护蛋日记(一)
护蛋日记(优质5篇)
护蛋日记(优质5篇)1.护蛋日记第1篇暑假的一天上午,妈妈拎了一篮子的菜,满载而归。
我兴奋地迎上前,接过妈妈的菜篮直奔厨房,准备和妈妈一起做我爱吃的蛋糕。
我小心翼翼地拿出菜篮子上面的蔬菜、瓜果,生怕把菜篮子里的鸡蛋磕破了。
可是一拿出蔬菜,一股蛋腥味就扑鼻而来,原来有几个蛋已经破了。
黏糊糊、滑溜溜、黄橙橙的蛋液糊在菜篮里,像是一幅抽象派油画。
唉,我想好的美味蛋糕出乎意料成了一幅色彩斑斓的油画。
要是把菜篮子改装一下就好了。
下午我偷偷地把清理干净的菜篮拿到自己房间。
我把硬纸皮用剪刀抠出一个个鸡蛋大小的洞,重新拿了一块厚纸皮,把它剪成和篮子一样大小盖在上面。
这样一个个鸡蛋卡在一个个纸板洞里,再把厚纸皮盖在上面,鸡蛋就像襁褓里的婴儿一样安全了。
这样下面可以放蛋,上面可以放其它的菜,不是一举两得吗?第二天早上,我把菜篮子递给给妈妈,说:"护蛋菜篮,买蛋无忧。
今天继续买单做蛋糕。
"妈妈看着菜篮,表情尴尬,似乎挺不情愿的样子。
我知道那个菜篮子被我改造得有一点点丑,但是我觉得这次的创新菜篮还是让我满意的。
妈妈为了让我开心,还是把我创新版的护蛋菜篮带出去买菜了。
果不其然,妈妈今天买的鸡蛋一个个都安然无恙。
2.护蛋日记第2篇今天早上,我校举行了保护“生命”的活动。
这个活动要怎么做呢?很简单,每一们同学都会发到一枚生的鸡蛋,每们同学只要保护这枚蛋,让它不破损,就可以在放学的时候去校门口兑换一枚“安全小能手”的徽章。
听了这要求,我心想:这么简单的事情我一定做得到。
领了蛋,我们便回了各自的教室,大家都赶紧给自己的蛋穿上一件又一件的“衣服”。
我给自己的蛋穿了三张餐巾纸和一个袋子,以防破碎。
到了中午,我解开“衣服”看了看,没破,终于把心放进了肚子里。
但噩耗传来,有人英勇就义了,她就——是——徐心仪。
听到这儿,我好不容易放回去的心又悬了起来。
我得更小心地保护自己的蛋。
到了下午,我最不愿意看见的一幕还是发生了——蛋破了,不能换徽章了!我,只能眼睁睁地看着别人去换了。
小学护蛋日记
小学护蛋日记小学护蛋日记1为了让我们学会保护、帮助弱小,老师要求,明天要带一个鸡蛋,要随时随地保护它,使它不会“粉身碎骨”。
放学回家,我就打开冰箱,开始挑选我的“蛋宝宝”。
这个鸡蛋又黑又瘦,跟非洲难民似的,不行!咦,这个蛋又白又胖,身体圆圆的,就是它了!我拿出彩笔和蜡光纸,开始为它打扮。
不一会儿,它就从一个鸡蛋变成了一只小老鼠。
我给它取名叫“米米”。
第二天,我带着米米来到学校,只见同学们都在展示自己的鸡蛋。
我便拿起米米给同桌看,得到了他的好评。
第一节是音乐课,要去音乐教室上。
我小心地把米米放进口袋,忐忑不安地走向音乐教室。
到了音乐教室后,我一摸口袋,还好,米米安然无恙。
接下来的几节课里,我总是提心吊胆,生怕米米在我的口袋里“英勇就义”。
下午,快放学了,我捧着米米,沾沾自喜,心想我终于度过了难关,不禁手舞足蹈起来。
突然,只听“啪嗒”一声,可爱的小老鼠变成了蛋黄。
当鸡蛋的保姆可真辛苦呀!小学护蛋日记2有一天我问妈妈:“先有鸡,还是先有蛋?”妈妈说:“那你试试吧!”我从冰箱里拿出了一个鸡蛋,放在阳光下让它孵小鸡。
过了好几天,鸡蛋丝毫没有变化,我又问妈妈:“妈妈,我的鸡蛋怎么还没有孵出小鸡?”妈妈说:“要使鸡蛋孵出小鸡,首先要用能够孵出小鸡的鸡蛋,同时还要有一定的温度和足够的时间等条件。
”妈妈带我去集市买了鸡蛋,一回到家,我给鸡蛋建了个小屋子,白天放在阳光下照太阳,晚上用电灯照射,在我的细心照料下,约第二十几天,我突然发现蛋壳上出现了一个小洞,从灯光下照射看,里面有一个小鸡要破壳而出了,我高兴地又蹦又跳。
此时我想到了爸爸妈妈照顾我的不容易,我长大了要报答他们。
老师评语:蛋孵小鸡要有恒定的温度、还要有太阳光,并适时翻动。
就像妈取照顾你,饿了、渴了、病了妈妈都牵挂在心。
家长评语:通过自己孵小鸡的行动,能够由物及人,想到父母养育自己的不易,有爱心、有孝心,表扬!【另赠精品范文:《个人的日记15篇》】个人的日记1我敬佩的人有很多,我印象很深的是我们楼下捡破烂的张大爷张大爷一家过的很艰难,但他意志不穷,靠捡破烂为生,就算捡到了100块,也会想办法还他人,他一直受到我们大家的尊重。
护蛋优秀日记范文(精选49篇)
护蛋优秀日记护蛋优秀日记范文(精选49篇)一天的生活不知不觉间结束了,你有什么总结呢?这也意味着,又要开始写日记了。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的护蛋优秀日记范文,欢迎大家分享。
护蛋优秀日记篇110月23日星期天晴今天下午,我做完了作业,突然想起了杨老师布置的另一个实践作业:准备一个鸡蛋,下周一开始要“护蛋”一周。
于是我赶紧找鸡蛋。
我想起妈妈上次买的鸡蛋还剩几个,我就把那些鸡蛋找了出来,经过千挑万选,我选择了一个表面光滑的大鸡蛋,给它起个可爱的名字“定贝蛋”。
我找了一个空盒子,在里面放了些棉花,这就是“宝贝蛋”的“家”了。
我想,“宝贝蛋”住在里面一定很温暖。
10月24日星期一晴今天早上,我带着“宝贝蛋”上学。
一路上,我紧紧地攥着盒子,手心里都是汗,生怕“宝贝蛋”会掉出来。
到了教室,教室里像炸开了锅,同学们有的在谈论自己鸡蛋的名字,有的在讲拿着鸡蛋上学的感受;有的则在埋怨自己没带鸡蛋……而我却时时担惊受怕,一下课就看看“宝贝蛋”。
一整天过去了,我的“宝贝蛋”安然无恙,我真高兴。
10月25日星期三阴今天,我又带着“宝贝蛋”上学。
下课了,我就把“宝贝蛋”从盒子里取出来,轻轻地抚摸抚摸,然后小心翼翼地放进盒子。
放学后,我写完作业,突然想起“宝贝蛋”闷在盒子里会很难受,我连忙打开盒子,轻轻地捧起“宝贝蛋”。
对了,我给它唱首歌吧。
我想了想,对着“宝贝蛋”唱了一首刚学过的歌,唱完后,又带着它去外面“吹吹风”,“呼吸”一下清新的空气。
玩了一会儿,我把“宝贝蛋”小心翼翼地放进盒子里。
晚上,我把“宝贝蛋”放在我的床头,和它一起进入甜甜的梦乡。
10月26日星期三晴今天,是我护蛋行动的第三天。
虽然才过了两天,却也漫长而难熬。
下午放学了,我把书包拉出来整理,“宝贝蛋”连同书包一起被拉了出来,幸亏我眼疾手快,接住了“宝贝蛋”,总算有惊无险。
10月27日星期四晴今天学校举行运动会,大家都在操场上观看运动员们激烈的比赛,可我却总是心神不安,一直牵挂着课桌里的“宝贝蛋”,担心我不在的时候,会不会有人撞我的桌子,把“宝贝蛋”蛋摔坏了。
护蛋行动日记(通用14篇)
护蛋行动日记护蛋行动日记(通用14篇)护蛋行动日记篇1虽然它是一枚小小的鸡蛋,但它却蕴藏着天下所有父母对子女的感情。
就在这个星期的星期四和星期五,我们班举行了“护蛋体验,感恩亲情”活动。
这个活动的寓意是:通过保护鸡蛋,体谅父母的不容易,学会感恩。
一开始,老师说叫我们每人带一个生鸡蛋,我不在意地随口说了句:“带一个生鸡蛋有什么难的!”可是等第二天,要带到学校里。
就发现问题了。
我本来想,就把一个鸡蛋放在书包里。
可再一想,那会碎的。
然后我又想就拿在手里吧,可又怕掉。
最后我决定,先把它裹在3张餐巾纸里,在再套上保鲜袋,接着放在书包里。
这下好了,总算可以出发了。
到了学校,我小心翼翼地把鸡蛋从书包里拿出来,放进自己的衣服口袋。
同学问我:“为什么不放在书包里?”我说:“我怕别人把我的鸡蛋碰碎了。
”不仅这样,我为了保护鸡蛋,做操时都不敢大幅度运动,下课都放弃了玩耍,体育课上还把鸡蛋带着,放在一个小角落里,不时去看一看。
可就是担心……终于,到了星期五放学时,我的鸡蛋还是完好无损。
这次活动圆满的结束了,我也松了一口气。
经过这两天的护蛋行动,我深深地感到了父母养育我们的艰辛。
我以后要好好报答他们,再也不冲他们发脾气!我学会了感恩!护蛋行动日记篇2这是一个新鲜的消息。
这天,项老师对我们说,你们明天带一个生鸡蛋来。
带生鸡蛋来干什么?我们个个充满疑惑。
正在这时,老师又说了,要把它完好地保护到第一节课,写篇作文。
大家终于明白了老师的良苦用心,开始积极想办法保护好“蛋宝宝”。
回到家,我向妈妈说了这件事,妈妈笑笑,到厨房拿了一枚小不点儿鸡蛋,说:“就用它吧!”然后,我们开始寻找装鸡蛋的东西。
先找到了一只红色的圆筒形小纸盒,再用几张餐巾纸包在旁边,盖上盖子时还不忘在顶上包一张。
但是,我和妈妈还觉得不够保险。
“对啦!用丝带系一个蝴蝶结,这样又安全又美观,两全齐美,简直是量身定做的嘛!”妈妈兴奋地说。
最后,再把系好蝴蝶结的纸盒装在一个圆筒形的小包里,再放进我上学带的袋子里,才安了心。
三年级护蛋日记300字
《护蛋的第一天》
小朋友们,今天老师给我们布置了一个特别的任务——护蛋。
我一回到家,就迫不及待地开始准备。
我从冰箱里挑了一个大大的鸡蛋,然后给它穿上了厚厚的“衣服”,用棉花把它包得严严实实的。
我还给它取了个名字叫“小可爱”。
我把“小可爱”小心翼翼地放进了我的口袋里,心里想着:从现在开始,我一定要好好保护它。
到了学校,我做什么都特别小心,不敢跑不敢跳。
上课的时候,我总是忍不住摸摸口袋,看看“小可爱”是不是还好好的。
课间休息的时候,我看到有的同学不小心把鸡蛋弄破了,心里更紧张了。
这一天下来,可把我累坏了,但是“小可爱”在我的保护下安然无恙,我特别开心。
《护蛋的第二天》
小朋友们,咱们接着说。
今天早上,我一醒来就先看看“小可爱”。
还好,它好好的。
到了学校,我还是特别小心。
可是,今天有体育课。
跑步的时候,我总觉得“小可爱”在口袋里晃来晃去,我真担心它会破掉。
好不容易跑完步,我赶紧拿出“小可爱”看看,还好没事。
下午,我写作业的时候,不小心把胳膊压在了口袋上,我心里“咯噔”一下,
赶紧查看“小可爱”,还好只是虚惊一场。
这一天,真是提心吊胆啊!
《护蛋成功啦》
小朋友,我再给你们说一说。
终于到了护蛋的最后一天,这几天我真是一刻也不敢放松。
今天一整天,我都特别小心,就怕在最后关头出问题。
放学的时候,老师来检查我们的鸡蛋。
我的“小可爱”完好无损,我护蛋成功啦!
这几天虽然很辛苦,但是我也明白了,保护一个小小的鸡蛋都这么不容易,爸爸妈妈照顾我们肯定更辛苦。
护蛋活动作文(50篇)
护蛋活动作文(精选50篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《护蛋活动作文(精选50篇)》,希望能够帮到你!护蛋活动作文篇1星期四,学校给我们四年级布置了一项特别的作业,就是让我们拿一个鸡蛋,画上笑脸,看看谁能把这颗蛋保护两天,无论用什么手段都要让鸡蛋完好无损,真是一项太有挑战性的任务了。
我回到家后,连忙放下书包,从冰箱里拿了一个鸡蛋,用水彩笔小心翼翼的在鸡蛋上画了一个笑脸,并且写上了班级和姓名。
然后找来了一个铁盒子,放进一些废纸,再把鸡蛋放进铁盒子里,用废纸包起来,再在四周再包一些废纸,小心翼翼的盖上盖子,生怕碾碎了鸡蛋。
因为这鸡蛋随时随地都要带着,所以我才放了纸。
既可以让鸡蛋不受外界伤害,还可以让他一动不动,不会撞到铁壁碎掉。
经过两天我认真、仔细的保护,我的鸡蛋成功“存活”了下来。
我们仅仅保护了鸡蛋两天,有些同学的鸡蛋很快就破了,有些同学也跟我一样顺利完成。
这次的护蛋行动我有很大的收获,让我感受到父母保护孩子是怎么样的感觉。
父母要保护我们十年、二十年甚至一辈子是多么不容易的事情,所以我们也要做孝顺父母的好孩子。
护蛋活动作文篇2今天我要做护蛋的活动,这可是我们全班同学都参与的新鲜事,估计老师让我们锻炼小心吧。
我向妈妈要了个鸭蛋,(因为家里只有鸭蛋了)这蛋是生的,如果坏了,那蛋里的物质就会流出来,就算护蛋失败了。
我是一个很爱动的孩子,有时高兴了还连蹦带跳的,很担心这蛋会破裂,我把顾虑告诉了妈妈,“有能力的人会积极的解决问题”,妈妈很认真的对我说,也看出了我的心事,在妈妈的提示下,我给鸭蛋加了个保护膜,其实很简单,找了个穿不着的袜子,把蛋放进去,手摸上去还是一个蛋,我一直把它拿在手上,吃饭时放在餐桌边,饭后,看书时,他也在边上,因为蛋的外面有一层袜子,所以他很乖,不会滚来滚去,我的蛋真乖呀,到晚上八点钟,我开始弹钢琴了,鸭蛋乖乖的在钢琴键的右端,静静的陪着我,好像在欣赏名曲。
护蛋四年级周记(优秀范文5篇)
护蛋四年级周记(优秀范文5篇)第一篇:护蛋四年级周记在一个星期四的下午,老师给我们布置了一项作业,那就是明天带一个鸡蛋。
有一个同学带头说:带鸡蛋干什么呀?明天又不是学炒蛋的时候。
这下,全班同学都觉得纳闷起来。
老师神秘地说:我叫你们带鸡蛋,当然有我的用处。
第二天早晨,我从冰箱里拿了一个最大最白的鸡蛋,拿出两张餐巾纸小心翼翼地包住鸡蛋,用我的小手帕再包上一层,然后放进塑料杯中,为了万无一失,又把杯子放进了一个塑料袋中。
哈哈,这下,我的鸡蛋绝对不会破了,我心里喜滋滋地想着。
一到教室就听见啪的一声,原来是王吕君的蛋破了。
旁边的同学边跳边幸灾乐祸地说:哈哈,破了!话没说完,自己口袋里的蛋差点也破了。
一到美术课上,我用荧光笔在鸡蛋上画了一个笑脸,这下我的蛋变成了一个可爱的蛋娃娃。
快放学了,许多同学的蛋都破了,老师终于肯告诉我们:我让你们带鸡蛋是想让你们明白一个道理,我们照料这小小的鸡蛋,这么困难,难道父母照顾一个活生生、有手有脚、会说话会动的孩子不是更困难吗?所以我们要孝敬父母、关心父母,对父母好一点。
第二篇:护蛋“护蛋”使者你我他这周,班里总会有同学兴致勃勃带鸡蛋来学校。
你知道为什么吗?因为我们班在进行“护蛋”行动呢。
我拿了一个小小的鸡蛋,上面有两个小小的小黑点。
收到“任务”的那一天,我就已经计划好了。
我准备了一个长筒的罐子,倒入一半的米。
然后我把蛋外面先包上了一层软棉棉的棉花,又包上了一层纱布,再放入了一个小盒子中。
我把小盒子轻轻放入罐子中,然后洒满米。
我们的保护可说是“里三层外三层”。
我小心翼翼地把鸡蛋带到学校,看见同学们的保护方式都不同。
有的是包上一层又一层的纸巾,有的是装在月饼盒里,还有的是随身带着……我保护的蛋一直好好的,可就是不放心。
放在桌子上,又害怕一不小心会掉下去。
放在书包里,也觉得不靠谱。
在上课的时候,我总时不时会去瞧它一眼,看它没事,我才放心。
课间,我就一直棒着它,不让它离开我一秒钟。
护蛋日记_小学作文
护蛋日记
本文是关于小学作文的护蛋日记,感谢您的阅读!
护蛋日记(1)
护蛋行动是通过小朋友保护一个鸡蛋来体会妈妈对小朋友的爱。
护蛋活动开始,我就在动脑筋,怎么才能把这个鸡蛋保护起来呢?我就拿了家里的空盒子,加了一层海绵,外婆还给了我一个小口罩。
我把鸡蛋包在口罩里,然后小心翼翼地放入盒子中。
到了学校,我害怕鸡蛋会碰碎,我打开盒子一看,鸡蛋还没有碎,真是一场虚惊。
吃午饭时,我把鸡蛋拿出来,还是没有碎,我就放心了。
下午,放学回家,坐公交车,我特别担心鸡蛋会挤碎。
在公交车上,我站在售票员的桌子旁,把装有鸡蛋盒子的书包放在售票员的桌子上。
回到家,我迫不及待的打开书包,还好,鸡蛋没有碎。
就这样,护蛋的第一天结束了。
护蛋日记(2)
第二天一大早,我就听见有2个小朋友的鸡蛋碎了,我为他们感到可惜。
所以我要更加小心地保护鸡蛋。
第一天我把鸡蛋放在桌肚外面,现在我把鸡蛋放在桌肚里面,给他额外增加一层保护。
放学回到家,我的鸡蛋安然无恙,我顺利地完成了护蛋活动,我非常开心
通过这2天的护蛋活动,我深深地体会到了父母对孩子的爱。
我们就像那个被保护的鸡蛋,在爸爸妈妈的呵护下健康成长。
护蛋日记(1)
护蛋日记(6月2日)
今天,是护蛋行动的第一天。
我准备回家好好准备那只被我保护的鸡蛋。
回到家,我迫不及待地打开冰箱,翻出五、六个鸡蛋,左右比较了一下,最终挑了一个非常漂亮的鸡蛋—颜色是浅浅的肉色,蛋壳光滑细腻,上小下大的身子很是可爱。
挑好了蛋,该给她“化装”了。
我拿出一只黄色的笔,在蛋的顶部涂了一层头发,描出一对柳枝眉,一双清澈的蓝色大眼睛,画出一个小巧的鼻子,一张樱桃小嘴。
我又一思索,给她取名“米娅”,写在蛋的底部。
哈哈!一个活灵活现的外国小姑娘就出现了。
她真漂亮!
下面,我要给米娅一身既温暖又坚固的衣服。
我剪下一块粉红色的纱布,把她包住,找到一条丝带,把纱布封口。
接着,我翻出一块海绵,把她一裹,正好!我又剪下一块纱布,把海绵裹在里面,让米娅进去。
我又抽了一块纸巾,对折,用胶带粘上,再把米娅放进去。
看者那厚厚的衣服,我心想:这下米娅应该不会碎了吧?以防万一,我再给她穿一件吧!我掏出一个塑料带,将米娅放进去,裹上,打了一个结,又用铁丝薄薄地绕了一层。
我试着敲了敲米娅,完好无损。
我想:着真实名副其实的“铁蛋”,她一定不会碎!
察哈尔路小学四(2)班赵立言。
保护鸡蛋日记8篇
保护鸡蛋日记保护鸡蛋日记8篇“三八”妇女节到了,学校举行护蛋活动,让我们体会妈妈的辛苦。
下面是小编收集整理的保护鸡蛋日记8篇,欢迎大家阅读参考!星期六是三八妇女节,老师就在星期四下午说:“明天每个人都带一只蛋,要像妈妈一样爱护它。
再把蛋炒熟献给我们的妈妈,因为后天是三八妇女节。
”第二天,同学们都带了一只蛋,这些蛋各种各样,有的是鸭蛋,有的是鸡蛋。
这些蛋圆圆的,扁扁的,摸上去光滑光滑的,颜色大多数深肉色的,还有一种属于白色的。
这些蛋真像扁脸蛋。
体育课是蛋最容易碎的时候,我应该把蛋当成“宝宝”负起妈妈的责任,我小心翼翼的把“宝宝”放进口袋里。
老师给我们做了90和180度的旋转,并拍着球。
可是,一只球像一枚箭一样飞奔过来,眼看就要射中我的“宝宝”了,豆大的汗珠像断了线一样落下来,我把身子一侧,“箭”像闪电一样飞到我的后面。
幸好我动作神机灵敏,把我的“宝宝”保护住了,那时我仿佛想起母鸡孵蛋的情景,一只小鸡是靠蛋孵出来的。
这次我护蛋成功了,有20多个同学失败了。
在放学的路上,我抬起头来,天格外的蓝,阳光格外的`温暖,我仿佛看见妈妈灿烂的笑容。
今天,学校举行了护蛋活动,我用水彩笔在鸡蛋上面写上姓名,画上图画,为了防止鸡蛋破裂,我就用透明胶一层一层的把鸡蛋包住,装进准备好的塑料袋里,然后小心翼翼的把鸡蛋放进口袋里。
到了学校,老师说:鸡蛋一定要随身携带,所以上课的时候我一会把手放进口袋摸一下鸡蛋,一会把手放到桌上,生怕鸡蛋从口袋里掉出来,把这个小生命给毁了。
下午课间的时候,我想看看我的鸡蛋,由于透明胶粘得太厚了,一时无法把透明胶拆开,情急之下,我就用铅笔把透明胶弄开,可是我太用力了,结果把这个小生命給毁了。
这个鸡蛋在我手上还不到一天就让我弄破了。
可是我的爸爸,妈妈养了我十年,我饿了,他们给我饭吃,我冷了,他们给我穿得暖暖的。
爸爸,妈妈用心呵护着我,是多么的不容易啊!等我长大了,一定好好孝敬爸爸妈妈。
今天是三月八日,正好是妇女节。
护蛋的日记
护蛋的日记护蛋的日记篇1这个星期三,李老师给我们布置了一项任务。
她说:“护蛋大行动开始了,你们每个人带一个生鸡蛋,要让它在明天,也就是星期四从早晨7:30到傍晚7:30不碎,看谁能保护好。
”我们一下子都愣住了,百思不得其解,李老师的葫芦里究竟卖的什么药?我接到了这个任务就开始“工作”了。
我回到家后先让做衣服的爷爷做了一个小红布袋子,里面还塞了一团棉花,然后把我拿的生鸡蛋裹了一层塑料袋,再小心翼翼地放了进去。
星期四,我吃完早餐就赶紧把鸡蛋像少爷一样护送上了车。
一路谨慎小心地将它带到了学校。
在人流拥挤的学校,我常能听到角落里的“啪~啪~”声,我开始更加关心我的鸡蛋了。
下课后,同学们都出去玩儿了,可我却坐在椅子上一动不动,怕一走开鸡蛋就被其他同学踢碎或者摔了。
终于到了吃午餐的时间了,我把脆弱的“少爷”带在了身边,怕在教室吃饭的同学不小心摔碎。
一路上也是胆战心惊,很多同学都跑来跑去,我怕一下子撞到袋子中睡觉的“少爷”,我一直用手臂当它的护盾,不让它被撞坏。
呼~终于平安无事地度过了午餐时间。
突发事件来了,老师让我们换座位。
我们鸡蛋没碎的同学又要开始新的“护蛋大行动”了。
我从第二组掉到了第三组。
再搬课桌的过程中,我极为小心。
时刻慢慢地、缓缓地把课桌移到旁边,让其他也要移的人先移过去,我自己在移到老师指定的第三组的位子上。
终于在学校保护好蛋了。
我做着车回到了家。
马上把袋子挂到了架子上,守护到了傍晚7:30分钟。
在护蛋行动的.一天中,为了保护好一个小小的鸡蛋,我花尽了心思。
此时,我想到了父母养育我们到这么大,不是更操劳吗?在我的成长过程中,父母花了一辈子的心血,是多么不容易啊!父母真是太伟大了!护蛋的日记篇23月5日星期一雨昨天傍晚,王老师叫我们今天带一个鸡蛋。
我一直在想:老师叫我们带鸡蛋干吗呢?有什么用处呢?这个问题我想了一个晚上也没有想出来。
直到第二天,才解开了这个“谜”。
原来,老师叫我们把鸡蛋拿去,就是要把鸡蛋保护好,不让鸡蛋破掉。
护蛋计划的作文四篇连起来日记形式沪赞鸡蛋
护蛋计划的作文四篇连起来日记形式沪赞鸡蛋全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的同学们:今天我要和大家分享一件令人振奋的事情,那就是我和爸爸妈妈一起参加了"护蛋计划"!这是一个非常有意义的活动,旨在教育大家如何正确保护鸡蛋,让更多的小鸡宝宝能够顺利出生。
想象一下,如果所有的鸡蛋都能孵出小鸡,那该有多棒啊!【第一天日记】早上,爸爸带着我来到了一个大型养殖场。
走进鸡舍,我看到成千上万只鸡妈妈在筐子里安稳地孵着蛋。
工作人员告诉我们,鸡蛋在孵化过程中最需要注意的就是保持适当的温度和湿度。
如果环境太干燥或太潮湿,小鸡就会很难顺利出壳。
我们必须每天用温湿度计测量数值,并及时调节。
接下来,工作人员让我们学习如何小心翼翼地移动鸡蛋。
他举起一个鸡蛋,在我眼前慢慢滚动,并告诉我们:"鸡蛋里面有很脆弱的小生命,如果晃动太剧烈,就会影响小鸡的发育。
"爸爸让我试了一下,我发现控制力度真的很重要。
我一定会更加小心,避免弄碎了宝贵的蛋蛋。
【第二天日记】今天,我学会了鉴别鸡蛋新鲜程度的方法。
工作人员拿来一个鸡蛋,在水池里测试。
"如果蛋沉下去,就说明它很新鲜,反之就是不太新鲜的。
"我低头一看,哇!那个鸡蛋在水里飘飘悠悠地漂起来了,真令人惊讶。
接着,工作人员拿出一些发霉的坏蛋给我们看,颜色发暗、散发出难闻的气味。
他说,如果发现这样的蛋,就要立刻扔掉。
我们决不能让它们混在新鲜蛋堆里,以免传染其它的蛋。
这时,我突然想到一个问题:"那些坏掉的蛋,是不是浪费了呢?"工作人员笑着说,不会的,它们会被拿去做有机肥料,养活庄稼。
这真是个环保又巧妙的做法!【第三天日记】今天我们学习了给鸡蛋消毒的方法。
工作人员首先在盆里放入温水,加入少许漂白粉。
他拿起一个鸡蛋,在水中轻轻滚动,不一会儿,表面上的细菌和污垢就被洗去了。
接着,他把蛋取出来,晾干净扫去水珠。
他说,消毒非常重要,可以避免细菌危害小鸡的健康。
小学护蛋日记
小学护蛋日记小学护蛋日记9篇忙碌而充实的一天结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候写好总结,写好日记了。
那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的小学护蛋日记,欢迎大家分享。
小学护蛋日记1老师让我们带一个鸡蛋上学,而且要想办法再让它完好无损的回家。
晚上,我躺在床上绞尽脑汁的想啊想:怎么才能让蛋宝宝这一天平安度过呢?用手拿着?肯定不行,我还要用手写字呢!装进书包?也不行,万一挤碎了呢!我忽然想到用小纸盒应该不错,可是妈妈建议用结实的东西,小纸盒太软了。
那就用装零食的小铁盒吧!我小心翼翼地把蛋宝宝装进去。
妈妈说:“你看空间这么大,鸡蛋滚过来滚过去不就碎了吗?”我说:“这好办。
”我把小铁盒里垫上塑料泡膜,再把蛋宝宝用棉花包裹起来,哈哈,这下蛋宝宝的窝是又软又暖和呀!我兴高采烈地把他带到学校,在爸爸车上,我把小铁盒紧紧的抱在怀里,神经绷的就像即将离弦的箭一样,生怕一不小心打碎了。
哎哟!我抱妹妹也没这么用心过。
终于安全抵达学校了。
中午老师让我们分享一下大家的方法,有的同学是用棉花包的,有的.是用小纸盒装的,还有的装在兜里……上课时,谁碰了我的桌子我都赶紧用手护着。
下课了连厕所也不敢去了,生怕一个疏忽让蛋宝宝壮烈牺牲。
皇天不负有心人,终于挨到放学了,我可是把蛋宝宝完好无损的护送回家了。
这一天,把我紧张的心都快跳出嗓子眼儿了,我感觉我都快要得心脏病了。
光荣的完成任务了,那心情简直美得不要不要的。
以后不管干什么要是都拿出这个劲头儿,所有的困难在我面前肯定都是纸老虎。
冯若珊,加油吧!小学护蛋日记2三八妇女节到了,学校举行了一系列感恩活动,其中有一项是“护蛋”。
老师要求我们每人带个鸡蛋,一天不离身,看谁能将鸡蛋保护好。
早上,我从冰箱里拿了一个鸡蛋,怎么才能保护好他呢?我想了想,撕了一些卫生纸把鸡蛋包得严严实实,又用透明胶在外面缠了几十层。
哈哈,这下就算掉到地上估计也没问题。
我小心翼翼地把蛋装进口袋。
来到了学校,只见同学们个个都拿着鸡蛋,大家携带鸡蛋的方法真是五花八门:有的把鸡蛋放在瓶子里,有的把鸡蛋装进纸盒里,更有甚者把蛋放在挖空的胡柚里,用网兜提着。
小学作文:护蛋日记_日记作文
小学作文:护蛋日记护蛋篇一一周前,郭老师布置了一项艰难的任务:护蛋行动。
班级里一下炸开了锅。
我莫名其妙地想:干嘛要护蛋呢?郭老师说:“如果这七天谁的鸡蛋没有碎,‘护蛋英雄’这个光荣称号就是谁的!”这一句话激起了同学们的斗志,纷纷发誓要做护蛋英雄!终于来到了星期天,我把鸡蛋重新打扮了一下,我先给它穿了一件棉衣,再给他套上了一层塑料大衣,小心翼翼地放进口袋里,我心想:这样就万无一失了,哈哈!吃早饭时,我不敢太靠近桌子,生怕鸡蛋撞到桌子碎了。
上了车,我两只手握住放鸡蛋的口袋,生怕把鸡蛋压碎了,我心里默默地想:小鸡蛋啊小鸡蛋,你千万不要碎,不然我的努力就这样付之东流了啊。
来到课堂上,我可不能在跟同学们跑来跑去了,我安静地坐在座位上,准备给鸡蛋重新包装一下,天有不测风云,就在我给鸡蛋重新包装时,鸡蛋重重地撞在了桌子上,完了,彻底完了,一个生命就这么随风而去了。
我闭着眼,提心吊胆地打开了塑料袋。
呼,还好,鸡蛋安然无恙,真是虚惊一场,我擦了一把冷汗,心里这块石头终于放了下去。
突然,我听到“咔擦”一声。
原来是后面那位同学的鸡蛋碎了,无助的集散躺在地上,蛋黄和蛋清都流了出来,我和我的小伙伴都惊呆了!经过这位同学的教训,我每隔一分钟就检查一次我的鸡蛋。
哎呀,不好,惨了!我的鸡蛋开了一条缝,哎,护蛋失败了!经过这次虎胆行动,让我明白了我们就像是脆弱的鸡蛋,爸爸妈妈付出了所有的心血,母爱和父爱是世界上最伟大的!护蛋日记篇二(一)武林中传说,有一位世外高人。
他出神入化的武功早已成为传奇。
他云游江湖,寻找对手……一天,他去一个饭馆吃饭,一个大汉走到他的面前,对他说:“你好像很能吃啊,不如你吃我一拳吧!”大侠嘴里都是食物,没法说,他终于吞下了食物,然后说:“废话少说,放马过来!”他所向无敌,见到他的英姿对手眼睛都会瞎。
“我眼睛瞎了。
“他太恐怖了!””对手都惊呆了。
不管他遇到多少对手,对方都抵挡不了它的超凡武艺。
史上从来没出现过这么厉害的鸡蛋。
护蛋日记作文
护蛋日记作文XX 月 XX 日星期 X 天气 X今天,老师给我们布置了一项特别的任务——护蛋。
要求我们每个人从家里带一个鸡蛋,然后想方设法保护它一天,不能让它破裂。
这可真是个有趣又具有挑战性的任务,我既兴奋又紧张,不知道自己能不能完成。
早上,我精心挑选了一个看起来比较结实的鸡蛋,小心翼翼地把它放进了一个小盒子里,然后在盒子里塞满了棉花,希望能给鸡蛋提供足够的缓冲。
我还给鸡蛋画上了可爱的笑脸,给它取了个名字叫“小可爱”。
带着“小可爱”,我来到了学校。
一整天,我都小心翼翼地守护着它,无论是上课、课间休息还是去厕所,我都把它带在身边,不敢有丝毫的大意。
上课时,我把它放在课桌的角落里,用书本挡着,生怕它被碰倒;课间休息时,我不敢像往常一样和同学们追逐打闹,只是静静地坐在座位上,看着“小可爱”,心里默默祈祷它能平安无事;去厕所的时候,我也是一只手拿着装着鸡蛋的盒子,一只手解裤子,别提有多别扭了。
中午吃饭的时候,是我最担心的时候。
食堂里人来人往,很容易碰到别人。
我紧紧地握着盒子,一步一步慢慢地走着,眼睛不停地四处张望,生怕有人撞到我。
好不容易找到了座位坐下,我才松了一口气。
吃饭的时候,我也是格外小心,不敢动作太大,生怕一不小心把“小可爱”给弄破了。
下午的时光过得特别慢,可能是因为我一直处于紧张的状态。
终于,放学的铃声响了,我成功地保护了“小可爱”一整天,没有让它受到任何伤害。
回到家,我把“小可爱”从盒子里拿出来,看着它完好无损的样子,心里充满了成就感。
通过这次护蛋行动,我深深地体会到了父母照顾我们的辛苦。
我们就像这一个个脆弱的鸡蛋,父母为了保护我们,付出了无数的心血和汗水。
他们时时刻刻都在关心着我们,生怕我们受到一点伤害。
我想,以后我一定要更加懂事,听父母的话,好好学习,不让他们为我操心。
这一天的护蛋经历,将会成为我成长道路上一段难忘的回忆。
XX 月 XX 日星期 X 天气 X今天是护蛋行动的第二天,有了昨天的经验,我觉得自己今天应该能做得更好。
护蛋日记作文
护蛋日记作文《护蛋日记》前几天,老师给我们布置了一个特别有趣的任务——护蛋。
要求我们每个人带一个鸡蛋到学校,想方设法保护它一整天,不能让它破裂。
这可真是个不小的挑战,我心里既兴奋又紧张。
早上,我从冰箱里精心挑选了一个看起来比较结实的鸡蛋。
它白白胖胖的,摸起来滑溜溜的。
为了给它足够的保护,我可是费了一番心思。
我先找来了一个小盒子,在盒子里铺上了厚厚的棉花,然后小心翼翼地把鸡蛋放进去。
可我总觉得还不够安全,又在鸡蛋的周围塞了一些棉花,确保它不会在盒子里晃动。
一切准备就绪,我带着我的“宝贝鸡蛋”出发去学校了。
一路上,我把装鸡蛋的盒子紧紧地握在手里,生怕有个闪失。
到了学校,我发现同学们都和我一样,小心翼翼地护着自己的鸡蛋。
上课的时候,我把鸡蛋放在课桌的左上角,时不时地瞄上一眼,确保它安然无恙。
可是,这节课老师讲的内容实在太有趣了,我一不小心听得入了神,等我回过神来,突然想到我的鸡蛋,心里“咯噔”一下,赶紧看了过去。
还好还好,它乖乖地躺在盒子里呢。
课间休息的时候,那才叫一个紧张。
同学们都在教室里跑来跑去,我生怕被他们撞到,于是紧紧地护着我的鸡蛋,就像护着一个稀世珍宝。
这时候,有个调皮的同学朝我这边冲了过来,吓得我连忙往后退,差点一屁股坐在地上。
那个同学看到我的样子,哈哈大笑起来,说:“不就是个鸡蛋嘛,至于这么紧张吗?”哼,他可不知道,这鸡蛋对于我来说,那可是责任重大啊!好不容易熬到了中午吃饭的时候,我以为可以稍微放松一下了。
结果,麻烦又来了。
打饭的时候,我一只手拿着饭盒,一只手还得护着鸡蛋,真是手忙脚乱。
好不容易打完饭,找了个座位坐下,我刚想把鸡蛋放在旁边的凳子上,又觉得不安全,最后还是决定放在腿上。
吃饭的时候,我也是格外小心,生怕动作大了碰到鸡蛋。
下午的体育课,那才是真正的考验。
老师居然让我们跑步,这可怎么办?我拿着鸡蛋站在队伍里,愁眉苦脸的。
老师看到了,问我怎么了。
我把护蛋的任务告诉了老师,老师笑了笑说:“那你就慢点跑,小心一点。
【日记大全】护蛋日记
【日记大全】护蛋日记护蛋记事簿星期一天气晴5月6日今天,当我到家时,我为我的宝宝蛋做了一张床,为它做了一个枕头,用一张纸包起来,最后为它系了一个漂亮的蝴蝶结。
上学的时候,我把它放在桌子上,我一放学就急急忙忙把我的宝贝蛋蛋拿好,我写作业的时候,我把宝贝蛋蛋放在我的旁边,上厕所的时候我都拿着它。
我的小鸡蛋今天没破。
星期二天气晴5月7日我早上起床,用我的小鸡蛋铺床,然后去上学。
放学回来,我对宝贝蛋蛋说:“我今天没有作业,我可以和你好好玩一场了。
”我和宝贝蛋蛋来到楼下,和邻居家的小姐姐一起玩跳绳,玩的很开心。
睡觉之前,上厕所拿着它,睡觉的时候把它放在暖气片上。
今天,我和宝宝蛋玩得很开心。
星期三天气晴5月8日我早上6点起床。
我用婴儿蛋做运动。
今天我想带宝宝蛋去学校。
我放学的时候问宝贝蛋蛋,“你开心吗?”宝贝蛋蛋好像回答我:“很开心,因为学校有老师讲课,和同学们一起玩。
”我说:“回家写完作业咱俩还和小姐姐在楼下玩”。
写完作业,我带着宝贝蛋蛋来到楼下,打开盒盖,让它看着我和小姐姐玩。
晚间睡觉的时候我把它搁在我的枕边。
我们三个玩得很开心。
星期四天气晴毛毛雨5月9日今天,我起得很早,带着我的宝宝蛋和我妹妹一起玩。
当我去上学时,我担心孩子们在家里会很孤独。
我请了一大群模特,手舞足蹈,摇头晃脑的驴子陪着宝宝们。
放学回家,我问:“今天你开心了吗?”宝贝蛋蛋回答说:“今天我非常开心”。
我说:“我的作业很多,今天和你玩不了了。
”它说;“没关系,我有三个小伙伴。
”睡觉的时候,我把它搁在我的枕边。
他们今天玩得很开心。
星期五天气雨5月10日今天我没起床。
我想带我的宝宝蛋去锻炼。
我没有足够的时间。
我匆忙赶往学校,没有时间照顾我的宝宝蛋。
放学回家,我看见它很委屈的样子,对我说:“今天你怎么不管我了呢?”我说;“我的时间不够用了。
”我飞快的写作业,写完时天已经黑了,我很抱歉的对它说;“今天我们玩不上了,很晚了,睡觉吧”。
宝宝蛋今天好寂寞啊!。
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护蛋日记
(一)
河南省洛阳市西工区白马小学三四班李若冰
9月11日星期二晴
今天下午第二节作文课的时候,海老师在班里对同学们说:‚今天,老师给大家留一项特别的作业。
‛老师的话音还没有落,同学们就开始纷纷议论起来。
我也很奇怪,老师到底要留什么特别的作业呢?老师看着大家急切的表情,笑笑说:‚这项作业如果感兴趣就可以参加,不过参加后要写三篇作文。
第一篇写今天听到老师留下作业后的心情是什么;第二篇要写你是怎么想到这个办法的,中间的过程如何;第三篇要写最后的结果怎么样。
‛‚啊?‛听到老师的话,同学们都惊叫起来,还有同学大声喊起来:‚三篇作文?这么多啊!‛
海老师说:‚如果你参加了活动,你就会有很多内容可以写。
完成三篇作文是不成问题的。
‛同学们听了之后,大多数都不吭声了,也有同学在小声嘀咕:‚海老师到底要留什么作业啊?‛这声音没有逃过海老师的耳朵,海老师笑着说:‚这项特别的作业,名字叫‘保护鸡蛋’。
‛同学们又惊叫起来:‚啊?保护鸡蛋?‛我也感到很奇怪,保护鸡蛋干什么呀?鸡蛋又怎么保护呢?我还没想清楚,海老师接着说:‚这项作业要求是:每天早晨,同学们到校时把鸡蛋带来,放学回家时把鸡蛋带回去。
这样持续两个星期,谁的鸡蛋没有破,谁就是本次活动的冠军。
‛同学们这才恍然大悟。
海老师问:‚谁想参加啊?‛同学们都把手高高地举了起来。
这项作业太有趣了,虽然要写三篇作文,但我也毫不犹豫地把小手举
得高高的。
我相信:我一定能够保护好鸡蛋,得到本次活动的冠军。