黄泥小学2018年地震应急准备工作自检自查报告

黄泥小学2018年地震应急准备工作自检自查报告为了进一步增强全校师生的安全防范意识，提高师生在发生地震、火灾等自然灾害中的逃生自救、应对紧急突发事件的能力，保障师生生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，根据昆明市教育局文件要求，我校结合实际有针性地对地震应急等安全工作进行了严格细致的自查，现将自查情况汇报如下：

一、主要做法：

1.提高认识，健全机构。

我校结合中小学学校安全管理与工作实际，成立了由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，及时召开防震减灾专题会议，根据中心校下发的应急预案，修改和完善了本校的“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，渗透到学生的一日生活和各自的工作中。同时将强化防震减灾模拟演练与宣传教育工作相结合，各年级根据学生年龄特点制定了相关的“防震减灾”主题活动方案，做到地震减灾工作有方案、有组织，有效果。

2.丰富活动，彰显实效。

我校努力营造安全工作氛围，以课堂渗透为主线，以常规育为基础，以丰富多彩的安全活动为载体，辅之家庭教育、社会教育为补充，努力构建安全管理工作新机制，通过多形式、多途径开展了防震减灾系列活动，分别从家长、教师、学生三个层面进行了宣传与引导，并组织学生开展了实战演练等活动，收到了显著成效。

一是开展防震减灾宣传活动。我校大力倡导，并要求各班在学校宣传栏中，张贴关于地震、防火的宣传资料，大力普及防震减灾知识，并通过家长会向家长宣传有关防震减灾的自救、疏散等知识，强化家长、学生的安全自救意识。

二是观看防震减灾科普图片及视频资料。结合我校安全工作计划，各班组织学生观看地震、防火图片及安全教育视频，指导学生学习掌握地震、防火的自救和逃生方法，进一步强化师生的防震减灾等安全意识。就“地震来了怎么办”等话题和学生进行了谈话交流，进一步巩固和强化了学生自救、疏散时正确的避险知识与方法。

三是张贴安全通道标志。为了确保学生在突发事件发生后，能有序地疏散撤离，在教学楼每一层的楼道台阶处张贴了安全通行标志，提醒学生紧急疏散时按路线安全撤离，避免踩踏事故的发生。

四是开展应急疏散演练活动。

我校长期把安全教育纳入常规教育课程之中，定期或不定期地组织全校师生开展防震减灾、紧急逃生疏散演练活动，以此来提高全校师生面对突发事件的应急能力。通过一次次的演练，学生在教师的组织下寻找安全区避险，熟悉逃生路线，演练结束后，防震减灾领导小组组织各班学生进行总结，对演练活动中出现的问题相互沟通，寻找策略，不断地修正和完善应急预案，将纸面上的空口白话变为实实在在的安全演练实战，从而有效地促进了全校师生的安全防范意识，提高了师生的防震减灾自我防护能力和逃生应急能力。

二、存在的主要问题：

我校地震应急工作存在的问题主要表现在：

1、由于我校教职工不是专业地震人员，在开展抢险救灾中可能存在盲点。

2、缺乏监测预报能力。

3、救灾物资装备的储存上，缺乏必要的经费支持；

4、干部职工防震避险与自救互救能力薄弱，有待进一步提高。

总之，多年来的工作实践使我们深刻体会到，防震减灾工作任重道远，今后我们将继续加大宣传教育力度，多途径、多渠道加大防震减灾工作力度，使防震减灾的观念深入人心，在全校营造防震减灾工作的良好氛围，努力为我校的防震减灾工作做出新的贡献。

宜良县黄泥小学 2018年4月10日