制定班级工作计划模板
班级工作手册工作计划（精选6篇）
班级工作手册工作计划（精选6篇）班级工作手册工作计划（精选6篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！不妨坐下来好好写写工作计划吧。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编为大家整理的班级工作手册工作计划（精选6篇），希望能够帮助到大家。
班级工作手册工作计划1一、班级情况分析初二（2）班共有学生60人，其中男生30人，女生30人。
通过上一学年全体师生共同努力，尤其是在经历了体育运动会、国庆晚会、元旦游艺活动之后，全体同学的集体荣誉感更强了，基本上能主动认真地执行好学校年级的各项常规。
在学习上，绝大多数同学都有较强的上进心，且前20名左右的同学之间的差距都不大，大家形成了你追我赶的局面。
对于体育课、活动课，大家也都十分喜爱，但也有少部分同学因偏食或缺乏运动而体质不太好。
班级干部大多能以身作责，严格要求自己，在同学中间起到模范带头作用。
但也存在如下问题：1．由于全班大多为独生子女，所以自私现象比较普遍，尤其是在同学之间，不太会奉献自我，相互关心。
2．班级女生较多，所以班级的整体凝聚力需要我们更适当的载体来强化。
3．虽经过一学年期的努力，班上还有四、五位学生或因学习目的不明确，学习习惯差或因接受速度慢，基础差而难以跟上大部队的学习。
4．虽然大多数学生都爱上体育课、活动课，但是体育特长生没有，且由于运动时间较少，学生的体质还有待进一步提高。
5．班干的工作水平还需进一步提高，还不具备独立、科学地处理日常事务的能力。
二、主要任务及措施（一）总体目标优化“团结、朴实、活泼、争光”的班风，强化“勤实、明辨、博学、高效”的学风，能自觉以“实、恒”来要求自己。
（二）主要任务1．围绕“养成教育”着力培养学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养，人人争做“文明学生”。
2．从学生的学习动力与热情、学习方法、学习习惯养成等方面培养学生的学习能力，力争在易分化的初二年级段、控制低分率、提高均分和高分率。
2024初中班级班务工作计划模板（6篇）
2024初中班级班务工作计划模板一、活动目的：响应学校开展的“书香班级”“书香校园”的活动，透过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!二、活动对象：七（1）班全体学生三、活动目标：1、透过活动，建立起以班级为主的《知识海洋》。
2、透过活动，在班级内构成热爱读书的良好风气，使学生养成博览群书的好习惯。
3、透过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践潜力的提高。
4、透过有关读书的有关活动，引导学生与经典、好书交真正的朋友，营造良好的读书氛围，推动班级的读书活动，为营造书香校园，打造书香班级奠定基础。
5、透过活动，提高学生口语表达潜力，培养读书的兴趣，让学生充满文化底蕴。
四、活动口号：“小书本里面的大世界，我们每一天用心体会，每一天精心丰富!”五、活动措施：1、营造书香浓郁的读书氛围（1）做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。
倡议每人最少捐3本有益小学生身心健康的书籍。
此外，还可从学生读书的情绪出发，力求温馨、舒适、甜蜜，可适当运用鲜花、音乐、书签等。
2、活动开展：（1）每周周一至周三、每节语文课正式铃声响之前，组织学生诵读古诗词，老师指导古诗欣赏。
（3）每逢星期四第六节的阅读课都预先为孩子选取好值得阅读或与课本课文资料相关的书籍（如：《花的学校》）（4）课堂内，外积累好词佳句，摘抄到读书记录本上。
提倡家长和学生一齐阅读，并作出指导。
（5）课室门口的小黑板上每一天都有不同的、同学编写的格言，鼓励学生用心积累、创造、编写，并投稿。
（6）每星期布置学生回家看____分钟的课外书，摘录好词佳句，写写收获，写得好的同学读出来和大家分享。
（7）鼓励学生发挥想象，多积累，创作，编写格言，并制作成格言卡。
3、根据学生平时的阅读态度，阅读质量，阅读次数，评选出班级“读书之星”。
学校2024工作计划范例（5篇）
学校2024工作计划范例2024年工作计划范例一、总体目标1.1 实现学校发展战略的重要里程碑，在教育质量、师资建设、学生发展等方面取得显著进展。
1.2 提高学校综合实力和影响力，成为地方一流的中学，树立优秀的学校品牌形象。
二、教育质量提升2.1 深入推进素质教育，制定合理的教学计划和课程设置，提高学生全面素质和综合能力。
2.2 加强教研活动，提高教师教学水平和教学质量，开展优秀教师交流研讨活动。
2.3 完善考试评价制度，注重学生综合素质考评，提高学生成绩和学业水平。
三、师资队伍建设3.1 定期组织教师培训和学术交流，提高教师专业素养和教育教学水平。
3.2 加强新教师培养和引进，完善教师激励机制，提高师资队伍稳定性和素质。
3.3 加强师德师风建设，营造浓厚的教书育人氛围，全面提升教育教学水平。
四、学生发展指导4.1 加强学生班级管理，完善班主任工作制度，关注学生综合素质培养和个性化发展。
4.2 开展丰富多样的课外活动，培养学生兴趣爱好和实践能力，促进全面成长。
4.3 实施心理健康教育，关注学生心理成长，提供专业的心理辅导和咨询服务。
五、学校文化建设5.1 注重学校文化传承和创新，培养学生良好的学校文化意识和道德品质。
5.2 加强校园文化建设，打造和谐、文明、有活力的校园环境和氛围。
5.3 发挥校园文化的育人功能，开展丰富多彩的文化活动，提升学生审美和创造能力。
六、社会协同发展6.1 加强学校与社会各界的合作与交流，拓宽学校资源和合作渠道。
6.2 积极参与社会公益活动，丰富学生社会实践经验，培养社会责任感和奉献精神。
6.3 加强与企事业单位的合作，提供实践机会和就业指导，促进学生顺利就业和升学。
七、教育信息化建设7.1 推进教育信息化建设，提高教学、管理和服务水平。
7.2 完善学校信息管理系统，提高学校运行效率和数据安全性。
7.3 积极开展在线教育和远程教学，扩大学校教育资源的覆盖范围。
八、资金保障和资源整合8.1 制定科学合理的财务预算，优化资金使用效益，确保工作计划的顺利执行。
班级月度工作计划表模板
班级月度工作计划表模板一、引言班级基本情况介绍月度工作计划的重要性计划的目标和预期成果二、月度工作目标教育目标知识掌握技能提升情感态度与价值观培养管理目标班级纪律学生行为习惯班级文化建设三、月度工作内容第一周：开学准备与班级建设班级会议学生座位安排班级规则制定第二周：课程学习与能力培养主要课程学习兴趣小组活动学习技巧培训第三周：班级活动与团队建设班级集体活动团队协作游戏班级文化展示第四周：评估与反馈学生学习评估班级管理评估家长会与反馈收集四、具体工作安排每日工作安排早读课堂学习课间活动放学安排每周工作重点周一：班会与一周工作布置周二至周五：日常教学与活动周末：周工作总结与下周工作准备五、教学活动计划课程安排各科目教学计划教学资源准备教学方法互动式教学翻转课堂小组讨论六、班级管理措施纪律管理课堂纪律要求课间行为规范安全管理安全教育应急演练卫生管理个人卫生环境卫生七、学生发展支持学业辅导学习困难学生辅导优秀学生激励心理辅导心理健康教育心理咨询服务特长培养兴趣小组特长展示活动八、家校合作计划家长会安排每月一次家长会家长教育讲座家校沟通定期家访家校联系本家长参与家长志愿者家长助教九、评估与反馈机制学生学习评估成绩分析学习行为观察班级管理评估纪律情况班级氛围家长反馈收集家长满意度调查家长建议征集十、风险管理与应对风险识别学生安全风险教学质量风险预防措施安全教育教学监督应急处理应急预案应急演练十一、附录相关政策文件工作计划表学生档案表家长联系信息表。
高中学生班级工作计划标准模板（3篇）
高中学生班级工作计划标准模板篇一一、组织思想本学期____二中学生会在校团委的指导下，以培养良好的学风、校风为重点，以提高广大同学的综合素质为目的，本着团结、奉献、求实、创新的精神，坚持走群众路线，在维护学校秩序的同时，反映同学们的意见、建议和要求。
促进同学和学校，同学与老师，同学之间的沟通了解，成为学校和学生联系的桥梁，学校管理的助手，同学们的好朋友。
切实做到为同学服务。
二、常规工作（一）主席部【高余明政、苏冠群、胡超鹤】1配合和指导好各个部门的工作，确保工作的顺利进行和活动的定期开展。
并及时做好工作小结。
____组织好每两周一次的例会。
及时进行本周工作小结，并布置下周工作。
合理安排工夫，提高工作效率。
3协调好各部门的工作，加强部门与部门之间的配合。
并定期对各部门进行考核，使学生会工作井然有序的进行。
4定期向老师汇报学生会各个部门的工作情况，如计划，进度等。
5做好民意调查环节，确保工作之后有反馈，吸取同学们好的建议，并及时对工作加以调整6、定期将意见建议或工作小结发到博客上。
从中汲取好的建议，及时调整工作计划。
（二）宣传部【李璐、郭溪萌、李海龙】配合实践部、文体部、生活部等作好海报宣传工作。
p.s：因为海报有了特定的地点张贴（每次活动仅需制作____张海报），这学期制作海报的工作量会大大减少，希望在答应的条件下增加海报质量。
全年任务：配合学校做清华北大墙。
通过教委，网络等途径搜集自____年恢复高考后，从密云二中考入清华北大的往届毕业生的个人简历。
包括（大学毕业后的发展;进修方向;现在所担当的职务及所在单位等个人信息，并附一张数码相片。
搜集好后交给学校做成个人展板形式，分布在校园各处，激励后生勇夺佳绩。
管理完善学生会博客，建立学生会qq群。
※在____月末____月初，拟定出下学期学生会成员招新表格。
（三）文体部【王祎、赵珅、史舒豪、孙婧】文体部的主要任务是帮助组织各类文体活动。
今年，我们将在去年的基础上，仍以组织好风云杯辩论赛，体育节、红____月歌咏比赛等活动为主。
大学班级工作计划参考模板（3篇）
大学班级工作计划参考模板学风建设：学习是学生们不变的本务，进入大二后，随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大，学习更是班级工作中的重头戏。
只有班级的学风纯良，才能激励同学们形成积极主动的学习习惯，营造良好的学习环境。
1.召开上学期学习交流会，学习委员总结上学期学习情况，结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况，与同学们讨论制定学期学习目标，鼓励同学取长补短，再接再厉;2.建立良好的考勤制度，督促同学们养成端正的学习态度，上课不无故迟到、旷课、早退，如有上课缺勤的同学，查明原因，在期末评分时酌情扣分;3.评比班上的学习模范，宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享，引导同学们借鉴有效的学习方法，树立良好的竞争意识，养成良好的学习习惯;4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行，调动同学们的学习积极性，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用，增强同学们调研能力，培养同学们的理性思维;5.形成以寝室为单位的学习机制，由寝室长负责，通过寝室成员学习情况的定期总结，营造寝室优秀的学习氛围，发现其中问题并及时解决。
采取一定的奖励机制，促进寝室间良性竞争，寝室内帮扶制度，同学间优势互补，以寝室学风建设带动班级学风建设;6.重点强调英语四级考试的复习准备工作，引导同学们进行良好自主学习，认真面对英语过级问题，争取一次以良好成绩过级;7.对于学习方面的各问题，要求以学习委员为首，班长协调组织，各班委共同负责，为班级营造出满意的学习环境;班级建设：班级团结是一个班级发展的核心，加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。
1.以民主、自治为核心，完善班级管理制度的建设，制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等，在实际工作中不断总结、改进;2.定期召开班会、班团委会，实行班务公开，使班级事务更加公开化、透明化，重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份，积极自觉参与集体事务的管理。
制订班级工作计划和工作总结情况(精选5篇)
制订班级工作计划和工作总结情况(精选5篇)制订班级工作计划和工作总结情况篇1新学期，作为高二班的班主任，客观、科学地制定学期的班级工作计划非常必要。
结合高二（7）班具体实际和学校、年级的工作计划以及有关部门对德育工作的要求，特制订本学期班级工作计划如下:一、指导思想以学校和年级在高二年级下学期的工作计划为指南，总结上学期的个人班级管理经验，进一步将各项班级管理公约、奖励方案、学生个人量化等落实到班级管理当中。
旨在尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强学生感恩教育、价值理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从高中知识的学习向高考复习过渡，让班级整体上再上一个新台阶。
二、全班情况分析本班现有51人，男生20人，女生31人；住校生共30人，其中男12人，女18人；精准扶贫户学生共7人。
整体而言，学生生源素质相对较好，但是作为高二学生不能仍旧停留在班级管理的层次上，要把班级的目标定格在学习成绩上，简单的一日三餐，遵循一日常规这是最基本的要求，这些对学生来说微不足道，更应该在学习方面有所提高和突破；因此，班级本学期的目标是力争做C层班级学风上的引领者，当成绩上的模范兵。
三、工作重点本学期，认真结合学校各项文化，加强责任、感恩教育和文明礼仪教育，加强心理疏导，帮助学生做好从高二到高三的过度。
引导学生合理安排各科的学习时间，培养他们的学习自主性。
指导他们结合自身特点制订学习计划。
对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高，充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。
在高二下学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多查阅各类书籍，多作练习，为高三打整体复习基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。
使每个学生将来都能实现自己的理想。
四、具体措施1.认真贯彻落实《德育纲要》，加强学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学教育惩戒规则（试行）》，旨在把教育惩戒纳入法治轨道，更好地推动学校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务。
班级工作计划表万能模板大全
班级工(Gong)作计划表万能模板大全班级工作(Zuo)计划表一在共同的学院17级二班里，我们来自各地(Di)的团员组成了一支新的团支部。
我们将继续努力，落实工作，切实地为同学服务，不浮夸工作，争取建设一支实干、优良的团支部。
一、指导思想注重同学们的思想教育工作，扎实地深入到学生中去，积极了解其思想动向，带领同学们形成良好的班风，开展多种团组织的活动，增强趣味性从而使思想教育工作上升新台阶。
二、具体工作1、做好基础的同学们思想道德教育工作。
“要成才先成人”。
努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才，一直是我们的宗旨。
德育工作和才育工作一样不可小视。
控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。
2、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。
“无规矩不成方圆”，完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行，健全的规章制度是班委团委行事的准则，使团支部管理更条理化规范化。
3、加强团(Tuan)支部干部的的责任修养。
良好的领(Ling)导者能够促进整个团队的成功。
高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。
团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成(Cheng)败。
4、积极开展各种团活动。
本着健康、积极、趣味、深刻的原则，尽可能地开展各种活动丰富大家的业余活动，使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育，提高自己的主人翁责任感。
5、加强学风建设。
学生的天职是学习。
我们本学期工作的重点仍在加强同学们的学习，并使同学们对就业、发展、机械系所有专业做大致了解，培养浓厚的学习气氛和远大的理想。
三、活动安排确立自己以后的发展方向。
以上是我们07级机械02班团支部最近工作计划，根据形势有可能在活动安排方面有调整。
我们将切实为同学们服务，吸取意见、改正不足，争取打造一支品学兼优的团支部! 班级工作计划表(Biao)二一、班(Ban)级总体情况分析：班级整体素质一般。
学困生较多，占有一定的比例(Li)，这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高，学习优异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培养他们的巨大作用。
2024年二年级班级工作计划范文(5篇)
2024年二年级班级工作计划范文一、班级目标我们的班级目标是：全体同学和老师团结合作，共同进步，提高学业成绩，培养良好的习惯和团队精神。
二、学业提升计划1. 制定每月学习目标：每月初，班主任与任课老师共同制定当月的学习目标，并在班级群里进行公告。
激励学生积极努力，争取达到目标。
2. 订立个人学习计划：鼓励同学们制定个人学习计划，明确每日学习任务和时间安排。
班主任定期与学生进行学习计划的评估和指导。
3. 组织学习小组活动：根据学科特点，组织学习小组进行互助学习，相互扶持，共同解决问题。
4. 确保课后辅导质量：安排教师进行课后辅导，帮助学生进行学习补充和巩固。
5. 加强家校合作：定期与家长交流学生学习情况，共同协商解决学习问题，提高学生学业成绩。
三、德育培养计划1. 建立规范行为制度：制定班级行为规范，全体同学遵守，严格要求自己的行为举止。
2. 举办主题班会：每周一次，举办一次主题班会，以培养良好的品德为中心，增强同学们的社会责任感和团队协作能力。
3. 开展社会实践活动：组织同学参观社会机构，参与公益活动，增长见识，培养服务意识。
4. 培养团队精神：组织同学参加各种集体活动，增强彼此之间的沟通和合作能力。
5. 建立奖励机制：制定奖励制度，激励同学们培养良好的习惯，养成阳光向上的态度。
四、身心健康计划1. 进行体育活动：每周组织一次体育课，增强同学们的体质，培养运动爱好。
2. 强化安全教育：组织安全教育讲座，培养学生安全意识，预防事故发生。
3. 规范饮食习惯：班主任每天检查学生的饮食情况，督促同学们均衡膳食，营养合理。
4. 保持良好作息：班主任督促同学们按时作息，养成良好的作息习惯，保证充足的休息。
五、家校合作计划1. 家校联合会：建立家校联合会，定期召开家长会，交流学生学习和成长情况。
2. 家庭作业指导：班主任每周发布家庭作业指导，让家长能更好地了解学生的学习情况，为学生提供支持。
3. 家长志愿者活动：邀请家长参与学校的志愿者活动，与孩子一起参与学校的活动，增进家校关系。
教师年度班级工作计划标准模板（2篇）
教师年度班级工作计划标准模板可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。
由于都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，因此大家的情绪都很稳定。
新的学期新的知识，这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划：一、班况分析：新学期我班插了____名新生，现在共有幼儿z名，其中难孩有z 名，女孩有z名。
通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。
二、教育教学工作1、对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。
作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。
2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。
促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
3、能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量关念。
4、进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。
5、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏活动，帮助孩子形成初步的合作能力，大胆表现交往的能力，初步解决问题的能力。
三、保健工作1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“安全”落实到各自的具体环节中。
第一学期五年级的班级工作计划模板（2篇）
第一学期五年级的班级工作计划模板一、指导思想：以____为指导，结合____执行《公民道德建设实施纲要》，努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。
二、工作目标1、加强对少先队员进行思想道德教育。
2、切实开展好少先队体验教育，给孩子一个空间、一个岗位、一个机会，让队员们在体验中成长。
3、继续开展“文明礼貌伴我行”等活动，从小培养队员们的勤俭节约和乐于助人的品质。
4、培养少先队员的创新精神，是当前少先队工作的核心内容。
5、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。
三、具体措施1、加强少先队的基础建设。
（1）、要继续促进少先队工作的创新发展（2）、建设一支强有力的自主管理干部队伍。
（3）、加强少先队阵地建设。
充分利用“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。
通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。
（4）、开展少先队员光荣感教育。
以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
2、加强行为规范的养成教育。
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。
2023-2024学年班级工作计划模板(2篇)
2023-2024学年班级工作计划模板学校____-____学年美育工作计划（一）一、指导思想我校美育教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下，以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实二、具体工作（一）落实新课标精神，加强课题研究我校在近年来，一直十分重视美育教育工作。
充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。
在当前教育发展的新形式下，我们坚持全面+特长的指思想，认真学习、____课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体、美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。
（二）优化教学过程强化教学管理、在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。
要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由校长、教研组长和各班主任组成的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实美育教师的教学基本功。
（三）加大理论学习，提高美育师资素质、建设高素质的美育教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。
我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的，具有创新精神的艺术教师队伍。
本学期，艺术教师们加强了自身的业务学习，积极参加本科、大专的函授学习，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。
为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究，学校也将创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。
班主任班级工作计划表格
班主任班级工作计划表格班级名称：（填写班级名称）班主任：（填写班主任姓名）年级：（填写年级）学期：（填写学期）序号任务内容计划完成时间负责人备注一、制定班级工作计划1 制定班级规章制度和班级守则开学前班主任与学生一起制定班级规章制度和班级守则，明确班级管理要求2 制定班级学习计划开学前班主任制定班级学习计划，明确学习目标和方法3 制定班级活动计划开学前班主任制定班级活动计划，包括课外活动、团建活动等二、班级管理和教育1 组织班级管理会议每周班主任每周召开班级管理会议，总结上周工作，部署下周工作2 督促学生按时完成作业每天班主任督促学生按时完成作业，时刻关注学生学习情况3 关注学生学习和生活整个学期班主任关注学生学习和生活，及时处理学生问题，妥善解决4 开展班级活动整个学期班主任组织丰富多彩的班级活动，增进班级凝聚力三、班级学习监督1 监督学生按时上课每天班主任监督学生按时上课，及时处理迟到早退等问题2 监督学生认真听讲每天班主任监督学生认真听讲，及时纠正不良学习习惯3 监督学生完成作业每天班主任监督学生完成作业，及时反馈学生的学习情况4 定期组织复习每周班主任定期组织学生进行学科复习，巩固知识点四、班级纪律管理1 督促学生遵守纪律每天班主任督促学生遵守校纪校规，严格要求学生素质2 处理学生违纪情况及时班主任及时处理学生违纪情况，保持班级良好秩序3 组织班级纪律教育每月班主任定期组织班级纪律教育，提高学生遵守纪律意识五、家校沟通1 与家长保持联系整个学期班主任与家长保持密切联系，及时反馈学生学习和生活情况2 组织家长会每月班主任定期组织家长会，沟通学生问题，解决家长疑惑3 协调处理家长意见整个学期班主任协调处理家长提出的意见和建议，促进家校合作六、其他工作1 协助组织学生活动整个学期班主任协助组织学生参加各类活动，培养学生综合素质2 协助教师进行教学工作整个学期班主任协助教师开展教学工作，提高教学质量3 处理学生突发事件随时班主任处理学生突发事件，确保学生安全七、总结反思1 每月班级工作总结每月班主任每月对班级工作进行总结和反思，及时调整工作方向2 每学期班级工作总结每学期班主任每学期对班级工作进行总结和反思，明确下学期工作目标制定人：________________ 审批人：_______________ 日期：_____________以上班级工作计划表可供班主任根据实际情况进行适当调整和完善。
下学期班级工作计划标准模板（3篇）
下学期班级工作计划标准模板基于幼儿园的现状，为改善本园的教育方案，提高幼儿们的上学兴趣，本园本学期依照以下方针开展工作：一、保教工作1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。
4、教师认真教新生学习早操，充分利用场地开展游戏活动。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。
二、教研工作下学期班级工作计划标准模板（二）一、班况分析1、概况本班现有幼儿____名，其中男孩____名，女孩____名。
经过半年的集体生活，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成；在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、折纸、画画等活动；在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按照老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高；在游戏方面，孩子喜欢开展角色扮演游戏，喜欢玩“娃娃家”，喜欢用雪花片等进行简单的构建活动，喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。
2、本班特点及主要表现-优势表现1）大多幼儿会用普通话交谈，会安静听故事，用简短的语句表达自己的意思。
2）大部分幼儿已基本适应集体生活，对待老师、同伴表现出热情与喜欢。
3）大部分幼儿能控制自己的大小便，有困难会主动要求帮助。
5）愿意表现自己、喜欢唱歌、画画等活动。
4）大部分幼儿在礼貌教育方面有很好的优良习惯。
6）大部分幼儿已学会了调整自己的行为，能遵守一些集体游戏规则。
7）具有很强的运动能力，喜欢参加各种体育活动。
本班特点及主要表现-弱势因素分析1）幼儿在生活及学习方面还是表现出很大的依赖性，遇到困难容易退缩。
2024二年级班级工作计划模板（五篇）
2024二年级班级工作计划模板一、指导思想教育培养人才当一切以人为本，而作为人生起步阶段的小学生，我觉得当以身体健康，心理健康为首要目标，然后才来探讨如何做人，如何学习。
所以，我们的指导思想应该遵循小学生的心理特征和成长特点，及时给予正确科学的引导。
二、班情分析和工作目标本班共有学生____人，男生____人，____人。
本班学生特点是聪明活泼，但是自控力一般，这一互相矛盾的特点给很多老师的工作带来了困惑和干扰，所以，我们的班级管理当以思想引导为主，努力培养学生的班级意识，纪律意识，懂得尊重每一个老师的劳动，懂得倾听每一个同学的发言，增强自我约束。
与此同时，还应该以增强班级荣誉感为努力方向，培养小主人意识，以班荣我荣，班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。
三、主要工作一、抓好常规教育。
由于学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。
作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。
同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。
2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、按时回家，不迟到、不早退，严格请假制度。
上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。
训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
下课不在楼道里游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。
3、进行安全教育，利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。
教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。
班级分工管理工作计划标准模板(3篇)
班级分工管理工作计划标准模板一、出勤（由副班长负责、正班长监督）1、早上7：____分、中午1：____分到校，迟到、早退的写《行为反思》600字。
积分扣____分。
如被学校扣分的罚扫____天，积分扣____分。
一周迟到超过____次，报给班主任另行处理。
2、请假要按学校的规定写好请假单，经班主任批准后留副班长处备案，在家里打电话请假的要由家长在上课前来打，请假要说清请假的理由。
积分扣____分。
无故旷课的以转班、转学、劝退处理。
二、纪律（由纪律委员及纪律组的同学负责）1、上课要认真听讲，如在课堂上讲话（老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论）、作小动作、睡觉、看无关的书、作其它科作业的写《行为反思》600字。
积分扣____分。
2、上课起哄（含上课故意讲些无聊搞笑的话）、打闹等严重影响老师上课的写《行为反思》600字。
积分扣____分。
3、赌博、打架等严重事件由班主任另行处理。
积分扣____分。
4、如对纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理，如果顶撞、辱骂纪律委员的放学后留下来由班主任另行处理。
积分扣____分。
三、卫生（由劳动委员负责）1、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日工作。
要求早上7：____分之前，教室7：____分之前，中午1：____分左右，晚上放学后各打扫一次（晚上卫生区不扫）。
地面要打扫干净，垃圾要及时清理，卫生角及课桌椅等要摆放整齐，课间黑板要及时擦拭。
2、劳动委员安排的值日生没有打扫就回去，罚扫三天，积分扣____分。
3、乱扔果皮纸屑，随地吐痰的写《行为反思》600字。
积分扣____分。
4、卫生大扫除或学校组织的劳动，工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的罚扫____天。
积分扣____分。
四、学习（由学习委员及各组组长负责）1、作业必须在早上7：____分之前由组长收齐，作业没按时上交，不认真完成或没有作的，及时补完上交并写《行为反思》600字。
积分扣____分。
2023年班级管理工作计划标准模板(5篇)
2023年班级管理工作计划标准模板新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情景，制定班主任工作计划如下：一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要资料，注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
具体情景分析品德方面本班学生热爱学校、班团体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自我的言行。
但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，能够经过团体教育来转化。
学习方面：本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课专心听讲，发言进取，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和异常的关注。
总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
干部状况经过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作进取热情，愿为团体服务，为同学服务，职责心比较强，但本事上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。
班级构成情景班内学生家长大多是农民。
家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能期望与教师进取配合，共同教育好孩子。
班级特点本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。
总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
2024三年级班队工作计划模板（四篇）
2024三年级班队工作计划模板一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。
以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析本班学生____人，其中女生____人，少数民族____人，转入____人。
大对数学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。
大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写认正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促。
在新学期要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
三、工作目标1、加强学生队伍建设，促进学生全面发展。
2、突出德育重点，狠抓养成教育，落实学生的良好习惯，提高学生的道德素养。
3、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道。
4、多渠道、多形式的家校联系，跟家长沟通交流，促进德育发展，让家长真正参与到教育中来，共同教育好学生。
5、面对全体学生，顾全大局，抓好优生和后进生的辅导工作。
6、认真完成学校分配的各项任务，抓好主题教育活动、安全教育、法制教育和各项竞赛，培养学生的各种能力和素质。
四、措施和做法（一）常规教育方面1、利用班队会活动的时间学习《小学生守则》、《一日常规》和《小学生日常行为规范》，使学生知道哪些行为是对的，哪些是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级做好班委员思想工作，使全体班干部各施其职。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育，让学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
特别要以纪念抗战胜利____周年的活动为契机，加强爱国主义教育。
3、充分结合各项活动，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
班级学期工作计划表(模板10篇)
班级学期工作计划表(模板10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023-2024学年度小学三年级班级工作计划参考模板(五篇)
2023-2024学年度小学三年级班级工作计划参考模板为了创建和谐社会，和谐校园。
____，____下发了关于全民学习抗震救灾活动，在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建设。
创建和谐校园等活动，结合当前形势，上级的指示精神，在我校师生中开展各种德育教育活动。
一、组织教师学习，提高认识，明确德育目标。
深入开展“教师职业道德建设活动”，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的安排，组织师生学习、观看有关的资料。
明确活动的目的及意义。
1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为五条禁令》等。
2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课，弘扬和培育民族精神。
3、学习先进人物的事迹，树立身边的榜样。
培养教师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。
二、把德育教育融入各种活动之中，以德育人，以情感人，培养学生良好的思想品质。
1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注重科学育人，关爱每一个学生，注意对学生的培养及提高辅导，认真批发作业，安排座位。
2、通过开展活动，注重培养学生的德育表现，给他们创设，体验活动的机会，在活动中受到教肓，得到锻炼，树立信心。
结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案，组织师生实施，安排时间观看形势教育课。
3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。
围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动，各班每周二活动。
自设主题，发挥学生的主体作用。
4、四年级以上的班级充分利用好版报。
向全校师生宣传德育，法制等方面知识，提高学生的认识水平5、做好后进生的转化工作，要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。
树立学生对学习，对活动等方面的自信心。
挖掘他们的潜能。
发挥其特点，不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。
三、加强德育教育，使学生养成良好的文明习惯。
首先对学生的日常行为的养成教育，教师要细心制定行之有效的监督机制。
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制定班级工作计划模板篇一：制定班级工作计划(1)含义班级计划是学年或学期开学前根据国家培养目标和学校要求以及班级的具体情况，为了实现某种目标、完成某种任务、达到某种状况而制定的工作安排和行动步骤。
所谓”凡事预则立，不预则废”说的就是这个道理。
制定科学的、切实可行的班级工作计划是班主任工作的重要内容，制定一份好的班级工是班主任的事业心、责任感和心智才力的结晶。
班级工作计划是学校工作计划的必要延伸和具体补充。
(1)结构般分为三个部分，即标题、正文、结尾。
标题。
应点出计划的单位、时间、内容。
正文。
这是计划的主体一般应包括如下内容: 基本情况分析。
班级概况(男女学生数，独生子女数；团员、队员数；优等生中等生及后进生的大体比例；学生年龄、健康状况等)班级现状(学生德、智、体诸方面的发展情况；班级学生的主要优缺点及形成原因；班级舆论导向；班级干部的协调配合情况等)；以及学校、家庭、社会环境对学生思想、学习的影响等。
本学期的目标要求。
根据学校工作计划和班级远期奋斗目标的要求，结合班级基本情况分析，提出本学期为之奋斗的目标要求(又叫中期奋斗目标)包括思想政治工作的重点；提高学生学习质量的目标以及组建班集体的规划等等。
这部分应写得简明实际、重点突出。
既要注意目标要求的挑战性又要注意其可接受性和可达成性。
活动安排、时间顺序、方法步骤、具体措施。
这是班级工作的施工图，是完成本学期目标要求的保障，要写得明确具体，条理清晰。
注意事项、检查办法。
这部分要写得明确具体，力求简洁。
结尾即计划的落款部分，要交待制定计划的日期。
(2)要求是标题要简明扼要一目了然。
是正文，重点要突出，安排要具体，要有长远的目光和超前意识，既不是脱离学校的工作重心，又要使班级工作有自己的特色。
三要有明确的分工以便检查落实。
3.制定计划应注意的事项(1)顾全大局，服从整体党的教育方针、国家的培养目标、教育行政部门及党和行政的政策法规、计划要求，是制订计划的重要依据，不得唱对台戏，计划一旦成文要呈送学校审阅批准。
(2)实事求是，量力而行 班级实际情况是确定目标任务的基础。
任务、指标过高了影响成果的到达度， 使成员难以接受， 从而会影响积极参与的行动； 过低了就会失去挑战的意义， 从而 难以起到鼓动激励的作用。
(3) 群策群力，集思广益 要把制定计划的过程作为发动群众与组织群众的过程。
只有广泛听取了各任课教师的意见， 尤其是班级干部和广大学生的意见， 才能使计划更贴近实际、 于合理，也更便于实行。
(4)机动灵活，留有余地实际情况，往往是计划赶不上以根据实际情况加以修改，使计划服从变化。
另外，还要注意留 有余地。
、班级存在的主要问题及原因: (一)问题:从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是:1 .学生为实现目标而努力的程度不够。
2 .对学生干部的满意程度不够。
3. 班级学生遵守纪律不够。
4 .一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。
5.身体素质存在问题：男女学生肺活量和中长跑均值均低于8 5年市同龄同性水平。
更趋变化。
在保证计划严肃性的同时，如果情况确实有变， 计划也可6 .班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。
(二)原因:1.学生对集体目标管理的参与度不够:(1)小学时当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感;(2)学生参与管理的成功体验不够。
2.学生干部以身作则不够。
3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为”交作业账”，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修;(3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律;(4)有的学生尊师不够。
4.学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和复习、预习;(2)锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。
6.科任教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
7 .家庭教育上的问题。
(1)宠爱多，对子女的学习和体育锻炼严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。
、班级的主要目标及操作变量(一)目标:1.学生为实现目标而经常努力者由8 4.6%上升到90%以上。
2.学生对学生干部全满意和多数满意者由5 1.9%上升到6 0%以上。
3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由3 2.69%上升到50%以上；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者由2 8.8 5 %上升到40%以上。
4.学习态度优秀和良好者由6 7. 3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由4 8.1 %上升到55%以上5.身体素质方面，男女学生肺活量均值分别由—248. 39毫升、—3 4 4.2 0毫升上升到持平; 1 0 0 0 米和8 0 0米跑均值与8 5年市同龄同性均值相比，分别由+ 20. 19秒+4.31秒上升到持平。
6.学生班级一贯能和经常能重视并发展学生的兴趣、爱好由3 8.4 6 %上升到50%以上。
(二)操作变量分析班级存在的主要问题的原因，可筛选如下主要操作变量:1.完善组织机构(1)操作原因：①优化内外关系有利于协调教学行为，促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制，具有高度的自我组织性；②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度，并为其个性发展创造条件。
(2)操作要求:①完善学生集体的自我管理机构;A.根据学生要求和班级需要，以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;B.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动，为学生提供在集体中展示特长的机会;C.试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师集体的协调机构;A.在学校领导和年级组长的支持下，健全科任教师集体组织机构;B.根据教师特长和班级需要，统筹安排科任教师参与班级管理和组织指导学生课外活动的岗位;③完善家长集体参与民主管理机构;A.召开家长大会，建立家长委员会，明确班级共同目标及达标要求;B.依靠家长帮助，优选和组建校外辅导员队伍，建立校夕、实践基地;C.组织家长参与班级管理，包括推行班级家长日记、组织家长听课、举办家长报告会等。
2.完善教研会制度(1)操作原因:①科任教师确认班级共同目标，协调教学行为，有利于形成共向合力，提高班级教育、教学和管理效能;②加强教师对于班级教学工作的共同研究，有利于增加彼此协作和交往的机会，增强交往频率，使交往主导内容积极化，进教师集体的形成、发展和巩固;(2)操作要求:①全体科任教师每学期至少在期初和期中开2次教研会。
主任和语文、数学、外语教师2周或每月开1次教研会;②会前各科教师划分每个学生学科学习的类别并分析原因，寻找每个学生学科学习的”最近发展区”，提出最近目标及达标建议;③会上由各科教师汇报交流后制定班级发展水平，认同班级共同目标及达标要求，统筹安排课堂教学、课外活动和社会实践活动，研究如何打通学科，改革课堂教学以促进集体建设;④会后分头与学生作沟通并参加学生大会、师生确认共同目标和达标要求，形成对于组织纪律、预习复习、体育锻炼及作业要求等方面的共识，并拟定积极有效的导向；⑤加强平时科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。
3.榜样示范(1)操作原因:①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;②借助具体形象说理，说服力强，易于使初中学生获得积极的情感体验;③体现正面教育为主，有利于发扬积极因素，克服消极因素。
(2)操作要求:①精选榜样，根据班级需要，拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;②分析榜样，引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义，帮助学生正确的思想观念，提高自觉性，防止停留在一般的表面的模仿上;③ 寻找身边的榜样，表扬本班在上述方面的先进典型; ④ 组织行动，落实解决上述问题的措施。
4. 集体的积极性评价 (1) 操作原因:①评价是目标管理的重要环节， 它不仅对班集体建设的结果 做出鉴定，为评比和表彰先进提供依据， 而且通过对集体教育的 各个阶段和环节的活动质量的分析，明确后继活动的方向，改进工作，促使集体结构及其功能的发展水平的提高;挥集体的教育作用;大师生的积极性。
(2) 操作要求:题及时矫正，同时重视搞好期中性评价， 对一个阶段的工作做出 总结;②在自评的基础上搞好集体性评价，最后由教师做重点评 价;③ 不仅评价目标的达成度， 而且评价各自实施目标的参与度 和科学性，即A.评价结果，看到在原有基础上取得了哪些进步，与预期从而②强调评价的集体性，有利于形成集体的正确舆论， 充分发③强调评价的积极性，有利于体现评价的激励功能， 调动广①重视形成性评价， 将评价贯穿集体教育的全过程， 发现问目标存在多大差距，实施目标的方案是否切实可行;B.评价集体教育的过程，看集体教育工作是否符合教育科学规律;C.评价教和学的态度和发展趋势，看师生是否努力，集体有多大潜能。
三、主要活动安排根据操作变量的操作要求，拟定本学期实施集体目标的主要活动为:(一)开学常规教育(9月)1.提出”四个一”要求:(2)做好第一天作业;(3)开好第一次校、班会;2.学习《行为规范》与学习常规，要求:(1)校内外基本一个样: (2)各课(包括自修课)一个样:(3) 班主任在与不在一个样;（4）各科作业规范化一个样。
（二）健全学生集体的自我管理机构（9月）1.班会：总结表彰先进。
2.调整班级干部队伍，小干部就职演讲。
3.完善多样化小组，安排每周活动时间。
4.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
（三）健全教师集体协调机构（9月）1 .在学校领导和年级组长支持下，健全以班主任牵头的，语文、数学、外语科任教师为主要成员的班级科任教师集体的协调机构，并建立相应的制度。
2.召开班级教研会:（1）在分析班情（主要分析学生各科学习类别和”最近发展区”）的基础上，提出各科教学目标及达标措施建议;（2）统一学生在课堂纪律、作业规范和预习复习等学习方法上的共同要求;（3）研究如何打通学科，科际渗透；如何改革教学以促进学生集体建设；如何分工指导多样化小组开展活动及具体目标要求;（4）明确各自参与班级管理的具体岗位。
（四）制定目标（9月）1 .班会伦理谈话：如何制定和实施集体目标和个体目标。
2 .制定班级、小组和个人目标。
3.制定班级目标管理计划。
4.班级师生大会，确认共同目标及教学要求。
（五）健全家长集体参与民主管理机构（9月）1 .建立班级家长委员会筹备小组。
2 .召开家长会议;（1）建立班级家长委员会;（2）通报本学期班级目标及达标要求;（3）提出家长参与民主管理建议。
①试行班级家长日记;②建立校外辅导员队伍和校外实践基地;③参与听课讲课活动，初步酝酿向中学生现身说法，宣讲自己如何坚守纪律、刻苦学习和锻炼，讲求学习方法的人选。