初一家长教育孩子心得
初中学生家长教育孩子的心得体会范文(优质12篇)
初中学生家长教育孩子的心得体会范文(优质12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初一家长教育孩子的心得体会(精选6篇)
初一家长教育孩子的心得体会初一家长教育孩子的心得体会(精选6篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的习惯。
应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的初一家长教育孩子的心得体会(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。
家庭教育和学校教育同样至关重要。
每个孩子都有自己不同的特点,在成长的年龄阶段都有着不同的变化,我根据自己孩子的特点,实施一点有效的教育方法,达到家长、孩子共同成长的目的。
下面我把在教育孩子过程中的一些体会和感受,与大家一起分享。
一、以身作则,为孩子树立榜样父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母这里获得的。
我是一名普通的农村基层工作者,教育孩子谈不上什么经验,但我坚持以身作则,在单位和每一位同事和睦相处,并乐于帮助别人,对自己的工作从不懈怠,她从小就目睹了我对别人的关心,对工作的执着,她知道了她的妈妈是一个有责任感的妈妈,认准了一件事情就会努力去做,把简单的事情做好就是不简单。
我在生活中的一言一行就是孩子的一面镜子。
因为孩子从小是自己带大的,我经常跟她说:“要想别人对你好,首先你得对别人好。
”幼儿时就注重对她进行德育引导,让她从小就明白什么是真善美,什么是善恶丑,从小就树立正确的人生观和价值观。
启蒙教育决定着孩子的后天行为,女儿在班级里善于发现同学身上的优点,虚心向其学习,乐于帮助同学,心胸宽广,我从内心体会到父母的言传身教很重要。
二、多和孩子沟通,做孩子的良师益友家长应该把对孩子的沟通放在教育孩子的第一位,每天至少抽出半小时时间与孩子沟通。
关心孩子的成长,并不是只关心她的身体,关注她的学习、她的分数,更重要的是关注她的思想变化、情感需要。
我非常注重与孩子的交流与沟通,散步、就餐、看电视都是我们交流的好机会,孩子把在学校的见闻告诉我们,把她的喜怒哀乐告诉我们,我们和孩子一起分享着她的快乐,也把解决问题的方法在不经意间告诉了她。
初中家长家庭教育心得体会6篇
初中家长家庭教育心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初一家长心得体会简短
初一家长心得体会简短初一家长心得体会简短1作为一位家长,我深刻地认识到了教育孩子的重要性。
作为孩子的第一任老师,父母们有责任和义务为孩子提供最好的教育资源和环境。
在我成为了一位母亲之后,我开始感受到了一种强烈的责任感和紧迫感,这促使我不断学习、改进,希望能够成为我孩子的良师益友。
我认为教育最重要的是质量而不是数量。
孩子的成长需要体验生活和学习的过程,而不是单纯地追求高分数。
我们应该鼓励孩子有趣地学习并培养他们的好奇心和探究精神。
在家庭教育中,我不断地给孩子提供各种各样的知识和技能,例如音乐、运动、阅读、手工等等。
这不仅可以让他们在学习中保持兴趣,还能培养他们的创造力和思维能力。
父母应该给予孩子足够的自由和空间。
家庭中不应该存在过分的干涉和限制。
孩子需要有自主权和自由选择权,这有助于培养他们的独立性和自信心。
在我的家庭教育中,我经常与孩子们交流,尊重他们的个人意见和想法。
我认为这样的教育方法能够让孩子们更加自主和独立,也能够增强他们的自信心和自尊心。
最后,家庭教育需要父母们共同努力。
家长应该在教育孩子的时候有意识地与伴侣沟通,尽可能达成一致的教育理念和方法。
在我的家庭中,我和我丈夫都有着自己的教育理念和方法,但我们会进行交流,尽可能达成共识。
这样的教育方法不仅能够加强我们夫妻之间的.感情,还能够让我们孩子们得到更加全面和有效的教育。
作为一名家长,我相信在家庭教育中,只有我们不断改进和学习,才能够为孩子们提供更好的教育和成长的环境。
希望每个家庭都能够关心孩子的成长,为他们提供最好的教育资源和环境。
初一家长心得体会简短2作为一个七年级学生的家长,我有着很多的心得体会和感悟。
第一,我们的孩子需要我们的支持和鼓励。
在这个年龄段,孩子们经历了很多的变化和挑战。
他们需要我们的理解和耐心,让他们感受到我们的关爱和支持。
第二,我们的孩子需要我们的指导和督促。
在学习方面,我们要关注他们的进展和问题,及时给予帮助和指导。
初中生家长教育心得体会范文(20篇)
初中生家长教育心得体会范文(20篇)初中生家长教育心得体会范文(通用20篇)初中生家长教育心得体会范文篇1我是--的家长。
我的孩子,今年初一年级了,她从入学以来,在教师和家长的共同帮忙下,很快地适应了学校生活,慢慢地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中学生。
在此,我对各位教师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示诚心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。
而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。
家庭是孩子的其次课堂,家长是教师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一.家庭教育首先要从自我教育开头父母喜爱看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。
同时给他们起到一个潜移默化的作用。
对待孩子的学习,不能光说不做。
要求孩子做到的,家长首先要做好。
现在孩子接触信息的途径许多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。
大人不学习是不行的。
所以我们常常会买书、看书。
当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。
有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。
这样既锻炼身体又满意孩子的'求知欲,一举两得。
我们要求孩子干事情要仔细。
孩子做完作业,我们会给她检查一遍。
发觉她字写得潦草,会要求她擦了重写。
有时候,她很不情愿,但不能心软,得让她记住,假如第一次做不好,要负出更多的努力。
所以干事情肯定要仔细,应当尽自己最大的努力。
二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满意孩子的要求,要什么就给什么。
这样很简单让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控力量差,没有上进心,缺乏战胜困难的士气和毅力。
随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。
有时也帮忙大人做一些力所能及的事。
我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三.期望值不过高,但仍要严格要求家长都盼望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜爱的事情。
初一教育孩子的心得体会
初一教育孩子的心得体会在孩子上初一后,在教育孩子方面,在学习和生活的许多方面,我们都给了孩子许多的鼓舞和欣赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的主动的思想我认为是很珍贵的,在此共享自己的的心得体会。
下面是第一我为大家收集整理的初一教育孩子的心得体会,欢迎大家阅读。
初一教育孩子的心得体会篇1教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从"修身'走向"齐家',才可能向着教育的目标迈进。
我今年为此特地购置了MP3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。
同时对家庭成员的生活行为进行肯定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。
同时,借助MP3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。
我发觉网络上有许多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思考:做父母的不应当只怪孩子,也应当反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更简单接受一些。
其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。
孩子有了一些阅读力量之后,我便开头尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。
我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又静静放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。
当孩子意外地发觉这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。
文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不肯定留下多少印象,简单这个耳朵进,那个耳朵出。
而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。
这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更简单被孩子所接受。
初中家庭教育家长心得体会5篇
初中家庭教育家长心得体会5篇(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初一家长心得与收获
初一家长心得与收获•相关推荐初一家长心得与收获范文(通用11篇)我们得到了一些心得体会以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。
应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的初一家长心得与收获范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一家长心得与收获篇1一、家长应培养的观念:家长是孩子教育的第一责任承担者;二、家长要培训孩子的责任意识;三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。
为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下,一个班有五十位同学,就算老师每天工作十二个小时,那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子,那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说,家长熟悉孩子的成长历程,知道孩子的喜好,熟知孩子所能理解的语言,是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。
比如,在孩子的学习中,家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢,了解到孩子对学科知识的掌握程度,若作业完成得慢,大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。
又如:同一类型的题目反复出错,这也可以让家长了解到孩子的学习状况。
家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。
在孩子的思想行为方面,家长可以通过多些与孩子交流,成为孩子的朋友和老师,及时对孩子的不太好思想动态进行疏导,对好的方面进行积极培养。
在准备这次发言之前,我问我的孩子:“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说:“我喜欢你让我自己安排时间,偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。
”是啊,孩子上了初中,慢慢有了自己独立的思想,也慢慢显现得有些“叛逆”,家长们的说教式教育经常不能被接受了。
这种时候,培养孩子们形成良好是非标准,可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价,也减少孩子对父母唠叨的反感。
而培养孩子的责任意识,恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。
在女儿小学的时候,我就在思考我怎样做,才能使女儿自主地做她应该做的事情,而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她,你知道什么是责任吗?她摇摇头:“不知道。
孩子上初一教育心得体会(3篇)
第1篇随着孩子的成长,他们逐渐步入青春期,迎来了人生中一个新的阶段——初一。
这个阶段的孩子正处于生理和心理发展的关键时期,教育方式和方法的选取显得尤为重要。
作为一名初一学生的家长,我在陪伴孩子成长的过程中,积累了一些教育心得体会,在此与大家分享。
一、关注孩子的心理变化初一的孩子正处于青春期,心理变化较大。
在这个阶段,家长要关注孩子的心理需求,尊重他们的个性和独立性。
以下是我总结的几点心得:1. 多与孩子沟通。
家长要主动与孩子沟通,了解他们的想法、困惑和需求。
通过沟通,可以增进亲子关系,让孩子感受到家庭的温暖。
2. 尊重孩子的独立性。
给孩子一定的自由空间,让他们学会独立思考和解决问题。
在适当的时候,给予孩子一定的决策权,让他们学会承担责任。
3. 关注孩子的情绪变化。
青春期孩子的情绪波动较大,家长要关注他们的情绪变化,及时发现并解决问题。
在孩子遇到困难时,给予鼓励和支持,帮助他们度过难关。
4. 培养孩子的自信心。
鼓励孩子参加各种活动,展示自己的特长,提高自信心。
同时,要教育孩子正视自己的不足,勇于面对挑战。
二、重视孩子的学习习惯培养学习是孩子们成长过程中最重要的一环。
以下是我总结的几点关于学习习惯培养的心得:1. 制定合理的学习计划。
帮助孩子制定合理的学习计划,明确学习目标,提高学习效率。
同时,要关注孩子的学习进度,及时调整计划。
2. 培养良好的学习态度。
教育孩子树立正确的学习观念,认识到学习的重要性。
鼓励孩子勤奋努力,不怕困难,勇于追求进步。
3. 关注学习方法。
根据孩子的学习特点,帮助他们找到适合自己的学习方法。
如:制定学习笔记、参加学习小组、请教老师和同学等。
4. 关注孩子的身心健康。
合理安排孩子的学习时间,保证充足的睡眠和休息。
关注孩子的饮食和锻炼,提高身体素质。
三、培养孩子的兴趣爱好兴趣爱好对孩子的成长具有重要意义。
以下是我总结的几点关于培养孩子兴趣爱好的心得:1. 尊重孩子的兴趣。
发现孩子的兴趣爱好,给予支持和鼓励。
初中学生家长教育孩子的心得体会范文12篇
初中学生家长教育孩子的心得体会范文12篇初中学生家长教育孩子的心得体会范文1家长如何教育好孩子的心得体会家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。
父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。
家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。
一、培养孩子自信心,激发学习热情我们在教育孩子问题上,从来不对孩子百依百顺,既要管孩子吃、穿、玩、学,又要重视对孩子的教育和培养。
我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,从孩子的心理特点上考虑,避免出现教育方法成人化,甚至简单粗暴。
对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬,对他做得不好的事情也要帮助他分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心的损伤。
孩子考试拿回成绩单,偶尔出现成绩不理想的时候,我们都是先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。
二、培养孩子的创新意识,挖掘孩子智力潜能在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多,其方法也各种各样。
首先我们让孩子多注意观察周围的一切,学会发现问题和分析问题。
在家庭生活中,当孩子遇到一件事情时,我们就辅导他从不同角度来观察,并说出特征,从而不断扩大他的思维范围。
有时还给提出一些问题让他回答,逐步培养孩子的创造性思维。
每当孩子遇到困难,我们尽量不告诉他怎么解决,先让他自己想办法,找出最准确方便,快捷省时、省力的方法。
他通过自己的独立思考使问题得以解决,便会在心理上得满足,使自己的创造性思维能力得到锻炼。
其次,动手操作是培养孩子创新意识的源泉。
动手是孩子智慧的体现,多让孩子动手操作,会促进孩子各方面能力的发展,而且孩子通过操作会发现很多新问题,找到解决问题的途径。
初中家长教育学习心得体会【三篇】
初中家长教育学习心得体会【三篇】【篇一】一、家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡。
使孩子们做到:1、适应变化了的学习环境。
初中不同于小学,突出表现为”三多”:课多、书多、老师多。
不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇。
家长要引导孩子合理安排时间和精力,不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。
2、养成良好的学习习惯。
让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。
3、学会科学的学习方法。
中学的学习任务很重,学校把学习方法指导已列入教学内容,家长要积极配合。
一般强调五个环节:①预习②听课③笔记④复习⑤作业。
4、明确智力上要”三过渡”,初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展,要完成三个过渡:一、在感知方式上,由以听觉型为主转变为以视觉型为主,重视观察能力的培养。
二、在记忆方式上,由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。
三、在思维方式上,由形象思维向抽象思维过渡。
要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理,发展思维能力。
5、加强意志锻炼。
家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。
二、家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑。
初二阶段部分学生学习成绩容易下滑,如果得不到及时指导,必然导致心理上的厌学情绪,引起学习上的恶性循环,那么,初二学生的家长,应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢?1、提高孩子对学习的认识。
初二所学知识的难度明显比初一加大,功课有9门课之多,只完成每天作业、到考前才临时突击复习,是远远不够的。
家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯:当天学的,及时复习;单元学的,整体复习;阶段学的,系统复习。
2、改进孩子的学习方法:知识是有规律的,初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。
家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。
3、排除孩子的学习困扰。
有些孩子成绩下滑是有多种原因的,心理因素是其重要的一方面。
遇到这种情况,家长可以和孩子仔细谈谈心,帮助孩子克服心理障碍,及时疏泄不良情绪。
初中生家长教子心得分享
初中生家长教子心得分享教子是每位家长的重要任务和责任之一。
通过教育子女,家长能够培养出一个独立、自信、乐观、勇敢、善良的人。
以下是我个人对于如何教育初中生的心得体会,希望能对其他家长有所帮助。
一、树立正确的教育观念教育观念是教育工作的基石,家庭教育也不例外。
作为家长,我们要明确自己的教育目标和价值观,不能简单地追求成绩和功名利禄。
我们应该注重培养孩子的人格品质和综合素质,让他们成为有道德、有智慧、有责任心的人。
二、传播正确的价值观价值观是人生观、世界观、价值观的总和,它们会影响孩子的行为和思维方式。
在家庭教育中,我们要教导孩子正确的价值观,如诚实、宽容、尊重、勤奋、善良等。
同时,我们要从小给孩子树立正确的榜样,以身作则,让他们在观摩我们的行为中学会正确的价值观。
三、注重培养孩子的学习能力学习是孩子的主要任务,而学习能力是孩子为了解决问题、适应环境和实现自我价值所需要的核心能力。
我们要注重培养孩子的学习能力,包括阅读能力、学习方法、思维方式等。
同时,我们要给孩子提供良好的学习环境,如安静的空间、适当的学习资源等。
四、关注孩子的兴趣爱好兴趣是最好的老师,也是孩子学习最好的动力。
我们要关注孩子的兴趣爱好,充分尊重他们的选择,并给予支持和鼓励。
无论是体育、音乐、美术还是科学、文学,只要是孩子感兴趣的,我们应该积极引导和培养。
五、注重与孩子的沟通沟通是家庭教育的一项重要工作。
我们要与孩子保持良好的沟通,了解他们的内心世界、需求和困惑。
在与孩子的沟通中,我们要讲究方法,关注他们的感受和心理需求,不要轻易批评和指责,而应该尊重和理解。
六、鼓励孩子独立思考和解决问题孩子在成长过程中会遇到很多问题和挑战,我们要给予他们独立思考和解决问题的机会。
我们可以启发孩子思维,帮助他们找到问题的根源和解决办法,同时也要给予他们适当的支持和帮助。
七、关注孩子的心理健康心理健康是孩子全面发展的基础,也是家庭教育的重要内容。
我们要关注孩子的心理健康,积极培养他们的情绪管理能力和应对压力的能力。
初中生家长教育学习心得
初中生家长教育学习心得作为一名初中生家长,我在教育孩子的过程中积累了一些学习心得。
以下是我个人的一些体会和经验,希望能对其他家长有所帮助。
一、建立正确的教育观念教育是一门科学,也是艺术。
作为家长,我们首先要树立正确的教育观念,明确教育的目标和方法。
教育要以培养学生的综合素质为核心,注重培养孩子的独立思考能力、创造力和实践能力,而不仅仅是追求分数的高低。
此外,我们还要尊重孩子的个性和兴趣,给予他们足够的自由空间和探索的机会。
二、建立良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子学习成绩好的关键,也是培养孩子独立学习能力的基础。
我们要教育孩子按时完成作业,合理安排学习时间,不拖延学习进度。
同时,我们还要培养孩子的阅读兴趣和独立思考能力,鼓励他们主动去查找资料、做好笔记、总结复习。
三、培养孩子的学习兴趣兴趣是最好的老师。
我们要积极发现和培养孩子的学习兴趣,给他们提供多种多样的学习机会。
可以鼓励孩子参加各种兴趣班,如音乐、美术、体育等。
同时,要注重培养孩子的动手能力和实践能力,让他们通过亲自动手去体验和学习知识,提高学习的趣味性和实用性。
四、与孩子建立良好的沟通与互动与孩子建立良好的沟通与互动是培养孩子综合素质的重要环节。
家长要注重与孩子的交流,尊重他们的意见和想法,帮助他们解决问题和困惑。
要关心孩子的学习进展和生活情况,及时给予鼓励和帮助。
此外,我们还要与孩子建立亲密的亲子关系,增强家庭凝聚力,共同营造和谐的家庭环境。
五、合理规划孩子的课余生活学习不能成为孩子生活的全部,合理规划孩子的课余生活对于他们身心健康和全面发展很重要。
我们要鼓励孩子积极参加体育活动、社会实践等课外活动,培养他们的社交能力和团队合作精神。
同时,要注意控制孩子对电子产品的使用时间,避免沉迷于虚拟世界。
六、陪伴孩子成长陪伴孩子成长是家长的责任和义务。
我们要尽量腾出时间陪孩子,与他们一起做游戏、阅读、旅行等。
通过陪伴和亲身示范,帮助孩子树立正确的价值观和人生观。
初中家长教育心得体会4篇
初中家长教育心得体会4篇初中家长教育心得体会篇1父母是孩子永远的老师,必须不断学习。
而在育儿教子的过程中,孩子的成长也会不断带给你新的体会。
父母影响着子女,子女也同样影响着父母,这不是一个简单的互动过程,在9年的育儿过程中,我有几点粗略的体会。
一、首先教孩子学会爱、学会做人。
日本一位着名的思想家就说:“教育就是授人独立,自尊之道,并开拓、躬行实践之法。
”说明做事得先做人,人格的魅力要胜过任何地位和金钱,所以首先注重的是对孩子人格的培养,做人要大气,不要太计较利益,对人要有爱心,善于宽待别人,做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲,碰到困难不要气馁,树立与人为善,以诚取胜,乐观向上的人格。
二、从小事做起,培养良好的习惯。
有人说:“优秀是一种习惯。
”因为如果学习习惯好了,学起来就比较轻松,并且学习效果好,所以我要求孩子做完作业再玩,做作业的时候认真做,玩的时候也要痛快地玩;有个好的生活习惯将会终生受益,自己感觉好,别人也喜欢。
因而我从小锻炼孩子学做一些力所能及的事情,同时注意培养其待人接物、卫生等习惯。
三、提供锻炼的机会,增强自信心。
不要总以为孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。
当遇到困难时,可以提示孩子动动脑筋,也可以鼓励他实践,通过锻炼使孩子获得自信,增强战胜困难的意志力。
有时候要设置一些小小障碍,放手让孩子去解决,培养孩子独立做事,独立处理问题的能力,能力的培养对孩子将来有很大的帮助。
永远记得儿子第一次过马路的事情,那是上学期的事情,虽然我儿子已经8岁多了。
永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态,也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情,更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说:“妈妈,我回来了,我自己会过马路了!”眼睛写满了自信,当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说:“儿子,你真棒!你真的长大了,谢谢你。
”因为那一次,是儿子教会我学会放手,才能飞得更高。
四、言传身教,把握时机孩子成长的过程,其实很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。
初中生的家庭教育心得体会(精选5篇)
初中生的家庭教育心得体会(精选5篇)初中生的家庭教育心得体会(精选5篇)我们从一些事情上得到感悟后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编帮大家整理的初中生的家庭教育心得体会(精选5篇),希望能够帮助到大家。
初中生的家庭教育心得体会1说道家庭教育,这不仅让我回味了自从孩子从出生之后家庭的进步和改变。
还记的在最初的时候,我们作为父母,一心只想着将自己认为最好的一切都教给孩子。
让他努力的上学,努力的读书,将来再供他读最好的大……一切,在开始的时候都是这么的简单。
但是,渐渐的,我们都发现了其中的问题。
孩子越发的反抗,我们也越发的无力管教,每次受到孩子的对抗,我们作为父母,也很伤心,在之后也有多次的反思过自己。
但是在后来,我们才明白,我们从一开始就错了。
回顾到最初的起点,我们总是将“最好”的拿给自己的孩子,但是这个“最好”却往往来自于我们自己的判断。
确实,比起未成年的孩子,我们在社会以及生活中都有着丰富的经验,而且都非常了解作为一个优秀的大人所需要的“营养”。
但是,我们却往往忘记了,这份来自我们判断的“最好”,是否适合孩子现在的阶段呢?再过去,我们总是将典型的高材生行为强加在孩子的身上,孩子是否乐意不说,这样高强度的学习方式,是否又真的能让孩子接受呢?如果一心只想着自己的目标,将孩子培养成自己眼中的“最好”,那么也不过是将孩子当做完成自己心愿的机会罢了。
在现在的我看来,学习主要应该是学校中的事情,而家庭,应该是休息的温暖场所。
孩子在学校中费尽学习了回来,如果回到家中却还是要面对父母的催促,那简直如同24小时都在为学习而努力。
不说孩子,我们自己都会受不了。
所以,在家庭教育中,我主张,在家中,父母负责的,更多的是引导,是包容。
要在家中给孩子一个温暖的空间,努力的营造家庭关系,多对孩子的生活关心。
但是,也必须要有底线,作业、学习任务,该做好必须陪伴孩子完成。
家长教育初中孩子的心得体会5篇
家长教育初中孩子的心得体会5篇家长教育初中孩子的心得体会篇1随着女儿呱呱落地,教育这件事就跟着来了,首次做家长有点慌,教育这事有点懵。
于是就找有经验的过来人探讨,在网上找、书店去找相关书籍。
总之,一切可用途经都用上了,加上自己的思考,慢慢有了一点自己的思路。
前期教育比较简单,幼儿园并未刻意去教她什么,就一件事:学前抓紧玩,以后十几年的学校生活等着她呢。
一年级来了,容易与困难并存,容易的是书本题目都很简单,困难的是孩子的学习意识从无到有,任务是怎么让孩子的脚跨进那扇敞开的大门。
陪伴她成了我生命一件重要的事,一切都得让路,不能着急、不能打骂,因为着急上火打骂都是无济于事的,孩子是一张白纸,什么都没有的白纸,她们并不懂得该怎么做,什么是对的什么是错的,不会是应该的。
着急的时候,我会先停一停,自己考虑一下,当年我小时候如果踫到同样的事会怎么做,我能比她做得更好吗,答案是否定的,我并不能做的比她更好,那还有什么理由去责怪她呢,于是我做好自己该做的,站在同龄人角度去看问题,分析问题,直到找到答案。
这方法我一至沿用至今,陪伴和理解。
还有一个很重要的就是要保持和老师保持沟通,步调一致,这个极其重要,多参与学校的活动,这样能更好的了解和掌握在学校的状态。
开心、快乐、还是心情低落,为什么?每个细节都是我所关心的。
从小学起,孩子回家养成个习惯,休息十分钟,玩一玩,吃点小东西,然后就是作业时间,除非有特殊情况,从无例外,哪怕打着点滴、坐不动,我托着她。
有的家长说,学生学习时一定要有个安静的环境,有个舒适的环境很重要,于是有了专门的房间和书房,家长在家轻手轻脚、大气不敢出,生怕惊扰了娃做作业。
而我有不同的看法,做法完全不同,小学时娃回家做作业我就开音乐,从轻柔渐渐地音量到了中等,从听音乐到看电视,到打游戏。
这一切都是在娃旁边进行,作业从不在房间做,都是客厅,做家务、有客来,也不回避,慢慢地娃就习惯了这相对嘈杂的环境,现在就是火车在她身边开过,都丝毫没有影响。
家长教育孩子心得体会(精选6篇)
[最新]家长教育孩子心得体会(精选6篇)家长教育孩子心得体会篇1我的孩子今年初一年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中学生。
在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。
而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。
同时给他们起到一个潜移默化的作用。
对待孩子的学习,不能光说不做。
要求孩子做到的,家长首先要做好。
现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。
大人不学习是不行的。
所以我们经常会买书、看书。
当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。
有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。
这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。
我们要求孩子干事情要认真。
孩子做完作业,我们会给她检查一遍。
发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。
有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。
所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。
家长教育孩子心得体会篇2首先,感谢班主任尹老师给了我这次交流发言的机会,借此机会向各位校领导和各位教师表示我们全家的衷心感谢!道一声您们辛苦了!我是一名中学退休教师,已离开讲台数年,因当前经济大发展的紧要形势,子女们都在各地繁忙的工作岗位上,肩负着新时代的建设发展的历史使命,因本人是教育出身,管理孙子辈的任务就义不容辞地挑在肩上。
面对这些独生代的教育颇费脑筋,应该如何完成使命,成为当务之急。
孩子已要进入学校接受正规的教育了,在选校时,经考察了解,经考试,正式进入正阳小学就学,以学习过程看,结果不是很理想,因种种原因,孩子学习出现偏差,为帮助孩子脱离困境,从开学的短短二个月的时间,从孩子的学习,生活,成长的变化中,我看到了新的曙光,短短的60天,孩子不怕数学应用题了,会在语文课堂中写出400字以上的作文了,能熟练的读、背、默、应用好词,好段落写心得短文了,能读背出熟练的英文课文,书写流利地英文句子,吹出一曲曲葫芦丝音符,画出心声的绘画,唱出愉快童声歌曲,打乒乓球得第一名,长跑、攀爬锻炼、整理整齐的被褥、衣袜、洗涮简单的衣裤等等,这就是现在只有9岁零10个月的孩子的现在表现。
初中生家长教育心得体会范文(通用7篇)
初中生家长教育心得体会初中生家长教育心得体会范文(通用7篇)当我们积累了新的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的初中生家长教育心得体会范文,欢迎阅读与收藏。
初中生家长教育心得体会篇1随着女儿呱呱落地,教育这件事就跟着来了,首次做家长有点慌,教育这事有点懵。
于是就找有经验的过来人探讨,在网上找、书店去找相关书籍。
总之,一切可用途经都用上了,加上自己的思考,慢慢有了一点自己的思路。
前期教育比较简单,幼儿园并未刻意去教她什么,就一件事:学前抓紧玩,以后十几年的学校生活等着她呢。
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陪伴她成了我生命一件重要的事,一切都得让路,不能着急、不能打骂,因为着急上火打骂都是无济于事的,孩子是一张白纸,什么都没有的白纸,她们并不懂得该怎么做,什么是对的什么是错的,不会是应该的。
着急的时候,我会先停一停,自己考虑一下,当年我小时候如果踫到同样的事会怎么做,我能比她做得更好吗,答案是否定的,我并不能做的比她更好,那还有什么理由去责怪她呢,于是我做好自己该做的,站在同龄人角度去看问题,分析问题,直到找到答案。
这方法我一至沿用至今,陪伴和理解。
还有一个很重要的就是要保持和老师保持沟通,步调一致,这个极其重要,多参与学校的活动,这样能更好的了解和掌握在学校的状态。
开心、快乐、还是心情低落,为什么?每个细节都是我所关心的。
从小学起,孩子回家养成个习惯,休息十分钟,玩一玩,吃点小东西,然后就是作业时间,除非有特殊情况,从无例外,哪怕打着点滴、坐不动,我托着她。
有的家长说,学生学习时一定要有个安静的环境,有个舒适的环境很重要,于是有了专门的房间和书房,家长在家轻手轻脚、大气不敢出,生怕惊扰了娃做作业。
而我有不同的看法,做法完全不同,小学时娃回家做作业我就开音乐,从轻柔渐渐地音量到了中等,从听音乐到看电视,到打游戏。
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初一家长教育孩子心得
子女教育心得孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。
下面XX为你整理了几篇初一家长教育孩子心得体会范文,希望对你有帮助。
初一家长教育孩子心得篇一学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。
且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。
如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。
这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。
(一)以平常之心培养孩子
做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和-谐相处的心理健康的人。
你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。
不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。
留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。
(二)学会欣赏自己的孩子
用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。
今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。
(三)正确的对待孩子的成绩
今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。
孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。
把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。
很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。
当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。
(四)让孩子快乐的面对生活
有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。
但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。
有人给快乐人生总结了三句话。
即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你
有困难吗?我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。
面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。
这次家长会的目的之二是:让家长在新的世纪里做智慧型的家长。
做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。
家长会达到了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。
因此孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。
我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。
初一家长教育孩子心得篇二1、注重发挥家庭的教
育功能。
教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。
多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。
多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。
主动向班主任介绍孩子的情况。
比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。
之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。
衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。
孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。
这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。
孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。
在这方面,作为家长感到十分
欣慰。
4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。
我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。
比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。
我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。
反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。
针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。
5、不要轻易对孩子发火。
我们觉得,经常对孩子发火。
会出现两种结果。
一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。
如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。
教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。
6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。
好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。
因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。
同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。
在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。
比如
听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。
等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。