党员担当作为方面存在的问题及整改措施

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担当作为方面存在问题及整改措施

担当作为方面存在问题及整改措施根据中共宜宾县环保局党组关于印发《开展党员干部不担当不作为集中整治工作方案》的通知，针对省委关于领导干部担当作为突出关注的6个方面、市委提出的领导干部不担当不作为10种表现、宜宾县“三不”问题6种表现、微腐败10项治理重点进行剖析，在精神松懈、不思进取，不想担当作为；心存顾虑，畏首畏尾，不敢担当作为；能力不够，办法不多，不会担当作为这三大方面进行了深刻剖析，现将整改措施汇报如下：（一）原因分析第一，政治学习不够，理论功底浮浅理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。

思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

第二，宗旨意识不牢靠。

党的性质宗旨、奋斗目标，决定了实现党的各项任务与实现人民根源利益的高度一致性，这就要求必须坚持实现党的各项任务与实现人民根源利益的一致。

在现实中，少数党员领导干部为人民服务的宗旨意识危机淡化，群众观念与群众立场没有牢靠树立起来，没有真正弄清楚“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，从而使精神上缺钙以及革命意志衰退。

第三，服务意识不强。

为群众服务的意识有待于进一步提高。

没有树立牢靠为群众服务的宗旨观念；对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻。

第四，安于现状，学习能力不强。

学习能力不强，对党的大政方针、改革精神学的不透，悟的不深。

学用结合不严紧，学用“两张皮”。

存在怠懈思想，怕学、厌学、愁学。

工作能力不强，缺乏专业眼光和专业素养，对本职工作不懂行、不在行、不内行，对工作情况不熟悉、不了解、不对比。

群众工作能力不强，群众观点树得不牢，不知道依靠群众开展工作，不注重加强党群关系脱离基层、不接地气，与官兵距离约拉越大。

（二）整改措施针对以上问题，结合自身实际，下一步我将从以下几个方面进行整改。

2024主题教育六个方面之担当作为方面面突出问题及整改措施

2024主题教育六个方面之担当作为方面面突出问题及整改措施2024主题教育的六个方面是：政治方面、理论方面、大局方面、纪律规矩方面、生活作风方面、工作作风方面。

在担当作为方面，有以下突出问题及整改措施：1. 突出问题：在政治方面，个别党员干部对党的决策部署理解不够深入，执行力不足。

整改措施：加强学习教育，提高党员干部的政治理论水平和对党的决策的认同度；加强组织监督，强化执行力，加强责任追究。

2. 突出问题：在理论方面，一些党员干部对党的路线方针认识不清，缺乏正确的政治立场。

整改措施：加强理论学习，提高党员干部对党的路线方针的深度理解和把握；加强政治教育，培养党员干部正确的政治意识和思想觉悟。

3. 突出问题：在大局方面，个别党员干部工作能力不强，对全局性问题处理不当，导致工作效果不佳。

整改措施：提高整体素质，加强工作技能培训，提高党员干部对全局性问题的认识和处理能力；加强团队合作，形成合力。

4. 突出问题：在纪律规矩方面，一些党员干部违反党的纪律，存在不正当行为。

整改措施：加强党风廉政建设，加强纪律教育，强化惩治和预防机制，严肃查处违纪违法行为；加强组织监督，强化党员干部的纪律观念和自律意识。

5. 突出问题：在生活作风方面，一些党员干部存在奢靡享乐、贪污等不良习气。

整改措施：强化廉政教育，加强自我约束，严格执行党的8项规定，整顿作风，深入开展批评与自我批评，倡导廉洁奉公的党风。

6. 突出问题：在工作作风方面，个别党员干部工作不主动、不认真，服务意识不强。

整改措施：强化工作责任感，提高工作效率，加强服务意识培养，推行问题导向的工作方法，建设服务型党组织。

通过以上整改措施的落实，能够促使党员干部在2024主题教育中发挥担当作为的重要作用，进一步提高党建工作的质量和效果。

担当作为方面查摆问题及整改措施

担当作为方面查摆问题及整改措施问题概述在担当作为方面，我们应该积极主动、勇于负责，主动承担责任并全力以赴完成工作。

然而，在实际工作中，我们可能会面临一些问题，导致我们的担当作为能力受到限制。

本文将对担当作为方面存在的问题进行查摆，并提出相应的整改措施以提升我们的担当作为能力。

问题一：缺乏主动性在工作中，我们有时候可能会表现出缺乏主动性的问题。

比如，当遇到困难或挑战时，我们可能不会主动积极地去解决问题，而是选择逃避或推卸责任。

这样的行为无疑会影响我们的担当作为能力。

问题二：责任心不强另一个问题是我们的责任心不强。

有时候，在面对工作中的错误或失误时，我们可能会试图逃避责任，把问题推给他人。

这种不负责任的态度不仅会降低我们的工作效率，还会导致团队合作的破裂。

问题三：缺乏积极进取的态度有时候，我们可能缺乏积极进取的态度。

可能会因为对工作内容不够熟悉或者缺乏安全感，导致我们不敢承担更大的责任，不愿意主动迎接新的挑战。

这种保守的态度限制了我们个人发展的空间，也影响了团队整体的进步。

整改措施一：提升意识、加强自律为了解决缺乏主动性的问题，我们应该提升自己的意识，意识到主动担当作为的重要性。

我们可以制定个人目标，定期反思自己的表现，并设定行动计划以保证自律。

在工作中，我们应该主动寻找问题，并提出解决方案，而不是等待别人给予指示。

整改措施二：建立责任意识为了加强责任心，我们应该建立起责任意识。

我们要明确自己在工作中的责任范围，并且认真对待自己的工作。

当出现错误时，我们应该勇于承认并及时进行调整和改正，而不是推卸责任。

我们应该始终牢记，我们的行动将直接影响到团队的整体运作。

整改措施三：鼓励学习和成长为了解决缺乏积极进取的态度，我们应该积极鼓励自己学习和成长。

我们可以主动向他人学习，寻求他人的指导和建议，以提升自己的能力和知识水平。

同时，我们也应该勇于接受新的挑战，并相信自己的能力，以更积极的态度去面对工作中的各种问题。

强化担当作为方面存在的问题及整改措施三篇

觉得船到码头车到站，不愿再吃苦挨累，不求有功但求无过。
二是不会为。有些干部一方面对深化改革、调整结构、转变方式等新任务不熟悉、不学习、不钻研，开展工作不得要领、无所适从；另一方面在擦边球、闯红灯、搞规避变通、靠吃喝处感情、拉关系跑项目等传统打法不能用的情况下，新的办法不多、工作思路不宽，有的甚至束手无策。
不想为。物必自腐，而后虫生。加强反腐倡廉建设，必须首先从思想教育这个基础抓起，要加强党的纪律入手，要以三个绝不允许为标线，提前筑牢官员拒腐防变防线，才能保证领导干部做到位高不擅权、权重不谋私。只有不断提高党员领导干部的思想境界、监督意识和纪律观念，通过增强自身免疫力促其不想为。
十八大提出了建设廉洁政治的目标，习总书记的重要讲话朝这一目标迈出的关键和坚实的一步。只有不断强化不能为的制度建设、不敢为的惩戒警示和不想为的素质教育，努力把反腐倡廉的工作抓实做细，才能让反腐败工作更为持续深入，取得实效，确保实现干部清廉，政府清正、政治清明。
6月27日在县十四届人大常委会25次会议上，对全县卫健委工作进行了评议，针对我院存在的问题，院领导高度重视，立即召开院班子会议，认真制定科学有效整改措施，结合工作实际制定工作方案，逐步对存在的问题进行整改。
一、存在的主要问题
（一）基础设施薄弱；我院基础设施建设严重滞后，房屋陈旧老化，现已破旧不堪，墙面多处开裂、楼面多处漏水，结构不合理，线路老化严重，消防安全不达标。
（二）伊川县妇幼保健院始建于1963年，地域狭小、业务用房不足；我院占地3.3亩，医院狭小，业务用房面积仅6900m2,门诊病房拥挤，就诊环境差，严重制约了我院的发展。
（三）我院是全县唯一一家妇女儿童专科医院，承接着全县50余万妇女儿童的健康；输液中心仅仅20余平方，

担当作为方面存在不足和整改措施

担当作为方面存在不足和整改措施引言作为一名有担当的个体或组织，我们需要始终保持高度的责任感和主动性，并积极承担起自己的角色。

然而，在现实生活中，我们经常会发现担当作为方面存在一些不足之处。

本文将探讨担当作为方面存在的问题，并提出一些整改措施，以帮助个人和组织在这方面得到改善。

不足之处一：推卸责任一种常见的担当作为方面的不足是推卸责任。

有些人在面对困难或错误时，往往会选择逃避责任，将责任归咎于他人或外部环境。

这种行为不仅不利于问题的解决，也会破坏个人和组织的形象。

解决方案一：勇于承担要解决推卸责任的问题，个人和组织首先需要培养勇于承担责任的意识。

我们应该意识到，只有当我们愿意接受错误并主动承担责任时，才能真正解决问题。

在面对困难和错误时，我们应该客观分析问题，积极寻找解决方案，并勇于主动承担自己的责任。

解决方案二：营造支持环境除了个人的努力，组织也应该为员工提供一个支持和包容的环境。

组织应该建立一个开放的文化，鼓励员工勇于承担责任，并提供支持和帮助。

领导者应该树立榜样，表现出积极的担当作为行为，鼓励员工学习和模仿。

不足之处二：缺乏主动性在担当作为方面的另一个不足之处是缺乏主动性。

有些人在工作中往往只做最少的要求，不愿意主动承担更多的责任。

这种行为不仅会导致工作效率低下，而且无法实现个人和组织的长远发展。

解决方案一：明确目标和期望要解决缺乏主动性的问题，个人和组织应该明确目标和期望。

明确的目标和期望可以激励个人主动行动起来，并提高工作效率。

个人应该和领导者沟通，了解工作的期望和目标，并制定相应的计划和策略。

解决方案二：奖励和激励除了明确目标和期望，组织还可以通过奖励和激励机制来鼓励个人的主动性。

合理设定奖励制度，奖励那些表现出担当作为的员工，可以有效激发员工的积极性和主动性。

同时，组织也应该提供培训和发展机会，帮助员工提升能力，增强主动性。

不足之处三：缺乏决策能力担当作为还意味着要能够做出明智的决策。

履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施【6篇】

履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施【6篇】履职报告，最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过不断完善，逐步形成了独具特色的体式。

其主要特点是：自述性、自评性、报告性。

下面是小编为大家整理的履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第一篇: 履职尽责担当作为方面存在的问题及整改措施针对在履职尽责回头看过程中收集、梳理的问题和建议，深刻剖析根源，对照回头看活动内容，认真学习中央八项规定、自治区两规定一办法及与本职工作有关的内容，深刻领会内涵，逐条解读精神实质，认真履行岗位职责，保持党员的先进和纯洁性。

针对自身存在的问题，制定个人整改方案及整改措施。

一、存在的不足（一）思想认识不到位。

思想上对思想政治理论学习重视不够，学习方法不创新，理论学习不深入，存在走过场、敷衍了事的想法。

学习上存在自满情绪，浅尝辄止，不注重更新知识，遇到具体事情就按老套路去做。

学习时间、内容和效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主观少。

有时只注重实用主义急用先学，不注重业务知识的全面性与系统性学习。

（二）工作态度有待改进。

工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪；与时俱进、开拓创新的思想树立得不够牢；工作思路不够宽，满足于得过且过，缺乏主动自觉的思想观念依然存在。

工作中有烦躁情绪，批评与自我批评开展的不够好，对自己的缺点不能够正面对待。

（三）业务知识的学习有待加强。

随着社会迅速的发展，业务知识也不断更新，作为技术岗位的工作者，业务知识没有及时更新，观念守旧，影响新技术新方法在实际农业生产中的推广和应用。

二、整改方案（一）转变思想观念。

牢固树立为民服务的根本思想，牢记自己责任使命，发扬共产党员务实清廉的风格。

积极参加各种学习培训，丰富知识，提高自身素质，增强实践科学的自觉性和履职能力。

（二）改进工作方法。

正确履行岗位职责，明确目标责任，拓宽工作思路，改进工作方法，密切联系群众，常下乡，深入基层，求真务实的优良作风，不做表面文章，对照自己的岗位职责，制定具体的工作计划和下步努力方向。

担当作为方面存在的问题及整改措施范文四篇

担当作为方面存在的问题及整改措施范文四篇篇一：担当作为方面存在的问题及整改措施担当作为方面不足与整改措施在工作中，我们可能会发现自己在担当作为方面存在不足，导致工作效率低下，影响工作效果。

为此，我们应该及时发现并采取整改措施。

一、担当意识不足在工作中，我们可能会因为种种原因，缺乏担当意识，导致工作质量和效率下降。

这时候，我们需要提高自己的担当意识，以更加积极主动的态度去处理工作。

整改措施：1.增强责任感，时刻关注工作进展，主动与上级沟通。

2.坚持目标导向，确保工作完成质量和效率。

3.加强自我要求，不断提高自身能力和素质。

二、执行力不足有时候，我们明确了工作任务，但是却难以付诸实践，这时候就需要提高自己的执行力，使工作得以顺利完成。

整改措施：1.制定明确的工作计划和时间表，保证工作有序推进。

2.按照计划执行，及时反馈工作进展情况。

3.对完成的工作进行总结和反思，不断提高执行力和工作效率。

三、沟通协调能力不足在工作中，沟通和协调是非常重要的，如果我们缺乏这方面的能力，就难以顺利完成工作任务。

整改措施：1.建立良好的工作关系，互相尊重和理解。

2,学习沟通技巧，化解矛盾和冲突，达成共识。

3.提高协调能力，协调不同部门和人员之间的工作关系，确保工作进展顺利。

综上所述，担当作为是我们工作中必须要具备的素质，我们应该不断提高自己的担当意识、执行力和沟通协调能力，以更好地完成工作任务。

篇二：担当作为方面存在的问题及整改措施担当作为方面存在的问题及整改措施担当作为方面存在的问题可以分为以下三点：1、担当角色不明确。

有时候同一个事情会有多个部门担当，但是担当人员没有很清晰的界定，导致工作重叠，效率低下，耽误进度。

2、担当范围不够全面。

有时候有的部门只担当事情的一部分，而忘记了另一部分，造成工作不能完成。

3、担当责任不明确。

有时候同一个事情会有多个部门担当，但是责任不明确，导致责任人担当不起，不能有效监督工作进度。

整改措施：1、明确担当角色，划分各个部门的职责范围，避免重叠，提高工作效率。

支部在担当作为方面存在的问题及整改措施

支部在担当作为方面存在的问题及整改措施一、存在的问题1. 担当精神不足：在面对困难和挑战时，部分支部成员缺乏担当精神，逃避责任，不愿意主动承担任务。

2. 作为意识不强：部分支部成员对自己的职责和使命认识不足，缺乏主动性和创造性，不能积极履行职责。

3. 工作落实不够：部分支部成员在工作中缺乏计划性和执行力，不能有效地落实各项工作任务。

4. 创新能力不足：部分支部成员缺乏创新意识，不能及时适应变化，主动寻求创新和突破。

5. 服务群众意识不强：部分支部成员缺乏服务意识，不能积极主动地为人民服务，不能及时回应群众诉求。

6. 纪律规矩意识不强：部分支部成员缺乏纪律规矩意识，不能严格遵守各项规章制度，影响了工作效率和形象。

7. 学习意识不强：部分支部成员缺乏学习意识，不能及时学习新知识、新技能，影响了自身素质的提高。

8. 团结协作不够：部分支部成员缺乏团结协作精神，不能与同事和睦相处，影响了工作效率和集体形象。

二、整改措施1. 加强教育，提高担当意识。

支部应加强对成员的教育和培训，引导成员树立正确的价值观和职业操守，增强担当精神和服务意识。

2. 强化考核，提高作为意识。

支部应建立科学的考核机制，对成员进行定期考核，激励成员积极履行职责和使命。

3. 加强监督，推动工作落实。

支部应建立健全监督机制，对成员的工作进行监督和指导，确保各项工作任务得到有效落实。

4. 鼓励创新，提高工作效率。

支部应鼓励成员积极探索新的工作方法和思路，提高工作效率和质量。

5. 增强服务，提升群众满意度。

支部应加强对成员的服务意识和技能培训，提高服务质量和满意度。

6. 加强纪律，规范行为准则。

支部应建立健全纪律规章制度，加强对成员的纪律教育和监督，确保成员遵守规章制度。

7. 推动学习，提升综合素质。

支部应建立健全学习机制，鼓励成员不断学习新知识、新技能，提高自身素质和能力。

同时应开展各种形式的学习交流活动，促进成员之间的相互学习和经验分享。

党员担当作为方面存在的问题及整改措施

党员担当作为方面存在的问题及整改措施(一)在修身不严方面：理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。

，通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习，也没有开展深入的研讨活动，学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做“软指标”，学习时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少，有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人，其中就包含“8小时以外不学习的人”，在工作和生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够，业务水平和综合素质还有待进一步提升。

存在安于现状，不思进取倾向。

近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。

但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。

面对工作任务所带来的压力，有的被动应付，一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高，满足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对工作不够负责、不够用心，心思没有放在履职干事上。

存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。

有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。

有的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。

有的干部对部下工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高。

(三)在律己不严方面：有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。

特别是作为设计服务单位，在企业化的经营模式中，执行各项规章制度方面没有起到带头作用，还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。

担当作为方面原因分析及整改措施

担当作为方面原因分析及整改措施实现“担当作为”是新时代党员干部的重要职责，担当作为体现了社会责任感和使命担当，是领导干部践行中华民族伟大复兴的必备素质。

在工作中，如果领导干部不能够担当作为，就难以实现各项工作的圆满完成。

本文将围绕如何担当作为方面原因分析及整改措施进行探讨。

一、方面原因分析1. 观念落后担当作为是一种责任感和使命感的体现，但是，在当前的工作中，仍有部分领导干部思想意识存在不进取、不担当、不尽职的问题。

有些干部还存在着“抱大腿”、“偷懒敷衍”的问题，工作不够努力，责任心不够强，不能自觉担当起工作的责任。

2. 缺乏实践经验有些新晋领导干部，由于经验不足，工作中遇到困难、问题，容易被各种复杂的情况压垮，无法承担起应有的责任。

他们不具备丰富的实践经验，缺乏头脑机智的应对能力，难以做出正确的判断和决策。

3. 组织管理不够到位组织管理在领导干部任职期间起着重要作用。

但是，一些组织上的事情管理不够到位，出现了许多的问题。

例如，对于工作要求不够明确，工作目标不够清晰，工作分配不够合理等，因此导致领导干部对工作的热情和兴趣降低，心态产生抵触情绪，丧失了担当作为的意愿。

4. 工作环境问题工作环境也是领导干部是否能够担当作为的一个重要影响因素。

对于一些需要担起重任的干部来说，经常面临着人际关系复杂、岗位变动频繁、压力等问题。

工作环境中的压力和挑战，很多干部承受不了，不能胜任工作，也就难以发挥自己的能力和潜力。

二、整改措施1. 加强理论宣传要加强对“担当作为”理念的宣传，使领导干部内化为行为准则。

应该不断地加强理论学习和思想政治教育，使干部加深对“担当作为”意义的认识，强化责任意识，树立正确的担当作为意识。

2. 提高工作效率应该加强对工作效率的管理，提高干部的工作水平。

组织方面应该明确工作任务目标，科学合理分配工作，确立工作考核机制，强化对干部的督导和考核，使其在工作中将工作责任履行到位。

3. 加强实践经验的积累对于新晋干部来说，应该通过实践经验的积累来提高担当能力。

责任担当方面存在的问题及整改措施3篇

责任担当方面存在的问题及整改措施3篇责任担当方面存在的问题及整改措施1篇根据中央、省、市委和市卫生计生委关于作风建设的部署要求，深化三严三实专题教育，我院开展了不担当不作为专项整治活动，针对当前全院存在的不担当不作为问题进行专项整治。

结合群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、双联双创等活动，对照专项整治的主要内容，本科室认真查找了存在的不担当不作为问题。

通过自查自纠，在日常工作中，本科也存在一些不担当不作为问题，现作一总结报告。

一、日常工作中存在的问题1、遵守规矩，工作不够大胆，敢于担当的能力和素质有待提高。

一名医护工作者，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题?围绕这些问题，我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。

作为临床一线科室，其责任不仅关乎医院的发展，更关乎的是病人的生命安全。

有时候缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。

有时面对医院重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越雷池半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

2、有时存在精神懈怠、不思进取，不想担当作为的思想。

在工作中，有时有等靠思想。

对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。

有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作，等文件、等指示；有了文件、指示，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺乏先创先干和主动担当的意识。

有时看到别人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。

怕决策失误，不敢大胆拍板。

对一些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。

3、有时存在办法不多，不会担当作为的情况。

担当作为方面方面存在的问题及整改措施

担当作为方面方面存在的问题及整改措施担当作为方面方面存在的问题及整改措施通过参加我镇组织的想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新活动学习，使我的思想得到了进一步的解放，认识有了进一步的提升，对这次解放思想讨论活动的重要性、必要性有了新的提高。

可以说，开展这次解放思想讨论活动，讨论是形式，解放思想是手段，破解难题、促进发展才是真正目的。

我个人认为，只有思想的大解放，才能换来事业的大发展。

下面是我的几点学习体会。

我认为：开展想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新学习，要取得实实在在的成效，就必须结合自己的本职工作，把省、市有关会议、文件要求和省、市主要领导讲话精神落实到具体工作实践中去，学以致用，学用结合，解放思想，开拓进取。

以科学发展观为指导，创新工作思路、创新工作举措、创新工作方法、使自己的工作取得新成效。

要重点把握好以下六个方面：一、要始终坚持以科学发展观为指导，深入推进服务型政府建设。

在今后的工作中，我们必须坚持以科学发展观统领各项工作，不断提高党员干部政治业务素质和业务工作能力，进一步推进依法治国进程，提升党建工作为局中心工作服务、工作建议为领导科学决策服务、党政机关为基层服务的水平，使党的事业与经济、社会和谐发展，党建工作与优质服务和谐互动，各项工作与基层、社会公众服务和谐共进。

二、要始终坚持解放思想、更新观念，以开阔的视野引领工作又好又快发展。

要真正把解放思想落实到加快各项工作又好又快发展的实践中，落实到提高服务水平的过程中，落实到为领导科学决策的成效中，使解放思想成为党员干部不懈的精神追求，成为引领工作又好又快发展的动力源泉。

三、营造团结共事氛围，突出全局共同发展能力。

团结就是力量。

团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。

我镇各项工作任务重，责任大，我片上有5个村，要和各村相互团结，密切配合，才能把工作搞得更好。

四、突出争先进位走在全县的前面。

争先进位是科学发展的前提，能否争先进位，首先要在思想上先人一步。

支部在担当作为方面存在的问题及整改措施

“支部在担当作为方面存在的问题及整改措施”1. 引言在当前社会发展的大背景下，支部在担当作为方面存在的问题及整改措施成为了一个备受关注的话题。

作为党的基层组织，支部在担当作为的能力直接关系到基层党组织的战斗力和凝聚力。

对支部在担当作为方面存在的问题进行深刻的剖析，并提出整改措施，具有重要的意义。

2. 支部在担当作为方面存在的问题2.1 缺乏清晰的发展方向支部在发展方向上存在模糊、不清晰的问题，导致在实际工作中无法明确目标和任务，缺乏有效的执行力。

2.2 组织生活深度不够支部组织生活的形式化、流于形式，缺乏深度和广度的问题突出，难以真正发挥支部在思想政治工作中的作用。

2.3 缺乏对党建工作的重视在支部工作中，党建工作被边缘化，发展党员、教育引导党员等工作缺乏长期有效的机制和制度保障。

3. 整改措施3.1 明确发展方向针对缺乏清晰的发展方向这一问题，支部需要结合实际情况，明确制定发展规划和目标，确保每一项任务有明确的责任人和时限。

3.2 深化组织生活可以通过多种形式，如主题党日、政治学习等活动，增加组织生活的深度，引导党员深入思考，提高政治觉悟和思想境界。

3.3 加强党建工作支部要将党建工作贯穿于日常工作之中，建立健全党内监督、组织生活制度等，形成长效机制，确保党的基层组织的战斗力和凝聚力。

4. 个人观点和理解支部在担当作为方面存在的问题及整改措施，是当前党建工作的重要内容之一。

作为党的基层组织，支部在发挥作用方面确实存在一些问题，对这些问题进行深入剖析，并提出整改措施，可以有效提高党的基层组织的凝聚力和战斗力，增强党员的责任感和使命感。

5. 总结支部在担当作为方面存在的问题及整改措施，不仅仅是一项重要的工作任务，更是对党的基层组织建设的一次深刻反思和检讨。

通过明确发展方向、深化组织生活、加强党建工作等整改措施，可以有效解决支部存在的问题，推动党的基层组织建设取得长足进步。

在这篇文章中，我们深入分析了支部在担当作为方面存在的问题，并提出了一些整改措施。

党员担当作为方面存在的问题及整改措施范文稿两篇合集

党员担当作为方面存在的问题及整改措施范文稿两篇合集问题一：党员担当作为不够明显的问题及整改措施近年来，党员担当作为不够明显成为一种普遍存在的问题。

一些党员在工作岗位上存在责任心不强、工作态度不端正、工作效率低下等表现，给党的事业发展带来了一定的阻碍。

为解决这一问题，需要采取以下整改措施：一、强化教育培训。

加强党员教育培训，提高党员的思想认识和党性修养。

通过开展集中学习、座谈交流、交流经验等形式，引导党员对党的纪律要求有更加清晰的认识，增强党员担当作为的责任感。

二、建立激励机制。

对于表现突出的党员，要及时给予表彰奖励，树立榜样，倡导大家向先进典型学习。

同时，对于工作不力的党员要进行批评教育，引导其改正错误，以激励全体党员担当作为。

三、加强监督检查。

建立健全党内监督机制，加强对党员担当作为情况的监督检查。

通过定期组织个别谈话、民主评议等方式，及时了解和掌握党员在工作中的表现，发现问题进行整改。

四、加强党员责任意识培养。

通过组织党员参加社会志愿活动、党员先锋岗等形式，培养党员的责任意识，增强党员担当作为的自觉性。

五、加强组织领导。

党组织要加强对党员的日常管理，做好宣传、教育、管理等工作，确保党员担当作为不只是口号，而是真正体现在实际行动中。

问题二：党员担当作为缺乏实际行动的问题及整改措施当前，党员担当作为缺乏实际行动成为一种突出问题。

一些党员在关键时刻缺乏勇气、缺乏担当精神，不能主动承担起责任和使命。

要解决这一问题，需要采取以下整改措施：一、强化组织引导。

党组织要加强对党员的引导和教育，通过开展主题教育活动、组织观看典型事迹等方式，引导党员树立追求卓越、担当作为的信念，激发党员实际行动的积极性。

二、加强能力培养。

党员要增强综合素质和专业能力，提高自身实际行动的水平。

党组织要为党员提供培训机会，加强党员的理论学习和实践能力的培养，为其担当作为提供必要的支持和条件。

三、鼓励创新实践。

党员要勇于实践、敢于创新，发挥自身优势，为党的事业做出更大的贡献。

关于党员担当方面存在的问题清单

关于党员担当方面存在的问题清单党员担当方面存在的问题清单一一、基本情况针对在具体工作中，部分干部职工缺乏责任心、事业心，对待工作不敢担当，不愿负责，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避，混日子，当“太平官”、“逍遥官”的现象，我局通过“自己找”、“领导谈心”等形式，及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。

二、整改措施(一)加强学习教育。

在学习教育上，班子带头抓好“二个加强”：一是加强党的宗旨和党性修养教育，积极组织党的路线、方针、政策学习教育，深入领会党的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育，积极开展文明科室、文明职工创建活动，提高荣誉意识。

(二)加强管理考核。

在目标任务管理上，明确目标责任制，积极开展行政服务“让群众满意”活动，实施并完善绩效考核管理，以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手，寓事业发展、责任落实于具体目标任务中。

继续推行岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、首席代表制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制度，并跟踪问效，责任到人，到科室，让每个人都有压力，有动力。

(三)狠抓争先创优，开展行风评议。

在典型引路建设上，着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的模范建设。

同时结合党的群众路线教育实践活动，以“整风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主要内容开展服务大厅行风评议活动，进一步促进经办大厅干部职工强化纪律观念、增强服务意识，做好主动服务，提高办事效率，全面提升窗口工作服务水平。

三、整改成效通过一系列的自查自纠，达到了转变作风、改进工作、提质提效的效果，切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等方面的认识，牢固树立了农保工作人员的责任意识、担当意识和奉献意识，努力打造一支政治坚定、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、执法为民的农保队伍。

四、下一步打算一是进一步加强思想和组织建设，牢固树立理想信念和为民服务理念。

主题教育中担当作为方面存在的问题及整改措施

主题教育中担当作为方面存在的问题及整改措施主题教育是中国共产党近年来推行的一项重要工作，在促进党员队伍教育整顿、提高党组织凝聚力和战斗力方面起到了积极的作用。

然而，在主题教育中，我们也不可避免地面临着一些担当作为方面存在的问题。

本文将对这些问题进行评估，并提出相应的整改措施，以期推动主题教育工作的深入和高质量发展。

一、存在的问题1.1 缺乏实际行动在主题教育中，有一部分党员的参与仅仅停留在了表面上的形式主义，而缺乏实际行动。

他们遇到问题往往倾向于应付、推卸责任，而不是积极主动地为解决问题做出努力。

这种情况的出现，从根本上来说，是因为他们对主题教育的重要性和意义没有充分认识，缺乏对党的事业的忠诚度和责任感。

1.2 注意力分散主题教育工作的深度和广度体现了一个组织对问题的宏观把控能力。

但是，目前一些党员在主题教育中的注意力常常分散，只关注其中某没有全面把握和掌握主题教育的核心要义。

在问题整改中可能出现片面性和不全面性的情况。

1.3 缺乏思想创新一些党员在主题教育中缺乏思想创新，过于墨守成规，无法针对当前的形势和问题提出新的解决方案。

这不仅制约了主题教育工作的进一步深入，也影响到了党员队伍本身的学习和进步。

二、整改措施为了解决上述问题，我们应采取以下措施：2.1 加强教育宣传我们需要加强对主题教育重要性的宣传，提高党员队伍对主题教育的认识和理解。

通过组织一系列专题讲座、座谈会和培训班等形式，将主题教育与实际工作紧密结合起来，引导党员通过实际行动来践行主题教育的精神。

2.2 推动深入研究在主题教育中，我们应鼓励党员进行深入研究，提高对问题的敏感度和分析能力。

通过组织专题研讨会、撰写研究报告等形式，引导党员深入思考和探索，提出创新性的解决方案。

2.3 加强组织领导加强组织领导是推动主题教育工作的关键。

各级党组织要充分发挥领导核心的作用，加强对各级主题教育整改工作的统筹协调和指导。

通过加强组织领导，我们可以提高对主题教育的全面把控能力，确保问题的整改工作做到全面、深入、务实。

主题教育担当作为方面存在的不足和整改措施

主题教育担当作为方面存在的不足和整改措施主题：主题教育担当作为方面存在的不足和整改措施导言：主题教育是党的十九大以来推行的一项重要改革，旨在进一步加强党风廉政建设和党的思想建设，提高党员干部的为民服务意识。

然而，随着实施的深入，一些问题和不足也逐渐暴露出来。

本文将对主题教育担当作为方面存在的不足进行全面评估，并提出相应的整改措施。

一、对主题教育担当作为的不足1.教育内容不够深入主题教育应该深入挖掘党员干部的思想认识，加强价值观的塑造和修正。

然而，在实施过程中，一些基层党组织和干部对主题教育的理解不够深刻，教育内容偏重表面形式，缺乏思想的深度和广度。

2.思想认识与实际工作脱节主题教育应该与实际工作相结合，通过实际调研和问题解决来推动思想认识的更新和转变。

然而，在一些单位和地方，主题教育往往仅仅停留在教育阶段，对具体问题的解决和改进缺乏针对性和实效性。

3.学习方式单一主题教育往往采用集中培训的方式进行，缺乏灵活多样的学习方式。

这种单一的学习方式容易导致学员们对主题教育的兴趣和积极性下降，影响教育效果的达成。

二、整改措施1.加大教育深度和广度在主题教育中，应该注重挖掘和解决党员干部的思想认识中存在的问题和矛盾，加强思想的深度和广度。

通过组织讨论、心理咨询等方式，引导党员干部思考更加深刻和全面的问题，推动思想认识的更新和转变。

2.强化实践与教育的结合主题教育与实际工作需要有密切的联系。

在教育过程中，可以通过实际问题的发现和解决，推动党员干部将学到的知识应用于实际工作中。

通过实践帮助党员干部将主题教育的内容贯彻到日常工作中，提高实效性和可操作性。

3.创新学习方式主题教育需要采用多样化的学习方式。

除了集中培训外，还可以结合互联网技术，提供在线学习平台，让党员干部可以随时随地进行学习。

可以组织小组讨论和学习分享，以增加党员干部的参与度和积极性。

个人观点和理解：主题教育作为一项重要的党内教育改革，为党员干部提供了一个学习和成长的机会。

在主动担当作为方面存在的不足和整改措施

在主动担当作为方面存在的不足和整改措施随着时代的不断发展，人们对于领导干部的要求也在不断提高，其中“主动担当作为” 更是被视为一种必备素质。

然而，在实践中却会发现，在主动担当作为方面存在着不足，本文将就其存在的问题进行探讨，并提出相应的整改措施。

一、存在的不足1.缺乏清晰的既定目标在实际工作中，许多干部缺乏明确的既定目标，导致他们对待工作的态度不够严谨、专注，工作思路不够清晰，对工作的表现也缺乏明确的规划和定位。

2.缺乏担当精神领导干部缺乏担当精神，缺少在工作中主动承担责任和担当的能力。

一旦出现问题，与其开诚布公地沟通和解决问题，他们更倾向于将责任归咎于他人，缺乏担当精神和大局观。

3.缺乏高质量的工作力度在现实工作中，领导干部往往缺少不折不扣做好工作的责任心和工作力度，容易出现敷衍塞责、行动迟缓、工作效率低下的现象。

二、整改措施1.增强责任心要提高主动担当作为的能力，首先要培养对工作的责任心。

在任何工作中，应该时刻想到自己的职责是什么，如何去发挥专业能力，融入团队，如何为公司的客户创造价值。

在提高责任心的同时，提高自己的信心和执行力来面对各种困难和挑战。

2.建立明确的工作目标为了提高工作效率和质量，在工作前一定要制定明确的目标，包括工作的方向、具体步骤、工作重心和任务，以及相关的质量和效益要求以及完成时限。

通过对工作目标的制定，能够提高干部对工作的认知和理解，促进个人和团队的目标达成。

3.加强沟通和协作为了更好地达成工作目标，必须加强团队的沟通和协作。

领导干部应该注重与团队成员的交流与合作，了解团队成员的情况和能力，通过相互合作缩短解决问题的时间，提高工作效率和执行力。

4.提高工作品质为了提高工作品质，领导干部必须打造高品质的工作标准。

要在日常工作中注重细节，熟练掌握工作技能，加强对工作流程的掌控能力，以确保提供高品质的服务，提高自己的业绩和口碑。

在执行以上的整改措施时，领导干部还要注意自身修养和思维方法的改进，学习新知识、掌握新技术，以提高自身的核心竞争力，更好地承担主动担当作为的责任，并为实现中国梦不懈努力。