧抱 ___________16. pron.各个；每个 ___________17. 互相；彼此 ___________18. 印度 ___________19. adv.一起；共同 ___________20. adj.，毛利人的 ___________21. v.触摸；接触 ___________22. n.鼻子 ___________23. n.手指 ___________24. n.脚；足 ___________25. n.膝盖 ___________26. n.腿 ___________27. n.嘴；口 ___________28. n.身体；躯干 ___________29. adj.外国的 ___________30. 北美人 ___________31. adj.个人的 ___________32. n.臂；手臂 ___________33. 臂挽臂地 ___________34. 南美人 ___________35. v.握着；使不动 ___________36. v.移动 ___________37. 不列颠；英国 ___________38. 一点也不 ___________39. adj.礼貌的 ___________40. adv.某处；某个地方 ___________41. v.挥（手）；招（手）；摆（手）_________42. n.事实；细节 ___________43. 事实上 ___________44. adj.粗鲁的；无礼的 ___________45. v.带来 ___________Module 121. adj.活泼的；轻快的 ___________2. adj.现代的 ___________3. adj.吵闹的 ___________4. adj.流行的；受欢迎的 ___________5. n.摇滚乐 ___________6. n.声音 ___________7. n.小提琴 ___________8. adj.西方的 ___________9. int.嗯 ___________10. prep. 由……创作；被；由 ___________11. prep.穿过 ___________12. pron.两个；两者 ___________13. n.歌剧 ___________14. n.声音 ___________15. n.鼓 ___________16. v.相信 ___________17. n.乐手；音乐家 ___________18. n.中心 ___________19. adj.欧洲的 ___________20. adj.经典的；古典的 ___________21. n.世纪 ___________22. n.作曲家 ___________23. adj.年长的 ___________24. n.华尔兹舞（曲） ___________25. 舞曲 ___________26. pron,又一个；再一个 ___________27. n.（写作、音乐或艺术的）作品28. adj.贫穷的 ___________29. adj.完美的 ___________30. adj. 令人伤悲的；令人难过的 _______1. 慢的________2. 感觉，觉得_______3. 船_____________。

冀教版英语七年级下册教案 Lesson 33 Kim’s Favourite Season

Lesson 33 Kim’s Favourite Season教学设计【教学目标】1.Master the words and phrases:temperature, pie, stand--;in front of, in this season--2.Ask the students to use sentence patterns about autumn scenery and activities.【教学重难点】重点：掌握本课重点单词、短语及句型。

难点：让学生学会运用关于秋天的景色和活动的句型。

【课时安排】1课时【授课时间】2020年( )月( )日星期( )【教学过程】一、导入环节（2分钟）（一）导入新课，板书课题导入语：Good morning, class. How are you? Today, we are going to learn：Lesson 33 Kim’s Favourite Season（二）出示学习目标过渡语:First ,let’s read the learning goals together.1.我要掌握单词和短语：temperature, pie, stand--;in front of, in this season--2.通过学习，我要学会运用关于秋天的景色和活动的句型。

过渡语:I believe everyone can achieve your goal? Can you ? Let’s begin .二、先学环节（15分钟）过渡语:First look at the guides carefully and then finish the tasks step by step.（一）出示自学指导1.读课文，划出不熟悉的单词、短语和句子2.完成自学检测（二）自学检测反馈Ⅰ.用所给词的适当形式填空1. Look! The girls are dancing and the boys ________(clap).2. After the strong wind, many fallen__________ (leaf) are on the ground.3. It's a good season for apple ________ (pick). Look! They ________ (pick) the apples.4. The weather is ________ (sun) in spring and ________ (snow) in winter.5. Our teacher has a few beautiful________(scarf).【Keys】1. are clapping 2. leaves 3. picking; are picking 4. sunny; snowy 5. scarves II.英汉互译1.在周末____________ 2.在……前面____________3.摘苹果____________ 4.和…玩__________5.充满；装满____________6.It is a great season for---_____________ 7.clap one’s hand___________ 8.It’s +adj+to do sth ________________【Keys】1.on weekends 2.in front of 3.pick apples 4.play with 5.be filled with 6.这是个---的好季节7.拍手，鼓掌8.做某事是---的III.根据汉语完成句子1.约翰站在教室的前面读课文。

初一英语33课知识点总结

初一英语33课知识点总结1. statue (n.) 雕塑，雕像e.g. There is a beautiful statue in the park.2. cottage (n.) 村舍，小屋e.g. We stayed in a lovely cottage by the sea.3. regional (adj.) 地区的，地方的e.g. There are many regional differences in language and customs.4. café (n.) 咖啡馆e.g. Let's meet at the café for a cup of coffee.5. cuisine (n.) 烹饪，烹调e.g. Italian cuisine is known for its delicious pasta and pizza.6. ethnic (adj.) 种族的，民族的e.g. The city has a diverse population with many ethnic groups.7. authentic (adj.) 真实的，真正的e.g. This restaurant serves authentic Thai food.8. atmosphere (n.) 氛围，气氛e.g. The atmosphere in the restaurant was cozy and welcoming.9. spectacular (adj.) 壮观的，壮丽的e.g. The view from the top of the mountain was spectacular.10. spacious (adj.) 宽敞的，广阔的e.g. The hotel room was spacious and comfortable.Unit 33 语法重点：1. 形容词比较级及最高级比较级用于两者之间的比较，最高级用于三者或三者以上的比较。

冀教版七年级下册英语Lesson 33说课稿.doc

一．教材分析1.教材的地位和作用冀教版第二册第六单元第33课，本单元主要围绕一年的四个季节及相关的活动而开展的。

本课是本单元的第三课，着重描述秋季的天气、景色以及人们在这个季节的活动。

2.教学目标1)知识目标：temperature; pie; in front of; be filled with; help sb.(to) do sth.2)情感目标：Talking about seasons and activities.3.重点难点1)重点：Some important phrases2)难点：Talking about seasons and activities.二．说教法1. 任务型教学法：新课标倡导的“玩”中学，学中“玩”的理念也很受学生欢迎。

2.竞赛教学法：根据初中生争强好胜的性格特征，我每堂课都进行小组比赛、活动，激发学生兴趣。

三．说学法1.善于抓住用英语交流的机会，充分感知，积极体验，大胆实践。

例如，在复习环节，学生可以利用很多机会，One minute dialogue，Revise words and phrases，Act out the conversation and so on.2.积极参与，善于合作。

四．说流程Step1.Warming up促进预习的开展，为新课的开始做好导入工作。

创设英语氛围，引进竞争机制，活跃课堂气氛，调动学生积极性。

Step2. New words确保学生能明白单词的意思并能准确地掌握新单词的发音。

nguage points通过讲解，举例等方式，让学生明白一些重点短语如：in front of; in the front of; help sb. (to) do ; help sb. with sth.; be filled with sth. 等的意思及用法。

Step4. Listening, questions and quiz在此部分中让学生听录音，熟悉课文内容，然后根据所听到的完成习题，并通过小测试巩固所学语言知识。

Unit6Lesson33Let'sgotothezoo!课文讲解课件冀教版七年级英语上册

Guessing game
⁕ It is big.
⁕ It is usually gray.
⁕ It has a long nose and two long teeth.
It is an elephant.
Guessing game
⁕ It is an animal. ⁕ It is white and black. ⁕ It is very lovely. ⁕ It likes eating bamboo.
noise意为“噪音”，指令人厌烦的声音。 It is usually gray.
f_o_r_es_t___.
He is dreaming.
是对某件事或某种情况作出的肯定的回答，语气比yes强，相当于sure，OK，all right。
Lesson 33 Let’s Go to the Zoo!
2. The tiger is sleeping. Maybe he is
It is a panda.
Where can you see these animals?
原文呈现
It is very lovely. The old man lives alone, but he doesn’t feel lonely. dream of /about doing sth. Where can you see these animals? 可放在系动词后作表语，也可放在名词前作定语。 It is a panda. 是对某件事或某种情况作出的肯定的回答，语气比yes强，相当于sure，OK，all right。 The _____ is eating meat in the f_______. Lesson 33 Let’s Go to the Zoo! lonely“孤独的；

冀教版英语七年级下册Unit 6：Lesson 33 Kim‘s Favourite Season

Lesson 33 Kim’s Favorite Season【设计思路】1、指导思想:以新课标新理念为指导，采用导学案的教学形式，培养学生自主学习、主动参与、合作交流的意识及探究发现、解决问题的能力，提高学生听、说、读、写技能和综合运用语言的能力。

2、设计理念：本课围绕“Kim’s autumn activity”这些学生最感兴趣的话题，利用多媒体创设autumn. Autumn activities 教学情境，将学生置身于秋天的大自然中，指导学生学会学习，学会归纳整理，培养学生自主学习，合作学习的能力。

让学生在轻松、愉快的学习氛围中掌握本课教学内容。

3、教材分析：本节课围绕Kim’s最喜欢的季节展开讨论、学习，帮助学生更好地了解季节特点和季节活动。

并鼓励学生表达自己最喜欢的季节和季节活动，同时掌握what、how感叹句的用法。

4、学情分析：通过学生对本单元前两课的学习，学生能听懂简单的英语信息，并传达信息。

学生能在自主学习的环境中探索、合作、交流，并能运用感叹句。

【教学目标】知识与能力目标1、Learn the new words and phrases.2、Know about Kim’s Favorite Season.3、Let the students describe their favorite seasonactivities.4、Go on learning Exclamatory Sentences.5、Train the students, listening, speaking and reading skills.教学过程与方法:1、Get some information by reading, listening.2、Learn and Practice English by learning oneself、discussing pairwork and group work.3、Provide some pictures and important information by PPT. 情感目标:1、Have the students communicate with partner in English.2、Make the students talk about some fun season activities and love lives.【教学重点】1、Master the new words and phrases in this lesson.a kind of, be filled with, pick up, in front of , in the frontof, give sb. sth. = give sth. to sb.2、Talking about autumn activities.3、Exclamatory Sentences.【教学难点】1) The diffe rences between in front of …and in the front of…2)How to write a passage about different season activities.【课前准备】1. Make PPT of seasons and season activities.2. A recorder【教学过程】Step 1: Greeting and leading-inT: Hi, everyone! There are four seasons in a year. Do you listen to a song? (播放歌曲“四季歌”)W hat’s your favorite season? Do you know Kim’s favorite season? (No).OK, Let’s learn about Kim’s favorite season.(用PPT出示本科题目).通过听歌曲、谈论四季，自然而然引出本节课话题，让学生进入本课话题。

鲁教版英语七年级下册

Unit 1 sitcom / / , / / n. ( =situation comedy ) 情境喜剧 p.1 news / / , / / n. 新闻节目；新闻 p.1 soap / / opera / / , / / 肥皂剧 p.1educational / / adj. 教育的；有教育意义的 p.2plan / / v. & n. 打算；计划 p.2 hope / / v. & n. 希望 p.2 find out 查明；弄清 p.2 discussion / / n. 讨论；商量 p.2 stand / / v. 忍受；站立 p.2 happen / / v. 发生；出现 p.2 may / / modal v. 也许；可能；可以 p.2 expect / / v. 预料；期待 p.2 joke / / n. 笑话；玩笑 p.3 comedy / / , / / n. 喜剧；喜剧片 p.3 meaningless / / adj. 毫无意义的；意思不明确的 p.4action / / n. 行动 p.4action movie 动作影片 p.4cartoon / / n. 动画片；卡通片 p.4 culture / / n. 文化；文明 p.5 famous / / adj. 著名的；出名的 p.5appear / / , / / v. 出现 p.5 become / / v. （ became / / ）开始变得；变成 p.5rich / / adj. 富有的 p.5successful / / adj. 获得成功的；有成就的；有成效的 p.5might / / modal v. 可能；可以 p.5 main / / adj. 主要的；最重要的 p.5 reason / / n. 原因；理由 p.5 film / / n. （ = movie ）电影 p.5 unlucky / / adj. 不幸的；不吉利的 p.5 lose / / v. （ lost / / , / / ）失去；丢失 p.5 girlfriend / 3 / n. 女朋友p.5 ready / / adj. 愿意的；准备好的p.5 be ready to 愿意迅速做某事 p.5 character / / n. 人物；角色 p.5 simple / / adj. 简单的；易做的 p.5 dress up 装扮；乔装打扮 p.7 take sb.’s place 代替；替换 p.7 army / / n. 陆军；陆军部队 p.7 do a good job 干得好 p.7 Sarah / / , / / 萨拉（女名） p.2 Words and Expressions in Each Unit （注：在本词表中，重点词汇用黑体标出。

新人教版七年级英语下册重点单词、短语、句型全汇总

新人教版七年级英语下册重点单词、短语、句型全汇总新人教版▏初一下册重点单词、短语、句型全汇总（上）由于篇幅较长，小简老师将初一下册重点单词、短语、句型今明两天分两次发送给大家。

在初中阶段，掌握好课本知识至关重要，收藏起来好好研究吧！Unit1Can you play the guitar?【重点单词】guitar [ɡɪ'tɑ:(r)]n.吉他sing [sɪŋ]v.唱；唱歌swim[swɪm]v. & n.游泳dance [dɑːns], [dæns]v.跳舞n.舞蹈draw [drɔː]v.画chess [tʃes]n.国际象棋play chess下国际象棋speak [spiːk]v.说（某种语言）；说话speak English说英语join[dʒɔɪn]v.参加；加入club [klʌb]n.俱乐部；社团be good at…擅长于……tell[tel ]v.讲述；告诉story ['stɔːrɪ]n.故事；小说write [raɪt]v.写作；写字show [ʃəʊ]n.演出；节目v.给……看；展示；or[ɔː(r)]conj.大概；也不（用于否认句）talk [tɔːk]v. & n.言语；扳谈talk to…跟……说kungfu [,kʌŋ’fuː]n.（中国）功夫drum [drʌm]n.鼓play the drums敲鼓piano [pɪ'ænəʊ]n.钢琴play the piano弹钢琴violin[,vaɪə'lɪn]n.小提琴play the violin拉小提琴also ['ɔːlsəʊ]adv.也；而且people ['piːpl]n.人；人们home [həʊm]n.家；活动本部adv.到家；在家be good with…善于应付……的；对……有办法make [meɪk]v.使成为；制造make friends结交朋友today[tə'deɪ]adv.在本日help (sb) with sth在某方面匡助（或人）center ['sentə(r)]n.（=centre）中心；中央weekend [,wiːk'end], [ 'wiːkend]n.周末on the weekend(在)周末teach[tiːtʃ]v教；讲授musician [mjuː'zɪʃn]n.音乐家【重点短语】1. play the guitar弹吉他2. play chess下棋3. speak English说英语3. what to do sth想做某事4. join the music club插手音乐俱乐部5. match…..with与……匹配6. the swimming club泅水俱乐部7. what club什么俱乐部8. a sports club一个体育俱乐部10. be good at telling stories擅长讲故事11. the story telling club讲故事俱乐部12. like to do/doing sth喜爱做某事14. sound good听起来不错15. students wanted for School Show黉舍扮演雇用学生16. talk to/with sb跟或人说话17. after school下学后18. do kung fu表演功夫；练功夫19. show sb. sth.=show sth. to sb.把某物展示给某人20. play games with people和人们做游戏21.be in the school music club在学校音乐俱乐部22. help for old people对老人的帮助23. be good with…和或人相处得好，擅长和..打交道24. be free / be busy空闲的/忙的25. in July在六月份26. tell sb. stories给某人讲故事27. make friends with…和或人交同伙28. call sb. at……给某人打电话……29. on the weekend在周末30. help sb.（to）do sth.帮助某人做某事31. help sb. with sth.在某方面帮助某人32. English-speaking students说英语的学生33. It is+adj +（for sb）to sth.做某事（关于或人来说）是…..34. play the piano弹钢琴35. play the violin拉小提琴36. the Students’Sports Center学生举动中心37. need help to teach music需求匡助来做某事38. need sb. to do sth需要某人做某事39. teach sb. to do sth教或人做某事40. be in our school music festival参加我们学校的音乐节【重点句型】1.—Can you swim?你会泅水吗？—No，I can’t.不，我不会。

新概念英语第二册33课课件

【语言点】 wake up ___醒__来______ wake sb u把p_某__人__叫__醒____ find +宾语+宾补 “ 发现……”（宾补可以由形容
词或介词短语充当）
e.g.I find the books tidy. e.g.I found the books in order.
Lesson 33 Out of the Darkness
New words
New Words:
darkness n. 黑暗 explain v. 解释, 说明 coast n. 海岸 storm n. 暴风雨 towards prep. 朝, 向, 接
近 rock n. 岩石
shore n. 海岸 light n. 灯光 ahead adv.在前面 cliff n. 峭壁 struggle v. 挣扎 hospital n. 医院
New words and expressions
4.storm n. 暴风雨【拓展】 snowstorm __n_._暴__风__雪______ thunderstorm _n_._[_气__]_雷__暴__, _雷__雨_____ pour v_._灌__注__, _倾__泻__, _涌__入__, _流__, _倾__盆__大__雨 e.g.The rain is pouring. 倾盆大雨
e.g. --Would you mind my using your telephone? --Ok, go ahead. 【拓展】 a开头的词（asleep, awake, alive, ahead, alight…
）往往是表语形容词。放在被修饰词的后面作定语, 定语后置
light ahead前_方__的___灯__光____

33-36课新概念英语第二册知识点

第33课冲出黑暗词组：set out 出发set out to do sth. set about doing sth.One afternoon 前不加介词be caught in 突然赶上了…陷入…（一般不太好的事）be caught/stuck in traffic for half an hourearly next morning 第2天一大早early in the morning 一大早On/Upon arriving at the shore on+动名词短语做时间状语相当于as soon asThe light she had seen 前省略beforefind oneself in hospital 发现自己躺在医院find oneself 感觉/认识到自己处于某个特定位置或某种情形（非主观意愿决定）难点：pass只有动词的概念, 余下的词性都用pastI pass the garden. / I go past the garden. / I go and pass the gardennext day 第二天; the other day = few days ago (几天前)the other day 出现一定是过去时next day有可能是过去式, 有可能是将来式语法：before的用法：当before用在句子中间，且连接2个分句，before前的分句讲了过了多少时间的情况下，可将before意思理解为“才”过去完成时：过去完成时表示动作发生在过去的过去，因此，句子中必须有过去的时间，才能用过去完成时。

介词的用法：和时间相连的介词in, at, on, from...to...,until, after, before和地点相连的介词: from...to...into : 进、入tell him go into my house (离房子近用“in”, 离房子远用“into”)只强调到哪里, 不一定强调到里面去go toout of : 从...出来离开away fromleave for : 动身到某地, yesterday my father left for Tianjinhead for/to : 前往leave for 强调leave, head for 强调去set out for动身到某地towards强调越来越近the ball was coming towards meat : 含有一种瞄准的概念, aim at, fire at(瞄准开火), throw at ; threw to the bank单词：cliff n.峭壁struggle v.挣扎第34课破案神速词组：the local police 当地警察（局）call at sw. 拜访某地call on sb. 拜访某人all week = for the whole weekbe asked to do sth.be wanted 被通缉not….anymore = no morepick up 意外地找到；逐步回升go to the pictures 去看电影难点：call on拜访call (sb.) up给某人打电话call off 取消/ call out 大声喊/ call at 去了某地+地点/ call in 召集语法：被动语态：1.一般时态的被动语态：1）一般现在时的被动语态——be done2）一般过去时的被动语态——was/were done3）一般将来时的被动语态——will/shall be done4）一般过去将来时的被动语态——would be done2. 进行时态的被动语态：1）现在进行时的被动语态——am/are/is being done2）过去进行时的被动语态——was/were being done3. 完成时态的被动语态：1）现在完成时的被动语态——has/have been done2）过去完成时的被动语态——had been done4. 情态动词的被动结构：She might be sent to work abroad.5.不定式结构的被动形式：This book is to be published next year.注意：只有及物动词和动词短语，即能带宾语的，才有被动语态。

人教版七年级英语下册units1-6重点短语和句子含答案

人教版七年级英语下册units1-6重点短语和句子含答案人教版七年级英语下册units1-6重点短语和句子Unit One Can you play the guitar?1弹钢琴play the piano 2下棋play chess3拉小提琴4加入音乐俱乐部5敲鼓6说英语7游泳俱乐部8运动俱乐部9擅长讲故事10喜欢画画11讲故事俱乐部12学校演出13和某人谈话14表演功夫15让某人看某物_________=__________ 16忙于做某事17在周末_________=_______ 18空闲________=___________19善于应付…20与某人交朋友21在体育方面提供帮助22说英语的学生23在敬老院。

24在六月25在六月一日的上午26教某人做某事27想要做某事28什么俱乐部29帮助某人做某事help sb _____/_____/______ sth 30让我们现在参加吧！31需要做某事need sb _____sth 32需要帮助教音乐need help_____33跟人们一起做游戏_______________________ people34在音乐室______________ 35.It +adj +_____ sb_______ sth 36 开心做某事have fun ______sth 37.和…连接_______...with…38.学生运动中心________________Unit One 句子：1.--你会拉小提琴吗？--不会，但是我会下棋。

2.--你爸爸会拉小提琴吗？--是的，他会。

3.--你想加入什么俱乐部？--我想加入艺术俱乐部。

4.我妈妈擅长讲故事。

5.他可以加入讲故事俱乐部。

6.我的弟弟喜欢画画。

7.--你弟弟会干什么？--他会打篮球。

8.那么，你可以参加我们学校的音乐节。

9.张平会说英语还会弹钢琴。

10.我们需要你在运动方面提供帮助。

11.你和老人们相处得好吗？12.我们交朋友吧。

外研版七年级英语下册(Module1-6)期末复习知识点整理汇集

外研版七年级英语下册（Module1-6）期末复习知识点整理汇集MODULE1Lost and Found1.lost and found box失物招领箱2.welcome back欢迎回来3.first of all首先4.here is/are...这有...5.from now on从现在开始6.be careful with小心保管7.whose bag谁的包8.talk to sb.与某人交谈9.mobile phone移动电话，手机10.get on上车(get off下车)11.two thousand两千(thousands of数以千计的...)12.look for寻找13.at the moment现在14.in a hurry匆忙地15.a lot of许多，大量a lot of things许多东西.a lot of animals许多动物16.on the train在火车上17.every day每天18.such as例如for example19.make a list of列一张...的清单20.ask/answer questions问/回答问题welcome不用客气21.a purple wallet一个紫色的钱包22.you’re23let me see让我看看let sb.do sth.让某人做某事24some nice gloves一些好的手套25.lose things丢失东西26.at airports在机场27.many other things许多其他的东西28.two thousand mobile phones两千部手机29.some strange things一些奇怪的东西30.fifteen kilos of sausages十五公斤香肠31.a large boat一艘大船32a hundred一百two hundred两百hundreds of数以百计的重点句子：1.Welcome back to school!欢迎回到学校。

七年级英语下册Lesson33教材内容详解冀教版

Lesson 33Arriving in Canada到达加拿大◆课文英汉对照THINK ABOUT IT! 想一想！●Have you ever stayed at a fiend’s house?Whose house?For how long?你在朋友家住过吗？谁家？住了多长时间？●Is it hard to live with another family?Why or why not?住在别人家会很不习惯吗？为什么（不习惯）或为什么（习惯）？●How does Li Ming feel?Why?李明感觉怎么样？为什么？Danny,Jenny and Jenny’s mother are at the丹尼，詹妮和詹妮的妈妈在机场。

airport.They are waiting for Li Ming.他们正在等李明。

Jenny: I see him! There he is! Hi, Li Ming!詹妮：我看到他了！他在那儿！嗨，李明！Li Ming: Hi, Danny and Jenny!Nice to see李明：嗨，丹尼、詹妮！很高兴见到你们！you!Danny: Nice to see you ,too!丹尼：我们也很高兴见到你!Li Ming:But it was too long! I’m tired.李明：飞行时间太长了！我好累啊. Jenny: let’s go home! This is the living room. 这是客厅。

This is the kitchen.这是厨房。

Here is the bathroom.这里是浴室。

This is the your bedroom. 这是你的卧室。

LET’S DO IT!做一做！Imagine you are living with another family. In a small group,write a dialogue about 假设你正住在别人家。

初中七年级下册英语_

初中七年级下册英语_ Unit1Canyouplaytheguitar?◆短语归纳1.playchess下国际象棋2.playtheguitar弹吉他3.speakEnglish说英语4.Englishclub英语俱乐部5.talkto跟…说6.playtheviolin拉小提琴7.playthepiano弹钢琴8.playthedrums敲鼓9.makefriends结交朋友10.dokungfu练(中国)功夫11.tellstories讲故事12.playgames做游戏13.ontheweekend/onweekends在周末◆用法集萃1.play+棋类/球类下……棋，打……球2.playthe+西洋乐器弹/拉……乐器3.begoodatdoingsth.=dowellindoingsth.擅长做某事4.begoodwithsb.和某人相处地好5.needsb.todosth.需要某人做某事6.can+动词原形能/会做某事7.alittle+不可数名词一点儿……8.jointhe…club加入…俱乐部9.liketodosth.=lovetodosth.喜欢/喜爱做某事◆典句必背1.Canyoudraw?Yes,Ican./No,Ican’t.2.Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhechessclub.3.YoucanjointheEnglishclub.4.Soundsgood./Thatsoundsgood.5.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.lerat555-3721.◆短语归纳2.gotoschool去上学3.getup起床4.takeashower洗淋浴5.brushteeth刷牙6.getto到达7.dohomework做家庭作业8.gotowork去上班9.gohome回家10.eatbreakfast吃早饭11.getdressed穿上衣服12.gethome到家13.either…or…要么…要么…14.gotobed上床睡觉15.inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上16.takeawalk散步17.lotsof=alotof许多，大量18.radiostation广播电台19.atnight在晚上20.belatefor=arrivelatefor迟到◆用法集萃1.at+具体时间点在几点(几分)2.eatbreakfast/lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭3.thirty\halfpast+基数词……点半4.fifteen\aquarterto+基数词差一刻到……点5.takea/an+名词从事……活动6.from…to…从……到……7.needtodosth需要做某事◆典句必背3.Whendostudentsusuallyeatdinner?Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.5.Attwelve,sheeatslotsoffruitandvegetablesforlunch..6.Sheknowsit’snotgoodforher,butittastesgood.7.Hereareyourclothes.Unit3Howdoyougettoschool?◆短语归纳1.gettoschool到达学校2.takethesubway乘地铁3.rideabike骑自行车4.howfar多远5.fromhometoschool从家到学校6.everyday每天7.takethebus乘公共汽车8.bybike骑自行车9.busstop公共汽车站10.thinkof认为11.between…and…在…和…之间12.one11-year-oldboy一个11岁的男孩13.playwith…和…玩15.haveto不得不◆用法集萃1.take…to…=goto…by…乘…去…2.Howdo/does(sb)getto…?…是怎样到…的?3.Howfarisitfrom…to…?从…到…有多远?5.Howlongdoesittaketodosth.?…花费多长时间?6.Itis+adj.+todosth.做某事是….7.Thanksfor+n./Ving感谢你(做)某事。

仿写七年级下册英语33课的作文

仿写七年级下册英语33课的作文As the sun sets on a small coastal town, the community gathers at the local high school auditorium for the annual talent show. It's a tradition that has been held for decades, and every year, the students look forward to showcasing their skills and creativity. This year, the excitement is palpable as the show promises to be one of the most diverse and entertaining yet.The auditorium is filled with the buzz of conversation as families and friends find their seats. The stage is set with bright lights and a backdrop of handmade decorations reflecting this year's theme: "Around the World." The air is filled with the aroma of freshly popped popcorn from the concession stand, and the program lists a variety of acts ranging from music and dance to magic and comedy.The show begins with a group of students performing a lively dance routine to a popular K-pop song. Their synchronized moves and vibrant costumes captivate the audience, setting a high bar for the evening. Following the dancers, a young magician takes the stage, charming the crowd with his clever tricks and witty banter. Each act brings a new wave of applause, and the performers bask in the warmth of the community's support.Midway through the program, a hush falls over the auditorium as a shy student steps onto the stage with her violin. As she begins to play, the haunting melody of a traditional folk song fills the room. The notes seem to tell a story of their own, speaking of distant lands and age-old tales. The performance is met with a standing ovation, and the young musician's confidence blooms.The talent show is not just a display of the students' abilities; it's a celebration of their hard work and dedication. Behind the scenes, teachers and volunteers work tirelessly to ensure the event runs smoothly. They coordinate rehearsals, manage the technical aspects, and provide encouragement to the nervous participants.As the evening progresses, the acts continue to impress. A trio of students performs an acoustic version of a hit song, their harmonies blending beautifully. A group of breakdancers takes the audience by storm with their athletic prowess and infectious energy. A comedian has the room roaring with laughter with her clever observations about school life.The final act of the night is a powerful spoken word performance by a senior student. Her words resonate with the audience, touching on themes of hope, resilience, and community. It's a fitting end to a night that has celebrated the diverse talents and cultures represented within the school.The talent show concludes with a round of applause for all the performers and organizers. The community leaves the auditorium feeling connected and inspired by the young talent they've witnessed. The students' performances have not only entertained but also brought the town together, creating memories that will be cherished for years to come.In the end, the talent show is more than just an event; it's a reflection of the spirit and unity of the town. It's a reminder that when people come together to support and celebrate each other, the result is always a masterpiece. And as the lights dim and the curtains close, there's a collective sense of anticipation for what next year's show will bring. 。