大学生恋爱消费的调查与分析

大学生恋爱消费的调查与分析

作者：陈琳冯雷

来源：《成功•教育》2007年第08期

[摘要]大学生作为一个特殊的消费群体，有其特有的消费理念。本文将对武汉市大学生恋爱消费状况进行调查研究，分析探讨现今大学生的恋爱消费状况，以期引导大家树立正确科学的消费理念。

[关键词]大学生恋爱消费消费理念

当今大学生的生活状态已大大改善，大学生在恋爱消费中的价值取向也不同以往。这个年龄阶段正是接触时尚、追求时髦、渴望浪漫的时期，对待情感都不能做到理性，对待消费就更是如此。笔者通过问卷调查和访谈的形式，对武汉市在校大学生的恋爱消费现状进行了调查，并客观地描述了大学生的恋爱消费心理和行为特征，以期引导在校大学生冷静、理智地对待恋爱开销，树立健康、正确的恋爱消费观。

一、调查数据分析

1.恋爱消费来源及用途。据调查显示，50%的大学生其经济来源全部依靠父母，48%的人有部分靠自己兼职等方式获取额外收入，经济来源中，又有60%以上用于恋爱消费。为恋爱消费买单的人，其实真正的是他们的父母，所谓“儿女恋爱，父母买单”。而在恋爱消费中，有33.6%是用于吃饭，28.9%用于话费，19.5%用于购物，14.8%用于外出游玩，并且，在大大小小的各种节日中，基本上都要特别支出很大一笔，用于节日的制造气氛。

2.对恋爱消费的支出感觉。数据显示，有47%认为自己的恋爱消费刚刚好，38.9%的人认为自己的恋爱消费偏高，5.5%的人感觉偏低，8.6%的人认为恋爱消费很高很吃力。不过数据并不能直接表明现在大学生在恋爱消费的处理方面很合理，因为从对部分调查者的访谈中了解到，当他们实际在为恋爱消费买单时是不会考虑很多，他们认为自己花钱花得值得，就不感觉到自己是否开支过度，而那些感觉偏低的人基本上为女生，她们之所以感觉偏低，正是因为为她们买单的人是男生。

3.恋爱消费买单情况。由统计数据中得出这样的结论，为恋爱买单的人有83%是男生，不过AA制也占到了13%。也许是传统的思维方式占主导，只要有男生在，就不会让女生买单，

在恋爱中由男方买单更被认为是人之常情，如果由女方买单，男方甚至可能会被看不起。因此，由于虚荣心作祟，在外出消费时，男方就成为主要的买单者。但这样如果双方分手后，可能就会因为经济问题而出现纠纷，考虑到这个因素，现在越来越多的人开始倾向AA制的消费方式，虽然这样在心理上尚未完全被大家接受。

二、原因及分析

由于大学生是这样一个特殊的年龄段，此阶段的大学生们在特定的生活学习环境中发生恋爱原本无可厚非，但是大学生在思想上和心理上还并不成熟，对爱情的了解往往还停留在用金钱追求浪漫的层次上，缺少一份对待现实理性的思考和清醒的认识。今天的大学生生活在“没有围墙”校园里，全方位地与社会接触，当受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校和老师的正确引导，容易形成心理趋同的倾向。当所在家庭可以在经济上满足其较高的恋爱消费条件时，这些思想就会在他们的恋爱消费行为上充分体现。而有些糟糕的情况是，有些家庭条件不允许高恋爱消费，无法承担过多的经济开支时，为了满足自己的恋爱开支，他们可能不惜做出一些损人利己的行为，甚至有可能做出丧失人格、法理不容的犯罪行为。

从表面上看，恋爱消费是个人行为，但从更深的意义上说，这种消费现状在某种程度上折射出了当今大学生的生活状态和价值取向。这样心理和意向同时也是一种精神文化现象。大学恋爱缺乏社会恋爱的现实和理性，对爱情的浪漫要求程度比较高，但这一切都是以物质为基础的，这就很容易造成大学生爱情高消费和经济低收入的矛盾。同时，恋爱高消费会造成大学生爱慕虚荣、互相攀比的非理智心态，对个人成长造成不利。

应该承认，近年来高校思想政治教育工作已经取得较大的进展，但是由于学校领导的重视程度、科研条件、人员配备等原因，对学生的教育先从实践调开始的教学科研风气仍然未能形成。我们调查了解到，今年来有关大学生恋爱消费心理和行为方面题材的论文被收录中国学术期刊上的少而又少，可见，高校思想政治教育研究还没有对这个问题形成足够的认识。并且，由于对大学生的恋爱消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、爱情观、金钱观等重要思想观念紧密相关的恋爱消费观的专题教育在思想道德修养课中无法展开。

三、结论

爱情的美好和现实的矛盾是不能忽视的，树立正确而科学的消费观和理财观不仅需要社会、学校、家庭共同的努力，更重要的是大学生自己要提高修养，能够清醒地认识自己的行为，真正理智地思考和把握行为方向。

参考文献：

[1]高飞等.当代大学生的消费心理和消费行为[J].中国临床康复，2005(20)

[2]方翰青.大学生消费心理和行为调查研究[J].新余高专学报，2006(5)

[3]张志祥.当代大学生消费的特征及趋势[J].中国青年研究，2003(5)