幼儿园保育员年度工作总结
年度考核保育员总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间一年又即将过去。
在这一年里，我作为保育员，始终坚守在自己的工作岗位上，用心呵护每一位幼儿，用爱传递温暖。
现将本年度的工作进行总结，以便更好地为下一年的工作奠定基础。
二、工作回顾1. 思想认识方面（1）认真学习党的教育方针，提高自己的政治觉悟，坚定为幼儿教育事业服务的信念。
（2）积极参加各类培训，不断丰富自己的专业知识和技能，提高教育教学水平。
（3）关心国家大事，关注幼儿教育发展趋势，努力提升自己的综合素质。
2. 教育教学方面（1）严格执行幼儿园教育教学计划，确保幼儿一日生活有序进行。
（2）根据幼儿年龄特点和兴趣爱好，设计丰富多样的教学活动，激发幼儿的学习兴趣。
（3）关注幼儿个体差异，因材施教，促进幼儿全面发展。
（4）与教师密切配合，共同完成教育教学任务。
3. 保育工作方面（1）认真做好幼儿的晨检、午检、晚检工作，确保幼儿身体健康。
（2）严格执行幼儿园卫生消毒制度，保持教室、寝室等场所的卫生。
（3）关心幼儿生活，做好生活护理工作，确保幼儿生活愉快。
（4）加强幼儿安全教育，提高幼儿自我保护意识。
4. 家园共育方面（1）主动与家长沟通，了解幼儿家庭情况，增进家园联系。
（2）定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况，共同探讨幼儿教育问题。
（3）开展亲子活动，促进家园共育，为幼儿营造良好的成长环境。
5. 团队协作方面（1）积极参与集体备课、教研活动，与同事共同探讨教育教学问题。
（2）关心同事，互相帮助，共同进步。
（3）服从幼儿园工作安排，积极参与各项活动。
三、工作亮点1. 教育教学成果显著本年度，我班幼儿在各类活动中取得了优异成绩，如绘画比赛、讲故事比赛等。
2. 家园共育成效明显通过家园共育，幼儿在生活、学习、行为习惯等方面有了明显进步。
3. 团队凝聚力增强在全体教职工的共同努力下，我班团队凝聚力显著增强，形成了良好的工作氛围。
四、不足与反思1. 教育教学方面在教育教学过程中，我发现自己对幼儿个体差异的关注还不够，需要进一步改进教学方法，满足每位幼儿的学习需求。
2021幼儿园保育员年度工作总结10篇
【导语】学会总结，是对⼯作的⼀种负责，更是对⾃⼰的⼀种负责。
它是对过去⼀段时间的⼯作、学习等的情况的⼀种回顾、分析和评价。
从中发现典型和宝贵经验，找出可以借鉴的东西。
本篇⽂章是为您整理的《2021幼⼉园保育员年度⼯作总结10篇》，供⼤家阅读。
1.2021幼⼉园保育员年度⼯作总结 ⼀、保育⼯作 本学期我担任宝贝三班的保育⽼师，我们班的孩⼦都是第⼀次上幼⼉园，⾯对陌⽣的幼⼉园，难免会有些害怕和恐慌。
开学初，早上有的⼩朋友哭哭啼啼要找妈妈，这时我就⽤亲切的语调，温暖的拥抱，让他获取安全感;⽤友善的笑容，像妈妈⼀样的去吸引孩⼦，让他很快的适应幼⼉园的⽣活。
我和孩⼦相处的时间越来越长，语⾔交流越来越多。
滑滑梯、彩虹跑道、洗碗间处处成了我们交流的空间。
慢慢的，问题出现了。
听家长们反映，班⾥的个别孩⼦在家⾥都不爱吃饭。
喝点奶，吃点⼩零⾷之类的东西，凑活凑活就了事了，我们就及时和他家⼈交流。
同时希望家长配合⽼师，在家⾥也对孩⼦进⾏⾃理能⼒的培养，放⼿让孩⼦⾃⼰吃饭，不挑⾷。
在园我们讲道理，⿎励孩⼦。
我有⼀种科幻情结，总是喜欢在饭菜⾥施展魔法，吃了软软的⽩⽶饭，⽪肤变得⽩⽩的;吃了⾹喷喷的菜，头发变得滑滑的;喝了营养丰富的汤，眼睛变得亮亮的......渐渐的孩⼦们有了进步，变得喜欢吃饭了。
当然⼤多数幼⼉适应能⼒⽐较强，盛给他的饭，都能⾃⼰吃了。
有的还主动要求⽼师添饭，逐步养成不掉饭不撒汤的好习惯。
有时孩⼦喝⽔不好，我会装作被⽔系魔法师困住。
告诉孩⼦，只有你们喝完⽔才能解救⽼师。
作为孩⼦，能解救⽼师是多么⾃豪的事情呀。
果不其然，喝⽔速度提⾼了。
更令我惊喜的是，⼀位家长看完《解救⽼师》的视频后，也和孩⼦玩起来。
“爸爸被⽔魔法困住啦，快来解救我。
”扑通⼀声，孩⼦跳进浴池，洗澡问题瞬间搞定。
“爸爸被睡魔法困住啦，快来梦⾥解救我。
”孩⼦快速⼊梦，睡觉难的问题完美解决。
如此家园共育，幸福感爆棚。
保育⽼师是⽣活⽼师，对孩⼦来说⾮常重要。
2024年幼儿园保育员个人年终考核工作总结精编（3篇）
2024年幼儿园保育员个人年终考核工作总结精编本年度，我作为一名教育工作者，始终秉持高度的责任心，确保孩子们处于安全的环境中，不懈排查安全隐患，同时对他们进行适时教育，培育他们自我保护意识与应变能力。
在开学之际，我全面检查了教室设施、床铺、玩具等，确保各项安全措施得到落实，增强安全防范意识，确保家长安心。
在午检工作中，我一丝不苟，坚持一摸二看三问四查的原则，并详细记录检查结果。
对于生病的儿童，我及时通知家长，并做好隔离工作。
指导家长定期清洗孩子的被褥，以保持卫生。
我深入学习保育员工作职责，明确工作目标，确保身心投入。
在组织活动时，我密切关注幼儿的状态和情绪，一旦发现异常，立即进行询问。
在日常工作中，我认真执行清洗消毒工作，保持环境的清洁与整洁，确保幼儿生活在卫生、舒适的环境中。
本学年，我在孩子们成长的陪伴中不断学习与进步。
我深知，无论是教育还是保育，都有许多知识等待我去掌握。
我将坚持做得好的方面，向他人学习不足之处，不断提升自己，力争成为一名合格的保育员教师。
回顾这一学年，我以孩子们的身心健康为工作宗旨，全力以赴。
我严格执行卫生保健制度，重视消毒工作，并将培养幼儿良好的卫生习惯作为工作重点。
在日常教学中，我积极配合其他教师，确保幼儿的安全和活动的顺利进行。
我积极参与班级活动组织，迅速应对可能出现的风险，确保幼儿安全。
我做好班级消毒工作，防止病毒传播，并保持环境整洁，培养幼儿良好的生活习惯。
在活动中，我特别关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并及时为他们擦汗、更换衣物。
我根据天气变化调整幼儿的穿着，确保他们的健康。
在工作中，我遵循领导的安排，热爱本职工作，对照保育员职责进行自我检查，确保完成任务。
我不怕脏累，勤勤恳恳，任劳任怨。
虽然我加入保育员岗位时间不长，但我明白勤奋是成功的关键。
我向经验丰富的同事学习，并通过阅读相关书籍提升自己。
在保育员岗位上，我始终秉持“勤”字，不断思考与反思，以便更好地改进工作，不断提升自身素质。
幼儿园保育工作总结(15篇)
幼儿园保育工作总结(15篇)幼儿园保育工作总结1在园领导的正确领导和全体保育人员的共同努力下，我园保育工作继续以《刚要》精神和《幼儿园工作规程》为指导，围绕幼儿园的中心工作，务实创新、脚踏实地完成了各项保育工作任务，取得了一定的成绩。
现将本年度的保育工作总结如下：一、管理制度规范到位，提高保育工作的质量我园对幼儿园保育工作实行专人负责制。
园内成立了由园长、保健老师、保育分管领导及全体保育员组成的卫生保健小组。
全园设有保健室、保健室内物品设施齐全，各种保育、保健制度表格健全，各类统计数据及时上墙，并能定期组织卫生检查，发现问题及时整改。
幼儿园保育工作的好坏关系到每个幼儿家庭，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。
而保育员的规范操作对幼儿的保育质量起着关键的作用。
本年度，我们定期开展了保育员的业务知识学习，使保育员们了解到了许多有关保育员规范操作的标准和要求。
在思想上引起了高度的重视，把学到的知识、技能不断运用到实际工作中去，提高保育质量，使孩子们能更健康地成长。
二、加大力度抓好保健，合理安排幼儿一日生活1、本年度，我园严格按照要求，把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。
首先，把好幼儿入园晨午检关，并做好晨午检的看、摸、问、查的各项工作；其次，落实患病幼儿的统一喂药工作，保证每个孩子都能健健康康来园，安安全全回家；同时幼儿园还建立了合理的生活制度，建立了定期健康检查制度和儿童生长发育的监测制度。
我园保健工作还扎实地做好了传染病的预防工作，尤其在传染病流行期间，进行了加强性消毒工作，由于消毒工作的细致、到位，我园无一例“手足口病”病例，无一例甲流患者。
2、我园同时注重幼儿个人卫生习惯的培养，让幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲、每日带好小手帕的良好卫生习惯，讲文明懂礼貌不乱扔垃圾等。
并提醒幼儿做到“四净”。
为了增强幼儿体制，根据幼儿年龄特点，幼儿园规定每天开展不少于2小时的户外游戏活动。
幼儿园保育员工作总结(10篇)
幼儿园保育员工作总结(10篇)幼儿园保育员工作总结精选篇1时光飞逝，2020年的钟声也即将敲响。
在结束了这学期的工作后，我回忆这一年的工作，反思这一年的工作情况，深深的感到自己在面对幼儿园的保育工作中其实还有许多的不足和细节的问题。
结合园方领导对自己这一年的评价，又有了更加深刻的感受。
但尽管如此，我在这一年里，通过学习和培训，也一样有不少的方面得到了不少的提升!现在就自己在这一年的工作情况，我再此做总结，希望能通过自己的总结改进自己在工作上的问题。
以下是我的工作总结：一、个人的总结在个人方面，我作为___幼儿园的保育老师，在工作中严格的遵守幼儿园的规章和保育规范。
保持严格的态度和责任感，对幼儿的保育工作中细心、耐心、有责任心。
在一年的工作中，我不断的对自己自省，以此认识到自己在工作中的问题和不足之处。
因为自己来到___幼儿园并不算久，倒是在工作中和同事们还有很多的差距。
所以在工作方面，我经常去请教学习其他同事的优秀经验，并且通过网络和书籍不断的增加自己理论知识，让自己的知识面更加的充实。
二、工作方面在这一年里，我担任__班和__班的保育老师。
孩子不算多，还在自己的掌控之中，但是当一些活动课的之后，真的就有些麻烦了。
要一个个的确认孩子们的情况，尤其是孩子出汗后，更要好好的给他们更换衣服和毛巾。
即使是午睡，也不是休闲时间。
在再次照顾孩子的同时，也要趁机做一些事后的准备。
还要不断检查有没有孩子踢被子或者不睡觉。
最大的问题还不在这里，因为孩子是小班，所以很多孩子睡着后很快就要起来方便。
但是习惯了之后，这些就不难了。
其次，我们还专心与对幼儿营养的补充，我们配合家长和厨房的要求和情况，积极的吸取家长的意见，并在经过讨论和计划后，准备出丰盛的菜品。
既保证营养情况，也针对性的改善一些孩子的挑食问题。
三、不足之处作为保育员，这一年的工作中，尤其是在打扫的时候，自己意识到教室中也算不得绝对的安全。
自己因为一些疏忽曾让一些危险的因素存在。
2024年幼儿园保育员工作总结(原创)5篇
2024年幼儿园保育员工作总结（原创）5篇篇1光阴似箭，日月如梭，一学期的工作即将结束。
本学期我继续在原幼儿园保育员的工作岗位上，一如既往地尽职尽责，团结同事，认真学习新的教育理念，协助老师做好班级保教工作。
保育工作在幼儿园教育中占有非常重要的地位，因为保育工作的好坏直接影响到幼儿园教育质量的高低。
为了能更好地为幼儿服务，使幼儿学习、生活更健康，我身为保育员一直将保育工作放在重中之重，尽心尽职做好保育工作。
一、关心孩子，热心工作“爱”是无价之宝，也是做好一位保育员的前提。
自从我担任了保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
二、严格要求自己在工作岗位上，我始终以“党员”的标准严格要求自己，遵照幼儿园的规章制度，坚持做到不迟到、不早退。
当要外出学习时，认真履行请假手续，领导同意后，才外出。
不管在单位还是在家中，做到有活抢着干，有苦不言苦，有难攻着难。
在领导和同事的眼里，我是他们得力的助手和好搭档。
每当有同事因事请假时，我都会毫无怨言地帮忙。
三、注重学习，大胆创新为了提高自己的业务水平，我利用休息时间阅读了大量的书籍和资料，并大胆创新。
本期我园开展了许多活动。
在迎接六一儿童节时，我主动为园领导出谋划策，帮助领导筹备了庆六一文艺节目。
另外我还积极协助领导组织了“庆五一”、“迎五一”、“庆国庆”、“迎中秋”等一系列大型活动。
在平时的工作中，我认真虚心向有经验的老师学习，取长补短。
在工作中大胆创新。
四、认真做好自己的保育工作作为一名保育员，我不仅关心照顾好幼儿的日常生活起居和吃喝拉撒，还特别关心每一位幼儿的成长。
在工作中我积极配合老师的教学工作，帮助幼儿改正不良习惯。
看到小朋友的进步我感到无比欣慰和自豪。
幼儿园保育员工作总结5篇
幼儿园保育员工作总结5篇保育员作为与幼儿接触最为密切的成人,其能否有效地参与教学是影响保教质量高低的关键因素之一。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园保育员工作总结5篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园保育员工作总结1秋往冬来，暑往冷来。
一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。
又到我们为一学期工作做总结的时间了。
时间过得真快，我担任贝贝羊班保育工作又有一个学期了。
固然工作经验较少，但是我都很认真的对待每项工作;在碰到不懂的地方及时的讨教保健医生和有丰富经验的老教师。
在工作中发现不足的地方及时的纠正。
把卫生工作做好的同时，做好幼儿一样平常护理工作，配合班中教师作育幼儿的一样平常生存常识。
以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。
在这个学期里，本人能够或许服从园内的各项规章制度，热爱群众，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿等量齐观，与同事相处融洽。
用心认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中碰到有题目时，做到早发现早解决，主动听取保健大夫的意见，做到不掩蔽自己的不足和错误;为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用净水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所持续无异味、地面干燥洁净、干净用具挂放整洁、不堆放垃圾;做到天天消毒不少于三次，活动室地面洁净干燥，物品摆放整洁，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整洁，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把天天的都当作卫生大检查来对待;严格实行一日卫生消毒，坚持天天三餐的卫生消毒工作各种资料记录清楚，时间正确，按时上交。
保育工作方面：本人能够或许热爱幼儿、关心、耐心、细致、热情地对待每个幼儿。
能用心搞好本班的干净卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够或许细致照顾幼儿的生存，根据天气的变化，及时为幼儿穿、增减衣服。
幼儿园保育员2024年度个人工作总结（3篇）
幼儿园保育员2024年度个人工作总结随着时光的流转，我们迎来了对本学期工作成果的回顾与总结。
作为幼儿园的一名保育员，在领导及同事们的大力支持下，我恪尽职守，全力以赴地完成了我的工作职责。
在此，我深感荣幸能与各位教师同仁共同进步，并在他们身上汲取了宝贵的知识与经验。
以下，我将对本学期的保育工作做出总结。
一、持续学习，积累经验，提升保教工作质量面对社会的进步和家长对幼儿园保育工作的高度关注，我们保育工作面临着更高更新的要求。
为此，我致力于不断学习与提升，以确保幼儿能够在一个健康、快乐、安全的环境中成长，力求成为一名合格的保育员教师。
具体行动包括：1. 虚心向经验丰富的教师学习，吸收她们在保育工作中的优势与经验，以提升自身的保育能力。
2. 无条件地完成幼儿园分配的任务以及本班的保育工作。
二、勤快细致，确保环境卫生与消毒工作我每天都会准时开启教室门窗进行通风，摆放消毒后的杯子和毛巾，保持物体表面的清洁与物品的整齐有序，并且负责整理玩具和桌椅。
在用餐前，我会用消毒液擦拭桌子，再用清水清洁，以此减少病菌的滋生，为孩子们提供一个舒适的生长环境。
三、细心照料幼儿的日常生活我定时提醒孩子们上厕所并帮助他们整理衣物。
在户外活动后，我会及时为他们擦汗、垫毛巾、更换衣物，并根据天气变化适时调整他们的穿着。
我还教育孩子们饭前洗手、专心用餐，培养良好的饮食习惯。
对于生病的幼儿，我按时喂药并关注他们的体温和身体状况，给予更多的关怀与照顾。
四、坚持保教结合的原则我深知保育工作的重要性，同时也不忘保教结合的原则。
在完成卫生和消毒工作后，我会协助其他教师进行教学工作，并管理好孩子们的日常行为规范。
五、加强家园互动我认识到，要想做好班级工作，家长的配合至关重要。
因此，我始终以热情的态度对待每一位家长，积极与他们沟通。
在接送孩子时，我会与家长交流，了解孩子们在家的表现或身体状况，使家长感受到温暖与关怀。
我也会及时向家长反馈孩子们在园的生活和学习情况，并认真听取他们的建议。
保育员年度个人工作总结报告范文10篇
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这一学期，有喜悦也有汗水，有工作上的困惑，也有各方面的提升。
在那里，我整理了自己的思路，总结了自己过去的工作经验，以便更好地提高自己的工作水平。
这学期带了一个大班，主要是配合班里两位老师的教育工作，努力完成自我管理的任务。
我来说说我这半年的工作:一、思想工作方面在这一学期里，我能遵守园里的规章制度，热爱集体，坚守岗位，不迟到，不早退，不请假，平等对待孩子，与同事相处融洽。
服从领导的分配，愿意理解所有任务并尽力完成。
班里的问题可以和班里的老师一起讨论解决。
进取认真参加护士等各类学习，每次学习都认真做笔记，工作中遇到问题早发现早解决，主动听取保健老师的意见，不隐瞒自己的不足和错误，经常与保健老师交流。
二、保育工作方面本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。
注意护理体弱多病的幼儿。
户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩序的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;引导明白玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
坚持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁;盥洗室地面洁净、无积水、水池及墙壁无污物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷;每一天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;厕所坚持无异味、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常晾晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每一天三餐的卫生消毒。
幼儿园保育员年终工作总结(10篇)
幼儿园保育员年终工作总结（10篇）©无忧考网为大家整理的《幼儿园保育员年终工作总结（10篇）》希望对大家有所帮助。
1.幼儿园保育员年终工作总结这是本人在当了一年幼儿园小班、一年幼儿园中班的保育员之后，终于当上了幼儿园大班保育员的一年，在这一年里，本人体会到大班的孩子真的是要比小班和中班的孩子大，我们这些保育员要做的事情也不像带小班中班孩子时，那么辛苦和累心了。
现将这一年来在幼儿园大班当保育员的工作，总结如下：一、幼儿上课方面因为大班的孩子比小班的孩子大一点，所以组织他们上课对我们这些护士来说不再是一件头疼的事情。
只要幼儿园老师走进教室，幼儿园班的孩子们就能安静地等待幼儿园老师开始上课。
我们护士只需要在她们有的人上课突然想上厕所的时候陪她们上厕所。
二、幼儿进餐方面在进餐方面的工作，或许要比上课方面的大一点。
虽然孩子们都读到了幼儿园大班，但很多小朋友在吃饭方面还是非常挑食的，一挑食就难免影响他们的营养吸收，进而影响他们的生长发育，这对于幼儿来说是影响非常大的事情。
这时候，做保育员的我也就派上用场了。
我会想尽办法哄着那些挑食的小朋友把食物不管是喜欢还是不喜欢都吃完，不能保证每天都能够乖乖吃完，但一定保证他们在每日进餐时能够听得进我的话，不会是哭着才把饭吃完，而是开心地吃完他们并不是特别喜欢的饭。
三、幼儿午休方面相比小班和中班的午休情况，大班的午休情况也要轻松很多。
小班和中班的孩子在午休时还经常出现尿床的情况，到了大班，他们基本上就都不再尿床了，偶尔几个不愿意午休的孩子，我会想办法让他们保持安静，保证他们的不愿意闭眼午休不会影响到其他的小朋友，至于这些不愿意午休的孩子下午上课的状态，我会做到时刻跟踪提醒，以避免他们下午上课打瞌睡。
当他们一旦开始打瞌睡时，我会顺势劝这些第二天乖乖地午休以保证上课不睡觉。
以上三个方面的工作基本上就是保育员我的日常工作了，专门负责协助幼儿园的教师管理这些活泼泼的小孩子。
2022年幼儿园保育员年终的工作总结9篇
2022年幼儿园保育员年终的工作总结9篇2022年幼儿园保育员年终的工作总结篇1时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。
同时一学期又将过去了，那里，我也就应整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取，总结工作经验。
认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园内和班级任务，尽自己力所能及，及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养礼貌行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理潜力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病潜力。
三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全职责事故的发生。
老师们有高度的职责心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。
幼儿园保育员年终总结(6篇)
幼儿园保育员年终总结一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作。
二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。
这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。
首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。
其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。
吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。
同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。
有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得非常高兴。
幼儿园保育员工作总结6篇
幼儿园保育员工作总结6篇幼儿园保育员工作总结 (1) 刚刚度过了小长假，一转眼现在又到xx年末，回顾本年工作情况，现从以下几点介绍本年的工作情况：一、教育教学工作我们开展了社区生活主题教学活动。
进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱护社区。
能知道和说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。
会用幼儿绘画制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设美化家乡的美好愿望。
月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动，我班幼儿能够积极投入游戏中，整个活动顺利有序地进行。
二、卫生保育工作我们重视幼儿的身体健康，在六一国际儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发现早治疗，我班有三位幼儿视力异常，已经通知家长带孩子做进一步的检查。
我们根据天气情况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。
我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。
三、家长工作本月我们利用家校校讯通通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。
使家长能够更加直观更加详细更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照顾不是十分到位等，希望协同保育人员一起克服这个问题。
幼儿园保育员工作总结 (2)一、政治思想方面：教师是幼儿心中的榜样，在全面推行素质教育的这天，作为保育教师也应提高自身素质，树立职业道德形象，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。
对此，我不断学习，不断反思，努力提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，和本班老师相互配合，努力完成园领导交给我的任务，力争做一名德、教、保都好的保育员。
二、保育工作方面：1、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。
在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。
幼儿园保育员工作总结(5篇)
幼儿园保育员工作总结(5篇)时间过得真快，又一个学期即将结束，幼儿园的保育工作取得很大提高，得益于每位保育员的仔细负责。
下面是为大家整理的关于幼儿园保育员（工作（总结）），希望对您有所帮助!幼儿园保育员工作总结1一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关怀和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，那里，我也该总结一下过去的工作（阅历），以便更好地提高自我的各项工作水平。
一、在这个学期里，本人能够遵守园内的各项（规章制度），热爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。
服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。
班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。
进取仔细的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健老师的意见，常常与保健老师沟通。
二、我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自我的孩子，从内心去关怀他们。
三、每一天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
坚持卫生区地面干净、无污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认识自我的杯子，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。
班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓舞他，渐渐的这些孩子有了提高，变得爱吃饭了，有的还主动要求老师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得十分兴奋。
幼儿园保育员年度的工作总结范文（精选10篇）
幼儿园保育员年度的工作总结幼儿园保育员年度的工作总结范文（精选10篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是小编精心整理的幼儿园保育员年度的工作总结范文（精选10篇），欢迎大家分享。
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。
在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一齐加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。
透过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，这天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。
四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我务必让他们学会自立自理，在日常生活中能够学会自己的事情自己做。
刚开始幼儿的自理潜力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。
幼儿园保育员个人工作总结15篇
幼儿园保育员个人工作总结15篇幼儿园保育员个人工作总结1今年的工作是我在幼儿园的日子里，最为忙碌的一年，但是这一年我也在忙碌的工作当中过的非常的充实，因为有自己的事情和自己所需要努力的方向，我也感到自己忙碌的工作是非常的有意义的，这一年的工作当中，我尽心尽力的完成自己的工作，在工作的时候认真的完成属于自己的任务，也会更加的认识和完善自我，保证自己的工作和自己的个人发展是成正比的，我也相信在自己的努力之下，幼儿园的发展也会有我的一份力量。
这一年的工作还是和往常一年，但是由于自己所接触的学生是和往常的不一样，以往过去的那几年里，我一直带的都是小班的学生，但是今年由于幼儿园的分配，我也开始了带大班的学生，对于大班的学生来说，这也是自己第一次接触，他们开始有自己的比较强烈的想法，所以我的工作刚开始而言是非常的艰难的，首先我也需要和他们处理好一个很好的师生的关系，我也一直觉得要想要带好学生，首先最重要的就是要先和他们做朋友，所以我也会尽量去和他们相处，先让他们做够的相信我、信任我，之后我也会开始慢慢的管理好自己的班级，让他们觉得学习是重要的，对于大班的学生而言，不仅仅需要在学习上有一定的`成长，在生活当中也要去认真的对待，所以对于我们老师而言，我也在学习上和生活当中都要管理好他们，我也需要帮助他们全方面的发展，毕竟之后他们就要去小学的学校里面学习，我们也要尽力的去为他们打好基础，在自己的工作上也要注意自己的方式和方法，也要站在学生的角度上面着想，用一种他们可以更好的接受的方式去传授他们更多的知识，我也知道自己的工作是非常的繁重的，所以我也会认真的将自己的工作完成好，在自己的工作岗位上面尽职尽责，把所有的学生都当成是自己的孩子去对待，用心的带给他们更多的知识，也会将学生的成长和发展以及幼儿园的发展当天是自己分内的事情。
过去的工作已经成为过去，但是未来的生活和工作还在继续，所以我也要及时的总结自己过去的错误和长处，发扬自己做的好的地方，改善自己做的不好的地方，才能更好的完成自己的工作，在往后的工作当中，只要自己一天是幼儿园的老师，我也就会做好一天老师应该要做的事情和工作。
保育员年度工作总结模板（5篇）
保育员年度工作总结模板幼儿是祖国的未来，民族的期望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。
幼儿园大班孩子活泼、好动，对任何事都充满了好奇心，什么都想去看一看，摸一摸。
然而，他们却缺乏着生活经验和自我保护的潜力，因此幼儿常常不能清楚地预见自我行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能做出准确的决定。
当处于危险之中时，也缺乏保护自我的潜力。
《新纲要》明确指出：幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
显然作为幼教工作者我们不仅仅要保护好幼儿的生命安全，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育，以提高幼儿自我保护的防范潜力，帮忙幼儿树立必须的安全意识。
培养幼儿良好的生活行为习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。
著名的学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过：习惯养得好，终身受其益。
首先良好的生活行为的养成，能使幼儿躲避伤害。
例如，正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。
走、跑时靠右行，能够避免与同伴的碰撞。
仔细地观察幼儿一日生活中的小细节，教育他们自我的事情自我做，这样，孩子在自我的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到促进自我保护的潜力和作用。
只有创设良好的生活环境，才能培养幼儿安全自我保护意识。
其次，遵守游戏规则，构成自护习惯。
幼儿的自我中心特点极为突出，玩得高兴时，常常忘记了要遵守规则和秩序，往往一拥而上，你推我挤，极易造成身体伤害。
因而，在游戏活动中，注意培养幼儿按秩序游戏，遵守游戏规则，也是使幼儿获得自我保护意识和潜力的重要途径。
透过多种的教学方法，如讲故事、游戏模拟等，让幼儿决定是非，明白遵守规则、互相谦让的重要性;又如，设置问题的方法。
幼儿个性喜欢手拉手走楼梯，有时甚至三个人一齐拉手走，这是比较危险的，一旦有人摔倒，其他人也易摔倒，并由于小手相拉，摔倒的人失去了本能的手扶地等自护动作，而容易导致头部受伤。
2023年幼儿保育员工作总结(15篇)
2023年幼儿保育员工作总结(15篇)幼儿保育员工作总结1时间过的飞快，回想起来我在这里快一年了，回顾这一年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。
下面是我在第二学期的工作总结：在工作方面我虚心的向老教师学习，积极参加园里的说课活动，以课程纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，认真组织好半日活动。
在活动中，能恰当的选择和使用教具，重视教学的内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。
在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方法，收到了一定的效果。
在今学期里，我们小班围绕传统美得教育，开展了《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《噜啦啦》、《弟子规》还有今学期的《双美英语》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。
今学期我担任小一班的副班主任，两位老师轮流当保育员。
我班共有35个小朋友，由于他们的年龄还小所以在自理方面比较弱，针对这一情况，我们两位教师共同协商，把班的纪律及自力能力一起抓。
经过努力，我们班小朋友可以说进步很大。
自力能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主。
化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为给予表扬和肯定，使幼儿能够更有信心，更积极的做好事情，完成任务。
在纪律方面：对少部分幼儿的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的'行为习惯，慢慢做到遵守纪律。
在我们的共同努力下，小朋友学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。
在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很多的成绩。
在保育方面，我能积极主动地配合班主任搞好工作，保证课室的卫生，勤帮幼儿更换衣服。
要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
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幼儿园保育员年度工作总结
金鸡报春，新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。
又
到了总结过去，展望将来的好时机了，现将一学期如下：一、健
康成长，保育为先。
我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和
指导下，卫生保健工作取得了一定的成绩。
为了减少常见病、多
发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。
同时做好常见病的预防，发现问题及
时报告和处理。
做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。
如：通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定
的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的
幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。
但还存在不少的
问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师
的关注等等。
新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽
的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地
生活。
：
让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环
境中健康地生活,幼儿健康，老师才会快乐。
能做好班级的各项消毒，以防病毒感染
能搞好班级和包干区的卫生工作。
物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒
适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他
们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
能做好幼儿活
动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提
醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
4、加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则，并教
幼儿一些自我保护的技能。
本学期还担任园内的会计工作,并能认
真地处理好帐务,每月能按时地交报表和做好帐并能积极的参加区
里的会计培训班.
以上是本学期本班的主要工作计划，如有不恰当的地方，请
指出。
谢谢。
浅谈“保教合一”
关于幼儿的保教工作，论述的文章较多。
本文只想根据自己
在幼儿教育教学中获得的经验，谈谈怎样树立现代的、全面的保
教观，使幼儿得到正常发育与健康成长。
随着当代社会发展和改革开放的不断完善，保教结合也有了
新的生命。
保教从单纯的保育幼儿身体健康发展到全面保育幼儿
生理和心理等多方面健康发展为目的；教育也从发展体、智、德、美为主，向追求人的价值与尊严，并促进幼儿自我实现而发展。
目前，幼教工作者对教育的概念已有了新层次的认识，但对保育
这一概念仍存在狭义的理解。
例如：有人认为保育就是做好清洁
工作和消毒工作，为幼儿提供丰富的膳食，为幼儿打水、盛饭
------这些观点的存在阻碍了保教工作的顺利进行。
因此，为了
更好的开展保教工作我们要有一个新的认识。
一、保育工作者既要重视幼儿身体保育、又要重视幼儿的心
理保育。
在幼教工作中，常会有这样的现象。
例如：年龄较小的幼儿
午睡时会尿裤子，有的教师或保育员第一反应便是：“你怎么又
尿裤子了！”对于教师来说这句话也许出于无意，但对于幼儿来
说却严重的伤害了自尊心。
再例如：在幼儿区角活动时，有的教师常会对个别淘气的幼
儿在教室里大喊大叫或乱丢玩具进行批评、训斥，而忽视了幼儿
心情，使幼儿不但没有改正错误，反而变的越来越调皮、任性。
为了幼儿的健康成长，保育员除了保证在园幼儿一日的吃、穿，照顾幼儿的日常生活活动，帮助带班老师做一些辅助工作外，我认为保育员更要拥有良好的心理素质。
对保育员工作充满热情，关心儿童、热爱本职工作；充分了解儿童心理和生理特点、生长
规律、年龄特点，掌握有关知识技能；在日常工作中时刻贯彻
“保中有教、教中有保”的原则。
而作为教师也应在日常工作中
充分配合保育员的工作。
二、良好的工作伙伴关系是实现保教合一的前提
在社会各种压力下，许多保育员或临时人员往往贬低了自己
的价值。
认为自己比不上带班老师，于是和教师的关系采取回避
的态度；而有的教师认为自己的地位比保育员或临时人员高，对
保育员的工作采取不闻不问的态度；还有些保育员认为，我也受过专业训练，能力也不比你差，为什么让你当老师？你还不如我呢！正因为这种心理的存在，使她们在日常生活中不仅没有心思做好本职工作，更影响了班级的正常工作，影响了保教工作与自我形象，更影响了儿童社会性的发展。
因此，我们作为一名幼儿教师或保育员一但发现工作不顺利时，不妨与同事沟通一下、如果进行某一活动前做好沟通，也许误会就不会那么容易产生了。
如：教师在进行某一教育活动中需要保育员的帮助，应在前一天与保育员商量好，以便保育员把自己的工作时间与教师的活动相配合，而不是临时通知，仓促的准备。
三、建立良好的师生关系是实现保教合一的重要条件
建立良好的师生关系，不仅指教师与儿童之间的关系，还包括了保育员与儿童之间的关系。
师生关系的建立是开展其他一切活动的前提。
例如：许多教师因为担心幼儿户外活动时出现危险或以外，常常限制幼儿的自由活动。
而当天气冷或刮风时，为防止幼儿受凉、生病，户外活动的机会会更少。
但爱玩是孩子的天性，各种游戏可以满足幼儿的欲望。
把他们留在教室里，一次可以、两次可以，时间长了，幼儿不仅更加容易受凉、生病，而且对教师的这种方法产生不满，影响正常的师生关系和教学活动。
如果教师对幼儿进行正确的安全教育，让幼儿有安全和自我保护意识；在气温变低时，教师和保育员为幼儿添加适量衣物，
让幼儿到户外寒冷的空气中进行适量的身体锻炼，老师参与到幼儿的活动中去，和幼儿一起游戏，即锻炼了幼儿的身体，有拉近了师生之间的距离，何乐而不为呢？
我们常说，感情是双方面的，只有付出才能得到回报，幼儿更是这样。
作为幼教工作者必须具有健全的人格、良好的身体、专业的知识和技能技巧、具有“爱”的精神，保教结合，协调一致，才能使幼儿身心得到健康发展。